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高二语文下学期第九周周测试题

高二语文下学期第九周周测试题
高二语文下学期第九周周测试题

高二年级2016年春季期语文周测九

班别:座号:姓名:

1.下列成语,填入各句中横线处恰当的一项是(3分)( )

①在全球创业周峰会上,创新工厂创始人李开复告诫年轻人,要想在中国创业成功,不

能简单地照搬美国创业模式,勿期望。

②2016美国大选在即,在保守和自由两大政治力量的对决中,中国元素常常被

其当作制敌取胜的法宝。

③他的第一篇文章发表之后,写作积极高涨,从此,数年来陆续发表百余篇文章,

最后集编成册。

A.一挥而就难分伯仲一发不可收

B.一蹴而就半斤八两一发不可收拾

C.一蹴而就难分伯仲一发不可收

D.一挥而就半斤八两一发不可收拾

1.(3分)C (一挥而就:一动笔就写成,形写字、绘画、作文等很快就完成;一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成;半斤八两:喻彼此不相上下,实力相当,常用于贬义;难分伯仲:比喻人或事物不相上下,难分优劣高低,也指兄弟之间美好的情谊;一发不可收:事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断发展的状态,常含褒义;一发不可收拾:一件事情发展势头很猛,无法收手,不可阻挡。常含贬义。)

2.下列各句中,没有

..语病的一句是(3分)( )

A.三月三,在唐代叫上巳节,这一天是一个非常欢乐的日子,大地回春,人们都要沐浴

祓除,洗去秽物,郊游宴饮,迎接万象更新。

B.微信收费的推出,策略上是希望做大做强微信这个社交工具,抢占支付宝以理财与支

付为强项的市场份额,从而实现一家独大。

C.乒乓球是中国参与人数和传播范围最广的体育运动之一,具有广泛的社会影响,被誉

为“国球”。

D.农民工参加医保的方式有“在城镇有正式劳动合同的农民工,参加城镇职工医保;流

动性较强的农民工,参加新型农村合作医疗”这两种参保途径。

2.(3分)A(B项,成分残缺,“实现一家独大的目的”;C项,搭配不当,“人数”不能与“最广”搭配;D项,句式杂糅,删掉“方式”或“参保途径”)

3.把下列句子组成语意连贯的一段话,插入文段中,最恰当的一项是(3分)( ) 我国有句老话:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”过去我们学习诗文的人大半都从精选精读一些模范作品入手,,,,,,,使它沉浸到自己的心胸和筋肉里,等到自己动笔行文时,于无意中支配着自己的思路和气势。这就要高声朗诵,只浏览默读不行。这是学文言文的长久传统,过去是行之有效的。

①把数量不多的好诗文熟读成诵②还要推敲出全篇的气势脉络和声音节奏

③用的是“集中全力打歼灭战”的办法④反复吟咏

⑤不但要懂透每字每句的确切意义⑥仔细揣摩

A.③①⑤②④⑥ B.①③⑤②④⑥C.③①④⑥⑤② D.①③④②⑤⑥3.(3分)C

4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

①邬老太太年轻时就常常帮同事和街坊邻居缝制衣服,________之下,她的女儿从小就认为

助人为乐是理所应当的事情。

②92岁的“飞虎队”成员理查德?舍曼接受采访时说:“我了日军在中国烧杀抢掠的许多暴行,也看到中国老百姓在战争期间到处流离失所的悲惨。”

③“互联网+”是这两年来人们的词汇。今年政府工作报告首次提出制定“互联网+”行动计划,全社会立即掀起了新一轮关注和解读“互联网+”热潮。

A.耳闻目睹耳熟能详耳濡目染 B.耳闻目睹耳濡目染耳熟能详

C.耳濡目染耳熟能详耳闻目睹 D.耳濡目染耳闻目睹耳熟能详

4.D 【解析】耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。耳闻目睹:亲耳听到,亲眼看见。耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。再结合句意分析哪个成语更切合,第①句说的是“不知不觉地受到的影响”,应该选“耳濡目染”;第②句强调的“亲耳听到,亲眼看见”,所以,应该选“耳闻目睹”;第③句意思是不但经常听到,而且自己还能清楚地说出来,当然是“耳熟能详”了。

5.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.王岐山每到一地,就要掀起一股强力反腐的“王旋风”,贪官污吏无不胆战心惊,甚至在官场传出了“宁遇阎王,莫遇老王”的说法被认可。

B.据挪威媒体报道,如果一个申请避难的四口之家宁愿离开该国,不仅能领到多达8万挪威克朗(约合9400美元)现金,还可以得到免费单程机票。

C.为保障限行期间市民出行不受影响,北京市交通委根据客流情况采取增发车辆,确保道路和轨道交通运营秩序正常。

D.对于非洲来说,中国不仅是一个持久的外交伙伴,更是一个新兴的投资者。中国在非洲的利益已经不仅仅集中在谋求自然资源的物质层面。

5.D 【解析】A项结构混乱,“甚至在官场传出了‘宁遇阎王,莫遇老王’的说法”和“甚至在官场‘宁遇阎王,莫遇老王’的说法被认可”;B项,语序不当,最后两个分句应该交换位置;C项,宾语残缺,“车辆”后补“等措施”,所以选D。

阅读下面的文字,完成1-4题。(25分(2015年新课标1卷)

马兰花

李德霞

大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来,车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”

马兰花一惊:“出啥事啦?”

三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。”

马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”

整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……

中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。”

马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。

麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花

说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”

马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”

男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”

马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊?”

男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。

第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。

男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”

男人出门时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。

马兰花的眼泪在眼眶里打转转。

从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”

马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”

男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。

日子水一样流淌。转眼,一个月过去。

这天,马兰花卖完菜回到家,一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”

上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。”

马兰花看着男人说:“到底咋回事?”

男人挠挠头,嘿嘿一笑说:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”

“信里都说了些啥?”

男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”

马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还过这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事,还好,我曾经和母亲到你家串过门,记着地址,不然,麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了。钥匙我随后寄去。”

马兰花读着信,读出满眼的泪水……

(有删改)

6.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)

A.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人,其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思,这是小说的深刻之处。

B.马兰花刚从市场接菜回来,三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事,还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱,说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人。

C.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀,收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭,

这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的事故圆滑、反复无常。

D.小说以麻婶女儿来信作为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。

E.小说注重于细微处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是一个通情达理的人,又是一个精明的人,她内心深处很不愿意欠别人的情。

6.【答案】AD答A给3分,答D给2分,答E给1分,答B、C不给分。

【解析】本题考查分析作品思想内容、鉴赏作品艺术特色的能力。

A、B、C项着重考查思想内容,D项着重考查艺术特色,E项对二者的考查兼而有之。其中B项“说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人”错,这是三孬对马兰花的提醒,是人之常情,三孬不是反面人物。C项“这个人物的世故圆滑、反复无常”错,马兰花丈夫的这一行为是普通贫民的正常举动,是长期拮据生活在行事上的正常反映,并不是世故圆滑、反复无常的表现。E项麻婶的女儿“又是一个精明的人”错,这一点在文中没有依据,从麻婶女儿来信中可看出她知恩图报、通情达理,也是小说中要颂扬的人物形象。

