基础模块下三单元综合训练题(三)

基础模块下三单元综合训练题（三）

一、单项选择题

1 下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A 沮丧（sàng）鲁缟（gào）懊丧（sàng）引吭（kàng）高歌

B 趴窝（pā）脚踝（guǒ）轻薄（báo）声嘶力竭（sī）

C 食宿（sù）星宿（xiù）濒临（bīn）素昧（mai）平生

D 默契（qia）芳菲（fēi）荟（huì）萃大模（mó）大样

2 下列各组词语中字形全对的一项是（）

A 搏斗咫尺眩耀强驽之末B虚脱撕打咀丧欢天喜地

C 扭屈疆持肿胀恍然大悟D狼狈钦佩充沛精疲力竭

3 填入下面横线上的词语，全都正确的一组是（）

①袁朗地看看他，又看看远处的许三多和伍六一，他的眼神里充满了一种钦佩。

②许三多抬起头，那双眼睛里的让成才愣住了。

③一个三十公斤的背包，加上一个成年男子的大部分体重，即使精力的壮汉，也会被

压倒。

④那两个兵最后看了一眼，开始了他们的奔跑。

A意味深长冷淡充沛精疲力竭 B意味深长冷漠充分声嘶力竭

C语重心长 冷漠充沛精疲力竭D语重心长冷淡充分声嘶力竭

4 下列各句没有语病的一项是（）

A 一篇科学小品文的语言好坏，不在它是否用了很多生动的词语，而在它的语言是否准确地说明了所要说明的事物。

B 看到这些我国自己制造的、具有世界先进水平的科技展品，无不使人感到自豪。

C 利用各种条件培养和提高在职人员的业务水平，已成为当务之急。

D 一座新堆成的远处的坟头映入了他的眼帘，他想在那坟头旁歇歇脚。

5 下列各句中标点符号使用不正确的一句是（）

A 真是凡事有利有弊，要慈善单位的床铺，先得让人押去洗个澡；要吃他一块面包，还得一五一十交代清个人历史。

B 他在十字街头把名片交给“露天公寓”的门公佬“北风”，好让房客们有个准备。

C “手脚麻利些，去请个警察来，”苏比说，“别让大爷久等。”

D 他又是跳、又是吼、又是骂，用尽了办法大吵大闹。

6 选出修辞手法与其他三项不同的一项（）

A 一群天真活泼的红领巾捧着鲜花走上了舞台。

B 我唱的歌不成调，但为大家捧腹，我献丑了。

C 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。

D 我们的时代不仅需要更多的陈景润，还需要千千万万个雷锋。

二、现代文阅读

阅读下面的文章，回答问题。

病人

每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得非常耐心。我想，她可能

是位教师或幼儿园阿姨。

起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说：是的，往左拐。

电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。

7、开头一段的描写有什么作用？

8、小说总共写了“她”做的四件事，请根据文意概括，并写出这4件事的共同点。

9、小说的标题是“病人”，思考①到底谁是病人？②得的是什么病？③以“病人”为标题有什么深刻含义？

三、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成10——12题

杜牧

杜牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露①。向偶见文士十数辈，扬眉拊掌，共读一卷文书，览之，乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷朗诵之，郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人，更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易也。”后又举贤良方正科。……牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切。卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故称“大杜”“小杜”以别之。

——节选自《唐才子传.杜牧》

注：①薄施尘露：效绵薄之力。尘露，比喻微小的贡献。②进士：唐代凡参加礼部考试者均称进士。

10、对下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）

A杜牧……善属文属文：阅读分析文章

B侍郎以峻德伟望峻德：品德高尚

C扬眉拊掌，共读一卷文书扬眉：眉飞色舞

D更否，则请以赋见还更否：还觉得不行的话

11.选出对加点字的解说正确的一项（）

①侍郎以峻德伟望/则请以赋见还

②然敬依所教/多焚所为文章

A两个“以”作用相同，两个“所”作用不同

B两个“以”作用相同，两个“所”作用也相同

C两个“以”作用不同，两个“所”作用相同

D两个“以”作用不同，两个“所”作用也不同

12.下列各项中，与“识者以拟杜甫”句式相同的一项是（）

A臣诚恐见欺于王而负赵

B句读之不知，惑之不解

C木直中绳，輮以为轮，其曲中规

D吾妻之美我者，私我也。

四、语言表达

13、将下列陈述句改成反问句。

主观主义作风还在许多同志中间存在着。

语文五年级基础训练题

近义词 举世无双（）千方百计（） 填关联词 1、他（）普通的浏览，（）一边看一边在思索。 修改病句（原句修改） 1、接二连三的喜讯传来了。 写出部首 咸（）爽（）兜（） 缩句 爸爸的决定是完全正确的。 成语补充 相（）堂堂无（）之谈言简易（）浮想（）翩一见（）心 根据要求写出成语 看到同学们临近毕业舍不得分开，你会想到的四字词语有： 用比喻手法，把句子补充完整 一列火车飞驰在田野上， 太阳放射出刺眼的光芒，

用关联词合并句子 小东的字写得很快。小东的字写得很好。 骆驼是沙漠里的重要交通工具。人们称骆驼是“沙漠里的船”。 原处修改病句 大家的手渐渐的温和起来。 所有的人都到齐了，只有小明还没有来。 错别字圈出并改正 （一个摩托车的广告）骑乐无穷 判断 “好读书”、“游手好闲”、“好自为之”、“好学”中的好读音相同。（）霍金凭借惊人的毅力，宣布了对太阳系的全新理论。（）“端正目的、美丽的容貌、意志顽固、观看演出”中有一组词语搭配不当。 （） 风雨——狂风暴雨（照样子写词语） 天理（）听说（）言行（）权利（） 狂人日记是鲁迅发表的第一篇小说在书中他提出了救救孩子的主张（加标点）用上合适的关联词语，将“勤奋自学”和“成大器”组成一句话。

