三年级语文期中质量检测试题(卷)

三年级语文期中质量检测试题（卷）

1、这本书的内容很深．，初学的人不容易看懂。 （ ）

2、小狐狸赶忙跳出山洞，向深．山逃去。 （ ）

3、他舍己为人的崇高品质，给我留下了很深．的印象。（ ）

4、这件衣服颜色太深．，我不喜欢。 （ ） 四、把加点字的正确读音写在括号里。

请假．（ ） 真假．（ ） 放假．（ ） 假．

如（ ）

盛．会（ ）） 盛水（ ）

恶．人（）可恶．（）恶．心（）恶．劣（）

五、按要求写词语。

1、写近义词寂静——（）喜爱——（）责怪——（）

2、写反义词危险——（）肮脏——（）热情——（）

3、描写声音的词语

4、和鸟有关的成语

六、选词填空。

盼望希望愿望失望

明明从小就（）自己能上大学，但因为贫困，小学没毕业就失学了。他的（）没有实现，他（）了。现在，由于有了（）工程，他又重返校园了。

七、根据你所学的知识和生活实践填空。

1、根据课文内容填空。

半学期的学习，我的收获很多，认识了热爱祖国的，知道了喜欢听音乐，的花瓣傍晚合拢，掌握了爱国名言。此外还学习了这则寓言故事，它告诉我们。

2、根据生活实践和积累填空。

我国的国旗是，国歌是，首都是。我想用最美的语言对祖国说。

3、古诗文大舞台。

，人间能得几回闻。------《赠花卿》

两岸青山相对出，。------《望天门山》

八、按顺序排列句子。

（）我连忙站起来让老大爷坐。

（）有一天，我坐公共汽车去姑姑家。

（）我说：“不用谢，这人是我应该做的。”

（）我刚坐下，一位老大爷提着篮子上了车。

（）老大笑着说：“谢谢，你真是一个好孩子！”

（）上车后我找了一个座位。

九、按要求改写句子。

1、小鸟飞上了天。（把句子写生动）

小鸟飞上了天空。

2、湖面很平静。（改为比喻句）

3、晚会上，表演了精彩的节目。（修改病句）

4、只要

．．你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就．在听了。（用加点的词造句）

十、阅读理解。

青海湖是鸟的天下。每年五月，大批的鸟从南方飞来，于是小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨一个，数也数不清。窝里巢外，到处是玉白色的、青绿色的、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出，这是鸟岛最热闹的季节。

1、短文有句话，是围绕这句话来写的。

2、第2句写了多，第3句写了多，第4句写了多，第5句写了多。

3、短文中有9个词语表示“多”这一意思，你能找全吗？把它们写在下面横线上。

4、鸟岛最热闹的季节在月份。

5、“大批的鸟从南方飞来”，这里“大批的鸟”是鸟。

十一、笔下生花（任选一题）。

1、秋天是个多彩的季节，请你围绕秋天的色彩写一段话。

2、你家里一定有不少旧照片吧，选一张，写一写它的故事。

你真棒！全都做完了，再认真地检查一下吧！相信你的字最漂亮！

三年级语文质量检测卷

三年级语文质量检测卷 一、看拼音，写词语。（10分） mò fáng xiōng púbǎi nònɡliáo kuònǎo nù （）（）（）（）（） nà mèn pǔ sùwēi wǔxīn shǎnɡqiān xū （）（）（）（）（） 二、给画横线的字选择正确读音，用“√”标出。（3分） 铅锤（cuíchuí）宿舍（shěshè）作坊（zuōzuò） 前爪（zhuǎ zhǎo ）相处（chǔchù）祖宗（zōnɡzhōnɡ） 三、划去括号里不恰当的字。（4分） （郊胶）卷花（瓣辨）进（功攻）（保宝）贵 （流留）意粗（壮状）茂（密蜜）（朴仆）素 四、词语大观园。（13分） 1、把词语补充完整。 ①争奇斗（）②垂头（）气③风（）仆仆④准确无（） ⑤兴高（）烈⑥不（）思索⑦相提（）论⑧一（）正经 ⑴用横线画出一对反义词。 ⑵第⑦个词所填字的意思是__________________ ⑶写出与第③个结构相同的词2个：___________、______________。 ⑴“赏”字是______结构，一共___画，组两个词：______、_____。 ⑵“视”字按音序查字典应查大写字母_____，按部首查字典应查___部，再查___画。“视”的意

