江苏省成人高等教育计算机基础统考操作题答案

计算机统考操作题操作提示一、WORD文字处理

第（1）题打开考生文件夹下的文件Word6.doc，完成以下操作：

（1）将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。

（2）在文档最后另起一段，创建如下图所示表格，并输入相应内容。

（3）在表格的最后增加一列，列标题为“平均成绩”。

（4）设置表格中文字的对齐方式为“水平居中”，字体为五号、红色、隶书。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选定标题“网络通信协议”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为三号黑体、红色、加粗，单击“格式”工具栏中“居中”按钮。②在素材中插入三行四列表格，输入表格中内容，选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设置字体为五号、红色、隶书。③选中最后一列，执行“表格”→“插入”→“列（在右侧）”菜单命令，并输入列标题“平均成绩”。④保存文件。

第（2）题打开考生文件夹下的文件Word7.doc，完成以下操作：

（1）将所给段落文字添加蓝色底纹（应用范围为文字），左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅。

（2）在文档最后另起一段，创建建如下图所示表格，并输入相应内容。

（3）设置表格单元格对齐方式为中部居中。

（4）用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内（保留两位小数）。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选定正文，设置蓝色底纹（应用范围为文字），然后单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅，单击“确定”按钮。②在素材中插入3行5列表格，输入表格中内容，选中表格，设置单元格对齐方式为中部居中。③单击“李甲”平均成绩单元格，单击“表格”→“公式”，在弹出的“公式”对话框的“公式”框中输入AVERAGE（LEFT），保留两位小数，单击“确定”按钮。同样方法输入其他人的平均成绩。④保存文件。

第（3）题打开考生文件夹下的文件Word9.doc，完成以下操作：

（1）将文中所有错词“款待”替换为“宽带”。（2）将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗，并添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。（3）将正文段落左右各缩进1厘米，首行缩进0.8厘米，行距为1.5倍行距。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选定全文，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“款待”，“替换为”框中输入“宽带”，单击“全部替换”按钮。②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗。③单击“格式”菜单中“边框和底纹”，在对话框中添加黄色阴影边框，设置应用范围为文字。④选择正文段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米、行距为1.5倍行距。⑤保存文件。

第（4）题打开考生文件夹下的文件Word10.doc，完成以下操作：

（1）设置页面纸张A4，左右页边距1.9厘米，上下页边距3厘米。（2）设置标题字体为黑体、小二号、蓝色，带单下划线，标题居中。（3）在第一自然段第一行中间文字处插入任意一剪贴画图片，调整大小适宜，设置环绕方式为四周型环绕。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①单击“文件”→“页面设置”菜单命令，在“页面设置”对话框“页边距和纸型”选项卡中分别设置左右页边距1.9厘米，上下页边界距3厘米和纸型为A4。②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单下划线，单击“格式”工具栏中“居中”按钮。③单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开“剪贴画”任务窗格，选择一幅剪贴画插入第一自然段第一行中间，调整大小适宜。④双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周型”，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

第（5）题打开考生文件夹下的文件Word12.doc，完成以下操作：

（1）将文档所提供的5行文字转换为一个5行5列的表格，设置单元格对齐方式为靠下居中。（2）将整个表格居中对齐。（3）在表格最后插入一行，合并该行中的单元格，在新行中输入“午休”，并居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选中全部文档，单击“表格”→“转换”→“文字转换为表格”，转换为5行5列。选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择“单元格对齐方式”为靠下居中。②选中表格，单击“格式”工具栏中“居中”对齐按钮。③选中最后一行，选择“表格”→插入→“行（在下方）”菜单命令，选中新插入的行，选择“表格”→“合并单元格”菜单命令，输入“午休”并居中。④保存文件。第（6）题打开考生文件夹下的文件Word13.doc，完成以下操作：

（1）使用“格式”工具栏将标题文字居中排列。（2）将正文第一行文字加波浪线，第二行文字加阴影边框（应用范围为文字），第三行文字加着重号。（3）在全文最后另起一段，插入一个4行5列的表格，列宽2厘米，行高0.65厘米。设置表格外边框为红色实线1.5磅，表格底纹为蓝色。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选择标题，单击“格式”工具栏中“居中”按钮。②选中正文第一行文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，选择下划线为波浪线，单击“确定”按钮。③选中正文第二行文字，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，选择线型，在“设置”栏中选择“方框”按钮，加阴影，应用范围为文字，单击“确定”按钮。④选中正文第三行文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，在“着重号”下拉框中选择“着重号”，单击“确定”按钮。⑤在全文最后另起一段，单击工具栏中“插入表格”按钮，选择4行5列表格。选中表格，单击鼠标右键，选择“表格属性”命令，在表格属性对话框中设置列宽2厘米，行高为0.65厘米。单击“边框和底纹”按钮，设置表格外边框为红色实线1.5磅，表格底纹为蓝色。⑥保存文件。

第（7）题打开考生文件夹下的文件Word15.doc，完成以下操作：

（1）将正文各段项目符号去掉。（2）各段落左右各缩进1厘米，首行缩进2个字符，行距为1.5倍行距。（3）在全文最后插入一个4行5列的表格，表格自动套用格式选用“简明型1”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选定全部文本，单击工具栏中“项目符号”按钮。②单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置各段落左右各缩进1厘米，首行缩进2个字符，行距为1.5倍行距。③在全文最后，单击工具栏中“插入表格”按钮，选择4行5列表格。④选中表格，单击“表格”→“表格自动套用格式”，在“表格自动套用格式”对话框中，选择“简明型1”，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

第（8）题在考生文件夹下新建文件Word17.doc，完成以下操作：

（1）插入一个4行3列的表格，填入数据，如下图所示。（2）将表格外框线改为1.5磅单实线。（3）表格中的文字改为黑体、五号、加粗。（4）表格中内容均水平居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①单击工具栏中“插入表格”按钮，选择3行3列表格，输入表格中内容，选中最上一行，选择“表格”→“插入”→“行（在上方）”菜单命令，选中第一行，单击“表格”→“合并单元格”，输入行标题“成绩单”。②选中表格，单击鼠标右键，选择“边框和底纹”命令，将表格外框线改为1.5磅单实线。③选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设置字体为黑体、五号、加粗。④保存文件。

第（9）题打开考生文件夹下的文件Word18.doc，完成以下操作：

（1）将标题改为黑体、三号、加粗、居中。（2）将除标题以外的所有正文加阴影边框（应用范围为段落）。（3）添加左对齐页码（格式为a，b，c…，位置页脚），首页显示页码。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选中标题，在“格式”工具栏中设置字体为黑体、三号、加粗、居中。②选择标题以外的所有正文，单击菜单“格式”→“边框和底纹”命令，将所有正文加阴影边框，应用范围为段落。③单击菜单“插入”→“页码”命令，在“页码”对话框中，选择位置在页脚、左侧，单击“格式”按钮，页码格式设置为“a，b， c…，”，单击“确定”按钮。④保存文件。

第（10）题打开考生文件夹下的文件Word21.doc，完成以下操作：

（1）设置正文字体为黑体、小二号、蓝色、带单实线下划线、倾斜。（2）在文档末尾插入任意一幅剪贴画，将图片的版式设为“衬于文字下方”。（3）插入艺术字，输入“文字处理”，并将此艺术字作为标题插入。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选定所有文本，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单实下划线、倾斜。②在文档末尾，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，在打开的“剪贴画”任务窗格中，选择任意一幅剪贴画插入，调整大小适宜。③双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“衬于文字下方”，单击“确定”按钮。④单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺

术字”命令，在艺术字库中选择任意一种式样，单击“确定”按钮，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“文字处理”，单击“确定”按钮，将插入艺术字移到文档开始处。⑤保存文件。

第（11）题打开考生文件夹下的文件Word22.doc，完成以下操作：

（1）将正文设置为小四号、楷体_GB2312；段落左右各缩进0.8厘米、首行缩进0.85厘米、行距设置为1.5倍行距。（2）正文中所有“用户”一词添加单实线下划线。（3）插入页眉页脚：页眉内容为“计算机基础考试”，页脚插入自动图文集中的“第X页共Y 页”信息，页眉页脚设置为小五号字、宋体、居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选定所有正文文字，在“格式”工具栏中设置字号为小四号，字体为楷体_GB2312。②单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将左右缩进各设置为0.8厘米、首行缩进0.85厘米、行距设置为1.5倍行距。

③选定所有正文文字，单击“编辑”菜单中的“查找”命令，在“查找内容”框中输入“用户”，单击“查找下一处”按钮，将找到的“用户”加单实下划线，直到全部搜索完。④单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令，在页眉框中输入“计算机基础考试”，并设置字体为小五号字、宋体、居中。在页脚框中插入自动图文集“第X页共Y页”，并设置字体为小五号字、宋体、居中。关闭“页眉和页脚”工具栏。⑤保存文件。

第（12）题打开考生文件夹下的文件Word23.doc，完成以下操作：

（1）将标题处理成艺术字的效果（选择任意一种艺术字式样）。（2）将正文第一段文字分成等宽的两栏。（3）将文档中的表格转换成文字，文字分隔符为逗号，再加上红色阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺术字”命令，在艺术字库中选择任意一种式样，单击“确定”，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“网络心理学”，单击“确定”按钮。②选中正文文字段，单击“格式”菜单下的“分栏”，在“分栏”对话框中选择“两栏”按钮。③选中表格，单击“表格”→“转换”→“表格转换成文本”，设置文字分隔符为逗号。④选中转换的所有文字，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”，在“边框”和“底纹”选项卡中分别设置阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。⑤保存文件。

第（13）题打开考生文件夹下的文件Word25.doc，完成以下操作：

（1）在正文第一段开始处插入任意一张剪贴画，加3磅双实线边框，将环绕方式设置为“四周型”，左对齐。（2）第二段分为等宽的三栏，栏间加分隔线。

（3）第二段填充黄色底纹（应用范围为段落）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①在正文第一段开始处，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开剪贴画任务窗格，选择一任意幅剪贴画插入。

②双击剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，打开“版式”选项卡，把环

绕方式设置为“四周型”，对齐方式设置为“左对齐”。③选中剪贴画，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”命令，选择3磅双实线边框。④选中第二

段，单击“格式”菜单下的“分栏”命令，在“分栏”对话框中选择“三栏”

按钮，栏宽等距，栏间加分隔线。⑤选中第二段所有文字，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”，在“底纹”选项卡中选择填充黄色底纹，应用范围为段落。⑥保存文件。

第（14）题打开考生文件夹下的文件Word8.doc，完成以下操作：

（1）将标题“素数与密码”置于横排文本框中（文本框建立在画布外），框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%。（2）设置文本框内文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色。（3）在文档末尾插入任意剪贴画，设置环绕方式为“四周型”，居中对齐。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选定标题“素数与密码”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开字体对话框，将“字体”设置为隶书、二号、加粗、蓝色。②选中标题，单击“编辑”菜单中“剪切”命令，单击“绘图”工具栏中“文本框”按钮，插入一文本框，选中文本框，单击工具栏中“粘贴”命令。③右键单击文本框，在快捷菜单中选择“设置文本框格式”，在“设置文本框格式”对话框的颜色和线条中设置框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%。④单击文档末尾，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开剪贴画任务窗格，选择一幅剪贴画插入。双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周型”，居中对齐，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