圈出错别字并订正 一如继往（）和言悦色（）变本加利（）自立更生（）兵慌马乱（）再接再厉（）出奇不意（） 填关联词 你（）明白自己错了，（）要主动去向王鹏道歉。 鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。 直述句与转述句互换 爸爸语重心长地对明明说：“写作业是你的事情，我怎么能帮你完成呢？” 给加点字注音 宁．死不屈（）哄．堂大笑（）载．歌载舞（）息事宁．人（）一哄．而散（）一曝．十寒（）一唱一和．（）果实累．累（） “固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：（1）结实；（2）坚定；（3本来。“人固有一死”中的“固”应取（）种解释。 加标点： 今天我们四五年纪的同学在校园里种树早上七点钟老师和同学们就陆续来了开始干活了同学们有的挖坑有的填土有的扶小树苗有的浇水大家的干劲真大啊结束的时候 校长说咱们的校园要靠咱们的双手来美化 用“保”组词填空

护理学基础练习题

床上洗发水温应调节在 [ ] A.22℃～24℃ B.30℃～32℃ C.35℃～38℃ D.40℃～45℃ E.50"C～55℃ 2.口腔护理时对长期使用抗生素者，应注意观察有无 [ ] A.口腔粘膜溃疡 B.口腔粘膜真菌感染 C.口唇干裂 D.口臭龈肿胀 E.牙龈肿胀 3.进行口腔护理操作时，下列正确的是 [ ] A.开口器宜从臼齿处放入 B.擦洗时尽可能使棉球浸湿 C.擦洗时宜沿牙缝纵向由下至上 D.每擦洗口腔一侧更换一个湿棉球 E.义齿可用酒精浸泡 4.沐浴在进食一小时后进行，其原因是 [ ] A.避免饥饿 B.防止晕厥 C.防止疲乏 D.以免影响消化 E.以免影响休息 12.传染病区内属半污染区的是 [ ] A.医生值班室 B.病室、厕所 C.更衣室、库房 D.走廊、化验室 E.治疗室、配餐室 14.属于中效化学消毒剂的是 [ ] A.碘伏 B.甲醛 C.氯己定 D.过氧化氢 E.过氧乙酸 16.铺好的无菌盘有效期不超过 [ ] A.4小时 B.5小时 C.6小时 D.8小时 E.10小时

19.下列不属于收集的病人资料是 [ ] A.病人的年龄、民族、职业 B.病人对疾病的认识 C.病人的过敏史、婚育史 D.家庭成员的婚恋史 E.生括状况和自理程度 55.为病人进行臀大肌注射时，最佳体位是 [ ] A.侧卧位，下腿伸直，上腿弯曲 B.侧卧位，上腿伸直，下腿弯曲 C.侧卧位，两腿伸直 D.平卧位，两腿弯曲 E.俯卧位，两脚跟相对 63.下列符合铺备用床操作要求的是 [ ] A.应节力，避免腰部过度弯曲 B.大单先铺床尾再铺床头 C.盖被齐床沿向外折成筒形 E.先铺远侧再铺近侧 D.枕套接缝向下、开口向门 65.护士在急诊抢救病人时，执行医生的口头医嘱，正确的是 [ ] A.边执行，边向医生复述 B.向医生复述一遍，确认无误后方可执行 C.医生复述一遍后，立即执行 D.即执行，抢救完毕后补写医嘱 E.立即执行，不需补写医嘱 69.需要实施特级护理的病人是 [ ] A.昏迷病人 B.置心脏起搏器病人 C.复杂疑难大手术病人 D.高位截瘫病人 E.尿毒症病人 2.下列不属于病床单位的固定设备的是 [ ] A．病床 B．床上用品 C．床旁桌 D．床旁椅及床上桌 E．治疗车4.压疮瘀血红润期的处理哪项不妥 [ ]

三年级上册集合练习题

三年级上册集合练习题 1、森林运动会，动物报名表如下： （1）、既参加跑步有参加跳高的有多少只？（2）、一共有多少只小动物参加运动会？ 2、一次数学测试，全班36人中，做对第一道题的有21人，做对第二道题的有18人，每人至少做对一道题。问：两道都做对的有几人？ 3、三一班有学生55人，每人至少参加跑步和跳绳中的一种运动。已知参加跑步比赛的有36人，参加跳绳的有38人。问：两种比赛都参加的有几人？ 4、同学们参加课外活动，参加科技组的有26人，参加文艺小组的有24人，两个小组都参加的有6人。一共有多少人参加课外活动？ 5、三年级举行篮球和足球比赛，参加篮球比赛的有25人，参加足球比赛的有18人，有8人两种比赛都参加了，还有4人什么比赛都没有参加。三年级一共有多少人？

6、六一儿童节小明、小红买去公园游玩时所需的食物，小明买了5种，小红买的比小明多4种，他们俩买的食物中有3种是相同的。他们一共买了多少种食物？ 7、王阿姨的水果店昨天卖出的水果品种有：苹果、梨、香蕉、桃子、西瓜、山竹，今天卖出的水果品种有：苹果、梨、西瓜、樱桃、荔枝、葡萄。两天一共卖了多少种水果？ 8、三年二班订《米老鼠》的有24人，订《智力大王》的有22人，全班每人至少订了这两种期刊中的一种，两种都订的有4人。三年二班一共有多少人？ 9、学校组织看文艺表演，冬冬的座位从左数是第7个，从右数是第10个，这一行座位有多少个？ 10、三（5）班同学参加了音乐、美术这两个课外兴趣小组。已知参加音乐组的有32人，参加美术组的有30人，两个小组都参加的有10人。三（5）班共有学生多少人？ 11、三（1）班订《数学报》的有32人，订《语文报》的有30人，两份报纸都订的

