哪些文言文算应用文
文言文阅读
文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面
语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，
而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需
将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定
型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。
文言文是相对白话文而来的，其特征
是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、
词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
文言文文体分类：
中国历代学者对于文体都有不同的分类法。
魏晋南北朝：
魏晋南北朝，是文体分类研究的开始，相关著作有曹丕的《典论·论文》、李充的《翰林
论》、挚虞的《文章流别志论》、刘勰的《文心雕龙》、昭明太子主导的《昭明文选》等。其中
《典论·论文》将文体分为4类：
奏议
书论
铭诔
诗赋
而《昭明文选》是一本分类很繁杂的选集，将所选的文章分成37类之多。明朝：明朝
的吴讷著《文章辨体》、徐师曾著《文体明辨》，清朝姚鼐编《古文辞类纂》，都是讨论文体的
重要著作。
其中《古文辞类纂》将文体分为13类：论辨、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、
碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀祭
现代：由郭锡良等人编著的《古代汉语》修订本中分析，文体分类有三种标准：
依语言形式分、依内容分、依应用范围分。依语言形式，《古代汉语》先将古代文体分为
3大类：
散文
韵文：包括诗词歌赋、铭箴颂赞骈文：讲究平仄对仗却不押韵，不能归于散文也不能归
于韵文，自成一类在此分类之下，古典散文又可以分为4类：
史传文、说理文、杂记文、应用文文言文阅读考察类型及应对策略: 初中语文中考中文言文阅读是必考内容，通常考察以下几方面：
1、能正确地理解文言词语（文言实词、文言虚词、通假字等）的含义。
2、能正确地将文言语句译成现代汉语。
3、能理解并归纳文章的主要内容。
4、能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品味。课外文言文阅读问题
设计有三种类型: 即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：篇
二：古应用文
古应用文
王汉平
2015年
横联必须按照正联内容选配
天作之合鸾凤和鸣麒麟呈祥凤凰于飞雀屏中选溧孟佳姻夙蹄佳偶风华正茂花好
月圆华堂集庆兰梦增荣余双燕轻花朝月夕火树银花锦上添花良宵花月举案齐眉秦晋之好鹊笑鸠舞山盟海誓深情厚谊五世齐昌向平之愿心心相应龙凤呈祥团结友爱荣华富贵欢度春节和睦友爱松柏常青同心协力庆祝胜利凯旋归来同心同德春回大地庆贺新年乘胜前进白发转青紫微高照精味美香光荣门弟烈属光荣伴随晚年百战百胜劳动光荣光荣家属互敬互学蒸蒸日上穷则思变欢度佳节新年快乐和睦笑友天保九如
部分横联解释如下
百战百胜：是打一百次战胜一百次，即每战必胜风华正茂。和睦友爱：是相处得好，不争吵，互相友好，相互关照。风华正茂：是指风采和才华正在茂盛之时。举案齐眉：是形容夫妻相敬如宾。
鸾凤和鸣：泛指夫妻关系美好，鸾是凤凰中一类的鸟。荣华富贵：荣华是草木开花时比喻茂盛；富贵指富有、富裕。紫微高照：紫微是红和蓝合成色；高照是指在高处能远照。花好月圆：指夫妻新婚时，象征美好团圆。花朝月夕：指良辰美景，古时多指二月半与八月半。
火树银花：火树指大红的树，树上缀灯彩。银花指银白色的花，花彩照得明透亮。锦上添花：锦指彩色大花纹的一种丝织品，比喻鲜艳花美；在锦上面再绣上花，比喻好上加好，美上加美。
秦晋之好：是春秋时期秦、晋两国的国君好几代都是互相婚嫁，后泛指两姓联姻为秦晋之好。
鹊笑鸠舞：一般作喜庆的祝词。表示喜庆。
山盟海誓：指山海为誓，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
五世齐昌：意思是世表示代，其：文言文虚词。这里有将要的意思。说后代将要昌盛。
心心相应：相应是相同、相合。彼此之间心态感情了解一致。天作之合：合，配偶。一般颂新婚姻美满，天赐良缘。天保九如：意思是祝寿，福延绵不绝，为祝寿的颂词。向平之愿：指子女的婚事，并把子女都已婚嫁称之。
对联注意下列各类相对
一、狭义相对
1、脚对头，肺对心，胆对心，肝对胆；
2、梅对竹，菊对兰，桃对杏，李对桃，桃李对松柏，松柏对竹梅。
3、鸡对鸭，鹤对鹅，燕对雀，燕雀对鸿鹊，鸬鹚对鸳鸯。
4、虎对龙，龙对凤，犬对牛，豺狼对虎豹，黄犬对青牛，长鲸对狡兔，虎豹对蛇龙。
5、天对地，雨对风，星对月，日对月，星月对风云，雨云对风雪，小雨对长虹。
6、山对水，石对泥，水石对泥沙，湖川对港岸，岛屿对江河。二、广义相对
中对外，古对今，天对地，山对水，海对天，海对山，日对年，日对天，鹤对人，人间对天上，地狱对天堂。三、词性相对（略）
四、狭义和广义相对
大对小，上对下，长对短，有对无，浓对淡，高对低，浅对深，近对远，美对丑，善对恶，存对亡，兴对衰，黑对白，甜对苦，明对暗，生对死，浮对沉，虚对实，过去对未来等。
实用对联
大门
燕语莺啼甲第新兰苑新秀唱颂歌一元复始家国腾欢千门犹对旧山河
春风化雨千山秀闽山碧千峰竞秀才见早春莺出谷天翻地覆旌旗奋龙飞凤舞川原秀文坛英才挥彩笔万象更新春风醉酒四海已归新雨露
红日增辉万木荣
春色不随流水去花香时送好风来
彩笔喜向云间写仙管欣从月下调
保卫祖国无所俱枪林弹雨闯阵来
喜报英雄门弟春临光荣人家
