油气勘探程序

油气勘查方法

学号：1006091213

姓名：孟星浑

指导教师：郭少斌中国地质大学（北京）

2012年6月1日

油气勘探程序

第一节勘探阶段的划分

对油气分布的认识基本上借助于间接资料所作的判断或者是有限的直接资料向外扩展，不一定完全符合地下客观实际。人的认识将随着勘探过程中资料的积累，不断探化，从挤弃或修正错误认识中，得出正确的认识。勘探工作的安排要符合这个客观规律．由粗到细，由面到点，不断进行筛选找准目标，所以有必要将勘探工作分为若干阶段，按程序办事。

社会体制的不同，对勘探程序研究的侧重点也就不同。社会主义国家有条件以大区域甚至全国为对象，确定勘探规划和程序，原苏联学者在这方面有很多研究．我国也有许多这方面论述，并制定了原石油部的规范。

原石油部的暂行规范将勘探阶段划分为区域勘探、圈闭勘探和评价勘探三大阶段：已经批准或正报批的中华人民共和国石油天然气行业标准有三个技术规范，即盆地评价、圈闭评价和油藏评价，这也反映了对勘探阶段划分的见解。

一般划分标准如下图：

该勘探程序的特点主要表现为：

⑴勘探范围由大区域到小区域，依次而又迅速地缩小靶区范围，尽快逼近最终目标-油气藏；

⑵各个勘探阶段相互关联，资源储量逐步升级；

各个阶段的勘探对象明确，勘探任务和采用的勘探方法和技术有机结合。

区域勘探主要任务是从区域（盆地、坳陷、凹陷）出发，进行整体调查，了解区域地质和石油地质概况，查明生、储油条件，指出油气聚集的有利地带，评价含油气远景，进行油气资源量估算，准备好油气钻探的有利构造。

工业勘探的主要任务是发现油田、查明油田。

不同勘探阶段工作内容的互相结合又是十分必要的，这是因为各个勘探阶段助工作是互相联系的，不能绝然分割。如在区域概查阶段和区域勘探阶段的探井。一般情况下都可与因闭的预探相结合，尽量不在因闭之外去打单纯的参数井。同样的道理，通过区带整体解剖和

因闭预探可以进一步增加盆地评价的资料，完善区域勘探。总之，前一勘探阶段，应该尽可能完成后一勘探阶段的一些可能承担的任务，后一勘探阶段也应承担前一勘探阶段末完成的任务，搞好这种结合有利于加快勘探节奏，节省勘探费用。

对于某一个探区．则各个勘探阶段往往会交叉进行。在区域概查阶段或区域勘探阶段的探井一旦获得商业性油气流，所钻圈闭就可能进入评价阶段。所在区带可能进入整体解剖，而全盆地仍然处于区域勘探阶段。

第二节区域普查

区域概查阶段的基本任务是调查盆地的地层沉积、构造格架：区域内选出优先勘探的盆地，制定盆地区域勘探的整体规划。

一、具体任务

⑴盆地面积，基底深度，

沉积岩时代，地层接触关

系；

⑵沉积岩层的层序、厚度、

岩性、岩相概貌，火山活

动和岩浆侵入；

⑶特地类型、演化史、地

质结构、原型盆地、构造

变形特征和次一级构造单

元；

⑷生储盖层的层位、性质、

厚度及其组合关系和埋深；

⑸油气苗分布及性质；

⑹地温场和热演化史；

⑺盆地与周缘山系的关系。

1．前人工作成果调查

可分为文献调查和专家调查两个方面；

文献调查包括石油部门(公司)和非石油部门与石油地质有关的各种作业成果图件和报告，如地质图，地层剖面团，重磁电图、地震成果图及其报告，油气苗调查报告，探并地质报告以及综合研究报告等。如辽河牛心蛇和曹台油田的发现，辽宁煤炭部门的钻井起了重要作用。各种专著和论文的系统收集和分类整理也十分重要。如外国油公司想在中国勘探，就有专门的外国咨询公司把中国盆地的有关资料翻译或编译成英文资料出售给油公司．甚至还根据文献调研编篡了中国32个主要盆地的石油地质类文版文集出售。另一种方法是向熟悉该地区地质情况的专家咨询，有的外国泊公司认为这种方法花费少，时间短，效果好。

通过上述调查有可能对某个盆地的台油远景作出初步评价提供依据。

2．野外地质调查

盆地内和盆地周边露头区进行地层层序、岩性、接触关系和地质构造调查，地层剖面图量和系统取样分析，油气苗调查等，都是很重要的基础工作。有些盆地由于后期构造运动使勘探目的层卷入构造变形并暴露于地表，通过野外地质调查可以获得许多可贵的资料。如塔里木盆地大区域概查阶段就组织了四个野外队对盆地周缘四个露头区作了专题调研。有些盆地，勘探目的层出露于地表，野外地质调查是找油的基本方法。

3．非地震勘探

(1)卫星遥感图像的解释。它对确定盆地范围具有快速廉价的优点条件下与野外地质调查相结合，是区域概查阶段有效方法。

(2)重磁力勘探，根据盆地的大小一般可以来取1：100万一1：20万的重磁力测量。从面确定盆地的基岩埋深和起伏，确定盆地的范围和盆地内正负向构造单元的分布。

(3)在一定地质条件下，还可以进行电法勘探和地面化探等。

上述工作可为地震勘探的选区和测线布置提供依据。

4．地震勘探

这个阶段的地震勘探属于地震概查，测网的布置要根据盆地大小，非地震勘探所确定的盆地结构和有利勘探区，还要结合地震施工条件。一般来说，当盆地大于10*104km2小时可用8—16km间距的测网，当盆地小于10km2时可用4—8km间距的测网。

通过地震概查，基本上确定基底埋深，沉积盖层的地层层序、盆地的地质结构，划分原型盆地和盆地内的助(凹)陷和隆(凸)起，初步固定构造带。

5．参数并钻探

1)对参数井的地质要求

参数井应位于揭示盆地石油地质条件最有利的位置。同时又要力争发现油气，因此要按下列要求：

(1)对了解盆地地层层序和生储盖组合很有意义的部位

(2)尽可能靠近凹陷；

(3)尽可能位于大型圈闭之上；

(4)尽可能多地揭露沉积盖层，力求钻达基岩或按钻机能力钻进；

(5)要取得完整的录并、测井资料。

参数并在钻井过程中，可能未达到设计深度，就遇到油气层，如何处理呢7是按设计继续钻井还是提前完钻，这是勘探时常遇到的问题，作者认为应该充分利用现代勘探技术，并根据具体情况处理，首先要争取进行中途测试，如果井眼条件不允许进行，要争取BR测量，结合钻井获得的静态资料，判断油气层潜力。如果油气层厚度大，油气产能高，则可以提前完并，如有必要可另打一口参数并；如果油气层厚度不太大，产能不太高，则应继续钻2)参数井评价研究

参数并的资料十分宝贵，要进行单并评价研究，其主要内容有：

(1)地层的层序、接触关系，划分与对比，并与地震剖面建立联系(层位标定)

(2)地层的岩性和沉积相研究：

(3)生油层、储油层和盖层研究；

(4)油气层的钻性、台油气饱和度、原油体积系数；

(5)地层压力和温度、油气水产能和性质。

BP公司在我国海域的单并评价分三个层次进行，很有参考价值：

(1)现场报告。如岩心、岩屑录并报告、气测录并报告、泥浆录并报告

试井报告及完井报告等。其内容侧重于实际资料的记录c

(2)专题研究报告。一数包括生物地层报告、沉积和成岩研究报告、地球化学研究报告。

(3)综合评价报告。它是在上述两类报告基础上进行，还应利用地震及其它勘探成果，其内容包括区域构造、地层和层序地层、沉积和成岩、地热史、生油条件、储层条件、盖层条件、困闭条件、油源对比油气生成运移和聚集等十个方面。

