拓展练习1
第1章总论
单项选择题
1.在没有通货膨胀时，（）的利率可以视为纯粹利率。
A、短期借款
B、金融债券
C、国库券
D、商业汇票贴现
2.影响财务管理目标实现的两个最基本因素是（）。
A、时间价值和投资风险
B、经营现金流量和资本成本
C、投资项目和资本结构
D、资本成本和折现率
3.每股利润最大化相对于利润最大化作为财务管理目标，其优点是（）。
A、考虑了资金的时间价值
B、考虑了投资的风险价值
C、有利于企业提高投资效率，降低投资风险
D、反映投入资本与收益的对比关系
4.企业财务关系中最为重要的关系是（）。
A、股东与经营者之间的关系
B、股东与债权人之间的关系
C、股东、经营者、债权人之间的关系
D、企业与作为社会管理者的政府有关部门、社会公众之间的关系
5.下列说法错误的是（）。
A、纯粹利率是指无风险情况下的平均利率
B、在没有通货膨胀时，国库券的利率可以视为纯粹利率
C、利息率依存于利润率，并受平均利润率制约
D、利息率最高限不能超过平均利润率
6.下列现金循环属于长期现金循环的是（）。
A、现金形式的循环
B、企业正常经营周期内可以完全转变为现金的存货的循环
C、应收帐款形式的循环
D、长期资产形式的循环
7.下列说法不正确的是（）。
A、盈利企业不可能发生资金流转困难
B、损额小于折旧额，支付日常的开支通常并不困难
C、任何要迅速扩大经营规模的企业，都会遇到相当严重的现金短缺情况
D、亏损大于折旧的企业往往连被其它企业兼并，连减低盘进企业税负价值也没有
8.下列不属于利率组成部分的是（）。
A、平均利润率
B、纯粹利率
C、通货膨胀补偿率
D、风险报酬率
9.财务管理目标是企业价值最大化，反映财务管理目标实现程度是（）。
A、利润多少
B、每股盈余大小
C、每股股利大小
D、股价高低
10.下列各项中，属于企业筹资引起的财务活动有（）。
A、偿还借款
B、购买国库券
C、支付利息
D、利用商业信用
11.假定甲公司向乙公司赊销产品，并持有丙公司债券和丁公司的股票，且向戊公司支付公司债利息。假定不考虑其他条件，从甲公司的角度看，下列各项中属于本企业与债权人之间财务关系的是（）。
A、甲公司与乙公司之间的关系
B、甲公司与丙公司之间的关系
C、甲公司与丁公司之间的关系
D、甲公司与戊公司之间的关系
12.财务管理的核心工作环节为（）。
A、财务规划和预测
B、财务决策
C、财务预算
D、财务分析、业绩评价与激励
13.在下列各项中，属于企业财务管理的金融环境内容的有（）。
A、利息率
B、公司法
C、金融工具
D、税收法规
14.相对于每股利润最大化目标而言，企业价值最大化目标的不足之处是（）。
A、没有考虑资金的时间价值
B、没有考虑投资的风险价值
C、不能反映企业潜在的获利能力
D、不能直接反映企业当前的获利水平
15.从财务管理来看，公司企业与非公司企业的区别在于（）。
A、非公司企业需要承担无限责任
B、组织形式不同
C、出资方式不同
D、管理方式不同
16.下列不属于金融资产的有（）。
A、现金
B、银行存款
C、股票
D、无形资产
17.下列不属于企业经济环境的有（）。
A、经济发展状况
B、经济政策
C、通货膨胀
D、企业理财能力
18.下列不属于风险报酬率的有（）。
A、通货膨胀补偿率
B、违约风险报酬率
C、流动性风险报酬率
D、期限性风险报酬率
19.下列不属于营运资金管理的目标的是（）。
A、合理使用资金
B、加速资金周转
C、努力提高企业利润水平
D、不断提高资金利用效率
20.下列说法不正确的是（）。
A、财务预测是财务决策的基础
B、财务预测是财务管理的核心
C、财务预测是编制财务计划的前提
D、财务预测是组织日常财务活动的必要条件
21.下列说法正确的是（）。
A、资本结构是指权益资金和借入资金的比例关系
B、亏损额小于折旧额的企业，只能申请破产
C、财务管理的对象是资金
D、企业财务活动是以营利为主的活动的总称
多项选择题
1.以下关于现金流转的表述中，正确的有（）。
A、任何企业要迅速扩大经营规模，都会遇到现金短缺问题
B、亏损额小于折旧额的企业，只要能在固定资产重置时从外部借到现金，就可以维持现有局面
C、亏损额大于折旧额的企业，如不能在短期内扭亏为盈，应尽快关闭
D、企业可以通过短期借款解决通货膨胀造成的现金流转不平衡问题
2.下列各项因素中，能够影响无风险报酬率的有（）。
A、平均资金利润率
B、资金供求关系
C、国家宏观调控
D、预期通货膨胀率
3.经营活动产生的现金对于价值创造有决定意义，经营活动产生的现金取决于下列哪些因素（）。
A、资本结构
B、股利政策
C、销售收入
D、成本费用
4.以利润最大化作为财务管理的目标，其缺陷是（）。
A、没有考虑资金时间价值
B、没有考虑风险因素
C、只考虑近期收益而没有考虑远期收益
D、没有考虑投入资本和获利之间的关系
5.关于现金流转下列说法中正确的是（）。
A、盈利企业不会发生流转困难
B、从长期来看亏损企业的现金流转是不能维持的
C、从短期看，在固定资产重置之前，亏损小于折旧的企业应付日常开支并不困难
D、通货膨胀也会使企业遭受现金短缺困难
6.为确保企业财务目标实现，下列可用于协调所有者与经营者矛盾的措施有（）。
A、所有者解聘经营者
B、所有者向企业派遣财务总监
C、所有者向企业派遣审计人员
D、所有者给经营者以“股票选择权”
7.财务管理十分重视股价的高低，其原因是股价（）。
A、代表了投资大众对公司价值的客观评价
B、反映了资本和获利之间的关系
C、反映每股盈余大小和取得时间
D、受企业风险大小影响，反映每股盈余的风险
8.在不存在通货膨胀的情况下，利率的组成因素包括（）。
A、纯粹利率
B、违约风险附加率
C、流动性风险附加率
D、期限风险附加率
9.纯粹利率的高低受下列哪些因素的影响（）。
A、通货膨胀
B、资金供求关系
C、平均利润率
D、国家调节
10.关于金融市场的说法正确的是（）。
A、金融市场是指资金筹集的场所
B、广义金融市场包括实物资本和货币资本流动
C、狭义金融市场一般指有价证券市场
D、金融市场利率变动，反映资金供求状况
11.影响企业现金流转的外部原因包括（）。
A、市场的季节性变化
B、经济的波动
C、通货膨胀
D、竞争
12.每股盈余最大化和利润最大化作为企业的财务管理目标的共同缺陷是（）。
A、没有考虑时间性
B、没有考虑风险性
C、没有考虑投入和产出关系
D、不具现实意义
13.企业的目标是生存、发展和获利，企业的这些目标要求财务管理完成（）任务。
A、筹措资金
B、有效地投放资金
C、使用资金
D、盈利
判断题
1.筹集资金的成本率就是投资的最低要求收益率。（）
2.金融市场按照交割的时间划分为短期资金市场和长期资金市场。（）
3.非公司企业的所有者，包括独资企业的业主和合伙企业的合伙人，要承担无限责任，他们占有企业的盈利（或承担损失），一旦经营失败、无法偿还债务时必须连带其个人的财产，以满足债权人的要求。（）
4.企业在追求自己的目标时，会使社会受益，因此企业目标和社会目标是一致的。( )
5.股东财富的大小要看盈利总额，而不是投资报酬率。（）
6.对于股份有限公司而言，其股票价格代表了企业的价值。（）
7.股东创办企业的目的是扩大财富，企业价值最大化就是股东财富最大化。（）
8.企业的目标决定了财务管理的内容和职能，以及它所使用的概念和方法。（）
9.由于未来金融市场的利率难以准确地预测，因此，财务管理人员不得不合理搭配长短期资金来源，以使企业适应任何利率环境。（）
10.近些年我国金融市场利率波动与通货膨胀有关，后者起伏不定，利率也随之而起落。（）
11.任何要迅速扩大经营规模的企业，都会遇到相当严惩的现金短缺情况。（）
12.增加营运资本投资有利于增加股东财富。（）
13.筹资决策的关键问题是确定资本结构，至于融资总量则主要取决于投资的需要。（）
14.盈利企业给股东创造了价值，而亏损企业摧毁了股东财富。（）
15.为防止经营者因自身利益而背离股东目标，股东往往对经营者同时采取监督与激励两种办法。（）
16.金融性资产的流动性越强，风险性就越大。（）
第2章价值观念与资本成本
单项选择题
1.时间价值率是指（）
A. 平均资金利润率
B. 指扣除风险报酬后的平均资金利润率
C. 扣除通货膨胀贴水后的平均资金利润率
D. 扣除风险报酬和通货膨胀贴水后的平均资金利润率
2.某人某年初存入银行100元，年利率为3%，按复利计息，第三年末他能得到本利和（）元。
A. 100
B. 109
C. 103
D. 109.27
3.某人准备在3年后用60000元买一辆汽车，银行存款年利率为4%，他现在应存入银行（）元。
A. 53340
B. 72000
C. 20000
D. 24000
4.某项存款年利率为12%，每季复利一次，其实际利率为（）。
A. 7.66%
B. 9.19%
C. 6.6%
D. 12.55%
5.甲方案的标准离差是1.35，乙方案的标准离差是1.15，若两个方案的期望报酬值相同，则甲方案的风险（）乙方案的风险。
A. 小于
B. 大于
C. 等于
D. 无法确定
6.某一优先股，每年可分得红利5元，年利率为10%，则投资人愿意购买该股票的价格为（）。
A. 65
B. 60
C. 80
D. 50
7.一项负债，到期日越长，债权人承担的风险越大。为弥补这种风险而增加的利率水平，就叫（）。
A. 通货膨胀补偿
B. 违约风险报酬
C. 流动性风险报酬
D. 期限风险报酬
8.有一项年金，前3年年初无现金流入，后5年每年年初流入500万元，假设年利率为10%，其现值为（）万元。
A. 1994.59
B. 1565.68
C. 1813.48
D. 1423.21
9.期望值不同的两个事件，用于比较两者风险大小的指标是（）。
A. 期望报酬率
B. 标准离差率
C. 标准离差
D. 发生的概率
10.现有甲、乙两个投资项目，已知甲、乙方案的收益期望值分别为10%和25%，标准离差分别为20%和49%，则（）。
A. 甲项目的风险程度大于乙项目
B. 甲项目的风险程度小于乙项目
C. 甲项目的风险程度等于乙项目
D. 无法确定甲项目和乙项目的风险程度
11.证券组合风险的大小不仅与单个证券的风险有关，而且与各个证券收益间的（）有关。
A. 协方差
B. 标准差
C.系数
D. 标准离差率
12.若某投资项目的风险斜率为0.2，无风险报酬率为5%，投资报酬率为14%，则该投资项目的风险程度为（）。
A. 0.45
B. 0.1
C.0.2
D. 0.7
13.影响证券投资的主要因素是（）。
A. 安全性
B. 收益性
C. 流动性
D. 期限性
14.某企业拟建立一项基金,每年初投入100000元,若利率为10%,五年后该项基金本利和将为（）
A. 671600元
B. 564100元
C. 871600元
D. 610500元
15.从投资人的角度看,下列观点中不能被认同的是（）。
A. 有些风险可以分散,有些风险则不能分散
B. 额外风险要通过额外收益来补偿
C. 投资分散化是好的事件与不好事件的相互抵销
D. 投资分散化降低了风险,也降低了预期收益
16.通年金终值系数的倒数称为（）。
A.复利终值系数
B. 偿债基金系数
C. 普通年金现值系数
D. 投资回收系数
多项选择题
1.递延年金的特点有（）。
A. 其终值计算与递延期无关
B. 第一期没有支付额
C. 其终值计算与普通年金相同
D. 其现值计算与普通年金相同
2.永续年金的特点有（）。
A. 没有期限
B. 没有终值
C. 每期付款额相同
D. 没有现值