部编版六年级语文下册第三单元基础知识练习卷

第三单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。 薄．雾（báo bó）痕．迹（hén héng）旋．转（xuán xuàn）头涔涔 ．．（sēn c én） 拨．弄（bō bá）急遽．（suì jù）缥．缈（piāo piǎo）泪潸潸 ．．（sān shān）（1）桌上的瓶子倒．（dǎo dào ）了，水倒．（dǎo dào）了出来。 （2）体育老师转．（zhuǎn zhuàn）身对学生说：“向后转．（zhuǎn zhuàn）。” 2.读拼音，写词语。 nuó yí pái huái mǎ yǐ yáng guāng míng mèi （）（）（）（） niàn dāo dān gē zhàn kāi quán shén guàn zhù （）（）（）（）3.选字组词。 砖传转婉（）（）块宣（）（）头 绊拌伴搅（）（）倒伙（）（）脚 绞校饺学（）（）杀蒸（）（）子 4.按要求写近反义词。 （1）近义词 觉察—（）渐渐—（）吓唬—（）缥缈—（）欣喜若狂—（）追悔莫及—（） （2）反义词 漫长—（）孤独—（）荒凉—（）聪明—（）5.先把下列词语补充完整，再按要求做题。 翻（）倒（）（）面（）息（）呼（）叫（）（）不安

骄（）似（）（）泪（）眶（）思（）想（）（）不吭（1）请写出两个与划横线意思相反的词语： __________ __________ （2）请写出两个与划波浪线类似的的词语： __________ __________ 6.根据要求完成下列句子练习。 （1）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句） ______________________________________________________________ （2）学了《匆匆》这一课受到了教育。（修改病句） ______________________________________________________________ （3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子） 过去的日子如__________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 （1）《匆匆》是现代著名作家_________写的一篇脍炙人口的__________。文章紧扣“_________”二字，细腻地刻画了___________________，表达了作者对时光流逝的__________________。 （2）《那个星期天》的作者是现代著名作家_________。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没有去成的事。在那个星期天，“我”经历了从等待开始时的_____________、心怀欢喜，到继续等待时的_______、仍然有所期盼，再到等待未果时的_____________，到最后等待结束，_____________的心理过程。

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义 （2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。这里的单位“1” 是（）。 （3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）,每段长（）m。 （4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（） 二、判断。 （1）分数单位是的分数有7个。（） （3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。（） 三、选择。 （2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（） A、B、C、D、 （4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（） A 、 B 、C、 四、思考。 1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 （1）第101朵是什么颜色？ （2）101朵花中有多少朵黄花？ （3）黄花占101朵花的几分之几？ 分数的意义（二） 一、填空 1、=（）÷（）（）÷27= 5÷（）= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后，每一小块占正方形的。（） 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。 3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。 四、应用题。 五（1）班一共有50名同学，其中男生27名。 （1）女生有多少人？ （2）男生人数占全班人数的几分之几？ （3）女生人数占全班人数的几分之几？ （4）男生人数是女生人数的几分之几？ （5）女生人数是男生人数的几分之几？ 四、思考题。 1、在100 m的道路两侧，每隔2m栽一棵树，按一棵柳树，两棵杨树的规律栽树。柳树、 杨树各占植树总数的几分之几？ 2、6kg糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少kg 糖果？平均每个小朋友分得多少袋糖果？ 分数的大小比较 真分数、假分数 一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是（）。 4、分母是7的最小假分数是（）。 5、在中，a是自然数，当a小于（）时，是真分数，；当a大于或等于（）时，是假分数；当a是（）的倍数是，能化成整数。 二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数，当m＞n时，是真分数。（）

基础护理学测试题

基础护理学测试题 一、名词解释（每个5分） 1．环境 2．分级护理 3．灭菌医院 4．感染 二、选择题（每题1分） 1．适宜的病室温度应为 A．16~18℃B．18~20℃C．20~22℃ D．22~24℃ E．24~26℃ 2．适宜的病室色调是 A．奶色B．橘色C．黑色D．红色E．紫色 3．医院病床之间的距离不少于 A．0.5米B．1米C．1.5米D．2米E．3米 4．护士的基本任务不包括 A．预防疾病B．促进健康C．抢救生命D．恢复健康E．减轻痛苦5．对门诊就诊的患者首先应实行 A．心里安慰B．卫生指导C．预检分诊D．查阅病案资料 E．健康教育 6．被套是备用床的被头边缘与床头的距离是 A．10 cm B．15cm C．20cm D．25cm E．30cm 7．特级护理适用于 A．肝移植患者B．肾衰竭患者C．昏迷患者D．择期手术者 E．年老体弱者 8．为患者进行灌肠时应协助患者采取的卧位是 A．侧卧位B．俯卧位C．去枕仰卧位D．头高足低位E．头低足高位9．颅脑手术后采取的卧位是 A．去枕平卧位B．头高足低位C．头低足高位D．半坐卧位E．平卧位10．心力衰竭呼吸极度困难的患者应采取 A．半坐卧位B．端坐位C．头高足低位D．侧卧位E．中凹卧位 11．颈椎骨折进行颅骨牵引时应采取的卧位是 A．端坐位B．俯卧位C．半坐卧位D．头高足低位E．头低足高位12．患者李女士应胃癌行胃大部切除术，术后护士为其采取半坐卧位的目的是 A．减少静脉回流血量B．利于腹腔引流C．利于术后出血 D．防止呕吐E．减少伤口缝合处的张力 13．患者金先生昏迷，护士为其采取去枕俯卧位，头偏向一侧，其目的是 14．医院感染的主要对象是 A．门诊患者B．急诊患者C．住院患者D．探视者E．陪护者 15．临床应用最广、效果最可靠的物理消毒灭菌法是 A．燃烧法B．压力蒸汽灭菌法C．干烤法D．煮沸法 E．电离辐射灭菌法 16．适合微波消毒的物品是 A．弯盘B．体温计C．血压计D．血管钳E．塑料奶瓶 17．与湿热消毒灭菌法相比，干热法

