医学论文的排版素材
医学论文的排版
一、医学论文案例分析
1．任务的提出
2．解决方案
3．相关知识点
页面布局
样式
节
页眉和页脚
Word域
文档属性
目录
二、医学论文排版的实现方法
在实际排版的过程中，一套较为实用的排版流程，能大大地提高工作效率。Word长篇文档排版的一般步骤为：
设置页面布局
设置文档中将要使用的样式
利用分隔符制作各章标题
设置页眉和页脚
正文中图片、表格和公式的自动编号及正文引用
参考文献或名词的标注及引用
文档属性的描述与标识
添加目录
1.设置页面布局
页面的基本设置：包括文字方向、页边距、纸张大小和版面等。
2.设置文档中将要使用的样式
查看/显示样式
段落样式：应用于整个文档，包括字体、行间距、对齐方式、缩进格式、制表符、边框和编号等；
字符样式：可以应用于任何文字，包括字体、字体大小和修饰等。
使用样式库中的样式
创建并应用新样式
修改样式
删除样式
3.添加项目符号与编号
4.设置页眉页脚
（1）设置分隔符
1）插入分页符
2）插入分节符
3）删除分隔符
（2）添加页眉和页脚
1）插入页眉和页脚
2）设置页眉和页脚
3）设置页码
5.插入题注、脚注和尾注（1）自动为图片添加编号1）插入题注
2）修改题注
（2）使用脚注和尾注
1）插入及修改脚注
2）查看脚注内容
3）删除脚注
4）脚注与尾注的互相转换6.域的使用
（1）预定义域的插入（2）文档属性的添加
7.制作目录
（1）创建目录
1）设置大纲级别
2）生成目录
（2）修改目录
（3）更新目录
毕业论文排版素材
分类号密级 U D C编号 科技大学 毕业设计（论文） 题目： 院系名称：专业班级： 学生：学号： 指导教师：教师职称： 校外导师：导师职称： 年月日
摘要 随着互联网的飞速发展以及用户的增加，用户对网络视频、音频等质量的要求越来越高，流媒体在互联网中的应用也越来越广。但是传统的C/S服务器模式逐渐不能满足用户的需求，同时也对服务器提出了更高的要求。为了进一步提高网络视频的质量，降低服务器负载，减少视频、音频数据的启动延迟和满足客户的及时性需求，P2P技术在流媒体中的应用已经成为不可替代的趋势。 P2P（Peer-to-Peer）对等网络在流媒体中的应用减轻了传统服务器的负载压力，网络拓扑结构中的每个节点即可以作为服务器端又可以作为客户端，客户端节点发出请求后，满足条件的节点既可以作为服务器为其他节点提供服务。考虑到网络延时、网络带宽、启动延迟、网络数据传输质量保证等等因素，可以优先选择网络带宽较高的节点作为服务器节点，通过这种周围节点作为服务器提供服务的请求模式，减少了总服务器的压力，又能及时满足客户端的需求。基于P2P 网络拓扑结构系统流媒体传输过程中，由于节点中的服务接受能力参差不齐，节点的动态的加入或离开网络，所以网络拓扑结构的变化、文件的选择、服务质量的保证QoS、数据调度策略的选择等等都成为关键性因素，尤其选择何种数据调度策略对传输速度，音视频传输质量起着关键性的作用。 关键词：P2P 流媒体网络异构基于反馈自适应数据调度
目录 第1章引言 (4) 1.1 研究的背景和意义 (4) 1.1.1 研究的背景 (4) 1.1.2 意义 (4) 1.2 国外研究现状 (4) 1.3 论文的主要研究容和组织结构 (5) 1.3.1 论文的主要研究容 (5) 1.3.2 论文的组织结构 (5) 第2章P2P流媒体相关理论基础 (6) 2.1 P2P流媒体 (6) 2.2.1 系统结构 (6) 2.2.2 拓扑结构 (7) 2.3 传输过程及性能评价指标 (8) 2.3.1 传输过程 (8) 2.3.2 关键技术及性能指标 (9) 2.4 数据调度模式 (10) 2.4.1 树型数据覆盖模式 (10) 2.4.2 网状数据覆盖模式 (10) 第3章实验仿真及结果分析 (12) 3.1 综合分析 (12) 3.2 性能分析 (12) 3.2.1 服务器负载情况分析 (12) 3.2.2 缓存流媒体数据所用时间分析 (13)
毕业论文排版格式及图表插入全攻略
目录 令狐采学 引言0 一、另起一页0 二、插入文献0 （一）自动插入文献0 （二）交叉引用0 （三）替换成有中括号的文献编号0 （四）尾注中编号的变换1 （五）把参考文献弄到中间1 三、插入页码1 四、插入页眉2 五、自动生成目录3 六、善用替换功能3 七、插入图表—百分比图与均数±标准差图4 八、在PPT中插入表格10
引言 印象中，我老师每一届都会让师兄师姐讲怎么自动插入文献等论文格式，但从同门的论文格式来看，感觉收效甚微（不过，操作性的东西，单是讲，效果相对是比较差的）。于是，我想，何不把最主要的东西都总结出来呢，既可以一步步跟着学习，容易掌握，又可以一届传一届，方便大家。因此，我觉得有必要进行这项工作。如能让以后的同门受益一二，小潭便自感十分欣慰。 正文之前，强调一句，这不仅仅是单纯的汇总工作，小潭还不会无聊到把别人的东西一汇总就拿来发表，这文章自有创新之处。如你认为以下所涉内容能全部百度出来（至少我说的话不能百度出来，哈哈），那不仅费时费力，更可能会大失所望。所以，建议有基础的同门持虚心态度，认真阅读。如有不足之处，请提出并予以谅解。 一、另起一页 首先，要讲的就是这个另起一页的很基本问题，不过相信至少有40%的人中枪，这40%的人还在狂敲“回车”键，一直敲到下一页，真是超级无敌奥特曼啊！这也不是说不行，但当需要在两页之间增添内容的时候，你又得回头删减那些多余的段落符号…！word文档功能这么强大，你非得弄得这么麻烦，叫它情何以堪！ 那么，这里就建议，当你上一页编辑完毕，用“CTRL+回车”，另起一页。 