【生物】贵州省遵义航天高级中学2015届高三上学期第三次模拟考试

贵州省遵义航天高级中学2015届高三上学期

第三次模拟考试生物试题

一、单项选择题（共13小题，每小题6分，共78分）

【题文】1、细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞代谢描述正确的是

A．真核细胞和原核细胞均能进行DNA复制、转录和翻译

B．生物膜系统为酶提供了大量的附着位点，细胞中所有的酶均位于生物膜上

C．葡萄糖、K+进出细胞既需要载体，又需要能量

D．随着细胞的生长，细胞内外的物质运输效率提高，需要细胞呼吸提供大量能量

【答案】【知识点】B3细胞的结构及功能综合

【答案解析】A解析：真核细胞和原核细胞内均能进行DNA的复制和基因的表达，A正确；生物膜系统为酶提供了附着位点，但不是所有的酶都在生物膜上，如消化酶在消化道内起作用等，B错误；K+进出细胞的方式是主动运输，需要载体和能量；葡萄糖跨膜运输有协助扩散和主动运输两种，前者不耗能而后者耗能，C错误；细胞长大，相对表面积变小，物质运输效率降低，D错误。

【典型总结】真核细胞和原核细胞内均能进行DNA的复制和基因的表达；生物膜系统为酶提供了附着位点，但不是所有的酶都在生物膜上；主动运输不需要载体和能量，协助扩散和主动运输需要载体和能量；细胞大小与物质运输效率有关，细胞越大，相对表面积变小，物质运输效率越低。

【题文】2、如图所示，种群在理想环境中呈“J”型增长（甲曲线），在有环境阻力条件下，呈“S”型增长（乙曲线），下列有关种群数量增长曲线的叙述中，正确的是

A.甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在

B.假设甲种群第一年数量是N0，种群数量下一年总是前一年的1.7倍，则第5年种群数量是N01.75

C.种群数量为K时，增长率最大

D.种群数量越高，该地生态系统的恢复力稳定性越高

【答案】【知识点】J2种群的特征、数量变化及种群密度调查

【答案解析】A解析：由图分析，甲代表的是“J”型增长曲线，乙代表的是“S”型增长曲线，甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在，A正确；假设甲种群第一年数量是N0，

种群数量下一年总是前一年的1.7倍，则第5年种群数量是 N 01.74

，B 错；达到K 值是，出生率等于死亡率，增长率为0，在S/2时，增长率最大，C 错；生态系统稳定性与物种数量，营养结构等有关系，物种数量多，营养结构复杂，则其抵抗力稳定性高，而恢复力稳定性低，D 错。

【题文】3、在一个双链DNA 分子中，碱基总数为m ，腺嘌呤碱基数为n ，则下列有关叙述不正确的是

A ．脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m

B ．碱基之间的氢键数为3m －2n 2

C ．一条链中A ＋T 的数量为n

D ．G 的数量为m －n

【答案】【知识点】F2 DNA 分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】D 解析：根据题意，脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ，A 正确；腺嘌呤碱基数为n ，则G 的数量为(m/2)－n ，D 错；DNA 分子中氢键数＝n ×2＋[(m/2)－n]×3＝(3m/2)－n=（3m-2n ）/2，B 正确；一条链中A ＋T 的数量等于整个DNA 分子中A 的碱基数=n ，C 正确。

【典型总结】DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由脱氧核糖、磷酸和碱基组成，脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数=脱氧核糖数；DNA 上严格遵循碱基互不配对原则，A=T 、G=C ；碱基A 与T 之间形成二个氢键，碱基G 与C 之间形成三个氢键。

【题文】4、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A. 原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量

B. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

C ．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA 组成

D ．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变

【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合

【答案解析】B 解析：原核细胞中虽然无线粒体，但只要存在有氧呼吸酶存在就可进行有氧呼吸，A 错；细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，B 正确；核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和rRNA 组成，C 错；藻为原核生物，不能进行有丝分裂，D 错误。

【题文】5、如右图所示，物质甲是在胰岛B 细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是

A ．物质甲、乙，丙、丁的结构多样性只与a 有关

B ．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核苷酸

C ．甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色

D ．物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用

【答案】【知识点】

【答案解析】C解析：由题意可知，物质甲是胰岛素，物质乙是一种淋巴因子，如干扰素，物质丙是抗体，物质丁是生长激素，它们的化学本质均是蛋白质，它们的结构多样性与氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，A错；控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核糖核酸，B错；甲、乙、丙、丁它们的化学本质均是蛋白质，均能与双缩脲试剂反应呈紫色，C正确；物质乙和丙均是在特异性免疫中发挥作用，D错。

【典型总结】蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构有关；蛋白质均能与双缩脲试剂反应呈紫色；控制蛋白质合成的物质是DNA；干扰素在细胞免疫中发挥作用，抗体在体液免疫中发挥作用。

【题文】6、下图为高等动物反射结构示意图，下列有关说法正确的是

A.当动物所吃食物过咸或饮水不足时，可以在图中“蝴蝶图形”处产生渴觉

B.当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为内负外正

C.③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从①处剪断神经纤维，刺激②处，M不能产生反应

【答案】【知识点】H3神经调节及动物行为产生的生理基础

【答案解析】C解析：图中“蝴蝶图形”处是脊髓的神经中枢，渴觉中枢是大脑皮层，A错；神经纤维受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外的电位表现为外负内正，B错；③为突触结构，突触结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的，只能由上一神经元释放神经递质作用于下一神经元，C正确；①是传入神经，②是传出神经，切断①，刺激②，兴奋能够传到效应器M，引起反应，D错。

