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Unit1Whenwasheborn知识点梳理及综合检测题

Unit1Whenwasheborn知识点梳理及综合检测题
Unit1Whenwasheborn知识点梳理及综合检测题

Unit 1 When was he born ? 知识点梳理

一、记忆下列名词

record记录golf 高尔夫球golfer 高尔夫球运动员

gold 黄金medal 奖牌奖章gold medal 金牌

grandson孙子champion冠军(人)championship冠军(获奖等级称号)Asia 亚洲athlete==player运动员athletic 擅长运动的强健的piece 幅片首university大学table tennis 乒乓球运动

piano 钢琴pianist 钢琴家the World Championship世锦赛violin小提琴violinist小提琴手the U.S( the United States) 美国

二、记忆下列动词的过去式

win ----won 获胜stop---- stopped停止停下来have ----had 有吃

tour ----toured 旅游love ----loved 喜爱begin---- began开始

Start ----started开始become---- became变成spend ----spent花费度过

三、看着汉语,能说出下列动词短

start learning English 开始学习英语begin to learn piano 开始学钢琴start to play table tennis开始参加乒乓球运动start ice skating 开始滑冰

stop playing soccer 停止踢足球become famous 变得出名

tour Asia 旅游亚洲tour the United States旅游美国spend all his free time 度过他的所有闲时间love music 喜爱音乐become a skating champion成为一名滑冰冠军have a party有个聚会

win a gold medal at the World Champion在世锦赛上或得金牌

四、记忆下列动词

be born出生become 变成get 变成be 是变成call 呼叫称呼perform表演join 加入could 能skate 滑冰溜冰tour旅游take part in参加win 获胜major主修钻研major in主修钻研stop 停止停下来

五、记忆下列形容词

alive 活着的在世的loving 慈爱的kind 和蔼的well—known 出名的famous 著名的unusual 不寻常的outstanding杰出的出色的creative 有创造力的talented 有天赋的national 国家的民族的because of 因为because 因为

六、看着汉语,能说出英语

begin to learn management 开始学习管理start to play golf开始打高尔夫球

get creative 变得有创造力be well—known 是出名的

call the loving aunt 呼叫这位慈爱的阿姨major in management主修管理

tour the unusual place 游览不寻常的地方too … to … 太……而不能……take part in a competition 参加竞赛join us 加入我们

become famous all over the world变得文明全世界

七、知识点

1、be 是成为

become 变成成为做“系动词” ,后可跟形容词。

get 变得

(1) The pianist is talented . 这位钢琴家是有天赋的。

(2) The violinist became famouse five years ago .这位小提琴家五年前出了名。

(3) The athletic got unusual last year . 这位运动员去年表现得不寻常。

2、join “加入” 指加入某项活动

take part in“加入” 指加入社会组织、团体或某人行列。

(1)、Deng Yaping joined the national table tennis team in 1988 .

邓亚萍在1988年加入国家乒乓球队。

(2)、Li Yundi took part in the competition . 李云迪参加了这次比赛。

(3)、Please come to join us . Let’s golf . 请来加入我们中,让我们打高尔夫球。

3、start == begin 开始start to do sth . == begin to do sth .

(1)、He started to learn the piano when he was seven years old .

(2)、She began to write music at the age of four .

(3)、The athlete started to play golf ten years ago .

4、major“主修钻研”,后面不接“主修、钻研的对象”

major in “主修钻研”,后面必须接“主修、钻研的对象”

Deng Yaping majored in management and English .

5、too….to… 太……而不能……

(1)、I am too tired to walk . 我是太累而不能行走了。

(2)、You are never too young to start doing things .

你从来不是太年幼而不能开始做事情。

(3)、My mother is too busy to talk part in the competition .

我的母亲太忙而不能参加这次比赛。

(4)、The golfer is tall to win first prize .

这位高尔夫球运动员太高而不能赢得一等奖。

6、because (介词) “因为” + 句子

because of (介词短语) “因为” + 词/短语

(1) He stopped playing soccer because of his sore back .

(2) Wang Nan won a gold medal because she was outstanding .

八、句型

be born 出生when 什么时候how long 多长for 达计

1、----When were you born ? ----I was born in 1973 .

----How long did you skate ? ----I skated for thirty years .

2、----When was she born ? ----She was born in 1980 .

----How long did she perform ?----She performed Beijing Opera for twenty years .

3、----When was he born ? ----He was born in 1990 .

----How long did he golf ? ----He golfed for ten years .

八下Unit 1 When was he born? 综合检测题

一.用所给词的适当形式填空:(10分)

1.This kind of tea is much_________ . (cheap)

2.Who is ________ one in your class? (young)

3.T he twins ________at Ann’s home yesterday evening .(be)

4.Kate _______ ill yesterday, she ________ better now. (be)

5.Tomorrow we _______ Unit 8. (learn)

6.Thank you _______ me. (help)

7.What are you doing? I ________ for my pen. (look)

8.I have a lot of homework ________ . (do)

9.At first I ______ English hard, but I understand some. (find)

10.The weather in England never _______ (get) too hot or too cold.

二.选择填空: (20分)

( ) 1. Ann’s drawing is ________ better than Jim’s.

A. little

B. a little

C. few

D. a few

( ) 2. —Would you like ________ sandwich?

—Yes I’d like ________ .

A. to have other; to

B. have another; one

C. having other; to have

D. to have another; to

( ) 3. —Please give me _________ to eat.

—How about ________ a mooncake?

A. nice something; have

B. something nice; having

C. something nice; have

D. nice something; having

( ) 4. Who can do ________ work on the farm?

A. much

B. more

C. the most

D. many

( ) 5. —________ we see a movie together?

—________ .

A. Do; Yes

B. Shall; Good idea

C. Shall; Thank you

D. Do; OK ( ) 6. —Would you like to have supper with me today?

—________ .

A. Yes, I like

B. No, I wouldn’t

C. Yes, I’d love to

D. No, I like to ( ) 7. It takes me an hour ________ my homework every day.

A. doing

B. to do

C. do

D. does

( ) 8. I ________ Li Ping ________ this evening.

A. think; isn’t coming

B. thing; is come

C. don’t think; comes

D. don’t think; is coming

( ) 9. —How far is it ________ here?

—It is about 3 kilometres ________ .

A. from; far

B. from; from

C. far; away

D. from; away

( ) 10. The green shirt ________ the right looks very nice, I’ll _________ it.

A. on; take

B. to; carry

C. in; bring

D. at; make

( ) 11. These books ar e ________ Jim’s. Please give ________ .

A. to; them to him

B. for; him them

C. to; him them

D. for; them to him ( ) 12. Her father was born _________ August 14, 1960.

A. on

B. in

C. at

D. to

( ) 13. While a little baby, Tom could ________ songs.

A. sing

B. sings

C. hum

D. hums

( ) 14. When did you start ________ French?

A. learn

B. learning

C. leant

D. to learning

( ) 15. Charles Osborne is famous _________ hiccupping for 69 years and 5 months.

A. for

B. to

C. with

D. in

( ) 16. Playing the piano well can be a great _________ .

