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2016届高三数学(理)专题复习检测:高考仿真卷(2)

2016届高三数学(理)专题复习检测:高考仿真卷(2)
2016届高三数学(理)专题复习检测:高考仿真卷(2)

高考仿真卷(B卷)

必做题部分

(时间:120分钟满分:160分)

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.把答案填在题中的横线上)

1.设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则?U(A∪B)=________.

2.已知i是虚数单位,复数z满足(3-i)z=-2i,则z的值是________.3.某校高一、高二、高三年级的学生人数之比为10∶8∶7,按分层抽样从中抽取200名学生作为样本,若每人被抽到的概率都是0.2,则该校高三年级的总人数为________.

4.如图是一个算法流程图,若输入m的值为2,则输出的i的值是________.

5.某校甲、乙、丙3名艺术考生报考三所院校(每人限报一所),则其中甲、乙两名学生填报不同院校的概率为________.

6.若等比数列{a n}满足a n a n+1=4n(n∈N*),则该数列的公比为________.

7.过原点O作圆x2+y2-12x-16y+75=0的两条切线,设切点分别

为P ,Q ,则线段PQ 的长为________.

8.将函数y =12sin 2x +3

2cos 2x (x ∈R )的图象向左平移m (m >0)个单位长度后,所得到的图象关于y 轴对称,则m 的最小值是________. 9.“a ≤-1”是“函数f (x )=ln x +ax +1

x 在[1,+∞)上是单调减函数”的________条件.

10.设F 1,F 2分别是双曲线x 2a 2-y 2

b 2=1(a >0,b >0)的左、右焦点,若双曲线右支上存在点P ,使得∠PF 1F 2=60°,|PF 2|是焦距的3

2倍,则双曲线的离心率为________.

11.如图,三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各条棱长都是2,且顶点A 1在底面ABC 上的射影O 为△ABC 的中心,则三棱锥A 1-ABC 的体积为________.

12.已知函数

f (x )=???-x ,x ∈[-1,0),

1

f (x -1)-1,x ∈[0,1),

若方程f (x )-kx -

3k =0有两个实数根,则k 的取值范围是________.

13.点E ,F 分别是正方形ABCD 的边AB 和CD 上的点,且AB =2AE ,CD =4FD ,点P 为线段EF 上的动点,AP →=xAB →+yAD →,则1x +1y 的最小值为________.

14.已知f (x )=?????x 2

-2,x ≤0,

3x -2,x >0,设集合A ={y |y =|f (x )|,-1≤x ≤1},

B={y|y=ax,-1≤x≤1},若对同一x的值,总有y1≥y2,其中y1∈A,y2∈B,则实数a的取值范围是________.

二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(本小题满分14分)在△ABC中,三个内角分别为A,B,C,已

知b=a cos C+c sin A,cos B=4 5.

(1)求cos C的值;

(2)若BC=10,D为AB的中点,求CD的长.

16.(本小题满分14分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,P A=PD=AD=2,点M在线段PC上,且PM =2MC,N为AD的中点.

(1)求证:BC⊥平面PNB;

(2)若平面P AD⊥平面ABCD,求三棱锥P-NBM的体积.

17.(本小题满分14分)某品牌公司拟生产某种特殊规格的品牌服装,其日产量最多不超过20件,每日产品废品率p 与日产量x (件)之间近

似满足关系式

p =???2

15-x

,1≤x ≤9,x ∈N *,x 2

+60

540,10≤x ≤20,x ∈N

*

(日产品废品率=

日废品量

日产量

×100%).已知每生产一件正品可赢利2千元,而生产一件

废品则亏损1千元(该车间的日利润y =日正品赢利额-日废品亏损额).

(1)将该车间日利润y (千元)表示为日产量x (件)的函数;

(2)当该车间的日产量为多少件时,日利润最大?最大日利润是几千元?

18.(本小题满分16分)已知椭圆C :x 2a 2+y 2

b 2=1(a >b >0)的右焦点F (3,0).A ,B ,C ,D 分别为椭圆C 的左、右、上、下顶点,且四边形ACBD 的内切圆的方程为x 2+y 2=4

5

.

(1)求椭圆C 的方程;

(2)若点P 是直线x =-1上的动点,直线P A ,PB 与椭圆C 的另一个交点分别是M ,N ,求证:直线MN 经过一定点.

19.(本小题满分16分)已知函数f (x )=x

ln x +ax ,x >1. (1)若f (x )在区间(1,+∞)上单调递减,求实数a 的取值范围; (2)若a =2,求函数f (x )的极小值;

(3)若方程(2x -m )ln x +x =0在区间(1,e]上有两个不相等实根,求实数m 的取值范围.

20.(本小题满分16分)已知数列{a n }与{b n }满足关系:a 1=2a ,a n

a n +1+

a 2

a n +1a n =2,

b n =a n +a a n -a (n ∈N *,a >0),数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{b n }的前n 项之积为T n . (1)求证:数列{lg b n }是等比数列; (2)求T n 的表达式;

(3)证明:a n -a a n +1-a =32n -1+1,并且比较S n 与? ????n +43a 的大小.

附加题部分

(本试卷满分40分,考试时间30分钟)

21.(选做题)在A ,B ,C ,D 四小题中只能选做两题,每小题10分,共20分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. A .(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

如图,圆O 的直径AB =10,P 是AB 延长线上一点,BP =2,割线PCD 交圆O 于点C ,D ,过点P 作AP 的垂线,交直线AC 于点E ,交直线AD 于点F .

