汇编上机考试

微机原理与汇编语言

上机考试

第一题：

求x+y*z的和，并把结果送给w,其中x,y,z,w是数据段的标记符，用来存放三个数据。一、题目分析：

首先，在数据段中，定义x,y,z分别存1,2,3三个值，同时申请一个字单元，用标号w来表示，用来存放表达式的结果；

在代码段中，首先初始化，然后将y中所存放的值传送给计算器A，再将计算器A中的内容和z中的内容相乘，结果存放在计算器A中，再将计算器A中的内容和x中的内容相加，结果同样存放在计算器A中，最后将计算器A中的内容传送到w中。

二、程序代码：

data segment 数据段

X dw 1

Y db 2

Z db 3

W dw ?

data ends

code segment 代码段

main proc far

assume cs:code,ds:data

start:

push ds

xor ax,ax

push ax

mov ax,data

mov ds,ax

mov al,Y

mov bl,Z

mul bl

mov bx,X

add ax,bx

mov W,ax

ret

main endp

code ends

end start

1.用masm程序产生p11.obj文件，有错误（没有解决），如下图：

2.用link程序产生p11.exe文件，如下图：

3.用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；

4.由3可知，数据段在076a段，如下图，用d命令查看数据段的值。

5.用t命令单步执行，前三次为初始化，具体的如下图：

6.用t命令执行,如下图,将[0002]单元中的内容02传给al,al中的内容为05.

7.用t命令执行,将ax中的内容传到[0004]单元中，查看单元中的内容为0007。

四、总结：

1、通过本次试验，对于debug命令格式、功能有了一定的了解；

2、对指令系统的理解也更深刻了，自己也能够编写简单顺序结构程序；

3、只是还不太熟悉，不时出现错误，通过查找解决了相关问题。

第二题：5个数从大到小排序

一、题目分析：

冒泡法从第一个元素开始，依次对相邻的两个元素进行比较，使前一个元素不大于后一个元素；将所有元素比较完之后，最大的元素排到了最后；然后，除掉最后一个元素之外的元素依上述方法再进行比较，得到次大的元素排在后面；如此重复，直至完成就实现元素从小到大的排序。n个数需要n-1遍比较，第一遍比较出一个最大（或最小）数，第二遍对剩下的数进行比较，得到一个次最大（或次最小）数，第n-1遍比较出最后两个数的大小顺序，至此整个数组全部排好序。每一遍比较需要比较的次数为要比较数减一。如n=5,第一遍比较次数为4（内循环），第二遍比较次数为3 （内循环），第三遍比较次数为2 （内循环），第四遍比较次数为1 （内循环）。

二、程序代码：

data segment 数据段

a dw 8,5,6,14,2

data ends

code segment 代码段

main proc far

assume cs:code,ds:data

start:

push ds

sub ax,ax

push ax

mov ax,data

mov ds,ax

mov cx, 5

dec cx

loop1:mov di, cx

mov bx, 0

loop2:

mov ax, A[bx]

cmp ax, A[bx+2]

jle continue

xchg ax, A[bx+2]

mov A[bx], ax

continue:

add bx, 2

loop loop2

mov cx, di

loop loop1

ret

main endp

code ends

end start

三：调试过程：

1.用masm程序产生p1

2.obj文件，没有错误，如下图：

2.用link程序产生p12.exe文件，如下图：

3.用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；

4.由3可知，数据段在076a段，如下图，用d命令查看数据段的值。

5.用t命令单步执行，前三次为初始化，具体的如下图：

6运行结果

四、总结：

1、通过本次试验，汇编的一些命令格式、功能已经熟悉；

2、对指令系统的理解也更深刻了，能够编写简单的代码，并且运行；

3、本题的运行结果处显示不是很理解（还没有解决）。

第三题：

试编一程序，求三个带符号字数据中的最大值，并将最大值存入MAX字单元中。

设三个带符号数分别在三个字变量X、Y、Z中存储。

一、题目分析：

首先，在数据段中，定义x,y,z分别存1,2,3三个值，同时申请一个字单元，用标号w来表示，用来存放表达式的结果；最后将最大值放在ax中。

二、程序代码：

DATA SEGMENT 数据段定义，x,y,z,w数据定义

X DW 1

Y DW -2

Z DW 3

MAX DW ?

DATA ENDS

CODE SEGMENT 代码段定义

ASSUME DS:DATA,CS:CODE

START:

MOV AX,DATA 数据初始化

MOV DS,AX

MOV AX,X

CMP AX,Y ;X＞Y?

JG L1

MOV AX,Y ;Y＞Z?

CMP AX,Z

JG EXIT

L2: MOV AX, Z

JMP EXIT

L1: CMP AX,Z ;X＞Z?

JLE L2

EXIT: MOV MAX,AX

MOV AH,4CH

INT 21H

CODE ENDS

END START

三、调试过程：

1.用masm程序产生p5.obj文件，没有错误，如下图：

2.用link程序产生p5.exe文件，如下图：

3.用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；

4.由3可知，数据段在0ba6段，如下图，用d命令查看数据段的值，依次为1，-2,3，接着下一个字的内容为0：

5.用t命令单步执行，前三次为初始化，具体的如下图：

6.用t命令执行,如下图,将[0000]单元中的内容01h传给ax,ax中的内容为0001.

