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国语、普通话与华语
国语、普通话与华语 国语是不是普通话呢？ 实质上，国语就是我们所说的普通话。可以这样说，国语是普通话的旧称，而今台湾还沿称国语，华语是普通话在海外（例如新加坡、马来西亚等地）的称呼。过去，外国人称普通话有时用common speech （of the Chinese language）, 有时还沿用manderin, 而今呢，“普通话”的说法越来越普遍，外国人干脆就用“普通话”的音译，叫putonghua了。著名学者唐兰曾向周有光先生讲:“华语这个名称最好，华语这个名称在任何地方都可以通行。”周有光先生说:“普通话是汉民族共同语，国语是中国的全国共同语，华语是全世界华人的共同语。三个名称不是彼此排斥的，而是相互补充的。”两位老前辈的话很有道理。现在《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言，就是在法律上明确了普通话的国语地位。 既然国语就是普通话，为什么还出来这样两个名称呢？ 国语和普通话这两个名称几乎是同时出现的。 前面说过，1909年，资政院议员江谦正式提出把官话定名为“国语”，临危的清政府不得不采纳了这个建议。而在此之前的1906年，著名学者朱文熊就提出了推行与文言和方言相对的各省通用之语“普通话”的构想。后来著名语言学
家黎锦熙和文化革命的先驱鲁迅、瞿秋白等对“普通话”都有所论述。“普通话”的“普通”在这里不是“普普通通，平凡、不特殊”的意思，而是“普遍共通、普遍通用”的意思。但是不管是“国语”还是“普通话”，人们并未取得内涵上的共识。例如民国初年的读音统一会认为国语就是“就国音而发”的“近文之 雅语”，是“一种极普通之官话”，当然这是很含混的说法。而朱文熊所说的“普通话”也只是“各省通用之话”这样模糊的说法。 1931年，瞿秋白写文章批评五四以后白话文的发展发生了偏向，成为“非驴非马的文体”，意指其为半文半白。瞿秋白主张中国需要再开展一次俗语文学革命运动，用“现代人的普通话来写”。这“现代人的普通话”是共通的，习惯上中国各地共同使用的；是大众的，也就是“俗话”，不是“雅语”；是现代的，多音节的。 这样，我们大概可以分出当时“国语”和“普通话”的差别在于前者是“雅”的，后者是“俗”的，前者是半文半白的，与文言藕断丝连的，后者是大众的，是中国各地正在实际使用的，是大众都说得出，听得懂，写得来的大众口语，是比“国语”更具普遍性和更接近人民口语的白话文。我们都听过侯宝林先生的一段相声里模仿当时话剧里“国语”的口吻对话: 欲坐人力车的乘客对车夫说:“三轮，你好不好拉我去东四牌楼？”
最全后来日文版歌词含罗马拼音和中文翻译
一，带罗马音的 未来へ（向着未来 ） 词曲:玉城千春 歌:kiroro ほho らra 足ashi 元moto をwo 见mi てte ごgo らra んn こko れre がga あa なna たta のno 歩ayu むmu 道michi 来看看你的脚下 这就是你要走的路 ほho らra 前mae をwo 见mi てte ごgo らra んn あa れre がga あa なna たta のno 未mi 来rai 来看看你的未来 那就是你的未来 母haha がga くku れre たta たta くku さsa んn のno やya さsa しshi さsa 妈妈带给了我那么多的温暖 爱ai をwo 抱ida いi てte 歩ayu めme とto 缲ku りri 返kae しshi たta 她告诉我要拥有着爱前进 あa のno 时toki はwa まma だda 幼osanai くku てte 意i 味mi なna どdo 知shi らra なna いi 那时候的我还年幼无知 そso んn なna 私watashi のno 手te をwo 握nigi りri 一yi 绪ssho にni 歩ayu んn でde きki たta 她拉着那样的我的手 一起走到今天 梦yume はwa いi つtsu もmo 空sora 高taka くku あa るru かka らra 梦想似乎总是在天空的远方 届todo かka なna くku てte 怖kowa いi ねne だda けke どdo 追o いi 続tsuzu けke るru のno 很害怕我达不到 但我一直不停的追逐着 自ji 分bun のno スsu トto ーo リri ーi だda かka らra こko そso あa きki らra めme たta くku なna いi 因为是自己的故事 所以不想放弃 不fu 安an にni なna るru とto 手te をwo 握nigi りri 一i 绪sshon にni 歩ayu んn でde きki たta 不安的时候她就握住了我的手 一起走到今天 そso のno やya さsa しshi さsa をwo 时toki にni はwa 嫌kira がga りri 那种温柔亲切 有时也会让我讨厌 离hana れre たta 母haha へe 素su 直nao にni なna れre ずzu 离开了 我一定会听妈妈的话 ほho らra 足ashi 元moto をwo 见mi てte ごgo らra んn こko れre がga あa なna たta のno 歩ayu むmu 道michi 来看看你的脚下 这就是你要走的路 ほho らra 前mae をwo 见mi てte ごgo らra んn あa れre がga あa なna たta のno 未mi 来rai 来看看你的未来 那就是你的未来 そso のno やya さsa しshi さsa をwo 时toki にni はwa 嫌kira がga りri 那种温柔亲切 有时也会让我讨厌
