五次作业
第一次作业：
1、某分部工程共2层。每层由A 、B 、C 、D 4个施工过程组成，划分为5个施工段。其中A 为主导施工过程，其工程量为100 M 3，产量定额为2 M 3/工日，工作队人数为25人。 问题：
（1）流水施工的参数可以分为哪几类？ （2）施工过程A 的流水节拍是多少？
（3）组织等节奏流水施工，绘制流水施工进度横道图。
2、某工地建造六幢同类型的大板结构住宅，每幢房屋的主要施工过程及所需施工时间分别为基础工程6d ，结构安装18d ，粉刷装修12d ，室外和清理工程12d 。试对这六幢住宅群组织成倍节拍流水。
（1）确定所需施工队伍数目；
（2）绘制流水施工进度表；
3、某工程由主楼和塔楼组成，现浇柱、预制梁板框架剪力墙结构，主楼14层，塔楼17层，拟分成三段流水施工，施工顺序有待优化决策。平面图见下图所示。每层流水节拍见下表所示。要求合理安排施工顺序，绘制流水施工进度计划表。
可能的的施工顺序有： （1）一段→二段→三段
（2）二段→一段→三段（班级前一半人） （3）三段→一段→二段
（4）三段→二段→一段（班级后一半人）
各施工过程的流水节拍
第二次作业，第五章第一次作业：网络图绘制
第三次作业第五章第二次作业：网络图时间参数计算1、绘制双代号网络图并计算其工作时间参数
3、据下图的双代号网络计划绘制相应的双代号时标网络计划。
第四次作业：第八章后
1、试述施工成本偏差及进度偏差（Ⅱ）的概念及其计算式，并说明在什么情况下成本成本超支，什么情况下成本节约；什么情况下工期拖延；什么情况下工期提前。
2、案例分析
背景：某工程的初始施工网络计划如下图所示。在施工过程发现工作B由于承包商盲目施
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工，结果造成返工，致使该工作拖延5天；由于暴雨影响使工作C和E分别拖延5天和2天；因业主供应的材料未及时运到，致使工作G拖延7天。
问题：（1）判断下列两种做法是否正确？
①按合同规定，工作B拖延5天，属于工期延误性质，不应批准为工程延期；而C、
E、G三个工作分别拖延5天、2天和7天，属于工程延期性质，监理工程师批准延长工期：5＋2＋7=14天。（）
②按工程延期的审批原则，发生延期事件的工程部位，必须在施工进度计划的关键线路上，才能批准为工程延期。经对初始施工网络计划时间参数的计算，B工作位于关键线路上，故监理工程师应批准延长工期2天。（）
（2）按本案例情况，监理工程师应批准延长工期_________ 天。
案例图
3、工程索赔产生的原因主要有哪些？简述我国《建设工程施工合同示范文本》规定的工程索赔程序。
第五次作业：第十三章后
1、简述质量控制点概念，屋建筑工程施工中常见质量控制点和沥青混凝土路面施工中常见的质量控制点有哪些？
2、工程质量不符合要求时，应按规定如何进行处理？
3、试述检验批的概念，其与分项工程的关系如何？
4、简述建筑业生产安全事故定级及安全事故处理程序。
5、简述施工总平面图的设计步骤。
华师在线数据库应用作业及答案
作业 1．第1题 使用( )身份验证方式需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。 A.Windows身份验证 B.SQL Server 身份验证 C.以超级用户身份登录时 D.其他方式登录时 您的答案：B 2．第2题 表达式'123’+'456’的值是（）。 A.123456 B.579 C.'123456’ D.'123456” 您的答案：B
3．第3题 将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是( )。 A.JOIN B.UNION C.INTO D.LIKE 您的答案：B 4．第4题 使用T-SQL创建视图时，不能使用的关键字是：( )。 A.ORDER BY B.WHERE https://www.wendangku.net/doc/f011700254.html,PUTE D.WITH CHECK OPTION 您的答案：C 5．第5题 系统存储过程在系统安装时就已创建，这些存储过程存放在( )系统数据库中。 A.master
B.tempdb C.model D.msdb 您的答案：A 6．第6题 下面哪种文件无法与SQL Server数据库进行导入和导出操作（）。 A.文本文件 B.EXCEL文件 C.Word文件 D.Access文件 您的答案：C 7．第7题 数据库逻辑结构设计阶段的主要功能是：( )。 A.明确用户需求，确定新系统的功能 B.建立数据库的E-R模型 C.将数据库的E-R模型转换为关系模型 D.选择合适的存储结构和存储路径
您的答案：C 8．第8题 在数据库设计过程使用( )可以很好的描述数据处理系统中信息的变换和传递过程。 A.数据流图 B.数据字典 C.E-R图 D.系统流程图 您的答案：A 9．第9题 下列SQL语句中，能够实现参照完整性控制的语句是：( )。 A.FOREIGN KEY B.PRIMARY KEY C.REFERENCES D.FOREIGNKEY和REFERENCES 您的答案：D 10．第10题 T-SQL中的全局变量以( )作前缀。
北大16秋《大学英语3-第四组》在线作业
