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中国石拱桥课时训练

中国石拱桥课时训练
中国石拱桥课时训练

中国石拱桥课时训练

一、积累与运用:

1.选出下列词语中加点字注音和字形完全正确的一项()

A.弧.形hú雄跨.kuà残损.sǔn 巧妙绝轮.lún

B.陡.坡dǒu 暴涨.zhǎng 匀称.chēng 交头接耳.ěr

C.智慧.huì铺砌.qia雕.刻diāo 千态.万状tài

D.序幕.mù冲毁.huǐ弯曲.qū就地取材.cái

2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

①哥白尼的地动学说粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种___的宇宙观。

②人类_____沙漠的最大理想在社会主义制度下会很快地变成现实。

③云能帮助我们_____阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生产有着重要的意义。

A.荒谬征伐区别 B.荒谬征服识别 C.荒诞征伐识别 D.荒诞征服区别

3.下列句子没有语病的一项是()

A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。

C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?

4.选出下列各句中加点成语运用不正确的一项()

A.我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材

....,这也为修建石桥提供了有利条件。

B.农村里有这么个风俗,大庭广众

....之下,夫妻俩从不合坐一条板凳。

C.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖

....。

D.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知

....的故事。

5.请将下面文字用楷体准确、规范地抄写在田字格内。

拼搏进取奋发有为

6.去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”

请问:语文老师去年说的、今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?

去年说的意思是:

今年说的意思是:

7.诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格。松柏不会因为暴雪而违背它对大地的诺言;云朵不会因为狂风而违背它对天空的诺言;。

二、阅读理解:

(一)阅读下文,回答问题:

①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

8.这段文字共九句话,可划分为四个层次,从下列四种划法中选出一种正确的()

A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨

B.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨

C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨

D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨

9.以上四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?

10.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点?

11.“几乎与河面平行”,“几乎”一词用得准确,表达了什么意思?

12.这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?

(二)阅读下文,回答问题:

千年古桥——小商桥

①小商桥是隋代石拱桥,年代早于河北赵县的赵州桥。小商桥发现之前,世界公认的石拱桥的杰出代表是赵州桥。它是世界上最早的石拱桥,从时间上说,它比欧洲这种形式的桥早出现了1000多年,并且它的结构科学、造型优美、艺术精湛、堪称世界建筑史上的奇迹。

②1986年,茅以升在他主编的《中国古桥技术史》一书中对小商桥进行了详细的论述,他认为:小商桥建于隋朝初期是可信的,由此可以推知,敞肩式圆弧石拱桥在隋代赵州桥以前已有相当的发展。这一论断给小商桥戴上了“世界第一”的桂冠!

③小商桥长20多米,宽和高都是6米多,桥下一个圆弧形的大拱,它不是普通的半圆形,而是像一张弓,采用了小于半圆的弧段,作为拱桥的承重结构。大拱的两边各有一个小拱。仔细看,可以发现两个小拱大小不一,并且一高一低。

④除了结构独特、设计科学、造型优美、历史久远以外,小商桥的珍贵价值还表现在其石雕艺术上。从外观看,它的颜色与众不同,通体呈紫红色,采用红色石英砂岩建造。这种坚硬的石头表面经过细致的打磨加工,光滑整齐。拱券上通体饰以精美雕刻,正中的龙门石上刻着吸水兽,面目狰狞,作吞吐汹涌水流状。有的券石上则刻着流云、飞马、如意等图案。有的石头上,一只凤凰高昂着头,舒展着美丽的翅膀,正欲腾空飞翔。有的石头上刻着一条飞龙,龙身通体雕刻着鳞片,尾部分叉,周围浮云朵朵……

⑤最引人注目的是小商桥桥墩四隅各雕刻着一个负重的大力士,他们体格健壮,肌肉发达,怒目圆睁,双手按膝,屈膝负重,似以千斤之力承托着整个拱桥,雕刻得惟妙惟肖。

⑥小商桥甫一发现,桥梁专家们就把它和赵州桥联系在一起,两座桥的建造年代相近,建筑风格和形式更是非常相像,有的专家甚至认为,赵州桥和小商桥可能是同一个人设计建造的。赵州桥下曾发现石刻上有“唐山石工李春……开皇十□(缺一字)年”的字样,而文献记载小商桥是“开皇四年(公元584年)修”。《隋书》说,当时叫唐山的地方只有两处,一处在山西,一处在河南的方城,那么,李春会不会是河南人,他会不会把小商桥的设计思想应用到赵州桥的建造上?如今,这还是个未解之谜。

⑦1000多年间,小商桥经历了难以计数的自然灾害的袭击,也受到了多次战争的破坏,小商河自西南方向先向北流,在距桥200米处折向东去,减缓了水势后才穿桥而过,因此小商桥的桥墩劈开了汹涌波涛的冲击,从而保证了主拱的稳定。所以,1000多年来,桥身和桥面虽有损坏,但桥的主体部分拱券和桥墩却从未进行过大修。1994年维修时,专家们发现,在建桥的河床及两岸,密布着用木桩打入河底的桩基,木桩呈梅花状排列,桥基因此非常牢固。经过专家们实际测量,1000多年过去了,两个桥墩至今仍处在同一个水平线上。

13.通读全文,用简洁的语言概括小商桥的特点。

14.文中画线的句子运用了什么修辞方法?有什么作用?

