初一初二生物试题分类汇编

第一单元生物和生物圈

1、认识生物

生物学基本方法汇总举例：观察法、调查法、抽样调查、收集和分析资料、实验法、模拟实验、比较法（2010年初三）1．（2分）下列研究方法中，属于调查法的是（）

A．人口普查B．上网搜集濒危动物种类

C．用放大镜观察小肠绒毛D．仔细观察东北虎，并拍照

（2009年初四）1．（1分）为做好我市环境综合治理工作，研究人员先后到孝妇河、马踏湖等地进行实地考察，走访当地有关人员。这种生物学研究方法是（）

A．实验法B．观察法C．调查法D．测量法

（2011·淄博）2．（1分）2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是

A．抽样检测B．比较法C．观察法D．实验法

（2012中考）2．科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是（）

A．实验法B．观察法C．调查法D．比较法

（2013 淄博）1.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（）

A．杨树的生活需要营养物质B．杨树能够繁殖和生长

C．杨树能够进行呼吸D．杨树能够排出体内的废物

1．（2014中考）下列有关生物特征的描述，正确的是

A．生物都能运动B．生物都能制造有机物

C．生物都是由细胞构成的D．生物都能排出体内的废物

2、生物圈是所有生物的家

（2007初三）31．（1分）玉山西北坡植被分布情况为：下层热带雨林，中层常绿阔叶林，上层温带针叶林，顶端为高山草甸。决定该山坡植被分布的生态因素主要是（）

A．水分B．阳光C．温度D．能量

（2009年初四）3．（2分）请运用所学知识回答下列问题：

（1）“山清水秀”、“穷山恶水”现象，从生物与环境关系的角度分析，说明。

（2）按生态系统的组成成分来划分，松鼠属于；

（2007年初四）4．（2分）右图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说

法正确的是（）（双向箭头的是生产者，都指向的是分解者）A．甲是生产者，乙

是消费者，丙是分解者

B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者

C. 甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者

D. 甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者

（2009年初四）15．（2分）下列有关生态系统的叙述错误

．．的是（）

A．生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B．植物能为动物提供能量

C．分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分D．动植物的残体形成煤、石油后不再参与碳循环

（2007初三）54．（3分）某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个

小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

（5）下图是生态系统碳循环模式图，图中的英文字母代表不同

的生物类群生态园中种植的蔬菜属于类群。（用字母表示）

（6）在该生态系统中，A与B相比，类生物含有的总

能量多。

（7）如果图中的数字①、②、③代表重要的生理过程，请写出①和②所示过程的名称：①；②；

（2010初三）（2分）4．如果有毒物质进入“草→虫→食虫鸟”这个食物链，则在它们体内有毒物质积累最多的是（）

A．草B．虫C．食虫鸟D．一样多

（2010初四）（2分）2．“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（）

A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光

（2011·初三）16．（5分）右图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：

（1）光、CO2、H2O等属于生态系统的部分，图中生产者

是。

（2）螳螂的发育过程要经过三个时期，属于不完全变态。

（3）螳螂“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与

被吃的食物关系，请写出图示中的食物链：。

（4）铅中毒会对人体造成伤害，2010年1月至2011年5月我国共

发生了16起血铅事件。若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内

积存铅最多的生物是。

（2012中考）16．（5分）右图是生态系统中物质循环的示意图，请据图回答：

（1）从生态系统中物质循环的角度看，甲、

乙、丙中不可缺少的成分是和。

（2）生态系统的能量流动是从

通过光合作用固定太阳能开始的。

（3）①②所进行的生理活动是。

（4）人类过度使用煤和石油，造成温室效应，

破坏了生态环境。因此应倡导低碳生活，请你举出两种低碳的生活方式：。

（2013 淄博）16.近十几年，随着大气中二氧化碳浓度不断增加，温室效应日趋明显，引起极端天气的出现和自然灾害的频发。所以低碳经济与绿色生活方式应该是我们的选择。如图为生物圈中的碳循环示意图，请根据图回答问题。

（1）图中大气圈、岩石圈、水圈适合生物生存的部分包括___________________________

，它们共同构成了所有生物的家--生物圈。图中①示碳从大气环境进入生物体的过

程，②示绿色植物通过____________

将物质和能量传递给各级动物的过程。

（2）请据图分析，生物体中的碳返回大气环境的途径有

____________（填数字序号），其中的____________

（填数字序号）是造成生物圈中二氧化碳急剧增加的主要原因。由于碳循环具有全

球性，为减缓二氧化碳气体的排放，世界各国签订了《京都议定书》。

（3）垃圾资源化、无害化是绿色城市的主要标志之一。目前常利用生态系统的

____________将无法直接利用的有机废物进行发酵处理。

9．（2014中考）右图是某食物网示意图，下列分析不正确

．．．的是

A．构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者

B．图中数量最多的生物是A

C．图中有3条食物链，最短的是：A→B→E

D．结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A

19．（2014中考）（5分）阅读下面资料，回答相关问题。

雨后的小树林是一个生机勃勃的世界，树木花草利用根系、伸展茎叶为生存争夺着水分、养料、阳光和空间，蚯蚓蠕动在地面，蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶，蝉在树梢处高声“鸣唱”，鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物……

（1）阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活，它们属于因素。

（2）作为一个完整的生态系统，上述资料中没有介绍的成分是，它所包含的两类生物在细胞结构上的区别是。

（3）小树林与森林生态系统相比较，稳定性较差的是，原因是。

第二单元生物和细胞

1、观察细胞的结构

（2007初三）（1分）32．某同学用下列材料制作成临时装片，在显微镜下能直接观察到细胞结构的是（）A．一根头发B．一粒芝麻种子C．一片豌豆小叶D．一片菠菜叶表皮

（2009年初四）（1分）2．用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞装片，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列操作能帮助看清液泡的是（）

A．使用凹面镜和较大光圈B．使用平面镜和较大光圈

C．使用凹面镜和较小光圈D．使用平面镜和较小光圈

（2010初三）（2分）2．为了使显微镜视野左上方的细胞移到视野的正中央，应把装片向哪个方向移动（）A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方

（2010初四）（2分）1．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，首先用低倍物镜找到图像，再换用高倍物镜找到图像。后者与前者不同的是（）

A．视野变亮B．视野范围扩大C．细胞图像变小D．细胞数目减少

（2011·淄博）（1分）1．下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（）

A．肾蕨、水绵、香菇B．酵母菌、灵芝、豌豆

C．小麦、番茄、大豆D．水稻、葫芦藓、大肠杆菌

（2012中考）1．与植物细胞相比，草履虫缺少的结构是（）

①细胞膜②细胞壁③叶绿体④细胞质⑤细胞核⑥液泡

A．①③⑤B．③④⑤C．②③⑥D．①④⑤

（2013 淄博）下列有关生物与细胞的说法中，正确的是（）

A．如果在显微镜下只观察到一个细胞，就可以断定它是单细胞生物

B．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大

C．胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，但属于不同的组织

D．多细胞生物体内细胞是随意堆砌在一起的

（2011·淄博）（5分）20．下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

（1）②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察。

（2）（填序号）表示染色的步骤。

（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了倍。

（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时，图中比较暗的地方用铅笔来表示。

（2010初三）（2分）3．小刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断是植物细胞。因为他观察到了（）A．细胞壁和液泡B．细胞壁和细胞膜C．细胞质和细胞核D．细胞膜和细胞质

2、细胞的生活

（2007初三）（1分）34．科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内。该褐鼠产下的小鼠的体色和性别分别是（）

A．黑色、雌性B．褐色、雌性C．白色、雄性D．黑色、雄性

3、细胞怎样构成生物体

（2010初四）（2分）3．下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中，错误

．．的是（）

A．细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B．猫的结构层次中没有系统

C．它们各种组织的形成是细胞分化的结果D．葵花籽和猫的心脏都属于器官

4、没有细胞结构的微小生物—病毒

（2007初三）（1分）56．生物是多种多样的，对它们的研究和利用与我们的生活息息相关，请根据下列材料回答问题：（3）有人选取二十只健康的小鸡，做了如下实验：

④禽流感病毒与乳酸菌在结构上的主要区别是_____________。

（2009年初四）（1分）4．下面是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪A体细胞

结构的区别是__________________。

6．（2014中考）2013年10月，我国科学家成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。下列说法错误．．

