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生命的残缺

生命的残缺
生命的残缺

生命的残缺

蝶的翅膀

我在黑暗里旋转在花香中呓语,只等那个美丽的梦绽放在阳光里。

祖辈们留下千年企盼:传承美的精魂,在美与这世界相融之前,我们在黑

暗中呼吸激越与执着。黑暗的载体是造物主用失败,痛苦,迷惘编织成的茧。

谁不愿挣脱这苍白的桎梏飞向碧蓝高远的蓝天?谁不愿沿一路溪流翩翩起舞,撩起归浣女的情思?谁不愿越着坎坎伐檀声,流连于江南烟雨里?谁不愿……

而我们明白,脆弱的翅膀经受不住风雨,只有在孤独,寒冷,黑暗中造就

的凝聚着刚毅与执着的体格,才能让我尽情挥洒自由与美丽。

不要善意地用您的剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中的苦难,请不要!过早地让我闻到花香不是对我真正的关爱,而是一种善意的摧残——我会在阳

光下萎缩,化作一片枯叶,融入泥土……

爱我,就让我自己面对苦难。

鱼的泪光

我向往地平线尽头那一泓清泉,那里系着我勇敢的梦;我渴望融入浩瀚宽

广的海洋,把心变成蓝色;我想静静地在清流明净的湖水里遨游,身上不染一

丝纤尘……

昂起头眼光中的不屈不挠的棱角已残破不堪,我奋力冲去,一个华丽得让

人感觉不到一丝阴森与狰狞的玻璃罩把我搂住,搂得生疼。

于是闭了眼,任身上的鳞无力地飘飞。

残阳如血,我看到周遭的东西一片狼籍,我的梦,我的心,我的泪滴。

也许,这玻璃笼住的世界很安全很温暖,不会有暴风雨的侵袭。不会有雷

电肆虐,可这于人生而言,究竟是风景线,还是囚笼呢?

爱我,就别把我搂得太紧。

其他

岁月的潮水汹涌着,把历史的血腥与人性的脆弱漂白成永远,在这永远里,含混着太多的迷惘与痴迷,智慧与清远。

时间从指间流失,我看到了天空里的那片最后带着血色残阳埋葬在青春里。我时常坐在草地上,摊开双手,看着手掌的脉纹,心想着我们的命运是不是被

这脉纹给控制住了。我一直相信宿命,相信幸福花开的声音明亮地擦燃着我青

春的火焰。总希望有一天宿命能带给我美好,能够让我和自己想在一起的人一

直到永远,能够让我自由,能够……

怎样让这“永远”变得明流晶莹?怎样让蝶儿轻盈地吞吐着芬芳,鱼儿自

由地诠释生命呢?你听——

让每一个生命都历经他应当经受的苦难,让每一个灵魂都在不断残缺中变

得完美吧――呵护,有时其实是一种善意的摧残。

完美与残缺优秀作文

完美与残缺优秀作文 上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺悍。 但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。 就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。 生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。

生活中才更加体现出了美与残缺。 四姨搬进了新居,数位亲戚齐聚,贺乔迁之喜。 主人不俗,懂得享受生活,虽不富裕,屋子却布置的简单而富有情趣。阳台很宽敞,充满了阳光。悬挂着几盆花花草草,红绿相间,疏密有致,令人赏心悦目。 搬出一张四角桌,和几把雕椅到阳台。我们在冬日的暖阳下,散漫地聊着。桌上的普洱茶溢出淡淡清香,萦绕在屋内。眺望远处的高楼和近处的鲜花和草坪。几盆花草在阳光下更加青翠欲滴。 “嘿!你们看出来没有,几盆花草有真有假。”四姨说,“不用手摸,不用鼻子闻,谁能在五米之外准确地辨出真假。我就送谁一盆水仙。” 眼前的几个盆栽,都长的很茂盛,看起来各各碧绿如玉。花儿也开得有声有色,汪洋恣意。猛然一看,确实难辨真伪。可是看着看着,就感觉不太对劲。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶,有的叶片上还有着微微的卷曲和淡淡的焦黄,显示出新陈代谢,风雨侵袭的痕迹。可是另外一盆,绿的鲜艳,红得灿烂。没有一片多余的赘叶,没有一丝杂草,更没有一片枯叶,甚至连淡黄色都没有。一切都是精心设计和制造的结果,它们显得完美无缺。 看着它们,我那轻快愉悦的心情荡起一阵涟漪,似乎这完美的东西还不如那些夹杂败叶的新绿更令我愉快。

生命本来至美书籍资料至道

《生命本来至美:告别焦虑、困惑、紧张、压抑的终极智慧》书籍资料》》》》 十万级畅销书作者吴飞彤【笔名至道】又一经典重磅作品,讲述每个人最为关注的快乐、幸福、成功、觉醒、开悟、解脱、智慧,和人生意义等内容,帮助人们提升生命境界。 一本书穿透整个佛法海洋,领悟终极、根本、究竟的智慧! 最系统,最彻底,最简单讲明白有关“开悟”、“觉醒”、“解脱”、“人生意义”、“终极智慧”的好书! 本书回答如下问题 为什么永远找不到满足感? 为什么焦虑不安如影随形? 为什么快乐总是转瞬即逝? 为什么实现了许多目标,但还是不快乐? 怎样才能彻底超越一切的忧悲苦恼? 人生的意义到底是什么? 怎样拥有一个的精彩而又绽放生命? 有没有一个永恒而至美的生命境界?如何实现? 被称为众经之魂的《心经》到底在说什么? 为什么《心经》说“能除一切苦,真实不虚”? 如何进入到至纯至美至乐的“佛心”世界? 怎样活出大自在、大解脱、大圆满? 怎样从内在生发出解决一切问题的根本大智慧? 你将会从《生命本来至美:告别焦虑、困惑、紧张、压抑的终极智慧》这本书中找到一切的答案。