思有：①看；②观察；③看待；④活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。 ①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。（） ②掌声使我明白，同学们并没有歧视我。（） ③今天，上级领导到我们学校视察。（） 五、句子万花筒。（12分） 1、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。（改为把字句） ______________________________________________________________ 2、密密层层的树叶把森林封得严严实实的。（改为被字句） ______________________________________________________________ 3、用下面词语组成不同的两句话。 峰顶你这么一定高不上去敢 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 4、修改下列病句。 ⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________________________________________ ⑵赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。 ____________________________________________________________

三年级语文期中试卷含答案

三年级语文期中检测试卷 （时间：120分 钟） 2018.4 一、认真书写，卷面整洁。（3分） 二、根据要求完成字词句练习。（30分） ⒈ 看拼音写词语。（10分） ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分） ⑴ 眼眶（ku āng ku àng ） 挨饿（ái āi ） 埋怨（m ái m án ） ⑵ （蔚 慰）为壮观 有志（ 竟 竞）成 精妙绝（伦 轮 ） ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是（ ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件） ⑷ 树叶（飘荡 飘落 飘散）下来，扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。（6+2分） ①（ ）（ ）棋布 ②蜿（ ）曲（ ） ③流连（ ）（ ） ④连绵（ ）（ ） ⑤文思（ ）（ ） ⑥鬼斧（ ）（ ） 沿着 的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀！远处有 的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句，改写句子。（4分） ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。

三、积累与运用。（18分） 1.读了课文，我知道万里长城谱写了；我还从课文中领略了的庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个个的大圆盘；而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。（6分） 2.我知道了沪是的简称，桂是的简称，川是的简称。（3分） 3.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_____________________，。”来赞美它的壮观。（3分） 4.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的；还了解了________的王勃，而他的“落霞与孤鹜齐飞，。”更令人拍案叫绝；大作家萧伯纳告诉了我做人不能；《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘；更令我佩服的是刘翔的精神。（6分） 四、阅读短文，回答问题。（24分） 短文（一） 《荷花》（片段） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为（gū gǔ）(请在正确的音节上打“√”)，用它的另一个音可组词为。（2分） ⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花，分别是：、、 。荷花被称为“花中君子”，古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文，你知道的有：，。（5分） ⒊读读片段中画横线的句子，用“有的……有的……有的……”写一段话。（3分）

三年级语文上册期中测试题

三年级语文上册期中检测题 （90分钟） 一、看拼音写词语。（10分） húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。（8分） 插（）耍（）辫（）钓（） 播（）要（）瓣（）钩（） 三、为加点的字选择正确的音节，用“”标出。（6分） 钥匙．（chi shi）趁．机（zhèn chèn）田埂．（gěng gěn）汲．取（xī jí）相似．（shì sì）鲫．鱼（jí jì） 四、把下列词语补充完整。（6分） 一（）正（）（）人（）目美不（）（） （）（）缤纷绚丽（）（）欢蹦（）（） 五、我会填。（4分） 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的（）（）的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。（8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序（），部首是（），再查（）画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中，没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷

3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡（）的石级，石级边上的铁链，似乎（）是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是（），“凤冠珠闪烁”的下句是（）。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是（），“神奇韩干画”的下句是（）。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。（22分） 1、，天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声，。 ，夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的（），他发现在长江流域有大量第（）冰川活动的（）。 7、天对（），（）对风，大陆对（），（）对海树，（）对苍穹。秋月白，（）红，水绕对云横，雨中（），灯下（）. 8、红红的枫叶像 ( )，飘哇飘哇，邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。（5分）