的是 A ．H7N9禽流感病毒没有细胞结构

B ．H7N9禽流感病毒是病原体

C ．H7N9禽流感病毒疫苗株相当于抗原

D ．H7N9禽流感病毒是噬菌体

第三单元 生物圈中的绿色植物

1、 概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的形态结构和生活环境

有以下五种植物，它们的特征如图一所示，请据图将相关植物的序号填入相应的空格中：

A ．地钱

B ．银杏

C ．肾蕨

D ．海带

E ．水稻

（2012中考）3．下列植物中，可以用孢子繁殖后代的是（ ）

A B C D

（2013 淄博）下列植物中，最低等的是（ ）

A ．葫芦藓

B ．海带

C ．满江红

D ．小麦

2、 生物圈中的种子植物

（2009年初四）（2分）4．小明很喜欢吃花生、玉米、银杏和蕨菜，他想利用种子培育这些植物，但这些植物中不可能．．．

有种子的是（ ） A ．花生 B ．玉米 C ．银杏 D ．蕨菜 （2010年初四）（2分）4．被子植物比裸子植物高等，表现在被子植物（ ）

A ．有根、茎、叶的分化

B ．体内有输导组织

C ．种子外有果皮包被

D ．能产生种子

3、被子植物的一生（结合各时期的图，考察各时期的主干知识）（2－5分）

（2009年初四）（2分）13．种子在适宜的条件下可萌发成幼苗，幼苗能长成植物体。从种子到植物体的变化过程中，下列图中能正确表示有机物质量变化的是（ ）

（2007年初三）（1分）33． 下列有关植物知识的叙述中，正确的是（ ）

A ．马铃薯块茎中的有机物是由叶制造并由导管运输而来的

B ．“小麦清明拔三节”是对居间生长的描述

C ．被子植物的胚中两片子叶 植

物 无茎和叶

有茎和叶 有根、茎、叶 有果实 没有果实 没有 种子 有种子

D．植物的呼吸作用是在其细胞的叶绿体中进行的

（2009年初四）（2分）3．对于植物繁殖后代而言，花中最重要的结构是（）

A．花托和萼片B．雌蕊和雄蕊C．花瓣和花托D．萼片和花瓣

（2010初三）（5分）1．下图是番茄不同生长发育时期的示意图，请据图回答：

（1）A萌发所必需的外界条件是。

（2）B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的_______________。

（3）C的主要结构是；D是由C中的发育而来，在其发育成D之前必须经过两个重要的生理过程。

（2010初四）（2分）5．下列关于大豆生长发育的叙述中，正确的是（）

A．大豆种子的胚损伤后不影响其萌发B．大豆种子萌发时吸收利用胚乳中的营养物质

C．大豆根生长最快的部位是分生区D．由于子房内生有多个胚珠，所以大豆果实中会含有多粒种子（2010初四）（5分）1．请运用所学的生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题：

（1）早春，农民在播种棉花种子后，为促使种子提早萌发，你认为应该采取的措施是；棉花苗期需要经常锄地松土，该措施有利于；过度密植会降低棉花植株的作用，导致产量降低。

（2）玉米开花时期如果遇到连阴雨，会影响产量，应采取的补救措施是；农民在移栽作物时，常在傍晚或阴天进行以提高移栽的成活率，试分析原因。

（2011·淄博）（1分）3．甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列（）发育而来的。

A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房壁

C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁

（2012中考）11．2012年2月美国《国家科学院学报》刊登了俄罗斯科研人员的最新成果。科学家复活了3万年前的植物种子，种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是

A．白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程

B．种子中的胚芽是新植物体的幼体

C．该植物的根生长最快的部位是分生区

D．该种植物的茎能逐年加粗

（2013 淄博）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）

①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．

A．①④⑤ B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑤

（2013 淄博）21.王红同学设计了两组实验（如图所示），用来探究种子萌发所需要的环境条件。实验材料与烧杯、温度计、吸水纸、标签、清水、

黄豆种子（适宜萌发）等。请根据实验回答相关问题。

（1）实验一：如果比较B和C，所探究的问题是

___________________________。如果A和B都不萌发，____________ （填“能”或“不能”）说明水分不是种子萌发的条件，原因是___________________________。

（2）实验二：设置D装置的目的是进行____________。由实验二可知实验一的装置必须放在

____________环境下。

4、绿色植物与生物圈的水循环

（蒸腾作用、光合作用、呼吸作用结合在一起，借助实验、实际问题等进行考察，是考试的重点和难点）（6－8分）（在生产上的应用）

（2013 淄博）给植物打针输液（如图）是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法．下列相关说法中，错误的是（）

A．用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物

B．用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐

C．该过程不伤害天敌，有利于保护生物多样性

D．该方法操作简便，肥料利用率高

5、绿色植物是生物圈中有机物的制造者

（2007初三）（1分）35．夜间卧室里放过多的花卉会影响人体健康，原因是（）

A．空气不流通，氧气含量少B．植物光合作用减弱，释放的氧气少

C．植物进行呼吸作用，与人争夺氧气D．植物的蒸腾作用减弱，空气干燥

5、绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡（情感、态度、价值观考察较多）

（2007年初四）（2分）2．根据光合作用原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理有关的是（）A．施用农家肥料B．合理密植C．适时播种D．及时中耕松土

（2007年初三）54．（6分）某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常选择在傍晚或阴天进行。其原因是。

（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光

①为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择两组进行对照实验。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。其原因是温室B内。

（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量。原因是。

（4）同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现“空心”现象，这是因为的缘故。（2009年初四）1．（6分）生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中，一天后剪取一段枝条，插入右图广口瓶中，对其生理活动进行探究。

（1）清晨，把该枝条从黑暗中取出后，立即将叶片d置于右图装置中，用来探究

光合作用所需的某种原料，则该原料是_______________。

（2）傍晚，发现广口瓶内的液面明显下降，减少的水分主要是植物通过

_______________由叶的气孔散失的。如果在当天傍晚取下b叶片，

用打孔器获取一个圆片，烘干后称重，次日凌晨取下c叶片，取同样大小的一圆片，烘干后称重，发现取自c 叶片的圆片较轻，主要原因是________________。

（3）在广口瓶中滴加几滴红墨水，一段时间后从该枝条上截取一段茎，用放大镜观察横切面，发现被染成红色的部位是_______________。

（4）假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的，要想保留其优良性状，可采取的措施是______________。该植株结出的果实是由____________发育而来的。

（2010年初三）4．（5分）下图是同学们熟悉的三套实验装置，请认真分析并回答问题：

（1）A装置可以用来验证植物的光合作用需要。要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里的液体应为。

（2）B装置是验证的实验，为了使实验获得良好的效果，应选择的塑料袋（填“无色”、“黑色”或“白色”）。

（3）如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进。

（2010初四）（2分）6．右图为植物体部分物质运输的示意图，箭头表示物质运输的方向，下列叙述正确的是（）

A．甲表示释放氧气、散失水分

B．乙表示输送水分

C．乙表示输送无机盐

D．丙表示输送有机物

（2011·淄博）（1分）5．下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）（）

（2011·淄博）（5分）17．右图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：

（1）这项原料是。

（2）浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是

。

（3）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，

这样做的目的是。

（4）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验。

（5）请写出光合作用的文字表达式： 。

（2012中考）17．（5分）请运用所学的生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题：

（1）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内施放“气肥”，“气肥”主要是通过叶片的 进入植物体内，可增强植物的 作用。夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是 ，利于有机物的积累。

（2）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是 。

（3）农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是 受到抑制，因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。

（2013 淄博）17.如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。

（1）如图A 、B 代表能量转化器，则B 是__________ ，它存在于细胞结构的中__________.