7.小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。(6分)

7.【答案】第一问:明线是马兰花一家为借款而引发的冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。第二问:①设置麻婶母女还钱这一暗线虽着墨不多,但仍可展现她们的品质、丰富了小说的主题;②明暗线交织,使小说情节更为集中,突出了主人公的形象。

【解析】本题考查分析作品结构的能力。

小说的线索是贯穿整个作品情节发展的脉络,可以是小说中的某个人物、事物,也可以是故事发生的地点、时间,还可以是某个事件、作者的情感。常见的有单线和双线两种,如鲁迅的《药》就有明暗两条线索。两条线索同时展开,可使人物形象更丰满,主题更突出,结构更严谨,内容更丰富。本文以借钱和还钱为线索贯穿整个故事。主要写马兰花一家为借钱而引发的冲突,在冲突中展现马兰花的性格特征和美好品质,这是文章的明线;其次还写了麻婶生病、去世及麻婶女儿写信还钱的内容,补充了相关情节,交代了故事结局,升华了主题,这是文章的暗线。

8.小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)

8.【答案】①朴实善良。听说麻婶的不幸后,不时发呆,并及时到医院探视。②善解人意。见麻婶女儿伤心,便不再提借款的事;丈夫对她不满她尽量忍让。③做人有原则。尽管挣钱不容易,但不为钱伤害情义,丈夫言行过分,她会据理力争。

【解析】本题考查欣赏文学作品形象的能力。

小说阅读中考查的人物形象,一般都具有鲜明的个性,同时又能反映出特定社会生活的普遍性。这样的形象特征往往通过多种描写手法塑造出来。因此本题做题思路:先找出文中对马兰花进行描写的内容,重点分析其言行,如她听到麻婶住院后的反应、去看望麻婶却没有提六百元钱的事、与丈夫因六百元钱的事而发生矛盾、忍让丈夫但也给丈夫讲理等,从这些事件和描写中,归纳、提炼出马兰花的性格特征。注意答题模式:性格特征+举例分析。

9.小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。(8分)

9.答案:表现与心情:①第一次是“眼泪在眼眶里打转转”,是受到丈夫指责后的委屈与隐忍。②第二次是“眼里含着泪”,是对丈夫不明人情事理、斤斤计较的气愤与不满。③最后一次是“满眼的泪水”,是对麻婶去世的惋惜,对麻婶女儿知恩图报的感激,以及对丈夫终于不再唠叨、埋怨的释然。

效果:三次描写,层层递进,丰富了马兰花的人物形象,凸显了小说“人间自有真情在”的主题。

【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

作为探究题,本题主要考查对细节描写的个性化解读和分析能力。首先要在文中找到马兰花三次流泪的细节描写,结合上下文分析马兰花流泪的原因,这样写表现马兰花怎样的性格品质和内心世界。三次眼泪描写的表达效果,可从形象、结构、主题三个角度进行分析。

10.左面是我国颁布的“中国家庭服务徽标”,请描述该徽标的中心图案,并说明其中的寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(5分)

10.图形:该标识的中心图形以劳动者的指纹演化而成,一根线条构

成三个同心环,构成房屋、门窗和爱心的形状。(2分)

寓意:环形线条构成“房子”的外形代表家庭,标识正中心为心形

图案,表示广大家庭服务劳动者用双手满怀爱心提供服务,体现了

该标识的核心理念:“把爱送到家、服务做到家”。(3分)

山东省新泰市第二中学高中语文 周清五试题 新人教版必修3

山东省新泰市第二中学高二语文周清五试题新人教版必修3 2.下列各句中,加点成语使用恰当 ..的一句是() A、傅雷当年翻译《高老头》时,极其负责,力求精益求精,一译再译,把自己 的文稿修改得体无完肤 ....。 B.当年有学校打算为他父亲钱基博百年诞辰开纪念会,钱钟书就致函不以为意 ....,认为这是在“招邀不三不四之人,讲谈不痛不痒之话”。 C.中国足球涉赌的领队、裁判一个接一个被处理,主管足协的官员谢亚龙等人已 被公安部立案侦查,大批网民弹冠相庆 ....。 D.删改后的阅读文本,读起来使人感到情节突兀,因为原作的伏笔文字都被命题 人删除了,只有看了原作,这困惑之处才冰释前嫌 ....。 3、下列各句中,没有语病的一句是() A.经过四个多月的准备与试运行,长沙市明德中学校友录网于2011年1月1日与大家见面,众多校友前来交流与注册,在这里找到了多年不见的老师和老同学。 B.2010年是我国巩固和扩大应对国际金融危机成果、保持经济平稳较快发展,我国国际地位和国际影响力显著提高,让世界更多地了解中国、展现中国负责任大国形象。 C.我们无需对别人的成功“羡慕嫉妒”,也不用“恨爹不成刚”,经过时间的淘洗,那些不“给力”的终将如“浮云”散去,留下那些鲜活的被记入历史。 D.在前作《鬼子来了》中,姜文对国民的劣根性进行了近乎铺张的描摹,而到了《让子弹飞》则干脆大笔一挥,一笔带过,其实这不仅仅是所谓的国民性的软肋,而是更宽泛的人性的弱点。 4. 下列各句中没有语病的一句是() A、联合国粮农组织称,制造生物燃料引发的农产品市场结构性变化将未来十年内的农产品价格不断走高。

B、有的部门以为当前解放思想是经济部门的事,自己所从事工作与经济建设无直接关系,于是,“事不关己,高高挂起”。 C、广东将用三年的时间,重点培育30家大型农产品批发市场,形成以珠江三角洲为重点,向东西两翼和山区辐射。 D、近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。 5.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分) A.北京时间5月14日,第62届戛纳电影节在法国戛纳举行。其开幕式卓尔不群 ....,美不胜收。 B.他“啪”的一声,把书扔在桌上,生气地争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇 ...影.,无中生有。” C.时下,“新生代文学”蓬勃发展,郭敬明就是屈指可数 ....的新生代写手之一。 D.虽然这是大海捞针 ....的事,但找到这位具有鲜明的外貌特征的二十多岁的女孩,不是不可能的。 6.下列各句语意明确、没有语病的一句是( )(3分) A.端午节刚过,王刚同志就来到了北京大学朗润园,请张教授把他将在《国际数学》上发表的论文再审校一遍。 B.南京大学教授莫砺锋先生的努力与付出得到了应有的回报,他被誉为古代文学研究界的翘楚和杜甫研究会副会长。 C.在清代的诗人与学者中,热爱苏轼的现象非常普遍。只有像毛奇龄那种诗学浅薄而又好持怪论的人才会对苏轼大放厥词。 D.通用汽车公司称,受销售大幅下滑和油价上涨的影响下,该公司已资不抵债,其总资产为823亿美元,总债务则高达1728亿美元。 二、阅读下面的文言文,完成7—11题 窦太后,赵之清河观津人也。吕太后时,窦姬以良家子入宫侍太后。太后出宫人以之赐诸王,各五人,窦姬与在行中。窦姬家在清河,欲如赵近家,请其主遣宦者吏:“必置我籍赵之伍中。”宦者忘之,误置其籍代伍中。 籍奏,诏可,当行。窦姬出涕,怨其宦者,不欲往,相强,乃肯行。至代,代王独幸窦姬,生女嫖,后生两男。而代王王后生四男。先代王未入立为帝而王后卒。及代王立为帝,而王后所生四男更病死。孝文帝立数月,公卿请立太子,而窦姬长男最长,立为太子。立窦姬为皇后,女嫖为长公主。其明年,立少子武为代王,已而又徙梁,是为梁孝王。