二、插入文献 接着要讲的，就是插入文献的问题，如果你还在手动插入文献，那么，真替你感到悲催，你不觉得修改起来很麻烦吗！这里就教你自动插入文献，尽管你之前看过很多相关的贴，但我敢说，没几个有我写得这么全面的，废话少说，看了才知道。 （一）自动插入文献 1、将鼠标光标移到文本中需要第一次引用参考文献的位置，点击“插入”菜单，选择“引用”，接着选择“脚注和尾注”，弹出“脚注和尾注”窗口； 2、点击“尾注”，选择“文档结尾”，编号格式选择1，2，3，并选择连续编号；点击插入；光标会对自动跳到文件尾部，在此处输入参考文献。双击该编号，光标自动回到文本中引用处； （二）交叉引用 1、当同一文献要多次引用时，可利用交叉引用：光标移到引用处，“插入”→“引用”→“交叉引用”，引用类型为“尾注”，引用内容为“尾注编号”（只能选“尾注编号”而不能选“尾注编号带格式”，否则后来交叉引用加上的方括号不是上标格式），选中需要的文献。 2、若你后来又在前面的文档中插入新的文献，这时后继的尾注会自动更新编号，但“交叉引用”不会自动更新。为此，可以按“ctrl+A”选择所有内容后，点右键→“更新域”或按“F9”键就可以完成手动更新，这一步建议在论文完稿时，再操作一次，预防有遗漏。 3、交叉引用的时候，建议马上手动为编号添加中括号，具体原因见下（三）的第4点。 （三）替换成有中括号的文献编号
大学毕业论文格式规范
大学毕业论文格式规范 大学毕业论文格式规范 一、毕业论文（设计）工作规范 （一）选题规范要求 1、选题可采取学生自主命题或教师申报选题两种形式，应切合专业特点，达到专业教学规定目标，同时结合应用型办学定位，须有50%以上的论文（设计）在实验室、工程实践和社会实践中完成。 2、对照选题要求，各教研室对所提交的题目组织评审，并报院系毕业论文（设计）工作领导小组审核。 3、各院系组织审核，并在规定时间内向毕业生公布题目。 4、由学生选择公布的论文（设计）题目，选题一经确定，不得随意变动。 5、各院系工作领导小组将学生选题情况汇总后，及时由教研室反馈给各指导教师，并将选题情况汇总报送教务处实践科备案。 6、学生选题确定后，由各指导教师在规定时间帮助学生制定研究计划或方案，并指导后续各项研究工作。 （二）开题规范要求 1、学生确定选题后，应及时了解相关要求，根据开题报告中所列各项内容开展资料收集、文献查阅、调查研究等工作，并在
规定时间内填写完成《**学院本科学生毕业论文（设计）开题报告书》。开题报告学生填写部分要求计算机打印。 2、指导教师审阅开题报告，签署意见并签名。均要求手工填写，不得使用计算机打印。 3、院系组织学生开题，并对学生开题报告进行审核、填写意见。 4、开题报告通过者，方可进入下一研究阶段。 （三）结构规范要求 1、基本要求 （1）毕业论文（设计）要中心突出，内容详实，论据充分，论证有力，数据可靠，逻辑性强，结构前后紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范、符合要求，文字流畅，结论正确。 （2）篇幅理科6000字左右，文科10000字左右， （3）须使用的度量单位一律采用国际标准单位。 （4）对论文（设计）中的图表要求整洁、比例适当并要给予适当解释，统一标上编号和图（表）名，安排于相应位置。若同类图表数量过多、过大，也可作为附录列于论文后面。 （5）毕业论文（设计）具体打印、排版格式见第二部分格式要求。 2、内容要求 （1）标题：简明扼要，体现主题，有概括性；应紧密联系所学专业，反映出专业研究的范围、层次和深度，字数不超过20个
毕业论文的排版方法(最全)
如何用Word编辑参考文献 每个需要写毕业论文的朋友都会发现，修改文献是一件非常痛苦的事情，虽然现在也有很多软件可以编排参考文献，其实word本身就可以。 采用合适的编辑方法会方便地做到整齐,规范,自动排序和交叉引用。 1.以尾注的方式插入第一个参考文献。 将光标定位于word文档中将要插入参考文献的位置，按“插入/引用/脚注和尾注”。出现一菜单，选择“尾注”，“文档结尾”，编号格式为“1,2,3”。按“插入”按钮。 2.按要求的格式输入参考文献内容。 这时你会发现文本中的序号“1”字是上标格式的，这是你所希望的。但尾注中的“1”也是上标格式的，这不是你希望的。其余的格式也不合你愿，别急。用鼠标在最左侧处选中尾注中的序号“1”，按快捷键“ctrl+shift+=”就可以使序号不再是上标，或用鼠标右击，出现一菜单，选择“字体”，在第二张菜单中去掉“效果”栏中“上标”前面的“√”。 3.说明： 序号周围有似隐似现的框，这表示所插入手稿的尾注是一种“域”，不必理会它。 插入第二个尾注的方法是同样的。Word会根据所在位置的前后自动排序。 在第一个参考文献的前面有一条横线，你会发现无法删除。它叫“尾注分隔符”。 4. 去除“尾注分隔符” 我们一般的编辑界面叫“页面视图”，选择“视图/普通”进入普通视图。 按“视图/脚注”，此时编辑界面分为两个部分，下面的编辑框是尾注编辑框。 选择尾注编辑框中的“尾注”下拉框，选择“尾注分隔符”，出现一条横线，选择该横线，删除它，再选择“尾注延续分隔符”，也会出现一条横线(这是尾注分页时会出现的很长的横线)，选择该横线，删除它。关闭后，再按“视图/页面”切换回来。
本科毕业论文排版与装订格式指导