小学三年级位置与方向练习题3套

三年（下）数学-位置与方向练习题. 一.填空. 1、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的. 2、太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下.燕子每年秋天都从（）方飞往（）方过冬. 3、我国的五座名山合称“五岳”，它们分别是中岳（），东岳（），北岳（），南岳（），西岳（），请在下面画出它们的示意图. 4、通常所说的八个方向是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）. 5.在商场东面60标出游乐场的 位置. 10米

二、看图填空. （一）1、明家出发，向（）走100米.再向（）走50米到超市，超市在小明家的（）方向. 2、从小明家出发，向（）走（）米，再向（）走（）米到医院，医院在小明家的（）方向. 3、邮局在小明家的（）的方向，两处相距（）米. （二） 1、长宁大道的北面有（）、（）、（）.

2、竹园路的西面有（）、（）、（）. 3、学校在小慧家的（）面，小军家在小慧家的（）面. 4、小军到书店，可以怎样 走？ 5、小林到图书馆，可以怎样 走？ 三、看图说一说行走路线，填一填. 1、小明从家向（）走（）米，再向（）走（）米到学校. 2、从学校向（）走（）米，再向（）走（）米到体育馆.

3、小红从学校向北走100米，再向东走150米到家，用“☉”标出小红家的位置. 4、小军家在商店东.面200米处，也可以说在学校的（）面（）米，用“☆”标出小军家的位置. 四、森林动物运动会. 1、小牛、小老鼠、小狗自应该怎样走，才能到达森林运动场？ 2、谁家离森林运动场最近？谁家最远、远多少米？

3、小兔从森林运动场向北走30米，再向东走30米到家，它家在森林运动场的什么方向？你能标出小兔家的位置吗？ 三年下位置与方向测试题3.11 姓名：成绩： 1、标一标.画一画 在花园小区的东面70米的地方有一所中学，西边30米的地方有一家超市，请你用☆标出中学的位置，用○标出超市的位置. 2、按要求涂色 (1)在■的东南面画“○”.(2)在■的东北面画“△”. (3)在■的西南面画“☆”.(4)在■的西北面画“◇”. 3、走进汽车展览大门，在收费厅的正北面有“夏力”屋，南面有“红旗”屋.在收费厅的东南面有“金杯”屋，西南面有“奥迪”屋.在收费厅的东北面有“奥拓”屋，西北面有“捷达”屋.请你根据上面的描述，把这些屋名填在适当的位置上.

第三单元基础知识梳理卷

第三单元基础知识梳理卷 一、字词梳理。（62分） 1.给下列加点注音。（12分） 谪守( ) 浩浩汤汤( ) 嗟( ) 岸芷汀兰( ) 岩穴暝( ) 觥筹( )拥毳衣( ) 雾凇( ) 珍羞( ) 投箸( ) 长精神( ) 宫阙( ) 淫雨( ) 霏霏( ) 宠辱偕忘( ) 滁州( ) 阴翳( ) 是日更定( )沆砀( ) 金樽( ) 塞川( ) 烂柯人( ) 绮户( ) 琼楼玉宇( ) 2.解释加点词语。(10分) (1)云归而岩穴暝:（）(2)野芳发而幽香:（）(3)佳木秀而繁阴:（）(4)已而夕阳在山: ( ) (5)树林阴翳：( ) (6)湖中人乌声俱绝断绝( ) (7)余拏一小船：( ) (8)拥毳衣炉火( ) (9)惟长堤一痕( ) (10)湖中焉得更有此人( ) 3.找出句中通假字并解释其意思。（2分） (1)百废具兴( ) (2)属予作文以记之( ) 4.一词多义(指出下列加点词语的意思)。(11分) (1)和:至若春和景明( ) (2)观:予观夫巴陵胜状( ) (3) 一:长烟一空( ) 政通人和( ) 此则岳阳楼之大观也( ) 在洞庭一湖( ) (4) 极:北通巫峡，南极潇湘( ) (5)通:北通巫峡( ) 感极而悲者矣( ) 政通人和( ) (6)而:饮少辄醉，而年又最高( )。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（）。 (7)临:有亭翼然临于泉上者( )。临溪而渔( )。 (8)乐:山水之乐( )。人知从太守游而乐( )。 (9)谓:太守白谓也( )。太守谓谁( )。 (10)白：上下一白( )。余强饮三大白( )。 (11)是:是日更定( )。是金陵人( )。

五年级上册《语文基础训练》参考答案

1 窃读记 自学提示 2. 安心、担忧暗喜快乐、惧怕依依不舍浑身轻松 巩固运用 2.（1）时间长精力集中（2）外面下雨，人们可以在书店停留。“我”爱读书达到了如饥似渴的地步。 拓展阅读 1.（1）突然（猛然）（2）陶醉 2.快要考试了，我不复习功课，悄悄看课外书，妈妈会不会很生气？我这样做很不应该吧？ 只要掌握好时间，多看课外书可以增长很多知识，家长不会反对，也不用躲躲闪闪。 2* 小苗与大树的对话 自学提示 ìng hǔ zhuàn lù gǔn 2.国学大师、学界泰斗、国宝。《自己的花是让别人看的》《留德十年》（《清华园日记》 巩固运用 2.乙：课题中的小苗和大树分别指苗苗和季羡林先生。苗苗在求知的路上刚刚起步，犹如小苗一样需要营养，而季羡林先生学识渊博、学有建树，恰似一棵大树。他们俩的对话正是交流了如何让小苗成长为大树的问题，季老先生鼓励苗苗多读书，广泛汲取知识的营养。 乙：“起码”表示最低要求，说明了小学生背诵古诗文的重要性。 乙：要多读书，读好书，要培养良好的学习习惯和广泛的兴趣。 拓展阅读 2.说明作者爱读书，读各种各样的书。 3.三个比喻句之间的顺序不能打乱，因为三个小分句的内容所指范围是逐渐减小的，表达上很有顺序。像这样的句子还有：我爱我的家，我爱家乡的一草一木，我爱祖国的山山水水。（范围逐渐扩大） 3 走遍天下书为侣 拓展阅读 2.粗读，细读，解决探究不明白的问题 3.经常进行某一方面的训练，就可以提高这方面的能力。 4* 我的“长生果” 自学提示 2.我醉心阅读“香烟人”，读连环画，读文艺书籍；我从课外读物中领悟作文构思的巧妙方法，作文得了“甲优”；我在读书时摘记优美词句段落，积累下来，作文时进行借鉴和模仿。

