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儿科作业

第一章绪论

一、名词解释:

新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期

二、问答题

1、何谓儿科护理学？

2、小儿各年龄阶段是如何划分的？各年龄段有何特点？

第二章生长发育

一、名词解释:

生长发育生理性体重下降头围

二、问答题

1.试述小儿生长发育规律。

2.影响生长发育的因素有哪些？

3.新生儿、一岁、两岁小儿身高、体重、头围、牙齿发育的正常标准。

第三章儿童保健

一、名词解释:

主动免疫计划免疫

二、填空题

1．胎儿期保健应________保健为重点。

2．通过给易感者疫苗特异性性抗原，使体内产生免疫抗体的过程，称为________。

3．小儿时期初种乙肝疫苗的时间一般是________，________和，__ ______。

4．麻疹疫苗的初种时间是_________，复种时间是__________

三、问答题

1．新生儿访视的主要内容是什么？

2. 预防接种的反应有哪些？应如何处理？

9．接种麻疹减毒活疫苗、脊髓灰质炎减毒活疫苗、卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗的注意事项。

第四章住院儿童的护理

一、选择题

1.6个月以内婴儿住院最主要的反应是

A 一般比较平静

B 分离性焦虑

C 挫折感

D 缺乏安全感E退化

2．在等渗失水补液时，需补液体的张力为

A.2/3张

B.1/2张

C.1/3张

D.1/5张

E. 1/4张

3.小儿保留灌肠一次一般不超过

A 30ml

B 40ml

C 50ml

D 60ml

E 70ml

4.用激素的疾病是

A 急性严重感染

B 过敏性疾病

C 白血病

D 水痘

E 自身免疫性疾病

5.等渗性脱水时，血清钠的浓度是

A.80-100mmol/L

B.100-130mmol/L

C.150-180mmol/L

D.130-150mmol/L

E. 150-180mmol/L 6．何者是2/3等含钠张液

A.2︰1液

B.3︰2︰1液

C.生理盐水

D.4︰3︰2液

E. 1︰1液

7.判断脱水性质最有效的辅助检查是

A．测量体重B．尿量C. 血钠浓度D．血钾浓度E．二氧化碳结合力

8. 每100ml口服补液盐中，碳酸氢钠的含量是

A．0.15克B．0.2克C．0.25克D．0.3g E．0.35g

9. 评估脱水程度的内容，不包括

A．体重减轻情况B．皮肤弹性C．腹泻次数D．眼窝及前囟E．尿量

二、问答题

1.简述使用暖箱时的注意事项？

2.小儿体液有何特点？

3.10%GS250ml中应加入10%KCL最大量是多少？

4.蓝光疗法的适应症是什么。

5.婴幼儿静脉输液时，常选用的头皮静脉有哪些？

1.母乳喂养有哪些优点？

2.简述辅助食品的添加的目的、原则及顺序。

3.解释足月新生儿、早产儿、中性温度、间歇性呼吸暂停的定义。

4.早产儿的吸氧指征及吸氧时的注意事项有哪些？

5.如何判定正常足月新生儿和早产儿？

6.简述新生儿窒息的复苏步骤。

7.归纳新生儿病理性、生理性黄疸的区别。

8.新生儿肺炎的常见护理诊断及护理措施有哪些?

9.新生儿寒冷损伤综合症的复温原则及措施。

10.新生儿败血症最常见的感染途径有哪些?

1.维生素D 缺乏性佝偻病的患儿的护理措施。

2.鹅口疮、疱疹性口炎、溃疡性口炎的病原体是什么？

3.解释 3个月以下小儿不宜喂淀粉类食物的原因及小儿易发生溢乳的原因。

4.简述腹泻病患儿的护理诊断及主要护理措施。

5.急性上呼吸道感染常见的并发症有哪些？

6.肺炎患儿存在哪些主要护理诊断及相应护理措施？

1.简述胎儿血循环的特点及生后的改变。

2.简述法洛四联症患儿的临床特点。

3.如何安排病毒性心肌炎患儿合理休息?

4.不同年龄阶段小儿正常尿量、少尿的标准。

5.简述急性肾炎患儿休息的标准。

6.原发性肾病综合症患儿最常见的并发症是什么？如何预防？

7.小儿贫血的标准及分度。

8.缺铁性贫血性患儿应用铁剂的注意事项。

9.小儿神经反射有何特点？

10.化脓性脑膜炎患儿的护理评估要点及护理措施有哪些？

1.归纳麻疹、水痘、流行性腮腺炎的传染途径及隔离措施。

2.当麻疹患儿体温过高时应采取的护理措施有哪些？

3.如何缓解流行性腮腺炎患儿肿大腮腺的疼痛？

4.概述猩红热患儿的皮疹特点

新生儿科常见护理技术操作并发症的

新生儿科常见护理技术操作并发症的预防与处理规范心电监护常见并发症：皮肤发红、破损预防与处理： 1．选用适宜的心电电极及氧饱和度指套。 2．保持皮肤清洁，黏贴及捆绑松紧度适宜， 3．定时更换部位，电极每天更换一次，氧饱和度指套每2-4小时更换一次。有皮肤发红等情况及时更换，及时使用护肤品。气管内吸痰常见并发症：气道粘膜损伤，加重缺氧、窒息，肺不张，诱发支气管哮喘，心律失常等。预防与处理： 1．选用合适的气管插管及吸痰管，吸引压力适宜，一般10-15Kpa，吸痰时动作轻柔，插管时不可使用负压，吸痰管插入不可过深，不可上下提插。 2．湿化液量适宜，一般不超过0.3-0.5ml/次，并及时吸引，吸痰时头偏向一侧。 3．吸痰前、中、后予提高氧浓度或纯氧吸入，吸痰时间每次8-10秒，不超过15秒，连续吸痰不能超过2次，每次吸引间隔至少1分钟。若发现痰液里带新鲜血液则提示粘膜破损，应停止吸痰。 4．加强呼吸道护理，定时翻身、拍背，及时评估肺部及呼吸情况，及时吸