近年来，我国石油部门的参数并和重点预探并也都进行了单并评价，评价的内容可根据探井的具体情况有所侧重。报告的编写由不同单位负责，一般来说，现场报告由施工单位负责、其中完井报告由地质监督或地质技术员(地质师)负责，专题报告和综合报告由研究部

门负责。

6．第一轮盆地评价

区域探查阶段各项工作完成后，血对盆地作出第一轮系统评价。这轮评价应立足于前人的研究成果，野外调查成果、地震和非地震勘探成果，参数并钻探成果，对盆地作出尽可能全面系统的石油地质综合研究，还应该与国内外勘探程度较高，性质相似的盆地进行类比，计算出盆地资源量、分层系、分区带资源量和重点圈闭资源量。

第三节区带详查

区带详查的主要任务是“查区定带”，通过对区域普查阶段优选出的有利的生油凹陷或含油气系统进行地震普查与详查，进一步划分构造单元，控制区带（二级构造带）基本形态、基础地质特征和石油地质特征，并通过含油气系统分析与模拟工作，确定有利的油气聚集区带，为圈闭预探提供战场。

此勘探阶段的结束，将提交各区带的远景资源量。

区带详查的工作程序主要有：

（1）地震普查和详查

（2）参数井钻探

（3）含油气系统分析

（4）区带评价优选

区带详查是指从区域普查指出有利的生油凹陷或含油气系统开始，一直到优选出有利含油气区带的过程。而区带是指具有同一成因机制的勘探目标，它除了具有大体统一的外部轮廓外，关键是在勘探工作中可以作为一个整体来部署，是工业勘探的主战场。

第四节圈闭评价勘探

圈闭评价勘探是勘探的最后一个阶段。以探明储量为目的，为油田开发提供各项参数，开发前的全面准备工作．因此这个阶段有人将其称为油藏评价c

一、具体任务

(1)搞清区带内各层系每个商闭的类型、面积、幅度；

(2)查清区带内各储层的厚度、物性及其变化、区带内盖层分布

(3)确定储层孔隙度、渗透率、含油饱和度和润湿性及其纵横向变化；

(4)查明油气水性质和油气相态特征，作出原油组分的工业评价；

(5)确定岩性、物性、含油性、与测井响应之间的关系，确定有效厚度及其平面变化；

(6)查明油藏的温度、地层压力、饱和压力、油气比和驱动类型；

(7)油气层的产能和采油指数；

(8)提交探明储量和可采储量；

(9)作出圈闭的经济评价。

二、工作方法

(1)对复杂圈闭宜进行三维地震勘探，对储单而大型圈闭可在二维详查地震勘探的基础

上进行评价钻探；

(2)评价井钻探。评价井的数量要根储圈闭类型、面积和储层变化特点确定。对于构造

比较简单的砂岩油田，主要根据圈闭面积确定数量。可参考如下方案：

其基率原则是圈闭大，每口井控制的面积就大．圈闭小，则每口井控制的面积就小，但不一定成严格的线性关系，这与其它地质条件有关。以完成探明储量为标准，但要尽量减少评价井。油气藏评价勘探预探井发现工业油气后，接下来的任务就是对各油气藏进行评价，搞清含油气地质体的外部形态与内部结构，弄清油气水性质与分布状况，建立含油气地质体模型，对油气藏进行综合评价，为开发方案编制提供依据。油气藏评价勘探也称为详探。油气藏评价勘探是以地震精查为先导，迅速查明油藏构造形态，并在此基础上提供评价井位，然后以地震、地质、测井等资料为依据开展油气藏描述与评价工作，准确计算油气储量。按照评价勘探工作的过程，可以分地震精查、钻评价井、油气藏描述、储量计算四个步骤。第五节滚动勘探开发

上面论述了常规的勘探程序，但是在一些地质条件十分复杂的盆地或区带，为了达到最优的经济效益，储要有一个储动勘探开发阶段。如以我国渤海储盆地为代表的东部各油气区的油气分布很复杂，难以一次勘探清储，在许多情况下用储动勘探开发的方法，率得较好效果。这个地区为储相储陷盆地，由许多分隔的储相湖盆组成，岸线长，物源多，沉积旋回多，砂体小，岩性变化大、储覆线和尖灭线多，又受大量断层的切割，形成了层系多．规模小，数量多的十分隐蔽的圈闭。这种圈闭很难一次发现，更难以一次探明，如果要完成全部圈闭的评价后开发，不仅勘探工作量大，而且时间拖得很长。滚动勘探开发的基率思想，是勘探开发滚动式进行，先以主力泊气层以及较大和较简单酌圈闭为对象进行勘探评价以及开发，在这个过程中积累资料，加深地质认识，进行过的地质工作，发现和评价隐蔽的圈闭，实践证明这是一种有效的方法。

储动勘探开发的具体作法，要根据具体的地质条件和所采用的勘探技术灵活对待，至于一个泊气区带应该按照常规的勘探程序，还是滚动勘探开发，主要决定于具体条件。如果含油气层系比较单一，困闭的位置和形态比较确定，则用常规勘探程序为好。

油气藏评价勘探阶段的结束，并不等于油气田勘探工作的结束。由于油气田的复杂性，从一个区块到另一个区块的勘探开发中，均须反复认识，多次勘探，甚至有可能当第一个区块投入全面开发后，在勘探开发第二个区块的启发下，反过来再补充勘探第一个区块的浅层或深层油气藏。如克拉玛依油田1955年发现，1958年初步探明了主力油层并投入开发，到1970年，探明的地质储量比初期探明的开发地质储量增加了一倍多，至今仍有新的含油层、含油区块被发现。实践证明，对于比较复杂的油气田，勘探工作几乎贯穿于勘探、开发的全过程。绝对不可简单地认为，油气藏评价勘探工作完成后投入开发阶段，勘探工作就全部结束了。

