康复护理学试题

康复护理学

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.康复医疗应是()

A.临床医疗的后遗症处理

B.临床医疗的重复

C.与临床医疗并进，早期介入

D.药物治疗为主

2.研究证实，健康人长期卧床后肌力将每日丢失()

A.1%~3%

B.4%~5%

C.6%~7%

D.8%~9%

3.康复护理初期评估完成的时间应在()

A.1天之内

B.2~3天

C.4~5天

D.6~7天

4.康复环境可分为设施环境和()

A.心理环境

B.家庭环境

C.社区环境

D.社会环境

5.根据老年人身体特点的需要，老年人群将成为康复护理领域中的()

A.一般对象之一

B.常见对象之一

C.次要对象之一

D.主要对象之一

6.在家庭中创造康复条件要充分利用家庭的()

A.关系

B.邻居

C.面积

D.环境

7.社区康复护理要求整体护理结合()

A.社区康复

B.基础护理

C.专科护理

D.重症护理

8.脑卒中偏瘫功能恢复的机理主要是()

A.被动运动

B.按摩、针灸

C.自发恢复

D.脑的可塑性和功能重组

9.颅脑损伤后，为促进头部静脉回流，应取仰卧位并头部抬高()

A.0°~5°

B.5°~10°

C.10°~15°

D.15°~30°

10.不属于脑瘫高危因素的是()

A.脑缺氧缺血

B.颅内出血

C.早产和低出生体重

D.营养不良

11.脊髓损伤最常见的原因是()

A.脊髓炎

B.脊髓空洞症

C.脊髓肿瘤

D.脊髓外伤

12.周围神经病损的主要临床表现不包括()

A.疼痛

B.肌力减退

C.感觉异常

D.病理征

13.骨折金属内固定术后，减轻肢体肿胀的物理治疗应为()

A.红外线

B.超短波

C.微波

D.短波

14.可能致残的颈椎病类型是()

A.神经根型

B.脊髓型

C.椎动脉型

D.交感型

15.肩周炎首选的消炎止痛药是()

A.激素

B.抗生素

C.非甾体消炎止痛药

D.麻醉药

16.腰椎间盘突出患者康复治疗方法中，错误的是()

A.长期制动

B.超短波疗法

C.腰椎牵引

D.关节松动术

17.膝关节置换术后临床上负重限制时间至少在()

A.4周

B.5周

C.6周

D.7周

18.截肢后进行残肢站立与步行训练时，错误的是()

A.残肢端站立负重训练

B.单腿站立及单腿跳训练

C.双拐步行训练

D.鼓励只用健腿行走

19.骨性关节炎康复护理不适当的方法是()

A.肥胖者减重

B.注意防寒

C.肌力锻炼

D.越痛越应多活动关节

20.肩关节的活动自由度有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

21.患者处仰卧位，患侧上肢可以在滑板上自主完成肩关节的全范围外展运动，其肩外展肌力至少为()

A.1级

B.2级

C.3级

D.4级

22.某患者按照我国1987年修订的Barthel指数评分为50~70分，其日常生活活动能力为()

A.轻度功能缺陷

B.中度功能缺陷

C.重度功能缺陷

D.极重度功能缺陷

23.增加关节活动范围的助力运动的外力重点应加在()

A.运动的开始部分

B.运动的中间部分

C.运动的终末部分

D.运动的全过程

24.60岁以上，过去无运动习惯者，在有氧运动中较合适的靶心率是()

A.160-年龄

B.170-年龄

C.180-年龄

D.190-年龄

25.超短波疗法的频率范围是()

A.3MHz以下

B.3~30MHz

C.30~300MHz

D.300MHz以上

26.应用红外线治疗时，错误的操作是()

A.先清洁处理溃疡面再行照射

B.暴露照射部位

C.照射头部无须带眼罩

D.减少瘢痕部位照射剂量

27.一慢性阻塞性肺病患者在快步行走、上坡或上下楼梯时气短，按呼吸困难程度简易分级法属于()

A.1级

B.2级

C.3级

D.4级

28.一患者肠造口术后36小时，造口黏膜边缘暗红，周围有分泌物并有异常臭味，提示出现肠造口()

A.缺血坏死

B.感染

C.周围炎症

D.水肿

29.手法肌力评测为3级肌力的患者，发展肌力最有效的方法是()

A.被动运动

B.抗阻法

C.助力运动

D.主动运动

30.康复医学的主要对象是()

A.病伤者

B.有功能障碍患者

C.疼痛患者

D.老年人

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.2001年世界卫生组织(WHO)将残疾分为()

A.损伤

B.活动受限

C.发育不良

D.参与局限

E.残障

32.社区康复的优点是()

A.服务面广

B.方便快捷

C.康复技术水平高

D.费用低

E.实用易行

33.脑卒中急性期康复护理内容有()

A.保持呼吸道通畅

B.定时变换体位

C.行走训练

D.保持良肢位

E.维持关节活动范围

34.颅脑损伤致偏瘫患者在康复训练中，应防范的主要危险因素有()

A.心血管合并症

B.摔倒致软组织损伤或骨折

C.继发肺栓塞

D.肾功能衰竭

E.脑血管意外

35.偏瘫患肢开始出现痉挛、共同运动或痉挛加重、可随意引起共同运动，属于Brunnstrom偏瘫恢复的阶段是()

A.Ⅰ

B.Ⅱ

C.Ⅲ

D.Ⅳ

E.Ⅴ

三、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

36.现代医学是由预防医学、治疗医学、保健医学和______________构成的一个完整的体系。

37.长期卧床由于______________使最大通气量和肺活量明显下降。

38._____________________是造成压疮最主要的客观因素。

39.脑卒中康复护理目标之一是变“替代护理”为____________________。

40.脊髓损伤可造成损伤水平以下感觉、运动、__________________的障碍；大小便失禁及_________________功能障碍。

41.患者致残后表现为情绪低落、经常哭泣、很少说话，甚至拒绝治疗，此时该患者处于______________。

42.运动创伤急性期“RICE”常规治疗是______________、_____________、加压包扎和抬高患肢。

43.家庭对康复的影响包括家庭关系、家庭经济、家庭文化和______________________。

四、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

44.残疾

45.被动关节活动度

46.残疾人辅助器具

47.靶心率

48.骨折

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

49.简述日常生活活动自立训练的意义。

50.简述脑瘫高危儿的早期康复干预措施。

51.简述颅脑损伤在康复护理中的一般治疗和护理要点。

52.简述腰椎间盘突出症患者健康教育的主要内容。

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

53.论述脑卒中的健康教育要点。

54.论述我国康复医学迅速发展的主要原因。

康复护理学试题

执业护士考试点击：次发布时间：2006-8-8 【字体：大中小】来源：https://www.wendangku.net/doc/f56548770.html, 贵州学习网—属于你的学习中心