一、阅读理解(共10题，每题2分，共20分) 请阅读以下文章，回答文章后的五个小题。每个小题只有一个最佳选项。 1). Breastfeeding (母乳喂养) for a month or longer appears to reduce a woman's risk of getting diabetes (糖病) later in life, according to a new study. The breastfeeding and diabetes link has been reported in other studies, according to researcher Eleanor Schwarz. Yet, her study makes the link easier to believe. Her study is published in a journal of medicine in America. Schwarz and her colleagues looked at data about breastfeeding practices. They evaluated data on 2,233 women from California. Of those, 405 were not mothers, 1,125 were mothers who breastfed for at least a month, and 703 were mothers who had never breastfed. They were 40 to 78 years old. According to Schwarz's study, the risk of getting a diagnosis (诊断) of Type 2 diabetes for women who breastfed all their children for a month or longer was similar to that of women who had not given birth. But mothers who had never breastfed were nearly twice as likely to develop diabetes as women who had never given birth. Mothers who never breastfed were about 1.4 times as likely to develop diabetes as women who breastfed for one to three months, Schwarz found. While one month of breastfeeding appears to make a difference, Schwarz says, even longer is better. “Previous studies have shown the longer the mom breastfeeds, the more benefit for her body.” Many experts recommend breastfeeding for six months and continuing for a year, she says. The diabetes-breastfeeding link is probably explained by belly fat. Mothers, who don't breastfeed, as they get older, may have more belly fat, as breastfeeding helps new mothers take off weight. “Belly fat increases the risk of diabetes as you get older,” she says. The finding isn't surprising at all, says Kimberly Gregory. She often gives advice to women who get diabetes (occurring during pregnancy (怀孕)) that they are at risk for later getting Type 2 diabetes and suggests they breastfeed. The new findings will probably inspire Gregory to add to the-advice she gives moms-to-be about the benefits of breastfeeding. She often focuses on the benefits to the baby. 1. According to the first paragraph, which of the following statements is TRUE? A. About two thousand and two hundred old women took part in the study.
谢希仁计算机网络第五版(第5章)课后习题答案
Thn 第五章传输层 5-01试说明运输层在协议栈中的地位和作用，运输层的通信和网络层的通信有什么重要区别？为什么运输层是必不可少的？ 答：运输层处于面向通信部分的最高层，同时也是用户功能中的最低层，向它上面的应用层提供服务 运输层为应用进程之间提供端到端的逻辑通信，但网络层是为主机之间提供逻辑通信（面向主机，承担路由功能，即主机寻址及有效的分组交换）。 各种应用进程之间通信需要“可靠或尽力而为”的两类服务质量，必须由运输层以复用和分用的形式加载到网络层。 5-02网络层提供数据报或虚电路服务对上面的运输层有何影响？ 答：网络层提供数据报或虚电路服务不影响上面的运输层的运行机制。 但提供不同的服务质量。 5-03当应用程序使用面向连接的TCP和无连接的IP时，这种传输是面向连接的还是面向无连接的？ 答：都是。这要在不同层次来看，在运输层是面向连接的，在网络层则是无连接的。 5-04试用画图解释运输层的复用。画图说明许多个运输用户复用到一条运输连接上，而这条运输连接有复用到IP数据报上。 5-05试举例说明有些应用程序愿意采用不可靠的UDP，而不用采用可靠的TCP。 答：VOIP：由于语音信息具有一定的冗余度，人耳对VOIP数据报损失由一定的承受度，但对传输时延的变化较敏感。 有差错的UDP数据报在接收端被直接抛弃，TCP数据报出错则会引起重传，可能带来较大的时延扰动。 因此VOIP宁可采用不可靠的UDP，而不愿意采用可靠的TCP。 5-06接收方收到有差错的UDP用户数据报时应如何处理？ 答：丢弃 5-07如果应用程序愿意使用UDP来完成可靠的传输，这可能吗？请说明理由