3. 下列风险中属于系统风险的有（）。
A. 违约风险
B. 利息率风险
C. 购买力风险
D. 流动性风险
4. 在金融市场上，利率的构成因素有（）。
A. 纯利率
B. 通货膨胀补偿率
C. 违约风险报酬
D. 期限风险报酬
5.下列情况引起的风险属于可分散风险的有（）。
A. 国家税法变动
B. 公司劳资关系紧张
C. 公司产品滞销
D. 银行提高利率
6.风险报酬分为（）。
A. 违约风险报酬
B. 流动性风险报酬
C. 流通能力风险报酬
D. 期限风险报酬
7. 从投资者角度看，风险分为（）。
A. 市场风险
B. 公司特有风险
C. 经营风险
D. 财务风险
8.企业降低经营风险的途径一般有（）。
A.增加销售量
B.增加自有资本
C.降低变动成本
D.增加固定成本比例
9.关于投资者要求的投资报酬率,下列说法中正确的有（）。
A. 风险程度越高,要求的报酬率越低
B. 无风险报酬率越高,要求的报酬率越高
C. 无风险报酬率越低,要求的报酬率越高
D. 风险程度、无风险报酬率越高,要求的报酬率越高
判断题
1.时间价值原理，正确地揭示了不同时点上资金之间的换算关系。（）
2.所有的货币都具有时间价值。（）
3.时间价值相当于社会平均资金利润率或平均投资报酬率。（）
4.在没有通货膨胀和没有风险的情况下，时间价值率与银行存款利率、贷款利率、各种债券利率相等。（）
5.后付年金是一定时期内每期期末等额收付款项的复利终值之和。（）
6.求n期的先付年金终值，可以先求出n期后付年金终值，然后再除以（1+i）。（）
7.求n期的先付年金现值，可以先求出n-1期后付年金现值，然后再加一个A。（）
8.票面价值、票面年利率相等，每年计息1次的债券比每季度计息1次的债券价值大。（）
9.决策者对未来的情况及其出现的概率都不能确定的情况下的决策成为风险型决策。（）
10.风险报酬就是投资于含风险项目应该得到的报酬。（）
11.风险是指事件本身所具有的不确定性，具有客观性，不会随着时间的推移而发生改变。 计算分析题
1.某人投资10000元于某项目，在年回报率为6%的情况下，需要多少年才能使现有货币增加1倍。
2.某人用分期付款方式购置一辆汽车，合同规定每年初付款50000元，连续支付5年，计算在年利率8%的情况下，相当于现在一次性支付多少钱。
3.某公司准备购置办公房，房产开发商提出两种付款方案：
（1）从现在起每年年初支付10万元，连续支付8年，共80万元；
（2）从第四年开始，每年年初支付12万元，连续支付8年，共96万元。
若利率为10%，你认为该公司应选择哪个方案？
第3章财务分析
单项选择题
1.某公司2005年销售收入为180万元，销售成本100万元，年末流动负债60万元，流动比率为
2.0，速动比率为1.2，年初存货为52万元，则2005年度存货周转次数为（）。
A.3.6次
B.2次
C.2.2次
D.1.5次
2.甲公司去年的销售净利率为5％，资产周转率为2.4次；今年的销售净利率为5.4％，资产周转率为2.2次，资产负债率没有发生变化，则今年的权益净利率比去年（）。
A.升高
B.降低
C.相等
D.无法确定
3.A公司只有普通股，按照去年年末普通股股数计算的每股盈余为5元，每股股利为2元，没有其他的普通股利，保留盈余在过去的一年中增加了600万元，年底每股账面价值为30元，资产总额为10000万元，则该公司去年年末的资产负债率为（）。
A.40％
B.60％
C.66.67％
D.30％
4.如果股利支付率为20％，留存盈利比率为80％，则股利保障倍数为（）。
A.2倍
B.5倍
C.4倍
D.1.25倍
5.如果资产负债率为60％，则产权比率为（）。
A.160％
B.150％
C.140％
D.66.67％
6.下列能反映企业基本财务结构是否稳定的指标是（）。
A.资产负债率
B.产权比率
C.长期债务与营运资金比率
D.已获利息倍数
7.某公司年末会计报表上部分数据为：流动负债60万元，流动比率为2，速动比率为1.2，销售成本100万元，年初存货为52万元，则本年度存货周转次数为（）。
A.1.65次
B.2次
C.2.3次
D.1.45次
8．其他条件不变的情况下，如果企业过度提高现金流动负债比率，可能导致的结果是（）。
A.财务风险加大
B.获利能力提高
C.营运效率提高
D.机会成本增加
9. 某公司年初负债总额为800万元（流动负债220万元，长期负债580万元），年末负债总额为1060万元（流动负债300万元，长期负债760万元）。年初资产总额1680万元，年末资产总额2000万元。则权益乘数（按平均数计算）为（）。
A.2.022
B.2.128
C.1.909
D.2.1
10．ABC公司无优先股并且当年股数没有发生增减变动，年末每股净资产为5元，权益乘数为4，资产净利率为40%（资产按年末数计算），则该公司的每股收益为（）。
A.6
B.2.5
C.4
D.8
11．W公司无优先股，2003年年末市盈率为16，股票获利率为5%，已知该公司2003年普通股股数没有发生变化，则该公司2003年的留存收益率为（）。
A.30%
B.20%
C.40%
D.50%
12．企业大量增加速动资产可能导致的结果是（）。
A.减少财务风险
B.增加资金的机会成本
C.增加财务风险
D.提高流动资产的收益率13．下列各项中，不会影响流动比率的业务是（）。
A.用现金购买短期债券
B.现金购买固定资产
C.用存货进行对外长期投资
D.从银行取得长期借款
14．下列各项中，可能导致企业资产负债率变化的经济业务是（）。
A.收回应收账款
B.用现金购买债券
C.接受所有者投资转入的固定资产
D.以固定资产对外投资（按账面价值作价）15．某公司2003年的资产总额为1000万元，权益乘数为5，市净率为1.2，则该公司市价总值为（）万元。
A.960
B.240
C.1200
D.220
16．产权比率与权益乘数的关系是（）。
A.产权比率×权益乘数=1
B.权益乘数=1/（1-产权比率）
C.权益乘数=（1＋产权比率）/产权比率
D.权益乘数=1＋产权比率
17．基本条件不变的情况下，下列经济业务可能导致总资产报酬率下降的是（）。
A.用银行存款支付一笔销售费用
B.用银行存款购入一台设备
C.将可转换债券转换为普通股
D.用银行存款归还银行借款
18．如果企业速动比率很小，下列结论成立的是（）。
A.企业流动资产占用过多
B.企业短期偿债能力很强
C.企业短期偿债风险很大
D.企业资产流动性很强
19．某企业本年销售收入为20000元，应收账款周转率为4，期初应收账款余额3500元，则期末应收账款余额为（）元。
A.5000
B.60000
C.6500
D.4000
多项选择题
1.流动比率为0.8，赊销一批货物，售价高于成本，则结果导致（）。
A.流动比率提高
B.速动比率提高
C.流动比率不变
D.流动比率降低
2.已知甲公司2005年末负债总额为800万元，资产总额为2000万元，无形资产净值为150万元，2005年利息费用为120万元，净利润为500万元，所得税为180万元，则（）。
A.2005年末权益乘数为2.5
B.2005年末产权比率为2/3
C.2005年末有形净值债务率为76.19％
D.2005年已获利息倍数为6.67
3.下列各项中，不会导致企业资产负债率变化的是（）。
A.收回应收账款
B.用现金购买债券
C.接受所有者投资转入的固定资产
D.以固定资产对外投资（按账面价值作价）
4.在企业速动比率小于1时，会引起该指标上升的经济业务是（）。
A.借入短期借款
B.赊销了一批产品
C.支付应付账款
D.收回应收账款
5.以低于账面价值的价格出售固定资产，将会（）。
A．对流动资产的影响大于对速动资产的影响 B．增加营运资金
C．减少当期损益 D．降低资产负债率
6．影响速动比率的因素有（）。
A.应收账款
B.存货
C.短期借款
D.应收票据
E.预付账款
7．流动比率为1.2，则赊购材料一批（不考虑增值税），将会导致（）。
A.流动比率提高
B.流动比率降低
C.流动比率不变
D.速动比率降低
8．下列有关每股收益说法正确的有（）。
A.每股收益，是衡量上市公司盈利能力主要的财务指标
B.每股收益可以反映股票所含有的风险
C.每股收益适宜公司的不同时期比较
D.每股收益多，不一定意味着分红
9．某公司当年经营利润很多，却不能偿还当年债务，为查清原因，应检查的财务比率有（）。
A.资产负债率
B.流动比率
C.存货周转率
D.应收账款周转率
E.已获利息倍数
10．关于财务分析有关指标的说法中，正确的有（）。
A.因为速动比率比流动比率更能反映出流动负债偿还的安全性和稳定性，所以速动比率很低的企业不可能到期偿还其流动负债。
B.产权比率揭示了企业负债与资本的对应关系
C.与资产负债率相比，产权比率侧重于提示财务结构的稳健程度以及权益资本对偿债风险的承受能力
D.较之流动比率或速动比率，以现金流动负债比率来衡量企业短期债务的偿还能力更为保险
11．下列指标能反映企业偿付长期债务能力方面的财务比率有（）。
A.销售净利率
B.权益乘数
C.已获利息倍数
D.产权比率和资产负债率
12．在其他条件不变的情况下，会引起总资产周转率指标上升的经济业务是（）。
A.用现金偿还负债
B.借入一笔短期借款
C.用银行存款购入一台设备
D.用银行存款支付一年的电话费
13．资产负债率，对其正确的评价有（）。
A.从债权人角度看，负债比率越大越好
B.从债权人角度看，负债比率越小越好
C.从股东角度看，负债比率越高越好
D.从股东角度看，当全部资本利润率高于债务利息率时，负债比率越高越好
14．若流动比率大于1，则下列结论不一定成立的是（）。
A.速动比率大于1
B.营运资金大于零
C.资产负债率大于1
D.短期偿债能力绝对有保障
15．企业在进行盈利能力分析时，分析的对象不应包括的内容有（）。
A.正常营业的损益
B.买卖证券的损益
C.会计准则和会计制度变更造成的累计损益
D.重大事故造成的损益
E.已经或将要停止的营业项目的损益
16．反映资产管理比率的财务比率有（）。
A.流动比率
B.流动资产周转率
C.存货周转率
D.应收账款周转率
E.营业周期
17．影响变现能力的报表外其他因素有（）。
A.可动用的银行贷款指标
B.准备很快变现的长期资产
C.偿债能力的声誉
D.未作记录的或有负债及担保责任引起的负债
18．财务分析的局限性，包括（）。
A.财务报表本身的局限性
B.报表的真实性问题
C.会计政策的不同选择影响可比性
D.比较基础问题
19．下列说法正确的有（）。
A.股票获利率，是指每股股利与每股市价的比率
B.股利支付率，是指每股股利与每股收益的比率
C.股利支付率与股利保障倍数互为倒数
D.市净率，是指每股市价与每股净资产的比率
E.留存盈利比率与股利支付率互为倒数。
判断题
1．当企业息税前资金利润率高于借入资金利率时，增加借入资金，可以提高自有资金利润率。（）
2．流动比率与速动比率之差等于现金流动负债比率。（）
3．尽管流动比率可以反映企业短期偿债能力，但有的企业流动比率较高，却没有能力支付到期的应付账款。（）
4．某企业去年的销售净利率为5.73%，资产周转率为2.17；今年的销售净利率为4.88%，资产周转率为2.83。若两年的资产负债率相同，今年的权益净利率比去年的变化趋势为上升。（）
5．计算已获利息倍数时的利息费用，指的是计入财务费用的各项利息。（）6．如果已获利息倍数低于1，则企业一定无法支付到期利息。（）