Barone中文操作手册
1.2运行程序 执行【开始】?【所有程序】?【Zebra BAR-ONE v5.0】?单击【Design Program】即可运行程 序，程序初始运行接口如下： 2 2.1菜单及按钮说明 软件运行后如下图所示: 菜单在最上面自左向右为:如下图 【File】-文件, 【Edit】-编辑, 【Veiw】-视图, 【Label】-标签, 【Options】-选项, 【ODBC】-数据库联接, 【Report】-报表, 【Window】-窗口, 【Help】-帮助 按钮在第二行从左向右依次为: 【新建文档】, 【打开文档】, 【保存文档】, 【剪切】, 【复制】, 【粘贴】, 【撤消】, 【重复】, 【指针】, 【条码】, 【线条】, 【圆】, 【字符】, 【变量】, 【图形】, 【测试打印】, 【打印】, 【放大】, 【缩小】, 【帮助】 2.2选择打印机??? 单击【File】?【Printer setup】?【Main printer】弹出如下图所示 ?在【Printer Type】选项选择Z105S/105SE-300dpi ?在【Port】选择COM1: 其它使用默认值. ?单击【OK】完成设定. 2.3新建标签文档 单击【File】?【New】即可。 2.4设置标签文档 ??单击【File】?【Label setup】,或单击【Label】?【Setup】出现对话框， 如下图所示： 【Label dimensions】中设定标签的宽度和高度, 【Width, Depth】, 【Margins】中设定上边距和左边距【Left, Top】, 【Units】中设定度量单位【mm】-毫米, 【inches】英寸,
工作表现评语大全
工作表现评语大全 1、你喜欢：“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。 2、与银行相关部分联系，井然有序地完成了职工工资发放工作 3、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。 4、XXX同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与大家相处融洽，树立榜样，胜任XXX工作；人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。 5、是不是因为你相信“工作是苦根上长出来的甜果”，所以你总能坚持着努力工作？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的工作生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。 6、XXX同志能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 7、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随
时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 8、该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！ 9、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 10、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位同事，是我们大家学习的榜样。 11、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。 12、XXX同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 13、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！
中文汉语语法
中文汉语语法 一、语素 语素和语素分类语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。语素按音节分类可以分成：单音节 语素，双音节语素，多音节语素。 ①单音节语素如土、人、水、风、子、民、大、海等。 ②双音节语素组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。 A.双声，声母相同的联绵字：如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。 B.叠韵，韵母相同的联绵字：如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、罗嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。 C.非双声叠韵联绵字：如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。 D.外来词，由汉语以外的其他语种音译过来的词语。如干部、涤纶、甲克（夹克）、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。 