本科毕业论文排版与装订格式指导 论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题 进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。 的具体文章内容如下，希望能够帮助到大家! 一、论文页面设置 1、A4纸打印 2、页边距：上2.5cm 下2.5cm 左2.7cm 右2.7cm 3、行间距：28 磅 4、段前：1行 二、论文字体字号 1、封皮直接下载 2、题目：黑体小二副标题：黑体三号 2、摘要和关键词：见下要求 2、标题：见下目录要求 3、正文：宋体小四 4、表题、图题：宋体五号 5、引文注释：宋体五号 6、参考文献：宋体五号 二、论文正文 正文是论文的主体和核心部分，具体要求如下： 1、字数：音乐学系、艺术管理系不得低于8000字，其他系不得低于3000字。 2、绪论 引言、概述、前言。包括研究的目的和意义，问题的提出，选题的背景，文献综述， 研究方法，论文结构安排等。用简短的文字进行概括，一般在300字左右。
3、本论 具体章节。本部分是论文作者研究的内容，是论文的核心。各章之间互相关联，符合逻辑顺序。 4、结论 是论文最终总体的结论，应明确、精练、完整、准确。着重阐述作者的研究成果，以及在学术领域的作用、意义，也可以进一步提出需要讨论的问题和建议。 三、论文目录 目录黑体三号 引言黑体三号 (1) 一、×××黑体三号 (1) 一×××黑体四号 (1) 1.×××黑体四号 (1) 2.×××黑体四号 (2) …… 二×××黑体四号 (5) 1.×××黑体四号 (5) 2.×××黑体四号 (6) …… …… 二、×××黑体三号 (10) 一×××黑体四号 (10) …… …… ……
论文排版素材
摘要 某某管理是学校的主要管理工作之一，其中考场编排是一个涉及到学生、教师、教室、课程等诸多方面要素的组合规划问题。然而随着学校规模的不断扩大与扩招，教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，某某管理工作日趋繁重、复杂。本系统根据大连东软信息技术职业学院的具体需求情况进行开发，利用本系统能够缩短排考场的时间、节省人力和提高排考质量。 排考算法是很复杂的，它涉及到班级、教室、专业课程、考试时间和监考教师几个元素。排考算法的实现可以借鉴排课算法，因为这两个问题极其相似，都是优化组合问题。但是排课算法实现起来也是具有一定难度，因此大部分学校都采用半自动的方式进行，所谓半自动，即手工进行一些元素绑定，再经由计算机将余下的元素与手工绑定元素进行优化组合，以力求在降低算法设计难度的同时完成排课任务。借鉴排课算法的实现，本文设计了一种实用的排考算法，并采用该算法实现了排考系统，系统没有实现自动安排监考教师元素，监考教师元素需要人工来手动安排，而对于班级、教室、专业课程和考试时间元素，系统可自动优化组合这些元素来安排考场情况。 本系统使用Tomcat6.0作为Web服务器平台，采用Free Marker、Web Work和Spring框架进行系统开发，使用ORACLE 9i数据库来满足大量数据记录的要求。系统设计了普通用户和管理员用户两类用户，经过对两类用户测试和不断修改，系统能正确、稳定的运行，达到了预期的目标。 关键词：考试，排考，算法 Abstract
Examination Management is the management of schools, one of the principal, which is a matter of scheduling the examination room to the students, teachers, classrooms, curriculum and other elements of the combination of many aspects of planning. However, with the expansion of schools, the continuous reform of education system, especially the credit system to start classes and in-depth system, test management work of the increasingly heavy and complex. The system under the Dalian Neusoft Institute of Information to conduct the specific needs of the dHevelopment, utilization of the system to shorten the waiting time for test, saving manpower and improving the quality of emission test. Exam-arrangement is a very complex algorithm, which involves test several elements of classes, classrooms, professional courses, examination and the teachers. Exam-arrangement algorithm can learn from the Course Scheduling algorithm, which is extremely similar to the two issues are the optimization problem. So the majority of schools have adopted semi-automatic manner, the