7．对于一个健康的，正在成长的公司来说，经营活动现金净流量应当是正数，投资活动现金净流量是正数，筹资活动现金净流量正、负数相同。（）
8．对于一个健康的正在成长的公司来说，各项流入流出比都应当大于1。（）
9股利支付率是指普通股净收益中股利所占的比重，它反映公司的股利分配政策和支付股利的能力，该比率越高，表明支付股利的能力越强。（）
10．一般情况下，长期债务与营运资金比率应大于1。（）
11．尽管流动比率可以反映企业的短期偿债能力，但有的企业流动比率较高，却没有能力支付到期的应付账款。（）
12．某公司原发行普通股300000股，拟发放45000股股票股利。已知原每股收益为3.68元，发放股票股利后的每股收益将为3.2元。（）
13．在资产净利率不变的情况下，资产负债率越高净资产收益率越低。（）
14.甲企业2005年全部资产现金回收率为0.3，现金债务总额比为1.2，资产负债率保持不变，资产净利率为7.5％，则权益净利率为10％。（）
15.某公司今年与上年相比，净利润增长8％，平均资产增加7％，平均负债增加9％。可以判断，该公司权益净利率比上年下降了。（）
16.ABC公司无优先股并且当年股数没有发生增减变动，平均每股净资产为2元，权益乘数为4，资产净利率为40％，则每股收益为3.2元。（）
17.已知2005年经营现金流入为1200万元，经营现金流出800万元，2005年末现金100万元，流动负债为500万元，则按照2005年末流动负债计算的现金流动负债比为0.2。（）
计算分析题
1．已知：某企业上年主营业务收入净额为13800万元，全部资产平均余额为5520万元，流动资产平均余额为2208万元；本年主营业务收入净额为15876万元，全部资产平均余额为5880万元，流动资产平均余额为2646万元。试求：上年与本年的全部资产周转率（次）、流动资产周转率（次）和资产结构（流动资产占全部资产的百分比）。
2．已知：某上市公司2007年底发行在外的普通股股数为1000万股，2008年1月31日以2007年底总股数为基数，实施10送2股分红政策，红股于3月15日上市流通，2008年的净利润为300万元，试求该公司2008年的每股收益。
3．某公司年初存货为60000元，年初应收账款为50800元；年末流动资产比率为2︰1；速动比率为1.5︰1，存货周转率为4次，流动资产合计为108000元，试求：
（1）计算公司本年的销货成本。
（2）若公司本年销售净收入为624400元，除应收账款外，其他速动资产忽略不计，则应收账款周转次数是多少？
（3）该公司的营业周期有多长？
4．某企业年末速动比率为2，长期负债是短期投资的4倍，应收账款8000元，是速动资产的50%，是流动资产的25%，并与固定资产相等，所有者权益总额等于运营资金，实收
5
（1）根据以上资料，计算该公司2006年的流动比率、速动比率、存货周转率、应收账款周转天数、资产负债率、已获利息倍数、主营业务净利率、净资产收益率。
（2）假设该公司同行业的各项比率的平均水平如下表所示，试根据（1）的计算结果，对该公司财务状况作出简要评价。
（1）运用杜邦财务分析原理，比较2007年公司与同业平均的净资产收益率，定性分析其差异的原因；
（2）运用杜邦财务分析原理，比较本公司2008年与2007年的净资产收益率，定性分析其变化的原因；
（3）按顺序分析2008年销售净利率、总资产周转率、资产负债率变动对权益净利率的影响。
第4章财务预测与预算
单项选择题
1．采用销售百分比法预测资金需要量时，下列项目中被视为不随销售收入的变动而变动的是（）。
A.现金
B.应付账款
C.存货
D.公司债券
2．与生产预算没有直接联系的预算是（）。
A.直接材料预算
B.变动制造费用预算
C.销售及管理费用预算
D.直接人工预算3．下列各项中，没有直接在现金预算中得到反映的是（）。
A.期初期末现金余额
B.现金筹措及运用
C.预算期产量和销量
D.预算期现金余缺4．某公司生产B产品，单价为10元，单位制造变动成本为6元，单位销售和管理费变动成本为1元，销售量为1000件，则产品边际贡献为（）元。
A.4000
B.3000
C.2000
D.5000
5．若销售利润率为20%，变动成本率为40%，则安全边际率应为（）。
A.33.33%
B.35%
C.12%
D.18%
6．若安全边际率为40%，正常销售量为1200件，则盈亏临界点销售量应为（）件。
A.902
B.720
C.600
D.400
7．进行本量利分析地，如果可以通过增加销售额、降低固定成、降低单位变动成本等途径实现目标利润，那么一般讲（）。
A.首先需分析确定销售额
B.首先需分析确定固定成本
C.首先需分析确定单位变动成本
D.不存在一定的分析顺序
8．产品售价和单位变动成本变化时盈亏临界点的影响是（）。
A.单价升高使盈亏临界点升高
B.单位变动成本降低使盈亏临界点上升
C.销量降低使盈亏临界点上升
D.固定成本上升使盈亏临界点上升
9．某企业生产甲产品，已知该产品的单价为10元，单位变动成本为4元，销售量为500件，固定成本总额为1000元，则边际贡献率和安全边际率分别为（）。
A.60%和66.67%
B.60%和33.33%
C.40%和66.67%
D.40%和33.33%
判断题
1．生产预算是规定预算期内有关产品生产数量、产值和品种结构的一种预算。（）2．生产预算是整个预算编制的起点，其他预算的编制都以生产预算作为基础。（）3．生产预算是在销售预算的基础上编制的，其主要内容有销售量、期初和期末存货、生产量。（）
4．企业的销售利润率=边际贡献×安全边际率。（）
5．在单价、单位变动成本及销量不变的情况下，固定成本的增加额即是目标利润的减少额。（）
6．已知固定成本、盈亏临界点销售额、销售单价，即可计算得出单位变动成本。（）7．因为安全边际是正常销售额超过盈亏临界点销售额的差额，并表明销售额下降多少企业仍不至亏损，所以安全边际部分的销售额也就是企业的利润。（）
业务题
1.某企业2005年年末变动资产总额4000万元，变动负债总额2000万元。该企业预计2006年度的销售额比2005年增加10%（100万元），预计2006年留存收益比率为50%，销售净利率10%，则该企业2006年度应追加资金量为多少？
2.A公司生产甲、乙两种产品，单位售价分别为5元和10元，单位变动成本分别为3元和8元，全年固定成本为50000元。两种产品正常销售量分别为20000件和30000件。回答下列问题：若固定成本可按照正常销售量进行分配，分别计算甲、乙两种产品的单位边际贡献、边际贡献率、保本点、保本销售额、安全边际率。
第5章项目投资决策
单项选择题
1.某公司拟新建一车间用以生产受市场欢迎的A产品，据预测A产品投产后每年可创造120万的收入；但公司原生产的B产品会因此受到影响，其年收由原来的200万元降低至160万元，则与新建车间相关的现金流量为（）万元。
A. 100
B. 80
C. 20
D. 120
2.一台旧设备账面价值为30000元，变现价值为32000元。企业打算继续使用该设备，但由于物价上涨，估计需增加经营性流动资产5000元，增加经营性流动负债2000元。假定所得税税率为40%，则继续使用该设备初始的现金流出量为（）元。
A. 32200
B. 33800
C. 34200
D. 35800
3.某公司已投资50万元用于一项设备研制，但它不能使用；又决定再投资50万元，但仍不能使用。如果决定再继续投资40万元，应当有成功把握，并且取得现金流入至少为（）万元。
A. 40
B. 100
C. 140
D. 60
4.在进行资本投资评价时（）。
A. 只有当企业投资项目的收益率超过资本成本时，才能为股东创造财富
B. 当新项目的风险与企业现有资产的风险相同时，就可以使用企业当前的资本成本作为项目的折现率
C. 增加债务会降低加权平均成本
D. 不能用股东要求报酬率去折现股东现金流量
5.下列关于投资项目营业现金流量预计的各种做法中，不正确的是（）。
A. 营业现金流量等于税后净利加上折旧
B. 营业现金流量等于营业收入减去付现成本再减去所得税
C. 营业现金流量等于税后收入减去税后成本再加上折旧引起的税负减少额
D. 营业现金流量等于营业收入减去营业成本再减去所得税
6.下列关于评价投资项目的回收期的说法中，不正确的是（）。
A. 它忽略了货币时间价值
B. 它需要一个主观上确定的最长的可接受回收期作为评价依据
C. 它不能测度项目的盈利性
D. 它不能测试项目的流动性
7.年末ABC公司正在考虑卖掉现有的一台闲置设备。该设备于8年前以40000元购入，税法规定的折旧年限为10年，按直线法计提折旧，预计残值率为10%，已提折旧28800元；目前可以按10000元价格卖出，假设所得税率30%，卖出现有设备对本期现金流量的影响是（）。
A. 减少360元
B. 减少1200元
C. 增加9640元
D. 增加10360元
8.在计算投资项目的未来现金流量时，报废设备的预计净残值为12000元，按税法规定计算的净残值为14000元，所得税率为33%，则设备报废引起的预计现金流入量（）元。
A. 7380
B. 8040
C. 12660
D. 16620
9.一个公司“当期的营业性现金净流入量等于当期的净利润加折旧之和”，就意味着（）。
A. 该公司不会发生偿债危机
B. 该公司当期没有分配股利
C. 该公司当期的营业收入都是现金收入
D. 该公司当期的营业成本与费用除折旧外都是付现费用
10.进行投资项目评价时，投资者要求的风险报酬取决于该项目的（）。
A. 经营风险
B. 财务风险
C. 系统风险
D. 特有风险
11.A企业投资20万元购入一台设备，预计使用年限为20年，按直线法计提折旧，无残值。设备投产后预计每年可获得净利5万元，则该投资的回收期为( )年。
A. 5
B. 3
C. 4
D. 6
12.财某企业生产某种产品，需用Ａ种零件。如果自制，该企业有厂房设备；但若外购，厂房设备可出租，并每年可获租金收入8000元。企业在自制与外购之间选择时，应（）。Ａ. 以8000元作为外购的年机会成本予以考虑
Ｂ. 以8000元作为外购的年未来成本予以考虑
Ｃ. 以8000元作为自制的年机会成本予以考虑
Ｄ. 以8000元作为自制的年沉没成本不予以考虑
13.计算现金流量时，若某年取得的净残值收入大于预计净残值时，正确的做法是( )。
A. 只将两者差额作为现金流量
B. 仍按预计的净残值作为现金流量
C. 按实际净残值减去两者差额部分所补交的所得税的差额作为现金流量
Ｄ. 按实际净残值加上两者差额部分所补交的所得税的差额作为现金流量
14.在计算现金流量时，若某年取得的净残值收入为10000元，按税法预计的净残值为8000元，所得税率为30%，正确的处理方法是( )。
A. 只将两者差额2000作为现金流量
B. 仍按预计的净残值8000作为现金流量
C. 按实际净残值减去两者差额部分所补交的所得税的差额9400作为现金流量
Ｄ. 按预计净残值加上两者差额所补交所得税差额8600作为现金流量经营者对股
15.某投资方案的年营业收入为100000元，年总营业成本为60000元，其中年折旧额10000元，所得税率为33%，该方案的每年营业现金流量为 ( )。
A. 26800元
B. 36800元
C. 16800元
D. 43200元
16.某投资方案，当贴现率为16%时，其净现值为338元，当贴现率为18%时，其净现值为-22元。该方案的内含报酬率为( )。
A. 15.88%
B. 16.12%
C. 17.88%
D. 18.14%
