计价与计量课程设计

序号一

2二

57V=主墙间净面积*回填土厚度=（首层建筑面积-墙结构面积）*回填土厚度=【126.22-（48.6+42.36）*0.24】*（0.0.06）

室内夯填

室内地坪以下砖基础体积：v=（基础墙厚*基础墙高+大放脚增加面积）*基础长=【0.24*（2-0.2-0.3）+0.007875*【（9.84-0.24）*2+（4.5-1.2）*3+2.4-1.2+1.2+2.4-1.2+(3.6-1.5-1.2)*2+1.5-1.2】+【0.24*（2-0.2-0.3）

+0.007875*6*7】*【（14.94-0.24）*2+2.7+3.3*3-1.5+2.7+3.3*2+2.1】=68.11 基础回填土体积=挖方体积-室内地坪以下基础体积=挖地槽工程量-灰土工程量-砖基础工程量+室内外高差*防潮层面积=194.616-（1.5*0.2*34.8+1.2*0.2*51.9）-68.11+0.3*【0.24*（48.6+42.36）】

外墙外边线12.84+9.84*2+14.94+14.94-12.84

2.7*（2.4+1.5+4.5+0.24）+6.6*9.84+（

3.3+0.24）*

4.5+（2.1+3.3+0.24）*（3.6+0.24）+【1/2*（3.3-0.12）*

0.12）+125.8596】*3+（1.5+4.5+0.24）*（2.7+0.24）

建筑面积

内墙地槽体积内墙地槽体积=断面积*长=1.5*（2-0.3）*【（4.5-1.2）*3+（2.4-1.2）+2.4+（3.6-1.5-1.2）*2+1.5-1.2】+1.20.3）*【2.7+3.3*3-1.5+2.7+3.3*2+2.1】

附录一 清单工程量计算

附表一 某招待所清单工程量计算书（14.94-0.24）*2+（9.84-0.24）*2

外墙中心线首层内墙净长线（4.5-0.24）*3+2.4-0.24+1.2+2.4-0.24+3.6-1.5-0.24+3.6-0.24+3.3*3+3.3*2+2.1+0.24二层内墙净长线

42.36+2.7-0.24

1346

挖地槽

外墙地槽体积

外墙地槽体积=断面积*长=1.5*（2-0.3）*（9.84-0.24）*2+1.2*（2-0.3）（14.94-0.24）*2

土方回填

建筑工程工程量

土石方工程平整场地 2.7*（2.4+1.5+4.5+0.24）+6.6*9.84+（3.3+0.24）*4.5+（2.1+3.3+0.24）*（3.6+0.24）

分项工程名称

计 算 公 式

基数计算内墙净长线

三10四13室内地坪以下砖基础体积：v=（基础墙厚*基础墙高+大放脚增加面积）*基础长=【0.24*（2-0.2-0.3）+0.007875*【（9.84-0.24）*2+（4.5-1.2）*3+2.4-1.2+1.2+2.4-1.2+(3.6-1.5-1.2)*2+1.5-1.2】+【0.24*（2-0.2-0.3）

+0.007875*6*7】*【（14.94-0.24）*2+2.7+3.3*3-1.5+2.7+3.3*2+2.1】=68.11 基础回填土体积=挖方体积-室内地坪以下基础体积=挖地槽工程量-灰土工程量-砖基础工程量+室内外高差*防潮层面积=194.616-（1.5*0.2*34.8+1.2*0.2*51.9）-68.11+0.3*【0.24*（48.6+42.36）】

基础回填夯填

####################################################################################################

M10混合砂浆砌筑砖墙

911128钢筋及混凝土工程

现浇C20混凝土圈梁V=圈梁长*断面积=97.92*0.24*0.24*5

0.2*1.5*（9.84-0.24）*2+0.2*1.2（14.94-0.24）*2+0.2*1.5*【（4.5-1.2）*3+2.4-1.2+1.2+2.4-1.2+（3.6-1.1.2）*2+1.5-1.2】+0.2*1.2*【2.7+3.3*3-1.5+2.7+3.3*2+2.1】=22.896

C10混凝土基础垫层

V=梁长*梁断面=L-1+L-2+TL+BL L-1:(2.7+0.24)*0.24*0.24 L-2:(3.6+0.24)*0.24*0.4*3

TL:0.24*0.4*(1.8+3.6)*5+0.24*0.3*(0.6+1.2)*8 BL:0.12*0.24*(1.8+0.6+2.7)*4

现浇C20混凝土矩形梁

砌筑工程

M5混合砂浆砌筑砌体

砖基础

68.11+0.06*0.24*97.92=69.52

####################################################################################################

M7.5混合砂浆砌筑墙【（2.4+1.8+15.3+3.3-2.7+10.2+2.1+3.3*3）*1.2+(2.7+1.5+4.5+2.7-0.12+1.5+4.5-0.24)*2.4】*0.24-0.384-0.03744-0.553=21.019 门：0.8*2*0.24=0.384 过梁：（0.8+0.5）*0.12*0.24=0.03744 构造柱：0.03*0.12*1.2*2+(0.12+0.06)*0.12*1.2*9+(0.12+0.06)*0.12*2.4*6=0.553 屋顶

