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实习就业不再愁 你不能错过的最易获得实习机会的美国TOP10大学

实习就业不再愁 你不能错过的最易获得实习机会的美国TOP10大学
实习就业不再愁 你不能错过的最易获得实习机会的美国TOP10大学

实习就业不再愁你不能错过的最易获得实习机会的美国TOP10大学

就读于一所知名大学可以算是自己人敲门砖,是走向人生赢家。但是真的想要成为人生赢家还需要很多的磨练!无论是在工作上还是生活中!

在一定程度上,我们可以功利地认为申请上一所名校,就是为了将来找到更好的工作!但是在美国留学的小伙伴们可能会发现,上名校绝对不完全等于拥有一份好工作!因为一份我们认为的好工作绝对不仅仅只看你的毕业院校。在众多美国企业面试的过程中,面试者对于求职者的实习经验十分看重!

拥有一份丰富而且充实实习经验,在美国往往可以更加容易获得一份工作,更有可能因为自己的实习经验而获得更高的薪资待遇!

如何获得实习的机会?哪些院校可以协助学生获得实习的机会?相比这是很多在校美国留学生所关注的!美国新闻则则根据对于毕业生的调查得出美国院校中最容易获得实习机会的美国大学!今天点课台留学编辑将带着大家一起来看看美国TOP10最容易获得实习机会的大学!

TOP 10 南达科他州大学(University of South Dakota)

这所在美国国内综合排名100开外逼近200的院校被列入第十名,相信很多人都会感到意外!首先不得不说的其独特的地理优势!虽然较之其他上榜院校的实习率并不是特别突出,但是53%的实习率仍旧占据全美地市的位置!根据官方发布的数据显示,南科他州大学的学生最受联合国的欢迎,前往联合国和美国国务院秘书处实习的学生占据全美第一!这样的优势相比很多学生也会对南科他州大学趋之若鹜!

TOP 9 佩斯大学(Pace University)

如果说南科他州大学的地理优势已经非常明显了,那么这所美国国内排名173的佩斯大学的所在地与华尔街仅仅一步之隔。佩斯大学充分利用身处纽约这个金融、艺术、科技中心等优势,让学生获益匪浅,同时为学生提供着无与伦比的实习和就业的机会佩斯大学的学生拥有57%的实习率!当然学生实习的领域也是主要集中在金融、艺术和科技等等领域!

TOP 8 马萨诸塞大学阿姆赫斯特学院(University of Massachusetts Amherst)

可以讲马萨诸塞大学阿姆赫斯特学院所推荐的实习工作是所有年轻认多热爱的!无论你是体育迷也还是追星迷!虽然综合排名不过刚刚挺近100排名95,本科毕业生拥有57%的实习机会。但是他所提供的实习机会多是和美国职业棒球联盟的大球星一起,要不然就是在MTV/迪士尼和CNN,所以想要见到球星或者娱乐明星,相信马萨诸塞大学阿姆赫斯特学院一定是你最佳选择!

TOP 7 南卡罗来纳州立大学(South Carolina State University)

南卡罗来纳州立大学是一所备受黑人追崇的高校,黑人学生占比量非常大!也正因为如

此,能够就读于南卡罗来纳州立大学对于黑人来讲是一份荣耀!本科毕业生拥有86%的实习率!

TOP 6 佛罗里达理工学院(Florida Institute of Technology)

佛罗里达理工学院在美国名不见经传,但是在实习就业率方面却傲视群雄!相信是很多航天航空迷的最爱!60%毕业生拥有实习的经历,并且在这60%中,有大部分的毕业生的实习经验是在美国宇航局!

TOP 5 乔治华盛顿大学(George Washington University)

乔治华盛顿大学简称GWU,首先我们来讲一讲GWU的地理优势:位于华盛顿哥伦比亚特区,这可是美国政治中心,这样造就了GWU独特的政治优势!很多GWU的学生可以在,较之其他地区学生更好的政治领域的实习机会!并且该校的实习率高达66%。

再说一说该校的校友优势!GWU培养出众多政治领域的优秀毕业生,他们分布在美国政界、军界、学术界、商界、新闻界。所以通过校友获得实习的机会则是该校学生获得实习的又一途径!

TOP 4 匹兹堡大学(University of Pittsburgh)

之前我们介绍的院校,实习率高无非是院校所在地优势或者校友的优势,但是在帮助和促进学生获得实习的服务上肯定没法和匹兹堡大学相提并论!匹兹堡大学最为人乐道的便是为学生提供就业和实习的大学就业中心机构!他们会非常专业的为学生传达各类招聘会信息,帮助学生撰写简历,同时还会为实习生提供更加周全的实习机会服务!也正是因为这样的大学就业中心的帮助,匹兹堡大学的实习率高达69%,不仅学生在就业市场上非常受青睐,同学院校也名声在外,占据全美第四的位置!