内容说明 本书采用小说体裁,通过故事情节的方式,讲述了主人公李哲如何从烦恼痛苦的生活状态,一步一步走向觉醒和幸福的过程。 李哲是一位培训师,拥有着成功的事业、良好的家庭、不错的收入和富足的物质生活,尽管如此,他的内心依然充满着无止境的焦虑、不安、压抑和不满足,他过的非常不开心,他找不到人生的意义,他感到内心深处就像一个深不见底的黑洞,烦恼痛苦如影随形,焦虑不安无有了期…… 只到李哲在山中偶遇老者之后,一场博大而智慧的谈话就此展开,一个全新的世界就此开启,一个人的命运就此改变。 精彩看点 ★小说故事的写法,通俗易懂的语言,一本书帮助你从忧悲苦恼中走出,找到妙不可言的幸福和喜乐。 ★本书是讲述一个人从迷惑到觉悟、从烦恼到自在、从困惑到解脱,最系统、最实用、最专业的一本书。 ★本书是追求生命觉醒和灵性开悟,寻求终极智慧之人的必读经典。 ★透过本书,明白人生意义,了悟生命价值,提升境界,扩大格局。 ★如果你希望通过一本书读懂整个佛法,悟透整个人生,这本书正是。 ★如果你目前已经成功,或是正在追求成功,但是你感觉不到人生的快乐和幸福,找不到人生的意义和方向,这本书可以帮到你。 书箱目录 1/ 神奇的遇见 2/ 聪明人的愚蠢游戏 3/ 迈向觉醒的第一步 4/ 最安全的觉醒之路 5/ 没有想像的那么困难 6/ 什么不是开悟(一) 7/ 什么不是开悟(二) 8/ 什么不是开悟(三) 9/ 无法理解的矛盾 10/ 第一个真相 11/ 第二个真相 12/ 第三个真相 13/ 痛苦的根源

高中语文 热爱生命详案 新人教版必修4

热爱生命详案 一、导入新课 小企鹅可爱吧,可是你们是否知道,在南极的严寒里,为了保护小小的企鹅,它们的父亲要顶住南极最寒冷的暴风雪,忍受长达4个月的饥饿;而去海中觅食的母亲则要时刻提防着猛兽的侵袭。 即便这里有世界上最残暴的风雪,夺走那些幼小的生命;即便这里有可怕的天敌,残杀着弱小的企鹅,即便眼前只有单调冷酷的冰雪,它们依然执着的为生命舞蹈。可是生活在温暖阳光下的人们呢? 居然有如此多的人选择在人生最美丽的时候结束自己的生命。难道生命真的如此不值得留恋?难道死亡真的只是个人的事情吗? 一个人轻易放弃了自己的生命,却把生的痛苦带给了至亲之人。难道生活只有折磨,让他们放弃对生命的热爱? 与之相反,有人在人生巨大的逆境中,选择热爱生命,轮椅上的霍金,把宇宙无限的奥秘带给人类;失去双臂的不知名男子,用双脚为人修车;世博会上,残疾女孩胡雯,忍受着巨大的痛苦,用微笑带来生命阳光——生活对于他们来说是如此艰难,可是生命对于他们来说又是如此可爱。 对生命,你我又该有怎样的理解?蒙田说,我们要——热爱生命 二、再读课文 1、提问3个学生朗读,学生重新思考学案上的3个问题 2、讨论分析三个问题 解答三个问题 第三个问题中的关键句引出课文主旨。 生活是相对于生命而言的,热爱生命的最好方式就是珍惜时光,热爱生活。 同样,“死亡”是“生命”的另一种形式,是热烈丰盈的生命形式的终极状态。如果你能够充分地享用生命所赋予的所有快乐,你会留意死亡的降临吗? 3、归纳主旨 4、结合板书小结 三、扩展练习分析食指诗歌 诚然,热爱生命就能让人在哪怕是极为混乱的年代找到生的方向。 在新中国历史上有过一个特殊的年代,当全民性的崇拜与狂热结束,人们又该怎样生活? 在十年动乱结束后不久的1979年。有一首诗影响了一代人,当年的许多知识分子,在生活极其艰难和理想接近破灭时,正是这首诗鼓励他们顽强地活下去。它就是食指的《热爱生命》读了食指诗歌的前半部分,你认为他会如何热爱生命? 四、自主学习展示 五、情感升华 读过了课文看到了这么多有关热爱生命的材料,你认为人应该怎样热爱生命呢 请写一段话,描述你的感想。 2分钟 我们是否可以把作者的观点扩展到生命中遇到的人身上呢?比如父母的爱。。。 六、总结 当你觉得人生如此难熬的时候,请想起在南极的酷寒中有一群小生命,在严寒中执着前行。还有生活于孤独中的食指,下定决心热爱生命;。。。。。。 《热爱生命》虽然只有短短数百字,但是逻辑思路却异常清晰、严密。如果说作者在文章的前半部分主要谈“生”,那么后半部分,作者要解决的就是“死”的问题。“我却随时准备告别人生,毫不惋惜”,因为“生之本质在于死”。作者一语道破了生与死的辩证关系。死亡,一直是困扰人类的巨大问题,也是文学艺术的永恒主题。“生年不满百,长怀千岁忧”,但是蒙田并不因此而畏惧或逃避。他写下了不少关于死亡的篇章。《直面死亡》这篇文章堪称对他的死亡观的最好概括。他在这篇文章中写道:“对死亡的熟思也就是对自由的沉思。谁学会了直面死亡,谁就不再被奴役,就能无视一切束缚和强制。谁真正懂得失去生命并不是件坏事时,谁就能坦然对待生活中的任何事。”蒙田通达的生死观一方面来自他对死亡本身的洞见,另一方面来自他充实的生命形态。虽然生命的长度难以改变,但是只要充分理解生命的意义,尽情享受人生的乐趣,生命的内容和质量就会得到无限地丰富。“我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。”“乐趣”是热爱生命的关键词。只有懂得发现乐趣、享受乐趣的人,才是真正热爱生命的人。蒙田在一篇随笔中引

残缺美才是最真实的完美

“残缺美才是最真实的完美” ——《尿的形成》汇报课反思吴韦霖老师的一句“残缺美才是最真实的完美”让我学会怎样去正视自己的优点和不足,对于人生的第一次公开课也是如此,我想,这正是我教师专业成长的开端。 下面就让我来跟大家分享我第一次公开课后的感受吧,首先来谈谈不足之处: 一、教学环节:课前的计划赶不上课中的变化 1.课前复习:在学生自主完成可拖动PPT的过程,教师展示一个学生的完成过程,当所有人完成之后,教师仅仅只是将其作为个例进行展示并引导学生进行评价和核对。本初更佳的方案是在以上环节之后做小评,强调重要知识点,起到强化记忆的作用。并在最后随机展示其他成员的答案,以了解全班同学核对、修改和掌握情况。 2. 自学环节:本环节学生学习热情高涨,表现较为积极认真。教师虽在本环节前已经阐明了要求,但自学时间过长,同时也不可避免个别学生走神没听清出要求,这个环节明确学习目标很重要。为了解决这个问题可当学生在自学时,在大屏幕上展示本环节的要求、学习的目标等,作为学生的学习指引。另外,个别学生看了微课之后很快就把知识忘了,如果在要求中提到重点知识做笔记在书本上更加。 3. 互学环节:同桌互述后教师请学生自愿分享学习成果,本环节应多请几个学生(不同层次的学生)起来分享学习成果,以便教师更加全面的了解不同层次学生的学习盲点和误区,为接下来教师的讲解