2017学年度第一学期三年级语文期中检测卷

2017学年度第一学期三年级语文上册期中检测卷 成绩______ 看清楚想好再动笔，卷面清洁得两分。 一、基础。（34分） 1、抄写下面的字。（3分） 胸耍步藏考拜具试忆命 2、读拼音，写汉字。（8分） wǔqùdài yí 孔雀（）有（）穿（）（）迹x?ng jiātu?j?n 苏（）（）节大（）（）张 3、、请给下面带点字的正确读音上打“√”。（6分） 盛开（shèng chèng）几乎（ji jī）看守（kàn kān）白发（fāfà）晃眼（huàng huǎng）朝霞（cháo zhāo）4、区分形近字，再词语。（8分） 辫（）城（）蜂（）该（） 瓣（）诚（）峰（）刻（） 5、、照样子，写句子。(4分) 例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。

6、我会填。（6分） 甜甜地（）轻轻地（）好奇地（） 快活地（）拼命地（）认真地（） 二、积累。（15分） 1、把下列的词语补充完整。（4分） 白发（)（）自（）自（） 千（）万（）人（）人（） 2、把诗句补充完整，将序号写在横线上（3分） 路人借问遥招手，____________________。 _______________________,每逢佳节倍思亲 ①怕得鱼惊不应人②侧坐莓苔草映身③独在异乡为异客④夜深篱落一灯明 3、我会对对子。（4分） 秋月白，晚霞（）。 （）对云横， 雨中山果落。（）。 4、把下面的句子补充完整（4分） （1）聪明在于学习，______________________积累。 （2）任何成就都是_________________结果。 （3 _________________________ ，只要肯登攀。 （4）书籍是_____________________的阶梯。 三、阅读（30分）

部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)【最新版】

第一单元 质量检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知 识， 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油！ 第一部分 基础知识（48 分） 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字，读音完全正确的一项是( A ．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜． 翅(mó) B ．距． 离( jù) 瞎． 子(xiā) 紧挨．(ái) 缭． 绕(liáo) C ．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩． 翩起舞(piān) D ．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤． 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。（4 分） A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................

4、仿写，注意词语的构成特点。(9 分) (1)例：乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例：翩翩起舞 (3)例：挨挨挤挤 5、先补充词语，再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁，犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻，她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语，并选择合适的词语填空（9分）

张（）舞（）秋高气（）眼（）手快 春（）秋实提（）吊（）面红耳（） # 手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 （ 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（）

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用（13分） 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个： 4、灯不拨不亮， 5、一时强弱在于力，。 6、人心齐， 7、，顶个诸葛亮。 ： 8、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ， 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的（2分） | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。（4分）

三年级语文下册期中测试卷及答案

三年级语文下册期中测试卷 满分：100分 基础积累 一、拼写闯关。(10分) 我家门前有一个大湖。春天，湖边的柳树换上了绿色的新衣shɑnɡ（）,对着清澈tòu（）亮的湖水照镜子。夏天，湖里的荷花都开了，荷叶āi āi（）挤挤的，像一个个bì（）绿的大圆盘，衬得荷花亭亭玉立，fǎnɡ fú（）一群正在piān pi ān（）起舞的仙女。看，连qīnɡ tínɡ（）都被吸引过来了！多么美丽的一fú（）风景画啊！ 二、用“\”划去括号里不正确的读音。 (6分) 召．（zhào zhāo）集拉弦．（xuán xián）教诲．（huǐ huì） 嫉．（jí jì）妒村．（cūn chūn）庄苇秆．（ɡān ɡǎn） 三、比一比，再组词。(4分) 箭（）泛（）承（）悦（） 剪（）眨（）乘（）说（） 四、先补全词语，再选词填空。（8分） （）寝（）食迫不（）（）日月（）（） 崇（）峻（）（）薄（）出（）（）不倦 1.当他得知自己考了第一名时，一放学就（）地跑回家告诉爸爸妈妈。 2.光阴似箭，（），转眼一年又过去了。 五、给加点字选择正确的解释。(4分) 举：A.向上抬，向上托 B.推选，推荐 C.提出 1.为了让我们听懂这个道理，王叔叔给我们举．了几个例子。( ) 2.一阵沉默之后，一只小手颤抖地举．起来。( ) 负：A.败，跟“胜”相对 B.担任 C.背 3.我们的老师对工作十分负．责。( ) 4.我听爸爸讲过《负．荆请罪》的故事。( )