141516

1719

21

按图示尺寸以延长米计算：窗：1.2*7*4+1.8*2*4+0.9*3*4=58.8 阳台：（3.3+1.8+1.8-1.2+3.3-2.7-0.24）*3=18女儿墙：2.4+1.8+15.3+3.3-2.7+10.2+2.1+3.3=35.7

C20混凝土压顶2018GL40910.24*（0.9+0.5）*（8+8*2+8）GL40710.24*（0.7+0.5）*（1+2+1）

GL41510.24*（1.5+0.5）*1预制过梁GL41800.24*（1.8+0.5）*2*4GL41200.24*（1.2+0.5）*（4+5*3）现浇C20混凝土楼梯按图示尺寸以水平投影面积计算：S=（2.7-0.24）*（4.5-0.24）*4

现浇C20混凝土板带（0.3*2.7*2+0.3*1.5+0.3*3.3+0.3*3.3*3+0.3*1.5+0.3*3.3+0.3*1.5）*0.12*4

C10混凝土散水

按图示尺寸以面积计算：S=散水宽*散水长=0.6*（12.84+9.84+14.94-2.7-0.12-0.9+9.84-0.3-1-1.2*2）

按图示尺寸以水平投影面积计算：S=（0.6+2.7+0.3）*（0.3+1-0.24）+0.6*1.8+（1.2-0.12）*（2.7-0.12）+（0.9+1.2）*2.4*1/2

现浇C20混凝土台阶及花台

现浇C20混凝土板

XB-1(2.7-0.24+0.6-0.12)*(1.8-0.12)*0.08*4XB-2

【（2.1-0.24）*（3.6-1.5-0.24）+（3.3-0.24）*（3.6-0.24）】*0.1*4现浇C20混凝土构造柱0.7668*4+0.553

配筋：HPB300￠12总长度=4*12*17+4*1.2*9+4*2.4*6=916.8 质量=916.8*0.888=813.9kg 箍筋：HPB300￠6 总

=0.36*1146=412.56 质量=412.56*0.22=91.56kg 拉结筋：HPB300￠6 总长度=1.0375*917=951.4 质量

=951.4*0.22=209.31kg

构造柱HPB300￠6:总长度=24.336+15+8.25+99.936+112.56+17.05=277.132 质量=277.132*0.22=60.97kg HPB30总长度=36*1.15=41.4 质量=41.4*0.39=16.146kg

HPB300￠6:总长度=100+21.875=121.875 质量=121.875*0.22=26.81kg HPB300￠10:总长度=1.9625*56=10量=109.9*0.6165=67.75kg HPB300￠8:总长度=61.2+62.9+10.8+16.15=151.05 质量=151.05*0.39=58.91kg

空心板钢筋CRB650￠4 ：Y-KB276-2 3*3*3.83=34.47kg Y-KB275-2 3*3*2.643=23.787kg Y-KB27(7*3+3*2)*3*4.50=364.5kg Y-KB335-2 3*2*3*4.263=76.734kg Y-KBW276-2 3*3.83=11.49kg Y-KBW275-2 3*2.643=7.929kg Y-KBW336-2 (7*3+3*2)*4.50=121.5kg Y-KBW335-2 3*2*4.263=25.578kg

小计：665.98kg

先张法预应力钢筋

HPB300￠12：总长度=97.92*4*5=1958.4 质量=1958.4*0.888=1739.06kg HPB330￠6:总长度=(0.24*4-8*0.025+4*0.006+2*6.9*0.006)*2428=2121.93 质量=2121.93*0.22=466.82kg

圈梁XB-1XB-2

现浇板

单位工程数量

m2125.8596

m3194.616

m3108.936

m3135.209 *（0.3-

7875*8*9】*

2-0.2-0.3）

=挖方体积-室内地坪

12）*（1.8-】+1.2*（2-

48.6

42.36

44.82

49.56

531.63

85.68

25.05 m3

m3

m

m

m

m

m2

m3

90.539m3

69.52m3

28.2

7875*8*9】*

2-0.2-0.3）

=挖方体积-室内地坪###########

113.75321.01922.8965.6110.159

112.29

m3m3m3

m3m3m3.6-1.5-

###########

384-

m3 3.62 m37.06 m3 1.58 m3 5.48 m241.92 m3 3.8

m224.024

m332.928 m3 4.416 m37.752 m310.752 m3 1.152 m30.48

*3=18.18

10.2

112.68 m2

m

）+

￠6 总长度

=951.4 质量

HPB300￠8:

56=109.9 质*0.39=58.91kg

-KB275-2

.83=11.49kg Y-3*2*4.263=25.578kg

*4-

0.666

t

安装工程计量与计价课程设计任务书2015春

工程管理专业2012级 安装工程计量与计价课程设计 任务书 桂林理工大学 编制时间：2015年04月03日

《安装工程计量与计价》课程设计任务书 一、课程设计的教学目的与任务 1.课程设计的教学目的：《安装工程计量与计价》课程设计是在《安装工程计量与计价》课程讲授完后进行的一门实践性的课程，是建立在《安装工程计量与计价》课程基础上的综合训练，是《安装工程计量与计价》课程在实务方面的延伸，通过课程设计，使同学们加深对《安装工程计量与计价》课堂教学内容的理解，进一步掌握安装工程预算相关理论知识，掌握编制安装工程计量与计价的工作内容、程序和方法，提高学生通过查阅资料、调查分析、利用计算机软件和解决问题的能力，学生们学会如何将安装工程计量与计价理论应用于安装工程预算实际项目，为今后进行毕业设计和走向工作岗位打下坚实的基础，培养了学生实际工作能力。 2.《安装工程计量与计价》课程设计的教学任务：编制安装工程预算书。 二、课程设计的基本要求 1.由学校提供《安装工程计量与计价》课程设计专用教室。 2.学生应将学过的安装工程施工技术、安装工程施工组织设计、计算机应用技术、安装工程计量与计价、工程计价等方面的知识综合运用于解决安装工程预算实际问题，通过安装工程预算专业技能训练，形成学生实际工作的初步能力。 三、课程设计内容 1.按照一份安装工程施工图（办公楼施工图纸），编制安装工程预算书。 2.根据每个学生编制的安装工程预算书，由教师对每个学生进行成绩评 定。

四、课程设计选题原则 因为时间有限，又要达到综合训练目的，因此应把握以下选题原则： 1.安装工程规模适当，内容齐全。 2.每个学生应熟悉安装工程预算课程设计的全过程。 3.每个学生熟悉安装工程预算编制程序和依据。 五、课程设计主要参考资料和依据 1.教材：《安装工程计量与计价》，普通高等教育工程造价专业“十二五”系列规划教材，主编：丰艳萍严景宁夏晖，2014年7月。 2.建设部，《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013）。 3.广西建设厅定额，广西安装工程消耗量定额2008、安装工程消耗量定额及配套费用定额的交底材料2009。 4.指定使用的安装工程施工图纸、通用图纸和标准图纸、安装工程图纸说明、安装工程技术规范、安装工程质量检验评定标准、试验规程。 5.《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB 50242—2002；《通风与空调工程施工质量验收规范》GB 50243—2002；《建筑电气工程施工质量验收规范》GB 50303—2002；《建筑工程施工质量验收统一标准》GB 50300—2001；《建筑施工安全检查标准》JGJ 59—99；《建设工程文件归档整理规范》GBF 50328—2001。 6.工程建设项目招投标文件、工程量清单说明、安装工程施工合同、协议及附件。 7.造价文件等。 六、课程设计成果 本课程学生应提交的成果有：编制的安装工程预算书。

建筑工程计量与计价课程设计任务书

建筑工程计量与计价课 程设计任务书 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

重庆大学城市科技学院 课程设计报告书 课程名称：建筑工程计量与计价 题目： 学院：建筑管理学院 专业班级：级工程造价班 学生姓名：雷杨学号 指导教师：王浩 总评成绩： 完成时间： 2016年12月24日

指导教师签名：年月日

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书 一、设计时间及地点 1、设计时间：本次设计时间为两周，2016—2017学年第一学期15-16周（ ----） 2、设计地点：A主510 二、设计目的和要求 1、课程设计目的 《建筑工程计量与计价》是一门实践性很强的课程，必须通过一定时间的动手训练，才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法，达到教学大纲要求的程度，并为今后的工作打下良好的基础。针对这种要求，按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动，编制一份完整的建筑工程施工图预算，使学生将所学的理论内容进行实务性操作，强化学生实际动手能力的培养，提高学生独立思考、独立解决问题的能力。 2、课程设计要求 根据课程特点，本次课程设计主要要求学生将以前所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合，在教师的指导下，进行系统的、完整的施工图预算编制，主要是掌握其方法，建立其对建筑工程预算的感性认识。各位同学在设计过程中要认真对待，刻苦学习，在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。 三、设计题目和内容 1、课程设计题目：自行拟定 2、课程设计内容 （1）熟悉施工图纸，计算工程量。 注意图纸是否齐全，尺寸是否有误。 工程量计算时要注意： ①计算口径一致； ②计量单位一致； ③计量规则一致；