TOP 3 达特茅斯学院(Dartmouth College)

美国历史最悠久的世界著名学院之一,也是闻名遐迩的私立八大常春藤联盟之一,光是冲着这常青藤的名号,很多用人单位便会为他们敞开大门!和匹兹堡大学一样,达特茅斯学院也积极地为学生创造出各类实习服务!也正是得力于达特茅斯学院的努力,该校的实习率高达72%!

TOP 2 科罗拉多矿业大学(Colorado School of Mines)

科罗拉多矿业大学在美国的排名是88,看院校名称便知道是一所工业类和工程类专业突出的院校!该校研究领域非常广泛,尤其是工程类专业!同时也非常热衷为学生提供实习就业的指导!高达81%的实习率便是这样来的!同时要讲的是,该校的学生在实习的时候都是有薪酬的!

TOP 1 美利坚大学(The American University)

全美就业率最高的大学不是哈佛不是普林斯顿,而是一所排名全美71,很容易被人误解为是野鸡大学的美国大学 The American

University。但实际上人家可是坐落于华盛顿特区的中心地带,这一点不逊色于GWU。因为这样的独特的地理优势,众多的非营利机构和组织是该校的实习的最佳选择!

看完这10所实习率最高的院校,我们可以很清楚地看到地理位置的优势在其中所起的决定性作用!这也正是点课台留学小编在很多文章中强调选校地理位置的作用!除了实习就业之外,地理位置对于留学申请者还有哪些影响?请点击“阅读原文”进行查看!

大学教师年度个人工作总结(4篇)

大学教师年度个人工作总结篇一 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下: 一:教学方面 课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。 全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。 二:教研方面 第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。 三:科研方面 课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。 论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。四:教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。 以上是20XX年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

大学教师年度个人工作总结篇二 在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。一、日常教学工作: AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。 二、训练与比赛:中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。 2、6月组织并带领学生参加20XX全国三维数字化创新设计大赛。 三、学习与提高:

大学生社会实践活动方案

陇东学院赴镇远县 文化义务支教服务队社会实践方案 为了积极落实学校社会实践领导小组关于2010年大学生志愿者暑期三下乡活动的安排,引导广大青年志愿者在全面建设和谐社会的实践中要进一步落实深入学习实践科学发展观,投身于服务社会主义建设,以庆祝建国60周年为契机,树新风、讲文明、求真知。紧密结合“科学理论指导实践、万名学子服务陇原”社会实践主题,提高广大志愿者们的社会实践能力,具有重大而又深远的意义。根据学校有关文件精神,结合计算机与信息科学学院社会实践领导小组工作实际,现就我二级学院组队赴正宁县山河小学文化义务支教服务队制定本实施方案: 一、指导思想和目标要求 本着“科学理论指导实践、万名学子服务陇原”的主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习实践科学发展观,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立社会主义荣辱观,在实践中认识自己,在奉献社会中,提高素质。 通过义务支教,提高中小学生学科学习能力的同时,更好的锻炼自我的社会实践能力、服务意识、提高服务水平,参与到社会主义新农村的建设中,真正做到“致知于行”,积累社会经验,

提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经历夯实坚定的基础,进一步铸造我校大学生的服务意识和敬业精神。特开展此次赴正宁县山河小学文化义务支教暑期社会实践活动。 二、方法步骤和时间安排 实践活动从2009年5月30日开始至7月25日基本结束,实践地点定在“正宁县山河小学”。活动分三个阶段进行。 第一阶段:联系实践点(5月30日—6月10日)本阶段主要是统筹抓好联系实践点和落实实践点两个环节的工作。 1、搞好思想发动 5月30日晚6:30—7:30,团总支受学院社会实践领导下组委托,在实验楼107教室召开计算机与信息科学学院大学生志愿者暑期社会实践活动动员大会,动员大会上,学院党总支副书记孙致永老师就实践活动进行全面动员做了周密部署。明确开展实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤,统一志愿者思想认识,确保开好局、起好步。 2、抓紧联系地点 动员大会毕后,当晚主席团立即召集全体团学干部召开了紧急会议,会上学生分会主席汪志珍再三动员并要求广大团学干部确实要开动脑筋,克服困难,勤于联系实践点,为学院实践领导小组分忧,确保2009年我院暑期社会实践活动取得更好的成绩。会后有好多学生干部通过多渠道提供信息,抽时间联系实践点。 3、落实实践地点