六、按要求写句子。(6分) 1.一弯新月挂在天空。（改为比喻句） _______________________________________________________________ 2.欢乐而热情的舞蹈，不正是表达我们对生活的热爱吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 3.我们要运用和理解所学过的知识。（修改病句） _______________________________________________________________ 七、在横线上填上合适的名句。（6分） 1.老师教导我们要珍惜时间时，经常会说：“______________________，_______________ __________。” “___________ 2.乐乐学习知识时不爱动手实践，而且总是停留在表面，邱老师经常教育他说： _____________，________________________。” 3.今天风和日丽，我漫步在河边，当我看到柳条上那嫩绿的新芽时，不禁吟诵起唐代诗人贺 知章的诗句：“_______________________，___________________________。” 八、口语交际。（4分） 红红刚刚学会打架子鼓，很有兴趣，常常敲到半夜，李大爷一大早看见她说：“红红，你学鼓太刻苦了！” 1.李大爷的言外之意是_____________________________________________ 2.红红应该说：“____________________________________________________________” 阅读理解 九、课内阅读。(10分) 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 1.在选文中找出下列词语的反义词。（3分）

三 年 级 语 文 期 中 测 试

三年级语文期中测试 班级：姓名： 一、看拼音，写词语（12分） bōli sàn bùjúhāu yìnɡlanɡbǐdǒu （）（）（）（）（）jiǎo huáhòu huǐchuǎn qìbāo kùjiǎn shǎo （）（）（）（）（）fāchàn zūn jìnɡ （）（） 二、用部首查字典的方法填表（6分） 三、比一比，再组词（8分） 坊（）备（）峰（）辫（） 访（）奋（）锋（）辨（）四、写出近义词（4分） 尊敬——（）灵便——（） 鼓励——（）责备——（）五、写出反义词（4分） 坚定——（）善良——（）

出现——（）扩大——（）六、选词填空（4分） 希望盼望 1、老师（）我们好好学习。 2、爸爸出差已经三个星期了，我（）他快点回来。 关切关心 1、每个同学都要（）集体。 2、看到妈妈（）的目光，我心里热乎乎的。 七、照样子缩写句子（8分） 例：爸爸的技术在同行中是一流的。 技术是一流的。 1、美丽如画的校园里生长着一排排小白杨。 2、高高的山崖（yá）上盛开着一朵雪白的小花。 3、森林向人们献出了丰富的物产。 4、一位白发苍苍的老爷爷在爬山。 八、默写古诗（4分） 菊花

，篱边。 ，。 九、阅读短文，完成后面的题目（20分） 风筝飞上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，他觉得自己很了不起，便对线说：“哈哈，世界上只有我最高了。” 忽然飞来了一架飞机风筝对线说就怪你牵住我的脖子不放要不我肯定比飞机飞得高 要不是我牵住你你只能躺在地上线对风筝说风筝不以为然 一阵风吹来，风筝拼命往上蹿。正当蹿得起劲时，线断了。风筝想趁机追上飞机，可是身不由己，飘飘悠悠地跌落在地上。 风筝这才明白。 1、给短文缺标点的地方加上标点符号。（5分） 2、在带点字正确的读音下面画“——”。（4分） 觉．得（juéjiào）风筝．（zhēnɡzēnɡzhēn） 了．不起（le liǎo）往上蹿．（chuàn cuàn chuàn） 3、照样子，写词语。（3分） 例：飘飘悠悠 4、联系上下文，说说下列词语的意思。（6分） 不以为然：