工程计量计价课程设计

一．工程概况 （1）建设地点：xx市区 （2）承包方式：包工包料。甲方不提供预付款（备料款）（3）水文地质：地面以下8m以内为湿陷性黄土，最高水位距地面3m。 （4）基础用Mu10红砖，M7.5水泥砂浆砌筑， 0.000以上内外砖墙用多孔砖、过梁承重粘土多孔砖，M7.5混合砂浆砌筑砌筑工程采用32.5水泥。 （5）及木门窗，系由本公司混凝土预制构件和木材加工厂制作，汽车运入工地安装，运距均为5km。 （6）C30，混凝土垫层采用32.5水泥。 （7）采用保温钢木大门，单层玻璃木窗，调和漆两遍。 （8）根据《预应力混凝土空心板》（GB/T 14040-2007），预应力多孔板（先张法）采用型号YKB12.6-33-5A，钢筋ф5以内5.113kg/块,C30混凝土0.1543m/块。 （9）窗上过梁，构件尺寸2480x240x180mm 除特殊说明外，钢筋锚固长度HPB300为30d，HRB400为35d，搭接长度按 1.2倍的锚固长度计算，屋面梁箍筋加密区为2000mm。 （10）除特殊说明外，钢筋锚固长度HPB300为30d，HRB400为35d，搭接长度按1.2倍的锚固长度计算，屋面梁箍筋加密区为2000mm。

二．建筑用料 名称工程内容备注内面墙 10厚水泥砂浆1:3；6厚水泥砂浆1:2.5；乳胶漆 两遍 内面墙抹灰面上刷调和剂（两遍） 高 1200mm 外面墙 12厚水泥砂浆1：3；8厚水泥砂浆1:2.5；丙烯酸 外墙涂料 散水 150mm厚3:7灰土垫层，宽出面层300mm，C15混凝 土随打随抹光 地面及暗道素土夯实（厚140mm），炉渣垫层（厚80mm），C15混凝土垫层（厚60mm），1:2.5水泥砂浆抹面（厚20mm） 踢脚板同地面面层高120mm 天棚 5厚水泥砂浆1:3,5厚水泥砂浆1:2.5，乳胶漆两 遍 三．砖混厂房设计说明及图纸。 （1）设计图纸

建筑工程计量与计价课程设计任务书

建筑工程计量与计价课程设计任务书 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

重庆大学城市科技学院 课程设计报告书 课程名称：建筑工程计量与计价 题目： 学院：建筑管理学院 专业班级：级工程造价班 学生姓名：雷杨学号 指导教师：王浩 总评成绩： 完成时间： 2016年12月24日

指导教师签名：年月日

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书 一、设计时间及地点 1、设计时间：本次设计时间为两周，2016—2017学年第一学期15-16周（ ----） 2、设计地点：A主510 二、设计目的和要求 1、课程设计目的 《建筑工程计量与计价》是一门实践性很强的课程，必须通过一定时间的动手训练，才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法，达到教学大纲要求的程度，并为今后的工作打下良好的基础。针对这种要求，按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动，编制一份完整的建筑工程施工图预算，使学生将所学的理论内容进行实务性操作，强化学生实际动手能力的培养，提高学生独立思考、独立解决问题的能力。 2、课程设计要求 根据课程特点，本次课程设计主要要求学生将以前所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合，在教师的指导下，进行系统的、完整的施工图预算编制，主要是掌握其方法，建立其对建筑工程预算的感性认识。各位同学在设计过程中要认真对待，刻苦学习，在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。 三、设计题目和内容 1、课程设计题目：自行拟定 2、课程设计内容 （1）熟悉施工图纸，计算工程量。 注意图纸是否齐全，尺寸是否有误。 工程量计算时要注意： ①计算口径一致； ②计量单位一致；

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书

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重庆大学城市科技学院课程设计报告书 课程名称：建筑工程计量与计价 题目： 学院：建筑管理学院 专业班级：级工程造价班 学生姓名：雷杨学号12256428 指导教师：王浩 总评成绩： 完成时间： 2016年12月24日

课程设计指导教师评定成绩表 项目分值 优秀 (100>x≥90) 良好 (90>x≥80) 中等 (80>x≥70) 及格 (70>x≥60) 不及格 (x<60) 评 分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准 学习态度20 学习态度认真， 科学作风严谨， 严格保证设计 时间并按任务 书中规定的进 度开展各项工 作 学习态度比较 认真，科学作 风良好，能按 期圆满完成任 务书规定的任 务 学习态度尚 好，遵守组 织纪律，基 本保证设计 时间，按期 完成各项工 作 学习态度尚 可，能遵守组 织纪律，能按 期完成任务 学习马虎， 纪律涣散， 工作作风不 严谨,不能保 证设计时间 和进度 技术水平 与实际能力30 设计合理、理论 分析与计算正 确，实验数据准 确，有很强的实 际动手能力、经 济分析能力和 计算机应用能 力，文献查阅能 力强、引用合 理、调查调研非 常合理、可信 设计合理、理 论分析与计算 正确，实验数 据比较准确， 有较强的实际 动手能力、经 济分析能力和 计算机应用能 力，文献引用、 调查调研比较 合理、可信 设计合理， 理论分析与 计算基本正 确，实验数 据比较准 确，有一定 的实际动手 能力，主要 文献引用、 调查调研比 较可信 设计基本合 理，理论分析 与计算无大 错，实验数据 无大错 设计不合 理，理论分 析与计算有 原则错误， 实验数据不 可靠，实际 动手能力 差，文献引 用、调查调 研有较大的 问题 计算书、图 纸撰写质量50 结构严谨，逻辑 性强，层次清 晰，语言准确， 文字流畅，完全 符合规范化要 求，书写工整或 用计算机打印 成文；图纸非常 工整、清晰 结构合理，符 合逻辑，文章 层次分明，语 言准确，文字 流畅，符合规 范化要求，书 写工整或用计 算机打印成 文；图纸工整、 清晰 结构合理， 层次较为分 明，文理通 顺，基本达 到规范化要 求，书写比 较工整；图 纸比较工 整、清晰 结构基本合 理，逻辑基本 清楚，文字尚 通顺，勉强达 到规范化要 求；图纸比较 工整 内容空泛， 结构混乱， 文字表达不 清，错别字 较多，达不 到规范化要 求；图纸不 工整或不清 晰 导教师评定成绩： 指导教师签名：年月日