痰。蓝光箱常见并发症：体温过低、体温过高、腹泻、皮疹、皮肤破损、声音嘶哑、低血钙、青铜症等。预防与处理： 1.根据患儿胎龄、日龄、体重、病情设置合适箱温，光疗过程中保持箱门关闭，所有操作集中进行。监测体温Q4h，及时调节箱温（不宜调节过快，每次不超过0.5℃-1.0℃）。如体温超过38.0℃或低于36.5℃，报告医生，暂停光疗或调节箱温。 2.光疗前后清洁皮肤，光疗中保持皮肤干洁，勤换尿布，如出现皮疹，适当使用氧化锌软膏等护肤品。 3.光疗中使用适宜的保护用具，及时巡视，适当喂开水，必要时使用镇静剂，保持患儿安静，避免哭闹不安。 4.蓝光治疗前后及时复查血常规、肝功能、电解质等，及时补液，发现异常及时处理。 5.严密观察病情变化，监测生命体征变化、皮肤黄染消退情况，发现不良反应及时处理。暖箱常见并发症：皮肤破损、体温不稳定预防与处理： 1.根据患儿胎龄、日龄、体重、病情设置合适箱温，保持箱门关闭，所有操作集中进行。监测体温Q4h，保持体温及时调节箱温（不宜调节过快，每次不超过0.5℃-1.0℃）。保持体温在36.8-37.5℃，如体温超过38.0℃或低于36.5℃，报告医生，调低箱温等处理。

中国医科大学《儿科护理学》在线作业11月试题和答案教学内容

一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） V 1. 关于婴儿期的划分,以下哪项是正确的 A. 出生~生后满6个月 B. 出生~生后满10个月 C. 出生~生后满12个月 D. 出生~生后满15个月 E. 出生~生后满18个月满分：2 分 2. 小儿心脏听诊可闻及生理性杂音，其特点如下，但其中一点例外 A. 位于心尖区或肺动脉瓣区 B. 可伴轻度震颤 C. 卧位比坐位清楚 D. 性质柔和，一般为Ⅰ～Ⅱ级 E. 杂音局限不传导满分：2 分 3. 急性化脓性脑膜炎的典型脑脊液表现是 A. 压力高，细胞数高，中性高，蛋白高，糖减低，氯化物低 B. 压力高，细胞数正常，中性高，蛋白正常，糖减低，氯化物正常 C. 压力不高，细胞数正常，中性高，蛋白正常，糖减低，氯化物正常 D. 压力稍高，细胞数高，中性高，蛋白高，糖正常，氯化物正常 E. 压力不高，细胞数正常，中性高，蛋白高，糖减低，氯化物正常满分：2 分 4. 轻度脱水，脱水量占体重的百分比为 A. 1% B. 7% C. 5% D. 10% E. 12% 满分：2 分 5. 肾病综合征的低蛋白血症的临界值是 A. 血浆白蛋白小于40g／L B. 血浆白蛋白小于30g／L C. 血浆白蛋白小于20g／L D. 血浆白蛋白小于15g／L E. 血浆白蛋白小于10g／L

6. 女婴9个月，腹泻2天，轻度脱水，轻度酸中毒，在无明显呕吐、腹胀时，第一天补液首选 A. 3：2：1溶液静脉滴注 B. 2：1溶液静脉滴注 C. 4：3：2溶液静脉滴注 D. ORS溶液 E. 以上都不是满分：2 分 7. 肾病综合征激素长程疗法时间为 A. 8～12周 B. 4～6个月 C. 6～9个月 D. 9～12个月 E. 1～1．5年满分：2 分 8. 重型肺炎常见的酸碱平衡紊乱是 A. 代谢性酸中毒 B. 代谢性碱中毒 C. 呼吸性酸中毒 D. 呼吸性碱中毒 E. 混合性酸中毒满分：2 分 9. 下列哪一项不是光疗副作用： A. 青铜症 B. 皮疹 C. 肝脾增大 D. 腹泻 E. 发热满分：2 分 10. 动脉导管未闭X线检查哪项不正确 A. 导管细的患者可无异常发现 B. 分流量大的患者左室、左房增大，肺动脉段突出 C. 肺血增多 D. 肺门舞蹈 E. 主动脉影缩小

儿科护理学完整版.pdf

儿科护理学完整版一、填空题 1. 儿童生长发育的顺序：由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。 2. 营养不良患儿饮食调整的原则：由少到多、由稀到稠、循序渐进,逐渐增加饮食,直至恢复正常。 3. 营养性维生素 D 缺乏性佝偻病的临床分期：初期（早期）、活动期（激期）、恢复期、后遗症期。 4. 儿童总的能量消耗包括基础代谢率、食物的热力作用、生长发育（小儿特有）、活动、排泄及摄食消耗 6 个方面。 5. 法洛四联征：肺动脉狭窄、室间隔缺损、主动脉骑跨、右心室肥厚。 6. 生理性黄疸：足月儿和早产儿于生后 2—3 天内出现黄疸, 4—5 天达高峰,足月儿一般在10—14 天内消退,早产儿可延至3—4 周。 7. 临床上常见的蛋白质—能量营养不良的类型：消瘦型营养不良（能量缺乏）、水肿型营养不良（蛋白质缺乏）、消瘦—水肿型营养不良。 8. 化脓性脑膜炎生命体征的变化：体温升高、血压升高、脉搏变慢、呼吸深慢且不规则。 9. 颅内压增高的典型临床表现：头痛、呕吐、视乳头水肿。 10. 脑膜刺激征：颈强直、Kernig 征、Brudzinski 征阳性。二、选择题 1. 胎儿期保健以孕母保健为重点,新生儿保健重点放在生后第 1 周。 2. 新生儿或婴儿母乳喂养后取右侧卧位,头位略高,以利于胃排空,避免因溢乳而引起窒息。 3. 儿童年龄分期、各期特点及保健（1）胎儿期：从受精卵形成至胎儿娩出止为胎儿期；（2）新生儿期：从胎儿娩出脐带结扎至生后28 天称新生儿期； 22—胎龄满28 周至出生后7 足天,称围生期。新生儿期的保健措施主要为合理喂养与保暖（温度保持在 24℃,湿度55%）；（3）婴儿期：出生后到 1 周岁为婴儿期；生长发育最为迅速,出现第一个生长高峰,消化和吸收能力未完善,易腹泻和营养不良, 故应合理喂养；从胎盘获得的免疫球蛋白逐渐消失,后天免疫力尚未产生,易患感染性疾病, 故应按时免疫接种；（4）幼儿期：自满 1 周岁到 3 周岁为幼儿期；神经系统发育迅速,能独立行走,但对危险的识别能力和自我保护能力不足,容易发生意外； 5 岁以下儿童主要死亡原因是意外窒息（初生1—3 个月内婴儿易发生窒息, 1—5 岁婴幼儿易发生异物进入机体,呼吸道异物多见于学龄期儿童）； 18 个月左右可能出现生理性厌食,应鼓励其自己进食,不要惩罚幼儿。（5）学龄前期：自满 3 周岁到6—7 岁为学龄前期； 7）青春期：以性发育为标志进入青春期；此期儿童体格生长再次加速,出现第二个生长高峰,同时生 6）学龄期：自6—7 岁到进入青春期前为学龄期,此期易出现上学的不适应性；殖系统发育加速并趋于成熟。

