人生规划调查问卷

规划你的人生

——大学生职业生涯规划恐惧症的调查报告

学校名称：上海商学院

课题组成员：苏文杰、杨骏浩、徐麟

规划你的人生

——大学生职业生涯规划恐惧症调查

摘要：岁月一扫而过二十年华，曾经让人自豪与敬仰的大学生，如今已泛滥成芸芸众生，时代在进步，教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。然而，在当今大学生多如牛毛的社会，我们，一群本科毕业的大学生，又该何去何从。“大学生职业生涯规划”——一项顺应社会发展的事物，正欣欣向荣地成长。殊不知，一种莫名的恐惧也正在悄悄繁衍……是什么，让一项本可以峥嵘发展的事物被恐惧笼罩？又为什么会出现这种恐惧？为此我们做了如下调查。

一、调查基本情况

1、调查时间

2014.5.10-2014.5.31

2、调查地点

上海商学院赤峰院区及赤峰院区的学生宿舍大门口

3、调查对象和过程

我们将影响或导致“大学生职业生涯规划恐惧症”这种现象出现并发展的因素粗略预测为6部分。它们分别是：家庭所在地的发展水平的影响、家庭条件的影响、年级的影响、性别的影响。并就此展开调查。

问卷调查对象：上海商学院总院及商学院赤峰院区除大三外所有大学生。（考虑到在这个时间段，大三的学长学姐们都已经有实习的经验并且都准备就业，对职业生涯规划的恐惧症应该相对来讲比较轻一点了，因此就没有对他们进行调查）问卷调查过程：我们共发放调查问卷100份，回收48份，其中有效的为42份。其中女生30，男生12人。

4、调查方式

由于此现象非常广泛，可能出现在我们大学生的任何一个人身上，因此，在做调查时，我采取的是问卷调查的方法。

二、调查问卷

上海商学院赤峰院区13电子商务班级关于人生规划的调查问卷

亲爱的同学们：

为了了解大学生人生规划的现状，反映大学生对人生规划的普遍看法，我们班展开了这次调查，特邀请您填写本调查问卷，希望您认真填写，谢谢您的合作！第一题：您的性别是（）

A男 B女

第二题：您现状所在的年级（）

A大一 B大二 C大三 D大四

第三题：您对大学生人生规划的重要性怎么看（）

A非常重要 B一般 C不重要 D无所谓

第四题：您的人生规划状况是（）

A有明确详细的规划 B规划过但不明确

C不知如何规划 D没考虑过此类问题

第五题：您在大学的学习目的是（）

A拿更多的证，未就业准备 B提高自身素质，为理想实现准备

C为继续深造做准备 D获得文凭

E父母要求 F其他

第六题：在您面对烦恼事一般选择（）作为您的倾诉对象

A老师 B父母 C朋友 D恋人 E心理医生 F自我调节 G其他

第七题：有无兼职经历（）

A有 B没有

第八题：您对您的兼职就业方向会偏向于哪个（）

A家教 B促销员 C服务生 D校园勤工俭学 E市场调查 F学术研究 G代理 H其他

第九题:您对您的学习环境是否满意（）

A满意 B一般 C不满意 D无所谓

第十题：您对您的生活状况是否满意（）

A满意 B一般 C不满意 D无所谓

三、调查结果与分析

我们问卷的调查内容十分的广泛，包括了对学习、生活、学校环境和兼职的多个方面。通过SPSS的数据分析处理，发现了许多现象，可以得出很多的结论。下面就从学习、生活和兼职，三个角度进行相应的数据分析：（一）大学生的学习目的简析

大学生的学习目的是大学生学习动力，但是当代大学生的学习目的究竟如何呢？通过这次调查的结果，我们可以看出大学生的学习目的主要是好的，但是又由于一定得功利性。这与当今的社会现实是分不开的。下面就来看看当代大学生的学习目的如表一所示

表一：大学生学习目的数据表

由上表可以看出，大学生自己认为的学习目的，最主要的是提高自身的素质。这个主要的方向没有变。但是其他的就表现的有一点现实性与功利性，什么学习是为了拿证，获得文凭。透过这些，我们也可以看出大学生由于社会客观现实原因，比如就业难和相应的读书无用论的影响，迫使他们用现实的眼观来调整自己的学习目的。但是对于及其功利的我觉得学校有必要加强指导，端正学习的目的。

（二）大学生心理调适

一般而言，大学生属于无论在生理还是在心理上都已经成熟。但是由于这样和那样的原因，比如同学上的人际矛盾和学业就业压力，大学生的心理上的烦恼还真不少。但是面对这些烦恼他们是怎么处理的呢？找同学朋友还是找家人？通过调查，数据非常值得人反思。数据如表二所示：

表二：大学生心理调适倾述对象数据表

（471人）的83.9%，其次是同学朋友占总人数的61.8%然后是父母和恋人分别

是18%和15.3%,而最少的竟是心理医生，只有9个人选择，占总人数的1.9%。

从以上数据可知，大学生的主要倾述对象是自己，然后是朋友和同学。对于这个事实首先感到庆幸的是，大学生的心理已经成熟，可以自己调节，这是件好事。但是从另一个侧面而言，大学生是比较可怜的，在很多的情况下只有靠自己。有苦也只能一个人承受，把心理烦恼埋于心中。其次感到开心的是大学生可以通过自己的人际关系处理自己的烦恼。这也代表了大学生已经成长，开始独立了。而传统的老师和家长的比例已经很少了，但中学时期，这两者是主要学生的主要倾述对象。可见进入大学以来，大学生和中学生已经有很大的区别，当然从另一方面也可以认为，随着人的长大，家长和老师对孩子关心和沟通相应的减少了。最后让人感到可悲的是最专业的心理医生在大学生的倾述对象的比重是最少的。当然原因可能是当前心理卫生教育没有跟上经济的发展这个客观原因，但从最直观的角度可以看出，大学生的心理咨询在高校是十分的不完善的落后的，并没有得到很高的关注。但是估计未来几年，大学生的心理教育会得到一定的发展。而且随着大学生心理的烦恼的众多，也十分有必要加强高校的心理咨询体制建设。

