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甘肃省天水市2020年中考语文试题

2020年天水市初中毕业与升学学业考试(中考)试卷

语文

考生注意∶请将正确答案填涂在答题卡上。全卷满分150分,考试时阔为150分价。

A卷(100分)

一、积累与运用(30 分)

1.请将下面的句子正确、规范、美观地书写在田字格中。(2分)

2.下列选项中加点字注音全都正确的一项是(2分)

A.成吉思汗(hàn)冠冕(miān)摇曳(yì)广袤(mào)

B.自惭形秽(huì)掺(cān)杂中(zhòng)伤器皿(mǐng)

C. 战战兢(jīng)兢旌(jin)旗惘(wàng)然脾睨(pì nì)

D.觥(gōng)筹交错沆砀(hàng dàng)锱铢(zīzhū)荣庸(yīng)

3.下列选项中有错别齐的一项是(2分)

A.治裁琉璃大发雷霆扭捏作态

B.盘桓愧报根深蒂固名副其实

C.麾下狡辨轻歌曼舞裨补阙漏

D.笑涡流盼无精打彩歇斯底里

4.下列各句中加点词语使用不当的一项是(2分)

A. 这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜻。

B. 不要满足于欣赏知识性脱口秀节目,不要被口若悬河的主讲人所迷惑,如果你真的打算学点什么,最好的办法依然是找本靠谐的书,一页一页读下去。

C.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比的街道。

D.在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不偿地耕耘着,过着日出而作,日落而归的田园生活。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分)

A."这园子虽荒凉,却富有野趣"。小石笑着对我说道,"可以算做我们俩的地上乐园啦"!

B. 这里给人"家徒四壁"的感觉∶朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了"苦寒"的地步。

C. 邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。

D.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。

6. 下列各句中有语病的一项是(2分)

A.本期"名师大讲堂"的听众,除天水教师外,还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。

B.通过"一师一优课"活动的开展,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

C.今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动,不断为世界发展注入动力,为世界和平贡献力量。

D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们能否形成良好人生观的关键。

7.下列各项内容表述不正确的一项是(2分》

A."社"是谷神,"稷"是土地神,古代文化中,常用"社稷"作为国家的代称。这样的代称还有很多,如∶"桑梓"代指家乡,"庙堂"代指朝廷,"汗青"代指史册。

B."表"是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,如诸葛亮的《出师表》。

C.科举考试中的"乡试",是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试面中为举人。

D.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。能与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为"世界三大短篇小说之王"。

8. 下列句子排序最恰当的一项是(2分)

①三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。

②画家们在创作时会自觉体现"天人合一"的双含,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现了艺术的真谛。

③人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然的各种生命状态。

④中国画体现出中华民族的哲学思想。

A.②③①④

B.④②③①

C.②④③①

D.④③①②

9.名著导读(共4分)

(1)右图故事出自于我国清代一部长篇讽刺小说《___》,在这部小说中____成为作者

揭露和讽刺的主要对象。(2分)

(2)有位同学在阅读《骆驼样子》的过程中做了下面文段批注,有误的一项是(2分)

原文 批注

10.默写填空(每空1分,,共10分)

(1)无限山河泪, 。

(2)杏花疏影里, 。

(3) ,人道是,清光更多。

(4) ,悠悠我心。

(5) ,亲射虎,看孙郎。

(6)《论诗>中与"长江后浪推前浪"意思相近的诗句是____。

(7)《次北固山下》蕴含哲理的诗句是______, 。

(8)《满江红》中,词人化用陶渊明《饮酒》和李清照《醉花阴》的句子是

二、阅读理解(30 分)

(一)阅读《敬业与乐业》(节选),完成第11-15题。(15分)

①我这题目,是把《礼记》里头"般业乐群"和《老子》里头"安其居乐其业"那两句话,新幸取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信"敬业乐业"四个字,是人类生活的不二法门。

②先要说说有业之必要。孔予说∶"饱食终日,无所用心,难矣裁!"又记∶"群居绊别,言不及义,好行小慧,难矣哉!"孔子是一位教育大家,他目中没有什么人不可教谛,独独对于这两种人便摇头叹气说道∶"难!难!"可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,虽大委人碰着他,也没有办法。

③第一我缉业。数字为古圣肾教人微人最闷易、直拢的法门,可惜被后来有些人说得太就截,倒交得不适实用了。唯有朱于解得最好,他说∶"主一无适便是敬。"用现在的活讲,凡傲一件事,使忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,,一点不旁鸯,便是投。业有什么可敬呢?为什么该救呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来建当消化面包的机器,自然该各人国自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件y 的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。 但是,他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。 A."他"刚到城里不久,对生活充满梦想。 B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定! C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!如此挖空心思省钱,攒钱。 D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上车!