基础护理学第13章考试题及答案

基础护理学第13章考试题及答案 一、填空题。 1、常用的晶体溶液有（葡萄糖溶液)、(等渗电解质溶液)、(碱性溶液)、(高渗溶液)。 2、常用的胶体溶液有(右旋糖酐溶液)、（代血浆）、（血液制品）。 3、输入溶液通常遵循（先晶后胶）、（先盐后糖）、（宁酸勿碱）的原则。补钾应遵循“四不宜”原则：（不宜过浓)、(不宜过快)、(不宜过多)、(不宜过早)。 4、常见的输液反应有(发热反应)、(循环负荷过重反应)、(静脉炎)、(空气栓塞)。 5、库存血在(4℃)环境下可以保存(2~3周)。 6、常见的输血反应有(发热反应)、(过敏反应)、(溶血反应)、(与大量输血有关的反应)和其他。 7、静脉炎主要是长期输注（高浓度）、（刺激性较强）的药液，或静脉内放置刺激性较强的塑料导管时间过长，引起局部静脉壁发生（化学炎性反应）。 8、发现空气栓塞后应立即将患者置于（左侧卧位）卧位，并保持（头低脚高）位，该体位有助于气体浮向（右心室尖部），避免阻塞（肺动脉入口）． 9、严重感染的患者应输入（新鲜血）以补充抗体和补体，切忌使用（库存血）。

10、血液自血库取出后，勿（剧烈震荡），以免红细胞破坏而引 起（溶血）。 二、名词解释。 1、静脉输液：是将大量无菌溶液或药物直接输入静脉的治疗方法。 2、全血：指采集的血液未经任何加工而全部保存备用的血液。 3、溶血反应：是受血者或供血者的红细胞发生异常破坏或溶解引起的一系列临床症状。 4、大量输血：一般是指在24小时内紧急输血量相当于或大于患者总血容量。 5、静脉输血：是将全血或成分血如血浆、红细胞、白细胞或血小板等通过静脉输入体内的方法。 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

三年级Hello!练习题

Hello 练习题 一、选择正确的字母。 1. （）CH__N__ （中国） A. I, A B. A, I C. I, E 2. （）C__N__D__ （加拿大） A. H, A, E B. A, A, A C. A, E, A 3. （）n__m__ （名字） A. a, e B. e, a C. i, e 4. （）h__ll__（你好） A. i, o B. a, o C. e, o 5. （）h__（你好） A. a B. i C. e 二、在图片下写出他们各自的名字。 __________ __________ __________ 三、将下面英语句子的汉语意思写下来。 1. Hello. 2. What’s your name? ________________ ________________ 3. My name is Danny. 4. I live in China. ________________ ________________ 四、根据课文和情景提示补充对话。

Jenny 和Li Ming出生在不同的国家，Li Ming想认识新朋友，他该怎么说呢？Li Ming: Hello, my name is Li Ming.__________? Jenny: Hi, my name is Jenny. Li Ming: I live in __________. Jenny: I __________ __________ Canada.

答案 一、1. A 2. B 3. A 4. C 5. B 二、Jenny, Li Ming, Danny 三、1. 你好。 2. 你叫什么名字？ 3. 我的名字叫丹妮。 4. 我住在中国。 四、What’s your name China live in

第三单元基础知识回顾

第三单元基础知识回顾： 3. try to do sth. 尽力做某事 4.on top of 在…顶部 7. take sb. to + 地点带某人去某地 8.care 的用法①care 名词take care of…照顾，照料 ②careful adj be careful! 小心Eg: He is a careful man. ③carefully adv Eg: He always does his work carefully ④careless形容词，粗心的⑤carelessly粗心地 9. It’s necessary for sb to do sth 对于某人来说做某事是必需的 10. 形容词修饰不定代词，放在不定代词之后something wrong 一些错误的东西 11. in time 意为“及时；迟早”，指正赶上时候或恰在需要的时候 on time 是“准时；按时”之意。The train arrived on time. 12. run after追逐；追赶；寻找13. jump out跳出14.be late for 迟到 15.in a hurry匆匆忙忙16.on one’s way to 去…的路上 17.shout to sb 对某人大喊18.expect to do sth 期望做某事 19．stop sb from doing sth 阻止某人做某事 prevent sb from doing sth 阻止某人做某事 keep sb from doing sth阻止某人做某事 20. all of a sudden 突然,出其不意21.go down 掉下去(go—went –gone) 22. so…that… 如此…以致于…（引导结果状语从句）so that 为了，以便 23.lie down 躺下（lie—lay—lain） 24.take off 摘下、脱掉（take—took—taken） 25.drive sb to +地点开车带某人去某地（drive-drove---driven） 26. use sth to do 用…去做… 27. stay calm 保持冷静 28.protec t…from…保护…不受侵害 29.pull over把（车）停靠在路边 30.be close to…接近 31.keep an eye out for…密切注意，提防（keep—kept—kept） 32.bring down 使瘫痪，降低，减少(bring—brought—brought) 33.get to +地点到达某地(get—got—got/gotten) 34. a s…as possible=as…as you can 尽可能… 35. write to sb 写信给某人36. learn from 从…中学到37. make sb. do sth. 使某人做某 事38. fall off 摔倒39. take a shower 洗澡 40.. advise sb to sth 建议某人做某事advise sb not to do sth 建议某人不要去做某事advise 是动词，advice为名词形式；一些建议some advice 41.put out 扑灭42. It is important to do sth 做…是重要的 43. be sure to do 一定做某事 单选 1. Students should obey all the school A. rule B. rules C. ruler D. rulers

