文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › (2015-2017)三年高考真题专家解读精编解析一专题14 数列解答题

(2015-2017)三年高考真题专家解读精编解析一专题14 数列解答题

1.【2017山东,理19】已知{x n }是各项均为正数的等比数列,且x 1+x 2=3,x 3-x 2=2 (Ⅰ)求数列{x n }的通项公式;

(Ⅱ)如图,在平面直角坐标系xOy 中,依次连接点P 1(x 1, 1),P 2(x 2, 2)…P n+1(x n+1, n+1)得到折线P 1 P 2…P n+1,求由该折线与直线y =0,11n x x x x +==,所围成的区域的面积n T .

【答案】(I)1

2.n n x -=(II )(21)21

.2

n n n T -?+=

【解析】试题分析:(I)依题意布列1x 和公比q 的方程组.

(II )过123,,,P P P ……1n P +向x 轴作垂线,垂足分别为123,,,Q Q Q ……1n Q +, 由(I)得111222.n n n n n x x --+-=-= 记梯形11n n n n P P Q Q ++的面积为n b . 由题意1

2(1)2(21)22

n n n n n b n --++=?=+?, 所以

123n T b b b =+++……+n b

=1

1

325272-?+?+?+……+32(21)2(21)2n n n n ---?++? ① 又0122325272n T =?+?+?+……+21(21)2(21)2n n n n ---?++? ② ①-②得

121132(22......2)(21)2n n n T n ----=?++++-+?

=1132(12)

(21)2.212n n n ---+

-+?- 所以(21)21

.2

n n n T -?+=

【考点】1.等比数列的通项公式;2.等比数列的求和;3.“错位相减法”.

2.【2017北京,理20】设{}n a 和{}n b 是两个等差数列,记1122max{,,,}n n n c b a n b a n b a n =--???-

(1,2,3,)n =???,其中12max{,,,}s x x x ???表示12,,,s x x x ???这s 个数中最大的数.

(Ⅰ)若n a n =,21n b n =-,求123,,c c c 的值,并证明{}n c 是等差数列; (Ⅱ)证明:或者对任意正数M ,存在正整数m ,当n m ≥时,

n

c M n

>;或者存在正整数m ,使得12,,,m m m c c c ++???是等差数列. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析. 【解析】

试题分析:(Ⅰ)分别代入求123

,,c c c ,观察规律,再证明当3n ≥时,

11()()20k k k k b na b na n ++---=-<,所以k k b na -关于*k ∈N 单调递减. 所以112211max{,,

,}1n n n c b a n b a n b a n b a n n =---=-=-,即证明;(Ⅱ)首先求{}n c 的通项

公式,分1110,0,0d d d >=<三种情况讨论证明. 试题解析:解:(Ⅰ)

111110,

c b a =-=-=

21122max{2,2}max{121,322}1c b a b a =--=-?-?=-,

3112233max{3,3,3}max{131,332,533}2c b a b a b a =---=-?-?-?=-.

当3n ≥时,1111()()()()20k k k k k k k k b na b na b b n a a n ++++---=---=-<, 所以k k b na -关于*k ∈N 单调递减

.

(Ⅱ)设数列{}n a 和{}n b 的公差分别为12,d d ,则

12111121(1)[(1)]()(1)k k b na b k d a k d n b a n d nd k -=+--+-=-+--. 所以1121211121

(1)(),,n b a n n d nd d nd c b a n d nd -+-->?=?-≤?当时,

当时,

①当10d >时,取正整数2

1

d m d >,则当n m ≥时,12nd d >,因此11n c b a n =-. 此时,12,,,

m m m c c c ++是等差数列.

②当10d =时,对任意1n ≥,

1121121(1)max{,0}(1)(max{,0}).n c b a n n d b a n d a =-+-=-+--

此时,123,,,,,

n c c c c 是等差数列.

③当10d <时, 当2

1

d n d >

时,有12nd d <. 所以

1121121112(1)()()n c b a n n d nd b d n d d a d n n n

-+---==-+-++ 111212()||.n d d a d b d ≥-+-+--

对任意正数M ,取正整数121122

11

||max{

,}M b d a d d d m d d +-+-->-,

故当时,

n

c M n

>. 【考点】1.新定义;2.数列的综合应用;3.推理与证明.

3.【2017天津,理18】已知{}n a 为等差数列,前n 项和为()n S n *∈N ,{}n b 是首项为2的等比数列,且公比大于0,2312b b +=,3412b a a =-,11411S b =. (Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;

(Ⅱ)求数列221{}n n a b -的前n 项和()n *

∈N . 【答案】 (1)32n a n =-.2n n b =.(2)1328

433

n n n T +-=?+. 【解析】

试题分析:根据等差数列和等比数列通项公式及前n 项和公式列方程求出等差数列首项1a 和公差d 及等比数列的公比q ,写出等差数列和等比孰劣的通项公式,利用错位相减法求出数列的和,要求计算要准确.

试题解析:(I )设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q . 由已知2312b b +=,得21()12b q q +=,而12b =,所以260q q +-=. 又因为0q >,解得2q =.所以,2n n b =. 由3412b a a =-,可得138d a -= ①. 由114=11S b ,可得1516a d += ②,

联立①②,解得11a =,3d =,由此可得32n a n =-.

所以,数列{}n a 的通项公式为32n a n =-,数列{}n b 的通项公式为2n n b =.

(II )解:设数列221{}n n a b -的前n 项和为n T ,

由262n a n =-,12124n n b --=?,有221(31)4n n n a b n -=-?, 故23245484(31)4n n T n =?+?+?+

+-?,

23414245484(34)4(31)4n n n T n n +=?+?+?+

+-?+-?,

上述两式相减,得231324343434(31)4n n n T n +-=?+?+?+

+?--?

1

112(14)4(31)414

(32)48.

n n n n n ++?-=---?-=--?- 得1328

433

n n n T +-=

?+. 所以,数列221{}n n a b -的前n 项和为

1328

433

n n +-?+. 【考点】等差数列、等比数列、数列求和

4.【2017浙江,22】(本题满分15分)已知数列{x n }满足:x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(*

∈N n ).

证明:当*

∈N n 时, (Ⅰ)0<x n +1<x n ; (Ⅱ)2x n +1? x n ≤1

2

n n x x +; (Ⅲ)

112n +≤x n ≤21

2

n +. 【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析. 【解析】

试题分析:(Ⅰ)由数学归纳法证明;(Ⅱ)由(Ⅰ)得

2

111111422(2)ln(1)

n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-+=-+++, 构造函数

2()2(2)ln(1)(0)f x x x x x x =-+++≥,由函数单调性可证; (Ⅲ)由

1111ln(1)n n n n n x x x x x ++++=++≤+,

得1122n n n n x x x x ++≥-,递推可得1211(N )22

n n n x n *

--≤≤∈ 试题解析:(Ⅰ)用数学归纳法证明:0>n x 当n =1时,x 1=1>0

假设n =k 时,x k >0,那么n =k +1时,若01≤+k x ,则0)1ln(011≤++=<++k k k x x x ,矛盾,故

01>+k x .

因此)(0*∈>N n x n ,所以111)1ln(+++>++=n n n n x x x x ,因此)(01*+∈<

1

11)1l n (+++>++=n n n n x x x x 得

2

111111422(2)ln(1)n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-+=-+++

记函数2()2(2)ln(1)(0)f x x x x x x =-+++≥ 函数f (x )在[0,+∞)上单调递增,所以()(0)f x f ≥=0,

因此2111112(2)ln(1)()0n n n n n x x x x f x +++++-+++=≥,1

12(N )2

n n n n x x x x n *++-≤

∈ (Ⅲ)因为1111ln(1)n n n n n x x x x x ++++=++≤+,所以1

1

2n n x -≥

得1122

n n n n x x x x ++≥-, 111112()022n n x x +-≥-?,1211111111

2()2()2222

n n n n x x x ----≥-≥???-=, 故2

12n n x -≤

12

11(N )2

2n n n x n *

--≤≤∈ 【考点】不等式证明

5.【2017江苏,19】 对于给定的正整数k ,若数列{}n a 满足1111n k n k n n n k n k a a a a a a --+-++-+++

+++

++

2n ka =对任意正整数()n n k >总成立,则称数列{}n a 是“()P k 数列”. (1)证明:等差数列{}n a 是“(3)P 数列”;

(2)若数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”,证明:{}n a 是等差数列. 【答案】(1)见解析(2)见解析

【解析】证明:(1)因为{}n a 是等差数列,设其公差为d ,则1(1)n a a n d =+-,

从而,当4n ≥时,n k n k a a a -++=+11(1)(1)n k d a n k d --+++-

122(1)2n a n d a =+-=,1,2,3,k =

所以n n n n n n n a a a a a a a ---+++++=321123+++6, 因此等差数列{}n a 是“()3P 数列”.

n n n a a a ++++=-23141()n n a a -+,④

将③④代入②,得n n n a a a -++=112,其中4n ≥, 所以345,,,

a a a 是等差数列,设其公差为d'.

