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人文与护理竞答复习试题2

人文与护理竞答复习试题2
人文与护理竞答复习试题2

《护理礼仪》试题1

1.关于站立时,双手垂握于小腹前的姿势描述中,哪种说法不正确(c)。

A.两臂基本垂直

B.双手几乎平展

C.一手轻握另一手的指尖

D.被握手的指尖可以超出上手的外侧缘

2.在与病人交流时,及时反馈是一种交流技巧,下面对于及时反馈理解错误的是(c)。

A.及时提出一些相关问题

B.对于有疑问的问题应当及时沟通

C.不断的提出问题

D.提出一些适当有益的问题

3.下面关于鞋的说法中,错误的是(b)。

A.凉鞋不适合正式场合

B.鞋的配色原则是宁深勿浅

C.靴子是女性冬日的良好选择

D.护士鞋只能是平跟

4.西餐刀叉的取拿和使用都有相应的礼仪规范,下面对刀叉使用的描述中,不正确的是哪一项(b)。

A.刀放在右手,叉放在左手,刀叉总是成对使用

B.吃一道菜就要换一副刀叉,使用时按照顺序从内侧向外侧取

C.餐盘右上方的刀叉直到最后吃甜品时再使用

D.吃牛排时,应用刀从左侧开切,切一块就用叉吃一块

5.最基本的职业要求是(c)。

A.谦虚谨慎、不骄不躁

B.宽以待人、严于律己

C.尊重同仁、举止文明

D.追求上进、努力工作

6.我国的传统礼仪在(b)时期飞速发展以至成熟。

A.夏商周

B.春秋

C.战国

D.南北朝

7.握手是人们最常见的一种礼节,下列关于握手的说法哪种不正确(c)。

A.握手的时间一般持续在5秒以上

B.握手有一定的姿势要求

C.外交式握手可以体现领导者的亲和力

D.握手是人际交往必备的基本功

8.下列关于自我介绍的分寸的说法中,哪种不正确(C)。

A.自我介绍的内容应当真实而准确

B.自我介绍的态度应当大方、亲切、和善

C.在自我介绍时,应当全面具体地介绍个人的基本情况,使对方很好地了解自己

D.自我介绍时若同时递交名片,可以加深对方对自己的印象

9.在夏商周时期,我国的传统礼仪的思想基础是(b)。

A.君臣、父子、兄弟等等级关系

B.对上帝、鬼神、天命的迷信

C.对美好生活的向往

D.对自然界无法科学解释现象的恐惧

10.真正的真诚,应当从(A)出发,避免伤害别人。

A.爱心

B.理解

C.同情

D.宽容

11.礼节性拜访一般逗留太久,一般以(a)分钟为宜,即可告辞。

A.十五分钟

B.三十分钟

C.六十分钟

D.九十分钟

12.交谈中的适可而止不具有下面哪种作用

(a)。

A.节省时间

B.少讲废话

C.加深印象

D.获得信息

13.护士在出入房门时有较多注意事项,下面描述不正确的是(b)。

A.进入房门前先通报

B.用肘轻轻推开房门

C.进出房门要面向他人

D.后入后出

14.语言得体文明是护士的基本要求之一,护士在进行护理治疗时,应采取(d)的口吻最合适。

A.询问

B.命令

C.请求

D.商量

15.基本站姿中有一个要领是“挺”,对于做到“挺”的要求描述不正确的是(c)。

A.头扬

B.颈直

C.肩夹

D.背挺

16.古语云“己所不欲,勿施于人”,这是指礼仪基本原则中的(c)原则。

A.遵守的原则

B.平等的原则

C.自律的原则

D.真诚的原则

17.服装的角色功能在日常生活中发挥的作用越来越重要,下面哪种情况并不适用于服装的角色功能(c)。

A.穿着护士服的护士

B.穿着军装的军人

C.穿着套裙的女士

D.围着肚兜的小孩

18.下列哪种礼仪产生相对较晚(c)。

A.宗教礼仪

B.婚庆礼仪

C.政治礼仪

D.祭祀礼仪

19.无论应聘何种职业,面试着装的要求最好为(c)。

A.新潮前卫

B.青春可人

C.朴素典雅

D.活泼大方

20.护患之间建立良好信任关系的基础是

(c)。

A.信任

B.友好

C.真诚

D.体谅

21.护患之间互通信息交谈的主要目的是

(c)。

A.获取或者提供信息

B.缓解患者的精神压力

C.增进护患之间的感情交流

D.有利于患者积极配合

22.根据妇产科病人的心理特点,妇产科的护士人员应当重视对他们的(a)护理。

A.心理护理

B.饮食护理

C.基础护理

D.整体护理

23.“三礼”是中国最早的礼制百科全书,对后世的礼仪有很大影响,下列(d)不属于“三礼”。

A.《仪礼》

B.《周礼》

C.《礼记》

D.《表记》

24.坐姿端庄,不仅给人以文雅、稳重、冷静、沉着的感觉,而且也是展现自我气质良好的重要形式。因此不应该(d)。

A.臀部占满座位,避免落空或摔倒

B.双膝靠拢或微分开

C.双脚并齐

D.双手分别放在座位两侧的扶手上

25.站立时,手的摆放位置很重要,以下做法错误的是(d)。

A.双手垂握于下腹部

B.双手相握于中腹部

C.一臂垂于体侧,一手置于腹侧

D.双臂交握叉于胸前

26.穿着服装时,应注意服装色系和肤色的搭配,下面哪种描述不正确(a)。

A.肤色偏黑的人避免穿过于黑暗的衣服

B.肤色偏黄的人可以穿黄色系的衣服

C.肤色偏黄的人应该穿蓝色或者浅蓝色上衣

D.健美的肤色应当是白里透红、柔泽光亮、富有弹性

27.在护患关系交往中,建立双方信任关系的基本要素是(c)。

A.尊重患者

B.爱护患者

C.理解患者

D.帮助患者

28.眼语也是一种富有表现力的“体态语”,其构成不包括下面哪个方面(c)。

A.注视时间

B.注视角度

C.注视对象

D.注视部位

29.内科护士在面对患有慢性病,并且不能完全治愈的病人时,应当尤其做好病人的(c)护理。

A.饮食护理

B.生活护理

C.心理护理

D.基本护理

30.护士在工作过程中,常常佩戴胸表,下面哪个不是佩戴胸表的主要原因(d)。A.方便读取时间

B.不易被污染

C.保护自己

D.美观的需要

31.假若一位姑娘将戒指戴在小指上,表明

(d)。

A.想结婚或者求婚

B.正在恋爱

C.已经结婚

D.独身者

32.措辞委婉是交流的技巧之一,下面哪种不属于措辞委婉的范畴(d)。

A.运用婉转的口气

B.间接提示

C.转移话题

D.直接询问

33.护士作为从事护理工作的专业技术人员,与病人的接触的特点不包括下面哪一种(d)。

A.连续性

B.广泛性

C.直接性

D.间接性

34.皮包的选择也要注意与服饰搭配的选择,下面说法不正确的是(d)。

A.夏季应选择小巧的包

B.注意和服饰的搭配

C.冬季应选择深色的包

D.出门郊游可以选择体积大的背包

36.坐在正式场合一定要遵守的就座规则为(c)。

A.左进左出

B.左进右出

C.右进右出

D.右进左出

37.下面对于菱形脸的修饰,说法不正确是

(a)。

A.修饰重点是缓和生硬的脸部线条

B.腮红涂在颧骨上并自然匀开

C.眉毛最好呈现棱角感

D.额头下巴上浅色粉底

38.消除病人顾虑的最重要的因素是(c)。

A.娴熟的技术

B.自然的仪态

C.亲切的问候

D.舒适的环境

39.赠送鲜花时,要注意其不同的寓意和赠送时不同的场合,下面哪种说法不正确(b)。

A.结婚适合赠送颜色鲜艳、花香浓郁的鲜花

B.生子适合赠送色泽艳丽、花香浓郁的花束

C.乔迁适合赠送稳重高贵的花木、盆栽

D.丧事适合用白玫瑰、白莲花或素花

41.下列选项中,(A)最能代表一个国家、一个名族、一个地区的文明程度。

A.社会政治文明情况

B.人民生活水平情况

C.社会公共秩序情况

D.经济发展情况

42.你认为护士工作妆中口红的颜色不应当是下列描述中的(C)。

A.浅色

B.透明色

C.色泽鲜艳

D.鲜艳度低

43.在对病人进行护理操作过程中,整体护理强调以(A)为中心。

A.服务对象

B.护理人员

C.护理操作

D.医疗机构

44.下面对护士持病历夹的姿势描述中,不正确的一项是(C)。

A.用手掌握病例夹的边缘中部

B.放在前臂内侧

C.持物手靠近胸部

D.病历夹的上缘略内收45.面容表情常常能显示内心的心理活动,你认为对表达忧伤最重要的是(A)。

A.眼睛

B.口部

C.手

D.鼻子

46.共情帮助是护理工作礼仪的基本要求之一,你认为下面哪种叙述不正确(B)。

A.共情就是设身处地的意思

B.共情就是同情

C.共情就是换位思考

D.共情帮助有利于护患关系的改善

47.在上下楼梯时,应坚持的原则是(C)。

A.左上左下

B.左上右下

C.右上右下

D.右上左下

48.在护送病人进入病区的过程中,下面哪种描述不正确(A)。

A.尽可能地使病人处于卧位

B.能步行的采取辅助步行

C.不能行走的用轮椅或者平车接送

D.注意病情所需的卧位

49.荀子认为“礼”的中心内容是(D)。

A.礼是个人实践的自觉要求

B.达到礼的标准,根本问题是主观反省

C.礼的中心内容是区别贵贱、长幼、贫富等等级

D.礼是治国安邦的基本法度