第（15）题打开考生文件夹下的文件Word16.doc，完成以下操作：

（1）在标题前插入自选图形“笑脸”（自选图形→基本形状→笑脸，自选图形插入在画布外），设为“四周型”环绕，调整大小，线条颜色选红色。（2）将标题字体设为楷体_GB2312、36号、阴影，为标题加阴影边框和蓝色底纹（应用范围为文字），居中。（3）将正文中的“网络”替换为“NETWORK”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①单击“绘图”工具栏中“自选图形”按钮，选择基本形状中的笑脸，插入到标题前，调整大小。右键单击此图形，选择“设置自选图形格式”，分别在“颜色和线条”和“版式”选项卡中，设置红色线条，四周环绕。②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”

对话框，将“字体”设置为楷体_GB2312、36号、阴影，单击“确定”按钮，单击“格式”工具栏中居中按钮，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，为标题加阴影边框和蓝色底纹，应用范围为文字。③选定正文，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“网络”，“替换为”

框中输入“NETWORK”，单击“全部替换”按钮。④保存文件。

第（16）题打开考生文件夹下的文件Word24.doc，完成以下操作：

（1）将正文中所有段落首行缩进0.75厘米，段后间距为6磅。（2）在文中任意位置插入竖排文本框（文本框建立在画布外），并输入文字“文字处理概述”：字间距加宽1磅、黑体、二号。（3）设置文本框高6厘米，宽3厘米，设置为四周环绕和右对齐。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生

文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选中除标题以外的所有正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为0.75厘米、段后间距设置为6 磅。②单击“绘图”工具栏中“竖排文本框”按钮，在文本框中输入标题“文字处理概述”，选中文本框所有文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，在“字体”选项卡中选择字号为二号、黑体，在“字符间距”选项卡中选择字间距加宽1磅，单击“确定”按钮。③右键单击文本框，在快捷菜单中选择“设置文本框格式”命令，分别在大小和版式中设置文本框高6厘米宽3厘米、四周环绕和右对齐。④保存文件。

第（17）题打开考生文件夹下的文件WordB.doc，完成以下操作：

（1）将文本“传阅”作为水印插入文档。（2）设置正文字体颜色为淡紫色，粗斜体，将各段设置首行缩进2字符。（3）在文档末尾另起一段，添加艺术字“暴风雪”（任选一种艺术字体）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①单击“格式”→“背景”→“水印”菜单命令，在“文字水印”中选择“传阅”，单击“确定”。②选定正文，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为淡紫色，粗斜体，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将各段首行缩进2个字符。③在文档末尾另起一段，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺术字”命令，在艺术字库中任选一种式样，单击“确定”，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“暴风雪”，单击“确定”按钮。④保存文件。

第（18）题打开考生文件夹下的文件Word19.doc，完成以下操作：

（1）设置标题文字为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。（2）正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符、行距设置为单倍行距，并定义成样式，命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”。（3）设置红色单线页面边框（应用范围为整篇文档）。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选中标题，在“格式”工具栏中设置字体为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。②选择正文第一段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，各段落左右各缩进0.8厘米，首行缩进2个字符，行距为单倍行距。③单击“格式”菜单中“样式和格式”命令，打开样式和格式任务窗格，单击“新样式”按钮，打开“新建样式”对话框，在名称文本框中输入“考试样式”，选择“确定”，选择第二段落，在工具栏中的“样式”下拉列表框中选择“考试样式”。④选择“格式”→“边框和底纹”，在“页面边框”选项卡中设置红色单线页面边框，应用范围为整篇文档，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

第（19）题打开考生文件夹下的文件Word14.doc，完成以下操作：

（1）将文中“电脑”替换为“计算机”。（2）为当前文档添加文字水印。文字为“样本”，其他选项保持默认值。（3）将当前文档的页面设置为B5纸型，

方向设为横向。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。（2）评析：操作提示：①选定所有文字，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“电脑”，“替换为”框中输入“计算机”，单击“全部替换”按钮。②选择“格式”菜单，单击“背景”→“水印”，显示“水印”对话框。在“文字水印”下拉框中选择“样本”（直接输入也可），单击“确定”按钮。③选择“文件”菜单中“页面设置”命令，在“纸张”选项卡中，将纸型设为“B5”，在“页边距”选项卡中设置方向为横向。④保存文件。

第（20）题打开考生文件夹下的文件Word3.doc，完成以下操作：

（1）将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。（2）将“序――”和“正文――”字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“”。（3）将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”

设置为固定值“17磅”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选定“闲情赋”，将字体设置为“幼圆”，将字号设置为“小二”，然后居中。②选定“序--”，将字体设置为“宋体”，将字号设置为“五号”，然后单击“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，将项目符号设置成“”。③用同样的方法设置“正文--”字体和字号及项目符号。④选定“序”的正文，然后单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置左缩进数值为“2字符”。

单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，将“设置值”数值框设置为“17磅”，单击“确定”按钮。⑤保存文件。

第（21）题打开考生文件夹下的文件Word5.doc，完成以下操作：

（1）将标题段（“上网方式比较”）设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为标题文字添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。

（2）将正文分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。（3）选择考生文件夹下的背景5.jpg图片，设置为文档背景图片。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选择第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为3个字符；②选择第二段，单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，下沉行数为“2”，距正文0.5厘米，单击“确定”按钮；③在文档末尾，使用“绘图”工具栏绘制“椭圆”自选图形。选中椭圆，单击鼠标右键，选中“设置自选图形格式”命令，填充颜色为红色。右击椭圆，打开“设置对象格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周环绕”，单击“确定”按钮；④保存文件。

第（22）题打开考生文件夹下的文件WordA.doc，完成以下操作：

（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”，且居中显示。（2）将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，将文字右对齐，加双曲线边框（应用范围

为文字），线型宽度应用系统默认值显示。（3）将正文行距设置为固定值25磅。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。②单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。③选定“--陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将中文字体设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”。④单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。⑤再次选定“--陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”

中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用于”框中选择“文字”，单击“确定”按钮。⑥选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅。⑦保存文件。

第（23）题打开考生文件夹下的文件Word2.doc，完成以下操作：

（1）设置第一段首字下沉，下沉行数3行，距正文0厘米。（2）将第一段（除首字）字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。（3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选定第一段，单击“格式”→“首字下沉”，在“首字下沉”对话框中选定“下沉”，选定下沉行数3行、距正文0厘米，单击“确定”按钮。②选定第一段，将其字体设置为“宋体”，将字号设置为“五号”。

③选定第二段，将字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，单击“格

式”工具栏上的“下划线”按钮右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择双下划线。④保存文件。

第（24）题打开考生文件夹下的文件Word4.doc，完成以下操作：

（1）将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”，距正文1厘米。（2）将正文字体（除首字）设置为“隶书”，字号设置为“小四”。（3）在正文任意位置插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选定正文（除首字），将字体设置为“隶书”，将字号设置为“小四”；②单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开“分栏”对话框，在“预设”框中选择“偏左”，单击“确定”按钮；③单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，将字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”、距正文1厘米，单击“确定”按钮；④单击正文任意位置，单击“插入”菜单，选择“图片”→“剪贴画”命令，插入一幅剪贴画；⑤双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”

对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“紧密型”，单击“确定”

按钮；⑥保存文件。

第（25）题打开考生文件夹下的文件Word20.doc，完成以下操作：

（1）将第一段正文的首行设为缩进3字符。（2）将第二段正文的首字设为下沉2行，距正文0.5厘米。（3）在文档末尾插入自选图形“椭圆”（自选图形→基本形状→椭圆，自选图形插入在画布外），填充红色，设置为“四周型”环绕。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

评析：操作提示：①选择第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为3个字符；②选择第二段，单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，下沉行数为“2”，距正文0.5厘米，单击“确定”按钮；③在文档末尾，使用“绘图”工具栏绘制“椭圆”自选图形。选中椭圆，单击鼠标右键，选中“设置自选图形格式”命令，填充颜色为红色。右击椭圆，打开“设置对象格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周环绕”，单击“确定”按钮；④保存文件。

二、windows基本操作

第（1）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“图片2”文件夹；（2）在考生文件夹下查找所有的jpg文件，并将文件移动到“图片2”文件夹中；（3）将名为“2.jpg”文件设为只读文件。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“图片2”。②找到考生文件夹下的所有.jpg文件，选择这些文件单击鼠标右键，选择“剪切”；打开“图片2”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”，完成移动文件操作。③选择“2.jpg”文件，单击鼠标右键，选择“属性”，在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮，最后单击“确定”按钮。

第（2）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹；（2）在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件，将它复制到“WORD文档”文件夹中。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“WORD文档”。②打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“文件操作.doc”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮。③在“搜索结果”

窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树，在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“文件操作.doc”文件，执行“编辑”→“复制”命令，通过左窗格打开考生文件夹下“WORD文档”

文件夹，执行“编辑”→“粘贴”命令。

第（3）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下创建名为“MYFILE”的文件夹；（2）将“MYFILE”文件夹复制到考生文件夹下的“ME”文件夹中，并将“ME”文件夹改名为“我的文件夹”；（3）查找考生文件夹下的“我的文档.ppt”文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“我的文档.ppt”。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹,单击右键选择“新建”→“文件夹”，并且修改文件夹名称为“MYFILE”。②选择“MYFILE”文件夹，单击右键选择复制，打开考生文件夹下的“ME”文件夹，单击右键选择“粘贴”。并将“ME”

文件夹改名为“我的文件夹”。③打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“我的文档.ppt”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮。④在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”

按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树，在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“我的文档.ppt”文件。单击右键选择“创建快捷方式”，将快捷方式剪切并粘贴到桌面，并修改快捷方式名称为“我的文档.ppt”。

第（4）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“日志”文件夹；（2）在考生文件夹下建立“报告”

文件夹；（3）在考生文件夹下的“报告”文件夹中建立“进货”、“出售”

两个文件夹；（4）新建一个名为“简历.DAT”的文件，输入内容“销售报告”，并将其保存在“出售”文件夹中。（5）在考生文件夹下建立“出售”

的快捷图标，快捷方式名为“出售”。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“日志”。②打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“报告”。③打开考生文件夹下的“报告”文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，建立“进货”、“出售”两个文件夹。

④打开“出售”文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文本文档”，并输

入文字“销售报告”，单击“文件”菜单，选择“保存”，修改文件的名称为“简历”，后缀名改为“.DAT”。⑤选中“出售”文件夹，单击鼠标右键选择“复制”；返回考生文件夹下，单击鼠标右键，选择“粘贴快捷方式”，并修改快捷方式名称为“出售”。

第（5）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“计算机基础练习”文件夹；（2）在“计算机基础练习”文件夹下建立“文字”、“图片”和“多媒体”三个子文件夹；（3）在考生文件夹下查找一个名为“1.BMP”的图片文件，将它复制到“图片”文件夹中。评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“计算机基础练习”。双击“计算机基础练习”文件夹图标，打开该文件夹，分别创建“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹。

②打开考生文件夹，在上方的工具栏中点击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“1.BMP”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮。③在“搜索结果”窗口中单击工具栏

中的“文件夹”按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树,在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“1.BMP”文件，执行“编辑”→“复制”命令，通过左窗格打开考生文件夹下“计算机基础练习”中的子文件夹“图片”，执行“编辑”→“粘贴”命令。