建筑工程计量与计价课程设计任务书

重庆大学城市科技学院课程设计报告书 课程名称：建筑工程计量与计价 题目： 学院：建筑管理学院 专业班级：级工程造价班 学生姓名：雷杨学号 指导教师：王浩 总评成绩： 完成时间： 2016年12月24日

导教师评定成绩： 指导教师签名：年月日

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书 一、设计时间及地点 1、设计时间：本次设计时间为两周，2016—2017学年第一学期15-16周（） 2、设计地点：A主510 二、设计目的和要求 1、课程设计目的 《建筑工程计量与计价》是一门实践性很强的课程，必须通过一定时间的动手训练，才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法，达到教学大纲要求的程度，并为今后的工作打下良好的基础。针对这种要求，按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动，编制一份完整的建筑工程施工图预算，使学生将所学的理论内容进行实务性操作，强化学生实际动手能力的培养，提高学生独立思考、独立解决问题的能力。 2、课程设计要求 根据课程特点，本次课程设计主要要求学生将以前所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合，在教师的指导下，进行系统的、完整的施工图预算编制，主要是掌握其方法，建立其对建筑工程预算的感性认识。各位同学在设计过程中要认真对待，刻苦学习，在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。 三、设计题目和内容 1、课程设计题目：自行拟定 2、课程设计内容 （1）熟悉施工图纸，计算工程量。 注意图纸是否齐全，尺寸是否有误。 工程量计算时要注意： ①计算口径一致； ②计量单位一致； ③计量规则一致； ④计算书要整齐；

计量与计价课程设计心得

计量与计价课程设计心得 篇一：计量与计价实训总结 计量与计价实训论文 论文关键词:课程模块 论文摘要:根据高职示范院校课程要求，探讨了《建筑工程计量与计价》课程教学模块的教学模式及其计算方法。 《建筑工程计量与计价》是一门综合性的技术经济学科，涉及较广泛的经济理论、经济政策、施工技术及管理的知识。结合飞速发展的计算机技术和当前工程量清单计价规范的制订与执行，本文根据高职高专示范院校课程改革的精神，对该课程教学模块改革进行探讨。 根据拟建工程的设计文件、建筑工程计量与计价定额、费用定额、建筑材料的预算价格以及与其配套使用的有关文件等，预先计算和确定每一个建设项目、设项目在不同实施阶段的技术经

济文件，在实际工程中通常称为工程计量与计价。 自建国以来，我国一直实施的是前苏联模式的定额计价标准，以定额为基础确定建设工程造价。实行工程量清单计价模式是由业主将拟建工程的项目和内容委托给具有相应资质的工程造价咨询公司或有编制招标文件能力的招标人，按照《规范》原则，依据《实施细则》。投标要求的内容等，编制拟建工程的分部分项工程项目，措施项目，其它项目的名称和相应数量的明细清单，投标人按照招标文件所提供工程量清单，施工现场实际情况及根据企业实际能力拟定的施工方案和施工组织设计，按企业定额或行政主管部门发布的现行消耗量定额以有关部门发布的市场价格信息，结合市场竞争情况，充分考虑风险，自主报价，通过市场竞争形成价格的计价方式，它与以往的计价方法不同的是由招标方在招标文件中提供工程项目和数量，并给予描述和说明，承包方在统

一的数量基础上计算报价。依照《规范》规定“四统一”的原则，公开竞争，其报价为业主单位报价进行评估的依据。 其次，理解清单计价规范的特点。 此次实行的《规范》计价方式与以往实行的定额计价方式有很大不同，其特点是：一是能充分体现符合《招标投标法》中规定的公开、公平、公正的原则，投标方式可站同一平台上自主竞争，能充分展示企业的自身实力。二是作为投标的报价方有很大的自主性，他可以根据本企业的技术力量，先进施工方案和其实力自主报价，没有以往定额价格的约束，完全以市场为价格标准，有利于降低工程造价，也能促进施工企业加快技术进步，提高管理水平，加快企业发展，提高企业经济效益。三是有利于评标、定标、评定合理低价，达到控制工程造价的目的。四是清单报价订立的单价合同，公平合理地分摊了业主和承包商的风险。由招标人提供工程量清单，量的变化风险由业主承担，报标人自主