事,事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解创起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来微;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车去拉,房疾在在把拉车当作一件正经事来做,使是人生全理的生活。这叫作职业的神圣。职业没有不是神圣的所以凡巫业没有不是可敬的。帷其如此所以我们对于各种职业没什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳情的。劳而使是动隐,不劳作便是罪是。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能何如,境地何如。因自已的才能、境地,做一种劳作做到国活,使是天地间第一等人。

④第二要乐业。"凡职业都是有趣味的,只要你肯经续做下去,趣味自然会发生。"为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,傍能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,际的分受加增。第三,积业性质,常爹要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得乐。第四,专心傲一飘业时,把许多游恶、妾想社绝了,省却无限闻烦恼。孔子说;"知之者不加好之者,好之者不如乐之者。"人生能从自已职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道;"其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。"这种生活,真算得人类理想的生活了。

⑤我生平最受用的有两句话∶一是"青任心",二是"趣味"。我自已常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!

11. 本文的中心论点是什么?在全文中起到什么作用?(2分)

12 文中第③段划横线的句子运用了什么论正方法?有什么作用?(4分)

13. 结合全文,请给"乐业"补写一个事实论据。(3分)

14.简要分析本文的论证思路。(3分)

15.请联系自己的生活实际,谈谈你对敬业的看法。(3分)

(二)阅读《送东阳马生序》(节选),完成第16-19题。(15分)

金励时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,现这经,手辖不可展伸,带之息。录毕,建送之,不致稍途约。以是人多以书余,余因得遍现群书。既加冠,益慕圣景之道。又患无硕师名人与游,费趋百里外,从多之免达放经叩问。免这他隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇共吃蚀,色愈恐,礼愈至,不我出一言以复;候其欣说,则又请焉。款余虽恳,卒获有所闻。

当会之从师也,负篮曳展行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤颗裂而不知。至舍,四支售勤不能动,滕人持汤沃洋,以衾拥覆,久而乃和。寓递旅,主人目再食,无鲜进来之享。同舍生皆被持诱,戒来缨宝饰之惜,滕自玉之环,左佩刀,右备容臭,焊然若神人;会则媪袍般农处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口休之奉不若人也。盖余之勤且艰若北。

16. 解释句中加点词语。(4分)

(1)持扬沃灌_

(2)同合生哲被绮据___

(3)屡白玉之环_(

(4)弗之怠_

17.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥溢味之享。

(2)余则组袍敝衣处其间,略无幕艳意。

18.宋濂求学如此艰难,但他为何没有放弃?结合文中句子,说说你的理解。(3分)

19.与当年作者的学习条件相比,今天的你有哪些优越的地方?说说现代中学生应树立怎样的苦乐观。(4 分)

三、写作(40分)

20.下面两题,任选一题作文。

(1)"寻常一样窗前月,才有梅花便不同。"寻常窗前月下,因梅花映入眼帘,倍觉情趣横生,别有不同。每个明媚的清晨都充溢着鸟语花香,每个平凡的日子都弥漫着别样精彩。生活中,总有一束"梅花"激你心志,荡你情怀,助力你异彩人生。

便不同"为题作文。请以"才有

(2)请以"感动在心中莴谋"为题作文。

要求∶①如选(1)题,先将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600 字;④文中不得出现真实的校名、人名。

B卷(50分)

四、古诗词贯析(10分】

【甲】使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日国。

萧关遗侯精,都护在燕然。

【乙】渔家傲·秋思

范仰淹

塞下秋来风景异,街阳局去无留意。

四曲边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

滨酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

21. 下列对这首诗理解和分析,不恰当的一项是(3分)

A.【甲】诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所闻。

B【甲】诗通过"归雁"、"大愧"、"孤烟"、"长河"、"落日"、"俟骑"等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。