第（6）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“user1”、“user2”两个文件夹；（2）通过资源管理器，打开考生文件夹下的“program”文件夹，将文件夹中的“张三.zip”、“李四.zip”和“王五.zip”文件复制到“user1”文件夹中。

评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“user1”；同样方法新建“user2”文件夹。②找到考生文件夹下，“program”文件夹下的“张三.zip”、“李四.zip”和“王五.zip”三个文件，然后选择这三个文件，单击鼠标右键，选择“复制”，打开“user1”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”。

第（7）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“文档”文件夹；（2）在考生文件夹下搜索“我的文档.doc”文件，并将其复制到“文档”文件夹中；（3）打开Windows的“帮助”窗口，把“帮助和支持中心”窗口图片以“帮助”为文件名、bmp为后缀名，保存到考生文件夹中；（4）将桌面背景设置为考生文件夹下“帮助”文件的画面，显示方式为居中。

评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择"新建"→"文件夹"，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“文档”。②打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“我的文档.doc”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮。③选择搜索到的“我的文档.doc”文件，单击鼠标右键，选择“复制”，打开“文档”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”。④单击“开始”按钮，选择“帮助和支持”命令，弹出“帮助和支持”对话框，使用Alt+PrintScreen 截取当前活动窗口(帮助和支持)，然后打开“附件”->“画图工具”，用Ctrl+V 粘贴，再以“帮助.bmp”存储到考生文件夹中。⑤在桌面空白处单击鼠标右键选择“属性”菜单项，进入“桌面”选项卡，使用“浏览”按钮选择考生文件夹中的“帮助.bmp”为桌面并以居中方式显示，单击“确定”按钮。

第（8）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“NEW”文件夹；（2）创建一个名为“first”的记事本文档，以“文本文档”格式存储在“NEW”文件夹中；（3）将“first”

文本文档复制到考生文件夹下并且重命名为“second.txt”。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”

→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“NEW”。②

单击“开始”菜单中“所有程序”→“附件”，选择“记事本”，选择“文

件”→“另存为”菜单命令，在弹出的对话框中，在文件名中键入“first”，

保存类型为文本文档，保存在“NEW”文件夹中，单击“确定”按钮。③

选择“first”文本文档，右键单击选择“复制”，在考生文件夹中右键

单击，在快捷菜单中选择“粘贴”。④右键单击考生文件夹下的“first”

文本文档，选择“重命名”，输入“second”。

第（9）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“练习”文件夹；（2）在考生文件夹下的“练习”文件夹中建立“homework”文件夹；（3）将考生文件夹下的“excel”和“word”文件夹移动到“homework”文件夹中，并分别重命名为“T1”和“T2”；（4）将“homework”文件夹下的“T1”和“T2”文件夹设置为隐藏属性；（5）删除考生文件夹下的“outlook”

文件夹。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”

→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“练习”。②打开“练习”文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“homework”。③选择考生文件夹下的“excel”和“word”文件夹，单击鼠标右键，选择“剪切”；再打开“homework”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”。④选择“homework”

文件夹中的“excel”和“word”文件夹，单击鼠标右键，选择“重命名”，将其分别重命名为“T1”、“T2”。⑤分别选择文件夹“T1”和“T2”，单击鼠标右键选择“属性”，将文件夹的属性设置为“隐藏”，不应用于其下属文件或者文件夹。⑥找到考生文件夹下的“outlook”文件夹，单击鼠标右键选择“删除”。

第（10）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）请在考生文件夹下建立“考生”文件夹；（2）在“考生”文件夹下建立一个名为“TEST”的文本文件，并输入内容为“让世界充满爱”；（3）设置“TEST”文件为只读属性。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”

→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“考生”。②在新建的“考生”文件夹下，单击鼠标右键，选择新建“文本文档”，将该文本文件命名为“TEST”，并输入内容；③选择“TEST”文本文件，单击鼠标右键，选择“属性”，在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮，最后单击“确定”按钮。

第（11）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）通过资源管理器在考生文件夹下建立“target”文件夹；（2）将考生文件夹下“source”文件夹中的“1.doc”、“2.gif”、“3.pot”和“4.xls”

4个文件移动到“target”文件夹中。

（2）评析：操作提示：①右键单击我的电脑，选择资源管理器，在资源管理器中打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“target”。②打开考生文件夹下的“source”文件夹，选择“source”文件夹中的“1.doc”、“2.gif"”、“3.pot”和“4.xls”四个文件，单击鼠标右键，选择“剪切”；再打开“target”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”。

第（12）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立名称为“你的文件夹”的文件夹，在其中再建立名为“我的文件夹”的文件夹；（2）在考生文件夹下建立“我的文件夹”的快捷方式图标，快捷方式名称为“我的文件夹”；（3）为“附件”中的“计算器”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“打开计算器”。（2）评析：操作提示：①打开“我的电脑”，在考生文件夹下新建“你的文件夹”的文件夹。打开名为“你的文件夹”的文件夹，鼠标右键单击新建名为“我的文件夹”的文件夹。②右键单击“我的文件夹”的文件夹，在快捷菜单中选“创建快捷方式”，右键单击此快捷方式，选择“剪切”，把此快捷方式粘贴到考生文件夹下，并重命名为“我的文件夹”。③单击“开始”按钮中“所有程序”→“附件”菜单项，右键单击“计算器”，在快捷菜单中选择“复制”，在桌面空白处右键盘单击选择“粘贴快捷方式”，将快捷方式图标重命名为“打开计算器”。

第（13）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“学生”文件夹；（2）在“学生”

文件夹下建立“成绩”、“英语”、“数学”和“语文”4个子文件夹；（3）将“英语”、“数学”和“语文”文件夹复制到“成绩”文件夹中。（4）将“成绩”文件夹中的“英语”、“数学”和“语文”文件夹设置为“隐藏”

属性（仅将更改应用于所选文件）。

（2）评析：操作提示：①鼠标指向“开始”按钮，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”。在打开的资源管理器窗口的左窗口中选择考生文件夹，在右窗口的空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建文件夹”选项，重命名为“学生”。双击“学生”，按照新建“学生”文件夹的方法再建立“成绩”、“英语”、“数学”和“语文”文件夹。②然后按下Ctrl键，分别单击“英语”、“数学”和“语文”文件夹，单击鼠标右键，选择复制，再打开“成绩”文件夹，单击鼠标右键选择粘贴。③选择“成绩”文件夹下的“英语”、“数学”和“语文”文件夹，单击鼠标右键，选择“属性”选项，在弹出对话框中选中“隐藏”，单击“确定”。第（14）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下查找所有格式为BMP的图片文件，并将其中一个名为“pp.BMP”的文件复制到考生文件夹下的“图案”文件夹中，并将其重命名为“我的图片.BMP”；（2）设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序，且等待时间为15分钟。

（2）评析：操作提示：①打开“我的电脑”，单击工具栏“搜索”按钮，在“搜索结果”对话框左边搜索助理窗格中选择查找“所有文件和文件夹”，在“文件或文件夹名：”框中输入“*.BMP”，在“搜索范围”栏选择考生文件夹，单击“搜索”按钮，搜索完成后选择其中一个名为pp.BMP的文件，单击右键，在快捷菜单中选择“复制”。②打开考生文件夹下的“图案”文件夹，单击鼠标右键选择“粘贴”命令，然后再选择此图片文件，单击鼠标右键，选择“重命名”菜单命令，将其改名为“我的图片.BMP”。

③在桌面的空白处右击鼠标，选择“属性”菜单命令，打开“显示属性”

对话框，在“屏幕保护程序”选项卡中，修改屏幕保护程序为“飞越星空”，等待时间为15分钟。

第（15）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“TEXT”文件夹；（2）在考生文件夹下搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件，并把它移动到“TEXT”文件夹中；（3）将“TEXT”文件夹复制到“work”文件夹中，并设置“TEXT”

文件夹为隐藏属性（仅将更改应用于该文件夹）。

（2）评析：操作提示：①打开“我的电脑”窗口，单击工具栏“搜索”按钮，在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”，“搜索范围”选择考生文件夹所在位置，单击“搜索”按钮，搜索完选择搜索到的一个文件，单击右键选择“剪切”。②单击工具栏“向上”回到“我的电脑”，选择考生文件夹，在窗口中空白处右键单击，选择新建文件夹，重命名为“TEXT”，右键单击“TEXT”，选择“粘贴”。③将“TEXT”文件夹复制到“work”文件夹中，右键单击“TEXT”文件夹，选择“属性”，在弹出对话框中在“隐藏”前单击打钩，最后单击“确定”完成，选择仅将更改应用于该文件夹，单击“确定按扭”。

第（16）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“我的文件”文件夹；（2）将新建立的“我的文件”

文件夹复制到考生文件夹下的“student”文件夹下，并改名为“考试”；

（3）在考生文件夹下查找所有的bat文件，并将一个名为“一个文件.bat”

的文件复制到“考试”文件夹中；（4）删除考生文件夹下的“我”文件夹。

（2）评析：操作提示：①在桌面上双击“我的电脑”图标，在打开的窗口中选择考生文件夹，右键单击“新建”→“文件夹”菜单命令，并将新建的文件夹命名为“我的文件”。右击“我的文件”文件夹，选择“复制”，打开student文件夹，选择“编辑”→“粘贴”命令，将新建立的“我的文件”文件夹复制到考生文件夹下的student文件夹下，并右击“我的文件”，选择“重命名”，键入“考试”。②选择“开始”菜单的“搜索”，打开“搜索结果”对话框，在“要搜索的文件或文件夹名”框中，键入要查找的文件的名字“*.bat”，在“搜索范围”框中选择考生文件夹。单击“搜索”按钮。在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮，左窗口显示整个系统的文件夹树，在右窗口选择“一个文件.bat”，执行“编辑”→“复制”菜单命令。在左窗口选择“考试”文件夹，右击，选择“粘贴”。③选择考生文件夹下的“我”文件夹，单击“编辑”菜单下的“删除”命令。

第（17）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立“我的练习”文件夹；（2）在“我的练习”文件夹中建立“我的资料”和“图片库”两个文件夹；（3）在考生文件夹下查找一个以字符“g”开头的、创建时间为2007年的位图文件，并把查找的

的图片文件复制到“图片库”文件夹中。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，单击右键，选择“新建”→“文件夹”，新文件夹命名为“我的练习”，双击此文件夹，在打开的右窗口中用同样方法建立“我的资料”和“图片库”子文件夹。②单击工具栏中“搜索”按钮，在“搜索结果”对话框左边搜索助理窗格中选择查找“所有文件和文件夹”，在“要搜索的文件或文件夹名”框中输入“g*.bmp”，在“搜索范围”框中选择考生文件夹，单击“什么时候修改的？”选项，选择：“指定日期”，设置“修改日期”为“2007年1月1号－2007年12月31号”，单击“搜索”按钮。③选择搜索到的所有文件，单击鼠标右键，选择“复制”，再粘贴到“图片库”文件夹。

第（18）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）通过“资源管理器”窗口，在考生文件夹下建立一个新文件夹，并取名为“我的新文件夹”。（2）为“我的新文件夹”创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“新文件夹”。