15.“有的专家甚至认为,赵州桥和小商桥可能是同一个人设计建造的。”句中“可能”一词能否去掉,为什么?

16.小商桥屹立千年不倒,除了结构坚固以外,还有什么原因?

17.阅读下面的链接材料,说说小商桥的设计者为什么要在大拱的两边再各加一个小拱?(3分)

大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。

——《中国石拱桥》

(三)阅读下文,回答问题:

加州牛肉面

①穿过五月花广场的时候,林郁急匆匆的脚步声第一次放舒缓了一些,还仰起了脸迎着夕阳金色的余晖。恰好教堂敲响礼拜的钟声,成群的鸽子从喷泉劲射的水柱旁掠过。几位黑人摇滚乐手走过来,向他露出了好看的白牙。

②今天是个美妙的日子。林郁不禁哼着《美丽的加利福尼亚》,找了一家加州牛肉面馆,正经八百地坐在餐桌旁,接受美国女招待的服务。一年多来,他一直在这样的馆子干洗盘子的苦差,至今也没有品尝出加州牛肉面和咱们的兰州牛肉面有什么不同。

③好了,总算幸运,他设计的小童凳,终于被一家儿童用品超级商场的老板点了头。美国佬真痛快,看中了,一下就拿出5000套的订单。在加州,成功往往在不经意之间。同是武汉来的一位电脑工程师,为停车场晒太阳的小汽车设计了折叠式钢丝白布蓬,起了个俏皮的名字叫“汽车太阳镜”,从老美的荷包里掏出大把大把的钞票,如今开了两家公司呢。

④回到寓所,林郁却不敢陶醉,伏在设计图上精心修改。这是一组竹节、树兜、蘑菇形状的小童凳。一个个富有中国园林的山野情趣,又有那么一点点西方抽象艺术的现代韵味。或许,这就是美国佬乐意说OK的妙处所在?

⑤楼道里响起沉重的脚步声,接着响起沉重的关门声。林郁知道,这是邻居——一位著名的台湾流体力学专家回来了。他原来好风光,供职于一家高科技军火公司,年薪让大陆人想都不敢想。偏偏“冷战”降下帷幕,经济萎缩,以高科技军火工业闻名的加州倍受打击。他被炒了“鱿鱼”,这几天正被迫在街头擦皮鞋。“皮鞋,也需要流体力学吗?”林郁觉得有点开心。

⑥加州牛肉面真不容易吃啊!林郁为自己庆幸,不禁抓起床头的拉力器使劲拉了一下,仿佛要试试自己的力量。在用尽力气撑开最后一个回合时,他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片,眼角一下迸出了泪花。

⑦一切努力都十分顺利。林郁同家乡的一家工艺品出口公司订了货,还点名挑选著名的星海钢琴厂承担油漆工艺。他要让小童凳闪烁中国国漆的古典光彩,柔和而凝重,体现东方文化的高雅与悠远,征服加利福尼亚和整个美利坚。

⑧样品很快送来加州,果然出色,宛如一套精致的工艺品。国漆的光泽沉静温润,又拉出了木纹、竹斑……很适合贵夫人们去娇宠她们的小宝宝。美国的童凳太没文化,不是一段粗糙笨拙的原木,就是冷冰冰的钢制组装品。

⑨林郁特意借了台湾流体力学家的高级轿车,去超级商场送样并确定交货期。他已胜券在握,让国内提前生产了5万套。

⑩“NO,NO,”一位经销主管连连摇头,“林先生,你为什么修改设计,给这么有魅力的作品穿了一件多余的外衣?”

○⑾完全出乎意料,林郁急忙托起一只“蘑菇”说:“瞧,只有中国才能制造出这么美妙的工艺品……”

○⑿“NO,孩子们不需要工艺品。他们只需要最原始、最自然、最亲切或者能唤起好奇心而动手去组合的东西。”

○⒀林郁懵了,只顾选择一些美丽的词语,夸耀中国的传统国漆工艺。

○⒁“NO,在我们美国人看来,越是漂亮的东西越不可靠。顾客们有充分的理由这么怀疑:只有非常糟糕的木料,才用得着刷这么好看的油漆……尽管我个人对你们国漆工艺充满敬意。”

○⒂……

○⒃林郁又找到了一家加州牛肉面洗盘子。半夜三更,饥肠辘辘扒拉牛肉面时,他依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样。

○⒄抬起眼,窗外一派灯红酒绿。加州不是他的家,但加州牛肉面还得吃下去,吃出味道来……

18.第?段划线句子属于什么描写,有什么作用?

