五三语文实词

一组

1.爱

（1）爱其子，择师而教之。（爱护）

译文：爱他的孩子，选择老师教他的孩子。

（2）秦爱纷奢，人亦念其家。（喜欢，爱好）

译文：秦皇喜欢奢侈，老百姓也顾念自己的家业。

（3）不爱珍器重宝肥饶之地。（吝惜）

译文：不吝惜物产丰饶的地方。

（4）向使三国各爱其地。（爱惜，吝惜）

译文：如果当初韩、魏、赵三国国君各自爱惜自己的领土。（5）予独爱莲之出淤泥而不染。（爱慕欣赏）

译文：我唯独爱慕莲花的从淤泥中生长却不受泥的沾染。

2.安

（1）风雨不动安如山。（安稳）

译文：（房子）不被风雨所动摇，安稳得像山一样。

（2）燕雀安知鸿鹄之志哉。（怎么）

译文：燕雀怎么会知道鸿鹄的志向呢？

（3）然后得一夕安寝。（安逸）

译文：这才能睡一夜安稳觉。

（4）则易扶安，与盟结好。（安抚，抚慰）

译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好。

（5）离山十里有王平安营。（安置，安放）

译文：距山十里地有王平在那里安营扎寨。

（6）将军迎操，欲安所归乎。（哪里）

译文：将军您迎顺曹操想要得到一个什么归宿呢？

（7）衣食所安，弗敢专也。（养生）

译文：衣服食品这些养生的东西，不敢独自专有。

（8）既来之，则安之。（使…安）

译文：他们既然来了，就得让他们安心。

3.被

（1）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）

译文：诚信而被怀疑，尽忠却被诽谤，能没有怨愤吗？

（2）将军身被坚执锐。（通"披"穿在身上或披在身上）

译文：将军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器。

（3）将发行吟泽畔。（通“披”披散）

译文：披散着头发沿着水边边走边吟唱。

（4）闻妻言，如被冰雪。（覆盖）

译文：听了妻子的话，全身好象盖上冰雪一样。

（5）秦王复击轲，被八创（遭受，遇到）

译文：秦王又击杀荆轲，（荆轲）受了八处伤。

4.倍

（1）愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）

译文：希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。

（2）焉用亡邻以倍郑（增加）

译文：怎么能用灭掉郑国来加强邻国

（3）每逢佳节倍思亲（越发，更加）

译文：每逢佳节良辰，越发思念亲人

5.本

（1）盖亦反其本矣（根本基础）

译文：还是返回到根本上来吧

（2）今存其本不忍废，道中手自钞录（版本稿本）

译文：现在保存这稿本不忍心废弃，在路途中用收抄录下来

（3）予本非文人画士（本来原来）

译文：我本来不是文人画士

（4）此之谓失其本心（原本的）

译文：这就叫做丧失了本性

（5）抑本其成败之迹（推究本源）

译文：还是推究他成功失败的原因

6.鄙

（1）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）

译文：四川的边境上有两个和尚，其中的一个贫穷，其中的一个富有。

（2）鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗浅陋鄙俗）

译文：我这个粗野卑贱的人，不知道将军您宽容我到这个地步啊

（3）先帝不以臣卑鄙（目光短浅）

译文：（刘备）不认为我身份低微、见识浅陋

（4）越国以鄙远，君知其难也（边境边界）

译文：越过别的国家来攻打管理远方的国家，你知道有多困难

（5）肉食者鄙，未能远谋（浅陋）

译文：位高禄厚的人目光短浅，不能深谋远虑

7.兵

（1）收天下之兵，聚之咸阳（兵器，武器）

译文：收缴天下的兵器，集中到都城咸阳

（2）赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）

译文：赵国也准备了许多军队防备秦国，秦国不敢妄动。

（3）故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）

译文：所以上等的用兵（策略）是打破（敌方的）计谋，其次是挫败（敌方的）外交（4）赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）

译文：我（侯生）听说晋鄙的兵符常在魏王卧室之内

（5）必以长安君为质，兵乃出（军队）

译文：以长安君作为人质才肯发兵相救

（6）强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也（战争）

译文：强大的秦国不敢对赵国发动战争的原因只是因为有我们两人在

8.病

（1）君之病在肌肤，不治将益深（疾病）

译文：您的疾病在肌肉和皮肤里面了，不及时医治将要更加严重

（2）向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏）

译文：假使当初我不做这个差事，早已经困苦不堪了

（3）而江浙之梅皆病矣（生病）

译文：于是江苏、浙江的梅都生病了

（4）君子病无能焉，不病人之不己知也（担心忧虑）

译文：君子只担心自己没有能力，不会担心别人不赏识自己

（5）汝病吾不知时，汝殁吾不知日（生病）

译文：我不知道你病了死了是什么时候

9.察

（1）徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）

译文：我仔细地观察，原来山下都是石头的洞穴和裂缝

（2）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心（体察）

译文：始终不能明了我心迹啊，我怨恨我那君王过分荒唐

（3）虽不能察，必以情（了解弄清楚）

译文：即使不能一一明察,也要根据实情去处理

（4）人又谁能以身之察察（察察，洁净的样子）

译文：一个人，谁又能用清净洁白的身体

（5）明足以察秋毫之末（看清楚）

译文：眼力足以看清鸟兽秋天新生细毛的末稍

（6）察邻国之政，无如寡人之用心者（考察）

译文：我曾经考察过邻国的政事，没有谁能像我这样尽心的

10.朝

（1）朝服衣冠（早晨）

译文：早晨（他）穿好衣服戴上帽子

（2）相如每朝时，常称病（上朝）

译文：蔺相如每到上朝的时候，常常推说自己生病了不去

（3）强国请服，弱国入朝（朝见拜见）

译文：强国请求归服，弱国前来朝拜

（4）于是入朝见威王（朝廷）

译文：于是进入宫廷去见威王

（5）两朝开济老臣心（朝代）

译文：辅佐两朝开国与继业忠诚满腔

二组

11.曾

（1）曾不知老之将至（竟然）

译文：竟然不知道衰老越来越近

（2）寻常巷陌。人道寄奴曾住（曾经）

译文：偏僻荒凉的普通街巷，人们说这就是（当年）寄奴曾住过的地方（3）曾益其所不能（通“增”增加）

译文：增加自己原本没有的才能

12.乘

（1）独与迈乘小舟，至绝壁下（乘坐）

译文：仅与儿子迈两人乘小船，来到悬崖绝壁下

（2）因利乘便，宰割天下（趁着凭借）

译文：就着这种便利，支配割裂天下

（3）自京师乘风雪（冒着）

译文：从京城出发，冒着风雪

（4）于是为长安君约车百乘（车辆）

译文：于是为长安君套马备车一百乘（辆）

（5）乘彼垝垣，以望复关（登上）

译文：到时候登上那破颓的墙，盼望你回到关门来

（6）乘风破浪会有时（坐，驾）

译文：总会有一天，我能乘长风破万里浪，高挂着风帆渡过茫茫大海，到达理想彼岸13.诚

（1）帝感其诚（真心真意）

译文：天帝被愚公的诚心所感动

（2）战败而亡诚不得已（实在的确）

译文：战败而亡国，实在是不得已的

（3）今将军诚能命猛将统兵数万（果真如果）

译文：现在将军真的能命令勇猛的将士统领几百万的士兵

（4）诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也（如果）

译文：如果知道是这样的话，就是地位再高的官，我也不会扔下你而去当官的

（5）此诚危急存亡之秋也（实在确实）

译文：这果真是危急存亡的时候了

14.除

（1）黎明即起，洒扫庭除（台阶）

译文：天刚亮就起来，打扫庭堂院落

（2）为汉家除残去秽（清楚去掉）

译文：为东汉皇室去除残秽势力

（3）即除魏阉废祠之址以葬之（整理修理）

译文：就清理已废的魏阉生祠的旧址来安葬他们

（4）予除右丞相兼枢密使（拜官授职）

译文：我被任命为右丞相兼任枢密使

（5）赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶（台阶）

译文：赵王打扫庭前台阶，亲自迎接公子，依照主人迎接贵宾的礼节

15.辞

（1）而侯生曾无一言半辞送我（言辞言语）

译文：侯生却没有一句半句话送我

（2）皆好辞而以赋见称（文辞文学）

译文：都爱好擅长文辞，凭着辞赋好而被人称道

（3）臣死且不避，卮酒安足矣（推辞）

译文：面对死我都不退让怎么会推辞一杯酒呢

（4）我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别辞别）

译文：自从去年我离开繁华长安京城；被贬居住在浔阳江畔常常卧病。

（5）大礼不辞小让（讲究计较）

译文：大的礼数不用顾及小处的谦让

（6）明于治乱，娴于辞令（辞令应酬的言辞）

译文：明晓国家治乱的方法,能说会道口才好

（7）秦王恐其破壁，乃辞谢（辞谢，婉言道歉）

译文：秦王怕他撞碎和氏璧，就婉言道歉

16.从

（1）沛公旦日从百余骑来见项王（跟从随从）

译文：沛公（刘邦）率领一百多骑兵去（项羽军营所在地）面见项王（2）臣从其计，大王亦幸赦臣（听从顺从）

译文：我听从他（指给我出点子的那个部下）的建议，大王您也赦免了我（3）惑而不从师，其为感也（向…学习）

译文：有难题却不请教老师，这仍是难题

（4）樊哙从良坐（依傍）

译文：樊侩坐在了张良的旁边

（5）从此道至吾军不过二三十里（由，自）

译文：从这条路到我军营不过二.三十里罢了

（6）弟走从军阿姨死（投身）

译文：教坊负责秩序的兄弟参军去了,当家的阿姨也死了

（7）合纵缔交相与为一（通“纵”合纵之策）

译文：联合其他六国形成合纵的团结局面

（8）然皆祖屈原之从此令（从容，舒缓，不急迫）

译文：然而都效法屈原说话得体

17.殆

（1）知己知彼，百战不殆（危险）

译文：如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来百战都不会有危险（2）且燕赵处秦革灭殆尽之际（近乎几乎）