（2）评析：操作提示：①在“资源管理器”左窗口选定考生文件夹。单击“文件”菜单命令；选中下拉菜单中的“新建”菜单项。在出现的级联菜单中单击“文件夹”选项。②右键单击“资源管理器”右窗口出现的“新建文件夹”图标，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”，再在文件名对应的矩形框中键入“我的新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认。③选定此文件夹，单击鼠标右键，选择快捷菜单中“发送到”→“桌面快捷方式”。

④右键单击桌面创建的快捷方式，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”，

再在文件名对应的矩形框中键入“新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认。

第（19）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下建立一个文本文件，并取名为“练习.txt”。（2）将“练习.txt”文件设置为只读；（3）将桌面背景设置为考生文件夹下的“home”

图片，显示方式为“平铺”。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹。单击“文件”菜单项，选中出现的菜单中的“新建”→“文本文挡”菜单项，把新建文件命名为“练习”。

②右击此文件，在弹出的快捷菜单中选中“属性”，在弹出的“属性”对

话框中，在文件的“只读”属性前打钩，单击“确定”按钮。③在桌面空白处右键单击，选择“属性”，在“背景”选项卡中选择考生文件夹下的“home”图片，“显示图片”下拉菜单中选择“平铺”，单击“确定”。第（20）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）在考生文件夹下查找一个名为“book.bmp”的位图文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“book.bmp”；（2）将屏幕颜色质量设置为32位，屏幕保护程序选为“三维文字”，且等待时间为15分钟；（3）将桌面背景选定为考生文件夹下的“wind”图片，居中显示。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，在工具栏中单击“搜索”，在“要搜索的文件或文件夹名”框中输入“book.bmp”单击“搜索”按扭，右键

单击搜索到的文件，选择“发送到”→“桌面快捷方式”并重命名为

“book.bmp”。②在桌面空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“属

性”，将屏幕颜色质量设置为32位，屏幕保护程序选为“三维文字”，且

等待时间为 15分钟，浏览考生文件夹，选择“wind”图片为桌面背景图

片，并居中显示。

第（21）题请在考生文件夹下完成如下操作：

1.为“附件”中的“画图”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“绘图”。

2.评析：操作提示：①打开考生文件夹，选择“销售”文件夹，右键单击选择

“复制”。打开考生文件夹下的“日志1”文件夹，右键单击选择“粘贴”。②选中“日志1”文件夹图标，单击右键，选择“属性”，在“属性”对话框中选择“隐藏”复选框，在接下来弹出的对话框中选择“只应用于该文件夹”，单击“确定”按钮。③找到考生文件夹下的“进货”文件夹，右键单击选择“删除”。

第（22）题请在考生文件夹下完成如下操作：

1、为“开始”→“附件”中“Windows资源管理器”创建桌面快捷方式图

标，快捷方式名称为“资源管理器”。

2、评析：操作提示：①在“开始”菜单中，右击“所有程序”→“附

件”→“Windows资源管理器”，选择“发送到”→“桌面快捷方式”。

②在桌面上选择资源管理器程序图标，单击并选择“重命名”，输入“资

源管理器”。

第（23）题请在考生文件夹下完成如下操作：

（1）将考生文件夹下的“销售”文件夹复制到“日志1”文件夹中，并设置“日志1”文件夹的属性为隐藏（仅将更改应用于该文件夹）；（2）

将考生文件夹下的“进货”文件夹删除。

（2）评析：操作提示：①打开考生文件夹，选择“销售”文件夹，右键单击选择“复制”。打开考生文件夹下的“日志1”文件夹，右键单击

选择“粘贴”。②选中“日志1”文件夹图标，单击右键，选择“属性”，

在“属性”对话框中选择“隐藏”复选框，在接下来弹出的对话框中

选择“只应用于该文件夹”，单击“确定”按钮。③找到考生文件夹

下的“进货”文件夹，右键单击选择“删除”。

三、PowerPoint操作

第（1）题打开考生文件夹下的文件5-1.ppt，并按要求完成以下操作：

1、在幻灯片选项卡中第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片，再删除第1

张幻灯片。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

2、评析：操作提示：①在幻灯片选项卡中选择第一张幻灯片，按Enter键在第

1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片；②选择第一张幻灯片，按Del键删除。

第（2）题打开考生文件夹下的文件5-3.ppt，并按要求完成以下操作：

（1）插入剪贴库中的任意声音文件（并设置为自动播放）；（2）设置声音图标隐藏。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①选择“插入”菜单中的“影片和声音”命令，从级联菜单中选择“剪辑管理器中的声音”命令，打开“剪贴画”窗格；②单击“剪贴画”窗格中的任意声音，插入到幻灯片中，并设置声音自动播放；③单击任务窗格的下拉菜单按钮，选择“自定义动画”按钮，选择动画下拉菜单中的“效果选项”按钮，打开“播放声音”对话框，选择“声音设置”对话框中的“幻灯片播放时隐藏声音图标”复选框。

第（3）题打开考生文件夹下的文件5-4.ppt，并按要求完成以下操作：

（1）幻灯片中插入“八角星”自选图形；（2）在图形上添加文字“动画播放”。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①单击“绘图”工具栏上的“自选图形”按钮，选择“星与旗帜”中的“八角星”，绘制图形；②在八角星上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“添加文本”命令，输入文字“动画播放”。

第（4）题打开考生文件夹下的文件5-5.ppt，并按要求完成以下操作：

1、在演示文稿上插入艺术字“PowerPoint演示文稿”。完成以上操作后，将该文

件以原文件名保存在考生文件夹下。

2、评析：操作提示：①单击“绘图”工具栏中的艺术字按钮；②选择任意一

个艺术字类型，输入文字“PowerPoint演示文稿”。

第（5）题打开考生文件夹下的文件exam1.PPT，并按要求完成以下操作：

（1）制作2张幻灯片，将第1张幻灯片版式设置成“标题和竖排文字”；（2）第2张幻灯片使用“空白”版式，使用垂直文本框输入文字“PowerPoint操作”。完成以上操作后，将该文件以“LX1.PPT”为文件名保存在考生文件夹。

（2）评析：操作提示：①启动PowerPoint应用程序，打开“幻灯片版式任务”

窗格，单击文字版式中的“标题和竖排文字”；②单击“插入”菜单“新幻灯片”命令，鼠标右键单击选择内容版式中的“空白”版式，选择“应用于选定幻灯片命令”；③单击“插入”菜单“文本框/垂直”命令，插入竖排文本框，在竖排文本框输入文字“PowerPoint操作”；④单击“文件”菜单“保存”命令，选择保存路径，输入文件名称，单击“保存”按钮。

第（6）题打开考生文件夹下的文件exam2.PPT，并按要求完成以下操作：

（1）在幻灯片浏览视图中复制第1张和第3张幻灯片并粘贴到幻灯片最后；（2）自定义放映演示文稿中第2、4、6张幻灯片；（3）设置相应的放映方式进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①打开exam2.ppt文件，单击幻灯片浏览视图按钮，切换到幻灯片浏览视图；②单击第1张幻灯片，按Ctrl键再单击第3张幻灯片，选择“编辑”菜单上的“复制”命令，将鼠标定位在最后一张幻灯片，选择“编辑”菜单上的“粘贴”命令；③选择“幻灯片放映”菜单中的“自定义放映”

命令，单击“新建”按钮，添加第2、4、6张幻灯片；④选择“幻灯片放映”

菜单中的“设置放映方式”命令，设置放映幻灯片为“自定义放映”。

第（7）题打开考生文件夹下的文件exam3.PPT，并按要求完成以下操作：（1）在第2张幻灯片中插入3行5列的表格；（2）将表格中第1行合并单元格；（3）设置表格边框外侧为3磅红色单线。完成以上操作后，将该文

件以LX3.PPT为文件名保存在考生文件夹。

（2）评析：操作提示：①打开exam3.ppt文件，选择第2张幻灯片，单击“插入”菜单中的“表格”命令，打开“插入表格”对话框，设置表格的行数

为3行，列数为5 列；②鼠标拖动选择第一行，单击鼠标右键，在快捷菜

单中选择“合并单元格”；③鼠标单击表格边框线，在弹出的“表格和边

框”工具栏中选择外侧框线，设置边框宽度为3磅；④在“表格和边框”

工具栏中单击“边框颜色”按钮，设置为红色；单击“外侧框线”按钮。

第（8）题打开考生文件夹下的文件exam4.PPT，并按要求完成以下操作：

（1）在第4张幻灯片中插入“五角星”自选图形；（2）在图形上添加文字“动画播放”；（3）设置自定义动画效果为底部“飞入”效果；（4）进行幻

灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生

文件夹下。

（2）评析：操作提示：①打开exam4.ppt文件，在普通视图中选择第4张幻灯片，单击“绘图”工具栏中的自选图形按钮中的星与旗帜下的五角星；②

鼠标右键单击五角星，在快捷菜单中选择“添加文本”，输入“动画播放”；

③鼠标右键单击五角星，在快捷菜单中选择“自定义动画”，鼠标单击“添

加效果”按钮，在弹出菜单中选择“进入”，“飞入”效果，设置“方向”

下拉列表中的“自底部”。

第（9）题打开考生文件夹下的文件exam5.PPT，并按要求完成以下操作：

（1）在第1张幻灯片中插入剪贴库中的任意声音文件；（2）设置声音自动播放；（3）在第4张幻灯片中插入考生文件夹下的Flash文件star.swf；（4）

进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存

在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①打开exam5.ppt文件，在普通视图中选择第1张幻灯片，单击“插入”菜单中的“影片和声音”选项下的“剪辑管理器中的

声音”，打开剪贴库，用鼠标选择一个声音进行插入，在出现的对话框中

选择“自动”；②在普通视图中选择第4张幻灯片，单击“视图”菜单中

的“工具栏”选项下的“控件工具箱”命令，打开“控件工具箱”工具栏，

单击“其他控件”按钮，打开ActiveX控件清单列表，选择“ShockwaveFlash

Object”选项。用鼠标在幻灯片上拖出一个任意大小的矩形区域；③在所

拖出的区域中，单击鼠标右键打开快捷菜单，从中选择“属性”命令，打

开“属性”，在“属性”对话框中选择“自定义”选项右侧的按钮，打开

“属性页”对话框，在“影片URL”文本框内输入考生文件夹下的star.swf；

④保存文件。

第（10）题打开考生文件夹下的文件exam6.PPT，并按要求完成以下操作：（1）在演示文稿的第2张幻灯片中插入考生文件夹下的Picture1.JPG图片；

（2）设置图片尺寸为高度与宽度皆为5厘米。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①打开exam6.ppt文件，选择第2张幻灯片，选择“插入”菜单中的“图片”项中的“来自文件”命令，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹下的Picture1.JPG图片；②鼠标右键单击该图片，在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”命令，在“设置图片格式”对话框中选择“尺寸”标签，鼠标单击“缩定纵横比”前面的复选框，去掉前面的“√”，在“高度”与“宽度”对话栏中输入“5厘米”，并单击“确定”按钮。

第（11）题打开考生文件夹下的文件exam7.PPT，并按要求完成以下操作：（1）将演示文稿的第3张幻灯片背景效果设为“白色大理石”；（2）第4张幻灯片背景效果设为“实心菱形”；（3）进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①打开exam7.ppt文件，选择第3张幻灯片，选择“格式”菜单中的“背景”命令，打开“背景”对话框，选择颜色下拉列表中的“填充效果”，打开“填充效果”对话框，选择“纹理”标签，选择其中的“白色大理石”纹理，单击“确定”按钮，返回“背景”对话框，单击“应用”按钮；②选择第4张幻灯片，选择“格式”菜单中的“背景”