7.用t命令执行,将ax中的内容传到[0006]单元中的内容，查看[0006]单元中的内容为0003

四、总结：

1、通过本次试验，对于debug命令格式、功能有了一定的了解；

2、对指令系统的理解也更深刻了，能够编写简单选择分支代码；

3、由于前面几个问题的解决，现在熟悉了基本的调试。

32位汇编语言程序设计上机指导

《32位汇编语言程序设计》上机指导 《32位汇编语言程序设计》上机指导 (1) 实验一建立windows环境下32位汇编语言开发环境 (2) 实验2 指令格式与寻址方式 (4) 实验3 数据操作编程 (5) 实验4 分支和循环程序设计 (6) 实验5 子程序设计 (8) 实验6 输入输出程序设计 (9) 实验7：字符串操作 (10) 实验8：宏结构设计 (11) 实验9：混合编程 (12) Windows环境下32位汇编语言开发环境的建立 (13) 调试程序Windbg (19) 宏汇编命令ML和连接命令LINK常用参数速查 (22) 输入输出宏命令 (23)

实验1 建立windows环境下32位汇编语言开发环境 实验目的：建立windows环境下32位汇编语言开发环境，并熟悉它的使用方法。 实验要求：（1）建立windows环境下32位汇编语言开发环境； （2）熟悉自己建立的开发环境的使用方法； （3）熟悉调试工具的使用 实验内容：（1）定制masm32集成开发环境，使之符合教学要求。 （2）分别建立汇编，连接，和汇编&连接批处理命令，能够生成包含调试信息的目标文件，列表文件，以及能够进行调试的可执行WIN32控制台程序。 （3）建立16位和32位汇编语言框架程序。 （4）在自己建立的开发环境下汇编，连接，运行教材中的例3-1和例3-2。 实验步骤： 1、安装开发环境 运行《32位汇编语言程序设计》教材配套开发环境软件“开发工具.exe”，将MASM32安装在根目录下（例如：c:\masm32）。接着运行Exmasm32.exe，将其它软件安装在masm32的目录下（例如：c:\masm32）。建立masm32文件夹中的qEditor.exe和Windbg.exe桌面快捷方式。 2、定制开发环境 修改文件msm32\bin\buildc.bat中的内容，使得执行Project\Console Assemble & Link后能够汇编连接可调试的32位控制台应用程序，同时生成列表文件。 汇编命令改为： \masm32\bin\ml /c /coff /Fl /Zi “%1.asm” 连接命令改为： \masm32\bin\link /debug “%1.obj” 1、建立汇编连接16位应用程序的批处理文件make16.bat 建立汇编连接16位应用程序的批处理文件make16.bat，可以用于汇编连接可调试的实模式应用程序，同时生成列表文件。 make16.bat的主要内容： \masm32\bin\ml /c /Fl /Zi "%1.asm" \masm32\bin\Link16 /debug "%1.obj" 4、建立适合在定制开发环境下使用的32位应用程序框架 .386 ；必须是第一条非注释语句，说明这是一个32位应用程序 .model flat, stdcall ;定义程序的存储模式（32位应用程序中必须采用flat） include \masm32\include\io32.inc ；可选，如果在程序中使用作者自定义的宏命 令需要这一句 .stack 4096 ;定义堆栈段 .data ;定义数据段 ……;数据定义 .code ;定义代码段 start: ;程序起始点 ……;程序代码 ret ;程序结束点，返回WINDOWS ……;子程序代码 end start ;汇编结束

关于人机对话系统的思考

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/fb10894665.html, 关于人机对话系统的思考 作者：王小捷 来源：《中兴通讯技术》2017年第04期 摘要：提出了一系列非常重要、影响人机对话质量的问题，包括：如何面向自然语言理解（NLU）构建对话任务分析、深度推理，如何利用语言学尤其是互动语言学研究成果构建对话管理（DM），如何有效建模人机对话中不同任务间的关联约束来发展联合模型等。认为尽管人机对话系统的基础模型已取得了长足进步，但如果不能有效地解决上述问题，就不可能获得高质量的人机对话系统，自然语言处理的水平也就难以得到实质性提升。 关键词：人机对话系统；NLU；DM；自然语言生成（NLG） 人类社会的一个主要特征是人际交流，广泛深入的人际交流是促进合作，推动社会向前发展的重要动力。人际交流的主要工具是包括汉语、英语在内的各种自然语言，基于自然语言的对话是人际交流的主要方式之一。基于自然语言的对话也称为会话，可以是在两人之间进行，也可以在多人之间进行。此外，自说自话的独白也常被语言学家归入会话。 近年来，随着技术日新月异的发展，各种人造机器成为人类的亲密伙伴，人与机器的交流变得越来越重要。为了与机器交流，让机器明白人类需要它们做什么，人类发明了很多种机器语言。开始，这些机器语言只是少数人使用，随着机器进入到普通人的日常社会生活，就需要机器能与普通人进行交流，发明越来越简单的机器语言或操作方式是一个途径，而让机器能懂得人类语言无疑是一个更自然、更令人向往的方式。人机对话系统旨在实现这种方式，满足普通人与机器进行顺畅交互的需求。 人机对话系统经历了50多年的发展，取得了不少的进展，目前更是面临巨大的发展机遇。如何抓住机遇，促成人机对话系统的进一步发展，是每位研究者都需要认真思考的问题。 1 人机对话系统简述 20世纪60年代，Weizenbaum创建了ELIZA对话系统[1]，试图模仿心理治疗师与人进行对话交流；90年代，Seneff 等人开发了自动机票预订系统（ATIS）[2]，通过与用户进行多轮对话来获取用户需求（如出发地、出发日期、航班号等），以帮助用户预订机票。这两个系统分别代表了两类不同的对话系统，后者属于目标驱动型对话，前者属于非目标驱动型对话。 目标驱动型人机对话系统通过与用户进行多轮基于自然语言的对话来逐步收集与目标相关的信息，辅助用户成功获得某种服务。与ATIS系统类似的还有电信服务系统HMIHY[3]、天气信息查询系统JUPITER[4]、旅行计划制定系统DARPA Communicator[5]等。目标驱动型的人机对话系统也称为面向任务的人机对话系统。