17.某人年初为孩子存入一笔款项，设银行利率为10%，在存入后10年的每年末，其孩子可以取出1000元，则他现在需要存入（）。
A. 6144.57元
B. 10000元
C. 1200.34元
D. 7869.43元
18.下列关于投资项目营业现金流量预计的各种作法中,不正确的是（）。
A. 营业现金流量等于税后净利加上折旧
B. 营业现金流量等于营业收入减去付现成本再减去所得税
C. 营业现金流量等于税后收入减去税后成本再加上折旧引起的税负减少额
D. 营业现金流量等于营业收入减去营业成本再减去所得税
23.多项选择题
1.在单一方案决策过程中，与净现值评价结论可能发生矛盾的评价指标是（）。
A. 现值指数
B. 会计收益率
C. 投资回收期
D. 内含报酬率
2.与财务会计使用的现金流量表中的现金流量相比，项目投资决策所使用的现金流量的特点有（）。
A. 只反映特定投资项目的现金流量
B. 只反映某一会计年度的现金流量
C. 只反映经营活动的现金流量
D. 所依据的数据是预计信息
3.影响项目内含报酬率的因素包括（）。
A. 投资项目的有效年限
B. 投资项目的现金流量
C. 企业要求的最低投资报酬率
D. 银行贷款利率
4.在计算投资方案的增量现金流量时，所谓应考虑的净营运资本的需要不是指（）。
A. 经营性流动资产与经营性流动负债之间的差额
B. 增加的经营性流动资产与增加的经营性流动负债之间的差额
C. 减少的经营性流动资产与减少的经营性流动负债之间的差额
D. 增加的经营性流动负债与增加的经营性流动资产之间的差额
5.某公司正在开会讨论是否投产一种新产品，对以下收支发生争论。你认为不应列入该项目评价的企业实体现金流量有（）。
A. 新产品投产需要占用营运资本80万元，它们可在公司现有周转资金中解决，不需要另外筹集
B. 该项目利用现有未充分利用的厂房和设备，如将该设备出租可获收益200万元，但公司规定不得将生产设备出租，以防止对本公司产品形成竞争
C. 新产品销售会使本公司同类产品减少收益100万元；如果本公司不经营此产品，竞争对手也会推出此新产品
D. 拟采用借债方式为本项目筹资，新债务的利息支出每年50万元
判断题
1.若ABC三个方案是独立的，那么用内含报酬率法可以作出优先次序的排列。（）
2.某项目在讨论更新现有的生产线，有两个备选方案；A方案的净现值为400万元，内含报酬为10%；B方案的净现值为300万元，内含报酬率为15%。据此可以认定A方案较好。（）
3.某公司购入一批价值20万元的专用材料，因规格不符无法投入使用，拟以15万元变价处理，并已找到购买单位。此时，技术部门完成一项新品开发，并准备支出50万元购入设备当年投产。经化验，上述专用材料完全符合新产品使用，故不再对外处理，可使企业避免损失5万元，并且不需要再为新项目垫支流动资金。因此，若不考虑所得税的影响，在评价该项目时第一年的现金流出应按70万元计算。（）
4.ABC公司对某投资项目的分析与评价资料如下：该投资项目适用的所得税率为30%，年税后营业收入为700万元，税后付现成本为350万元，税后净利润210万元。那么，该项目年营业现金流量为410万元。（）
5.投资项目评价的现值指数法和内含报酬率法都是根据相对比率来评价投资方案，因此都可以用于独立方案获利能力的比较，两种方法的评价结论也是相同的。（）
6.当一个项目的内含报酬率大于风险报酬率，则该方案可行。（）
7.如果把原始投资看成是按预定折现率借入的，那么在净现值法下，当净现值为正数时还本付息后该项目仍有剩余利益。（）
8.利用内含报酬率法评价投资项目时，计算出的内含报酬率是方案本身的投资报酬率，因此不需要再估计投资项目的资本成本或最低报酬率。（）
9.折旧之所以对投资决策产生影响，是因为折旧是现金的一种来源。（）
10.在内含报酬率法下，如果投资是在期初一次投入，且各年现金流入量相等，那么，年金现值系数与原始投资额成反比。（）
11.一般情况下，使某投资方案的净现值小于零的折现率，一定小于该投资方案的内含报酬率。（）
12.在利用现值指数法排定两个独立投资方案的优先秩序时，折现率的高低不会影响方案的优先秩序。（）
13.现金流量与会计利润在本质上并无差别，虽然从单个年度来看，现金净流量与利润是不等的，但从项目的整个投资有效期来看，二者的总额是相等的。（）
计算分析题
1.随着旅游业的兴旺，华光公司看好了旅游工艺品的市场销售前景，并于1年前支付了50000元的市场调研费进行了调查研究，公司现拟决定投资生产旅游工艺品，有关资料如下：（1）市场调研费50000元已经支付，属于沉没成本。
（2）生产旅游工艺品需购置生产设备一台，价值为110000元，估计可用5年。税法规定的残值为10000元，按直线法折旧。
（3）旅游工艺品生产车间可利用公司一处闲置的厂房，该厂房当前的市场价格为105000元。
（4）该产品各年的预计销售量为5000件、8000件、12000件、10000件、6000件，市场售价第1年为每件20元，由于竞争和通货膨胀因素，售价每年将以2％的幅度增长；单位付现成本第1年为每件10元，以后随原材料价格的上升，单位付现成本每年将以10％的幅度增长。
（5）生产该产品需在期初垫付营运资本10000元。
（6）公司所得税税率为30％。
要求：计算各年的现金净流量
2.准备购入一设备以扩充生产能力。现有甲、乙两个方案可供选择，甲方案需投资20000元，使用寿命为5年，采用直线法计提折旧，5年后设备无残值。5年中每年销售收入为8000元，每年的付现成本为3000元。乙方案需投资24000元，采用直线法计提折旧，使用寿命也为5年，5年后有残值收入4000元，5年中每年的销售收入为10000元，付现成本第一年为4000元，以后随着设备陈旧，逐年将增加修理费200元，另需垫支营运资金3000元。假
设所得税率为40％，资金成本为10％。
要求：⑴计算两个方案的现金净流量。
⑵计算两个方案的现值指数，并作出决策。
3.某企业计划投资新建一个生产车间，厂房设备投资105 000元，使用寿命5年，预计固定资产净残值5 000元，按直线法折旧。建设期初需投入营运资本15 000元。投产后，预计第1年营业收入为10万元，以后每年增加5 000元，营业税税率8％，所得税税率30％。营业成本（含折旧）每年为5万元，管理费用和财务费用每年各为5 000元。
要求：判断各年的现金净流量。
4.ABC公司2004年初投资100000元兴建某项目，该项目的使用期为5年，公司预计未来5年的每年经营状况如下：
（1）营业收入120000元。
（2）营业成本92000元（含折旧10000元）。
（3）所得税税率33％。
（4）公司预计的最低投资收益率为10％。
要求：
（1）计算投资回收期。
（2）计算会计收益率。
（3）计算净现值。
（4）计算内部收益率。
5.某公司现有一台旧设备，由于生产能力低下，现在正考虑是否更新，有关资料如下：
（1）旧设备原值15000元，预计使用年限10年，现已使用6年，最终残值为1000元，变现价值6000元，年运行成本8000元。
（2）新设备原值2万元，预计使用10年，最终残值为2000元，年运行成本6000元。
（3）企业要求的最低收益率为10％。
现有两种主张，有人认为由于旧设备还没有达到使用年限，应继续使用；有人认为旧设备的技术程度已不理想，应尽快更新，你认为应该如何处理？
6.某公司准备购入一设备以扩充生产能力。现有甲、乙两个方案可供选择。甲方案需投资30000元，使用寿命5年，采用直线法计提折旧，5年后设备无残值，5年中每年销售收入为15000元，每年的付现成本为5000元，乙方案需投资36000元，采用直线法计提折旧，使用寿命也是5年，5年后有残值收入6000元。5年中每年收入为17000元，付现成本第一年为6000元，以后随着设备陈旧，逐年将增加修理费300元，另需垫付营运资金3000元。假设所得税率为40%，资金成本率为10%。
要求：
（1）计算两个方案的现金流量
（2）计算两个方案的净现值、现值指数和内含报酬率
（3）计算两个方案的投资回收期
（4）试判断应选用哪个方案。
7.某企业拟投资185 000元兴建某项目，该项目无建设期，税法规定的折旧年限为3年，按直线法折旧（与会计政策相同），3年后有净残值35 000元，投产后第1年实现营业收入80 000元，以后每年增加5 000元，每年营业成本为各年营业收入的70％，该企业适用30％的所得税率。假设折现率为10％。
要求：
（1）计算投资回收期。
（2）计算会计收益率。
第6章金融投资决策
单项选择题
1.按照我国有关规定，股票不得（）。
A.溢价发行
B.折价发行
C.平价发行
D.市价发行
2．某企业于2000年3月1 H购得平价发行的面额为10000元的债券，其票面利率12％，每年3月1日计算并支付一次利息，并于三年后到期还本。该公司若持有该债券至到期日，其到期收益率为( )。
A．12％ B．16％ C．8％ D．10％
3．投资者在购买债券时，可以接受的最高价格是( )。
A．市场的平均价格 B．债券的风险收益 C．债券的内在价值 D．债券的票面价格4．避免债券利率风险的方法是( )。
A．分散债券的到期 B．投资预期报酬率会上升的资产
C．不买质量差的债券 D．购买长期债券
5．由于市场利率变动而使投资者遭受损失的风险是指( )。
A．违约风险 B．再投资风险 C．利率风险 D．变现力风险
6．债券按已发行时间分类，可分为( )。
A．短期债券、中期债券和长期债券 B．政府债券、金融债券和公司债券
C．固定利率债券和浮动利率债券 D．新上市债券和已流通在外的债券
7．某公司发行的股票，投资人要求的必要报酬率为20％，最近刚支付的股利为每股2元，估计股利年增长率为10％，则该种股票的价值为( )元。
A.20
B.24
C.22
D.18
8．某股票为固定成长股，其成长率为3％，预期第一年后的股利为4元。假定目前国库券收益率13％，平均风险股票必要收益率为18％，而该股票的贝他系数为1．2，那么该股票的价值为( )元。
A．15 B．20 C．25 D．30
9．某人以40元的价格购入一张股票，该股票预期股利为每股1.02元，预计半年后能以50元的价格出售，则该股票的年持有期收益率应为( )。
A．2.04％ B．27.55％ C．21％ D．55.1％
10．某债券面值为1000元，票面年利率为12％，期限3年，每半年支付一次利息。若市场利率为12％，则其发行时的价值( )。
A.大于1000元 B．小于1000元 C．等于1000元 D．无法计算
11.有一笔国债,5年期,平价发行,票面利率12.22%,单利计息,到期一次还本付息,其到期收益率是（）。
A. 9%
B. 11%
C. 10%
D. 12%
业务题
1．A公司于2001年7月1日购买了1000张B公司2001年1月1日发行的面值为1000元，票面利率为10％，期限5年，每半年付息一次的债券。如果市场利率为8％，债券此时的市价为1050元，请问A公司是否应该购买该债券?如果按1050元购入该债券，此时购买债券的到期收益率为多少?
2．某公司于2002年1月1日发行一种三年期的新债券，该债券的面值为l000元，票面利率为14％，每年付息一次。
（1）如果债券的发行价为1040元，其到期收益率是多少?
（2）假定2003年1月1日的市场利率为12％，债券市价为1040元，是否应购买该债券? （3）假定2004年1月1日的市场利率下降到10％，那么此时债券的价值是多少?
（4）假定2004年1月1日的债券市价为950元，此时购买债券的到期收益率为多少?