(完整word版)儿科护理学1-6章重点总结精华

绪论儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理，以促进小儿身心健康的科学。 2.儿科特点（1）解剖特点新生儿和小婴儿头部相对较大，抱小儿时应注意保护头部；颈部肌肉和颈椎发育迟缓，平卧时在肩下垫软垫抬高2-3cm以保持呼吸道通畅；胃呈水平位，哺乳后易溢乳，哺乳后宜将小儿竖立并拍背至打嗝后再放下；小儿骨骼较软且富有弹性，不易折断，受压易变形；髋关节处韧带较松弛，易发生脱臼；皮肤和黏膜薄而柔嫩，易损伤和感染（2）生理特点小儿生长快，营养需求大，胃肠功能尚未成熟，易发生营养缺乏和消化紊

乱；婴儿代谢旺盛，肾脏功能较差，比成人易发生水电解质紊乱（3）免疫特点 IgG（可从母体获得）生后6个月内患传染病的机会较少，6个月后来自母体的IgG下降，自行合成的能力要到6-7岁才达到成人水平；IgM(不可从母体获得)，易患革兰阴性细菌感染；SIgA缺乏，易患呼吸道及胃肠道感染（4）病理特点维生素D缺乏时，成人患骨软化症，儿童患佝偻病；肺炎球菌感染时，成人患大叶性肺炎，儿童患支气管肺炎（5）预后特点诊治护理及时合理到位，好转恢复快，小儿各脏器组织修复和再生能力较强，后遗症较少生长发育 4.生长发育的规律（1）生长发育的连续性和阶段性：生长发育贯穿于整个小儿时期并2个生长高峰（2）各器官发育的不平衡性：神经系统发育较早，生殖系统发育较晚，淋巴系统先快而后萎缩；皮下脂肪发育年幼时较发达，肌肉组织的发育要到学龄期才加速（3）生长发育的顺序性通常遵循由上到下（先会抬头，再会坐，站和走）、由近及远（先抬肩、伸臂，后双手握物）、由粗到细（先会用全手掌握物，再会由手指持物）、由简单到复杂（先会画直线，再会画圆）、由低级到高级（先会感觉事物，再发展到认识事物）（4）生长发育的个体差异小儿生长发育有一定的正常范围 5.影响生长发育的因素遗传因素和环境因素遗传因素决定生长发育的的潜力环境因素影响生长发育的潜力，包括营养、孕母情况、生活环境和疾病 6.体格生长的常用指标（1）体重为各器官，组织及体液的总重量。生理性体重下降出生后1周内，由于摄入不足、水分丧失及排出胎粪，体重可暂时下降3-9%，约在生后3-4天内达最低点，以后逐渐恢复，常于第7-10天恢复至出生时水平出生时平均体重为3kg，3个月时约为6kg，1岁时约为9kg，2岁时约为12kg 体重计算公式 1-6个月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄×0.7 7-12个月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄×0.7+（月龄-6）×0.4 =6+月龄×0.25 2岁-青春期前：体重（kg）=年龄×2+8 或选用公式 3-12个月：体重（kg）=（月龄+9）/2 1-6岁：体重（kg）=年龄（岁）×2+8 7-12岁：体重（kg）=[年龄（岁）×7-5]/2 （2）身高（身长）：头顶到足底的垂直长度 3岁以内的小孩卧位测量，称身长；3岁以后称身高出生时平均身长为50cm，1岁时约为75cm，2岁时约为85cm 计算公式 1-6个月：身长（cm）=出生时身长（cm）+月龄×2.5 7-12个月：身长（cm）=出生时身长（cm）+月龄×2、5+（月龄-6）×1.5 2-12岁：身高（cm）=年龄（岁）×7+70 上部量（头顶到耻骨联合上缘）和下部量（耻骨联合上缘到足底）。出生时上部量与下部量的比例约为60%：40%，中点在脐上，2岁时中点在脐下，6岁时中点在脐与耻骨联合上缘之

《儿科护理学》作业

《儿科护理学》作业一、单项选择题： 1、.麻疹最常见的并发症是（A） A ．肺炎 B ．喉炎 C ．心肌炎 D ．脑炎 E . 结核 2、急性肾炎患儿恢复上学的标准是( A ) A ．水肿消退，肉眼血尿消失 B ．水肿消退，尿常规正常 C ．尿常规正常，血压正常 D ．肉眼血尿消失，血沉正常 E ．水肿消退，尿蛋白正常 3、肺炎患儿的护理措施是（D） A、疏通呼吸道 B、正确输氧 C、维持正常体温 D、以上都是 4、肺炎患儿的护理诊断不正确的是（ A） A、活动无耐力 B、体液不足 C、清理呼吸道无效 D、体温过高 5、婴儿停用洋地黄药物的指征是（ B） A、心率＜120次/分 B、心率＜100次/分 C、心率＜80次/分 D、心率＜60次/分 6、不是肺炎并心衰的临床表现的是（ A） A、两眼上翻，前囟门隆起 B、极度呼吸困难，烦躁 C、心率增快，＞16-180次/分 D、肝脏增大 7、肺炎鼻导管给氧的方法是（ A） A、氧流量0.5-1L/min，氧浓度不超过40% B、氧流量2-4L/min，氧浓度不超过50% C、氧流量4-6L/min，氧浓度不超过60% D、以上都不是 8、引起新生儿化脓性脑膜炎最常见的病原菌是（D） A ．脑膜炎奈瑟菌 B ．流感嗜血菌 C.肺炎链球菌 D.大肠埃希菌 E ．铜绿假单胞菌 9、2岁内小儿心尖搏动的位置是（A） A、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线外1~2cm处 B、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线上初 C、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线外1~2cm D、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线内0.5~1cm 10、金葡菌肺炎最易发生的并发症是（ C） A、化脓性脑膜炎 B、呼吸衰竭 C、脓胸、脓气胸 D、胸腔积液

儿科护理操作常规M

儿科专科技术护理常规目录 1.给氧护理常规2 2.气管插管内吸痰护理常规3 3.使用无创呼吸机护理常规4 4.使用呼吸机护理常规5 5.气管内给药护理常规6 6.脐部护理常规7 7.臀部护理常规7 8.沐浴护理常规8 9.眼部护理常规8 10.奶瓶喂养护理常规9 11.非营养性吸吮护理常规10 12.体重测量护理常规10 13.经胃管饲喂养护理常规11 14.暖箱护理常规12 15.光照疗法护理常规13 16.新生儿复苏护理常规14 17.头围、胸围、腹围测量护理常规15 18.口服给药护理常规16 19.经皮氧饱和度监测护理常规17