参考文献

[1]张文昭．阳4．关于我国油气勘探程序及管理的探讨．石油学报，5(3)。

[2]查全衍1986．石油天然气勘探程序．石油天然气勘探程序与技术(现场培训教材)。

[3]中华人民共和国石油天然气行业标准盆地评价技术规范、困闭评价技术规范、油藏评价技术规范。

[4]丁贵明等1997．油气勘探工程．北京：石油工业出版社。

管理理论丛林各学派主要观点及代表人物

… 管理理论丛林主要的管理学派如下： 1.管理过程学派。管理过程学派是在法约尔一般管理理论的基础上发展起来的。代表人有美国的哈罗德·孔茨。该学派的主要观点是：管理是一个过程，即让别人或同别人一起实现既定目标的过程。管理是由一些基本步骤（如：计划、组织、控制等职能）所组成的独特过程。该学派注重把管理理论和管理者的职能和工作过程联系起来，目的在于分析过程，从理论上加以概括，确定出一些管理的基本原理、原则和职能。由于过程是相同的，从而使实现这一过程的原理与原则，具有普遍适用性。 2.人类行为学派。代表人物是劳伦斯·阿普莱。主要观点是：既然管理是让别人或同别人一起去把事情办好，因此就必须以人与人之间的关系为中心来研究管理问题。该学派注重心理学，注重个人和人的动因，把人的动因视作一种社会心理现象。这一学派把管理看作是对组织行为的领导和协调，坚持认为抓好对人的管理是是企业成功的关键。 3.经验主义学派。代表人物是美国的彼得·德鲁克，代表作《有效的管理者》。该学派主张通过分析管理者的实际管理经验或案例来研究管理学问题。他们认为，成功的组织管理者的经验和一些成功的大企业的做法是最值得借鉴的。因此，他们重点分析许多组织管理人员的经验，然后加以概括和总结，找出他们成功经验中具有共性的东西，然后使其系统化、理论化，并据此为管理人员提供在类似情况下采取有效的管理策略和技能，以达到组织的目标。 4.社会系统学派。代表人物是美国的切斯特·巴纳德，代表作《经理的职能》。他被誉为“现代管理理论之父”。该学派的主要观点是： 1.组织的实质──组织是一个系统，是由人的行为构成的、整体的协作系统的一部分和核心。这一协作系统由人的系统、物的系统和社会系统所组成。 2.组织要素：作为一个组织，必须具备三个要素：协作的意愿；共同的目标；成员间的信息沟通。经理人员是组织成员协作活动相互联系的中心。他的基本任务是：建立整个组织的信息系统并保持其畅通；保证其成员进行充分协作；确定组织目标。 3.权限接受论：（1）权力来源原理：权力来源于生产资料的占有者。（2）权力大小的确定：权力发出后被接受的程度，即不是上级授予，而来自下级接受的程度。 4.组织平衡论：（1）组织对内平衡：组织对个人的诱因要大于或等于个人对组织所作的贡献。（2）组织对外平衡：组织内部效率产生外部效能，它与外部环境间的平衡。 5.系统管理学派。代表人物是美国的卡斯特和罗森茨韦克。强调应用系统的观点，全面考察与分 析研究企业和其他组织的管理活动、管理过程等，以便更好地实现企业的目标。他们认为，组织 是由人们建立起来的相互联系并且共同工作着的要素所构成的系统。其中，这些要素可称为子系 统。系统的运行效果是通过各个子系统相互作用的效果决定的。组织这个系统中的任何子系统的 变化都会影响其他子系统的变化。为了更好地把握组织的运行过程，就要研究这些子系统及它们 之间的相互关系，以及它们怎样构成了一个完整的系统。

经验主义学派的管理思想及特点

经验主义学派的管理思想及特点 经验主义学派的基本管理思想是：有关企业管理的理论应该从企业管理的实际出发。特别是以大企业管理经验为主要研究对象，加以理论和概括化，然后传授给管理人员或向经理提出实际的建议，也就是说，他们认为管理学就是研究管理的经验。通过研究管理中的成功和失败，就能理解管理中存在的问题，就自然的学会进行有效的管理。尽管经验主义学派是一个庞杂的学派，但他们都把实践放在第一位，以适用为主要目的。对实践经验高度总结是管理学派的主要特点。 1．管理的性质 经验主义学派给出的管理定义是：管理是努力把一个人群或团体朝着某个共同目标引导、领导和控制。经验主义学派认为管理是研究对人进行管理的技能和知识的一个独立领域。德鲁克不赞成在普遍意义上理解“管理”的概念，他认为管理又同生产商品和提供各种经济服务的工商企业有关，管理学则是管理工商企业的理论和实际的原理、原则的集合。经验主义学派认为，管理是特殊的工作，因而需要一些特殊的技能。 2．管理的任务 经验主义学派认为管理的任务主要有三项： （1）获得经济成果。 （2）使企业具有生产性，并使工作人员有成就感。 （3）妥善处理企业对社会的影响和承担企业对社会的责任的问题。 3．管理的职责 作为企业的主要领导的经理，有两项职责是别人不能替代的： （1）造成一个“生产的统一体”，有效调动企业各种资源，尤其是人力资源作用的发挥。 （2）经理做出每一项决策或采取某一行动时，一定要把眼前利益与长远利益协调起来。 任何管理者共同的管理职责是： ①树立目标并确定达到目标的手段，并使所有有关人员都了解组织目标及其实现手段。 ②为实现目标进行组织工作。 ③建立适宜的奖酬制度，使之起到鼓励职工的作用。 ④加强组织内信息沟通和联系。 ⑤分析工作成果，并确定考核和评价工作的标准。 ⑥为职工创造成长和发展的机会。 4．组织结构 经验主义学派对建立合理组织结构问题普遍重视。如德鲁克认为，当今世界上管理组织的新模式可以概括为以下五种： （l）集权的职能性结构。 （2）分权的联邦式结构，称为“事业部制”。 （3）规划——目标结构，即矩阵结构， （4）模拟性分权管理结构， （5）系统结构，

基础、主体验收会议纪要(通用)

**************** 地 基 与 基 础 验 收 会议纪要

************************ 地基与基础质量验收会议纪要 工程名称： 时间：2014年 12 月 10 日 地点：工地现场会议室 参加单位： 建设单位： 设计单位： 勘察单位： 质量监督站： 监理单位： 施工单位： 与会人员：详见会议签到表 各单位领导到现场检查质量是否符合验收要求。 中间验收程序和方法： 施工单位： 首先由施工单位介绍该工程项目的施工技术总结及工程质量自评结果等有关情况：基础分部工程质量控制资料经检查，结果均为合格、齐全；结构混凝土试块按规范要求留置，见证抽样的各种不同设计强度试块的留置及抗压检验的强度和有关各原材料抽样送检试验，均符合设计要求及有关规定。 基础分部工程质量检查检验批验收记录均符合计要求及施工规

范规定；经组织进行自检自评，基础分部各项指标均符合施工规范规定和设计要求，自评为合格标准。 监理单位： 监理单位介绍工程施工过程中有关质量和安全的监督以及管理的控制情况，经组织对实体和质保资料的核查，均符合设计要求和有关施工规范规定，同意评估该工程项目的地基与基础分部为合格标准，验收为合格工程。 勘察单位： 根据该工程项目基础地质情况，经检查同意该工程项目的地基与基础为合格标准。 设计单位： 该工程项目的设计情况及质量要求，经组织进行对实体和质量保证资料的检查，均符合设计要求和有关施工规范规定，同意评定该工程项目的地基与基础和主体分部为合格标准。 建设单位： 建设单位介绍该工程施工过程中有关质量和安全的监督和管理情况，经组织对实体和质保资料的检查，同意评定该工程项目的地基与基础分部为合格标准。 质监站： 质监站参加验收程序，对验收程序进行监督，符合验收程序。

(完整版)管理学派分类

管理学派分类 管理科学学派 管理科学学派又称数理学派或运筹学派，是二战之后在泰罗科学管理理论的基础上发展起来的，其代表人物是美国的学者伯法(E. S. Buffa)，其代表作为《现代生产管理》。 管理科学学派主要是运用各种数学方法对管理进行定量分析。管理的计划、组织、控制和决策等几个方面都可以用数学符号和公式进行合乎逻辑的计算和分析，求出最优的解决方案。主张减少决策的个人艺术成分和主观随意性，依靠建立一套决策程序和数学模型以增加决策的客观性和科学性。决策的过程就是建立和运用数学模型的过程。由于计算机在处理大量数据和信息方面具有绝对优势，使用计算机进行管理，可以提高管理的效率。 该学派主张，管理就是制定和运用数学模型与程序的系统，即用数学符号和数学关系式表示计划、组织和控制等活动，通过定量分析，为选择最优方案提供数量上的依据，以达到组织的目标。他们认为，管理科学就是制定用于管理决策的数学和统计模型，并将这些模型通过电子计算机应用于管理实践中。5 ※<管理过程学派> 管理过程学派 管理过程学派又称管理职能学派，是孔茨和西里尔·奥唐奈首先提出的。这一理论是在法约尔的一般管理理论基础上发展而来。法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能，孔茨和奥唐奈在仔细研究这些管理职能的基础上，将管理职能分为计划、组织、人事、领导和控制五项，而把协调作为管理的本质，作为五项职能有效综合运用的结果。孔茨利用这些管理职能对管理理论进行分析、研究和阐述，最终得以建立起管理过程学派。 管理过程学派的主要特点是将管理理论同管理人员所执行的管理职能，也就是管理人员所从事的工作联系起来。他们认为，无论组织的性质多么不同，组织所处的环境有多么不同，但管理人员所从事的管理职能却是相同的，管理活动的过程就是管理的职能逐步展开和实现的过程。因此，管理过程学派把管理的职能作为研究的对象，他们先把管理的工作划分为若干职能，然后对这些职能进行研究，阐明每项职能的性质、特点和重要性，论述实现这些职能的原则和方法。 该学派对后世影响很大，许多管理学教科书的内容都是按照该学派的理论架构编排的，另外，该学派确定的管理职能和管理原则，为训练管理人员提供了基础。 哈罗德·孔茨(Harold Koontz)是美国著名的管理学家，西方管理思想发展史上管理过程学派的主要代表人物之一。《管理学》是孔茨与奥唐奈合著的一部著名的管理学著作，是西方管理过程学派的代表作之一。这本书也奠定了孔茨作为管理过程学派代表人物的学术地位。． 5 ※<行为科学学派> 行为科学学派 行为科学学派是在梅奥的人群关系理论的基础上发展起来的，这一学派研究的内