“人机对话”考试操作及答题技巧

一、考试简介 自2008年度起全科医学、临床专业（专业代码为026至084）以及中药学初级（士）、初级（师）、中级（专业代码分别为002、014、091）、中医护理学初级（师）、中级（专业代码分别为016、098）各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行；其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。 人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括：①形象性：人工智能装臵、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠。⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。 人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。人机对话考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制，它利用声音、录像、图形等多媒体形式，真正做到视觉和听觉相结合，文字和画面相结合，借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境，通过计算机显示，考生边观察边分析边判断边回答问题，能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间，设定的时间一旦用尽后，计算机将自动收卷，任何考生无法继续作答，确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中，计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间，方便考生控制答题速度和掌握时间。 对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除掌握专业知识和专业实践能力外，还应掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。 二、考试操作及答题技巧 （一）考试操作

使用VS2015调试罗云彬的32位汇编语言源代码

使用VisualStudio2015 调试罗云彬的32位汇编语言附属光盘中的汇编源代码 （第三版琢石成器版） 整理：太虚野老

本文介绍使用Visual Studio 2015 调试汇编源代码。以罗云彬的《Windows环境下32位汇编语言程序设计（最新琢石成器版）》附属光盘中的汇编源代码为例。 1.创建ASM项目 打开Visual Studio 2015，选择新建一个VC++项目。选择“空项目”，输入项目名称，点确定。 在工程中的“源文件”文件夹新建“.asm”类型的源文件： 在这里会发现不能新建“.asm”类型的文件，选择“C++文件(.cpp)”，然后在文件结尾加上扩展名.asm。

现在项目和源文件都有了，但是这毕竟是个VC++的空项目，VC++项目在默认情况下是不会编译.asm类型的源文件的。所以你点击“生成解决方案”发现根本什么都没有生成，Debug文件夹是空的，就会出现这样的现象。 事实上在创建源文件时，可以使用任意格式的源文件。例如使用文本文件:

要经过下面两步设置。 第一步，右击解决方案选择“生成依赖项”→“生成自定义”： 把“MASM”那项勾上，确定。

第二步，右击你创建的.asm源文件，选择属性，在配置属性->常规->项类型下拉菜单中选择“Microsoft Macro Assembler”。这样就指定了你源文件的类型是.asm格式的，如果不指定默认就是按照.cpp也就是c++语法去编译自然是行不通的。 设置这些之后还要去修改项目配置，这样程序才能得以运行。这包括是否连接其他的库文件(.lib)、是否调试、子系统的原型环境。这些全部都在项目属性中设置。打开项目属性的方法：你可以在刚才右键点“生成自定义”那里选择最下面的属性，也可以在项目选项卡里找到“属性”一项然后选择。 选择配置属性->连接器。 把调试->生成调试信息改为“是(/Debug)”。在Visual Studio 2015中默认是“true”； 把系统->子系统改为“控制台（/SUBSYSTEM:CONSOLE）”：

数电期末试卷及答案(共4套)汇编

XX大学信息院《数字电子技术基础》 期终考试试题（110分钟）(第一套) 一、填空题：（每空1分，共15分） 1．逻辑函数Y AB C =+的两种标准形式分别为 （）、（）。 2．将2004个“1”异或起来得到的结果是（）。 3．半导体存储器的结构主要包含三个部分，分别是（）、（）、（）。 4．8位D/A转换器当输入数字量10000000为5v。若只有最低位为高电平，则输出电压为（）v；当输入为10001000，则输出电压为（）v。5．就逐次逼近型和双积分型两种A/D转换器而言，（）的抗干扰能力强，（）的转换速度快。 6．由555定时器构成的三种电路中，（）和（）是脉冲的整形电路。 7．与PAL相比，GAL器件有可编程的输出结构，它是通过对（）进行编程设定其（）的工作模式来实现的，而且由于采用了（）的工艺结构，可以重复编程，使它的通用性很好，使用更为方便灵活。 二、根据要求作题：（共15分） 1．将逻辑函数P=AB+AC写成“与或非”表达式，并用“集电极开路与非门” 来实现。 2．图1、2中电路均由CMOS门电路构成，写出P、Q 的表达式，并画出对应A、 B、C的P、Q波形。

三、分析图3所示电路：（10分） 1）试写出8选1数据选择器的输出函数式； 2）画出A2、A1、A0从000~111连续变化时，Y的波形图； 3）说明电路的逻辑功能。 四、设计“一位十进制数”的四舍五入电路（采用8421BCD码）。要求只设定一个输出，并画出用最少“与非门”实现的逻辑电路图。（15分） 五、已知电路及CP、A的波形如图4(a) (b)所示，设触发器的初态均为“0”，试画出输出端B和C的波形。（8分）