（2）如果A 、B 代表生理过程，则A 是 ____________ ；③是参与A 过程

的原料，它由根部吸收并通过 ____________

运输；写出一条农业生产中促进A 过程的措施

___________________________ 。

20．（2014中考）（5分）请根据下列实验步骤及现象回答相关问题。

（1）“绿叶在光下制造有机物”实验中，先将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，是为了 。然后用黑

纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖（如图甲），这样处理可以起到 作用。

第四单元 生物圈中的人（12－15分）

1、人的由来

（2007年初三）（1分）38．右图中的曲线是男女部分性器官的发育趋势图。下列说法错误．．

的是（ ） A ．从出生至20岁是智力发展的黄金时期

B ．女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早

C ．性器官迅速发育是青春期的突出特征

D ．10岁之前性器官的生长发育缓慢

（2010年初三）（2分）6．进入青春期后的青少年心理和

生理会发生明显的变化。下列有关叙述中，不属于．．．

正常现象的是（ ）

A ．身高突增，心肺功能明显增强

B ．女孩出现月经，男孩出现遗精

C ．失眠多梦，不愿与他人交流

D ．愿意与异性接触，对异性产生朦胧的依恋

年龄（岁）

器官达到的重量（克）

（2012中考）5．下列有关人体生殖与发育知识的叙述，错误

．．的是（）

A．男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢

B．精子与卵细胞结合的部位是输卵管

C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘

D．胎儿在母体内发育的场所是子宫

3．（2014中考）女性生殖系统中，卵细胞受精和孕育胎儿的场所分别是

A．卵巢胎盘B．输卵管子宫C．输卵管胎盘D．卵巢子宫

2、人体的营养

（2009年初四）（2分）12．食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃水果和蔬菜可分别预防

A．地方性甲状腺肿、贫血、坏血病B．佝偻病、贫血、脚气病

C．侏儒症、贫血、夜盲症D．甲亢、冠心病、艾滋病

（2010初四）（2分）7．下列做法中能有效预防地方性甲状腺肿的是（）

A．经常服用维生素D B．食用加碘食盐C．多吃含蛋白质丰富的食物D．多吃蔬菜和水果（渗透结构与功能相适应的生物学观点）（与新陈代谢有关的四大系统综合考察主干知识）

（2007初三）（1分）36．牙齿的咀嚼和胃、肠的蠕动，能够将大块食物磨碎成为小块的食物，这样做有利于食物消化的主要道理是（）

A．经过磨碎可以增加食物的营养成分B．经过磨碎可以减少食物在消化道中的阻力

C．经过磨碎可以增大消化液与食物的接触面积D．经过磨碎可以减少食物的贮存体积

（2007年初四）（2分）5．肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．消化脂肪的酶和胆汁的分泌D．肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化

（2011·淄博）（1分）8．在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，分别加入配制的消化液，充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是（）

A．胃液、肠液B．胰液、胃液C．胰液、肠液D．唾液、胰液

（2012中考）6．以下哪种物质可以用于比较不同果蔬中维生素C含量的多少（）

A．生理盐水B．澄清的石灰水

C．碘液D．紫色高锰酸钾溶液

3、人体的呼吸

（2010初四）（2分）8．人体的肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这种结构特点有利于（）

A．肺泡与血液间的气体交换B．肺与外界的气体交换

C．气体在血液里的运输D．血液与组织细胞间的气体交换

（2013 淄博）6．人进行呼吸时，呼出的气体和呼入的气体相比，其变化时（）

①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加．

A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①②⑤

4、人体内物质的运输

（2011·淄博）（5分）21．血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定，对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要。因此，为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。请完善下列相关实验。

【探究目的】。

【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针；氯化钠溶液、柠檬酸钠（抗凝剂）等。【实验步骤】

① ② ③ 血流方向

某

物

质

的

含

量

①取5支洁净的试管，分别加入2ml 浓度依次为0．5%、0．7%、0．9%、1．1%、1．3%的氯化钠溶液，并各加入2滴 。

②用一次性采血针刺破经 后的无名指，用滴管取血。

③向试管内各滴入1滴血液，摇匀，放置5min 。

④分别取试管中混合液各1滴，置于5个洁净的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察 有何变化。

【实验结果】

①在浓度为0．5%、0．7%的生理盐水中红细胞吸水胀破。

②在浓度为0．9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化。

③在浓度为1．1%、1．3%的生理盐水中红细胞失水皱缩。

【实验结论】 。

（2009年初四）（2分）14．某人因外伤出血，血液呈鲜红色，从伤口处随心跳一股一股地涌出，紧急抢救的最佳方法是（ ）

A ．紧急送往医院

B ．用手指压血管的远心端

C ．用止血带在血管的近心端捆扎

D ．消毒后用纱布包扎 （2010初三）（1分）7．右图为心脏结构模式图，医生给某人左手臂静脉注射药物治疗扁桃体炎。则该药物通过心脏的途径是（ ）

A ．①→③→②→④

B ．④→②→③→①

C ．①→③→④→②

D ．④→②→①→③

（2011·淄博）（1分）10．小强同学在探究血液的成分时，将等量的新鲜鸡血分别放

入A 、B 、C 、D 四支试管中。在A 、D 两支试管内加入抗凝剂，B 、C 不做上述处理。静置较长一段时间后，下列图示中正确的是（ ）

（2012中考）4．用止血带扎住上臂，则前臂的血管隆起，隆起的血管和使血管发生隆起的结构分别是

A ．动脉 动脉瓣

B ．静脉 静脉瓣

C ．动脉 静脉瓣

D ．静脉 动脉瓣

4．（2014中考）右图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确．．．

的是

A ．该图表示心室收缩，血液泵至动脉

B ．心脏四腔中流动脉血的是②和③

C ．和①④相连的血管是静脉，和②③相连的血管是动脉

D ．从③流出的血液首先参与肺循环

13．（2014中考）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可通过呼吸系统进入血液循环，对

人体危害极大。PM2.5吸入后首先进入的血管是

A ．肺静脉

B ．肺动脉

C ．主动脉

D ．上、下腔静脉

5、人体废物的排出——尿的形成和排出

（2007年初四）（2分）8．血液流经下列哪些器官时，血浆中的代谢废物会减少 （ ）

①肝脏 ②小肠 ③大肠 ④肾脏 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮肤 ⑧膀胱

A ．③④⑥

B ．④⑥⑦

C ．①③⑧

D ．⑥⑦⑧

（2012中考）15．右图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，下列叙述错误．．的是

A．若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化

B．若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是氧气的含量变化

C．若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表尿素的含量变化

D．若②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线可代表营养物质的含量变化

（2013 淄博）11．贫血患者常常表现出精神萎靡、食欲缺乏、心慌气短、面色苍白等症状，主要原因是A．血液运输氧的能力降低，影响体内各器官的正常生理活动

B．血液运输营养物质的能力降低，影响体内各器官的正常生理活动

C．血液中动脉血过少，血液运输氧的能力降低

D．血液中静脉血过少，血液运输氧的能力降低

15．（2014中考）下图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管

①、②中血液的气体含量。下列判断错误

．．的是

A．血管①为肺动脉

B．血管②为体静脉

C．血管②内流动脉血

D．X表示肺

6、人体生命活动的调节

（2010初四）（2分）13．眼和耳是人体重要的感觉器官，下列叙述正确的是（）

A．人的听觉是在耳蜗内形成的B．遇到巨大声响时应迅速张开口

C．视网膜相当于照相机的镜头D．近视眼可以配戴凸透镜加以矫正

（2007年初四）（2分）7．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（）

A．酸橘入口，分泌唾液B．人的缩手反射

C．精彩的哑剧引发观众哈哈大笑D．人熟睡时被蚊子叮咬会动一动

（2009年初四）（2分）小狗边吃食物边分泌唾液、马戏团的小猴接到指令后翻筋斗，这两种反射分别属于（）A．简单反射、复杂反射B．复杂反射、复杂反射C．复杂反射、简单反射D．简单反射、简单反射