C【乙】词境界辑大,气(旋宏伟,刚健峭拨,苍凉患壮。所以王国维称之有李太自"图风度照,汉家酸阙"之风。

D.【乙】词的上阅写景,围烧"异字,分别从服无留意,边声四起,孤城闭三个方面勾勒出西业边境肃杀凄凉的秋景,暗含着军事态势的严重。

2.在诗词大会上,有道文字线索题的答案是"大漠孤熠直,长河落日圆",在比赛中,主持人已恰出了A、B、C三条线索,请你再编写一条D线索,让答题者最终便定答案。(3分)

A.该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物,尤长互言。

B.世人将李白、杜甫与他并称为"天才、地才、人才"。他精通诗、书、面、普乐等,有"诗佛"之路。

C.此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州,出塞宣慰,繁访军情途中所作。

D__

2.【甲诗和机乙】词都借用了"勒石燕然"的典故择发感情,有什么异同?(4分)

五、课外阅读与理解(15分)阅读下面的文章,完成第24-28小题。

人生股有多余的酶来成至

①在键盘上裁字的时候,息然想,如果人生也有一个剩除键,我会则险步什么呢?快乐幸福的时光自然舍不得踢去,那么副去的就只有那些疼了。

②我想到去手播的库。因为一分之差援有考上暑域的重应高中,老师和家人都骑我复绩一年,我却倔强地选择了离开学校。每天上年9点30分,是学校上深间操的时间,喇叭里传来熟悉的"广格体操",一颗心健乘着痒了,再田不去本该属于自已的校园。手是更加发奋地自学,冬天,写牢的手冻成了"慢头",钻心的疼让我生卧不宁,直到现在,每到下雨朗天,手指还会隐隐作痛,20多年以前的疼,就像一条观不掉的蜿,紧景足甄。

③戒想到去扇膝的库。在家待业的时侯,临时在一个工地做了半年力工,手掌磨出许多大大的血泡,却也不能停下来,因为瓦置等着我"何候"呢,真炎烈日,,汗流决劳,苦不堪言。之后,又去粮库中雇案。黑压压的麻袋落到肩膀上,整个人一下于就库到了地上,如完反复,直到后未才慢慢地直起腾来,真不知道那一天是如何然过来的,那是天底下最受长的一天,我阶盼着天快点罢下来,快点,可是太用好像盐意和我作对一般,越发地起它那祁息的贴监流到判我身上。四家之后,教开衣服,看到肩酵上垫个搬开了一层皮,里面城嫩的肉呼之欧出!身亲一边给我擦着药膏,一边心冉得真掉眼泪。

④我想测去脚掌的再。附将的时侯,一贫如洗。租来的房子又小又破,来天很冷,墙理

上到处是亮晶晶的霜花。买不起煤,就去局山打象。有一天回来得晚,天已经黑了,妻子担

心,拿着子电去山路上寻我。直至看到我拉着一本象火,瑞避归来时,终于恶不住哭出声来。我告诉地,不我快走,鞋子马上就要掉了底儿,地民个民学得我起驻子物上。脚浓了,又红文肿,害得爪代见如今是起恐来都不是那么笔直。

⑤我想明去库,我感础决头库,我想删去夹恋的疼,我总明步失表帝人的率,我想删去各种各样的心4,我想酬-…k多太多的碎!

⑥我不知道,为何我岭人生有如此多的库,我奴乎是库编保行的行长。

创灵尾在,我感谓库瑞,每一波率病,都会带恰体一次质捧。就像一次一次地跌倒,业孩予学了大恐色隐逃膜一次一些地拌绕,社惑争全了曳组。人生在世,像浅有库岭经5 呢!有编感的人生,灵有盐、有钙的人生。

沪库是人生里最活跃的细胞,可以用它谱曲,用它填词,可以用它酿酒,用它泡蒂。在岁月的喉然,轻经待它吐山,可以换一面妖晓的歌儿。疼是推着人往前走的风,你若想观配它,使闻不到它大送到体跟前的混香了

⑨人生没有多余的疼。警叹珍珠的光芒时,别忘了,那是贝壳的眼润,是用疼痛磨砺出来的球桌

24.文章以"人生没有多余的宾"作标题有何作用! (2分)

25.本文中对疼"的叙迷采用的表现手法是什么?请简要说明。(3分)

(1)"在岁月的联结.轻经将它吐出.可以换一曲妖烧的歌儿。"贯析加点字的表达效果。(2分)

(2)赏析第⑦段划线句子的修辞手法。(3分)