和总结做好准备,帮助学生突破难点。 4. 主题研讨:本环节由学生打分选出最受欢迎观点,教师做讲解并结束研讨。改进的方案是在对高分论点进行欣赏后还应对各小组的观点进行分析和总结,全部小组的观点分析后引导学生自主得出最全面的观点,这样有利于提高小组成员的案例分析和语言组织能力,同时真正体现主题研讨的价值。 二、教学设计:追求新模式忽略老本质 1.注重培养学生自主学习能力,忽略了教师应强调该本节内容的重点、难点、考点和常规命题形式。应在鼓励学生自主学习的过程中中,教师辅助学生学习,帮助学生抓重点和考点、突破难点,减轻自学负担。 2.课堂中学生完全沉浸在电子设备的先进性当中,忘了做笔记,教师应多加提醒,引导学生养成良好的自学习惯。 3.课堂的“闯关题”固然能激发学生的学习热情,但题量少,最好是能够在课堂后组织学生完成练习本上的题目进行知识巩固,毕竟目前为止测试还是通过纸质的,应多加练习、熟悉,提高学生的应试能力也很重要。 下面我就来谈谈本次公开课的亮点: 一、巧用平板功能,增强教学效果 该作品充分体现“一对一”数字化平板教学的优势,灵活运用平板中的功能来辅助教学。例如:通过可拖动PPT让学生“动起来”复

残缺和完美的作文600字

残缺和完美的作文600字 残缺和完美的作文600字 有时,残缺却是完美。断肴的维纳斯已成了全世界的美的象征,于是有人设想,双臂俱无却有如此完美,那她完整的躯体更应是美得无可比拟的,所以就有人提出所谓的“维纳斯复原计划”。然而,这一尊美的极品至今仍是以断臂出现。因为无论人们如何修整,如何从不同的角度和姿势来接断嘴,不仅未能为维纳斯增加美感,反而令她的美大打折扣。人们真正懂得了维纳斯的美是不可以替代的。断臂的确是很大的残缺,而正是这美的残缺,创造了真正意义上的完美——维纳斯是无可挑别的。= “力拔山兮气盖世”的项羽,一个失败的英雄,在如血的残阳中,在怒吼的乌江边,无可奈何而又神情自若地挥剑抹过自己的颐脖,宣告了他残缺的终结。然而一千多年来,项羽从未被人们遗忘。在楚汉之争中,刘邦虽然是胜利者,可人们除了知道他是个流氓无核外,不觉得他有多大能耐;而项羽却成为千百年来受人们歌硕的`英雄。一个残缺的人生,换来历史长河里完美的精神形象。

有时,完美也是残缺。你敢说西施不是完美的吗?决决华夏,上下五千年的历史,美中择美,终于择出四大美人,而西施为首。但因为她太突出,太完美,成为历来最受关注的女人之一。有人说她是“红颜祸水”,灭了吴国;有人说她是圣女,牺牲自己的青春,换来了越国的振兴;也有人说她只不过是政治斗争的栖牲品……她完美身躯倒下的那一刻,却为她生存的价值留下了永恒的残缺。 残缺与完美,历史不变的话题,一切生命都在这里久久徘徊。 没有必要过于重视完美的表象,我们应当追求完美。但完美的内涵,却是残缺。 我们追求——因为残缺,生命才会沿着追求的执道延伸,延伸。 我们追求——为了完美。尽管世上没有完美,但世界要进步,历史要前进,没有追求就没有进步。追求没有止境,完美就没有止境。只有在不断地追求中丰富我们的人生,那么,或许透过残缺可以看到完美的影子,看到断肴的维纳斯。

生命的涟漪

生命的涟漪 每一个生命平静的湖面,漾起层层涟漪,一只野鸭带着一群幼鸭在水中嬉戏;雪后的枝头上,晶莹的冰滴落下七色的斑斓;榕树枝头上,知鸟在声声地 歌唱夏天的乐章;医院的产房内传来“哇,哇”的哭声。这个五彩的世界。, 多少鲜活的生命存放在每一个角落,散发着芳香生命不一定要精彩人世间,有 的生命叫辉煌,有的却叫平淡。如我,一个凡夫俗子,问我想辉煌一生吗?想,但是,不是每一个愿望都能满足。 人,有一种天性,叫本份,守好每一个人的本份,这是成为一个人的准则,有一种廉耻叫贪婪,向世界索要太多,连上天都会嫉妒,太幸福反而是痛苦;人,有一种心理叫嫉妒,嫉妒别人的才华,嫉妒别人的地位,嫉妒别人的钱财,同时也恨自己,为什么不能像他人那样,拥有非凡的命运。好好想想,真的只 有精彩过的生命才会发光吗?残缺也是美“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”, 当天上那轮明月在点点残缺时,你一定不会说它不美了吧。诚然,生命完美无 缺固然好,即使出现了欠缺,那也同月亮一样,有着残缺的美感。断臂的维娜 斯被许多艺术家拿去电脑合成,为她安上手臂,可是不管如何摆姿势,都没有 断臂的时候美。一位身患绝症的女人笑着说:“我现在真高兴,我患病前,我 的丈夫对我不闻不问,可现在他把我象小孩一样呵护,我的生命总算能在幸福 里结束。”其实,生命如果没有一点残缺,同时就会遗失许多东西。有健康, 才鲜活我曾亲身经历过一段生病的日子,那段日子我才真正感受到健康的意义,在病床上抬头看窗外的景象,鸟儿们在树枝上叽叽喳喳,唱出一首又一首优美 的歌调,一阵风轻轻地飘来,荡起嫩绿的叶儿,活泼的颤动,我顿时感到生命 的鲜活,拥有一个健康的身体真的很难能可贵。 生命本身很单调,而健康却成了生命的基色,有一组鲜艳的基色,映在生 命的光屏上才会绚丽。