在①中,取4n =,则235644a a a a a +++=,所以23a a d'=-, 在①中,取3n =,则124534a a a a a +++=,所以122a a d'=-, 所以数列

{}n a 是等差数列.

【考点】等差数列定义及通项公式

【名师点睛】证明{}n a 为等差数列的方法: (1)用定义证明:1(n n a a d d +-=为常数); (2)用等差中项证明:122n n n a a a ++=+; (3)通项法: n a 为n 的一次函数; (4)前n 项和法:2

n S An Bn =+

6. 【2016高考新课标2理数】n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,且17=128.a S =,记[]=lg n n b a ,

其中[]x 表示不超过x 的最大整数,如[][]0.9=0lg 99=1,.

(Ⅰ)求111101b b b ,,;

(Ⅱ)求数列{}n b 的前1 000项和.

【答案】(Ⅰ)10b =,111b =, 1012b =;(Ⅱ)1893. 【解析】

试题分析:(Ⅰ)先用等差数列的求和公式求公差d ,从而求得通项n a ,再根据已知条件[]x 表示不超过x 的最大整数,求111101b b b ,,;(Ⅱ)对n 分类讨论,再用分段函数表示n b ,再求数列{}n b 的前1 000项和.

试题解析:(Ⅰ)设{}n a 的公差为d ,据已知有72128d +=,解得 1.d = 所以{}n a 的通项公式为.n a n =

111101[lg1]0,[lg11]1,[lg101] 2.b b b ====== (Ⅱ)因为0,

110,

1,10100,

2,1001000,

3,

1000.

n n n b n n ≤

=?

所以数列{}n b 的前1000项和为1902900311893.?+?+?= 考点:等差数列的的性质,前n 项和公式,对数的运算.

【名师点睛】解答新颖性的数学题,一是通过转化,化“新”为“旧”;二是通过深入分析,多方联想,以“旧”攻“新”;三是创造性地运用数学思想方法,以“新”制“新”,应特别关注创新题型的切入点和生长点.

于是,B m =A m -d m >2-1=1,B m -1=min{a m ,B m }≥2. 故d m -1=A m -1-B m -1≤2-2=0,与d m -1=1矛盾.

所以对于任意n ≥1,有a n ≤2,即非负整数列{a n }的各项只能为1或2. 因为对任意n ≥1,a n ≤2=a 1, 所以A n =2.

故B n =A n -d n =2-1=1.

因此对于任意正整数n ,存在m 满足m >n ,且a m =1,即数列{a n }有无穷多项为1. 考点定位:本题考查新定义信息题,考查学生对新定义的理解能力和使用能力。

则111d A B =-1=,同理求出234,,d d d ,通过第一步的计算应用新定义,加深对定义的认识进入第二步就容易一些了,第二步证明充要条件、第三步的证明就是在第一步的基础上的深化研究,毕竟是一个新的信息题,在一个全新的环境下进行思维,需要在原有的知识储备,还需要严密的逻辑思维和分析问题与解决问题的能力,有得分的机会,但得满分较难. 7. 【2016高考山东理数】(本小题满分12分)

已知数列{}n a 的前n 项和S n =3n 2+8n ,{}n b 是等差数列,且1.n n n a b b +=+ (Ⅰ)求数列{}n b 的通项公式;

(Ⅱ)令1

(1).(2)

n n n n

n a c b ++=+ 求数列{}n c 的前n 项和T n . 【答案】(Ⅰ)13+=n b n ;(Ⅱ)223+?=n n n T . 【解析】

由??

?+=+=3

22211b b a b b a ,即???+=+=d b d

b 321721111,可解得3,41==d b ,

所以13+=n b n .

(Ⅱ)由(Ⅰ)知1

1(66)3(1)2(33)

n n n n

n c n n +++==+?+, 又n n c c c c T +???+++=321,

得2

3

4

1

3[223242(1)2

]n n T n +=??+?+?+???++?,

345223[223242(1)2]n n T n +=??+?+?+???++?,

两式作差,得

234123[22222(1)2]

n n n T n ++-=??+++???+-+?

22

4(21)

3[4(1)2]

21

32n n n n n ++-=?+-+?-=-? 所以223+?=n n n T

考点:1.等差数列的通项公式;2.等差数列、等比数列的求和;3.“错位相减法”.

8.【2015高考广东,理21】数列{}n a 满足()*1212

242

n n n a a na n N -+++=-

∈, (1) 求3a 的值;

(2) 求数列{}n a 前n 项和n T ; (3) 令11b a =,()11111223n n n T b a n n n -??

=++++???+≥ ???

证明:数列{}n b 的前n 项和n S 满足n S n ln 22+<.

【答案】(1)14;(2)1

122n -??

- ?

??

;(3)见解析.

【解析】(1)依题()()312312312132223

323244224a a a a a a --++??=++-+=---= ??

?, ∴ 31

4

a =; (

2

1n >时,

()()12121121

2122144222n n n n n n n n n

na a a na a a n a ----++??=++-++-=-

--=?? ?????, ∴ 1

12n n a -??

= ?

??,又10

12

412a +=-

=也适合此式, ∴ 1

12n n a -??

= ?

??

∴ 数列{}n a 是首项为1,公比为12的等比数列,故1

111221212

n

n n T -??- ?????=

=- ???-; (3)依题由1211

112n n n a a a b a n n -+++??

=

+++

+ ???知11b a =,1221122a b a ??=++ ???

,1233111323a a b a +??

=

+++ ???

∴ ()1212111

11122n n n n S b b b a a a T n n ??

??=++

+=++

++++=++

+ ? ?????

11111112212

22n n n -??????

=+++-

, 记()()1ln 11f x x x x =+

->,则()22111

'0x f x x x x

-=-=>, ∴ ()f x 在()1,+∞上是增函数,又()10f =即()0f x >,

又2k ≥且*k N ∈时,11

k

k >-, ∴ 1ln 10111k k f k k k k ??

=+-> ?--??

-即1ln 1k k k >-, ∴ 12ln 21<,1

3ln 3

2<,…,1ln 1n n n <-,即有11123ln ln ln

ln 23121

n

n n n ++<++

+=

-,

∴ 1112122ln 23

n n ??

?+

+++<+ ??

?

,即22ln n S n <+. 【考点定位】前n 项和关系求项值及通项公式,等比数列前n 项和,不等式放缩.

(()()1ln 11f x x x x =+

->)结合不等(1ln 1k k k >-)放缩方法或用数学归纳法证明111

11ln 23

n n

+

+++<+. 9.【2016高考江苏卷】(本小题满分16分)

记{}1,2,100U =…,

.对数列{}()

*n a n N ∈和U 的子集T ,若T =?,定义0T S =;若{}12,,k T t t t =…,,定义12+k T t t t S a a a =++….例如:

{}=1,3,66T 时,1366+T S a a a =+.现设{}()

*

n a n N ∈是公比为3的等比数列,且当{}=2,4T 时,=30T S .

(1)求数列{}n a 的通项公式;

(2)对任意正整数()1100k k ≤≤,若{}1,2,k T ?…,

,求证:1T k S a +<; (3)设,,C D C U D U S S ??≥,求证:2C C

D

D S S S +≥.

【答案】(1)13n n a -=(2)详见解析(3)详见解析

【解析】

试题解析:(1)由已知得1

*13

,n n a a n N -=?∈.

于是当{2,4}T =时,2411132730r S a a a a a =+=+=. 又30r S =,故13030a =,即11a =. 所以数列{}n a 的通项公式为1

*3,n n a n N -=∈.

(2)因为{1,2,,}T k ?,1*30,n n a n N -=>∈, 所以1121133(31)32

k k

k r k S a a a -≤+++=++

+=

-<. 因此,1r k S a +<.