译文：况且燕赵是处在秦（把别国）消灭得差不多的时侯

（3）郦元之所见闻，殆与余同（大概恐怕）

译文：郦道元见到和听到的，大概和我一样

（4）思而不学则殆（精神疲倦而无所得）

译文：思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险

18.当

（1）木兰当户织（对着面对）

译文：木兰在对着门织布

（2）募有能捕之者，当其租入（抵，相抵）

译文：招募能够捕捉它的人，抵挡他（这个人）税收

（3）有大石当中流（阻挡抵挡）

译文：有巨大的石块阻挡在水的中游

（4）北邀当国者相见（执掌主持）

译文：元军邀约宋朝主持国事的人前去相见

（5）念窦娥葫芦提当罪愆（承担）

译文：可怜我窦娥被官府糊里糊涂地判了死罪

（6）臣知欺大王之罪当诛（应当应该）

译文：我知道欺骗大王之罪应被诛杀

（7）将献公堂，惴惴恐不当意（恰当适合合宜）

译文：准备献给官府，但是心里还很不踏实

（8）有狼当道，人立而啼（阻拦）

译文：有只狼在道上，象人一样站在那号叫

（9）一夫当关万夫莫开（占据把守）

译文：个人把着关口,一万个人也打不进来

（10）当是时也，商君佐之（值，在，正在）

译文：在这个时候，是商鞅辅佐秦孝王

（11）不就当归还，还必相迎取（必然必定一定）

译文：不久我一定回来，回来后必定去迎接你回我家来

19.道

（1）怀其璧，从径道亡（路，道路）

译文：把玉璧藏在怀里，从小路逃走

（2）从郦山下，道芷阳间行（取道）

译文：从郦山下来.选择了通往芷阳的小路走

（3）师者所以传道授业解惑也（道理规律）

译文：老师是用来传播道理教授课业和解答疑惑的

（4）于是废先王之道（主张思想）

译文：于是秦始皇废除古代帝王的治国方法

（5）伐无道诛暴秦（道义）

译文：攻打没有王道的人，诛伐残暴的秦朝

（6）人道是，三国周郎赤壁（说，谈论）

译文：人家都说是三国时周郎鏊兵破曹的赤壁

（7）臣之所好者，道也（道理规律）

译文：臣下所注重探究的是解牛的规律。

20.得

（1）古人之观于天地……鸟兽，往往有得（心得，收获）

译文：古代的人观察天地……鸟兽，往往有所收获

（2）未得与项羽相见（能够）

译文：没能跟项羽见面

（3）吾得兄事之（应该）

译文：我得把他当作兄长来对待

（4）所识穷乏者得我欤（通“德”感恩）

译文：所认识的贫穷的人感激我吗

（5）得无教我猎虫所耶（表反问，难道）

译文：莫不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗

（6）积善成德，而神明自得，圣心备焉（具备）

译文：积累善行，具备良好的品德，于是就能达到很高的精神境界（7）此言得之（对，合适）

译文：这话说得对

三组

21.度

（1）试使山东之国与陈涉度长絜大（量计算）

译文：假使拿山东诸国跟陈涉比一比长短大小

（2）度我至军中，公乃入（推测，估计）

译文：请（你）估计我回到了军营，你再进去（见项王）。

（3）春风不度玉门关（过）

译文：原来玉门关一带春风是吹不到的啊

（4）乃曰：“吾忘持度”（尺寸尺码）

译文：却说：“我忘记带尺码来了。”

（5）一夜飞度镜湖月（通“渡”渡过）

译文：做梦的时候觉得自己飞过了月光下美丽的镜湖

（6）予怀怆然……因自度此曲（谱写）

译文：我内心凄凉……于是自创了这首曲子

（7）崔九堂前几度闻（量词，次）

译文：也在崔九的家里多次听到您的唱歌

（8）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度（常态）

译文：大臣们惊慌发呆，事情发生得突然，不曾意料到，大家都失去了常态

（9）竞周容以为度（法度法规）

译文：争着取悦于人成为法度

（10）秋月春风等闲度（度过）

译文：随随便便就消磨了美好的年华

22.非

（1）登高而招，臂非加长也（不，没有）

译文：登上高处招手，并非是你的胳膊变长了

（2）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦（不是）

译文：六国的灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地来贿赂秦国（3）人非生而知之者，孰能无惑（不是）

译文：一个人不是生来就什么都懂，谁能没有疑惑呢？

（4）备他盗之出入与非常也（非常：意外的变故）

译文：是防备盗贼进来与其他的非常事件的

（5）觉今是而昨非（不对的）

译文：想到当初去做官这是一大失策举

（6）世非之而不加沮（诋毁毁谤）

译文：全社会的人都责难他，他也并不因此而更为沮丧

23.复

（1）而翁归，自与汝复算耳（再）

译文：你的父亲回来后，亲自跟你再算账了

（2）更若役，复若赋，则何如（恢复）

译文：改变你的差役，恢复你的赋税，怎么样

（3）明年复攻赵，杀二万人（再）

译文第二年，秦国再次攻赵，杀死两万人

（4）山重水复疑无路（往复）

译文：山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,

（5）幸复得此妇（又）

译文：幸亏还能娶到这个（贤慧能干）的妻子

24负

（1）颁白者不负戴于道路矣（背东西，以背载物）

译文：头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西

（2）均之二策，宁许以负秦曲（担负，使……承担）

译文：总共就这两条办法，宁愿答应（秦国）来让秦国理屈

（3）秦贪，负其强（依仗凭借）

译文：秦国太贪婪，自负强大

（4）臣诚恐见欺于王而负赵（辜负）

译文：我害怕被大王您欺骗而辜负于赵国

（5）相如度秦王虽斋决负约不偿城（违背背弃）

译文：蔺相如估计秦王虽说答应斋戒，但必定会负约不把城池给赵国

（6）故不战强弱胜负已判矣（失败）

译文：转折关系所以不用战斗但是强弱胜负已经定了

（7）苍山负雪，明烛天南（覆盖）

译文：苍茫的大山被雪覆盖，晶莹的白雪似烛光一样照亮了天的南面

（8）吾行负神明而使汝夭（辜负）

译文：我的行为辜负了神明，才使你这么早死去

25.盖

（1）今言“华”如“华实”之华者，盖音谬矣（大概）

译文：现在把“华”念作“华实”的“华”，大概是读音错了

（2）今已亭亭如盖矣（车盖）

译文：今天已经高高地矗立着，枝叶繁盛，像一把撑开着的巨伞一样了（3）况刘豫州王室之胄，英才盖世（超过胜过）

译文：况且刘豫州是皇室的出身，英才非常的出众

（4）盖余所至，比好游者尚不能十一（大概大约）

译文：我们走进去的深度，比起那些喜欢游险的人来，大概还不足十分之一（5）盖失强援，不能独完（表示原因）

译文：失去了强力的支撑，不能独自与（秦国）抗衡

（6）盖亦反其本矣（通“盍”何不）

译文：还是返回到根本上来吧

26.故

（1）故不积跬步，无以至千里（因此，所以）

译文：不积累小的步子就无法到达很远的地方

（2）故意为其爱不若燕后（所以）

译文：因此认为您对长安君的爱比不上对燕后的爱。

（3）暮去朝来颜色故（衰老）

译文：时光飞逝，过去了多少朝朝暮暮，我已经变老了

（4）豫章故郡，洪都新府（以前的）

译文：这里是过去的豫章郡，如今是洪州的都督府

（5）君安与项伯有故（老朋友，引申为交情）

译文：您怎么会与项伯有交情呢

（6）故遣将守关者（故意特意）

译文：之所以特意派遣将领守（函谷）关

（7）此物故非西产（原来本来）

译文：这个东西不是西边产的

（8）故臣复取璧（所以因此）

译文：所以我又一次取来碧玉

（9）而从六国破亡之故事（以往的）

译文：从而重蹈了六国灭亡的覆辙

27.固

（1）秦孝公据崤函之固（险要的地势）

译文：秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势据

（2）固请，召有司案图（坚持坚决）

译文：（秦王）坚持请求（相如过来），叫有关的官员按地图（指出划给赵国的几座城）（3）独夫之心日益骄固（顽固固执）

译文：这暴君(秦始皇)的心却日益骄横顽固

（4）至于颠覆，理固宜然（本来原来）

译文：到了覆灭的地步,道理本来就是这样子的

（5）生乎吾前，其闻道也固先乎吾（本来）

译文：出生在我之前，他懂得道理固然也在我之前

（6）君臣固守以窥周室（牢固）

译文：君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力）

28.顾

（1）赢得仓皇北顾（回头看，回头）

译文：结果只落得自己回顾追兵，便仓皇失措。

（2）三顾臣于草庐之中（探问拜访）

译文：多次到我居住的草庐中拜访

（3）子布元表诸人各顾妻子（顾惜，顾念）

译文：子布、元表等人只顾妻子儿女

（4）大行不顾细谨（考虑）

译文：大的行为不用顾及细枝末节

（5）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者（但是）

译文：在我看来，强大的秦国不敢对赵国发动战争的原因

（6）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（反而，难道）

译文：一个人树立志向，难道还不如四川边境的这个和尚么

（7）吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳（表轻微转折，只是）

译文：我每次想起，常常痛入骨髓，只是想不出什么办法罢了

29.国

（1）国破山河在，城春草木深（国家）

译文：国家灭亡了，但山川河流依然存在

（2）六国破灭，非兵不利（诸侯国）

译文：六国的灭亡，并不是（因为他们的）武器不锋利

（3）登斯楼也，则有去国还乡（国都京城）

译文：（此时）登上岳阳楼，就会产生离开国都、怀念家乡的感觉

（4）逝将去女适彼乐国（地区区域）

译文：发誓从此离开你，到那理想快乐的城市去。

（5）等死，死国可乎（国事）

译文：同样是死，(选择)为国事而死好吗

30.过

（1）雷霆乍惊，宫车过也（经过，通过）

译文：忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过

（2）一出门，裘马过世家焉（胜过）

译文：一出门，所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的人家啊。

（3）以其境过清（过分，过于）

译文：由于这个地方过于冷清

（4）则知明而行无过矣（错误，过失）

译文：就会明晓通慧,行为没有过错了

（5）闻大王有意督过之（责备）

译文：听说大王有意责备他

（6）今公子故过之（访问）

译文：现在公子有事情过问我

（7）一日，大母过余曰（到，到来）

译文：有一天，祖母来看我

四组

31.何

（1）却看妻子愁何在（哪里，代词）

译文：回头看妻儿的愁容不知去了何方

（2）何时眼前突兀见此屋（什么，代词）

译文：什么时候眼前出现这样高耸的房屋

（3）取吾璧，不予我城，奈何？（怎么办，对……怎么办）

译文：拿走我的玉璧，不给我城池，怎么办

（4）水何澹澹山岛竦峙（多么）

译文：海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。

（5）徐公何能及君也（怎么）

译文：徐公怎么能比得上你呢？

32.恨

（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（遗憾，不满意）

译文：没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的

（2）此恨绵绵无绝期（遗憾）

译文：这种遗憾会持续很长时间

（3）以是知公子之恨之复返也（感到遗憾）

译文：因此我知公子心里怪我,定会回来的

（4）生人作死别，恨恨那可论（恨恨：惆怅悲伤）

译文：活着的人和死去的人或即将死去的人作别，那种遗憾哪里是可以用语言表达的呢？

33.胡

（1）胡取禾三百廛兮（为什么怎么）

译文：为什么收取三百囷仓的粮？

（2）胡人不敢南下而牧马（古代我国北部民族的统称）

译文：匈奴不敢南下放牧

（3）田园将芜胡不归（为什么）

译文：田园就要荒芜，（我）为什么不归隐呢？

34.患

（1）欲勿予即患秦兵之来（动词，忧患，担心）

译文：想要不给，又怕秦兵会出兵攻来。

（2）则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣（名词，忧虑，忧患）

译文：秦国的欲望和诸侯的忧患都不在战争上

（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺（祸害，灾祸）

译文：那些大祸常常是因为不注意小事造成的，而能干的人也是被自己所喜爱的东西所困（4）有备无患（忧虑）

译文：有准备就没有忧患了

（5）此数者用兵之患也（讳忌）

译文：这几项都是用兵的禁忌

（6）不患寡而患不均,不患贫而患不安（担心）

译文：不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。35.或

（1）或曰：“梅以曲为美，直则无姿”（有人）

译文：有人说：“梅花以曲折为美，直就没有姿态了”