残缺也是一种美的作文素材

残缺也是一种美的作文素材 导读:断臂维纳斯。 公元1820年,在希腊的米洛斯岛上,爱和美的女神维纳斯带着震撼人心的残缺重返尘世。断臂的维纳斯因其断臂在带给人们些许缺憾时,更多的却是把充满无边想象,“包孕着不尽梦幻”的具有崇高美学价值的缺陷留给人们,引得一些人对这种残缺美的激动和敬重甚至到了一种不可遏止的状态。 无庸置疑,人们钟情于断臂的维纳斯固然包含着对美的`深刻挖掘和理性思考,但更多的是人们一种社会心理的折射。人们往往对已经得到的东西不知道珍惜,而当它一旦失去的时候,才突然发现它的价值。因此,残缺美说到底是一种空白美,是一种模糊美。 破桶的美。 缺陷未必不是一种美有一位挑水夫,他有两个小桶。其中一只桶完好无缺,另一只则有一条小裂缝。每一趟长途的挑运之后,完好无缺的桶,总能将满满的一桶水从溪边送到主人家中,但有裂缝的桶到达主人家时,却总剩下半桶水。 两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半水到主人家。当然,好桶对自己能够送满桶水感到很自豪,而破桶则对于自己的缺陷感到非常羞愧,它为只能负起责任的一半而难过。 饱偿了两年失败的苦楚,破桶终于忍不住了,在小溪旁对挑水夫说:“我很惭愧,必须向你道歉。”

“为什么呢?”挑水夫问道,“你为什么觉得惭愧?” “过去两年,因为水从我这边一路漏掉了,我只能送出半桶水到主人家。我的缺陷,使你做了全部的工作,却只收到一半的效果。”破桶说。 水夫替破桶感到难过,他满有爱心地说:“我们在回到主人家的路人,你留意一下路旁。” 走在回去的路上,破桶突然眼前一亮,它看到缤纷的花朵开满了路的一旁,沐浴在温暖的阳光之下,这景象使这它开心了许多。 但是走到路的尽头,它又难受了,因为一半的水又在路上漏掉了!破桶再次向挑水夫道歉。 挑水夫温和地对说:“你有没有注意到小路的路旁,只有你的那一些边有花,好桶的那边却没有开花吗?我明白你有缺陷,因此我善加利用,在你的那边路旁撒了花种,每次我从溪边回来,你就替我一路浇了花。两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌。如果你不是这个样子,主人的桌上也就没有那么多好看的花儿了。” 【残缺也是一种美的作文素材「精选」】 1.完美的残缺作文 2.残缺和完美的作文600字 3.残缺和完美的600字作文 4.小说的残缺美的作文300字 5.残缺的美完美的爱作文

《完美与残缺》阅读答案

《完美与残缺》阅读答案 语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇《完美与残缺》阅读答案,由语文网提供,欢迎大家阅读学习。 ①天上的月亮有圆有缺。当月圆时,有花好月圆之美词;当月残时,又有一镰钩月之雅说.笔者常想,如果地球上没有月残,而只有月圆;或只有月残,而无一轮圆月,那将失去多少风景?如果把这一美学概念,引申到振兴中华民族的宏观话题之内,那就不仅仅是单纯的审美情趣问题,而是一个事关民族心态的问题了。 ②几年前,一位台湾的摄影家,要拍一幅圆明园的夜色写真,我陪他选择月圆之夜前往,但是到了圆明园之后,面对那断垣残壁的历史沧桑,我们忽然意识到月圆下的圆明园,拍出来虽然好看,但不如一钩残月下的圆明园,更富有含金量。因为我们面对的不是令人开心的风景,而是中国百年国耻的纪念园。虽然这比在月圆下拍摄,要艰难许多,最终他还是等到了乱云遮月—圆月被吞噬到只剩下一弯残月的更深时分,才重新开动了摄影机。 ③笔者所以要重温这段往事,实因重新修复圆明园与保留其历史原貌之争,既是关联到建筑的问题,又是超出了建筑学本身——关联到民族心态建筑的一个大问题。我们是个有着几千年历史文明的古国,珍惜历史的完美,是人之常情,是完全可以理解的;但是如何面对历史残缺,并珍惜这种残缺,却始终是个没有解决好的大课题。重建圆明园的历史辉煌与反对重建圆明园之争,典型地反映出我们民族心灵上的顽疾。之所以这么说,是有充分依据的:本来圆明园是国耻的标本,留下这个活标本的原貌,使国人牢记火烧圆明园的悲凉往事,不仅符合历史真实,而且有利于民族奋发图强;但是偏偏有一些清史学者,难以割舍中华民族的圆月情结,慷慨激昂地反对保留历史残缺,倡导投人大量人力物力,再现圆明园昔日的风华。这里,姑且不说克隆出来的圆明园,其本身就是赝品;就是再现圆明园的全部辉煌,也无助于中华民族的明天——正好相反,它将让子孙后代淡化国耻,并瓦解消融民族务实的心灵建筑。 ④为了说明问题,笔者仅以德国科学严谨之风,与国人中假凤虚凰的心态,作一个对比:在德国西部莱茵河和美茵河的汇合口有个科布伦茨小城,这儿曾经耸立着威廉大帝的雕像。威廉大帝何许人也?他是将德意志统一成一个国家的大帝,被德国人称之为德意志之祖。人们为了缅怀他将东西南北中的日耳曼人,缔造成一个强大的德国,在科布伦茨两条美丽河流的汇合口,铸成了一座巍高的青铜纪念碑,以纪念他的历史功绩。但是,当第二次世界大战的尾声,苏联从德国西部强渡莱茵河、围歼希特勒军团时,一发炮弹正好落在这座青铜雕像上,从此这位策马张弓的德意志之祖肖像消失了。待我去那块圣地朝圣时,那儿只留下一座空空的墩台。当时正是深秋,墩台上飘满了黄色的落叶和白色的鸟粪,让每个来这儿的游者,无不感到凄切和悲凉。这是其一。其二,在德国柏林最热闹的裤档大街,昔日曾经耸立着一座著名的尖顶教堂,苏联红军攻克柏林时,那座教堂的顶部正好被炮火自上而下地劈去了一半,多少年过去了,那教堂也没有重建和修复,赤裸地站在繁华的大街上,向世界展示它的历史沧桑。对此我曾以中国人的心态,询问过德国友人和德国民众,他们的回答几乎是一致的:我们必须精心地保存这些历史残缺,让子孙后代不忘德国发动二战的罪恶。