总之，应该学校、家庭和社会应该加强对大学生的关心力度，让青年们也有相应的关心，而不应该认为他们已经成年，没必要关心了。

（三）大学生兼职情况分析

大学生兼职是本次课题中突出特色的一个方面。那在这些样本中到底有多少比例的同学做过兼职呢？他们平时都是做那些方面的工作？与他们的所学相关吗？下面就让我们透析一下大学生的兼职情况。

首先，在被调查的472名同学中，有324名同学有做过兼职的经历。具体数据如表三：

表五：兼职经历数据表

毕竟做兼职可以增加人的社会实践经验，而且也能够挣取一定的生活费。

其次让我们看看这324位做过兼职的同学，他们的工作于专业的相关性。如下图：

通过以上图表可得大学生的兼职工作方向在很多时候是与专业不挂钩的。那他们究竟是做些什么工作呢？具体如表四所示：

往与大学生的所学专业也不相干也是情有可原的。

以上所述的是大学生的兼职情况，由于兼职机会的局限性，大学生的兼职方向与大学生的专业基本上是无关。但是首先我们得肯定兼职的实践意义。其次考虑将其方向尽可能与专业和以后就业的方向相挂钩。就比如那些以后希望做教师可以优先选择做家教。大学生应当加强自己的职业规划，未雨绸缪才是，增加以后自己就业的竞争性。而不可过于看重眼前的利益，比如有些同学选择家教因为它的报酬比较丰厚。自己希望以后干些什么特别的重要。

四、建议

对于职业生涯规划恐惧症，撇开家乡发展水平和家庭条件这两块不讲，我个人是觉得，之所以会产生这种恐惧，首先是因为我们对此并无太多的了解，对自己的未来本身也无什么具体的打算与目标。因此只要自己多多用心去关注一下，心里的恐惧就会减少很多了。其次呢，是性别的关系，随着女性独立意识的增强，我想那种将来依靠老公的女性也是会减少的，毕竟，谁不想有一份真正属于自己的事业呢！再次，是性格了，其实性格是可以改变的，尝试着为了自己的未来改变现在的自己，只要我们足够坚定，我们是可以做到的

企业发展战略规划调查问卷

企业发展战略规划调查 问卷 Revised by Chen Zhen in 2021

企业发展战略规划调查问卷 尊敬的公司员工： 您好!我们是XXX管理咨询有限公司。我们正与你们一起为XXX有限公司确定、梳理企业发展战略、为迎接未来的挑战和业绩更上一层楼而努力。此次问卷调查的目的是了解公司的客观情况、员工对公司管理现状的评价，以及相关方面进行改善的切实需求。您的见解和意见对于公司未来的发展至关重要，问卷匿名填写，我们将以职业态度对您的问卷严格保密，只在咨询顾问范围内做统计和建议依据使用。请您认真填写问卷，感谢您的积极参与支持。 XXX管理咨询有限公司项目组选择题(如无特别说明，请只选一个答案，并在选项对应的分值上画圈) 一、战略问题 1-1 您了解公司现在的战略目标吗 (1)非常了解 (2)一般 (3)不太了解 (4)不知道(注明原因)： 请简单描述您所知道的公司战略： 1-2 您认为是否有必要让公司的每位员工都充分了解企业的战略、意图和使命 (1)非常必要 (2)无所谓 (3)没有必要 (4)不知道(注明原因)： 1-3 您认为公司过去几年中获得发展的原因是（限选3个，请排序，在您选项的括号中标出来）：

（1）工人努力生产的结果（2）开拓市场的结果（3）技术改造，设备领先的结果 （4）各科室部门的积极支持与配合（5）领导班子深谋远虑，紧密配合，领导大家共同奋斗 （5）技术人员开发出新产品（6）其他： 排序：1-4您认为公司的未来发展方向应该是： (1)专注于XX行业，通过产量规模扩大，不断降低成本成为行业的领先者 (2)专注于XX行业，追随国外先进技术，通过销售高附加值产品成为行业的领先者 (3)以市场为主专注于XX行业，通过开发先进的技术创造市场需求成为行业的领先者 (4)从事多种经营，什么赚钱做什么 (5)如果不同意以上看法，您的看法： 1-5您认为公司现有的优势是什么(限选三项)： (1)设备先进 (2)技术领先 (3)市场前景看好 (4)领导人高瞻远瞩 (5)良好的政府关系 (6)高素质的人才 (7)优良的传统和企业凝聚力 (8)品牌营销能力强 (9)成本低 (10)渠道体系 (11)其他： 1-6您认为公司的未来前景如何

产品质量与食品安全调查问卷

产品质量和食品安全调查问卷 产品质量和食品安全直接关系群众生命健康和切身利益，关系企业的生存和发展，关系国家形象。为进一步加强产品质量和食品安全工作，提高我区质量总体水平，宝安质监分局在全区范围内开展产品质量和食品安全专项整治行动。为了充分了解社会对我区产品质量和食品安全现状的满意程度，集思广益，切实组织开展好产品质量和食品安全专项整治行动，我们推出了本次网上调查和献策活动，希望广大群众踊跃投票，积极献策，为进一步提高我区产品质量和食品安全水平贡献一份力量。 谢谢您对质量事业的关注与支持！ 深圳市质量技术监督局宝安分局 二00七年九月

◆１、在日常生活中，您关注质量安全吗？ 关注 不关注 无所谓 ◆２、您采购商品最关注什么？ 质量 安全性能 价格 品牌 包装、标识 其它 ◆３、在食品安全方面，您最担心的问题是： 添加剂超量使用 农药、抗生素、重金属等高残留 转基因食品没有明确标识的 散装食品卫生 食品过期变质 其它 ◆４、下列各种不诚信的食品生产或经营行为和现象中，您遇到最多的是： 以假充真

以次充好 缺斤少两 虚假或错误标签标识 利用大众媒体虚假宣传 过期食品仍销售 其它 ◆５、当前有关产品质量和食品安全知识方面，您最需要的是： 产品质量和食品安全相关法律 产品安全性能和食品营养知识 鉴别和科学使用知识 食品贮存知识 儿童食品安全知识 其它 ◆６、为了提高产品质量和食品安全水平，您认为最重要的是： 加强质量监督管理 加强检验检疫 诚信经营 行业自律 普及科学消费知识 曝光典型案件 其它 ◆７、请您对以下食品的放心情况进行评价： 食用油、油脂及其制品放心不放心 酒类放心不放心