（2）或以为死或以为亡（有的）

译文：有的人认为他死了，有的人认为他逃走了

（3）一食或尽粟一石（有时偶或）

译文：一餐也许会吃掉一石粟米。

（4）云霞明灭或可睹（也许或许）

译文：在云雾霞光中有时还能看见

（5）或百步而后止，或五十步而后止（有的人）

译文：有的人跑了五十步停住脚。那些跑了五十步的士兵

（6）胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量（或许也许）

译文：那么胜败的定数，存亡的道理，应当能够与秦国互相较量，结局后续还不容易预料36.疾

（1）君有疾在腠理（疾病）

译文：大王的病处于肌肉之间！

（2）疾痛惨怛,未尝不呼父母也（痛苦）

译文：遇到病痛或忧伤的时候，没有不呼父母的

（3）屈平疾王听之不聪也（痛心，痛恨）

译文：屈原痛心于楚怀王耳朵听不到正确的意见

（4）庞涓恐其贤于己，疾之（通“嫉”妒忌）

译文：庞涓担心他才能超过自己，妒忌他

（5）举疾首而相告曰（疾首，头痛）

译文：百姓全都头脑作痛互相议论说

（6）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（强，猛烈）

译文：顺着风向大声呼叫，声音没有加快，而听到的人会更加清楚、明白

（7）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（锐利）

译文：经过一个冬天，野草枯萎，小动物无处藏身，猎鹰的眼睛更容易发现猎物，更加敏锐。冬雪消融，马跑起来没有了雪的软绵滞碍

（8）老臣病足，不能疾走（快）

译文：老臣脚有毛病，不能快跑

37.及

（1）怀王悔，追张仪，不及（赶上，追上）

译文：怀王后悔,追赶张仪,没有追赶上。

（2）及其所之既倦，情随事迁（等到）

译文：待到对于自己所喜爱的事物感到厌倦，心情随着当前的境况而变化

（3）及至始皇，奋六世之余烈（到了）

译文：到了秦始皇的时候，他发扬先前六代祖辈遗留下来的基业（事业）

（4）一人飞升，仙及鸡犬（涉及）

译文：一个人出名，周围的人也跟着出名

（5）其贤不及孔子（比得上）

译文：他的贤能比不上孔子

（6）君美甚，徐公何能及君也（比得上）

译文：你更美，徐公怎么能比得上你呢？

（7）予之及于死者不知其几矣（接近）

译文：我接近死亡的次数不知道有多少次了

（8）不及今有功于国（趁）

译文：而不趁现在这个时机让他为国立功

38.即

（1）匪来贸丝，来即我谋（靠近接近）

译文：并不是真的来换丝，到我这来是商量婚事的

（2）项伯即入见沛公（立即马上）

译文：项伯立即进来见刘邦

（3）项王即日因留沛公与饮（当当时）

译文：项王当天就留下刘邦跟自己一起饮酒

（4）且壮士不死则已，死即举大名耳（与“则”的用法相同，相当于“就”的意思）译文：壮士不死就罢了，死就要死得轰轰烈烈

（5）昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲（登上帝位）

译文：昭帝当了皇帝，几年以后，匈奴和汉朝结为了亲家

（6）即捕得三两头，又劣弱不中于款（即便）

译文：就算是捉到了两三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合规格

（7）桂殿兰宫，即冈峦之体势（依照，就）

译文：用桂木、木兰修筑的宫殿，依着冈峦的形势（高低起伏）。

39.既

（1）言既遂矣，至于暴矣（已经）

译文：心愿已得到了满足，便开始暴虐起来

（2）将军既帝室之胄（既然）

译文：将军您既然是皇家的后代

（3）继而得其尸于井（不久）

译文：不久从井中打捞上来尸体

（4）肴核既尽，杯盘狼藉（全、都）

译文：喝完了酒,酒宴的桌上杯子盘子乱七八糟

（5）壬戌之秋，七月既望（既望：农历每月十六日）

译文：壬戌年的秋天，七月十六日

（6）既来之则安之（既然）

译文：已经把他们招抚来，就要把他们安顿下来

40.假

（1）以是人多以书假余（借）

译文：所以人们大多都把书借给他

（2）君子生非异也，善假于物也（凭借借助）

译文：君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（假，不真，与“真”相对）

译文：才明白过来：原来第一只狼假装睡觉是来迷惑敌人

（4）假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛（如果，假如）

译文：假使我受到法律制裁被处死刑，就像九头牛身上失去一根毛一样（5）假舆马者，非利足也，而致千里（借助）

译文：一个善于骑马的人,他的腿脚也不是很利索,但他能行很远的路

五组

41.间

（1）奉命于危难之间（中间，期间）

译文：在危难的时候接受命令

（2）扁鹊见蔡桓公，立有间（一会儿）

译文：扁鹊觐见蔡桓公站了一会

（3）安得广厦千万间（房屋的间数）

译文：怎样才能得到有很多屋子的大房子

（4）间以诗记所遭（间或）

译文：有时侯用诗来记述个人的遭遇

（5）谗人间之可谓穷矣（离间）

译文：坏人离间的办法，可谓是达到了极致

（6）肉食者谋之，又何间焉（参与）

译文：当权者自会谋划此事，你又何必参与呢

（7）间关莺语花底滑（间关：形容鸟声婉转）

译文：琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声

（8）数月之后，时时而间进（表时间，有时，偶然）

译文：几个月之后，偶尔有人进谏。

（9）从骊山下，道芷阳间行（从小路）

译文：从骊山向下，取道芷阳小路逃走。

（10）侯生乃屏人间语曰（表情态，秘密地，悄悄地）

译文：侯生于是就摒退了所有人，低声的耳语（告诉了公子）。

42.见

（1）事不目见耳闻（看见）

译文：凡事不亲眼看到亲耳听到

（2）项伯即入见沛公（拜见会见）

译文：项伯立即进来见刘邦

（3）秦王坐章台见相如（召见，接见）

译文：秦王坐章台见相如

（4）谡大笑曰：“汝真女子之见”（见解，见识）

译文：马谡大笑着说：“你这真是女子一般的见识。”

（5）信而见疑，忠而被谤（表示被动，相当于“被”）

译文：诚信而被怀疑，忠诚而被毁谤

（6）何时眼前突兀见此屋（同“现”出现）

译文：什么时候眼前出现这样高耸的房屋

（7）其进愈难，而其见愈奇（看见的东西）

译文：越难进入，就越能看见它的奇妙之处。

43.解

（1）庖丁为文惠君解牛（剖开，分解动物的肢体）

译文：有一个名叫庖丁的厨师替梁惠王宰牛

（2）悉埋于地,解其棕缚（把系着的东西解开）

译文：把梅全部种在地里，解开捆绑它们的棕绳的束缚

（3）师者，所以传道授业解惑也（解释，解答）

译文：老师是用来传教道理、教授学业、解答疑惑的人。

（4）其为惑也，终不解矣（理解懂得）

译文：有了问题却不向认真求教，那样的疑惑最终也不能解决了（5）太后之色少解（缓解）

译文：太后的脸色稍稍缓解

44.就

（1）金就砺则利（接近，靠近）

译文：刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利

（2）连辟公府不就（赴任就职）

译文：屡次(被)公府征召，没有去就任

（3）轲自知事不就（完成，达到目的）

译文：轲知道自己的事成功不了了

（4）若无罪而就死地（走向，走上）

译文：像这么毫无罪过就被拉去杀掉。

（5）荆轲遂就车而去（登上，走上）

译文：于是荆轲就乘车走了。

（6）臣俱表以闻，辞不就职（接受，就职上任）

译文：我将以上苦衷全都上表报告，加以推辞不去就职

45.举

（1）举类迩而见义远（举出，提出）

译文：所用材料例贴近生活而表达的意义却极其深远.

（2）今亡亦死，举大计亦死（发动，举行）

译文：现在逃跑被抓了回来是死，发动起义也是死

（3）永元中，举孝廉不行（推荐，举荐）

译文：永元年间，（张衡）被推荐为孝廉，没有去应荐

（4）举疾首蹙额而相告曰（全，皆）

译文：百姓全都头脑作痛，眉头紧皱，互相议论说

（5）杀人如不能举（尽）

译文：杀人只担心不能杀完

（6）举言谓新妇，哽咽不能语（举言：发言）

译文：（焦仲卿）张嘴想对妻子说话，却抽抽咽咽话也说不成句！（7）席卷天下，包举宇内（包举：并吞）

译文：像卷席子一样卷走天下，像包包裹一样包走九州

（8）戍卒叫，函谷举（被攻占，被占领）

译文：于是刘邦揭竿而起，攻破函谷关

46.绝

（1）楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里（断绝）

译文：楚国果真能够同齐国绝交，秦国愿意奉献商於一带六百里的地方

（2）大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝（停止消失）

译文：巨大的声音从水上发出，噌吰的声音象击鼓敲钟一样不停

（3）率妻子邑人来此绝境（隔绝阻绝）

译文：带领妻子儿女和乡亲们来到这块和外界隔绝的地方

（4）非能水也，而绝江河（横渡）

译文：并非善于游泳，却能渡江过河

（5）独与迈乘小舟，至绝壁下（陡峭的）

译文：我单独和迈儿坐小船，到绝壁下面

（6）不绝如缕（断绝）

译文：像一根轻柔的细丝线延绵不断

47.堪

（1）更那堪冷落清秋节（经得起，忍受）

译文：更何况在这萧瑟凄冷的清秋时节呢

（2）可堪回首，佛狸祠下（能够，可以）

译文：哪忍回头看，异族的佛狸祠旁乌鸦的叫声和社日的鼓声响成一片

（3）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间（能够可以）

译文：<<出师表>>这篇文章真是举世闻名，千载以来谁能与诸葛亮差不多？

（4）不堪吏人妇岂合今郎君（胜任）

译文：（她）不能做府吏的妻子，怎么配得上县太爷的公子？”

（5）故国不堪回首明月中（经得起，承受）

译文：在月明中对已亡的本国不忍回首去想念。

48.克

（1）汝之纯明而不克蒙其泽乎（能够）

译文：你那么纯正聪明应该继承他的家业的，反而不能承受他的恩泽呢?

（2）克己复礼为仁（克制）

译文：努力约束自己，使自己的行为符合（周）礼的要求

（3）彼竭我盈，故克之（战胜）

译文：他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛，所以就把他们打败了。

49.类

（1）仰观宇宙之大，俯察品类之盛（种类）

译文：仰望天地宇宙的辽阔，俯看万物种类的繁盛

（2）久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也（像）

译文：很长时间不见你了，为什么整天默默在这里，很像个女孩。

（3）其称文小而其指极大，举类迩而见义远（事例）

译文：他的文章看似平凡而其主旨却十分重大，所用材料例贴近生活而表达的意义却极其深远.

（4）义不杀少而杀众，不可谓知类（类推）

译文：您守义不杀人，却要（发动战争）杀众多的人，不能说是懂得类推啊

50.怜

（1）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土（复合词，可惜）

译文：守边的戍卒们都起来反抗，函谷的兵丁也一起发举叛乱，楚人的一把大火，可怜阿房宫变成了一片焦土

（2）姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户（复合词，可爱）

译文：姊妹弟兄都封了大邦，好羡人呀，一家门户尽生光。

（3）且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪（怜悯同情）

译文：再说公子即使不把我赵胜看在眼里，抛弃我让我投降秦国，难道就不可怜你的姐姐吗？（4）丈夫亦爱怜其子少乎（爱惜，恋爱，疼爱）

译文：你们男人也疼爱小儿子吗?