（2010初三）（2分）15．下面关于人体生命活动调节的叙述中，错误

．．的是（）

A．神经调节的基本方式是反射B．小脑使运动协调、准确，维持身体平衡

C．学生听到上课铃声走进教室属于简单反射

D．人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响

（2010初四）（2分）12．小玲在摘酸枣时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回，但她又忍痛第二次伸手摘下了酸枣。下列叙述中正确的是（）

A．被扎后缩手，是复杂反射B．缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的

C．小玲忍痛摘酸枣是复杂反射D．完成摘酸枣的动作与小脑无关

（2011·淄博）（2分）14．下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确

．．．的是（）

A．外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑

B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液

D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

（2007初三）（1分）37．2007年5月8日，中央电视台播出《我们想长高》，该节目介绍一对15岁的双胞胎小姐妹聪明伶俐，而身高只有1米左右。能够使她们身体增高的正确做法是（）

A．多吃含碘的食物B．注射适量的生长激素

C．注射适量的甲状腺激素D．利用生物技术改变遗传基因

（2010初三）（2分）12．激素对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列因激素分泌异常而引起的疾病是（）

A．夜盲症和佝偻病B．糖尿病和巨人症C．坏血病和侏儒症D．大脖子病和脚气病（2011·淄博）（1分）9．下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（）

A．巨人症和佝偻病B．白化病和糖尿病C．坏血病和脚气病D．侏儒症和地方性甲状腺肿

（2012中考）9．下列有关神经调节的叙述中，错误

．．的是

A．小狗算算术属于简单反射

B．谈虎色变属于人类特有的反射

C．脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官

D．人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑

（2012中考）7．外界物体反射来的光线，依次经过下列哪些结构到达视网膜

A．瞳孔角膜晶状体玻璃体B．角膜瞳孔晶状体玻璃体

C．瞳孔角膜玻璃体晶状体D．角膜瞳孔玻璃体晶状体

（2012中考）21．（5分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某校生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：（1）取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。

（2）在A缸和B缸中分别加入2000mL河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。

（3）A缸每隔一天加甲状腺激素5mg，持续5次。B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。

（4）每两天换1000mL河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。

实验结果如下表：

根据实验步骤和结果，回答下列问题：

（1）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是；B缸的作用是。

（2）根据实验结果你得出的结论是。

（3）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其切除，其他培养条件应与缸相同（填“A”或“B”）。

12．（2014中考）某校学生用上了新型防近视课桌椅，督促学生形成正确的用眼习惯。对于近视者而言，远处物体的光线经晶状体折射所形成的物像位置以及矫正方式是

A．在视网膜的前方，佩戴凹透镜B．在视网膜的前方，佩戴凸透镜

C．在视网膜的后方，佩戴凹透镜D．在视网膜的后方，佩戴凸透镜

10．（2014中考）在俄罗斯举行的第22届冬奥会上，我国运动员周洋在短道速滑1500米比赛中成功卫冕。

下列说法错误

．．的是

A．听到发令声，运动员立即出发，属于复杂反射

B．滑行途中，运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节

C．观众的加油声在运动员的耳蜗处形成听觉

D．周洋夺冠时，观众兴奋地手舞足蹈，面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果

以下是与新陈代谢有关的题目：（重点知识）

（2007初三）（9分）55．下图表示人体内某些生命活动的过程。请据图回答：

（1）若［1］是小肠壁内膜，则［2］中的消化液包括。

（2）若［1］是肾小囊壁，则A过程表示。

（3）若［1］是肾小管壁，则B过程表示。

（4）若［1］是肺泡壁，则它适于气体交换的结构特点是

，在［3］处的氧与结合，使血液呈现鲜红色。

（5）若［4］是脑细胞，则C→D血液成分

．．的变化是：减

少，增多。

（6）人体的各大系统在和的调节下分工协作，使其成为一个统一的整体。（2007年初四）（7分）3．下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

（1）上图所示四条血管中含静脉血的有。

（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）。

（3）当膈肌处于状态时，气体入肺。

（4）②所代表的气体是，它进入组织细胞后在细胞的部位被利用。

（5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含丰富的血。（2009年初四）（7分）2．人体离不开营养物质，小麦作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保

障。请根据小麦在人体内的主要变化回答问题：

（1）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有

___________________________，淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。葡萄糖随

血液循环到达心脏后，经右图中的[ ]____________运离心脏，运至全身。葡萄糖随血液循环最

终到达______________处，被分解成二氧化碳和水，并释放能量。二氧化碳随血液被运送到肺部，

排出体外。试举一例肺部适于气体交换的结构特征_______________。

（2）当血液流经肾脏时，血液中的部分葡萄糖经过_____________________作用进入原尿，在肾小管处它又被重新吸收回血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有________________。

（3）人体的各系统之所以能够协调配合，完成各项生理活动，主要是通过__________的调节来实现的。

（2010初三）（5分）2．下图是发生在毛细血管处的血液与组织细胞之间的物质

交换示意图，请据图回答：

（1）图中的营养物质主要是在消化道内的_______________处被吸收进入

血液的；图中的氧是在人体_____________的毛细血管处进入血液的，二者随血

液循环到达了组织细胞处。

① ② ① ② （2）血液与组织细胞在毛细血管处发生物质交换，毛细血管与其物质交换功能相适应的结构特点是__________________（至少写出两点）。按照图中所示的血流方向，从该毛细血管流出的血液是

_____________血。

（3）图中的其他废物进入血液，随血液流经肾脏时，经过__________________________两个生理过程，随尿液排出体外。

（2010初四）（5分）2．下图是人体血液循环示意图（其中A 、B 、C 、D 代表心脏的四个腔，箭头代表血流方向），请据图回答问题：

（1）食物的消化与吸收主要在_________内进行，该器官与其功能相适应

的结构特点是 （至少写出两点）。

（2）当血液流经肺后，⑥与⑤中的血液成分相比，变化是__________，

⑥中的血液最先到达心脏的〔 〕___________；当血液流经肾脏后，④与③中的血液成分相比，代谢废物______________的含量明显减少。

（2011·淄博）（5分）19．下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）食物中的蛋白质进入B 系统后在 部开始被消化，最终在小肠内被消化成 。

（2）氧气进入人体后，最终在 处被利用。与①相比，②中的 气体增多。

（3）当 发生病变而通透性增高时，C 中就会出现红细胞和蛋白质。

（2012中考）18．（5分）右图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

（1）2012年4月15日，央视《每周质量报告》

揭露毒胶囊中含有超量的重金属铬，长时间大剂量摄

入对人体有害。多数胶囊的主要成分是明胶，它是一

种蛋白质，人食用后，在B 的 内被分解

为氨基酸，吸收后的氨基酸随血液首先进入人体心脏

的 。

（2）当膈肌和肋骨间的肌肉处于 状态时，气体②出肺。

（3）人体每天排出的b 液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为

作用。若某人b 液中经常检测到葡萄糖，且伴有多尿、多饮、多食、消瘦等症状，则此人可能患有 。 （2013 淄博）18.如图表示物质a 和气体b 在人体内

参与生理活动的过程示意图。图中a

、

b 、

c 、

d 、

e 、f

分别代表不同的物质。请据图回答下列问题。

（1）物质a 是淀粉被彻底消化后形成的物质，参与

该消化过程的消化酶由

___________________________（消化腺）分泌。从a（含碳元素）被小肠吸收，到运至脑部利用，整个过程碳元素至少经过心脏____________次。

（2）气体b通过气体交换进入血液后，需要和____________结合进行运输。

（3）d与血液相比较，在成分上的区别是____________。若某人f中含有a，如果不是肾脏发生病变，则可能是人体的____________分泌不足造成的。

17．（2014中考）（5分）右图为人体部分生理活动示意图，①、②、③代表生理过程，a、b代表不同的物质。请据图回答。

（1）食物中的淀粉在消化道的处被分解为葡萄糖，然后通过生理过程[ ] 进入血液循环。

（2）当膈肌处于状态时（填写“收缩”或“舒张”），气体进入肺；在完成生理过程③后，血液中气体含量变化是。

（3）b与血浆成分相比不含有的物质是。

20．（2014中考）（5分）请根据下列实验步骤及现象回答相关问题。

（1）“绿叶在光下制造有机物”实验中，先将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，是为了。然后用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖（如图甲），这样处理可以起到作用。

