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中小学高效精品课堂专题讲座心得体会

——教师的幸福人生和专业成长

新城中学梁虹

2014年7月15日,一个让我难忘的日子,嘉峪关市来了几位专家在酒钢三中做讲座,他们分别是杜郎口中学的校长,他是《三三六自主学习模式》的创建者,讲座内容是:《课堂改革》;台湾国立立人中学的校长胡金枝,她讲座的内容是:《会感悟,会思考人生大步朝前跑》;肖川,北师大教授,他讲座的内容是:《教师的幸福人生和专业成长》以及《有效教学的策略》;山东昌乐二中的校长赵韦平,讲座的内容是:《高效课堂》;台湾书法教育协会的理事长刘易甄和苏安德。我们中小学在内的所有教师几乎都去听了讲座。

第一天上午来讲座的是杜郎口中学的校长,他叫崔其升,他说道:“每个学生都应受到尊重,只有尊重了学生,教师才能获得学生从内心的尊重。”我很赞同他说的这句话,作为一名教师,我虽然不是很有经验,但就在我这几年的工作中,我发现学生对他们和蔼可亲并且严谨的教师都很尊重,而对于说话随便不负责任的老师显得没有礼貌,这说明一名教师的尊严是自己给自己的,只有教师自己内心的东西沉淀下来去用于教学才会得到课堂上的精彩画面。下午我见到了台湾国立立人中学的校长胡金枝,初见她时,是被她

甜美的声音和温文尔雅的举止打动的,她说在他们那里大家都戏称她为“猫头鹰”。我很喜欢听她说话,充满了亲切和幽默感,有一种不由自主被他感染的感觉,他讲座的时候,全场的老师都是笑了又笑,掌声也不断。她最后的几句感言让我感同身受:如果你付出,才能结果;如果你投入,才能深入;如果你释怀,才能开怀。这些美丽的语句打动着在场的每一位老师,同时让我也久久不能忘怀,我很怀念她的笑容,这位可爱的“猫头鹰”何时才能再见?接下来第二天我见到了早就瞩目已久的北师大教授肖川,我暂时先不说他。先来谈一下山东昌乐二中的校长,他叫赵韦平,他讲座的内容是:《高效课堂》。我们都知道,一个学校,一位老师,想取得优异的教学成绩,那肯定离不开高效课堂,换而言之,就是课堂上老师使学生动起来,课堂活起来,每节课都变被动接受为主动探求,变学为思,变学为悟,学习成为享受,学习效率大幅提高课堂真正成为知识的超市、生命的狂欢,这也正是现代中学课堂教学的理念和追求。他的这种教学理念对我受益匪浅,我会在以后的教学中积极探索和运用的。第三天下午是有关书法方面的讲座,我没太听懂台湾本土话,而失去了一次陶冶情操的好机会,不过我会利用业余时间自己补上去的。

现在我来谈一谈刚才提到的肖川教授,1963年1月3日出生,湖南望城人,教育学博士,北京师范大学教育部教育

基本理论研究院教授,英国教育哲学协会会员,北京师范大学校课程中心“优秀教师与教育专家合作论首席专家”,北京师范大学生命教育研究中心主任,教育部“十一五”规划课题“中小学生命教育的理论与实践研究”首席专家,《人民教育》《中国教育报》等多家媒体特邀作者。出版《教育的理想和信念》等20多部著作,在全国各地讲学1000余场,受到广泛的好评,是我国生命领域开拓者之一。

我曾经读肖川的《教师的幸福人生与专业成长》,印象最深的是一句话,一首诗和三个故事。一句话:“快乐是一种美德;微笑是一种力量;歌唱是心灵的阳光;简单就是享受;优秀是一种习惯;成功是一种心态;清白是温柔的枕头;幸福是灵魂的香味。”因为境由心生,环境是由你的态度生长出来的,用哲学的话来讲,你的思想就是你的世界,你的思想就是你的处境。世界其实就是我们自己,痛苦与快乐,成就与失败,宽容与紧迫,其实全在于我们怎么看。因为我们是通过自己的观点去看世界,所以态度决定一切。