E.专用名词，主要是地名、人和事物名称。如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。 ③多音节语素 主要是拟声词、专用名词和音译外来词。如：喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国。 二、词 词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式，1、按构成方式分单纯词和合成词；2、按词性分为实词和虚词。 从构成方式来看，可以分成： ①单纯词：由一个语素组成的词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎；敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。 ②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。 从词性来看，可以分成：实词共6个有实际意义的词，包括： （1）名词：表示人或事物名称的词。 有人物名词：如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等； 有事物名词：如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等； 有时间名词：如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等； 有方位名词：如东南、上面、前方、内部、中间等。 （2）动词：表示动作行为及发展变化的词。 有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸； 有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵； 有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶； 有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭； 有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令；
日本耻文化日文版
日本の“恥の文化”を論じます yan志章湖南の科学技術の学院の学報 とります要します：日本の文化は“恥の文化”と称されて、その根源は弥生の時代の稲作の文化所の必要な共同体の意識、儒教の思想、多神教などの要素で、しかも深遠な影響で日本に社会をあげます。同時に“恥の文化”は日本語が形式を表現する方面にも十分に体現して、言語に対する理解を通して、日本のの“恥の文化”を理解することに深まることができて、それによって“罪の文化”と区別します。ベニーとディックは特に《菊と刀》の中で、日本の文化を出しているのは“恥の文化”です。いわゆる“恥の文化”は西方の“罪の文化”に比べて言ったのです。“恥の文化”は日本で一朝一夕形成したのではありませんて、通って長い歳月育成し始めるので、“恥の文化”は日本人の生活の中でとても重要な地位を占有します。 1 “恥の文化”の根源（1）儒 教の思想の約6 世紀の 時、中国の儒教は中国からあるいは朝鮮を通じて(通って)日本に伝わります。聖徳太子は《を17制定します憲法》、目的は儒教の理想的な国家を構築するのです。隋まで多くの留学生朝鮮を派遣して、直接孔子の思想を吸収することを目指します。それ以後またたくさん唐を派遣して中国まで(へ)使用することを派遣して、儒教の文化を学びます。儒教の8ドイツは：忠実で、孝行、誠の、信じて、贈り物、義、安いです、恥。礼義の清廉潔白で恥を知る心のの“恥”、これは中国の儒教の文化の引き出す１つの文化のもとがあっさりしていて、儒教の倫理道徳の体系の中の重要な構成部分になります。“恥”は儒家の人格主義の中で、１つのきわめて重要な価値観です。日本の“恥の文化”は儒教の文化の中で中国の解析しだす１つの文化の元素です。儒教の文化の思想、深く日本の文化の各方面でしみ込んで、民族の魂の深い所を溶かして入れました。“恥”は日本の文化の中で、元からある基礎の上からとを強化することを得るのは広大で、日本の文化の沈積になります。（2）多い紳が西洋人 を教えていかなる人が最高の神の目の前で必ず自分の責任を尽くさなければならないと思っています。ベニーとディックは特にここから結論を得ます：西方の文化、“罪の文化”です。“罪の文化”はキリストの文化に生まれて、キリスト教は人が生まれると原罪があると思って、ひっきりなしに続く懺悔を通じて(通って)だけあって、魂はようやく浄化を得ることができて、死んた後にようやく天国に上がることができます。こののは“罪を償います”を言います。これもヨーロッパの“罪の文化”の形成の基礎と前提です。日本は多い宗教の国家で、主要で元気がある道教、仏教、キリスト教の3つの大きい宗教。しかし日本は神の意識に対して別にそんなに強烈でなくて、重視しますの世間の人の目で、だから日本人は欧州人のようです強烈な罪の意識をそのように持っていません。1人の日本人、して間違って事をすまして、たとえ非難の彼に人がいないとしても、しかし彼の内心は恥辱を満たして思って、そのため、日本人の思惟と行為の道徳規範も世間の人の耳と目です。だから、ベニーとディックの日本を特に指しだす文化は“恥の文化”に属して、“罪の文化”ではありません。 （3）社会の構造はも っと良く水稲の耕作を行うため、形成して共に緊密な村に働いて、関係します。日本の気候の主要な特徴は：梅雨、台風と寒さと暖かさの温度差は大きくて、自然な要素の変化はとても大きいです。そのため農業の人々に従事して必ず集団の力に頼って自然に打ち勝たなければならなくて、田植えをしますかます刈り取るかに関わらず、すべてと他人が共に働くのです。稲田が日照りでなくて用水路を掘ることためを確保します、刈り取ってくる食糧は倉庫の販売を必要としてきっとおよび、水害を防止してまだダムなどの防災の工事を建設しなければならなくて、このすべてはすべて調和が一元的に行動することを準則にします。その上、みんなの行動に協力しない人はみんなの孤立した懲罰に受けて、みんなにいったん孤立したら生存することができないことを意味します。日本人は非常に他人の特に共同体の社会の成員の自分に対する行動の判定に注意して、世間の人のから自分の行動が正しいかどうかを判断しにきて、来て自分を調整します。ただこのようにして、他人とようやく一致していることができて、他の人の前に恥をさらすことを免れるようにします。このような社会の背景の下で、人々の生活の態度と思
个人表现
该生在学习上能够表现好，自觉性高，在困难面前不怕苦，敢于挑战困难，在学习方面，勤学好问，尊敬师长，团结学生，和同学和睦相处，热爱集体生活，在生活中，尊老爱幼，孝顺父母，待人和善，交际能力强，热衷于各项工作。领导能力强，是一优秀的学生。 2659杨敏 该生聪明活泼，在校遵纪守规，尊师爱友，团结同学，乐于助人。有较强的领导能力，是老师的好帮手。热爱劳动，积极参加学校举行的各项活动。学习认真刻苦，成绩优异，多次受到老师的表扬。在家孝敬父母，主动帮助父母排忧解难。是老师的好学生，父母的好孩子。在学习上望以后更加努力，争取更上一层楼！ 2660何芬 该生在校遵纪守规，尊敬师长，友爱同学，诚实守信，头脑灵活，热爱写作，曾经多次在各类写作比赛中获得奖励。能够积极参加各项活动。在学习上刻苦认真，有较强的自制力，组织力和亲和力，拥有广阔的胸襟和丰富的想象力，能够关心集体，关爱他人，团结同学，拥有远大抱负和坚定的信念。该生是一个爱卫生，懂礼貌的优秀学生。望在今后的人生道路上更加努力，取得更加辉煌的成就。 2661万贵香 该生思想品德好，有积极向上的人生观、价值观。有很强的工作能力，善于组织学校的大型活动，形象气质佳，曾多次担任学校大型活动的主持人并表现出色，漂亮大方且善于交际，舞台上的她是一个能歌善舞的精灵，爱好朗诵的她一直担任着学校的播音员，活泼，开朗，大方是该生的特点。敢于追逐自己的梦想，判断能力强，敢拼，敢想，敢斗是该生人生的主旋律。总体来说，该生是社会上一个不可多得的人才，是21世纪的优秀人才。 2662李文 该生思想政治素质好，在校学习认真，守纪守规。能按质按量完成各项作业，尊敬老师，团结同学，孝顺父母，热爱集体，且集体荣誉感强，还是一个有正义感，机智而且好动，开放宽厚的人，该同学处事敏捷，手脚灵活，能够积极参加体育活动。积极乐观，诚实守信，知错能改，心理承受能力强，学习刻苦认真，不怕苦，敢于挑战困难，迎难而上。该同学是一个优秀毕业生。 2663刘艳 该生在校遵纪守规，勤奋进取，性格开朗，大方，团结同学，乐于助人，有责任感，集体荣誉感强，且能积极参加学校各项活动。该生有聪明的头脑，在专业和学业方面肯下功夫，成绩优异，刻苦学习，曾多次被评为该校的优秀学生，是一名品学兼优的学生。是社会的有用之才。
部编版五年级下册第19课《牧场之国》试讲教案
19.《牧场之国》教案 进去之前，先敲门，评委说不说请进敲完门都可以进去。 问好：尊敬的评委老师，你们好，我是语文组XX号老师，我今天试讲的题目是：《牧场之国》。 进入上课状态： 同学们好，请坐（带上手势），上课。 （一）导入新课 师：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。中国古代阴山外的草原牧场风光充满勃勃生机，如今，有着“牧场之国”美誉的荷兰又是怎样一派田园风光呢？让我们一起走进荷兰看看吧！ 师:请同学们伸出手来，和老师一起板书课题――《牧场之国》（板书课题）（二）学习课文 师：上一课时咱们一起学习了本课的生字词，知道了荷兰是个牧场之国，是个美不胜收的地方！（板书：牧场之国）那么，今天，请大家打开课本，用自己喜欢的方式初读课文，探讨一下：课文从哪几个方面说明了荷兰是个牧场之国呢？ ——第三组穿红衣服的同学，你们组已经讨论出来了吗？来请你说说你们的观点。你说，课文为了表明荷兰是个“牧场之国”，特别写了“牛群吃草、骏马飞驰、牲畜同乐、夜晚宁静”这几个场景？（板书：牛群吃草、骏马飞驰、牲畜同乐、夜晚宁静） 你们小组真了不起，能用一个简单的词语把每一个场景准确地描述出来，请坐。 看来，同学们对本篇课文已经有了初步的理解，我想大家在读课文的时候也看到了，课文中四次写到“这就是真正的荷兰。”那么，请大家再次思考、分组讨论，作者为什么要四次强调“这就是真正的荷兰。”呢？ ——大家讨论得真热烈啊！这位同学率先举起手来了，请你说一下你的看法！