第7章营运资金投资决策
单项选择题
1.最佳现金持有量的存货控制模式中，应考虑的相关成本主要有（）。
A. 机会成本和交易成本
B. 交易成本和短缺成本
C. 机会成本和短缺成本
D. 管理成本和短缺成本
2.下列有关现金周转期表述正确的是（）。
A. 现金周转期=存货周转期+应收账款周转期+应付账款周转期
B. 现金周转期=存货周转期-应收账款周转期+应付账款周转期
C. 现金周转期=存货周转期+应收账款周转期-应付账款周转期
D. 现金周转期=存货周转期-应收账款周转期-应付账款周转期
3.下列项目中属于持有现金的机会成本的是（）。
A. 现金管理人员工资
B. 现金安全措施费用
C. 现金被盗损失
D. 现金再投资收益率
4.某企业预测的年度赊销收入净额为600万元，应收账款收账期为30天，变动成本率为60%，资金成本率为10%，则应收账款的机会成本为（）万元。
A. 10
B. 6
C. 3
D. 2
5. 根据“5C”系统原理，在确定信用标准时，应掌握客户能力方面信息。下列各项中最能反映客户“能力”的是（）。
A. 流动资产的数量. 质量及流动负债的比例
B. 获取现金流量的能力
C. 财务状况
D. 获利能力
6.通常情况下，企业持有现金的机会成本（）。
A. 与现金余额成反比
B. 与有价证券的利息率成正比
C. 与持有时间成反比
D. 属于决策的无关成本4
7.某企业每月现金需要量为250000元，现金与有价证券的每次转换金额和转换成本分别为50000元和40元，其每月现金的转换成本为（）。
A. 200元
B. 1250元
C. 40元
D. 5000元
8.在其他因素不变的情况下，企业采用积极的收账政策，可能导致的后果是（）。
A. 坏账损失增加
B. 应收账款投资增加
C. 收账费用增加
D. 平均收账期延长
9.根据存货陆续供应和使用模式，下列情形中能够导致经济批量降低的是（）。
A. 存货需求量增加
B. 一次订货成本增加
C. 单位储存变动成本增加
D. 每日消耗量增加
10.对现金折扣的表述，正确的是（）。
A. 又叫商业折扣
B. 折扣率越低，企业付出的代价越高
C. 目的是为了加快账款的回收
D. 为了增加利润，应当取消现金折扣
11.某企业年需用A材料2400吨，每次的订货成本为400元，每吨材料年储备成本12元，则每年最佳订货次数为（）次。
A. 12
B. 6
C. 3
D. 4
12.企业置存现金的原因，主要是为了满足（）。
A. 交易性、预防性、收益性的需要
B. 交易性、投机性、收益性的需要
C. 交易性、预防性、投机性的需要
D. 预防性、收益性、投机性的需要
13.已知某种存货的全年需要量为5400个单位，假设生产周期为一年，预计交货期内原材料的需要量为300单位，则该存货的订货提前期为（）天。
A.36
B.15天
C.20天
D.54天
14.在其他因素不变的情况下，企业采用积极的收账政策，可能导致的后果是（）。
A. 坏账损失增加
B. 应收账款占用增加
C. 收账成本增加
D. 平均收账期延长
15.在现金管理成本中，与现金转换成本呈线性相关的是（）。
A.商品周转次数
B.应收账款周转次数
C.证券变现次数
D.应收票据变现次数3
16.企业为了使其持有的交易性现金余额降低到最低，可采取（）。
A. 力争现金流量同步
B. 使用现金浮游量
C. 加速收款
D. 推迟应付款的支付
17.在供货企业不提供数量折扣的情况下，影响经济订货的因素是（）。
A. 货物的买入成本
B. 储存成本中的固定成本
C. 订货成本中的固定成本
D. 订货成本中的变动成本
18.对应收账款信用期限的叙述，正确的是（）。
A.信用期限越长，企业坏账风险越小
B.信用期限越长，表明客户享受的信用条件越优越
C.延长信用期限，不利于销售收入的扩大
D.信用期限越长，应收账款的机会成本越低4
19.信用的“5C”系统中，资本是指（）。
A. 顾客的财务实力和财务状况，表明顾客可能偿还债务的背景
B. 指顾客拒付款项或无力支付款项时能被用作抵押的资产
C. 指影响顾客付款能力的经济环境
D. 指企业流动资产的数量和质量以及与流动负债的比例
20.在允许缺货的情况下，经济进货批量是使（）的进货批量。
A.进货成本与储存成本之和最小
B.进货费用等于储存成本
C.进货费用、储存与短缺成本之和最小
D.进货成本等于储存成本与短缺成本之和
21.企业目前信用条件“n/30”，赊销额为1800万，预计将信用期延长为“n/60”，预计赊销额将变为7200万，若该企业变动成本率为70%，资金成本率为15%。该企业应收账款占用资金应计利息增加（）。
A. 增加118.75万
B. 增加1100.25万
C. 增加100万
D. 增加110.25万
22.某企业全年需用A材料3600吨，一次订货成本为500元，单位储存变动成本15元，每日送货量为40吨，每日消耗量为10吨，则每年最佳订货次数为（）次。
A. 5.47
B. 6.68
C. 6.36
D. 6.86
多项选择题
1．下列哪些因素会使企业营运资金周转的数额增大（）。
A.应收账款周转期
B.应付账款周转期
C.偿债风险收益要求和成本约束
D.存货周转期
2．提供比较优惠的信用条件，可增加销售量，但也会付出一定代价，主要有（）。
A.应收账款机会成本
B.坏账损失
C.收账费用
D.现金折扣成本
3．在存货陆续供应和使用的情况下，导致经济批量增加的因素有（）。
A. 存货年需要量增加
B. 一次订货成本增加
C. 日耗用量增加
D. 日耗用量降低
4．下列（）属于存货的储存变动成本。
A. 存货占用资金的应计利息
B. 紧急额外购入成本
C. 存货的破损变质损失
D. 存货的保险费用
5．为了提高现金使用效率，企业应当（）。
A.加速收款并尽可能推迟付款
B.尽可能使用汇票付款
C.使用现金浮游量
D.用现金支付工人工资
6．存货管理的经济订货量基本模型建立的假设条件有（）。
A. 企业能及时补充所需存货
B. 存货单价不考虑销售折扣
C. 不允许缺货
D. 存货的需求量稳定或虽有变化但可根据历史经验估计其概率
7．某企业每年需要耗用甲材料8000吨。该材料购入价格为每吨1500元，每订购一次的订货变动成本为400元，材料在仓库中的每吨储存变动成本为40元。假设保险储备为零。则达到经济批量时的相关最低总成本及平均占用资金分别为（）元。
A. 16000
B. 300000
C. 32000
D. 350000
8．在存货模式中，最佳现金持有量是（）。
A. 机会成本和交易成本之和最小的现金持有量
B. 机会成本线和管理成本线交点所对应的现金持有量
C. 管理成本线和短缺成本线交点所对应的现金持有量
D. 机会成本线和交易成本线交点所对应的现金持有量
9．应收账款信用条件的组成要素有（）。
A.信用期限
B.现金折扣期Ｃ.现金折扣率 D.商业折扣
10．建立存货合理保险储备是（）。
A. 在过量使用存货时保证供应
B. 在进货延迟时保证供应
C. 降低存货的储备成本
D. 使存货的缺货成本与储存成本之和最小
11．与应收账款机会成本有关的因素是（）。
A. 应收账款平均余额
B. 变动成本率
C. 销售成本率
D. 资金成本率
12．企业在确定为应付紧急情况而持有的现金数额时，需考虑的因素包括（）。
A. 企业愿意承担风险的程度
B. 企业临时举债能力的强弱
C. 金融市场投资机会的多少
D. 企业对现金流量预测的可靠程度
13．缺货成本指由于不能及时满足生产经营需要而给企业带来的损失，它们包括（）。A.商誉（信誉）损失 B.延期交货的罚金
C.采取临时措施而发生的超额费用
D.停工待料损失
14．下列项目中，属于现金持有成本的是（）。
A.现金管理人员工资
B.现金安全措施费用
C.现金被盗损失
D.现金的再投资收益
15．企业对顾客进行资信评估应当考虑的因素主要有（）。
A. 信用品质
B. 偿付能力
C. 资本和抵押品
D. 经济环境
16．与应收账款机会成本有关的因素是（）。
A.应收账款平均余额
B.变动成本率
C.销售成本率
D.资金成本率
17．延长信用期有可能会使（）。
A. 销售额增加
B. 应收账款增加
C. 收账费用增加
D. 坏账损失增加
18．一定期间的现金需求量为180000，有价证券利率为20%，每次出售有价证券以补充现金所需的交易成本为2000元，则下列关于最佳现金持有量的说法正确的是（）。
A. 最佳现金持有量为60000元
B. 机会成本为6000
C. 交易成本为6000
D. 相关成本为12000元
判断题
1. 在计算经济订货批量时，如果考虑订货提前期，则应在按经济订货量基本模型计算出订货批量的基础上，再加上订货提前天数与每日存货消耗量的乘积，才能求出符合实际的最佳订货批量。（）
2. 为提高营运资金周转效率，企业的营运资金应维持在既没有过度资本化又没有过量交易的水平上。（）
3. 存货模式下的最佳现金持有量是使机会成本和交易成本之和最小的现金持有量。（）
4. 企业在设定某一顾客的信用标准时，往往要评估它赖账的可能性，可能通过“5C”系统来进行。（）
5. 现金折扣是企业为了鼓励客户多买商品而给予的价格优惠，每次购买的数量越多，价格也就越便宜。（）
6.如果存货市场供应不充足，即使满足有关的基本假设条件，也不能利用经济订货量基本模型。（）
7. 根据存货经济订货量模型，经济订货量是能使订货总成本与储存总成本相等的订货批量。（）
8. 最佳现金持有量确定的成本分析模式和存货模式均把机会成本作为相关成本考虑。（）
9.一般来讲，当某种存货品种数量比重达到70%左右时，可将其划分为A类存货，进行重点管理和控制。（）
10. 因为现金的管理成本是相对固定的，所以在确定现金最佳持有量时，可以不考虑它的影响。（）
11. 进行正常的短期投资活动所需要的现金属于正常交易动机所需现金。（）
12. 如果存货市场供应不充足，即使满足有关的基本假设条件，也不能利用经济订货量基本模型。（）
13. 在正常业务活动现金需要量的基础上，追加一定数量的现金余额以应付未来现金流入和流出的随机波动，这是出于投机动机。（）
14. 现金的存货模式确定的最佳现金持有量与一定时期的现金需要量成同向变动，与有价证
券的利率成反向变动。（）
15. 确定应收账款收现保证率的目的是为了确定应收账款最高收现水平的控制标准。（）
16. 甲公司现金收支状况比较稳定，全年的现金需要量为160000元，每次转换有价证券的交易成本为500元，有价证券的年利率为10%。达到最佳现金持有量的全年转换成本是2000元。
17. 企业为满足交易动机所持有的现金余额主要取决于企业的日常开支水平。（）
18. 一般情况下，持有现金的短缺成本与持有量成正比，而机会成本与持有量成反比。（） 业务题
1.某企业的年赊销额为240万元，平均收现期为60天，坏账损失率为3％，收账费用为1．8万元。该企业拟采用新的收账政策，将收账费用增加到3。2 万元，以使平均收现期降到45天，坏账损失率降为2％。该企业变动成本率为80％，资金成本率为25％。
要求：通过计算说明该企业是否应改变目前的收账政策。
2.某厂每年需零件72000件，日平均需用量200件，该种零件企业自制，每天产量500件，每次生产准备成本为500元，单件生产成本50元，每件零件年存储成本10元，若外购单价60元，一次订货成本400元，请问该厂应选择自制还是外购?