A.题目“加州牛肉面”既是全文的线索,同时又具有一定的象征意义。

B.写电脑工程师和流体力学专家两个事例,说明在加州成功往往在不经意之间,而失败也常常会不期而至,让读者对主人公所处的环境有了更多的了解。

C.第⑥段画线句子“他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片,眼角一下迸出了泪花”,表现了林郁思念、欣慰、心酸等多种复杂的情感突然被触发,一下子宣泄出来。

D.小说通过讲述林郁在国外独自打拼的故事,让一个吃苦耐劳、坚忍不拔、忍辱负重、委曲求全的主人公形象跃然纸上。

21.第⑧和○⑾段写了林郁与经销主管对童凳的不同态度,从中可以看出,这也是林郁失败的主要原因。

22.根据对小说的理解,体会下面句子的言外之意。(2分)

加州不是他的家,但加州牛肉面还得吃下去,吃出味道来……

参考答案

1. D

2. B

3. A

4. C

5.略

6.去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。

今年说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。

7.江河不会因为干旱而违背它对大海的诺言。

8. B

9.①历史悠久。②结构精巧。③强度高,坚固耐用。④形式优美。

10.鲜明突出地说明了卢沟桥坚固的特点。

11.“几乎”是“差不多”的意思,是对“与河面平行”的限制,说明了路面接近于“与河面平行”,强调了路面平坦的程度,但并不完全平行。去掉后,显得绝对,与实际不符。“几乎”体现了说明文语言的准确性严密性。

12.这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受,而且使文章富有文学色彩。

13.结构独特、设计科学、造型优美、历史久远、艺术精湛。

14.运用了拟人修辞,生动形象地说明了小商桥石雕艺术的精美。

15.“有的专家甚至认为,赵州桥和小商桥可能是同一个人设计建造的。”句中“可能”一词能否去掉,为什么?(3分)

不能去掉。因为句中“可能”是“或许、也许”的意思,表猜测、估计。说明了“赵州桥和小商桥是同一个人设计建造的”只是一种猜测,并不确定。去掉后,显得绝对,与实际不符。“可能”体现了说明文语言的准确性严密性。

16.(1)选址非常讲究,选在了水势减缓之处。(2)在建桥的河床及两岸,密密地打下了很多梅花状排列的木桩,使桥基非常坚固。

17.减轻桥的重量;增大过水量,减轻水对桥身的冲击;拱上加拱,桥身更加美观。

18.环境描写。渲染异域情调的特定氛围,暗示美国文化的生活气息,使读者首先从文化氛围上感觉到中美的不同,为下文展开情节揭示全文的主题作铺垫。

19.①不敢陶醉②胜券在握

20. D

21.中美两国的巨大文化差异

22.小说最后写林郁打算将加州牛肉面继续吃下去,吃出味道来,表明他打算弄清美国文化的特点以及与中国文化的差别。

(完整版)中国石拱桥阅读及答案

《中国石拱桥》(一) ①石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 ④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。 1.从上面的几段文字看,说明的顺序是(D)(2分) A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由原因到结果 D、由一般到个别 2.第①段主要采用了什么说明方法?作用是什么?(2分) 打比方。把石拱桥的桥洞比作虹,形象生动的说明了石拱桥的外形特征。 3.结合第②③段内容,说说我国石拱桥有哪些特点?(2分) .历史悠久、形式优美(多样)、结构坚固、到处都有。 4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。(2分) 举例子。举旅人桥的例子,更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。 5.第④段说明的中心内容是什么?(2分) 赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。(6分) (1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早... “比较早”限定了程度,说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的,体现了说明文语言的准确性。 (2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约..建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。“大约”“可能”都表示对这些情况只是估计、推测,旅人桥修建于哪一年,是不是有记载最早的石拱桥还不能完全确定,体现了说明文语言的准确性。 (3)我国的石拱桥几乎..到处都有。 “几乎”一词限定了程度,表明石拱桥分布范围很广,但不排除有的地方没有的可能。 《中国石拱桥》(二) 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 7.概括这段文字的大意。选出正确答案,将它的字母填入括号内。(A) A. 说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。 B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 C. 说明赵州桥非常雄伟。 D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