(1)求证:∠PEC =∠PDF ; (2)求PE ·PF 的值.

B .(本小题满分10分)选修4-2:矩阵与变换

已知点P (1,1)在矩阵M =????

??

1 a 3 b 对应的变换作用下得到Q (0,1),求矩阵M 的逆矩阵.

C .(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

已知直线l :?

??x =1+12t ,y =32t

(t 为参数),曲线C 1:?????x =cos θ,

y =sin θ(θ为参数).

(1)设l 与C 1相交于A ,B 两点,求|AB |;

(2)若把曲线C 1上各点的横坐标压缩为原来的1

2,纵坐标压缩为原来3

2,得到曲线C 2,设点P 是曲线C 2上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值.

D .(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

已知a >0,b >0,c >0,证明:a 2

+b 2

+c 2

+? ??

??1a +1b +1c 2

≥6 3.

(必做题)第22,23题,每小题10分,共20分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.

22.(本小题满分10分)为了响应学校“学科文化节”活动,数学组举办一场数学知识竞赛,共分为甲乙两组,其中甲组得满分的有1个女生和3个男生,乙组得满分的有2个女生和4个男生,现从得满分的学生中,每个组任选2个学生,作为数学组的活动代言人. (1)求选出的4个学生中恰有1个女生的概率;

(2)设X 为选出的4人学生中女生的人数,求X 的分布列和数学期望.

23.(本小题满分10分)已知a ,b ,c 均为正实数,a 1=lg a ,a 2=lg b ,a 3=lg c .

(1)若a 1-a 2>a 2-a 3>a 3-a 1,判断a ,b ,c 三个数中谁最大,说明理由;

(2)若a =t ,b =t 2,c =t 3,t ∈N *,且a 1,a 2,a 3的整数部分分别是m ,m 2+1,2m 2+1,求所有t 的值.

高考仿真卷(B 卷)

1.{3} [利用集合运算的定义求解.因为A ∪B ={1,2,4},所以?U (A ∪B )={3}.]

2.12-32i [依题意得z =-2i (3+i )(3+i )(3-i )=-3i +12=12-32i.] 3.280 [因为每人被抽到的概率都是0.2,所以该校总人数为2000.2=1 000,所以该校高三年级的总人数为1 000×7

10+8+7

=280.]

4.4 [当输入m 的值为2时,执行题中的流程图,进行第一次循环时,i =1,A =2,B =1,A >B ;进行第二次循环时,i =2,A =4,B =2,A >B ;进行第三次循环时,i =3,A =8,B =6,A >B ;进行第四次循环时,i =4,A =16,B =24,A <B ,此时结束循环,输出i =4.]

5.2

3 [设三所院校为A ,B ,C ,当甲填报A 校时,则甲、乙、丙填报院校的情况有AAA ,AAB ,AAC ,ABA ,ABB ,ABC ,ACA ,ACB ,ACC ,共9种;同理,当甲填报B 或C 校时,都各有9种填报方法,即三名考生的填报方法共有27种.其中甲、乙两名学生填报不同院校的有6×3=18(种),故所求概率为1827=2

3.]

6.2 [依题意得a n +1a n +2a n a n +1=a n +2

a n =4,即q 2=4,又a n a n +1=4n >0,因

此数列{a n }的任意相邻的两项符号均相同,因此q =2.]

7.53 [依题意,圆的圆心坐标是C (6,8)、半径是5,OC =10,OP =

102-52=53,sin ∠POC =510=1

2,∠POC =30°,∠POQ =

2∠POC =60°,△POQ 是等边三角形,PQ =OP =5 3.]

8.π

12 [依题意,把函数y =sin ? ????2x +π3的图象向左平移m 个单位长度后得到的曲线y =sin ??????2(x +m )+π3=sin ???

?

??2x +2m +π3关于y 轴对称,

于是有2m +π3=k π+π2,即m =k π2+π12(k ∈Z ),因此m 的最小值是π

12.] 9.充分不必要 [因为f ′(x )=1x +a -1x 2,函数f (x )单调递减?f ′(x )=1

x +

a -1x 2≤0?a ≤? ????1x 2-1x min ,而1x 2-1x =? ??

??1x -122-14,所以a ≤-1

4,所以“a ≤-1”是“函数f (x )=ln x +ax +1

x 在[1,+∞)上是单调减函数”的充分不必要条件.]

10.2+6 [依题意得|PF 2|=3c ,又|PF 2|2=|PF 1|2+|F 1F 2|2-2|PF 1|·|F 1F 2|cos 60°,即9c 2=|PF 1|2+4c 2-2c |PF 1|,

即|PF 1|2-2c |PF 1|=5c 2=0,|PF 1|=(6+1)c ,2a =|PF 1|-|PF 2|=(6-2)c ,e =c a =26-2

=2+ 6.]

11.1

3 [因为△ABC 是正三角形,O 为正三角形ABC 的中心,A 1O ⊥平面ABC ,所以三棱锥A 1-ABC 是正三棱锥.又三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各条棱长都是2,所以AO =63,A 1O =AA 21-AO 2

=233,所以VA 1-ABC =13S △ABC ·A 1O =13×34×(2)2×233=1

3.]