给氧护理常规护理评估 1、评估患儿病情、意识、缺氧程度。 2、评估鼻腔状况。 3、观察呼吸形态，动态观察氧疗效果。护理措施

1、清理呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅。 2、严格掌握吸氧指征，据病情及医嘱选择合适的给氧方式。 3、正确安装氧气装置，管道连接紧密。 4、根据病情调节合适的氧流量，严格控制氧浓度和用氧时间，早产儿在吸氧条件下，应以最低的氧浓度维持经皮氧饱和度在8593%之间。 5、用氧过程中密切观察患儿生命体征，监测吸入氧浓度、经皮氧饱和度并记录。每天更换湿化瓶及输氧管，保持吸氧管通畅。健康指导 1、向患儿家属解释用氧的目的。 2、告知家属用氧安全管理。

气管插管内吸痰护理常规护理评估 1、评估患儿生命体征，血氧饱和度，血气分析，呼吸机参数等情况。 2、听诊患儿双侧呼吸音情况。 3、观察痰液的性状、量及患儿对吸引的耐受程度。护理措施 1、负压吸引装置各管道连接正确、紧密、通畅。 2、调节负压在0.02—0.04，吸痰前给高浓度氧1。 3、双人操作，一人戴无菌手套，连接吸痰管于负压吸引管上，另一人断开呼吸机与气管插管连接，戴手套者将吸痰管迅速插入气管插管内，插入深度为气管插管深度加1，遇阻力后上提1吸引，并螺旋快速拔出吸痰管，吸痰时间不超过10-15s。吸引时先吸气管内，再吸口鼻处，吸痰管外径不得超过气管插管内径的1/2。 4、吸痰毕连接气管插管与呼吸机，冲洗管路关闭负压。 5、吸痰过程中注意观察患儿的生命体征及面色、口唇颜色的变化情况，吸痰过程中出现发绀、心率减慢，应立即球囊加压给纯氧，病情稳定后再次吸引。 6、观察并记录痰液的颜色、性质及量。健康指导告知患儿家属吸痰的重要性。

儿科护理学作业(1-4)答案

儿科护理学作业答案作业一参考答案一、填空题 1．体重，身高，头颅；胸围;牙齿;骨化中心 2．45~50cm 3．2k g；异常新生儿；1kg；高压灭菌 4．单衣； 5．3%～9% 7～10 6．2 6 8 7．50~60%、 10~15%、 8．了解患儿心理状态；如何使患儿适应医院环境 9．遗传;性别;孕母情况，营养；生活环境;疾病; 10．自上而下:由近到远;从不协调到协调;先有正向动作后有相反动作二、判断题 1．答案√ 2．答案× 3．答案√ 4．答案√ 5．答案× 6．答案× 7．答案√ 8．答案× 9．答案× 10．答案× 11．答案√ 20．答案× 三、A型题（五选一） 1．答案D 2．答案B 3．答案B 4．答案C 5．答案B 6．答案A 7．答案C 8．答案D 9．答案A 10.答案C 11.答案B 12.答案B 13.答案D 14.答案B 15.答案A

16.答案E 17.答案C 18.答案E 19.答案A 20.答案D 21.答案B 22.答案B 23.答案D 24.答案A 25.答案B 26.答案D 27.答案D 四、B型题 1.A 2.C 3.B 4.E 5.D 6.E 7.B 8.C 9.D 五、X型题 1.答案ABCD 2.答案ABCE 3.答案ABCE 4.答案ACDE 六、名词解释 1.答案:产后7天至满月分泌的乳汁. 2.答案:3周岁后到小学前（6~7岁） 3.答案:平乳头下缘绕胸1周的长度 4.答案:因母乳不足或其他原因不能全部以母乳喂养，而部分用牛、羊乳或其他代乳品补替者七、问答题 1．答案：测量头围时用皮尺自眉弓上缘，经枕后结节绕头一周即可。头围是反映颅骨与脑发育的重要指标，过大常见于脑积水，过小常见于头小畸形，大脑发育不全等。 2．答案：游戏的功能包括（1)促进儿童的感觉运动发展； (2）促进智力发展； (3）促进社会化； (4）发展创造性； (5)促进自我认同； (6)促进道德发展； (7）具有重要的治疗性作用。 3．答案：新生儿期的保健重点应放在第一周，建立新生儿家庭访视制度。访视中及时了解小儿出生后的健康、喂养和疾病等情况，并进行体检，有针对性地给予护理、喂养、卫生、生活安排、疾病防治等方面的指导；对早产儿更应在保暖、喂养、护理和预防感染方面进行重点随访和指导。 4．答案：①营养丰富，适合婴儿需要：母乳所含蛋白质、脂肪、糖的比例为1:3:6，母乳中蛋白质主要为乳白蛋白，易于消化吸收；脂肪中含不饱和脂肪酸多，其脂肪球小易于消化

儿科护理学1

1.儿科护理学：是一门研究小儿生长发育规律及影响因素、儿童保健、疾病预防和护理，一促进小儿身心健康的科学。 2.胎儿期（fetal period）从精子和卵子结合新生命开始到小儿出生。 3.新生儿期（neonatal period）自出生后脐带结扎起至生后28天止。出生不满7天的阶段称新生儿早期。 4.围生期（perinatal period）胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天，又称围产期，包括胎儿晚期，分娩过程，新生儿早期，期间的胎儿和新生儿称围生儿。 5.婴儿期（infant period）出生后到满1周岁之前 6.幼儿期（toddler’s age）1周岁后到满3岁之前 7.学龄前期（preschool age）3周岁后到6-7岁入小学前 8.学龄期（school age）从入小学起(6-7岁)到进入青春期前 9.青春期（adolescence）从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟，身高停止增长的时期 10.生长(growth)一般指小儿各器官系统的长大和形态变化，可测其量的改变 11.发育(development)指细胞组织器官的分化，完善和功能上的成熟，为质的改变 12.生理性体重下降：（physiological weight loss）出生后第一周内，由于摄入不足，水分丧失及排除胎粪，体重可暂时性下降3﹪-9﹪约在生后3-4日达到最低点，以后逐渐回升，长于第7-10日恢复到出生时的水平，这一过程称生理性体重下降 13.骨龄（bone age）通过X线检查不同年龄小儿长骨骨骺端骨化中心的出现时间，数目，形态变化，并将其标准化，称骨龄 14.计划免疫（planned immunization）指给易感者接种特异性抗原，刺激机体产生特异性抗体，从而产生相应的免疫能力，预防相应传染病15.被动免疫（passive immunization）未接受主动免疫的易感者在接触传染源后，被给予相应的抗体，而立即获得免疫力 16.免疫程序：是指接种疫苗的先后顺序及要求 17.足月儿（full-term infant）指胎龄满37周至未满42周（260-293d）的新生儿 18.早产儿（pre-term infant）指胎龄<37周（<259d）的新生儿 19.过期产儿（post-term infant）胎龄≥42周（≥294d）的新生儿 20.正常出生体重儿（normal birth weight neonate）出生体重为2500-4000g的新生儿 21.低出生体重儿（low birth weight neonate LBW）指出生体重<2500g者，其中体重<1500g称极低出生体重儿，体重<1000g称超低出生