17《中国石拱桥》课内阅读练习附答案

化龙初中八年级语文导学案(复习版) 时间:12.29 出卷人:刘乐鹏班级:姓名:综合等级:书写等级: 中国石拱桥 一、阅读下面两段文字,然后回答后面的问题。 (A)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 (B)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约.8米,路面平坦,几.乎.与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩。把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的石狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 1.从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于什么? _____________________________ __。(2分) 2.根据你对(A)段中划线句的理解,画一幅简单的赵州桥示意图。(3分) 3.说明文的语言必须准确,讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句,并将关键词

《中国石拱桥》阅读题目及答案

《中国石拱桥》阅读题目及答案 一、石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。 1、石拱桥总的特征是_________________________________,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是____________________________________。 2、从上面的几段文字看,说明的顺序是() A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由一般到个别 D、由原因到结果 3.第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 4.第三段主要运用的说明方法是( ) A、举例子 B、打比方 C、列数字 D、作比较

5.第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么? 6.第四段说明的中心内容是什么? 二、阅读: 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 1.概括这段文字的大意。选出正确答案,将它的字母填入括号内。 A.说明赵州桥非常雄伟。 B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 C.说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。 D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 2.将这段文字划分成三个层次,在文中用“‖”隔开。 3.作者以准确而生动的语言解说事物特点,或运用比喻,或列举数字,或引用古籍,或举例说明等。分析下边的句子,指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?

《中国石拱桥》名师比赛教案设计

《中国石拱桥》教学设计 教学目标 1、明确本文说明对象(中国石拱桥)的特征,理清本文结构(分为三部分) 2、明确作者以州桥和卢沟桥为例并且运用了逻辑顺序说明中国石拱桥的特征(重点) 3、熟知本文运用的举例子、打比方、列数字、引用、下定义的说明方法,体会说明文准确、周密的语言(重点) 教学设想 《中国石拱桥》是八年级上册第三单元的第一篇课文。本单元是与建筑园林、名胜古迹有关的说明文。在七年级学生已经学过说明文,对说明文有了初步了解,所以作为本单元的第一篇课文,也无须再反反复复讲授说明文的相关知识。本课是典型的事物性说明文,学生理解起来并无太大难度。我以本课的说明事物的特征为线索,引导学生自主寻找州桥和泸定桥运用了何种说明顺序和哪些说明方法体现中国石拱桥的特征,分析本文的语言,让学生体会说明文准确、周密的语言。 教学课时:2个课时 教学工具 粉笔、黑板、多媒体 教学方法 讲授法、讨论法、提问法 教学过程 一、导入 桥,在我们的生活中已经变得随处可见,同学们,你们都见过什么类型的桥呢?(引出石拱桥,出示石拱桥的图片) 我国素有“多桥古国”之誉,石拱桥是我国传统的桥梁四大基本形式之一,请同学们看看图片,说说你眼中的中国石拱桥有什么特点呢? 同学们刚刚回答是否正确呢?接下来,我们一起跟着茅以升先生学习第十一课《中国石拱桥》,看看中国石拱桥到底有什么特征,为何能经得起天灾战祸的考验,历千百年而不坏? 二、作者简介 茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化的大桥──长江大桥的建造。他积极倡导科普教育,撰写了《桥话》《中国石拱桥》等大量的科普文章。 茅以升一生学桥、造桥、写桥。他在中外报刊发表文章200余篇。主持编写了《中国古桥技术史》及《中国桥梁———古代至今代》(有日、英、法、德、西班牙五种文本)。著有《钱塘江桥》、《长江大桥》、《茅以升科普创作选集》(一、二)、《茅以升文集》、《中国古桥与新桥》等 三、初步感知,理清结构 1、.快速默读课文, 扫清文字障碍, 整体把握课文容。 2、本文的说明事物是什么?石拱桥?中国石拱桥?州桥和卢沟桥?(中国石拱桥,州桥和卢沟桥是中国石拱桥的代表) 3、快速默读课文,本文可划分为几个部分?说说每个部分的大意是什么? (全文可分四部分。