（5）项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之（爱戴）

译文：项燕原是楚国的将军，多次立功，爱护士兵，楚国人都很爱戴他。

六组

51.弥

（1）奉之弥繁，侵之愈急（愈加）

译文：（诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越急。

（2）佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（更加）

译文：佩戴上缤纷多彩的服饰啊,菲菲的芳香更加显著

（3）夜雪初霁，荠麦弥望（满，遍）

译文：夜雪初晴，放眼望去，全是荠草和麦子.

52.莫

（1）后世之谬其传而莫能名者（没有谁）

译文：后代人弄错了它流传的文字，而没有人能够说明白的事情

（2）一夫当关，万夫莫开（不能）

译文：山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来

（3）至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下（“暮”的本字，指傍晚）

译文：到了晚上，月光明亮，独自和儿子苏迈坐着小船来到这陡峭的岩壁之下。

（4）奏刀騞然,若不中音（否定副词，没有）

译文：刀子刺进去时响声更大，这些声音没有不合乎音律的。

（5）朝廷之臣莫不畏王（代词，没有人，没有谁）

译文：朝中的臣子们没有不敬畏大王的

53.乃

（1）尔其无忘乃父之志（你＜们＞的）

译文：你一定不要忘记你父亲的意愿

（2）今君乃亡赵走燕（却）

译文：现在您却丛赵国逃往到燕国

（3）今其智乃反不能及，其可怪也欤（竟然）

译文：现在他们的智慧竟然不能及（巫医乐师百工之人），这是很奇怪的啊！

（4）至东城，乃有二十八骑（只仅仅）

译文：到了东城，（项羽身边）仅剩了二十八名骑兵。

（5）设九宾于廷，臣乃敢上壁（才）

译文：在朝廷上举行设有九个迎宾赞礼官吏的大典，我才敢献上宝玉。

（6）项王乃驰，复斩汉一都尉（于是，就）

译文：项王于是奋力驰骋，又斩了一名汉军都尉

（7）当立者乃公子扶苏（是，判断句标志）

译文：应当立为皇帝的人是公子扶苏

（8）家祭无忘告乃翁（你的）

译文：在家祭那一天，千万别忘了把“北定中原”的喜讯告诉你的爸爸

54.期

（1）况修短随化，终期于尽（至．及）

译文：何况（人的寿命）长短听凭自然的变化，终将归于消灭

（2）良剑期乎断，不期乎镆铘（期望，希望）

译文：好剑只期望它能够斩断东西不期望它能够比的上莫邪

（3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮（期服，船一周年的丧服）

译文：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆

（4）今夜半，方期我决斗某所（约定）

译文：今晚半夜，强盗们正约定和我到某个地方决斗

（5）期年之后，虽欲言，无可进者（满一年）

译文：一年之后，即使想要提意见，（但是）没有可以进言的事情了

55.内

（1）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也（通“纳”接纳，使进入）

译文：把守住函谷关，不要让诸侯进来秦国所有的地盘都可以由你称王了

（2）河内凶，则移其民于河东（与“外”相对）

译文：河内发生灾荒，就把那里的（一部分）百姓迁移到河东去

（3）内立法度，务耕织，修守战之具（内部，对内，常指国内朝廷内）

译文：对内建立法规制度，大兴耕作纺织，修造防守和进攻的器械

（4）或取诸怀抱，悟言一室之内（里面）

译文：有的人从自己的情趣思想中取出一些东西，在室内（跟朋友）面对面地交谈（5）纷吾既有此内美兮，又重之以修能（内心）

译文：既然我已经有了这种美好的内在品行，又在这上面加上了优秀的才能

56.奇

（1）以事秦之心，礼天下之奇才（有意的，卓越的，不平常的）

译文：用讨好秦国的态度来礼遇那些有学问的人

（2）入之愈深，其进愈难，而其见愈奇（罕见的）

译文：进的越深，路越难走，但所看到的也越发令人惊奇。

（3）大将军邓骘奇其才（以……为奇，惊异）

译文：大将军邓骘认为他是奇才

（4）昂其直，居为奇货（罕见的，奇异的，不寻常的）

译文：储存起来，当作珍奇的货物一样等待高价出售

（5）每闻琴瑟之音，则应节而舞，益奇之（以……为奇）

译文：它每逢听到琴瑟的声音，都能按照节拍跳舞，（大家）越发觉得出奇

57.迁

（1）公车特征拜郎中，再迁为太史令（调动官职，一般指升官）

译文：派公车特意召请，任命他做郎中，后来又提升为太史令

（2）时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施（迁移迁都）

译文：这时敌兵已经攻到门外了，（我们）迎战或者防守还是弃城逃跑，都来不及了。（3）感斯人言，是夕始觉有迁谪意（降职）

译文：听了她的话，这天晚上，才感觉到被贬谪的味道

（4）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣（变更，变易）

译文：待到对于自己所喜爱的事物感到厌倦，心情随着当前的境况而变化，感慨油然而生（5）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉（复合词，迁灭：灭亡）

译文：齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢

（6）顷襄王怒而迁之（流放）

译文：顷襄王非常生气，就贬谪（或流放）了屈原

58.请

（1）寡人窃闻赵王好音,请奏瑟（请求，请求别人做某事）

译文：我私下听说赵王喜爱音乐，请赵王弹弹瑟吧

（2）乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军（约请，邀请）

译文：于是约请宾客，准备车骑百余辆，想带着宾客（也称门客）前往抗击秦军

（3）子犯请击之（请求）

译文：子犯请求袭击秦军

（4）继而以吴民之乱请于朝（请示）

译文：按照皇帝或法律的依据,要杀造反人

59.穷

（1）御六气之辩，以游无穷者（穷尽无边无际）

译文：把握“六气”（指阴、阳、风、雨、晦、明）的变化，遨游于无穷无尽的境域（2）言有穷而情不可终，汝其知也邪（完，结束）

译文：话有说完的时候，而哀痛之情却不能终止

（3）鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回（穷尽，极尽，走到尽头）

译文：白鹤，野鸭停息的小洲，极尽岛屿的纡曲回环之势

（4）则虽好游者不能穷也（穷尽，极尽，走到尽头）

译文：就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头

（5）穷且益坚不坠青云之志（不得志，困顿）

译文：身处困境就更应坚毅不拔，不改变自己远大的理想

（6）穷发之北有冥海者，天池也（偏僻，荒凉）

译文：在不长草木的北方，有一片海域，叫“天池”

60.去

（1）而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去（离开）

译文：庭前阶下异常寂静，小鸟不时飞下来啄食，人到它面前也不离开

（2）沛公军在霸上，相去四十里（距离）

译文：沛公军队在驻在霸上，中间相隔四十里

（3）大江东去，浪淘尽，千古风流人物（前往，向……去，表动词去向）

译文：长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰

（4）为汉家除残去秽（除去）

译文：为东汉皇室去除残秽势力

（5）去来江口守空船，绕船月明江水寒（“去来”偏义复词，偏去，走了以后）

译文：他去了（浮梁）就只留下我一人在浔阳江上守着空荡荡的船，这无处不在的明月照得江水凄清，更显得我孤独凄凉

七组

61.劝

（1）且举世誉之而不加劝（勤勉努力）

译文：再说宋荣子被全社会的人称赞，他却并不因此而更加奋勉

（2）怀王稚子子兰劝王行（劝说劝告）

译文：楚怀王的幼子子兰劝谏怀王去

（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（劝说规劝）

译文：兄弟啊，请你再干上这最后一杯离别的美酒吧！因为西行出了阳关就很少有能体谅你的知心好友了!

62.却

（1）相如因持璧却立（后退）

译文：蔺相如于是捧着和氏璧后退几步站着

（2）后秦击赵者再，李牧连却之（使……退却）

译文：后来，秦国又多次地进攻赵国，李牧连着几次抵挡住了（秦军）。

（3）感我此言良久立，却坐促弦弦转急（返回退回）

译文：被我的话所感动她站立了好久；回身坐下再转紧琴弦拨出急声。

（4）雁过也，正伤心，却是旧时相识（表转折）

译文：头顶上大雁飞过，更勾起人的伤心往事：那不是以前传递过和丈夫之间往来书信的鸿雁吗？

（5）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂（回头）

译文：回头看看妻子儿女，忧愁不知去向？胡乱收卷诗书，我高光得快要发狂！

（6）却匈奴七百余里（打退）

译文：使匈奴退却了七百多里

（7）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（且）

译文：什么时候才能够与你在家中的西窗下一起剪烛长谈，又说起我独居巴山的客栈中面对夜雨的情景

63.如

（1）坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出（到……去，往）

译文：坐了一会儿，沛公起来去厕所，趁机把樊哙叫了出来。

（2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然（往，到）

译文：撑着如一片苇叶一样的小船，漂浮在广阔的天地中一样的感觉

（3）沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何”（及，比得上）

译文：刘邦沉默（一会儿）说：“本来不如人家，将怎么办呢？”

（4）王知如此，则无望民之多于邻国也（如果）

译文：大王既然知道这一点，就不要希望您国家的民众比邻国多啦

（5）劳苦而功高如此，未有封侯之赏（像，如同）

译文：有这么大的功劳，皇上（您）没有给予很大的封赏

（6）使者大喜，如惠语以让单于（按照）

译文：使者很高兴，就用常惠的话来试问单于

（7）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（当，表时间）

译文：现在人家正象切肉的刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么（还要）告辞呢？

64.若

（1）怒而飞，其翼若垂天之云（像好像）

译文：奋起而飞，它的翅膀像陲在天际的云

（2）曰，“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”（如，及，比得上）

译文：说："你们看廉将军和秦王哪个厉害？"回答说："自然不如（秦王）。"

（3）若入前为寿，寿闭，请以剑舞（你，你们）

译文：如果刘邦来给霸王过生日，吃完饭后，叫项庄舞剑助兴

（4）雍州之地，崤函之固，自若也（这，这样如此）

译文：雍州的土地，崤山函谷关的坚固，还是象以前一样。

（5）国危矣，若使烛之武见秦君，师必退（如果假如）

译文：郑国处于危险之中了！假如让烛之武去见秦伯，（秦国的）军队一定会撤退。

（6）君既若见录，不久望君来（这样）

译文：你如果没有忘记我,希望你很快就来(接我回家)

65.善

（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉（好事，好的行为）

译文：积累善行，养成良好的品德，于是就能达到很高的精神境界，智慧就能得到发展，圣人的思想也就具备了。

（2）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良（交好，与……友善）

译文：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。（他）平常与留候张良要好。

（3）君子生非异也，善假于物也（长于，善于，擅长）

译文：君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了

（4）善万物之得时，感悟生之行休（喜好，羡慕）

译文：羡幕自然界的生物顺乎时序茁壮生长，感叹自己近垂暮之年，不能有所作为。

（5）今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之（好好地，友善的）

译文：现在人家有大功（你）却要打人家，这是不仁义的。不如就趁机友好地款待他。（6）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之（通“缮”修治，引申为“揩拭”）译文：我提起刀站着，为这一成功而得意地四下环顾，为这一成功而悠然自得、心满意足，擦拭好了刀把它收起来

（7）尝学琵琶于穆曹二善才（复合词，善才：唐著名的琵琶师，后也指琵琶师或曲师）

译文：曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺

66.少

（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人（缺少）

译文：远方的我知道兄弟姐妹在家登高，每人身上都插着茱萸，却惟独少我一人

（2）夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少（数量少，不多）

译文：容易攀登的地方，你易他也易，自是人多；而陡峭艰涩之处，到的人就少的多了。（3）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也（年少，年轻）