【思路点拨】图中S为感受器，①是传入神经，②是传出神经，③为突触结构，M为效应器。神经纤维受到刺激时，细胞膜内外的电位表现为外负内正；神经元之间的兴奋传递只能是单向的原因是：神经递质只能由前膜释放作用于突触后膜。

三、非选择题部分

【题文】31、（9分）下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是________。

（2）B组实验中还需要加入的试剂是_______，其作用是_______________________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是_____，呈现为______色。

（3）C组实验观察到特定的颜色是_____，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是______。（4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为___________________（用字母表示）。

【答案】【知识点】C5光能在叶绿体中的转换及光合作用D1细胞的增殖及有丝分裂实验M1 显微镜的使用

【答案解析】（1）D

（2）CaCO3防止研磨中色素被破坏叶绿素a 蓝绿色

（3）砖红色沉淀蓝色

（4）正方 ADBC

解析：（1）显微镜观察物体时，高倍镜较低倍镜看到的细胞数目少、细胞体积大、视野亮度暗。图中A最亮，D最暗。

（2）对叶绿体中的色素进行提取和分离时，加入无水乙醇是对色素进行提取、加入SiO2是使研磨的充分、层析液是对色素进行分离，还需加入CaCO3，可以防止研磨中色素被破坏。色素分离时在滤纸条上自上而下的色素带的名称为：胡萝卜素、叶黄素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，颜色分别为：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色。故色素带c是叶绿素a，呈现为蓝绿色。

（3）糖尿病人的尿液中含有葡萄糖，加入斐林试剂会产生砖红色沉淀。正常人的尿液中不含葡萄糖，加入斐林试剂会呈现斐林试剂的颜色，为蓝色。

（4）观察细胞的有丝分裂时，应选根尖分生区正方形细胞进行观察。图中A为分裂前期图、B为分裂后期图、C为分裂末期图、D为分裂中期图，分裂顺序为ADBC。

【题文】32、(10分) 下图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。回答下列问题：

（1）图1中乙到丙段大棚内二氧化碳浓度下降的原因是，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ,对应图2中的（用a、b、c、d中的一个点回答）点。

（2）若该植物长时间的光照强度为b，则该植物是否能正常生长（是或否）。（3）要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验。一组将植物置于条件，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH 溶液，导致装置压强变化的原因是。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置溶液，所得数值为。

（4）该植物细胞吸收1802，最先出现放射性的物质是。

【答案】【知识点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用

【答案解析】（1）光合作用大于呼吸作用乙和丙 c

（2）否

（3）黑暗呼吸作用吸收氧气 NaHCO3 或缓冲溶液光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值

（4）水

解析：（1）图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化，可以影响二氧化碳变化的有呼吸作用和光合作用，乙到丙二氧化碳浓度降低的原因是光合作用的速率大于呼吸作用的速率；图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况，氧气的产生总量表示总光合作用强度，在a条件时不能进行光合作用，则二氧化碳的量表示呼吸作用强度，温度为A不变，则呼吸作用强度为6不变，在b条件时总光合强度为3，在c条件时总光合强度为6，在d条件时总光合强度为8，c光强是光补偿点，对应图1的乙和丙；b条件时，光合作用小于呼吸作用，有机物不能积累，植物不能正常生长；

要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率，先测呼吸速率，置于黑暗条件下，放置NaOH溶液，测得呼吸作用吸收氧气量，另一组放置NaHCO3溶液，测光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值；植物细胞吸收1802，在有氧呼吸第三阶段[H]和1802生成H2180，最先出现放射性的物质是水。

【题文】33、（10分）下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：

（1）甲病是遗传病；乙病是遗传病。

（2）Ⅲ-13的致病基因来自于，II-4的基因型为。II-4产生的配子中携带致病基因的概率为。

（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育一个只患甲病孩子的概率是。

【答案】【知识点】E8遗传的基本规律的综合应用

【答案解析】（1）常染色体显性 X染色体隐性

（2）Ⅱ-8 AaX B X B或AaX B X b 5/8

（3）7/12

解析：（1）由遗传系谱图分析可知：Ⅱ-3和Ⅱ-4都患甲病，后代有人不患病。说明甲病为显性遗传病，如果甲病为伴X显性遗传病，则Ⅱ-3患病，其女儿一定都患病，图谱中Ⅲ-9不患病，甲病不是伴X显性遗传病，为常染色体显性遗传病；乙病为伴性遗传病，Ⅱ-7患乙病，如果乙病是.伴Y染色体遗传病，则其父亲Ⅱ-2和儿子Ⅲ-14一定患乙病，图谱没有，故乙病不是伴Y染色体显性遗传病，那么乙病是伴X染色体遗传病，由于Ⅱ-7的父母亲I-1和I-2都没患乙病，推断乙病为隐性遗传病，所以乙病为伴X染色体隐性遗传病。

（2）Ⅲ-13患乙病，乙病基因位于X染色体，所以来自其母亲Ⅱ-8。就乙病而言，因为Ⅱ-7是乙病患者，所以Ⅱ-7为X b Y，所以Ⅰ-1为X B X b，Ⅱ-2为X B Y，II-4的基因型为X B X B 或X B X b；就甲病而言，只患甲病，Ⅰ-1正常，基因型为aa，II-4患病，所以其基因型为Aa，所以II-4的基因型为AaX B X B或AaX B X b。II-4产生的配子中正常的概率为1/2×3/4=3/8，携带致病基因的概率为,1-3/8=5/8。