A. violinist

B. artist

C. singer

D. pianist

( ) 17. In this sports meeting, he _________ the school record for long jump again.

A. holds

B. makes

C. hold

D. make

( ) 18. ________ bad news it is! We can’t go there for our holiday.

A. What

B. How

C. What a

D. How a

( ) 19. Mary is better than me _________ singing.

A. on

B. to

C. at

D. for

( ) 20. He doesn’t feel like _________ anything today.

A. to eat

B. eating

C. eat

D. eats

三.完型填空:(10分)

O. Henry was a pen name used by an American 1 of short stories. His

2 name was William Sydney Porter. He was

3 in North Carolina in 1862.

4 a young boy he lived an exciting life. He did not go to school for very long, but he tried to teach

5 everything he needed to know.

When he was about 20 years old, O. Henry went to Texas. There he tried different

6 . He first worked on newspaper, and then had a job in a

7 . When some money went missing from the bank, O. Henry was believed to have stolen it. Because of that, he was

8 to prison.

9 the three years in prison, he learned to write short stories. After he got out of prison, he went to New York and went to writing.

O. Henry wrote mostly about New York and the life of the poor there. People liked his stories, because they were 10 to understand and they would finish with a sudden change at the end, to the reader’s surprise.

( ) 1. A. clerk B. teacher C. writer D. doctor

( ) 2. A. pen B. old C. first D. real

( ) 3. A. bore B. born C. bored D. boring

( ) 4. A. To B. For C. As D. Because

( ) 5. A. myself B. himself C. hiself D. itself

( ) 6. A. food B. clothes C. work D. jobs

( ) 7. A. newspaper B. hospital C. school D. bank

( ) 8. A. send B. sent C. sending D. to send

( ) 9. A. On B. For C. In D. During

( ) 10. A. hard B. difficult C. easy D. creative

四.阅读理解:(20分)

A

Tom was from Canada and he had come to New York for a holiday. One day he was not feeling well, so he asked a man of his hotel to find a doctor. The man said, “Thomas Brown is a good doctor.” Tom said, “Thank you very much. Is he expensive?” “Well” the man answered, “he always asks his patients(病人)for two dollars if they are first visit. One dollar if they are later visit.” Tom decided to save one dollar, so when he went to see the doctor, he said, “I’ve come again, doctor.” For a few minutes the doctor looked at his face carefully without saying anything. Then h e said, “Everything’s going as it should do. Oh, I gave you medicine last time, didn’t I? Just go on with it.”

( ) 1. Tom came to New York _________ .

A. to see a good doctor

B. for a holiday

C. to feel ill

D. to find a doctor

( ) 2. Doctor Thomas Brown asked for _________ for the first time.

A. one dollar

B. two dollars

C. nothing

D. three dollars ( ) 3. The doctor looked at Tom’s face carefully because _________ .

A.he knew Tom

B.he had seen Tom before

C.there was something wrong with his face

D.he wanted to know if Tom had been here before

( ) 4. Tom said, “I’ve come again, doctor.” Because he __________ .

A.wanted to be friendly to the doctor

B.wanted to make the doctor happy

C.wanted to make the doctor angry

D.tried to make the doctor believe that he had been to him before

( ) 5. The doctor knew that _________ .

A.Tom didn’t want any medicine

B.he hadn’t seen Tom before

C.he had given Tom some medicine before

D.Tom wasn’t feeling ill

B

We each have a memory. That’s why we can still remember things after a long time. Some people have very good memories and they can easily learn many things by heart, but some people can only remember things when they say or do the again and again. Many of the great men of the world have got surprising memories.

A good memory is a great help in learning languages. Everybody learns his mother language when he is a small child. He hears the sounds, remembers them and then he learns to speak. Some children are living with their parents in foreign countries. They can learn two languages as easily as one because they hear remember and speak two languages every day. In school it is not so easy to learn a foreign language because the pupils have so little time for it, and they are busy with other subjects, too.

But your memory will become better and better when you do more and more exercises.

( ) 1. Some people can easily learn many things by heart because __________ .

A.they always sleep well

B.they often eat good foot

C.they read a lot of books

D.they have very good memories

( ) 2. Everybody learns his mother language __________ .

A.at the age of six

B.when he is a small child

C.after he goes to school

D.]when he can read and write

( ) 3. Before a child can speak, he must __________ .

A.read and write

B.make sentences

C.hear and remember the sounds

D.think hard

( ) 4. In school the pupils can’t learn a foreign language easily because __________ .

A.they have no good memories

B.they have no good teachers

C.they don’t like it

D.they are busy with other subjects

( ) 5. Your memory will become better and better __________ .

A.if you have a lot of good food

B.if you do more and more exercises

C.if you do morning exercises every day

D.if you get up early

四、任务型阅读

It is important to know what topics are “safe” to discuss with strangers. Topics which can be discussed freely are “small talk”.

Small talk is quite useful when first meeting others. The purpose(目的) of small talk is not to find out the answers to questions like “How are you?” or “Nice day, isn’t it?” The purpose of small talk is to know possible areas of interest or cooperation(合作).

Perhaps the safest of all small talk topics is the weather. Whether good or bad, a comment(评论) about the temperature or sky condition is never wrong. Commenting on the crowded traffic or the late bus, or high prices is also always right. Most people do not mind talking about their work, family, or school life, either.

Asking such questions as “How much do you weigh?” “How old are you?” or “How much do you earn?” are taboo(禁忌) in English.

1. Small talk is the topic that can be discussed _______________.

2. According to the passage, the safest of all small talk topics is

_____________________________

3. Small talk is quite useful when first meeting others.(翻译子)___________________________

4. Most people do not mind talking about their work, family, or school life, either.

___________________________________________________________________________ 5. What’s the purpose of small talk? _________________________________________________

五.按要求改写下列句子:(10分)

1. Deng Yaping was born in1975. (就划线部分提问)

_______ _______ Deng Yaping born?

2. He hiccupped for five months. (就划线部分提问)

_______ _______ _______ he hiccup?

3. What’s wrong with her sister? (改问同义句)

_______ _______ _______ with her sister?

4. Her father usually goes for a walk after supper. (改为同义句)

Her father usually _______ _______ after supper.

5. My sister goes to a movie once a week. (划线提问)]

_______ _______ _______ your sister go to a movie?

六.补全对话:(10分)

A: Where is Bill? Do you know?

B: I don’t think he can come today. He has to ______ at home.

A: Why?

B: Because he has to look ______ his sister.

A: What’s the ______ with his sister?

B: She ______ feel well.

A: I’m ______ to hear that. Did she go to ______ the doctor?

B: Yes.

A: What did the doctor ______?

B: The doctor ______ there was nothing serious ______ her. ______ she has to rest.

七.根据所给汉语完成下列句子:(10分)

1. 他不是一个慈爱和蔼的人。

He is not a ______ or ______ person.

2. 李玟是第一个在奥斯卡上唱歌的中国歌手。

Coco Li was the first ______ singer to ______ songs at Oscar.