译文：因此，无论高低贵贱，无论年纪大小，“道”存在的地方，就值得我们去学习。（4）群贤毕至，少长咸集（年少，年轻）

译文：许多有才能的人都来了，年轻的年老的聚集在了一起。

（5）其后用兵，则遣从事以一少牢告庙（复合词：少牢，古代祭祀用的猪和羊）

译文：就派随从官员用猪、羊各一头到祖庙去祭告

（6）断头置城上，颜色不少变（通“稍”，稍微，略微）

译文：砍下的头放在城头上，脸色一点也没改变。

（7）且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者（轻视，看不起）

译文：况且我曾经听说过认为孔子的学识少，伯夷的道义轻的人

（8）太后之色少解（稍微，略微）

高考语文重点字词

高中语文1-6册重点字词(人教版高三必修) 编辑者：象州县第三中学陈裕敏 第一册 1单元 1.掌握下列加点字的读音。 沁（qìn）园春百舸(gě)争流怅寥廓(chàng liáo kuò) 峥嵘 (zhēng róng) 遒(qiú) 浪遏(è)飞舟青荇(xìng) 漫溯(sù) 长篙(gāo)浮藻(zǎo)佝偻(gōu lóu) 罗绮(qǐ) 发酵(jiào) 笙箫(shēng xiāo)残羹(gēng)踟蹰 (chí chú) 枯槁(gǎo)漪沦(yī lún) 侵蚀(qīn shí)跫(qióng) 音 炫(xuàn)耀慰藉(jiè) 狼藉(jí) 户籍(jí) 干(gàn)才干(gàn)将干(gàn)练干(gān)戈 矩(jǔ)形雾霭(ǎi)流岚(lán) 虹霓(ní) 眷(juàn)属蔚(wèi)蓝徘徊(huái) 桂冠(guān) 夺冠(guàn) 暴虐(nüè) 戏谑(xuè) 崎岖(qū) 怄(òu)气老妪(yù) 呕(ǒu)吐沤(òu)肥 枢(shū)纽草窠(kē)鸟巢(cháo) 2、掌握下列加点字的字形。 金碧辉煌意气用事万户侯漫江碧透完璧归赵浪遏．飞 舟a 挥斥方遒．qiú察言观色和颜悦色光彩炫目头晕．目眩．yūn xuàn眷恋故园 喧哗宣泄渲染寒暄姗姗来迟流连忘返

2单元 l掌握下列加点字的读音。 颤(chàn)动酣(hān)眠袅(niǎo)娜幽僻(pì) 倩(qiàn)影弥(mí)望点缀(zhuì) 羞涩(sè) 踱(duó)步独处(chǔ)妙处(chù) 差(chà)劲参(cān) 见人参(shēn)参(cēn)差山脉(mài) 脉(mài)搏脉脉(mò)的流水眉黛 (dài) 面庞(páng) 翩(piān)然一幢(zhuàng) 小憩(qì) 芍(sháo)药宁谧(mì) 阡(qiān)陌招聘(pìn) 游目骋(chěng)怀炫(xuàn)耀猝(cù)然祈(qǐ)求灼(zhuó)热熨(yù)帖颓(tuí)墙坍(tān)圮皈(guī)依濒(bīn)临蝉蜕(tuì) 玉砌 (qì) 宿(sù)命恪(kè)守隽(juàn)永隽(jùn)秀 - 亘(gèn)古不变窸窸(xī)窣窣(sū) 2掌握下列加点字的字形。 苍茫沧海桑田渺茫缥缈嬉游 嬉笑怒骂嘻嘻哈哈壁龛邂逅陶冶 凝视拙劣寂寞蓬乱拜谒 幼稚病榻端倪迥然不同毋宁 嘈杂余暇遐迩脾气荫凉 3单元 1掌握下列加点字的读音。 估量(liáng) 繁芜(wú) 豁(huò)然忌(jì)恨诽谤(fěibàng)诅咒(zhòu) 莱茵(yīn)悼(dào)念镣(liào)铐兑(duì)现印戳(chuō)崭(zhǎn)新 磐(pán)石蜕(tuì)变匿(nì)迹萎(wěi)缩祈祷(dǎo)瞭(liào)望挚(zhì)爱戊戌(xū)永葆(bǎo) 气馁(něi)砥(dǐ)砺陶冶(yě) 憧(chōng)憬端倪(ní) 欺瞒(mán) 妥(tuǒ)当赎(shú)罪气氛(fēn) 2掌握下列加点字的字形。 豁然开朗浅尝辄止坚韧不拔 卓有成效骇人听闻心急如焚 义愤填膺无济于事梦寐以求 发愤学习陶冶情操波澜壮阔

高考文言重点实词归纳

高考文言重点实词归纳 一、家居生活 1、孤：幼年失去父亲；孤独；封建君王自己的谦称。 2、家：安家；大夫统治的地方。 3、归：女子出嫁；返回；归还；归附。 4、适：女子出嫁；到------去；适合，适宜；恰好。 5、事：侍奉；为------服务；从事，做。 6、先：祖先，上代；已经死去的，如先考妣；称古代的人；先于，前于；首要的事情。 7、作：起身，起来，如“虽少，必作”；创作，制作，如“仲尼戹而作《春秋》” 8、字：女子许嫁。 二、学习修养为人 1、工：擅长。工擅文。 2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。 3、劝：勉励，奖励；劝告。 4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。 5、师：老师；以------为师；效法，学习。 5、训：教导，教诲，如训俭示康；规范，准则，如不足为训；训练；词义解释，训释。 6、善：善于，擅长；友好，亲善；应答之词，表同意；好好地，如善待。 7、修：研究，学习，如不期修古，不法常可；修饰，装饰，修养（动词）；善，美好；高，长；著，撰写，如修书；整治，治理；修建，如乃重修岳阳楼。 8、习：反复练习；学习；通晓，熟悉。 9、务：致力，从事，如“务农”“君子务本”；事务，事情，如“教以慎于接物，推贤进士为务”

10、攻：深入钻研，如术业有专攻。 11、游：出外求学或求官：交际，交往；纵，放纵，如游目骋怀；游玩，游览；旅行。 12、售：考试得中，如“操童子业，久不售”；实现，如“挟邪作蛊，于是不售”；施展（奸计），如“以售其奸”；卖出去；买 13、笃：忠厚，“太祖闻其笃行”；坚定，如“笃志而体（意志坚定，并且努力去实践）”；深，甚，如“笃好文章”；（病）重，如“孙权病笃”。 14、敬：严肃，慎重，做事情严肃认真，如敬事而信；尊敬，尊重。 15、忠：（做事）尽心竭力，如使民敬、忠以劝；忠于君主。 16、恕：待人仁爱宽厚，指推己及人，如夫子之道，忠恕而已；宽恕，原谅。 17、谅：诚信，如“友直，友谅”；相信，如“不谅人”；原谅。 18、勤：劳，辛苦，与“逸”相对，如四体不勤；努力，尽力，与“惰”相对。 19、质：本质纯真朴实，如君子质而已矣。 20、文：华美，有文采，如“何以文为”。 21、忍：狠心，如君王为人不忍；残忍；忍心，如今存其本，不忍废；忍耐，忍受，如然而隐忍以行 三、政事 1、当：掌管，主持，如当权；判罪，如“犯法当死”；对着，面对。 2、相：宰相；辅助，帮助；仔细看，审察；互相；表一方对另一方怎么样；容貌。 3、干：治理，如干国才；求取，如不干人；冒犯，冲犯；冲；干预；盾牌。 4、治：治理，管理；国家治理得好，如天下大治；惩处，如治罪；研究，如治学；医治。 5、乱：社会不太平，国家治理得不好；扰乱；叛乱；乐曲的最后一章。 6、平：社会太平；平定 7、奏：上奏，向君王上书或进言；奏章；进，如奏刀豁然；进献；奏乐。

(通用版)2021新高考语文一轮复习 专项对点练35 正确使用实词、虚词

专项对点练35 正确使用实词、虚词 (时间：20分钟分值：24分) 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( ) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，别有洞天：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。 A．用心浑成B．匠心饱满 C．匠心浑成D．用心饱满 C[匠心：巧妙的构思。用心：集中注意力；多用心力。浑成：天然形成。饱满：丰满；充足。依据语段中的“艺术家”“神奇”“煞费心血”“奇绝”等语境，第一空应填“匠心”一词，突出“巧”字；“点睛之笔”不能用“饱满”来修饰，因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处，不是描绘，应填“浑成”。] 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( ) ①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的________，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格多姿多彩，为中国美术事业作出了突出的贡献。 ②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，一头________了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。 A．滋润顽固框定B．滋养稳固锁定 C．滋润稳固框定D．滋养顽固锁定 D[滋养：①供给养分；补养。②养分；养料。滋润：①含水分多；不干燥。②增添水分，使不干枯。③舒服。句①第一空是说荆楚文化对湖北的国画创作的影响，应填“滋养”。顽固：思想保守，不愿意接受新鲜事物；指在思想观点或政治立场上坚持错误，不肯改变；不易制服或改变。稳固：安稳而巩固。句②第一空强调故乡的味道在脑海中的根深蒂固，应填“顽固”。锁定：使固定不动；最终确定；紧紧跟定。框定：限定(在一定的范围内)。根据“定位系统”等语境，句②第二空应填“锁定”。] 3．下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是(3分)( ) 作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所________。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；纷纷扬扬的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的蜡梅，暗香________，________遗世独立的佳人。 A．钟爱浮动好像B．喜爱浮动犹如 C．钟爱飘动好像D．喜爱飘动犹如 B[喜爱：对人或事物有好感或感兴趣。适用范围广。钟爱：特别爱(子女或其他晚辈中的某一人)。适用范围较小，一般不用于物品。根据语境，此处应填“喜爱”。浮动：漂浮移

高三语文专题训练名句默写

高三语文专题训练名句默写

高三语文专题训练名句默写 名句对答 一、写出下列各名句的上句或下句：（课内） 1．欲穷千里目，。（王之涣《登鹳雀楼》） 2．千里之行，。（《老子》六十四章） 3．羌笛何须怨杨 柳，。（王之涣《凉州词》） 4．，其意常在沛公也。（司马迁《史记?项羽本记》） 5．祸患常积于忽 微，。（欧阳修《伶官传序》） 6．醉翁之意不在 酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） 7．愚人千虑，。（《晏子春秋?内篇杂下》）

8．老吾老以及人之 老，。（《孟子?梁惠王上》） 9．谁言寸草 心，。（孟郊《游子吟》） 10．人生自古谁无 死，。（文天祥《过零丁洋》） 11．，不指南方不肯休。（文天祥《扬子江》） 12．但使龙城飞将 在，。（王昌龄《出塞》） 13．，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） 14．，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）15．政通人知，。（范仲淹《岳阳楼记》）

16．，失道寡助。（《孟子?公孙丑下》） 17．，然后有千里马。（韩愈《杂说四》） 18．我劝天公重抖 擞，。（龚自珍《己亥杂诗》） 19．受任于败兵之 际，。（诸葛亮《出师表》）20．民不畏死，。（《老子》七十四章） 21．，春风吹又生。（白居易《赋得古草原送别》） 22．众口铄金，。（邹阳《狱中上书自明》） 23．人固有一 死，， 。（司马迁《报任安书》） 24．山不在高，；水不在深，。（刘禹锡《陋室铭》）