12.? ????0,12 [依题意,当x ∈[0,1)时,x -1∈[-1,0),f (x -1)=-(x -1),f (x )=1f (x -1)-1=-1x -1-1.在坐标平面内画出函数y =f (x )

与直线y =k (x +3)(该直线过点(-3,0)、斜率为k )的大致图象,结合

图象可知,要使该直线与函数y =f (x )的图象有两个不同的交点,相应的斜率k 的取值范围是?

?

?

??0,12.]

13.92 [由题意可得点E ,P ,F 三点共线,则EP

→=λEF →,λ∈[0,1],AP →-AE →=λ(AF →-AE →),所以AP →-12

AB →=λ?

??

??AD →+14AB →-12AB →,则AP →=? ??

??12-14λAB →+λAD →,又AB →,AD →不共线,由平面向量基本定理可得?????x =12-14λ,y =λ,所以4x +y =2,x >0,y >0.1x +1y =? ????1x +1y ·? ?

?

??2x +y 2=52+y 2x +2x y ≥52+2

y 2x ·2x y =92,当且仅当y 2x =2x y ,x =13,y =23时取等号,所

以1x +1y 的最小值为9

2.]

14.[-1,0] [由题意可得|f (x )|≥ax 对任意x ∈[-1,1]恒成立.当

x ∈[-1,1]时,|f (x )|=?????

2-x 2,-1≤x ≤0,

2-3x ,0<x ≤23

3x -2,23<x ≤1,

作出函数图象如图,显

然当a >0时,不满足题意;当a ≤0时,只要直线y =ax 在x ∈[-1,0]上与线段OA 重合或者在线段OA 下方时,满足题意,所以-1≤a ≤0.]

15.解 (1)由b =a cos C +c sin A 及正弦定理,得sin B =sin(A +C )=sin A cos C +sin C sin A ,则cos A sin C =sin C sin A ,由于0

4. 又cos B =45,B ∈(0,π),知sin B =3

5,

∴cos C =cos(π-A -B )=cos ? ??

??34π-B =cos 34πcos B +sin 34πsin B =-2

10.

(2)由(1)可得sin ∠ACB =1-cos 2

∠ACB =72

10,在△ABC 中,由正

弦定理,得BC sin A =AB

sin ∠ACB ,则AB =14.

在△BCD 中,BD =1

2AB =7,根据余弦定理得,

CD 2=BC 2+BD 2-2BC ·BD ·cos B =72+102-2×7×10×4

5=37, 所以CD =37.

16.(1)证明 ∵P A =AD ,N 为AD 的中点,∴PN ⊥AD , 又底面ABCD 为菱形,∠BAD =60°,连接BD , ∴△ABD 为等边三角形,又N 为AD 的中点, ∴BN ⊥AD ,又PN ∩BN =N ,∴AD ⊥平面PNB , ∵AD ∥BC ,∴BC ⊥平面PNB .

(2)解 ∵平面P AD ⊥平面ABCD ,平面P AD ∩平面ABCD =AD ,

PN ⊥AD ,

∴PN ⊥平面ABCD ,又NB ?平面ABCD .∴PN ⊥NB , ∵P A =PD =AD =2,∴PN =NB =3,∴S △PNB =3

2. 又BC ⊥平面PNB ,PM =2MC ,

∴V P -NBM =V M -PNB =23V C -PNB =23×13×32×2=2

3. 17.解 (1)由题意可知,

y =2x (1-p )-px =???

24x -2x 2

15-x

,1≤x ≤9,x ∈N *,

53x -x

3

180,10≤x ≤20,x ∈N *

.

(2)考虑函数f (x )=???

24x -2x 2

15-x

,1≤x ≤9,

53x -x 3

180,10≤x ≤20,

当1≤x ≤9时,f ′(x )=2-90

(15-x )2,令f ′(x )=0,

得x =15-3 5.

当1≤x <15-35时,f ′(x )>0,函数f (x )在[1,15-35)上单调递增; 当15-35<x ≤9时,f ′(x )<0,函数f (x )在(15-35,9]上单调递减, 所以当x =15-35时,f (x )取得极大值,也是最大值, 又x 是整数,f (8)=64

7,f (9)=9, 所以当x =8时,f (x )有最大值64

7.

当10≤x ≤20时,f ′(x )=53-x 260=100-x

2

60≤0, 所以函数f (x )在[10,20]上单调递减,

所以当x =10时,f (x )取得极大值100

9,也是最大值.

由于1009>64

7,所以当该车间的日产量为10件时,日利润最大,且最大日利润为100

9千克.

18.(1)解 由题意可得原点O 到直线x a +y

b =1, 即bx +ay =ab 的距离为

25,所以|ab |a 2+b

2=25.① 又a 2=b 2+c 2=b 2+3,② ①②联立解得a 2=4,b 2=1, 所以椭圆C 的方程为x 24+y 2

=1.

(2)证明 设P (-1,t ),则直线P A :y =t (x +2),代入x 24+y 2

=1,

整理得(1+4t 2)x 2+16t 2x +16t 2-4=0,则x A x M =-2x M =16t 2-4

1+4t 2

x M =2-8t 21+4t 2,y M =t (x M +2)=4t

1+4t 2,即M ? ??

??2-8t 21+4t 2,4t 1+4t 2. 同理,联立PB :y =-t 3(x -2)与x 24+y 2

=1,

解得N ? ??

??