个管理学派

十一个管理学派 概述： 管理世界在不断发生变化，每天都有新的管理问题和管理理论出现，对管理的本质的认识会直接决定一个管理者的管理风格并影响其管理效果。哈罗德?孔茨是当代最著名的管理学家之一，他把管理提升到了一个艺术的高度，将管理定义为“通过他人完成任务的机能”。哈罗德?孔茨在1980年5卷2号《管理学会评论》上发表了《再论管理理论的丛林》一文，认为此时的管理学主要学派已经达到十一个，即经验学派、人际关系学派、群体行为学派、社会协作系统学派、社会技术系统学派、决策理论学派、系统学派、管理科学学派、权变理论学派、经理角色学派、管理过程学派。孔茨的这篇文章，和他1961年12月发表的《管理理论的丛林》，一般被看作对管理学体系较全面的概括。《再论管理理论的丛林》是孔茨在完成《管理理论的丛林》的19年后，观察异彩纷呈的管理学派，指出了更加繁荣茂盛的“管理丛林”。细细品味“管理理论的丛林”，慢慢体会名家流派的经典思想，绝对是一种能够带来满足感与成就感的心灵享受。 一、管理过程学派 1、代表人物： ⑴.法约尔。管理过程学派的创始人，代表作《工业管理与一般管理》标志着一般管理理论的形成。 ⑵.詹姆斯?穆尼；美国高级管理人员和管理学家。其主要著作是《组织原理》 ⑶.拉尔夫?戴维斯，美国管理学家和一些大公司的顾问。1916年在科内尔大学获机械工程学位。他比较强调管理哲学的重要性，认为只有管理哲学才能为企业问题的解决提供依据。其主要著作有《工厂组织和管理原则》《采购和储存》《组织和系统中的一些基本考虑》《企业组织和作业的基本原理》《工业组织和管理原理》《高层管理的基本原理》《工业组织和管理》《管理哲学》等。 ⑷.哈罗德?孔茨；美国管理学家，管理过程学派的主要代表人物之一。早年于美国耶鲁大学获博士学位。以后在美欧各国讲授管理学，并在美国、荷兰、日本等国的大公司中任咨询工作，曾担任美国管理学会会长，以后在美国加利福利亚管理研究院任管理学的名誉教授。 2、发展过程: 法约尔的《工业管理和一般管理》标志着一般管理理论的形成。他认为，管理理论是指有关管理的、得到普遍承认的理论，是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系。法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能。法约尔认为管理的五大职能并不是企业管理者个人责任，它同企业经营的其它五大活动一样，是一种分配于领导人与整个组织成员之间的工作.在法约尔之后，孔茨和奥唐奈里奇在仔细研究这些管理职能的基础上，将管理职能分为计划、组织、人事、领导、和控制五项，而把协调作为管理的本质。孔茨利用这些管理职能对管理理论进行分析、研究和阐述，最终得以建立起管理过程学派。孔茨是管理过程学派的集大

现代管理理论的9大主要流派

现代管理理论的9大主要流派 ●管理过程学派：管理是一个过程，可以通过分析管理职能对管理进行剖析；可以根据管理经验总结出一些基本管理原理；可围绕基本原理开展研究，以确定其实际效用，增大其作用和适用范围；如同医学和工程学，管理是一种可依靠原理的启发而加以改进的技能；管理的基本原理像生物学和物理学中的基本原理一样可靠，违背管理原理会造成损失；管理者的环境和任务受各种因素影响，管理理论也从其他学科中吸取营养 ●社会系统学派：人在社会中会遇到各种相互冲突的力量，要找到恰当的平衡，把各种差异结合起来，从而避免极端化。管理人员的职责在于使各种冲突的力量、各种不同的需要和目的得以维持一种恰当的平衡。管理人员有些什么职能以及如何行使管理职能，是由组织的本质、特征和过程决定的。组织中人的行为由决策和作业两部分组成，组织的决策过程是管理的重点（在这方面社会系统学派的继承和发展者西蒙等人的观点更为突出） ●决策理论学派：以社会系统理论为基础，西蒙等人对管理决策特别重视，认为决策贯穿于管理的全过程，管理就是决策。他们将决策分为4个阶段：收集情报、拟定计划、选定计划、评价计划，特别强调信息联系在决策中的作用。他们提出用“令人满意的准则”代替“最优化”准则，被认为是较为实际可行的理论。他们将社会系统力量与心理学、行为科学、系统论、计算机技术、运筹学结合起来考察人们的思维过程，并分析了程序化决策和非程序化决策及其有关传统技术和现代技术的运用 ●系统管理学派：运用系统科学的理论、范畴及一般原理，全面分析组织管理理论，认为组织是一个由相互联系的若干要素组成的人造系统，是一个受环

境影响并反过来影响环境的开放系统。组织不仅本身是一个系统，同时又是一个社会系统的分系统，与外界有着千丝万缕的联系，在与环境的相互影响中取得动态平衡 ●数量管理科学学派（管理科学学派、数量学派）：注重定量模型的研究和应用，认为管理就是利用数学模型和程序系统来表示管理的计划、组织、控制、决策等职能活动合乎逻辑的过程，通过对各种数据做出最优的解答，实现管理目标。由于该学派是由新理论、新方法与科学管理理论的结合而逐渐形成的以定量分析为主要方法的学派，因此它是泰罗科学管理理论的拓展 ●权变理论学派：该学派由20世纪60年代末70年代初在美国经验主义学派基础上发展起来，认为在管理中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变，没有一成不变、普遍适用、“最好的”管理理论和方法，应当善于用系统观点考虑问题，依托环境因素和管理思想及管理技术因素之间的变数关系，研究确定最有效的管理方式 ●经验主义学派（经理主义学派）：该学派中有管理学家、经济学家、社会学家、统计学家、心理学家、大企业的高层管理者和管理咨询人员，以向西方大企业经理提供管理企业的成功经验和科学方法为目标。认为有关企业管理的理论应该从企业管理的实际出发，特别是以大企业的管理经验为主要研究对象加以抽象和概括，然后传授给管理人员，向经理提出实际建议。认为管理学就是研究管理的经验，通过研究管理中的成败，了解存在的问题，就自然而然地学会进行有效管理 ●经理角色学派：该学派以对经理所担任角色的分析为中心来考虑经理的职务和工作，以求提高管理效率。该学派认为，其他一些管理学派未能全面地理论结合实际，未能对经理的工作进行深入研究，因而对提高经理的工作效率帮助有限。他们一方面采用日记的方法对经理的工作进行系统观察记载，另一方面又