五年级上册语文试题 - 基础训练题( 人教新课标)(含答案)

人教新课标版小学五上 《小苗与大树的对话》基础训练题 （30分钟 满分50分） 一、一字多音(给多音字组词)。(8分) 二、对号入座(在正确的字下面画“——”)。(4分) (建 见)议 (采 彩)访 (惯 贯)通 世(记 纪) 三、猜猜我是谁(根据意思写词语)。(5分) 1．形容朗读、背诵得熟练流利。 2．最低要求，最低限度。 3．全部透彻地理解和领悟，达到精通。 4．原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者 的人们。文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。 5．单独着重某一科，不能全面发展。 四、词语模仿秀(照样子，写词语)。(9分) 例：能文能理 能( )能( ) 能( )能( ) 能( )能( ) 例：中西贯通 ( )( )贯通 ( )( )贯通 ( )( )贯通 例：三侠五义(第一和第三个字含数字) ( ) ( ) ( ) 五、我会连(将下列相应的书名、人物、作者用线连起来)。(4分) 《三国演义》 武松 施耐庵 《西游记》 诸葛亮 曹雪芹 《水浒传》 刘姥姥 罗贯中 《红楼梦》 红孩儿 吴承恩 六、给下列这段话加上恰当的关联词。(7分) ( )国力的竞争取决于人才的竞争，( )21世纪是一个知识和经济高速发展的社会，( )对人才提出了更高的要求，( )要学贯中西、博古通今，( )要文理兼备。 ( )这种综合型的人才，( )能适应新世纪发展的需要。 七、小法官，巧判案(用“√”或“×”判断句子的正误)。(4分) 1．看闲书，对我们的成绩没有提高。 ( ) 2．只要学好语文，就可以了。 ( ) l ǜ（ ） l ù（ ） 绿 chu án （ ） zhu àn （ ） 传 ji āng （ ） ji àng （ ） 将 sh èng （ ） ch éng （ ） 盛

基础护理学试题二

基础护理学试题二 第四章活动与搬运 一．单选题（每题1分） 1.按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序其中正确的陈述是（） A 水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B 氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严 C 活动和锻炼、增加活动兴趣、营养、有尊严、友情、被他人认可 D 氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友情、受尊重 2．一位长期卧床的病员呼吸道分泌物粘稠，不易咳出可诱发（） A慢性支气管炎 B 坠积性肺炎C 自发性气胸 D 吸入性肺炎 3．下列哪项不是长期卧床的并发症（） A 褥疮 B 体位性低血压 C 腹泻D肾结石 4．通过机体收缩特定肌肉群的能力判断肌力，请指出1级肌力程度（） A能作对抗阻力的运动，但肌力减弱B 肢体能抬离床面，但不能对抗阻力 C 可移动位置，但不能抬起D可见肌肉微收缩，但无肢体运动 5．下列哪项是机体的活动功能2度的表现（） A需要使用设备或器械 B 完全不能独立活动 C 需要他人的帮助、监护和教育 D 即需有人帮助，也需要设备和器械 6．全范围关节运动的目的，下列哪项是错误的（） A维持关节活动性B 避免关节僵硬C 避免关节四周结缔组织挛缩D 维持肌紧张7．肌肉的等长练习的主要作用（） A 可改变肌肉长度 B 不伴有明显的关节运动 C 可锻炼肌肉收缩对抗一定的负荷D作关节的活动锻炼 8．肌力练习过度可导致损伤，常见信号为（） A 肌肉过度疲劳 B 关节僵硬 C 疼痛 D 关节挛缩 9．下列那种疾病需限制活动（） A肥胖 B 坠积性肺炎 C 心肌梗塞 D 便秘 10．一人法扶助病员移向床头时，错误的操作是（） A视病情放平靠背架 B 取下枕头，病人仰卧屈膝位

人教版三年级下册语文基础练习试题

人教版三年级下册语文基础练习试题 shāo kǎo zāo ɡāo wēi xiǎn huānɡ zhānɡ yǎn shēnɡ（）（）（）（）（）yōu jìnɡ jīnɡ yí jiū chán cán kuì huàn yǐnɡ （）（）（）（）（）wēi xiǎn wēi wǔ jīng yíng jiāo ào liánɡshuǎnɡ （）（）（）（）（）lǚɡuǎn qiāo jī nài fán chí xù huò zhě（）（）（）（）（） bào zhú fǔ mō yú yuèɡuǐɡuài zhí yè（）（）（）（）（） 二、划去带点字的不正确读音. 勉强（qiáng qiǎng）暂时（zàn zhǎn）绰号（zhuō chuò）不懈（xiè xiě）裸露（lù lòu）堤岸（dī tī） 济南（jǐ jì）孙悟空（wù wǔ）气氛（fèn fēn） 固执（zhi zhí）延续（yán yàn ）上当（dànɡ dānɡ）洞穴（xué xuè）撞倒（chuànɡ zhuànɡ）荒芜（wú wǔ） 沁人心脾（pǐ pí）陌生（mè mò）脊背（jǐ jí） 观瞻（zhān shàn）抚摩（mō mó）柴房（chái cái） 炫目（xuán xuàn）职员（zhǐ zhí）厨房（chù chú） 狭窄（zǎi zhǎi）忙碌（lǜ lù）项链（lián liàn）膨胀（pénɡ pēnɡ）赚钱（zuàn zhuàn）混乱（hún hùn） 三、读拼音，填同音字组词. huī（）尘（）复 yì友（）（）见 xínɡ类（）外（） jù抗（）（）大 ɡēn 树（）（）随 ɡāo （）兴糟（） xīn 欢（）（）年 zhànɡ（）单（）篷 biàn （）子（）论 jiāo （）气摔（） h uàn交（）呼（） jiàn 飞（）逐（） 四、比一比，再组词. 灰（）惭（）慌（）据（） 恢（）渐（）谎（）锯（） 惜（）骑（）轧（）购（）