——哦，你说，为这是作者了强烈地表示出荷兰的美，表达了作者对荷兰的强烈热爱。看来大家都已经真正理解了这篇课文，请坐。（板书：美/热爱）通过反复地通读课文，大家是否发现了在热爱这片牧场之国的作者眼里，课文中的牛、马、羊等动物都别有一番情趣呢？找出相关句子，同桌互相交流，表达自己的感受吧！ 生：牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。 ——大家讨论得真热烈啊！这位同学率先举起手来了，请你说一下你的看法！ ——哦，你是说，这两句用拟人的修辞手法表明了碧绿的草原上牛成群，使得牧场上的动物都显得那么情趣盎然。理解得真透彻，请坐。 （三）布置作业 ——通过本课时的学习，看来大家已经对《牧场之国》这一课有了基本的理解，请你们下课以后摘抄自己喜欢的段落，并背下来，积累更多的优美语句。 ——好，同学们，下课。 ——我的试讲结束，谢谢各位评委老师。 （六）板书 牛群吃草 骏马飞驰 19、牧场之国美/热爱 牲畜同乐 夜晚宁静
汉语
汉语，世界最好的语言 100年前，全世界都认为汉语是婴儿语，后来才发现原来汉语是进化过的世界最先进的语言。原来在七千年前，汉语也有罗嗦的后啜和字格，后来我们把那些无用东西都抛弃了。比如用一个“了”字就把已经完成的动作表现出来了。根本不用什么现在过去完成时那么罗嗦。 古埃及楔形文字演化成腓尼基语，腓尼基古文字又演化成希腊语，希腊语又演化为拉丁语，拉丁语又变成法语，法语又演化成英语。拉丁语向东成为斯拉夫语系，斯拉夫语系又演化成俄语。同时这也是一个宗教的传播史，是天主教分化为基督教、东正教的过程。汉语是世界上唯一不使用字母的高级语言。汉语又是一种可用于计算机时代的语言，最适合语音控制，而不用象英语那样用手瞎摸！ 这是一个决定中国人命运的问题，请所有朋友尽量宣传！汉语的一个明显优势是：思维面广阔，在数学上由于单音节发音，对数字的反应速度也更快，但在逻辑思维方面还是拼音文字较好。但从人类文明发展的趋势看，作为表意文字的汉语，由于可以自由组合新名词、新概念以至新思想，可以容纳信息和知识爆炸的冲击，无疑将发展为人类的共同语言，用这种语言来交流思想更加方便，更加丰富多彩。当然在论文和计算机语言中是汉语和拼音文字并用了，汉语的伟大就在于兼容，你们看看在汉语的学术论文有汉语和阿拉伯数字和西方拼音文字的混用现象，但在英语论文中则找不到一个汉字。中国的物理学专家可以凭借他在中学时代的化学基础知识通读化学专家的论文，反之依然，而
英美的不同行业的专家要交流他们的学术成果，则是对牛弹琴。凭这个优势，汉语就有资格成为世界语，而我们国内还有些学者要把汉语拼音化，这不是邯郸学步、东施效颦吗？我们中国人民也有资格控告那些所谓的文明的西方人，是谁在制造环境污染、破坏森林和草原？就是他们，因为印刷同样内容的一本书，西方语言要比汉语浪费2倍的纸张，全世界使用西方语言的人要比使用汉语的人多5倍，按照简单的因素级连倍乘法，就要浪费10－20倍以上的木材、增加20倍以上的工业废水。就语言的优越性来讲，西方人没有什么资格对汉语说三道四，连文盲都知道从联合国五种工作语言找出汉语文本，因为汉语文本是最薄的那一本。 中国人心里有这样一种成见；认为汉语迟早要被英语所淘汰。记得有一次，大概是胡野碧在辩论时干脆把它清楚地说了出来。前几天‘世纪大讲堂’请了一位学者李锐也认为全球化的结果是让英语统治世界。只有阮次山在一次‘大时代，小故事’中谈到汉语的思维速度比英语快。但是，他又提出一个问题；既然由于汉语使用了‘声’使得汉语的思维速度比英语快，那么，由于广东话中的声比普通话多，是不是广东话的思维速度比普通话更快呢？我的回答是：广东话虽然使用的声调多于普通话，但是，广东话有两个缺点，第一、它的文字规划得不好，文字表达欠佳，且有闭音节的声音存在；第二、它的声音利用率不高，普通话有21个声母、35个韵母和四声，连乘的结果是2900个声音，但是能够被利用的是2500个，而真正被用到普通话中的仅1200个。广东话有九声，即使它的声母和韵母与普通话一样多，那么它实际使用的声音也应该是普通话的两倍多才对，但是，广东话中实际使用的声音仅有1500个，与普通话相差不多，而它的利用率比普通话小了几乎一倍。利用率小，就说明难学。因为同样
中文操作说明书
中文操作说明书 “Ergocontrol NC4” – 页面显示, 操作和基本设置 Fig. 1: 注射装置的手动功能键 提示 注射装置2只用于多色注塑。 Fig. 2: 特殊手动功能键 提示： 特殊功能键根据客户需求。他们的要求会在机床操作手册内显示出来。 点击打印按钮可直接打印显示频当前页面，或通过外接打印机打印。 提示： 帮助功能是选配功能。需要额外的磁盘。 控制版面中带有外接端口程序页面（如：“输入”，“输出”）和自由编写页面。当需要输写时，光标必须移到书写区域，然后点击“ABC ”按钮。 信息 字母在各手动功能键上。 注射装置1或2 前进 / 后退 螺杆 前进 / 后退 螺杆1或2 旋转 特殊功能键 打印 帮助 输入切换 to i
1.1.1 模式选择键 机床有四种工作模式“点动模式”，“手动模式”，“半自动模式”，“全自动模式” (见 Fig. 3, 从作到右) Fig. 3: 模式选择键 在点动模式下，动作的速度和压力都很低，螺杆不能动作；在手动模式下，手动点击各动作时，机床按页面上设置的参数进行动作；在半自动模式下，机床按设定的参数工作一个循环后，停止在模具打开的状态；在全自动模式下，机床按设定的参数进行循环工作。 提示： 机床正常运行时可通过切换到半自动模式来停机，这样比较方便。 1.1.2 机械手按钮 一个完整的机械手（料头夹持，机械手，可放置的机械手）可以通过一下相关的按钮进行机械手的开关和相应手动动作。 Fig. 4: 机械手按钮 通过不断点击“单级模式”，每一序列中设置的动作都可以一步步执行，按“归位”按钮可以开始一个完整的循环。 料头夹持 / 机械手 开 / 关 料头夹持 / 机械手 相关位置 料头夹持 / 机械手 单步模式 机械手 归位
具体表现