中国石拱桥阅读训练及答案

《中国石拱桥》阅读训练题 A赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 B ①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约.8米,路面平坦,几乎 ..与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 C 早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 D 卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开抗日战争的序幕。 1、概括A本段文字说明的中心。介绍赵州桥的特征。 2、这段文字可分为三个层次,请用“‖”标出。其结构形式是什么?概括各层大意 ①②③//④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿//⒀⒁ 第一层:总写赵州桥的雄伟和制造奇特第二层:从四个方面介绍赵州桥的结构特点 第三层:总写赵州桥的技术水平和艺术价值,还补充介绍了桥的主要设计者李春总--分--总的结构 3、指出下列句子使用的说明方法。 ?全桥只有一个大拱,长达37.4米。?列数字?桥洞不是普通的半圆形,而像是一张弓。?打比方 4、文中引用张嘉贞的话是为了说明什么?赵州桥结构的奇特。 5、从这段文字可以看出赵州桥体现了中国石拱桥的哪些特点?形式优美,结构坚固。 6、从文中摘录能表现全段中心的一个句子。 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 7、指出下列句中加点文字的表达作用。 ?在当时 ...可算是世界上最长的石拱。限制时间,使表意准确。[不能去掉,“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。符合说明文语言准确的特点。] ?就连 ..桥上的石栏石板,也.雕刻得古朴美观。强调赵州桥处处显得美观。 ?远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧” ..........。形容赵州桥造型优美。 8、赵州桥比其它石拱桥坚固的原因主要是什么??大拱的两肩上,各有两个小拱,这样就减轻了桥身的重量和洪水的冲击。?大拱的28道拱圈第一道拱圈都能独立支撑上面的重量。 9.概括第B段文字的说明中心。说明卢沟桥位置、修建时间及结构特点。 10.第B段文字可以分为四层〔共9句〕请用‖划出。简述各层意思?‖?-⑸‖⑹‖⑺-⑼ ①建桥时间②结构特点③结构坚固④形式优美。 11.指出下面句子所用的说明方法及其作用。 (1)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事。 举例子,作比较。说明卢沟桥结构坚固的特点。 (2)这些石刻狮子,有的母子相抱交头接耳,有的像倾听水声,千姿万状、惟妙惟肖。 举例子,摹状貌。说明卢沟桥形式优美的特点。 (3)由于各拱相联,这种桥又叫联拱石桥。作诠释。解释什么是联拱石桥。 12.几乎与河面平行中的“几乎”为什么不能去掉? “几乎”是差不多的意思,去掉“几乎”就变成完全与河面平等这样与事实不符。所以不能去掉。 13.找出卢沟桥不同于赵州桥特征的一句。由于各拱相联,这种桥又叫做联拱石桥。 14.第C段文字用马可·波罗的赞语和卢沟晓月都为了说明什么?说明卢沟桥具有艺术价值。 15.由卢沟桥可以看出中国石拱桥的哪些特征〔说明对象的特征是什么〕?形式优美,结构坚固,历史悠久。16.语段B的说明对象是卢沟桥。它的结构特征是联拱石桥。 17.从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于一个是独拱石桥,一个是联拱石桥。 18.说明文的语言必须准确,讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句,并将关键词语用曲线标示出来。全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。或“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”19.“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”,作者引用张鷟的话,既说明了赵州桥的___外

中国石拱桥阅读及答案

中国石拱桥阅读及答案 中国石拱桥 一、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过 __整修,这座古桥又恢复了青春。

1.石拱桥总的特征是历史悠久,形式优美,结构坚固,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明中国石拱桥历史悠久。 2.从上面的几段文字看,说明的顺序是( C ) A.由本质到现象B.由具体到概括C.由一般到个别D.由原因到结果 3.第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 不能调换。先写形式,是桥所给人的直观印象,是感性认识。结构坚固,是对桥的进一步理解,亦即理性认识。因此它们之间的关系是递进的。 4.第三段主要运用的说明方法是 (A) A 举例子 B 打比方 C 列数字 D 作比较 5.第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么?

《中国石拱桥》课内阅读练习附答案

中国石拱桥 (A )赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 (B)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约.8米,路面平坦,几乎.. 与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩。把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的石狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 1.从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于 _______________________________。(2分) 2.根据你对(A)段中划线句的理解,画一幅简单的赵州桥示意图。(3分) 3.说明文的语言必须准确,讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句,并将关键词语用曲线标示出来。(2分) 4.提取下面句子的主干,写在横线上。(2分) 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 ________________________________________ 5.“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”,作者引用张鷟的话,既说明了赵州桥的______,又突出了桥的____________的特点。(2分) 6.解释下列词语中加点的字。(1分) (1)巧妙绝伦.: (2)语无伦. 次: 7.“中部略窄”中的“略”体现在文中何处,请找出有关句子加以说明。(2分) 8.从上文中可以看出赵州桥的以下特征:(在横线上各填一个单音节形容词)(2分) (1)用料 (2)强度 (3)形式 (4)结构 9.“这个创造性的设计”一句中的“设计”指的是(1分) ( ) A .赵州桥 B . 两端宽、中间窄 C . 大拱的两肩上,各有两个小拱 D .