（3）Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，基因型组合为A_X B X_×aaX b Y;关于甲病，Ⅲ-10是Aa概率是2/3，而Ⅲ-13是aa，所以后代不患甲病概率为2/3×1/2=1/3，患甲病概率为2/3；而只有Ⅲ-10是X B X b，其后代才可能患乙病，而Ⅲ-10是X B X b概率为1/2(Ⅱ-4X B X b与Ⅱ-3X B Y所生女儿有1/2是X B X b)×1/2(Ⅱ-4是X B X b概率是1/2)=1/4，因此Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚X B X b×X B Y，后代患

乙病概率为1/2×1/2×1/2=1/8，不患乙病概率是7/8；所以Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育一个只患甲病孩子的概率是2/3×7/8=7/12。

【题文】34、(10分)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位激素甲和激素乙的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

（1）高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响分别是和。

（2）研究者用适宜浓度的激素甲类似物处理细胞，促进了细胞的纵向伸长，得到结果如下表，据此分析激素甲类似物作用于植物细胞的分子机制是。

（3）成熟的植物细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是，实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。

（4）该学习小组又将长壮的小麦根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖作为能源分子，同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照。经过一段时间后观察发现，在有生长素的培养液中出现了乙烯，而且生长素浓度越高，培养液中乙烯含量也就越高，根尖的生长也越缓慢。

①该实验的因变量是。

②据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而。

【答案】【知识点】I3植物的激素调节综合

【答案解析】（1）抑制促进

（2）激素甲对细胞内的转录过程有促进

（3）液泡高尔基体

（4）①乙烯浓度和根的生长情况②抑制根的近地侧生长

解析：（1）去除顶芽后，激素甲含量下降，激素乙含量上升，侧芽萌动，逐渐长长，可知高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响分别是抑制和促进；（2）从表中可以看出RNA含量和蛋

白质含量相对于DNA含量都有所增加，说明生长素促进了细胞内的转录过程，导致RNA含量增加，进而导致蛋白质含量增加；（3）在成熟的植物细胞中由中央大液泡，是植物细胞的“仓库”，植物细胞壁的合成与高尔基体有关；（4）自变量是不同浓度的蔗糖，因变量是乙烯浓度和根的生长情况，高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而抑制根的近地侧生长。

【题文】35．【生物——选修1：生物技术实践专题】（15分）

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，实验步骤如右图所示。请分析回答问题：

（1）此培养基能否用于植物组织培养？，理由是。

（2）培养基中加入尿素的目的是，这种培养基属于培养基。（3）在培养“目的菌”的实验过程中需要振荡培养，原因是。

（4）在进行分离分解尿素的细菌实验时，下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手。其中需要消毒的是：（填序号）。

（5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色。细菌因没有系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同。

【答案】【知识点】L3微生物的培养与应用

【答案解析】（1）不能缺少植物激素

（2）筛选目的菌选择

（3）目的菌提供氧气

（4）③

（5）酚红指示剂生物膜

解析：（1）此培养基不能直接用于植物组织培养，因为缺少植物激素。（2）加入尿素的目的是筛选目的菌，属于选择培养基。（3）在培养“目的菌”的实验过程中需要振荡培养，震荡

培养是为目的菌提供氧气。（4）①培养细菌用的培养基与培养皿需要灭菌，②玻棒、试管、锥形瓶和吸管需要灭菌，③实验操作者的双手需要消毒。（5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色。细菌因没有生物膜系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同。

三模生物参考答案

贵州省遵义航天高级中学2014-2015学年高二上学期第一次月考理科综合

贵州省遵义航天高级中学2014-2015学年高二上学期第一次月考理科综合相对原子质量：Na 23 O 16 H 1 N 14 S 32 C 12 一、单项选择题（每小题6分，共78分） 1、下列叙述中，不正确的是（） A、血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B、组织液渗入毛细血管就成为血浆 C、组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D、淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液 2、已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。在一个有30000人的人群中，蓝眼人有3600人；褐眼人有26400人，其中纯合子有12000。那么，在这一个人群中a和A基因频率分别为（） A、0.64和0.36 B、0.36和0.64 C、0.50和0.50 D、0.82和0.18 3、有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加速甚至血压升高等症状．对于此现象分析不正确的是（） A. 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 B. 人体稳态不会随外界环境的变化而变化 C. 当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏 D. 人到高原后细胞代谢会出现紊乱 4、下列说法正确的是（） A．拉马克认为生物进化是由于用进废退和获得性遗传 B．达尔文认为进化的实质是基因频率的定向改变 C．现代生物进化理论认为生物的可遗传变异是定向的，自然选择也是定向的 D．现代生物进化理论认为进化的基本单位是群落，进化的结果是生物多样性的形成。 5、完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（） A. 脊髓、大脑、小脑 B. 大脑、脊髓、大脑 C. 脑干、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干 6、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（） A．构成突触的两个神经元之间的间隙液体属于细胞内液 B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号 C．突触前后两个神经元的兴奋不是同时发生的 D．兴奋在突触处只能单向传递 7.下列有关叙述正确的是（） A．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 B．已知4P（红磷，s）= P4(白磷，s）△H>0，则白磷比红磷稳定 C．含20.0g NaOH的稀溶液与稀硫酸完全中和，放出28.7kJ的热量，则OH-（aq）+ H+（aq）= H2O（l）△H= -57.4kJ/mol D.已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol，则氢气的燃烧热为241.8kJ/mol 8．下列选项中表述不正确的是（） A．在中和热测定实验中，若使用醋酸代替稀盐酸，则测得中和热的△H将偏小 B.对于反应2A（g）+B（g）C（g）+2D，若压缩体积，增大压强时，A的转化率增大，则D的状态应 为固态或液态。