大学实践部工作总结

工 作 总 结 教育系实践部 时光荏苒,一个学期即将过去了,同时也意味着这一学期我们实践部的工作也将较圆满的结束了。通过这两个多月的学习、工作让我们感触良多,受益匪浅。由开始在面试时的紧张和工作中的急躁慢慢变得淡定,由最初的懵懂慢慢变得成熟。 实践部算得上一个外联内引的核心窗口,是一个相对灵活的部门,帮助师长,服务同学,实践自我,是一个活泼、创新、团结、诚信的团队。在开学这两个多月来我系实践部干事能够做到团结友爱,齐心协力,在部长们的带领下携手前进,取得了较为丰硕的成果,下面就本学期的工作做一下总结: 一、本学期工作内容: 1. 大一开学不久,实践部招新的工作便如火如荼的开展起来,经过两轮紧张而激烈的面试,最终8名大一新生成为我部的新干事并分为四人小组以方便工作。 2. 由于新、旧小区的地域限制问题,新校区周边设施不完善等原因,实践部将目光放在了繁华的太原市。每周六实践部的成员在寒风中出发,挤着第一班公交车前往太原,以便有更多时间去争取拉到赞助的机会,在一次次的受挫被拒中逐渐学会与商家洽谈的方式,尽可能的争取到对方的意向,索要联系方式以便后期联系,在此过程中,我们曾联系过婚纱摄影店、服装店、驾校、医院、书店等。 3. 11月初通过多次的协商沟通,我们接下了第一笔赞助合 作——新日立国际日语培训班。由于对方提出提成的要求,这就需要我们干事发挥团队精神进行宣传。从最初的挨个进版宣传、发宣传单、亲自上讲台宣传到举办日语讲座,最后趁热打铁跟进入寝室,细化到个人,帮助要办名的同学解决问题,服务到位,虽然在后期工作过程中也出现了一些问题,过程也艰难坎坷,但庆幸的是我们从不轻言放弃,最终也以较圆满的成果收尾。 4. 文艺部与实践部举办“达人秀”比赛活动,实践部承担了拉赞助的重要任务,而且我们还成功的拉到了“侬浓名人艺术学校”提供的选手化妆和主持人服装的赞助,为活动举办的更加有声有色。 5. 志愿者总队的活动在过去的两个月里我们也出了的十分到位。无论是紧急通知献血活动还是递交各班鲜血名单,我们都十分完美的完成了任务。这都离不开实践部每位干事的支持和努力。大一的同学由我们亲自宣传,大二、大三的通过通知团支书的形式宣传,即使是面对大四实习的情况,我们也认真通知到位。 6. 在每周二的例会中实践部成员都按时到位,汇报上周工作,总结经验和不足。相互学习,取长补短,为下周能够展开更好的工作。 由于新校区刚刚落成,各项设施还未完善,新、旧校区联系不方便,距离市区较远,交通也不方便等原因,在工作方面我 们也存在许多的缺陷和不足,需要我们注意和改进。 1.在拉赞助前要锁定目标,调查了解好情况,不要盲目的行动。 2.得到有意向的赞助商的联系方式时有必要核实一下其真实性。 3.拉赞助具有很强的竞争性,我们要因人而异,突出我们的优势,以赢得赞助商的兴趣和重视。 4.加强新、旧校区的联系,以防发生信息不统一和其他突发情况的发生。 5.加强与其他部门的联系,明确各部门的活动方向,保障他们在开展活动所需要的资金

大学生就业的社会实践报告

大学生就业的社会实践报告 大学生就业咨询题早已成为社会咨询题中的重要一环,年复一年毕业的大学生都在为就业而四处奔波。社会对大学生就业咨询题的看法也是参差别齐。XX年发生的金融危机无疑又使这一咨询题雪上加霜。这一咨询题成了国家亟待解决的咨询题之一。 在上世纪八九十年代,。国家刚刚实施改革开放现代化建设。高校毕业生资源相对较少。大学生一时成了大众的香饽饽,有时会浮现多个就业岗位争抢一具大学生的现象。近些年由于教育体制改革,高校扩招,大学增多等诸多原因,使得大学生人数激增。常言道:物以稀为贵。过多的大学生成了剩余资源,因此就业咨询题便愈发明显了。XX年毕业生人数达到406万人,XX年增加了20%,高校毕业毕业人数达413万人。XX年毕业生人数突破500万人。XX年高校毕业生人数达到559人。XX年高校毕业生人数预计突破600万人将达到610万人。经过如此的一组数据,我们可知高校毕业生人数逐年递增且增加幅度也明显提高。由此我们自然会联想到,毕业生人数得以增加,毕业生的质量是否也能得以保障。我们先从企业的角度动身,企业及单位挑选的空间大大提高了,机会也增多了,因此大部分的企业就提高了择人标准。当两个人都符合一家企业的标准且这家企业只需一人,那好,谁经过英语六级就用谁,谁经过一般话二级甲等就用谁,谁经过英语口译中级就用谁。那些都经过的人的能力别见得比没经过的人强多少。但是,事实是残酷的。企业单位凭证择才早已别是什么罕见现象了。这是企业择才的方式之一。也许,大学生的质量依旧,只是企业的标准已非昔日了。从大学的角度来说,现代高等教育有时浮现一种现象,寻常别仔细刻苦的学生到最后暂时抱佛足,袭击学习课程,最后考取了别错的成绩,可最后依然不记得了这些知识。好多大学的这种现象差不多屡见别鲜了。因此大学生得质量也值得推敲。这便是当前大学生的就业现状。 在就业过程中同样存在着一些咨询题。广东XX年公布了就业形势分析评估。其中有一具要紧咨询题算是人才就业失衡。总体趋势呈现出研究生供别应求,本、专科生供过于求。研究生人数与就业岗位数之比为1:50,也算是说平均50个就业岗位来争抢一具研究生。而本、专科生人数与岗位数之比还别到1:1。能够想见,人才就业失衡咨询题差不多很严峻了。与此并且,随着社会的进展还涌现了一些新咨询题。大学生违约、跳槽的现象开始跃然于水面。违约别仅给企业带来别便,同样也给大学生的信誉蒙上一层阴影。由此,社会上也曾讨论过我们的高等教育办法是否有误。有些大学生对如今的工作别满或者想自己创业,因此挑选跳槽,这种行为还有待商榷,无法一言而定它是否正确。还有一些大学生别知晓相关政策,从而对企业及单位有一定的误解。大学生表达能力差,无法向企业展示自己的优点。还有一些大学生对人一辈子过于茫然,疑惑自己喜欢什么,更疑惑自己适合做些什么。因此在对待工作上缺乏上进心,缺乏创新能力是普遍存在的一具咨询题。这些基本上现行高校毕业生存在的就业咨询题。 引发大学生就业咨询题的原因有不少。我认为可归结为两点:一是我国现行教育体制;二是市场的需求。 我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。因此,大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能,缺乏对事物的探究与分析能力,缺乏一定良好的心理素养。因此,高智商低能力的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友,为了给女友一具惊喜。他并未告诉自己的女友,只身来到一具陌生的都市。后来他迷路了。无奈之下,他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危急时间,人类最基本的应变能力,生存能力,我们认为他没有。一具重点大学学生,我们能够彻底别用怀疑他的智商。只是我们也并且慨叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的?我们什么原因要上大学?我认为求取真知当然重要,但是更重要的是大学应该锻炼的是猎取真知的能力和办法,发觉咨询题的能力和办法,良好的心理素养。