高二语文二模试卷(含答案)

衡阳县一中2019年上学期高二第二次学考模拟考试语文试卷 分值100分时量120分钟 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1——3题。 《红楼梦》与中国文化 周汝昌 1.晚清有一个叫陈蜕庵的学者曾指出曹雪芹的《红楼梦》不是一部小说,而应当归入子部。我觉得这个人实在了不起,归入子部,等于说《红楼梦》不是传统观念中的野史或“闲书”,而是一部思想巨著。在晚清能有这样的认识是非常难得的,可惜这在当时并没有引起人们的足够注意与重视。 2.他说的“子部”,就是指我们中华文化体现于书册形式上的经、史、子、集中的“子”类,皆为古代大思想家的论说,亦即“诸子百家”的“子”。这就点明了《红楼梦》的巨大的文化蕴涵。这是敏锐的文化眼力与灼见,十分重要。 3.何谓“文化”?“文”,大家都懂得,那么这一个“化”字如何理解呢?“化”即感化、教化、潜移默化、春风化雨之“化”,而且古时以异族学习汉文化为“归化”。要想感受中华文化的魅力,必须先学会“咬文嚼字”。“咬文嚼字”是中国文化最高之境界。举个例子来说,大家都记得甄士隐与贾雨村,但有谁记得他们二人的名字?贾雨村,名“化”,取“春风化雨”之意,别号“雨村”。甄士隐,名“费”。《四书》中有句曰“君子之道费而隐”,故名“费”,字“士隐”。在曹雪芹时代,读书识字之人一看都懂,又有义理又有趣味,而且还利用谐音,有双关妙语的匠心。这是独特的汉语之魅力!我认为汉字是人类最高智慧的结晶。 4.中华文化的特征有两条主脉:一条是“仁义”二字,这是自修待人之道,是孔孟之道的精髓;另一条是才情灵秀之气,正是这才气智慧凝结成一部中国文学史。懂了这两端,再看《红楼梦》,体现的也主要就是这两大方面。即人际交往、社会伦理、道德仁义与才情灵秀之气所缔造的精神事业。 5.有人问我研究红学多年的体会是什么,就是两个字——“沁芳”。“沁芳”二字又有何重大意义,值得研究五六十年吗?这是因为:大观园的一条命脉是沁芳溪,而所有轩馆景色都是沿着此溪布置的,是故沁芳亭、沁芳桥、沁芳闸,都采此名。 6.《红楼梦》中“大观园试才题对额”一回写到宝玉与众清客穿过“曲径通幽处”,见到园中一带清流泻于石隙之下。贾政欲因水取名为“泻玉”,但宝玉认为“泻”字不雅,提议名为“沁芳”。“沁芳”这个美好的名字的取义当源于王实甫的《西厢记》,莺莺上场时那段唱词:“花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。”“芳”即“落花”,“沁”即“浸于水”,正是《西厢记》“花落水流红”的“浓缩”和“重铸”——它标出了全书的巨大悲剧

2020学年人教版高二语文期末考试试卷(含答案)

2020学年人教版高二语文期末考试试卷(含 答案) 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是 A.菜肴熟稔(rěn) 孤苦伶仃风流蕴藉(jiè) B.流苏蓬蒿(hāo) 锱铢必较白云出岫(yòu) C.峨眉岑寂(cén) 萍水相逢陨首以报(yǔn) D.婵娟庇佑(pì) 食不裹腹穷乡僻壤(pì) 2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①有媒体评论,十八届三中全会将此前的“以经济建设为中心”的改为“以国家治理机制、治理能力为中心”。 ②面对数据搜索能力强大的互联网,任何人都无法保证自身信息的绝对安全,更不要说隐私观念的中国用户了。 ③DNA考古在学界已基本得到。早在1981年,科学家就对马王堆汉墓古尸进行了核酸分离与鉴定,并发表了有关古DNA的研究报告。 A.基调淡漠认可 B.论调淡薄认定 C.论调淡漠认定 D.基调淡

薄认可 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.随着国力增强,中国正在重构一种新型的国际关系。有人目无全牛,仅从周边的局部争端就得出中国外交陷入困境的结论,这是不客观的。 B. 朱自清的《经典常谈》用浅近的文字,于十三篇文章中,要言不烦地介绍了中国文学中的经典作品,是一部普及传统文化的优秀著作。 C. 最近,央视推出了原创公益音乐节目“梦想星搭档”,主持人曾宝仪身材娇小,谈吐伶俐,反应机敏,八面玲珑,很受观众喜爱。 D. 12月28日,云南省大理发生森林火灾。虽然地方政府及时组织扑救,但大面积森林被毁,过火区域赤地千里,损失惨重。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A.安山寺景区内有被誉为植物界的活化石、有“植物大熊猫之称”的千年银杏树两棵(雌雄异株),优质天然地下喷泉两处。 B.当地村民描述说,伤人的动物全身棕黄色,有一米多长,七八十厘米高,细腿、走路弓着腰,许多特征都与狼相似。 C.翠翠一面注意划船,一面心想“过不久祖父总会找来的”。但过了许久,祖父还不来,翠翠便稍稍有点儿着慌了。 D.“累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现,当自我价值观

五年级语文下册周清试题(十一)

五年级语文下册周清试题(十一) 一、课外古诗词积累 1、问春从此去,?,。 2、泠泠七弦上,?,。 3、柳丝长,春雨细,。,起城乌, 。,,惆怅谢家池阁。红烛背, ,。(温庭筠《更漏子》) 4、洛阳城里春光好。,。 桃花春水绿,。,。 5、登楼遥望秦宫殿,。,。 野烟遮远树,。,? 二、看拼音,写词语。(10分) wèiwáng wū pó guàn gài qiú ráo qú dào ()()()()()bēn fùè rán yàn huì qǔ xí fu fáng yán ()()()()() 三、给划线的字注音。(4分) 乡绅.()撩.起()号.呼()踉跄 ..() 四、比一比,组成词语。(10分) 樟()绅()概()沾() 漳()坤()溉()粘() 饶() 绕() 五、填空,补全词语。(4分) ()心()胆面如()色目()口() 田地()() 六、先解释加点词语的意思,再解释句子的意思。(8分) ①值.大雨,持盖自蔽.。