27.结合全文内容,说说"我似乎是疼陶银行的行长""句的28.读完这篇文章,对你人生的启通是什么?(3分)

六、综合性学习【15分)

(一)春节期间,全国人民全力以赴投人到疫错防控阻击战当中,请你也参与以"变情在前,共克时"为主题的综合性学习活动,并完成第29-31 题。(8分)

【我读报,我直播】

材料一∶习近平总书记于2月5日下牛,主持召开了中失全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总书记指出,要在党中央的集中院一领导下,始终把人民科众生命安全和身体键康在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,全面提高像法防控、依法治理能力,为疫昔防控工作提供有力的法治保障。材料二∶生命至上!人民至上!这求及情发生以来,各坝党委和度身高度重视,制定周宰方案,把疲情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强残情防拉工作作出了全面部著。在各方面的舆同网努力下,防控工作压有力地开展,各项措挑正有力地推避理,举国上下设聚起失刊抗击疫情的功碍力量。

材料三∶北次灿血的医疗力量来自全军不同的医疗单位,其中,联碧保障部队所属医发组950人,先初挑达的陆军军医大学、海军军医大学、空军洋医大学480人纳入选一脑组。此外,从解放军疾病预防控制中心、F事科学院、王事医学研究院操组15是专家

组,现场指暑区院灵情臂战工作。

据了解,医护人夏中有不少人管参加小汤山医院扰读非典任务,汉及接助瘟拉利昂、利此〔妥扰击烤博具建精任务,其有卡需的传索病肤治经验。29.阅读以上三则材料。用一句话框据其主要信息。(2分)

【我志愿,我行动】

s.你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时,遇到一位阿姨要强行出小区,她既拒绝戴口罩,义不配合做登记,你该怎么劝说地?(3分)

【我巧思,我妙作】

美,你所在的校团委在线上举办"封城不封爱,一起过难关"征文话动。要求;讲述你的故事,表达你的心声,传避你的祝福。你打算怎样写?请写出你不一样的构思。(3分)

(二)天水市举办了"伏袭文化旅游节"活动,在活动期间,向全国人民宣传天水的美景、美食、民俗文化等。你所在学校拟开展系列活动,请你参与并完成第3-33题。(7分)

【策划栏目】

32.学校要割作一本恶动宣传手册,请仿照栏目一,再设计两个栏目名称。(2分)

栏目一∶探民贷,感受特色。栏目二∶栏国三∶

3.学校准备邀请著名学者李教授于7月6日在我校作一场有关"天水名俗文化"的讲座,请

你代学校拟写一份邀请函。(5分)

具体要求∶(1)文中不得出现真实的校名(校名用"x x学校")。

(2)格式规范,语言得体。

七写作运用(10分】

34一本好书,不仅能让读者受到思想上的启迪,还可以唤醒读者内心沉题的种子。把你认为

既可以感动自己,又能点亮读者心灯的书,推荐给大家。

要求∶(1)题目自拟,200字左右。

(2)要写明书名.作者、主要内容及推荐理由。

语文试题参考答案及评分标准A 卷(100分)

一、积累与运用(30分)1.略(2分)

2.D

3.B

4.C

5.B

6.A

7.A

8.D(第2-8题,每题2分)

9.(1)《儒林外史》科举制度(每空1分,共2分)

(2)C(2分)

10.(每空1分,共10分)(1)谁言天地宽(2)吹笛到天明(3)斫去桂婆娑(4)青青子衿(5)为报倾城随太守

(6)江山代有才人出,各领风骚数百年。(7)海日生残夜,江春入旧年。(8)为篱下黄花开遍

二、阅读理解(30分)

(一)(15分)

11.我确信"敬业乐业"四个字,是人类生活的不二法门。起到统领全文的作用。(2分)12.举例论证。列举了当大总统与拉黄包车在职业的神圣性质上并没有高下之别的事例,

论述了"凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的"这一观点,从而使论证更具体、更有说服力。(4分)

13.示例∶居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼"镭",几十年如一日,非常艰辛与粘燥,但他们怀着找到儒"的梦想,从没有认为这项工作是无聊的.从不抱怨叫苦。(所举事实论据强调"趣味"即可)(3分)

14.本文开篇提出中心论点,接着从有业之必要、敬业、乐业三个方面.运用举例论证、道理

论证、对比论证等方法分别进行论证,最后用"责任心"和"趣味"总结全文,强调"人类合理的生活总该如此"。(3分)15.略(3分)