经验主义管理讲义

现代管理理论 ——经验主义管理理论

一．经验主义学派产生的时间 19世纪50年代左右 二．经验主义学派主要代表人物及其主要理论观点 彼得·德鲁克（Peter F·Drucker，1909—2005）1.德鲁克的理论观点 德鲁克的管理思想博大精深，包括目标管理、经理人员的任务和工作、有效管理者、事业理论、绩效精神、创新与企业家精神、知识管理的等思想。 （1）目标管理 1954年，德鲁克在《管理的实践》一书中提出了目标管理。德鲁克认为传统管理学派偏于以工作为中心，忽视人的一面，而行为科学又偏于以人为中心，忽视了同工作相结合。目标管理则结合以工作为中心和以人为中心的管理方法，使职工发现工作的兴趣和价值，从工作中满足其自我实现的需要，同时，企业的目标也因职工的自我实现而实现，这样就把工作和人性二者统—起来了。 （2）经理人员的两大任务和五项工作 a.两大任务： 第一项任务：经理人必须建立一支单一有机体的团队。第二项任务：经理人必须权衡目前利益与长远利益。 b.五项工作：第一项：制定目标。第二项：组织。第三项：激励与沟通。第四项：衡量。第五项工作：培养 （3）组织结构 经验主义学派对建立合理组织结构问题普遍重视。德鲁克认为，当今世界上管理组织的新模式可以概括为以下几种： 1.集权的职能性结构； 2.分权的联邦式结构，称为“事业部制”； 3.规划——目标

结构，即矩阵结构；4.模拟性分权管理结构。 （4）有效的管理者 德鲁克认为“作为一个有效的管理者，必须在思想上养成如下的习惯：a.知道如何利用自己的时间；b.注意使自己的努力产生必要的成果，而不是工作本身,重视对外界的贡献；c.把工作建立在优势上—他们自己的优势,善于利用自己的长处，上级、同事和下级的长处；d.精力集中于少数主要领域；e.善于做出有效的决策”。 （5）创新与企业家精神 德鲁克首次将创新与企业家精神视为企业需要加以组织、系统化的实务与训练内容。 三.经验主义管理在现实中的应用 事业部制的概述：事业部制又称M型组织结构，即多单位企业、分权组织，或部门化结构。就是按照企业所经营的事业，包括按产品、按地区、按顾客（市场）等来划分部门，设立若干事业部。事业部是在企业宏观领导下，拥有完全的经营自主权，实行独立经营、独立核算的部门，既是受公司控制利润中心，具有利润生产和经营管理的职能，同时也是产品责任单位或市场责任单位，对产品设计、生产制造及销售活动负有统一领导的职能。其特征是：决策权并不完全集中于公司最高管理层，而是分权给事业部，有利于它们统一管理、独立核算；公司最高管理层摆脱了日常事务，集中精力进行重大决策的研究；公司的适应性强；适于规模大，产品种类多，经营范围广，分地区经营，技术上，生产上可以相互独立进行的企业；管理层次多，管理费用高，各事业部协助比较困难，易产生各自为政、本位主义的倾向。 事业部制的由来：事业部制是由曾担任美国通用汽车公司总经理的阿尔弗雷德·斯隆在1921-1922年对美国通用汽车进行改革时推行的。通用公司采用了事业部制以后，不仅摆托了困境，而且迅速超过了福特公司。但是事业部制的形

基础分部验收程序

遵义医学院新蒲校区图书馆工程 地基基础分部工程验收程序 一、验收会议时间：2015年5月4日 验收地点：遵义医学院新蒲校区图书馆工程项目部会议室。 二、参会单位： 建设单位：遵义医学院 设计单位：中国华西工程设计建设有限公司 地勘单位：深圳市勘察研究院有限公司 监理单位：遵义市建工监理公司 施工单位：遵义建工（集团）有限公司 质监单位：遵义市建设工程质量监督站 三、会议主持人：遵义市建工监理有限公司张文汉（项目总监理工程师）。 四、验收会议各参建单位与会人员签到。 五、会议主持人宣布该地基基础分部验收程序及验收组成员名单，明确会议记录人。 六、验收组成员到施工现场检查地基基础工程实体质量。 七、施工现场实体质量检查完成后，各验收参会人员在会议室集中进行地基基础分部验收会议。 八、各参建单位对工程质量作简要汇报： ㈠、施工单位汇报施工情况并作地基基础分部工程质量自评报告： 1、工程的基本概况：（包括工程数量、类型、开工时间、工期等）；

2、重点汇报执行强制性条文情况，原材料、构配件、设备质量控制情况和施工试验检测情况； 3、新材料、新工艺、新技术的应用情况。 4、工程是否按照设计图纸、合同内容和有关标准、规范进行施工； 5、工程质量是否达到国家验收规范的合格要求。 ㈡、监理单位汇报工程监理情况并作地基基础分部工程质量评估报告（报告人：张文汉—项目总监）： 1、对工程整个施工过程的监理情况； 2、重点是对材料、设备进场审查签字认可情况，各分项分部工程是否按图和有关标准、规范进行施工； 3、工序或施工部位监理情况； 4、有无违反强制性条文及处理结果；抽查出的问题整改情况； 5、工程是否达到国家验收规范合格要求；是否同意验收。 ㈢、地勘单位简要汇报工程地勘现场质量检查情况并作地勘地基基础分部工程质量检查报告： 1、对地基基础的检查的情况； 2、有无违反强制性条文及处理结果；抽查出的问题整改情况； 3、工程是否达到国家验收规范合格要求；是否同意验收。 ㈣、设计单位简要汇报工程设计情况并作地基基础分部工程质量检查报告： 1、工程对设计文件的执行情况、工程按图施工的检查情况； 2、有无违反强制性条文及处理结果；抽查出的问题整改情况；