数据库第五章作业
第五、六章练习题 一、选择题 1、在关系数据库设计中，子模式设计是在__________阶段进行。[ B] A．物理设计 B．逻辑设计 C．概念设计 D．程序设计 2、设有关系R（A，B，C）的值如下： A B C 2 2 3 2 3 4 3 3 5 下列叙述正确的是（B） A．函数依赖A→B在上述关系中成立B．函数依赖BC→A在上述关系中成立C．函数依赖B→A在上述关系中成立D．函数依赖A→BC在上述关系中成立 3、数据库设计阶段分为（ D ） A. 物理设计阶段、逻辑设计阶段、编程和调试阶段 B. 模型设计阶段、程序设计阶段和运行阶段 C. 方案设计阶段、总体设计阶段、个别设计和编程阶段 D. 概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、实施和调试阶段 4、下列说法中不正确的是（C）。 A. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF B. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF C. 任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NF D. 任何一个关系模式都一定有码 5、设有关系模式R(A，B，C，D)，F是R上成立的函数依赖集，F={B→C,C→D},则属性C的闭包C+为( C ) A.BCD B.BD C.CD D.BC 6、在数据库设计中，将ER图转换成关系数据模型的过程属于（ B ） A.需求分析阶段 B.逻辑设计阶段 C.概念设计阶段 D.物理设计阶段 7、下述哪一条不是由于关系模式设计不当而引起的？（ B） A) 数据冗余B) 丢失修改C) 插入异常D) 更新异常 8、下面关于函数依赖的叙述中，不正确的是（ B） A) 若X→Y,X→Z,则X→YZ B) 若XY→Z,则X→Z,Y→Z C) 若X→Y,Y→Z,则X→Z D) 若X→Y,Y′ Y,则X→Y′
最新《土力学》作业答案
《土力学》作业答案 第一章 1—1根据下列颗粒分析试验结果，作出级配曲线，算出Cu 及Cv 值，并判断其级配情况是否良好。 解： 级配曲线见附图。 小于某直径之土重百分数% 土粒直径以毫米计 习题1-1 颗粒大小级配曲线 由级配曲线查得：d 60=0.45，d 10=0.055，d 30=0.2； 18.8055 .045 .01060=== d d C u 62.1055 .045.02.02 6010230=?==d d d C c C u >5，1 故，为级配良好的土。 （2）确定不均匀系数Cu 及曲率系数Cv ，并由Cu 、Cv 判断级配情况。 解： 土 粒直径 以毫米 计 小于某直径之土重百分数% 习题1-2 颗粒大小级配曲线 1—3某土样孔隙体积等于颗粒体积，求孔隙比e 为若干？ 若Gs=2.66，求ρd =? 若孔隙为水所充满求其密度ρ和含水量W 。 解： 11 1 === s v V V e ； /33.12 66 .2g V M s d === ρ.121 66.2V M M w s =+=+= ρ%6.3766 .21=== s w M M ω。 1—4在某一层土中，用容积为72cm 3的环刀取样，经测定，土样质量129.1g ，烘干后质量121.5g ，土粒比重为2.70，问该土样的含水量、密度、饱和密度、浮密度、干密度各是多少？ 解： 3457 .25 .121cm G M V s s s === ； 3274572cm V V V s V =-=-=； %26.60626.05 .1215 .1211.129==-== s w M M ω； 3/79.172 1.129cm g V M === ρ； 3/06.272 27 15.121cm g V V M v w s sat =?+=+= ρρ； 《C语言程序设计基础》书后习题参考答案 （无编程题答案，红色为书上错误） 第二章习题 一、选择题。 1、在C语言中，要求参加运算的数必须是整数的运算符是（） A）% B）/ C）！D）* 2、若已定义x和y为double类型，则表达式“x=1.0,y=x+3/2”的值是（） A）1 B）2 C）2.0 D) 2.5 3、若变量已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是（） A）a=a+7; B) a=7+b+c,a++ C) int (12.3/4 ) D) a=a+7=c+b 4、若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5；则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b 的值为（） A)1.0 B)1 C) 2.0 D)2 5、若x和n均是int型变量，且x的初值为12，n的初值为5 ,则执行表达式x%=(n%=2) 后x 的值为（） A) 0 B)1 C) 2 D)3 6、假设所有变量均为整型，则表达式（a=2,b=5,a++,b++,a+b）的值为（） A）7 B)8 C)9 D)10 7、指出下列哪一个选项的程序是错误的（） A）#include 课程设计任务详细说明 一、基本界面及功能说明（参考） 系统需具有基本界面及功能如图A： 图A 注意： 图A中描述界面与示例文件中界面仅供参考，各位同学课程设计过程中只需实现上述基本功能，可根据具体情况增加功能模块，但不可删减。