(3)下面分三种情况证明. ①若D 是C 的子集,则2C C D

C D D D D S S S S S S S +=+≥+=. ②若C 是D 的子集,则22C C

D

C C C

D S S S S S S +=+=≥.

③若D 不是C 的子集,且C 不是D 的子集. 令U E C

C D =,U F D C C =则E φ≠,F φ≠,E

F φ=.

于是C E C D

S S S =+,D F C

D

S S S =+,进而由C D S S ≥,得E F S S ≥.

设k 是E 中的最大数,l 为F 中的最大数,则1,1,k l k l ≥≥≠. 由(2)知,1E k S a +<,于是1

133l k l F E k a S S a -+=≤≤<=,所以1l k -<,即l k ≤.

又k l ≠,故1l k ≤-, 从而1

121131133

222

l l k E F l a S S a a a ----≤++

+=++

+==≤,

故21E F S S ≥+,所以2()1C C D

D C

D

S S S S -≥-+,

即21C C

D

D S S S +≥+.

综合①②③得,2C C D

D S S S +≥.

考点:等比数列的通项公式、求和

10.【2015江苏高考,20】(本小题满分16分)

设1234,,,a a a a 是各项为正数且公差为d (0)d ≠的等差数列 (1)证明:31242,2,2,2a

a a a 依次成等比数列;

(2)是否存在1,a d ,使得2341234,,,a a a a 依次成等比数列,并说明理由; (3)是否存在1,a d 及正整数,n k ,使得k

n k n k

n n

a a a a 34232

1,,,+++依次成等比数列,并说明理由.

【答案】(1)详见解析(2)不存在(3)不存在 【解析】

试题分析(1)根据等比数列定义只需验证每一项与前一项的比值都为同一个不为零的常数即可(2)本题列式简单,变形较难,首先令1

d

t a =

将二元问题转化为一元,再分别求解两个高次方程,利用消最高次的方法得到方程:2

7+430t t +=,无解,所以不存在(3)同(2)先令1

d t a =

将二元问题转化为一元,为降次,所以两边取对数,消去n,k 得到关于t 的一元方程

4ln(13)ln(1)ln(13)ln(12)3ln(12)ln(1)0t t t t t t ++-++-++=,从而将方程的解转化为研究

函数()4ln(13)ln(1)ln(13)ln(12)3ln(12)ln(1)g t t t t t t t =++-++-++零点情况,这个函数需要利用二次求导才可确定其在(0,)+∞上无零点

试题解析:(1)证明:因为1

12222n n n n

a a a d a ++-==(1n =,2,3)是同一个常数,

所以12a ,22a ,32a ,42a 依次构成等比数列.

化简得32220t t +-=(*),且21t t =+.将21t t =+代入(*)式,

()()21212313410t t t t t t t t +++-=+=++=+=,则14

t =-.

显然1

4

t =-不是上面方程得解,矛盾,所以假设不成立,

因此不存在1a ,d ,使得1a ,2

2a ,3

3a ,4

4a 依次构成等比数列. (3)假设存在1a ,d 及正整数n ,k ,使得1n

a ,2

n k

a +,23

n k

a +,34

n k

a +依次构成等比数列,

则()

()

()

221112n k

n k n a a d a d +++=+,且()()

()

()

32211132n k

n k

n k a d a d a d +++++=+.

分别在两个等式的两边同除以()21n k a +及()

221

n k a

+,并令1d t a =

(1

3

t >-,0t ≠), 则()

()

()

22121n k

n k t t +++=+,且()

()

()

()

32211312n k

n k

n k t t t +++++=+.

将上述两个等式两边取对数,得()()()()2ln 122ln 1n k t n k t ++=++, 且()()()()()()ln 13ln 1322ln 12n k t n k t n k t +++++=++. 化简得()()()()2ln 12ln 12ln 1ln 12k t t n t t +-+=+-+????????, 且()()()()3ln 13ln 13ln 1ln 13k t t n t t +-+=+-+????????.

再将这两式相除,化简得()()()()()()ln 13ln 123ln 12ln 14ln 13ln 1t t t t t t +++++=++(**).

令()()()()()()()4ln 13ln 1ln 13ln 123ln 12ln 1g t t t t t t t =++-++-++,

则()()()()()()()()()()

222

213ln 13312ln 1231ln 111213t t t t t t g t t t t ??

++-+++++?

?'=+++. 令()()()()()()()222

13ln 13312ln 1231ln 1t t t t t t t ?=++-+++++, 则()()()()()()()613ln 13212ln 121ln 1t t t t t t t ?'=++-+++++????.

令()()1t t ??'=,则()()()()163ln 134ln 12ln 1t t t t ?'=+-+++????.

令()()21

t t ??'=,则()()()()

212

011213t t t t ?'=>+++.

由()()()()1200000g ???====,()2

0t ?'>,

【考点定位】等差、等比数列的定义及性质,函数与方程

【名师点晴】解决等差数列与等比数列的综合问题,关键是理清两个数列的关系.如果同一数列中部分项成等差数列,部分项成等比数列,要把成等差数列或等比数列的项抽出来单独研究;如果两个数列通过运算综合在一起,要从分析运算入手,把两个数列分割开,弄清两个数列各自的特征,再进行求解.

11. 【2015高考山东,理18】设数列{}n a 的前n 项和为n S .已知233n

n S =+.

(I )求{}n a 的通项公式;

(II )若数列{}n b 满足3log n n n a b a =,求{}n b 的前n 项和n T .

【答案】(I )13,1,3,1,n n n a n -=?=?>?

; (II )1363

1243n n

n T +=+?. 【解析】

(I )因为233n

n S =+ 所以,1233a =+ ,故13,a = 当1n > 时,1

123

3,n n S --=+

此时,1

122233

,n

n n n n a S S --=-=- 即13,n n a -=

所以,13,1,

3,1,n n n a n -=?=?>?

(II )因为3log n n n a b a = ,所以11

3

b = 当1n > 时,()11133log 313n

n n n b n ---==-?

所以1113

T b ==

当1n > 时,

()()1211231

1323133

n n n T b b b b n ---=++++=+?+?+

+-

所以()()01231132313n n T n --=+?+?++-

两式相减,得

经检验,1n = 时也适合, 综上可得:1363

1243

n n

n T +=

+? 【考点定位】1、数列前n 项和n S 与通项n a 的关系;2、特殊数列的求和问题.

【名师点睛】本题考查了数列的基本概念与运算,意在考查学生的逻辑思维能力与运算求解能力,思维的严密性和运算的准确性,在利用n S 与通项n a 的关系求n a 的过程中,一定要注意1n = 的情况,错位相减不法虽然思路成熟但也对学生的运算能力提出了较高的要求.

12. 【2016高考天津理数】已知{}n a 是各项均为正数的等差数列,公差为d ,对任意的,b n

n N ∈*是n a 和1n a +的等差中项.

(Ⅰ)设2

2

*

1,n n n c b b n N +=-∈,求证:{}n c 是等差数列;

(Ⅱ)设

()

22

*

11

,1,n

n

n n k a d T b n N ===

-∈∑,求证:2111.2n

k k

T d =<∑

【答案】(Ⅰ)详见解析(Ⅱ)详见解析 【解析】

试题解析:(I )证明:由题意得21n n n b a a +=,有22

112112n n n n n n n n c b b a a a a da +++++=-=-=,因此()2

12122n n n n c c d a a d +++-=-=,所以{}n c 是等差数列.

(II )证明:()()()

2222221234212n n n T b b b b b b -=-++-++-+

()()

()22224222212

n n n a a d a a a d d n n +=++

+=?

=+

所以()2

222

1111111

1

111112121212n

n

n

k k k k

T d k k d k k d n d ===????==-=?-< ? ?+++?

???∑∑∑. 考点:等差数列、等比中项、分组求和、裂项相消求和 【名师点睛】分组转化法求和的常见类型

(1)若a n =b n ±c n ,且{b n },{c n }为等差或等比数列,可采用分组求和法求{a n }的前n 项和.

(2)通项公式为a n =?????

b n ,n 为奇数,

c n ,n 为偶数

的数列,其中数列{b n },{c n }是等比数列或等差数列,可采

用分组求和法求和.

13. 【2016高考新课标3理数】已知数列{}n a 的前n 项和1n n S a λ=+,其中0λ≠.