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（20分） shìyàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu （________）（___________）（___________）（__________）shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng （________）（___________）（___________）（__________） 二、比一比，再组词。（10分） 庆（_______）历（_______）真（_______） 床（_______）厉（_______）具（_______） 搭（_______）官（_______）托（_______） 塔（_______）管（_______）拖（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚 深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑 浅黄色的李子眼见为实水来土掩 紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子 四、想一想，选词填空。（10分） 因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

（1）秋天的雨（____）有一盒五彩缤纷的颜料，（______）还藏着非常也闻的气味。 （2）（____）冬天就要来了，（_____）杨树的叶子都掉了。 （3）（____）秋雨轻轻地来了，（_____）没有一丝凉意。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） ______________________________________ 2.脸上露出微笑。（扩句） _____________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） _______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 秋在隔壁(节选) 入秋以来，一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里，院子的西墙外，是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻，就是与秋天为邻——这邻居，我喜欢。 我常会步出院门，沿着玉米地的田间小道，漫无目的地溜达。抬头看天，秋高气爽，棉花糖似的云朵，绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。 两旁的玉米棵是列队的士兵，披着绿装，站得整整齐齐，等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪，而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香，仔细嗅起来，是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。 田间的路是世界上最柔软的路，柔软得让我想脱掉鞋子，走在上面亲近它。路，在绿色的包围中延伸，我独自一人只是慢慢地踱着，什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”，看我来了，轰的一声，以笨拙的姿态飞起来，陆陆续续落在不远处的电线杆上，定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上，往往是成双成对的，嘀嘀咕咕说着情话。看到我，却并不慌张，

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（） 3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句

9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3、这首诗写的是什么季节的景色？你从哪些地方发现的？（2分） 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗？（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在文中的横线上填上合适的词语。（4分） 2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有，我能通过选文中 的、、等词语来体会这个词语的意思是。（5分） 3.用~~~~~~画出文中的中心句。（1分） 4.从文中的省略号你体会到了（2分） 三、课外阅读 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露．（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若

小学三年级语文下册期中测试卷(含答案)

三年级语文下册期中测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 一看拼音,写汉字。(8分) jù lǒng lián peng chuī fú （）（）（） dào yìng xīn shǎng shí jiàng （）（）（） shè huì kūn chóng （）（） 二比一比,组词语。(6分) {拂() 佛() { 增() 曾() { 赏() 党() {检() 验() { 期() 欺() { 建() 健() 三选词填空。(5分) 幽静安静寂静 1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。 2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。 3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。 坚固牢固 4.冬天河水结的冰既厚又( )。 5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。四照样子,写词语(每类写一个)。(5分) 1.动静(由反义词组成的词语)

2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语) 3.旭日东升(描写太阳的词语) 4.一本正经(含有数字的词语) 5.惊弓之鸟(含有动物的词语) 五按要求完成句子练习。(8分) 1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句) 2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)。 3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。(缩句) 4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢 硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句) 六按课文内容填空。(8分) 1.春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下,春天是“竹 外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。我也积累了一些描写春天的诗句: , 。(6分) 2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白

三年级语文期中检测试题

三年级语文上学期期中检测题 班级：___年级___班姓名：______________ 一、看拼音写词语(10分) róng qiú tiào wǔ líng luàn zōng hóng méi yóu róng huà lǚ xíng bào fēng zhī zhū qiá ng bì 二、选出下列注音全对的一组（）（2分） A.摔跤（jiāo）洁（jié）白坪（píng）坝惩罚（fǎ） B . 放假（jiǎ）衣裳（shang）糊涂（tú）戒（jiè）尺 C. 雨靴（xuē）增（zēng）添钥匙（shi）掠（lüè）过 D . 砍伐（fá）缩（suǒ）小细嚼（jiáo）犹豫（yù） 三、将下列词语补充完整（14分） A.摇头（）（）张（）舞（）（）疾( )快 B.（）高（）爽（）谷（）登（）华（）实 C.（）依（）顺（）平（）稳（）手（）脚 我觉得上面（）组词语的特点是（）。我还能