50.你认为老年女性最适合(A)发型。

A.花型大而简单的短发

B.花型大而复杂的短发

C.花型大而简单的长发

D.花型小而复杂的长发

51.在中国漫长的封建历史时期,“三纲”、“五常”一直被人们奉为日常行为的礼仪准则,它是由下列(B)提出的。

A.老子

B.董仲舒

C.孟子

D.王阳明

52.下面对于护士双膝靠拢或微微分开的坐姿,描述不正确是(D)。

A.双腿必须靠拢

B.男护士允许双膝稍稍分开,但不许超过肩宽

C.双脚踝前后放

D.女护士可以架腿

53.急诊护士应当具备严格的(A)观念。

A.时间观念

B.道德观念

C.爱心观念

D.服务观念

54.护士的仪容是护士与患者进行交往的第一步印象,你认为下面关于护士仪容的描述哪项不恰当(A)。

A.健康端庄的面容

B.自然传情的表情

C.迷人美丽的长发

D.恰到好处的修饰化妆

55.棕色皮鞋只能搭配下面哪种色系的西装

(B)。

A.黑色系

B.白色系

C.棕色系

D.蓝色系

56.外科病人感觉不适,心理状况差的主要原因之一是(A)。

A.恐惧担心

B.压抑烦闷

C.术后疼痛

D.耐受力低

57.在病人手术前做好宣传教育,可以稳定病人的情绪,健康教育时护士的语言特点应当是(C)。A.专业性的讲座

B.随意性的调侃

C.自然真诚的讲述

D.简练精短的概括

58.站姿能体现人的稳重、端庄、礼貌、挺拔、有教养,可以显示出婷婷玉立的静态美,在不同场合应采取不同的站姿。在隆重、热烈或庄严的场合下,应采用下列哪种站姿(A)。

A.正脚位小八字步

B.侧脚位丁字步

C.正脚位丁字步

D.侧脚位小八字步

59.你认为服装色彩中,给人最文雅、最平易近人感的颜色是(B)。

A.白色

B.灰色

C.黄色

D.红色

60.注视对方的时间长短常常能表现出对对方的感受,当注视对方的时间占全部相处时间的2/3以上,你认为这是表示(B)。

A.表示友好

B.表示重视

C.表示轻视

D.表示敌意或兴趣

61.在正式场合中,可以穿着(A)以给人以庄重正式之感。

A.双排扣西服

B.单排扣西服

C.衬衫

D.夹克装

62.在为患者办理入院手续时,护理人员应当体现的工作作风是(C)。

A.速度越好越好

B.程序最简化

C.耐心细致

D.对人冷淡

63.护士得体的仪容应在下列哪种程序中保

持(D)。

A.操作前

B.操作中

C.操作后

D.操作前、操作中和操作后

64.下面哪种类型的互通信息交谈是护士向患者提供信息(C)。

A.入院交谈

B.患者评估交谈

C.出院指导

D.护理操作前交谈

65.领带是西服的灵魂,在不同的场合应当佩戴不同款式的领带,下面哪种

情况最适宜(B)。

A.在隆重的场合佩戴花色领带

B.在肃穆的场合佩戴无花的单色领带

C.正式场合解开领带

D.将领带放在羊毛衫外

66.国际礼仪通则也可以称作涉外礼仪基本原则,对其原则不正确的描述是(C)。

A.守时的原则

B.不妨碍他人的原则

C.及时纠正的原则

D.维护个人隐私的原则

67.中国的现代礼仪开始于下列(A)历史事件。

A.五四运动

B.义和团运动

C.洋务运动

D.太平天国运动

68.医学模式已由过去的“生物”医学模式转变为下列(D)医学模式。

A.“生物-心理”医学模式

B.“生物-社会”医学模式

C.“心理-社会”医学模式

D.“生物-心理-社会”医学模式

69.就座即走向座位直至坐下的过程,它也可以体现一个人的端庄、礼貌、优雅及教养,就座时应注意避免(B)。

A.讲究先后顺序,礼让尊长

B.自己先找个位子坐下

C.女性着裙入座时应先抚平裙摆后再坐下

D.无论落座、移动座位或调整座位都应悄然无声

70.下列关于着装的适度性原则的描述中,叙述不正确的是(A)。

A.一般服装的颜色搭配不超过四种颜色

B.适当的款式应注重与周围环境的搭配

C.装饰要有分寸,简繁得当

D.首饰的佩戴以少为佳

71.护士在交接班的工作礼仪中,不应当(C)。

A.保持发型整洁和衣帽整齐

B.保持良好的精神面貌

C.在交接中整理衣帽

D.对其他同事表示尊重

72.在服装穿着中,人们对服装色彩的需要把握,你认为下面哪种描述不正确(B)。

A.人们一般讲究服装颜色上浅下深

B.人们一般讲究服装颜色上深下浅

C.体型胖的人应该搭配颜色具有收缩感的服装

D.暖和的浅色可以使得人更加丰满

73.护士对患者的面容表情礼仪是以(B)基础的。

A.对患者是否有好感

B.职业道德情感

C.公德心

D.道德与感情

74.关于坐姿中,腿部不雅的动作是(A)。

A.勾脚尖

B.双腿内收

C.双脚靠拢

D.不乱抖动

75.面试礼仪中最基本的礼仪是(B)。

A.遵时守信

B.得体大方

C.待人真诚

D.文明礼貌

76.为现代礼仪的产生直接创造了条件的是(C)。

A.洋务运动

B.五四运动

C.新文化运动

D.新中国成立

77.护士在日常的护理工作中,应当采取下面哪种微笑方式最为适合(A)。

A.一度微笑

B.二度微笑

C.三度微笑

D.四度微笑

78.下面对于倾听他人谈话时的表现的叙述中,你认为不正确的是(B)。

A.采取一个放松、舒适的姿势坐着

B.表情专注并且很严肃

C.倾听中不做小动作

D.倾听中不东张西望

79.丁字式站立时,两脚中间的间隔为(A)寛。

A.半个拳头宽

B.一个到两个拳头宽

C.三到四个拳头宽

D.对间隔没有要求

80.下面哪种不属于急诊护士的工作礼仪

(D)。

A.充分做好急救前的准备

B.积极主动有效地配合诊治和抢救

C.妥善处理好和家属的关系

D.繁忙中不必过多考虑礼节

81.手势是其中最丰富、最有表现力的体态语言之一,在人际关系中有着重

要意义。以下哪项属于最基本的手势(A)。

A.自然搭放

B.垂放

C.背手

D.鼓掌

82.面部的局部修饰也很重要,下面哪种现象对护士的整体形象不利(D)。

A.注意眉形的修理和清洁

B.注意耳部清洁

C.避免口腔异味

D.在工作中佩戴漂亮的墨镜

83.下列(C)是儒家学派的创世人。

A.老子

B.墨子

C.孔子

D.孟子

84.护理人员需要学习并养成良好的礼仪修养,最关键的基本前提是(C)。

A.充分发挥个人的主观能动性

B.注重理论联系实践

C.善于发现自身不足并努力改进

D.采用多种途径进行礼仪规范的学习

85.儿科病房的护理人员的工作装通常建议采取什么颜色(B)。

A.蓝色

B.粉色

C.白色

D.绿色

86.在日常生活中,人们常常选择鲜花作为礼品赠送,下面关于送花形式的说法哪种不妥当(A)。

A.探亲访友时适合赠送花束

B.乔迁之喜适合赠送盆花

C.恭贺新婚时适合赠送花束

D.道喜道贺适合赠送花束

87.护士在推治疗车时,应位于手推车的(A)。

A.无护栏的一面

B.有护拦的左面

C.有护拦的右面

D.任意一面均可

89.假如就座时被介绍,最为有礼的呼应方式是(c)。

A.点头致意

B.上身前倾致意

C.由坐姿改为站姿

D.微笑致意

90.双方在交谈时,若能表现出(c)就是对对方最大的尊重。

A.真诚自然

B.神态专注

C.若有所思

D.微笑致意

91.你认为稀少的头发适合什么样的发型

(c)。

A.短发

B.卷发

C.蓬松的发型

D.长发

92.在原始社会的礼仪中,(c)礼仪最为突出。

A.婚姻

B.丧葬

C.敬神

D.建筑

93.护士在抢救患者时,应采取的行姿为(b)。

A.行步

B.快行步

C.跑步

D.小跑步

94.若要表示对对方的轻视,你认为你注视对方的时间应在(c)左右。

A.占全部相处时间的1/3左右

B.占全部相处时间的2/3左右

C.不到全部相处时间的1/3

D.超过全部相处时间的2/3

95.操作中的礼仪不包括下面哪种(c)。A.和蔼的态度和真诚的关怀

B.娴熟的操作技术

C.无微不至的照顾

D.诚恳的致谢

96.护士在交谈时,要注意语言的准确性,下面哪种没有注意语言的准确性(d)。

A.发音准确

B.语速适度

C.内容简明

D.常使用土语

97.你认为蓬松柔软的发型最适合下面哪种脸型,以使脸型饱满(c)。

A.圆脸型

B.方脸型

C.长脸型

D.椭圆形脸

98.在患者进入病区以后,下面的护理工作礼仪哪项不正确(C)。

A.热情地对病人予以问候并自我介绍

B.双手结果病历以示尊重

C.尽可能多和详尽地做入院指导

D.多使用礼貌用语

99.当患者病情严重时,应采取怎样的方式进行提问(a)。

A.提问闭合性问题

B.提问开放性问题

C.不提问,自己判断

D.使用姿势语言提问

100.人与人相处是一门微妙的艺术,下列礼仪的基本原则中,(c)应当是人与人相处的基本原则。

A.适度的原则

B.平等的原则

C.真诚的原则

D.宽容的原则

礼仪知识考试卷2

单选题:

1.行握手礼时有先后次序之分。两人之间握手的次序是:

A上级在先;B长辈在先;C女士在先;D主人在先;E以上都对;

2.如一人与多人握手时,应是:

A先下级、后上级;B先晚辈、后长辈;C先主人、后客人;D先男士、后女士E以上都不对;3.标准的握手方式是:握手时,两人相距约一步,上身稍前侧,伸出右手,四指并拢拇指张开,两人的手掌与地面垂直相握,上下轻摇,一般

A一二秒;B二三秒;C三四秒;D四五秒;C五六秒

4.鞠躬礼的正确姿势:行礼时,以腰部为轴,头、肩、上身顺势向前倾约:

A20度至90度;B40度至90度;C90度;D40度至50度;E以上都不对;

5.为他人介绍时不正确的是:

A将年轻者先介绍给年长者;B将女士先介绍给男士;C将地位低者先介绍给地位高者;D

将后到者先介绍给先到者;E将客人介绍给主人。

6.中餐宴席礼仪中的坐次礼仪不正确的是:

A面门为上;B以主人的桌为基准,左高、右低;C以主人的桌为基准,近高,远低;D以主人的桌为基准,右高、左低;E观景为佳;

7.享用西餐需知的礼仪哪个是错误的:

A女士要穿套装和有跟的鞋子;B男士必须打领带;C最得体的入座方式是从左侧入座;D

两脚交叉的坐姿最好避免;E可以把餐巾塞入领口。

8.西餐刀叉使用方法中那项是错误的:

A右手拿刀,左手拿叉;B对摆在面前的刀叉,是从外侧依次向内取用;C中途需是谈话或休息时,应该将刀叉柄朝向自己并列放在盘子里;;D用餐结束时,刀叉柄朝向自己并列放在盘子里;E在宴会中,每吃一道菜用一副刀叉,

9.正式的全套西餐上菜顺序是:

A前菜和汤-鱼-水果;B水果-前菜和汤-鱼肉类;C甜点和咖啡-前菜和汤-肉类;D肉类-乳酪-甜点和咖啡;前菜和汤-甜点和咖啡-鱼。

10.电梯礼仪正确的是:

A“左行右立”;B 搭乘前,要系紧鞋;C不要将鞋子或衣物触及扶梯玻璃或缝隙处;D随身

携带的箱包、手提袋等不要放在梯级踏板上或手扶带;E以上都正确。

11.乘坐轿车的礼仪不正确的是:

A排、三排座的小型轿车。如果由主人亲自驾驶,一般前排为上,后排为下;

B如果由专职司机驾驶,通常后排为上,前排为下;以右为“尊”,以左为“卑”;

C如果由专职司机驾驶,通常前排为上,后排为下;以左为“尊”,以右为“卑”;

D多排座的中型轿车。无论由何人驾驶,均以前排为上,后排为下;右高左低;

E轻型越野车,简称吉普车。不管由谁驾驶,其座次尊卑依次为:副驾驶座,后排右座。12.串门的学问正确的是:

A串门应避开别人进餐,午休等时间;B拜访老人,应注意时间不要过晚,过长;

C串门先给对方打个招呼征得同意;D串门应量避免讨论他人,搬弄是非;

E以上都正确。

13.办公室礼仪规范正确的是:

A进入房间,要先轻轻敲门,听到应答再进;B递交物件时,如递文件等,要把正面、文字对着对方的方向递上去;C在通道和走廊里不能一边走一边大声说话;

D同事相遇应点头行礼表示致意;E以上都正确。

14.仪表礼仪不正确的是:

A化妆的浓、淡要视时间、场合而定;B可借用他人的化妆品;C服饰要注意个人性格特点;D不要在公共场所化妆;E衣装忌太新潮性感。

15.护士礼仪不正确的是:

A护士应该淡妆上岗;B头发不宜过肩,前面露发3-5公分,C裙的长度应高于白大褂的下摆;D下蹲时,先后移右脚半步,面对他人蹲下;E护士坐小轿车的时候应该采取背入式,即先进背再进头最后进脚。

16.以下礼仪知识不正确的是:

A别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌;B别人对你说话,你起码要能接话;C有人盯着你看的时候,直视对方;D给人递水递饭一定是双手。E以上都对。

17.以下礼仪知识正确的是:

A坐椅子不要翘起来;B吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣;C最后一个进门要记得随手关门;.D 洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌;E以上都对。

18.以下礼仪知识不正确的是:

A听别人说话的时候,眼神不要游移;B帮别人倒茶倒水之后,壶嘴对着别人;C遇到那种

往里往外都能开的门,拉而不是推;D屋里有人的时候,出门要轻手关门;E以上都对。19.以下礼仪知识不正确的是:

A盛饭或端茶给别人时,如果中间隔了人,不要从别人面前经过递,而要从别人后面绕过递;.B在酒桌上与别人碰杯,自己的杯子一定要高于对方的,特别是对方是长辈或领导;C 吃饭的时候尽量不要发出声音;D如果问别人话,别人不回答你,不要死着脸皮不停的问;E以上都对。

20.以下礼仪知识不正确的是:

A不要跟同事议论上司或其他同事的是非,你的无心之言很可能成为别人打击你的证据;B 人活在这个世上,首先要学会一个“忍”字;C擦桌子的时候要往别人的方向抹;D早上一定要吃早餐,没有早餐也一定要喝杯水;E以上都对。

礼仪培训考试试题3

一、选择题:共计20 道题,1-15 题为单选题,16-20 题为多选题,

1、一般而言,职业工作者应具备的基本礼仪素养主要涉及仪表、( A )、举止。

A、仪态

B、修养

C、穿着

2、握手有伸手先后的规矩:( A )

A、晚辈与长辈握手,晚辈应先伸手。

B、男女同事之间握手,男士应先伸手。

C、主人与客人握手,一般是客人先伸手。

3、作为交谈一方的听众,下面哪一句话最入耳?( D )

A 你懂不懂呀?

B 你听懂没有?

C 你听明白没有?

D 我说清楚

了吗?

4、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( C )。

A、随心所欲

B、高谈阔论

C、轻声细语,不妨碍别人

5、形象是个体的(A )

A、张扬;

B、财富;

C、力量;

D、关键。

6、穿着西装,钮扣的扣法很有讲究,穿( D )西装,不管在什么场合,一般都要将扣子全部扣上,否则会被认为轻浮不稳重。

A.两粒扣;

B.三粒扣;

C.单排扣;

D.双排扣。

7、在正式场合,男士穿的西服有三个扣子,只能扣( B )

A、下面1 个;

B、中间1 个;

C、上面1 个;

D、三个都扣;

8、宴会上,为表示尊重,主宾的座位应(A )。

A、在主人的右侧

B、在主人的左侧

C、随其所好

D、自由选择

9、在升降国旗、奏国歌时要( B )。

A、停止走动,跟着唱

B、肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼

C、立正站好,向国旗行鞠躬礼

D、应将鞋带系好

10、现代文明礼仪要求迎送客人时应该(A )。

A、行鞠躬礼

B、起立

C、问好

D、摆手道别

11、穿西服套裙时,应(C )。

A、穿肉色长统丝袜

B、穿彩色丝袜

C、穿短袜

D、穿渔网袜

12、为客人端上头一杯茶时,通常不宜斟的过满,更不允许动辄使其溢出杯外。得体的做法是应当斟到杯身的(A )处,不然就有厌客或逐客之嫌。

A、1/2

B、2/3

C、3/4

D、3/5

13、在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,若必须适当补妆,在(C )不能补妆。

A、办公室

B、洗手间

C、公共场所

D、盥洗室

14、在电话礼仪中一个国际上通行的原则,叫( B ),体现打电话以简短精炼为佳。

A、1 分钟原则

B、3 分钟原则

C、5 分钟原则

D、10 分钟原则

15、通话者的(C )、态度和使用的语言被人们称做“电话三要素”。

A、内容

B、情感

C、声音

D、谈吐

16、仪表对人们形象规划的作用包括(ABC )

A、自我标识;

B、修饰弥补;