1．名词解释：康复、康复医学、康复护理

2．整体康复的涵义是什么？

3.康复医学的工作内容包括哪些？

4.康复护理与临床护理有哪些不同？

5．康复护理的工作内容包括哪些？

6.名词解释：康复评定、adl、残疾

7．康复评定的内容包括哪些？

8．康复评定的目的是什么？

9．关节活动度检查方法有几种？

10．lovett肌力分级法的内容？

11．常见病理步态及矫治原则有哪些？

12．能完成一份adl评定

13．康复心理测验的内容包括哪些？

14．残疾的分类

15．名词解释：运动治疗、pt、ot、st、语言障碍

16．运动治疗的注意事项和禁忌症有哪些？

17．肌肉松弛训练的内容。

18．一般物理疗法的分类。

19．一般物理疗法的临床作用有哪些？

20．一般物理疗法的禁忌症有哪些？/

21．常用作业疗法的项目包括哪些？

22．日常生活活动训练的注意事项有哪些？

23．日常生活活动训练的主要方法

24．语言治疗的基本原则有哪些？

25．语言治疗的注意事项

26．手损伤康复中常用的作业疗法有哪些？

27．烧伤康复的运动治疗方法有哪些？

28．脊髓损伤各阶段康复治疗的内容。

29．急性心肌梗塞康复医疗分期。

30．急性心肌梗塞心脏功能分级与治疗分级

31．高血压病的运动治疗有哪些？

32．脑卒中的运动功能康复原则。

33．制定颅脑损伤康复计划的原则

34．颅脑损伤的认知康复治疗有哪些？/

、、

理论课教学大纲

发表单位：福建中医学院精品课程网发表时间：2008-5-31

课程名称：康复护理学课程编号：

英文名称：Rehabilitative Nursing

课程性质：必修课

总学时：54学时理论学时：27学时实训学时：27学时

学分：3学分

适用对象：护理学专业本科学生

先修课程：医学基础课程、内外妇儿课程

一、课程性质、目的和任务

本课程是建立在基础护理学、临床护理学和人文社会科学基础上的一门新兴学科，是护理学知识体系的重要组成部分。它有别于一般临床护理，其护理对象主要是因疾病和损伤而导致各种功能障碍患者。康复护理的目的是使病、伤、残者的功能和能力得到最大限度的改善，重建患者身心平衡，最大限度地恢复其生活的能力。其任务是通过学习培养学生的康复护理理念，树立四位一体的大卫生观，使学生掌握康复医学和康复护理学的基础知识，能

够运用康复护理技术指导临床护理以提高护理水平，在今后的临床工作实践中更好地为病、伤、残者提供高水平的护理服务。

二、课程教学和教改基本要求

课程教学要求学生在理解康复医学、康复护理学基本概念的基础上，掌握康复护理评定、常用康复护理技术、康复治疗技术的基础知识和技能，并能结合临床常见疾病如脑血管意外、脊髓损伤、慢性阻塞性肺病等开展康复护理。

在教学和教改方面，注重启发式、互动式教学，充分调动学生学习的主动性和创造性，培养学生分析问题和解决问题的能力。采取多种多样的教学方法，如讲授法、讨论法、以问题为基础的教学法（PBL）、演示法等，并借助现代教学设备，声像图文并茂，增强教学效果。结合该课程的特色，积极开展实训教学，强化学生的实践能力。