25．，下自成蹊。（司马迁《史记?李将军列传》） 26．忧劳可以兴 国，。（欧阳修《伶官传序》） 27．洛阳亲戚如相 问，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 28．予独爱莲之出淤泥而不 染，。（周敦颐《爱莲说》） 29．粉身碎骨浑不 怕，。（于谦《石灰吟》） 30．富贵不能 淫，，。（《孟子?滕文公下》） 31．落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） 32．零落成泥辗作

2014高三语文 训练卷16 散文阅读(一)

2014高三语文快得分分项专练：训练卷16 散文阅读(一) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(15分) 白发上津城 梅洁 小时候，就隐约听父亲说过湖北郧西有个“朝秦暮楚”的地方，可少小离家，光阴荏苒，岁月沧桑，再没问津。长大后才知人们已经把这个“古成语”作为对爱情不专一的贬损词。 接郧西邹龙权电话时，我就问，郧西是不是有个“朝秦暮楚”的地方？邹龙权说：有呀，上津就是。 我说，我去上津看看好吗？邹龙权说当然可以，我老家就是上津的。 没去上津时，只知“朝秦暮楚”是个成语，去了上津，才发现这是一个秦楚千年相依的古地！这不，我们去上津的车子停在了秦人聚集的陕南古漫川，漫川镇的执政者们把我们领到一片开阔场地，那里并排矗立着二百多年前秦楚两地人各建的古戏楼。秦人的戏楼简约、雄浑，楚人的戏楼精巧、华丽。真有点像一对秦楚相好，在这里牵手百年。 苍莽秦岭，不仅是中国南北气候的分界线，也是秦楚两种不同文化的揖别地。 我们在漫川古镇穿街走巷。我问郧西朋友，为什么在陕西地界停下？朋友说，这里离上津只有十几分钟的路程。来上津参观的人，必领到漫川，去漫川参观的人必领来上津，这已成惯例。啊，秦楚不再战争！啊，鄂陕息息相依！ 走进上津，才知上津这个有着1 800岁的古城是多么的老，老得白发千丈！老得只想让人跪地揖手仰凝。走进上津，才知道蜗居在秦岭深处的楚塞秦关在中国历史上是怎样地举足轻重！如果从建安二十四年(公元219年)曹丕在这里建平阳县算起，1 800年里，上津曾14次设县、6次设郡、2次设州，历史太垂顾汉江边这块弹丸之地了！ 上津北枕秦岭，南临汉水，金钱河穿城飘逸而过。这里自古就是兵来将去、战马鸣嘶的军事重镇，也同时是一个舟楫穿梭、商贾云集的商贸荣城。三国时，曹操部将就在此扼守中原关口，南宋年间，岳飞和金兀术部将在这里杀声震天，元初忽必烈把这里设为囤粮基地。六千里迢迢的金元蒙古人，居然占领上津前后达80年之久！以至于后来的李自成、王聪儿、新四军……上津饱经战争创伤。 唐代杜牧有诗：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”上津人知道，当年给杨贵妃送荔枝的船就是在他们那里起岸，然后由骑士打马飞奔，送入长安宫的。也由此，唐玄宗派八品令官把守上津驿站。 上津人还说，长安是13朝古都，历朝历代从江南选送美女进皇宫的船队，经长江、汉水数月的水上劳顿到达上津之后，已人困马乏，纷纷上岸休息，之后转陆路穿秦岭到长安。而无数江南女子上岸后乘机进入上津、郧西民间，千年的美女逃遁，使郧西一代一代女子都天生丽质。鄂西北自古至今都流传着一句谚语：“要吃米到竹溪，要娶媳妇到郧西。”应该

《语文》常见文言实词解释-1 高考语文专题复习

高中语文专题复习系列讲义 文言文阅读·文言实词 班级________ 姓名________ 学号________ 解释下列常见150个文言实词： 1.爱 ①爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》） ②向使三国各爱其地，……当与秦相较，或未易量。（苏洵《六国论》） ③国事至此，吾不得爱身，意北亦尚可以口舌动也。（文天祥《<指南录>后序》） 2.安 ①日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。（苏洵《六国论》） ②然后知生于忧患，而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》） ③予出官二年，恬然自安。（白居易《琵琶行（并序）》） ④项王曰：“沛公安在。”（司马迁《鸿门宴》） ⑤固一世之雄也，而今安在哉？（苏轼《赤壁赋》） ⑥安有为天下者阽危者若是而上不惊者？（贾谊《论积

贮疏》） 3.倍 ①愿伯具言臣之不敢倍德也。（司马迁《鸿门宴》） ②即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。（1995年全国卷） ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） ④则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。（孙文《<黄花冈七十二烈士事略>序》） 4.被 ①若行事不允，或妄嗔怒，蒙被而泣，终日不食。（1995年全国卷） ②二年冬，幸大雪逾岭，被南岭中数州。（柳宗元《答韦中立论师道书》） ③秦王复击轲，被八创。（《荆轲刺秦王》） ④五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。（张溥《五人墓碑记》）⑤屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（《屈原列传》） 5.本 ①求木之长者，必固其根本。（魏征《谏太宗十思疏》）

②今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也。（贾谊《论积贮疏》） ③今存其本不忍废，道中手自钞录。（文天祥《<指南录>后序》） ④此之谓失其本心。（孟子《鱼我所欲也》） ⑤抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（欧阳修《伶官传序》） ⑥用叶者取叶初长足时，用芽者自从本说。（沈括《采草药》） ⑦自言本是京城女，家在蛤蟆陵下住。（白居易《琵琶行（并序）》） 6. ①蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（彭端淑《为学一首示子侄》） ②肉食者鄙，未能远谋。（《曹刿论战》） ③孔子鄙其小器。（司马光《训俭示康》） 7.兵 ①收天下之兵，聚之咸阳。（贾谊《过秦论》） ②束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。（2001年全

高考常考的文言实词汇总

文言文实词 1、爱 百姓皆以王为爱也。（《齐桓晋文之事》） 3、被 大雪逾岭，被南越中数州。（《答韦中立论师道书》） 未几，成归，闻妻言，如被冰雪。（《促织》） ② 秦王复击轲，被八创。（《荆轲刺秦王》） 世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣。（《论积贮疏》） 5、本 ④本业，指农桑。 （3）。抑本其成败之迹，而皆自于人欤。（《伶官传序》）6、鄙 （1）名词。边界地方。 蜀之鄙有二僧。（《为学》） （2）动词。 ①以……为边界（边邑）。 越国以鄙远，君知其难也。（《烛之武退秦师》） ②动词。轻视，看不起。 孔子鄙其小器。（《训俭示康》） 过我而不假道，鄙我也。（《左传》） （3）形容词。鄙陋，见识浅，庸俗。 肉食者鄙。（《曹刿论战》） 人贱物亦鄙，不足迎后人。（《孔雀东南飞》） 8、病 ②人皆嗤吾固陋，吾不以为病。（《训俭示康》） 圣人非所以与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》） ③君子病无能焉，不病人之不己知也。（《论语》） ④受困。 在陈绝粮，从者病。（《论语》） （3）形容词。 ①困苦。 向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》） ②疲劳。 今日病矣，予助苗长矣。（《揠苗助长》） 14、乘 （1）名词。 ①一车四马的总称。 致万乘之势，序八州而朝同列。（《过秦论》） ②春秋时晋国的史书叫"乘"。后称史书为"史乘"。 （2）量词。辆。 超乘者三百乘。（《崤之战》） 18、除 （1）名词。

①殿阶。 登自东除。（张衡《两京赋》） ②。黎明即起，洒扫庭除。（《朱子家训》） ②修治。 即除魏阉废祠之址以葬之。（《五人墓碑记》） ③予除右丞相兼枢密使。（《〈指南录〉后序》） 29、短 1、不足；欠缺。（戎狄之所长，而中国之所短。） 2、缺点；短处。 3、。（短屈原于顷襄王） 30、多 1、称赞；赞美。（故传天下不足多也。《论积贮疏》） 33、非 4、责怪，反对。（是是非．非） 36、盖 10、通“盍”，何，何不。（技盖．至此哉） 39、顾 1、回头看；回头。（赢得仓皇北顾） 8、表轻微转折（吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳） 9、反而，难道（人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉） 41、归 3、旧称女子出嫁。（吾妻来归《项》） 42、国 3、国都。（京城登斯楼也，则有去国怀乡） 45、恨 1、。（不满意辍耕之垄上，怅恨久之/未尝不叹息痛恨于桓、灵也）56、见 6、被。（信而见．疑，忠而被谤） 9、我（见谅） 64、克 1、能够。（如其克谐，天下可定也） 66、怜 2、可怜：可爱。（自名秦罗敷，可怜体无比） 78、请 1、请求，请求对方做某件事。（君不如肉袒伏斧质请罪） 2、请求，相当于请允许我，请让我。（请奉盆缶秦王以相娱乐）79、穷 1、困窘，处境困难。（人穷则反本，故劳苦倦极） 2、不得志，不显贵，与"达"相对。（穷则独善其身，达则兼济天下）82、劝 1、勉励，奖励。（一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功） 94、适 1、到……去。（余自齐安舟行适临汝） 2、。（贫贱有此女，始适还家门）

2019年高考语文易错点专题03正确使用实词易错练兵含解析

1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( ) ①还没到下班时间，他就________离开了工作岗位。他的行为受到了督察组的通报批评。 ②古诗词是中国文化的________。从儿童时期就开始学习古诗词，不仅是在练就“童子功”，更是在培养兴趣，它是一个________的过程，一个________的过程，让儿童在不知不觉中受到有益的影响。 A．径直瑰宝熏陶循序渐进 B．径自珍宝熏染循序渐进 C．径自瑰宝熏陶潜移默化 D．径直珍宝熏染潜移默化 答案 C 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( ) 假如生命是草，也决不因此自卑！要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的________浅绿，大地将因此而充满青春的活力；假如生命是树，要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要________地将根须钻进石缝，________生命的泉。在森林和沃野做一棵参天大树________很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。 A．一抹锲而不舍汲取当然 B．一片坚忍不拔吸取当然 C．一抹坚忍不拔吸取固然 D．一片锲而不舍汲取固然 解析“一抹”作“绿色”的量词更生动；“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力；“坚忍不拔”形容信念坚定，意志顽强，不可动摇；前者更适合语境。“汲取”和“吸取”是同义词，区别在于风格与使用场合上，“汲取”较文雅庄重，“吸取”较通俗，前者往往与抽象事物搭配，后者既可用于抽象事物，又可用于具体事物。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折，“当然”表示对某一行为的确认或肯定。 答案A 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(3分)( ) ①近期房价出现了降温，但是房租价格却逆势而上。租房者精打细算________下来的钱，总跟不上房租上涨的脚步。