(二)(15 分)16.(每空1分,其4分)

(1))热水(2)""被"同"装",穿。(3)在酸间佩戴(4)抄书

17.(1)住在旅店里,主人每天只提供两顿饭,没有新鲜肥美的食物可以享受。(2分)

(2)我却穿着破旧的衣服,生活在他们中间,毫无羡慕的意思。(2分)

18."以中有足乐者,不知口体之奉不若人也",因为宋濂心中有他认为最快乐的事情——读书、学习,其他的他都不在意。他以学为乐,学习中的苦自然就算不上什么了。(3分)

19.优越条件∶吃穿无忧,有国家、学校、家长、老师的全力支持,设备先进,资源丰富.信息灵通等等。苦乐观∶珍惜时间,虚心善学,苦中作乐,以苦为乐。(4分)

三、写作(40分)20.(略)

B卷(50分】

四、古诗词赏析(10分》21.B(3分)

22示例①∶这两句诗运用对偶手法,被王国维赞为"千古奇观",其中"圆"、"直"两字极富

神韵。示例②∶营造了"诗中有画,画中有诗"的氛围,表达了诗人对大漠奇特壮丽风光的赞美。(只要能够体现"大溴弧烟直,长河落日圆"线索的答案即可得分)(3分)23.相同点∶都表现了边关战事吃紧。都含蓄地表达出慷慨雄壮的思思感情。(答对一点即

可得分)

不同点∶①【甲】诗作者借此典故,将镇守边关的节度使崔希逸比之为窦宪,有称颂其战功之意。②【乙】词作者借此典故,写了将土们涡望建功立业的心情和壮志难阐的悲愤。(4分)

五、课外阅读与理解(15分)24.(1)揭示了文章的主题。

(2)把生活中的疼痛升华为人生中的挫折,这种挫折实则就是一种历练,一种积淀,所以说"人生没有多余的疼"。(2分)25.(1)欲扬先抑

(2)前文用大量的篇幅写"我"想删去生活中的"疼",后文笔锋一转写感谢疼痛,前面的删去为后面的感谢作了铺垫。(3分)

26.(1)"吐"本指不由自主地涌出.这里生动形象地摸绘了将疼的历练转化为人生真谛的过程。(2分)(2)运用比喻的修辞手法,把疼痛能给人带来的历练,比喻成孩子在跌倒中学会走路和奔跑,在摔伤中雄鹰学会飞翔,生动形象地写出了疼痛都会带给人历练的结果。(3分)

27.我经历的疼痛比别人多,经历的磨难也比别人多。(2分)

28.启迪∶人生不可能一帆风顺,因此难免总会有疼痛;但人生的璀璨是用疼痛磨偷出来的。(3分)

六、综合性学习(15分)

(一)(8分)

29. 示例∶全国上下众志成城,共抗疫情。(2分》

30.示例∶阿姨,您好!最近全国人民都在防病毒传染,戴口罩是防止传染的一种有效方式,

既是对别人负责.也是对自己的健康负责,况且那么多的医生和护士舍生忘死地奋战在抗疫第一线,所以为了您和他人的生命安全,这段关键时期尽量别出门,如果有要紧事必须出门.也一定要配戴口罩。做好防范.做个登记,请您配合我们的工作.好吗?(只要言之有理即可)(3分)

31.提示(1);可以以("疫情"时期的"多味"生活》为题,以这场特殊疫情中对家庭、对亲情所产生的各种感觉为切入点进行构思。

提示(2)∶可以从评论新时代的英雄,赞关像钟南山一样的逆行者,从令人肃然起敬的角度进行构思。

提示(3);可以借助网络资料,用非连续性文本的形式.用图文并茂的方式进行构思。(3 分)

(二)(7分)

32. 示例(1)∶访名家.启迪人生。(2)尝美食,享受生活。(3)读历史,传承文化。(2分)

33.

邀请函

尊敬的李教授∶

您好!…f正文略)

x x学校x年x月x日

评分标准;1. 骼式(2分)2 正文(3分)。

七、写作运用(10分)

34. 略小作文评分标准∶

分值

语言流畅,感情真挚,文辟优美,文面美观。8-10

语言通顺,情感真实.书写整齐。6-7

表达不清,字数不够,书写潦草。

5分以下

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