《儿科护理学》课程标准

《儿科护理学》课程标准课程类型: （公共课限选课）总学时：80 理论学时： 58 实践学时： 22 学分数：5 适用专业: 护理、护理（助产）、护理（英语）一、概述（一）课程性质《儿科护理学》是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门专科护理学。服务对象为身心处于不断发展中的小儿。其任务是使学生对《儿科护理学》有完整的认识，并掌握必要的技能。不仅对小儿疾病进行护理，还包括开展优生优育、提高儿童保健和疾病的防治质量，为减少发病率、降低死亡率，增强儿童体质，促进儿童身心健康提供综合性、广泛性的护理。（二）课程基本理念 1.构建《儿科护理学》课程的发展平台。按照“拓展基础，强化能力，注重应用”的原则，为学生学习《儿科护理学》打好坚实的基础。注重知识的新颖性及前卫意识，为学生提供发展平台。 2.设置《儿科护理学》课程的合理内容。教学内容分为基础部分和拓展部分。确定以坚持“基本知识、基本理论和基本技能”，拓展“思想性、科学性、先进性、启发性和适应性”为原则。《儿科护理学》课程要重新科学地审视儿科护理“三基”的内涵，基础部分在理论与方法上都应是最基本的，在医院和社区临床护理的应用中都应是最广泛的。要确保学生学习必需的知识，提高对本课程的学习兴趣，由此来打造既能体现高等职业技术学校《儿科护理学》课程具有的基本特点，又能适合时代进步所要求学生必备的儿科护理基本知识。成为学生获得学习专业护理课程、专业护理技能和职业就业能力的工具。拓展部分为适应学生进一步升华提供必要的准备，使学生了解《儿科护理学》与社会发展的相互作用，体会《儿科护理学》的文化价值，构建可供不同学生得到个性发展的有效平台。 3.关注《儿科护理学》课程的学习进程，认真贯彻以人为本、理论联系实际和启发性教学原则，促进师生互动。以模块教学取代传统教学，通过理论讲授、课堂练习、案例讨论、实验实践、临床见习与实习等手段完成教学目标。 4.体现《儿科护理学》课程现代文化氛围，要反映当代《儿科护理学》方面的新进展、新知识、新理念。 5.注重《儿科护理学》课程教学进程中新科学、新技术的使用。充分运用信息技术，通过多

儿科护理学作业参考答案

《儿科护理学》作业参考答案作业一一、填空题： 1.体重身高头颅胸围牙齿骨化中心 2. 45~50cm 3. 2kg 异常新生儿 1kg 高压灭菌 4.单衣 5.3%～9% 7～10 6. 2 6 8 7. 50~60% 10~15% 8.了解患儿心理状态如何使患儿适应医院环境 9.遗传性别孕母情况营养生活环境疾病 10.自上而下由近到远从不协调到协调先有正向动作后有相反动作二、判断题： 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.× 11.√ 12.× 三、A型题：（五选一） 1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.B 13.D 14.B 15.A 16.E 17.C 18.E 19.A 20.D 21.B 22.B 23.D 24.A 25.B 26.D 27.D 四、B型题： 1.A 2.C 3.B 4.E 5.D 6.E 7.B 8.C 9.D 五、X型题： 1.ABCD 2.ABCE 3.ABCE 4.ACDE 六、名词解释： 1.产后7天至满月分泌的乳汁。 2. 3周岁后到小学前（6~7岁）。 3.平乳头下缘绕胸1周的长度。 4.因母乳不足或其他原因不能全部以母乳喂养，而部分用牛、羊乳或其他代乳品补替者七、问答题： 1.答：测量头围时用皮尺自眉弓上缘，经枕后结节绕头一周即可。头围是反映颅骨与脑发育的重要指标，过大常见于脑积水，过小常见于头小畸形，大脑发育不全等。 2.答：游戏的功能包括：（1)促进儿童的感觉运动发展；(2）促进智力发展；(3）促进社会化；(4）发展创造性； (5)促进自我认同；(6)促进道德发展；(7）具有重要的治疗性作用。 3.答：新生儿期的保健重点应放在第一周，建立新生儿家庭访视制度。访视中及时了解小儿出生后的健康、喂养和疾病等情况，并进行体检，有针对性地给予护理、喂养、卫生、生活安排、疾病防治等方面的指导；对早产儿更应在保暖、喂养、护理和预防感染方面进行重点随访和指导。 4.答：（1）营养丰富，适合婴儿需要：母乳所含蛋白质、脂肪、糖的比例为1:3:6，母乳中蛋白质主要为乳白蛋白，易于消化吸收；脂肪中含不饱和脂肪酸多，其脂肪球小易于消化吸收；母乳中钙磷比例适宜（2：1）易于吸收，母乳含较多的消化酶，如淀粉酶等，有助于消化，母乳中含各种维生素和微量元素较多，如锌、铁、铜、碘等；（2）母乳具有增强婴儿免疫力的作用；含有分泌型IgA,尤以初乳中含量较高，可结合肠道病原体和过敏掠，阻止细菌、病毒等侵入肠黏膜。有抗感染和抗过敏作用；

儿科护理学(1)

儿科总结名词解释 1、儿科护理学：是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理，以促进儿童身心健康的一门专科护理学。 2、新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天。 3、婴儿期：出生后到1周岁为婴儿期。 4、幼儿期：自满1周岁到3周岁为幼儿期。此期防止意外创伤和中毒 5、学龄前期：自满3周岁到6～7岁为学龄前期。 6、生长：是指随年龄的增长，儿童各器官、系统的长大，主要表现为形态变化。 7、发育：指细胞、组织、器官功能上的分化与成熟，是“质”的改变，包括情感-心理的发育成熟过程。 8、体重：是身体各器官、组织及体液的总重量。 9、生理性体重下降：新生儿在生后数天内由于摄入不足、胎粪及水分的排出，可致体重暂时性下降。 10、补授法：指补充母乳量不足的方法。 11、代授法：用配方奶或其他乳品一次或数次替代母乳的方法。 12、低钾血症：当血清钾低于3.5mmol/L 13、高钾血症：血清钾高于5.5mmol/L 14、适于胎龄儿：指出生体重在同胎龄儿平均体重的第10-90百分位者。 15、正常足月儿：是指胎龄慢37-42周出生，出生体重在2500-4000g，无任何畸形和疾病的活产婴儿。 16、适中温度：指能维持正常体核及皮肤温度的最适宜的环境温度，在此温度下身体耗氧量最少，蒸发散热量最少，新陈代谢最低。 17、呼吸暂停：如呼吸停止时间达15-20秒，伴有心率减慢并出现发绀及四肢肌张力的下降。 18、原发性呼吸暂停：胎儿或新生儿窒息缺氧时，初起1-2分钟呼吸深快，如缺氧未及时纠正，随即转为呼吸抑制和反射性心率减慢。 19、生理性黄疸：生后2-3天内出现黄疸，4-5天达高峰；一般情况良好，足月儿在2周内消退，早产儿可延到3-4周。