（2）图乙表示“观察草履虫”实验时，在右侧草履虫培养液的边缘放一小粒食盐。请判断，草履虫向移动（填写“左”或“右”），草履虫的这种反应反射（填写“是”或“不是”）。

（3）图丙是用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时的视野图像，显示的三种血管，血液流动由慢到快的顺序是（用字母和“＜”表示）。

7、人类活动对生物圈的影响

（2007初三）（1分）45．在李明同学的下列行为中，对保护生态环境没有积极意义的是（）

A．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用

B．用墙报等形式向村民宣传植树造林、保护野生动物的意义

C．夏秋季害虫大量繁殖时，经常给植物喷洒农药D．在学校建立废旧电池回收箱

（2009年初四）（2分）10．环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（）A．将使用后的废旧电池集中起来，统一处理B．植树造林，营造绿地

C．多使用一次性饭盒、纸杯等制品D．推广使用无磷洗涤剂

（2010年初四）（2分）14．“低碳”已成为人们的一种生活理念，下列做法中不符合

．．．这一理念的是（）A．植树造林，严禁乱砍滥伐森林B．在生产和生活中使用节能技术和节能产品

C．以坐公交车、骑自行车或步行的方式出行D．大量焚烧玉米秸秆获得草木灰肥料

（2007年初四）（7分）4．大气污染可对生物造成直接危害，SO2是大气污染的主要气体之一，而偏亚硫酸钠（化学式Na2S2O5）溶液在一定条件下可以产生SO2气体。某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、浸泡过的小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水纸、玻璃棒等，来探究大气污染对种子萌发的影响。

（1）根据上述材料，你提出的探究问题是。

（2）根据问题你作出的假设是。

（3）若将偏亚硫酸钠0.01g 、0.05g、0.10g、0.15g、0.20 g分别配制成相同体积的适量溶液，则应设

置个实验装置。各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外，其他外界条件都相同且适于种子萌发。

（4）请你设计一张记录实验数据的表格。

(5) 如果已知种子在0.01g 偏亚硫酸钠用量时能萌发，而你的实验结果正好相反，请推测实验失败的原因，可能是。

(6) 当小麦种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是。

（2010初三）（2分）14．6月5日是世界环境日。下列做法与保护环境不相符

．．．的是（）

A．利用养蛙治虫，控制农田害虫B．外出用餐使用消毒碗筷，而不使用一次性筷子

C．超市有偿使用塑料购物袋，以减少“白色污染”D．对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境中（2011·淄博）（1分）7．下列说法或做法，正确的是（）

A．食用水果和蔬菜可为人体补充维生素B．将废旧电池深埋地下

C．为减少白色污染可将废弃塑料焚烧D．为使粮食增产大量施用化肥

2．（2014中考）青岛世界园艺博览会于2014年4月25日开幕。本届世园会以“让生活走进自然”为主题，

倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念，下列叙述中不符合

．．．这一理念的是

A．提倡骑自行车或步行的方式出行B．发展生态农业，提高废弃物的再循环率

C．多开采森林木材，改善我们的生活D．建立自然保护区，保护生物多样性

第五单元健康地生活

1、传染病和免疫

（2007年初三）（6分）56．生物是多种多样的，对它们的研究和利用与我们的生活息息相关，请根据下列材料回答问题：

（3）有人选取二十只健康的小鸡，做了如下实验：

A组：在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒，不久十只小鸡全部死亡。

B组：在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒，经过几周后，再取活的禽流感病毒注射在它们的体内，结果它们存活下来。据上述实验回答：

①B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的______________，鸡产生的这种免疫类型是________________。

②将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否患病？____。原因是__________________________。

③带病毒的鸡对健康的人来说是________________。

④禽流感病毒与乳酸菌在结构上的主要区别是__________________________。

（2007年初四）（1分）2．请你根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）近期，某地区发生手足口病疫情，引起了社会各界的广泛关注。手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病，它是由肠道病毒引起的，以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。作为病原体的肠道病毒结构简单，它是由组成。专家建议“尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减少被感染的机会”，这属于传染病预防措施中的。

（2009年初四）（1分）3．请运用所学知识回答下列问题：

（3）艾滋病的病原体（HIV）侵入人体后，攻击人体内的免疫细胞，破坏人体的第道防线，从而导致感染者免疫功能丧失。

（2009年初四）（2分）4．下面是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪A体细胞结构的区别是__________。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的_______。

（2010年初三）（2分）8．销售冷冻水饺、汤圆等速冻食品必须真空包装。从预防传染病的角度来看，该措施属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．控制易感人群

（2010年初四）（5分）4．甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中传播。人感染甲型H1N1

流感后的早期症状与普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感呢？科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以下实验方案并回答问题。

【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液（含有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等。

【实验过程】

第一步：取健康小白鼠若干只，平均分为两组，编号为甲组、乙组。

第二步：，作为对照。

第三步：一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况。

【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感。

【实验结论】。

日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感，这属于传染病预防措施中的。接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体，这种免疫属于免疫。

（2011·淄博）（2分）11．近期，山东省红十字会对外宣布，已将某县冯某捐献的多个器官成功移植给了五名等待移植的重病患者，使他们得到了及时的救治。移植的器官相当于（）

A．病原体B．抗体C．抗原D．传染源

2、用药和急救

（2011·淄博）（2分）13．在一次车祸中，一青年左大腿股骨骨折，皮肤受到创伤，失血200毫升。对这样的伤员，下列治疗措施没有

．．的是（）

．．必要

A．股骨复位固定B．输血200毫升，及时补充血量

C．皮肤伤口做止血处理D．注射抗菌素，防止伤口感染

3、了解自己，增进健康

（2010年初四）（2分）9．人们的生活方式与健康有着密切的关系，下列各项不属于

．．．健康生活方式的是（）A．平衡膳食B．适度运动C．拒绝毒品 D．长期熬夜学习

（2012中考）10．选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始。下列属于健康生活方式的是A．为了提高成绩，通宵学习B．为了保持身材而节食

C．积极参加体育活动D．适量吸烟、饮酒

（2012中考）12．下列各项属于特异性免疫的是

A．唾液中的溶菌酶溶解病菌B．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物

C．吞噬细胞吞噬病原体D．接种卡介苗预防结核病

（2013 淄博）7．今年4月山东省疾病预防控制中心实验室确认我省两例人感染H7N9禽流感病例．对于预防H7N9禽流感，专家提出了以下建议：

①勤洗手，不要随地吐痰；②对患者进行隔离治疗；③生熟食物分开处理；

④经常进行适当锻炼，提高身体素质．

其中不属于切断传播途径的是（）A．①②B．①③C．②④D．③④

6．（2014中考）2013年10月，我国科学家成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。下列说法错误

．．的是A．H7N9禽流感病毒没有细胞结构B．H7N9禽流感病毒是病原体

C．H7N9禽流感病毒疫苗株相当于抗原D．H7N9禽流感病毒是噬菌体

高考生物试题分类汇编

高考生物试题各地高考试题分章汇总 （10全国卷1）3.下列四种现象中，可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶 量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变 化 D.理想条件下种群数量随时间的变化 【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势，涉及到新陈代谢及细胞分裂的相关内容，考查学生的理解能力和获取信息的能力。如图曲线的走势为先增加后稳定，曲线有两个关键点：即起点（m，0）（m＞0）和饱和点。符合这一曲线的为A选项；B项对应的曲线起点不正确，曲线的走势一直为增函数，不会出现饱和效应；C项对应的曲线就更不正确了，起点纵坐标等于终点，且大于0；D项曲线为种群的“J”型增长曲线。 【答案】A （10全国卷2）31.（10分）请回答下列问题：氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是，构成细胞膜的元素是。缺镁时植物叶片发黄，其原因是（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 碳酸钙的作用是