残缺的美作文

残缺的美 讲台上是一盆残缺的盆景,残缺的枝,残缺的叶,透露着一丝残缺的悲凉。我想,如果我是一位摄影师,我会把这盆景选作景点。 就因为它的残缺!残缺也是一种美。你一定知道,“西方女神维娜斯”吧!曾听说过这样一则消息:许多大雕塑家试着给这位美女添加双臂,可结果令世人大为惊叹的是,无论哪种姿态的双臂都反而使原本光彩照人的维娜斯,不再拥有那种含而不露、神秘而脱俗的气质了。人们都说,维娜斯之所以如此迷人,很重要的一点就是由于她的断臂,它使美不再纯粹,使人们由残缺的美产生万千联想。由此,我们不能不承认:残缺也是一种美!残缺孕育着伟大的历史!你看,讲台上这盆残缺的盆景或许早已坠入死亡的深谷,只留下一个残体。 就如同一支蜡烛已燃完了一生,只剩下一滩蜡油。但目睹它今天的残枝败叶,或许,你能想起的不单单只是如今它生命的终止吧!或许,你会想起它在临死前作过怎样的一番挣扎;你会想起它在生命最旺盛的时候曾经有过多么娇艳的花朵或可爱的果实;你会想到它刚刚萌芽破土而出时的那份青春的蓬勃与热情;甚至,从它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕,你能联想到它的一生经历过多少人世间的风风雨雨和沧桑变故。也许,它也曾体味过生活的甘甜与生命的快乐,

可如今,它就这样静静死去,不再对这个世界有一丝牵挂,但它那毫无感情的残枝却仍能给世人留下无限的遐想。为什么?因为它曾经拥有伟大的历史。 是啊,任何一个生命在历史的长河中都只是弹指一挥间。每当一个生命完结,那么它便在世上永远消失了。但同样是消失却具有不同的意义。有的生命消失了便消失了,没有给世界留下一丝波动与痕迹。这样的生命看似同样走过了一生,实际却等于零。可是,有的生命却能改造天地,改造世界与未来!记得高尔基曾说过:“一个人的精神、品格、成就、贡献……组成了这个人的灵魂。”这样的生命的逝去,虽然是生命的残缺,就如同讲台上的这盆残花,但透过这种残缺,衰竭的生命告诉我们的却是伟大的历史。残缺拥有伟大的历史! 讲台上的这盆残花仍静静的、静静的,似乎在向我们倾诉着昨天,它的根似乎已枯老,它的下半身也已枯黄,但我更清楚地看到的是它头上顶着的一簇新绿,虽然这已是生命的定格,但就是那一簇希望的绿芽使我的心就在那一瞬间奇迹般地萌发出一种无端的自信,一种超越生命的豪迈,那便是你生命的“星星之火”!由此,我的思绪又跳跃到旧中国艰苦的岁月里,就在一个国家的命运如同这枯枝败叶时,正是那一簇新绿点燃了人民的希望之火。

残缺也是一种美

残缺也是一种美 人们似乎有着这样一种心理定势:把事物的完备、圆满、全貌看作是美的、完善的;把事物的简陋、残缺、局部看作是不美的,是令人遗憾的。其实,“残缺”有时也能表现出美感来。这个问题对于全面认识事物、拓展美感领地来说,是值得探讨的。 德国曾经产生了一门所谓“格式塔”心理学,亦称“完型心理学”。作者认为,人类心理上有一种出自本能的“完型倾向”,总想将不那么完整即有所残缺的物体完整化,将不那么完善即有所缺憾的事物完善化。这是一种“完型化”的心理趋势,这是一种对物体和事物进行理想化的自我再造的过程,人们能在这种再造之中获取一种愉悦感。作者举了这样一个 例子:一个“”图形,人们会本能地将其“完型”成一个“”图形。人们认为这样才能从残缺实现了完美。 然而,现实世界处处存在着简陋、残缺和局部,人们的生活空间和知识领域总是颇为有限的,人们的主体意识也千差万别。所有这些,造就了人们不同的审美观。对于同一审美对象会有不同的观感,对于相互对立的审美内容也并不肯定一个而否定另一个。在特定的情况下,事物的完备、圆满、全貌并不一定是美的;在另外一种情况下,事物的简陋、残缺、局部也并不一定是不美的。“清晰”固然是一种美,然而当它面对无比纷繁多样的世界的时候,就往往显得无能为力。这时,“模糊”反而会比较恰当地反映世界。雾里看花,水中赏月,人们所获得的就是一种模糊美。“模糊”对于“清晰”来说,似乎意味着一种“残缺”。作家往往使用“形而下”的“像”、“如”、“似”这些词语来描写他的对象,然而给人的感觉往往是苍白而无奈的。“形而上”则成为包括作家在内的艺术家的一种追求。 这样,一方面,人类在心理上存在着这种“完型”的本能和倾向;另一方面,客观世界存在着大量的“残缺”的现实。那么,如果按照传统的心理定势,便可以简单地把“残缺”排除于审美的视野之外;但是,如果从另一视角或层面来探讨问题,“残缺”有时则会给人带来别样的美感。“残缺”和“圆满”在含意上虽然相互对立,但在审美的意义上并不势不两立。圆满是一种美;残缺未必不是一种美。 不过,这容易给人造成误解:难道人的残缺的肢体也会给人以美感吗?当然不是。笔者所讲的“残缺”,是指能够构成残缺美的残缺,并不是任何残缺都能带来残缺美的。残缺美的形成有其特定的前提和条件。 审美对象从总体上来说应当是美的,残缺不能占主导地位,甚至只是无伤大雅的小疵,只是微不足道的“白璧微瑕”。例如,对于一位漂亮的姑娘来说,一只虎牙、一颗小痣,大概不能夺其美,甚至会为其增添别样的风采。当然,那颗痣如果长在眉心,那就别具风韵;如果长在“仁中”,那就大煞风景了。审美对象从总体上如果是丑的,那就谈不上什么残缺美了。一脸脓包疮,一口黄板牙,本就令人难以忍受,那么,即便有一颗“美人痣”长在适中的部位,你无论如何也不能恭维其美了。 当然,人之美除了容貌之美而外,还有神情之美和人格之美。美女西施微笑时令人怦然心动,她皱起眉头来也显示出一种“病态美”。东施本就丑陋,误以为皱眉能增添美感,谁知适得其反,这就是所谓“东施效颦”。皱眉相对于微笑来说,虽然还谈不上是“残缺”,不过毕竟不是一种美好的表情。一位容貌俏丽、衣着摩登的女郎,因为别人无意之间稍有触犯,便破口大骂,脏话连篇。她人格的缺陷和丑陋马上抹去了她容貌的俏丽。她的这种残缺,哪里还有美感可言呢?可见,残缺和残缺美并不是一回事。人的品格只有在主流上是高尚的和健康的,那么,少许的残缺才无关宏旨。《红楼梦》里描写的史湘云的“憨”和香菱的“呆”,都可以理解为某种气质上的“残缺”,然而,都给人以美感。