精:《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》基于标准的教学方案设计 教材来源:初中八年级语文(上册)教科书/ 人民教育出版社2009 年版 内容来源:初中八年级语文(上册)第三单元 主题:《中国石拱桥》 课时:1 课时 授课对象:八年级学生 设计者:牛路瑶/ 郑州市第七十七中学 目标确定的依据 1. 课程标准相关要求 (1)阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。(2)欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对 自然、社会、人生的有益启示。(3)对作品的思想感情倾向,能联系文化背景 作出自己的评价;品味作品中富于表现力的语言。 2. 教材分析 《中国石拱桥》是八年级上册第三单元的第一课。这一单元,从文体上看,是说明文单元;从题材上看,是有关建筑园林、名胜古迹的文章。教学本单元,要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,要理清说明的顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。本文先从“久、美、坚”三个方面说明中 国石拱桥的一般特点。然后列举赵州桥、卢沟桥两个例子来解释石拱桥的共同 特点,并着重说明两座桥各自的特点,以此表现中国劳动人民的智慧。本文语言以说明为主,又穿插记叙,严谨周密又不失生动形象。 3. 学情分析 由于八年级的学生刚接触说明文,对说明文的文体特点和要求知之甚少, 所以应首先明确什么是说明文。所以学习这篇文章前,进行一节说明文导入课, 回忆前面学过的记叙文和抒情意味比较浓的课文,在比较中发现说明文的不同 之处,如没有贯首尾的故事,不以浓郁的感情打动人,不注意细致入微的描写 刻画等。然后在学完课文后,和学生共同总结说明文的文体特征。 学习目标

《中国石拱桥》课后题答案

《中国石拱桥》课后题答案 一、阅读课文,完成下列练习: 1、中国石拱桥的总体特点是什么?试以赵州桥为例,用自己的话说说它是如何体现了中国石拱桥的特点的。 2、作者分别介绍赵州桥、卢沟桥,说明的顺序基本相同,请具体说一说。 3、根据课文内容和插图,画出赵州桥的示意图,标上相应的数据。 设题意图是让学生了解说明事物要抓住事物的特点,初步注意说明文的说明顺序。 ⑴中国石拱桥具有一般石拱桥的特点,即“不仅形式优美,而且结构坚固”,此外,中国石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有不少惊人的杰作。赵州桥修建于公元605年,到作者写作此文的时候已有一千三百多年的历史了,这表明了它历史悠久;赵州桥的大拱长达37.4米,敞肩拱的形式,大拱由28道拱圈拼成,以及和四周景色配合得和谐,桥上的雕饰也十分精美等,有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰作。 ⑵课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的。 ⑶示意图略。 二、为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分寸。想一想,如果把下边句子中加点的词语去掉,表达的意思有什么变化? 1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 2、《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 3、我国的石拱桥几乎到处都有。 4、(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石桥。 设题意图是让学生体会说明文语言准确、周密的特点。 ⑴ ⑵“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。

⑶“几乎”强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。 ⑷“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。 三、阅读下面两段文字,回答问题 1、《辞海》“卢沟桥”词条文字略: 设题意图是引导学生注意写作说明文要抓住事物的特征来写,不能面面俱到。 《辞海》还提到的内容有:碑亭内有“卢沟晓月”汉白玉碑;桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑,是全国重点文物保护单位;桥旁另建有新桥等内容。 课文里介绍卢沟桥,着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方,如果像《辞海》那样面面俱到,势必会模糊了文章的写作目的。 二、《夜宿卢沟》文字略 设题意图是让学生注意说明文和记叙文在写法上的不同。 《夜宿卢沟》主要写的是观赏“卢沟晓月”时的情景。作者描写的重点是月光和桥下的流水,最后才烘云托月般落到卢沟桥本身上,有了前面的渲染,卢沟桥给读者留下美丽动人的印象。这与课文里基本上是平实的介绍大不相同。

11《中国石拱桥》第二课时(20201015083704)

11 《中国石拱桥》导学案( 2 课时) 第二课时 执笔:刘云丽审核:班级:八授课人:刘云丽授课时间:课型:课时: 【教学目标】 1、掌握说明文的常识,认识说明文的文体特点。 2、积累“河堤”、“残损”、“绝伦”、“惟妙惟肖”、“巧妙绝伦”等词语。 3、理清写作思路,了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的感情,献身科学的志向和严谨务实的精神。 【教学重点】 1、把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 2、说明文的顺序、方法等文学常识。 【教学过程】 一、导学: 1. ______________________________ 常见的说明方法:_、 ______________ 、_____________ 、、 2、中国石拱桥的特点是______________________________ ;___________________ ;____________________ 课文为了说明中国石拱桥的特点,以___________________ 桥和__________ 桥为例说明 3、给加点字注音。 弧.形()拱.桥()陡.坡()和谐.()匀称.()桥墩.() 推崇.()河堤.()暴涨.()惟妙惟肖.() 4.解释词语 悠久:杰作: 雄姿:和谐: 推崇:胜景:

巧妙绝伦:就地取材: 5.说说赵州桥和卢沟桥最大的区别是什么? 6、选择下列形似字注音组词有误的一组() A弧h d弧形孤g 口孤独 B 洨xi Q洨河皎ji d皎洁 C载z a记载裁c a裁衣D肖xi a肖像消xi a消夏 7、下列解释有误的一项是() A 制造奇特,人不知其所以为:桥的制造材料很奇特,人们不知道是用什么造成的 B 望之如初月出云,长虹饮涧:看起来好像是穿出云层的一弯新月,又像是入涧饮水的一道长虹 C 匀称:均匀,比例和谐 D 古朴:朴素而有古代的风格 8、下列词语中没有错别字的一项是() 巧妙绝伦交头接耳提心吊胆才疏学浅 A . B 言简意该改邪归正姹紫嫣红流连忘返 . C 栩栩如生性命悠关偃旗息鼓惟妙惟肖 . D .美轮美奂潜然泪下就地取材锲而不舍 9、判断下列各句所用的表达方式(1).(卢沟桥)桥长265 米,由11 个半圆形的石拱 组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6 米() (2).我国桥梁事业的发展,表明了我国社会主义制度的无比优越() (3).我们遵照前人的经验,卧床假寐,静待五更() (4).汩汩有声的淙淙细流,在晓月映照下,也呈现出波光粼粼的景色() 二、合作探究 1.朗读课文4、5 段,思考:作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的?作者的写作思路怎样?用了什么说明结构? 四段:赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。 五段:赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧分四点说明。设计者。 2.这四个方面的特点,你能用最简洁的语言概括出来吗?

中国石拱桥阅读及答案

《中国石拱桥》阅读练习 (一) ①石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 ④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。 1.从上面的几段文字看,说明的顺序是(C)(2分) A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由一般到个别 D、由原因到结果 2.第①段主要采用了什么说明方法?作用是什么?(2分) 打比方。把石拱桥的桥洞比作虹,形象生动的说明了石拱桥的外形特征。 3.结合第②③段内容,说说我国石拱桥有哪些特点?(2分) .历史悠久、形式优美(多样)、结构坚固、到处都有。

4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。(2分) .举例子。举旅人桥的例子,更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。 5.第④段说明的中心内容是什么?(2分) 赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。(6分) (1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早... “比较早”限定了程度,说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的,体现了说明文语言的准确性。 (2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约..建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。 “大约”“可能”都表示对这些情况只是估计、推测,旅人桥修建于哪一年,是不是有记载最早的石拱桥还不能完全确定,体现了说明文语言的准确性。 (3)我国的石拱桥几乎..到处都有。 “几乎”一词限定了程度,表明石拱桥分布范围很广,但不排除有的地方没有的可能。 (二) 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一

《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》基于标准的教学方案设计 教材来源:初中八年级语文(上册)教科书/人民教育出版社2009年版 内容来源:初中八年级语文(上册)第三单元 主题:《中国石拱桥》 课时:1课时 授课对象:八年级学生 设计者:牛路瑶/郑州市第七十七中学 目标确定的依据 1.课程标准相关要求 (1)阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。(2)欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得 对自然、社会、人生的有益启示。(3)对作品的思想感情倾向,能联系文化 背景作出自己的评价;品味作品中富于表现力的语言。 2.教材分析 《中国石拱桥》是八年级上册第三单元的第一课。这一单元,从文体上看, 是说明文单元;从题材上看,是有关建筑园林、名胜古迹的文章。教学本单元, 要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,要理清说明的顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。本文先从“久、美、坚”三个方面说明中 国石拱桥的一般特点。然后列举赵州桥、卢沟桥两个例子来解释石拱桥的共同 特点,并着重说明两座桥各自的特点,以此表现中国劳动人民的智慧。本文语 言以说明为主,又穿插记叙,严谨周密又不失生动形象。 3.学情分析 由于八年级的学生刚接触说明文,对说明文的文体特点和要求知之甚少,所以应首先明确什么是说明文。所以学习这篇文章前,进行一节说明文导入课,回忆前面学过的记叙文和抒情意味比较浓的课文,在比较中发现说明文的不同之处,如没有贯首尾的故事,不以浓郁的感情打动人,不注意细致入微的描写刻画等。然后在学完课文后,和学生共同总结说明文的文体特征。 学习目标 1、初读课文,把握石拱桥整体特征。