建筑装饰工程计量与计价教案

建筑装饰工程计量与计价 教案 专业：装饰工程技术 班级：装饰1401 授课教师： 日期：2016年2月

导读 建筑装饰工程计量与计价，是指在装饰工程项目建设过程中，根据不同的设计阶段以及设计文件的具体内容和国家或地区规定的定额指标以及各类取费标准，预先计算和确定的每项新建、扩建、改建项目中的装饰工程所需全部投资额的活动。 近年来，建筑装饰项目的施工工艺、装饰材料在飞速的发展，因而作为一名从事装饰预算的造价人员，如何运用所学的基本知识和技能，熟练的进行装饰报价，是我们应该在理论和实践学习中不断思考的 学习情境一装饰计价基础知识 建筑装饰工程计量与计价概述 1.1.1 建筑装饰装修工程预算的概念 1. 建筑装饰装修 建筑装饰装修的涵义在我们学习建筑装饰构造中已有详细的解释。它是指为了保护建筑物的主体结构，完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物，采用建筑装饰材料和相应的饰物对建筑物的内外表面以及空间进行各种处理的一系列工程建设的活动，它包含建筑装修、建筑装饰、建筑装潢等。 2. 建筑装饰装修的作用 1）具有装饰性的作用 2）保护建筑主体的作用 3）保证建筑物的使用功能 4）强化建筑物的空间序列 5）强化建筑物的意境和气氛 3. 装饰装修预算 装饰装修预算，也被称为建筑装饰工程计量与计价，是指在装饰工程项目建设过程中，根据不同的设计阶段以及设计文件的具体内容和国家或地区规定的定额指标以及各类取费标准，预先计算和确定的每项新建、扩建、改建项目中的装饰工程所需全部投资额的活动。 小节语 为了更好的了解建筑装饰预算的内容和装饰项目的涵义，我们需要学习一些与此相关的宏观概念和知识点，以此更好的掌握装饰预算的学习方法。 1.1.2 建设项目的概念和组成 1．建设项目的概念 工程建设项目实质上是固定资产的投资，主要包括房屋建筑、桥梁、隧道、公路、铁路港口、码头、机场等土木工程。通常通过具体的建设工程项目来实现固定资产的投资活动。 工程项目建设是由不同工程建设项目进过施工来完成的，包括建筑工程、设备及工器具购置、安装工程以及其他建设工程。 1）建筑工程。它是指各种建筑物的新建、改建和恢复工程。例如，厂房、住宅、学校、医院、道路、桥梁、码头等建筑物和构筑物的建设。 2）设备及工器具的购置。例如，生产、动力、起重、运输、实验、医疗等设备以及工器具的购置。

工程计价与计量课程设计

工程预算书 工程名称： 工程总投资：1849173.789元 大写人民币：壹佰玐拾肆万玖仟壹佰柒叁元捌角玐拾玖分编制人： 审核人： 编制单位： 编制日期：二0一五年十一月

编制依据及说明 一、工程概况 本工程位于为热带农业与生命科学学科群实验楼（一期），即热带农业与生命科学学科群实验楼-东附楼，建筑面积14350.37m2，层数为6层，框架结构；基础工程采用端承摩擦静压桩，共计290根. 二、编制范围 本工程编制范围为桩基础工程 三、编制依据 1.《桩基础平面布置及配筋图》 2.预应力管桩说明 3.《海南省建设工程计价定额》（市政工程部分）2011的工程量计量规则； 4.本工程材料调差价格参照《海南工程造价信息》（201 5.第3期）； 5.人工费按琼建定[2012]224号文及其他取费相关文件。 四、编制方法 结合相应图纸，依据2011年建设部颁布的《海南省建设工程计价定额规范》汇总出工程 五、计价说明 组价主要执行海南省住房与城乡建设厅印发的《海南省建设工程计价定额（2011年）》等相关综合定额。

六、计费说明 1、人工单价说明 人工价格调整根据《[琼建定[2012]224号海南省建设厅关于调整建筑工人人工单价的通知》，人工单价按76.58元/工日调增，调增部分按价差处理，只计税金； 2、材料价格说明 主要材料价格按海南省建设标准定额站发布的《海南工程造价信息》2015年03期海口市材料价格，缺项的材料价格参照附近市县市场价格。 3、机械费调整说明 机械费按海南省住房和城乡建设厅颁发的《海南省建筑施工机械台班单价计价定额2011》的规定进行调整。 4、措施费及规费说明 4.1、措施费按《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》（琼建监[2007]180号）的有关规定执行。本控制价中，文明施工与环境保护费(浮动部分)，安全施工费(浮动部分)按优良标准计算； 4.2、规费按有关规定计算了工伤保险费、危险作业意外伤害保险费；建筑垃圾处置费计入。