不严不实的具体表现“严以修身”方面存在的突出问题1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。 2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清，领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。联系服务群众缺乏真功夫，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。接触群众特别是困难群众偏少，有效联系服务群众的渠道和方式单一。 3、讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待进一步提高。“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化，各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。 4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进一步激浊扬清，正本清源。抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。 ... 发表时间：2015-06-17来源：党建网字体：[大][中][小] [打印][关闭] “三严”首提“严以修身”，足见“严以修身”是为人处事的关键所在、是为官从政的基本要求、是“用权”“律己”的先决条件，修身“不严”则其他的“二严三实”很难做到。作为基层宣传思想文化战线的一名领导干部，“严以修身”必须要做到“三个始终保持”： 一、始终保持常修勤修理想信念的思想自觉 宣传思想工作是做人的工作，建树的是理想信念，建构的是精神家园，尤其需要有执着的理想信念、坚定的政治立场，补足精神之“钙”、培厚信念之元。要筑牢理想信念的“主心骨”。对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂和精神支柱。但理想信念不是与生俱来的，必须建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。宣传思想文化战线肩负着“两个巩固”的根本任务，要别人真学真懂真信真用，我们自己必须首先做到。要坚持思想建党这个传家宝、注重理论素养这个必修课，深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻“四个全面”战略布局，深化中国特色社会主义、中国梦和中国道路宣传教育，进一步坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信。要戴上遵规守纪的“紧箍咒”。习近平总书记指出，如果在坚持党性这个根本问题上没有明确观点和立场，那就是政治上不合格，就没有做党的宣传工作最起码的资格。宣传思想文化战线的同志，无论到什么时候，都要严守党的政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地坚持党性原则，坚持正确政治方向，坚定宣传中央关于形势的重大分析判断，坚定宣传中央重大工作部署，坚决同中央保持高度一致，做政治上的“明
人教版八年级下册 地理 期末专项训练卷(二)青藏地区的特色农业(解析版)
期末专项训练卷（二）青藏地区的特色农业一、选择题 读“中国地理区域部分图”，回答1-2题。 1．下列关于①地区的地理环境的描述，正确的是( ) A．东部水草丰茂，以生产三河马、细毛羊等优良畜种而闻名 B．本区农业发达，作物秸秆是牲畜的主要饲料 C．本区西部的河流多为内流河，冬季是其丰水期 D．本区有古老的引水工程——坎儿井 2．在②地区可以看到的景观是( ) ①美丽的雪山②成群的牦牛 ③层层的梯田④身着藏袍的牧民在放牧 ⑤别致的傣家竹楼⑥繁忙的码头A．①②③ B．②③⑥ C．③④⑤ D．①②④ 读我国西部部分地区图，完成3-4题。 3．图中甲地区( ) A．高温多雨 B．高寒干燥 C．寒冷干燥 D．高温干旱 4．图中甲、乙地区耕地的分布都( ) A．呈带状分布 B．呈点状分布 C．呈片状分布 D．呈环状分布 5．西北和青藏地区都是我国主要的牧区，其中西藏牧区主要属于( ) A．热带草原牧场 B．温带草原牧场 C．山地牧场 D．高寒牧场 6．西藏旅行途中，旅行团成员可看到该地区的农作物主要分布在( ) A．广阔的冲积平原上 B．海拔较低的河谷地带
C．水源较好的绿洲地区 D．山间丘陵梯田 7．有一高原城市，空气稀薄，日照强烈，发展了牦牛皮革、毛纺织品加工业。该城市可能是( ) A．福州 B．兰州 C．拉萨 D．石家庄 8．西北地区和青藏地区最主要的农业部门是( ) A．灌溉农业 B．林业 C．畜牧业 D．渔业 读我国某区域图，回答9-10题。 9．图中①②两处发展农业生产的限制因素分别是( ） A．地形、水源 B．水源、热量 C．土壤、光照 D．热量、水源 10.图中②④所在地区纬度大致相同，但农业类型差异显著，造成这一差异的主要因素是（） A.水源 B.地形 C.土壤 D.海陆位置 读西北地区与青藏地区图，回答11-12题。11.对两地区自然特征的描述，正确的是( ) A．西北地区主要的自然特征是高寒 B．西北地区植被自东向西依次是荒漠、荒漠草原、草原 C．青藏地区主要的自然特征是干旱 D．青藏高原位于青藏地区，地势高耸 12.对两地区农业的描述，正确的是( ) A．西北地区农业为河谷农业 B．青藏地区农业为灌溉农业 C．两地区是我国重要的牧区 D．两地区制约农业发展的因素是水资源 青稞酒以青藏高原主产的青稞为主要原料酿制而成，是藏族逢年过节、迎亲送友必不可少的最佳饮品。读图，完成13-15题。