支持人机对话的操作系统

一、教学目标： （1）了解操作系统在计算机应用中的功能； （2）掌握常见的操作系统的分类方法； （3）了解操作系统的发展过程； ※（4）了解windows xp的新增功能； （5）能熟练进行windows xp的启动登录、切换与注销、关机； （6）能熟练进行鼠标、快捷键、窗口、菜单、对话框等常用操作； （7）理解windows xp中文件的管理方式； （8）能熟练使用“我的电脑”或“资源管理器”进行文件或文件夹的建立、复制、移动、删除、重命名、属性更改等操作及磁盘的基本操作； （9）能用多种方法对windows xp进行个性化设置；掌握控制面板的基本操作； （10）掌握打开、退出命令行窗口的方法； ※（11）掌握常用的DOS命令行的基本命令的使用；二、教学重点、难点 计算机语言的分类、特点及软件系统的分类 二、教学重点、难点 计算机常见的操作系统的分类方法 windows xp的常用操作 常用的DOS命令行的基本命令的使用 三、教学方法 教师讲解，学生思考、记忆、上机操作； 四、教具使用 计算机机房、多媒体 五、教学内容与过程 导入：提问：你知道计算机资源是由谁管理的吗？ 引导学生思考、回答并相互补充。 教师总结归纳计算机的内当家——操作系统，进入教学课题。 讲授新课：（教师机演示讲解）

6．1计算机的“内当家”——操作系统 6．1．1计算机操作系统的主要功能 教师讲解： 操作系统是计算机系统中的“大管家”，无这个“大管家”，任何软件都无法安装在计算机上或在计算机上运行。 提问：你觉得操作系统具体能做什么？ 学生思考、看书、回答； 教师总结： 计算机操作系统的功能是管理、监控和维护计算机系统内的资源，使计算机能够正常高效地工作，主要体现在两方面： 1．系统资源的管理、监控和维护 2. 是支持人机对话的接口 操作系统与软、硬件及用户之间的关系如下图 6．1．2操作系统的分类 教师讲解： 批处理系统，例如 DOS 按使用环境分 分时系统，例如UNIX 、Linux 实时系统 单任务，例如 DOS 、OS/2 单用户 多任务，例如 Windows 98 按用户数目分 多用户，例如 UNIX 、Linux 、Windows XP 单机系统，例如 DOS 按硬件结构分 多机系统，例如 UNIX 、Linux 网络操作系统，例如Netware 、Windows NT 、UNIX 字符界面，例如 DOS 、Netware 按显示界面分 图形界面，例如 Windows 桌面操作系统，例如 Windows 按应用领域分 服务器操作系统，例如 Netware 、Windows NT 、UNIX 嵌入式操作系统 用 户

英语口语人机对话评测系统(卓帆版)

英语口语人机对话评测系统（卓帆版）介绍 一、系统概述 传统的英语听力与口语考试主要以人人对话、磁带录音与播放的模式进行，但这种模式往往会伴随着诸如考试效率低、耗费大、考生心理压力大、公平公正性难以保证、考试形式单一、缺乏客观性、准确性不高等一系列问题。随着计算机与通信等技术发展与应用，英语的口语与听力考试将采用人机对话的方式，考生只需通过计算机和耳麦设备即可完成对听力与口语试题的作答与评分，使得英语考试更高效、准确、公正、科学，人机对话考试方式已成为英语口语和听力考试的必然趋势。 二、系统介绍 卓帆科技凭借着多年在网络化机考和自动评测领域的丰富经验，利用先进的计算机及通信、智能语音识别等技术，以“让英语考试更高效、公正、准确、科学”为核心设计理念，推出了卓帆英语人机对话智能测评系统。该系统采用人机对话的方式，考生只需通过计算机和耳麦设备即可完成对听力与口语试题的作答与全自动智能评分（采用先进的语音识别技术，能从句子韵律性、完整性、准确性等多维度进行评判），并能生成卷面答题评测报告，指出考生答卷的错误所在（如语音不标准、语调不准确等）。该系统既可应用于中小学平时练习和测试、也可用于区域性的会考与统考。 卓帆英语口语与听力考试系统实现考务管理、题库管理业务、上机考试及评分管理业务的电子化作业，为省教育考试院、市招办、县招办和各考点搭建了统一的平台。卓帆英语听力口语自动化考试系统是面向考试全程，全面、灵活、可定制的方案。 卓帆英语人机对话智能测评系统由题库管理系统、考务管理系统、考场考试系统、评分管理系统构成。

系统结构示意图 题库管理系统：用于考前命制考题、组卷及生成试卷数据。功能包含试题添加、试题类型设置、给分板设置、试卷参数设置、组卷及试卷发布等。 考务管理系统：用于考前考生报名、考试时间和场次设置、考生考场编排、编排信息打印、考务数据下发；考后数据回收、数据核查校验、对成绩统计和分析。 考场考试系统：由监考系统和考试系统两部分组成，监考系统可以对整个考试过程进行监督和控制，如开考、登录、收卷和各种异常情况的处理。考生登录考试系统， 可进行答题、交卷等操作。 评分管理系统：主要用于考后评分，系统支持人工评分和自动评分两种方式。功能包含评分模式设定、考试结果数据导入、评分任务与人员管理等。 三、系统特色 全能的考点群编排机制：考务系统支持 C/S和 B/S两种架构模式，支持手动和自动两种考务编排方式，独家引入考点群编排概念，可根据需要随心所欲地对考场、场次以及座位进行合理编排，可最大限度地合理利用机房和电脑等资源，同时也可防止考试舞弊现象。 试题类型丰富：客观题支持单选题、多选题、填空题、判断题，主观题支持文本朗读、视频朗读、角色扮演、口头作文、听力回答、复述短文等题型。并可自定义每种题型的步骤，