小学班级管理现状调查问卷-姜慧卿-2

小学班级管理现状调查问卷 李春莲 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法，编制完成《小学班级管理现状调查问卷》，为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理；编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来，学校工作计划的落实、各项活动的开展要在班级中贯彻和实施，富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样？在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布的社会教育大形势下，班主任老师能否执行好《纲要》精神，贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求，把握小学生的特性与共性，展开行之有效的班级管理工作？要准确回答这个问题，就要对班级管理工作进行科学测量。如是，本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈，以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查：一是对班主任老师的个别访谈，二是以“我的班级”为主题的学生命题作文，三是对部分家长的访谈，根据访谈和作文的调查资料，构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度，编制了88个条目，如“开展多元评价和自我评价，多视角评价学生”、“充分了解每个学生的情况，采取有效的个性化教育”、“建立班级日志，每天逐项落实班级工作”等等，试测修改后，最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。 二、具体维度的提炼和项目的编写

(完整版)居民生活满意度调查报告分析

居民生活满意度调查报告分析 作品名称：居民生活满意度调查报告分析 所在学院：西安财经学院统计学院 班级：统计1301，1302，1303 班作者： 指导老师： 时间：2014年8月

引言 随着中国改革开放与人们日益提高的生活水平，人们的生活方面发生了巨大的变化，对此的看法和满意度也是不同的。同时，生活在不同环境的人对生活方式的改变与生活满意度也是不同的。因此，本文通过实地调查问卷的方式收集数据，然后进行数据整合，数据分析，并结合相关学术理论，着实了解随着生活水平的提高，人们对于新的生活方式的反应与满意度是如何的，这样有利于为国家进一步的发展和为人民服务提供更加有利的和有针对性的意见和建议。

目录

（一）调查背景 改革开放三十多年来，我国的经济发展速度和质量是有目共睹的，甚至经济最为发达的美国都感受到了中国经济为其带来的巨大压力，这说明，我国正在向着实现社会现代化经济建设的最终目标大步前进。但是在最近几年国民幸福指数调查中发现，国民的幸福感指数和经济发展速度没有成正比，正在急剧的下降。这一调查结果的出现，引起了学术界的广泛关注和深思。居民对生活的满意度决定了我国的发展程度。现如今，随着改革开放，我国居民生活日益舒适，然而，我国城镇居民对生活的满意度却有所下降，本文针对这一问题，进行了深度的调查分析。 （二）调查目的 当前我国经济上的发展使人们的整体生活水平有了很大提高，为了了解人们对此的反应如何，是否满意或适应当前的生活方式变化，故在假期做了这份问卷调查并进行分析，以便为国家进一步发展和为人民服务提供更加有利和有针对性的意见和建议。 （三）调查对象 西安市、大同市、固原市、内江市、商洛市、怀化市、葫芦岛市等

质量管理基本情况调查问卷

企业信息化工程调查问卷 ——质量管理基本情况 任务接受责任人签字：问卷下发时间：年月日 问卷填写责任人签字：问卷完成时间：年月日 1.质量管理的归口部门及人员情况？ 2.企业现行质量状况？对企业经营的影响情况？ 3.企业的执行了哪些质量标准管理体系情况，是否定期进行质量管理体系的内 部审核以及管理评审？工作难点在什么地方？ 4.企业质量计划的类型有哪些？分别由哪些部门制定、执行、检查和处理?相 关信息如何传递?质量计划的完成情况怎样？ 5.如何保证设计出来的产品质量满足客户要求? 6.企业目前设置了哪些关键质量控制点，是否有严格的检测手段、检验程序、 检验标准及数据记录表格？（请分别描述） 7.是否进行供应商资格评审？当一批原材料或其他外购物资进厂时如何安排 其质量检测？质量问题主要有哪些？质量信息怎样传递? 8.加工过程质量检测的方式有哪些？加工过程质量问题主要集中在什么地 方？不合格品如何处理？可否了解每台机器的产品质量状况? 质量信息怎样传递? 9.成品质量检验如何安排?问题主要有哪些？成品一次交验合格率约为多少？ 不合格品质量如何处理? 质量信息怎样传递? 10.是否进行产品售后服务质量问题跟踪和分析？分析结果如何处理？怎样进 行顾客满意度评价？ 11.检测量具是否进行定期计量？是否进行严格管理？能否随时了解它们的可 利用状况？ 12.请系统描述企业质量信息的统计、分析和处理情况？ 13.质量成本方面的工作的开展情况？ 14.当前企业在质量管理工作中主要存在哪些困难?拟采取什么样的解决方案和 措施？ 15.谈谈在3～5年内企业在质量管理工作方面的发展规划？现行的管理模式和 策略等方面将面临哪些挑战？ 16.请谈谈企业在质量管理工作方面对企业信息化工程有些什么近期和远期需 求？

班级情况问卷调查表

班级情况调查表 亲爱的童鞋们： 踏入*****的大门后，我们加入了新的班集体-----******班，我们即将在这里度过人生中最美好的一段快乐时光。 在这个路途中，也许不时会出现这样或那样的小插曲，在我们和谐的乐章加一些不和谐音符。但是，我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音，把我们的青春之歌唱得更动听。 希望同学们能诚实地，毫无保留地回答这份问卷，不要有任何顾虑，我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗？我们每个人都是班级的主人，每个人的答案对于我们每个班同学都很重要。谢谢大家的支持！ ******班班长*** ***年***月*号 被访人： 访问时间：

1、你对我们班的整体情况是否感到满意？ A 非常满意 B满意 C一般 D 不满意 2、你对班级纪律满意吗？ A、非常满意 B、满意 C、不满意 3、你认为你所在班级凝聚力如何？ A、很好 B、一般 C、不好 4、你对班长以及其他班委的工作态度？ A、满意 B、不满意 C、没看法 5、你是否觉得没有机会展现自己的才能？ A、是 B、不是 C、自己没有主动 6、班级组织的活动是否愿意主动的去参加？ A、愿意 B、不愿意 C、没意义 7、你认为班委的工作状况是？ A.组织管理能力强,能团结一致协作 B.组织管理能力较强基本能团结一致协作 C.组织管理能力一般，不能团结一致协作 D.消极管理，应付差事 8、班级活动在你心目中的位置？ A.很重要，可以体现班级的风貌，同时展现自己 的能力 B.根据活动内容而定，如果对活动感兴趣，会觉 得比较重要