过程管理与 管理过程

过程管理与管理过程 发表时间：2010-10-08T14:03:32.733Z 来源：《魅力中国》2010年6月第2期供稿作者：李保增 [导读] 泰罗认为:"最佳的管理是一门实在的科学,基础建立在明确规定的纪律、条例和原则上。" 李保增（广东岭南职业技术学院商学院，广东广州，510663） 摘要：过程管理的概念的源头是泰罗的科学管理理论，其含义是深入地研究生产工序、科学地安排作业流程、严格地培训员工、实行生产作业流程化和标准化。管理过程的概念则来源于法约尔的一般管理理论，揭示了任何一项管理活动的完整过程应包括计划、组织、指挥、协调和控制这样五个步骤。实现目标和提高效率是过程管理和管理过程的共同目的。各级各类管理者在强化目标管理的同时，亦应高度重视过程管理和管理过程的作用。 关键词：过程管理管理过程目标 在社会经济发展和前人思想文化的基础上，从19世纪末到20世纪初，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。科学管理之父泰罗发表《计件工资制度》、《车间管理》、《科学管理原理》，经营管理之父法约尔发表《工业管理和一般管理》和组织理论之父韦伯发表《社会组织与经济组织理论》标志着管理学成为一门独立学科。我国从上个世纪八十年代起开始学习和借鉴“西方的管理和技术”。三十年来，国人翻译了大量的关于管理的著作和文献，引进了许多管理的概念和理论，极大地丰富了汉语言的管理学词语库。但是，在一些书籍和文章中尚存在着有关管理的个别概念模糊和词语混乱现象。本文中，笔者仅就“过程管理”与“管理过程”的区别、联系以及现实意义谈一点个人看法，为我们的管理理论与实践献微薄之力。 一、过程管理与管理过程的区别 1、过程管理的含义 过程管理的概念的源头是泰罗的科学管理理论。弗雷德里克·温斯洛·泰罗(1856-1915年)是美国著名的工程师和管理学家、科学管理理论的创始人。他第一次系统地把科学方法引入管理实践,集前人管理思想和实践经验之大成,创立了科学管理,首开西方管理理论研究之先河,使管理从此真正成为一门科学,并得到发展。泰罗因此被称为“科学管理之父”而受到世人的尊敬。对于泰罗的科学管理思想,列宁曾给予了科学的评价。他说,泰罗制是资本主义的最新发明,同资本主义的其他一切进步的东西一样,有两方面,一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列最丰富的科学成就"。并强调,苏维埃密切注视泰罗制的新发展,借鉴和吸收其先进成果,改善企业管理,促进经济发展。泰罗认为:"最佳的管理是一门实在的科学,基础建立在明确规定的纪律、条例和原则上。"他的管理实际上是制定科学的作业方法，科学地培训工人。用科学研究来制定标准和规章制度并据此规定和下达任务,用奖惩等激励机制来保证任务的完成。这是泰罗科学管理的三部曲,其核心就是工作任务的标准化、规范化和制度化。 综上所述，显而易见，过程管理的概念的源头是泰罗的科学管理理论，其含义是深入地研究生产工序、科学地安排作业流程、严格地培训员工、实行生产作业流程化、标准化、规范化和制度化。 2、管理过程的含义 管理过程是管理过程学派的基本范畴。管理过程学派的鼻祖是法约尔。法约尔的著述很多，1916年出版的《工业管理和一般管理》是其最主要的代表作，标志着一般管理理论的形成。他的研究则是从办公桌前的总经理出发的，把办公桌前的总经理当作管理者作为研究对象。他认为，管理理论是指有关管理的、得到普遍承认的理论，是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系。法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能，并进行了相应的分析和讨论。 在法约尔之后，孔茨和奥唐奈在仔细研究这些管理职能的基础上，将管理职能分为计划、组织、人事、领导、和控制五项，而把协调作为管理的本质。孔茨利用这些管理职能对管理理论进行分析、研究和阐述，最终得以建立起管理过程学派。孔茨是管理过程学派的集大成者，他继承了法约尔的理论，并把法约尔的理论更加系统化、条理化，使管理过程学派成为管理各学派中最具有影响力的学派。 综上可见，管理过程的概念来源于法约尔的一般管理理论，成熟于孔茨时期，它揭示了任何一项管理活动的完整过程应包括计划、组织（或人事）、指挥（或领导）、协调和控制这样几个步骤（职能）。 二、过程管理与管理过程的联系 1、过程管理与管理过程都是成功管理活动的必要因素 过程管理要求管理者，特别是工程管理者深入地研究生产工序、科学地安排作业流程、严格地培训员工、实行生产作业流程化、标准化、规范化和制度化。管理过程要求管理者，类似总经理职务的管理者的任何一项管理活动应以计划、组织、人事、指挥（或领导）、协调和控制这样几个步骤有序地展开。前者告诉我们工作或生产是一个链条，是由若干个环节环环相扣的链条；后者为我们指出管理活动又是一个链条，是由五个、六个、七个或更多个环节环环相扣的链条。两个链条如飞鸟之两翼、列车之双轨，缺一不可。所以说过程管理与管理过程都是成功管理活动的必要因素 2、目标是过程管理与管理过程共同的灵魂 雄鹰朝其目标展翅飞翔；列车向其目的地沿轨奔驰。过程管理与管理过程也是有其目标的。这个就是管理的目标，组织的目标，一个社会主体的目标。目标是一个肌体的灵魂，目标是远航者的灯塔。管理目标是过程管理与管理过程的灵魂，是过程管理与管理过程的灯塔。 在我们的管理领域大谈目标管理的今天，很有必要增加一些这样的声音：重视目标管理，亦应重视过程管理与管理过程。否则就有好大喜功、狂妄、浮躁之嫌。 3、效率是过程管理与管理过程共同的使命 世界上充满着竞争。竞争主要是目标和效率的竞争。管理活动和管理思想的历史就是一部追求目标和提高效率的历史。提高效率是管理活动的根本使命。管理学产生以来，任何一部管理学教科书都无法否认追求高效地实现正确的目标是管理的概念的第一要义。过程管理与管理过程是管理活动的两天基本线索，所以说效率是过程管理与管理过程共同的使命。 三、增加对过程管理与管理过程的区别和联系的认识的现实意义 1、增加对过程管理与管理过程的区别的认识的现实意义 增加对过程管理与管理过程的区别的认识有助于我们的各级各类管理者从过程管理与管理过程这两个方面下功夫，改进管理工作，提

现代管理理论的主要学派

第十章现代管理理论的主要学派 哈洛德·孔茨在1961年12月发表的《管理理论的丛林》一文，19年后又发展《再论管理理论的丛林》，他对管理流派进行分类，指出管理已由6个学派发展形成了11个学派。《管理思想史》第十章主要讲述了以下八部分内容： 一、关于管理过程学派 管理过程学派又称为经营管理学派、管理职能学派，是历史悠久并有巨大影响力的一种管理理论。管理学者一般认为法约尔是管理过程学派的创始人，管理过程理论渊源于法约尔的管理理论。管理过程学派把管理看作是一个过程，其研究对象就是管理的过程和职能。法约尔提出管理的五种职能，这五种职能形成一个完整的管理过程。管理过程学派认为，管理是通过计划、组织、指挥和控制诸因素来协调有关资源以达到组织既定的目标。 二、关于社会系统学派 社会系统学派的形成以美国管理学家切斯特·巴纳德的现代组织理论体系的建立为标志。社会系统学派的理论基础主要有：意大利社会学家帕雷托的理论、德国社会学家马克斯·韦伯的理论、美国心理学家库尔特·卢因和库尔特·科弗卡的心理学理论以及梅奥等人的人际关系学说等。 社会系统学派代表人物和主要著作。社会系统学派代表人物切斯特·巴纳德由于他在研究组织和管理性质及理论方面做出的杰出贡献而曾经得到过7个名誉博士学位。巴纳德使用社会的、系统的观点来分析管理问题，后人称他为“现代管理理论之父”。 三、关于决策理论学派 决策理论学派是在巴纳德的社会系统学派的基础上发展起来的，他们把第二次世界大战以后发展起来的行为科学理论、系统理论、运筹学、计算机科学等综合运用管理决策问题，形成了关于决策和决策方法的完整理论体系。 决策理论学派代表人物和主要著作 1．赫伯特·西蒙 西蒙是决策学派的主要代表人物，将社会系统理论同心理学、行为科学、系统理论、计算机技术、运筹学结合起来考察人们在决策中的思维过程，并分析了程序化决策和非程序化决策及其使用的传统技术和现代技术，提出了目标一手段分析法等决策的辅助工具，被人们认为对经理人员的决策确有帮助，并为今后对人工智能等问题的深入研究提供了基础。由于西蒙在决策理论研究方面的突出贡献，被授予1978年度的诺贝尔经济学奖。 西蒙在管理方面主要研究的是生产者的行为，特别是当代公司中决策的组织基础和心理依据。西蒙的代表著作主要有1945年发表的《管理行为》等

各管理学派的主要代表人物及其贡献

各管理学派的主要代表人物及其贡献 一科学管理理论 代表人物弗雷德里克.W.泰勒 <1>人物简介 泰勒被称为科学管理之父，他从工人做起，通过不断地努力，最终成为一名优秀的工程师。在他的管理生涯中，他不断地在工厂进行实地试验，系统研究和分析工人的操作方法和作业所花费的时间，将这些试验逐步改进发展，成为系统的管理制度，即“泰勒制”。他一生活的专利100多种，1902年获“埃利奥特.克雷森奖章”。1906年，他曾任美国机械工程师协会主席，并获得宾夕法尼亚大学和霍巴特学院的荣誉博士学位。 <2>主要贡献 A科学管理原则 1对工人提出科学的操作方法，以便合理利用工时，提高效率 2在工资制度上实行差别计件制 3对工人进行科学的选择，培训和提高 4制定科学的工艺规程，并用文件形式固定下来以利推广 5使管理和劳动分离，把管理工作称为计划职能、工人的劳动称为执行职能 B 精神革命 科学管理不仅是将科学化、标准化引入管理，更重要的泰勒所