(I )证明{}n a 是等比数列,并求其通项公式; (II )若531

32

S =

,求λ. 【答案】(Ⅰ)1

)1

(11---=n n a λλλ;

(Ⅱ)1λ=-.

【解析】

由n n a S λ+=1,111+++=n n a S λ得n n n a a a λλ-=++11,即n n a a λλ=-+)1(1. 由01≠a ,0≠λ得0≠n a ,所以1

1-=+λλ

n n a a . 因此}{n a 是首项为

λ-11,公比为1-λλ的等比数列,于是1

)1

(11---=n n a λλλ. (Ⅱ)由(Ⅰ)得n n S )1

(

1--=λλ,由32315=

S 得3231

)1(15=--λλ,即=-5)1

(λλ321,

解得1λ=-.

考点:1、数列通项n a 与前n 项和为n S 关系;2、等比数列的定义与通项及前n 项和为n S . 【方法总结】等比数列的证明通常有两种方法:(1)定义法,即证明

1

n n

a q a +=(常数);(2)中项法,即证明2

12n n n a a a ++=.根据数列的递推关系求通项常常要将递推关系变形,转化为等比数列或等差数列来求解.

14. 【2014新课标,理17】(本小题满分12分) 已知数列{}n a 满足1a =1,131n n a a +=+.

(Ⅰ)证明{

}

12

n a +是等比数列,并求{}n a 的通项公式;

(Ⅱ)证明:1231112

n

a a a ++<…+.

【解析】:(Ⅰ)证明:由131n n a a +=+得1113()22n n a a ++=+,所以11

2312

n n a a ++

=+,所以12n a ??+??

??是等比数列,首项为11322a +=,公比为3,所以12n a +=1

332n -?,解得n a =312n -.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知:n a =312

n -,所以12

31n n a =-, 因

1

n ≥时,

1

3123n n --≥?,所以

1

11

3123n n -≤

-?,于是

11a +21a +L 1n a 111133n -≤+++L =31(1)23n -32

<, 所以

11a +21a +L 1n a 3

2

<. 【考点定位】1.等比数列;2.等比数列的前n 项和公式;3.放缩法

.

15.【2015高考四川,理16】设数列{}n a 的前n 项和12n n S a a =-,且123,1,a a a +成等差数列. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)记数列1

{

}n a 的前n 项和n T ,求得1|1|1000

n T -<成立的n 的最小值. 【答案】(1)2n

n a =;(2)10.

【解析】(1)由已知12n n S a a =-,有1122(1)n n n n n a S S a a n --=-=->,

即12(1)n n a a n -=>. 从而21312,4a a a a ==.

又因为123,1,a a a +成等差数列,即1322(1)a a a +=+. 所以11142(21)a a a +=+,解得12a =.

所以,数列{}n a 是首项为2,公比为2的等比数列. 故2n

n a =. (2)由(1)得

112

n n a =. 所以23

11[1()]1111122112222212

n n n n

T -=

++++==--. 由1|1|1000n T -<

,得11|11|21000

n --<,即21000n

>. 因为9

10

2512100010242=<

<

=, 所以10n ≥. 于是,使1

|1|1000

n T -<

成立的n 的最小值为10. 【考点定位】本题考查等差数列与等比数列的概念、等比数列通项公式与前n 项和公式等基础知识,考查运算求解能力.

16. 【2016高考浙江理数】设数列{}n a 满足1

12

n n a a +-≤,n *∈N . (I )证明:()1

1

2

2n n a a

-≥-,n *∈N ;

(II )若32n n a ??≤ ???

,n *∈N ,证明:2n a ≤,n *

∈N .

【答案】(I )证明见解析;(II )证明见解析. 【解析】

试题分析:(I )先利用三角形不等式得11

12

n n a a +-

≤,变形为111222n n n n n a a ++-≤,再用累加法

可得

112

2n n

a a -

<,进而可证()1122n n a a -≥-;(II )由(I )可得

1

1

222

n m n

m

n a a --

<

,进而可得3224m

n n a ??

<+? ???

,再利用m 的任意性可证2n a ≤.

试题解析:(I )由112

n n a a +-

≤得11

12n n a a +-≤,故

11

1222

n n n

n n a a ++-

,n *

∈N , 所以

1122311

122312222222

2n

n n n n n a a a a a a a a --??????-

=-+-+???+- ? ? ??????? 121

111

222

n -≤

++???+ 1<,

因此

()1122n n a a -≥-.

(II )任取n *

∈N ,由(I )知,对于任意m n >,

112111212222222

2n m n n n n m m n

m

n n n n m m a a a a a a a a +++-+++-??????

-

=-+-+???+- ? ? ???????

11

111222n n m +-≤

++???+ 112

n -<, 故

从而对于任意m n >,均有

3224m

n n a ??

<+? ???

在高考中数学表格题分类解析

在高考中数学表格题分类解析 近年来,涉及表格类的试题经常出现在全国各地的高考和模拟试题中,它们不仅情境新颖,而且与生活实际联系紧密,充分体现了表格的工具性和数学的适用性。这类问题主要考查学生能否根据所学知识在新情景中吸收、处理信息的能力和分析、解决问题的能力。本文结合实例对表格在高中数学试题中的应用作一些分析和归纳,期望对广大读者有所帮助。 一、在题设中直接以表格反映条件 例1 下表给出了x 与x 10的七组对应值: 假设上表数据中,有且仅有一组是错误的,它是第________组。 思路:由上表可知第六组一定正确,由此判断第一、三组都是正确的(因为它们不可 能全错)由第一组正确得到第五组也正确,剩下第二、四、七组必有一组错的,若第二组正确,推出第四、七组都是错的,因此第二组是错的。 评注:这是一题以指对数互化和对数的运算法则为背景的表格信息题,要求要能根据 表中信息找到突破口,进行推理和假设,作出正确判断。此类问题对考查学生的逻辑思维能力能起到很好的作用。 例2 二次函数x c bx ax y (2++=∈R )的部分对应值如下表: 则不等式ax 2+bx+c>0的解集是________________ 思路一:由表格可知,原函数图象过三点(-1,-4)、(0,-6)、(1,-6), 由()()4112-=+-+-c b a ①,6002 -=+?+?c b a ② 6112-=+?+?c b a ③,解得6,1,1-=-==c b a ,∴不等式ax 2+bx+c>0的解集是{x|x<-2或x>3} 思路二:由表格可知,方程02 =++c bx ax 的两根为3,2-,再由函数值的变化规律 可知二次函数图象开口向上,∴不等式ax 2+bx+c>0的解集是{x|x<-2或x>3}。 评注:上述两种解法都是合理选用了表格中的信息,分别从函数与方程,数形结合两 方面处理了问题。特别是思路二,不需要计算就能得到答案,如果信息选择不当,会导致运算相对繁琐。 例3 ) (t f y =是某港口水的深度y (米)关于时间t (时)的函数,其中240≤≤t .下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间t 与水深y 的关系:

高考有机化学推断题总汇(含解析)

3013年高考有机化学推断题汇编(含解析) 四川.(17分) 有机化合物G 是合成维生素类药物的中间体,其结构简式为: G 的合成路线如下: 其中A~F 分别代表一种有机化合物,合成路线中部分产物及反应条件已略去。 已知: 请回答下列问题: (1)G 的分子式是 ;G 中官能团的名称是 。 (2)第①步反应的化学方程式是 。 (3)B 的名称(系统命名)是 。 (4)第②~⑥步反应中属于取代反应的有 (填步骤编号)。 (5)第④步反应的化学方程式是 。 (6)写出同时满足下列条件的E 的所有同分异构体的结构简式 。 ①只含一种官能团;②链状结构且无—O —O —;③核磁共振氢谱只有2种峰。 赏析:以框图合成考察有机化合物知识。(CH 3)2C=CH 2与HBr 反应①是加成反应,生成A(CH 3)2CHCH 2Br,②水解反应,生成B(CH 3)2CHCH 2OH,③是氧化反应,生成(CH 3)2CHCHO , 根据反应信息和G 的结构特征,C 是CH 3CH 2OOCCHO ,D 是 在水解生成CH 3CH 2OH 和E 再和H 2加成,E 中—CHO 变成F 中—CH 2OH ,F 的—COOH 、—CH 2OH 再酯化生成G 。 参考答案: (1)①C 6H 10O 3(2分) ②羟基、酯基(各1分,共2分) (2) (3)2-甲基-1-丙醇(2分) (4)②⑤(各1分,共2分) (5) (6)CH 3COOCH 2CH 2OOCCH 3 CH 3CH 2OOCCOOCH 2CH 3 CH 3OOCCH 2CH 2COOCH 3(各1分,共2分) (北京卷)25.(17分) 可降解聚合物P 的恒诚路线如下 CH 3CHCHO + OHCCOOC 2H 5 → CH 3C —CHCOOC 2H 5(3分) 3 3 CHO CH 3C=CH 2 + HBr → CH 3CHCH 2Br (2分) 3 CH 3 CH 3CH 2OOCCHOH (CH 3)2C —CHO , HOOCCHOH (CH 3)2C —CHO ,