C、包装外表形象

D、表明审美情趣;

E、表明内在形象。

17、交际礼仪的规范性具体表现为(ABCDE )

A、道德规范;

B、等级规范;

C、次序规范;

D、场合规范;

E、行为规范。

18、交际原则可概括为(ABCDE )

A、平等互动原则;

B、注重沟通原则;

C、诚实守信原则;

D、尊重风俗原则;

E、理解宽容原则。

19、打电话应注意的礼仪问题主要包括(ABCD )

A、选择恰当的通话时间;

B、通话目的明确;

C、安排通话内容;

D、挂断电话时注意的礼貌用语;

E、不直接回答对方问话。

20、维持联系信的礼仪写作要求有(BCD)

A、语气庄重;

B、语气友好;

C、热情;

D、专业化;

E、规范化

二、判断题:

1、交谈礼仪是个人内在素质的体现,也是尊重他人和尊重自己的体现。(√)

2、能说会道的人,在任何场合都是受欢迎的交谈者。(×)

解释:平等的交谈,才是和谐的交流环境,往往倾听者才是最受欢迎的人。

3、选择恰当的环境是交谈取得良好效果的前提。(√)

4、“女士优先”,并不是男子处处让女士走在前面,而是使妇女成为受尊重的对

象,处处给她们以照顾。(√)

5、现代化的管理实践从来不赞成当面批评这种手段,因为这只会产生反作用,

引起愤恨和不满,而不会有好的结果。(√)

6、员工在工作及外事活动中,必须衣着整洁、大方、庄重。如:男士穿西服和皮鞋、打领带;女士着大方裙装,不得穿无袖上衣、超短裙、透明装等;不得穿短裤、拖鞋等。(√)

7、员工日常用语要礼貌、诚恳、热情、大方,接待客人要主动、热情、不卑不亢,接打电话请首先说“您好”,然后再礼貌询问和解答。(√)

8、员工在电梯里见面或与客人同乘时,应首先点头示意或问候“您好”,下电梯时,请客人先行,示意或说“请”。(√)

9、接送客人时应先问清楚客人的车次、班次及到站、港时间,提前到达迎接。请客人上车,并坐自己右手边。(√)

10、宴请客人时,应注意主宾座次,并请客人先入座,就餐时不强行劝酒,不做有碍就餐的不雅动作,不说污言秽语。(√)

11、陪同客人参观游览时,应热情、周到、详尽介绍、解答客人感兴趣的问题。如客人提出不合理要求时,应委婉拒绝。(√)

12、找人时,应首先敲门,允许后方可入内,退出时要道谢并轻轻将门关上。(√)

13、企业宗旨:创新求实,信誉为本。(√)

14、握手时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(×)

解释:交叉握手是违反握手礼仪的忌讳,应该按照尊卑先后顺序进行握手。

15、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√)

16、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(×)

解释:商务礼仪中,交谈结束,应向对方示意离开的意图后,方可离开,否

则被认为是唐突和不礼貌。

17、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√)

18、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(×)

解释:应由主人先进入,按住电梯按钮,出电梯时,应请客人先走出电梯。

19、去别的办公室拜访要注意礼貌,经过许可,方可入内。切莫乱动别人的东西,最好坐在别人指定的位置上。逗留时间不应太长,以免影响他人工作;(√)

20、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√)

护理三基考试试题及答案

护理三基考试试题 姓名科室成绩 一、单选题(每题5分共100分) 1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是:() A. 输入致热物质 B. 输液速度过快 C. 长时间输入高浓度药液 D. 输液过程中无人守护 2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程:() A. 社会文化 B. 职业教育 C. 角色行为自我调控 D. 年龄 3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的:() A. 收集资料 B. 积累科研资料 C. 治疗或辅助治疗 D. 建立和改善护患关系 4. 特殊治疗膳食不包括:() A. 糖尿病膳食 B. 低脂肪膳食 C. 溃疡病膳食 D. 血液病膳食 5. 塞里(Selye H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作的:() A. 特异性反应 B. 非特异性反应 C. 应激 D. 防卫 6. 可放置冰袋降温的部位是:() A. 枕部、肘窝 B. 颈部、腹部 C. 腋窝、胸部 D. 头顶、腹股沟医学|教育网搜集整理 7. 特配膳食不包含:() A. 老年膳食 B. 肝脏病膳食 C. 儿科膳食 D. 药膳 8. 下列哪项是人体必需脂肪酸:() A. 赖氨酸 B. 亮氨酸 C. 蛋氨酸 D. 亚油酸 9. 护患交谈中护士的语言应除外:() A. 运用医学术语 B. 通俗 C. 简明 D. 易懂 10. 关于护理诊断的描述方式,错误的是:() A. 问题+症状+原因 B. 问题+原因 C. 原因+症状 D. 问题(某些健康的护理诊断) 11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防:() A. 高蛋白,高维生素 B. 低盐,低蛋白 C. 高脂肪,低维生素 D. 高脂肪,低蛋白

三基三严护理理论考试试题及答案

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 2013年三基三严护理理论考试试题姓名得分 一、填空题(每空1分,共50分) 1、王老师右侧肢体瘫痪,来医院就诊,护士为其测量血压为180/100mmHg,护士在测量血压时应选择患者的()。请换算王老师的血压相当于 kPa;如测量王老师的下肢血压,则应比上肢高 mmHg。 2、常见的输液反应有:()、()、()和()。 3、注射部位应当避开()、()、()等部位。 4、使用干燥无菌持物钳时,白天应每()小时更换一次。 5、护理操作前后洗手可避免病原菌经过操作者的手传播,以达到保护()的目的。 6、医务人员的“四轻”要求()()()和()。 7、发热病人常见的热型包括()()()和()。 8、进行药物过敏试验皮内注射时,针头斜面应()并与皮肤呈(),注入药液()ML成皮丘。 9、人体散热的方式有()()()和()。 10、在护士站的病人一览表上,应采用不同颜色的标志来表示病人的护理级别。特级和一级护理采用()色,二级护理采用()色标志,三级护理采用()色标志。30 11、患者仰卧的时间过久,最容易发生褥疮的部位是()。 12、静脉输液调节输液速度时,一般成人()滴/分钟,儿童()滴/分钟。 13、铺好的无菌盘有效期为()小时。 14、三查:、、七对:对、、、、、、。 15、交接班制度要求接班者提前上班,“三清”是:、、。 16、需长期进行静脉给药者,为保护静脉应由端至端选择血管进行注射。

二、选择题(每空1分,共30分) 1、为昏迷患者吸痰,每次吸痰时间为 A、<5秒 B、<15秒 C、<1分钟 D、<30秒 E、1-2分钟 2、测量血压时导致测得的血压偏高的因素是 A、袖带过宽 B、袖带过窄 C、手臂位置高于心脏 D、袖带缠得过紧 E、水银不足 3、心肺复苏A、B、C中的A是指: A、胸外心脏按压 B、开放气道 C、人工呼吸 D、止血 E、转运患者 4、患者张某,在输液过程中突然感到胸部异常不适,随后出现呼吸困难,严重发绀,其最大可能及首要处理是: A、肺水肿,停止输液 B、空气栓赛,立即左侧卧位 C、过敏,皮下注射地塞米松 D、心脏病发作,立即遵医嘱使用强心剂 E、低血容量休克,立即补充血容量 5、下列那些不是使用输液泵的目的: A、准确控制输液速度 B、使药物速度均匀 C、药物用量准确 D、使药物安全地进入患者体内发生作用 E、补充电解质 6、下列注射进针角度错误的是: A、皮内注射针头与皮肤呈5°角 B、皮下注射针头与皮肤呈30°-40°角 C、肌肉注射针头与皮肤呈50°-60°角 D、静脉注射针头与皮肤呈20°-25°角 E、动脉注射针头与动脉走向呈40°角 7、影响血压的主要因素为 A、心输出量和大动脉弹性 B、心输出量和外周阻力 C、外周阻力和大动脉弹性 D、外周阻力和心率 E、大动脉弹性和心率 8、插胃管时,患者出现呛咳,发绀,护士应 A、嘱患者深呼吸 B、立即拔出胃管重插 C、嘱患者做吞咽动作 D、让患者休息一会再插 E、让患者坚持一下 9、一般情况下计数脉搏的时间至少需要 A、15S B 30S C、50S D、1min E、5min 10、发生褥疮的最主要原因是 A、局部组织受压过久 B、机体营养 C、病原菌侵入皮肤组织 D、皮肤破损 E、皮肤受潮湿、摩擦刺激 11、首次导尿放出尿量不应超过 A.500ml B.800ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml 12.留置导尿期间,下列措施正确的是 A.鼓励患者白天多饮水 B.集尿袋高于耻骨联合 C.每天更换一次导尿管 D.每周更换一次集尿袋 E.保持导尿管持续开放 13.不宜行保留灌肠的患者是 A.肠炎患者 B.长期失眠患者 C.慢性痢疾患者 D.直肠手术后患者 14.输液速度的调节与下列哪项无关 A.药液的深度 B.药液的刺激性