命令，打开“背景”对话框，选择颜色下拉列表中的“填充效果”，打开“填充效果”对话框，选择“图案”标签，选择其中的“实心菱形”图案，单击“确定”按钮，返回“背景”对话框；③单击“应用”按钮，返回幻灯片设计。

第（12）题打开考生文件夹下的文件exam8.PPT，并按要求完成以下操作：（1）利用幻灯片母板为演示文稿添加页码；（2）将标题文字格式设成：楷体_GB2312、40号、粗体、带阴影、红色、分散对齐格式。完成以上操作后，将该文件以LX8.PPT为文件名保存在考生文件夹。

（2）评析：操作提示：①打开exam8.ppt文件，选择“视图”菜单中的“母板”项中的“幻灯片母板”命令，进入幻灯片母板，单击“页脚”区，选择“插入”菜单中的“幻灯片编号”命令；②选择标题文本框，在“格式”工具栏中，分别设置楷体_GB2312、40号、加粗、阴影、红色、分散对齐；③单击“文件”菜单“保存”命令，选择保存路径，输入文件名称，单击“保存”按钮。

第（13）题打开考生文件夹下的文件exam9.PPT，并按要求完成以下操作：（1）将电子演示文稿的全部幻灯片片间切换效果设置为中央向左右扩展，且片间间隔3秒；（2）进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①打开exam9.ppt文件，选择“幻灯片放映”菜单中“幻灯片切换”命令，打开“幻灯片切换”任务窗格，在对话框中选择“中央向左右扩展”；②在换片方式中选中“每隔”，并设置为3秒；③单击窗格下方的“应用于所有幻灯片”按钮。

第（14）题打开考生文件夹下的文件exam10.PPT，并按要求完成以下操作：（1）将幻灯片标题文字设置动画效果；（2）设置为：幻灯片播放时，1秒钟自动从右侧中速飞入的效果；（3）进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

2、评析：操作提示：①打开exam10.ppt文件，选择标题，选择“幻灯片放映”菜单中“自定义动画”命令，打开“自定义动画”任务窗格，选择幻灯片标题，单击“添加效果”按钮，设置“进入”为“飞入”效果；②单击动画行中“飞入”效果的下拉菜单中的“效果选项”，设置“方向”下拉列表中的“自右侧”；

③单击任务窗格右下角的列表框中的下拉按钮，单击“计时”标签，设置其中“开始”为“之前”，“延迟”为“1秒”，“速度”为“中速”，单击“确定”按钮；④保存文件。

第（15）题打开考生文件夹下的文件exam11.PPT，并按要求完成以下操作：（1）将第1张幻灯片的设计模板设置为“天坛月色”；（2）第2至第5张幻灯片设计模板设置为“吉祥如意”；（3）进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

2、评析：操作提示：①打开exam11.ppt文件，单击选中第1张幻灯片，单击工具栏中的“设计”按钮，打开“幻灯片设计”任务窗格；②鼠标右键单击选择设计模板列表中的“天坛月色”模板，在弹出的快捷菜单中选择“应用于选定幻灯片”；③按住Shift键，鼠标选择第2张至第5张幻灯片，单击工具栏中的“设计”按钮，打开“幻灯片设计”任务窗格；④鼠标右键单击选择设计模板列表中的“吉祥如意”模板，在弹出的快捷菜单中选择“应用于选定幻灯片”。第（16）题打开考生文件夹下的文件exam12.PPT，并按要求完成以下操作：（1）将幻灯片中超链接文字的颜色改为红色；（2）将已经访问过的超链接文字颜色改为绿色；（3）设置第2张幻灯片中图片超级链接到考生文件夹

下的rain.gif。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹

下。

（2）评析：操作提示：①打开exam12.ppt文件，单击“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令，打开任务窗格；②单击配色方案，选择“编辑配色方案”，鼠标双击“强调文字和超链接”前的色块，选择“红色”，单击“确定”；③

鼠标双击“强调文字和已访问的超链接”前的色块，选择“绿色”，单击“确

定”；④在普通视图中选择第2张幻灯片中的图片，单击“插入”菜单中

的“超链接”命令，选择“原有文件或网页”，选择“当前文件夹”，在查找

范围中查找考生文件夹下的rain.gif为链接地址，单击“确定”。

第（17）题打开考生文件夹下的文件exam13.PPT，并按要求完成以下操作：（1）为第2张幻灯片插入动作按钮“上一张”；（2）设置动作为链接到上一张幻灯片；（3）为最后一张幻灯片插入动作按钮“结束”并结束幻灯片放映；

（4）进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件

名保存在考生文件夹下。

（2）评析：操作提示：①打开exam13.ppt文件，在普通视图中选择第2张幻灯片；②单击“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”命令，选择“上一张”

江苏省计算机统考选择题与答案

江苏省计算机统考选择题与答案 [1]. 操作系统中，大多数文件扩展名__A____。 A表示文件类型 B表示文件属性 C表示文件重要性 D可以随便命名 [2]. 下列说法中，___C_____是不正确的。 A使用打印机要安装打印驱动程序 B打印机种类很多，有激光打印机、喷墨打印机、针式打印机等C目前针式打印机已经被淘汰 D打印机的性能指标之一是打印速度 [3]. 下列文件扩展名中，____A____不是常用的图像文件格式。 A WAV B TIF C JPG D GIF [4]. 下列编码中，__A______不属于汉字输入码。 A 点阵码 B 区位码 C 全拼输入码 D五笔字型码 [5]. 下列格式文件中，____B____是视频文件。 A GIF格式文件 B AVI格式文件 C SWF格式文件 D MID格式文件 [6]. 下列传输介质中，带宽最大的是____C____。 A双绞线 B同轴电缆 C光缆D无线 [7]. 若学生表中存储了学号、姓名、成绩等信息，则“查询学生表中所有成绩大于600分的姓名”的SQL语句是____B____。 A SELECT * FROM 学生WHERE 成绩>600 B SELECT 姓名FROM 学生WHERE 成绩>600 C IF 成绩>600 THEN SELECT 姓名FROM 学生 D IF 成绩>600 SELECT 姓名FROM 学生 [8]. 高级语言的程序控制结构包括____A____。 A顺序结构、分支结构和循环结构 B数据输入、数据处理和数据输出 C输入结构、输出结构 D数据类型、表达式、语句 [9]. 真彩色图像的像素深度为___B_____。 A 32 B 24 C 16 D 8 [10]. 下列软件中，____D____是数据库管理系统。 A PowerPoint2000 B Excel2000 C FrontPage2000 D Access2000 [11]. 微机在工作中突然掉电，则计算机中____A____的内容将会丢失。 A RAM B ROM C CD-ROM D 硬盘 [12]. 从计算机采用的主要元器件看，目前使用的Pentium4个人计算机是______A__计算机。 A第四代B第五代C智能D巨型 [13]. 地址为190.180.66.255的IP地址属于____B____类IP地址。 A A B B C C D D [14]. 将计算机用于自然语言理解、知识发现，这属于计算机在_ __D_____方面的应用。 A数值计算B自动控制 C 管理和决策 D 人工智能[15]. 常用的图像输入设备是___D_____。 A键盘与和绘图仪B数码相机和手写笔 C扫描仪和绘图仪D扫描仪和数码相机 [16]. 引入操作系统的主要目的是____D____ A操作简单 B提供操作命令 C保证计算机程序正确执行 D管理系统资源，提高资源利用率，方便用户使用 [17]. 二进制数(01111111)转换为十进制数是___C_____。 A 125 B 126 C 127 D 128 [18]. 软件生命周期包括___A_____、总体设计、详细设计、编码、测试和维护等几个阶段。 A需求分析 B确定目标 C孕育 D诞生 [19]. 计算机动画按运动控制方式分为____D____。 A关键帧动画和算法动画 B算法动画和基于物理的动画 C关键帧动画和基于物理的动画 D关键帧动画、算法动画和基于物理的动画 20]. 目前大多数数据库管理系统采用____A____数据模型。 A关系 B层次 C网状 D面向对象 [21]. 算法的评价指标不包括__C______。 A健壮性 B可读性 C容错性 D时间复杂性 [22]. 在存储容量表示中，1TB等于_____B___。 A 1024M B B 1024GB C 1000GB D 1000MB [23]. 术语HTML的含义是____A____。 A超文本标识语言 B WWW编程语言 C网页制作语言 D通信协议 [24]. IP地址的子网掩码的作用是__D______。 A用于掩藏子网，防止黑客攻击 B用于计算子网中主机的数量 C用于掩藏IP地址，防止IP地址被盗用 D用于屏蔽部分IP地址，达到区分网络地址的目的 [25]. 以下关于超媒体的叙述中，___D_____是不正确的。 A超媒体可以包含图画、声音和视频信息等 B超媒体信息可以存储在多台微机中 C超媒体可以用于建立应用程序的“帮助”系统 D超媒体采用线性结构组织信息 [26]. 术语“MIS”指的是____C____。 A计算机辅助制造系统 B计算机集成系统 C管理信息系统 D决策支持系统 [27]Windows 2000是一种______D____的操作系统。 A. 多任务字符方式 B. 单任务图形方式 C. 单任务字符方式 D. 多任务图形方式 [28]. 下列标识符中，_____D___可以作为VB中的变量名。 A Date B Integer C Boolean D Name [29]. 根据地理覆盖范围，计算机网络可分成____B____。 A专用网和公用网 B局域网、企业网和广域网 C Internet和Intranet D校园网和企业网 [30]. 计算机宏病毒的特点是____D___。 A改写系统BIOS B破坏计算机硬盘 C以邮件形式发送 D寄生在文档或模板宏中 [31]. Access数据库文件的扩展名是____B____。 A DBF B MDB C INX D TAB

计算机基础试题及答案

《计算机基础》考试试题（卷） A. 显示器 B.扫描仪 C.键盘 D.鼠标 号 一、单项选题：（每题2分，共60 分） 学 1.一个完整的计算机系统包括（ ） A.计算机及其外部设备 B.主机.键盘.显示器 C.系统软件和应用软件 D.硬件系统和软件系统 2.计算机应用最广泛的是（ ） A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.辅助设计 3.衡量计算机存储容量的单位通常是（ ） 级 班 A.块 B. 字节 C.比特 D.字长 4.( ）个二进制数称为一个字节。 A.2 B.8 C.10 D.16 5. Windows 中，关闭当前窗口的快捷方式是（ ） A.AIt+F4 B.AIt+F8 C.Ctrl+F4 D.Ctrl+F8 6.以下不属于输入设备的是（ ） 7. POWERPOINT 作窗口的视图模式不包括（ ）。 A.完整视图 B.大纲视图 C.幻灯片视图 D.幻灯片浏览视图 8. 第二代计算机使用的电子器件是（ ）。 A.电子器 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 9. 因特网所采用的网络传输协议是（ ）。 A.SMTP 协议 B.SNMP 协议 C.TELNET 协议 D.TCP/IP 协议 10. CPU 勺中文名称是（ ）。 A.运算控制单元 B.夕卜（内）存储器 C.微机系统 D. 微处理器 11. 显示器属于（ ）。 A.存贮器 B.运算控制单元 C.输入设备 D.输出设备 12. 菜单栏右端“X”按钮的含义是（ ）。