话题汉语
2018英语口语话题汉语 1.学校生活Schoollife 例一要点： 1.杰克是一名八年级学生，就读于伦敦附近的一所学校。 2.他最喜欢的学科是中文课，他认为学习外语很有趣。 3.学校每学期有一个“读书周”，他和他的同学们喜欢这个“读书周”，他们可以读到学校图书馆的许多书和杂志。他很喜欢他的学校。 例二要点： 1.南希14岁，是七年级学生。 2.她每周放学后打两次排球。她喜爱这项运动，花很多时间练习。 3.每周一她去“同伴俱乐部”，在那里，老生给新生讲学校生活情况；她的同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况。朱莉是她的好朋友。 2.饮食Diet 例一要点： 1.为了更健康，我已改变了饮食。 2.以前我很少吃水果、蔬菜，喜欢糕点、糖果和可乐。 3.现在早餐时我总是吃一根香蕉、一些面包，喝一杯牛奶；午餐时通常吃鱼和蔬菜。 4.我现在越来越健康，学习情况也因此大有改善。 例二要点： 1.以前汤姆喜爱薯条和汉堡包，吃很多甜的零食，很少吃水果和蔬菜。 2.现在为了更健康，他已改变了饮食。早餐常喝点牛奶，吃点面包；正餐常吃米饭、鱼和蔬菜；饭后常吃些水果。 3.汤姆现在健康多了，他知道改变不健康的饮食很重要。
3.阅读Reading 例一要点： 1.我喜欢看罗伯特?路易斯?史蒂文森的书，我认为它们真的太精彩了。比如，《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事——他出海航行，寻找宝藏。他的故事给了我很大的信心。 2.读完这本书后，我不再像以前那样害羞。将来，我还想去旅游，拥有一些令人兴奋的经历。 例二要点： 1.我喜欢阅读。每周我花七个多小时阅读各种类型的书。我对历史题材的书感兴趣，但是我最爱看小说。 2.朋友们给我很多读书建议。我们常见面，讨论读什么书。 3.阅读总是段美好的时光。好书让我在忙碌一天之后轻松下来，同时也向我打开了一个全新的世界. 4.我的家乡Myhometown 例一要点： 1.我的家乡在中国的东部，是个小城镇。 2.城里有个美丽的公园，在那里我们可以散步，也可以看到小山、树和湖；城里有一些高楼，最高的楼有二十四层；有很多商店，我们经常去购物。 3.我很喜欢我的家乡。 例二 要点： 1.我住在一个小城市的附近。我的房子外便是公交车站，乘公交车到市中心约需十分钟。
UP2000(2)中文操作
4.點取CANCEL（取消）按鈕,表示不要從磁片存入機器內硬碟機。 File transfer complete. 1 files transferred Press NEXT to Continue. File transfer complete. (程式檔案存入到磁片已完成) 1 files transferred(一個程式檔案存入到磁片) Press NEXT to Continue. (按NEXT繼續) ※因程式檔案多寡,所顯示程式檔案訊息不同 8.Save Timing File將目前程式檔案有關時間參數存入到磁片 ※此功能是將目前生產程式檔案內,有關時間參數存入到磁碟片中,如印刷完一片所需時間、等待時間等等…..
Utilities 1.Load Board載入PC板於中心點位置及視覺系統位置,頂到鋼板位置
※ Load Board 進板指令集是將PC 板送進機器內,Z AXIS 將會升高到不同高度,當你在下拉 式選項Utilities 中選擇時,螢幕上會出現手動進板(Manual Load Board)的螢幕如上圖。 1. 鋼板高度(Stencil Height)：將PC 板上升至鋼板的高度,這是可以查看PC 板 是否完全密和頂到鋼板及PC 板與鋼板有無對位。 2. 鏡頭高度(Vision Height)：將PC 板上升至視覺影像高度,這是可以查看PC 板Mark 點是否錯誤。 3. 定位工具高度(Tooling Height)：將PC 板上升至定位工具高度,這是可以查 看PC 板吸真空是否定位良好及調整支撐 PIN(Support PIN)位置。 4. Begin ：開始送板到印刷區位置並依照上述設定上升高度 5. Detent ：載入PC 板向前與向後於中心點位置 6. Exit ：跳出手動進板的畫面,回到主畫面 2. Stencil Height 測PCB 板到鋼板厚度 This utility will the set STENCIL height. (要開始使用偵測鋼板高度) Press NEXT to Continue, or EXIT to Quit. (按NEXT 繼續, 按EXIT 離開) 你按NEXT 之後，出現下列訊息及視窗： CAUTION, The machine is now going to (警告,機器現在要移動,內部不能有 move. STAY CLEAR.任何東西,需清除) This utility will the set STENCIL height. Press NEXT to Continue, or EXIT to Quit. CAUTION, The machine is now going to move. STAY CLEAR. Press NEXT to Continue, or EXIT to Quit.