高校教师工作总结8篇(优秀版)

《高校教师工作总结》 高校教师工作总结(一): 转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎样长的时间,但相对于一个年轻教师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大学教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!教书育人、投身学术、淡薄名利是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下: 1.教学状况; 在教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是2009级大学英语7班、2009级大学英语21班和2009级大学英语31班。本学期,是2009级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极少部分同学对于大学的学习还存在着必须的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取个性关照的策略,经常关心这部分同学的学习。在具体的教学工作中,我注重增强学生的自我学习意识。个性是在听说的教学过程中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强调并在情感上关心同学的学习状况,多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,教师只是监控。听力资料的介绍主要是用心运用网络学堂的方 便,上传各种作业资料,方便同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。英语是一门实用性的语言,个性是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平时的教学中除了课本教学以外还注重学生实际应用潜力的提高。锻炼学生的应用潜力。语言是一个十分神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大学生来说我认为除了听说潜力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握,所以在平时的教学中我一向重视学生文化知识的积累,无论是东方的还是西方

实践部工作总结

实践部工作总结 篇一:XX年实践部工作总结 山西大学学生会实践部 XX年度 工 作 总 结 山西大学学生会实践部二〇一四年十二月二十九日山西大学学生会实践部在校团委的正确领导和校学生会主席团的正确指导下,顺利开展了本学期的学生工作。实践部在深入贯彻落实“十成战略”方针和山西大学学生会核心价值观的基础上,本着“内化于心,实践于行”的部门理念,制定了“以整合内外资源为基础,扩展赞助渠道为方向,拓宽工作理念为思路,创立品牌活动为原则”的工作方针,切实将工作落实到位,保证了团学工作的正常运行以及日常事务的圆满完成。以下是本部门对XX年度工作的一个总结。一、常规工作 1、每周一至周五的值班工作,部门成员值班时能够按时到班,认真负责好值班事务; 2、学生会各活动的礼仪工作,协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作,体现学生会的良好形象。

3、及时完成校实践部交代的任务及时上交部门思想动态。 4、积极参加学生会组织的各项文体育活动,如联谊会、运动会赛等。 二、主题活动 月9日至23日期间,实践部在文科楼三楼报告厅承办了校团委举办的三场山西大学“渊智”系列论坛之“创业”论坛,特邀知名企业家开展讲座,每场均有300人左右出席,明确了创业方向,拓宽了创业思路,对同学们的就业创业能力有着指导性作用。 月21日至31日期间,实践部开展了本部门的特色活动——“赢在山大”系列活动之营销大比拼活动,参与选手将近200人,涉及到十八个学院,总销售额达28708元。对参赛选手的口才、组织、沟通等能力都有较大的提升作用。 月7日,实践部举办了高新技术开发区活动,组织校会内部人员以及营销优秀选手参观企业,了解企业文化,学习企业管理模式,对企业有了进一步的认识。月6日至7月18日期间,实践部积极开展了为期两周的以“为祖国勤学修德〃以实践明辨笃实”为主题的社会实践活动,带领“三下乡”赴运城志愿服务队开展实地调查工作,深入了解基层,学习爱国主义教育精神。在实践中,同学们充分发挥自身优势,通过“三下乡”工作砥砺了实践品格,锻炼了实践能力,