中国石拱桥 茅以升 阅读答案

中国石拱桥茅以升阅读答案 ①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 4、卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点? 4、大拱左右的石拱不是两两相对称的。课文中说“每个石拱长度不一,自16米到21.6米”,可见桥拱长度并不对称。这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论,列举数字精确,体现了说明文语言准确的特点。 6、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用? 6、这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受,而且使文章富有色彩。 1、上文分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么? 1、①历史悠久。②结构精巧。③强度高,坚固耐用。④形式美。 2.第②句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________; 列数字,雄伟; 第⑥句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________。 作比较,坚固。 3.这段文字中有一个描写性的语句,它的序号是________,它的作用是________。 ⑨;说明卢沟桥形式优美,有高度的艺术价值。 4.这段文字运用了什么说明顺序? 逻辑顺序,即从整体到局部 5.这段文字共九句话,可划分为四个层次,应该怎么划分?并概括出层意。 第一层(①)交代修建时间;第二层(②③④⑤)介绍桥长、宽及其特点;第三层(⑥)与以前作对比,说明它的坚固;第四层(⑦⑧⑨)介绍柱子上的狮子,强调其形式优美。 7.卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明。 7.联拱石桥;由两个以上并列在一起的石拱构成的桥就是联拱石桥。卢沟桥是由11个石拱相联成一个整体,所以它也被称为联拱石桥。 1.(由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固)--- 回答:这个句子运用了(下定义)与(作比较)的说明方法,作用是(“下定义”的作用是科学准确地说明联拱石桥的特征; 用卢沟桥和两岸河堤作比较的作用是突出卢沟桥的坚固)。 2.文中的“约”“几乎”能不能去掉?为什么? 回答:不能去掉。“约”“几乎”都是留有余地的说法,“约8米”表明不是8米,只是接近;“几乎与河面平行”表明还没有平行,也只是接近。如果去掉,说法过于绝对,与事实不符。这两个词体现了说明文语言的准确性。 6.第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点,请把它找出来,然后简要地进行分析。 “约”是“大约”的意思,准确说明了8米是个约数;“几乎”是“差不多”的意思,用在这里准确说明了桥面与河面的平行关系。

中国石拱桥课外阅读练习题

①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 1、为这段文字划分层次正确的一项是() A、①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨ B、①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨ C、①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨ D、①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨ 2、以上四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?用简洁的话回答。 3、文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点? 4、卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特 点? 5、“几乎与河面平行”,“几乎”一词用得准确,表达了什么意 思? 6、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用? 7、”这座桥从没出过事“这句话中的”事“具体指的是什么事? (二) 天桥,是对各类天桥的通称。其实,按照不同的使用功能,可划分为专供行人通行的"人行天桥",专供自行车通行的"自行车天桥",专供机动车通行的"立体交叉桥",也有自行车、汽车混行的立交桥和构成城市高架路系统的"立体交叉高架桥",等等。 大桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥、钢架结构天桥、悬索结构天桥、桁架结构天桥、斜拉桥结构天桥等等多种。它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄浑壮观......构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。 天桥的形状更是千姿百态,风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、

17 中国石拱桥 第二课时

17 中国石拱桥 第二课时 课时训练 阅读下列语段,完成各题。 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更①(A.美观 B.壮观C.奇观)。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立②(A.支持B.支撑C.支架)上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 1.为文中的空白处选择准确的词语。 ①________________ ②________________ 2.文中的画线语句“这个创造性的设计”一句中,“设计”指的是什么?选出理解准确的一项() A.大拱的两肩上,各有两个小拱 B.两个小拱 C.大拱和小拱D.一个弧形的桥洞 3.文中引用张嘉贞和张鷟的话,分别为了说明赵州桥的什么特点? 4.这一自然段文字的说明顺序是_________________。 5.下面三句引自文中的话,角度各不相同,选出分析正确的一项()

人教八年级语文上册试题 《中国石拱桥》课内阅读2(含答案)

课内阅读二 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 1.《中国石拱桥》作者____________。我国著名的____________专家。在旧中国,他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁——____________。 2.本段的说明对象是____________,其特征是____________________________。它是中国石拱桥的典型代表之一,它的特征也就是“中国石拱桥”的特征。 3.分析下列语句所采用的说明方法。 ①桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。 () ②永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。() ③这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。() 4.“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”中的“约”“几乎”能否去掉?为什么? 5.本段运用了列数字的说明方法,能否举一例来说明运用这种说明方法的好处?

参考答案 1.茅以升桥梁钱塘江大桥 2.中国石拱桥形式优美,结构坚固,历史悠久 3.①列数字②举例子、作比较③摹状貌 4.不能去掉。因为“几乎”是表示程度的,表“差不多”“基本上”,但不是“完全”“全部”,如果去掉,就成了“路面平坦,与桥面平行”,就变成完全平行了,这不符合实际情况。所以“几乎”不能去掉,体现了说明文语言的准确、严密的特点。 5.例子“桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。”运用列数字的说明方法,科学、具体、准确地介绍了卢沟桥的结构知识,体现了说明文语言的准确、严密的特点。

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