贵州省遵义市航天高级中学物理第十二章 电能 能量守恒定律精选测试卷

贵州省遵义市航天高级中学物理第十二章电能能量守恒定律精选测试卷 一、第十二章电能能量守恒定律实验题易错题培优（难） 1．某同学设计了如图（a）所示电路研究电源输出功率变化情况．电源E电动势、内电阻恒定，R1为滑动变阻器，R2、R3为定值电阻，A、V为理想电表． （1）若滑动片P由a滑至b时A示数一直变小，则R1和R2必须满足的关系是 __________________． （2）若R1＝6Ω，R2＝12Ω，电源内电阻r＝6Ω，，当滑动片P由a滑至b时，电源E 的输出功率P随外电路总电阻R的变化关系如图（b）所示，则R3的阻值应该选择（）（A）2Ω（B）4Ω（C）6Ω（D）8Ω 【答案】（1）R1≤R2，（2）B 【解析】 【详解】 (1)电流表的示数： 3 E I r R R = ++ 并 ，欲使滑动片P由a滑至b时A示数一直变小，须使R并一直变大，因为两电阻之和一定时，当二者相等时并联电阻最大，所以要求R1≤R2．（2）从图b知，当R外=6Ω时，电源E的输出功率P最大，即电源内阻为6Ω，而R1和R2部分的电阻变化范围是0～4Ω，因此R3的阻值必须大于2Ω小于6Ω．所以A、C、D错误，只能选B． 2．小王和小李两同学分别用电阻箱、电压表测量不同电源的电动势和内阻。 （1）小王所测电源的内电阻r1较小，因此他在电路中接入了一个阻值为2.0Ω的定值电阻R0，所用电路如图甲所示。 ①请根据图甲用笔画线代替导线将图乙所示器材连接成完整的实验电路_____。 ②闭合开关S，调整电阻箱的阻值R，读出电压表（可视为理想电压表）相应的示数U，得到了一组U、R数据。为了比较准确地得出实验结论，小王同学准备用直线图象来处理实验数据，应选择以下哪个图像来处理数据________。

2017年贵州省遵义航天高中高考英语一模试卷

2017年贵州省遵义航天高中高考英语一模试卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 1．（1.5分）Who is a great musician？ A．Lily B．Mike C．Lisa． 2．（1.5分）Why didn't the man answer the phone？ A．He didn't hear the ringing． B．His phone wasn't working． C．It was too noisy at the time． 3．（1.5分）What is the woman unsatisfied with about the hotel？A．Its elevator．B．Its bathroom．C．Its dining hall． 4．（1.5分）What does the woman decide to do tomorrow morning？A．Leave early for the airport． B．Check the flight schedule． C．Listen to the weather forecast． 5．（1.5分）How did the singer become famous？ A．He used to perform a lot on TV． B．He used to sing at the subway station． C．He used the Internet to draw people's attention． 6．（3分）听第6段材料，回答第6、7题． 6．How old was probably the man when he got his PhD？ A.18 years old B.26 years old C.28 years old 7．When did the man begin his research on the cancer drug？A．When he got a job in a medical lab．B ．When he worked at a medical company． C．When he was studying for his PhD． 8．（3分）听第7段材料，回答第8、9题． 8．What is the man'purpose of calling？ A．To recommend some products to the woman．

贵州省遵义航天高级中学2018届高三假期模拟考试理科综合试题

2017～2018学年第一学期高三模拟考试 理科综合试题 一、选择题(每小题6分，共7分) 1.下列有关细胞共性的叙述，正确的是( ) A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 2.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基 C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关 3.下列有关生物学实验的叙述，正确的是( ) A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠 B.低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C.用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D.将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 4.如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是( ) A.载体①逆浓度运输溶质分子 B.载体②具有ATP酶活性 C.载体①和②转运方式不同 D.载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快 5.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是( ) A.二者所处的细胞周期不同 B.二者所含有的基因组不同

D.二者核DNA的复制方式不同 D.二者合成的特定蛋白不同 6.在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯(Art)，随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是( ) A.为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化 B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞. C.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡 D.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照实验 7．分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含量立体异构) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 8．如图所示是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图。 在上述实验过程中，所涉及的三次分离操作分别是( ) A．①蒸馏②过滤③分液B．①分液②蒸馏③结晶、过滤 C．①蒸馏②分液③分液D．①分液②蒸馏③蒸馏 9．将0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1 mol·L－1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是( ) 10．某溶液中可能含有如下离子：H＋、Mg2＋、Al3＋、NH＋4、Cl－、AlO－2。当向该溶液中逐滴加入NaOH溶液时，产生沉淀的物质的量(n)与加入NaOH溶液的体积(V)的关系如图所示，下列说法正确的是( )