8t 2-189+4t 2,12t 9+4t 2. 所以k MN =12t 9+4t 2-

4t

1+4t 28t 2-189+4t 2-

2-8t 21+4t 2

=2t

4t 2+3

所以直线MN 的方程为y -12t 9+4t 2=

2t 4t 2+3?

????

x -8t 2

-189+4t 2,

化简得y =2t

4t 2+3

(x +4),恒过定点(-4,0).

19.解 (1)f ′(x )=ln x -1

ln 2x +a ,且f (x )在(1,+∞)上是减函数, ∴f ′(x )≤0在x ∈(1,+∞)上恒成立, 则a ≤1ln 2x -1ln x =? ????1ln x -122-1

4,

∵x ∈(1,+∞),∴ln x ∈(0,+∞),

∴1ln x -12=0时函数t =? ????1ln x -122-14的最小值为-1

4,

∴a ≤-1

4.

(2)当a =2时,f (x )=x ln x +2x ,f ′(x )=ln x -1+2ln 2x ln 2

x .令f ′(x )=0,得2ln 2

x +ln x -1=0,

解得ln x =1

2或ln x =-1(舍),于是x = e. 当1<x <e 时,f ′(x )<0;当x >e 时,f ′(x )>0. ∴当x =e 时,f (x )有极小值f (e)=e

ln e +2e =4 e.

(3)将方程(2x -m )ln x +x =0化为(2x -m )+x

ln x =0, 整理得x

ln x +2x =m ,

因此函数f (x )=x

ln x +2x 与直线y =m 在(1,e]上有两个交点,由(2)知,f (x )在(1,e)上递减,在(e ,e]上递增.

又f (e)=4e ,f (e)=3e ,且当x →1时,f (x )→+∞. ∴4e <m ≤3e.

故实数m 的取值范围为(4e ,3e].

20.(1)证明 由a n a n +1+a 2a n +1a n =2,可得a n +1=12? ?

???a n +a 2a n ,b n =a n +a a n -a , ∴b n +1=a n +1+a a n +1-a =12? ?

???a n +a 2a n +a

12? ????a n +a 2a n -a =(a n +a )2(a n -a )2=b 2

n

>0, ∴lg b n +1=2lg b n ,又a >0,∴b n =a n +a

a n -a ≠1,故lg

b n ≠0,

因此lg b n +1

lg b n

=2,故{lg b n }是等比数列.

(2)解 由(1)知b 1=a 1+a

a 1-a =3,∴lg

b n =(lg 3)·2n -1,

∴b n =32n -1.∴T n =b 1b 2b 3…b n =320·321·322·…·32n =

320+21+22+…+2n -1=31-2

n

1-2

=32n -1.

(3)证明 由b n =a n +a

a n -a

得a n =b n +1b n -1·a =32n -1+132n -1-1·a =a +2a

32n -1-1

∴a n -a a n +1-a =2a

32n -1

-12a 32n -1=32n -132n -1-1=(32n -1)2-132n -1

-1

=32n -1+1. ∴当n ≥2时,a n +1-a =a n -a 32n -1+1

≤1

10(a n -a ),

∴a 3-a <110(a 2-a ),a 4-a <110(a 3-a ),…,a n -a <1

10(a n -1-a ), ∴S n -a 1-a 2-(n -1)a <1

10[S n -1-a -(n -2)a ], ∵a 1=2a ,a 2=5

4a ,

∴10S n -65a

2-10(n -2)a <S n -a n -2a -(n -2)a ,

∴S n <?

?????(n -2)+6118-32n -1+19(32n -1

-1)a <? ????n +2518-19a =? ????n +2318a <? ?

?

??n +43a . 21.A.(1)证明 连接BD ,则BD ⊥AD ,又EP ⊥AP , ∴∠PDF +∠PDB =∠PEA +∠EAP =90°, ∵∠PDB =∠EAP ,∴∠PEC =∠PDF

.

(2)解 ∵∠PEC =∠PDF ,∠EPC =∠DPF , ∴△PEC ∽△PDF ,∴PC PF =PE

PD ,即PE ·PF =PC ·PD , 又∵PC ·PD =PB ·P A =2(2+10)=24,∴PE ·PF =24. B .解 由题意可得M ??????11=??????1 a 3 b ??????11=????????1+a 3+b =????

??01, 解得?????a =-1,b =-2,则M =?????

???1 -13 -2. 设其逆矩阵M

-1

=??????m n p q ,则MM -1=????????1 -13 -2?

?????m n p q =??????1 00 1,∴?????m -p =1,

3m -2p =0,n -q =0,3n -2q =1,

解得m =-2,p =-3,n =q =1,

∴矩阵M 的逆矩阵为M -1

=?????

??

?

-2 1-3 1.

C .解 (1)l 的普通方程为y =3(x -1),C 1的普通方程为x 2+y 2=1.

联立方程组?

????y =3(x -1),

x 2+y 2=1,

解得l 与C 1的交点为A (1,0),B ? ????

12

,-32,则|AB |=1.

(2)C 2的参数方程为?

??x =1

2cos θ,

y =32sin θ

(θ为参数),

故点P 的坐标是? ??

??12cos θ,32sin θ,

从而点P 到直线l 的距离是d =

????

?

?32cos θ-3

2sin θ-32

=34???

???2sin ? ????θ-π4+2.由此当sin ? ????θ-π4=-1时,d 取得最小值,且最小值为6

4(2-1).