完美与残缺的600字作文

完美与残缺的600字作文 完美与残缺的600字作文1: 在生活中,有许多人追求完美,见不得一点瑕疵,在这一点上,处女座表现得淋漓尽致。追求完美的心态固然是好的,但他们却没有想过,正因为有了不完美,成功才显得弥足珍贵。 在索契冬奥会开幕上,奥运五环展示出了故障,一时间受到社会各界的典论压力,而俄罗斯人却在闭幕会中以完美的五环来“认错”更让全俄罗斯、全亚洲、全世界的人为之感动。 想必很多盲者都有这样的感受,在失去欣赏世界的能力的同时,他们的听力却变得异常敏锐,就像那句话说的:上帝为你关上了一扇门,一定还会为你开启一扇窗。 刘伟,10岁时因意外失去双臂,xx年参加《中国达人秀》比赛,并获得了总冠军。在演奏前,所有人看着袖管两空的他走上舞台,却没有几个人相信他能演奏成功。可当他坐到特制的琴凳后,优美的旋律从他脚下流出,只脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷入一片寂静。他说:“没有人规定你不能用脚做事,我必须走下去,至少我还有一双完美的脚。”在生命的瑕疵面前,他没有自甘堕落,没有自暴自弃,而是以另一种形式演绎出了生命的精彩,我们为他骄傲! 蚕蛹或许残缺,因为它即将破茧成蝶;落叶或许凋零,因为它即将与风为伴,更何况刘禹锡所言“秋日胜春朝”。有事瑕疵

在别人看来更是一种独特的美。平静的看待瑕疵,一刹那,恰似春上花开。悦人悦物悦己,你就会发现,无论是瑕疵抑或完美,都有着能够吸引你的能力。 生活史美好的,需要你去观察;生活也是残缺的,需要你去包容。所以,常怀欣赏包容的眼光去对待生活吧,然后你会发现,瑕疵也是一种美。 完美与残缺的600字作文2: 如果某天,夜空中的星星和月亮被乌云无情的驱逐出境,你是否觉得那是残缺?或是完美? 喜欢在安静的夜晚走在幽僻的小路上,然后轻轻地,漫漫地抬起头,仰望那无数双闪烁的小眼睛,还有那弯弯的月亮、也许会赶上元月五的机会看到人有悲欢离合,月有阴晴圆缺的不完美,然后心中又不免有些失落。 其实,残缺和完美只有一步之隔,只有当你站在中界限时才会懂得他们原本就是一个整体,也只有他们同时存在,才会放射出变幻无穷的生命光彩。总觉得乌云是丑陋的象征,它的出现往往会破坏一幅扣人心弦的画面,可是你又怎能知道即使再完美的东西也有残缺的一面,可正是因为它残缺才越显示出其真正意义上的完美、例如生活,平淡无奇中总会略带瑕疵,快乐幸福中也往往会吵吵闹闹,如果没有这些残缺的出现,那你的人生岂不是太了无生趣?不可否认的残缺其实正是完美的升华。

不完美也是一种完美

不完美也是一种完美 时间:2016-10-05 21:27:24 | 作者:陈仁欣 人的一生寻寻觅觅,期盼着有一天自己和周边的一切都可以变得完美,无懈可击,到头来,却发现自己一直以来所奋力追逐的并没有想象中的那么好。白璧微瑕,不掩其光泽;西施捧心,我见犹怜。不完美并不代表不好,有时甚至还能增添几分灵动活泼,萦绕于心中,堪胜完美。 “月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。”李白被赐金放还,在现实中了解人生道路的艰难,因而写下了《蜀道难》、《拟行路难》等篇章,抒发真实的人生感慨。杜甫在“安史之乱”中,真正了解民间疾苦,发出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的感慨,写下了《三吏》《三别》等不朽名著。在人生的道路上,我们总是会遇到很多麻烦,总会失去我们最珍惜的宝贝,得到终归属于我们的一些珍惜,不必担心什么,也不必计较什么,上天是公平的,它对每个人都会眷顾,这才是公平完整的人生。“文章憎命达”,不完美成就了完美。麻衣布衫,掩不去其风华绝代;贫贱囹囵,灭不了其天然气质。 残缺给人以警醒。我国劳动人民勤劳智慧的结晶——圆明园,在被英法联军洗劫并付之一炬后,剩下的是断壁残垣,千疮百孔。于是有人提出要修复它,以弘扬我中华文化之博大。多么大胆的想法,满腔爱国之情啊!然而却遭到拒绝,不是因为浪费太多,而是因为这可以使我们牢记过去的耻辱,前事不忘,后事之师,激励炎黄子孙为振兴中华而奋斗。残缺给我们如此大的震撼。残缺带来的不是杂乱颓败,而使历史的沧桑。过尽千帆的圆明园不需要额外的修饰,任何人工的成分对于它来说都是累赘。它的残缺、它的不完美,就是他摄人心魄的魅力。 不完美带来的是历经岁月的沉淀,曾经的圆满不复存在,其魅力却更胜往昔。每一道春秋的刻痕,都深深烙印在美的载体,为它的故事填上浓墨重彩的一笔。如此韵意深沉的美,如何让人忘怀,如何让人不为之深深着迷?曼珠沙华是残缺之不完美,花叶不相见的悲剧是自然地法则,无可逆转的悲伤在黑暗中绽放着无与伦比的光华,照耀着有情人的眸子,一点一滴绽放出完美。 不要刻意追求完美,在不经意间,不完美就是完美。

完美与残缺(2005甘肃天水中考语文记叙文阅读)