②以足撩.之,偶不得值,愈益 ..恐。 ③亟.奔入其门,告以遇鬼。 ④号呼有鬼,亦.投其家。 七、按要求写句子。(12分) ①我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为双重否定句) ②这件衣服很经济。这件衣服很实惠。(用关联词语合并句子) ③至今,那飘扬的歌曲仍回想在我的耳边。(修改病句) ④今天晚上我们到九品佛寺院里进行“试胆量”游戏。(缩句) ⑤我们捡贝壳。(扩句) ⑥用另一种方法表达下面这句话的意思。 到了那里,西门豹看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷,问他是怎么回事。 。 八、按课文理解填空。(19分) (1)、《西门豹治邺》按的顺序,即、、惩恶、破除迷信、进行叙事,赞扬了西门豹、 的好品质,也足以体现出西门豹非凡的和,同时也教育人们要,。 (2)、《活见鬼》作者是,主要写了

高二语文组工作计划.doc

高二语文组工作计划 开展一项工作之前要做好计划。下面是我网络整理的以供大家学习。 (一) 一、工作目标 1、把握新课标下语文教学的新动向,加强教育理论学习,适应深化教育改革需要,努力更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量。 2、加强集体备课,注重合作,节约劳动;科学安排教学计划,重视教学的每一个环节,突出集体备课的优势,实现学科资源优化共享,切实注重教学效果。 3、认真学习和熟练掌握现代教育技术,充分利用网络资源和多媒体技术设备,改进教学方法,增加知识容量,提高教学效率。 4、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。 二、工作内容 1、细致科学教学,夯实学生基础,大幅提升学生成绩。 2、广泛深入开展教研活动,为打造高效课堂"保驾护航"。 三、具体措施 1、认真学习新教材、《新课标》,明确《新课标》对高二年级的要求;认真钻研新教材,扎扎实实备好课,讲好课,充分发挥课内45分钟的效力,

科学支配时间,注重教学效果。 2、做好备课组常规工作。健全备课组活动制度,做到"四定":即定时间、地点、内容、中心发言。认真完成自己的常规任务:备课、上课、批作业,评讲等常规教学工作。进一步做好减负增效工作,有计划地补充一些课本上的拓展内容,利用现有的学习资料,针对学生差异,分层次布置作业。 3、编制学案,精选试题。学案编写注意课时化、问题化、参与化、方法化、层次化原则,从而全面提高课堂教学质量。要根据教材的重点难点,结合教学内容,针对学生实际水平,选择或设计具有典型意义的练习。通过练习,达到使学生巩固所学知识、举一反三、触类旁通、培养能力的目的。 4、明确职责,分工合作,同心协力,面对新教材、新内容,充分发挥教师的主观能动性,实行备课资料资源共享,备课方式各施所长。同时,通过相互听课、评课,相互促进,提高自己的教学能力,更好地实现教学目的。 5、深入开展"主题化"系列教研活动,精心设计教研活动方案,做到时间固定,主持人指定,主题明确,人人参与,研讨氛围浓厚,效果显著。既能解决当前课改中的热点问题,又可从中获得教研的方法,感悟教学研究的真谛。 6、作文教学依据教材编写体例,完成教本上的"表达交流"训练。调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。作文教学重自能作文,要引导学生自批自改。要求学生多练笔,老师要认真批阅。本学期拟写大作文8

2018-2018年第二学期高二语文期末试题及答案

河北正定中学2018-2019学年第二学期高二期末考试 语文试卷 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 儒释道 互补的和合文化 拿得起,想得开,放得下,人的方方面面的精神需求,都可以在中国哲学中得到解决。儒道两家是中国固有的学问,主要是讲人生哲学。儒家告诉人如何堂堂正正地度过一生,道家告诉人们如何轻轻松松地度过一生,至于人死后怎样,两家都不怎么在意。佛教主要是讲人死哲学。佛教为人设计了“终极关怀”之所,标示出超越的精神取向,告诉人如何干干净净地辞别尘世。人死哲学与人生哲学似乎相反,惟其如此,才构成互补关系:倘若悟不透死,焉能悟透生?综合运用儒释道三家学问,连生死大关都能勘破,还不算是心态和合吗?儒道互补,讲出“张弛和合学”;儒释道互补,进一步讲出“生死和合学”;三教共同培育和合心态的形成。 (2018年11月29日《光明日报》有删节) 1.关于“和合”文化,下列说法有误的一项是()(3分) A.对于和合文化,可以从多角度来解读,作者认为,“和合”文化是一种健全的心态,它涉及到人的多种精神诉求。 B.只是单一要素,根本就谈不上“合”,多种要素凑在一起才是“合”,只有“合”而不发生冲突才能进入“和”的状态。 C.孔子力主“和而不同”,强调的是把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的状态,而不是简单的同化。 D.中国哲学可以解决人的方方面面的精神需求,儒讲“拿得起”,道讲“想得开”,佛言“放得下”,三者互补,成就和合心态。

二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(19分 ) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 独孤信,云中(今山西大同)人也,本名如愿。魏初有四十六部,其先伏留屯者为部落大人,与魏俱起。祖俟尼,和平中,以良家子自云中镇武川,因家焉。父库者,为领人酋长,少雄豪有节义,北州咸敬服之。信美容仪,善骑射。正光末,与贺拔度等同斩卫可瑰,由是知名。后为葛荣所获。信既少年,自修饰服章,军中号为独孤郎。及尔朱氏破葛荣,以信为别将。从征韩娄,信匹马挑战,禽贼渔阳王袁肆周。后以破元颢党,赐爵受德县侯,迁武卫将军。贺拔胜出镇荆州,乃表.信为大都督。及胜弟岳为侯莫陈悦所害,胜乃令信入关,抚岳余众。属周文帝已统岳兵,与信乡里,少相友善,相见甚欢,因令信入洛请事。至雍州,大使元毗又遣信还荆州。寻征入朝,魏孝武雅相委任。 及孝武西迁,事起仓卒,信单骑及之于瀍涧。孝武叹曰:“武卫遂能辞父母,捐.妻子从我,世乱识忠良,岂虚言哉!”进爵浮阳郡公。时荆州虽隐东魏,人心犹恋本朝,乃以信为卫大将军、都督三荆州诸军事,兼尚书右仆射、东南道行台、大都督、荆州刺史,以招怀之。既至,东魏刺史辛纂出战,信纵兵击纂,大败之。都督杨忠等前驱斩纂,于是三荆遂定。东魏又遣其将高敖曹、侯景等奄至。信以众寡不敌,遂率麾下奔梁。居三载,梁武帝方许信还北。信父母既在山东,梁武帝问信所往,答以“事君无二”。梁武义.之,礼送甚厚。大统三年至长安,以亏损国威,上书谢罪。魏文帝付尚书议之。七兵尚书、陈郡王玄等议,以为既经恩降,请赦罪复职。诏转骠骑大将军,加侍中、开府。寻拜领军将军。 六年,侯景寇荆州,周文令信与李弼出武关,景退。即以信为大使,尉抚三荆。寻除陇右十一州大都督、秦州刺史。先是守宰暗弱,政令乖方,人有冤讼,历年不能断决。及信在州,事无拥滞。示以礼教,劝以耕桑,数年之中,公私富实,流人愿附者数万家。周文以其信著遐迩,故赐名为信。十六年,迁尚书令。六官建,拜大司马。周孝闵帝践阼,迁大宗伯,进封卫国公,邑万户。赵贵诛后,信以同谋坐免。居无几,晋公护又欲杀之,以其名望素重,不欲显其罪过,逼令自尽于家,时年五十五。 信美风度,雅.有奇谋大略。周文初启霸业,唯有关中之地,以陇右形胜,故委信镇之。既为百姓所怀,声震邻国。东魏将侯景之南奔梁也,魏收为檄梁文,矫称信据陇右,不从宇文氏,乃云“无关西之忧”,欲以