D .证明 因为a ,b ,c 均为正数,由均值不等式得a 2+b 2+c 2≥3(abc )2

3,

1a +1b +1c ≥3(abc )-13,所以? ???

?1a +1b +1c 2≥9(abc )-

23, a 2+b 2+c 2

+? ??

??1a +1b +1c 2≥3(abc )2

3+9(abc )-23.

又3(abc )2

3+9(abc )-

2

3≥227=63,所以原不等式成立.

22.解 (1)设“从甲组内选出的2个同学均为男生;从乙组内选出的2个同学中,恰1个男生,1个女生”为事件A .“从乙组内选出的2个同学均为男同学;从甲组内选出的2个同学中1个是男同学,1

个为女同学”为事件B ,由于事件A 、B 互斥,且P (A )=C 23C 12C 14

C 24C 26=415,

P (B )=C 13C 24

C 24C 26

=15,

故所求事件的概率P (A +B )=P (A )+P (B )=415+15=7

15. (2)依题意,X 可能的取值为0,1,2,3.

P (X =0)=C 23C 24

C 24C 26

=15,P (X =1)=P (A +B )=715,

P (X =2)=C 11C 13·C 12C 14+C 23C 22

C 24

C 2

6

=310,P (X =3)=C 22C 13C 11C 26

C 24

=130,

∴随机变量X 的分布列为

因此X 的数学期望E (X )=0+1×715+2×310+3×130=7

6. 23.解 (1)令m =a 1-a 2,n =a 2-a 3,p =a 3-a 1,

则m >n >p ,m +n +p =0,所以m >0>p ,即a 1-a 2>0,a 3-a 1<0, 则a 1>a 2,a 1>a 3,所以lg a >lg b ,lg a >lg c , 所以a >b ,a >c ,即a ,b ,c 三个数中a 最大.

(2)因为a 1,a 2的整数部分分别是m ,m 2+1,所以m ≤lg t <m +1, 则2m ≤2lg t <2m +2,

又lg t 2=2lg t ,所以lg t 2的整数部分是2m 或2m +1. 当m 2+1=2m 时,m =1;

当m 2+1=2m +1时,解得m =0或2.

当m =0时,lg t ,lg t 2,lg t 3的整数部分分别是0,1,1, 所以0≤lg t <1,1≤lg t 2<2,1≤lg t 3<2,

所以12≤lg t <2

3,即101

2≤t <102

3.

又101

2∈(3,4),102

3∈(4,5),又t ∈N *,所以t =4; 当m =1时,lg t ,lg t 2,lg t 3的整数部分分别是1,2,3, 所以1≤lg t <2,2≤lg t 2<3,3≤lg t 3<4, 所以1≤lg t <4

3,即10≤t <104

3.

又103

4∈(21,22),又t ∈N *,所以t =10,11,12,…,20,21; 当m =2时,lg t ,lg t 2,lg t 3的整数部分分别是2,5,9, 所以2≤lg t <3,5≤lg t 2<6,9≤lg t 3<10, 所以3≤lg t <3,无解,此时满足条件的t 不存在. 综上可得,t 的值为4,10,11,12,…,20,21.

山东省潍坊市2020届高三期末试题(数学)

2020.1 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}{} 223021=A x x x B x x x Z A B =--≤=-≤<∈?,且,则A.{}21--, B.{}10-, C.{}20-, D.{} 11-,2.设()11i a bi +=+(i 是虚数单位),其中,a b 是实数,则a bi += A .1 B.2 C.3 D.2 3.已知随机变量ξ服从正态分布()21N σ ,,若()40.9P ξ<=,则()21P ξ-<<=A .0.2 B.0.3C .0.4D .0.6 4.《算数书》是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也,叉以高乘之,三十六成一.该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与h ,计算其 体积V 的近似公式2136V L h ≈ ,它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.若圆锥体积的近似公式为2275V L h ≈,则π应近似取为A.22 7 B.25 8 C.157 50 D.355 113 5.函数()()y f x y g x ==与的图象如右图所 示,则的部分图象可能是 本试卷共5页.满分150分.考试时间120分钟. 试题(数学)高三数学 山东省潍坊市2020届高三期末

2014年高三数学选择题专题训练(12套)有答案

高三数学选择题专题训练(一) 1.已知集合{}1),(≤+=y x y x P ,{ }1),(22≤+=y x y x Q ,则有 ( ) A .Q P ?≠ B .Q P = C .P Q P = D .Q Q P = 2.函数11)(+-=x x e e x f 的反函数是( ) A .)11( 11)(1<<-+-=-x x x Ln x f B .)11(11)(1-<>+-=-x x x x Ln x f 或 C .)11( 11)(1 <<--+=-x x x Ln x f D .)11(11)(1-<>-+=-x x x x Ln x f 或 3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,369-=S ,10413-=S ,等比数列{}n b 中,55a b =,77a b =, 则6b 的值 ( ) A .24 B .24- C .24± D .无法确定 4.若α、β是两个不重合的平面, 、m 是两条不重合的直线,则α∥β的一个充分而非必要 条件是 ( ) A . αα??m 且 ∥β m ∥β B .βα??m 且 ∥m C .βα⊥⊥m 且 ∥m D . ∥α m ∥β 且 ∥m 5.已知n n n x a x a a x x x +++=++++++ 102)1()1()1(,若n a a a n -=+++-509121,则n 的 值 ( ) A .7 B .8 C .9 D .10 6.已知O ,A ,M ,B 为平面上四点,则)1(λλ-+=,)2,1(∈λ,则( ) A .点M 在线段A B 上 B .点B 在线段AM 上 C .点A 在线段BM 上 D .O ,A ,M ,B 四点共线 7.若A 为抛物线24 1x y = 的顶点,过抛物线焦点的直线交抛物线于B 、C 两点,则AC AB ?等于 ( ) A .31- B .3- C .3 D .43- 8.用四种不同颜色给正方体1111D C B A ABCD -的六个面涂色,要求相邻两个面涂不同的颜色, 则共有涂色方法 ( ) A .24种 B .72种 C .96种 D .48种 9.若函数x x a y 2cos 2sin -=的图象关于直线π8 7=x 对称,那么a 的值 ( ) A .2 B .2- C .1 D .1-