so-called semi-automatic, or manual binding for a number of elements, and then the remaining elements of the computer and by hand to optimize the combination of elements bound to algorithm design sought to reduce the difficulty of arranging schedule to complete tasks at the same time. Course Scheduling Algorithm draw, the paper design of a practical exam-arrangement algorithm, and using the algorithm to achieve the emission test system, the system does not test teachers for automatic organization of elements, elements need to test teachers to manually artificial arrangements, and for classes , classrooms, curriculum and examination time element, the system can automatically optimize the combination of these elements to organize test cases. Tomcat 6.0 use the system as a Web server platform, the Free Marker, Web Work and Spring framework for systems development, use of ORACLE 9i database to meet the requirements of a large number of data records. System design of the general user and administrator user two types of users, after the two types of user testing and continuously changing, the system can correct and stable operation, to achieve the desired goal. Key words: Examination, Examination Schedule, the algorithm 第1章绪论 本课题属于技术开发模拟课题，研究内容是“基于B/S架构的某某管理系统”的设计与开发方法，实现该系统的核心工作是设计一种高效优质的自动排考算法。开发本系统将方便学校某某工作、将减轻相关老师的繁重的工作压力、并解决传统手工排考中存在的
论文排版格式修改要求及模板
论文排版格式修改要求及模板 1作者简介：姓名（出生年月），性别，职称，正在攻读什么专业什么学位，正在从事的工作，联系方式（Email ,电话，手机）；如果为学生，请注明通信作者，并且包括姓名（出生年月），性别，职称，正在从事的工作，联系方式（Email ,电话，手机，QQ号）。字体小五号宋体。 字体五号宋体。 得到什么结果和结论。字数300-500字。五号宋体字。
义。注意图、表中数据与文中数据一致。 角标的形式标注，具体格式如下.另外，2010年后的文献超过50%，英文超过50%。欢迎引用我刊发表的论文。 （1）图书：作者.书名[M]. 译者.出版地：出版社.出版年. 例：沈振荣,张瑜芳,杨诗秀,等.水资源科学实验与研究[M]. 北京:中国科学技术出版社,1992. （2）期刊：作者.文章名[J].期刊名,年，卷（期）：页码. 例：（中文）甘义群,李小倩,周爱国,等.黑河流域地下水氘过量参数特征[J].地质科技情报, 2008, 27(2):85-90. （英文）Lakea I R , Lovetta A A , Hiscockb K M , etal. Evaluating factors influencing groundwater vulnerability to nitratepollution : Developing the potential of GIS[J]. Journal of EnvironmentManagement , 2003 , 68（4）: 315 - 328. （3）论文集：作者.文章名[C]//编者.论文集名称. 出版地：出版社. 出版年：页码. 例：Yin Jixing,Xu Juntao, Liu Chengjie, et al. The Tibetan plateau: Regionalstratigraphic context and previouswork [C]//Zhang J. The Geologic Evolution of Tibet. Report of the 1985 royal society—academiasinica geotraverse of the Qinghai-Xizang Plateau. Cambridge: Cambridge University Press, 1988: 5-52.