3. 我长大以后想当个演员。

I want ______ ______ an actor when I grow up.

4. 迈克尔·乔丹是个国际体育明星。

Michael Jordan is an international ______ ______ .

5. 他出生在一个大城市里。

He ______ ______ in a big city.

八.书面表达:(10分)

根据下列表格提供信息,写一篇介绍钢琴家李云迪成长经历的文章,文章开头已给出,

Li Yundi is a famous Chinese pianist. ……

参考答案:

一.1.cheaper 2. the youngest 3. were 4. was, is 5.

will learn (are going to learn) 6. helping 7. am looking 8. to

do 9. found 10. gets

二.1---5 BDBCB 6---10 CBDDA 11---15 DAABA 6---20 DAACB 三.1---5 CDBCB 6---10 DDBDC

四.1---5 BBDDB 6---10 DBCDB

五.1. When, was 2. How long did 3. What’s the matter 4.

takes walks 5. How often does

六.stay, after, matter, doesn’t, sorry, see, say, said, with, But.

七. 1. kind, loving 2. Chinese, sing 3. to be 4. sports star

5. was born

八.省略.

综合布线考证题库(试题和答案)

综合布线试题 一.计算题 1. 在某一楼层中共有48个工作区,每个工作区内有2个信息插座,楼层配线架在该楼层中部,其中信息插座距楼层配线架最近的距离为28米,最远的为69米,端接容差为6米,请计算该楼层布线共需要多少箱线? 已知:I/O=48×2=96个,S=28米,L=69米 则:(A.平均电缆长度 () []) ( 35 . 59 6 28 69 55 .0米 = + + = (B. ) / 5( 14 .5 35 . 59 305箱 根 ≈ ÷ ——向下取整 (C. ) 20 (2. 19 5 96箱 = ÷ ——向上取整 答:该楼层布线共需20箱线。 2. 如图:N=9m,F=22.5m,端接容差(可变)取6m,I/O为140。求这项工程需用多少箱线? 每箱最大可订购电缆长度÷电缆走线的平均长度=每箱的电缆走线数量 布线平均长度为(N十F)/2=16m,10%备用长度为16m×10%=1.6m,端接容差(可变)取6m,则缆线平均走线长度为16m十1.6m十6m=23.6m。 305m÷23.6m=12.92根/箱(取12) 每个信息插座需要l根双绞电缆,电缆走线总数等于信息插座总数,故这里的电缆走线根数/箱,只能向下取整数(12),所以 信息插座总数÷电缆走线根数/箱=箱数 140÷12=11.7,向上取数,应订购12箱。

答:需用12箱线。 1. 综合布线的特点:兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性、经济性 2. 综合布线工作区的面积一般取9m2。 3. 信息插座的接线方式T568A、T568B。 4. 建筑群干线缆线为1500m,建筑物干线缆线为500m,配线缆线最大长度为90 m。 5. 智能大厦在建筑上包括:建筑设备自动化系统、办公自动化系统、通信自动化系统。 6. 干线子系统布线的拓扑结构有:星形拓扑结构、总线拓扑结构、环形拓扑结构、树状拓扑结构。 7. 设备间机架与机柜前面的净空间应不小于800 mm后面的净空间不小于600 mm。 8设备间的最小使用面积不得小于20 m2。 9. 综合布线系统的国家标准有:GB/T50311-2000设计规范、GB/T50312-2000验收规范 10. 综合布线系统设计指标是指综合布线相对独立的通道、缆线、相关连接硬件的技术性能指标。 11. 设备间供电可采用直接供电和不间断供电相结合的方式。 12. 综合布线的测试从工程角度可分为两类,即认证测试与验证测试 13. 综合布线系统工程验收方式有:施工前检查、随工检验或隐蔽工程签证、竣工检验。 14. 当给定楼层交接间所要服务的信息插座离干线的距离超过75m或每个楼层的信息插座超过200个时,就需要设置一个二级交接间。 15. 大开间水平布线设计方案有多用户信息插座设计方案、转接点设计方案。 16. 从建筑群配线架到楼层配线架的距离不应超过2000 m,从建筑物配线架到楼层配线架的距离不应超过 500m。 17. 建筑物的干线系统通道可采用电缆孔、和电缆竖井两种方法。 18. 设备间的温度为100C~300C,湿度为20%~80%,照明度不应低于200lx。 19. 综合布线系统的组成:工作区子系统、水平子系统、垂直干线子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统。 20. 信息插座的类型:3类信息插座模块、5类信息插座模块、超5类信息插座模块、千兆位插座模块、光纤插座模块、多媒体插座模块。 21. 楼层交接间与二级交接间之间的接合方法:点对点端接法、分支接合方法、电缆直接端接法 22. 设备间的环境条件:温度和湿度、尘埃、空调系统的选用、照明、噪声、电磁场干扰 23. 综合布线的设计等级:基本型设计等级、增强型设计等级、综合型设计等级 24. 综合布线采用的主要布线部件:建筑群配线架(CD)、建筑物配线架(BD)、楼层配线架(FD)、转接点(TP)、信息插座(TO)。 25. 我国颁布的通信行业标准(YD/T926)的适用范围是跨越距离不超过 3000 m、建筑总面积不超过100万 m2的布线区域。

网络综合布线考试试题及答案

专业:网络科目:网络综合布线 一、单项选择题 1.设备间里的最高温度不能超过摄氏()度。 A.30 B.20 C.40 D.35 答案:A 2.根据设计等级估算,对于基本型设计方案每()平方米设置一个信息插座A.40 B.30 C.20 D.10 答案:B 3.六类双绞线电缆最高频率带宽为() A.250MHz B.200MHz C.600MHz D.100MHz 答案:D 4.综合布线的拓扑结构为() A.树型 B.环型 C.星型 D.总线型 答案:C 5.“3A”智能建筑3A指的是()

A.BA CA OA B.FA BA DA C.BA CA FA D.MA OA TA 答案:A 6.有线通信是利用()来充当传输导体的 A.红外线 B.铜缆或光缆 C.卫星 D.电磁波 答案:B 7.有线通信是利用()来充当传输导体的。 A.电磁波 B.卫星 C.红外线 D.铜缆或光缆 答案:D 8.六类双绞线电缆最高频率带宽为() A.100MHz B.200MHz C.600MHz D.250MHz 答案:A 9.综合布线系统中用于连接楼层配线间和设备间的子系统是()A.干线子系统 B.水平子系统 C.管理子系统

D.工作区子系统 答案:A 10.常见的125μm多模光纤中的μm指的是()A.纤芯外径 B.包层后外径 C.包层厚度 D.涂覆层厚度 答案:A 11.双绞线电缆型式代码表示法中最后一位表示的是()A.绝缘代号 B.护套代号 C.派生代号(频率/阻抗) D.导体代号 答案:C 12.双绞线电缆根据是否有屏蔽层分为() A.FTP UTP B.STP-a FTP C.FTP ScTP D.STP UTP 答案:D 13.10Base2中,10代表() A.10MHZ B.10Mbps C.10小时 D.10Mp 答案:B 14.常见的125μm多模光纤中的μm指的是()