就业社会实践报告4篇

就业社会实践报告4篇 关于《就业社会实践报告4篇》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 当代大学生就业是社会长久关注的一个话题,每年各大高校就有数以万计的大学生走出校园走进社会,这无疑给社会和个人带来巨大的就业压力!让而作为大学生的我们应该怎样勇敢的面对着巨大的压力和挑战呢?!当然,作为大一的我们就要未雨绸缪,我们要了解社会进入社会体验社会,通过不断的社会实践总结经验,最后不断提高自身,做一名有优秀的当代大学毕业生,为社会服务,在就业大潮中占有一席之地! 因此我于xx年1月20日至xx年1月30日在美的制冷公司参加了为期十天的就业实践活动,感受颇多,收获颇多。以下便是我在美的实践期间收集的一些照片以作参考。 正文: 校方要求我们在寒假期间进行一次社会实践并且交上实践报告,由于我参加了中国大,从那里的工作人员口中得知美的公司可以提供参加此次实践活动的场地,因此19日下午我们取得联系。 我于20日上午9点到达美的,工作人员按公司章程严格的对我们进行登记,并且签订了一份短期试用合同声明书。在登记过程中工作人员认真负责并且态度诚恳热心,让我体会到一个企业的实力。她在任何一个细节工作上都是认真负责的。最后宿舍管理人员将我带领到宿管中心进行入住登记,奔波了一天直到下午3点才正式入住宿舍,此时我已十分的疲惫,那时我睡在床上想“还没工作就这样累了,如果正式工作了那要多累啊!” 下午5点钟我来到工厂,我的王班长是负责我的工作的,他把我分配到柜机分厂,但不幸的是我是上夜班的!天啊,我知道我要面临怎样的挑战,而我必须咬牙坚持,毕竟这是我第一次参加社会实践活动我一定要顺利完成工作。 当天晚上八点我就来到我的工作岗位,班长说由于我只是短期试用因此把我安排到一个件轻松的岗位上。其实我的工作很简单,就是用机器将流水线上装配完毕的美的空调搬运下来。我想如此简单的工作对我来说几乎没有挑战嘛,可是最后我发现是我我想错了..............一切不是那么的简单顺利! 当天晚上我和另一个大学生一起用机器搬运空调的,夜间工厂里灯火通明,机械发出巨大的工作响身,我和他一边聊一边工作,感觉十分轻松毫无压力。时间就这样一分一秒的流淌,到了晚间12点50分工厂全体工作人员休息........休息之后我们继续工作,这已经是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒风从大门吹进来,此刻我的搭档说:“这就是最痛苦的时候了,可要坚持啊,哈哈。”我咬牙坚持着,盼望着天亮,但却是越来越冷,为了抵抗寒冷我就不断活动着,不让身体变冷,终于太阳照亮了大地,没想到第一次等待天明是如此的艰辛。次日6点我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睁不开,没想到夜班是如此的累人。 当我醒来时就是下午3点了,我整理了内务不一会天又黑了,我想又要上班了,吃饭之后我乘车来到工厂。没想到这一夜我是如此的悲惨!!! 刚开始工作一切照旧顺利,可是后来流水线上的冰箱越来越多,我们的搬运随度有限导致有许多空调在流水线上堆积,为了缓解搬运压力我们只好用人力进行搬运,一台空调有70多公斤,我们累得满头大汗,刚当我们要搬完的时候又出现了不同的型号空调d331(我们原先搬运的是d335),我们赶快腾出地方放下d331型号机,此时我可谓脚忙手乱,不知如何是好,颇有经验的搭档告诉我千万不要慌张,要做到井然有序不慌不乱就好。果然我们划