丙酮的作用是 （4）光反应中能把光能转换成电脑的叶绿素是少数处于特殊状态的。 （10重庆卷）2.题2图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质 下列选项，错误的是 A，U在光合作用里的作用是吸收和传递光能 B，V吸收光能后被激发，使 H O分解，产生电子流 2 C，W为 CO的还原剂，其能量是稳定化学能来源之一 2

D，U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行 答案：D 解析：此题的图是课本上的图的再现略有改编，首先要识图弄清U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质分别是除少数特殊状态的叶绿素a 的其它色素、少数特殊状态的叶绿素a的、NADPH、NADP+、糖类，结合光能在叶绿体中转换过程（光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能而后转化为稳定的化学能）可知，答案A 、Ｂ、Ｃ正确；其中光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能为光反应过程在叶绿体囊状结构薄膜上所完成，活跃的化学能而后转化为稳定的化学能（Ｗ－Ｙ）则是暗反应过程在叶绿体的基质中完成，故答案Ｄ错。 分析：此题为识图题，首先要把图看清、明白，当然这要靠平时的积累，所以看书时要注重文字及图形结合理解记忆，做此类题目才有效果。考查的是植物代谢的光合作用中的光能在叶绿体中转换的相关知识（选修），也属识记类，为容易题。 （10浙江卷）29．（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题： Ⅰ．试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。

生物中考试题汇编七年级上册

2013年生物中考复习——中考真题汇编七年级上册 姓名 ____________ 班级_________ 成绩______________ 一、选择题（每小题2分，共80分） 1.“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D．生长和繁殖2．在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是A．千里之堤，溃于蚁穴B．种瓜得瓜，种豆得豆C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆兵3.当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是 A．能够运动 B.需要呼吸 C．能对刺激作出反应 D.能产生反射 4．稻－鸭－萍共作是一种新兴的农业模式，其中水生植物红萍（俗称满江红）适于阴暗的环境生存，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是A．红萍、水稻等植物属于生产者 B．稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 C．有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D．稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落5. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是 A B C D 6.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（） A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌 7.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（） A.生物能适应环境 B.环境能影响生物 C.生物能影响环境 D.环境能适应生物 8.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图1所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（） A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 9、下列能正确表示食物链的是 A.鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→蛇→鹰 C.草←鼠←蛇←鹰 D.草→鼠→蛇→鹰 10.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( ) A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体 C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体 11.某同学在一个视野中看到一行细胞（图2），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”， 如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（） A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 12.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是 A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄 B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中 C.在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜 D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片 13.在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是 A．凹面镜换成平面镜 B．调节粗准焦螺旋 C．换用高倍镜 D．用更大的光圈 14．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是 ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A．①②④⑤B．②③④⑥c．①③⑤⑥D．②③④⑤ 15.图3为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 A、转动反光镜，选择平面镜 B、转动反光镜，选择凹面镜 C、向右下方移动玻片标本 D、向左上方移动玻片标本 16.小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为 A、③和⑤ B，④和⑥ c．①和④ D. ②和⑥ 17、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是 A．叶绿体和液泡 B、细胞壁和线粒体 C．细胞壁和液泡 D、细胞壁、叶绿体和液泡18．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是 A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂 C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制 D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化 19.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于 A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织 甲 图3

初中生物真题分类汇编——综合试题(含答案)

初中生物真题分类汇编——综合试题（含答案） 一、选择题 1．下图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是 A．该食物网中共有四条食物链 B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少 C．该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者 D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰 2．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程，下列描述正确的是（） A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。 B．观察装片时甲为镜筒上升，乙为镜筒下降。 C．欲将视野右上角的细胞移至视野中央，装片应向右上方移动。 D．该同学觉得看到的细胞太小，就转动转换器，又觉得太暗，继而换成平面镜。 3．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作 B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 4．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）

A．补充大棚CO2B．补充大棚O2 C．降低大棚温度D．降低大棚湿度 5．有的人一次性饮用大量牛奶后，会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状（如图），这是因为体内缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传，乳糖耐受为显性性状，乳糖不耐受为隐性性状（用A、a表示）。现有一对夫妇，父亲为乳糖不耐受，母亲为乳糖耐受，他们已有一个乳糖不耐受的女儿。那么，他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是( ) A．0B．25%C．50%D．100% 6．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水 C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气 D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用 7．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 A．a→b时: 胸廓容积扩大 B．b→c时: 吸气,膈肌收缩

2011年全国各地中考生物试题考点分类汇编 (考点27 生物与环境)

考点27 生物与环境 一、选择题 1.（2011菏泽）18．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是 A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染口趋严重 C.青蛙之问的牛存斗争加剧 D.人类的大量捕杀 答案：C 2.（2011温州）11.文成县铜铃山森林公园是温州现有26个森林公园之一，其中有大鲵（俗称娃娃鱼）、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物资源。铜铃山森林公园中所有的大鲵可看作一个 A．生物圈 B．生态系统 C．群落 D．种群 答案：D 3.(2011苏州)33．下列各项中，不．属于人口增长过快带来的负面影响的是 A．大量使用私家车等交通工具，造成石油等化石燃料供应紧张 B．大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减 C．大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量 D．大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳 4.(2011苏州)34．温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是 A. 大力开垦荒地，发展农业 B．进一步发展畜牧业 C. 退耕还林、还草 D．进一步加大城市化建设力度 5.（2011台州）8.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是 A蚯蚓活动使土壤更肥沃 B．变色龙的体色随环境颜色而变化 C仙人掌的叶退化成针形 D．有些树木秋天落叶，有些四季常青 答案：A 6.（2011聊城）1.“火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D．生长和繁殖 答案：D 7.（2011聊城）19.生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是 A．鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 答案：D 8.（2011济宁）3、去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出 A温度影响农作物的生长 B水影响农作物的生长 C阳光影响农作物的生长 D土壤影响农作物的生长 答案：B 9.（2011济宁）8、为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是 ①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少

2019年各地高考生物试题分类汇编 含答案

2019年各地高考生物试题分类汇编 细胞的分子组成与结构 1、(理综3)1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是 A. 三者都存在于蓝藻中 B. 三者都含有DNA C. 三者都是ATP合成的场所 D. 三者的膜结构中都含有蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能，其中高尔基体是具有单层膜的细胞器，在动植物细胞中功能不同；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，前者是有氧呼吸的主要场所，后者是光合作用的场所。 【详解】蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体、叶绿体和线粒体，A错误；线粒体和叶绿体含有少量的DNA，而高尔基体不含DNA，B错误；线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成ATP，高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成，消耗ATP，C错误；高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，而膜的主要成分中有蛋白质，D正确。故选D。 2、(理综3)2.下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是 A. 细胞中的染色质存在于细胞核中 B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量 【答案】B 【解析】

【分析】 本题考查真核细胞细胞核的结构和功能，其细胞核的结构主要包括核膜、核孔、核仁和染色质，染色质的主要成分是DNA和蛋白质；细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】真核细胞中只有细胞核中有染色质，A正确；真核细胞中，转录主要发生在细胞核中，而翻译发生在细胞质中的核糖体上，B错误；细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA，因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；细胞核中的遗传物质是DNA，其通过DNA复制合成子代DNA，该过程需要消耗能量，D正确。故选B。 3、（江苏卷）1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是 A. 核酸和蛋白质的组成元素相同 B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 【答案】B 【解析】 【分析】 蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物，其中蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸有20种，主要由C、H、O、N元素组成；核酸分DNA和RNA，DNA分子的碱基有A、G、C、T四种，RNA分子的碱基有A、G、C、U四种，由C、H、O、N、P元素组成；DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。 【详解】核酸的组成元素是C、H、O、N、P，而蛋白质的主要组成元素C、H、O、N，A错误；核酸包括DNA和RNA，两者的合成都需要相关酶的催化，而这些酶的化学本质是蛋白质，B正确；蛋白质的分解需要蛋白酶的参与，而蛋白酶的本质是蛋白质，因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与，C错误；高温会破坏蛋白质分子的空间结构，但是不会破坏肽键，且核酸分子中不含肽键，D错误。 4、（江苏卷）11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是