雪化红梅呈异彩春归芳草发新芽
攻千重关心怀天下读万卷书志在四方
幸福门前青松健安乐堂上白发新
龙江清百舸争流御沟喜题红叶句华堂欣颂彩频章夹岸晓烟杨柳绿满园春色杏花红虽然身离营中地随时准备待令来春风春雨春色新年新岁新景喜爆送去十二月飞雪送来又一春英雄花开英雄门弟光荣灯挂光荣人家人寿年丰家家乐国泰民安处处新又逢晴日柳含烟大地复苏春似锦穷则思变福临门东风一过千山绿南燕双归万户新青山个个添异彩神州人人慰忠魂冬去山明水秀春来鸟语花香春风吹绿门前柳华灯映红窗上花广开生财门路共奔富裕通途童颜鹤发寿星伴松姿百态古稀年莺歌燕舞天地新江山春色如画祖国前程似锦驻守边疆战星夜保卫祖国人皆尊春回大地风光好福满人间喜事多春风浩荡辞旧岁朝霞绚丽送新春不耻相师请教四海真诚待人结交五洲五湖四海家家乐万紫千红处处春大地回春山河壮丽阳光普照玉宇澄清
风和日丽春光好春回大地千山秀鱼跃禹门随变化骐骥常怀千里道万紫千红江山娇日暖神州万木荣莺迎乔木喜飞腾凤凰高占一枝梧
堂构和成千载业竖柱喜逢黄道日大厦落成光世泽宝鸦何须大坦垱已筑万年基上梁正遇紫微星一堂快乐观新模花秀不在多
鸡声催晓读春风杨柳鸣金马书山有路勤为径忠厚传家久鸟语唤春耕晴雪梅花照玉堂学海无涯苦作舟读书继世长
爆竹一声除旧桃符万户更新
读书树联月桂辉花萼日暖鹅湖戏墨池医生
壶中世界青山在巷内文章白云高自吟诗送老应用道为医双亲山泰地泰三阳泰家和人和万事和老人福如东海长流水寿比南山不老松双老堂上金箮茂阶前玉树荣夫妻待向韶华度人随草木荣芝兰君子性松柏古人心淡泊以明志宁静而致远和睦门庭风光好恩爱夫妻幸福长父子
父子协力同成玉兄弟同心土变金姊妹兄弟团结如簇大姐妹情谊似海深房门
厨房日制色香味时烹山水鲜客到烹茶速朋来煮酒频通用
春山春水春常在喜日喜人喜事多婚对
火树银花不夜天良宵盛会喜窗前鱼水千年合芝兰百世昌金屋人间传二美银河天上渡双星中堂空传诗礼足春风栋绕云霞多瑞气南华秋水北苑春山东壁图书西园轮墨日增光辉人增寿春满乾坤福满门
绿绮凤凰梧桐庭院青春鹦鹉杨柳楼台堂桂绿野室接青云星耀紫微日照黄道婚对家庭幸福真无限琵琶和谐乐自由篇三：15年中考古诗文,应用文
一、曹刿论战《左传》
1.肉食者鄙，未能远谋。（曹刿见鲁庄公的原因）鄙，鄙陋，这里指目光短浅。译：大官们目光短浅，不能深谋远虑。
2.小惠未徧，民弗从也。徧，通“遍”，遍及，普遍。译：这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从你的。
3.小信未孚，神弗福也。孚，为人所信服。译：这点小心用难以使人信服，神是不会保佑您的。
4.小大之狱，虽不能察，必以情。译：大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按实情判断。
5.下视其辙，登轼而望之。（表现出曹刿小心谨慎地观察敌情）轼，古代车子前边的横木。译：下车去察看齐军的车印，又登上车前横木望齐军（的队形）
6.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。竭，枯竭，衰竭。译：打仗，靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓时士气减弱，第三次击鼓时士气已经枯竭了。
7.夫大国，难测也，惧有伏焉。（乘胜追击的原因）译：大国，是不容易估计的，怕有伏兵在那里。
8.吾视其辙乱，望其旗靡，固逐之。靡,倒下。译：我看见他们的车印凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击齐军。
二、富贵不能淫《孟子》
1.居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。译：居住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，行走在天下最宽广的大路上。
2.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。译：富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，武力不能使我屈服意志。
三、《庄子》一则
1.鲲之大，不知其几千里也。（直接写鲲的形体之大）译：鲲的大，不知道它有几千里。
2.鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。徙，迁移。抟，环旋着往上飞。
四、《礼记》一则
1.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。嘉，好，美。译：即使有美味的菜，不品尝，就不知道它的甘美。
2.是故学然后知不知，教然后知困。
3.知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
五、《列子》一则
1.伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”译：伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊，高耸的样子像泰山。”
2.伯牙所念，钟子期必得之。（体现伯牙与钟子期互为知音）伯牙所想的，钟子期一定了解它。
六、《陋室铭》唐.刘禹锡
1.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。译：山不一定要高，有仙人（居住）就有名。水不一定要深，有龙（居住）就有灵气了。
2.斯是陋室，惟吾德馨。惟，只。译：这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。
3.苔痕上阶绿，草色入帘青。（陋室环境清幽）译：苔藓碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。