一首诗:

有每夜与我抢被子的伴侣,因为那表示他不是和别人在一起;

有只会看电视而不洗碗的青少年,因为那表示他乖乖在家而不是流离在外;我缴税,因为那表示我有工作;

衣服越来越紧,那表示我们吃的很好;

有阴影陪我劳动,那表示我在明亮的阳光下;

有待修理的草地、待修理的窗户和待修理的排水沟,那表示我有个家;

能找到最远的那个停车位,因为那表示我还能走路,且还有幸能有辆车;

有巨额的电费帐单,因为那表示我冷气吹得爽;

教堂礼拜时我身后有五音不全的女士,因为那表示我还听得到;

有一堆衣服要洗烫,因为那表示我有衣服穿;

一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛,因为那表示我有个拼命工作的能力;

一大早被闹钟吵醒,那表示我还活着;

最后,感恩过量的电子邮件,因为那表示有很多朋友在惦记和想着我。

这首诗就是告诉我们怎样用积极的心态来看待世界,即是我们看的不得其实也有积极的一面。“不断给自己积极的心理暗示,静由心声,”生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”

三个小故事:

故事一:木匠的故事

一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉他的雇主承包商他不想再盖房子了,想去与他(推荐访问范文网:

https://www.wendangku.net/doc/fd9888886.html,)的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。他们的生活也能过得去。承包商看到他的好工人要走感到非常惋惜,便问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了,随着时间的推移,显而易见的是他的心已不在工作上,不仅手艺退步,而且还偷工减料。以这种方式结束他所热衷的事业令人感到遗憾。木匠完工后,雇主来看房子。他把前门的钥匙交给木匠。”房子归你了,”他说,”这是我送给你的礼物。”木匠感到很震惊!太丢人了!要是他知道他是在为自己建房子,他做事的方式就会完全不同了。我们也是一样。我们每天都在书写我们的人生,往往并没有竭尽全力。那么我们也会吃惊地发现我们将不得不住在我们自己建的房子里。如果我们可以重来,情形就会大不相同。但我们无法回头。你就是那个木匠。每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙。有人说:“人生是一项自己做的工程”。你今天做事的态度和所做的选择,筑成你明天要住的”房子”。要用心建哟!这个故事的寓意:人生就是一项自己做事的态度。

故事二:青蛙的故事

从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛。比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛,围观者为他们加油。比赛开始了!老实说,这群青蛙没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论,“这太难

了!!,它们肯定到不了塔顶!它们决不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只青蛙开始泄气了,除了那几只情绪高涨的青蛙还在往上爬。群蛙继续喊着说:“这太难了,没有谁能爬上顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛,唯有一只青蛙却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了有一只青蛙,它费了很大劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然,其它所有的青蛙都想知道“胜利者”是怎么成功的?有一只青蛙还跑上去问了那只“胜利者”,你哪来那么大的力气跑完全程?结果发现这只青蛙是个聋子。这个故事的寓意是:永远不要听信那些习惯于消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心对美好事物的梦想与希望。而且总是要记住,你听到的那些消极的话语都会影响你的行为。所以,我们总是要保持积极、乐观的心态!而且,当有人告诉你的梦想不可能成真时,你要学会变成“聋子”,对此充耳不闻!要总是想着:我一定能做到!

故事三:喝盐水的故事

有一位印度大师,身边有一个总是报怨的弟子。有一天,派弟子去买盐,弟子回来后大师吩咐这个不快乐的弟子把买回来的盐放在一杯水中,并让他喝了一口。大师问:味道如何?弟子咧着嘴说:苦! 大师又吩咐弟子把这些盐放进湖泊里,并让弟子再尝尝湖水。弟子就尝了尝。大师又问:现