2018年高三数学模拟试题理科

黑池中学2018级高三数学期末模拟试题理科(四) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.已知集合{}2,101,, -=A ,{} 2≥=x x B ,则A B =I A .{}2,1,1- B.{ }2,1 C.{}2,1- D. {}2 2.复数1z i =-,则z 对应的点所在的象限为 A .第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3 .下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上单调递减的函数是 A .2x y = B .y x = C .y x = D .2 1y x =-+ 4.函数 y=cos 2(x + π4 )-sin 2(x + π4 )的最小正周期为 A. 2π B. π C. π2 D. π 4 5. 以下说法错误的是 ( ) A .命题“若x 2 -3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x 2 -3x+2≠0” B .“x=2”是“x 2 -3x+2=0”的充分不必要条件 C .若命题p:存在x 0∈R,使得2 0x -x 0+1<0,则﹁p:对任意x∈R,都有x 2 -x+1≥0 D .若p 且q 为假命题,则p,q 均为假命题 6.在等差数列{}n a 中, 1516a a +=,则5S = A .80 B .40 C .31 D .-31 7.如图为某几何体的三视图,则该几何体的体积为 A .π16+ B .π416+ C .π8+ D .π48+ 8.二项式6 21()x x +的展开式中,常数项为 A .64 B .30 C . 15 D .1 9.函数3 ()ln f x x x =-的零点所在的区间是 A .(1,2) B .(2,)e C . (,3)e D .(3,)+∞ 10.执行右边的程序框图,若0.9p =,则输出的n 为 A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 开始 10n S ==, S p

高三数学高考复习——三角函数

三角函数 一、选择题: 1.为了得到函数?? ? ? ?- =62sin πx y 的图象,可以将函数x y 2cos =的图象( ) A 向右平移 6π B 向右平移3π C 向左平移6π D 向左平移3 π 错误分析:审题不仔细,把目标函数搞错是此题最容易犯的错误. 答案: B 2.函数?? ? ???+=2tan tan 1sin x x x y 的最小正周期为 ( ) A π B π2 C 2 π D 23π 错误分析:将函数解析式化为x y tan =后得到周期π=T ,而忽视了定义域的限制,导致出错. 答案: B 3. 曲线y=2sin(x+)4 πcos(x-4 π)和直线y=2 1 在y 轴右侧的交点按横坐标从小到大依次 记为P 1、P 2、P 3……,则|P 2P 4|等于 ( ) A .π B .2π C .3π D .4π 正确答案:A 错因:学生对该解析式不能变形,化简为Asin(ωx+?)的形式,从而借助函数图象和函数的周期性求出|P 2P 4|。 4.下列四个函数y=tan2x ,y=cos2x ,y=sin4x ,y=cot(x+ 4π),其中以点(4 π ,0)为中心对称的三角函数有( )个 A .1 B .2 C .3 D .4 正确答案:D 错因:学生对三角函数图象的对称性和平移变换未能熟练掌握。 5.函数y=Asin(ωx+?)(ω>0,A ≠0)的图象与函数y=Acos(ωx+?)(ω>0, A ≠0)的图象在区间 (x 0,x 0+ω π )上( ) A .至少有两个交点 B .至多有两个交点 C .至多有一个交点 D .至少有一个交点 正确答案:C 错因:学生不能采用取特殊值和数形结合的思想方法来解题。 6. 在?ABC 中,2sinA+cosB=2,sinB+2cosA=3,则∠C 的大小应为( ) A . 6 π B . 3 π C . 6π或π6 5 D . 3π或3 2π 正确答案:A 错因:学生求∠C 有两解后不代入检验。

高三数学模拟试题一理新人教A版

山东省 高三高考模拟卷(一) 数学(理科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间 120分钟 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.把复数z 的共轭复数记作z ,i 为虚数单位,若i z +=1,则(2)z z +?= A .42i - B .42i + C .24i + D .4 2.已知集合}6|{2--==x x y x A , 集合12{|log ,1}B x x a a ==>,则 A .}03|{<≤-x x B .}02|{<≤-x x C .}03|{<<-x x D .}02|{<<-x x 3.从某校高三年级随机抽取一个班,对该班50名学生的高校招生体检表中的视力情况进行统计,其频率分布直方图如图所示: 若某高校A 专业对视力的要求在0.9以上,则该班学生中能报A 专业的人数为 A .10 B .20 C .8 D .16 4.下列说法正确的是 A .函数x x f 1)(=在其定义域上是减函数 B .两个三角形全等是这两个三角形面积相等的必要条件 C .命题“R x ∈?,220130x x ++>”的否定是“R x ∈?,220130x x ++<” D .给定命题q p 、,若q p ∧是真命题,则p ?是假命题 5.将函数x x x f 2sin 2cos )(-=的图象向左平移 8 π个单位后得到函数)(x F 的图象,则下列说法中正确的是 A .函数)(x F 是奇函数,最小值是2- B .函数)(x F 是偶函数,最小值是2-