(语文)高三专题训练——成语

高三语文专题训练——成语 板块一望文生义，误用褒贬 1．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷 ．．．．的情况。所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。 B．人事处通知，对那些久假不归 ．．．．的同志要查明情况，对其中的无语故旷工者要严肃处理。 C．有的同志孤陋寡闻，见微知著 ．．．．，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。 D．潜在的市场价值或立竿见 ．．．影．的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才是这些人参演的真正动力。 2．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．这对孪生姐妹在向记者自我介绍时，活泼的妹妹先声夺人 ．．．．，文静的姐姐却笑而不答。 B．王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚 ．．．．，以来吸引学生的注意力。 C．这篇散文结构严谨细致，语言大气磅礴，如江河日下 ．．．．，一泻千里。 D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险 ．．．．的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。 3．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．最近，一个自称“龙飞虎”的神秘人物搅得国内棋坛颇不宁静，此人枪疾马快，着法 诡异，左支右绌 ．．．．，屡挫劲敌。 B．余秋雨，博学多才，有“立地书橱 ．．．．”之美称，一部《文化苦旅》引无数人为之倾倒。 C．田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲获 慰藉，让那些不肖．子孙 ．．汗颜无地。 D．环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍，经过大力治理，该市现在已 是天蓝地白，河清海晏 ．．．．了。 4．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．这些人简直是不可理喻 ．．．．，明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来，素质实在太差了。 B．对他们提出的要求我们一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信 ．．．．。 C．你这人究竟还有没有同情心？！现在灾区的人们生活非常困难，你自己细大不捐 ．．．．也就罢了，人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话！ D．汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于，平定西域土地陈 汤的功业自不必说，可他却偏偏落了个功高不赏 ．．．．的凄凉结局。 5．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．经过乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就已经改头换面 ．．．．，山青水绿，牛肥粮多了。

2018届江苏省高三语文二轮复习训练： 小说阅读 (1) Word版附答案

2018届二轮复习小说阅读训练（江苏） 一、中国小说 阅读下面的文字，完成文后题目。 蚊刑 孙方友 陈州城四周皆是湖，万余亩，水天一色，素有“水城”之誉。湖内蒲草丛丛，荷花片片，因而夏日多蚊虫。傍晚时分，那蚊虫便密匝匝飞出，团团而来，团团而去，云集之处，铺天盖地，“嗡嗡”之声，能传百步之遥。 此地蚊虫，针长翅大，肚明腿花，为花脚蚊子，咬人贼轻，过后则又肿又硬，奇痒难忍，素有“飞蛇”之称。 为防蚊虫，每到夏日傍晚，陈州内外便火艾熏天。外埠人进陈州，必得先经得起火艾薰，要不，你就无法呆下去。因而，此地火艾有价钱。 先前的时候，陈州一直为府。不知何朝何代降为县。首任知县姓贾，至于叫贾什么，已无从考究。此人为人刁毒，搜刮民财，不择手段，人送外号“花脚蚊子”。每到夏日，他必做火艾生意，而且还订了“土政策”：不准外埠或本地客商在此出售火艾。独门生意好做，因此他年年必发火艾财。 火艾生意，扎本小，获利大，商人和四周村民见钱眼开，便偷做。每每抓到偷售火艾者，贾知县就用蚊刑惩罚之。 蚊刑，顾名思义，就是用蚊子叮。让人把罪犯衣服扒光，然后缚了，划船送到河心，看守守在四旁，坐在吊了帐子的船上。受刑者如若天明五更身亡，罪有应得；如若命大不死，当场放生。可大多受蚊刑者，皆撑不到黎明，便浑身浮肿，一命呜呼。 有时候，贾知县也用此刑法严惩土匪和惯偷。偷偷倒卖火艾的商人和村民虽然对贾某奈何不得，但土匪们却不是好惹的。土匪们扬言，若有一天活捉贾知县，一定要为弟兄们雪耻。 这一年七月，一队土匪夜袭县城，果真绑走了贾知县。到了一处，众匪推出贾知县。匪首望了望一县之长，冷笑一声，当即命令，用蚊刑。 几个匪徒应声把贾知县的衣服扒了个精光，知县又白又胖，如同刚褪净的肥猪。一匪徒照腚一掌，脆响。众匪大乐，细看父母官，仍气宇轩昂，不屑一顾。匪首大怒，高喝：“上刑！”众匪应声而动，把知县缚了，搁到船板上，送到湖中。 时处盛夏，蚊虫极多。月光下，众匪坐在吊了帐子的大船上，喝酒吃肉，笑看贪官丧九泉，那贾知县身上早已落满了蚊虫，里三层外三层，如蜂房一般。一时间，知县又肥了许多，像陡然下了一场黑雪，父母官被埋进了雪堆里。 那知县如死了般一动不动，直到天明。众匪以为知县已亡，给他松了绳索。没想他突起，虽然眼肿脸胖，竟没死。众匪惊诧，问：“你怎么没死？” 知县笑道：“蚊子，懒虫也，吃饱喝足便是睡觉。吾一夜如眠，怕的就是惊动他们。这样一来，后边的蚊子过不来，趴在身上的已喝饱，是它们保全了我！说出道理来怕你们不懂，这就叫逆来顺受！” “胡扯！”匪首怒吼，“我们兄弟为何叮死了？” “这就怪他们自己了！蚊刑中有明文规定：天明不死者放生。可他们耐不住，来一批蚊子刚喝饱，他们便摇头晃身，把它们赶跑了，于是又来了一批！一夜之间，赶跑一批又来一批，赶跑一批又来一批……如此循环，那血哪有不

中考高考常考的100个文言实词

中高考常考的100的文言实词 1.官人疑策爱也，秘之。误：喜欢，正：吝啬。 译文：过路的官人怀疑陈策舍不得骡子，便把它藏了起来。 2.有功故出反囚，罪当诛，请按之。误：按照，正：审理。 译文：徐有功特意开脱谋反的人，论罪应当处死，请审理他。 3.高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。误：拜见，正：授予官职。 译文：高祖派来使者授予（杜伏威）东南道尚书令的官，封他为吴王。4.府省为奏，敕报许之。误：报告，正：回复。 译文：有关部门为此上奏，（后主）下诏回复同意了这件事。 5.齐孝公伐我北鄙。误：轻视，正：边境。 译文：齐孝公进攻我国北部边境。 6.大败李信，入两壁，杀七都尉。误：城墙，正：军营。 译文：大败李信的军队，攻下两座军营，杀死七名都尉。 7.尧民之病水者，上而为巢，是为避害之巢。误：生病，正：担心，忧虑。译文：尧的百姓担心水患，因而在水上筑巢，这就是避免灾害的巢。 8.焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。误：免除，正：（被）授职。 译文：刘焕刚被授职市令，拜访同乡吏部侍郎石琚。 9.师进，次于陉。误：依次，正：临时驻扎。 译文：诸侯的军队前进，驻扎在陉地。 10.天下有大勇者，卒然临之而不惊。误：完毕，正：通“猝”，突然。 译文：天下真正有大勇的人，灾难突然降临也不会惊恐。 11.王趣见，未至，使者四三往。误：高兴，正：通“促”，赶快。

译文：楚王赶快接见（尊卢沙），（尊卢沙）没有到，（楚王派）使者多次前去（邀请）。 12.存诸故人，请谢宾客。误：安置，正：问候。 译文：问候那些老朋友，邀请拜谢宾朋。 13.若复失养，吾不贷汝矣。误：借给，正：宽恕。 译文：如果再不赡养母亲，我就不宽恕你了。 14.楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。误：捉拿，正：及，达到。 译文：楚庄王谋划事情很得当，群臣没有人能比得上。 15.使裕胜也，必德我假道之惠。误：恩德，正：感激。 译文：假如刘裕取胜，一定会感激我们借道给他的好处。 16.陛下登杀之，非臣所及。误：上去，正：当即。 译文：陛下（如果）当即杀掉他，（就）不是我的职权管得了的。 17.凡再典贡部，多柬拔寒俊。误：典籍，正：主管。 译文：贾黄中先后两次主管贡部，多次选拔出身寒微而又才能杰出的人。 18.衡揽笔而作，文不加点。误：标点，正：删改。 译文：弥衡挥笔就写，一气呵成，一个字没有删改。 19.诸公多其行，连辟之，遂皆不应。误：许多，正：称赞。 译文：许多人都称赞他的品行，接连几次征召他，他都没有答应。 20.太祖知其心，许而不夺。误：夺取，正：强行改变。 译文：太祖了解他的志向，允许他而没有加以强行改变。 21.阿有罪，废国法，不可。误：阿附，正：偏袒。 译文：偏袒有罪之人，废弃国法，是不能容许的。

2011高考语文总复习 第4章正确使用词语(实词和虚词)跟踪达标训练 人教版

1．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是() A．中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和 ．．。 B．虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿 ．．家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。 C．海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令 人神气十足 ．．．．。 D．诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同 的，饥寒让杜甫刻骨铭心 ．．．．，所以他写出出的诗句更加深刻感人。 【解析】A．“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”；B.“整顿”的意思是“使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)”，“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”；C.“神气十足”：神气，自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。而语境是“神清气爽”。 【答案】 D 2．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是() A．教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文 明传续 ．．的不竭动力。 B．草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的 鼾声在大地上沉浮 ．．。 C．千百年来，湘江培育 ．．着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。 D．树立大国风范，涵养 ．．大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。 【解析】C．“培育”有培养幼小的生物，使它发育成长和培养(如培养一代新人等)之意。在句中与主语“湘江”、宾语中心语“乡村和城市”不搭配。“传续”是继承、延续之意，A项正确。“沉浮”有“起伏、消长”之意，B项正确。“涵养”有“蓄积并保持”之意，D项正确。答题时，可以从词义、搭配习惯、适用范围等方面加强对实词的辨析。 【答案】 C 3．将下列词语依次填入下面的横线处，最恰当的一组是() 自从我们搬到郊外以来，天气渐渐________了。那短篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里________出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中________，这些景象，最容易勾起人们的秋思，________身在异国呢！ A．清爽钻抖颤而且B．清凉攒抖颤况且 C．清凉钻起舞况且D．清爽攒起舞而且 【解析】“清爽”是人的主观感觉，“清凉”倾向于客观的实。“钻”仅用于尖细状的，“攒”指聚在一起，从“丛丛”看，应是“攒”。第三空只能为“抖颤”，因为“小朵的”“秋风”的语境暗示了这一点。“况且”表递进。 【答案】 B 4．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是() ①老舍先生虽然获得过1968年的诺贝尔文学奖________，却由于种种原因没有获奖，这不能不说是国人的一大遗憾。

高三语文专项训练(附答案)

高三语文专项训练 一、基础题 1、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（） A.沉疴坎坷呵护苛捐杂税百舸争流 B.犊子渎职黩武买椟还珠连篇累牍 C.匍匐辐射佛戾扬汤止沸拂袖而去 D.沏茶蹊跷畦田体戚相关栖身之处 答案：B （A.疴kē 坷kě 呵hē 苛kē 舸gě；B.犊dú 渎dú 黩dú 椟dú 牍dú；C.匐fú 辐fú 佛fú 沸fèi 拂fú；D.沏qī 蹊qī 畦qí 戚qī 栖身qī） 2、下列词语加黑字的读音，全正确的一项是 A、干坼(chè) 短暂(zhàn) 中肯(zhòng) 审时度(duó)势 B、脂(zhǐ)肪跻(jī)身瘦削(xuē) 海市蜃(shèn)楼 C、梦魇(yǎn) 押解(jiě) 塑(sù)料暴戾恣(zì)睢 D、泄露(lòu) 酗(xù)酒剖(pōu)析有的放矢(shǐ) 答案：D（A项“短暂”的“暂”应读zàn，B项“脂肪”的“脂”当读zhī，C项“押解”的“解”当读jiè） 3、下列各组词语中没有错别字的一组是（） A.和蔼可亲捭官野史按部就班山青水秀 B.出类拔粹饱经沧桑遗笑大方出奇致胜 C.火中取粟含辛如苦修葺一新前仆后继 D.幅员辽阔步履维艰苦心孤诣风波迭起 答案：D （A：稗、清；B：萃、贻、制；C：栗、茹） 4、下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A．屏幛乌烟瘴气通谍面黄饥瘦 B．摒弃孓然一身消弭市场扫瞄 C．伸张披沙捡金噩梦昭然若揭 D．缉捕食不裹腹炫耀碑帖临摹答案： B 5、依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）