高考数学数列题型专题汇总

高考数学数列题型专题 汇总 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

高考数学数列题型专题汇总 一、选择题 1、已知无穷等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,且S S n n =∞ →lim .下列 条件中,使得()*∈q a (B )6.07.0,01-<<-q a (D )7.08.0,01-<<-

A .{}n S 是等差数列 B .2{}n S 是等差数列 C .{}n d 是等差数列 D .2{}n d 是等差数列 【答案】A 二、填空题 1、已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,若16a =,350a a +=,则 6=S _______.. 【答案】6 2、无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成,n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意 *∈N n ,{}3,2∈n S ,则k 的最大值为________. 【答案】4 3、设等比数列{}n a 满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2a n 的最大值 为 . 【答案】64 4、设数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *,则 a 1= ,S 5= . 【答案】1 121

近三年全国卷高考题有机

化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下: 回答下列问题: (1)A的化学名称为__________。 (2)由C生成D和E生成F的反应类型分别为__________、_________。 (3)E的结构简式为____________。 (4)G为甲苯的同分异构体,由F生成H的化学方程式为___________。 (5)芳香化合物X是F的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1,写出2种符合要求的X 的结构简式____________。 (6)写出用环戊烷和2-丁炔为原料制备化合物的合成路线________(其他试剂任选)。

每日一题全国卷专题(二) 2.[化学——选修5:有机化学基础](15分) 化合物G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体,一种合成G的路线如下: 已知以下信息: ①A的核磁共振氢谱为单峰;B的核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为6∶1∶1。 ②D的苯环上仅有两种不同化学环境的氢;1molD可与1mol NaOH或2mol Na 反应。 回答下列问题: (1)A的结构简式为____________。 (2)B的化学名称为____________。 (3)C与D反应生成E的化学方程式为____________。

(4)由E生成F的反应类型为____________。 (5)G是分子式为____________。 (6)L是D的同分异构体,可与FeCl 3 溶液发生显色反应,1mol的L可与 2mol的Na 2CO 3 反应,L共有______种;其中核磁共振氢谱为四组峰, 峰面积比为3∶2∶2∶1的结构简式为___________、____________。 每日一题全国卷专题(三) 3.[化学——选修5:有机化学基础](15分) 氟他胺G是一种可用于治疗肿瘤的药物。实验室由芳香烃A制备G的合成路线如下: 回答下列问题: (1)A的结构简式为____________。C的化学名称是______________。 (2)③的反应试剂和反应条件分别是____________________,该反应的类型是__________。 (3)⑤的反应方程式为_______________。吡啶是一种有机碱,其作用是____________。

2005年高考全国试题分类解析(数列部分)

数列部分 选择题 1. (广东卷)已知数列满足,,….若,则(B) (A)(B)3(C)4(D)5 (福建卷)3.已知等差数列中,的值是( A ) A.15 B.30 C.31 D.64 3. (湖南卷)已知数列满足,则= (B ) A.0 B. C. D. 4. (湖南卷)已知数列{log2(a n-1)}(n∈N*)为等差数列,且a1= 3,a2=5,则 = (C) A.2 B. C.1 D. 5. (湖南卷)设f0(x)=sinx,f1(x)=f0′(x),f2(x)=f1′(x),…,f n+1(x)=f n′ (x),n∈N,则f2005(x)=(C) A.sinx B.-sinx C.cos x D.-cosx 6.(江苏卷)在各项都为正数的等比数列{a n}中,首项a1=3,前三项 和为21,则a3+ a4+ a5=(C ) ( A ) 33 ( B ) 72 ( C ) 84 ( D )189 7. (全国卷II) 如果数列是等差数列,则(B ) (A) (B) (C) (D) 8. (全国卷II) 11如果为各项都大于零的等差数列,公差,则(B) (A) (B) (C) (D) 9.(山东卷)是首项=1,公差为=3的等差数列,如果=2005,则序号等 于(C ) (A)667 (B)668 (C)669 (D)670 10. (上海)16.用n个不同的实数a1,a2,┄a n可得n!个不同的排列,每个排 列为一行写成 1 2 3 一个n!行的数阵.对第i行a i1,a i2,┄a in,记b i=- a i1+2a i2-3 a i3+┄+(-1)n na in, 1 3 2 i=1,2,3, ┄,n!.用1,2,3可你数阵如右,由于此数阵中每一列各数之和都 2 1 3 是12,所以,b1+b2+┄+b6=-12+212-312=-24.那么,在用1,2,3,4,5形成 2 3 1 的数阵中, b1+b2+┄+b120等于

2018高考数学专题---数列大题训练(附答案)

2018高考数学专题---数列大题训练(附答案) 1 .数列{n a }的前n 项和为n S ,且满足11a =,2(1)n n S n a =+. (1)求{n a }的通项公式; (2)求和T n = 12 111 23(1)n a a n a +++ +. 2 .已知数列}{n a ,a 1=1,点*))(2,(1N n a a P n n ∈+在直线012 1 =+- y x 上. (1)求数列}{n a 的通项公式; (2)函数)2*,(1 111)(321≥∈++++++++= n N n a n a n a n a n n f n 且 ,求函数)(n f 最小值. 3 .已知函数x ab x f =)( (a ,b 为常数)的图象经过点P (1,8 1)和Q (4,8) (1) 求函数)(x f 的解析式; (2) 记a n =log 2)(n f ,n 是正整数,n S 是数列{a n }的前n 项和,求n S 的最小值。 4 .已知y =f (x )为一次函数,且f (2)、f (5)、f (4)成等比数列,f (8)=15. 求n S =f (1)+f (2)+…+f (n )的表达式. 5 .设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且1n n S c ca =+-,其中c 是不等于1-和0的实常数. (1)求证: {}n a 为等比数列; (2)设数列{}n a 的公比()q f c =,数列{}n b 满足()()111,,23 n n b b f b n N n -==∈≥,试写出1n b ?? ???? 的通项公式,并求12231n n b b b b b b -++ +的结果. 6 .在平面直角坐标系中,已知A n (n,a n )、B n (n,b n )、C n (n -1,0)(n ∈N *),满足向量1+n n A A 与向量n n C B 共线, 且点B n (n,b n ) (n ∈N *)都在斜率为6的同一条直线上. (1)试用a 1,b 1与n 来表示a n ; (2)设a 1=a ,b 1=-a ,且12

2017年高考真题 专题17+有机化学合成与推断Word版含解析

1.【2017新课标1卷】(15分) 化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下:已知: 回答下列问题: (1)A的化学名称是__________。 (2)由C生成D和E生成F的反应类型分别是__________、_________。 (3)E的结构简式为____________。 (4)G为甲苯的同分异构体,由F生成H的化学方程式为___________。 (5)芳香化合物X是F的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO 2 ,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1,写出2种符合要求的X的结 构简式____________。 (6)写出用环戊烷和2–丁炔为原料制备化合物的合成路线________(其他试剂任选)。【答案】(1)苯甲醛(2)加成反应取代反应(3) (4) (5)、、、(任写两种) (6) D→E为消去反应,结合D的分子式及D的生成反应,则D为,所以C为,B为,再结合已知反应①,A为。(1)根据以上分析可知A的名称是苯甲醛。 (2)C→D为C=C与Br 2 的加成反应,E→F是酯化反应;(3)E的结构简式为。 (4)F生成H的化学方程式为。 (5)F为,根据题意,其同分异构体中含有苯环、—COOH,先考虑对称结构,一种情况是其 余部分写成两个—CH=CH 2,则连接在苯环上不符合要求,其次是写成两个—CH 3 和一 个—C≡CH,则其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1的有机物结构简式为、、、。 (6)根据已知②,环己烷需要先转变成环己烯,再与2-丁炔进行加成就可以连接两个碳链,再用Br 2 与碳链上双键加成即可,即路线图为: 。 【名师点睛】高考化学试题中对有机化学基础的考查题型比较固定,通常是以生产、生活的陌生有机物的合成工艺流程为载体考查有机化学的核心知识,涉及常见有机物官能团的结构、性质及相互转化关系,涉及有机物结构简式的确定、反应类型的判断、化学方程式的书写、同分异构体的识别和书写等知识的考查。它要求学生能够通过题给情境中适当迁移,运用所学知识分析、解决实际问题,这高考有机化学复习备考的方向。有机物的考查主要是围绕官能团的性质