对具体界面设计不作要求，但不可全部原样照搬示例程序中界面。 二、系统所需数据库说明 1、数据库名称：自定义（要求为有意义的名称） 2、数据库基本表包括： （1）管理员信息表 基本字段包括：姓名、密码 （2）学生基本信息表 基本字段包括：学号、姓名、性别、出生日期、班级、专业、系别。 （3）课程信息表 基本字段包括：序号、课程号、课程名、学时、学分。 （4）成绩信息表 基本字段包括：学号、课程号、课程名、成绩、补考成绩。 注意： 1）上述各表及表中字段均为最基本要求，个人可根据需要任意增加表及字段，但不可删减。2）上述各表中字段：数据类型及长度、可否为空等按照现实情况自定义； 3）各表中数据可按照所在班学生基本信息填写，涉及隐私的字段（如：出生日期）可在保证数据有意义的前提下杜撰。数据也可在保证数据有意义的前提下随意杜撰，要求每个表的记录数不少于30条。 三、课程设计报告要求 （一）课程设计报告格式要求如下： 1）纸张大小为A4纸。 2）正文汉字为宋体，英文及数字为Times New Roman，大小均为五号。 3）正文行距：多倍行距值为：1.15 。 4）目录：楷体四号字，左对齐。 4）一级标题形式如下： 第一章( 标题，2号宋体左对齐，上下空一行，空行行距为单倍行距)。 5）二级标题形式如下： 1.1(标题，3号黑体左对齐，上下空一行，空行行距为单倍行距)。 6）三级标题形式如下： 1.1.1 (标题，4号黑体左对齐，下空一行，空行行距为单倍行距)。 7）涉及到的表与图的名称均为小5号黑体，居中，形式如“表1-1 表名\图名”。 土力学第五次作业答案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII 1.在荷载为100kPa 作用下，非饱和土样孔隙比e=1.0，饱和度为80%，当荷载增加之200kPa 时，饱和度为90%，试问土样的压缩系数a 为多少？并求出土样的压缩模量s E 。 解：由s r G S e ω?= 可知，当w V 、s V 不变（也即 w s V V ω=不变时），r S e 为常数。 12280% 1.00.88990% r r S e e S = =?= 压缩系数61122110.889 1.1110 1.11()200100 e e a Pa MPa p p -----= ==?=-- 压缩模量111 1.801.11 s e E MPa a ++= == 2.一个饱和土样，含水率为40%，重度18kN/m 3，土粒比重G s 为2.70，在压缩试验中，荷 载从0增至150kPa ，土样含水率变为34%，试问土样的压缩量和此时的重度各位多少（ 环刀高度为2cm ） 解：加荷前土体的孔隙比 330(1) 1 2.710/(140%)/18/1 1.10s w G e kN m kN m γωγ += -=?+-= 加荷后土体的孔隙比，饱和土中 e ω 为定值。 00/0.34 1.1/0.400.935e e ωω==?= 压缩量0(1.10.935) 20 1.57(1)1 1.1 e H H mm mm e ?-?= =?=++ 33(1)/(1) 2.710/(10.34)/(10.935)18.7/s w G e kN m kN m γγω=++=?++= 3.从一黏土层中取样做室内压缩试验，试样成果列于表5—9中。试求： （1）该黏土的压缩系数a 1-2及相应的压缩模量E s,1-2，并评价其压缩性； （2）设黏土层厚度为2m ，平均自重应力σc =50kPa ，试计算在大面积堆载p 0=100kPa 的作用下，黏土层的固结压缩量。 表 黏土层压缩试验资料 解：（1）11212120.7100.650 0.60.20.1 e e a MPa p p ----= ==-- 1,1212110.710 2.850.6 s e E MPa a --++= == 该土属高压缩性土。 （2）050,100,p kPa p kPa =?= 第2章统计资料的搜集与整理作业答案 一．单项选择题· 1．统计资料的特点是( 1 )。 ①数量性、总体性、客观性 ②准确性、及时性、全面性 ③大量性、同质性、差异性 ④科学性、具体性、社会性 2．数量指标一般表现为( 3 )。 ①平均数②相对数③绝对数④指数 3．说明统计表名称的词句，在统计表中称为( 3 )。 ①横行标题②纵栏标题③总标题④主体栏 4．统计调查中的调查项目是( 2 )。 ①统计分组②统计标志 ③统计指标④统计数值 （说明：调查对象是被调查的总体；调查单位是被调查对象中的个体，总体单位；调查项目是标志；调查时间是收集资料的时间；调查时限是收集资料加上上报的时间） 5．调查单位就是( 2 )。 ①负责向上报告调查内容的单位 ②调查对象的全部单位 ③某项调查中登记其具体特征的单位 ④城乡基层企事业单位 6．统计调查的调查时间主要是指( 1 )。 ①调查资料所属的时间 ②调查工作的整个时限(期限) ③对调查单位的标志进行登记的时间 ④以上三个方面的时间概念的总称 7对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查组织方式是( 3 )。 ①普查②抽样调查③重点调查④典型调查 8．要了解我国农村经济的具体情况，最适合的调查方式是( 4 )。 ①普查②典型调查③重点调查④抽样调查 9．抽样调查与典型调查的主要区别是( 4 )。 ①灵活机动的程度不同 ②涉及的调查范围不同 ③对所研究总体推算方法不同 ④确定所要调查的单位方法不同 10．对无限总体进行调查的最有效、最可行的方式通常采用( 1 )。 ①抽样调查②全面调查 ③重点调查④典型调查 11．工业企业生产设备普查中，工业企业的每一台生产设备是( 2 )。 ①调查对象②调查单位 12．调查项目④填报单位 12．统计分组的结果表现为( 1 )。 ①组内同质性，组间差异性 ②组内差异性，组间同质性 ③组内同质性，组间同质性 ④组内差异性，组间差异性 13．下面属于按品质标志分组的有( 3 )。 《数据库技术与管理》上机实验报告 班级：工程管理1101班 姓名： 学号： 实验报告一 《数据库技术与管理》上机实验报告 专业：工程管理学号：姓名：班级：1101班 实验时间2012．11.24 实验地点西配楼 实验内容1．创建数据库 (1) A.使用企业管理器创建数据库 B.在Data上点击鼠标右键，选择新建数据库 C.输入数据库名称，并点击数据文件和事务日志选项卡，分别输入相应信息 D.点击确定后可以看到在SQL Server的数据库中新增加了YGKQ数据库。 (2) 使用SQL语句创建数据库 CREATE DATABASE YGKQ ON (NAME=YGKQ _Data, FILENAME='C:\ProgramFiles\MicrosoftSQLServer\MSSQL\Data\YGKQ_Data.mdf’ SIZE=10MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=5% ) LOG ON (NAME=YGKQ _log, FILENAME=' C:\Program Files\MicrosoftSQL Server\MSSQL\Data\YGKQ _log.ldf ', SIZE=2MB, MAXSIZE=5MB, FILEGROWTH=1MB ) 2. 创建表 (1) 使用企业管理器创建表 第一步：在YGKQ数据库展开点击表，在所有表的展开上点击右键选择新建表 第二步：按照要求依次输入表的列名、数据类型、长度、是否允许空以及对这一列的描述。 第三步：点击鼠标右键，设置主键 第四步：将所有列信息输入完成后点击保存，输入文件名。第一张表创建完成。 可以在表展开中查看到新建的表 第五步：按照上述方法将其他表新建完成。 (2) 使用SQL语句创建表 第一步：打开事件分析器，输入SQL语句 create table qqxl ( sno char(4) primary key, --员工号 sname char(8) not null,--姓名 absent datetime,--缺勤时间（主键） absent int,--缺勤天数（主键） 1.某地基的地质剖面图描述如下：（自上而下）耕土，厚度h=1.00m ，316.0/kN m γ=；粉质粘土，厚度h= 2.20m ，317.5/kN m γ=；粉土，厚度h=2.60m ，318.9/kN m γ=，320.0/sat kN m γ=；淤泥，厚度h= 3.20m ，317.0/sat kN m γ=；以下为不透水层。注意，水位线位于地面以下3.20m 处。 （1）计算地面以下深度为1m ，3.2m ，5.8m ，9m 处的自重应力，并绘出分布图。 解： z=1m,cz σ=16.0kN/m 3*1m=16kPa z=3.2m,cz σ=16 kPa +17.5 kN/m 3*2.2m=54.5 kPa z=5.8m,cz σ=54.5 kPa +(20.0-10) kN/m 3*2.6m=80.5 kPa z=9m ： 上部cz σ=80.5kPa +(17.0-10) kN/m 3*3.20m=102.9 kPa 下部cz σ=102.9kPa +10 kN/m 3*(2.60+3.20) m=160.9 kPa 说明：牢记浮重度与饱和重度的关系'sat w γγγ=-。一般情况下，不用根据不同土层查表得到相对土粒密度。 （2）当地下水位降至淤泥顶面时，计算地基中的自重应力，并绘出分布图。 解：z=1m,cz σ =16kPa z=3.2m,cz σ=54.5 kPa z=5.8m,cz σ=54.5 kPa +18.9 kN/m 3*2.60m=103.6 kPa z=9m,上部cz σ=103.6 kPa +(17.0-10) kN/m 3*3.20m=126.0 kPa 下部cz σ =126.0 kPa +10 kN/m 3*3.2m=158.0 kPa 说明：水面高出地面的情况，如果地面土层是透水层，则地面以上的水层不会对土自重应力造成影响 2.某地基如图4-9，地下水位因某种原因骤然下降至▽35.0高程，细砂层的重度为γ =18.2kN/m 3，问此时地基中的自重应力有何改变？ 习题4-9图 解：地下水位处：17351kP c a σ=?=， 黏土层底：51(1910)160kP c a σ=+-?=， 粉质黏土层底：60(18.510)277kP c a σ=+-?=， 细砂层底：77(2010)3107kP c a σ=+-?=， 地下水位骤然下降至▽35.0高程时： 人教版小学语文十二册语文作业本第四组答案 14 卖火柴的小女孩 一、看拼音，写词语。 yao lan wei qun chu fang guai qiao （摇篮）（围裙）（橱窗）（乖巧）tian man ji e lie feng yi dou （填满）（饥饿）（裂缝）（衣兜） 三、照样子，写词语。 明晃晃的蜡烛又厚又冷的墙 （白花花）的（银子）（又白又胖）的（小手） （热腾腾）的（咖啡）（又大又甜）的（西瓜） （火辣辣）的（太阳）（又高又陡）的（山峰） 四、下列句子中破折号的作用是什么？