C.跟自己的跟自己没有太大的关系 9、你认为班级建设与学生个人发展之间有那种关系？ A.学生个人发展决定班级发展 B.学生个人发展与班级发展没有任何关系，两者是独立的 C.学生个人发展与班级发展是相互决定相互影响的 D.班级发展决定学生个人发展 10、参加班级活动，有同学不到或有其他理由不参加，你认为 A.个人自由可以理解 B.他们不重视班级活动，欠缺责任心 C.活动质量不高，同学们不愿意参加 11、你认为要建设一个优秀班级文化主要有哪些途径？ A.班干部设立班级文化目标，用奖惩手段加以实施 B.全班同学共同制定目标，靠同学自觉去建设 C.全班同学共同制定目标，辅以必要奖惩手段加以实施 D.其他

当前中国城镇居民社会生活状况调查问卷

调查问卷 尊敬的先生/女士： 您好！我是兰州理工大学电信学院电气工程及其自动化专业的学生，为了完成《形势与政策A4》实践教学课的内容，我们正在进行一项《当前中国城镇居民社会生活状况调查研究》。本调查的所有回答只用于统计分析，答案没有对错之分，您只要根据平时的想法和做法回答即可，调查的结果仅供学生学习研究使用，因此，您可以放心的填写每一道题目。调查可能会耽误您几分钟时间，敬请谅解，谢谢合作！ 祝您工作顺利，生活愉快！ 注:填表说明 1、对于以下信息，请您按照自己的实际情况填写。 2、凡符合您的情况和想法的选项，请把选项前的字母填写在题后的括号中，或者在相应的选项上划“√”。请认真填写每一道题目，不要遗漏。 3、本问卷中有一部分需要您填写，请在题后的横线上填写。 一、基本情况调查 1、您的性别是（） A 男 B 女 2、您的年龄 3、您家庭的人口数为人 4、您的文化程度为（） A 小学或以下 B 初中 C 高中、中专、技校等 D 大专 E 大学本科及以上 5、请问您的现任职业是什么？ 6、按照2011年的收支情况，您家的生活水平在当地大体属于哪个层次？（） A 上 B 中上 C 中 D 中下 E下 F 不好说 二、收入情况调查 1、请问您对当前中国城乡居民收入差距有何理解？ 2、您家庭去年一年的总收入为（） A 5000元以下 B 5000－10000元 C 10000－20000元 D 20000－30000元 E 30000-50000元 F 50000元以上 3、您对这样的收入状况满意吗？（） A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意 4、您家庭的主要收入来源是（） A 工资 B 子女赡养 C 出租房屋 D 投资收入 E 社会救助 F 其他_______

企业发展战略规划调查问卷

企业发展战略规划调查问卷 尊敬的公司员工： 您好!我们是XXX管理咨询有限公司。我们正与你们一起为XXX有限公司确定、梳理企业发展战略、为迎接未来的挑战和业绩更上一层楼而努力。此次问卷调查的目的是了解公司的客观情况、员工对公司管理现状的评价，以及相关方面进行改善的切实需求。您的见解和意见对于公司未来的发展至关重要，问卷匿名填写，我们将以职业态度对您的问卷严格保密，只在咨询顾问范围内做统计和建议依据使用。请您认真填写问卷，感谢您的积极参与支持。 XXX管理咨询有限公司项目组选择题(如无特别说明，请只选一个答案，并在选项对应的分值上画圈) 一、战略问题 1-1 您了解公司现在的战略目标吗? (1)非常了解 (2)一般 (3)不太了解 (4)不知道(注明原因)： 请简单描述您所知道的公司战略： 1-2 您认为是否有必要让公司的每位员工都充分了解企业的战略、意图和使命？ (1)非常必要 (2)无所谓 (3)没有必要 (4)不知道(注明原因)： 1-3您认为公司过去几年中获得发展的原因是（限选3个，请排序，在您选项的括号中标出来）：（1）工人努力生产的结果（2）开拓市场的结果（3）技术改造，设备领先的结果 （4）各科室部门的积极支持与配合（5）领导班子深谋远虑，紧密配合，领导大家共同奋斗（5）技术人员开发出新产品（6）其他： 排序： 1-4您认为公司的未来发展方向应该是： (1)专注于XX行业，通过产量规模扩大，不断降低成本成为行业的领先者 (2)专注于XX行业，追随国外先进技术，通过销售高附加值产品成为行业的领先者

(5)如果不同意以上看法，您的看法： 1-5您认为公司现有的优势是什么(限选三项)： (1)设备先进 (2)技术领先 (3)市场前景看好 (4)领导人高瞻远瞩 (5)良好的政府关系 (6)高素质的人才 (7)优良的传统和企业凝聚力 (8)品牌营销能力强 (9)成本低 (10)渠道体系 (11)其他： 1-6您认为公司的未来前景如何? (1)会更好 (2)和以前差不多 (3)会变差 (4)说不清楚（原因）： 1-7您认为公司的风险可能来自哪些方面(请选择并按重要性排列)： (1)技术水平被别人赶上，失去技术优势 (2)关键技术人员流失，技术队伍力量变弱 (3)生产能力不足，无法满足市场需求 (4)市场开发不力，销路不畅 (5)产品品种有限，新产品不能及时跟上 (6)分配制度的不合理 (7)技术仅由少数人掌握，无法形成大规模产业化生产优势 (8)领导班子改革力度不够 (9)产品质量不过关 (10)资金紧缺，财务风险大 (11)内部没有竞争机制排序： 1-8 面对未来三-五年，您认为从企业外部威胁XX有限公司的主要因素是什么？ 威胁很小中等威胁很大 (1)新进入的类似企业太多 1 2 3 4 5 6 7 (2)新技术和新产品的出现 1 2 3 4 5 6 7 (3)顾客需求的变化 1 2 3 4 5 6 7 (4)市场出现饱和 1 2 3 4 5 6 7 (5)替代产品的出现 1 2 3 4 5 6 7 (6)国内竞争对手的市场竞争战略 1 2 3 4 5 6 7 (7)外国竞争对手的进入 1 2 3 4 5 6 7 (8)政府开放当地XX市场 1 2 3 4 5 6 7 (9)相关支持行业的结构 1 2 3 4 5 6 7