高考数列递推公式题型归纳解析完整答案版

最新高考数列递推公式题型归纳解析完整答案版 类型1 ) (1n f a a n n +=+ 解法:把原递推公式转化为)(1n f a a n n =-+,利用累加法(逐差相加法)求解。 变式1.1:(2004,全国I ,个理22.本小题满分14分) 已知数列1}{1=a a n 中,且a 2k =a 2k -1+(-1)K , a 2k+1=a 2k +3k , 其中k=1,2,3,……. (I )求a 3, a 5; (II )求{ a n }的通项公式. 解:Θk k k a a )1(122-+=-,k k k a a 3212+=+ ∴k k k k k k a a a 3)1(312212+-+=+=-+,即k k k k a a )1(31212-+=--+ ∴)1(313-+=-a a ,2235)1(3-+=-a a …… ……k k k k a a )1(31212-+=--+ 将以上k 个式子相加,得 ]1)1[(2 1 )13(23])1()1()1[()333(22112--+-=-+???+-+-++???++=-+k k k k k a a 将11=a 代入,得1)1(21321112--+?=++k k k a , 1)1(2 1 321)1(122--+?=-+=-k k k k k a a 。 经检验11=a 也适合,∴???????--?+?--?+?=-+)(1)1(2132 1)(1)1(21321222 1 21为偶数为奇数n n a n n n n n 类型2 n n a n f a )(1=+ 解法:把原递推公式转化为 )(1 n f a a n n =+,利用累乘法(逐商相乘法)求解。 例3:已知31=a ,n n a n n a 2 31 31+-= + )1(≥n ,求n a 。 解:12 31 32231232)2(31)2(32)1(31)1(3a n n n n a n +-?+?-??????+---?+---= 3437526331348531n n n n n --= ????=---L 。 变式2.1:(2004,全国I,理15)已知数列{a n },满足a 1=1,1321)1(32--+???+++=n n a n a a a a (n ≥2), 则{a n }的通项1 ___ n a ?=? ? 12n n =≥ 解:由已知,得n n n na a n a a a a +-+???+++=-+13211)1(32,用此式减去已知式,得

2020年高考化学试题分类解析汇编:有机化学

2013年高考化学试题分类解析汇编:有机化学 (2013大纲卷)13、某单官能团有机化合物,只含碳、氢、氧三种元素,相对分子质量为58,完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O。它可能的结构共有(不考虑立体异构) A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 【答案】B 【解析】根据题意,可先解得分子式。设为CnH2nOX,氧最少为一个,58-16=42,剩下的为碳和氢,碳只能为3个,即为C3H6O,一个不饱和度。设有两个O,那么58-32=2 6,只能为C2H4OX,x不可能为分数,错。由此可得前者可以为醛一种,酮一种,烯醇一种,三元碳环一种,四元杂环一种。 (2013福建卷)7.下列关于有机化合物的说法正确的是 A.乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别B.戊烷(C5H12)有两种同分异构体C.乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳双键D.糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应【答案】A 【解析】B应该是三种同分异构体,分别是正戊烷、异戊烷、新戊烷;C由于聚氯乙烯没有,错误;D糖类中的单糖不行。 (2013江苏卷)12.药物贝诺酯可由乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚在一定条件下反应制得: 下列有关叙述正确的是 A.贝诺酯分子中有三种含氧官能团 B.可用FeCl3 溶液区别乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚 C.乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚均能与NaHCO3 溶液反应 D.贝诺酯与足量NaOH 溶液共热,最终生成乙酰水杨酸钠和对乙酰氨基酚钠 【参考答案】B 【解析】该题贝诺酯为载体,考查学生对有机化合物的分子结构、官能团的性质等基础有机 ☆能熟练区分醇羟基、酚羟基、酸羟基的性质上的差异: 醇中的羟基连在脂肪烃基、环烷烃基或苯环的侧链上,由于这些原子团多是供电子基团, 使得与之相连的羟基上氢氧原子间的电子云密度变大,氢氧共价键得到加强,氢原子很难 电离出来。因此,在进行物质的分类时,我们把醇归入非电解质一类。 酚中的羟基直接连在苯环或其它芳香环的碳原子上,由于这些原子团是吸电子基团, 使得与之相连的羟基上氢氧原子间的电子云密度变小,氢氧共价键受到削弱,氢原子比醇 羟基上的氢容易电离,因此酚类物质表现出一定的弱酸性。 羧酸中的羟基连在上,受到碳氧双键的影响,羟基氢原子比酚羟基上的氢原子容 易电离,因此羧酸(当然是短链)的水溶液呈明显的酸性,比酚溶液的酸性要强得多。 Na NaOH Na2CO3 NaHCO3 醇羟基√╳╳╳ 酚羟基√√√╳ 羧羟基√√√√ 相关对比: 酸性强弱对比:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH>HCO3- 结合H+能力大小:CH3COO-<HCO3-<C6H5O-<CO32- 故:C6H5OH+Na2CO3→C6H5ONa+NaHCO3 A.苯环不属于官能团,仅羧基、肽键二种官能团。

全国卷数列高考题汇总附答案

数列专题 高考真题 (2014·I) 17. (本小题满分12分) 已知数列{}的前项和为,=1, , ,其中为常数. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)是否存在,使得{}为等差数列并说明理由. (2014·II) 17.(本小题满分12分) 已知数列 满足=1, . (Ⅰ)证明是等比数列,并求 的通项公式; (Ⅱ)证明: . (2015·I)(17)(本小题满分12分) 为数列的前项和.已知, (Ⅰ)求的通项公式: (Ⅱ)设 ,求数列 的前项和。 (2015·I I)(4)等比数列 满足 ,135a a a ++ =21,则357a a a ++= ( )

(A )21 (B )42 (C )63 (D )84 (2015·I I)(16)设n S 是数列{}n a 的前n 项和,且11a =-,11n n n a S S ++=,则n S =________. (2016·I)(3)已知等差数列 前9项的和为27, ,则 (A )100 (B )99 (C )98 (D )97 (2016·I)(15)设等比数列满足 的最大值为 __________。 (2016·II)(17)(本题满分12分) S n 为等差数列的前项和,且=1 ,=28 记 ,其中表示不超过的最大整数, 如 . (I )求,, ; (II )求数列的前1 000项和. (2016·III)(12)定义“规范01数列” 如下: 共有项,其中项为0,项为1,且对任意, 中0的个数不少于1的个数.若 ,则不同的“规范01数列”共有 (A )18个 (B )16个 (C )14个 (D )12个 (2016·III)(17)(本小题满分12分) 已知数列的前项和 ,其中 (I )证明是等比数列,并求其通项公式; (II )若 ,求. (2017·I)4.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A .1 B .2 C .4 D .8 (2017·I)12.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件。为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列

2017年高考化学真题分类汇编(13个专题)及5套高考试卷烃

专题9 有机化合物 Ⅰ—生活中常见的有机物 1.(2017?北京-7)古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是 A.瓷器B.丝绸C.茶叶D.中草药 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】含有碳元素的化合物为有机物,有机物大多数能够燃烧,且多数难溶于水;无机 物指的是不含碳元素的化合物,无机物多数不能燃烧,据此分析。 A、瓷器是硅酸盐产品,不含碳元素,不是有机物,是无机物,故A正确; B、丝绸的主要成分是蛋白质,是有机物,故B错误; C、茶叶的主要成分是纤维素,是有机物,故C错误; D、中草药的主要成分是纤维素,是有机物,故D错误。 【考点】无机化合物与有机化合物的概念、硅及其化合物菁优网版权所有 【专题】物质的分类专题 【点评】本题依托有机物和无机物的概念考查了化学知识与生活中物质的联系,难度不大,应注意有机物中一定含碳元素,但含碳元素的却不一定是有机物。 Ⅱ—有机结构认识 2.(2017?北京-10)我国在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO2转化过程示意图如下。下列说法不正确的是 A.反应①的产物中含有水 B.反应②中只有碳碳键形式