初一第三单元基础知识复习

初一第三单元基础知识复习 勉强葱茏眷顾栖息聆听忧郁弥漫涟漪翡翠 萦回携手妒嫉嬉戏饶舌对峙温馨淙淙潺潺 高瞻远瞩踽踽独行豁然开朗花团锦簇养尊处优孤苦伶仃家喻户晓 《骆驼寻宝记》的作者是陈伯吹，现代儿童文学家。 《地毯下的尘土》的作者是美国作家莫德林赛，选自《美德书》 《巨人的孩子》作者是王尔德的英国作家； 《蟋蟀在时报广场》作者塞尔登是美国儿童文学作家。 《骆驼寻宝记》 1、反面衬托的作用，作者用将近一半的篇幅来写众多 动物在寻宝途中的表现，都是为了下文突出刻画骆驼做铺 垫，都是为了从反面衬托骆驼。 2、语言十分朴实，但却非常鲜明、生动、准确，富有 感染力。如写动物们上路寻宝的情形。写骆驼。文中一连用 三个生动的比喻“像一艘游艇航行在黄沙滚滚的潮海之中”，“是个非常出色的马拉松长跑家”　，是“沙漠之舟”，形象地写出了骆驼善于在沙漠中奔跑的特点。 3、骆驼成功的主要原因是，他有着坚定的信念、战胜

困难的通气和百折不挠的毅力。 4、作者能抓住各个动物的特点进行生动的描绘。 《地毯下的尘土》 1、正侧面描写相结合，直接写米妮的勤劳能干、善良 和侧面写小矮人对米妮的赞美相结合。 2、成功的心理描写。 《骆驼寻宝记》选段 “在那遥远的地方有一件无价之宝！”好消息轰动了整个禽兽国。飞禽走兽们个个跃跃欲试，火烧火燎地要去寻宝。 大公象扇动着两只比蒲扇还大的耳朵，听到了这个 十分离奇的消息。他可不愿错过这个好机会，便背上一千公 斤香蕉出发了。他还叫上老伴，好助他一“鼻”之力。金丝猴听到这个消息，二话没说，穿上金光灿灿的丝绒袄儿，又摘 了十来个香喷喷的水蜜桃，装进葛藤打结的口袋里，往肩上 一搭，也上路了。 听到寻宝的消息，乌鸦飞出了窝，黑熊钻出了洞， 就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归于好，携手同行，加 入了寻宝的行列。那些牛呀马呀羊呀听说远处有宝，也都结 伴前往，想碰碰运气。一只大白鹅在兴冲冲地赶路，她盼着 寻到宝贝后能一步登天，直上青云，与高傲的天鹅一比高低。一群鸭子欢欢喜喜吵吵闹闹地挤在一起走，有的说找到宝以

基础护理学测试题

基础护理学自测题 一、选择题 【A型题】 1.下列哪项不属于对医务人员的“四轻”要求（C） A.说话轻 B 走路轻 C 开窗轻 D操作轻 E关门轻 2.测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了（C） A表示对病人的关心B.看表计时C.转移病人注意力D.脉率与呼吸作对照E测脉率估计呼吸频率 3.下列有关血压的叙述,错误的是（E） A.运动或恐惧时血压升高 B.血压在傍晚时较高 C.下肢血压一般比上肢高 D.右上肢血压比左上肢高 E.冬季血压比夏季偏低 4.为女性病人导尿,尿管插入尿道4~6cm,见尿后再插深度是（A) A I cm B. 3 cm C. 5 cm D. 7 cm E. 9 cm 5.膀胱高度充盈的病人,首次导尿量不得超过深 (C) A.500mL B.100mL C.1000mL D.3000mL E.1500mL 6.下列外文缩写译意错误的是(D) A.Qd:每天1次 B.Bid:每天2次 C.q4h:每4小时1次 D.Qid:每天3次 E.Qn:每晚1次 7.服用时应避免与牙齿接触的药物是(C) A.止咳糖浆 B.棕色合剂 C.硫酸亚铁 D.碳酸氢钠 E.颠茄合剂 8.从上午10:00开始输液,液体总量为1500mL,输液速度为60滴/min,其输液结束的时间应是(B) A.16:00 B.16:15 C.16:30 D.16:45 E.17:00 9.下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状(E) A.心悸、呕吐 B.咳嗽、气促、呼吸困难 C.发绀、躁动不安 D.胸闷、心悸、气促 E咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷 10.某脑外伤病人呼吸由浅慢逐渐加快加深,后又逐渐变浅变慢,然后暂停数秒,如此周而复始属于哪种呼 吸(D) A.间断呼吸 B.浮浅性呼吸 C.深大呼吸 D.潮式呼吸 E.吸气性呼吸困难 11.帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是(B) A.每周更换导尿管 B.间隙性夹管 C.温水冲洗外阴2次/d D.定时给病人翻身 E.鼓励病人多饮水 12.肥皂水灌肠溶液的浓度是(B) A.0.5%~1% B.0.1%~0.2% C.1%~2% D.0.3%~0.4% E.3%~4% 13.行大量不保留灌肠时,成人每次液体用量(D) A.50~100mL B.100~200mL C.200~500mL D.500~1000mL E.1000~1500mL 14.下列哪类药物服用后应多饮水(E) A.铁剂 B.止咳糖浆 C.助消化药 D.健胃药 E.磺胺类药 15.护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥(E） A.询问病人不适主诉 B.给药前先数心率 C.观察洋地黄药物浓度 D.心率< 60次/min,不能给药 E.嘱病人如果一次漏服,下一次要加量补服 16.从上午8:00开始输液,要求5小时内输入1000mL液体,此时,每分钟滴数应调节为（B） A.40滴 B.50滴 C.60滴 D.70滴 E.80滴 17输液中发现溶液不滴,经检查为针头阻塞,其正确的处理方法是（E） A.调整针头位置 B.静脉内推注等渗盐水冲开 C.用手挤压胶管 D.输液局部热敷 E.更换针头重新穿刺 18.输血前后及两袋血之间应输入下列哪种溶液（C） A.5%葡萄糖注射液 B.5%葡萄糖氯化钠注射液 C.0.9%氯化钠射液 D.复方氧化钠注射液 E.碳酸氢钠等渗盐水 19.鼻导管给氧,下列哪项步骤不妥（B） A.氧气筒放置距暖气1m B.导管用液状石蜡润滑 C.导管插入长度为鼻尖耳垂长度的 2/3