生活与哲学测试题及答案

《生活智慧与时代精神》测试题 命题人:李正 试卷说明: 1.考试范围:《生活与哲学》第一单元 2.时间:90分钟,满分:100分 3.本试题由第I卷和第II卷两部分组成 第I卷(选择题) 一、每道题的四个选项中,有且只有一个正确选项,每道题2分,共60分。 1. 在现实生活中,鸡生蛋,蛋生鸡。但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时,有人认为先有鸡,有人认为先有蛋,还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时,就会形成他对世界一定的总的看法和观点,这种看法和观点 ( ) ①源于人们对实践的追问和对世界的思考②属于世界观范畴③可以指导人们正确的认识和改造世界④是关于世界观的学说 A.①②B.②③ C.①④D.③④ 2. 有人认为,哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。这两者 ( ) A.是矛盾的,因为实践是一切认识的源头 B.是矛盾的,因为对实践的追问未必都是哲学 C.不矛盾,前者是从本源来说的,后者是从获取方式来说的 D.不矛盾,说哲学源于对实践的追问,是因为认识在不断发展 3. 伟大的无产阶级革命家陈云说:“学好哲学,终身受益”。这说明( ) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学的智慧产生于人类的实践 ③哲学就在我们身边,就在我们生活之中 ④哲学能够指导人们认识世界和改造世界 A.①④B.①② C.②③D.③④ 4.“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这两句话共同说明了哲学的() A.内涵 B.起源 C.任务 D.性质 5. “人人有贵于己者,弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处,只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要( ) A.正确认识思维和存在的关系

网络综合布线模拟试题(五)及答案

综合布线 一:填空题 1.光纤主要用于高质量信息传输及主干连接,按信号传送方式可分为多模光纤和单模光纤两种,在水平连接上主要使用多模光纤,在垂直主干上主要使用单模光纤。 2.UTP中文称为非屏蔽双绞线。 3.STP/ScTP中文称为屏蔽双绞线。 4.T568B的线序排列1白橙2 橙3白绿4 蓝5白蓝6绿7白棕8 棕。 5.光纤分为多模光纤和单模光纤。 6.随着网络传输速率的不断提高,布线系统出现了五类100MHz产品,网络接口也逐渐向RJ45统一,用于端接传输数据线缆的配线架采用19英寸英寸RJ45口110配线架,此种配线架背面进线采用110端接方式,正面全部为RJ45口用于跳接配线,它主要分为24口,36口,48口,96口几种,全部为19英寸机架/机柜式安装 7.目前,结构化布线设计一般采用国际标准的结构化布线系统,将语音、数据的配线统一在一套布线系统中。系统设计一般按六个子系统进行设计: 1.工作区子系统: 2. 水平配线子系统: 3. 垂直干线子系统: 4. 设备间子系统5. 管理子系统: 6. 建筑群子系统 8.为便于今后的升级、电缆更换以及与表面压力和周围环境相隔离,铺设管道是一个较好的方法。9.路由总长度(不仅仅指楼间)——大楼间采用室外级的局域网双绞线电缆,其总长度要限制在90米之内。如果铺设的距离在100米到300米之间,则应该选择光缆。 10.线槽内布放电缆应平直,无缠绕,无长短不一。如果线槽开口朝侧面,电缆要每隔1米绑扎固定一次. 11.两台HUB或者交换机互联时应使用交叉网线. 12.综合布线的设计等级有基本型综合布线和增强型综合布线。 13.TIA/EIAT568A 标准的排列线序:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕。 14.UTP链路标准定义两种链路的性能指标,永久链路(Permanent Link)和通道(Channel) 二:名词解释 1.EMC 是指:欧洲电磁兼容性标准 2.FTP 双绞线是指:铝箔屏蔽双绞线 3.STP 双绞线是指:轻型薄膜屏蔽双绞线 4.NEXT 是指:近端串音 5.TIA/EIA 568A是指什么标准:北美综合布线标准 三:选择题 1.双绞线的有效传输范围是: A.500米 B.300米 C.100米 D.50米 2.具有很强异种网互联能力的广域网络设备是。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 3.使用网络时,通信网络之间传输的介质,不可用_________。 A、双绞线 B、无线电波 C、光缆 D、化纤 4.一座办公大楼内各个办公室中的微机进行联网,这个网络属于_______。 A、WAN B、LAN

综合布线考题-答案

2. 工作区子系统的安装施工 一.填空题: 1. 工作区子系统主要的设备是:信息插座、网络跳线。 2. 工作区子系统的信息插座与计算机设备的距离保持在5米范围内。 3. 工作区子系统又称为服务区子系统,它是由终端设备至信息插座连接器件组成的。 4. 双绞线电缆的每一条线都有色标,以易于区分和连接。一条4对电缆有四种本色,即 棕、绿、蓝和橙 5. 按照绝缘层外部是否有金属屏蔽层,双绞线电缆可以分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线两大类。 6. 根据适应环境的不同,信息插座可分为墙上型、桌上型和地上型3种类型。 7. 信息插座由底盒、面板和模块三部分组成。 8. 在综合布线系统中,安装在工作区墙壁上的信息插座插座应该距离地面30cm以上,每个工作区配置1个电源插座,信息插座和电源插座应保持2米的距离。 9.两端RJ-45水晶头中的线序排列完全相同的跳线称为直通线,适用于计算机 到异种设备连 接。 10.交叉线在制作时两端RJ-45水晶头中的第1,2,3 线和第3,6,1线应对调。即两端RJ-45水晶头制作时,一端采用568-A标准,另一端采用568-B标准。 二、选择题(答案可能不止一个) 1. 非屏蔽双绞线电缆用色标来区分不同的线对,计算机网络系统中常用的4对双绞线电缆有4种本色,它们是( c ) A. 蓝色橙色绿色和紫色 B. 蓝色、红色、绿色和棕色 C. 蓝色橙色绿色和棕色 D. 白色橙色、绿色和综色 2. 目前在网络布线方面,主要有两种双绞线布线系统在应用,即(B,C, ) A. 4类布线系统 B. 5类布线系统 C. 超5类布线系统 D. 6类布线系统 3. 信息插座在综合布线系统中主要用于连接( A ) A. 工作区子系统与水平干线子系统 B. 水平干线子统与管理子系统 C. 工作区子系统与管理子系统 D. 管理子系统与垂直干线子系统 4. 工作区安装在墙面上的信息插座,一般要求距离地面(B)cm以上。 A. 20 B.30 C. 40 D. 50 5. 布线系统的工作区,如果使用4对非屏蔽双绞线作为传输介质,则信息插座与计算机终端设备的距离保持在( C )以内。 A. 2m B. 90 C. 5m D. 100m 6. 一个信息插座到管理间都用水平线缆连接,从管理间出来的每一根4对双绞线都不能超过(C ) A.80 B. 500 C. 90 D.100 7. 双绞线的传输距离一般应不超过D( ) A.20 B.50 C.90 D.100