C.汽油主要是C5~C11的烃类混合物 D.图中a的名称是2﹣甲基丁烷 【答案】B 【解析】A.从质量守恒的角度判断,二氧化碳和氢气反应,反应为CO2+H2=CO+H2O,则产物中含有水,故A正确; B.反应②生成烃类物质,含有C﹣C键、C﹣H键,故B错误; C.汽油所含烃类物质常温下为液态,易挥发,主要是C5~C11的烃类混合物,故C正确;D.图中a烃含有5个C,且有一个甲基,应为2﹣甲基丁烷,故D正确。 【考点】碳族元素简介;有机物的结构;汽油的成分;有机物的系统命名法菁优网版权【专题】碳族元素;观察能力、自学能力。 【点评】本题综合考查碳循环知识,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,注意把握化 学反应的特点,把握物质的组成以及有机物的结构和命名,难度不大。 C H, 3.(2017?新课标Ⅰ-9)化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为66 下列说法正确的是 A. b的同分异构体只有d和p两种 B. b、d、p的二氯代物均只有三种 C. b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D. b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 【答案】D 【解析】A.(b)的同分异构体不止两种,如,故A错误 B.(d)的二氯化物有、、、、、, 故B错误 KMnO溶液反应,故C错误 C.(b)与(p)不与酸性4 D.(d)2与5号碳为饱和碳,故1,2,3不在同一平面,4,5,6亦不在同 一平面,(p)为立体结构,故D正确。 【考点】有机化学基础:健线式;同分异构体;稀烃的性质;原子共面。 【专题】有机化学基础;同分异构体的类型及其判定。 【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,注意把 握有机物同分异构体的判断以及空间构型的判断,难度不大。 Ⅲ—脂肪烃

高中化学选修5有机化学高考真题解析(30页)

高考题分类汇编(化学部分) 有机化学 (1)11. 下图表示4—溴环己烯所发生的4个不同反应。其中,产物只含有一种官能团的反应是 A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①② 【解析】易知发生四个反应得到的产物如下图所示,显然Y、Z中只含一种官能团,即可! 【答案】B 【命题意图】掌握烯烃的基本化学性质:与HX加成,与H2O加成,双键被氧化剂氧化,掌握卤代烃的化学性质:卤代烃的水解与消去的条件及产物;掌握常见的官能团! 【点评】本题很有新意,不过貌似一些反应超出教学大纲的要求了:如烯烃的氧化,烯烃与水加成!但总体还可以,有些创意,赞一个!有机结构—性质—官能团这条主线

能够推陈出新难能可贵的! (2)7. 下列说法中正确的是 A. 光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质 B. 开发核能、太阳能等新能源,推广基础甲醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放 C. 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析 D. 阴极射线、α-粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献 试题解析: A、光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂来自高中化学课本体系的不同位置,但,都是所在部分的重点识记的知识内容。考察学生化学知识面的宽度,考察基础知识的巩固程度和重点知识的敏感度。光导纤维主要成分是SiO2。棉花是天然纤维,油脂是天然混甘油酯,棉花和油脂是天然有机高分子,ABS树脂是合成有机高分子。 B、核能、太阳能、甲醇汽油、无磷洗涤剂分据不同章节,和社会生活热点息息相关。但低碳经济,低碳生活并不是书本知识。要了解低碳的含义,更要明确化学知识对低碳的实际意义。考察学生的应用化学知识解决生活问题或关注与化学有关的社会问题的应用积极性。其中无磷洗涤剂不能直接降低碳排放。 C、红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪是研究有机物结构的基本实验仪器,课本集中在选修模块中。考察重点实验方法,体现重点知识与化学强调实验的特点。 D、阴极射线、α-粒子散射现象、布朗运动同样是实验方法,但,分别出现在课本的不同单元和模块中。阴极射线在物理中出现,α-粒子散射实验研究和提出原子的核式结构模型,布朗运动设计分散系知识,是悬浊液特有现象。 本题答案:C 教与学提示: 要重视实验、重视实验原理的解释。本题极具迷惑性的选项是D,因为D中的实验学生不会很熟悉,所以无所适从。和大学接轨的分析探究性实验是重点,注重分析、研究问题的手段的运用。强调学以致用,强调运用化学知识解决和解释生活热点问题。重视基础知识的掌握。

三年高考(2016-2018)数学(理)真题分类解析:专题14-与数列相关的综合问题

专题14 与数列相关的综合问题 考纲解读明方向 分析解读 1.会用公式法、倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、分组转化法求解不同类型数列的和.2.能综合利用等差、等比数列的基本知识解决相关综合问题.3.数列递推关系、非等差、等比数列的求和是高考热点,特别是错位相减法和裂项相消法求和.分值约为12分,难度中等. 2018年高考全景展示 1.【2018年浙江卷】已知成等比数列,且 .若 , 则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析:先证不等式,再确定公比的取值范围,进而作出判断. 详解:令则 ,令 得,所以当时, ,当 时, ,因此 , 若公比 ,则 ,不合题意;若公比 ,则

但,即 ,不合题意;因此, ,选B. 点睛:构造函数对不等式进行放缩,进而限制参数取值范围,是一个有效方法.如 2.【2018年浙江卷】已知集合,.将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列.记为数列的前n项和,则使得成立的n的最小值为________. 【答案】27 【解析】分析:先根据等差数列以及等比数列的求和公式确定满足条件的项数的取值范围,再列不等式求满足条件的项数的最小值. 点睛:本题采用分组转化法求和,将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型(如),符号型(如),周期型(如). 3.【2018年理数天津卷】设是等比数列,公比大于0,其前n项和为,是等差数列.已知,,,.

(I)求和的通项公式; (II)设数列的前n项和为, (i)求; (ii)证明. 【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)(i).(ii)证明见解析. 【解析】分析:(I)由题意得到关于q的方程,解方程可得,则.结合等差数列通项公式可得(II)(i)由(I),有,则. (ii)因为,裂项求和可得. 详解:(I)设等比数列的公比为q.由可得.因为,可得,故.设等差数列的公差为d,由,可得由,可得 从而故所以数列的通项公式为,数列的通项公式为 (II)(i)由(I),有,故 . (ii)因为, 所以. 点睛:本题主要考查数列通项公式的求解,数列求和的方法,数列中的指数裂项方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

全国卷历年高考函数与导数真题归类分析(含答案)

全国卷历年高考函数与导数真题归类分析(含答案) (2015年-2018年共11套) 函数与导数小题(共23小题) 一、函数奇偶性与周期性 1.(2015年1卷13)若函数f (x ) =ln(x x 为偶函数,则a= 【解析】由题知ln(y x = 是奇函数,所以ln(ln(x x +- =2 2 ln()ln 0a x x a +-==,解得a =1.考点:函数的奇偶性 2.(2018年2卷11)已知是定义域为的奇函数,满足 .若 , 则 A. B. 0 C. 2 D. 50 解:因为是定义域为 的奇函数,且 , 所以, 因此, 因为 ,所以, ,从而 ,选C. 3.(2016年2卷12)已知函数()()R f x x ∈满足()()2f x f x -=-,若函数1 x y x += 与()y f x =图像的交点为()11x y ,,()22x y ,,?,()m m x y ,,则()1 m i i i x y =+=∑( ) (A )0 (B )m (C )2m (D )4m 【解析】由()()2f x f x =-得()f x 关于()01, 对称,而11 1x y x x +==+也关于()01,对称, ∴对于每一组对称点'0i i x x += '=2i i y y +,∴()1 1 1 022 m m m i i i i i i i m x y x y m ===+=+=+? =∑∑∑,故选B . 二、函数、方程与不等式 4.(2015年2卷5)设函数21 1log (2),1,()2,1, x x x f x x -+-