①新技术研究计划为国民经济信息化向高速宽带化进军提供了技术、产品、经验和人才的。 ②2004年秋季入学的高一年级新生将使用重新的教材。 ③1月24日早晨，“神舟”五号轨道舱在航天测控人员的管理和控制下，已在太空正常运行了100天。 A．支持审订精心精确 B．支撑审定精心精确 C．支撑审订精确精心 D．支持审定精确精心 答案：A （支持：援助、帮助；支撑：抵抗住压力。审定：审查决定，常用于对法规、政策、计划等；审订：审阅修订，常用于对书籍或文章等。精心：特别用心、细心；精确：非常准确、正确，按标准对数据等进行处理，技术性很强） 6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①市场法制不健全，监督管理机制滞后，经济活动中合法与不合法________不分明。 ②有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价________暴利。 ③描写差不多没有，偶然有，也只就那农村生活里取喻，________了当，可谓新鲜有味。 Ａ．界限牟取简捷Ｂ．界线谋取简洁 Ｃ．界限谋取简洁Ｄ．界线牟取简捷 答案：Ａ 7、下列句中加点熟语使用不恰当的一项是（） A.为应付入世带来的挑战，服务行业面向市场，不断改革，在服务的多样化上下功夫，吸引着消费者如过江之鲫般纷至沓来，从而使效益大增。 B.如果每个人都能见贤思齐，用高标准要求自己，那么我们每天都会进步，生活也会因此而变得美好。 C.制造假冒伪劣商品的行径无异于饮鸩止渴，不仅伤害了消费者的权利，同时也砸了商家自己的牌子。

2020高考语文阅读练习题一及答案分析

2020高考语文阅读练习题及答案分析 浣溪沙① 苏轼 其二 旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门。相挨踏破蒨罗裙。② 老幼扶摧收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。 其三 麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。③ 垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨餪饥肠，问言豆叶几时黄？④ [注]①宋元丰元年，徐州春旱，词人时任徐州太守，往石潭祈雨，得雨，复往石潭谢雨，途经乡村，写下一组《浣溪沙》词记途中观感。②蒨：同茜，绛红色。 ③络丝娘：纺织娘，此处代指缫丝姑娘。④餪：女嫁三日送食曰“餪”，此处指 馈赠饭食。 1.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分） A.《浣溪沙》组词以独特的视角，捕捉初夏雨后乡村两三画面，笔触始终不离农 事和乡情，生活气息十分浓郁，完全突破了“词为艳科”的藩篱。 B.《其二》下阕写村落祠堂，村民扶老携幼，举行麦收前的赛神活动来感谢天降 喜雨，祠前乌飞鸢翔，道旁老翁醉卧，人与自然和谐，一片喜庆。 C.《其三》下阕写扶杖老农见太守造访，情不自禁地从田头捋下待熟青麦粒捣成 粉，馈赠客人以尝新，词人趁势询问豆子何时成熟，满是关切。 D.苏轼为官对田园怀有亲近之心，这两首《浣溪沙》词，写了行经乡村路途所见 或所闻所问，无不反映乡民情绪，也交织着词人的欣悦和同情。 2.两首词的上阕分别用什么手法来表现乡村女子？请简要分析。（6分） 我是—条小河 冯至 我是一条小河，我无心从你的身边流过， 你无心把你彩霞般的影儿投入了河水的柔波。 我流过一座森林， 柔波便荡荡地把那些碧绿的叶影儿 裁剪成你的衣裳。 我流过一座花丛， 柔波便粼粼地把那些彩色的花影儿 编织成你的花冠。 最后我终于流入无情的大海， 海上的风又厉，浪又狂，吹折了花冠，击碎了衣裳！ 我也随着海潮漂漾，漂漾到无边的地方； 你那彩霞般的影儿，也和幻散了的彩霞一样！ 1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A．“我是一条小河，我无心从你的身边流过”，诗句隐喻“一见钟情”，这位姑娘使诗人钟情。

高考文言实词特殊义项(超全)

高考文言实词特殊义项 A 【谙】①熟悉，知晓。例1、江南好，风景旧曾谙。例2、二人久居江东，谙习水性。（《三国演义·群英会蒋干中计》）②熟记，记诵。虽复一览便谙。（《南齐书·陆澄传》） 【按】①查看，察看。按西域书，阿罗汉诺矩罗居震旦东南大海际雁荡山……（《雁荡山》） ②审查，核查。例1、以吴民之乱请于朝，按诛五人。（《五人墓碑记》） 例2、安到郡，不入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。（《后汉书·袁张韩周列传》袁安到郡后，不进官府，先去审查案件，查出那些没有明确证据的犯人，上奏要求放他们出狱。） ③巡查，巡行。例1、部使者臧，新贵，将按郡至袁。（2007福建卷，高启《书博鸡者事》江西湖东道肃政廉访司有一个姓臧的，新近做了高官，将要巡查所管各州郡，来到袁地。） 例2、曩胡公按部，令所过毋供张。（《明史·海瑞转》刚才胡公巡查所部地区，命令经过的地区不要办礼物准备招待。） ④压抑，止住。按强助弱。⑤于是，就。 【案】①通“按”，察看，查看。召有司案图，指从此以往十五都予赵。（《廉颇蔺相如列传》） ②通“按”，考察，核实。案贤圣之言，上下多相违（互相矛盾）。 ③通“按”，巡行，巡查。宣王案行其营垒，曰：“天下奇才也。” ④通“按”，用手压或按。例1、案灌夫项令谢（道歉）。 例2、（高进之）案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头目：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。”（2007广东卷，高进之此时用手按住腰间的刀窥探檀道济，如果他有异言，就杀掉他。檀道济快步走下台阶，叩头说：“武皇帝在上，我檀道济如有异心，就赶快诛杀我。”） ⑤文书，案卷。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 【暗】①愚昧，糊涂。例1、水府幽深，寡人暗昧，夫子不远千里，将有为乎？（《柳毅传》）例2、刘璋暗弱。（《三国志·隆中对》，昏庸无能，胆小懦弱。）例3、兼听则明，偏信则暗。 ②悄悄地，默默地。寻声暗问弹着谁？（《琵琶行》）群书万卷常暗诵。（杜甫《可叹》） ③私下里，不公开的；隐蔽地，隐藏不露的。例1、明察暗访例2、龙门水尤湍急，多暗石。 【媪】①对老年妇女的尊称。老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》）②泛指妇女。其父郑季，为吏，给事平阳侯家，与侯妾卫媪通，生青。（《史记·卫将军骠骑列传》） B 【拔】①攻取，攻下。例1、其后秦伐赵，拔石城。（《廉颇蔺相如列传》）例2、汉乃进军攻广都，拔之。（2008江苏卷，吴汉挥师直攻广都，迅速攻克。） ②突出，超出。例1、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。出类拔萃。例2、吾读严子祺先之文，深叹其能矫然拔俗也。（2011湖南卷,） ③提拔。山涛作冀州（的长官），甄（审查）拔三十余人。 【罢】①停止，结束。例1、于是罢酒，侯生遂为上客。（《史记·信陵君窃符救赵》）例2、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。例3、语罢暮天钟。 ②散，散集。罢市。 ③遣散。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。(2005全国Ⅰ卷，裴侠说：“为了饮食而役使人，是我不做的事。”于是把他们全都遣散了。重点词语：以，因为、为了；口腹，饮食。) ④免官，罢官。例1、敢用是为怨望！又投间蔑污使君，使罢。汝罪宜死，今姑贷汝。（2007福建卷，你竟敢为此产生怨恨！又趁机诬陷总管使他丢了官，你的罪恶应当处死，现在暂且饶了你。）例2、方罢巡抚家居，独闻而异之。（2009江苏卷，刚刚不做巡抚待在家里，唯独他(彭子篯)听到这件事而感到惊奇。） ⑤免除。山后盐禁，久为民害，皆奏罢之。（2007四川卷，山后盐业禁令，长期危害百姓，他都奏请免除。此义项大体相当于“贷、假、省、蠲”等） ⑥撤去,撤除。于是安堵，遂罢镇兵五千人。（2011辽宁卷,从这以后那里的人都安居，便撤除镇守的兵士五千人。） ⑦通“疲”，疲劳，疲弱。例1、率罢弊之卒，将数百之众，转而攻秦。（贾谊《过秦论》） 例2、罢夫羸老易子而咬其骨。（贾谊《论积贮疏》） 例3、帝问修太乙祠，则对曰：“土工洊起，民罢于征发，非所以事天也。”（2006江苏卷，土建工程再度兴起，百姓被征集调遣搞得疲惫不堪，这不是用来侍奉上天的做法。） ⑧无能，与“贤”相对。无国而不有贤士，无国而不有罢士。（无国，没有一个国家）。 ⑨尽，完。只吹的水尽鹅飞罢。 【白】①纯洁，皎洁；明亮，天亮。例1、唯见江心秋月白。例2、雄鸡一唱天下白。

2019届高三语文成语专题训练1-2

2019届高三语文成语专题训练1 班级姓名座号 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是() ①目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入 ．．．里．的评论吸引了大批受众。 ②在曹文轩获“国际安徒生奖”后，中国儿童文学界不少人弹冠相庆 ．．．．，认为曹文轩此次获奖，令公众对儿童文学有了深刻的思考。 ③近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀 传统文化”系列活动开展得有声有色 ．．．．。 ④在经历行业并购之后，经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化，但局面并没有好转。 关店潮已经来临，惨淡经营 ．．．．中的加盟商与品牌商的关系格外紧张。 ⑤大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计，与整座城市的氛围水乳交融 ．．．．，体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。 ⑥已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是，如果没有监管机构人员 “开绿灯”和“保驾护航”，这些问题疫苗如何能够登堂入室 ．．．．地混迹市场？ A．①③④B．①⑤⑥ C．②③⑤D．②⑤⑥ 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是() ①相比持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火 ．．．．的状态，同地段的写字 楼与住宅楼相比，价格和租售情况均不理想。 ②对于“读书”这件事，历史上的论述可谓数不胜数，而观点却大相径庭。单在基本以读书 为业的知识分子内部，对读书的态度也有霄壤之别 ．．．．。 ③改革开放以来，中国体育事业取得了突飞猛进 ．．．．的发展，中国台球水平也飞速提高，社会影响力、受欢迎和受关注程度也越来越高。 ④当人们在做一些不需要手机参与的事情时，手机的出现是一种干扰。然而，手机不在身边， 也会令我们束手无策 ．．．．，这就是手机分离焦虑现象。 ⑤大胡子的关羽、大义凛然的革命红军、憨态可掬的唐老鸭，一个个绘声绘色 ．．．．的泥塑小人让