贵州省遵义航天高级中学2015届高三上学期第二次模拟考试理科综合试题

贵州省遵义航天高级中学2015届高三上学期第二次模拟考试理 科综合试题 一、选择题（每题小题6分，共78分） 1.下列对细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．酵母菌细胞在细胞质基质中将葡萄糖彻底氧化分解 B．硝化细菌在细胞膜上完成能量的转换和物质运输 C．蓝藻细胞在高尔基体上完成蛋白质的加工 D．洋葱表皮细胞在细胞核中完成DNA的复制 2.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3 溶液中，红细胞体积随时间变化如下图，有关叙述正确的是 A．KNO3 溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压 B．与B点相比，A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大 C．AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3 溶液，从而出现BC段的变化 D．B点对应的时刻，KNO3 溶液与红细胞内液的渗透压相等 3. 下列关于细胞衰老和凋亡的说法中正确的是 A．效应T细胞可诱导其靶细胞发生凋亡 B．个体衰老会出现的“老年白”和遗传性中“白化病”都是由酪氨酸酶活性降低引起的C．癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果 D．人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化 4.如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为 A．①：AABb ②：AAABBb ③：ABCD ④:A B．①：Aabb ②：AaBbCc ③：AAAaBBbb ④：AB C．①：AaBb ②：AaaBbb ③：AAaaBBbb ④：Ab D．①：AABB ②：AaBbCc ③：AaBbCcDd ④：ABCD 5、两对基因（A、a和B、b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是 A．3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16 6、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑，②小脑，③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是 A．③②① B.②①③ C.③①② D.①②③

《解析》贵州省遵义航天高级中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史Word版含解析

2014-2015学年贵州省遵义航天高级中学高二下学期期末考试历 史 一、单选题：共12题 1．研究民俗的学者都注意到中国的亲属称谓系统十分繁复精细，如男性长辈称伯父、叔父、舅父、姑父、姨父等；女性长辈称伯母、婶母、舅母、姑母、姨母等。这种不厌其烦的称谓方式，实际上反映了 A.“家国一体”观念的影响 B.“非我族类，其心必异”的排他心理 C.尊崇血缘亲疏宗族观念的影响 D.尊卑贵贱等级观念的思想盛行 2．秦代只设置郡县制两级地方行政机构，郡县长官权力较大；宋代设置路府州县四级机构，地方事权分化。这种变化反映了 A.中央集权的强化 B.君主专制的加强 C.中央消除了地方的威胁 D.地方实权的扩大 3．据史料记载：明代的南京“薪粲(柴米)而下，百物皆仰给予贸易”，北京是“九门一闭，则煤米不通，一日无煤米，则烟火即绝”。这反映了当时 A.出现了全国性的工商业城市 B.商业生产更关注市场需求 C.居民生活倚重商业发展 D.农村和城市的联系越来越紧密 4．有学者认为宋代到清代的历史进程中有过三次商业革命，第一次是宋代商业革命，第二次是明清(前期)商业革命。其中第二次“商业革命”比第一次突出的是 A.出现了世界最早的纸币 B.商业活动突破时空限制 C.南方工商业市镇的兴盛 D.民间对外贸易空前活跃 5．古代米商做生意时，除了要将斗装满外，还要再多舀上一些，让斗里的米冒着尖儿，这被称为“无尖不成商”。后来慢慢变成了“无奸不商”。该变化的主要因素是 A.商业环境的艰难使经营者重视经商技巧 B.重义轻利的观念被社会各阶层全面认可 C.封建经济日益繁荣使商业竞争更趋激烈 D.重农抑商政策致使商人的地位相对低下 6．钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是 A.“仁”是道德价值的终极源泉 B.通过“格物”获得知识 C.“三纲五常”是道的价值内涵 D.“正君心”才能天下平 7．明清之际，从李贽“穿衣吃饭，即人伦物理”，到黄宗羲“天下为主，君为客”，再到顾炎武批判“私天下”，充分说明这一时期思想界的活跃。这一时期思想界活跃的主要原因是

贵州省遵义航天高级中学2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试题 Word版含答案(人教A版)

高一上学期第一次月考数学试题 注意事项： 1．本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第I 卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．本试卷满分150分，考试时间120分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的；每小题选出答案后，请用2B 铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在本卷上作答无效.） 1、设集合U={1,2,3,4, 5},A={1,2,3},B={2,5},则A ∩(C U B)等于 ( ) A 、{2} B 、{2,3} C 、{3} D 、{1,3} 2、函数()3 1--= x x x f 的定义域为 （ ） A 、[)∞+，1 B 、()∞+，1 C 、[)31， D 、[))(∞+，，331 3、下列各对函数中，图像完全相同的是 （ ） A 、( )3 3 x y x y ==与 B 、()x y x y = =与2 C 、0x y x x y == 与 D 、11 1 12-= -+=x y x x y 与 4、若32)2(+=+x x g ，则)3(g 的值是（ ） A. 5 B. 7 C. 9 D. 3 5、()()()-1,11y f x y f x ==+已知函数的定义域是，则函数的定义域是（ ） A 、()0,2 B 、()-2,0 C 、 ()-2,2 D 、()-1,1 6、已知5)2(22 +-+=x a x y 在区间(4,)+∞上是增函数，则a 的范围是（ ） A .2a ≤- B .2a ≥- C .6-≥a D .6-≤a 7、已知在映射中B A f →:，},|),{(R y x y x B A ∈==，且),(),(:y x y x y x f +-→， 则与A 中的元素)2,1(-对应的B 中的元素为（ ）