大学教师心得体会【精选】

最近发表了一篇名为《大学教师心得体会》的,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。 为期一个月的新教师岗位培训结束了,通过这次教师培训学习,我受益良多,了解到了身为一名人民教师,我应该掌握哪些业务知识,如何提高自身素养。 通过这次培训,我懂得了教师应树立“以学生为本”的教育理念,去热爱学生、尊重学生,还要帮助学生“学会做人”、“学会合作”、“学会生存”,使他们具有健全的人格和勇于开拓创新的品质,成为适应新时代需要的全面发展的人。实验小学仇老师对教研工作常规和教学工作常规做了发言,从新课程理论到教师的成长渠道等方面深入具体地向我们做了讲解和阐述,不仅帮助我们解除在教育教学中遇到的困惑,更为我们在教育教学的长足发展指明了方向,使我们懂得求知是一名教师成长的先决条件。求知首先要求教师应拓宽自己的知识领域。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不适应现代教师的要求,“以人为本”的现代教育观要求教师应全面提高自己的综合素质,写作给学生一桶新鲜的“活水”。另外教学还应注意总结教育教学实践经验,不论是在集体备课还是在教研活动中,应学会汲百家之所长,为我所用。在与学生交流互动中,了解学生喜好,洞察学生心理。在参与班级和学校的各种活动中,虚心学习他人管理组织学生方面的“灵丹妙药”,争取在工作中少走弯路,减少失败,提高工作效率。 一、注意自己的仪表修养,给学生留下良好的“第一印象”。仪表主要包括衣着发式、修饰打扮等,是教师站在学生面前的个人的外部形态。仪表美是教师职业特点的必然要求,衣着打扮是仪表的主要组成部分。仪表打扮如何,自然影响仪表美。基于对教师职业的特殊性的认识,教师在衣着的具体选择上,需要适当照顾到这样一些方面:1、根据自己的身体条件。 2、根据自己的性格。 3、根据自己的年龄特征。 4、根据周围环境特点。 5、根据教育教学对象。第一印象是指初次见面时所形成的对一个人的印象。良好的第一印象会使学生感到亲切,学生喜欢教师,对所授的课也格外喜欢。教师给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影响。网在师生初次见面时,学生往往特别敏感,对教师的一言一行都能引起高度的注意,所以教师与学生的初次见面,特别是头几堂课给学生留下的印象,往往是非常深刻的。怎样给学生留下良好的第一印象呢?要仪表得体,举止庄重大方,言谈文明礼貌,富有表情,神态自然,态度诚恳,守时守信,乐观向上等。 二、教师一直被认为是知识的传授者,“传道、授业、解惑”被认为是教师的天职。但现代教育心理学的研究表明,学生的学习是一个积极主动的知识建构过程,教师应充分重视学生的主体地位。在教学过程中,教师所应该充当的是参与、促进和指导的角色。美国教育家布鲁纳提出:教学生学习任何科目,决不是对学生心灵中灌输固定的知识,而是启发学生主动去求取知识与组织知识。教师不能把学生教成一个活的书橱,而是教他如何去思维,教他学习如何像历史学家研究分析史料那样, TOP100 排行从求知过程中去组织属于他自己的知识。因此,求知是自主性的活动历程。 三、教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这次的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。 四、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品

大学社会实践活动策划

大学社会实践活动策划

大学生社会实践活动策划书 一、指导思想和意义 (一)、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二)、意义 1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程 (一)、组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。 (三)、注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所

需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1、绿色环保宣传 2、保护母亲河、水质污染情况调查 3、白色污染调查研究 4、关于生活节能状况调查研究 5、农村经济发展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改进意见调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观念与行为研究 10、中学生上网吧问题研究 11、中学生学习习惯的调查与研究 12、中学生零用钱数量及用途的调查 (三)、社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良

学生会实践部工作总结

学生会实践部工作总结 学生会实践部工作总结书篇一 自去年学生会换届以来,我跟正部长xxx,还有几个副部xxx洋,xxx等人一起,在袁老师和学生会的各位同学的帮助支持下,使本部门的工作完成的很顺利,现将我负责的部分作具体汇报:干事的人选确定 1.确定了6名人选,5男,一女。男生多,女生少。女生竞选实践部的少。 2.依据各个干事的住处和各个部长的住处,将干事分给部长,好让部长联系干事。十一国庆迎评演讲比赛 1.筹划活动,公告活动,组织报名,举办活动。 2.召集评委,请袁老师,学生会各部长,团委个部长。 3. 收集打分单,统计获奖人员名单,发放奖品。 4. 总结活动。制作XX年上半年的工作计划值班 1.部长周一例会,正副部任去一个。时间为每晚6:00至7:00 2.按学生会办公室值班制度,值班时间为每晚6:00至7:00,原则上是全体实践部成员都到。 3.办公室值班人员考核干事的值班情况。部长负责干事的请假事宜。大和唱比赛 1.组织和训练唱歌的同学,高部长召集领唱。 2.参加学校的比赛。与干事谈话交流 1.交流学习经验。 2.交流生活经验。 3.交流工作经验。 4.激励他们的工作热情。五四文艺汇演的参与

1.召集干事干活。 2.安排干事的职责。活动前与活动后的工作。 3.部长观看演出。搏击操表演 1.组织人员,召集领操人。 2.督促训练,鼓励士气。 3.于运动会开幕式上表演。四十三届运动会的参与 1.安排干事值班。 2.安排部长值班。 3.考察干事的能力。 4.协助体育部的工作 ⒌. 帮助搭建宣传板。⒍. 安排收垃圾人员。 工作中的不足 1.对干事工作安排有失误,没有充分考虑到勤工俭学干事的时间,致使他工作的冲突。没有表现的机会。 2.部长之间的沟通还不够,部长与干事之间的沟通不够,干事之间的沟通也不够,干事与其他学生会的人员的沟通也不够。 3.由实践部自己举办的活动不多,导致干事的锻炼不够。⒋. 工作了一段时间,热情减少了。由于快到大三了,我在学生会中的工作也快结束了,对于这一年中的表现,我觉得自己做的还不够好。9月的迎新生活动需要干事们好好表现了。希望他们能继续参加学生会,成为各个部长中的一员,在接下来的时间里做出精彩的活动和突出的成绩。使我们学生会越来越好。 学生会实践部工作总结书篇二 光阴荏苒,白驹过隙,20XX年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的是我进入了Xx农大,成为了Xx院学生会的一员。作为实践部的干事,在学院团总支和学生会的领导下,在部长的带领下,参加或者组织了很多活动,让我收获不少,成长了不很多,