兰州大学《妇产科、儿科护理学》16秋平时作业1 免费答案

一、单选题（共 9 道试题，共 63 分。） V 1. 检查早期妊娠快速准确的方法是 A. 妊娠试验 B. 超声检查 C. 宫颈黏液检查 D. 黄体酮试验标准答案：B 2. 小儿急性喉炎、喉头水肿，临床表现的咳嗽是 A. 干咳无痰的刺激性咳嗽 B. 典型的犬吠样咳嗽 C. 伴有呕吐的痉挛性阵咳 D. 改变体位时咳嗽加重 E. 咳嗽无力但可听到痰鸣音标准答案：B 3. 患儿4岁，因乏力、面色苍白，来医院就诊，诊断为缺铁性贫血，血红蛋白为78g/L.为改善贫血症状，患儿应吃下列哪种食物为最佳 A. 牛奶及乳制品 B. 鱼、虾及高热量饮食 C. 紫皮茄子及高蛋白饮食 D. 海带、紫菜及高蛋白饮食 E. 动物肝脏及高蛋白饮食标准答案：E 4. 3~6月龄以前，婴儿不宜过早添加淀粉类辅食，主要原因 A. 缺乏胃蛋白酶 B. 缺乏脂肪酶 C. 缺乏胃酸 D. 缺乏淀粉酶 E. 酶的活力降低标准答案：D 5. 下列有关子宫复旧哪项是不正确的 A. 胎盘娩出后子宫逐渐恢复至非孕状态的过程称子宫复旧 B. 子宫在产后1周缩小至约妊娠12周大小 C. 子宫在产后2周，在腹部扪及宫底 D. 子宫在产后6周恢复至非妊娠期大小标准答案：C 6. 下列在输卵管具有拾卵作用的是哪个部位 A. 间质部 B. 峡部 C. 壶腹部 D. 伞部标准答案：D 7. 新生儿容易出现生理性黄疸是因为 A. 红细胞寿命短 B. 胎粪排出延迟

C. 肝功能不成熟 D. 体温调节功能差 E. 新生儿肠内β-葡萄糖苷酶活性较高标准答案：E 8. 下列关于恶露描述错误的是( ) A. 持续深红色恶露提示宫缩乏离 B. 产后随子宫蜕摸的脱落，血液、坏死蜕膜组织经阴道排出称为恶露 C. 正常恶露有血腥味、臭味。持续5-7周，总量500ml D. 恶露有臭味提示宫腔感染标准答案：C 9. 下列哪种类型的骨盆利于胎儿的娩出 A. 男性骨盆 B. 女性骨盆 C. 类人猿型 D. 扁平型骨盆标准答案：B 二、多选题（共 3 道试题，共 21 分。） V 1. 下列哪几项叙述符合儿童生长发育的规律 A. 生长发育是一个连续过程 B. 各系统器官发育的速度是一致的 C. 生长发育遵循一定规律 D. 有一定的个体差异性 E. 受遗传和环境因素的影响标准答案：ACDE 2. 女孩，1岁。自幼以人工喂养，未经常补充鱼肝油。因多汗，夜惊，出牙迟伴方颅、肋串珠等诊断为维生素D缺乏性佝偻病。在该病的发病机制中，下列那项是正确的。 A. 维生素D缺乏 B. 甲状旁腺代偿功能不足 C. 钙、磷在肠道吸收减少 D. 血中钙、磷乘积降低 E. 尿磷排出增加标准答案：ACDE 3. 下列关于产褥期会阴部护理叙述正确的是（） A. 每天冲洗2次，冲洗原则由上至下，由内向外 B. 水肿者可热敷 C. 血肿者，可湿敷或照射，大的需切开处理 D. 有硬结者，可外敷 E. 切口感染者，给予高锰酸钾坐浴标准答案：ABCD 三、判断题（共 4 道试题，共 16 分。）

儿科护理学简答题1

1．简述前囟的临床意义。（1）前囟早闭或过小见于小头畸形；（2）晚闭或过大见于佝偻病、先天性甲状腺功能减低症、脑积水；（3）前囟饱满提示颅内压增高；（4）前囟凹陷见于脱水或极度营养不良。 2．简述胸围的测量方法。（1）小儿取卧位或立位，两手自然平放或下垂；（2）测量者将软尺0点固定于一侧乳头下缘；（3）将软尺紧贴皮肤，经背部两侧肩胛骨下缘回至0点；（4）取平静呼、吸气时的平均值。 3．简述婴儿出暖箱的条件。（1）体重达2000克左右或以上，体温正常者；（2）暖箱不加热的情况下，室温维持在24℃～26℃，患儿体温保持正常者；（3）在暖箱内生活了1个月以上，体重虽不到2000克，但一般情况良好者。4．简述对光疗患儿护理时的注意事项（1）保证水分及营养供给；（2）严密观察病情；（3）保持灯管及反射板清洁，记录灯管使用时间；（4）光疗箱的维护与保养。 5．简述Apgar评分标准包括的体征。（1）皮肤颜色；（2）心率；（3）刺激后的反应；（4）肌张力；（5）呼吸。 6．简述新生儿窒息复苏方案（1）A 清理呼吸道；（2）B 建立呼吸；（3）C 维持正常循环；（4）D 药物治疗；（5）E 评估。 7．新生儿胆红素代谢特点。（1）胆红素生成较多；（2）肝功能不成熟；（3）肠肝循环增加。 4．（1）出现时间；（2）黄疸程度；（3）黄疸进展情况；（4）持续时间；（5）结合胆红素的浓度。 8．试述生理性黄疸与病理性黄疸的区别（1）出现时间；（2）黄疸程度；（3）黄疸进展情况；（4）持续时间；