年全国自考护理学导论模拟试题和答案

2014年全国自考护理学导论模拟试题和答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 在初级卫生保健的原则中,哪一项原则是最难贯彻的() A. 公平 B. 充能 C. 可近性 D. 自我决策答案:D 解析:(P38) 2. 书籍、计算机属于哪一种文化现象() A. 硬文化 B. 软文化 C. 方式文化 D. 经济文化答案:A 解析:(P107) 3. 直至1998年第十三次会议,NANDA已确定了多少个护理诊断() A. 147个 B. 148个 C. 149个 D. 150个答案:B 解析:(P163) 4. 被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是() A. 艾瑞克森 B. 皮亚杰 C. 科尔伯格 D. 弗洛伊德答案:D 解析:(P52) 5. 将所要传达的信息编制为适当的语言或非语言的信息符号,这种沟通基本要素属于() A. 编码 B. 信息及传递途径 C. 解码 D. 信息反馈答案:A解析:(P92) 6. 在文化休克的分期中,哪一期是最严重的() A. 兴奋期 B. 意识期 C. 转变期 D. 接受期答案:B解析:(P111) 7. 下列哪种护理诊断应排在首位() A. 活动无耐力 B. 急性疼痛 C. 严重体液不足 D. 营养失调答案:C解析:(P168) 8. 在沟通过程中自愿将自己的个人真实信息袒露给对方,这种人际沟通技巧属于() A. 沉默 B. 自我暴露 C. 触摸 D. 幽默答案:B解析:(P98) 9. 思维最显著的特性是() A. 概括性 B. 间接性 C. 逻辑性 D. 物质属性答案:A解析:(P132) 10. 护理程序是在哪年,由谁首先提出() A. 1947贝塔朗菲 B. 1955利迪娅?赫尔 C. 1948香农 D. 1948维纳答案:B解析:(P154) 11. 护理人员被美化为“白衣天使”属于下列哪个阶段() A. 禁欲主义阶段 B. 浪漫主义阶段 C. 实用主义阶段 D. 人本存在主义阶段答案:B解析:(P178) 12. 个体面对丧失产生的情感反应是() A. 失眠 B. 悲哀 C. 失望 D. 绝望答案:B 解析:(P222)丧失具有个体差异性,每个人应对丧失的方式不同,但都会出现悲哀等情感反应。 13. 在弗洛伊德的人格发展理论中,原欲集中在口部属于下列哪期() A. 口欲期 B. 肛欲期 C. 性蕾期 D. 潜伏期答案:A解析:(P53) 14. 护理程序的最后一个步骤是() A. 护理评价 B. 护理实施 C. 护理计划 D. 护理评估答案:A解析:(P174) 15. 下列哪一项不属于理想的健康指标应具有的特征() A. 科学性 B. 客观性 C. 公正性 D. 特异性答案:C解析:(P24) 16. 下列哪一项不属于西方礼仪()

护理三基考试题及答案汇编

护理三基试题 一、选择题(每题1分,共30分) 1. 热疗的目的不包括下列哪一项() A.促进炎症的消散和局限 B.减轻深部组织充血 C.解除疼痛 D.制止炎症扩散或化脓 E.保暖 2. 以下有关输液的叙述不正确的是() A.需长期输液者,一般从远端静脉开始 B.需大量输液时,-般选用较大静脉 C.输入多巴胺时应调节较慢的速度 D.连续24小时输液时,应每12小时更换输液管 E.颈外静脉穿刺拔管时在穿刺点加压数分钟,避免空气进入 3. 属于中效化学消毒剂的是() A.碘伏 B.甲醛 C.氯己定 D.过氧化氢 E.过氧乙酸 4. 有机磷农药中毒病人的瞳孔表现为() A.双侧瞳孔扩大 B.双侧瞳孔缩小 C.双侧瞳孔突然扩大 D.双侧瞳孔忽大忽小 E.单侧瞳孔扩大.固定 5. 输入高浓度葡萄糖的目的是() A.纠正酸中毒 B.增加血粘度 C.供给热量补充营养 D.补充体液和电解质 E.脱 水、利尿,防治脑水肿 6. 采集粪便查寄生虫虫卵时应采集() A.全部脓血部份的粪便 B.全部黏液部份的粪便 C.边缘部份带血及黏液的粪便 D.不同部份带血及黏液的粪便 E.中间部份带血及黏液的粪便

7. 下列哪一项不是输液的目的() A.纠正水电解质失调 B.增加血容量 C.输入药物 D.供给各种凝血因子 E.利尿消肿 8. 留取血吸虫孵化检查的粪便标本应() A.于进试验饮食3~5天后留取 B.留全部粪便及时送检 C.将便盆加热后留取全部粪便 D.用竹签取脓血粘液粪便置培养管内 E.取少量异常粪便置蜡纸盒内送检 9. 对输血目的的描述,错误的是() A.纠正低蛋白血症 B.补充血红蛋白 C.维持酸碱平衡 D.补充循环血量 E.预防及控制出血 10. 病人取坐位时,最易发生压疮的部位是() A.髋部 B.骶尾部 C.髂前上棘处 D.坐骨结节处 E.脊椎棘突处 11. 保存要素饮食的要求是() A.常温下保存24小时 B.12℃冰箱中保存48小时 C.8℃冰箱中保存1周 D.4℃冰箱中保存24小时 E.0℃冰箱中保存48小时 12. 金黄色葡萄球菌肺炎应用抗生素的时间正确的是() A.体温正常后5~7日 B.临床症状基本消失后3天 C.临床基本症状消失后至少2周 D.体温正常后2周,总疗程6周 E.体温正常后1周,总疗程1个月 13. 颅底骨折的主要依据诊断是() A.头部外伤史 B.软组织淤血斑 C.脑脊液外漏 D.颅神经损伤 E.颅内高压征 14. 急性胰腺炎的预防措施() A.应用阿托品类药物减少胰液分泌 B.服用制酸剂减少胃酸

护理人文修养名词解释

护理人文修养名词解释 1人文修养:人文修养是指一个人在人文思想、人文知识、人文精神等方面的综合水平,是一个人成其为人和发展为人的内在品质。 2人文概念:人文指人类文化中先进的,科学的优秀的健康的部分我族心是失进的价值观及其规范。 3人文精神:人类对人世的探求和对人生活动的理想、价值追求。 4人际关系:指在社会生活中,人们通过相互认知、情感互动和交往行为所形成和发展起来的人与人之间的相互关系。 5首因效应:是指两个互不相识的陌生人在第一次交往接触时,各自对交往对象的外在表现观察后,进行判断所形成的最初印象。 6护患关系:护士与患者通过特定的护理服务于接受护理服务而形成的人际关系,是护理人际关系的主题,是护理实践活动中最主要的一种专业性人际关系。 7人际沟通:指人们为了达到某种目的,通过一定的方式,是彼此了解,相互信任并适应对方的一种活动过程。 8语言沟通:是使用语言、文字、或符号进行的沟通,是一种运用有声语言或书面语言传递信息、表情达意的社会活动。 9非语言沟通:指沟通双方通过除语言沟通方式以外的方式进行信息传递的沟通方式,它伴随语言沟通且借助于非语言行为实现,在人际沟通中具有非常重要的意义。 10护士审美素养:护士审美素养护士审美素养是指护士通过美学理论的学习,在护理实践活动中自觉进行自我锻炼、自我培养、自我陶治所得到的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。 11护理礼仪:护士在工作中应遵循的行为准则,是护士职业形象的重要组成部分,是护士素质、修养、气质的综合反映。 12共情:指站在对方立场设身处地思考的一种方式,即在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受,并站在他人的角度思考和处理问题。 13首问责任:指当患者对治疗有疑问或者对病情渴望了解的时候,无论问到哪位护士都不应推脱,或者让患者去找其他人解决。 14职业道德:指从事某种职业的人们在其特定的职业活动中应该遵循的道德原则和行为

护理三基考试试题库7000题

护理三基考试题库7000题-2 101题目:物理降温后的体温,绘制符号及连线是答案:C A:.红点红虚线 B:.蓝点蓝虚线 C:.红圈红虚线 D:.蓝圈蓝虚线 E:.红圈蓝虚线 102题目:发口服药操作,下述哪项正确答案:C ( A:.病人不在,药物放床旁桌上 B:.病人服洋地黄类药物后要测其脉率 C:.嘱病人服止咳糖浆后不要立即饮水 D:.病人提出疑问,即予解释 E:.鼻饲病人不给口服药 103题目:下列可用于肌内注射的部位是答案:E A:.肩峰下1指处 B:.髂前上棘与尾骨联线中1/3处 C:.髂前上棘内侧3横指处 [ D:.大腿中段内侧 E:.大腿中段外侧 104题目:颈外静脉输液,最佳穿刺点在答案:D A:.下颌角与锁骨上缘中点连线下1/3处 B:.下颌角与锁骨下缘中点连线下1/3处 C:.下颌角与锁骨下缘中点连线上1/3处 D:.下颌角与锁骨上缘中点连线上1/3处 E:.下颌角与锁骨上缘中点连线中1/3处 、 105题目:鼻导管给氧操作,下述正确的是答案:C A:.给氧前用干棉签清洁病人鼻孔 B:.导管插入长度为鼻尖到耳垂的1/2 C:.给氧时,调节氧流量后插入鼻导管 D:.停止给氧时,应先关氧气开关 E:.氧气筒放置距暖气应5m 106题目:下列哪种情况禁忌洗胃答案:B A:.胃黏膜水肿 B:.误服氢氧化钠 【