高三数学如何高效复习

高三数学高效复习 进入了高三,如何进行有效的数学复习,实现数学上的突破,是同学们比较关心 的问题,今天我们就一起聊复习的高效性。 第一战役:一轮复习,学习的重心要转移到基础知识的复习上,细到每一个概念 的本真理解上,每一个公式中的各个量的意义与公式记忆,对每一种题目类型的解答 方法上。有意义的重复,是对过去知识技能的、经验策略的有效唤醒和激活,进一步 对知识与方法进行概括归纳、提炼加工、拓展延伸,如果复习的观念和方法错了,总 想去多做题忽略了基础知识,那么你离目标可能就是南辕北辙。 高考选择、填空题解答时间要控制在40分钟左右, 一些好理解,好记忆、又常考的二级结论一定能帮我们快速得分,考试是限时的,在 真实的考场上,谁能在规定的两个小时内拿到最多的分数,速度(效率)就成了关键 因素!如果有二级结论性质能用,那么一定会提高正确率,一定会节省时间,为试题 中的一些难点提供更多的解答时间,滑轮是一个省力的装置,那么一些常用的二级结 论和解题模式就是解答试题更有力更快捷的工具!欲善其功,必先利其器。所以一轮 复习中就要对一些概括总结出的二级结论进行系统的总结和掌握,如果放在后面去做 这项工作,可能就会知道结论,但缺乏应用经验和应用的灵活性,而过分追求通性通 法,做题效率就会很低。比如: 这答案就是看出来的,根本不用动笔,如果你了解周期函数的这个周期规律你会 选择常规方法吗?有的老师反感秒杀,恨不得考试时全靠硬功夫,道道题都靠现场推

得花近1个小时,后面的解答题时间肯定不够。高考一方面看基本功,另一方面就是看应试能力。比如: 根据结论 如果二级结论使用领域很窄,需要附加ABCD 等诸多条件的秒杀结论,不学也罢,现在很多动不动就能“秒解”、“秒杀”的方法可称为“爽死型”方法——一听课就爽,一做题就死 .因为秒杀结论都是要附带限制条件的,你在尝试秒杀时本身就有选择成本,所以采用秒杀结论得分的方差可能比较大 .学过概率的同学,都知道我在说什么.例如:有些人总结的错位相减法求和公式,号称万能公式: 真是不敢恭维, 错位相减法真的那么难吗?有几个同学 能把这公式用好,能用它写解答题的解题过程吗?考试中使用它,您觉得合算吗?如果能把错位相减法进行如下解法,会有更多的同学会开阔视野,也能用在解答大题中。错位相减法的另类简便算法,例如: n n n n n n n n n n n n n n n n n c c c c T n n c b a b a a b n a b an n b a c 33)1(3333432333323033)1(3,0112223))1((3)(3)12(134******** 11?=--?++?-?+?-?+-?+?-=++++=--= ???= =?? ??=+= +-- +=?+= =-- -- 所以 则

最新高三数学上学期期末考试试卷

一.选择题:每题5分,共60分 1.已知集合{}2,1,0,1,2--=A ,()(){}021|<+-=x x x B ,则=B A ( ) A .{}0,1- B .{}1,0 C .{}1,0,1- D .{}2,1,0 2.若a 为实数,且()()i i a ai 422-=-+,则=a ( ) A .1-B .0C .1D .2 3.已知命题p :对任意R x ∈,总有02>x ;q :“1>x ”是“2>x ”的充分不必要条件.则下列命题为真命题的是( ) A .q p ∧ B .q p ?∧? C .q p ∧? D .q p ?∧ 4.等比数列{}n a 满足31=a ,21531=++a a a ,则=++753a a a ( ) A .21 B .42 C .63 D .84 5.设函数()()???≥<-+=-1 ,21,2log 112x x x x f x ,则()()= +-12log 22f f ( ) A .3 B .6 C .9 D .12 6.某几何体的三视图(单位:cm )若图所示,则该几何体的体积是( ) A .372cm B .390cm C .3108cm D .3138cm 7.若圆1C :122=+y x 与圆2C :08622=+--+m y x y x 外切,则=m ( ) A .21 B .19 C .9 D .11- 8.执行如图所示的程序框图,如果输入3=n ,则输出的=S ( )

A .76 B . 73C .98 D .9 4 9.已知底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为( )A . 332πB .π4C .π2D .3 4π 10.在同一直角坐标系中,函数()()0≥=x x x f a ,()x x g a log =的图像可能是( ) 11.已知A ,B 为双曲线E 的左,右顶点,点M 在E 上,ABM ?为等腰三角形,且顶角为 120,则E 的离心率为( )A .5B .2 C .3D .2 12.设函数()x f '是奇函数()x f ()R x ∈的导函数,()01=-f ,当0>x 时,()()0<-'x f x f x ,则使得()0>x f 成立的x 的取值范围是( ) A . ()()1,01, -∞-B .()()+∞-,10,1 C .()()0,11,--∞- D .()()+∞,11,0 第II 卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选做题,考生根据要求做答. 二.填空题:每题5分,共20分 13.设向量a ,b 不平行,向量b a +λ与b a 2+平行,则实数=λ. 14.若x ,y 满足约束条件?? ? ??≤-+≤-≥+-022020 1y x y x y x ,则y x z +=的最大值为.