5.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（生活情趣高雅）译：没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有
官府的公文使身体劳累。
七、爱莲说北宋周敦颐
1.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。濯，洗涤。（为人处事要洁身自好，高端庄重）
2.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。（比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬）
八、湖心亭看雪明张岱
1.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（与柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相似）译：大雪接连下了好几天，湖中行人、飞鸟的各种声音都消失了。
2.是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看。拏，撑船。拥，穿着。译：这一天晚上初更时，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自前往湖心亭看雪。
3.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。译：湖上弥漫着水汽凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。
4.莫说相公痴，更有痴似相公者！译：不要说相公您痴情（于山水），还有像您一样（甚至比您更）痴情（于山水）的人呢！
八、河中石兽清纪昀
1.沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。译：沧州南面有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在河中，两个石兽一起沉入河底。
2.转转不已，遂反溯流逆上矣。译：不停地转移，于是反而逆流而上了。
3.《河中石兽》告诉人们不可主观臆断的道理，文中揭示这一道理的句子是“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤”
默写
1.仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
2.《次北固山下》中与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含哲理一致的诗句是海日生残夜，江春入旧年。
3.成语“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。它出自《木兰辞》的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”
5.“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想感情却不同。李白《闻王昌龄左迁龙标》中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达的是对友人的关切；杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。
黄鹤楼赏析
1.请用四字短语概括出黄鹤楼的主要特点。
答：神奇壮观、高耸入云、云烟缭绕、高大巍峨。
2.这首诗前四句中“黄鹤楼”三见，“空”字重出，是否有重复之嫌？为什么？答：不重复，由于上下气势贯通，自然天成，因此读来并不感到重复。
3.《黄鹤楼》中出现了两个“空”字，说出它们各自的意思。
答：第一个空表达了作者内心的孤寂和苦闷，第二个空表达了作者想到传说中的仙人已乘鹤而去，只留下这座楼和千年不变的白云在眺望眼前汉阳城一带，继而想起了自己的故乡，不禁抒发了思乡的感情，一股世事苍茫的愁绪涌上心头。
小作文
学校要组织“纪念抗日战争胜利70周年”歌咏比赛，如果你是本次活动的主持人，请设计一段不少于100字的开场白。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年。在这个庆祝伟大胜利的日子里，我们学校隆重举行抗战胜利70周年歌咏比赛。纪念它，是为了是历史不再重演；纪念它，是向世人宣誓我们维护世界和平的决心。让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，以激发我们炙热的爱国主义情感，增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心。
我的家乡在美丽的长治。长治，旧称“上党”，意思是与“上天”结为党，即为兄弟。长治呈盆地形。这里有着许多美丽的传说，人杰地灵；这里有着勤劳勇敢的人民，名胜众多。
长治是一个古老的城市，许多美丽的传说闻名遐迩。唐明皇在这里曾经居住，著名的上党战役也发生在这里。长治的文化无不与上党门连在一起。威严的上党门在高楼大厦之间显得光彩夺目，宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在现代化的长治城中。
长治有数不清的名胜美景。不仅有威严的上党门，神秘的真泽宫，著名的黄崖洞；还有美丽的太行山大峡谷，醉人的灵空山，肃穆的仙堂山等等，更有热闹的八一广场，恬静的滨河公园，最让我不能忘怀的到是我们惠丰的钻石广场和惠丰公园。这一切，构成了我们长治美丽的画卷。置身其中，你怎么会不热爱它呢？
