新苏教版三年级语文珍惜自己

23 珍惜自己

新苏教版三年级语文珍惜自己

新苏教版三年级语文珍惜自己

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23 珍惜自己

珍惜自己很重要,怎样做才算是珍惜自己呢?[句导读:提出问题,引起下文。】

第一部分(第1自然段):提出问题:怎样才算是珍惜自己?

重视健康是珍惜自己。[①这句话在段中起到什么作用?】热爱运动,均衡饮食,按时

休息,这样能让我们精神抖擞,朝气蓬勃。[②如何做才能保持健康?】

段导读:如何重视健康的问题。

重视仪表是珍惜自己。[句导读:总说重视仪表的问题。】仪表整洁体现出一个人的精神

气质。[③这句话是说明一个什么问题的?】“面必净,发必理”,[④这句话如何理解?】

衣着得体,举止大方,心底里透着阳光。[句导读:介绍如何重视仪表。】

段导读:怎样注重仪表,为什么重视仪表。

注意安全是珍惜自己。[句导读:总说重视安全的问题。】了解安全知识,把安全意识放

在心上。守规则,讲秩序,懂谦让,不做伤害自己的事。[⑤如何才能保证自身安全?】

段导读:如何做到注意安全。

热爱学习也是珍惜自己。[句导读:总说热爱学习的问题。】“一寸光阴一寸金,寸金难

买寸光阴。”[⑥你是怎样理解这句话的?】读书眼到,口到,心到,写字笔笔到位,字字

端庄。[句导读:这句话是说,读书写字要到位。】从小掌握好本领,长大了才能成为国家

的栋梁。[⑦为什么要好好学习?】

段导读:如何热爱学习。

第的二部分(第2~5自然段):从“重视健康、重视仪表、注意安全、热爱学习”四个方

面说明如何珍惜自己。

珍惜自己,绝不是自私自利,不关心他人。[句导读:总说珍惜自己与关心他人的关心。】

恰恰相反,珍惜自己有助于推己及人,设身处地地为他人着想。[⑧为什么说珍惜自己更能

关心他人?】班级是一个大家庭,每一位同学都是这个家庭的成员。大家互相关心,互相帮

助,互相尊重,班级就会成为和谐友好的集体[⑨小学生如何处理“珍惜自己”和“关心他人”关系?】

段导读:珍惜自己,如何处理和他人、集体的关系。

珍惜自己,重在知行合一,就是能把我们懂得的道理,体现在实际行动中,落实在一点

一滴的小事上,做一个对自己、对他人负责任的人。[⑩什么是“知行合一”?】段导读:如何做到“知行合一”。

第三部分(第6~7自然段):珍惜自己,如何处理自己和他人的关系。

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