大学生就业社会实践报告

大学生就业社会实践报告 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学生就业社会实践报告,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 大学生就业社会实践报告x 调查目的:“ xx 后”的大学生如何让将自身所学充分运用于实践,以便更好的就业,充分展现自我价值已引起充分关注。为了了解在校大学生的就业期望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,透过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮忙大学生尽快认识自我,学校为学生带给就业引导,使学生能谋取理想的职业,针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。 调查形式: 于xx年x月至x月,随机抽取广州地区XX所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的xx 位学生进行调查,其中男生占xx、x%,女生占xx、x%调查问卷回收率Xx%有效问卷xx 张,有效率XX、X%。使用SPSSXXx软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。

调查资料:广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程 度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下: 一、对所学专业的满意程度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮忙自己找到好的又喜欢的工作。调查发现,有XX、x%的大学生对自己的专业较满意,有XX、x%的大学生不清楚,有 XX x%的大学生比较不满意,有X、x%的大学生对自己的专业十分不满意,各专业的满意程度没有显著差异。 对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有xx、x%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相比较较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而 专业在必须的 程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。 二、对自我认识程度 自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所

大学教师个人工作总结

2019年大学教师个人工作总结 篇一: 在20XX年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和 同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中 不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚 定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路,才能以思想品德优,理论基础实,专 业能力强,综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。因此,从思想上 要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。 开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要 出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同 进步的崭新局面。 二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。 作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时 代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教 书育人,严谨治学,为人师表。 1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决 不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。 2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必 须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识 储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会 发展需要和人的全面发展需求服务。 3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。 要给学生一碗水,教师必须先有一桶水,这是陈旧的知识灌输型教学;授人以鱼,不如授人以渔,这才是 顺应新时代需要的思维启发式教学。明德至善,知行利物是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和 超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育 教学工作步入充满活力的良性轨道。 人才培养是高等学校的根本任务。作为一名*员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿 着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。 三、在生活中严于律己,乐于助人 在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息 时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

大学生社会实践活动内容和形式

大学生社会实践活动主要内容 (一)社会调查活动:深入农村、城镇社区、部队、企事业 单位等,聚焦社会热点问题,有计划、有重点地对社会现象进行系统的调查了解、专题考察、参观访问等,在此基础上进行分析、研究,合理阐述自己的见解、建议、意见,撰写调杳拇告等。 (二)科技服务活动:结合所学知识,发挥专业知识优势,在教师指导下开展科技服务与咨询、科技成果推广等活动,挖掘创新创业灵感,释放创新创业活力。 (三)文化服务活动:深入农村、城镇、社区、部队、企业,开展文化艺术交流与宣传、科普讲座、咨询等活动。 (四)公益劳动和社会服务活动:立足校园,开展公益劳动,承担力所能及的学生事务等工作;深入社区开展敬老助残帮困服务、特殊家庭教育服务、社区事务服务、社区公益事业服务等活动;参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等活动;与乡村、企业、部队、科研院所、居民委员会等单位开展其它形式的文明共建活动等。 (五)开展勤工助学活动:大学生在完成学业的同时,积极参加勤工助学活动,取得合理经济收入。 (六)技能实训:立足专业,参与教学要求外的技能实训、企事业单位实习等。 (七)创新创业实践:学生根据自己的兴趣爱好和具备的专业知识,依托国家鼓励大学生创新创业的政策,自行组织课题和设计方案或在老师的指导下进行创新创业实践。

大学生社会实践活动形式 (一)社会实践活动采取分散与集中相结合的方式进行,学校鼓励各学院组建实践团队,以项目的形式进行。 (二)实践团队采取自主申报、部门审核、批准立项的方式组建,团队原则上由5-10 人组成,每个团队必须有一位项目指导老师。 (三)在学校周围或家乡附近学生可以个人身份进行实践活动。 (四)学校鼓励各学院与有条件开展活动的企事业、农村基层等单位按互惠、互利的原则签订有关合同,形成固定的实践基地,定期派团队去开展活动。 (五)实践活动期间,团队成员要做好总结、采集图像、DV 摄录等多媒体资料的收集工作;做好实践所在地实践活动证明。

学生会实践部部门年度工作总结(标准版)