数电课程设计出租车计价器

% 目录 引言 (1) 一、设计目的 (1) 二、设计任务 (1) 设计要求及技术指标 (1) 要完成的任务 (1) 设计模块 (2) 总体思想 (2) · 总体框图 (3) 三、出租车自动计费器的实现 (3) 出租车电路的实现 (3) 里程计算与显示电路 (3) 里程比较电路 (4) 时间计费模块中的计数部分 (6) 设计任务分析 (6) 单元电路分析与设计 (6) @ 系统原理电路与仿真 (6) 时间计费模块中的比较部分 (7)

设计任务分析 (7) 系统方案设计 (7) 单元电路分析与设计 (7) 系统原理电路与仿真 (8) 计价部分 (8) 四、仿真过程 (8) — 里程大于3km时 (9) 等待时间大于5分钟时 (9) 五、总电路 (10) 六、设计心得 (10) 七、出租车计费器核心器件简介 (12) 74LS160 (12) 74LS85 (14) 555计时器 (15) { 7400N 74LS02N 7404N (17) 所用元件数量及价格表 (18) 八、参考文献 (19)

; 引言 随着社会的进步以及人们生活水平的日益提高都促使交通工具的不断变化，无论是在大城市或是中小城市越来越多的出租车公司不断的出现。出租车的出现方便了人们的生活，对于现在快节奏生活方式的人们来说出租车无疑是最好的交通工具。那么其收费的方式自然而然就被给予关注，比如收费标准以及行驶里程等。 一、设计目的 本电子设计主要实现以下目的： 1）增强对数字电子技术课程的了解与掌握 2）学习相关软件的使用方法 3）具备简单电子的设计能力 二、设计任务 :

设计要求及技术指标 设计一出租车计价器，设计要求及技术指标如下： 1、能计汽车行驶的里程和停车等候时间。 2、能自动显示出该收的车费和停车等候费。 3、超过基本里程，每千米行车费增加1元。 4、在等候计时时，超过基本时间，每分钟增加元。 要完成的任务 设计一个出租车自动计费器，计费包括起步价、行车里程计费、等待时间计费三部分，用四位数码管显示金额，最大值为元，最小计价单元为元，行程 3km内，且等待累计时间5分钟内，起步费为8元，超过3km，以每km1元计费，等待时间单价为每分钟元。用两位数码管显示总里程，最大为公里。 用两位数码管显示所超时间数，最大值为59min。 、 设计模块 （1）里程计费模块 里程计费模块实现对于出租车在形式过程中里程计费功能。当行车里程大于3KM时，计费模块实现一次计数。即超过3KM，每公里增加1元。 （2）时间计费模块 时间计费模块实现对于出租车在形式过程中等候计费功能。当等侯时间大于5Min时，计费模块实现一次计数。即超过5Min，每分钟增加元。

工程造价课程设计说明书

课程设计说明书 课程名称:安装工程造价计量计价课程设计课程代码: 题目:安装工程造价计量计价课程设计学生姓名: 学号: 年级/专业/班: 09工程造价 学院(直属系) :建筑与土木工程学院 指导教师:卢永琴

目录 摘要 (1) 引言 (2) 任务与分析 (3) 正文 (4) 结论 (6) 致谢 (7) 参考文献 (8)

摘要 本安装工程造价计量计价课程设计工程项目为成都市XX中学教师住宅土建工程。课程设计的主要内容包括安装工程工程量清单及招标控制价编制。在课程设计期间，掌握和理解施工图纸，按照《建设工程工程量清单计价规范》的要求完成分部分项工程的计量工作、编制工程量清单。参照《四川省建设工程工程量清单计价定额》的规定，完成综合单价的组价和确定招投标控制价。 关键词：工程量清单招标控制价

引言 随着法律和规范及定额的逐步完善，我国的工程造价行业更加的规范起来。而作为造价人员，应具备工程制图、建筑材料、房屋建筑学、工程结构和安装工程施工与组织的专业知识。把施工图和施工方案作为估算工程造价的重要依据。本次的课程设计为学生毕业后从事工程定额的编制、工程建设各阶段工程造价的估算与控制打下了基础。本课程设计帮助我们掌握工程造价的构成、各阶段工程造价的估算方法与步骤，以及工程量的计算规则。使我们初步具备了独立完成工程建设各阶段工程造价的编制工作。

任务与分析 通过本课程设计教学的目的：熟悉施工图纸；掌握《建设工程工程量清单计价规范》的使用，正确计算工程量；熟练应用《四川省建设工程工程量清单计价定额》，正确计算综合单价；按照规定和要求，熟练编制工程量清单；按照规定和要求，熟练编制招标控制价。

建筑工程计量与计价课程设计任务书

建筑工程计量与计价课程设计任务书 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

重庆大学城市科技学院 课程设计报告书 课程名称：建筑工程计量与计价 题目： 学院：建筑管理学院 专业班级：级工程造价班 学生姓名：雷杨学号 指导教师：王浩 总评成绩： 完成时间： 2016年12月24日