2017高考模拟卷 数列专题一

2017全国模拟卷解析(数列汇总) 一、选择题 1、(徽.文)《九章算术》有这样一个问题:今有织女善织,日増等尺。七日织二十一尺,第二日、第五日、第八日所织之和为一十五尺,问第十日所织尺数为(D ) A 、6 B 、9 C 、12 D 、15 2、(广东.理)等比数列 {}n a 的前n 项和为n s ,若032=+s a ,则公比q=(A ) A 、-1 B 、1 C 、-2 D 、2 3、已知数列 {}n a 满足01 =a ,且1121+++=+n n n a a a ,则13a =(C ) A 、142 B 、156 C 、168 D 、195 (贵州.理) 解 析 : 由 1 121+++=+n n n a a a 可得 2 1)11(1++=++n n a a , 1111++=++n n a a ,且01=a 。 {}1+n a 是以1为首项公差为1的等差数列,求 得12-=n a n ,16813=a 4、在正项等比数列 {}n a 中,存在两项m a 、n a 使得 14a a a n m =,且 4562a a a +=,则 n m 4 1+的最小值是(A ) (贵州.文) A 、3/2 B 、2 C 、7/3 D 、25/6 解析:由4562a a a +=得44242a q a q a +=,解得q=2或q=-1(舍去),14a a a n m = 得4222=-+n m ,即m+n=6, 16 6=+n m 成立;所以 2 366426566465664141=?+≥++=??? ??+??? ??+=+m n n m m n n m n m n m n m 5、(河北.文)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n s ,且201 -=a 。在区间(3,5) 内任取一个数作为数列 {}n a 的公差,则n s 的最小值为6s 的概率为( D )

高考数列专题复习(精典版知识点+大题分类+选择题+答案详解)

文科数列专题复习 一、等差数列与等比数列 1.基本量的思想: 常设首项、(公差)比为基本量,借助于消元思想及解方程组思想等。转化为“基本量”是解决问题的基本方法。 2.等差数列与等比数列的联系 1)若数列{}n a 是等差数列,则数列}{n a a 是等比数列,公比为d a ,其中a 是常数,d 是{}n a 的公差。(a>0且a ≠1); 2)若数列{}n a 是等比数列,且0n a >,则数列{}log a n a 是等差数列,公差为log a q ,其中a 是常数且0,1a a >≠,q 是{}n a 的公比。 3)若{}n a 既是等差数列又是等比数列,则{}n a 是非零常数数列。 3.等差与等比数列的比较 等差数列 等比数列 定义 常数)为(}{1d a a P A a n n n =-??+ 常数) 为(}{1q a a P G a n n n =? ?+ 通项公 式 n a =1a +(n-1)d=k a +(n-k )d=dn+1a -d k n k n n q a q a a --==11 求和公 式 n d a n d d n n na a a n s n n )2(22) 1(2)(1211-+=-+=+= ??? ??≠--=--==)1(11)1()1(111 q q q a a q q a q na s n n n 中项 公式 A= 2 b a + 推广:2n a =m n m n a a +-+ ab G =2。 推广:m n m n n a a a +-?=2 性质 1 若m+n=p+q 则 q p n m a a a a +=+ 若m+n=p+q ,则q p n m a a a a =。 2 若}{n k 成A.P (其中N k n ∈)则}{n k a 也为A.P 。 若}{n k 成等比数列 (其中N k n ∈),则}{n k a 成等比数列。 3 .n n n n n s s s s s 232,,-- 成等差数列。 n n n n n s s s s s 232,,--成等比数列。

2017年高考(有机化学)高考真题汇编及解析

2017年全国高考[有机化学]高考真题汇编 1.(2017全国1卷))9. (b)、(d)、(p)的分子式均为C 6H 6 。下 列说法正确的是 A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 【参考答案】D A.b的同分异构体有多种,不止d和p两种,故A错误;B.d 的二氯代物多于3种,故B错误;C.d、p不与高锰酸钾发生反应,故C错误;D.正确。故选D。 2.(2017年全国Ⅱ卷)7.下列说法错误的是 A.糖类化合物也可称为碳水化合物 B.维生素D可促进人体对钙的吸收 C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多 【参考答案】C 蛋白质基本组成元素是碳、氢、氧、氮,有些蛋白质含包括硫、磷等元素。 3.(2017年全国Ⅱ卷)710.下列由实验得出的结论正确的是 【参考答案】A。

4.(2017年高考新课标3卷)8.下列说法正确的是 A.植物油氢化过程中发生了加成反应 B.淀粉和纤维素互为同分异构体 溶液鉴别 C.环己烷与苯可用酸性KMnO 4 D.水可以用来分离溴苯和苯的混合物 【参考答案】A A.植物没氢化过程发生油脂与氢气的加成反应,故A正确; B.淀粉和纤维素的聚 合度不同,造成它们的分子式不同,所以不是同分异构体,故B错误;C. 溶液反应,所以不能用该方法鉴别环己烷与苯,环己烷与苯都不与酸性KMnO 4 故C错误;D.溴苯与苯互溶,不能用水分离溴苯和苯的混合物,故D错误; 答案为A。 5.(2017年高考北京卷)11.聚维酮碘的水溶液是一种常见的碘伏类缓释消毒剂, 形成聚维酮碘,其结构表示如下: 聚维酮通过氢键与HI 3 (图中虚线表示氢键) 下列说法不正确的是 A.聚维酮的单体是 B.聚维酮分子由(m+n)个单体聚合而成 C.聚维酮碘是一种水溶性物质 D.聚维酮在一定条件下能发生水解反应 【参考答案】B

有机化学合成与推断(2015-2017高考真题汇编)

有机化学合成与推断(2015-2017高考真题汇编)

专题有机化学合成与推断(2015-2017高考真题汇编) 1.化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下: 已知: 回答下列问题: (1)A的化学名称是__________。(3)E的结构简式为____________。 (2)由C生成D和E生成F的反应类型分别是__________、_________。 (4)G为甲苯的同分异构体,由F生成H的化学方程式为___________。 (5)芳香化合物X是F的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1,写出2种符合要求的X的结构简式____________。(6)写出 用环戊烷和2–丁炔为原料制备化合物的合成路线

________(其他试剂任选)。 2.化合物G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体,一种合成G的路线如下: 已知以下信息: ①A的核磁共振氢谱为单峰;B的核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为6∶1∶1。 ②D的苯环上仅有两种不同化学环境的氢;1 mol D可与1 mol NaOH或2 mol Na反应。 回答下列问题:(1)A的结构简式为____________。(2)B的化学名称为____________。 (3)C与D反应生成E的化学方程式为____________。(4)由E生成F的反应类型为_______。 (5)G的分子式为___________。(6)L是D的同分异构体,可与FeCl3溶液发生显色反应,1 mol的L可与2 mol的Na2CO3反应,L共有______种;其中核磁共振氢谱为四组峰,峰面积比为3∶2∶2∶1的结构简式为___________、____________。 3.氟他胺G是一种可用于治疗肿瘤的药物。实验室由芳香烃A制备G的合成路线如下:

(完整版)北京高考有机化学真题

北京高考有机化学真题 (2018,25)(17分)8?羟基喹啉被广泛用作金属离子的络合剂和萃取剂,也是重要的医药中间体。下图是8?羟基喹啉的合成路线。 已知:i. ii.同一个碳原子上连有2个羟基的分子不稳定。 (1)按官能团分类,A的类别是__________。 (2)A→B的化学方程式是____________________。 (3)C可能的结构简式是__________。 (4)C→D所需的试剂a是__________。 (5)D→E的化学方程式是__________。 (6)F→G的反应类型是__________。 (7)将下列K→L的流程图补充完整: (8)合成8?羟基喹啉时,L发生了__________(填“氧化”或“还原”)反应,反应时还生成了水,则L 与G物质的量之比为__________。

(2017,25)(17分)羟甲香豆素是一种治疗胆结石的药物,合成路线如下图所示: 已知: RCOOR'+R''OH H+ ??→RCOOR''+ R'OH(R、R'、R''代表烃基) ? (1)A属于芳香烃,其结构简式是______________________。B中所含的官能团是________________。 (2)C→D的反应类型是___________________。 (3)E属于脂类。仅以乙醇为有机原料,选用必要的无机试剂合成E,写出有关化学方程式:______________________________。 一定条件F+C2H5OH。F所含官能团有和___________。 (4)已知:2E????→ (5)以D和F为原料合成羟甲香豆素分为三步反应,写出有关化合物的结构简式:

相关文档
相关文档 最新文档