三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容

第一章绪论

【重点与难点】

1、康复医学与临床医学的区别与联系

2、康复医学的功能观

3、康复护理学的概念、特点

【教学要求】

1、掌握康复、康复医学、康复护理学的概念；康复医学与临床医学的区别与联系；康复护理的特点、内容、专业技术

2、熟悉康复医学的诊疗对象；护士在康复护理中的作用、整体康复护理、康复护理新进展

3、了解康复护理学的发展简史；康复医学的组成和工作内容

【教学内容】

1、康复医学绪论：康复、康复医学基本概念

2、康复医学与临床医学的区别与联系

3、康复医学领域内的分类

4、康复医学的重要地位及其发展趋势

5、康复医学的诊疗对象

6、康复医学的组成和工作内容

7、康复护理学的发展简史

8、康复护理学

（1）康复护理学的概况

（2）康复护理学的特点

（3）康复护理的内容

9、护士在康复中的作用

10、整体康复护理

（1）常见的康复护理诊断

（2）康复护理程序

11、康复护理新进展

第二章康复护理评定

【重点与难点】

1、残疾评定

2、感觉、运动功能的评定、日常生活活动能力评定

3、言语评定

【教学要求】

1、掌握残疾评定；感觉、运动功能的评定

2、熟悉认知功能评定、言语评定、日常生活活动能力评定、QOL评定、情绪评定、吞咽评定、疼痛评定

3、了解步态分析

【教学内容】

1、残疾评定

（1）概述

（2）分类

2、感觉、运动功能的评定

（1）感觉评定

（2）肌力评定

（3）关节活动度评定

（4）肌张力评定

（5）平衡与协调功能评定

3、步态分析

4、认知功能评定

5、言语评定

6、日常生活活动能力评定

7、QOL评定

8、情绪评定

9、吞咽评定

10、疼痛评定

第三章康复治疗技术

第一节物理疗法

【重点与难点】

1、运动疗法基本原则、特点

2、物理因子疗法临床作用

3、各物理因子疗法的作用机理

【教学要求】

1、掌握运动疗法、物理因子疗法定义；运动疗法基本原则、特点、分类；物理因子疗法临床作用

2、熟悉运动疗法在康复中的应用；物理因子疗法适应证、禁忌证、分类；各物理因子疗法的定义

3、了解各物理因子疗法的作用机理

【教学内容】

1、概述

2、运动疗法

3、物理因子治疗

第二节作业疗法

【重点与难点】

1、作业疗法目的、主要特点

2、作业活动技能分析

【教学要求】

1、掌握作业疗法定义、目的、主要特点

2、熟悉作业活动技能分析、原则、临床应用、注意事项

3、了解作业疗法处方、方法

【教学内容】

1、概述

2、分类

3、治疗作用

4、主要特点

5、作业活动的分析和治疗方法选择

6、选择作业疗法的原则

7、作业疗法的程序

8、临床应用

9、注意事项

10、作业治疗的方法

11、作业疗法处方

第三节言语疗法

【重点与难点】

1、言语疗法的治疗原则及影响康复的因素

2、言语障碍的种类

【教学要求】

1、掌握言语疗法的定义、治疗原则及影响康复的因素

2、熟悉言语障碍的种类

3、了解言语疗法的历史背景；语言形成模式

【教学内容】

1、概述

2、语言形成的模式与障碍

3、言语障碍的种类

4、言语治疗的适应症

5、言语治疗的目的与原则

6、言语康复的影响因素

7、方法

第四节假肢、矫形器、轮椅在康复护理中的应用（康复工程）【重点与难点】

假肢及矫形器在康复护理中的应用

【教学要求】

1、掌握康复工程的定义

2、熟悉无助力式助行器、轮椅选择的注意事项

3、了解假肢及矫形器在康复护理中的应用

【教学内容】

1、概述

2、轮椅

3、步行支具

4、矫形器

第四章常用康复护理技术

【重点与难点】

1、康复教育

2、康复护理措施

【教学要求】

1、掌握吞咽训练、体位排痰训练、ADL训练、呼吸训练、二便训练、体位转移的康复护理措施、康复教育

2、熟悉吞咽训练、体位排痰训练、ADL训练、呼吸训练、二便训练、体位转移的概述【教学内容】

1、吞咽训练

（1）概述

（2）康复护理措施

（3）康复教育

2、体位排痰训练

（1）概述

（2）康复护理措施

（3）康复教育

3、ADL训练

（1）概述

（2）康复护理措施

（3）康复教育

4、呼吸训练

（1）概述

（2）康复护理措施

（3）康复教育

5、二便训练

（1）概述

（2）康复护理措施

（3）康复教育

6、体位转移训练

（1）概述

（2）康复护理措施

（3）康复教育

第五章常见伤病病人的康复护理

第一节脑卒中病人的康复护理

【重点与难点】

1、脑卒中康复护理措施

2、脑卒中主要功能障碍

【教学要求】

1、掌握脑卒中概念、运动功能评定、护理措施

2、熟悉脑卒中预后影响因素、运动障碍、康复治疗目标、康复教育

3、了解脑卒中概述、分类、发病情况、常见病因、其它功能障碍

【教学内容】

1、概述

2、主要功能障碍

3、康复护理评定

4、康复治疗的护理措施

5、康复教育

第二节脊髓损伤病人的康复护理

【重点与难点】

1、脊髓损伤的康复护理措施

2、脊髓损伤康复评定

【教学要求】

1、掌握脊髓损伤的概念、康复护理措施

2、熟悉脊髓损伤的主要功能障碍、康复教育、ASIA的损伤分级

3、了解脊髓损伤康复评定、病因

【教学内容】

1、概述

2、主要功能障碍

3、康复护理评定

4、康复治疗护理措施

5、康复教育

第三节慢性阻塞性肺病病人的康复护理

【重点与难点】

慢性阻塞性肺病的康复护理措施

【教学要求】

1、掌握慢性阻塞性肺病的护理措施和康复教育

2、熟悉慢性阻塞性肺病的主要功能障碍、概念

3、了解慢性阻塞性肺病的概述与康复评定

【教学内容】

1、概述

2、主要功能障碍

3、康复护理评定

4、康复治疗护理措施

5、康复教育

四、各教学环节学时分配

章（或编）次讲课习题课讨论课实训其他合计

第一章 3

第二章 4 2

第三章 5 1

第四章 6

第五章 4 2

合计22 2 3 27

五、课外习题及课程讨论

1、康复护理学有何新进展？

2、康复护理应遵循哪些原则？

3、康复护理的内容包括哪些？

4、感觉评定应注意哪些问题？

5、康复护理人员学会常用康复治疗方法与护理技术有什么意义？

6、请写出运动疗法的特点有哪些？

7、运动疗法在康复中的作用有哪些？（即对人体的影响有哪些？）

8、运动疗法的基本原则有哪些？

9、试比较等张与等长收缩。

10、运动疗法根据治疗作用的分哪几类？

11、运动疗法的康复护理要点有哪些？

12、物理因子疗法的适应证和禁忌证有哪些？

13、物理因子疗法的临床作用有哪些？

14、如何区分高、中、低频电疗法？

15、水中运动疗法的作用有哪些？

16、红外线疗法的治疗作用及其注意事项有哪些？

17、紫外线疗法的治疗作用及其注意事项有哪些？

18、作业疗法的选择原则有哪些？

19、轮椅选择的注意事项有哪些？

20、BRSS运动恢复阶段分几个阶段及各阶段机体反应。

21、保持良肢位时的注意事项有哪些？

22、偏瘫患者肢体被动运动时的原则有哪些？

23、如何预防脑卒中偏瘫患者并发肩手综合征？

24、请写出脊髓节段与椎骨序数的对应关系。

25、请问脊髓损伤康复的两个要点是什么？

26、对于脊髓损伤患者如何预防体位性低血压？

27、AD发生时须急症处理，措施包括哪些？

28、截肢后的康复教育内容包括哪些？

29、假肢配戴前要进行哪些训练？

30、理想的残肢应具备什么条件？

31、请回答冠心病分期及各期康复治疗的目标。

32、冠心病的康复教育包括哪些内容？

33、阻塞性肺部疾病的康复教育包括哪些内容？

康复护理学试题及答案

康复护理学试题及答案 单选题 1.冠心病Ⅰ期康复目标中哪项不包括D(分值：1分) A.低水平运动试验阴性； B.连续走200米； C.上下1层楼 D.运动能力达到4～6METs； E.能够适应家庭生活 2.以下哪一块肌肉不是肩关节的内收肌D(分值：1分) A.背阔肌； B.胸大肌； C.大圆肌； D.三角肌后部 3.卒中患者，女，68岁，能用手杖独立步行50米，该患者用Barthel指数评估，行走项评分为多少分(分值：1分)D A.5分； B.20分； C.10分； D.15分； E.0分 4.利用控制异常运动模式，建立正常运动模式的神经肌肉促进技术称A(分值：1分) A.Brunnstrom技术； B.Bobath技术； C.Rood技术； D.PNF技术； E.运动再学习 5.长期卧床病人消化系统不会出现以下哪项变化C(分值：1分) A.产生一定程度的高蛋白血症； B.胃肠蠕动减弱，胃内食物排空的速率减慢； C.食物残渣在肠道内停留时间过长； D.胃液的分泌减少，食欲下降； 6.下面属于运动性失语特点的是C(分值：1分) A.理解能力较差,复述较好； B.理解能力较差,复述较差； C.理解能力较好,复述较好； D.理解能力较好,复述较差