指导教师签名：年月日

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书 一、设计时间及地点 1、设计时间：本次设计时间为两周，2016—2017学年第一学期15-16周（2016.12.12 ----） 2、设计地点：A主510 二、设计目的和要求 1、课程设计目的 《建筑工程计量与计价》是一门实践性很强的课程，必须通过一定时间的动手训练，才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法，达到教学大纲要求的程度，并为今后的工作打下良好的基础。针对这种要求，按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动，编制一份完整的建筑工程施工图预算，使学生将所学的理论内容进行实务性操作，强化学生实际动手能力的培养，提高学生独立思考、独立解决问题的能力。 2、课程设计要求 根据课程特点，本次课程设计主要要求学生将以前所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合，在教师的指导下，进行系统的、完整的施工图预算编制，主要是掌握其方法，建立其对建筑工程预算的感性认识。各位同学在设计过程中要认真对待，刻苦学习，在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。 三、设计题目和内容 1、课程设计题目：自行拟定 2、课程设计内容 （1）熟悉施工图纸，计算工程量。 注意图纸是否齐全，尺寸是否有误。 工程量计算时要注意： ①计算口径一致；

《工程计量与计价课程设计》 课程标准-

《工程计量与计价课程设计——工程概预算设计》课程标准 课程代码：050741 计划学时/学分: 56/2 适用专业: 工程造价 建议开设学期: 第四学期 编制人: 杨晓萍 编制时间: 2018年6月

一、课程定位 《工程计量与计价》课程是工程造价专业的专业实训课程属于核心课程，前续课程是建筑识图与制图、房屋建筑学、建筑构造、建筑材料、建筑施工技术，后续课程为施工组织设计、建筑工程预算软件等课程。 二、课程目标 本课程设计的总体目标是要求学生通过进行本门课程设计，本课程政策性,系统性,专业性,实践性强,设置本课程主要是使学生理解并掌握建筑工程工程量清单计价的模式,通过学习该课程，要求学生掌握相关概念，能进行工程量清单编制及工程量清单计价的编制。 三、课程设计 本门课程以培养学生在建筑工程工程概预算方面的设计能力为主要目标。本课程基于工程概预算这一工作过程导向的一体化教学，以工程概预算设计这一工作任务作为载体设计教学过程，强化学生能力的培养。 四、实训内容与实施 （一）实训内容 本门实践课程的主要实践内容是熟悉一般建筑安装工程的主要工种的施工工艺和技术及方法、熟练识读建筑安装工程施工图纸掌握建筑安装工程施工图预结算文件编制等方面的专业知识。 实训内容及学时分配表

（二）实训的实施1．实训的组织实施

2．教学建议 本门实践课程应以学生设计为主，教师辅导为辅，强调学生能力的培养和素质的提高，强调学生对规范的理解和应用。 3．评价建议 本门课程是最终考核成绩平时成绩、成果成绩、质量监控表成绩组成。 4．教材选用和教学参考书 教材： 《建筑工程量清单计量与计价》，王广军主编 出版社天津科学技术出版社 其它参考资料： 《建设工程工程量清单计价规范》 《工程建设标准设计图集》 《2005年福建建筑工程定额》

计量与计价课程设计说明书

计量与计价课程设 计说明书

· 课程设计说明书 课程名称:建筑工程计量计价课程设计课程代码: 1202839 学院(直属系):__ 建筑与土木工程学院 年级/专业/班:级工程造价 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成时间年 1 月 7日 目录

摘要 (2) 1.前言 (3) 2.工程量清单的编制 (4) 3.招标控制价的编制 (6) 4.工程量计算书的编写 (7) 5.总结与体会 (9) 致谢词 (10) 参考文献 (11)

摘要 工程量清单是由招标人提供的文件，表现拟建工程的分部分项工程项目、措施项目、其它项目、规费项目、税金项目名称和相应数量的明细清单。编制人是招标人或其委托的工程造价咨询单位。分部分项工程量清单由项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程量五部分组成。 招标控制价是招标人根据招标文件中的工程量清单的项目特征描述及有关要求等内容，并依据本规范规定的有关计价依据和办法，对招标工程限定的最高工程造价。其编制人是具有编制能力的招标人，或受其委托的具

有相应资质的工程造价咨询人。 正文 1.前言 本次课程设计的任务是在规定时间内先熟悉图纸，了解施工组织设计及有关技术规范，并熟悉计价规范。然后根据图纸、设计任务书、指导书、参考图集、《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500- ）等独立列出土

建的各个分部分项工程量清单并根据工程量清单计算规则计算其工程量，其次根据《四川省建设工程工程量清单计价定额》计算各个分部分项工程的定额工程量并结合清单工程量计算其综合单价。最后经过宏业计价软件编制出国一剑桥丽景商住小区的工程量清单和招标控制价。最后进行工程量清单，招标控制价的复核并装订成册。 2.工程量清单的编制 在对算的完此工程的建筑工程部分的工程量汇总之后，用宏业软件进