综合布线考试题以及答案

填空题: 1、安装在墙上的信息插座,其位置宜高出地面300mm左右。如房间地面采用活动地板时,信息插座应离活动地板地面为350mm 。 2、综合布线系统(GCS)应同时能支持电话、数据、图文、图像等多媒体业务的需要。 3、干线子系统垂直通道有电缆孔、管道、电缆竖井等三种方式可供选择,垂直通道采用电缆竖井方式。水平通道可选择预埋暗管或电缆桥架方式。 4、在工作区的跳线的最大长度不能超过 5 米。 5、水平干线子系统双绞线的长度最长不能超过 90 米。 6、综合布线系统可分为工作区子系统、配线子系统、干线子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统、进线间子系统、 7、水平干线子系统用线一般为双绞线。 8、光纤按模式可分为单模光纤和多模光纤。 9、一般的光纤不用其它介质的情况下可走 6000 到 8000 米。 10、常见的光纤接头类型可分为ST型、SC型、FC型、 PC型、APC型、UPC型。 11、电缆桥架可分为梯级式、托盘式、糟式三种类型。

12、对于终接在连接件上的线对应尽量保持扭绞状态,非扭绞长度,5类线必须小于 6 mm 13、双绞线大至可分为屏蔽双绞线STP和非屏蔽双绞线UTP两大类。 14、写出你知道的布线厂商(至少5个)朗讯、IBM、美国西蒙、安普公司、德国科龙、唯康通信 TCL。 15、一箱普通的双绞线有 305米。 16、超5类双绞线,在不用其它设备的帮助下最多可走100 米。 17、100BaseTX的大至意思是传输速率为100Mbit/s的基带传输。 18、5类双绞线可传输100 M b p s。 19、垂直干线子系统为提高传输速率,一般选用光纤为传输介质。 20、综合布线系统使用三种标记:电缆标记,区域标记和接插件标记。其中接插件标记最常用,可分为:不干胶标记条标识或插入式标识两种,供选择使用。 选择题: 1.现今的综合布线一般采用的是( C ) A.总线型拓扑结构B.环型拓扑结构 C.星型拓扑结构D.网状拓扑结构 2.水平干线布线系统涉及到水平跳线架,水平线缆,转换点,( A )等A.线缆出入口/连接器B.主跳线架

生活与哲学试题及答案

淄博六中生活与哲学综合试题(一) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分) 1.今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断 的合理性在于 ①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用 A .①② B .②③C.②④ D .③④ 2?王安石提出形者,有生之本”,与之相对立的观点是 A .心外无物” B .天地为万物之本” C .夫形于天地之间者,物也” D .舍天地则无以为道” 3?有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上 帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词: “核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4?马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了 A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点 5?唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张 A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的 6?图7既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明 A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认识的主题决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界 7?徐悲鸿偏爱画马,听马蹄得得,看马迎风奔驰,他觉得是一种精神享受,心 仿佛在和马一同驰骋。这表明,作为对世界的一种反映形式的艺术作品 qgn A.受到艺术家生活环境的深刻影响 B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感 D.取决于艺术家的执着努力和勤奋 8?木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国预计于2011年8月发射新的木星探测器朱诺”。对 木星的科学探测活动将进一步佐证 ①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④ 严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A .①②B?②③C.②④ D .③④ 9?关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;

综合布线第九章试题及答案

9.8练习题 1.填空题 (1)设备间子系统是一个集中化设备区,连接系统公共设备,并通过_______连接至管理间子系统。 答案:垂直干线子系统 (2)设备间子系统一般设在建筑物中部或在建筑物的_____层,避免设在______,位置不远的电梯,而且要为以后的扩展留下余地。 答案:一、二顶层或地下室1 (3)设备间室内环境温度为______℃,相对湿度为______,并且有良好的通风。 答案:10-35 20%-80% (4)设备间最小使用面积不得小于_____. 答案:20㎡ (5)为了保证工作人员的身体健康,设备间内的噪声应小于______. 答案:70db (6)设备间的安全分为3类,分别是_______. 答案:ABC AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

(7)总等电位连接端子板(TMGB)应当位与进线间或进线区域设置,机房内或其他区域设置局部等电位连接端子板(TGB)。TMGB 与TGB之间通过_____沟通。 答案:接地母干线TBB (8)屏蔽布线系统只需要在_____端接地。 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

答案:配线架 (9)只为了方便敷设电缆线和电源线,设备间的地面最好采用抗静电活动地板,其接地电阻应在______之间 答案:0.11-1000mΩ (10)6A UTP线缆敷设通道填充率不应超过_______ 答案:40% 2.选择题 (1).设备间梁下净高不应小于(),有利于空气循环 A.1.5m B.2m C.2.5m D.3m 答案 :C (2).以下关于设备间的说明,正确的是() A.应尽量避免设在建筑物的高层或地下室以及用水设备的下层 B. 应尽量远离强振动源和强噪声源 C.应尽量靠近强电磁场 D.应尽量远离有害气体源以及易腐蚀、易燃、易爆物 答案:A、B、D (3).根据设备间内设备的使用要求,设备要求的供电方式分为 3类分别是() AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