7.行周期分为站立和摆动相两个阶段：C(分值：1分) A.站立相占40％； B.摆动相占50％； C.摆动相占40％； D.站立相占70％； E.站立相占30％ 8.矫形器的基本作用不包括E(分值：1分) A.稳定支持和保护； B.预防矫正畸形； C.减轻轴向承重 D.改善生活独立能力； E.装饰作用 9.肩关节外展的正常范围是E(分值：1分) A.0o～120o； B.0o～130o； C.0o～160o； D.0o～170o； E.0o～180o 10.关于协调性训练，下列哪项是正确的D(分值：1分) A.两侧轻重不等的，先训练重的一侧； B.症状轻的患者，可以从步行中开始进行训练； C.先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作； D.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧； E.两侧残疾程度相同的，原则上先从左侧开始 11.患者，男，20岁，右手腕部被刀割伤2小时。查体：右手垂腕，垂指畸形，腕关节不能背伸，掌指关节不能伸直，手背桡侧感觉减退。临床考虑右手桡神经损伤，其康复治疗错误的是(分值：1分)E A.配合超短波治疗消除局部炎症、水肿； B.右手腕关节固定于功能位； C.对右手功能进行评定，包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等； D.轻运动量开始的被动运动为主，患者出现主动运动时，应积极进行主动活动； E.开始即应进行主动活动的训练，以便早日康复 12.高频电疗法采取的电流频率为B(分值：1分) A.0～1000kHz； B.100kHz以上； C.0～100Hz； D.0～1kHz； E.1kHz～100kHz

康复护理学考试题及答案

康复护理学考试试题 一、名词解释（本题共 4 小题，每题 5 分，共 20 分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40 小题，每小题 1 分，共 40 分） 1.康复的对象是（ D） A. 疾病 B．健康人 C.所以人 D.功能障碍者 2．健康是指（ E） A.身体没有疾病 B.身体和精神都没有疾病 C.身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D.身体强健，精神积极健康 E.身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则（A） A.功能训练、整体康复、重返社会 B.对症治疗、整体康复、重返社会 C.功能训练、整体治疗、重返社会 D.功能训练、整体康复、回归家庭 E.对症治疗、整体治疗、回归家庭 4．三级残疾预防目的是（A） A.防止残疾转化为残障 B.预防各种损伤或疾病

D.防止伤、病转化为残疾 E.临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括（E） A.努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C.帮助患者调整与家庭和社会的关系 D.积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 6.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（ D） A.观察者 B.实施者 C．教育者 D．治疗者 E．病房管理者 7.小儿脑性瘫痪不发生于（ C） A. 出生前 B.出生时 C.出生后2个月 D.出生后1个月8．长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化（E） A、随尿排出的钾、钠、氮减少 B、抗利尿激素的分泌增加，排尿较少 C、低钙血症、低钙尿症 D、不易形成尿储留 E．尿路感染的几率增加 9．原始骨痂形成期一般是骨折后（B） A． 2~3 周 B. 4~8周 C. 8~12 周 D. 1年以上 10．哪项不是持续被动活动（ CPM机）的作用（ D） A. 缓解疼痛 B.改善 ROM C. 防止粘连和关节僵硬 D.增加肌力 11.婴儿多大时开始会爬（ D）

康复护理学离线作业题目(含标准答案)

康复护理学离线作业1题目(含答案)

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西安交通大学网络学院2014年秋季离线作业 《康复护理学》试卷 一、单选题 1.肩关节屈和伸活动范围测定时，量角器固定臂放置方法为B A.于身体中线平行 B.与腋中线平行 C.与地面垂直 D.与肱骨纵轴平行 E.与前臂纵轴平行 2.等长收缩的主要作用是B A.控制肢体坠落速度 B.维持肢体的位置和姿势 C.产生关节运动 D.使肌肉长度被拉长 E.使肌肉长度缩短， 3.帮助患者提高生活质量而达到自立目的的作业训练是A A.职业技能训练小 B.ADL技能训练 C.使用康复辅助器的作业治疗 D.增强社会交往训练 E.家务劳动训练够 4.上肢骨折易合并桡神经损伤的是B A.肱骨外科颈骨折 B.肱骨干骨折 C.肱骨踝上骨折 D.尺桡骨干双骨折 E.桡骨下端骨折 5.髋关节屈伸活动范围测量中，测角计轴心放置位置为 C A.髂前上棘 B.髌骨下端 C.股骨大转子 D.股骨外踝 E.耻骨联合 6.主动助力运动适合于C A.肌力3级或以上者 B.肌力2级或以上者 C.肌力1级或2级者 D.肌力0级或1级者 E.肌力4级者 7.引起SCI的最常见原因是E A.高空坠落 B.运动损伤 C.暴力 D.椎管内肿瘤 E.交通事故 8.糖尿病病人进行医疗体育时血糖应低于E A.11mmol／L B.12 mmol／L C.12.9 mmol／L D.13 mmol／L E.13.9 mmol／L 二、多选题 1.康复的内容包括ABCDE A.医疗康复 B.社会康复 C.职业康复 D.教育康复 E.康复评定 2.康复治疗包括 ABCDE A.物理治疗 B.作业治疗 C.语言治疗 D.康复工程 E.康复心理学疗法

康复护理学题库及解答

康复护理学题库 一、名词解释 1是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 2 渐成为物理治疗的主体，是康复治疗的重要措施之一。 3作业治疗简称OT。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 4指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 5又称关节活动范围（ROM）是指关节运动时所达到的最大弧度。 6 被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 7简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 8是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 二、填空题： 1、残疾可分为残损、___残疾_____和___残障_____三个水平。 2、现代医学是由预防医学、保健医学、临床医学和___康复医学________构成的一个完整的体系。 3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个以上共同受损 4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗法、康复工程及中国传统疗法等。 5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运动频率、运动治疗的注意事项 5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布、心功能减退、 静脉血栓形成和体位性低血压。 6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素、重力因素、视触觉感知。 8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。

康复护理学复习题知识

康复护理学复习题知识内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

《康复护理学》作业习题 第一章概论 【习题】 一、名词解释 1．康复医学 2．康复护理学 二、填空题 1．康复护理的最终目的是使伤残者的和得到恢复，重建患者的，最大限度地恢复其，以平等资格。 2. 康复医学着眼于，因而具有、、，并充分体现了“生物——心理——社会”的医学模式。 3. 指导康复治疗的四大原则是、、、。 4. WHO提出康复服务的方式有、、。 三、单项选择题 1．关于康复护理的对象，下列的描述是错误的。 A．躯体残疾者 B．功能障碍的老年病人 C．急性期的病人除外 D．功能障碍的慢性病患人 2．下列不属于全面康复的范畴。 A．心理、脏器及肢体功能 B．家庭功能 C．日常生活能力

