对我国优秀传统文化的认识和理解

摘要：我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史文化，在五千年的历史长河中，深刻地影响着我国人民的思维方式、思想观念以及行为模式等。 而当代大学生作为国家未来的建设者，担负着重要的历史使命。本文通过介绍中国优秀传统文化的涵义、基本内容及其特征，了解我国传统优秀文化，旨在发挥优秀传统文化在大学生在思想政治教育中的作用，从而提高当代大学生科学文化素养。

关键词：优秀传统文化；高校思想政治教；当代大学生

1中国优秀传统文化的界定

1.1文化涵义

“文化”的含义包括狭义和广义之分，狭义的文化主要指人类积累下来的精神财富，如文学、艺术等。广义的文化涵盖范围比较广，着眼于人类的生存方式，是人类创造的物质和精神的总和。

“文化”是我国一直以来都存在的词汇，复杂的文理是对“文”字最早的解释；“化”通常我们对它的理解都为变化的意思。随着人们对“文化”二字理解的加深，人们渐渐将其合并起来解释。西汉的刘向则将“文化”二字合在一起，他在《说苑?指武》中说过“圣人之治天下也，先文德而后武力。凡武之兴，为不服也。文化不改，然后加诛。夫下愚不移，纯德之所不能化，而后武力加焉。”【1】指的是文化对人们思想道德观念的影响。“文”与“化”不断被联系在一起，并最终组成一个名词整体，主要指人们的思想道德、观念、风俗习惯、典章制度等等。文化是人类的共同财富，有利于个体更加趋于集体化和规范人们的行为道德，与社会紧密联系着。

1.2中国优秀传统文化的内涵

我国传统文化就是指我们中华民族自古流传下来的各民族共同表现出来的，并且可以影响整个社会的，具有稳定结构的思维方式、价值取向、国民品性、理想人格、伦理观念等精神成果的总和。【2】中华文明源远流长，博大精深，它所积淀下来的精神财富无论对个人还是对国家来说，都值得我们继续发扬光大。

简而言之，中国优秀传统文化是指具有我国民族特色的，在我国悠久历史中不断积淀下来的优秀文化。杜超在《中国传统文化导论》一书中指出，中华传统文化是以中华民族为创造主体，在清代晚期之前，在中国形成和发展起来的、具有鲜明民族特色和比较稳定结构的，世代传承并影响整个社会历史的、规模宏大的古典文化体系。【3】

2中国优秀传统文化的基本内容

2.1中国优秀传统文化的核心思想

我国正在着力构建社会主义核心价值体系，这与我国的优秀传统文化密切相关，研究我国的优秀传统文化的核心思想十分必要。一般来说，中国优秀传统文化的核心思想主要有四个方面：一是阴阳五行的思想；二是天人合一的思想；三是儒家的中庸思想；四是自强不息、修身克己的思想。这四种思想在我国各个文化领域都有所表现。中国优秀的传统思想是不断进步和发展的，随着科学技术的日新月异和人们对文化的需求越来越高，传统优秀文化更应该得到重视，更应该关注我国传统优秀文化的核心理念，不断对其推陈出新，将我国优秀传统文化发扬光大。

2.2中国优秀传统文化的特征

2.2.1重继承，世代相传

我国传统文化历史悠久，无形中对祖国的统一和安定起到了不可忽视的作用，具有传承的特征。回顾我国历史，经历了战乱、天灾人祸等，但中华文化却经久不衰，生生不息，具有强大的生命力。“礼仪之邦”自古以来都是中国的称号，潜移默化地影响着周边的国家。另外，我国也是一个动荡的国家，在我国边境也存在着遭受少数民族动乱的现象，但是中华文化根深蒂固，外来文化被各个征服，丝毫没有动摇我国文化的根基，并且我国文化也在吸收外来优秀文化的基础上，不断发展和进步。

2.2.2重道德，伦理至上

伦理道德在我国文化价值体系中一直都处于重要地位，人以及人与人关系的问题受到了广泛的关注，我国传统优秀文化带有浓厚的人文色彩。冯友兰曾说过，中国文化最突出的特色就是讲求“人学”，注重研究“人”。自汉武帝之后，确立了“罢黜百家，独尊儒术”的思想，儒家文化在我国文化价值体系中处于核心地位，许多圣人贤士都

对我国优秀传统文化的认识和理解

王娜

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