综合布线试题集锦.doc

1.填空题 (1)综合布线系统就是用数据和通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统,它能支持语音、数据、影像和其他控制信息技术的标准应用系统。 (2)综合布线系统是集成网络系统的基础,它能满足数据、语音及图像的传输要求,是智能大厦的实现基础。(3)在GB 50311—2007《综合布线系统工程设计规范》国家标准中规定,在智能建筑工程设计中宜将综合布线系统分为基本型、增强型、及综合型三种常用形式。 (4)综合布线系统包括7个子系统,分别是工作区子系统、水平子系统、管理间子系统、垂直子系统、设备间子系统和建筑群子系统,进线间子系统。 (5)在工作区子系统中,从RJ—45插座到计算机等终端设备间的跳线一般采用双绞线电缆,长度不宜超过 5 m。(6)安装在墙上或柱上的信息插座应距离地面 30 cm以上。 (7)水平子系统主要由信息插座,跳线和配线架等组成。 (8)水平子系统通常由 4 对非屏蔽双绞线组成,如果有磁场干扰时可用屏蔽双绞线。 (9)垂直子系统负责连接管理间子系统到设备间子系统,实现主配线架与中间配线架的连接。 (10)管理间子系统就是连接垂直子系统和水平干线子系统的设备,其配线对数由管理的信息点数来决定。2.选择题(部分为多选题) (1)GB50311—2007《综合布线系统工程设计规范》中,将综合布线系统分为(C)子系统。A、5 B、6 C、7 D8 (2)工作区子系统又称服务区子系统,它是由跳线与信息插座所连接的设备组成。其中信息插座包括以下哪些类型?(ABC) A、墙面型 B、地面型 C、桌面型 D、吸顶型 (3)常用的网络终端设备包括(ABD)。 A、计算机 B、电话机和传真机 C、汽车 D、报警探头和摄像机 (4)设备间入口采用外开双扇门,门宽一般不应小于(B)。A、2m B、1.5m C、1m D、0.9m (5)在网络综合布线工程中,大量使用网络配线架,常用标准配线架有(BD)。 A、18口配线架 B、24口配线架 C、49口配线架 D、48口配线架 (6)为了减少电磁干扰,信息插座与电源插座的距离应大于(C)。A、100mm B、150mm C、200mm D、500mm (7) 按照GB50311—2007国家标准规定,铜缆双绞线电缆的信道长度不超过(C)。A、50m B、90m C、100m D150m (8) 按照GB50311—2007国家标准规定,水平双绞线电缆长度不超过(B)。A、50m B、90m C、100m D、150m (9)总工程师办公室有下列哪些信息化需求?( ABC) A、语音 B、数据 C、视频 D、用餐 (10)在水平子系统的设计中,一般要遵循以下哪些原则?(ABC) A、性价比最高原则 B、预埋管原则 C、水平缆线最短原则 D、使用光缆原则 一、填空题: 1、综合布线系统工程宜按下列七个部分进行设计,这七个部分分别为:工作区、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间、进线间、管理。 2、光纤信道分为OF-300、OF-500和OF-2000三个等级,各等级光纤信道应支持的应用长度不应小于 300m 、500m 、 2000m 。 3、综合布线系统水平缆线与建筑物主干缆线及建筑群主干缆线之和所构成信道的总长度不应大于2000m 。 4、综合布线区域内存在的最磁干扰场强高于3V/m 时,宜采用屏蔽布线系统进行防护。 5、数据中心从功能上可以分为计算机房和其他支持空间。 6、目前光缆的安装方式主要有三种,分别是管道敷设、直设敷设和架空敷设。 二、选择题: 1、下列属于综合布线系统构成的有(ACD)A、工作区 B、建筑物子系统 C、管理 D、进线间 2、按照综合布线铜缆系统的分级,下列哪类系统的支持带宽在200Mbps以上(CD)。A、5类 B超5 C6类D7类 3、根据GB50312-2007的规定,缆线的检验应符合下列哪些要求?(ABD) A、工程使用的电缆和光缆型式、规格及缆线的防火等级应符合设计要求。 B、缆线所标志、标签内容应齐全、清晰,外包装应注明型号和规格。 C、应尽量使用屏蔽缆线 D、缆线外包装和外护套需完整无损,当外包装损坏严重时,应测试合格后再在工程中使用。 4、标识符包括(ABCD ),且系统中每一组件应指定一个唯一标识符。 A、安装场地 B、水平链路 C、主干缆线 D、连接器件

网络综合布线理论测试题-3 (答案)

网络综合布线技术理论测试题ZHT-3 组别姓名成绩 一、单项选择题 1. 在垂直干线布线中,一般不使用线缆类型是( )。(C) A. 超5类4对双绞线 B. 光纤 C. 同轴电缆 D. 6类双绞线 2. 多模光纤传输1Gbit/s网络的最长传输距离是( )。(B) A. 500m B. 550m C. 2000m D. 5000m 3. 综合布线系统的六类线,在满足各项指标的情况下,传输带宽可达到( )。(C) A. 100MHz B. 200MHz C. 250MHz D. 300MHz 4. 无线局域网的标准802. 11 中制定了无线安全登记协议,简称( )。(C) A. MAC B. HomeRF C. WEP D. TDMA 5. 1000BASE~LX表示( )。(B) A. 1000兆多模光纤 B. 1000兆单模长波光纤 C. 1000兆单模短波光纤 D. 1000兆铜线 6. 水晶头,专业术语为连接器。(C) A. RJ11 B. RJ23 C. RJ45 D. RJ49 7. 综合布线系统设计中,大对数主干电缆的对数应在总需求线对的基础上至少预留( )备用线对。(B) A. 5% B. 10% C. 20% D. 50% 8.有线传输介质是指在两个通信设备之间实现的( )连接部分。(A) A.物理 B. 数据 C. 光纤 D. 理论 9. 根据TIA/EIA568A 规定,信息插座引针1、2 脚应接到( )。(C) A. 线对1 B. 线对2 C. 线对3 D. 线对4 10. 根据TIA/EIA568B 规定,信息插座引针1、2 脚应接到( )。(B) A. 线对1 B. 线对2 C. 线对3 D. 线对4 11. 光纤规格62. 5/l25 中的62. 5 表示( )。(A) A. 光纤芯的直径 B. 光纤包层直径 C. 光纤中允许通过的光波波长 D. 允许通过的最高频率 12. “62. 5/125μm多模光纤”的62. 5/125μm指的是( )。(A) A. 光纤内外径 B. 光纤可传输的光波波长 C. . 光缆内外径 D. 光缆可传输的光波波长 13. 影响光纤熔接损耗的因素较多,影响最大的是( )。(A) A. 光纤模场直径不一致 B. 两根光纤芯径失配 C. 纤芯截面不圆 D. 纤芯与包层同心度不佳