D．就业能力 3．康复护理不强调。 A．“自我护理”和“协同护理” B．“特别护理”和“周到的照顾” C．鼓励家属参与 D．充分发挥伤病残者的潜能 四、问答题 1．康复护理学有何新进展 2．康复护理应遵循哪些原则 3．康复护理的内容包括哪些 第二章康复护理评定 【习题】 一、名词解释 1．ADL（狭义） 2．分离性感觉障碍 3．残疾 二、填空题 1．国际上通常把残疾分为、和三类。 2．格拉斯哥昏迷量从、、等三个方面综合评价病人的。 3．活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的和工作能力的，它是建立在的基础上的。 4．认知包括、、、、、等六个方面的内容。

1．下列不属于感觉障碍。 A．感觉缺失 B．感觉模糊 C．感觉过敏 D．感觉倒错 2．徒手肌力检查的优点是。 A．适用于不同肌力的肌肉测试 B．可测试握力和捏力 C．只能测试4级以上的肌力 D．只能测试4级以下的肌力 3．下列不会对徒手肌力检查产生干扰。 A．疼痛、疲劳、运动、饱餐 B．病人和检查者的体位 C．检查者的经验 D．肌肉收缩的力量 4．为了避免干扰，进行感觉评定时应让受检者。A．洗手 B．采取坐位 C．采取卧位 D．闭目 5．格拉斯哥昏迷量表对昏迷的界定是。 A．≤3分为昏迷

康复护理学考试题及答案

康复护理学考试试题 一、名词解释（本题共４小题，每题5分，共20分) 1、康复:是指综合地、协调的应用各种措施,消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位,具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题,每小题1分，共40分) １．康复的对象是(D） Ａ.疾病 B．健康人 Ｃ.所以人 Ｄ．功能障碍者 ２.健康是指（E） A. 身体没有疾病 Ｂ. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 Ｄ．身体强健，精神积极健康 Ｅ. 身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则(A） A. 功能训练、整体康复、重返社会

B. 对症治疗、整体康复、重返社会 Ｃ. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4.三级残疾预防目的是(A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾 Ｄ. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括(E) A．努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C．帮助患者调整与家庭和社会的关系 Ｄ. 积极推动立法,充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 ６.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者 C．教育者 D.治疗者 E.病房管理者

康复护理学考试题及答案

康复护理学考试试题 一.名词解释(本题共4小题，每题5分，共20分) 1、康复:就是指综合地、协调得应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者得身心与社会功能障碍。 2、残疾:就是指因外伤、疾病.发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时得力量、幅度与速度。 4、良姿位:指躯体.四肢得良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干与肢体保持在功能状态得作用。 二.单项选择题(本大题共40小题,每小题1分，共40分) 1、康复得对象就是(D) A、疾病 B.健展人 C、所以人 D、功能障碍者 2?健康就是指(E) 身体、精神与社会得完美状态 3.康复医学得三大基本原则(A) A、功能训 练、整体康复、重返社会 B、对症治 疗、 整体康复、重返社会 C、功能训 练、 整体治疗、重返社会 D、功能训 练、整体康复、回归家庭 E、对症治 疗、 整体治疗、回归家庭4?三级残疾预防目得就是(A) A 、防止残疾转化为残障 B 、预防各种损伤或疾病 C 、预防继发性残疾 D 、防止伤、病转化为残疾 A、身体没有疾病 B、身体与精神都没有疾病 C、身体与精神都没有疾病，并且都不衰弱 D、身体强健,精神积极健康

E 、临床前期得“三早”预防 5.整体展复得内涵包括 (E) A 、努力倡导尊重、关爱残疾人得文明环境 B 、让社会与环境更好地适应患者 C 、帮助患者调整与家庭与社会得关系 D 、积极推动立法，充分保障残疾人得合法权益 E 、以上都就是 6、有关康复护理人员在展复中得角 色，不正确得就是(D) A 、观察者 B 、实施者 C.教育者 D.治疗者 E.病房管理者 7、 小儿脑性瘫痪不发生于(C) 8. 长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化(E) A 、随尿排出得钾、钠、氮减少 B 、抗利尿激素得分泌增加，排尿较少 C 、低钙血症、低钙尿症 D 、不易形成尿储留 E. 尿路感染得几率增加 9. 原始骨痂形成期一般就是骨折后(B) B 、4飞周 10?哪项不就是持续被动活动(CPM 机)得作用(D) 11. 婴儿多大时开始会爬(D) A 、 1-2 月 B 、 3-4 月 C 、 5-6 月 A 、缓解疼痛 B 、 改善ROM C 、防止粘连与关节僵硬 D 、 增加肌力 A 、出生前 B 、出生时 C 、 出生后2个月 D 、出生后1个月 A. 2~3 周 C 、 8^12 周 D 、 1年以上

康复护理学考试试题及复习资料

康复护理学考试试题 一、名词解释（本题共4小题，每题5分，共20分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1. 康复的对象是（D） A.疾病 B．健康人 C.所以人 D.功能障碍者 2．健康是指（E） A. 身体没有疾病 B. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D. 身体强健，精神积极健康 E. 身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则（A） A. 功能训练、整体康复、重返社会 B. 对症治疗、整体康复、重返社会 C. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4．三级残疾预防目的是（A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾

D. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括（E） A.努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C. 帮助患者调整与家庭和社会的关系 D. 积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 6.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者 C．教育者 D．治疗者 E．病房管理者 7. 小儿脑性瘫痪不发生于（C） A.出生前 B.出生时 C.出生后2个月 D.出生后1个月8．长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化（E） A、随尿排出的钾、钠、氮减少 B、抗利尿激素的分泌增加，排尿较少 C、低钙血症、低钙尿症 D、不易形成尿储留 E．尿路感染的几率增加 9．原始骨痂形成期一般是骨折后（B） A．2~3周 B. 4~8周 C. 8~12周 D. 1年以上 10．哪项不是持续被动活动（CPM机）的作用（D） A. 缓解疼痛 B. 改善ROM C. 防止粘连和关节僵硬 D. 增加肌力 11.婴儿多大时开始会爬（D） A. 1-2月