C:.消化道溃疡 D:.深度昏迷 E:.晚期胃癌 107题目:下列哪种情况不需留置导尿答案:A A:.膀胱镜检查 B:.子宫切除术 C:.尿道修补术 D:.大面积烧伤 E:.前列腺肥大尿潴留 $ 108题目:下列部位可放置冰袋降温的是答案:B A:.前额、足底 B:.头顶、腹股沟 C:.枕部、腘窝 D:.颈部、腹部 E:.腋窝、胸部 109题目:有关使用隔离衣的要求,正确的是答案:C A:.每周更换一次 《 B:.要保持袖口内外面清洁 C:.必须完全盖住工作服 D:.隔离衣潮湿后立即晾干 E:.隔离衣挂在走廊内应外面向外 110题目:给儿童使用人工呼吸机,潮气量的标准是每千克体重答案:C A:.5ml B:.8ml C:.10ml D:.12ml ( E:.15ml 111题目:下述哪项不属于临终护理的目的答案:D A:.解除病人肉体痛苦 B:.缓解病人心理恐惧 C:.使病人舒适安静 D:.使病人五官端详 E:.使家属获得安慰 112题目:现行的三级护理管理体制结构是答案:D …

护理学导论试卷及答案

第二装订线 姓名( )年级( )班级( )学号( ) /严 守 考 纪 诚 信 考 试 护理学导论试卷 1、 单项选择题(本大题共 20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 5月12日国际护士节命名的依据是 A 、南丁格尔的生日 B 、南丁格尔建立的第一所护士学校的日期 C 南丁格尔逝世的日期 D 、南丁格尔受国际护士会奖励的日期 社区护士为居民开设高血压相关知识讲座时的角色是 A 、护理者 B 、沟通者 C 、促进康复者 指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌,属于疾病预防中的 A 、一级预防 B 、病因预防 C 、 由于战争给人带来伤残,甚至死亡,属于影响健康因素中的 A 、生物因素 B 、心理因素 C 、 与病人建立良好的护患关系,能够满足病人 A 、安全的需要 B 、爱与归属的需要 人们要求自己的行为符合理想的标准,属于人格结构中的 C 、超我 ,属于 C 、分享性沟通 二级预防 物理环境因素 8、 A 、本我 B 、自我 病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?” A 、礼节性沟通 B 、陈述性沟通 护士为病人进行静脉穿刺时的人际沟通距离是 A 、亲密距离 B 、个人距离 C 、 生理的需要 ( D 、 ( D 、本能 ( 错选、多选或未选均无分。 ) ) 教育者 ) 三级预防 ) 社会环境因素 ) 自我实现的需要 ) D 、 D 、 D 、 C 、社会距离 王先生初到美国,在住房和交通问题上遭遇挫折, ( )A 、兴奋期 B 、意识期 C 、 下列属于西方文化特征的是 A 、崇尚群体本位的价值理念 B 、保持和谐,不走极端 11、 不同组织部位的炎症表现大都有红、肿、 ( ) A 、概括性 B 、间接性 10、 D 、情感性沟通 ( ) D 、公众距离 萌生了返回家乡的念头,这种情况属于文化休克发展过程中的 转变期 D 、接受期 ( ) C 、主张谦虚,以和为贵 D 、鼓励个人欲望的满足和个性张扬 热、痛、功能障碍的病理改变,这种认识体现了思维的 C 、逻辑性 D 、物质性 12、 罗依的适应理论认为 ( ) A 、护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响 B 、护理是帮助人们控制或适应刺激 C 护理是预防及治疗人的自理缺陷 D 、护理服务是由三级预防保健护理完成的 13、 纽曼的保健系统模式认为 A 、 机体抵抗线的完整与否是判断机体处于健康还是疾病的标志 B 、 护理是护士与患者在护理情境中分享感知而进行的行动、反应和互动过程 C 、 护理活动是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能 D 、 护理可以通过改变环境而促进机体的修复 14、 首先提出健康信念模式的学者是 A 、格林 B 、霍克巴姆 C 、潘德 15、 依据知信行模式的观点,促进人们采取健康生活方式的关键是 A 、知识 B 、信念 C 、行为 16、 一个人为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的 A 、认知性 B 、行为性 C 、依附性 17、 悲哀在认知方面的反应表现为 A 、痛苦、愤怒、焦虑 B 、头疼、失眠 18、 下列关于死亡过程的描述,正确的是 濒死期生命已处于不可逆阶段 临床死亡期病人的神经系统及其他各器官系统的新陈代谢停止,组织与细胞相继死亡 在低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达 1小时 生物学死亡期重要器官的代谢过程尚未停止 D 、克鲁特 D 、技能 D 、情景性 C 、心不在焉、健忘 D 、 ) 睹物思情、行为怪异 ) A 、 B C D 、 19、 当临终病人的病情和预后得到证实时,病人抱怨“为什么是我,这不公平” ) A 、否认期 B 、愤怒期 C 、沮丧期 ,属于罗斯博士临终病人心理活动分期中的 D 、磋商期

护理三基考试题库

护理三基考试题库及答案 一、问答题(每空10分。共30分) 1.简述影响疼痛的因素有哪些? 2.护患沟通中如何建立良好的第一印象? 3.给药时应遵循哪些原则? 二、单选题(每题1分共30分) 1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是: A. 输入致热物质 B. 输液速度过快 C. 长时间输入高浓度药液 D. 输液过程中无人守护 2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程: A. 社会文化 B. 职业教育 C. 角色行为自我调控 D. 年龄 3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的: A. 收集资料 B. 积累科研资料 C. 治疗或辅助治疗 D. 建立和改善护患关系 4. 特殊治疗膳食不包括: A. 糖尿病膳食 B. 低脂肪膳食 C. 溃疡病膳食 D. 血液病膳食 5. 塞里(Selye H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作的: A. 特异性反应 B. 非特异性反应 C. 应激 D. 防卫 6. 可放置冰袋降温的部位是:

A. 枕部、肘窝 B. 颈部、腹部 C. 腋窝、胸部 D. 头顶、腹股沟 7. 特配膳食不包含: A. 老年膳食 B. 肝脏病膳食 C. 儿科膳食 D. 药膳 8. 下列哪项是人体必需脂肪酸: A. 赖氨酸 B. 亮氨酸 C. 蛋氨酸 D. 亚油酸 9. 护患交谈中护士的语言应除外: A. 运用医学术语 B. 通俗 C. 简明 D. 易懂 10. 关于护理诊断的描述方式,错误的是: A. 问题+症状+原因 B. 问题+原因 C. 原因+症状 D. 问题(某些健康的护理诊断) 11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防: A. 高蛋白,高维生素 B. 低盐,低蛋白 C. 高脂肪,低维生素 D. 高脂肪,低蛋白 12. 下列哪项食物不富含维生素A: A. 动物肝脏 B. 全奶 C. 豆类 D. 水果 13. 使用约束具时,不恰当的护理措施是: A. 使用前向病人和家属解释使用目的 B. 扎紧约束具,防止滑脱 C. 安置病人的肢体处于功能位 D. 记录约束具使用的原因 14. 低盐饮食每天供盐量为:

三基三严护理理论考试试题及答案

2013年三基三严护理理论考试试题姓名得分 一、填空题(每空1分,共50分) 1、王老师右侧肢体瘫痪,来医院就诊,护士为其测量血压为180/100mmHg护士在测量血压时应选择患者的()。请换算王老师的血压相当于kPa ;如测量王老师的 下肢血压,则应比上肢高mmHg 。 2、常见的输液反应有:()、()、()和()。 3、注射部位应当避开()、()、()等部位。 4、使用干燥无菌持物钳时,白天应每()小时更换一次。 5、护理操作前后洗手可避免病原菌经过操作者的手传播,以达到保护()的目的。 6医务人员的“四轻”要求()()()和()。 7、发热病人常见的热型包括()()()和()。 8、进行药物过敏试验皮内注射时,针头斜面应()并与皮肤呈(),注入药液()ML成皮丘。 9、人体散热的方式有()()()和()。 10、在护士站的病人一览表上,应采用不同颜色的标志来表示病人的护理级别。特级和一 级护理采用()色,二级护理采用()色标志,三级护理采用()色标志。 30 11、患者仰卧的时间过久,最容易发生褥疮的部位是()。 12、静脉输液调节输液速度时,一般成人()滴/分钟,儿童()滴/分钟。 13、铺好的无菌盘有效期为()小时。 14、三查: ___________________ 、 __________________ . ___________________ 七对: 对_______ 、、、、、、____ ?。 15、交接班制度要求接班者提前 _____________________________ 上班,“三清” 16、需长期进行静脉给药者,为保护静脉应由端至端选择血管进行注射。 二、选择题(每空1分,共30分) 1、为昏迷患者吸痰,每次吸痰时间为