中国哲学史考研试题及答案

一、名词解释 1、《白虎通义》: 中国汉代讲论五经同异,统一今文经义的一部重要著作。又称《白虎通》、《白虎通德论》。班固等人根据东汉章帝建初四年(公元79)白虎观会议上进行经学辩论的结果纂辑而成,计4卷。该书以神秘化了的阴阳、五行为基础,解释自然、社会、伦理、人生和日常生活的种种现象;其所列门目,对社会生活、国家制度和伦理原则等作了基本规定,实际是一部以今文经义为依据的国家法规。主要注本有清陈立撰《白虎通疏证》等。 2、【仁】指一种高尚的美好品德。孔子以仁为最高的道德原则,以仁为核心建立起自己的思想体系。仁的核心是爱人,主张人与人之间相互亲爱,提出“忠恕”之道。要求人们的行为符合宗法制度的礼制,并把仁爱的原则推广到政治之中。在此基础上,孟子进一步提出了仁政的学说。道家老庄则主张“绝仁弃义”,认为“大道废,有仁义”。汉以后,仁成为五德(仁、义、礼、智、信)之首。宋代学者更以天理说仁,仁具有了万物本原的意义。近代学者接受西方资产阶级思想,并以之改造仁的学说,仁便从封建宗法血缘道德转变为近代资产阶级人道主义思想。 3、【天人合一】中国古代关于天与人、天道与人道、自然与人为相通、相合与统一的观点。天人合一不等于天人等同。中国哲学侧重强调天人之间的统一,认为人是自然的一部分,与自然界有着同样的本质和规律,追求天人之间的和谐,反对把天与人相互割裂、相互对立,具有合理的因素。 4、【无为】道家哲学思想。老子认为,道生万物而自然而然,不受任何意志支配的。就“道”听任自然而言,是“无为”,而就其生长万物言,又是“无不为”,所以“道常无为而无不为”。人的行为也应该效法天道,顺应自然,不要任意妄为。执政者更应该以“无为”治国,才能“无败”、“无失”,达到“无不为”。老子“无为”论所含的否定人的主观能动性的消极因素,后来被庄子所发展,而其要求人们不要任意妄为的思想,则为《淮南子》发展成“因物之所为”、“循理而举事”,从而有所作为的思想。 5、【白马非马】中国先秦名家公孙龙的命题。它是揭示个别与一般辩证关系的命题,触及到了概念的同一性自身包含着差异性的思想。另外,这一命题也触及到了概念的内涵与外延的关系问题,强调了概念之间的差异性和独立性。 6、【太极】太即大,极指极至。语出《周易?系辞上》:“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”认为太极是天地万物的本原,由太极产生阴阳,由阴阳生出四象,由四象生出八卦。近代孙中山吸收西方近代科学知识,用太极翻译西文“以太”,仍视为宇宙的本原:“元始之时,太极(此用以译西名以太也)动而生电子,电子凝而成元素,元素合而成物质,物质聚而成地球,此世界进化之第一时期也。”表达了物质进化论观点。 7、【天人感应】中国古代关于天人关系的一种神秘学说。认为天和人相类相通,天具有意志,能干预人事,人的行为也能感应上天。战国时学阴阳家者有持此说。西汉董仲舒加以系统化、哲理化。后导致谶纬神学的出现,故受到王充的批判。 8、【知行合一】明王守仁的重要哲学思想王守仁吸收前人思想,针对程朱“知先行后”导致的知行脱节的不良风气,大力提倡知行合一。对反对知行脱离有一定积极作用,但混淆了知与行的本质区别,有以知取代行的倾向,故受到明清之际的王夫之的批判。 9、【经世致用】中国古代哲学的一种思潮。指学问必须能治国安民,有益于国计民生,取得实际的功效。又称经世致用之学,与空疏无用之学相对。最初导源于南宋的浙东事功学派。到明清之际,经世致用成为一股学术思潮。 10、【中体西用】中国近代中西文化之争中洋务派的主张。即“中学为体,西学为用”。意为以中国传统文化即纲常名教为立国之根本,以西方科学技术和具体文化措施为强国之作用。这一观点表明西方文化对中国社会和文化带来极大的冲击,要使中国富强必须向西方学习。但它主张维护传统社会的根本制度和纲常名教,希企用西方的“富强之术”使封建社会恢复生机。成为洋务运动、反对维新变法的思想纲领。在晚清有较大的社会影响。 11、【三民主义】即民族主义、民权主义、民生主义之总称。近代孙中山提出的中国资产阶级民主主义的思想学说和理论纲领。是中国民

综合布线试题

1、什么是计算机网络?综合布线的六个系统? 地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。 综合布线系统又称结构化布线系统,它采用标准化部件和模块化组合方式,把语音、数据、图像和控制信号用统一的传输媒体进行综合,形成一套实用、标准、灵活、开放的布线系统。 2、综合布线的六个系统?工作区子系统水平干线子系统管理子系统垂直干线子系统设备间子系统建筑群子系统(进线间子系统) 3、综合布线的特点兼容性开放性灵活性可靠性先进性经济性 4、BD 建筑物配线设备 CD 建筑群配线设备 CP 集合点 FD 楼层配线设备 TO 信息插座(电信引出端)2、 5、综合布线概念是目前流行的一种新型布线方式, 综合布线系统等级:最低型(每个工作区有一个信息插座,每个信息插座的配线电缆为一条四对非屏蔽双绞线;基本型(每个工作区有两个或两个以上信息插座,每个信息插座的配线电缆为一条四对非屏蔽双绞线;综合型 1、一个独立的需要设置终端的区域可以划分为一个工作区(5~10m2),在一个工作区可设置一个数据点和一个语音点,工作区设备缆线、电信间配线设备的跳线和设备缆线之和不应大于10m,当大于10m时,水平缆线长度(90m)应适当减少。 2、信息插座设计在距地面30cm以上,信息插座设计与计算机设备的距离保持5m范围内,RJ45水晶头总量=4X信息点总量X(1+15%) 3、水平子系统总是处在一个楼层上(沿大楼地板或顶棚走线),并端接在信息插座或区域布线的中转点上 4、建筑群子系统的线缆布设方式有4种:架空布线法、直埋布线法和地下管道布线法、隧道内电缆布线; 5、同轴电缆非为两种:一种是50欧电缆,用于数字传输,由于多用于基带同轴传输,也叫基带电缆;另一种是75欧电缆,用于模拟传输,也叫宽带电缆 6、双绞线分为屏蔽双绞线(STP)和非屏蔽双绞线(UTP) 7、衰减是沿链路的信号损失度量。串扰分为近端串扰(NEXT)和远端串扰(FEXT)近端串扰损耗是测量一条UTP链路中从一堆线到另一对线的信号耦合。 光纤分为单模光纤和多模光纤(芯径一般为50μm或62.5μm,外层125μm)芯的大小决定光的传输质量。 8、信息插座面板有三种安装方式:安装于地面;安装于分隔板上;安装在墙上。 9、按应用对象分为:网络机柜;服务器机柜;控制台机柜 10、设备间对环境的要求:温度要求为10~30。C,湿度要求为20%~80%,灰尘和有害气体指标符合要求 11、双绞线一般以306m为一箱 12、在活动地板下敷设电缆时,活动地板内净空不应小于150mm。若作为通风系统的风道,则不低于300mm 13、管理间设备间垂直度偏差不应大于3mm 安装机架面板,架前应留0.6m空间,便于维护和安装设备间的高度一般为2.5~3.2m。设备间门的大小至少为高2.1m,宽1.5m。 14、布线弯曲半径要求:光缆的弯曲半径在静止状态时至少应为光缆外径的10倍,在施工过程中至少应为20倍。1) 非屏蔽4对对绞电缆的弯曲半径应至少为电缆外径的4倍。2) 屏蔽4对对绞电缆的弯曲半径应至少为电缆外径的8倍。3) 主干对绞电缆的弯曲半径应至少为电缆外径的10倍。4) 2芯或4芯水平光缆的弯曲半径应大于25mm;5)光缆容许的最小曲率半径在施工时应当不小于光缆外径的20倍,施工完毕应当不小于光缆外径的15倍。其它芯数的水平光缆、主干光缆和室外光缆的弯曲半径应至少为光缆外径的10倍。 15、招投标流程:招标文件发布招标公告购买招标文件分析招标文件编写投标书投标评标中标签合同

网络综合布线试题(B)

泰安市职业学校职业技能大赛 《网络布线》竞赛试题(B) 一、 注意事项:
1、 请按照以下比赛环境,检查比赛中使用硬件设备、连接线等设备、材料和软件是否齐 全,计算机设备是否能正常使用。 2、 禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 3、 操作过程中,需要及时保存设备配置。比赛过程中,不要对任何设备添加密码。 4、 比赛完成后,比赛设备、比赛软件和比赛试卷请保留在座位上,禁止带出考场外。 5、 仔细阅读比赛试卷,分析需求,按照试卷要求,进行设备配置和调试。 6、 比赛时间为 180 分钟。
二、 比赛环境:
竞赛软硬件环境: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 类别 硬件 硬件 硬件 硬件 配件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 设备名称 钢制实训墙组 光纤性能测试实训装置 光纤性能测试实训装置 综合布线工具箱 光纤工具箱 电动工具箱 人字梯 网线 24 口网络配线架 100 对 110 配线架 12 口 SC 光纤配线架 25 对大对数 单芯皮线光缆 水晶头 SC 耦合器 SC 冷接头 网络模块 电话模块 86 底盒(明) 86 底盒(暗) 双口面板 型号 QX-Z-PAWA QXPLD-PX13-A QXPLD-PX13-B QX-Z-PAWA QX-Z-LGJX QX-Z-DDGZ 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 单位 面 套 套 套 套 套 把 箱 个 个 个 米 米 个 个 个 个 个 个 个 个 数量 4 1 1 1 1 1 1 1 3 5 3 25 30 70 12 30 17 17 14 4 17