大学生毕业论文格式排版
毕业论文是学生时代最重要的一件事 事关能否毕业 而毕业论文的格式又决定了一篇论文的水准 所以我们在做毕业论文时 一定要按正确的毕业论文的格式排版 第一、构成项目 毕业论文包括以下内容： 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献 其中"附录"视具体情况安排 其余为必备项目 如果需要 可以在正文前加"引言" 在参考文献后加"后记" 第二、各项目含义 （1）封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成 （2）内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述 应忠实于原文 字数控制在300字以内 关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语通常不超过7个 （3）目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码 附录、参考文献、后记等对应的页码 （4）正文 正文是论文的主体部分
通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组成 这三部分在行文上可以不明确标示 （5）.注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明 注释采用脚注形式 （6）附录 附属于正文 对正文起补充说明作用的信息材料 可以是文字、表格、图形等形式 （7）参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸（297mmX210mm）打印页边距为：天头（上）30mm 地脚（下）25mm 订口（左）30mm 翻口（右）25mm 装订线在左边 距页边10mm 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排 1.5倍行距 文字一律通栏编辑 使用规范的简化汉字 忌用繁体字、异体字等其他不规范字
实训6-论文排版-素材
计算机基础教学中引进IC3的实践与体会 李四 XXX教育学院计算机系，北京100000 Lisi2013@https://www.wendangku.net/doc/f59993235.html, 摘要：本文首先展示了目前高职院校计算机基础教育的现状及存在的问题，进而在教学过程中引进IC3国际认证考试。在实践过程中体会和总结IC3考试的便利及特点。通过引入IC3认证考试一方面促进了教师业务水平的提高，一方面提升了学生的计算机基础整体应用能力。关键词：IC3；计算机基础教学；考试；证书 1 计算机基础教育的现状及存在的问题 随着计算机技术的飞速发展，信息量的急剧增加，计算机应用的日新月异，对职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。 1.1现状 目前好多城市的中、小学已普遍开设了计算机信息技术的课程，而日益增加的家庭计算机又为部分学生提供了良好的计算机学习环境。大学计算机基础教育已经脱离了原来的“零起点”，但高校新生入学时计算机基础水平差距较大，原因是：非高考科目，各个中学要求不统一；没有接触过计算机的学生仍占有一定比例，而在中学学习过计算机的学生，大部分基础知识和应用知识掌握的不系统、不全面。各地区教育水平发展不平衡、城乡高中生计算机教学差距悬殊。 1.2问题 随着信息技术迅猛发展和计算机技术日益普及，学生计算机应用水平和计算机文化意识有了明显的提高，从近几年的教学状况和教学效果来看，出现了新的问题。一是学生学习的起点不一、学习主动性不强；二是教学模式陈旧、教学方法落后、教学内容滞后，三是学生不够重视、缺乏兴趣、学生学习个性无法发挥；四是师生交互不够、老师忙于讲课，没有时间搞教学研究；五是教学软硬件条件影响教学效果。 学生对计算机知识掌握的水平参差不齐，给教学组织带来了很大的困难，教学方法及教学效果难以把握，课程涉及内容较多，而课时数有限，无法真正实现因材施教。 进入大学的学生不同程度地都受过信息技术的初步教育，高职高专的信息技术类课程与中等教育存在着重叠与交叉的问题，因此，计算机基础课程的内容改革势在必行。 2 引进IC3后，计算机基础教学效果的提高 2.1引入IC3认证考试对计算机基础教学的促进作用 2009年9月我院计算机系对09级本系的两个班的学生的计算机基础课程进行了改革，将计算机应用专业和网络系统管理专业的79名学生的“计算机概论”课程，进行了课程置换，引入了IC3的课程。IC3是一种在国际上被证明了的权威、有效的能力认证，英文全称为Internet and Computing Core Certification，称为“计算机综合应用能力认证”。引入IC3认证考试对计算机基础教学的促进作用有如下几点。 没有增加课时，增加了教学内容 课程置换大体情况是这样的，在没有增加学时的情况下，却增加了教学内容，而教学进度和考试安排进展的情况有条不紊。按照IC3的课程体系分为三个模块，考试的时间、题数、题目类型及分数如表1所示。 表1 IC3考试模块（科目）、形式与内容
毕业论文的排版方法(最全)