完美与残缺 白帆 朋友搬进了新居,数位好友齐聚,贺其乔迁之喜。 主人不俗,懂得享受生活;虽不富裕,屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞,悬挂着几盆花花草草:红绿相间,疏密有致,令人赏心悦目。 我们在春日的艳阳下,散漫地坐着,随意地吃着水果,喝着饮料,眺望远处的高楼,近处的鲜花和草坪,谈论着轻松的话题,时空好像静止了,没有人愿意打破这份难得的温馨。 “嘿!你们看出来没有。这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。 “我怎么没有看出来呢?”有人反问道。 “不用手摸,不用鼻子闻,谁能在五米以外准确地指出真假,我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。 于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲,奇怪,不管我怎样努力,也记不住各种花草树木的名字,更辨别不清品种的好坏,喜欢观赏植物,却总是说不出所以然来。我只知道那些能够另心旷神怡的就一定是好植物,一文钱不值的野草,有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。 眼前的几个盆栽,都长得很茂盛,看起来个个碧绿如玉,青翠欲滴。花儿,也开得很绚烂。猛然看去,的确难辨真假。可是看着看着,感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶,有的叶片上还有淡淡的焦黄,显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆,绿得鲜艳,红得灿烂,没有一片多余的赘叶,没有一丝杂草,更没有一根枯藤。一切都是精心设计将心制造的结果,它们显得完美无缺。看着它们,我那轻快的心荡起了一阵涟漪,似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。 我曾经去过一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节,我们很幸运,可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处,那时候,大自然的魅力深深地震撼了我。举目望去,一株株笔直挺拔的参天大树,伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头,间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上,有的渐渐风化了,长满了绿苔。松鼠和一些小动物用它做窝,嬉戏其间,别有一番情趣。我想,如果没有这些倒掉的残木,没有参差不齐一蓬一蓬的灌木丛,只有整齐划一的栋梁之材,这原始森林就会逊色多了。 “那盆没有枯叶的花是假的,虽然它看起来更鲜艳,更完美无缺,但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。 20.文中侧重表现了题目中“完美”与“残缺”的哪二个方面?为什么?(4分) 答: 21.文中第三段写道:“没有人愿意打破这份难得的温馨”,这里的“温馨”包括哪些方面? (2分) 答: 22.对下面这句话进行赏析。(4分) “我只知道那些能够另心旷神怡的就一定是好植物,一文钱不值的野草,有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。” 答: 23.文章倒数第二段在叙述方式上属哪一种?本段最后一句照应了前文中的哪些语句?(4分)。 答: 24.结合短文,请把你在别人眼中的“不足之处”写出来,并简要谈谈自己的看法。(80

残缺也是一种美演讲作文5篇

残缺也是一种美演讲作文5篇 残缺也是一种美演讲作文(1) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家下午好: 小的时候总会特别害怕去一些庙会或是人多热闹的地方,看到些肢体残缺或是家中极其贫困的人,出于人性本善的怜悯心,总会特别心疼他们,也觉得这个世界有时总是不太公平的,也会特别害怕他们靠近,因为我知道,即使把自己手里所有的零花钱给了他们,也只是远水解不了近渴,不过是尽微薄之力以求安慰罢了。 后来慢慢长大,也看到过一些欺骗的新闻报道,利用人们的同情心把自己扮成凄惨的样子,心里竟有了种不太一样的感觉。这些人,难道他们的自尊心和尊严竟抵不过伸手乞讨得来的金钱物什吗?比身体残缺更可怜的是他们丑陋的内心。 当然事情总是有双面性的,就像这个世界早怎么鱼龙混杂,始终是有好人好事的温暖存在的。就像那些真正身体残缺,却从来不惧生活,凭借自身的努力和坚持,最终找到了自己能与这个世界和平相处的方式。 心净则安然。用一颗平常心去看待这个世界,去面对自己的身心。残缺也是一种美,心存美好,你看这个世界的时候才会觉得美好。 残缺也是一种美演讲作文(2)

敬爱的教师,亲爱的同学: 大家好: 我们总以为,已经得到的东西便是属于自己的。一旦失去,就觉得蒙受了损失。其实,一切皆变,没有一样东西能真正拥有,得到的一切终将在一天悉数交出。不如在一生中,得而复失,失而复得,欣赏残缺的乐趣。因为,残缺也是一种美。 小时候的邰丽华是不幸的,由于一场重病而变成了聋哑人。但她不甘就这样沉沦下去,节目《千手观音》的顺利播出使她从内心的低谷攀登到了艺术的颠峰,用自己残缺的身体叙写了美丽动人的艺术人生。 中国女孩文枝花是可敬的。当她自己身处险境时却不忘自己的职责:“请救我的游客。”这是心的呼唤,这是爱的奉献。身残志坚,文枝花用不完整的身躯抒写了一个感人的故事.满月固然赏心,但月牙儿何尝不美丽?阳光固然灿烂,但星辰何尝不美丽?大树固然挺拔,但小草又何尝不美丽? 残缺,也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华;它使寂寞者托起心灵的月亮;它使矛盾者感悟到真理。 咖啡没有加糖,是一种残缺,但这样的残缺却更容易使人尝到甜美;听不到,说不出是一种残缺,但这样的残缺才使生活更加美丽;失败是一种残缺,但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽。 人的一生总习惯于过去,习惯于残缺。“金无足赤,人无完人。”我们只有一点点弥补残缺,才会拥有美丽的人生。上帝造人时

中学生作文:关于完美与残缺为题的议论文作文五篇

中学生作文:关于完美与残缺为题的议论文作文五篇写作是一种以一定的文字组合形式使反映主客观世界的创造性思维具体显现的传播手段。下面是橙子为大家整理的中学生作文:关于完美与残缺为题的议论文作文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 中学生作文:关于完美与残缺为题的议论文作文五篇(一) 上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺悍。 但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。 就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。 生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽

的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。 中学生作文:关于完美与残缺为题的议论文作文五篇(二) 完美,总是残缺的完美。 一样完美的物品,如无瑕美玉,也避免不了沾上些许灰尘;一次完美的行动,如顺利交易,也无法真正踩在双赢或多赢的杠杆中点;一个完美的人生,如白手起家而家缠万贯、四世同堂更家族和睦,也难以不留下几点遗憾。无论怎样的完美,或多或少都包含着残缺。 然而,即便完美包含着残缺,我们却常常对那小的残缺不加注意,大的完美总是覆盖了残缺的阴影,也正因如此完美才算作完美。而完美和残缺本就不是一对反义词,完美包含残缺,完美甚至也离不开残缺。 没有丝毫残损缺减的铁环滚动得飞快,以至于无法欣赏道路上的美景,不能与花草说话,人们说它还不如残缺的铁环完美。完美中的残缺似乎也会令完美别有一番风情,避免了完美的过分光滑平整、干秃。因为有遗憾,我们才会为大的完美自豪;因为有残缺,我们才得以体验不一样的多余人生。惊才艳艳的唐宋诗人绝大多数是科举制度的落败者,白手起家的企业家总是比富二代阅历丰富得多,终生家庭不幸的亚伦拉罕·林肯,对工作的专注远超常人,粗莽不拘小节的项羽竟释放出凌驾于胜者的人格魅力。有残缺,我们才觉得完美是真正