3.某公司的信用条件为30天付款，无现金折扣，平均收现期为40天，销售收入10万元。预计下年的边际贡献率与上年相同，仍保持30％。该企业拟改变信用政策，信用条件为：“2/10，N/30”，预计销售收入增加4万元，所增加的销售额中，坏账损失率为5％。客户获得现金折扣的比率为70％，平均收现期为25天。
要求：如果应收账款的机会成本率为10％，测算信用政策变化对利润的综合影响。4某企业预计信用期若为30天，销量可达200 000件，信用期若为60天，销量增至240 000件，其余条件如下表所示：
设资金成本为15%，试确定企业的信用期应选择哪一个。
团队拓展训练游戏大全(附图)
团队拓展培训游戏大全（附图） 一、蜘蛛网 概述：这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作，但是这些准备工作一定会带来超值回报。 目的：1．培养团队合作精神。 2．增进沟通。 3．体现协同工作在解决问题中的作用。 4．把队员团结在一起。 5．学会克服看似难以解决的问题。 时间：1小时以上 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。 道具(每个小组) ：选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。 尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。 8个如图所示的螺栓，或者几节电线，甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。 蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬着了，他的眼睛就会被蒙起来。 选项：用来做警报器的小铃铛；用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。 安全：注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 准备：培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网，具体方法如下： 1．用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1)，每棵树上4个点，最低固定点距离地面约20cm(8英寸)，同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2．3m(7英尺8英寸)。 2．固定点做好后，利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。 尼龙绳的长度=(两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2 在编织边框之前，最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始，每隔10～15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。 3．编织蜘蛛网的边框。具体做法如下：从树l开始，把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上；用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点，到达最高固定点；把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点；用绳子从上到下穿过树2的四个固定点，到达最低固定点；把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点；拉紧绳子，形成一个长方型，把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4．编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始，模拟蜘蛛网的样子，编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞，以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5．(可选)蜘蛛网编完之后，你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛，小铃铛可以充当警报器，报告大家有人触网。
干部拓展训练心得体会范文(通用4篇)
干部拓展训练心得体会范文（通用4篇）干部拓展训练心得体会范文（通用4篇） 当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是为大家的干部拓展训练心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 虽然只有短短的一天半时间，拓展训练所给予我的启发和心得体会却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。从“孤岛求生”、“空中断桥”、“翻越毕业墙”等活动中，不难看出，有了竞争机制，为了完成任务、取得胜利，作为一个团队，就必须精诚团结，通力合作，相互配合。但并不是有了团队就万事无忧，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确，彼此要信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好，才能达到胜利的彼岸。 在所有的训练中，给我印象最深的就是“翻越毕业墙”这个项目。毕业墙高4.2米。拓展培训师告诉我们：“没有任何保险措施，什么道具都不能用。全队学员必须在不违反规则情况下，在规定的时间内全部翻越毕业墙才算成功。你们的拓展训练才算毕业。”怎么办？只有靠自己，靠每一位队员的智慧，靠团队的力量。最后大家协商的
结果是用搭人梯的方法，第一排左边、中间、右边各站一人，踩着他们的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。每一位队员心中都暗暗鼓励自己要勇敢，踩上队员肩膀的时候，身后有几十双大而有力的手顶住背部及臀部，一股力量在支持我们向上攀越，一种从未有过的安全感油然而生，也充满了勇气。 最后，当所有人出色的翻越过毕业墙后，拓展培训师宣布：“你们团队40人仅在9分30秒钟全部成功翻越毕业墙。”大家高声欢呼，辛勤的汗水、成功的泪水交融在一起。可以看出，人的潜能是需要挖掘的，要创造条件，寻找机会。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高，更多的是对人的心理的挑战，而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，重新认识自己、认识生命的活动，你会发现人的潜能真是巨大无比。这个训练项目告诉我：挑战自我，没有不可能的事，不要因不可知而畏惧，不要因从未尝试而放弃。要重新认识自我，超越自我。只有团结一心，众志成城，各项任务方可顺利完成。 这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富，总结起来，有以下几点：一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，发挥个人的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。二是做事先要认真思考，周密计划，再实施行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做
拓展训练项目心得体会(精选3篇)
拓展训练项目心得体会（精选3篇） 拓展训练项目心得体会1 今天是风和日丽好日子，也是我们记忆幽深的日子，我和公司的同事们一起参加了公司组织的深圳拓展训练活动。第一次到户外参加深圳拓展培训活动的我格外的兴奋，对今天要体验的拓展训练充满了好奇与期待。此次拓展训练我有太多的感受，太多的回忆，现在回想起来我仍然很兴奋，记忆犹新。当天让我感触最深的是高空断桥、毕业墙两个拓展训练项目。 一、个人挑战项目高空断桥 高空断桥是我们当天活动中的体验的第一个拓展训练项目，也是我个人面临的最大的挑战。拓展师给我们讲解了项目规则，注意事项后，项目正式开始。看着8米高的断桥，我心里的恐惧感油然而生。虽然害怕但我还是对项目进行了挑战。我硬着头皮爬上高空，站上断桥，但站上断桥后恐惧已经完全占据了我的身心，身体在不停的发抖，怎么都不敢跨出那一步。最后在伙伴们和拓展师的鼓励下，我奋力一跃，跨越了断桥，完成了挑战。到达陆地的那瞬间，胜利的喜悦完全覆盖了尚未完全消退的恐惧感，我和伙伴们相拥同庆。 亲身体验高空断桥和新东方拓展师的分享让我深刻体会到人在面对自己的恐惧，困难，挫折时，很多时候都会选择逃避，放弃。但在这个竟争激烈，变幻莫测的社会，不进步就意味着被淘汰。就像拓展师说的那样“断桥一小步，人
生一大步”。我们要想不被淘汰，就要像断桥中那样勇敢的面对并战胜恐惧，自信的挑战自己。 二、团队合作项目毕业墙 毕业墙是拓展训练中最后一个项目，当拓展师告诉我们全队所有成员要在规定的时间内，不能借助任何外界的工具，翻越眼前高4.2米的光滑墙面时，我们诧异了。“怎可肯能?”“这么高我们怎么上去啊?”这样的.疑问不绝于耳。但教练说：“你们认为能，你们就可以，目标已经给你们了，怎么在最短的时间内完成需要你们一起思考，讨论，计划”。经过一段时间的探讨之后我们商量出了方法，并进行了实践，最终我们完成了任务。 在项目实施的过程中，有的伙伴主动的作为人梯，任劳任怨的让我们踩，这种奉献精神让我很感动。同时大家在项目过程中所表现出来的团队精神和团队力量的伟大也让我感到很震惊。我们挑战了团队极限，完成了看似不可能的任务，自信心一下就涌入心头，发现这么高的毕业墙我们都翻过去了，工作生活中的那些困难我们一样可以克服。 拓展训练项目心得体会2 xx日，公司在xx为20xx 年后毕业大学生组织了为期两天的拓展培训，培训的项目有：寻找魔兽、七巧板、鳄鱼潭、孤岛求生、翻越“电网”、信任背摔、空中断桥等。参加本次拓展培训有169名大学生，在两天的培训过程中，每个人都积极地参与，并全身心地投入。通过这次的拓展培训，使我受益匪浅、收获特别多，体会最深刻的有以下几点：
拓展训练破冰游戏
拓展训练，又称外展训练（Outward bound）,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。 拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。 拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。 训练通常有以下四个环节： 1、团队热身。在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。 2、个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。 3、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。 4、回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。 拓展训练的显著特点有： 1、综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。 2、挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。 3、集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。 4、高峰体验。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。 5、自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。 6、通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。
经典的户外拓展小游戏
提升人与人之间的信任感：忙人方阵 一家公司、一个团队，彼此间的信任是最重要的。那么，你所在公司、团队有着怎样的信任度？如何提升人与人之间的信任感？做完了这个游戏，你就知道了。 目标：使学员在活动中建立及加强对伙伴的信任感。 规则：用绳子在一块空地圈出一定范围，撒满各式玩具（如娃娃、球等）作障碍物。学员两人一组，一人指挥，另一人蒙住眼睛，听着同伴的指挥通过地雷阵，过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能在线外，不能进入地雷阵中，也不能用手扶伙伴。 讨论： 1．请问各位在通过地雷阵的时候有什么感觉？ 2．平时你在跟其他人互动时是否需要刚才所讲的想法、做法？3．若再有一次机会，我们还可以加强些什么？ 注意： 1．不可用尖锐或坚硬物作障碍物。 2．不可在湿滑地面进行。
3．需注意两位蒙眼者是否对撞。 教具：界限绳一条、障碍物若干 检视团队成员沟通状况：一圈到底 人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。 目标：使学员彼此以语言沟通，完成低难度活动。 规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。 讨论： 1．各位刚才是如何完成目标的？ 2．刚才最关键的改善动作是什么？ 3．大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成公式？ 4．你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？
变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。 教具：呼啦圈两个。 团体合作：孤岛求生 活动目标：合作的重要，藉团体合作与思考达到解决问题的目的，并体会个人在团体的重要。 活动时间：30-40分钟 活动材料：报纸数张 活动场地：不限 活动程度： 1、导师先将全班分成几组，每组约十人。 2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。
学生干部素质拓展训练心得体会文档4篇
学生干部素质拓展训练心得体会文档4篇 Experience document of quality development training f or student cadres 编订：JinTai College