如何用Word 编辑参考文献 每个需要写毕业论文的朋友都会发现，修改文献是一件非常痛苦的事情，虽然现在也有很多软件可以编排参考文献，其实word 本身就可以。 采用合适的编辑方法会方便地做到整齐,规范,自动排序和交叉引用。 1. 以尾注的方式插入第一个参考文献。 将光标定位于word 文档中将要插入参考文献的位置，按“插入/引用/脚注和尾注”。出现一菜单，选择“尾注”，“文档结尾”，编号格式为“1,2,3 ”。按“插入”按钮。 2. 按要求的格式输入参考文献内容。 这时你会发现文本中的序号“ 1 ”字是上标格式的，这是你所希望的。但尾注中的“ 1 也是上标格式的，这不是你希望的。其余的格式也不合你愿，别急。用鼠标在最左侧处选中尾注中的序号“ 1”，按快捷键“ ctrl+shift+= ”就可以使序号不再是上标，或用鼠标右击，出现一菜单，选择“字体”，在第二张菜单中去掉“效果”栏中“上标”前面的“ √”。 3. 说明：序号周围有似隐似现的框，这表示所插入 手稿的尾注是一种“域”，不必理会它。插入第二个尾注的方法是同样的。Word 会根据所在位置的前后自动排序。 在第一个参考文献的前面有一条横线，你会发现无法删除。它叫“尾注分隔符”。 4. 去除“尾注分隔符” 我们一般的编辑界面叫“页面视图”，选择“视图/普通”进入普通视图。 按“视图/脚注”，此时编辑界面分为两个部分，下面的编辑框是尾注编辑框。选择尾注编辑框中的“尾注”下拉框，选择“尾注分隔符”，出现一条横线，选择该横线，删除它，再选择“尾注延续分隔符”，也会出现一条横线（这是尾注分页时会出现的很 长的横线），选择该横线，删除它。关闭后，再按“视图/页面”切换回来。
毕业论文排版格式
毕业论文(设计)规范化要求 根据中华人民共和国国标GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校特点，对毕业论文(设计)文本结构规范要求如下： 一、毕业论文(设计)文本结构规范及要求 （一）毕业论文(设计)文本结构规范 毕业论文(设计)文本由毕业论文(设计)封面、目录、任务书、文献综述或开题报告、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中外文摘要、正文、参考文献、致谢和附录组成。 1．封面 2．目录 3．毕业论文(设计)任务书 4．文献综述或开题报告 5．指导教师审查意见 6．评阅教师评语 7．答辩会议记录 8．中外文摘要 9．正文(以理工类毕业设计为例)： ⑴前言 ⑵选题背景 ⑶方案论证 ⑷过程(设计或实验)论述 ⑸结果分析 ⑹结论或总结 10．参考文献 11．致谢 12．附录 注：1．文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 2．外文参考资料原文、译文单独装订成册。 （二）对以上内容的要求 1．毕业论文(设计)封面由教务处统一要求，由学生按要求填写，指导教师负责把关。 2．毕业论文(设计)目录一般要列出二级标题，并标明对应的页码。 3．毕业论文(设计)任务书、指导教师审查意见由指导教师按要求详细填写。 4．文献综述或开题报告的有关要求见“毕业论文文献综述撰写要求”或“毕业设计开题报告撰写内容及要求”。 5．评阅教师评语由评阅教师按要求详细填写。 6．答辩会议记录由答辩委员会秘书按要求详细填写。 7．中外文摘要含题目、学生、指导教师及所在单位（院系或工作单位）署名、摘要、关键词。题目下方正中为学生和指导教师及所在单位署名。中文摘要字数应在400字左右，
大学本科毕业论文标准格式
大学本科毕业论文标准格式 标题xxxxx(三号黑体) 学号：(xxxxxxxx三号黑体) 指导教师：(xxxxxxxx三号黑体) 专业：(xxxxxxxx三号黑体) 年级：(xxxxxxxx三号黑体) 学校：(xxxxxxxx三号黑体) 4.2论文摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于封面页后。 中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。 英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。 关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 4.3目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别以1.1.1、 1.1.2等数字依次标出，也可不使用目次页 5.主体部分
5.1格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。主体部分必须另页开始。 5.2序号 毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为： 1xxxx(三号黑体，居中) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(内容用小四号宋体)。 1.1xxxx(小三号黑体，居左) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(内容用小四号宋体)。 1.1.1xxxx(四号黑体，居左) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(内容用小四号宋体)。 xxxxx三号黑体) 学号：(xxxxxxxx三号黑体) 指导教师：(xxxxxxxx三号黑体) 专业：(xxxxxxxx三号黑体) 年级：(xxxxxxxx三号黑体) 学校：(xxxxxxxx三号黑体) 4.2论文摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于封面页后。 中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。 英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。