在味道如何?弟子答:很新鲜!你尝到咸味了吗?弟子说:没有!这时大师对弟子说:生命中的痛苦就像一把盐不多也不少,我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到所受的痛苦取决于你放在多大的背景中。一个是我们遇到的痛苦,一个是体验到的痛苦,这个取决于你的胸怀。所以,当你处于痛苦时应开阔你的胸怀,不要做一只“杯子”,而要做一个“湖泊。”作为教师,最重要的是应该做一个什么样的人!如果在生活中是一个苟且的人,干什么都心不在焉的人,我想你在工作中不会表现

出兢兢业业、精益求精等这些品质。他的一篇文章有一段话:假若你是一个能唤起生活、热爱生活的人,一个学而不厌的人,一个富有想象力和创造力的人,你不仅会成为一个好的教师,也能胜任许多其他的工作。相反,如果你是一个不学无术的人,一个麻木不仁的人,一个贫庸和贫乏的人,不仅不会成为一个好的教师,能胜任的工作可能是少之又少。

在肖川老师的讲座里和我们探讨了教师生命中最重要的两大主题——如何营造我们的幸福人生?如何促进我们的专业成长?这次听他的讲座我正好坐在了三中的大礼堂,可以见到他本人,本来想去找他签名,又没有莫开面子。天气很热,很多老师都自己备了扇子,但是听他的讲座就如沐春风,把我所有的热都驱散掉了。他讲到幸福就是:心中有

盼头,手中有事做,身边有亲友,家中有积蓄。我在想这是多么容易满足的幸福啊,可即便是这样简单的幸福,还有很多老师觉得自己不幸福,他们经常怨天尤人,不思进取,让自己郁郁寡欢,从而影响工作,也给别人带来了不快乐。在我看来,幸福是这样的:只要你能笑对人生,你就能体会到幸福。看淡了功名利禄、荣华富贵,你也就有了一颗宁静的心,有了一份立身处世的从容。幸福是一种独特的内心感受,是任何人都无法替代的一种体悟。幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感,人们往往过分追逐未知的飘渺的幸福,而对波澜不惊的平淡生活中的幸福视而不见。幸福可以是一种平淡,能享受平淡的人便是享受着幸福的人,人生之中得到我们想要的东西固然是一种幸福,但这种幸福并不仅仅是刹那的快感、瞬间的精神刺激,它应化为一种获得成功后的情感积淀,储存于我们记忆的深处;幸福源于一种心态,幸福是一种无形的、意味深长的东西,只要我们拥有纯洁的心灵、安定的心境、开朗的心情、悠闲的良心,就可以在自己的内心里感知到幸福。

教师的幸福人生需要我们用幸福的汗水甚至是泪水来滋润。身影疲惫,额头苍老,当一切成为往事的时候,倘若我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位学生的笑脸,那才是教师幸福的最高境界!教师的幸福来自教育教学的工作。

教育是教师的生命,课堂教学是教师基本的生活方式,是教师生命价值的体现。把学生从“生物人”提升为“社会人”、从较低的水平提升到较高的水平,这是社会赋予教师的责任和使命,教师的幸福也正体现在对这种社会责任和历史使命的肩负上。教师的幸福来自学生的成长与发展教育的事业上一种基于生命、为了生命、促进生命成长的事业,教师职业的特殊就在于它天天要跟成长中的人进行富有教育价值的交往与对话,它见证着、影响着、推动着人的生命成长。而作为教育承担者的教师是情感的培育师,是精神的守护神,是意志的砥砺石,是人格的构造者。教师,谆谆善诱,守望的是讲台,放飞的是希望,播种的是知识,收获的是未来。教师最大的幸福,就是看到学生的成长,在学生的进步与对社会的贡献中体会到一种他人无法达至的快乐。教师从自己的独特的工作对象----学生身上看到自己的劳动成果,进而体验到精神上的无限幸福。

教师的幸福来自教师专业成长。陶行知:“??我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”教师对学生实施教育的过程也就是教师专业不断成长的过程。教师的专业成长即教师的专业发展,是指教师在整个职业生涯中,通过专业训练、获得教育理论知识和专业技能,能够专业自主,逐步提高自身的职业道德和执教素质,成为一个教育专业工作者的发展过程。教师应该