仿写两个我课外积累的具有这种特点的词语（）（）。 四、各写出两个四字词语形容四季的特点（8分） 春 ______ ______ 夏 ______ ______ 秋 ______ ______ 冬 ______ ______ 五、给下列句子加上正确的标点符号（5分） 1.妈妈说今天我们去天颐湖游玩 2.走了走了妈妈在门外催促说 3.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊 六、请用修改符号在原文上修改下列句子（6分） 1.她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。 2.我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业。 3.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。 七、将下列句子补充完整（10分） 1.荷尽已无擎雨盖，（）。 2.有理走遍天下，（）。 3.一个篱笆三个桩，（）。 4.（），歌声振林樾。 5.仿写句子例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 仿写：（）。 八、阅读《去年的树》回答下列问题（12分） 立在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?鸟儿问树根。 树根回答：伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。

2019年三年级语文期中测试卷

2019年三年级语文期中测试卷 班级姓名 一．我能把字写工整。 ǒu ěr yǎn zòu pán chɑn jiē fɑnɡdīnɡz hǔ bìtái sān sìdiǎn huánɡlíyī liǎnɡshēnɡ 池上,叶底 二．我会把字分辨清。 泡（）瑞（）殊（）载（） 炮（）端（）珠（）裁（） 黎（）砍（）狠（）猎（） 梨（）吹（）狼（）猪（）

三．选择我啊行。（只填正确答案的序号） 叹：①发出赞美的声音；②因忧伤，悲痛而呼出的长气。 1.工人们沉重地叹．着气。（） 2.人们忍不住伸出大拇指赞叹．他。（） 阔：①宽广；②生活奢侈，讲究排场；③空泛；不切实际。 3.新修的公路宽阔．、平坦。（） 4.我的同学是个爱摆阔．的男孩，因为他爸爸是个大老板。（） 5.实实在在做成几件事，远比高谈阔．论要好得多。（） 四．在括号里写出加点词的反义词。 1.要是你错了，别人进攻 ．．你，你千万不要还手，只要（）就是了。 2.无论（）还是酷暑 ．．，他都坚持锻炼。 3.我相信 ．．这件事不是他做的，请你不要（）他。 4.在生活上我们要注意节约 ．．，反对（）。 五．读句子，选择恰当的词语填空。 审视审查 1.老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，（）了一下讲桌上的杨树。 2.检查小组对这个单位各方面的资料进行了认真（）。 悲惨悲痛

3.受伤的小鸟（）地叫着，像是在求人帮帮它。 4.听到奶奶去世的消息，我的心（）万分。 严格严肃 5.他神情（）地说：“每一位工作人员都要（）要求自己。六．按要求写句子。 1．修改病句。 早上，妈妈去市场买了西红柿、西瓜、黄瓜、土豆等许多蔬菜。 2．连词成句。 小猫引来的鲜美鱼馋嘴了的 七．我会照样子。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 1.从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？ 2.这美妙的琴声怎能不令人陶醉？

最新部编版三年级语文上册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文上册期中质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） fǔmōchuàng zào huǎng yán shīpiān róu ruǎn fāméi féi wòqíshí 二、比一比，再组词。（10分） 宿（________）怒（________）经（________）支（________）缩（________）努（________）茎（________）吱（________） 三、读一读，连一连。（10分） 轻快的树林轻轻柔柔的声音 热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语 幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱 四、想一想，选词填空。（10分） 陆续继续连续 （1）快到中午了，钓鱼的人（______）回家了。

（2）爸爸工作很忙，经常（______）几天加班。 （3）在多次失败面前，他没有心灰意冷，而是（______）努力。 仍然竟然果然 （4）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（5）白求恩（______）争分夺秒地给伤员做手术。 （6）我们俩的想法（______）不谋而合 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句） _________________________________________________________ （2）小蘑菇钻出泥土。（扩句） _________________________________________________________ （3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句） _________________________________________________________ （4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句） _________________________________________________________ （5）最让小沙耿耿于怀 ．．．．的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句） _________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 大嘴巴和小尾巴 所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。 一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。 大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水