人机对话考试操作及答题技巧修订稿

人机对话考试操作及答 题技巧 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

请特别注意，在考试结束不要丢掉准考证！！！查成绩和领证用得到一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业（专业代码为026至084）以及中药学初级（士）、初级（师）、中级（专业代码分别为002、014、091）、中医护理学初级（师）、中级（专业代码分别为016、098）各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行；其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括：①形象性：人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠。⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。人机对话考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查

《土地利用规划》期末试卷汇编

《土地利用规划》期末试卷 (2012年1月) 一、单选题(每题2分，共30分) 1．下列不属于土地保护的原因的是( D )。 A．人口快速增长形成对土地资源的巨大压力 B．土地开发利用不当，土地资源严重退化 C．保护土地资源是农业可持续发展的基础 D．土地资源需要保护才能体现出自然之美 2．下列不属于三基点温度的是( A )。 A．日均温度 B．最适温度 C．最低温度 D．最高温度 3．降水量的单位为( C )。 A．cm B．m C．mm D．ha 4．当河流到达中、下游地区之后，由于坡度变小，河水中所携带的悬浮物质进一步沉积，形成了广大的( A )。 A．冲积平原 B．湖积平原 C．滨海平原 D．山前平原 5. 下列不属于土壤有机质的作用的是（ B ）。 A. 提供农作物需要的养分 B. 影响土体颜色 C. 增强土壤的保肥性和缓冲性 D. 促进团粒结构的形成 6. 按照八大类土地利用分类，下列土地利用类别属于耕地的是（ D ）。 A. 果园 B. 林地 C. 迹地 D. 望天田 7. 下列规划属于法定的最权威的土地利用规划，是土地利用的总纲的是（ D ）。 A. 基本农田规划 B. 城市规划 C. 风景旅游规划 D. 土地利用总体规划 8. 不能反映土地利用集约度的是（ B ）。 A. 耕地灌溉率 B. 绿色植物覆盖率 C. 城市化水平 D. 交通密度 9. 符合土地利用结构与布局调整的原则是（ A ）。 A. 严格保护基本农田、控制非农业建设占用耕地 B. 灵活性和动态性 C．珍惜土地，保护耕地 D．部门和公众参与 10．基本农田是( B )。 A．种植农作物的土地 B．高产稳产田 C．包括新开荒地、休闲地 D．包括耕种三年以上的滩地和海涂 11．下列不属于土地资源特性的是( A )。 A．连续性 B．面积的有限性

STM32汇编语言 左右跑马灯

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;; STM32 LED左右跑马灯实验 ;;8个LED接在PE口（PE[0..7]） ;;LED先向右跑，跑完再向左跑，不停左右跑动 ;;2011-5-3 by 追梦;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; BIT6 EQU 0X00000040 GPIOE EQU 0X40011800 ;GPIOE 地址 GPIOE_CRL EQU 0X40011800 ;低配置寄存器 GPIOE_CRH EQU 0X40011804 ;高配置寄存器 GPIOE_ODR EQU 0X4001180C ;输出，偏移地址0Ch GPIOE_BSRR EQU 0X40011810 ;低置位，高清除偏移地址10h GPIOE_BRR EQU 0X40011814 ;清除，偏移地址14h IOPEEN EQU BIT6 ;GPIOE使能位 RCC_APB2ENR EQU 0X40021018 STACK_TOP EQU 0X20002000 AREA RESET,CODE,READONLY DCD STACK_TOP ;MSP主堆栈指针 DCD START ;复位，PC初始值 ENTRY;指示开始执行 START LDR R1,=RCC_APB2ENR LDR R0,[R1] ;读 LDR R2,=IOPEEN ORR R0,R2 ;改 STR R0,[R1] ;写，使能GPIOE时钟 ;PE[0..7] 8个引脚均设置成推挽式输出 LDR R0,=0x33333333 LDR R1,=GPIOE_CRL STR R0,[R1] LDR R1,=GPIOE_ODR LDR R0,=0X7F ;初始时最高位点亮 MOV R2,#0 LOOP STR R0,[R1] PUSH {R0} MOV R0,#300 BL.W DELAY_NMS ;延时300ms POP {R0} ADD R2,#1

初中英语人机对话考试迎考技巧

初中英语人机对话考试 迎考技巧 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

初中英语人机对话迎考技巧 ——听力硬实力，口语要技巧 人机对话自动化考试主要测试学生的对话能力，包括听力和口语两个部分。但是从测评技术和原理上来看，听力和口语相差很大，听力相对机械客观，答案客观存在，微机只要简单比对统计就可以完成，测试相对容易、准确和客观。而口语测评比较复杂，一方面，不同的人发音音质不同，差异明显，同一人在不同的时候、不同的环境下发音也不太一样，另外还有语速、音调、音量等因素，所以测评就不可能有唯一的答案，口语的测评是基于逻辑分析的模糊测评，也就必然会出现我们常说的好学生不一定考高分的现象。所以能否适应这样的环境，对学生来说非常重要。现就听力口语应试方面的技巧和注意事项总结如下。 一、听力方面 1．完成听力题时要保持冷静、放松，留意题目中可能会出现的误导选项。听力题三个选项中一般都会有一个答案跟正确答案非常接近，稍有大意，就会中计。 2．完成听力题目时如遇上生词，不要慌，尽量从整体句意判断选项。 3．在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测。 4．在做听力时，要充分利用两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围，把注意力集中在跟所提问题有关的关键词上，减少盲目性，加强针对性。如所提问题是有关时间的，就可以在听录音时特别注意出现的时间，从而做出正确的选择。 二、口语方面 1．要求：能完整清晰地朗读短文，语音语调正确，朗读自然流利，语速适中，有节奏感；情景问答要意思明白，表达清楚，语调正确，语法规范；话题简述，能完整准确地表达内容要点，语音语调正确，讲述连贯，表达清楚，不少于７句。 2．评判标准：完整性70%，正确性20% ，韵律性5%，流利性5%。 人机对话软件在单项训练时重点测评前二项，所以练习模式下总分最高为9分。对于一般的学生来讲能够完整读出语句，做到基本正确，理论上讲就可以拿到近9成的分，系统折算后很有可能就是满分。