在自己的的专业发展过程中积极创造幸福和享受幸福。这种发展不仅意味着教师教育能力的增强,而且还是教师个人整体素质的发展,而发展本身就能带给人幸福感。

陶行知先生曾说过:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得崇拜的学生”。在以后的教学生涯中,我要不断用教授的话来提醒自己,“接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越”,养成专业心态中的良好心态,用积极的心态来看待世界,即使我们看的不得其实,也有积极的一面。不断给自己积极的心理暗示,境由心生,“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”记住“快乐是一种美德,微笑是一种力量”,拒绝职业倦怠,在教师职业发展中体验幸福。

肖教授的书和讲座犹如一股春风,唤起了我心中对教育的热情;犹如一阵春雨,洗去了我专业发展中的烦恼;犹如春天和煦的阳光,照亮了我的心灵,指明了我以后专业发展的方向。在以后的日子里,我会不断努力,争取做一名幸福的老师,教育出一群学得幸福的学生。

中小学高效精品课堂专题讲座心得体会

——教师的幸福人生和专业成长新城中学梁虹2014年7月

第三篇:党课心得体会党课心得体会

我很高兴能被推荐去上党课。经过党课的学习,我在

思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党,必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,

弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。通过党课学习,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提

高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

这次党课学习自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。并且对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。希

望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。

计算机学院计科4班孟繁斌

第四篇:党课心得体会我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》, 深入学习了“党的章程”和“十七大”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,现在摘几点讲一下

一、党的性质问题,在马克思主义学说中,在党纲党章中,在党的建设实践中,都是头等重要的问题。党的工人阶级先锋队性质,是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个共产党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从 1921 年诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质,对于坚持党的阶级性

和先进性,坚持党的根本宗旨,坚持党在社会主义建设事业的地位和作用,尤其是对于共产党员在新时期加强党性锻炼,更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用,都有十分重要的意义。

二、中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。中国共产党从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70 多年来,党以自己为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的意义,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上保持党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设、作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受各种考验,保持党的纯洁性。

三、党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想作为自己的行动指南。以它们作为指导思想有重要意义:第一,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是保持党的工人阶级先锋队性质的基本条件; 第二,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,同志也再三要求“学习, xx 学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业

知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民

的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,我们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和 xx 总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义

立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求我们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求我们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求我们更应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国共产党,跟着党组织走的决心。

通过这段时间的学习,我有了更明确的努力方向:

1、以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想,学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任,要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

4、要向周围的同学们学习。。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建

立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

第五篇:党课心得体会党课心得体会

在得知信息学院组织了业余党校的培训后,我便积极的

报了名,我觉得每个大学生都因该受到有关党的教育,学习有关于党的知识,所以上周六我怀着无比激动的热情参加了信息学院组织的业余党校培训活动。到场的人员很多,有老师,有像我一样的同学,还有已经是预备党员的同学。刚到场就感觉到了党课的与众不同,没有了随随便便有的只有严肃庄严的场面,让我深深的感受到了党的崇高与尊敬。伴随着老师的认真讲解,时间过得很快。但是这次上党课给我留下了很深刻的印象,引发了我很多的思考。通过这次党课的学习,让我进一步深刻的理解了有关党的更多知识。以下是我对这次党课的一些体会。

这次党课老师讲的专题是“理想信念”。我清楚的记得老师在讲课开始时用了一句很流行的话:“哥讲的不是党课,是寂寞”。因为现在很少有人提理想信念这个话题了,我的理解是可能对于一个大学生来说理想信念这个东西应该根深蒂固的在我们的思想里,作为一个大学生这点是不能缺少的,所以很少提起了。但是现在的很多大学生严重的缺乏理想信念这个重要的东西,导致许多学生犯下了致命的错误,老师在讲课时也给我举了好多大学生杀人、自焚等悲惨的案例。什么是理想信念?应该分开来看,我们每个人都有自己奋斗的目标,一路走来考上了大学,我们都有着的目标去奋斗,所以理想就是奋斗目标,是我们最终成功的前提,有了理想才能让我有希望有目的的去

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