小学三年级语文期中检测试卷成绩分析

---------------------- 时磊5说-------- - ---- --------- 小学三年级语文期中检测试卷成绩分析 一、试卷分析 语文是一门基础性、工具性很强的学科。本次试卷题型多样，题量适中，难度适宜，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作文，对三年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。 从学生完成试卷的情况来看，课内基础知识掌握较好，70%的同学正确完成个别同学失分较多。以后教学中要加强这方面的训练。第二块，阅读训练，课内阅读失分较少，个别同学由于审题不清，做题习惯较差，不用心思考试题，致使丢分较多。课外阅读理解发挥题失分较多，46%勺同学或多或少有失误。35%勺同学课外阅读做的不好。这次考试作文失分较多，由于书写不工整，缺少真情实感30分作文得分平均在25分。 二、存在的主要问题 1、语文基本功方面： 试卷答题中可以看出：字、词、句基本功的训练不够到位，同音、形近字不能正确辨析，该掌握的基本句型也容易出错，对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。 2、阅读积累方面： 学生阅读理解能力不够强，学生缺乏对一篇文章整体意思的把握能力，对部分含义深刻句子不能准确领会，特别是语言的概括能力和逻辑思维能力较欠缺，缺乏从文字中提取信息、整理信息的能力。 3、习作方面： 个别学生习作审题不清，选材新颖的不多，不善于从生活中选取真实、鲜活的事例，所选事例不够具体生动，思路不够开阔，部分学生习作内容空洞，能把一件事情完整、具体清楚表达的能力较弱。文中出现错字、错句情况严重。反映出学生语言基本功不够扎实。 三、对今后教学的几点看法 1、重视字词教学，夯实语文基础 要学好语文，首先要识字，并掌握一定数量的字和词。从本次检测和月考中，我们很明显地感觉到，基础知识对小学生学好语文的重要性。试卷中从字音、字

三年级语文期中检测卷⑦及答案及答案

珠，你会不自 zhang bi 部编版三年级上册期中检测卷 时间：40分钟 满分：100分 一、用“―”画出每题中加点字的错误读音，并改正。（4分） 1.读书 (du) 练习（lian ） 坪坝(bei) 2.段落 (duang) 橘子（ju ） 水洼（wa ） 3.融化 (yong) 偷吃（tOu ） 宣布（xuan ） 4.缩减 (suo) 凑合（zou ） 模仿（m0） 二、下面加点字的多音字读音两两相同的一项是（4分）， （） A.假期- ——真假 亲切一 ―切 B.圆圈- 圈出 几乎一 一茶几 C.扌挑战 ——挑-水 骨碌 一骨气 D.稍息- ——稍微 压根 一压力 三、看拼音，写生字。（5分） chen wen jing 清 ( ), （ ）着泥土的气息，观赏着（ ）莹的露

觉地（）开手（），仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸。 四、在括号里写出加点词语的近义词或反义词。（8分） 1.写近义词。（4分） （1）冬天的山村到了夜里格外安靜。 （） （2）冬天调皮地朝妈妈做了一个鬼脸，一溜烟儿跑走了。 （） 2.写反义词。（4分） （1）经过一番打扫，凌乱不堪的房间重新变得（）。 （2）其他地方详细介绍过的学习方法，这里只是（）一提 五.先将四字词语补充完整，再按要求填空。（12分） （）（）多彩（）嚼（）咽（）（）缤纷争（）恐（）七（）八（）（）华（）实 1.上面词语中“_ _____________ ”和“ _____________ ―"能够成一组近义 词。 2. “________ —”和" _____________ "含有数字 3. “________ —"可用来形容吃东西。 4.“_______ —'‘比喻事物的因果关系。

人教版三年级下册语文期中测试卷

海珠区2013学年第二学期期中考试 三年级语文试卷 时间：90 满分：100 班别________ 姓名_________ 学号________ 一、书法展示台。 yù hé bēi cǎn shú xī qīnɡ tínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) lí mínɡ chèn shān xiàn mù shěn shì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 悔（）瑞（）截（）聚（） 诲（）喘（）载（）骤（） 三、给正确的读音下面打“√”。 挨．靠(āi ái ）羊圈．（juàn quān）弄脏．（zānɡ zànɡ） 恶劣．（lüè liè）濒．临（pín bīn）裸．露（luǒ kē） 情不自禁．（jīn jìn ）钻．石（ zuàn zuān ） 四、给下列加点的字选择正确的解释，并把序号写在括