学生干部素质拓展训练心得体会文档4 篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是拓展的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学生干部素质拓展训练心得体会文档 2、篇章2：干部素质拓展心得体会范文 3、篇章3：干部素质拓展心得体会范文 4、篇章4：干部素质拓展心得体会范文 篇章1:学生干部素质拓展训练心得体会文档 户外拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的拓展项目活动达到“磨练意志、陶冶情操、完
善人格、熔炼团队”的培训目的。给大家分享了学生干部素质拓展训练的心得体会，一起来看看吧! 学生干部素质拓展训练心得体会1 五月6日至7日，我参加了“广州xxx学院学生干部素 质拓展培训营”的活动。在此次培训活动中，学习到了很多东西，也结交了很多朋友。让我在活动中得到了锻炼。 本次学生干部培训的开展，旨在通过培训进一步加强学 生干部团体建设，明确团学组织工作的方向，增强学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，提高学生干部的管理能力、组织协调能力及业务水平能力。 五月6日晚，培训开班。校团委王贵军书记作专题讲座——《大学生心态与礼仪》。王书记特别强调到作为一名学生干部首先必须有奉献意识。这一点，我深有体会，在大一接近一年的时间里，作为系部门和协会部门的干事，忙的事情挺多的，有时工作和学习都堆在一起，这就需要我们把工作和学习都协调好。既在为同学办实事的同时又不影响学习。王书记还提到作为一名学生干部必须有责任心和较好的人际沟通能力。我觉得有责任心是必须的。无论是管理一个部门还是一个协会，作为一个领导者首先得对自己的工作负责。能担当大任者，才
小学一年级数学下册各单元拓展练习题(人教版)
小学一年级下学期数学各单元拓展练习题（人教版） 第一单元 一、看一看，说一说。 1．小鸭在小猫的( )面。 猴在小鸡的( )面。 2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。 3．小狗在第二层的最( )面。 4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说，填一填。 1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。 2．把书按从前往后的顺序编号。 3．把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。 2．小方站在第( )排，从( )数第一个。 3．小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。 四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。 左手的号码是( ) 右手的号码是( ) 五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第( )层， 桐桐家住在第( )层， 宁宁家住在第( )层。 六、想想，看看，填填。 人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。 说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。 小青的右边有小方， 他的左边有小红、小明。 2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。 电视机，上面有花瓶…… 3．(开放题)看图提问。 4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。 A、我不是最后，我后面还有—个人。 B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。 D、我不是最后一个。 第二单元 一、口算 6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝
超经典企业公司拓展训练游戏
金牌企业公司拓展训练游戏 1、超级三人组 一个团队中的成员来自四面八方，他们有着不同的文化背景、丰富各异的个性，而且各有所长。但是他们亦不乏共同和共通之处。一个真正富有竞争力的团队正是恰到好处地融合了他们的同与异。 目标：了解团队成员的异同点，思考如何充分发挥成员的才能 时间：30－40分钟 人数：12－18人，最好是3的整数（也可安排4人一组） 教具：每人一张纸和一枚别针 游戏过程： 1．准备：让所有学员造句，句型：我是一位________________。 要求：完成十句完全不同的造句。将答案写在纸上，并用别针将纸固定于自己的衣服上。 2．开始： （1）学员自由组合，三人一组。 要求：小组成员所造句子的相同点要尽可能多。 时间：3分钟。 总结：其实人们之间的共同点要比我们看到的多。 （2）学员自由组合，三人一组。 要求：小组成员所造句子的不同处尽可能多 时间：3分钟。 总结：即使在差异最大的小组中还是存在某些共同点。 如果有小组其成员没有一句是相同的（虽然此种可能性很小），可邀请所有人集体讨论，一起总结出至少十点相似处。 （3）学员们随意进行三人组合。 要求：共同提出一个有创新精神的创业计划，开办一家公司。要求最大限度地挖掘小组成员的不同能力，充分利用三个人的智慧。以下一份计划可供参考： 我们团队的计划是开展用录像带进行英语培训的项目，对象是那些以英语为第二语言的印度籍人。因为，我对印度比较熟悉，我也有进行教育设计的经验。霍华德可以利用他在录像带制造上的技能和他柔和的中西部口音，再加上爱达教授英语的经验和女性特有的细心，相信这个计划会非常成功。 时间：5分钟。 （4）每个小组详细阐述他们的创业计划。最后大家投票选举最佳创业计划。 总结：善于融合不同的智慧可以使整体在激烈的竞争中始终处于领先。 2、五个简单的问题 人类的某些行为、态度或反应受遗传、环境、文化等影响是可以预料的。通过观察力的培养，你就能发现人类的一些行为的规律。 目标：用实例说明某些行为是可以预料的，培养学员的观察力 时间：15分钟 教具：根据人数每人配备一张纸、一支笔 过程：首先发给每位与会学员一张纸和一支笔。请他们在听到五个问题后迅速给出答案。答案应为他们的第一反应。然后快速说出问题： 1．你最喜爱的颜色是什么？
企业拓展训练方案
团队拓展训练方案 一、训练背景及目的 由于公司的业务规模日益扩大，为培养中高层管理者的责任意识、沟通意识、团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，打算开展一次团队拓展训练，目的在于在增加中高层领导沟通能力的同时提高团队协作能力，使管理层员工能够在训练中体会团队的重要性。 二、训练目标 1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。 3、增进相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。 三、方案设计理论特点 此次拓展训练中让中高层管理者体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。 四、拓展训练纪律要求 1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。 2、参加训练时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作
统一安排。 4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，展现信和人讲文明的精神风貌。 五、拓展训练设计方案 1、参训人员：公司经理级及以上员工 2、拓展时间：8月18、19号 3、地点：南部山区 4、人员安排： 1、公司经理级及以上员工 2、后勤 3、其他 5、活动流程： 参照《拓展培训流程计划表》 六、拓展演练效果检测 人力资源部进行拓展满意度问卷调查，并进行有效总结，吸取经验改正不足，。 人力资源部 2012年8月19日星期日
30个团队拓展训练游戏大全
第一部分 1、对对碰 游戏类型: 破冰船参加人数: 不限游戏时间: 5分钟或更长 所需材料: 无场地要求: 宽敞的会议室或户外进行 活动目的 ?活动筋骨，可替代早操，让学员在良好精神状态下上课。 ?享受放松和乐趣。 操作程序 1.讲师让所有的学员围成一个大圆圈，讲师站在圆圈中心。 2.相邻的2个学员是1对拍档，拍档要面对面站立。 3.讲师站在圆圈中向大家说：这个活动会进行很多次，但每次圆圈中间会有1个人，这个人现在是我，待会儿可能是其它人。圆圈中的人发布命令，所有的命令都是让拍档们互相接触彼此身体的某个部位。听到命令后，拍档们必须去按要求尽快完成，同时嘴里还要重复命令内容。比如：命令是“膝盖对膝盖”，每个人都要与你拍档的膝盖相碰，同时口中喊：“膝盖对膝盖”；当圈中人的命令是“眼睛对耳朵”的时候，你们就用一个人的眼睛接触另一个人的耳朵，边做边用语言重复：“眼睛对耳朵”……。 4.只有当圈中人的命令是：“人对人”的时候，圈中发命令的人可以下去抢一个伙伴，而其他所有的排挡必须迅速更换新伙伴，最终落单没有抢到伙伴的人将站到中间去成为发布命令的人，遵循相同的规则发布命令，直到获得新伙伴，另一个人成为新的发布命令的人。 5.所有被使用过的部位不能重复再次使用。 6.这时，讲师看学员的人数，如果是学员人数刚好是偶数，讲师就与学员一起参与这个游戏。若学员人数刚好是奇数，讲师示范完毕后，让学员推举出第一个发布命令的人，宣布开始游戏，而自己只在旁边观察。 编者提示 ?这是一个纯粹的破冰船游戏，简单易行，而且气氛非常热烈。 ?如有必要，讲师可规定不能使用一些人体特别敏感的部位。 ?学员参与人数最好不要少与10人。
迎七一党员干部拓展训练方案
迎七一党员干部拓展训练方案 为纪念中国共产党成立95周年，进一步磨练党员的坚强意志，激发工作热情，培养高效务实的精神、我单位决定，在七一前夕开展“迎七一党员拓展活动” 老君山两日拓展训练行程 拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。提高解决问题的能力，学习欣赏别人，学会关心他人助人为乐关爱生命和自然情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐。拓展安排： 第一天：早上6:30医院门口集合，中午抵达道教圣地老君山，安排入住、用餐； 下午15:00集合开始拓展训练； (参考拓展内容：高空断桥、团队七巧板、信任背摔等，根据团队人数、年龄安排） 晚上18:00用餐，餐后参加拓展篝火晚会。 第二天：早上7:30用餐，餐后整装出发攀越自然观舍身崖、南天门、马鬃岭、石林、朝阳洞、仙人桥、君山天瀑、老龙窝、悟道石、亮宝台、玉皇顶等。通过团队同伴的承诺，让每个成员突破心理障碍，坚定信心，激发潜能。（约时间4个小时）。 中午13:00用餐。午餐后返程，结束愉快行程，返回温馨的家！
服务标准： 480元/人 1.交通：往返空调旅游汽车 2.门票：所列景点大门票、中灵索道往返 3.用餐：一早三正（十人一桌，十菜一汤） 4.住宿：2—3人间宾馆（独卫、空调、干净、卫生）建议自带洗漱用具 5.提供拓展训练服 6.全程优秀教官服务、责任保险 7.建议个人购买人身意外险10元/人 温馨提示： 1.有高血压、心脏病的朋友，请谨遵医嘱谨慎参与拓展项目 2.请您选择一双舒适的运动鞋 3.有晕车的朋友请您自备药物，请您自备足够的饮用水，夏季请您带上防晒用品 4.阴雨天气请您带上雨具 5.因不可抗拒的因素导致行程延误，所增费用自理 备注：拓展培训（户外体验训练）使员工进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力。树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识改善人际关系，形成积极向上的组织氛围，改进组织内部的沟通与信息交流，使组织面对各种变革与挑战更为从容有序。有效提高团队执行力，激发团队士气与活力，提高责任意识，放松身心，缓解员
我的拓展训练经历
我的拓展训练经历 近日，新集一矿二期后备人才培训班在救援中心开展了拓展训练。作为该班的一分子，在兼顾照相的同时还要完成教官所安排的训练科目。 因我已有首期培训班“客串”的经历，这一次恐惧的心理少了许多。在“信任背摔”项目上，我毫不犹豫进行了尝试，当背对队友将要向下倒的一瞬间，脑子里一片空白，感觉倒下的过程很长很长，对心理真是一种煎熬。当身体接触队友的那一刻，悬着的心立马踏实了，一个小小的“信任背摔”项目，给人心灵的冲击也是很大的。在“凌空飞跃”项目上，第一次上去的时候，不敢上晃动的平台，在队友的鼓励下，磨蹭了半天才缓缓的踏了上去，就是不敢跳起抓横梁。在下面大家认为伸手可及的横梁，可站在上面，认为它远在天上。我鼓足勇力，结果抓到了“远在天边”的横梁。有时候成功就是眼前，就是缺少最后勇敢的一跳；当面对困难的时候，要积极主动的克服，结果可能也不是所想象的那么糟。 在“跨越断桥”项目上，跳过后的心情可以用一个字代替“爽”。正如教官所讲的那样“断桥一小步，人生一大步”，跨越障碍和困难是需要蓄积力量和勇气的。通过前两个高空项目的挑战，到了“勇攀高峰”的项目，更多的是体现两个人的协作。配合中，我更多的是鼓励队友；在向上攀爬的时候，队友有点退缩的时候，我及时鼓励他，告诉他“你行”；其实也只有他行了，我也才能上去，这个项目是需要两人共同协作的，单靠一个人的力量不好完成的。这个项目也给我很深的体会，人要学会协作，只要很好的协作才可能实现共赢。人们在工作、生活中会遇到许许多多需要
合作的机会，只要我们真诚的相互沟通、交流，事情会得到较好的解决；合作的过程，更多是磨合的过程。随后，我们又进行了“攀岩”和翻越毕业墙的挑战，每一次的经历都是惊心动魄。 拓展训练，让我深深地感受到，每一个项目的完成都是不容易的，在考验体能的同时，更多的是锻炼着我们的心理。 （武周）
一年级拓展训练讲课教案
一年级拓展训练 1、2、6、（）、14、18（）（10，22） 2、1、 3、 4、6、7、（）、（）、12、13 （9，10） 3、1、6、7、12、13、（）、（）（18.19） 4、1、2、4、7、（）、（）、22 （11，16） 5、3、4、7、11、（）、29 （18） 6、1、3、 7、15、（）（31） 7、18、7、15、7、12、7（）、（）、6、7 （9、7） 8、1、13、2、14、3、15（）、（）（4、16） 9、10、20、11、19、12、18、（）、（）（13，17） 10、5、6、11、17、（）、（）（28，45） 11、小红有10个皮球，小明拿2个球给小红后，两人皮球的个数同
样多，小明原来有几个皮球？如果小红拿2个球给小明后，两人皮球的个数同样多，小明原来有皮球多少个？（14，6） 12、小朋友排队，第一队有12人，第二队有4人，要使两队人数相等，应该怎么办？（从第一队到第二队4人） 13、小白兔有10个萝卜，小黑的兔有14个萝卜。妈妈有买来了6个萝卜，怎样分，才能让两只小兔的萝卜的个数同样多？（给小白兔5个，给小黑兔1个） 14、小白兔有10个萝卜，小白兔拿出2个给小黑兔，两只兔子的萝卜同样多，原来小黑的兔有几个萝卜？（6个） 15、小红有16支铅笔，小明给小红2支铅笔后，两人铅笔支数同样多，原来小明有几支铅笔？（20支） 16、小朋友排队做操，小红从前往后数第7名，从后往前数第6名，问有这排多少小朋友？（12名） 17、一排小朋友有15个，小红从前往后数第7名，那么从后往前数她排在第几名？（第9名）