倡导的精神革命是实施科学管理的核心问题，许多人认为雇主和雇员的根本利益是对立的，而泰勒所提的科学管理却恰恰相反，它相信双方的利益是一致的。对于雇主而言，追求的不仅是利润，更重要的是事业的发展。而正是这事业使雇主和雇员相联系在一起，事业的发展不仅会给雇员带来较丰厚的工资，而且更意味着充分发挥其个人潜质，满足自我实现的需要。只有雇主和雇员双方互相协作，才会达到较高的绩效水平，这种合作观念是非常重要的。即“将蛋糕做大，然后大家都能多分一点”。 科学管理是一场重要的精神革命，每个人都要对工作对同事建立起责任观念；每个人都要有很强的敬业心和事业心。 <3>局限性 泰勒单纯从经济人假设出发，认为企业家的目的只是为了获得最大限度的利润，工人只是为了获得最大限度的工资收入。这就忽略了人的动机的多面性。他一机械的模式看待员工，他们把员工看成进行一定生产作业生产工具——活的机器。科学管理不是万能的，但没有科学管理却是万万不能的。 二组织管理理论 代表人物亨利.法约尔马克斯.韦伯 （一）亨利.法约尔 <1>人物简介 法约尔是欧洲一位杰出的经营管理思想家，被称为“一般管理理论之父”。泰罗制在科学管理中的局限性主要是由法约尔加以补充的。

十一个管理方案计划学派概述

一、经验学派。 1.代表人物 彼得?德鲁克，著名管理学家，被誉为现代管理学之父，出生于维也纳。德鲁克于1954年出版《管理实践》一书，从此将管理学开创成为一门学科，同时提出了“目标管理”的概念。主要作品有《管理实践》、《管理——任务、责任、实践》等。 欧内斯特?戴尔，美国著名管理学家，经验主义学派的重要代表人物之一，出生于德国北部的海港城市汉堡，二十世纪三十年代，他在英国的剑桥大学攻读经济学，获得工商管理学士学位，后在耶鲁大学获得硕士和博士学位。主要著作有《伟大的组织者》(1960年)、《组织中的参谋工作》、《企业管理的理论与实践》等。在1960年出版的《伟大的组织者》一书中断然反对存在着有关组织和管理的“普遍原则”，主张用比较的方法对大企业的管理经验进行研究。 艾尔福雷德?斯隆，美国高级经理人员、企业家。长期担任美国通用汽车公司的总裁(和董事长，事业部管理体制的首创人之一。斯隆最大的贡献就是设计出了一种组织模式，使集权和分权在当时的条件下得到较好的平衡。他把通用汽车公司按产品划分为21个事业部、分属4个副总裁领导。有关全公司的大政方针，如财务控制、重要领导人员的任免、长期计划、重要研究项目的决定等，由公司总部掌握；其他具体业务则完全由各事业部负责。 2.主要观点 该流派的成员通常借助案例来分析经验，以此来研究管理。这种观点建立在这样的假设之上，即：学生和实践者通过研究那些在不同案例中管理成功和失败的经验，将会理解管理领域，甚至知道怎样进行有效管理。 1 .管理只同生产商品和提供各种经济服务的工商企业有关。管理学由管理一个工商企业的理论和实际的各种原则组成；管理的技术、能力、经验不能移植并应用到其他机构中去。他说，任何管理工作的基础都不能不是工商管理，因为工商企业是首先出现的现代机构，它是本世纪成功的史实，而工商企业中的管理从一开始就带着普遍牲和连续性。 2.管理是一门科学，或至少能够成为一门学科。管理不仅是一种常识，也不仅是累积起来的经验，它至少蕴藏了一套系统的知识。管理学作为一门科学，有它自己的基本问题、特殊方法、专门技巧和特别关心的领域。同时，德鲁克还强调，管理学是一种实用性很强的学科而不是一种纯理论的学科，它同医学、法律学、工程学相比，更侧重于应用。 3.一个机构是为了某种特殊目的和使命，为了某种特殊的社会职能而存在的。在工商企业中，这就意味着经济上的成就，它是工商企业存在的目的。企业的经理人员在他们的每一项决策和行动中，必须始终把经济上的成就放在首位。如果一个企业不能取得经济上的成就，就不能以消费者愿意支付的价格向消费者提供他们需要的商品或服务；而如果不能提高或至少维持社会支持给它的经济资源的生产能力，这个企业就失败了。这意味着，不论社会经济制度和社会意识形态怎样，作为经济机构的企业，都有提供利润的责任。

基础主体分部工程验收程序

建筑工程地基与基础(主体结构) 分部工程验收程序 地基与基础(主体结构)分部工程验收由建设单位组织,勘察、设计、监理、施工等单位参加,监督站对验收进行监督。 一、验收条件 1、施工单位已按设计图纸完成地基与基础(主体结构)分部工程施工内容; 2、施工单位已组织自验合格,并向监理(建设)单位提出验收申请; 3、监理(建设)单位已组织预验收合格,监理单位已出具分部工程质量评估意见; 4、根据工程需要基础(主体结构)可分阶段验收,除尚未到龄期的砂浆、混凝土试块试验报告与结构抽检报告外(但应提供砂浆、混凝土试块的检测委托单,核查试块留置数量就是否符合规范规定),其她资料应齐全,并经监理审查合格; 5、具备结构抽检条件的楼层,应经检测单位抽检合格并出具检测报告。 二、验收程序 1、建设单位应至少提前3天向监督站提出书面申报(详见表B-22地基与基础分部工程验收申报表、表B-23主体结构分部工程验收申报表); 2、施工单位报送施工技术资料,建设单位报送分部工程验收实施方案,经监督站审查合格后,方可组织验收; 3、由建设单位组织勘察、设计、施工、监理等单位进行验收,监督站对验收进行监督。 三、分部工程验收形成的资料: 1、《分部工程质量验收记录表》(地基与基础分部工程见表B1-10,主体结构

分部工程见表B1-11); 2、《地基与基础(主体结构)分部工程质量验收监督记录表》(表B-14); 3、《建设工程质量问题整改通知书》(表B-2); 4、《分部工程验收会议签到表》(表D-5)。 四、应注意的问题 1、未组织地基与基础分部工程验收的工程不得进行主体结构施工;未组织主体结构分部工程验收的工程不得进行装饰装修工程施工。 2、地基与基础(主体结构)分部工程验收合格后30日内,由建设单位组织施工单位到监督站办理工程结构备案手续。地基与基础分部未办理备案的,不得进行主体结构验收;主体结构分部未办理备案的,不得进行初步验收。办理结构备案时,需提交的资料目录见附表2。 五、参加验收单位及人员 监督单位人员:(项目监督负责人、监督员等不少于2人); 建设单位人员:(项目负责人、现场代表等); 勘察单位人员:(勘察项目负责人); 设计单位人员:(结构专业设计人员必须参加,建筑、设备专业视情参加); 施工单位人员:(企业领导、项目经理、技术负责人、质检员、安全员、资料员等必须参加); 监理单位人员:(总监及土建、设备专业监理工程师等)。 (以上人员无特殊情况必须参加,否则不予验收。)