初中生物易错题汇编试题含参考答案

初中生物易错题汇编试题含参考答案 一、选择题 1．如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（） A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉 B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C．结构9能探测头部运动的方向 D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动 2．合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关说法错误的是 A．青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物 B．图甲中c层物质在图乙h部位开始消化 C．图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示 D．图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所。 3．小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（） A．被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。 B．同种生物的亲缘关系是最密切的。 C．郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐。 D．植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。 4．下列对人体健康的描述，不恰当的是（） A．传染病患者康复后体内一定存在相应抗体 B．大面积烧伤的病人更容易被病原体感染 C．接种卡介苗是预防肺结核的最有效方法 D．保持健康的心态有助于神经系统发育 5．2018年11月，三江源国家公园管理局、世界自然基金会（WWF）联合在三江源国家公园调查水鸟时，偶然拍摄到一只非常稀有的黑狼。有关专家称，该黑狼的父母可能都是含有相同黑色隐性基因的灰狼。如果用H和h表示控制狼毛色的一对基因，根据该专家的推测，该黑狼毛色的遗传过程可表示为（）

2011中考生物试题分类汇编-综合

2011中考生物试题分类汇编-综合 1.（2011年苏州市）下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是 A. 中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动 B. 病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损 C. 在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞 D. 有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋” 2.（2011烟台）如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是 3.（2011年巢湖市）人体中，呼吸的主要器官是；输送血液的动力器官“泵”是；生命活动的最高中枢是。 4.（2011南京）判断题（请判断下列叙述是否正确，正确打“√”，错误打“×”） （1）转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用（） （2）在新近形成的地层里，只能发现高等生物的化石（） （3）一天中，早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%，对人体健康有益（）（4）青春期身体各个器官都已经发育成熟，可以生育（） （5）一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生了一个好女孩的可能性是50%（） 5.（2011年福州）是非题（对的画、／，错的画×。） ( )(1)成群的鸭子在水中嬉戏，这属于社会行为。 ( )(2)血液经过体循环后，静脉血变成动脉血。 ( )(3)口腔是消化淀粉的起始部位。 6.（2011年福州）嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快，果实醯甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！ (l)果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的中，汁液中富含的可预防坏血病。 (2)“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由改变引起的．____（可以／不可以）遗传给后代。 (3)剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是____（被子／裸子）植物家族中的一员。 (4)通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于（有性/无性）生殖。 7.（2011年福州）“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光。 (1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来完成。 （2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于（简单／复杂）反射，这是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的，符合科学家提出的“自然选择学说”。 (3)兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，它们是一对性状。 (4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有的特征，属于哺乳动物。 (5)相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有____齿。 (6)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的（影响／适应）。

高考生物试题分类汇编-(20)

种群、群落 （11年新课标卷）31.（12）分 某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题： ⑴人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 ⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 ⑶人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。 ⑷一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________（增强、减弱、不变）。 31. 【解析】 ⑴人吃兔，狐也吃兔，人同时也捕食狐，所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。病毒与宿主是寄生的关系，故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。 ⑵见下图。 ⑶人登岛以后，狐狸濒临灭亡，野兔数量大大增加，导致食物空间等竞争加剧，则竞争强度增加。 ⑷捕食者种群密度增加，导致野兔数量呈下降趋势，流行病传染程度减弱。 【答案】 ⑴竞争和捕食寄生 ⑵见上图 ⑶增加 ⑷减弱 （11年大纲版全国卷）4.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（） A．草坪和树林中的动物都具有分层现象 B．草坪和树林中的动物都没有分层现象 C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多，草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点，这两个群落中动物都具有分层现象。 【答案】A （2011年安徽卷）6、某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确 ．．．的是 A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 答案：B

初中生物真题分类汇编——综合试题附解析

初中生物真题分类汇编——综合试题附解析 一、选择题 1．番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（ ） A ．剪掉根尖的幼苗 B ．剪去一片子叶的幼苗 C ．剪去两片子叶的幼苗 D ．完整的幼苗 2．某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响，用金合欢幼苗进行实验，研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长 A ．有促进作用 B ．有抑制作用 C ．有利也有弊 D ．无任何影响 3．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（ ） A ．A B ．B C ．C D ．D 4．回顾你所做过的生物学实验，下列说法错误的是（ ） A ．“探究草履虫对刺激的反应”体现了生物能通过反射回应刺激 B ．“探究唾液对淀粉的消化作用”时，37℃是消化酶的适宜温度 C ．“观察人口腔上皮细胞”时，要把刮取物置于生理盐水中 D ．“探究酒精对水蚤心率的影响”需进行重复实验，数据取平均值

5．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 A．a→b时: 胸廓容积扩大 B．b→c时: 吸气,膈肌收缩 C．c→d时: 呼气,膈顶下降 D．c→d时:外界气压>肺内气压 6．下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（） A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征 B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征 D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征 7．在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作 B．运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成 C．观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成 D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 8．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水 C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气 D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用 9．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最有可能取自于（） A．胃B．食道C．小肠D．大肠 10．图是人体消化系统组成示意图，对图中④的描述正确的是

中考生物真题分类汇编——综合试题(含答案)

中考生物真题分类汇编——综合试题（含答案） 一、选择题 1．如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（） A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D．根的长长与根尖结构中的a和b有关 2．下列关于被子植物的叙述，正确的是（） A．种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多 B．受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 C．双受精是被子植物所特有的现象 D．有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官 3．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（） A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。 B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。 C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。 D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。 4．下列选项中，与达尔文进化学说相符的是（） A．长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的 B．雷鸟的保护色是长期自然选择的结果 C．抗生素的使用导致细菌出现抗药性 D．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐爬行的习性 5．如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（）

A．膝跳反射的神经中枢在脊髓 B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉 D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 6．图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的。（） A．左心室B．左心房 C．右心室D．右心房 7．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。以下叙述中正确的是（）

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞部分 (一)细胞的分子组成 1、（11年新课标卷）.下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞 的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄 糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 D 观察DNA 和RNA 在细胞 中的分布 斐林试剂 吡罗红 斐林试剂将DNA 染成绿色，吡罗红将RNA 染成红 色 答案.A 2、（11年北京卷4）胰岛素的A ，B 两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是 A.胰岛素基因的两条DNA 单链分别编码A,B 两条肽链 B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关。 D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。 答案：D 3．（11年上海卷）就物质属性而言，蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是A 答案：A 4、（11年山东卷6）.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是 A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C.健那绿（詹纳斯绿B ）染色观察动物细胞的线粒体 D.甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA 和RNA

答案：C 5、（2011年江苏卷1）．下列物质合成时，需要模板的是 A．磷脂和蛋白质 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体 答案：B 6、（2011年江苏卷21）．研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象合理的解释是（多选） A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 答案： BCD 7、（2011年福建卷26）.回答下列Ⅰ、Ⅱ题 Ⅱ。使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳： 实验观察对象染色剂实验结果 ①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色 ②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分 布 毗罗红 甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于 染成红色的面积 ③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色 ④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫 间期细胞不着色，分裂期细胞染色 体着色 （1）上述实验结果的归纳，正确的有_______（实验序号）。 （2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变______通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和______。 （3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应，该反应变化是____________。 答案：Ⅱ（1）①③（2）细胞膜时间 （3）三 [H]与氧结合形成水，同时释放大量的能量 （二）细胞的结构和功能 1、（11年重庆卷）.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误 ．．的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜

2017生物中考试题汇编(生物与环境的关系)