2019年江苏省人机对话中文

话题简述2019.1 Topic 1-1 Wild animals & Pets 中文提示： 1. 我了解到一些动物真的很有趣。 2. 长颈鹿有长长的脖子，全是我很惊讶地知道里面只有七根骨头。同样令人惊奇的是，蛇在冬天吃得很少或者不吃。骆驼可以在很干燥的地方生活，他们可以很长时间不喝水。 3. 现在我已经不再害怕动物了，我想要更多地了解他们。 Topic 1-2 中文提示： 1. 我的狗是我最好的朋友。狗很喜欢运动，因此我们每天都去公园遛他。他经常在那儿追逐小猫和小鸟。 2. 有时候家里来人时他会大叫，有些人很害怕他。我经常喂他狗粮，有时候我们给他些肉。 3. 我的小狗从来不烦心，因为我会一直照顾他到最后。 Topic 2-1 My hometown 中文提示： 1. 我的家乡在中国的东部，是个小城镇。 2. 城里有个美丽的公园，在那里我们可以散步，也可以看到小山、树和湖；城里有一些高楼，最高的楼有二十四层；有很多商店，我们经常去购物。 3. 我很喜欢我的家乡。 Topic 2-2 My hometown 中文提示： 1. 我住在一个小城市的附近。我的房子外便是公交车站，乘公交车到市中心约需十分钟。 2. 在市中心有许多建筑物，包括一个大型购物中心、一个青年中心和一个博物馆，还有一个公园。 3. 青年中心是我最喜欢的地方，周末我经常和朋友们去那里。 Topic 3-1 Reading 中文提示： 1. 我喜欢看小说。我喜欢看罗伯特.路易斯?史蒂文森的书，我认为它们真的太精彩了。比如，《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事——他出海航行，寻找宝藏。他的故事给了我很大的信心。 2. 读完这本书后，我不再像以前那样害羞。将来，我还想去旅游，拥有一些令人兴奋的经历。 中文提示： 1. 我喜欢阅读。每周我花七个多小时阅读各种类型的书。我对历史题材的书感兴趣，但是我最爱看小说。 2. 朋友们给我很多读书建议。我们常见面，讨论读什么书。 3. 阅读总是段美好的时光。好书让我在忙碌一天之后轻松下来，同时也向我打开了一个全新的世界。

刑诉期末试卷A卷汇编

??.学校2014---2015 学年下学期 《刑事诉讼法》期末考试试卷 A 卷 一、单项选择题：（每题 2 分，共20 分） 1、刑事诉讼法的首要任务是（） A、保证准确及时地查明犯罪事实，正确应用法律 B 、惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究 C、教育公民自觉遵守法律，积极同犯罪行为做斗争 D、维护社会主义法制，尊重和保障人权 2、刑事诉讼法与刑法的区别是（） A、刑法解决的是程序问题 B 、刑事诉讼法解决的是程序问题 C、刑事诉讼法是关于犯罪和刑法的法律 D、刑法是关于如何去揭露犯罪、惩罚犯罪以及保护当事人等的法律 3、我国宪法第126 条及《人民法院组织法》第 4 条规定“（）依照法律规 定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉” A、公安机关

B、人民检察院 C、人民法院 D、其他机关 4、关于证据的审查判断，下列哪一说法是正确的？（） A.被害人有生理缺陷，对案件事实的认知和表达存在一定困难，故其陈述在任何情况下都不得采信 B.与被告人有利害冲突的证人提供的对被告人不利的证言，在任何情况下都不得采信 C.公安机关制作的放火案的勘验、检查笔录没有见证人签名，一律不得采信 D.搜查获得的杀人案凶器，未附搜查笔录，不能证明该凶器来源，一律不得采信 5.关于期间的计算，下列哪一说法是正确的？（） A.因被告人脱逃而中止审理的期间，计入审理期限 B.法院对提起公诉案件进行审查的期限，不计入审理期限 C.被告人要求法院另行指定辩护律师，自合议庭同意而宣布延期审理之日起至第10 日止准备辩护的时间，计入审理期限 D.因当事人和辩护人申请调取新的证据而延期审理期限，不计入审理期限