个人工作表现的评语
个人工作表现的评语 考核是企业中确保生产经营效率的一种有效手段，你的工作表现影响个人绩效，下面给大家分享个人工作表现的评语，希望对大家有帮助！ 个人工作表现的评语1 1、该员工公正无私，品行端正，心地善良有正义感。 2、该员工反映机敏，行动迅速，执行力强，在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。 3、该员工安分守则，甘于平淡，与同事间紧密合作，互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。 4、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。 5、该员工思路清晰，有很好的语言表达和组织能力。不仅口齿伶俐，语言婉转，更有远大的理想抱负。 6、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长。工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作。能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长。能在业余时间精专业务知识，提高工作能力。悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。 7、工作能力突出，敢于谏言，有同不良风气做斗争的
勇气和魄力。行事有主见，肯承担责任。该员工还志向远大、谋略出众，敢做敢为。 8、该员工随机应变、审时度势，能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息、互通消息的首要人选。 9、该员工忠厚仁义，体贴入微。创新能力强，勇于推旧出新、不断尝试，对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想，懂得未雨绸缪，能替领导分忧，是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质、冰雪聪明、以及处处为别人着想的无私胸襟，不仅重现了人间的温暖与关怀，还另无数人为之感动。 10、该员工娇憨可爱，性情纯朴。有较强的求知欲望和学习能力，可塑性强。是最具发展潜力的青年。 11、该员工性格温和平静，以柔克刚，处世低调。在工作中能平衡厉害关系，维护他人利益，尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达，能站在更高层面看问题。暗中助人，情深义重。在人际关系上，更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。 12、该员工心灵手巧，不惧危难，深得领导信任。在工作中刚正不阿，不怕得罪人。更重要的是，该员工的岗位技艺高超，纯熟，无人能比。是技术上的顶尖人才，堪与大师相姘美。 13、工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，为人朴实谦逊，能较好地完成各种工作任务。 14、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识
牛棚梁子草原旅游开发与保护
牛棚梁子草原旅游开发与保护 工作初探 坪地彝族乡畜牧兽医站黎启飞 【摘要】：2013年第八届贵州省旅游发展大会闭幕式在牛棚梁子草原景区举行，为我乡旅游开发带来机遇的同时，也给我们的草原保护带来了挑战。为合理利用和保护草原资源,保护草地资源环境，发展旅游经济的同时，最大程度保护草原生态。本文分析了牛棚梁子草原旅游开发中存在的问题，根据牛棚梁子草原的特点，提出了牛棚梁子草原的保护对策。 【关键词】：牛棚梁子草原；旅游发展大会; 机遇；旅游开发；草原保护；对策 1 牛棚梁子简介 牛棚梁子又名坡上草原，坡上草原风景名胜区位于盘县北部,距县城89公里，离即将建成的“毕水兴”高速公路坪地乡雨格岔路口不到30公里。坡上草原风景名胜区属盘北高海拔区，最高海拔2857米(位于坪地乡境内的牛棚良子，是贵州第二高峰)，最低740米，为高原山地地貌，以玄武岩，岩溶地貌为主，年平均气温11.1℃，气候凉爽，居住有较多的彝、白、苗、布依等少数民族。 坡上草原风景名胜区由万亩坡上草原牧场、万亩矮杜鹃林，沙河龙潭口溶洞、天生桥、格所河峡谷大出水洞、天然大天窗等主要资源组成,还包括有古榕树群、草原湖泊、千亩杜鹃林、千亩天然林以及岩溶峰林、峰丛等自然风光和龙天佑古墓、彝族村寨、彝族“火把节”、白族“火把节”、吴王行宫等人文景观景点42个，资源丰富，品位较高。相关景点相对集中分布在盘北的四格、坪地、淤泥、保基等地，大约
260平方公里，,风景名胜区中自然环境较好，植被覆盖率高；污染较少，水源清澈，空气新鲜，气候凉爽。地处于川、滇、黔、桂结合部，区位优势明显，规划和建设中的铁路、公路形成了较为方便的外部交通。 盘县坡上草原风景名胜区：于2000年2月报经省人民政府批准公布。面积260平方公里，范围包括：坡上草原景区、格所河峡谷景区、沙河溶洞景区、长海子水库等。 坡上草原景区：位于盘县北部四格、坪地两个彝族乡境内，海拔2000米至2857米，面积约90平方公里，主要资源有10万亩草场，4万亩矮杜鹃林，还有高山湖泊长海子，牛棚梁子大山、备毛沟河溪等，构成了独特的山峦奇峰、湖泊景、雪景、观赏花木、高原山丘草原景观。该草场为贵州最高、最大的草场，春时草场返青，碧草如茵，夏时绿草肥壮，牛羊出没，一望无垠，极为壮阔。其中的高山湖泊长海子，长2000米，宽300米，蓄水121.8万立方米，水清见底，极为清澈，湖面海拔2560m，为贵州海拔最高的湖泊。 ２０１３年第八届贵州省旅游发展大会闭幕式在坡上草原景区举行，给牛棚梁子草场旅游开发带来了机遇，同时也加巨了对草场保护的紧迫感和必要性。 2 牛棚梁子草场旅游开发中应注意的问题 2、1 牛棚梁子天然草场承载能力的有限性 高山天然草场承载力表现在对游客数量和草场畜牧数量承载的有限性。高山草场的管理在区域生态安全以及旅游可持续发展方面需要做更多的工作。同时，牛棚梁子草场也是有明显季节限制的景区，旅游多集中在有限的春末夏初时节，因而造成短期内游客骤然增加，给景区生态景观和自然遗迹带来了严重的影响和破坏。 2、2 草场退化 草场退化是草地生态系统在其演化过程中，其结构、能流与物质循环等功能过程的恶化，即生物群落植物、动物、微生