在括号里填入序号。 破折号的作用一般有：①表示解释说明，相当于括号的作用；②表示意思的递进；③表示意思的转折。 1、这是一年的最后一天——大年夜。（①） 2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（②） 3、因为这是大年夜——她可忘不了这个。（③） 五、阅读课文并填空。 六、品读片段，完成练习。 她赶紧擦着．（zhe zháo√）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀 里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮．（sāi√ shāi）通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和．（hé huo√）一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、给文中带点字选择正确的读音，打上“√”。 2、读文中画线的句子，你是如何理解这句话的意思的？ 答：这句话是说小女孩旧年的大年夜怀着美好的梦想冻死了，饿死了。 3、摘录片段中最打动你的句子，并谈谈你的体会。 摘录：新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 体会：新年的太阳代表了希望和生命力，小姑娘苦苦挣扎在生命边缘，却撑不到太阳升起，何其不幸。 七、小练笔。 你想对卖火柴的小女孩或者像她一样贫困而又充满幻想的孩子说些什么？请写下来。 答：我想对卖火柴的小女孩说，虽然我不知道你的姓名，但我对你的悲惨遭遇深感同情。你没有亲情，没有温暖，甚至都不能饱腹，一直生活在痛苦之中。我恨那些有钱人，是他们的极度富有才使千千万万个像你一样可怜无助的人失去了宝贵的生命。但现在，这种情况已经没那么严重，希望你在天堂过得幸福。 15 凡卡 一、划去括号里不恰当的读音或字。 匣（ jiá xiá）子暖坑（ kàng kēng ） 逮（ děi dǎi ）住一缕（ lǚ liú） 甜（蜜密）（耸耷）肩 （窜串）过（耸耷）拉 二、看拼音，写词语。 lǐ bài hūn àn mī feng dǎo gào （礼拜）（昏暗）（眯缝）（祷告） piě zuǐ qī fu dòng jiāng dǎ jiǎo （撇嘴）（欺负）（冻僵）（打搅） shèng dàn shù gū līng līng （圣诞树）（孤零零） 三、比一比，再组词。 锈（生锈）摩（观摩）伊（伊始）吭（吭声） 第5章 习题解答 5-1 由与非门组成的基本RS 触发器的d d S ,R 之间为什么要有约束？当违反约束条件时，输出端Q 、Q 会出现什么情况？试举例说明。 解：由与非门组成的基本RS 触发器的d R 和d S 之间的约束条件是：不允许d R 和d S 同时为0。当违反约束条件即当d R =d S =0时，Q 、Q 端将同时为1，作为基本存储单元来说，这既不是0状态，又不是1状态，没有意义。 5-2 试列出或非门组成的基本RS 触发器的真值表，它的输入端R d 和S d 之间是否也要有约束？为什么？ 解：真值表如右表所示、 Rd 、Sd 之同也要有约束条件，即不允许Rd=Sd=1， 否则Q 、Q 端会同时出现低电平。 5-3 画出图5-33由与非门组成的基本RS 触发器输出端Q 、Q 的电压波形，输入端 D D S R 、的电压波形如图中所示。 图5-33 解：见下图： 5-4 画出图5-34由或非门组成的基本RS 触发器输出端Q 、Q 的电压波形，输入端S D 、R D 的电压波形如图中所示。 图5-34 解：见下图： 5-5 图5-35所示为一个防抖动输出的开关电路。当拨动开关S时，由于开关触点接R S、的电压波形如图中所示。试画出Q、Q端对应的电压波形。 通瞬间发生振颤，D D 图5-35 解：见下图： 5-6 在图5-36电路中、若CP、S、R的电压波形如图中所示，试画出Q、Q端与之对应的电压波形。假定触发器的初始状态为Q＝0。 图5-36 解：见下图： 5-7 在图5-37(a)所示的主从RS触发器中，CP、R、S的波形如图5-37(b)所示，试画Q、Q和Q的波形图。 出相应的Q m、 m 图5-37 解：主从RS触发器的工作过程是：在CP＝l期间主触发器接收输入信号，但输出端并不改变状态，只有当CP下降沿到来时从触发器甚才翻转，称为下降沿触发。根据主从RS 触发器状态转换图可画出波形图如下图所示。 1. use student go select*from student where Sname notlike'刘%' go 2. use student go select*from student where Sname like'沈__' go 3. use student go select*from student where 2017-Sage=1985 go 4. use student go select sno,sname,sage,sdept,ssex= case ssex when'女'then'女生' when'男'then'男生' else'条件不明' end from student go 5. use student go select*from course where Cname like'&数据&' go 6. use student go select sno,Sname,Ssex,Sage,sdept from student where sno like'_______[1239][1239]%' go 7. use student go select*from sc where Cno=1 orderby grade asc go 8. use student go select sno from sc where cno=1 and sno in(select sno from sc where Cno=2) go 9. use student go select*from course orderby cpno asc go 10. use student go select*from student where sage>(select AVG(sage)from student) orderby sage desc go 1.