2017生物中考试题汇编（生物与环境的关系） （2017广东）6.广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气 【答案】B 【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物．在温暖潮湿的地区，与寒冷干旱的地区，不同的是温度和水分，温暖潮湿的地区，温度适宜、水分充足，适宜生物生殖繁殖，因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多 【考点定位】环境对生物的影响。 【名师点睛】此题考查的知识点是影响生物生长的非生物因素．解答时可以从非生物因素和生物因素对生物的影响方面来切入． （2017广东）8.探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是( ) A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成 C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行，不用设置对照 【答案】A 【考点定位】探究影响鼠妇分布的环境因素。 【名师点睛】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组． （2017山东济宁）1.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。我市某纱厂厂长为降低运输成本，曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用 【答案】A

2019生物中考试题专题汇编——生物与环境(修订版)-共13页

一．选择题（共40小题） 1．（2019?乐山）枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（） A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．环境制约生物 B【解答】枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应。 2．（2019?海南）下列自然现象中具有生命特征的是（） A．日出日落B．潮涨潮退C．花开花谢D．春去秋来 C【解答】：生物的生命现象包括：新陈代谢；生长发育；繁殖；应激性；遗传和变异。 ABD中的自然现象都不具有生命特征，C花开花谢具有新陈代谢、生长、繁殖等生物基本特征，属于生物。 3．（2019?常德）在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是（） A．空气B．阳光C．温度D．水 B【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，最深处没有光，因此没有植物生存。 4．（2019?湘潭）当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（） A．生物能适应环境 C．环境能适应生物B．环境不影响生物 D．生物不影响环境

A【解答】下面的叶片就不能接受阳光的照射，不能进行光合作用，制造的有机物就会减少，不利于樟树的生长。因此杨树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，体现了生物能适应环境。A【解答】谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了非生物因素水分对生物的影响，即环境影响生物。 6．（2019?达州）下列关于生物和生态系统的说法不正确的是（） A．飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应 B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在这一过程中起主要作用的是分解者C．州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 D．甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链：乙→丁→丙→甲，若因某种原因导致丙大量减少，则短时间内丁会大量增加，甲会大量减少 C【解答】“飞蛾扑火”，是昆虫的趋光性，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。动物、植物构成了生态系统的生物部分的一部分，不能构成一个生态系统；要构成一个完整的生态系统还必须有分解者和非生物部分。食物链：乙→丁→丙→甲，若因某种原因导致丙大量减少，丁缺少天敌，则短时间内丁会大量增加，而甲缺少食物会大量减少。 7．（2019?恩施州）“春有桃花迷人眼，夏有莲叶荷田田”，不同的花儿在不同季节绽放，主要是受了（）的影响，所以在异地引进作物品种之前应充分考虑，以免造成不必要的损失。 A．温度、水分B．水分、日照C．日照、温度D．温度、土壤 C【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。光决定植

全国各地高考真题分类汇编——生物大全

全国各地高考真题分类汇编——生物大全 专题01 组成细胞的分子及多样性 1．（2018浙江卷，13）蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是（）A．蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同 B．某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变 C．蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性 D．“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B 【答案】B 【解析】氨基酸化学结构的差异只是R基团的不同，A错误；某些化学物质，如 蛋白酶可催化蛋白质水解，使蛋白质的空间结构发生改变，B正确；遗传物质DNA 控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性，C错误；“检测生物组织中的蛋白质”需先向组织样液中加入双缩脲试剂A液(0.1g/mL 的NaOH溶液) 1mL，摇匀后再加入双缩脲试剂B液(0. 01g/mLCuS04溶液) 4滴并摇匀，D错误。 2．（2018全国Ⅱ卷，1）下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是（）A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 【答案】C 【解析】抗原能和抗体特异性结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质， 都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程， B正确；蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。 3．（2018江苏卷，5）哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有 升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是（） 第 1 页共 1 页

2011年全国各地中考生物试题考点分类汇编 (考点32 植物的生长)

考点32 植物的生长 一、选择题 1.（2011福州）24将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时问后花瓣变成红色。'与这一现象直接相关的组织是 A输导组织 B营养组织 C分生组织 D保护组织 答案：A 2.（2011台湾）15.小慧在水中切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如图(六)所示。静置一段时间后，得知两组的枝条内都有红色溶夜，一组上升5公分，另一组上升1公分。判断红色溶液上升5公分的组别及其枝条内出现红色的主要部位，下列何者正确？ A．甲；韧皮部 B．甲；木质部 C．乙；韧皮部 D．乙；木质部 答案：B 3.(2012南通)5．农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供A．水B．无机盐C．有机物D．氧气 4.（2011南安）11．在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是 A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠 答案：C 5.（2011南安）12．“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有 A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织答案：A 6.（2011南安）29．科学家为了检测有机物运输的部位及方向，做了如下实验：他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖。此实验证明运输有机物的部位及方向是 A．韧皮部的导管、由上向下B．韧皮部的筛管、由上向下 C．木质部的导管、由下向上D．木质部的筛管、由下向上 答案：B 7.(2011湘潭)4.植物的根生长最快的部位是 A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 答案：C 8.（2011兰州）4植物茎中导管的主要作用是 A连接细胞B输导水分和无机盐C吸收水分和无机盐D支持细胞 答案：B

高考生物试题分类汇编 种群、群落 新课标

高考生物试题分类汇编种群、群落新课标 （11年新课标卷）31.（12）分 某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题： ⑴人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 ⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 ⑶人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。 ⑷一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________（增强、减弱、不变）。 31. 【解析】 ⑴人吃兔，狐也吃兔，人同时也捕食狐，所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。病毒与宿主是寄生的关系，故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。 ⑵见下图。 ⑶人登岛以后，狐狸濒临灭亡，野兔数量大大增加，导致食物空间等竞争加剧，则竞争强度增加。 ⑷捕食者种群密度增加，导致野兔数量呈下降趋势，流行病传染程度减弱。 【答案】 ⑴竞争和捕食寄生 ⑵见上图 ⑶增加 ⑷减弱 （11年大纲版全国卷）4.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（） A．草坪和树林中的动物都具有分层现象 B．草坪和树林中的动物都没有分层现象 C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多，草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点，这两个群落中动物都具有分层现象。 【答案】A （2011年安徽卷）6、某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确 ．．．的是 A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

2019年中考生物试题分类汇编：生物体的结构层次专题

2019年中考生物试题分类汇编——生物体的结构层次专题（含答案） 一、选择题 1．（2019威海）蒲草生活在水中。经检测发现，某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是 A．细胞壁B．细胞膜 C．细胞质D．细胞核 【答案】B 2．（2019福建）下列细胞中具有叶绿体的是 A．人体口腔上皮细胞 B．家鸽肌肉细胞 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞 D．菠菜叶肉细胞 【答案】D 3．（2019潍坊）以下对细胞结构模式图的分析，错误的是 A．昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构④中 B．寿光大鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C．青州银瓜体细胞的染色体存在于结构②中 D．临朐山蝎和石门红叶的细胞内都有结构③④⑤ 【答案】A

4．（2019济宁）如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是 A．①过程表示细胞生长 B．②过程表示细胞分裂 C．③过程表示细胞分化 D．①②③过程中遗传物质发生改变 【答案】D 5．（2019青岛）图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述中错误的是 A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C．甲的①能保护和控制物质进出 D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 【答案】C 6．（2019绵阳）在练习使用显微镜的实验课上，某些同学对调节镜筒进行了下列操作，正确的是 A．先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋

B．转动细准焦螺旋时，会使镜筒快速升降 C．逆时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降 D．镜筒下降时，要从侧面看物镜和玻片的距离 【答案】D 7．（2019威海）进入6月，校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构，与月季的花属于同一结构层次的是 A．冬青的叶肉B．侧柏的根 C．雪松的植株 D．法桐茎中的形成层细胞 【答案】B 8．（2019滨州）2019年1月，我国科研人员将棉花，拟南芥，酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力，棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞，图中阴影部分表示它们之间的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡 A．①⑤⑥B．①②③④ C．②③④D．①②③④⑥ 【答案】C 9．（2019泰安）下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是 A．人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的 B．人的唾液腺属于上皮组织，由具有分泌功能的上皮细胞构成