毕业论文排版格式及图表插入全攻略
目录 引言 0 一、另起一页 (1) 二、插入文献 (1) （一）自动插入文献 (1) （二）交叉引用 (1) （三）替换成有中括号的文献编号 (1) （四）尾注中编号的变换 (2) （五）把参考文献弄到中间 (2) 三、插入页码 (2) 四、插入页眉 (3) 五、自动生成目录 (4) 六、善用替换功能 (5) 七、插入图表—百分比图与均数±标准差图 (5) 八、在PPT中插入表格 (12)
引言 印象中，我老师每一届都会让师兄师姐讲怎么自动插入文献等论文格式，但从同门的论文格式来看，感觉收效甚微（不过，操作性的东西，单是讲，效果相对是比较差的）。于是，我想，何不把最主要的东西都总结出来呢，既可以一步步跟着学习，容易掌握，又可以一届传一届，方便大家。因此，我觉得有必要进行这项工作。如能让以后的同门受益一二，小潭便自感十分欣慰。 正文之前，强调一句，这不仅仅是单纯的汇总工作，小潭还不会无聊到把别人的东西一汇总就拿来发表，这文章自有创新之处。如你认为以下所涉内容能全部百度出来（至少我说的话不能百度出来，哈哈），那不仅费时费力，更可能会大失所望。所以，建议有基础的同门持虚心态度，认真阅读。如有不足之处，请提出并予以谅解。
一、另起一页 首先，要讲的就是这个另起一页的很基本问题，不过相信至少有40%的人中枪，这40%的人还在狂敲“回车”键，一直敲到下一页，真是超级无敌奥特曼啊！这也不是说不行，但当需要在两页之间增添内容的时候，你又得回头删减那些多余的段落符号…！word文档功能这么强大，你非得弄得这么麻烦，叫它情何以堪！ 那么，这里就建议，当你上一页编辑完毕，用“CTRL+回车”，另起一页。 二、插入文献 接着要讲的，就是插入文献的问题，如果你还在手动插入文献，那么，真替你感到悲催，你不觉得修改起来很麻烦吗！这里就教你自动插入文献，尽管你之前看过很多相关的贴，但我敢说，没几个有我写得这么全面的，废话少说，看了才知道。 （一）自动插入文献 1、将鼠标光标移到文本中需要第一次引用参考文献的位置，点击“插入”菜单，选择“引用”，接着选择“脚注和尾注”，弹出“脚注和尾注”窗口； 2、点击“尾注”，选择“文档结尾”，编号格式选择1，2，3，并选择连续编号；点击插入；光标会对自动跳到文件尾部，在此处输入参考文献。双击该编号，光标自动回到文本中引用处； （二）交叉引用 1、当同一文献要多次引用时，可利用交叉引用：光标移到引用处，“插入”→“引用”→“交叉引用”，引用类型为“尾注”，引用内容为“尾注编号”（只能选“尾注编号”而不能选“尾注编号带格式”，否则后来交叉引用加上的方括号不是上标格式），选中需要的文献。 2、若你后来又在前面的文档中插入新的文献，这时后继的尾注会自动更新编号，但“交叉引用”不会自动更新。为此，可以按“ctrl+A”选择所有内容后，点右键→“更新域”或按“F9”键就可以完成手动更新，这一步建议在论文完稿时，再操作一次，预防有遗漏。 3、交叉引用的时候，建议马上手动为编号添加中括号，具体原因见下（三）的第4点。 （三）替换成有中括号的文献编号 前面插入的文献编号是1、2、3……，而我们习惯采用中括号如[1]的格式。按下述方法便可将文中和尾注编号加上方括号： 1、用鼠标或者“Ctrl+Home”回到文档的起始位置； 2、点菜单“编辑”，“替换”或者直接用“Ctrl+H”打开“查找和替换”对
论文全文排版模板(formal)
中文标题小一号黑体，居中，段前1行，段后 0.8行，单倍行距 作者姓名 1 作者姓名2字体采用楷体_GB2312四号居中，空格分隔，单倍行距 （1. 作者工作单位（高校要到院系一级，包括所在城市和邮编字体采用仿宋_GB231210号空格分隔，单倍行距 摘要字体采用仿宋_GB2312 10号，单倍行距，首行缩进2字符，两端对齐，左右缩进2字符。中文摘要为独立于正文的文字，应包括目的、方法、主要结果、主要结论等内容，且用是第三人称写法。摘要篇幅为300字左右。 关键词：中文关键词（4~8个）字体采用仿宋_GB2312 10号，单倍行距空格分隔，首行缩进2字符，左右缩进2字符 中图分类号：TM××× Topology and Spectral Analysis of an Improved Hybrid Cascade Multilevel Converter Dian Gong1 Xue Bao1 Bian Jibu2 （1. Huazhong University of Science and Technology Wuhan 430074 China 2. Hong Kong Polytechnic University Hong Kong China） Abstract Cascade and neutral-point-clamped (NPC) converter have become increasingly popular in recent years due to their practicability. This paper presents an improved hybrid cascade multilevel converter that is derived from these two topologies. The proposed converter is the are validated by the experiment. Keywords：Cascade multilevel, diode-clampd, hybrid modulation, double Fourier series, spectral analysis 1二级标题黑体小四，左对齐，段前8pt，段后8pt，单倍行距 1.1三级标题黑体10号，左对齐，单倍行距 正文用双栏排版，栏宽相等，宽度为22字符，间距147字符，格式尽量与《电工技术学报》一致，采用宋体10号，两端对齐，首行缩进2字符，单倍行距。