农产品质量安全法实施情况的调查问卷

附件1: NO. _________ 《农产品质量安全法》实施情况调查问卷一 （行政管理人员） 尊敬的同志： 您好！为了推动《农产品质量安全法》实施，完善配套制度，全面了解执行情况和效果，分析存在的问题，并提出相关政策建议，特制定本调查问卷。希望您能牺牲宝贵的时间，根据您单位的实际状况填写本问卷，请在在相应的O里打V,我们十分感谢您对我国农产品质量安全工作做出的贡献！ 注：一个省、地（市）、县级农业行政主管部门作为一个填报主体，只需填写一份问卷。同一单位多人填写多份视同一份。 1.您所在的省份: 2 ?您所在地属于：O省级O地（市）级O县级 3?本地区是否组织过《农产品质量安全法》的培训：O 是O否若是，组织过几次：O 1次O 2次O 3次以上 您是否参加了《农产品质量安全法》培训：O 是O否 若是，参加过几次：O 1次O 2次O 3次以上 4?您是否熟悉《农产品质量安全法》各项条款：O是O否 若是，您对《农产品质量安全法》各项条款的理解程度如何： O全部理解O大部分理解O少部分理解O不清楚

5?本地区农产品质量安全监管工作是否具有明确的职责分工: 。是。否 若是，请列出具体负责农产品质量安全管理的部门：__________________________ 6?本地区农产品质量安全综合执法队伍是否建立：O 是O否 若是，目前农产品质量安全综合执法队伍已经做了哪些工作：__________________ 7?本地区是否制定了有关农产品质量安全管理年度规划或计划：。是。否若是，请列出具体的规划或计划的名称(提供文件文本) (1)____________________ (2)____________________ (3)____________________ 请填写本地区每年具体安排的农产品质量安全经费项目和实际金额： (1)____________________ (2)____________________ (3)____________________ 8.本地区是否起草了农产品质量安全信息发布的规定或文件(省会城市或被授权的单列市填写)：。是。否 若是，文件名为：__________________________________________________________ 9?本地区是否发布农产品质量安全信息(省会城市或被授权的单列市填写)：。是。否若是，请问主要发布哪些内容：____________________________________________ 若是，请问本地区在农产品质量安全信息发布过程中是否存在问题: 。是。否

关于凝聚力的班级调查问卷

***班调查问卷 本问卷为匿名形式，请真实地写出你的答案，感谢你的认真回答。日期_______ 1.你的性别是： A.男 B.女 2.你在班上是否担任班委： A.是 B.否 3.你觉得高职班级凝聚力重要吗？ A.非常重要 B.重要 C.一般 D.不重要 4.你认为你所在班级的凝聚力如何： A.很强 B.一般 C.很差 D.不清楚 5.你对你所在的班级有归属感吗？ A.像家一样温暖 B.还不错 C.一般 D.没什么感觉 E.大家都 很冷漠 6.你认为在大部分时间中，你在班级建设中所起的作用有多大？ A.很大 B.较大 C.一般 D.无作用 7.你在班级活动中的参与度如何： A.全参与 B.经常参与 C.基本参与 D.基本不参与 E.不参与 8.班上同学对集体活动的参与度如何： A.基本上所有同学都会参加 B.至少半数同学会参加 C.低于半数同学会参加 D.没有同学愿意参加 9.你认为造成班级集体活动参与度低的主要原因是： A.时间不协调 B.社团活动多 C.对班上活动不感兴趣 D.在班上没有志同道合的朋友 E.其他 10.你认为你所在班级现存问题的主要原因是：【多选题】 A.班主任对班级建设关注度不够 B.整个班级在一起相处的时间少 C.班级活动少且不尽如人意 D.班委不够负责 E.同学参与班级活动的积极性不高F同学间个体差异大（如性格、文化等） G.其它 11.请按重要程度由大到小对上题中你所选原因进行排序：【排序题】 ____________________________________________________ 12.你对班级凝聚力建设有什么意见或建议： __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

关于雨城区居民物质生活和文化生活状况的调查问卷(统计标准版)

问卷编号：□□□□ 调查员签名：___________关于雨城区居民物质生活和文化生活状况的调查 亲爱的朋友： 您好！我们是来自四川农业大学xx学院的学生，正在做一个关于雨城区居民物质生活和文化生活状况的问卷调查活动，旨在收集雨城区居民生活相关的信息，为我们的研究提供第一手素材，诚邀您的参加，请将符合您情况的选项勾选出来。所有数据仅供研究使用，我们保证做好您信息的保密工作。感谢您对本次活动的配合！ 一、调查对象基本情况 1.您的性别： 1___ ①男②女 2.您的年龄： 2___ ① 18岁以下② 18-30岁③ 30-40岁④ 40-60岁⑤ 60岁以上 二、物质生活状况 3.您的工作？ 3___ ①上班族②个体经商户③农民④学生⑤其他职业 4.您的家庭人均月收入大概是多少（元）？ 4___ ① 1000以下② 1000-2000 ③ 2000-3000 ④ 3000以上 5.您的家庭平均每月开销大概是多少（元）？ 5___ ① 500以下② 500-1000 ③ 1000-3000 ④ 3000以上 6.您对您目前的物质生活状况（吃穿住行用等）满意吗？ 6___ ①很满意②比较满意③不满意④很不满意 7.（1）如果满意或比较满意，原因是（可多选）？ 701__ 702__ ①政府政策落实到位，民众可以安居乐业 703__704__ ②有满意的工作，收入丰厚，物质生活富裕 705__ ③虽然当前收入不太满意，但有提高的空间，对未来充满希望 ④收入符合心意，家庭邻里和谐美满 ⑤其他原因 （2）如果不满意，原因是（可多选）？ 706__ 707__ ①政府政策不到位，不考虑民众感受 708__ 709__ ②各种原因（疾病、离异等）导致家庭生活困难 ③工作不好，收入不高，而且提升希望渺茫 ④其他原因 8.您认为目前的物价水平整体怎么样？ 8__