（5）结合胆红素的浓度。 9．试述新生儿败血症的临床表现。（1）早期症状、体征不明显，缺乏典型症状；（2）黄疸；（3）肝脾大；（4）出血倾向；（5）休克征象；（6）并发症。 10．试述母乳喂养的优点。（1）营养丰富，比例合适；（2）增强婴儿免疫力；（3）有利于婴儿脑的发育；（4）良好的心理－社会反应；（5）喂哺简便；（6）对母亲有利。 11．简述添加辅食的原则。（1）由少到多；（2）由稀到稠；（3）由细到粗；（4）由一种到多种。 12．维生素D缺乏性佝偻病的病因有哪些？（1）日光照射不足；（2）维生素D摄入不足；（3）生长发育迅速；（4）疾病和药物的影响； 13．简述维生素D缺乏性佝偻病初期的临床表现。（1）多于3个月左右开始发病；（2）神经精神症状；（3）枕秃。 14．如何给维生素D缺乏性佝偻病患儿家长进行健康教育？（1）介绍佝偻病的预防及护理知识；（2）多晒太阳；（3）补充维生素D丰富的食物；（4）预防感染；（5）防止骨骼畸形；（6）后遗症的护理；（7）预防维生素中毒。 15．小儿肺炎合并心力衰竭有哪些临床表现？（1）呼吸突然加快，＞60次/分；（2）心率突然增快，婴儿＞180次/分，幼儿＞160次/分；（3）突然极度烦躁不安，明显发绀，面色苍白或发灰，指（趾）甲微血管充盈时间延长；（4）心音低钝，奔马律，颈静脉怒张；（5）肝迅速增大；（6）尿少或无尿，颜面眼睑或下肢浮肿；

儿科一般护理常规

儿科疾病一般护理常规 1. 按入院病人一般护理常规。 2. 保持病室阳光充足，空气新鲜，定时通风，但避免直接对流。室温以18-22℃为宜，相对湿度以55%-65%为宜。 3. 按不同年龄与病种，感染和非感染疾病，分别安置病儿，防止院内感染。 4. 病情危重及急性病儿，须绝对卧床休息，注意更换体位；恢复期及慢性病者，可适当活动，但应保证充足的睡眠和休息。 5. 按医嘱给营养丰富、易消化饮食，并根据不同年龄及病种对饮食的特殊要求，协助营养食堂提高烹调技术，增进病儿食欲。正在断奶的婴儿，在住院期间应暂停断奶。 6. 凡入院24小时以内的病儿、新生儿、未成熟儿、危重病儿以及体温在38℃以上或36℃以下者，每4小时测体温一次。其余病儿每天测体温二次。体温在39℃以上者经与医生联系后给物理或药物降温，低于36℃者应注意保暖。 7. 一般病儿每周测体重一次。 8. 保持床铺平整、干洁，注意皮肤护理。婴幼儿便后应洗净、擦干臀部并涂油，以防红臀。夏季每天洗澡1-2次，冬季每周一次。危重病儿应床上擦浴。 9. 饭前便后应洗手，培养病儿养成良好的卫生习惯。 10. 病儿所用面盆、毛巾，每日收回消毒一次，便盆每日清刷一次。 11. 密切观察病情变化，加强巡逻。遇有病情恶化，及时报告医师，并积极配合抢救，作好计划护理或特别护理，并认真作好书面及床头交班。 12. 注意病儿安全，避免发生意外。 13. 帮助病儿尽快地适应医院环境，可根据病儿年龄、病情轻重。选择适当的游戏与玩具，使他们在陌生的环境中得到安慰，从而安心休养，配合治疗，早日康复。 14. 病儿出院时，所有物品须分别清洁、消毒。向病儿家长进行预防疾病及正确育儿的知识宣传教育，并作出院后家庭特殊护理的示教，使其熟练掌握。

儿科护理学复习题及答案

精品文档中南大学现代远程教育课程考试（专科）复习题及参考答案儿科护理学一、填空题：请把答案填在题中括号内。 1、小儿身长增长较快，1岁时约为（75; ）cm,2岁时约为（ 85 ）cm，2岁后平均每年增长为（5~7.5 ）cm。 2、测量儿童身长时取立正姿势，双眼（），头部（），足跟靠拢，足尖分开约60度。：平视正前方；保持正直位置 3、新生儿硬肿症是由于（）、（）、（）、（）等多种原因引起的皮肤和皮下脂肪变硬与水肿的一种疾病。3、答案受寒；早产；感染；缺氧； 4、婴幼儿盆浴时应关上门窗，调节室温至（）左右，水温为（）℃，盆底最好铺毛巾以免滑动。4、答案25℃；38～40； 5、新生儿生理性黄疸是指生后（ 2~3 ）天开始出现，（ 4~5 ）天最明显，（ 7~14 ）天消退。病理性黄疸一般发生时间为（出生24小时内） 6、小儿生长发育的一般规律有（）、（）、（）、（）6、答案连续性与阶段性;各系统器官

发育不平衡，顺序规律;个体差异 . 精品文档 7、新生儿特殊生理状态是（）、（）、（）、（）。7、答案生理性体重下降；生理性黄疸；生理性乳腺肿大；阴道流血 8、手足搐搦症的主要临床表现最常见的是（）、（）、（）8、答案惊厥；喉痉挛；手足搐搦；惊厥 9、小儿乳牙于生后（）开始萌出，于（）时出齐，共有（）个9、答案6个月左右;2~2.5岁；20 10、重度脱水伴周围循环衰蝎时应迅速滴注或推注（），低渗性脱水，输液速度应（），高渗性脱水宜慢些，否则易发生（）。10、等张含钠液；快；慢；惊厥 11、婴儿生后1周内可有暂时性体重下降，约减少原来体重的（），常于生后（）日恢复到出生体重。11、答案：3%～9% 7～10 12、病房中如发现传染病患儿应及时( )，患儿污物及所住病室及时行( )，对曾与其接触过的易感儿应酌情作( )。12、答案隔离或转院;者说消毒处理;

新生儿科护理技术操作规范12蓝光照射

蓝光照射疗法一. 准备用物双面蓝光箱, 单面蓝光及温箱, 黑色眼罩, 绷带, 纸尿裤二. 光疗指征及适应症 1.指征:A.凡患儿总胆红素在204~255umol/L以上者； B若早期出现黄疸(生后36天内)并进展较快者, 可不必等总胆红素到204~255umol/L, 低体重儿有黄疸者指征可放宽； C.若产前已知胎儿为Rh溶血病, 出生后待黄疸一旦出现即可进行光疗； D.在换血前作准备工作时应争取光疗, 在换血后仍应继续进行。 2．适应症:光疗只适应于未结合胆红素增高者, 它适应于各种原因引起的新生儿高未结合胆红素血症, 如同族免疫性溶血病(母婴Rh,ABO血型不合), G-6-PD缺乏，感染, 血肿等。三. 护理 1.照光前的护理 A. 检查蓝光箱的性能，灯管是否全亮, 不亮应及时调换, 有灰尘时应先擦去。 1