护理学导论试题及答案

2014年4月份护理学导论试题 课程代码:03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.观察病人用药后的反应及疗效属于A A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.影响健康的主要因素是A A.生物因素 B.心理因素 C.物理因素 D.社会因素 3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是B A.性心理发展学说 B.心理社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 4.尸僵开始出现的时间为人死后的A A.1~3小时 B.3~6小时 C.12~16小时 D.24~36小时 5.沟通的最高层次是C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 6.一护士对已确诊为癌症的病人讲:“不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。”D此沟通过程中护士存在的问题是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.虚假保证 7.病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”属于C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.分享性沟通 D.情感性沟通 8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.王先生初到美国,在住房和交通问题上遭遇挫折,萌生了回国的念头,属于文化休克发展过程中的B A.兴奋期 B.意识期 C.转变期 D.接受期 10.护理人员在护理专业信念指导下,以维护服务对象利益为基础进行专业决策,并为此承

护理三基考试题库7000题-10

护理三基考试题库7000题-10 901题目:患儿,男,8个月,阵发性的哭闹,进乳后即呕吐,曾有果酱样便一次,中上腹明显肌紧张,可触及1.5~3.0cm压痛性肿物,应考虑答案:B A:.急性肠炎 B:.肠套叠 C:.腹腔肿瘤 D:.肠扭转 E:.阑尾炎 902题目:梁先生,60岁,前日进油腻食物后始感右上腹不适,后为剧痛,并向右肩部放射,伴恶心、呕吐、畏寒、发热,尿呈浓茶色,巩膜黄染,检查:病人表情淡漠,脉搏120次/min,血压9.3/6.6kPa,应考虑答案:D A:.急性阑尾炎 B:.急性胰腺炎 C:.急性胆囊炎 D:.急性重症胆管炎 E:.急性胃肠炎 903题目:王女士,51岁,从高处坠地,两耳有淡红色血水不断流出,头痛。护理中错误的是答案:D A:.头抬高15°~30° B:.保持口腔清洁 C:.遵医嘱使用抗生素 D:.用无菌生理盐水冲洗双耳,保持局部清洁 E:.禁用鼻饲 904题目:梁先生,59岁,无痛性血尿,反复发作3个月余,应首先考虑答案:E A:.泌尿系结石 B:.泌尿系结核 C:.前列腺炎 D:.前列腺增生症 E:.泌尿系肿瘤 905题目:严先生,29岁,装修房屋违规操作,触电,电线一端与其有接触,错误的处理是答案:E A:.迅速关闭电源 B:.拔掉插座 C:.用干燥的竹竿拉开触电人身上的电线 D:.用干燥的木棍拉开触电人身上的电线 E:.用两只手去拉触电人的干燥衣服,使之脱离电源 906题目:梁女士,30岁,体重50kg,烧伤面积80%,第一个24h应补液体总量是答案:E

B:.4000ml C:.5000ml D:.6000ml E:.8000ml 907题目:梁女士,45岁,右侧乳腺发现一无痛性肿块,生长速度快,质硬,与周围分界不清,同侧腋窝淋巴结肿大,应考虑答案:B A:.急性乳腺炎 B:.乳癌 C:.乳腺囊性增生病 D:.乳腺纤维腺瘤 E:.乳管内乳头状瘤 908题目:患儿,13岁,放牛时不慎腹部被牛角戳伤,有肠管脱出,面色苍白,脉搏130次/min,血压12/8kPa(90/60mmHg),以下处理哪项不妥答案:E A:.禁食 B:.静脉输液 C:.止痛 D:.给氧 E:.为防休克加重,将污染肠管及时回纳腹腔 909题目:为王先生行直肠指检,体位为膝胸卧位,发现肛门前方正中有一病变,应记录为答案:A A:.膝胸位6点 B:.膝胸位12点 C:.时钟6点 D:.时钟12点 E:.膝胸位9点 910题目:潘先生,45岁,左足怕冷,有麻木感,步行稍长即感左下肢肌肉抽搐,休息后自行缓解,触足背动脉搏动减弱,应考虑为答案:D A:.低血钙 B:.低血钾 C:.大隐静脉曲张 D:.血栓闭塞性脉管炎 E:.血栓性静脉炎 911题目:凌女士,38岁,胸部外伤,呼吸困难,发绀,体检发现胸壁有一约2cm长开放性伤口,随呼吸伤口处发出“嘶嘶”声响,首先考虑答案:B A:.闭合性气胸 B:.开放性气胸 C:.张力性气胸 D:.损伤性血胸

护士三基考试题及答案 -

护士上岗考试题 1.加压给氧适用于下列哪种病人:B A.慢性肺源性心脏病B.急性肺水肿C.颅脑损伤 D.哮喘严重者E.巴比妥中毒 2.鼻导管给氧,导管插入长度为:D A.鼻尖至耳垂B.鼻尖至耳垂的1/2 C.鼻尖至耳垂的1/4 D.鼻尖至耳垂的2/3 E.鼻翼至耳垂 3.下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现:D A.烦躁不安,脉搏增快B.喘息、鼻翼煽动 C.四肢末梢紫绀D.血压下降 E.神志不清 4.病人用氧后,缺氧症状无改善、呼吸困难加重,你首先应采取:D A.马上通知医生处理B.调节氧流量,加大吸氧量 C.注射呼吸兴奋剂D.检查吸氧装置及病人鼻腔 E.气管插管给氧 5.停用氧气的正确方法是:E A.关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧B.关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 C.取下鼻导管→关紧总开关→再关流量表 D.关紧流量表→再关总开关→取下鼻导管→重开流量表放气 E.取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧6.在用氧过程中,要调节氧流量,应采取的方法是:C A.拔出导管调节流量B.直接调节氧流量 C.分离导管调节氧流量D.更换粗导管并加大氧流量 E.更换流量表 7.要求吸氧浓度达到45%,其流量为:E A.3L B.4L C.5L D.2L E.6L 8.氧气表压力指针降到多少时即不可再用:D A.0.5kg/cm2B.2kg/cm2C.3kg/cm2

D.5kg/ cm2E.6.5kg/ cm2 9.为达到治疗效果,吸氧的浓度应不低于:D A.35%~45% B.50% C.20% D.25% E.60% 10.氧气表上的减压器,可将来自氧气筒内的压力减至:B A.0.5~1 kg/ cm2B.2~3 kg/ cm2C.4~5 kg/ cm2D.6~7 kg/ cm2E.10 kg/ cm2 11.患者赵XX,男,50岁,因肺心病收住院治疗,护士巡视病房时发现患者有明显的呼吸困难及口唇紫绀,血气分析:PaO2 〉37mmHg,PaCO2〉>69mmHg。 根据病人症状及血气分析,判断其缺氧程度为:C A.极轻度B.轻度C.中度D.重度E.极重度 12.氧气筒内氧气不能尽用,一般需留5kg/ cm2,其目的是:B A.便于再次充气B.防充气时引起爆炸 C.便于检查氧气装置有无漏气D.便于调节氧流量 E.使流量平稳,便于使用 13.当病人血气分析提示:PaO2〉37mmHg,PaCO2〉>69mmHg,病人应采用下列哪项用氧方式:C A.低流量、高浓度持续给氧B.低浓度、高流量持续给氧 C.低流量、低浓度持续给氧D.低流量、低浓度间断给氧E.高流量、高浓度间断给氧 14.使用氧气时下列哪项不妥:E A.氧气筒放置阴凉处B.氧气筒不可用力震动 C.氧气开关处不可涂油D.吸氧过程应注意观察缺氧改善情况 E.筒内氧气得用尽后才充气,以免浪费 15.下列哪项不是氧中毒的临床表现:A A.体温升高B.恶心C.烦躁不安 D.胸骨下不适E.呼吸增快 1、取用无菌溶液时,应首先核对:A A、瓶签 B、瓶身有无裂缝

4月 护理学导论试卷及答案

20XX年4月护理学导论试卷及答案 20XX年4月护理学导论试题 一、单项选择题(本大题共20小题.每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号) A.护理者 C.促进康复者B.沟通者D.教育者 2.护理人员严格参照操作规范进行工作,属于评判性思维的( ) A.基础层次 C.简单层次B.复杂层次D.尽职层次 3.护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀,依此判断出病人存在呼吸困难。做出此种判断主要依据的是思维的( ) A.概括性 C.逻辑性B.间接性D.物质性 4.在护理诊断陈述的PES公式中,P表示的是( ) A.健康问题 C.症状和体征B.相关因素D.实验室检查 5.关于护理目标的描述,正确的是( ) A.目标的主语应是护理人员B.目标应有时间限制 C.一个护理诊断只能有一个预期目标D.目标应清晰地陈述护理人员应采取的护理措施6.加拿大生理心理学家席尔提出了( ) A.压力与适应学说 C.生活变化与疾病关系学说B.压力与应对模式D.危机学说 7.规律的休息和睡眠属于机体防御结构的( ) A.正常防御线 C.抵抗线B.基本结构D.应变防御线 8.根据护理理论的着重点不同,罗依(Roy)适应理论属于( ) 全国20XX年4月自学考试护理学导论试题 1 A.以需要及问题为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论 9.专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是( ) A.能根据每个人不同的特点进行有针对性的教育 B.有利于学习者主动学习 C.能在有限的时间) A.个体对未来的预见能力提高 C.对自己及他人失去信心B.重新建立目标D.继续努力,争取实现目标 11.个体期望建立良好的人际关系,属于希望的( ) A.一级水平