号里。 叹：①打出赞美的声音；②因忧伤，悲痛而呼出的长气。1．工人们沉重的叹．着气。（） 2．人们忍不住伸出大拇子赞叹．他。（） 阔：①宽广；②生活奢侈，讲究排场；③空泛；不切实际。 3.新修的公路宽阔．，平坦。（） 4.他是个爱摆阔．的男孩，因为他爸爸是个大老板。（） 五、在括号里写出加点词的反义词。 1.要是你错了，别人（．）．你，你千万别还手，只要防御 ．．就是了。 2.无论（）还是酷暑 ．．，他都坚持锻炼。 3.我（．）．这件事不是他做的，请不要怀疑 ．．他。 4.在生活上我们要注意节约 ．．，反对（）。 六、我的积累台。 1.词语积累,各写两个词。 （1）亡羊补牢（含有动物的词）：______________________（2）锲而不舍（含勤学的词） __________ ___________（3）各式各样（ABAC式）：_____________________ 2.名句（1）（）一树高，万条（）绿（）。 （2）莫看（）平如镜，要看水底（）。 七、给句子排序。 （）小船顺着水流向前漂流。

三年级语文期中质量检测卷

2014学年度第二学期三年级语文期中质量检测班级：姓名：成绩： ☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。 一、基础（44分） 1．抄写下面的字。（3分） 漾碧翩赤疲载黎雁暑禁 2．读拼音，写词语。（8分） chèn shān pán chán shúxīxiàn mù （）（）（）（）3．用下面的字组词。（8分） 裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 默( ) 4．我会填。（6分） 光彩夺目的（）清澈见底的（） 弯弯曲曲地（）和颜悦色地（） 鲜花开得（）时间过得（） 5.请用“\”把括号里不恰当的词语划去。（4分） (1)、大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。 （2）、妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。 （3）、老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。 （4）、老师对我们提出了（严肃严格）的要求。 6．我会在括号里填入句中带点词的反义语。（6分） （1）、虚心使人进步 ．．，骄傲使人（）。 （2）、只有不怕失败 ．．的人，才能获得（）。 （3）、学习一定要认真 ．．，来不得半点（）。 7．按要求改写句子（6分） （1）、大象的耳朵大大的。（改成比喻句） （2）、这难道不正是我想要的结果吗？（改成陈述句）

（3）、作为一名少先队员，我们不能嘲笑那些身体有残疾的人。（改成反问句） 8.符号“/”表示停顿，朗读下面这个句子时，停顿最恰当的是（）（3分） A. 微风吹拂着/千万条才展开带黄色的嫩叶的/柳丝。 B.微风吹拂着/千万条/才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 C.微风吹拂着/千万条才展开带黄色的嫩叶/的柳丝。 D.微风吹拂着/千万条/才展开带黄色的嫩叶的/柳丝。 二、积累（14分） 1.我积累了很多好词语，我一定能填对。（8分） 惊弓之（）苍（）欲滴（）而不厌和颜（）色 亡羊补（）竭（）全力（）览群书群芳（）艳 2.我会连。（6分） 等闲识得东风面，蜻蜓点水款款飞。 不知细叶谁裁出，万紫千红总是春。 穿花蛱蝶深深见，二月春风似剪刀。 莫看江面平如镜，阴阴夏木啭黄鹂。 漠漠水田飞白鹭，人无再少年。 花有重开日，要看水底万丈深。 三、阅读。（20分） 《和时间赛跑》片段 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一次我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 1．请你从文中找出一对近义词和一对反义词。（２分） （）——（）（）——（） 2．“以后我常常做这样的游戏”中“这样的游戏”指的是哪些游戏？（4分）