英文及数字采用Times New Roman 10号。文中所用技术名词前后应一致，新名词应注明原文或加注释。计量单位的名称、符号一律按《中华人民共和国法定计量单位》中的规定使用。外文字母请用印刷体书写，分清大小写。容易混淆的英文、希腊字母要书写清楚。字母带有上下角标时[1-4]，要明显区分其相对位置。插图应少而精，一般不超过8幅。务必保证图形清楚、规范，避免扫描其他文章的图形。能用文字说明的尽量不用插图。插图绘制要大小适宜（半栏或通栏，可能时尽量用半栏）、工整、匀称，波形图横纵坐标均要标明物理量及单位，尽量使用符号。图中请用6号Times New Roman 及宋体。 图题与表题用宋体小五。文中表格按顺序编号，表文中尽量使用符号。图表插放位置请遵循“文先图（表）后的原则”，图题和表题要中英文对照，表的格式采用“三线表”。投稿同时，请附言说明作者的简历（性别、出生年、学历、职务职称、当前研究课题及研究方向等）以及稿件所涉及的科研 国家重点基础研究发展计划资助项目（123456BC3434）。
本科毕业论文格式(文科)
说明： 一、论文的内容及顺序 （一）中文论文的内容及顺序为： 1、论文封面 2、中文摘要 3、英文摘要 4、论文主体部分 5、参考文献 6、致谢（中文论文的致谢） 7、附录 其中1不编页码，2--7用阿拉伯数字编排页码。 二、除封面外每页都要有页眉，页眉在每一页的最上方，页眉内容为“河南师范大学本科毕业论文（设计）”。用小五号宋体，居中排列，论文、设计二选一。 三、论文全文要求单面打印。 （二）外文论文的内容及顺序为： 1、论文封面 2、致谢（外文论文的致谢） 3、中文摘要 4、英文摘要 5、论文主体部分 6、参考文献 7、附录
学号： 021******* （四号黑体） 农村义务教育应对税费改革的策略 （20磅字号，华文中宋，加粗，居中） 学院名称： 教育科学学院 专业名称： XXXX 年级班别： XXXX 级XXXX 姓 名： XXX 指导教师： XXX （黑体，小三，居中，上面横线上内容要居中） XXXX 年XX 月 河南师范大学 本科毕业论文
农村义务教育应对税费改革的策略（黑体小三，1.5倍行距，居中）摘要（黑体，小四，1.5倍行距）税费改革后我国农村义务教育面临着投入主体财力偏低、拖欠农村中小学教师工资仍然存在、农村中小学公用经费依然短缺、农村“普九”欠债未还、中小学基本办学条件差、农村仍有不少贫困学生需要资助等方面的问题，针对这些问题我们认为可采取以下应对策略：建立与税费改┅┅┅（300字左右）（宋体，小四，1.5倍行距） 关键词（黑体，小四，1.5倍行距）义务教育；税费改革；策略（3-6个）（宋体，小四，1.5倍行距） Measures of Compulsory Education in Countryside After Tax Reform （Times New Roman，小三号，单倍行距，加黑，首字母大写） Abstract（Times New Roman，小四号，1.5倍行距，加黑）The compulsory education in our countryside faces some problems after tax reform：low investment by government，teachers’wages in arrears，shortage of funds in schools，the popularization of nine-year education in countryside still in debt，poor fundamental conditions of schools，many poor students in need of help. The counter measures should be taken as follows：the investm┅┅┅（Times New Roman，小四号，1.5倍行距） Keywords（Times New Roman，小四号，1.5倍行距，加黑）compulsory education；tax reform；measures（Times New Roman，小四号，1.5倍行距） 前言（黑体，小三，1.5倍行距，居中） 农村税费改革直接涉及教育领域的是取消了农村教育费附加和教育集资这两项仅次于国家预算内拨款的教育经费来源①。（如果解释某些内容，或者引文来自经典著作、领导讲话、文件法规、内部资料、工具辞书，以及转引自有关文章，均可做为注释（说明作者、题名和出处），要以圈码标识上标②表示。建议注释采用页下脚注，分页编码）尽管中央财政安排了农村税费改革专项转移支付资金，但是农村义务教育投入仍然面临诸多问题，需要人们分析和解决。（宋体，小四，1.5倍行距） 注：①解释某些内容。 ②引文来自经典著作、领导讲话、文件法规、内部资料、工具辞书，以及转引自有关文章，需说明作者、题名和出处。（宋体，小五号，单倍行距）