13. 计算机软件一般包括（）和应用软件。 A. 实用软件 B.系统软件 C.培训软件 D. 编辑软件 14. （）推动了计算机技术和通讯的技术的发展。 A. 微型化 B.巨型化 C.智能化 D.网络化 15. 在Windows中，（）是中英文输入切换健。 A.AIt+Shift B.Ctrl+Shift C.AIt+H D.Ctrl+ 空格 16. 复制快捷方式是（）。 A. ctrl+V B. Ctrl+N C. Alt+K D. Ctrl+C 17. 用Windows的“写字板”创建的文件的缺省扩展名是（） A.TXT B.XLS C.DOS D.ALT 18. Word程序启动后就自动打开一个名为（）文档。 A.Noname B.Untitled C. 文件1 D.文档1 19. Word提供的文件打开方式不包括（）。 A.直接打开 B. 以副本形式打开 C.以存储形式打开 D.用浏览器打开 20. Word中获取帮助的快捷键是（）。 A.F1 B.F2 C.F5 D.F821. Word中保存文档的快捷键是（）。 A.CTR W V B.CTRL + S C.CTRL + C D.CTRL + D 22. 在（）视图下可以插入页眉和页角 A. 普通 B.大纲 C.页面 D.主控文档 23. Excel工作表最多有（）列。 A.65535 B.256 C.254 D.128 24. Excel中，新打开的工作簿含有默认的（）张工作表。 A.1 B.2 C.3 D.4 25. 在打印工作表前，能帮助及时地对版式和文字内容进行调整和修正 的是（）。 A.仔细观察工作表 B.打印预览 C.按F8健 D.分页预览 26. 在幻灯片中不能插入（）。 A.程序 B.视频 C.声音 D.图片 27. 在windows的回收站中，可以恢复（）。 A. 从硬盘中删除的文件或文件夹 B. 从软盘中删除的文件或文件夹 C. 剪切掉的文档 D. 从光盘中删除的文件或文件夹

计算机基础题库

中等职业学校计算机等级考试模拟题（含答案） 1 冯·诺依曼原理中，计算机应包括______等功能部件。 A 运算器控制器存储器输入设备和输出设备 B 运算器存储器显示器输入设备和输出设备 C 运算器控制器存储器键盘和鼠标 D 运算器控制器硬盘输入设备和输出设备 2 按照指法要求，击打空格键，应使用______。 A 左手和右手的食指，因食指最灵活 B 左手或右手的拇指 C 左手或右手的中指 D 左手或右手的无名指 3 显示器的清晰度是由______决定的。 A 显示器的尺寸 B 显示器的类型 C 显示器的分辨率 D 计算机主机的中央处理器 4 一般来说，______中的数据不能被删除。 A 光盘 B 软盘 C 硬盘 D 内存 5 在微机的硬件系统中，______是计算机的记忆部件。 A 运算器 B 控制器 C 存储器 D 中央处理器 6 键盘打字键区的8个基准键位是指______。 A SDFGHJKL B ASDFGHJK C ASDFHJKL D ASDFJKL; 7 在微机中，______通常用来存放BIOS程序，因此也叫BIOS芯片。 A 硬盘 B 软盘 C ROM D RAM 8 对软盘进行写保护后，计算机对软盘所能进行的操作是______。 A 可以向软盘写入内容，但不能读出软盘原有的信息 B 可读出软盘原有的信息，但不能修改软盘原有的信息 C 不能进行任何操作 D 可以读出软盘原有信息，也可向软盘写入内容 9 下列设备属于外部设备的是______。 A CPU B 主板 C 显示器 D 内存条 10 以下哪种存储器不是磁介质存储设备______。 A 光盘 B 硬盘 C 3.5英寸的软盘 D 5.25英寸的软盘 11 以下对计算机显示器的说法正确的是______。 A 显示器是计算机的一种输入设备 B 显示器必须要有相应的显示卡才能工作 C 显示器可以独立工作 D 显示器的尺寸大小决定了它的亮度的高低 12 财政金融会计等事务处理软件属于______。 A 系统软件 B 操作系统 C 应用软件 D 高级语言 13 _______是计算机的输出设备。 A 打印机 B 鼠标 C 扫描仪 D 键盘 14 以下哪一种设备不是计算机的外存储设备______。 A 随机存储器(RAM) B 硬盘 C 软盘 D 光盘

计算机应用基础统考操作题

Windows操作系统操作题1道8分 1.在考生文件夹下建立某一类型的文件（文件夹）并重命名 2.移动、复制、删除文件或文件夹 3.在考生文件夹下查找文件，如：搜索“g”开头的位图文件 4.将文件（文件夹）设为只读（隐藏）文件，仅将更改应用于此文件夹 5.将附件中的计算器、画图等程序设为桌面快捷方式，或者是建立某一文件（文件夹）的快捷图标（注意改名） 6.设置桌面背景，屏幕保护程序（等待时间），分辨率等 步骤提示 1.：在文件夹空白处点击右键，选择“新建”→“文件”或“文件夹”。右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。（不能直接新建的文件就先新建记事本文件然后将其后缀txt改为其他即可 2.：右键点击要操作的文件或文件夹，选择复制、剪切、粘贴或删除命令。“移动”操作是先“剪切”后“粘贴”，“复制”是先“复制”后“粘贴”。 3.打开考生文件夹，在文件夹窗口右上角输入栏输入文件名即可。如：搜索所有的bat文件，输入“*.bat”；搜索文件名以“f”开头的docx文档，输入“f*.doc x”；搜索文件名以“g”开头的位图文件，输入“g*.bmp”；搜索创建时间为当天的位图文件，输入“*.bmp”的同时设置修改日期为当天。 4.右键点击文件（文件夹），中选择“属性”，勾选“只读”或“隐藏”项。如文件夹下有子文件夹，根据题意选择即可。 5.点“开始”按钮→所有程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）→右键→发送到桌面快捷方式。或右键点击文件夹或程序，右键→发送到桌面快捷方式，根据题目要求修改快捷方式名称。 6.右键桌面空白处→弹出快捷菜单→个性化→在窗口下方点击“桌面背景”、“桌面保护程序”进行设置。 右键桌面空白处→弹出快捷菜单→屏幕分辨率。 注：常用的文件格式及默认的打开程序，如：*.docx（Word）、*.xlsx（Excel）、*.pptx（Powerpoint）、*.bmp（位图）、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。 文字处理操作题2道，各8分，共16分 1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号、字符间距等文字效果的设置 2.段落格式、边框和底纹、项目符号和编号的设置与清除 3.样式设置 4.查找与替换 5.格式刷的使用 6.首字下沉、插入文本框、图片、图形（笑脸、椭圆）、剪贴画、SmartArt、屏幕剪辑或艺术字以及图片格式的设置（亮度、对比度、颜色、艺术效果、边框、角度旋转、环绕方式、锁定纵横比设置）、插入页眉和页脚、插入页码 7.水印、分栏、页面设置（页边距、纸张方向、纸张大小、文字排列方向） 8.对已有两段文字调换顺序 9.表格的创建（包括用“自动套用格式”创建表格，文本转换成表格）、美化（合并单元格、行高列宽的设置、边框底纹设置、增加/删除行/列）、表格中平均函数的应用 操作步骤提示 1在工具栏开始，字体里面直接选择相应按钮。其他更多设置点右下角“” 2.段落格式：将光标置于段落任意处，点击“开始”选项卡→“段落”组，可以设置段落的缩进、行距、对齐方式等，首行缩进和悬挂缩进在特殊格式处设置。单位不同直接修改即可。边框和底纹：选中加边框或底纹的文字或画，点击“段落”组→边框按钮列表→“边框和底纹”→弹出对话框→按照题目要求进行设置，注意边框和底纹应用的对象是“文字”还是“段落”项目符合和编号的设置与清除：“开始”选项卡→“段落”组→“项目符号”/“编号”按钮，即可添加或清除项目符号和编号。 3.新建样式：“开始”选项卡→“样式”组→“将所选内容保存为新快速样式...”，打开对话框，在名称文本框中输入题目要求的样式名称，如：考试样式，点击“确定”。 4.查找与替换：“开始”选项卡→“编辑”组→“查找”，从左侧的导航栏中输入搜索内容。 5.选中一段文字，单击“开始”选项卡最左边的格式刷按钮，待鼠标变为小刷子后，鼠标左键点击刷过第二段。 6.首字下沉：“插入”选项卡→“文本”组→“首字下沉”插入文本框、剪贴画、艺术字：点击“插入”选项卡→“插图”/“文本”组选择：“剪贴画”、“形状”、“艺术字”等。图片版式的设置：选中图片→“图片工具”选项卡→“自动换行”中选择环绕方式。插入页眉和页脚、插入页码点击“插入”选项卡→“页眉”/“页脚”，从列表中选择一种对齐方式即进入到页眉和页脚的编辑状态。并打开“页眉和页脚工具”动态选项卡，从中可以进行各种设置，包括页码格式。 7.水印：“页面布局”选项卡→“页面背景”组→“水印”分栏：“页面布局”选项卡→“页面设置”组→“分栏”（有时候看不出效果的改变，是因为文字太少，没有填满一栏）页面设置：“页面布局”选项卡→“页面设置”组，可以对页边距、纸张方向、纸张大小、文字方向等进行设置。 8. 步骤:将第二段连同其段落末尾的段落标记一起选中，鼠标左键拖动至第一段段首，松开鼠标左键。 9 表格的创建：在菜单栏中点击“插入”选项卡→“表格”→“插入表格…”，设定好行数和列数，点击“确定”插入文本转换成表格：选中文本，点击“插入”选项卡→“表格”→“文本转换成表格”。表格的设置①表格内外框线的设置：选中表格→右键→“边框和底纹”，对话框左侧选择“自定义”，设置线型、颜色、宽度，在对话框右侧点击相应的框线②对齐方式的设置：区分两种类型的题目：“表格居中”与“单元格内容居中”。前者，只需选中表格，然后点击“段落”组中的居中按钮；后者选中表格，右键，在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式选项进行设置。表格中应用函数单击单元格，单击“表格工具”-“布局”选项卡→“公式”命令，在弹出的“公式”对话框中，在“公式”输入框输入“=A VERAGE（LEFT）”，单击“确定”按钮，即可得到“李甲”的平均成绩； Excel电子表格1道共6分 1.工作表的美化：设置单元格格式（数据类型、对齐方式（含合并单元格）、字体），删除行或列、工作表的操作（插入、删除、重命名、修改标签颜色） 2.数据的自动填充（只考查范例填充） 3.公式和函数(求和sum()、平均值average()、最大值max()、最小值min()、计数counta()、条 件if())的使用 4.条件格式的设置 5.排序（按照某个属性升序、降序排序，按照多个关键字进行高级排序）、筛选（“普通筛选”中的“前10个”、“自定义”的设置，“高级筛选”中的筛选条件设置）、分类汇总（按题目要求填写分类字段、汇总方式以及选定汇总项） 6.插入图表（柱状图、饼图、折线图），添加图表标题、横纵坐标轴标题以及修改图例 7.九九乘法表 操作步骤提示 1.设置单元格格式：右键单元格或单元格区域→弹出快捷菜单→选择“设置单元格格式…”，打开“单元格格式”对话框。其中可以设置单元格的数字类型、对齐方式、字体、边框和底纹等等。插入行：选中某一行或列→右键→插入，则所选单元格就会向下或向右移动删除行：选中某一行或列→右键→删除工作表的操作可以通过右键点击工作表标签（如：Sheet1），从快捷菜单中选择相应命令。 2.数据的自动填充在两个单元格中分别输入数据，一起选中，将光标置于所选单元格右下方，当光标变成黑色实心填充柄的时候，鼠标左键向下拖曳完成数据填充。 3.公式和函数选中数据以及需要填入结果的单元格区域，点击“开始”选项卡→“编辑”群组→在“自动求和”下拉列表中选择题目要求的函数。计算方法有多种，此法最简单快捷。常考函数：=SUM（A1:D1）（求A1到D1之间数据之和）；=A VERAGE（A1：D1）（求A1到D1之间数据的平均值）；=MAX（A1：D1）（求A1到D1之间数据的最大值）；=MIN（A1：D1）（求A1到D1之间数据的最小值）；=COUNT（A1：D1）（统计A1到D1之间数字的个数）；=COUNTA（A1：D1）（统计A1到D1之间非空单元格的个数）；=if（条件，value_if_ture，value_if_false）。 4.条件格式的设置选中某一单元格区域，单击“开始”选项卡→“样式”组→“条件格式”按钮。从列表中选择合适的规则进行设置，而所有的条件格式均可以从“管理规则…”中进行添加、编辑和删除。 5.数据的排序、筛选及分类汇总（1）排序：光标定位至数据表中→点击“开始”选项卡→“编辑”组→“排序和筛选”按钮，可以直接对定位的属性直接进行“升序”和“降序”，也可以点击“自定义排序…”进行详细设置。（2）筛选将光标定位在数据表中，点击“开始”选项卡→“编辑”组→“排序和筛选”→“筛选”按钮，点击属性旁的下拉菜单，选择“数字筛选”→“自定义筛选…”，设置详细筛选条件。而“10个最大的值”可以筛选最大或最小的几项。（3）分类汇总先对分类字段进行排序→“数据”选项卡→“分类汇总”按钮，按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项。 6.插入图表选择要显示到图表中的数据区域（不连续的区域可按Ctrl键多选），点击“插入”选项卡→“图表”组选择图表类型，即可插入图表。 7.九九乘法表——（1）在B1~J1中输入1~9，在A2~A10中输入1~9。（2）在B2中输入九九乘法表公式：=IF(B$1<=$A2,$A2*B$1,””)，拖曳到B2:J10区域中。IF函数中的第三个参数是一对英文半角双引号，为引用运算符，中间无空格，表示输出空白。（3）如果题目要求填充上三角区域，可将IF函数中的“<=”改为“>=”。 PowerPoint演示文稿有1道6分 1.插入某一版式的新幻灯片 2.隐藏幻灯片 3.幻灯片主题的设置（应用范围） 4.幻灯片背景的设置（应用范围）