贵州省遵义航天高中高一期末生物试卷

20１４－2015学年贵州省遵义航天高中高一（下）期末生物试 卷 一、选择题 1。基因型为AAbbCCDD与aaBＢCCdd得小麦进行杂交,这四对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成得配子种类数与Ｆ2得基因型种类数分别就是( ) Ａ。4与９?B. ８与27 C. 16与6４Ｄ．８与8 2．下列叙述与生物学史实相符得就是（) A．赫尔希与蔡斯用35Ｓ与32P分别标记Ｔ2噬菌体得蛋白质与DNA,证明了DNＡ得半保留复制 ?Ｂ。摩尔根借助类比推理得出得结论“基因在染色体上”必然就是正确得 ?C。沃森与克里克运用假说﹣演绎得方法建构了DNA分子结构模型 D。孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交得方法，发现了基因分离与自由组合定律3。苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病，软骨发育不全为常染色体显性遗传病，抗维生素Ｄ佝偻病为X染色体显性遗传病．下列关于这四种遗传病特征得叙述,正确得就是（） Ａ．苯丙酮尿症通常会在一个家系得几代人中连续出现 ?B。抗维生素Ｄ佝偻病得发病率男性高于女性 C。红绿色盲女性患者得父亲就是该病得患者 Ｄ．软骨发育不全得发病率男性高于女性 4。小麦抗锈病基因Ｒ与不抗锈病基因r就是一对等位基因,下列有关叙述中正确得就是（） Ａ. 基因R与基因r得核苷酸序列就是相同得 ?Ｂ.一株处于开花期得杂合小麦个体中,雌雄配子数量比为１:1 C.基因R可以突变成基因r，基因r也可以突变成基因R ?D. 自然条件下根尖细胞中突变形成得基因ｒ能遗传给后代 ５。如图为中心法则图解。下列有关得叙述中,正确得就是（） ?Ａ。③④过程所需原料相同 B．①～⑤得过程中，都能发生碱基互补配对 ?Ｃ．在乳酸菌中可以发生①④过程 Ｄ.所有病毒遗传信息得传递都要通过③过程来实现 6.果蝇白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断子代果蝇得性别（) Ａ。白眼♀果蝇×白眼♂果蝇?B. 杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇 ?C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇 二、解答题(共6小题，满分５4分） 7。回答下列关于遗传与变异得问题: (1）某研究者对某动物得精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。

贵州省遵义航天高级中学2020届高三数学第四次模拟考试试题理

贵州省遵义航天高级中学2020届高三数学第四次模拟考试试题 理 '、选择题： 5.某方便面生产线上每隔 15分钟抽取一包进行检验，该抽样方法为①，从某中学的 40名数 学爱好者中抽取5人了解学习负担情况，该抽样方法为②，那么①和②分别为 8、一次数学考试后，甲说：我是第一名，乙说：我是第一名，丙说 不是第一名，若这四人中只有一个人说的是真话且获得第一名的只有一人，则第一名的是 A.甲 B.乙 C. 丙 D. 丁 A. X 1 X 1 , B. x1 x 2 , C. x 2 x 1 , D. x1 x 2, 2、已知i 为虚数单位， 则 i 2019 = A 1 B i C i D -1 3、已知命题p: x R, x 2 x 1 ； 命题q : 若a 2 b 2，则 a b .下列命题中为真命题 的是 A. p q B. p ( q) C. ( p) q D . (p) ( q) 1x 2 1 ，x R ，则 M N XX 2 x 2 0,x R , N 1、已知集合M 4、已知向量a (2, 1),b (1,7)，则下列结论正确的是 A. a b B . a II b C. a (a b) D . a (a b) A.①系统抽样，②分层抽样 C.①分层抽样，②系统抽样 6、某几何体的三视图如图所示(单位: 是 A . 2 B . 4 7、在等差数列 a n 中，若 a 3 a 5 A.5 B.6 B.①系统抽样，②简单随机抽样 D.①分层抽样，②简单随机抽样 3 cm ),则该几何体的体积(单位： cm ) C. 6 D. 8 a 7 a ? an 55 , S 3 3，贝V a 5等于 C.7 D.9 K — 2f 侧视图 俯视图 :乙是第一名。丁说：我 正视图

贵州省遵义航天高级中学2019届高三地理第四次模拟考试试题解析版

贵州省遵义航天高级中学2019届高三地理第四次模拟考试试题（含解 析） 一、选择题。 读某地区等高线示意图(单位:m),回答下列各题。 1. 图中阴影区域为 A. 站在最高点的不可见区域 B. 站在凉亭的可见区域 C. 站在凉亭的不可见区域 D. 站在最高点的可见区域 2. 图示区域最大高差可能为 A. 480m B. 600m C. 580m D. 500m 【答案】1. C 2. C 【解析】 【分析】 本题组侧重考查学生的基础知识，涉及到的知识点主要是等高线地形图的判读，视野问题以及相对高度的计算，需要结合基础知识分析答题。 【1题详解】 图中阴影区域位于最高点山顶的东侧，由山顶可见，凉亭位于山顶西侧，由凉亭看，视线被山顶遮挡，不可见，C正确，其余选项错误。 【2题详解】 由图可以得到，最低点位于西北（0,100），最高点山顶（500,600），根据交叉相减可以得到高差为（400,600），最大高差可以为580m，C正确，其余选项错误。 【点睛】本题组需要重视的是等高线地形图中相对高度的计算，一般有两种方法。第一种，计算公式为：（n-1）d