高二语文周测试题 带答案

高二语文测试题 时间:80分钟满分:100分 1.《红楼梦》第三十四回宝玉挨打后,有几人前来探望,说出了下面的话,下列人物语言与人物对应正确的一项是( )(4分) (1)“怎么下这般狠手,你但凡听我一句话,也不到这个份儿。” (2)“早听人一句话,也不至有今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也——” (3)“你可从此都改了吧!” A.黛玉袭人宝钗 B.袭人黛玉宝钗 C.袭人宝钗黛玉 D.宝钗袭人黛玉 阅读下面的文字,完成下面小题。 黑洞是一种体积极小、质量极大的天体,跟中子星一样,它也是由大质量恒星演化而来的。根据质量不同,黑洞一般分为恒星级黑洞、中等质量黑洞和超大质量黑洞。其中,()。理论预言银河系中有上亿颗恒星级黑洞,但天文学家迄今仅在银河系发现约20颗恒星级黑洞,且质量均小于20倍太阳质量。当前主流的恒星演化模型理论预言,是基于太阳金属丰度——太阳中除氢和氦以外的所有元素的原子总数或总质量的相对含量。在太阳金属丰度下,只能形成最大为25倍太阳质量的黑洞。2016年秋季,中国国家天文台利用郭守敬望远镜发现一颗8倍太阳质量的蓝色恒星围绕一个“看不见的天体”做着周期性运动。随后这个“天体”被证实是一个黑洞,质量大约是太阳的70倍。这个新发现已经进入了现有恒星演化理论的“禁区”。美国激光干涉引力波天文台台长大卫?雷茨评论说,在银河系内发现的70倍太阳质量的黑洞,天文学家将被迫改写恒星级黑洞的形成模式。2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(4分) A.大质量恒星死亡后形成恒星级黑洞,并且使之在宇宙中广泛存在 B.在宇宙中广泛存在的恒星级黑洞是由大质量恒星死亡形成的 C.在宇宙中广泛存在的大质量恒星在其死亡后形成恒星级黑洞 D.恒星级黑洞由大质量恒星死亡形成,并且在字宙中是广泛存在的3.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是()(4分) A.这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前。 B.微叹着互答着地说:“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。) C.每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工…… D.醉心阅读使我得到了报偿——从开始学写作文起,我便常常跃居全班之冠。 4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(4分) A.银河系内发现的70倍太阳质量的黑洞,将迫使天文学家改写恒星级黑洞的形成过程。B.在银河系内发现70倍太阳质量的黑洞,将迫使天文学家改写恒星级黑洞的形成模型。C.在银河系内发现70倍太阳质量的黑洞,天文学家将被迫改写恒星级黑洞的形成过程。D.70倍太阳质量的黑洞在银河系被发现,天文学家将被迫改写恒星级黑洞的形成模型。5.下列各句中,没有逻辑错误的一项是()(4分) A.因为经常去北京、上海等城市参观学习,又肯动脑筋,他的见解往往比别人高明。 B.吴晗说过:“我们中国人是有骨气的。”所以我们每个中国人都是有骨气的。 C.会议开了一半了,张主任还没来,一定不是生病了就是路上又堵车了。 D.别看咱们组的李师傅貌不惊人,年纪又大,但思考问题时比谁都周密。 6.从前,一个孤岛上有一个奇怪的风俗:凡是漂流到这个岛上的外乡人都要作为祭品被杀掉,但允许被杀的人在临死前说一句话,然后由这个岛上的长老判定这句话是真的还是假的。如果说的是真话,则将这个外乡人在真理之神面前杀掉;如果说的是假话,则将他在错误之神面前杀掉。有一天,一位哲学家漂流到了这个岛上,他说了一句话,使得岛上的人没有办法杀掉他。 该哲学家说了什么话呢?()(4分) A.你们这样做不合乎理性。B.我将死在真理之神面前。 C.无论如何我都会死。D.我将死在错误之神面前。 7.下表是“吾”、“尔”、“子”作人称称谓时,在《论语》和《孟子》中使用情形的统计。根据下表,选出推断正确的选项是()(4分)

五年级语文周清测试题(一)

五年级语文周清试测题(一) 姓名分数 一、课外古诗积累 ,咸阳游侠多少年。 ,。 二、看拼音写词语。 zhuāng shìzhēdǎng zhuāng jia shēng xiào suōxiǎo dǎjiǎo ( )( ) ( )()( ) () Zhuāng shìzhēdǎng zhuāng jia shēng xiào suōxiǎo dǎjiǎo ( )( ) ( )()( ) () 三、将下列词语补充完整。 ()不()体()()呈祥()不胜() ()()无上()风()雨崇山()() ()()东升()力无穷()云()雾 四、按要求写词语。 1、AABB(3个):真真切切、、 2、带龙字的成语:金龙献瑞、、 3、写出我国含有“龙”字的地名、、 五、按要求写句子。 1、他来到老师身边,诚恳地说:“老师,我错了!”(改写为第三人称复述) _________________________________________________________ 2、长城在崇山峻岭之间蜿蜒。(改为比喻句) _________________________________________________________ 3、千姿百态的龙舟在宽阔的江面上自由自在地游弋。 _________________________________________________________ 六、课文知识链接。 1、宋代画家认为,龙集九种动物的特征于一身:“角似,头似,嘴似,眼似,耳似,鳞似,须似,腹似,足似。”这段话选自一文,这是一篇说明文,课文用了