企业战略规划调研问卷1.0

AA公司战略规划调研问卷各位同事： 您好！ 我们正在进行旨在提高公司管理水平，使公司更适应未来发展需要的研究项目。在此项目中需要了解公司的客观情况和员工的真实想法。您的意见与建议对于公司未来发展至关重要，请您认真填写本问卷，我们将以严谨的职业态度对您的状况严格保密，您提供的信息只在咨询范围内做统计和信息收集使用。 非常感谢您的积极支持和参与。 姓名：__________________ 所在公司：__________________ 所在部门：__________________ 岗位名称：公司工龄：学历： 调查问卷说明： （1）本调查问卷所涉及的问题均采用单项选择的方式，请按要求选择1个（特别说明的除外）符合您对公司管理（或者经营）的评价，作答时请直接将答案填在答题卡上。 （2）本调查问卷的密级为A级，任何信息都将严格受到保密，所以您可以放心作答。 （3）您可以选择填写或不填写自己的姓名等相关的信息。 （4）当有超过50%的题目不做回答时，本问卷将做无效处理。 （5）请您按实际情况作答，否则将影响调查结果。、 （6）如果有什么问题和疑问，可直接找管理顾问联系。 第一部分战略规划 1、您是否了解公司现在的战略目标？ A. 公司根本就没有战略目标 B. 不了解，但公司高层了解 C. 了解一些，公司对战略目标进行了宣传 D. 非常了解，工作按公司战略目标开展 2、您认为公司的发展前景如何？ A. 前景黯淡 B. 前景不明朗 C. 有一定前景 D. 非常有前景 3、您认为公司的战略目标（或董事长常提的未成文的战略目标和意图）能否实现？ A. 没有困难 B有困难但可以克服. C. 无法实现 D. 不知道 4、您所在部门有无根据战略目标（或董事长常提的未成文的战略目标和意图）制定具体落实措施？ A. 有 B. 无 C. 不知道 5、您认为公司目前最重要的优势体现在哪些方面？（可选三项） A. 新项目/产品开发能力 B. 项目设计技术

班级文化建设调查问卷(教师卷)

班级文化建设调查问卷（教师卷） 尊敬的老师： 您好！班级文化是校园文化的重要组成部分，班级文化建设是实现文化育人、环境育人的重要途径，是提高学生综合职业素养的有效方法和手段，为培养学生良好的职业能力和职业素养打下坚实的基础。为了解班级文化建设现状，我们设计了这套调查问卷，希望各位同仁依据自己的工作实践和认识如实填写。谢谢合作！ 一、选择题 １、你认为职业院校是否有必要在班级进行文化建设？如若认为有必要，你是否已经这样做了？（） Ａ、有必要，还没做Ｂ、有必要，已经这样做了Ｃ、没必要 2、作为班主任老师你认为技工院校（职业院校）一个班级最重要的是什么？（） A . 凝聚力B. 学习氛围C. 团队意识D. 其他 3、在职业院校（技工院校），是否有必要制定详细的班级管理制度，包括班规，班训，值日制度，学习制度，奖惩制度等？若有必要，你是否已经这样做了？（） Ａ、有必要，还没做Ｂ、有必要，已经这样做了Ｃ、没必要，学校已有制度 4.你所带的班级多长时间开一次班会？ A、每周一次 B、每月一次 C、班主任根据班级情况随机开 D、从来不开 5.你给学生开班会有没有计划？ A、有 B 、没有

6.你每次开班会是不是都有主题？ A、每次都有 B、有时候有 C、从没有 7.你认为班会有哪些作用？（可多选） A、规范同学行为 B、培养学生素质 C、增强班级凝聚力 D、专业思想教育 8．你做班主任时会给班级确立班规吗？ A、会 B、不会 9．你们班级的班规是谁制定的？ A、班主任 B、班主任与班干部一起C班主任带领同学们一起研究制定D、不知道 10、你班级的学生是否遵守班规？ A、全员遵守 B、大部分同学能够遵守 C、小部分同学遵守 D、没人遵守 11.你们班有班训吗？ A、有 B、没有 12、你认为班训是否真的是班级同学思想行为的准则？ A是B、不是 1３、你在担任班主任过程中，是否会组织学生开展一些班级文化活动，如才艺展示、体育比赛、以及与专业相关的各类技能比赛等？（）Ａ、总是这样做Ｂ、偶尔这样做Ｃ、从不这样做 1４、你是否认为师生间应当建立民主、平等、相互尊重的关系，如认为这样，你现在做到了吗?（）

南京居民居住和生活状况调查表

南京市居民居住和生活状况调查问卷 编号：__________________ 时间：_______年_______月_______日_____(时) 调查员：________________ 尊敬的住户： 您好，我们是南京大学的大学生，为了更好地满足您的居住需求，改善您的生活状况，为城市社会、经济发展和城市规划提供决策依据，我们承担了本次居民居住与生活状况调查。 此项调查所有问卷均为匿名。调查结果将用于学术研究与城市居住规划。感谢您的大力支持与配合。 说明：请在“□”中打勾，请在“_________”中填入相关内容

A：基本情况 A1- A3 由调查员完成 A1：住址所属区 1，□玄武区 2，□鼓搂区 3，□雨花区4，□白下区 5，□下关区 6，□江宁区7，□秦淮区 8，□浦口区 9，□栖霞区 10 □建邺区 11 □郊县 12 □大厂区 A2：住址：__________街道__________居委会A3：住址邮编： __________ B：家庭人口 B1：家庭人口数：__________人 B2：居住几代人：__________代 B3：家庭成员人口结构 (包括您) 1，学龄前儿童：__________人 2，上学学生： __________人 3，在职工作： __________人 4，下岗： __________人 5，离退休： __________人 6，失业/无业：人 BB1：住户交通工具拥有情况 a. 自行车： __________辆 b. 私人小汽车： __________辆 c. 摩托车： __________辆 BB2：有没有聘用保姆？ 1，□有 2，□没有 B4：户主年龄： __________岁 B5：户主婚姻 1，□未婚 2，□已婚 3，□其他 B6：户主文化程度 1，□小学以下 2，□初中 3，□高中 4，□大专 5，□大学以上 BB3：住户过去十二个月收入总额：元BB4：户主行业 1，□农、林、牧、渔业 2，□采掘业 3，□工业 4，□建筑业 5，□地质勘查业 6，□水利管理业 7，□交通运输及邮电通讯业 8，□仓储业9，□商业（零售贸易）、物资供销业（批发） 10 □公共饮食业 11 □金融、保险业 12 □房地产业 13 □社会服务业（公共事业、居民服务和咨询服务业） 14 □卫生、体育和社会福利业 15 □教育、文化艺术和广播电影电视业 16 □科学研究和综合技术服务 17 □国家机关、政党机关和社会团体 18 □不适用（无就业） 19 □其他行业（请注明）。B8：户主职业 1，□政府机关事业单位工作人员 2，□政府机关事业单位负责人 3，□国营、集体企业工作人员 4，□国营、集体企业负责人 5，□三资企业中高层管理人员 6，□三资企业职员 7，□私营、民营企业业主 8，□私营、民营企业职员 9，□自由职业者 10 □离休、退休 BB5：户主如何进入本工作单位？ 1，□分配工作 2，□工作调配 3，□顶替 4，□单位招工 5，□亲友介绍 6，□求职自荐 7，□自主创业 8，□政府安置 9，□中介机构 10 □同乡介绍 11 □政府介绍 12 □其它（请注明）。 BB6：户主有没有第二职业？ 1，□有 2，□没有 BB7：户主个人过去12个月总收入元？BB8：其中主要职业收入是多少元？（包括工资、津贴、奖金）元 BB8a：其中由政府或单位发放的住房补贴元BB9：谁为您（户主）交纳失业保险？ 1，□自己 2，□工作单位 3，□自己和工作单位共同交纳 4，□没有交纳 BB10：谁为您（户主）交纳医疗保险？ 1，□自己 2，□工作单位 3，□自己和工作单位共同交纳 4，□没有交纳