康复护理学试卷一及答案

康复护理学试卷一 一、名词解释（每题4分,共20分） 1康复： 2.共济失调： 3.脑卒中： 4.物理疗法： 5. 构音障碍： 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1、现代康复护理提倡的护理方式是( ) A、替代护理和自我护理相结合 B、自我护理和护理援助相结合 C、替代护理和护理援助相结合 D、替代护理和护理程序相结合 E、以上都是 2、康复护理的目标( ) A、维持患者肢体功能 B、对患者进行心理辅导和支持 C、协助患者对功能障碍肢体的训练 D、防范其他并发症的形成 E、以上都是 3、康复护理的目的( ) A、减轻痛苦，促进康复 B、使患者尽量减少继发性功能障碍 C、提高生存质量 D、重返家庭，回归社会 E、以上均是 4、康复医学的主要对象是( ) A、病伤者 B、有功能障碍患者 C、疼痛患者 D、老年人 E、以上都是 5、属于三级预防范畴的是( ) A、早发现 B、提供假肢 C、预防接种 D、早期康复治疗 E、限制烟酒 6、一体重60Kg的患者连续3次用握力计测量右手握力分别得到 24Kg、30Kg、42Kg，那么该患者右手握力指数为( ) A、40 B、50 C、70 D、53.3 E、无法判断 7、关于助力运动,描述错误的是( ) A、指部分借助外力辅助,部分由患者主动收缩肌肉来完成整个运动的过程。 B、外力来自于健侧肢体的不属于助力运动 C、助力运动的作用是增强肌力和改善功能 D、适用于徒手肌力检查 (MMT )已达 1 级以上者 E、兼有主动运动和被动运动特点 8、一位指鼻试验阳性的患者在进行康复治疗时，应首选( ) A、平衡、协调训练 B、肌力训练 C、耐力训练

康复护理学题库及答案

肆康复护理学题库 莂一、名词解释 衿1、康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 聿2、运动治疗是为了缓解症状或改善功能，根据伤病的特点进行全身或局部的运动以达到治疗目的的方法，运动治疗在恢复、重建功能中起着极其重要的作用，逐渐成为物理治疗的主 体，是康复治疗的重要措施之一。 膆3、OT作业治疗简称0T。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者, 进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 螃4、良姿位指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 薁5、关节活动度又称关节活动范围（ROM是指关节运动时所达到的最大弧度。 袈6、肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩，即在做被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 芆7、物理因子疗法简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 膄8、等张运动是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 罿10.等长运动是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 薇二、填空题: 莆1、残疾可分为残损、—残疾 ______ 和—残障_______ 三个水平。

莁2、现代医学是由预防医学、_保健医学_、临床医学和—康复医学____________ 构成的一个完整的体系。 螀3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个 以上共同受损 莆4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理 疗法、康复工程及中国传统疗法等。 蒆5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运 动频率、运动治疗的注意事项 螁5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布_________________ 、心功 能减退_______________ 、 膈静脉血栓形成_________________ 和体位性低血压。 莈6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 蒆7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素 _________________ 、重力因 素___________ 、视触觉感知______________ 。 膂8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。 袀9、温度觉评定时使用的冷水与温水温度分别是_5 —10_、40 —50 C 。 膇10、关节活动度训练包括持续被动活动、关节松动术、关节牵引术、软组织牵引_____________ 术________ 。 薆11、步行周期可分站立相_____________ 和摆动相__________________ 两个时相。 薃12、脊髓损伤可造成损伤水平以下感觉障碍、运动、 __ —自主神经、括约肌功能障碍。 莈13、脑卒中患者上下楼梯训练原则是上楼时健腿 ____ 先上，下楼时患腿___________ 先下。 羆14、低频电疗法使用电流频率低于1000Hz ___________ ，中频电疗法使用电流频率1—100KHZ __________ ，高频电疗法使用电流频率高于100KHZ _________ 。 蚆15、肌力训练应逐步进行，当肌力在二级以下时，一般选择助力主动运动____________ ,

2021年自考《康复护理学》习题及答案(卷一)

2021年自考《康复护理学》习题及答案（卷一） 1、关于步长的描述正确的是( ) A、行走时，单位时间内行进的长度 B、行走时，左右两足之间的距离 C、行走时，从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离 D、行走时，从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离 E、以上都不是 2、关于步幅的描述正确的是( ) A、行走时，单位时间内行进的距离 B、行走时，左右两足之间的距离 C、行走时，从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离 D、行走时，从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离 E、以上都不是 3、关于步宽的描述正确的是( ) A、行走时，左右两足之间的距离 B、行走时，单位时间内行进的距离 C、行走时，从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离 D、行走时，从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离 E、以上都不是

4、康复医疗中常用的易化技术是( ) A、Brunnstrom法 B、Bobath法 C、神经肌肉本体促进法 D、以上三项都是 E、以上三项都不是 5、某患者Barthel指数评分为65分，其日常生活活动能力为( ) A、完全自理 B、基本自理 C、需很大帮助 D、完全依赖 E、不能判断 6、脑性瘫痪患儿的主要功能障碍表现为( ) A、运动、姿势障碍 B、感、知觉障碍 C、智力、情绪障碍 D、语言、听力障碍 E、视、听觉障碍 7、关于脑性瘫痪的治疗，下列哪项是正确的( ) A、由于脑性瘫痪的诊断在1岁左右方可确立，故1岁以内很难进行早期治疗。 B、脑性瘫痪康复治疗就是按摩加婴儿保健操。 C、脑性瘫痪康复治疗以药物治疗为主，功能锻炼及手术为辅 D、小儿康复治疗应与游戏、教育相结合。 E、3岁以上小儿治疗效果差，康复训练无意义 8、有关脑性瘫痪的描述，下列哪项是正确的( ) A、由于医学的发展，脑性瘫痪的发病率明显下降 B、脑性瘫痪的康复治疗目标是达到同龄儿的正常发育水平 C、脑性瘫痪是儿童运动残疾中最常见的疾患 D、脑性瘫痪的发病均有明显病因 E、脑性瘫痪不可治疗 9、脑瘫患儿最佳卧位为( )