水槽内加入灭菌注射用水至水位线，箱内放置温、湿度计，接通电源，打开开关，设置光疗箱温度、预热。 B. 待箱内温度在30℃左右时才放患儿入内, 为此可先开全部荧光灯, 再在灯之四周围上兰布, 既保暖又反光。 C. 照光前一般先洗澡, 可清洁皮肤, 减少感染, 洗澡后不应扑粉, 以免阻碍光线照射皮肤。 D. 剪短指甲, 防止因哭吵而两手舞动, 抓破皮肤, 必要时可用绷带固定两手或戴婴儿手套。。 E. 用黑色稍硬不透光纸片或布遮盖两眼, 用黑布或纸尿裤保护会阴部。 F. 记录光疗开始时间及灯管使用时间。 2:照光时的护理 A. 患儿应裸体放于床中央, 以获得最佳照光位置, 若患儿烦躁, 移动体位, 巡视时应予以纠正。 B. 保持玻璃床板透明度,如患儿呕吐, 泪水, 出汗, 大小便等污染应及时清除,以免影响疗效。 C. 光疗下箱温应保持在28℃~32℃, 湿度为50%~65%, 巡回时注意纠正。 D. 每4小时测体温一次, 一般超过38℃报告医生并做相应降温处理。 2

儿科护理学作业答案

临床儿科护理学-学习指南、名词解释题 1.知情同意 2.新生儿窒息 3.营养不良 3.三查七对 4.呼吸暂停 5.小儿腹泻 3. 人工喂养 4.呼吸紧迫综合症 5.三凹征二、单项选择题 1.死亡率最高的时期是（） A.新生儿期 B.婴儿期C幼儿期D.学龄前期E青春期 2.出生时体重为 3.4kg,生后8个月的体重应为（） A.6.5kg B.7.0kg C.7.5kg D.8.0kg E.8.5kg 3.急诊抢救质量最主要的要素是（） A.医疗技术B药品C仪器设备D.人E时间 4.母乳中钙磷比例为（） A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.1:3 E.1：1 5.足月新生儿应具备下列原始反应,除了（） A.觅食反射 B.吸吮反射C拥抱反射D.握持反射E提睾反射 6.婴儿营养不良最常见的原因是（） A.喂养不当 B.先天不足C睡眠不足D.长期发热E活动量大 7.轻型腹泻与重型腹泻的主要区别是（） A.发病缓急 B.有无发热C腹泻次数D.有无呕吐 E有无电解质和酸碱平衡紊乱 8.小儿上呼吸道感染最常见的病原体是（） A细菌B病毒C真菌D.寄生虫E支原体 9.胎儿期，绝大多数器官由混合血供氧，除外（） A.心脏 B.肝脏C肺脏D.大脑E肾脏 10.出生以后关闭的结构不包括（） A.动脉导管B乱圆孔C室间孔D.静脉导管E脐血管 11.10 个月小儿的体重按公式计算应是（） A.9kg B.8.8kg C.7.6kg D.7kg E.6.5kg 12.因个体差异，小儿体重可波动在多少范围内为正常体重（） A.5% B.10% C.15% D.20% E.25% 13.与小儿沟通最重要、最有效的方式是（） A.绘画 B.触摸 C.游戏 D.书写 E.魔术 1 4.3个月婴儿，6kg，用5%勺糖鲜牛奶喂养，每日约需牛奶量为（） A.680ml B.760ml C.800ml D.840ml E.900ml 1 5. 新生儿易有以下并发症，除了（）

儿科护理学课程作业

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

《儿科护理学》课程作业3 分校名称：学生姓名：班级名称：学号：成绩：教师签名：一、单项选择题：（2分/题，共40分） 1. 急性呼吸道感染最常见的病原体是（） A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 支原体 E. 衣原体 2. 婴幼儿肺炎最常见的类型是（） A. 大叶性肺炎 B. 间质性肺炎 C. 支气管肺炎 D. 毛细支气管炎 E. 呼吸性毛细支气管炎 3. 重症肺炎因缺氧及二氧化碳潴留可发生（） A. 代谢性碱中毒 B. 呼吸性碱中毒 C. 代谢性酸中毒 D. 呼吸性酸中毒 E. 混合性酸中毒 4. 肺炎患儿并发急性肺水肿时，每次给予吸入乙醇湿化的氧气时间为（） A. <20min B. 20-30min C. 30-40min D. 40-50min E. 50-60min 5. 婴儿的平均心率为每分钟（） A． 80-90次 B． 90-100次 C． 100-110次 D． 110-130次 E． 140-160次 6. 目前认为先心病的病因环境因素中主要的是（） A．宫内细菌感染 B．宫内病毒感染 C．宫内支原体感染 D．母亲妊娠毒血症

E．胎盘早剥 7. 先天性心脏病最常见的类型是（） A．房间隔缺损 B．室间隔缺损 C．动脉导管未闭 D．法洛四联症 E．肺动脉狭窄 8. 法洛四联症患儿喜蹲踞主要是因为这能使（）A．心脑供血量增加 B．缓解漏斗部痉挛 C．腔静脉回心血量增加 D．休息，缓解疲劳 E．增加体循环阻力，减少右向左分流血量 9. 病毒性心肌炎常见的病原体是（） A．柯萨奇A型病毒 B．柯萨奇B型病毒 C．埃可病毒 D．腺病毒 E．流感病毒 10. 法洛四联症常见的并发症为（） A．心力衰竭 B．肺炎 C．肺水肿 D．脑血栓 E．脑膜炎 11. 急性肾小球肾炎最常发生在哪种感染之后（） A. 溶血性链球菌 B. 葡萄球菌 C. 支原体 D. 病毒 E. 原虫和寄生虫 12. 急性肾炎患者在病程早期突然发生惊厥，应考虑（） A. 高热惊厥 B. 低钙惊厥 C. 低钠综合征 D. 高血压脑病 E. 低血糖症 13. 在静脉滴注硝普纳过程中，应随时监测（） A. A.呼吸

儿科作业

新生儿科常见护理技术操作并发症的

中国医科大学《儿科护理学》在线作业11月试题和答案教学内容

儿科护理学完整版.pdf

(完整word版)儿科护理学1-6章重点总结精华

《儿科护理学》作业

儿科护理操作常规M

儿科护理学作业(1-4)答案

儿科护理学1

《儿科护理学》课程标准

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