道馆战略调查问卷

战略规划调研（二） 1、您是否了解公司现在的战略目标？ A.公司根本就没有战略目标 B.不了解，但公司高层了解 C.了解一些，公司对战略目标进行了宣传 D.非常了解，工作按公司战略目标开展 2、您认为公司的发展前景如何？ A.前景黯淡 B.前景不明朗 C.有一定前景 D.非常有前景 3、您认为公司的战略目标（或董事长常提的未成文的战略目标和意图）能否实现？ A.没有困难 B有困难但可以克服. C.无法实现 D.不知道 4、您所在部门有无根据战略目标（或董事长常提的未成文的战略目标和意图）制定具体落实措施？ A.有 B.无 C.不知道 5、您认为公司目前最重要的优势体现在哪些方面？（可选三项） A.新项目/产品开发能力 B.项目设计技术 C.项目施工技术与质量 D.服务 E.品牌 F.市场拓展能力 G.营销能力 H.经营模式 I.资金实力 J.人力资源能力 K.其他优势 6、您认为公司目前最主要的劣势体现在哪些方面？（可选三项） A.新项目/产品开发能力 B.项目设计技术 C.项目施工技术与质量 D.服务 E.品牌 F.市场开拓能力 G.营销能力 H.经营模式 I.资金实力 J.人力资源能力 K.其他劣势 7、公司的利润率在行业中处于什么地位？ A.在行业中处于较差的水平 B.处于行业中等水平 C.比行业平均水平高一些 D.远远高于行业平均水平 E.不太清楚 8、您认为公司目前最主要的威胁来自哪些方面？（可选三项） A.宏观经济不景气 B.竞争对手的挑战 C.成本上涨 D.经营模式不适应企业未来发展 E.内部经营管理不善 F.项目/产品或服务不能及时更新 G.市场拓展能力 H.其他威胁 9、您认为公司目前最主要的机会来自哪些方面？ 10、您认为公司的未来发展方向应该是： A.加强品牌建设，增强品牌经营能力 B.大大加强区域扩张，实现规模效益 C.加强内部运营管理，打造核心竞争能力

质量管理现状调查表

产品质量管理现状调查表 基本情况

第一部分单位概况 1. 单位所属行业： 公司主导产品： 2.质量管理机构与体系 名称： □单独机构□合署办公 □是否有质量检验机构 (名称： ) 现有质量管理制度：(名称： ) 现运行的质量管理体系： 3.从事质量工作人员基本情 从业人员总数：人。 从事质量工作人员总数：人，其中：质量管理人员：人，专职检验人员：人，计量管理人员：人，标准化管理人员：人（一人多职时只计1次）其他涉及质量管理人员人。 共有质量工程师（国家发证）人，计量工程师人，标准化工程师人。有ISO9000管理体系内审员人，外审员人；有六西格玛管理绿带人，蓝带人，黑带人；有QC小组活动国家级诊断师人，市级诊断师人；有人参加过《卓越绩效评价准则》国家标准相关学习或培训。 注：从事质量工作人员总数 =质量管理人员数+专职检验人员数+计量管理人员数+标准化管理人员数 4.外部认知情况： ⑴近三年获得质量奖励的情况： □全国质量奖□地方质量（管理）奖 □质量技术奖□其他(请说明： ) ⑵持有驰名商标的情况：□有□没有 商标名称： ⑶持有名牌产品的情况：□国家级□省部级□地市级□没有 名牌产品： ⑷已获得的认证有（可多选）： □ISO9001 □ISO14001 □OHSAS18001 □Q HSE □TS16949 □HACCP/ISO22000 □QS □安全质量标准化

□GMP □其他（请说明：）

第二部分质量管理情况 A1．领导关注和参与质量工作的方式为（多选）： 1.全权委托给质量部门 2.没有固定的方式，有质量问题的报告随时协调处理 3.定期听取质量部门关于质量工作的全面汇报，有问题决策处理 4.建立沟通协调制度，及时评价质量绩效，发现机会，决策并督促改进 5.建立质量激励制度，鼓励员工参与改进创新活动，领导抓质量取得了显著的成效 A2．实施质量持续改进的主要驱动因素有（多选）： 1.顾客投诉 2.国家、地方监督抽查结果，外部认证审核 3.对质量方针、目标的实施和完成情况进行统计分析 4.标杆企业的绩效和经验 5.相关的绩效考核指标 6.企业的愿景和战略目标 A3．近三年在质量管理方面经费投入相对较多的几项为（最多选3项）： 1.员工质量管理知识及质量技能培训 2.质量改进及创新项目 3.检验及质量监测设备 4.识别顾客需求 5.解决顾客抱怨及投诉 6.质量奖励 7.质量信息系统 A4.质量责任制度的状况及执行情况（单选）： 1.没有建立质量责任制度 2.明确了质量部门的责任，要求质量部门对质量问题负全责 3.在质量部门和生产部门建立质量责任制度，并严格执行 4.建立覆盖全公司的质量责任制度，并严格执行 5.在4的基础上，公司从总经理到每位员工都明确了质量责任 A5.质量管理职能设置情况（单选）： 1.没有专门的质量管理职能 2.有职能，隶属于其他部门（如企管部、生产部等）