江苏省成人计算机统考(机考)理论题

1 术语URL的含义是指___________。 (A) 域名服务器 (B) 资源管理器 (C) 统一资源定位器√ (D) 浏览器 2 在计算机的存储体系中，Cache的作用是___________。 (A) 提高存储体系的速度√ (B) 提高存储体系的可靠性 (C) 降低存储体系的复杂性 (D) 增加存储体系的容量 3 下列四组软件中，_______________都是系统软件。 (A) Unix，Excel和Word (B) Windows XP，Excel和Word (C) Linux，Unix和Windows√ (D) Office2003，Windows和Linux 4 下列用不同数制表示的数中，数值最大的数是____________。 (A) 二进制数101111 (B) 八进制数057 (C) 十进制数54 (D) 十六进制数3F√ 5 关于Access数据库系统，下列说法中,_________是不正确的。 (A) 每个表都必须指定主键√ (B) 可以将Excel中的数据导入Access数据库中 (C) 建立好的表结构可以进行修改

(D) 任何时候只能同时打开一个数据库文件 6 TCP/IP协议包括________、互联层、传输层和应用层。 (A) 物理层 (B) 网络接口层√ (C) 会话层 (D) 表示层 7 CIMS的中文含义是指_________。 (A) 企业资源计划系统 (B) 计算机辅助教学系统 (C) 计算机辅助制造系统 (D) 计算机集成制造系统√ 8 2个比特的编码可以表示__________个不同的状态。 (A) 2 (B) 4√ (C) 6 (D) 8 9 以下关于超媒体的叙述中，______是不正确的。 (A) 超媒体可以包含图画、声音和视频信息等 (B) 超媒体信息可以存储在多台微机中 (C) 超媒体可以用于建立应用程序的"帮助"系统 (D) 超媒体采用线性结构组织信息√ 10 计算机硬件由CPU、________、输入/输出设备、总线等部分组成。 (A) 存储器√ (B) 主机

计算机基础习题及答案(1)

寒假班计算机基础习题一 一.单项选择 1.计算机与计算器的本质区别是能进行（4） A运算 B 存储数据C数据处理D程序控制 2.最能准确反映计算机主要功能的是（2） A计算机是一种信息处理机 B 计算机可以实现高速度的运算 C计算机能代替人的脑力劳动D计算机可以存储大量信息 3.获取指令、决定指令的执行顺序，向相应的硬件部件发送指令，只是(2)的基本功能. A.内存储器 B.控制器 C.运算器 D.输入输出设备 4.与外存储器相比，内存储器具有的（b）优点. A 存储器量大 B存取速度快C信息科长期保存D存储单位信息量价格便宜 5.汉字数据比较大小时按其（d）顺序进行的. A.在英文字母表中的 B.在字典中的 C.在ASCII码中的 D.在区位表中 6.用高级语言C++编写的源程序要执行，必须通过其语言处理程序进行（c）变成目标程序后才能实现. A解释B汇编C编译 D 翻译 7.计算机软件是指所使用的（d） A各种源程序的集合B有关文档资料C各种指令集D数据、程序和文档的集合8.闪存盘写保护口的作用是防止(c) A保护磁盘B读数据出错C数据写入D数据丢失 9.计算机的内存存储器是由许多存储单元组成的，为使计算机能识别和访问这些单元，给每

一个单位一个编号，这些编号称为（c） A名称B名号C地址D数据 10磁盘、闪存盘在使用前应进行格式化操作。所谓“格式化”是指对磁盘（c） A清除原有信息B读写信息C进行磁道和扇区的划分D文件管理11.由于计算机应用的普及，计算机已成为（b） A．生产的工具 B.信息获取，处理的工具 C. 学习的工具 D.娱乐的手段 12.七位ASCII码可以表示（b ）个字符 A 127 B 128 C 31 D 96 13.通常说的RAM是指（a ） A.动态RAM（DRAM） B.静态RAM（SRAM） C. 动态RAM和静态RAM D.动态RAM或静态RAM 14. 十进制261转换为二进制数的结果为（ c ） A.111111111 B.100000001 C.100000101 D.110000011 15.在汉字库中查找汉字时，输入的是汉字的机内码，输出的是汉字的（d ） A.交换码 B.信息码 C.外码 D.字形码 16.计算机在运行中突然断电，下列（ b ）中的信息将会丢失。 A.ROM B.RAM C.CD—ROM D.磁盘 17.Java是一种（ d ）的程序设计语言。 A.面向机器 B.面向过程 C.面向问题 D.面向对象 18.在下列描述中，正确的是（A ）。 A 计算机存储和表示信息的基本单位是字节

计算机基础知识题库

一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中，( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中，属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。

A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执 15.计算机的三类总线中，不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A.一个窗口 B.一个文件夹 C.一块内存区间 D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口，不能实现的操作是( D )。 A.最小化 B.最大化 C.移动 D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。 A.UPS https://www.wendangku.net/doc/f79996086.html,P C.UBS https://www.wendangku.net/doc/f79996086.html,B 21.新建文档时，Word默认的字体和字号分别是( C )。 A.黑体、3 号 B.楷体、4号 C.宋体、5 号 D.仿宋、6号 22.第一次保存Word文档时，系统将打开( B )对话框。 A. 保存 B.另存为 C.新建 D.关闭 23.在Word表格中，位于第三行第四列的单元格名称是

全国统考计算机应用基础ppt操作题

1、打开考生文件夹下的文件5-1.ppt，并按要求完成以下操作： 在幻灯片选项卡中第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片，再删除第1张幻灯片。 完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析： 操作提示： ①在幻灯片选项卡中选择第一张幻灯片，按Enter键在第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片； ②选择第一张幻灯片，按Del键删除。 2、打开考生文件夹下的文件5-3.ppt，并按要求完成以下操作： （1）插入剪贴库中的任意声音文件（并设置为自动播放）； （2）设置声音图标隐藏。 完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析： 操作提示： ①选择"插入"菜单中的"影片和声音"命令，从级联菜单中选择"剪辑管理器中的声音"命令，打开剪贴画窗格； ②单击剪贴画窗格中的任意声音，插入到幻灯片中，并设置声音自动播放； ③单击任务窗格的下拉菜单按钮，选择"自定义动画"按钮，选择动画下拉菜单中的"效果选项"按钮，打开"播放声音"对话框，选择"声音设置"对话框中的"幻灯片放映时隐藏声音图标"复选框。 3、打开考生文件夹下的文件5-4.ppt，并按要求完成以下操作： （1）幻灯片中插入"八角星"自选图形； （2）在图形上添加文字"动画播放"。 完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析： 操作提示： ①单击"绘图"工具栏上的"自选图形"按钮，选择"星与旗帜"中的"八角星"，绘制图形； ②在八角星上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择"添加文本"命令，输入文字"动画播放"。 4、打开考生文件夹下的文件5-5.ppt，并按要求完成以下操作： 在演示文稿上插入艺术字"PowerPoint演示文稿"。 完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析： 操作提示： ①单击"绘图"工具栏中的艺术字按钮； ②选择任意一个艺术字类型，输入文字"PowerPoint演示文稿"。 5、打开考生文件夹下的文件exam1.PPT，并按要求完成以下操作： （1）制作2张幻灯片，将第1张幻灯片版式设置成"标题和竖排文字"； （2）第2张幻灯片使用"空白"版式，使用垂直文本框输入文字"PowerPoint操作"。 完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹。 评析： 操作提示： ①启动PowerPoint应用程序，打开"幻灯片版式任务"窗格，单击文字版式中的"标题和竖排文字" ；