三年级扩句练习题及答案

三年级扩句练习题及答案 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。10、春风吹遍大地。 11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。15、战士献出生命。 16、我和小刚来到市场。17、玲玲做操。18、雨点落下来。19、鱼儿惊慌。20、野花开。21、体育健儿取得了成绩。 22、列车奔驰。23、小蜜蜂飞来飞去。24、黑熊表演节目。25、浪花跳跃。26、猫捉老鼠。27、鲜花盛开了。 28、小华做操。29、秧苗生长。30、船开得快。31、星星眨眼。32、枝叶展开。33、小蝌蚪游着。 34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、仲先生回答话。 39、私塾先生讲着故事。40、旅客们走进车厢。41、白医天使工作。42、西湖在杭州。43、气球升上天空。 44、太阳放射光芒。45、祖国在前进。46、他跑来了。47、叔叔是交通警察。48、同学们沉浸在喜悦中。 49、他的话印在心上。50、李小明留下了泪花。51、白塔屹立在顶峰。52、飞机飞翔在天空中53、同学们开展活动。 54、游船飘荡在水面。55、水池闪耀着光彩。56、小朋友戴上了红领巾。57、河边停着船只58、小蜜蜂飞在油菜花上。 59、他询问情况。60、阳光照着大地。61、红旗飘扬。62、赵州桥横跨在河面上。63、小鱼船浮在湖面上。64、鸬鹚捕鱼。65、鸬鹚站在船舷上。 参考答案： 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。 9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。 11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。 13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、年轻的战士献出宝贵的生命。16、我和小刚一起来到农贸市场。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。 18、豆大的雨点哗哗地落下来。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。20、遍地的野花开得绚丽。 21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、一排排的浪花欢腾地跳跃。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华在操场上做儿童广播体操。29、田里的秧苗正在生长。30、江上的汽船开得像火箭一样快。 31、天上的星星快乐地眨眼。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。 34、一群日本鬼子突然闯进学堂。35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。 36、同学们专心地在听黄老师的课。37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。38、仲先生很快地回答他的话。 39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。 41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。42、美丽的西湖在浙江省杭州。43、一个气球慢慢地升上天空。 44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。45、美丽的祖国一直在前进。46、满头大汗的他按时跑来了。 47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。49、他的话深深印在我的心上。 50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。 53、同学们积极开展手拉手互助活动54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。 56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。 58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。59、他仔细地询问刚才发生的情况。60、强烈的阳光照着一望无际的大地。 61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬。62、李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上。64、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。

最新人教版五年级语文下册第三单元-基础知识练习题型

小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型 姓名：得分： 一、读拼音，写词语。 jia qin wu ru wei feng ai xiao pei li （）（）（）（）（） Chu xi qiu fan dao zei gan ju gui ju （）（）（）（）（） 二、给多音字注音。 大（）方待（）着为难（）为（）设果应（）该 大（）夫等待（）受难（）行为（）应（）声 三、比形组词。 囚（）敝（）既（）遵（） 因（）敞（）即（）尊（） 四、把下面的对联补充完整。 （1）地满红花红满地，（回文联） （2）一夜五更，半夜二更有半；（数字联） （3）楼外青山，山外白云，云飞天外；（顶针联）五、补充下列歇后语、谚语。 歇后语 1、兔子尾巴——（） 2、小和尚念经——（） 3、八仙过海——（） 4、鸡蛋碰石头——（） 谚语 1、搬起石头，（）。 2、在家靠父母，（）。 3、机不可失，（）。 4、路遥知马力，（）。 六、照样子，把下面的提示语写得富有情趣一些。 例：严禁践踏草坪。（公园草坪） 别踩我，我怕疼。 1、禁止喧哗。（阅览室） 2、请勿抽烟。（电影院）

年月日 人教版小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型（2） 姓名：得分： 一、比形组词。 侮（）谎（）矩（）淄（） 悔（）慌（）拒（）溜（） 二、补充下列歇后语、谚语。 歇后语 1、偷鸡不成——（） 2、狗咬吕洞宾——（） 3、芝麻开花——（） 4、哑巴吃黄连——（） 谚语 1、酒逢知己千杯少，（）。 2、有缘千里来相会，（）。 3、多个朋友多条路，（）。 4、今朝有事今朝做，（）。 三、按要求写成语。 1、表示人多的成语： 2、表示善于言辞的成语： 四、写出下面加点词语在不同句子中的意思。 淮南的柑橘又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不 ．．．同．吗？（） 齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土 ．． 不同 ．．吧。（） 五、解释下面句子中加点字的意思。 1、梁国杨氏子九岁，甚聪慧。（） 2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（） 3、孔指以示儿曰：“此是君家果。”（） 六、按课文内容天空。