残缺的美精选作文_3

残缺的美精选作文 残缺的美精选作文400字 即便她不是真人;即便她是没有生命的雕塑;即便她的双臂已然残缺;即便……她饱满而圣洁,柔媚而单纯,优雅而高贵。她——《断臂的维纳斯》。 洁白的大理石质朴的勾勒出维纳斯丰腴的体态,肤如凝脂。微微扭转的身体,和谐的黄金比例,淡然流露出尘脱俗的美感。拳曲的头发如同真人一般轻松自然的垂坠下来;五官像是刀刻出来似的轮廓清楚,不一定精致,却一定特点鲜明。嘴角上扬完美的弧度,笑容娟美。 淳朴的艺术气息,亚历山德罗斯向我展示出一个圣洁典雅的女神维纳斯。 美中不足的是—— 残缺的双臂已然是无法抹去的瑕疵,在世人眼中却被赋予了别样的美,从而诱发了许多美妙的猜想。可惜的是虽然那么多雕塑家为她精心添置双臂,然而都是画蛇添足般的可笑。维纳斯丧失的双臂是一个美丽的错误,不完整其实不能撼动她一丝一毫的美感。残缺使她成了永恒的美的象征,她向我们证明那也是一种不俗的美。 如“蚌病成珠”的转机,失去后总有得到。维纳斯双臂残缺,却有着深入人心的力量。在她圣洁光辉的背后,同样闪烁着残缺的美丽。残缺的美精选作文400字 我是一个不幸者――刚生下来眼睛就带有残疾;上中小学时头不

卡在了石头缝里;上实验中学时被别人冤枉写情书。我认为,一切不幸的事情都会降临在我的头上,一切幸运的事情都不会和我偶遇的,我的人生道路是坎坷的,是超出常人所想象的,是不会有一丝光明的。 考试成绩出来了,我的成绩当然又是一个“吉祥”的大红灯笼,我心想:“与其回家被妈妈骂个头破血流,倒不如出去凉爽凉爽,我单独一人坐在草地上,风冷冰冰的从远方吹来,吹歪了小草。吹乱了头发。吹冷了我的心,月光穿过树梢洒向大地,给我披上了一件昏暗的雪白色轻纱,万物在这凄美的白色世界里都屏住了呼吸,变得出奇的沉寂,只有我的内心在独白:“为什么受伤的总是我?为什么我会是一个不幸者?为什么我经历了那么多的坎坷却最终一事无成?”无数的为什么在我的脑海了飘荡,难道这是命运女神成心捉弄我吗?无限的惆怅让我仰天大叫:“世界不公平!”无意间,我发现,月亮竟是如此的美丽,虽然它不是圆月,虽然它的光线其实不强,但是它都用剩余的部分努力发出雪白色的光照射大地,来弥补它残缺的美。这难道不是和我们人一样吗?“金无赤足,人无完人”,每个人在天生或后生都会有这样那样的缺点,只要反射出自己的光辉,就会弥补自己的缺陷,这是最可贵的,这份残缺的美会比完美更加吸引人,更加有意义。 反射出你那份自己的美吧! 残缺的美精选作文400字 秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。 在苍茫的大地间,一柄净碧的荷叶曾荡涤多少人迷茫的双眼。

规范议论文“残缺也是一种美”写作指导及例文

规范议论文“残缺也是一种美”写作指导及例文 规范议论文“残缺也是一种美”写作指导及例文 残缺也是一种美(下水例文) 有满月就有缺月,有花开就有花谢。有生命就会有残缺,残缺,不也是一种美吗?(引入点题) 人人追求圆满,影视作品也离不开团结的大结局,可是,那些打动人心的却往往是那个没有美好结局的故事,残缺,让生命增加了厚度,残缺,营造出另一种美丽。(对“残缺也是一种美”的解释) 那个断臂的维纳斯,在艺术的殿堂里成为不朽的经典。然而很多人遗憾于她的断臂,艺术家们也设计了许多方案来补出那两支断臂。事情证明:所有的方案都不如断臂留给观众的悬念多。因为断臂,让大家不禁猜想,她原来是什么姿态?她的双手在做什么?她为什么会失去双手?这些猜想,让这件绝世珍品倍增魅力。然而,若增加了这断臂,很多想像与猜想反而消失了。正因为如此,她的断臂让观众觉得更美了,还有卢浮宫里断头的胜利女神像,也因为断头而让人对她的面貌产生极大的兴趣,从这个角度来讲,正是残缺成全了这些艺术珍品啊。 (论证为什么断臂会产生美感,注意:不要简单地理解成“因为断臂,所有很美”。) 艺术品因为残缺而产生另一种美,我们人何尝不也是这样? (应有一段来承上启下,不要直接就跳出来写到人) 很多人生而不完美。然而,正是这不完美的人生,让他们比旁人多了奋斗的动力。他们孜孜以求人生另一种完美,竟使生命之光熠熠生辉。“左丘失明,乃厥国语,孙子膑足,兵法修列”。很多时候,身体的残缺让人挫败,但因残缺而产生的努力的动力却让人创造奇迹。因为高瘫,每天推轮椅到地坛公园便成为史铁生的必修课,别人的欢笑与快乐对于坐在轮椅上的年轻人来说,是一件多残忍的事儿。然而,也正是如此,才沉淀了那一颗躁动的心灵,史铁生从此可以静下心来,思考生活,思考生命,思考人生,也正因为如此,才有了《我与地坛》这部震撼人心的灵魂之作。试想,若没有那一场疾病,也许,史铁生的生命轨迹就不会是这样的划过,也许,这世上会有商人史铁生,干部史铁生,但很可能没有著名作家史铁生。(举史铁生例,是为了说明残缺也可能是一种美)(假设方式进行析例) 所以,不要去怨恨命运的不公。真正公平的其实是命运,它让你的生命有了残缺的一部分,就一定会在另一部分给你补偿。只是,不知道你能否伸出双手来牢牢抓住它。(怎么做:不怨恨,伸出双手来牢牢抓住它)

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