康复护理学题库及答案

康复护理学题库 、名词解释 1、康复I是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥 身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 2、运动治疗］是为了缓解症状或改善功能，根据伤病的特点进行全身或局部的运动以达 到治疗目的的方法，运动治疗在恢复、重建功能中起着极其重要的作用，逐渐成为 物理治疗的主体，是康复治疗的重要措施之一。 3、OT作业治疗简称0T。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神 上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 4、良姿位|指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功 能状态的作用。 5、关节活动度'又称关节活动范围（ROM是指关节运动时所达到的最大弧度。 6、肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩，即在做 被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 7、物理因子疗厂|简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 8、等张运动|是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性 收缩和离心性收缩。 10. |等长运动|是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 二、填空题： 1、残疾可分为残损、—残疾______ 和―残障______ 三个水平。 2、现代医学是由预防医学、_保健医学_、临床医学和—康复医学____________ 构成的一个完整的体系。 3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个以 上共同受损 4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗 法、康复工程及中国传统疗法等。 5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运动 频率、运动治疗的注意事项 5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布_________________ 、心功能 减退________________ 、 静脉血栓形成_____________ 和体位性低血压。 6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素 ___________ 、重力因素_____________ 、视触觉感知__________ 。 8常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。

康复护理学题库及答案

精品文档 康复护理学题库 一、名词解释 1是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥 2 3 上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 4指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 5又称关节活动范围（ROM）是指关节运动时所达到的最大弧度。 6 被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 7简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 8是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 二、填空题： 1、残疾可分为残损、___残疾_____和___残障_____三个水平。 2、现代医学是由预防医学、保健医学、临床医学和___康复医学________构成的一个完整的体系。 3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个以上共同受损 4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗法、康复工程及中国传统疗法等。 5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运动频率、运动治疗的注意事项 5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布、心功能减退、 静脉血栓形成和体位性低血压。 6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素、重力因素、视触觉感知。 8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。

《康复护理学》考试试题及答案

XX护理学考试试题 一、名词解释（本题共4小题，每题5分，共20分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1.康复的对象是（D） A. 疾病 B. 健康人 C所以人 D.功能障碍者 2 .健康是指（E） A. 身体没有疾病 B. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D. 身体强健，精神积极健康 E. 身体、精神和社会的完美状态 3. 康复医学的三大基本原则（A）

A. 功能训练、整体康复、重返社会 B. 对症治疗、整体康复、重返社会 C. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4. 三级残疾预防目的是（A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾 D. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的三早”预防 5. 整体康复的内涵包括（E） A. 努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B. 让社会和环境更好地适应患者 C. 帮助患者调整与家庭和社会的关系 D. 积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E. 以上都是 6?有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者

康复护理学试题及答案

《康复护理学》试卷 一、名词解释（15分） 1、康复 2、ADL 3、运动疗法 4、作业治疗 5 1 2 、、、 3 4 5、 6 、。 7 8 三、单项选择题（20分） 1、现代医学模式是 A.生理医学模式 B.生物医学模式 C.生物—心理—社会医学模式 D.生理—心理—社会医学模式 2、下列哪项不属于康复医疗服务的对象

A.急性创伤 B.急性胃溃疡 C.手术后 D.年老体弱者 3、下列哪项不属于康复治疗技术 A.物理治疗 B.心理治疗 C.文体治疗 D.药物治疗 4、全补偿系统最适合下列哪种病人 A.昏迷 B.手术前的病人 C.糖尿病病人 D.偏瘫患者 5 A.IQ 6 A. 7 A. 8 A.1 9 A. 10 A. 11 A.PADL B.IADL C.Barthel指数评定 D.Katz指数评定 12、靶心率的简易计算公式为 A.100—年龄 B.150—年龄 C.170—年龄 D.180—年龄 13、对脑卒中后抑郁的病人最简便易行的首选方法是 A.音乐疗法 B.想象疗法 C.气功疗法 D.药物疗法

14、脑瘫患儿的运动功能障碍及姿势异常中以哪种最常见 A.强直型 B.痉挛型 C.手足徐动型 D.共济失调型 15、尺桡骨干双骨折复位和长臂石膏外固定中,患者进行肌肉收缩操练应用 A.等张运动 B.等长运动 C.被动运动 D.等速运动 16、为下肢损伤的病人制定一个康复锻炼程序，锻炼程序中增加肌力的一个最 A.锻炼强度 17、 A. 18 A. C. 19 A 20 A. 1、简述康复护理的内容。 2、简述残疾的一级预防措施。 3、简述运动对机体的影响。 4、说出常用的运动疗法有哪几种？ 5、脑卒中患者软瘫期的康复护理有哪几项措施？

康复护理学考试试题及答案

康复护理学考试试题及答案 一、名词解释（本题共4小题，每题5分，共20分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1. 康复的对象是（D） A.疾病 B．健康人 C.所以人 D.功能障碍者 2．健康是指（E） A. 身体没有疾病 B. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D. 身体强健，精神积极健康 E. 身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则（A）

A. 功能训练、整体康复、重返社会 B. 对症治疗、整体康复、重返社会 C. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4．三级残疾预防目的是（A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾 D. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括（E） A.努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C. 帮助患者调整与家庭和社会的关系 D. 积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 6.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者 C．教育者 D．治疗者

康复护理学题库及答案

聿康复护理学题库 莃一、名词解释 肃1、康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 莁2、运动治疗是为了缓解症状或改善功能，根据伤病的特点进行全身或局部的运动以达到治疗目的的方法，运动治疗在恢复、重建功能中起着极其重要的作用，逐渐成 为物理治疗的主体，是康复治疗的重要措施之一。 蒇3、OT 作业治疗简称OT。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者， 进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 莆4、良姿位指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 膃5、关节活动度又称关节活动范围（ROM）是指关节运动时所达到的最大弧度。 蒈6、肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩，即在做被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 腿7、物理因子疗法简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 膅8、等张运动是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 节10.等长运动是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 衿二、填空题： 蚇1、残疾可分为残损、___残疾_____和___残障_____三个水平。 羄2、现代医学是由预防医学、保健医学、临床医学和___康复医学________构成的一个完整的体系。

康复护理学试题

康复护理学试题 第一章 一、名词解释 1.康复： 二、单选题 1．有关康复护理的原则，下列哪项叙述是错误的？（） A．康复护理侧重于“替代护理” B．功能锻炼贯穿于康复护理的始终 C．重视心理护理 D．协作是取得良好效果的关键 2．康复护理的最终目标是( ) A.减轻痛苦,促进康复 B.使患者尽量减少继发性功能障碍 C.提高生存质量 D.重返家庭,回归社会 E.以上都是 3．康复医学的主要对象是（） A.病伤者 B.有功能障碍者 C.疼痛患者 D.老年人 E.以上都是 三、填空题 1．狭义的康复护理对象包括（）、（）、（）。 四、简答题 １．康复护理的原则？ ２．康复护理人员的作用？ 第二章 一、名词解释 1、ADL（狭义）： 2、ROM： 3、肌张力： 4、肌力： 二、单选题 1．徒手肌力检查的优点是。 A．适用于不同肌力的肌肉测试