DOS环境新增32位指令的汇编格式

指令汇编格式 指令功能简介 双精度移位 SHLD r16/r32/m16/m32,r16/r32,i8/CL 将r16/r32的i8/CL位左移进入r16/r32/m16/m32 SHRD r16/r32/m16/m32,r16/r32,i8/CL 将r16/r32的i8/CL位右移进入r16/r32/m16/m32 位扫描 BSF r16/r32,r16/r32/m16/m32 前向扫描 BSR r16/r32,r16/r32/m16/m32 后向扫描 BT r16/r32,i8/r16/r32 测试位 位测试 BTC r16/r32,i8/r16/r32 测试位求反 BTR r16/r32,i8/r16/r32 测试位复位 BTS r16/r32,i8/r16/r32 测试位置位 条件设置 SETcc r8/m8 条件成立，r8/m8=1；否则， r8/m8=0 系统寄存器传送 MOV CRn/DRn/TRn,r32 装入系统寄存器 MOV r32,CRn/DRn/TRn 读取系统寄存器 BSWAP r32 字节交换 多处理器 XADD reg/mem,reg 交换加 CMPXCHG reg/mem,reg

INVD 高速缓存无效 高速缓存 WBINVD 回写及高速缓存无效 INVLPG mem TLB无效 CMPXCHG8B m64 8字节比较交换 CPUID 返回处理器的有关特征信息 RDTSC EDX.EAX←64位时间标记计数器值Pentium指令 RDMSR EDX.EAX←模型专用寄存器值 WRMSR 模型专用寄存器值←EDX.EAX RSM 从系统管理方式返回 CMOVcc r16/r32,r16/r32/m16/m32 条件成立，r16/r32←r16/r32/m16/m32 Pentium Pro指令 RDPMC EDX.EAX←40位性能监控计数器值 UD2 产生一个无效操作码异常

16、32位微机原理、汇编语言与接口技术教程课后复习题答案

《16/32位微机原理、汇编语言及接口技术教程》 部分习题参考解答 第1章微型计算机系统概述 〔习题1.2〕 什么是通用微处理器、单片机（微控制器）、DSP芯片、嵌入式系统？ 〔解答〕 通用微处理器：适合较广的应用领域的微处理器，例如装在PC机、笔记本电脑、工作站、服务器上的微处理器。 单片机：是指通常用于控制领域的微处理器芯片，其部除CPU外还集成了计算机的其他一些主要部件，只需配上少量的外部电路和设备，就可以构成具体的应用系统。 DSP芯片：称数字信号处理器，也是一种微控制器，其更适合处理高速的数字信号，部集成有高速乘法器，能够进行快速乘法和加法运算。 嵌入式系统：利用微控制器、数字信号处理器或通用微处理器，结合具体应用构成的控制系统，其典型的特点是把计算机直接嵌入到应用系统之中。 〔习题1.5〕 说明微型计算机系统的硬件组成及各部分作用。 〔解答〕 CPU：CPU也称处理器，是微机的核心。它采用大规模集成电路芯片，芯片集成了控制器、运算器和若干高速存储单元（即寄存器）。处理器及其支持电路构成了微机系统的控制中心，对系统的各个部件进行统一的协调和控制。 存储器：存储器是存放程序和数据的部件。 外部设备：外部设备是指可与微机进行交互的输入（Input）设备和输出（Output）设备，也称I/O设备。I/O设备通过I/O接口与主机连接。

总线：互连各个部件的共用通道，主要含数据总线、地址总线和控制总线信号。 〔习题1.6〕 什么是总线？微机总线通常有哪3组信号？各组信号的作用是什么？ 〔解答〕 总线：传递信息的共用通道，物理上是一组公用导线。 3组信号线：数据总线、地址总线和控制总线。 （1）地址总线：传输将要访问的主存单元或I/O端口的地址信息。 （2）数据总线：传输读写操作的数据信息。 （3）控制总线：协调系统中各部件的操作。 〔习题1.7〕 简答如下概念： （1）计算机字长 （2）取指－译码－执行周期 （3）ROM-BIOS （4）中断 （5）ISA总线 〔解答〕 （1）处理器每个单位时间可以处理的二进制数据位数称计算机字长。 （2）指令的处理过程，即指处理器从主存储器读取指令（简称取指），翻译指令代码的功能（简称译码），然后执行指令所规定的操作（简称执行）的过程。 （3）ROM-BIOS是“基本输入输出系统”，操作系统通过对BIOS的调用驱动各硬件设备，用户也可以在应用程序中调用BIOS中的许多功能。 （4）中断是CPU正常执行程序的流程被某种原因打断、并暂时停止，转向执行事先安排好的一段处理程序，待该处理程序结束后仍返回被中断的指令继续执行的过程。 （5）ISA总线是指IBM PC/AT机上使用的系统总线。 〔习题1.8〕 下列十六进制数表示无符号整数，请转换为十进制形式的真值： （1）FFH （2）0H （3）5EH （4）EFH 〔解答〕 （1） 255 （2） 0 （3） 94 （4） 239

人机对话考试答题技巧

人机对话考试答题技巧 人机对话考试答题技巧 (一)考试简介自2010年度起全科医学、临床专业，中药学初级(士)、初级(师)、中级以及中医护理学初级(师)、中级各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均采用“人机对话”方式进行；其他51个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括：①形象性：人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠；⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通

过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制，它利用声音、录像、图形等多媒体形式，真正做到视觉和听觉相结合，文字和画面相结合，借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X 线检查、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境，通过计算机显示，考生边观察、边分析、边判断、边回答问题，能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间，设定的时间一旦用尽后，计算机将自动收卷，任何考生无法继续作答，确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中，计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间，方便考生控制答题速度和掌握时间。对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除掌握专业知识和专业实践能力外，还应掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。(二)考试操作及答题技巧1．考