学生会实践部部门年度工作总 结(标准版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

学生会实践部部门年度工作总结(标准版)说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 学生会实践部部门年度工作总结 经过一学期的工作,在学院分团委老师的指导和我们部门自身的努力下,社会实践部取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期实践部工作总结如下: 1、部门内部积极进行培训素质拓展训练策划书的书写和方案实践,作为本学期的活动之一,本部门策划多起训练方案,并让部门成员合理安排各种的流程,提高了各成员注重细节思考的能力; 2、本部门成员多次协助兄弟部门活动的展开,在兄弟部门人员不够的情况下,空闲时间成员们积极参与各种活动,在参与中,自身感受活动的流程及工作分配; 3、暑期社会实践调查工作,作为本部门最重的工作任务,

在成员间的相互配合和大力宣传下,已经完成上半学年的任务。此次工作,由成员间自主主持,相互建议,讨论后最终得出整体的工作部署及安排,让成员间自行独立的组织活动,锻炼了其个人的策划能力和领导能力。 虽然成员间有收获,但是,在部门内部也存在很多的问题,现总结如下: 1、成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不能了解工作目的和工作任务,不大清楚该如何全面活动,致使很多计划的活动不能顺利的开展,完成不了系里面交给的任务; 2、部门成员的主动性不高,对于部门的例会,有排斥心理;对布置下的工作任务,有明显的松懈及放弃; 3、活动太少,未能让系里同学全面了解社会实践部,宣传力度还明显不够。 虽然部门有失误,也有获得,但是,在下个学期里我们将会加强本部成员的目的性和自觉性,加强和社会的联系,多了解社

大学生就业的社会实践报告社会实践.doc

2014年大学生就业的社会实践报告_社会实 践 《2014年大学生就业的社会实践报告》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里[]。 就业问题早已成为社会问题中的重要一环,年复一年毕业的大学生都在为就业而四处奔波。社会对大学生就业问题的看法也是参差不齐。XX年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜。这一问题成了国家亟待解决的问题之一。 在上世纪八九十年代,。国家刚刚实施改革开放现代化建设。高校资源相对较少。大学生一时成了大众的香饽饽,有时会出现多个就业岗位争抢一个大学生的现象。近些年由于教育体制改革,高校扩招,大学增多等诸多原因,使得大学生激增。常言道:物以稀为贵。过多的大学生成了剩余资源,所以就业问题便愈发明显了。XX年毕业生人数达到406万人,XX年增加了20%,高校毕业毕业人数达413万人。XX年毕业生人数突破500万人。XX年高校毕业生人数达到559人。XX年高校毕业生人数预计突破600万人将达到610万人。通过这样的一组数据,可知高校毕业生人数逐年递增且增加幅度也明显提高。由此我们自然会联想到,毕业生人数得以增加,毕业生的质量是否也能得以保障。我们先从企业的角度出发,企业及单位选择的空间大大提高了,机会也增多了,所以大部分的企业就提高了择人标准。当两个人都符合一家企业的标准且这家企业只需一人,那好,谁通过英语六级就用谁,谁通过普通话二级甲等就用谁,谁通过英语口译中级就用谁。那些都通过的人的不见得比没通过的人强多少。但是,

事实是残酷的。企业单位凭证择才早已不是什么罕见现象了。这是企业择才的方式之一。也许,大学生的质量依旧,不过企业的标准已非昔日了。从大学的角度来讲,现代高等教育有时出现一种现象,平常不认真刻苦的学生到最后临时抱佛脚,突击学习课程,最后考取了不错的成绩,可最后还是忘记了这些知识。好多大学的这种现象已经屡见不鲜了。所以大学生得质量也值得推敲。这便是当前大学生的就业现状。 在就业过程中同样存在着一些问题。广东XX年发布了就业形势分析评估。其中有一个主要问题就是人才就业失衡。总体趋势呈现出研究生供不应求,本、专科生供过于求。研究生人数与就业岗位数之比为1:50,也就是说平均50个就业岗位来争抢一个研究生。而本、专科生人数与岗位数之比还不到1:1。可以想见,人才就业失衡问题已经很严重了。与此同时,随着社会的发展还涌现了一些新问题。大学生违约、跳槽的现象开始跃然于水面。违约不仅给企业带来不便,同样也给大学生的信誉蒙上一层阴影。由此,社会上也曾讨论过我们的高等教育方法是否有误。有些大学生对现在的工作不满或者想自己创业,所以选择跳槽,这种行为还有待商榷,无法一言而定它是否正确。还有一些大学生不知晓相关政策,从而对企业及单位有一定的误解。大学生表达能力差,无法向企业展示自己的优点。还有一些大学生对人生过于茫然,不知道自己喜欢什么,更不知道自己适合做些什么。所以在对待工作上缺乏上进心,缺乏创新能力是普遍存在的一个问题。这些都是现行高校毕业生存在的就业问题。 引发大学生就业问题的原因有很多。我认为可归结为两点:一是我国现行教育体制;二是市场的需求。 我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同

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