【最新】贵州遵义航天高中高一下6月月考生物试卷 答案和解析

【最新】贵州遵义航天高中高一下6月月考生物试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A．雌配子︰雄配子=1︰1B．雌配子︰雄配子=1︰3 C．A雌配子︰a雄配子=1︰1D．雄配子很多，雌配子很少2．在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1∶2∶2的时期有（） A．间期、前期和中期B．前期、中期和后期 C．中期、后期和末期D．间期、中期和末期 3．一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病又兼有红绿色盲症的男孩和一个正常的女孩，问这个女孩的基因型是纯合子的概率是 A．1／6 B．1／4 C．1／8 D．1／16 4．一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（） A．6000个B．4500个C．6400个D．7200个 5．一个DNA分子片段有碱基2400个，它指导合成的肽链最多有氨基酸（） A．200个B．400个C．600个D．800个 6．下表中决定丝氨酸的密码子是（） 1

A．TCG B．CCG C．AGC D．UGC 二、综合题 7．如图所示为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题 （1）组成DNA的基本单位是 ［］______。 （2）若3为胞嘧啶，则4应是_____。两者之间通过_____键相连。 （3）图中8示意的是一条__________的片段。与另一条片段的位置关系是_______。（4）构成DNA分子的碱基有__________种，但由于______的排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性。 8．下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题： (1)、坐标图中纵坐标的含义是____________________________，由分裂图可知，坐标图

贵州省遵义航天高级中学2020届高三数学第四次模拟考试试题文

贵州省遵义航天高级中学2019届高三数学第四次模拟考试试题 文 一、选择题： 1、已知集合{ },,022R x x x x M ∈<--=}=?∈+? ??- ==N M R x x y y N 则,,12 12 A. {},11≤<-x x B. {},21<

贵州省遵义市航天高级中学2016届高三上学期第三次模拟考试英语试题及答案

2015～2016学年第一学期高三第三次模拟考试 英语试题 考试时间120分钟满分150分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在试卷上的答题无效。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从试题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the woman probably do this afternoon? A. Go to the Olympic Games. B. Stay at home. C. Visit her friends. 2. What happened to the boy today? A. He fought with someone at school. B. He di dn’t go to school. C. He lied to his teacher. 3. Where does the conversation probably take place? A. Inside a cinema. B. In a ticket office. C. Outside a cinema. 4. What is true about the woman? A. She likes math now. B. She is very good at English. C. She thinks the man is funny. 5. What happened to the woman? A. She wanted to take the 6:00 flight． B. She misunderstood the man． C. She changed the reservation to 7:00. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. How many times has the man made dumplings? A. Twice. B. Once. C. Never. 7. What does it need to make good dumplings according to the woman? A. Practice. B. A secret recipe. C. Talent. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. Why didn’t the woman see all of the collections at the museum? A. She spent too much time at one exhibit. B. The museum is too large. C. Only the jade exhibit was open. 9. What did the woman like the most? A. The primitive tools of Peking Man. B. The collection of jade from the earliest time period.

贵州省遵义航天高级中学2020┄2021学年高一上学期期末考试 英语试题

贵州省遵义航天高级中学2020┄2021学年度第一学期期末考试 高一英语试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分,满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What time is it now？ A. 7:15. B. 6:40 C. 7:45 2. What does the man mean？ A. The woman should go away B. He will get close to the woman C. He can hear the woman very well. 3. Where does the conversation probably take place？ A. at home. B. at a school. C. in a restaurant. 4. What are the two speakers doing？ A. listening to music. B. playing a musical instrument.

C. listening to a classical concert. 5. why did so many people die last month？ A. because they were too old. B. because of serious illness. C. because of the bad weather. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. HOW does the man feel now？ A. tired B. painful. C. relaxed. 7. What’s the woman’s suggestion to the man？ A. pass the exams. B. study hard. C. relax himself. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. Which country will the letter be sent to？ A. England B.Japan C. Canada. 9. How will the letter be sent？ A. by airmail. B. by registered mail. C. by express mail. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What is the woman’s future career？

贵州省遵义航天高级中学2017届高三第五次模拟理科综合试题 Word版含答案

2016～2017学年第一学期高三第五次模拟考试 理科综合试题 可能用到的相对分子质量：H 1 O 16 C 12 Na 23 Cl 35.5 一、选择题（每小题6分，其中，第19～21题有多选题，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。其余为单选题。） 1．下列关于细胞的分子组成与结构的说法正确的是（） A．人体不同组织细胞核内的DNA相同，蛋白质不同 B．生物体中含量最多的化合物是自由水 C．细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来D．mRNA的多样性是生物多样性的根本原因2、牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化，如液泡为碱性时显蓝色，中性时显紫色，酸性时显红色，生理机制如下，则下列说法中不正确的是（） A．图示相关物质中共有5种碱基，8种核苷酸 B．基因R的化学本质是DNA分子上有遗传效应的片段 C．图中a、b的过程是同时进行的，也能够发生在原核细胞中 D．蛋白R是一种载体蛋白 3. 三位诺贝尔化学奖获得者：英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤 纳斯，构筑了二维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料，推测下 列有关核糖体的说法中，不正确的是（） A．治疗病菌感染所用的抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用 B．可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的 C．抗生素抑制了病菌核糖体的功能，病菌无法存活 D．抗生素可能是通过抑制核糖体的功能抑制了翻译过程 4、下列有关细胞和生物体的描述，正确的是（） A．醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性 B．在失重状态下，因生长素不能进行极性运输，水平放置的幼苗根尖失去了向地性

贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试物理试题

贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高二上学 期期中考试物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 真空中甲、乙两个固定的点电荷，相互作用力为F，若甲的带电量变为原来的2倍，乙的带电量变为原来的8倍，要使它们的作用力仍为F，则它们之间的距离变为原来的（） A．2倍B．4倍C．8倍D．16倍 2. 图中实线为一簇电场线，虚线是一带电粒子从电场中的A点运动到B点的运动轨迹．粒子只受电场力作用，下列说法正确的是( ) A．粒子带正电 B．粒子在A点的速度大于在B点的速度 C．粒子在A点的加速度小于在B点的加速度 D．粒子在A点的电势能大于在B点的的电势能 3. 四盏灯结成如图所示的电路，A、C灯泡的规格为“220V，30W”，B、D灯泡的规格为“220V，100W”，各个灯泡的实际功率都没有超过它的额定功率，这四盏灯泡的实际消耗功率大小的顺序是( ) A．P A P B P C P D B．P A P D P C P B C．P A P D P B P C D．P A P B P D P C 4. 如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相连，极板B接地．若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计指针变化作出平行板电

容器电容变小的结论的依据是（） A．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变大 B．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变小 C．极板上的电荷量几乎不变，两极板间电压变小 D．极板上的电荷量几乎不变，两极板间电压变大 5. 电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图3所示的电路，当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时，下列说法正确的是（） A．电压表和电流表读数都增大 B．电压表和电流表读数都减小 C．电压表读数增大，电流表读数减小 D．电压表读数减小，电流表读数增大 二、多选题 6. 关于电源的电动势，下面说法正确的是( ) A．在电源内部其他形式的能转化为电能 B．电动势在数值上等于电路中通过1 C电荷量时电源提供的总能量 C．电源的电动势跟电源的体积有关，跟外电路有关 D．电动势有方向，因此电动势是矢量 7. 如图所示，甲是某电场中的一条电场线，A、B是这条电场线上的两点，若将一负电荷从A点自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线

高一英语上学期期中卷遵义航天高级中学2015-2016学年高一上学期期中考试英语试题含答案

2015～2016学年度第一学期期中考试 高一英语试卷 （满分：150；时间：120分钟） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码贴在答题卡的制定位置上。 2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案符号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。 第I卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why does the man make the phone call? A. To tell Mr. Smith something. B. To invite Mr. Smith to have a dinner. C. To ask the woman to take a massage. 2. What advice does the woman give to the man? A. He should come back before 12:00. B. He should visit the Science Museum. C. He should take a taxi when he comes back. 3. What did the man do in July? A. He traveled to France. B. He studied in a summer school.

【物理】贵州省遵义市航天高级中学2015-2016学年高二上学期期中试题

2015-2016学年贵州省遵义市航天高级中学高二（上）期中 物理试卷 一、选择题（本题共8小题，每小题6分?第1-18题所给的四个答案中只有一项符合题目要求，选对得6分，错选、多选得0分；19-21题所给四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有错选的得0分.） 1关于电场、电场强度、电场线，下列说法中不正确的是（） A .电场是电荷周围客观存在的物质 B ?电场线是为了形象描述电场而假想的曲线 C.电场线不可能相交 D .电场中某点电场强度的大小与放入该点的试探电荷的电荷量有关 2?—带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c,已知质点的速率是递减的. 关于b 点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是（虚线是曲线在b点的切线）（） 3.如图所示为电场中的一条电场线, A、B为其上的两点, E A、E B分别为这两点的电场强度，朋、帕分别为这两点的电势.下列说法正确的是（ A . E A与E B一定不等, 帕一定不等 B. E A与E B可能相等, °A与O B可能相等 C. E A与E B一定不等, O A与O B可能相等 D. E A与E B可能相等, O A与O B—定不等 4.关于电源电动势，下列说法中正确的是（） A .同一电源接入不同的电路电动势会发生改变 B .电源电动势就是接入电源两极间的电压表测量的电压 C.电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量，与是否接外电路无关

D .电源电动势与电势差是一回事 5.如图所示，某一导体的形状为长方体，其长、宽、高之比为a：b: c=5 : 3: 2，在此长 方体的上下、左右四个面上分别通过导线引出四个接线柱1、2、3、4，在1、2两端加上恒 定的电压U，通过导体的电流为l i;在3、4两端加上恒定的电压U，通过导体的电流为12, C. 9: 25 D. 25：9 6?如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等, 所带电荷的绝对值也相等.现将M、N从虚线上的0点以相同速率射出，两粒子在电场中 运动的轨迹分别如图中两条实线所示.点a、b、c为实线与虚线的交点.已知0点电势高 于c点，若不计重力，则（） A . M带负电荷，N带正电荷 B.N在a点的速度与M在c点的速度大小相同 C.N在从0点运动至a点的过程中克服电场力做功 D.M在从0点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零 7.由欧姆定律匸导出U=IR和R=+，下列叙述中正确的是（） IX1 A .导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 B .导体的电阻由导体本身的物理条件决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 C.对确定的导体，其两端电压和流过它的电流的比值就是它的电阻值 D .一定的电流流过导体，电阻越大，其电压就越大