领导能力测试(人机对话版)100题题目及答案解析

领导能力测试（人机对话）高分策略及真题演练 一、测试形式和内容 (2) 二、测试案例题所涉及到的主要原理 (4) 三、应试原则和技巧 (4) 四、人机对话考试操作程序 (6) 五、真题演练100题 (8)

一、测试形式和测试内容 一、领导能力测试形式 领导能力测试（人机对话）这是当前中组部在充分试验、试点基础上正在全国范围内全面推开的一种考试形式，各省市依据本地情况自行确定其分值比重。根据中组部2009年新颁布的《公开选拔领导干部和竞争上岗考试大纲》，领导能力测试将成为公选考试必考内容。有的省市如四川省在2009年公选中已将其纳入笔试环节，以领导能力人机对话测试的形式出现，占笔试成绩的40%；而湖北则在2009年公选中纳入笔试环节之后的人机对话测试占整个成绩的10%；有的省市笔试环节干脆不考其他内容，就以领导能力人机对话定成败。可以说这种形式命题方式新颖、覆盖内容广泛、测评手段先进、实战性很强，没有扎实的理论功底和丰富的领导经验难得高分。但任何事物都有规律可循。只要把握其命题和应试规律与技巧，得80分以上如囊中取物，公选成功不在话下。 所谓以领导案例形式测试，即中组部邀请全国公共管理学资深专家、经验丰富的领导和国内外领导学研究专家等，精心设计出数以万计的常见领导案例，让考生以模拟身份在规定的时限内（一般每题3分钟）作答，且每位考生依据答题情况随机出题，其选项一般设定在3至10个，每个选项的有效性不同，要求考生在（1）至（7）个选项中按照措施有效性的不同程度对3—10个措施进行确认（例题见本资料《人机对话考试操作程序》部分）。 二、领导能力测试的主要内容 包括领导决策、领导用人、领导授权、领导协调、领导沟通、领导应变和计划、组织、指导、监督、控制等方面，具体案例主要涉及到： 1、城市拆迁。 2、项目招投标。 3、市场秩序整顿。 4、领导班子建设。 5、单位招录、引进人才（考用人观、考协调力、考发展观等理念）。 6、正副职关系处理（坚持维护大局和一把手的威信；服从不盲从；公共利益至上的原则；真诚沟通；相互尊重等）。 7、突发公共危机处理（分自然灾害、群体性事件等类别）。

中考英语人机对话专项训练人教新目标版.doc

2019-2020 年中考英语人机对话专项训练人教新目标版 江苏省邳州市四户镇中心中学（221342 ）王振春电子邮箱：牛津九年级AB版苏北版 第一部分听对话回答问题（10 分） ( ) 1. How is Mary going to Xiamen? A. B. wangzhenchun888@https://www.wendangku.net/doc/fb10894665.html, C. ( ) 2. W hat ’s the weather like today? A. B. C. ( ) 3. Where is the boy going? A. B. C. ( ) A. 4. What ’s the matter with Tom? B. C. ( ) 5. What does the man think can bring them good luck? A. Cows. B. Mice. C. Tigers. ( ) 6. What is Tom’ s father? A. A cook. B. A manager. C. A driver. ( ) 7. What are they talking about? A.About the boy’s trousers. B.About the boy ’ s tie. C. boy’ s coat. ( ) 8. Where is the watch now? A. Under the chair. B. On the chair. C. On the desk. ( ) 9. What are the boys and girls doing? A. They’ re swimming. B. They’ re studying Chinese. C. They ’ re cleaning the classroom. ( ) 10. Where was Michael just now? A. At the zoo. B. At the barber’ s. C. In the meeting room. About the 第二部分听对话和短文回答问题（10 分） 听第一段对话，回答1、 2 小题。 ( ) 1. Who’ s the girl speaking under the tree? A. Gina. B. Miss Thomas. C. Alice. ( ) 2. What’ s Alice like now?

微机汇编期末考试b卷

汕头职业技术学院 2008-2009学年第一学期期末试卷（B）课程名称《汇编语言微机原理》拟题人侯明明审题人 系（校区）计算机系班级姓名学号 一、单项选择题（1-10每题1分，11-25每题2分，共40分） 1、已知某操作数的物理地址是2117AH，则它的段地址和偏移地址可能是( D )。 A、2025∶0F2A B、2108∶00EA C、2000∶017A D、2100∶117A 2、用来存放下一条将要执行的指令的地址寄存器是（ B ）。 A、SP B、IP C、OP D、CS 3、执行1号DOS系统功能调用，从键盘输入的字符值存放在( A )寄存器中。 A.AL B.BL C.CL D.DL 4、用DEBUG调试汇编语言程序时，显示某指令的地址是2F80：F400，此时段寄存器CS的值是（B ）。 A）F400H B）2F80H C）F4000H D）2F800H 5、用8 位二进制数表示–0 的补码是：( C )。 A、1000000 B、11111111 C、00000000 D、10000001 6、PSW寄存器中共有（）位条件状态位，有（A）位控制状态位。 A、6、3 B、3、6 C、8、4 D、4、8 7、在下列寄存器中，代码段寄存器是（ C ）。 A）DS B）ES C）CS D）SS 8. CPU 发出的访问存储器的地址是( A )。 A）物理地址 B）偏移地址 C）逻辑地址 D）段地址 9.设DS=8225H，DI=3942H，指令NEG BYTE PTR[DI]操作数的物理地址是( A ) 。 A）85B92H B）86192H C）BB690H D）12169H 10.执行INC指令除对SF、ZF有影响外，还要影响的标志位是( A )。