哲学部分练习题(含答案)

同步检测 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)1.有关专家分析了互联网对青少年负面影响的三个主要方面:黄毒侵害、上网成瘾、陷入虚幻。某地一名曾经是“学习标兵”的初三学生,因沉迷网络游戏无法自拔,留下两份遗书后服毒身亡。针对这种情况,一些家长建议对学生不应该开放互联网。这种看法…… () A.没有坚持用矛盾的分析方法看问题 B.没有分清事物的主流和非主流 C.没有坚持用一分为二的观点看问题 D.没有分清事物的重点和非重点 答案: A 解析:本题以互联网使用上存在的问题为背景材料,考查矛盾、矛盾主次方面、一分为二方面的知识。一些家长建议对学生不应该开放互联网的错误在于 A、B、C 三项,其中B、C两项不如A项全面,故A 项是最佳答案。 D项 讲的是主次矛盾,与试题的内容不相吻合。 2.中共中央总书记胡锦涛在中共中央政治局集体学习时指出:“经济建设是国防建设的基本依托,经济建设搞不上去,国防建设就无从谈起。国防实力是综合国力的重要组成部分,国防建设搞不上去,经济建设的安全环境就难以保障。”这体现了() ①事物既对立又统一②事物是普遍联系的③主次矛盾的相互关系④用全面的观点看问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案: D 解析:本题以胡锦涛关于经济建设和国防建设关系的论述为背景材料,考查学生运用哲学观点说明现实问题的能力。经济建设和国防建设是密切联系的,是既对立又统一的关系,也体现了用全面的观点看问题,故题肢①②④正确。经济建设是中心、是关键,是抓主要矛盾的体现,但也不能忽视国防建设这一次要矛盾,故题肢③也正确。 1、在实践的多种形式中,最基本的实践形式是( A ) A.生产实践B.处理社会关系的实践C.科学实验D.教育艺术活动 3、对于自己拥有珍贵的东西,我们往往“不识庐山真面目”,有时候需要通过别人的评价,才能真正地认识它。这说明:( D ) ①本质隐藏在事物内部,仅靠个人是不可把握的②只有摆脱自身感性经验的限制,才能真正地认识事物③只有从他人的评价出发,才能客观全面地看问题 ④只有坚持唯物辩证法,才能如实地反映事物的本来面目 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3、常言道:“满招损,谦受益。”“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这两句话共同反映了唯物论中的原理( B ) A.人们对客观事物的反映是有差别的 B.人的意识具有能动作用 C.事物是变化发展的 D.意识对事物发展起决定作用 3.“村子富不富,关键在干部。”这说明在认识和解决复杂问题时() A.要坚持党的领导和社会主义道路 B.要充分发挥共产党员的先锋模范作用 C.要着重把握矛盾的主要方面,善于分清主流和 支流

(完整版)综合布线试题汇编

一 . 填空题(每题3分,共30分) 1.综合布线系统一般逻辑性地分为工作区子系统、水平子系统、干线(垂直) 子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统六个系统,它们相对独立,形成具有各自模块化功能的子系统,成为一个有机的整体布线系统。2.EIA/TIA 的布线标准中规定了双绞线标准568B的排列线线序为:1、白橙、2、 橙、3、白绿、4、蓝、5、白蓝、6、绿、7、白棕、8、棕。 3.按传输模式分类,光纤可以分为单模光纤和多模光纤两类。 4.工程项目的招标又可分为公开招标、邀请招标、议标三种方式。公开招标 由招标单位发布招标广告,只要有意投标的承包商都可以购买招标文件,参加资格审查和进行投标工作。 5.对于建筑物的综合布线系统,一般可以根据基本复杂程度定义为3种不同的 布线系统等级,分别是办公楼、综合型建筑物和住宅楼.应根据实际需要,选择适当等级的综合布线系统。 6.暗敷管路如必须转变时,其转变角度应大于90°。暗敷管路曲率半径不应小 于该管路外径的6倍。 7.工程建设监理制对于确保工程的施工质量、控制工程的投资和加快建设工期, 以及协调参与各方的权益关系上都发挥了主要的作用。 8.目前综合布线工程中,常用的测试标准为ANSI/EIA/TIA制定的综合布线的行 业测试标准。 9.综合布线系统的验收一般分两部分进行:第一部分是初步验收;第二部分是竣 工验收。 10.当综合布线系统周围的环境干扰场强很高,采用屏蔽系统也无法满足规定的 要求是,应该采用全程屏蔽处理。 二 . 选择题(答案可能不止一个,每题3分,共15分) 1.综合布线系统中直接与用户终端设备相连的子系统是( A )。 A.工作区子系统 B.水平子系统 C.干线子系统 D.管理子系统 2.信息插座在综合布线系统中主要用于连接( A )。 A.工作区与水平子系统 B.水平子系统与管理子系统 C.工作区与管理子系统 D.管理子系统与垂直子系统

《生活与哲学》第一单元测试题及答案

《生活与哲学》第一单元测试题 一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分。) 1.“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。下列对哲学的说法中正确的是 A.哲学是系统化、理论化的世界观,人人都有 B.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” C.真正的哲学是世界观和方法论的真正统一 D.哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结 被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说,“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”回答2-3题 2、富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。这一事例说明的道理是 A.懂哲学的人不会犯错误B.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的 C.认识世界、办好事情,都需要哲学智慧 D.哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界 3、富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。这启示我们 A.哲学是系统化的世界观 B.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明 C.不懂哲学的人,就无法生存 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术 4、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了”。这说明 A、辩证法是本来就客观存在的 B、哲学思想与人们的生活密切相关 C、思考的力量是巨大的 D、哲学就是辩证法 5、马克思说:“哲学不在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。”对这句话理解正确的是 A.哲学在物质世界之内B.生活处处有哲学 C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学可以给人们带来智慧 6、哲学是 A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学 B、关于世界观和方法论的科学 C、人们对整个世界的根本观点 D、系统化、理论化的世界观7、对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有 A.哲学与具体科学是一般与个别.共性与个性的关系 B.哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展; C.哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D.哲学既是世界观又是方法论8、在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。上述材料体现了 A、思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 B、思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 C、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 D、思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终 9、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A、对哲学基本问题的不同回答 B、对思维和存在何者为世界本原问题的不同回答 C、对物质和意识辩证关系问题的不同回答 D、对思维能否正确反映存在问题的不同回答

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