表述朗肯土压力理论和库仑土压力理论的相同点和不同点，主要分析假设条件，实用土的种类、误差等等。 答：朗肯上压力理论是根据半空间体的应力状态和土单元体（土中一点）的极限平衡理论得出的上压力计算理论。 相同点：都要求挡土墙的移动是以使墙后填土的剪力达到抗剪强度土压力。两种土压力理论都是极限平衡状态下作用在挡土墙上的土压力，都属于极限平衡理论。 不同点： 1）假设条件不同：郎肯假设墙背直立、光滑、填土水平面无限延伸； 库仑假定：填土为均匀，各自同性，无粘土；滑动土体看做滑动土楔，其滑裂面为通过墙踵的平面；滑动土楔视为刚体。 2）求解方法不同：郎肯是从一点的应力状态出发，先求出压力强度，再求出总压力，属于极限应力法，适用于填土表面为水平的无粘土或粘性土的土压力计算；而库仑考虑整个滑动楔体静力平衡，直接求出总土压力，需要时再求解压力强度，属于滑动楔体法，只适用于填土表面为水平的粘性土，对无粘性土只能用图解法计算。 3）适用范围不同：库仑要广。 4）计算精度不同：郎肯主动土压力偏大，被动土压力偏小，墙体粗糙;库仑主动土压力接近实际土压力，被动土压力差距较大，墙体滑动面为平面。 2.某挡土墙高5m ，墙后填土为黏土，重度3 18.6/kN m γ=，饱和重度319.6/sat kN m γ=，粘聚力20c kPa =，内摩擦角0 25?=，地下水2w H m =，试计算该挡土墙后静止土压力 分布图，总静止土压力值及其作用点位置。【本题按照“水土分算”计算】 解： 21.58B kPa σ=38.28C kPa σ=30wC kPa σ=A B C 2m 3m 地下水位以上（下）的静止土压力系数001sin 1sin 250.58 K ?=-=-= B 点土压应力为 300.5818.6/221.58B K z kN m m kPa σγ==??= 水位以下，C 点土压应力()300.5819.610/338.28C B K z kN m m kPa σγσ==+?-?= C 处的水压力 3310/30wc m kN m kPa σ=?=（图中红色所示） 总的整体土压力包括地下水位上下土压力和水压力。 AB BC wBC F F F F =++∑ 0.521.58221.58/AB F kPa m kN m =??= ()21.5830.538.2821.58364.7425.0589.79BC F kPa m kPa m kN kN kN =?+?-?=+= 0.533045/wBC F m kPa kN m =??= 《营养与健康》前五章课后练习题及答案 第一章绪论 一、单项选择题 1．新陈代谢包括：（） A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③⑤ ①物质代谢②能量代谢③合成代谢④糖代谢⑤脂代谢 2. 在影响健康的诸多因素中，（）最为关键。 A. 遗传 B. 生活环境 C. 医疗卫生 D. 营养环节 3．人能从食物中摄取的营养素不包括下列哪种物质：（） A. 蛋白质 B. 水 C. 膳食纤维 D. 核酸 4. 下列哪种东西按照传统既是食品又是药品的物品：（） A. 面包 B. 生姜 C. 巧克力 D. 豆油 5. 第一个被发现的维生素是：（） A. 维生素A B. 维生素E C. 维生素D D. 维生素C 6. RDA是为了保障居民( )所提出的食物营养素供应标准。 A．不患营养缺乏病B．不患营养过剩性疾病 C．营养缺乏病的诊断Ｄ. 保证既不患营养缺乏病又不患营养过剩性疾病CDDBAD 二、判断题（判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”）。 1. 健康指的是人身体没有疾病或虚弱。（） 2. 营养不良就是营养缺乏。（） ×× 第二章食物的消化吸收 一、单项选择题 1.脂肪在体内进行化学性消化的主要部位是（）。 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 2.在口腔内能进行初步化学性消化的营养素是( )。 A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 脂肪 3. 在哪个消化器官，消化过程基本完成：（）C A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 4. 消化系统中主要的吸收部位是：（）C A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 BACC 三、判断题（判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”）。 1. 消化的方式包括机械消化和化学消化。（） 2. 消化过程是吸收的重要前提。（） 3．胃是食物消化吸收的主要部位。（） √√× 实验5 SQL练习 一、实验目的： 熟悉SQL SERVER数据库的恢复技术。练习SQL查询语句。 