企业质量调查问卷

附件： 全市工业企业质量调查问卷 ( )区县 编号： A 个人（问卷填写人）基本信息 1. 您在本单位担任的职务：?高层管理者?中层管理者?一般员工 2. 您在本单位已经工作了多少年？?0-3年?3-5年?5-10年?10年以上 3. 您从事质量管理工作多少年了？?0-3年?3-5年?5-10年?10年以上 B 企业概况（选择并打“√”或填入数据） 1. 企业成立时间：；注册资金万元；所在区县：； 企业所属行业（两位数行业大类代码）：。 2. 企业所有制性质（单选）： ?国有企业?集体企业?民营企业?外商独资企业 ?中外（或港澳台地区）合资企业?中外（或港澳台地区）合作企业?其它 3. 2010年度企业实现工业产值万元，工业增加值万元，销售收入 万元（其中，出口商品销售收入为万元），利税总额万元。 C企业员工情况（选择并打“√”或填入数据） 1. 企业目前员工总数为：人 2. 企业有工程技术人员人，其中，高级职称人，中级职称人员， 初级职称人 3. 企业从事质量工作的人员人，其中，质量管理人员人，专职检验人员 人，计量管理人员人，标准化管理人员人。有质量工程师（国家发证） 人，计量工程师人，标准化工程师人。在从事质量工作的人员中，具有高级职称的有人，中级职称有人，初级职称有人。在从事质量工作的人员中，具有博士学位的有人，硕士学位的有人，大学本科毕业的有 人，专科毕业的有人。 4. 企业主管质量工作的高层领导是（单选）： ?总经理(总裁\厂长) ?副总经理(副总裁\副厂长) ?总工程(质量)师 ?质量总监?无?其它 D 企业采用质量管理方法情况（选择并打“√”或填入数据）

小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿

小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿

小学班级管理现状调查问卷 姜慧卿 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法，编制完成《小学班级管理现状调查问卷》，为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理；编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来，学校工作计划的落实、各项活 动的开展要在班级中贯彻和实施，富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样？在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布的社会教育大形势下，班主任老师能否执行好《纲要》精神，贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求，把握小学生的特性与共性，展开行之有效的班级管理工作？要准确回答这个问题，就要对班级管理工作进行科学测量。如是，本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈，以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查：一是对班主任老师的个别访谈，二是以“我的班级”为主题的学生命题作文，三是对部分家长的访谈，根据访谈和作文的调查资料，构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度，编制了88个条目，如“开展多元评价和自我评价，多视角评价学生” 、“充分了解每个学生的情况，采取有效的个性化教育” 、“建立班级日志，每天逐项落实班级工作”等等，试测修改后，最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。

居民的闲暇生活状况的调查

成都信息工程学院政治学院“概论”实践教学之社会调查报告 题目居住地居民的闲暇生活状况的调查 学院资源环境学院 专业、班级环境工程08级1班 学生姓名徐雅晋、廖涛、陈帅 评阅人 2010年月日

关于“概论”实践教学之社会调查报告说明 一、宗旨： 旨在加深学生对“概论”基本原理的理解，强化知识，拓宽视野，学以致用，提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、社会调查安排及内容： “概论”实践教学之社会调查利用暑期进行，2007级本科各专业学生必须参加，安排在二年级进行。结合参考题目，自行确定调查题目。 三、要求： 1、调查报告用A4纸打印。 2、调查报告既要立足于“概论”课的学习基础，又要反映出亲自参加社会实践的调研情况和体会。思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求，字数不低于3000字。 3、杜绝任何形式抄袭。若为抄袭或网上下载的材料，成绩记为“0”。 3、“大学生暑期社会调查信息反馈表”须由学生所调研的相关单位或部门负责人签字或盖章。 4、装订顺序：调查报告封面，关于“概论”实践教学之社会调查报告说明，大学生暑期社会调查信息反馈表，调查报告，调查报告评语成绩。

当代社会，人们闲暇生活方式是什么 ——内江市、绵阳市、遂宁市三地居民的闲暇生活状况的调查导语： 随着物质条件的逐渐丰富，我国人均收入的提高以及工作方式与方法的改变，我国城乡居民的闲暇生活也随之增加，闲暇生活的活动方式也逐渐丰富。据调查，据本小组调查，我国城镇居民的日平均闲暇时间为6小时25分，可见，有益的闲暇生活对于我国居民而言是极其重要的。 我国逐渐进入人口老龄化时期，而且中老年人群占我国人口比重逐渐增大，故对于大量的此类人，有益的、有意义的、和谐的闲暇生活方式对于当代人群是极其重要的，作为当代大学生，面对这种问题需要亲身了解，在社会实践中对其进行调查，并增加了与人沟通的能力，丰富了自我社会知识，扩展了视野。 通过调查可以了解我社区周边人群在生活方面的需求，针对不同人群的需求再采取一些有效的措施为其创造良好的环境设施及娱乐方式，为我国和谐社会的进步起着积极作用，找出每类人群的思想、生活方式的差异，可以更好的加强各类人群的沟通，使关系变的融洽，同时也可以进一步的弘扬良好的社会风尚，树立良好的生活方式有极大的促进作用。 何谓闲暇生活：闲暇时间又称自由时间，与“不自由”时间相对立。所谓“不自由”时间，是指人们必须支出的时间，包括：(1)社会劳动(工作)时间。 (2)睡眠、饮食等满足生理所必需的时间。(3)家务劳动时间。在人的时间总量中，支出了上述三类时间之后，所剩下的则是可以自由支配的，用于消遣、娱乐、学习、个人爱好和创造性活动等满足精神文化生活需要的闲暇时间 调查对象： 内江市，绵阳市，遂宁市三地居民80名 调查内容： 通过对小区居民的闲暇生活方式，业余时间安排，对周边休闲设施的满意程度进行问卷调查。 调查方法： 通过派发问卷进行调查，发放问卷80份，收回有效问卷80份。 调查结果： 年龄分布状况：如下图