如今，勤劳勇敢的长治人民正在建设着自己的家乡。黑黑的高墙变成了亮丽的风景，狭窄的小路变成了宽阔的街道，矮矮的平房变成了巍峨的高楼，脏脏的护城河变成了美丽的玉带环绕在长治的周围。这一切都是勤劳的长治人民智慧的结晶。如今，长治这座古老的城市戴上了“魅力城市”的桂冠，以更加迷人的姿态展现在世人面前！
啊，长治，我的家乡。我爱你，我要深深地拥抱你！
应用文
2012年中考常用应用文写作格式
1.书信
(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。
(2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。
(3)结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。
(4)署名：写在另起一行的偏右处。
(5)日期：写在署名下一行的右边。
(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。
例1：毛泽东给徐特立的信
徐老同志：
您好！
你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九二七年秋天加入共产党，而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中，你比许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚心学习新的东西。什么“老”，什么“身体精神不行”，什么“困难障碍”，在你面前都被降服了。而在有些人面前呢？却做了畏葸不前的借口。你是懂得很多而时刻以为不足，而在有些人本来只有“半桶水”，却偏要“淌得很”。你是心里想的就是口里说的与手里做的，而在有些人他们心之某一角落，却不免藏着一些腌腌臜臜的东西。你是任何时候都是同群众在一块的，而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范，而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的，自己并不包括在内。
你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。你总是拣难事做，从来也不躲避责任，而在有些人则只愿意拣轻松事做，遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习你。当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你，愿你健康，愿你长寿，愿你成为一切革命党人与全体人民的模范。
此致
毛泽东
一九三七年一月三十日于延安
2.通知
（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”。
（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
下面是一份会议通知：
通知
各班班主任和政治老师：
兹定于x月x日（星期x）下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。
党支部办公室（盖章）
x年x月x日
3.启事
(1)标题：第一行居中写明“xx启事”。
(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。
(3)署名。
(4)日期。
启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。下面是一则征文启事：
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国xx华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求：
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。
二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高三（1）班墙报编辑组
x月x日
4.申请书
（1）标题：第一行居中写明“申请”或“xxx申请”，加上标明性质的字样。
（2）称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）。
（4）结尾：写表示敬意之类的专用语。
（5）署名。
（6）日期。
申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞也要恳切。
申请书尊敬的校领导：
你好！
我是初 11 级（1）班的学生张三。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。
去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。
此致
敬礼！
申请人：张三
2013 年 12 月 13 日
5.广播稿
（1）要通俗化、口语化。（2）简洁明了。（3）生动活泼。
（4）音调和谐。（5）新、快、短。
例： 2004年秋季运动会广播稿件（一）
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
6．说明书
（1）实用性。（2）科学性。（3）突出特点，强调特征。（4）用语通俗简明。
说明书是一种实用性说明文体，常用于对工农业产品销售、书籍资料出版及电影戏剧演出等等的说明介绍。说明书有两种形式：条款式和短文式。
7．新闻
（1）标题：是新闻内容的提要。除正题外，前面可家加引题，后面可加副题。
（2）导语：开门见山，简明扼要地写出新闻事实或中心。有叙述式导语、描写式导语提问式导语等。
（3）主体部分：具体展开事实的叙述或进一步突出中心。新闻及时、准确地报道国内外新近发生的重要事件，一般篇幅较短。基本要素是时间、地点、事件等。内容必须真实，要“用事实说话”。