、、、等说明方法,主要介绍了 。 2、《大人们这样说》中妈妈说的是的龙,这节诗中妈妈把“从三峡大坝上喷 涌而下的长江”比作;把“在京九铁路上呼啸而过的列车”比作 ;把“直冲云霄的火箭”比作。运用了、的手 法歌颂了。 3、“在世界的东方有一条巨龙,它正在___________________。它要_________________,它要去__________________________。”句中的“一条巨龙”指。 4、中国的龙则是集_________________________,象征着中国人对____________ __ _ 。 七、默写《叶公好龙》,并作答 ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________ 1、这则寓言选自()朝《》 2、“叶公好龙”这个成语的讽刺了___________________________ __________ _______________________________。读了这个成语后懂得了 。 3、用“”画出点明故事中心的句子,并写出句意。 4.填空 文中的叶公好龙表现在,这样写 的作用是,叶公见了真龙的表现是 ,这样写的作用是 。

山东省新泰市第二中学高中语文 周清十试题 新人教版必修3

山东省新泰市第二中学高二语文周清十试题新人教版必修3 2.下列各组词语中没有错别字的一组是 () A.惨淡元宵暖洋洋左右逢援 B.渲泄腾空挤牙膏稍纵即逝 C.添置监察首影式卑躬屈膝 D.告竣廓清硬着陆泾渭分明 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 () ①针对吉尔吉斯斯坦动荡局势,有关专家指出,吉尔吉斯“郁金香革命”后,经济、 民生和腐败等没有根本解决,导致不断扩大并最终引发骚乱。 ②中国外交部4月13日对“日方称中国海军直升机在其海域附近飞行是‘危险行 为’”作出,称“有关海域是公海”。 ③有关干群关系的调查数据令人困惑:大多数公开对干群关系“没有感觉”,而55% 的公务人员认为干群关系“很融洽”。为何在对双方关系的认识上,出现如此大的? A.事态回应偏颇B.事端回复偏差 C.事态回应偏差D.事端回复偏颇 4.下列各句子中,加点的成语使用正确的一句是 () A.泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称。特别是由冰心先生翻译的《园丁集》,不仅字字珠玑 ....,而且词约意丰。 B.“天河一号”开发团队是一群朝气蓬勃、奋发向上的年轻人.他们立志在有生之 ...年.开发出领先世界水平的超级计算机。 C.就在贵州旱区.在简陋的教室里。传出一阵琅琅书声。一群稚气未脱的孩子, 在一位教师的带领下,正目不斜视 ....,聚精会神地学习。 D.我国将在2020年海南初步建成世界一流海岛休闲度似旅游胜地.使其成为世界 著名的度假天堂、首善之区 ....。 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 () A.《济南2009年房地产市场蓝皮书》显示:济南市公务员群体购虏理性审慎,多以自身收入与资产条件出发,以满足自住需求为目标。 B.市疾病控制中心通过落实一系列整改措施,使服务态度和服务质±I£有了大幅度提升,整体服务水平上了一个新台阶。 C.记者从省司法厅获悉.开封市司法局已组成调查组,就被媒体称为“冲凉死” 的开封市劳教所学员穆大民死亡事件展开调查: D.财政部将不断加强财政宏观调控、综合运用税收、贴息、转移之付、政府采购.着力推进经济结构调整和发展方式转变。

高二语文试题及详细答案解析

高二语文教学质量检测 语文试题 试卷类型:A 注意事项: 1.本试卷分第l卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。其中第1卷第三、四题为 选考题,考生任选其中一题作答;其它试题为必考题。满分l50分;考试时间l50分钟。 2.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在机读卡上规定位置;将姓名、准考证号等信息填写在答题纸规定位置。 3.第一大题的l—3小题、第二大题的4—6小题和第五大题的l3一l5小题答案用 28铅笔填涂在机读答题卡题号的对应位置;其它试题答案用O.5毫米黑色签字笔完成在答题纸的指定位置。‘ 第Ⅰ卷阅读题(70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分。每小题3分) 阅读下面的文字。完成l—3题。、 文化交融与文明对话中包容的智慧 刘长乐 有人说,世界的动荡不安源于“文明的冲突”,而且这种冲突将越来越深刻地出现在我们的身边。怎样通过对话消弭人类的隔阂?这时,一种浸透着宗教精神的东方价值观一一 包容进入了人们的视界,为我们提供了一些新的思维方式。 中国从上个世纪70年代末重新走向开放,在取得举世瞩目的经济成就时,社会形态也不可逆转地走向了开放、开明。究其历史文化根源,开放应是中国文化必然呈现的一种状态。从唐僧西天取经到郑和下西洋,从接受佛教到接纳遣唐使,传统中国曾有着对外开放 包容的恢弘气度,而中国近代的洋务运动、一百多年来中国学生大规模的出国留学潮和最 近三十年的改革开放大潮,更显示了中国知识阶层在工业化、现代化方面的前赴后继,用 鲜血和生命寻求真理与复兴的不懈努力,显示了中国学习世界,融合世界的强烈愿望。 在世界四大文化体系中,中国文化被认为是唯一没有中断的文化体系,其中最重要的 原因之一,就是中国文化有很强的包容性。正是这种包容性,维系了中国文化脉络绵延不绝,它所哺育出来的民族精神维系着中华民族生生不息。 中国的传统文化是以儒家文化为代表、为主体的文化。儒家的“君子和而不同”,《周易》的“天下同归而殊途,一致而百虑’,都是主张思想文化的多元开放。这种多元开放的文化理念,一方面使儒学不断吸收和融合其他各家各派的思想,成为,一种绵延不绝的思想体系;另一方面极大地影响了中国文化,使之形成了兼收并蓄的传统,并生生不息。“沧海不遗点滴,始能成其大,泰岱不弃拳石,始能成其高”。中国文化绵延不绝,正是中国传统文化本身包容、兼收并蓄的结果。 儒家创始人孔子作为鲁文化的代表,与齐文化的代表晏婴是有矛盾的,在齐鲁“夹谷 之会”还曾发生过公开的争执,但孔子并不因此而排斥齐文化,他在整理《五经》时,并不因为《诗经》中的齐文化内容而删掉齐诗,这正是他胸怀宽广的体现。他对儒学以外的 文化传统的继承和吸收确实有大家的风范。孔子被后世誉为“集大成,,者,其主张极大地丰富了中国传统文化中的包容思想。 中国古代研究者“仁者以天地万物为一体”,从仁出发,亦可肯定人与天地万物一体的圆满和谐。“和而不同”的模式对各种不同文化有相当宽厚的容忍性。中国文化在观念和价值上对21世纪人类所能提供的有意义的东西,也许就是“以仁为体,以和为用”。在全球化背景下,开放、开明的中国更加渴望与世界对话,中国在传统文化精粹中找