18、小朋友排队做操，小红前面有5名同学，后面有6名同学，问有这排多少小朋友？（12名） 19、小红有14本故事书，拿走《童话故事》书的一半后，还有9本书，小红有几本《童话故事》书？（10本） 20、妈妈拿来一盘梨，把其中的一半分给爸爸，把剩下的一半分给小红，还剩3个，问妈妈一共拿来多少梨？（12个） 21、☆+☆+〇+〇=20 〇+〇+〇+☆ =14 ☆=（）〇=（） 22、下图的每一组图形的“？”应填什么样的图形？ 23、已知：－ =6 － =1 ＋ =4 求： =（） =（） =（）24、把10、20、30、40、50、填在圈里，使每条直线上三个数的和相等。
拓展训练内容
店员每天在卖场中要接触形形色色的顾客，每一位顾客在选购商品时各有特性，购买的动机也可以说是五花八门的。通过对消费者行为模式的研究，人们发现，顾客作出的购买决定往往不是足够理性的，甚至有的是瞬间的冲动。作为一个店员，就是要尽可能的努力找到导致客户决定购买的诱因，并抓住瞬间的机会，迅速成交。这是每一位店员在销售过程中极为重要的工作。店员首先应具有做事的干劲，这样才能切实的投入工作，并在工作中寻找乐趣；其次还要拥有充沛的体力，即要有良好的健康条件，在工作时要充满活力；接着应有参与的热忱，如此对于所处理的工作、接待的顾客乃至接触的商品，才能用心的投入，也就是我们所说的“入行”。 一、组织结构 专卖店结构： 专卖店经理（店主）店长店员 二、店员的职责 顾客的现场服务 顾客的售后服务 产品的陈列、调整、清洁、保持 货品与环境设施的清洁与维护 三、服务原则 （参见服务手册） 四、服务仪容 （参见服务手册） 五、日常营业流程 进店――售前准备――售中服务――售后服务――交接班――营业结束――离店 一、销售区准备工作 进店：员工应于营业时间前30分钟进店，不得迟到。 考勤：员工进店后必须考勤或签到，由店长监督执行。 请假：病假、事假要填写请假单（提前一天），1－3天由店长批准；3天以上由专卖店经理批准。病、事假累计6天取消当月奖金，因急事临时请假必须电告相关主 管，并于事后补填请假单，无请假单均视为旷工。调班每人一个月累计不超过3 次，一个星期不超过1次。 换装：员工签到后，应在5分钟内换好制服，并做好个人仪表检查工作。 清洁：员工必须将各自负责区域清扫干净，注意保持店内四周及展示橱窗的干净整洁。 ?清洁对象：货架、货柜、墙面、地板、橱窗、模特、试衣间、公共设施、衣
机关单位素质拓展训练活动方案
机关单位素质拓展训练活动 方案 导读：一、活动主题：团结协作，提升能力。二、活动目的：通过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能 力以及思维创新能力，使青年干部更好地融入到集体中，形成良 好 一、活动主题：团结协作，提升能力。 二、活动目的：通过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组 织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使青年干部更好地融 入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘青 年干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部对 工作的激情和活力。 三、主办单位：集团公司 四、活动对象：公司优秀青年员工 五、活动地点：待定 六、活动时间：待定 七、活动前准备工作： 1、宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报 2、考察场地、准备道具户外拓展活动方案 3、召开参加人员会议。
九、具体活动方案： 1、蜘蛛网 (1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。 (2)讨论问题：A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏? 2、雷池取物 (1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。 (2)讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 3、信任背投 (1)活动目的 1、建立小组成员间的相互信任。 2、使队员挑战自我。 3、发扬团队精神，互相帮助。 (2)讨论问题：例：A最初你们对游戏有何认识? B参加游戏之后你们有何感受? C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想? 十、活动后期宣传工作
第一次参加拓展训练
第一次参加拓展训练 第一次参加拓展训练作文篇1回想起那两天的拓展训练，确实给了我很大的触动，在两天的培训过程中，“断桥和“空中抓杠是唯一的两个个人项目。 至今仍然记得每次队友们真诚的鼓励和自己在某个瞬间闪过的内心的恐惧，但是越是在困难和恐惧面前，我们越是要更加的果决与坚强，不能因为环境的改变而让自己原本具备的能力被淹没，真的是“断桥一小步，人生一大步，空中的一跃既是对自我的超越也是对自己的鼓舞，面对困难，面对压力，我没有退缩，我可以和别人一样，做到更好。 分享体验时，教练谈到“心里暗示，举了很多例子，讲了很多道理，给我的启发很大。 我在心里问自己，是不是总是在给自己成功的暗示，是不是面对任何情况都对自己信心百倍，对于这个问题的回答我没有十足的自信，我犹豫了。 在同龄人中，我自认为自己还算得上是一个有自信、有实力、肯吃苦、求上进的年轻人，但是也难免会有灰心、沮丧的时候，从前每每这样的时候，也许自己的表现总是被动的，但是通过这次的培训，我感觉自己内心的那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的干劲儿更足了，因为我相信，我行!“孤岛求生是最让人紧张，也最令人振奋和激动的一个项目。
如果没有我们的团结一致，没有战胜困难的决心和信心，没有周密的计划、组织和协调，是不可能成功完成这个任务的。 当我们全力以赴将最后一个队友拉上断壁的那一刻，大家欢呼雀跃，心中充满了激动与感动。 那一刻，我有想哭的冲动，我看到了团队的力量是无穷的，我也看到了齐心协力完成任务后我们整个团队所受到的鼓舞。 这可谓是培训中的一次高潮，如果这不是我们此次培训的最后一个项目，我想这一定能够让我们的团队更加团结，让我们拥有更强的凝聚力。 人生充满了无数的第一次，每个“第一次都是一个新的开始，每一次的体验都是一笔宝贵的财富，都值得我们认真体味，用心珍藏。 在体验中学习与成长，踏实做人，认真做事，一步一个脚印。 超越，让每一天的自己都是一个崭新的自己。 感谢行远顾问拓展训练公司，给了我这样一个体验培训的机会;感谢教练与我的队友们，与我共度这短暂但却又充满启迪和激情的两天。 我还年轻，还需要不断地学习与成长;未来充满变数，但相信有了这两天的培训经历，未来的路，我会更加用心地走下去，走得更稳、更坚实。 今天，我起了个大早，洗了脸，刷了牙，把早饭三两口塞进嘴里，就匆匆忙忙地赶往儿童公园门口。 因为今天是文潭写作学校组织我们去杭州天堂桃源谷采风的日子。
拓展训练1.数的认识
拓展训练:1.数的认识 一、填空。 1．据世博官网统计，2010年9月17日，世博园西藏南路出入口累计入园人数为16507人。横线上的数读作（ ），四舍五入到万位大约是（ ）万人。 2．一个八位数，千万位上的数字是最小的自然数，这个数记作（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）。 3．一个数由5个亿、6个千万、9个百和4个一组成，这个数写作（ ），它是一个（ ）位数。 4．用最小的三位数与最大的两位数之差去乘最大的三位数与最小的四位数之和，积是（ ）。 5．0．99的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；3 35 的计数单位是（ ），再添上（ ）个这样的计数单位就可得到最小的合数。 6．18和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7． ( )()( ) ()()()8 40%÷= ===填小数成 8．把下面一组数按从大到小的顺序排列起来。 2 6.666%0.063 ?? ( )()()()>>> 9．在自然数中，同时是3和5的倍数的最大三位数是（ ），最小三位数是（ ）。 10．911÷的商，用循环小数的简便记法记作（ ），它是（ ）循环小数，保留三位小数是（ ）。 11．把一根长 14米的铁丝平均分成5段，每段是这根铁丝的() () ，每段长（ ）米。 12．给 5 9 的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（ ）。 13．把一个最简分数的分子扩大一原来的3倍，分母缩小到原来的13，得1 15 ，这个最简分数是（ ）。 14．在一位数中，只有公因数是1的两个合数是（ ）和（ ）或（ ）和（ ）。 15． 30 120 的分子减去10，要使分数大小不变，分母应减去（ ）。 16．一个最简分数，把它的分子扩大到原来的4倍，分母缩小到原来的1 4 ，等于24，这个最简分数是（ ）。 17．学校栽树500棵，成活495棵，成活率是( )%，死亡率是( )%。 18．甲、乙人同时从A 地出发，如果甲向南走48m ，记为+48m,则乙向北走32m,记为（ ）m,这时甲、乙两人相距（ ）m. 19.一种商品七折出售，售价是原来的( )%。 20．在3张卡片上分别写有3，5，7这3个数字中的一个，由这3张卡片可以组成一位数、两位数和三位数，其中质数的个数是（ ）个。 二、判断。（对的在括号内画“√”，错的画“×”） 1．0．58与0.580大小相等，它们的计数单位也相同。 （ ） 2．全体自然数包括质数与合数两部分。 （ ） 3．因为5102551=??，所以2，5，51都是质因数。 （ ）
拓展训练互动游戏大全
元旦晚会篝火晚会互动游戏大全 1、城堡攻防 讲解故事和玩法：古时候有天使、魔鬼、法师三种，天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使。他们各自的代表动作： 天使：扬翅膀，魔鬼：伸爪，法师：双手合十。 将人员分成两批，相距约30米，各自划定一区域作为本方的城堡，本方的说话不能让对方听到，中间相距5米划两条线，作为各自的攻击发起线。 双方在自己的城堡各自商量好准备做的动作及先后次序，然后前行至攻击发起线准备，听口令1-2-3-开始，同时做动作。 1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使”的原则，赢的一方开始追赶输的一方，输的一方则开始尽力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被赢方任何人碰到身上任何部位即成为对方俘虏，停止逃跑；等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后，获胜方带着俘虏回归本方城堡。然后双方重新商量好后重新开始游戏。当一方全体被俘或者游戏一定时间后，活动停止，人多方获胜。 2、如果第一次出的动作相同，则按事先商量好的次序继续做动作，因此事先要商量好3-5个动作次序。分出胜负后按1继续游戏。 注意：如果做错动作，即自动成为对方俘虏，到对方城堡等候处理。 6、强渡金沙江 模拟背景：生活在云南边陲金沙江边的一个少数民族，每年春江水暖的时候，都要举行声势浩荡的传统渡江比赛，有趣的是他们的渡江工具并不是“船”而是“桥”，而且除了渡江速度外，桥的美观度、比赛选手的配合熟练程度等都是决定胜负的重要因素，在他们朴素的民间游戏中，包含着丰富的团队管理思想…… 活动目标： 体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性； 领导能力和创新精神的训练； 练习“分析、目标、战略、计划、分工”的工作程序； 强化团队沟通和团队合作意识； 回归自然，娱乐身心。 内容梗概： 分组：所有参赛人员每10人为一组，按照龙、虎、狮、豹等命名…….。 任务：每组按照组织者事先提供的各种原材料和工具（包括纸板箱、封箱带、百得胶等），自行设计、制作两座相同的桥，并以这两座桥作为“渡江”工具，渡过规定宽度的“金沙江”。其中，所用原材料和工具较少、制作时间较短、“渡江”速度较快、桥身强度及美观度较高、计划性较好、队员的分工配合较优的组获得优胜。 渡江要求：同组的10个人全部站在A桥上，然后把B桥移到A桥前，10个人再全部转移到B桥上，……如此不断前进。过程中桥不能塌陷、任何人不得从桥上下来…… 13、孤岛求生 孤岛：孤岛求生是将每队学员分成三组，分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。
拓展训练教案
拓展训练教案 破冰游戏 所谓破冰又称融冰，是打破人际交往间怀疑、猜忌，就像打破严冬厚厚的冰层，它可以帮助人们变得乐于交往和相互学习，打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。 破冰游戏的注意事项 ①企业内部举办的训练应选择较少冒险的破冰游戏。 ②并不是所有的成年人都愿意一开始在教室内做一些他们觉得有点琐碎的小事，学员之间的熟悉度越高，这种可能性越大，地位越高的人越不愿意冒险做可能使他们看上去愚蠢的游戏，要求培训师一定要提前了解你的学员。 ③破冰游戏的时间要适当，一个2至5天的培训可做复杂的破冰游戏；一个几分钟的快速游戏则适合一天以内的课程。 1、破冰游戏 破冰游戏一：打破成规 目的：不知不觉我们会为自己设置一些障碍，从而阻挡了对新观念、新思维和新方法的认可和接纳，打破成规、突破限制，让思想插上飞翔的翅膀。 目标：用实例向学员证明，成见可能会妨碍他们接受新观念。 时间：5分钟左右 教具：每人一份纸和笔 过程： ①让学员看一下由九个点组成的图形（如下图），请他们照原样把这九个点画在纸上，要求用一笔、四条以下的直线把九个点连起来，线与线之间不得断开。 ②给学员几分钟时间，让他们试着画一下，然后问有多少人成功地解出了问题，并请一位自告奋勇的学员演示答案。 ●●● ●●● ●●● 讨论：开发多种思维方式。 破冰游戏二：团队线 目的：加强学员之间的接触，充分利用多种沟通手段与方式，建立人与人之间的亲密关系，使之更容易学习和训练。 目标：可活跃身心，增进了解，通过一条团队线自然引出本次团队培训的主题——有效团队的建设。 时间：30分钟左右 教具：以人均30cm×各队实际参与人数为总长度，在地面上用粉笔画出（或用纸胶带贴出或绳子摆出）一条直线（每
经典的拓展训练游戏二
经典的拓展训练游戏二 无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：１２－１６人 三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。