二、实验内容： 1、数据库恢复 2、ER图练习 3、SQL查询语言练习 三、表结构描述 3.1 Suppliers(供货厂商) 3.2 Region（地区） 3.3 Products（产品） 3.4 Orders（定单） 3.5 OrderDetails（定单详细信息） 3.6 Employees（职工） 3.7 Customers（顾客） 3.8 OldSuppliers（供应厂商备份表）结构与Suppliers表相同 四、实验步骤 1、运行SQL SERVER服务管理器，确认数据库服务器开始运 行。 2、运行企业管理器，以图示方式点击“附加数据库”，恢复db 目录下的数据库文件 3、打开查询分析器，选择刚才恢复的数据库exampleDB，输入 SQL指令，获得运行结果。 4、完成以下SQL查询语句 查询顾客表(Customer)中没有设定区域的顾客编号和公司名 SQL语句： select CustomerID,CompanyName from Customers where not exists (select * from Region where RegionID is NULL); 运行结果： 统计职工表(Employees)中头衔的数量SQL语句： SELECT COUNT(Title) FROM Employees; 运行结果： 查找订单表(Orders)中职员编号为’VICTE’和’WELLI’的SQL语句： select OrderID,Freight from Orders where CustomerID='VICTE' or CustomerID='WELLI' order by Freight; 运行结果： 一、选择题(共40题，每题1分，共40分) 鼓励独立完成作业，严惩抄袭。 1. （第一章）计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，这两个二进制数是______。 A. 1和2 B. 0和2 C. 0和1 D. 1和10 2. （第一章）第一台电子数字计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是_______。 A. ENIAC B. MARK C. EDSAC D. EDV AC 3. （第一章）与十六进制数AFH等值的十进制数是______。 A. 175 B. 176 C. 177 D. 188 4. （第一章）个人计算机属于_____。 A. 微型计算机 B. 小型计算机 C. 中型计算机 D. 小巨型计算机 5. （第一章）下列叙述中，正确的是______。 A. 激光打印机属于击打式打印机 B. CAI软件属于系统软件 C. 软磁盘驱动器是存储介质 D. 计算机运行速度可以用多少个MIPS来表示 6. （第一章）计算机系统应包括硬件和软件两部分，软件又必须包括______。 1 A. 接口软件 B. 系统软件 C. 应用软件 D. 支撑软件 7. （第一章）第二代电子计算机的主要元件是______。 A. 继电器 B. 晶体管 C. 电子管 D. 集成电路 8. （第一章）下列字符中______的ASCII码值最小。 A. f B. A C. Y D. b 9. （第一章）信息实际上是指_______。 A. 处理后的数据 B. 非数值数据 C. 基本素材 D. 数值数据 10. （第一章）能够为计算机处理的数字化信息是______。 A. 文字 B. 数据 C. 数字 D. 图形 11. （第一章）八进制数执行______的运算法则。 A. 逢八进一 B. 逢二进一 C. 逢十进一 第五章组合逻辑电路 1．写出如图所示电路的输出信号逻辑表达式，并说明其功能。 （a）（b） 解：（a）Y1ABC（判奇功能：1的个数为奇数时输出为1） Y2AB(AB)CABACBC（多数通过功能：输出与输入多数一致）（b）Y1(AB)A(AB)BABAB（同或功能：相同为1，否则为0）2．分析如图所示电路的逻辑功能 （a）（b）（c） 解：（a）Y 1ABAB（判奇电路：1的个数为奇数时输出为1） 0011 （b）Y2(((AA)A)A)（判奇电路：1的个数为奇数时输出为1） 0123 YAM 00 （c）Y 1 A M 1 （M=0时，源码输出；M=1时，反码输出） YAM 23 3．用与非门设计实现下列功能的组合逻辑电路。（1）实现4变量一致电路。 （2）四变量的多数表决电路 解：（1） 1）定变量列真值表： ABCDYABCDY 0000110000 0001010010 0010010100 0011010110 010******* 010******* 0110011100 0111011111 2）列函数表达式：YABCDABC D ABCDABCD 3）用与非门组电路 （2）输入变量A、B、C、D，有3个或3个以上为1时输出为1，输人为其他状态时输出为0。 1）列真值表2）些表达式 3）用与非门组电路 4．有一水箱由大、小两台水泵ML和Ms供水，如图所示。水箱中设置了3个水位检测元 件A、B、C，如图（a）所示。水面低于检测元件时，检测元件给出高电平；水面高于检测元件时，检测元件给出低电平。现要求当水位超过C点时水泵停止工作；水位低于C点而高于B点时Ms单独工作；水位低于B点而高于A点时ML单独工作；水位低于A点时 ML和Ms同时工作。试用门电路设计一个控制两台水泵的逻辑电路，要求电路尽量简单。 解：（1）根据要求列真值表（b） （b）（a） （2）真值表中×对应的输入项为约束项，利用卡诺图化简（c）（d） （c）（d） （e） 得：MABC s MB L （ML、M S的1状态表示工作，0状态表示停止） （3）画逻辑图（e）C语言课后习题参考答案前5章
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