现代管理理论包括哪些主要学派

1现代管理理论包括哪些主要学派？ 参考答案： （1）管理过程学派。这一学派的创始人是约法尔。其主要特点是把管理学说与管理人员的职能联系起来。他们认为，无论是什么性质的组织，管理人员的职能是共同的。 （2）经验学派。代表人物是德鲁克和戴尔。他们主张通过分析经验来研究管理学问题。不少学者认为，经验学派实质上是传授管理学知识的一种方法，称为“案例教学”。实践证明，这是培育学生分析和解决问题的一种很有效的途径。 （3）系统管理学派。该学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的社会技术系统。它是由目标和价值、结构、技术、社会心理、管理等五个分系统组成。它提出，必须以整个组织系统作为研究管理的出发点，应该综合运用各个学派的知识，研究一切主要的分系统及其相互关系。系统管理学派突破了以往各个学派仅从局部出发研究管理的局限性，从组织的整体出发阐明管理的本质，对管理学的发展做出了贡献。 （4）决策理论学派。代表人物是西蒙。该学派认为，管理就是决策。管理活动的全部过程都是决策的过程，管理是以决策为特征的；决策是管理人员的主要任务，管理人员应该集中研究决策问题。 （5）管理科学学派。管理科学学派主张运用数学符号和公式进行计划决策和解决管理中的问题；经营管理是管理科学在管理中的运用；信息情报系统就是由计算机控制的向管理者提供信息情报的系统。 （6）权变理论学派。该学派认为，由于组织内部各个部分之间的相互作用和外界环境的影响，组织的管理并没有绝对正确的方法，也不存在普遍适用的理论，任何理论和方法都不是绝对有效也不是绝对无效，采用哪种理论方法，要视组织的实际情况和所处的环境而定。 2假如某企业要选聘一名高级主管，它应采用内源渠道还是外援渠道？为什么？ 参考答案： 管理人员的选聘来源有两方面：一是从组织内部培养、选拔、任用，即内部来源；二是从组织外部招聘，即外部来源。选聘管理人员是采用内源渠道还是外源渠道，要视具体情况而定。通常，一个组织高级主管的选聘采用外源渠道。 因为内源选任有一定的缺陷，具体表现为： （1）“近亲繁殖”，形成思维定势，不利于创新。 （2）易形成错综复杂的关系网，任人唯亲，拉邦结派。 （3）备选对象范围狭隘，易受管理人员供给不足的制约。 如果采用外源招聘，可以避免这些不足。因为： （1）外源招聘，应聘人来源广泛，选择空间大。从外部招聘是面向社会的，任何符合条件的人员，包括现在供职于其他组织的管理人员都可应聘，因而可选范围十分广泛。 （2）外源招聘的管理者不受现有模式的约束，能给组织带来新鲜空气和活力，有利于组织创新和管理革新。此外，由于他们新近加入组织，没有与上级或下属历史上的个人恩怨关系，从而在工作中可以很少顾忌复杂的人情网络。 （3）有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系。组织中空缺的管理职位可能有好几个内部竞争者希望得到。每个人都希望有晋升的机会。如果员工发现自己的同事，特别是原来与自己处

经验学派

经验学派 经验学派，又称案例学派。这一学派的代表人物主要有：彼得·德鲁克、欧内斯特·戴尔、威廉·纽曼、A.P.斯隆等。该学派以向西方大企业的经理提供管理企业的成功经验和科学方法为目标。他们以成功或失败的大企业的管理经验作为案例，分析其成功的管理经验和失败的教训，然后加以概括，找出他们成功经验中的共同点以及失败的原因，然后使其系统化、理论化，并据此向管理人员提供实际的建议。这一学派认为，古典管理理论和行为科学都不能完全适应企业发展的实际需要。有关企亚管理的科学应该从企业管理的实际出发，以大企业的管理经验为主要研究对象，以便在一定的情况下把这些经验加以概括和理论化，把实践放在第一位，以适用为主要目的。对实践经验高度总结是经验主义学派的主要特点。并且该学派强调管理的艺术性，强调从管理的实践出发，试图通过分析各种成功和失败的管理案例，为人们提供解决具体管理问题的有效方案。经验学派的主要观点是一下三个： 管理的性质。该学派认为，管理是管理人员的技巧，是一个特殊的、独立的活动和知识领域，但对什么是管理，对管理概念的认识不一样。管理对于不同阶级的人员有不同的定义，性质也不同。就好比在学校老师作为一个班级的管理者，她的管理范围是一个班级，管理一个班级的学生，处理好一切关于这个班级的事情就好，考虑的范围和接触的范围是明确的。而作为校长，他要管理的是一整个学校，事务范围涉及广泛，管理的意义更是不同于一个老师。所以对于每个人的主观理解都要予以肯定，因为广义上都是有根据的。但是典型的经验学派对于管理的性质的观点却是：管理只同生产商品或提供各种经济服务的工商企业有关。管理不仅是一种常识，也不仅是累积起来的经验，它至少蕴藏了一套系统的知识。管理学作为一门科学，有它自己的基本问题、特殊方法、专门技巧和特别关心的领域。同时，德鲁克还强调，管理学是一种实用性很强的学科而不是一种纯理论的学科，它同医学、法律学、工程学相比，更侧重于应用。可是无论就哪个观点出发经验学派贯彻到底的是观点即是：管理活动有它的特殊性。 管理的任务。作为管理人员必须做到两项任务，1）经理必须克服一切弱点并且利用所有资源来协调各部门合作。既要考虑整体，也要考虑特殊个别。2）经理必须做出符合当前利益与长远利益的决定。或许这只有两项任务，但是无论

基础、主体、竣工验收程序

基础、主体、竣工验收程序

一、验收条件 （一）±0.00以下结构工作内容按照设计图纸全部施工完成。 （二）±0.00以下材料、试块试验报告、验收资料等准备，内业检查相关资料是否齐全。 （三）施工单位委托专业检测结构做混凝土回弹和钢筋抽检，出具《混凝土和钢筋检测报告》 （四）轴线、高程弹线，做好准备。 二、验收时间确定 （一）工程部经过检查所有工序都合格后，可告之施工单位，同意其进行基础验收。 （二）工程部与质监站联系，根据质监站的时间安排，确定竣工验收时间。三、基础验收流程 （一）工程部通知须参加基础验收的施工单位、设计单位、地勘单位、监理单位、质监站及工程科，告之其验收时间。 （二）参会人员签到，组织验收，工程无质量问题，质检站验收合格、通过。（三）相关基础验收资料签字。 （四）土建施工单位及安装施工单位将基础资料报送质监站审查。 （五）签署《地基与基础工程验收报告》 四、验收记录 （一）《地基与基础工程验收报告》 （二）签到表 （三）《混凝土和钢筋检测报告》 （四）建立评估报告

一、验收条件 （一）主体工程施工全部完毕，砌体砌筑完毕 （二）材料、试块试验报告、验收资料等准备齐全 （三）建设单位或施工单位委托专业检测结构做混凝土回弹和钢筋抽检，出具《混凝土和钢筋检测报告》 （四）沉降观测报告 二、验收时间确定 （一）工程部经过检查所有工序都合格后，告之施工单位，同意其进行主体验收 （二）工程部与质监站联系，根据质监站的时间安排，确定竣工验收时间 三、主体验收流程 （一）工程部通知须参加竣工验收的监理单位、设计单位、施工单位、质检站及工程科，告之其验收时间 （二）参会人员签到，组织验收 （三）验收实测标高、混凝土回弹，工程无质量问题，质检站验收合格、通过（四）相关主体验收资料签字 （五）土建施工单位及安装施工单位将主体资料报送质检站审查 （六）签署《主体工程验收报告》 五、验收记录 （一）主体工程验收报告 （二）签到表 （三）监理评估报告 （四）混凝土和钢筋检测报告