B．可测试握力和捏力 C．只能测试4级以上的肌力 D．只能测试4级以下的肌力 2．下列不会对徒手肌力检查产生干扰。 A．疼痛、疲劳、运动、饱餐 B．病人和检查者的体位 C．检查者的经验 D．肌肉收缩的力量 3．以下平衡练习原则的是。 A．先练习站位再练习坐位 B．从单足到双足站立平衡 C．先练习坐位再练习卧位 D．先练习坐位再练习站位 4．以下关于平衡练习不正确的是。 A．最不稳定的体位开始训练逐步进展到最稳定的体位B．从静态平衡到动态平衡 C．从支撑面由大到小，重心由低到高 D．由自动态平衡到被动动态平衡 5.下列哪项吞咽训练方法可以提升咽喉部。 A.门德尔松手法 B.声门上吞咽 C.呼吸训练 D.吞咽与空吞咽交替 6.下列哪项不是ADL训练的内容。 A.交谈 B.穿衣 C.园艺活动 D.棋牌活动 7.吞咽训练主要对咽部进行。 A.冷刺激和空吞咽训练 B.舌肌与咀嚼肌训练 C.发音器官训练 D.颊肌与喉部训练 8.吞咽障碍最常见和最大的威胁是。 A.营养不良 B.感染 C.误咽 D.低蛋白血症 9、留置导尿管更换的时间是。

康复护理试卷二及答案

康复护理学试卷二 一、名词解释（每题4分,共20分） 1康复护理学： 2.共济失调： 3.脑卒中： 4.作业疗法： 5. 失语症： 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1、康复医学的服务机构包括 ( ) A、康复医学科 B、康复中心 C、中间设施 D、社区康复 E、以上都是 2、康复医疗应是( ) A、临床医疗的后遗症处理 B、临床医疗的重复 C、与临床医疗并进，早期介入 D、药物治疗为主 E、以医院为主要服务机构 3、现代医学由( )构成完整体系 A、预防医学 B、临床医学 C、康复医学 D、保健医学 E、以上都是 4、关于手外伤的康复教育正确的是 ( ) A、手指应固定于休息位 B、包扎是应将健指一同固定 C、按摩患者应由近侧向远侧推按 D、功能训练时以不引起疼痛为宜 E、作业治疗一般在术后3－4周进行，坚持至少3个月 5、长期卧床患者为避免体位性低血压，进行坐位耐力训练,一般从( )开始。 A、20° B、30° C、40° D、60° E、10° 6、可能致残的颈椎病类型是( ) A、神经根型 B、脊髓型 C、椎动脉型 D、交感型 E、颈型 7、下列哪项不是骨折后制动引起的功能障碍( ) A、肌肉萎缩 B、肢体肿胀 C、关节粘连 D、骨质疏松 E、肌力下降 8、下列关于脑卒中患者上下楼梯训练的说法中错误的是( ) A、上楼时健足先上，患足后上 B、下楼时健足先下，患足后下 C、治疗师站在患者的健侧为宜 D、循序渐进原则 E、心理支持，消除恐惧感 9、脑卒中患者穿脱衣服训练护理要点中错误的是( ) A、帮助患者选择大小、松紧、厚薄适宜的衣物 B、穿衣服时应先穿健侧后穿患侧 C、脱衣服时先脱健侧后脱患侧 D、鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定 E、为操作方便，将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣、裤带换成松紧带 10、脑卒中痉挛期是指发病后( )周内。 A、1周 B、1～2周 C、2～3周 D、3～4周 E、不能确定

康复护理学试题及标准答案

康复护理学试卷及答案 单选题 1.冠心病Ⅰ期康复目标中哪项不包括D(分值：1分) A.低水平运动实验阴性； B.连续走200M； C.上下1层楼 D.运动能力达到4～6METs； E.能够适应家庭生活 2.以下哪一块肌肉不是肩关节的内收肌D(分值：1分) A.背阔肌； B.胸大肌； C.大圆肌； D.三角肌后部 3.卒中患者，女，68岁，能用手杖独立步行50M，该患者用Barthel指数评估，行走项评分为多少分(分值：1分)D A.5分； B.20分； C.10分； D.15分； E.0分 4.利用控制异常运动模式，建立正常运动模式的神经肌肉促进技术称A(分值：1分) A.Brunnstrom技术； B.Bobath技术； C.Rood技术； D.PNF技术； E.运动再学习 5.长期卧床病人消化系统不会出现以下哪项变化C(分值：1分) A.产生一定程度的高蛋白血症； B.胃肠蠕动减弱，胃内食物排空的速率减慢； C.食物残渣在肠道内停留时间过长； D.胃液的分泌减少，食欲下降； 6.下面属于运动性失语特点的是C(分值：1分) A.理解能力较差,复述较好； B.理解能力较差,复述较差； C.理解能力较好,复述较好； D.理解能力较好,复述较差

7.行周期分为站立和摆动相两个阶段：C(分值：1分) A.站立相占40％； B.摆动相占50％； C.摆动相占40％； D.站立相占70％； E.站立相占30％ 8.矫形器的基本作用不包括E(分值：1分) A.稳定支持和保护； B.预防矫正畸形； C.减轻轴向承重 D.改善生活独立能力； E.装饰作用 9.肩关节外展的正常范围是E(分值：1分) A.0o～120o； B.0o～130o； C.0o～160o； D.0o～170o； E.0o～180o 10.关于协调性训练，下列哪项是正确的D(分值：1分) A.两侧轻重不等的，先训练重的一侧； B.症状轻的患者，可以从步行中开始进行训练； C.先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作； D.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧； E.两侧残疾程度相同的，原则上先从左侧开始 11.患者，男，20岁，右手腕部被刀割伤2小时。查体：右手垂腕，垂指畸形，腕关节不能背伸，掌指关节不能伸直，手背桡侧感觉减退。临床考虑右手桡神经损伤，其康复治疗错误的是(分值：1分)E A.配合超短波治疗消除局部炎症、水肿； B.右手腕关节固定于功能位； C.对右手功能进行评定，包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等； D.轻运动量开始的被动运动为主，患者出现主动运动时，应积极进行主动活动； E.开始即应进行主动活动的训练，以便早日康复 12.高频电疗法采取的电流频率为B(分值：1分) A.0～1000kHz； B.100kHz以上； C.0～100Hz； D.0～1kHz； E.1kHz～100kHz