护理三基考试试题

八月份护理三基考试试卷 科室姓名分数 选择题(单项选择每小题1 分) 1. 老年患者不出现下列哪一心理特点? A.远期记忆力显着减退;B.怀旧沮丧;C.烦躁易怒;D.自卑固执;E.自我中心。 2. 取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是() A. 检查瓶口有无裂缝 B. 冲洗瓶口 C. 查看溶液的颜色 D. 检查溶液有无沉淀 E. 嗅察溶液有无异味 3..慢性肺源性心脏病的症状加重主要由于?( ) A.呼吸道感染;B.过度劳累;C.摄入钠盐过多;D.心律失常;E.停用洋地黄类制剂。 4. 进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是() A. 用药史和过敏史 B. 意识状态与合作能力 C. 目前诊断与病情 D. 注射局部有无红肿硬结 E.目前心理状态与家庭经济状况 5. 成人通过胃管鼻饲喂食时,其胃管插入的深度为() A. 15-25cm B. 25-35cm C. 35-45cm D. 45-55cm -65cm 6. 有关生命体征的概念下列哪项正确() A. 体温、脉搏、呼吸、血压的总称 B. 体温、脉搏、呼吸、血压、瞳孔的总称 C. 体内一切生命活动的总称 D. 体温、脉搏、呼吸、血压、意识的总称 E. 体温、脉博、呼吸、血压和神志的总称 7. 物理降温后半小时测得的体温记录应() A.在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 B. 在降温前的同一纵格内用红圈红虚线 表示 C. 在降温前的同一纵格内用蓝点蓝圈表示 D. 在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示 E. 在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示 8. 插胃管时,患者出现呛咳、发绀时,护士应() A.嘱患者深呼吸 B. 立即拔出胃管重插 C. 嘱患者作吞咽动作 D. 让患者休息一会再 E. 请患者坚持一下 9. 乙醇拭浴时头号部置冰袋的目的是() A. 防止感冒 B. 防止腹泻 C. 防止血管扩张引起出血 D. 防止表皮血管收缩,头部 E. 预防血压下降 10. 使用超声雾化器时,水槽中的水温不应超过() A.40℃ B.50℃ C.60℃ D.70℃ E.80℃

护理人文修养

一护士人文修养对的内涵。 1、伦理道德修养 2、社会学修养 2、人际关系修养4、语言文字修养 5、文化传统修养 6、美学艺术修养 7、科学思维修养 二、礼仪的基本功能。 1.促进交流 2.塑造形象 3.教育示范 4.维持秩序 三、文化的层次结构。 1.物质文化 2.行为文化 3.制度文化 4.精神文化 四护理礼仪的基本特征。 1.规范性 2.强制性 3.综合性 4.动态性 5.可行性 五学习护理礼仪的意义。 1.是适应护理快速发展的需要 2.是建立良好的护患关系的需要 3.是塑造护理队伍形象的需要 六学习护理礼仪的方法。 1.充分认知礼仪的重要性 2.自觉学习礼仪知识 3.积极参加礼仪实践 4.是塑造护理队伍形象的需要 七、人机沟通的层次。 1.寒暄式沟通 2.陈述事实 3.交换看法 4.分享感觉 5.沟通高峰 八、文化的空间结构。 1.文化区 2.文化区域 3.文化圈 4.边际文化 九、文化的功能。 1.凝聚功能 2.规范功能 3.认知功能 4.载体功能 5.塑造功能 6.经济功能 十丶直线一般表示静态、具有简单明快、刚劲的特征,包括水平线、垂直线、斜线和折线 1.水平线与视觉的方向一致,给人以安宁、开阔、舒展的感觉。 2.垂直线的纵向形态给人向上耸立的感觉,象征生命力,具有力度感和伸展感。

3.斜线具有与运动感和方向感。 4.折线可产生曲折、不安定感,有较强的变化和动感,表现出紧张、惊险,坚硬等意味。 (二)护理人文关怀概念: 从狭义的角度来看,是指在护理过程中,护土以人道主义精神,对患者的生命与健康、权利与需求、人格与尊严的真诚尊重、理解、关心和帮助。广义来讲,护理人文关怀不仅包括护理人员对患者的关怀,也包括护理管理者对护理人员的关怀、护理人员之间的相互关怀及护理人员的自我关怀。 (三)护理人文关怀的内容: 1.以人为本,尊重患者的生命尊严。 2.多元互动,理解患者的文化背景。 3.整体护理,尊重患者的整体存在。 4.提供帮助,满足患者的健康需求。 5.加强评估,提供个性化护理服务。 6.加强沟通,协调护理人际关系。 (四)问题解决的思维过程: 1.发现和提出问题。 2.分析和判断问题。 3.提出假设。 4.检验假设。 (五)护士文化修养的来源: 1.传承优秀的中国传统文化: 五千年的悠久历史文化积淀,使中华民族不仅形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神,而且创造了举世闻名的灿烂文化,这是文化修养的重要来源。 2.弘扬新时期的先进文化: 中国共产党在进行新民主主义革命和社会主义建设的伟大事业中,不仅继承了优秀的中华民族精神,而且增添了许多新的内容,文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 3.学习有价值的西方文化: 西方文化有三个部分,第一部分是西方文化中有一部分属于全人类有价值的文化,这些文化精华对于推进中国的建设和发展、提升个人文化修养是相当有益的,我们应该学习和发扬。还有一部分只适合西方国家的文化,我们应该慎重对待,另外一部分是垃圾文化,是我们应该摒弃的。 (六)社会化的内容: 1.生活技能社会化。 2.价值观念社会化。 3.政治社会化。 4.行为社会化。 5.角色社会化。

护士三基三严护理.理论考试试题

护士三基三严护理理论考试试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1、无菌技术是指在执行医疗护理操作过程中,不使()的物品再被污染,并使之保持()的技术。 2、患者仰卧的时间过久,最容易发生褥疮的部位是()。 3、静脉输液调节输液速度时,一般成人()滴/分钟,儿童()滴/分钟。 4、铺好的无菌盘有效期为()小时。 5、王老师右侧肢体瘫痪,来医院就诊,护士为其测量血压为180/100mmHg,护士在测量血压时应选择患者的()肢体。请换算王老师的血压相当于( )kPa;如测量王老师的下肢血压,则应比上肢高( )mmHg。 6、常见的输液反应有:( )、()、()和()。 7、注射部位应当避开( )、( )、( )等部位。 8、使用干燥无菌持物钳时,白天应每( )更换一次。 9、护理操作前后( )可避免病原菌经过操作者的手传播,以达到保护( )和( )自身的目的。 二、选择题(每空2分,共40分) 1、在无菌技术操作中,启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用() A 、2小时 B 、4小时 C 、12小时 D 、24小时 E、 36小时 2、一患者吸氧的流量为4L/min,其吸氧的浓度是() A 、40% B、37% C、33% D 、27% E 、25% 3、静脉输液时,下列哪项不是液体检查的内容() A、液体的名称 B、浓度和剂量 C、生产日期和有效期 D、开瓶时间 E、液体的质量 4、进行下述哪项检查时,不必通知患者空腹采集血标本() A、抽血检查甘油三酯 B、抽血做交叉配血试验 C、检查血糖 D、检查二氧化碳结合力 E、检查肝功能 5、输液速度过快导致急性肺水肿的特征性症状是() A、呼吸困难、发绀 B、胸闷气促、烦躁不安 C、心悸、恶心、呕吐 D、呼吸困难、咳嗽、胸闷、咳粉红色泡沫痰 E、寒战、高热、呼吸困难 6、皮内注射的皮肤消毒剂为() A、络合碘 B、2%碘酊 C、70%乙醇 D、0.1%苯扎溴铵 E、2%过氧化氢 7、口臭患者应选择的漱口液是() A、1-4%碳酸氢钠溶液 B、1-3%过氧化氢溶液 C、0.1%醋酸溶液 D、2-3%硼酸溶液 E、0.02%呋喃西林溶液 8、取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是() A、检查瓶口有无裂缝 B、冲洗瓶口 C、查看溶液的颜色 D、检查溶液有无沉淀 E、嗅察溶液有无异味 9、进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是() A、用药史和过敏史 B、意识状态与合作能力 C、目前诊断与病情 D、注射局部有无红肿硬结 E、目前心理状态与家庭经济状况 10、输血引起溶血反应,最早出现的主要表现为() A、头部胀痛、面部潮红、腰背部剧痛 B、寒战、高热 C、少尿 D、瘙痒、皮疹 E、呼吸急促、血压下降

《护理学导论》试题库及答案(二)

护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于D A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是C A.持续性 B.可近性 C.自我决策性 D.文化感受性 3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应,此种情绪属于C A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4.下列关于压力的说法正确的是B A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力 D.压力是环境刺激的直接结果 5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是C A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要 6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是B A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论 C.道德发展理论 D.智力发展学说 7.个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为A A.社会认知 B.社会推断 C.社会评价 D.人际判断 8.人际关系双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为B A.相近吸引 B.相悦吸引 C.相容吸引 D.相补吸引 9.下列属于共同参与型护患关系模式特点的是B

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