中央电视台新大楼今日动工 2007年底竣工
本报讯（记者洪燕杰通讯员黎方益张宏云）记者从城建集团获悉，备受关注的央视新台址b标段今天上午破土动工，工程将于2007年底竣工。
中央电视台新台址建设工程位于朝阳路和东三环交界处的cbd中央商务区内。作为建国以来国家建设单体最大的公共文化设施，是2008年北京奥运会的重要配套设施之一。今天上午，记者在施工现场看到，虽然整个工地占地高达19.7万平方米，但由于没有占路，工地周边交通暂未受影响。
8．广告
（1）广告大致可以分为商业广告和公益广告两大类。
（2）商业广告由标题、正文、联系方式三部分构成。正文应突出产品、企业的特点。
（3）公益广告应突出主题的鲜明性、语言的文学性。篇四：应用文
1．单篇应用文（05-08，10年）
感谢信
××大学××系：
今年春季我单位开办干部短训班，贵系派出××、×××两位老师为我们开设了基础写作、古代汉语、语法逻辑等课程。两位老师备课认真，讲课透彻、生动，课下热心地为学员作辅导，认真批发作业。经过一个个月的学习，学员们都感到收获很大，在结业考试中，普遍取得了好成绩。
（简单地交代事情缘由。赞美对方的业绩。需要感谢对方的效果）记叙的方式来叙述事件的经过和成绩。
两位老师脚踏实地工作作风，诲人不倦的工作精神，给我们全体学员留下了深刻的印象，我们从老师那里不仅学到了知识，也学到了好思想、好作风。
（感谢对方留给我们值得学习的精神价值）抒情的表达方式来赞扬对方的品格/人格价值。
我们就要回到各自的工作岗位上去了，我们对两位老师已个月来对我们的辛勤教诲表示深深地谢意。我们要把老师们的工作精神落实到自己的行动中去，以实际工作的成绩报答老师对我们的关心和帮助。
（再次重申自己的谢意。以实际行动来践行这种精神，传承优良
品格，表达决心。）
此致
敬礼！
天
***班全体学员
2011年4月8日
【模板】
感谢信
××大学××系：
（时间）**（单位部门）***举办******班，贵系（单位）派出××、×××两位老师为我们开设了*****等课程。两位老师备课认真，讲课透彻、生动，课下热心地为学员作辅导，认真批发作业。经过一个个月的学习，学员们都感到收获很大，在结业考试中，普遍取得了好成绩。
两位老师脚踏实地工作作风，诲人不倦的工作精神，给我们全体学员留下了深刻的印象，我们从老师那里不仅学到了知识，也学到了好思想、好作风。
我们对两位老师已个月来对我们的辛勤教诲表示深深地谢意。我
们要把老师们的工作精神落实到自己的行动中去，以实际工作的成绩报答老师对我们的关心和帮助。
此致
敬礼！
***
**年*月*日
感谢信用于对某人或某单位，对自己或自己一方的关心，帮助、支援表示感谢。感谢信可以用于单位与单位之间，个人与个人之间，个人与单位之间。
写感谢信要写明：在什么时候、因为什么事，得到了对方哪些具体的帮助和支援，并向对方表示的谢意。
感谢信的收信人一般都了解事情的经过，因为正是收信人提供了帮助和支援，这一点是
和表扬信不同的地方。表扬信的收信人一般不知道发生了事情，所以写表扬信，要把事情的
经过情形叙述清楚，而写感谢信，则要重点写自己遇到什么困难，得到了哪些帮助，对方的
帮助产生了哪些效果。在向对方致以谢意的时候，感情要真挚、诚恳，* 并表示学习对方高贵品质的态度。赞扬对方时，用词要确切、恰当，不要夸大、吹捧。
表扬信(时、地、事具体，第三者的角度) 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（一）标题：倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡
议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利
用的倡议书”。
（二）称呼：倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋
友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
（三）正文：
倡议书的内容需包括以下一些方面：
1、写倡议书的背景原因和目的：倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议
活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才
会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2、写明倡议的具体内容和要求：这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展
怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
3、倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
（四）结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾
写表示敬意或祝愿的话。
（五）落款：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议
的日期。
【例文】
西南灾区捐款倡议书
全校师生：（称呼可有可无）
今年，我国西南地区遭遇了历史罕见的特大旱灾，目前灾情持续加剧，大部分农作物面
积因旱受灾，造成人畜饮水困难，对当前的农业春耕生产造成了严重影响。灾情发生后，各
级党委、政府予以高度重视，积极采取相应的措施抗旱救灾，解决受灾群众的生产生活问题，
对抗旱减灾工作给予了极大的关怀、支持和鼓舞，抗旱救灾工作取得了初步成效。
为响应团中央关于抗旱救灾的号召，全校师生要迅速的行动起来，积极投身抗旱救灾活
动之中，为夺取抗灾的全面胜利做出自己的一份贡献。