江苏省成人高等教育计算机基础统考选择题

江苏省成人高等教育计算机基础统考选择题复习题 1 微机中的总线可分成_____C____。 A. 控制总线和地址总线 B. 数据总线和控制总线 C. 数据总线、地址总线和控制总线 D. 输入总线和输出总线 2. 下列说法中，___C_____是不正确的。 A使用打印机要安装打印驱动程序B打印机种类很多，有激光打印机、喷墨打印机、针式打印机等C目前针式打印机已经被淘汰D打印机的性能指标之一是打印速度 3 完整的计算机系统应包括_____B____ 。 A. CPU和外部设备 B. 硬件设备和软件系统 C. 主机和外部设备 D. 主机和操作系统 4 计算机硬件由____C_____ 、存储器、输入/输出设备、总线等几大部分组成。 A. 主机 B. 控制器 C. CPU D. 显示器 5 中央处理器（CPU）主要是指____C_____。 A. 控制器和主存储器 B. 运算器、控制器和主存储器 C. 运算器和控制器 D. 运算器和主存储器 6 通常优盘通过_____A____接口与计算机相连接。 A. USB B. SCSI C. IDE D. UBS 7 下列存储器类型中，存取速度最快的是____A_____ 。 A. RAM B. 硬盘 C. 光盘 D. 软盘 8 对于计算机中的ROM，其存储的数据在断电后____A_____ 丢失。 A. 不会 B. 部分 C. 全部 D. 有时 9 计算机中访问速度最快的存储器是____D_____ 。 A. ROM B. 硬盘 C. RAM D. Cache 10 引入操作系统的主要目的是____D____ A操作简单B提供操作命令C保证计算机程序正确执行 D管理系统资源，提高资源利用率，方便用户使用 11 Windows 2000是一种______D____的操作系统。 A. 多任务字符方式 B.单任务图形方式 C.单任务字符方式 D.多任务图形方式 12 外存储器中的信息，必须首先调入______C___ ，然后才能供CPU使用。 A. 控制器 B. ROM C. RAM D. 运算器 13 ____C_____用来存放计算机中正在执行的程序和数据，可以随机读写。 A. CPU B. 硬盘 C. RAM D. ROM 14 在计算机的存储体系中，Cache的作用是____A_____ 。 A. 提高存储体系的速度 B. 增加存储体系的容量 C. 降低存储体系的复杂性 D. 提高存储体系的可靠性 15 微机中的系统总线可分成_____D___。 A输入总线和输出总线两种 B数据总线和控制总线两种 C控制总线和地址总线两种 D数据总线、地址总线和控制总线三种 16 集成在PC机系统板上，存储计算机系统配置参数的芯片是_A_____。 A CMOS B BIOS C RAM D ROM 17 术语“DBA”指的是__D______。 A数据库 B数据库系统 C数据库管理系统 D数据库管理员 18 计算机在工作时突然断电，则存储在磁盘上的程序_____C____。 A. 部分丢失 B. 完全丢失 C. 仍然完好 D. 遭到破坏 19 术语URL的含义是指__C______。 A 域名服务器 B 资源管理器 C 统一资源定位器 D 浏览器 20 在微机中，CPU、存储器、输入设备、输出设备之间是通过____C_____连接起来的。 A. 电缆线 B. I/O接口 C. 总线 D. 扩展槽 21 “倍速”是衡量光盘驱动器_____A____ 的指标。 A. 传输数据速率 B. 传输数据类型 C. 是否可以刻录数据 D. 传输数据容量 22 “Cache”是指____A_____ 。 A. 介于CPU与内存之间的一种高速存取数据的芯片 B. 高速存储器 C. 光存储器 D. 移动硬盘 23 一般情况下，微机必不可少的I/O设备是____A_____ 。 A. 键盘和显示器 B. 显示器和鼠标 C. 键盘和打印机 D. 鼠标和键盘 24 微机中的I/O设备是指_____A____。 A. 输入/输出设备 B. 显示器 C. 控制设备 D. 硬盘/软盘设备 25 在微机系统中，硬件与软件的关系是____D_____ 。 A. 整体与部分的关系 B. 固定不变的关系 C. 逻辑功能等价的关系 D. 相辅相成、缺一不可的关系 26 下列设备中，______C___ 都是输入设备。 A. 投影仪，数码相机，触摸屏 B. 绘图仪，打印机，数码相机 C. 扫描仪，触摸屏，光笔 D. 键盘，触摸屏，绘图仪 27 Photoshop是___B_____。 A 一种图像格式 B 一种图像编辑软件 C 一种动画制作软件 D 一种图像压缩标准 28 扫描仪的主要技术指标有____A_____、分辨率和色彩深度。 A. 幅面大小 B. 体积 C. 重量 D. 处理速度 29 现代信息技术的核心是____A____。 A. 计算机技术 B. 通信技术 C. 电子技术 D.自动化技术 30 显示器规格中的1024х768，表示显示器的_____A____ 。 A. 分辨率 B. 灰色 C. 颜色 D. 屏幕大小 31 微机中使用的鼠标器通常通过_____C____ 接口与主机相连接。 A. 打印机 B. 并行 C. 串行或者USB接口 D. 显示器 32 多媒体技术的主要特征是信息载体的____B____。 A、多样性、集成性和并发性 B、多样性、集成性和交互性 C、多样性、交互性和并发性 D、交互性、趣味性和并发性 33 下列格式文件中，____C_____ 是视频文件。 A. WMF格式文件 B. JPG格式文件 C. A VI格式文件 D. BMP格式文件 34 光驱的倍速越大，表示____C_____ 。 A. 光盘的容量越大 B. 纠错能力越强 C. 数据传输速度越快 D. 播放VCD效果越好 35 多媒体计算机中所处理的视频信息，是指____D_____ 。 A. 图形 B. 照片 C. 声音 D. 运动图像 36 E-R模型是反映数据库应用系统的____A_____。 A. 概念模型 B. 物理模型 C. 逻辑模型 D.抽象模型 37 目前使用的微机是基于____A_____ 原理进行工作的。

计算机基础试题库[含答案解析]

计算机基础题库 一单选题 计算机基础知识 1．目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于（） A. 电子管 B. 晶体管 C. 集成电路 D. 超大规模集成电路 2．第4代电子计算机使用的电子元件是（） A.电子管 B.晶体管 C.中小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路 3．在计算机存储器的术语中，一个“Byte”包含8个（） A. 字母 B. 字长 C. 字节 D. 比特 4．目前微型计算机中的高速缓存（Cache），大多数是一种（） A. 静态只读存储器 B. 静态随机存储器 C. 动态只读存储器 D. 动态随机存储器 5．目前微机配置的光盘驱动器大多数是DVD，与之对应的光盘存储容量可以达到（） A. 650～700MB B. 1～2GB C. 4～5GB D. 6～9GB 6．组成微型计算机“主机”的两个主要部件是微处理器和（） A. 硬盘 B. 软盘 C. 光盘 D. 内存储器 7．计算机辅助设计的英文缩写是（） A. CAM B. CAI C. CAD D. CAT 8．将微型计算机的发展阶段分为第一代微型机，第二代微型机，…，是根据下列哪个设备或器件决定的（） A. 输入输出设备 B. 微处理器 C. 存储器 D. 运算器

9．我国研制出先进的中国象棋软件，利用该软件，计算机可以与中国象棋大师进行比赛，这属于下列计算机应用领域中的（） A. 人工智能 B. 科学计算 C. 数据处理 D. 计算机辅助设计 10．计算机一次存取、加工和传送的二进制数据的单位称为（） A. bit B. byte C. word D. KB 11．计算机基本外设的工作是靠一组驱动程序来完成的，这组程序代码保存在主机板的特殊的内存芯片中，称这组芯片为（） A. Cache B. ROM C. I/O D. BIOS 12．电子计算机能够按照人们的意图自动地进行工作，是因为采用了（） A. 逻辑运算部件 B. 自动识别控制方式 C. 程序存储方式 D. 多总线结构方式 13．在微机中，下列设备属于输入设备的是（） A. 打印机 B. 显示器 C. 绘图仪 D. 键盘 14．在计算机中，运算器是用来进行（） A. 加减法运算的部件 B. 算术和逻辑运算的部件 C. 加减乘除法运算的部件 D. 乘除法运算的部件 15．在计算机中，用来传送、存储、加工处理的信息表示形式是（） A. 拼音简码 B. ASCII码 C. 二进制码 D. 十六进制码 16．硬盘分区的目的之一是（） A. 对硬盘进行格式化 B. 便于安装操作系统 C. 便于清除硬盘上的数据和程序 D. 清除硬盘上的所有病毒 17．世界上第一台电子计算机诞生于（） A. 美国

《大学计算机基础》试题题库及答案

《大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1．完整的计算机系统由（ C ）组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．主机和外部设备 C．硬件系统和软件系统 D．主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2．以下软件中，（ D ）不是操作系统软件。 A．Windows xp B．unix C．linux D．m icrosoft office 3．用一个字节最多能编出（ D ）不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4．任何程序都必须加载到（ C ）中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5．下列设备中，属于输出设备的是（ A ）。 A．显示器 B．键盘 C．鼠标 D．手字板 6．计算机信息计量单位中的K代表（ B ）。 A. 102 B. 21 0 C. 103 D. 28 7．RAM代表的是（ C ）。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储 器 D. 软盘存储器 8．组成计算机的CPU的两大部件是（ A ）。 A．运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C．运算器和内存 D. 控制器和内存 9．在描述信息传输中bps表示的是（ D ）。 A．每秒传输的字节数 B．每秒传输的指令数C．每秒传输的字数 D．每秒传输的位数10．微型计算机的内存容量主要指（ A ）的容量。 A. RAM B. ROM C. CMO S D. Cache 11．十进制数27对应的二进制数为( D )。 A．1011 B. 1100 C. 1011 1 D. 11011 12．Windows的目录结构采用的是（ A ）。 A．树形结构B．线形结构 C．层次结构 D．网状结构13．将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到（ D ）。 A．桌面上 B．“我的文档”中 C．内存中 D．被删除的位置14．在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项（ A ）。

计算机统考操作题解题方法(解题地技巧,不是具体题目)

《计算机应用基础》操作题复习方法 考试考操作题，电脑是根据你的操作步骤给分，不是直接写答案就有分的，所以计算机操作题部分必须要做一定的练习才能掌握，以下为各部分的详细解题方法。 《计算机应用基础》操作题考试的主要内容 主要分六大部分： （一）操作系统应用部分；（二）Word文档的操作； （三）Excel 电子表格操作；（四）PPT 演示文稿操作； （五）Internet 操作部分；（六）Outlook 操作部分； 下面分别以统考中的题目为例，来讲解每个部分的知识点及需要注意的事项。（一）操作系统应用部分 操作系统应用部分的操作题比其它部分简单，每次统考都会涉及，主要考察文件操作和桌面操作。下面我们将重点阐述在操作系统应用部分需要熟悉的知识。 1、文件操作：新建、删除、复制、移动、重命名、修改属性、文件查找和创建快捷方式等。 2、桌面操作：背景、屏幕保护，创建桌面快捷方式 在考生进入考试界面后，考生直接打开我的电脑或者打开资源管理器，但最好的办法是进入考生界面后，单击下面图标，如下图： 文件操作： 在“命名”文件时，要十分注意文件名的大小写及某些字（例如“的”）的出入。 例如题目要求新建一个名为“WORD文档”的文件夹，则我们不能将新建的文件夹命名为“word 文档”，因为大小写不同也将被视为错误。另一个例子是“的”字，题目要求将某个文件命名为“刘若英新歌”，则我们不能将文件命名为“刘若英的新歌”。这些细节只要稍加注意就不会丢分了。 另一个需要注意的是，“复制”和“移动”的区别。这里的“移动”就是我们平时说得剪切。 ★例题：1 考点：新建文件夹，查找文件，移动文件，修改属性。 操作步骤： （1）单击进入“D:\Exam\模拟用户”，在空白处右键单