高二语文周测卷答案

高二语文周测卷答案 1.【解析】B是介词,拿,用;其余都是连词,相当于“而”。 2.【解析】 C ①日,名作状,每天;②策,名作动,拄;③棹,名作动,划;④衣,名作动,穿;⑤箕畚,名作状,用箕畚;⑥异,意动用法,以之为异。 3. 【解析】D “作者有宿命论思想”不对。 4. 【解析】A 恨:遗憾 5. 解析:选C C项,为定语后置句,其他三项均为宾语前置句。 6. 解析:选D “区”在文中的意思是“天空”,“趋”的意思是“快步走过”。 7. 解析:选B A项,古义:迎接;今义:故意迎合别人的心意。C项,古义:第二次;今义:副词,更加。D 项,古义:困厄;今义:贫穷。 8. 解析:选A A项为意动用法;B、C、D三项均为名词作状语。 9. 解析:选B B项与例句均为判断句。A项,状语后置句;C项,省略句;D项,状语后置句。 10. 答案 D 解析D.均为“到……去”。A.翅膀/像鸟翅膀一样。B.驾驭/率领。C.长/修建。 11. 答案 B 解析①③⑥是结构助词,的;②④⑤用于主谓之间,取消句子独立性,不译;⑦⑨是人称代词“他”;⑧是指示代词“此”;⑩是动词“到”。 12. 答案 B 解析A.羊角:古义,旋风;今义,羊的犄角。C.无名:古义,不立名;今义,没有名声。D.春秋:古义,四季;今义,春天和秋天,泛指岁月。 13. 答案 C 解析例句与C项均属于名词作动词。A.名词作状语。B.形容词作名词。D.动词的使动用法,使……到来。 14. 答案 C 解析例句为宾语前置句,C项为状语后置句,其他选项均为宾语前置句。 15. 思路解析A项,“坳”应读“ào”;B项,“阏”应读“è”;D项,“泠”应读“línɡ”。 答案C 16. 思路解析B项,“决”,快速的样子。C项,“晦”,阴历每月最后一日。D项,“修”,长。 答案A 17. 悟已往之不谏,知来者之可追 18. 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣 19. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 20. 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。 21. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 22. 至人无己,神人无功,圣人无名。 23. 答案 C 解析御:使用。 24. 答案 A 解析断句时注意标志词“曰”“夫”“者”,还有相同句式,如“示之以虚”“开之以利”。 25. 答案 B 解析A.只是庄子自己的说法,不一定是事实。C.正确的说法应是庄子“委婉地指出赵文王所好实际是庶人之剑”。 D.对本文主旨理解有误。主旨应是劝说赵文王要在其位谋其政,做君主应做的事。

高二语文测试卷及答案

高二语文测试卷及答案 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字,注音全部正确的一项是( ) A.楔.子(xiē)伺.候(sì) 虐.待(nüè) 苌.弘化碧( cháng) B.萧瑟.(sè) 恓.惶(xī)棕榈.(lǘ) 一蓑.烟雨(suō) C.罪愆.( qiān ) 盗跖.(zhì) 角.色(jué)羽扇纶.巾 (guān) D.天堑.(qiàn) 埋.怨(mái )参差.(cī) 前合后偃.(yǎn ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.错勘贤愚仓皇寒暄天谴 B.毛骨耸然销魂暮霭吴钩 C、良晨美景樯橹烽火罗绮 D.玉簪螺髻赢取良霄亢旱 3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是() A.“2012年度中国最具幸福感城市”评选结果在西安揭晓,昆明、杭州、成 都、宁波等十大城市脱颖而出 ....,最终入选。 B.这些年轻的科学家决心以无所不为 ....的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 C.领导干部要正确把握方向,制定符合实际的工作方针,就必须深入基层, 必须作仔细的调查,必须改变目无全牛 ....的工作作风。 D.我只是做了一点儿事,能得到这么多的不虞之誉 ....,这让我感到十分不好意思。 4.下列各句中,句意明确、没有语病的一项是() A. 俄罗斯外交部网站在3月28日公布的消息中指出,联合国大会在前一天 通过的确认克里米亚公投无效的决议无效,并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。 B.在如何学好语文这一问题上,北大陈教授结合自身经历认为,学好语文主 要靠的是良好的家庭教育和勤奋自学取得的。 C. 不仅韩剧《来自星星的你》有爱情的美好,有穿越时空的奇思妙想,也 有诚实守信、谦恭礼让的传统美德,而且充满了时尚文化元素,给中国观众留下了深刻印象。 D.在普法教育深入人心的时代背景下,我们必须重视并加大少儿电视法制节 目的改革创新力度,充分发挥普法教育的传媒效果。 5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A.与唐诗、宋词并称的是元曲,元曲又包括杂剧和散曲。杂剧的结构一般是四折一楔子,杂剧的音乐有宫调和曲牌之分,杂剧的语言为科、唱、白,杂剧的人物角色为末、旦、净、丑。 B.关汉卿,号己斋叟,元代杂剧的代表作家,与郑光祖、白朴、马致远一同

高二语文试题及参考答案资料

资阳市2014—2015学年度高中二年级第一学期期末质量检测 语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1页到4页,第Ⅱ卷5页到12页。全卷共150分,考试时间为150分钟。 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目,用铅笔涂写在答题卡上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 3.考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(单项选择题共27分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是 A.阜.盛(fù)咀嚼.(jué)国子监.(jiān)畏葸.不前(xǐ)B.鬓.发(bìn)榫.头(shǔn)锦.官城(jǐn)人才济.济(jǐ)C.炮.烙(páo)桅.杆(wéi)拗.不过(ào)羽扇纶.巾(guān)D.嫡.亲(dí)歆.享(xīn)传宵柝.(tuò)良辰.好景(chén)2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.浩瀚萝筐刨根究底负荆请罪 B.疯癫聒噪尘埃落定辽阔无垠 C.缪种寒暄五彩斑斓饿殍遍野 D.蹒跚逡巡穿流不息长相厮守 3.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是 A.香港TVB荣誉主席邵逸夫的追思会在邵氏影城举行,主办方遵照邵老遗愿,从简治丧,不重繁文缛节 ....,全场布置简朴肃穆,不接受任何花圈、花篮。 B.2014年12月,以“引领低碳设计,推动绿色建筑”为核心主题的“第十二届上海保 温材料与节能技术展览会”圆满闭幕,全场热闹非凡,沸反盈天 ....。 C.东汉末年,年仅15岁的祢衡向已经近40岁的名士孔融问学求知。虽年岁差异较大, 但孔融对祢衡的才能非常赏识,两人相处融洽,遂成刎颈之交 ....。 D.近日,虹桥机场出境大厅里,边检民警“接力”找寻一件贵重物品,并在飞机起飞前 将这一贵重物品完璧归赵 ....于一位外籍失主。 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.能否完善珠算文化的保护与传承,是“珠算”成功列入“人类非物质文化遗产名录”

2020-2021学年江西省上饶市广丰一中第12周高二星班语文周测试卷(答案详解)

【最新】江西省上饶市广丰一中第12周高二星班语文周测试 卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列加点的字读音完全正确的一项是() A.赍.发(jī)迤.逦(yí)眄.庭柯(miǎn) 或棹.孤舟(zhào) B.朝菌.(jǔn) 坳.堂(ào) 舍簪.笏(zān) 除臣洗.马(xiǎn) C.夭阏.(è) 撮合 ..(cuō) 堡子里(bǔ ) 因噎废食(yē) D.鞶鼓(pán) 棕.叶 (zōng) 审容膝.(qī ) 心惮.远役(dàn) 2.下列字形完全正确的一项是() A.酒馔辩护唉声叹气盛筵难再 B.接壤逻辑门衰祚薄舸舰迷津 C.俨然角隅腹犹果然叨陪理对 D.蓬蒿沾辱萍水相逢梓泽丘虚 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是() ①面对全球金融危机,各国相继采取了救市措施。但金融市场能否稳定,仍有 待进一步观察。 ②天灾导致粮食减产,外围市场粮食价格飙升,国际粮食市场风云,中国忧“胀”不惧“涨”。 ③眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造些的消息,其结果却往往弄巧成拙。 A.日趋变幻耸人听闻B.日趋变幻耸人听闻 C.日益变换骇人听闻D.日益变换骇人听闻 4.下列句子中标点符号的使用正确的一项是() A.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里"减压",对此,一些 家长颇感担忧。 B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民 将怎么办? C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关 系不断改变,语言受到冲击,随着发生变化,因此,我们一定要密切关注。 D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条,以交 通肇事罪追究其刑事责任。

2018高二语文教师下学期的工作计划

2018高二语文教师下学期的工作计划 )查看。 2018高二语文教师下学期的工作计划【一】一、指导思想 以高中新课程理念以及学校的发展需求指导自己的语文教学实践,改变教学观念,改进教学方法,苦练教学内功,优化教学手段,索求实践语文教学的新方法,实现教学质量的全面进步。 二、学情分析 1.基础知识层面,高二(9)班总体基础较好,但也有部分学生基础薄弱,并且书写潦草,错字较多。高二(1)班基础薄弱,且学习习惯有待改善。 2.语文积累层面,两个班阅读面都较狭小,阅读量少,只有少数学生有阅读名著的习惯。 3.语文思想层面,除少数学生对语文有较大兴趣之外,两个班的学生对语文尚未形成积极的认识,对语文的重视程度也够高。 4.语文素养层面,除少数同学外,基本上只是为学语文而学语文,未想过语文与素养的联系。 三、教学目标 1.巩固学生所学,进一步夯实学生的语文基础。 2.从高考层面吸引学生对语文的重视,掌握学语文的方法,激

发学好语文的愿望。 3.从语文素养的形成与提升角度,激发学生加强对语文的认识,提高学习语文的兴趣,加深对汉语言文字的理解和热爱,提升对祖国文化的认识及热爱。 4.引导学生对名著的阅读,提升学生的阅读品位,扩大学生的阅读面。 5.大面积提高学生的语文学习成绩。 四、具体措施 1.以教材的学习为主线,适当扩大学习面,引导学生注意知识的积累,从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。 2. 2018高二语文教师下学期的工作计划【四】本学期我任高二(4)高二(6)语文课,为了更好的完成教育教学工作任务,特作计划如下: 一、教学课程任务。 上完《中国古典诗歌散文》一书,上《中国古代小说》的部分篇目。 全力复习必修(1-5)的所有内容,全力准备学业水平考试。 以教材为依托,基本完成高考一轮复习的大致内容。 二、课堂教学: 向45分钟要质量。 每节课保证讲课时间不超过20分钟,8分钟的课堂练习,7分

高二语文练习册试卷答案

高二语文练习册试卷答案 以下是为大家整理的关于《高二语文练习册试卷答案》的文章,供大家学习参考! 1.C (A“栅”读zhà,其余读shān;B“隘”读ài,其余读yì;D“栉”读zhì,其余读chì。) 2. C(A 瞑—冥,镌—隽B 犄—掎D 消—销) 3.【答案】A(左右逢源,意味学问的功夫深,则用之不尽,取之不竭。后以比喻处事行文,作书作画等得心应手。危言危行,做正直的事,讲正直的话,褒义。不负众望,不为群众所信服。飞短流长,散布流言,中伤他人。) 4.D(A“交响乐„„与京剧乐队„„”并列不当,“呈现并达到”与“意境”搭配不当,应该删去“达到”。B.项中的“会不会”应改为“会” C.句式杂糅,应改为“警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人。”或“警方终于确定这起事件是那个男人一手策划的。”) 5.答案:D(ABC三项都在说明水存在于何处,但本题是要求解释“初生水”的含义,从字面理解是地球表面最初产生的水,结合语境看,应是地球内部存在的“水蒸气通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成”水,所以应是D项) 【解题指导】考查理解文中重要词语的含义。解答这类题,关键是依靠题干找准答题区间,着重研读某一段落。对于说明文阅读,一定要注意熟悉原文的大致内容,二是在弄清题干要求的基础上,将选项与原文进行比照分析,辨清意思是否有差异。当然,解答说明文阅读题,许多复习资料归纳了方法和技巧,同学们也应该明白,这能够提高解题速度,收事半功倍之效。 6.答案:A(通过分析题干可看出,本题是要求寻找不能支持弗兰克观点的论据。该题的答题区间在第四段,第1句是整个段落的中心句,是弗兰克理论的核心观点,从第2句至结尾是用事实论据作具体分析论证。A项恰恰是弗兰克提出的理论观点,而题干却要求回答:不能支持弗兰克理论观点的“论据”,A项显然属答非所问) 【解题指导】考查筛选并整合文中的信息。此题只要明白了题干答题信息所指,正确选出并不难,本题的题干答题信息指的是:其它三项是能支持弗兰克理论观点的论据,另一项A 是作为本段的观点出现的,当然不能满足题干要求。如此看来,答题前读懂题目所含的信息(显性的与隐性的)是正确解答的前提。 7.答案:C(AB两项,根据原文提供的信息来看,依据现代的科技发展速度,今后很有可能实现,判断客观。D项,人类目前类似的研究很多,自不必赘述。C项错误不在于“地球气候还将发生剧变”,而在于“对地球水源的研究”能帮助“预见”地球气候还将发生剧变,在文中没有暗示信息。事实上,从文中可知“地球气候剧变”,是由于“大量的小彗星倾泻而下” 造成的) 【解题指导】该题重点考查根据文章内容进行推断和想象的能力。能力层级为C级。“推断”虽然有假说的成份,但前提条件应该是合情合理,而非妄断。解答此题应该注意两点:一是依据原文信息,二是结合现有知识。切忌随意或钻牛角尖。 【备考意见】进行推断应该根据原文而又不拘限于原文,应以原文提供的信息为基础进行合理的引申或推断,并应该有创见。根据各选项所涉及的内容,先回到原文中找到相关信息,然后进行合乎逻辑的推理,看能否得到选项中的某个结论。通过对照,往往会发现干扰项的种种错误:正反颠倒、时间错位、强加因果、以偏概全、无中生有、张冠李戴以及种属概念并列等,排除了干扰项,就可确定正确选项了。当然有时很可能几个说法从某个角度看都有不妥之处,这时应该比较一下几个选项中哪个说法的错误更为明显,然后就选定这个明显有错的选项。 8.B(数:定数) 9.C

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