最新高考数学压轴题专题训练(共20题)[1]

1.已知点)1,0(F ,一动圆过点F 且与圆8)1(2 2 =++y x 内切. (1)求动圆圆心的轨迹C 的方程; (2)设点)0,(a A ,点P 为曲线C 上任一点,求点A 到点P 距离的最大值)(a d ; (3)在10<

3.已知点A (-1,0),B (1,0),C (- 5712,0),D (5712 ,0),动点P (x , y )满足AP →·BP → =0,动点Q (x , y )满足|QC →|+|QD →|=10 3 ⑴求动点P 的轨迹方程C 0和动点Q 的轨迹方程C 1; ⑵是否存在与曲线C 0外切且与曲线C 1内接的平行四边形,若存在,请求出一个这样的平行四边形,若不存在,请说明理由; ⑶固定曲线C 0,在⑵的基础上提出一个一般性问题,使⑵成为⑶的特例,探究能得出相应结论(或加强结论)需满足的条件,并说明理由。 4.已知函数f (x )=m x 2+(m -3)x +1的图像与x 轴的交点至少有一个在原点右侧, ⑴求实数m 的取值范围; ⑵令t =-m +2,求[1 t ];(其中[t ]表示不超过t 的最大整数,例如:[1]=1, [2.5]=2, [-2.5]=-3) ⑶对⑵中的t ,求函数g (t )=t +1t [t ][1t ]+[t ]+[1t ]+1的值域。

2018届普通高等学校招生全国统一考试高三数学模拟(三)理

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 理数(三) 本试卷共6页,23题(含选考题)。全卷满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上.并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合( ){}2ln 330A x x x =-->,集合{}231,B x x U R =->=,则()U C A B ?= A. ()2,+∞ B. []2,4 C. (]1,3 D. (]2,4 2.设i 为虚数单位,给出下面四个命题: 1:342p i i +>+; ()()22:42p a a i a R -++∈为纯虚数的充要条件为2a =; ()()2 3:112p z i i =++共轭复数对应的点为第三象限内的点; 41:2i p z i +=+的虚部为15 i . 其中真命题的个数为 A .1 B .2 C .3 D .4 3.某同学从家到学校途经两个红绿灯,从家到学校预计走到第一个红绿灯路口遇到红灯的概

(完整版)高三数学备考方案

文登一中高三数学备考方案 (一)指导思想 以加强双基教学为主线,以提高学生综合能力为目标,结合考点,紧扣教材,加强学生对知识的理解、联系、应用,同时结合高考题型强化训练,提高学生的解题能力及应试能力。 (二)复习要求 一、深入研究教材和《考试说明》,务必明确考试方向 高考考试说明是高考法定的命题文件,而教材是命题的主要资源,也是数学复习之本。 对于课本的研究应主要从三个方面人手:准确掌握课本中出现的基本知识(主要概念、公式、法则);基本知识产生的过程以及其蕴涵的研究方法和所运用的数学思想;用好教材中的例、习题,并注意延伸和拓展。特别注意从课本例题中引导学生学习解题规范。 特别应该重视的是教材中基本概念的深刻化理解。正确理解和应用数学概念,是数学高考考查的重点之一。因此,在复习时,基本训练一定要以课本中一些例题和习题为素材,不断总结规律,回归概念。对知识要进行分类、整理、综合加工,从而形成一个有序的知识体系。 如代数中的“四个二次”(二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时),以二次方程为基础、二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。 研究《考试说明》就要深入了解考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例等五部分内容,探知命题走向。另外,还要研究近几年山东高考试题并关注教研中心对高考试题的评价报告等。进一步明确数学科试题的命题范围,知识要求、能力要求和个性品质要求等。 二、整体把握高中数学课程,突出重点知识及其联系 《考试说明》指出:对数学基础知识的考查,既要全面又要突出重点。对于支撑学科知识体系的重点内容,要占有较大的比例,构成数学试卷的主体。注重学科的内在联系和知识的综合性,不刻意追求知识的覆盖面。从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交汇点处设计试题,使对数学基础知识的考查达到必要的深度。 复习过程中,做到整体把握高中三年的数学课程,整体计划一轮、二轮复习计划,重点内容要注意反复训练,有联系的内容要注意交叉和整合不同的知识板块,切勿按教材顺序照本宣科。如导数与函数、方程、不等式的整合,三角与向量的整合等。阶段性测试也要从学科的整体高度考虑问题,在知识网络交汇点设计试题。 三、重视对数学思想方法的理解和掌握,注重通性通法 《考试说明》强调:对数学思想方法的考查是对数学知识在更高层次上的

高三数学第一学期期末考试试卷

第4页 共4页 第一学期期末考试试卷 高 三 数 学 (考试时间120分钟,满分150分) 注意:在本试卷纸上答题无效,必须在答题纸上的规定位置按照要求答题. 一、填空题(每小题5分,共60分) 1、已知函数x x f -=11)(的定义域为M ,)1lg()(x x g +=的定义域为N ,则=?N M . 2、数列{}n a 满足 21 =+n n a a )(*∈N n ,且32=a ,则=n a . 3、已知),2(ππα∈,53sin =α,则)4 3tan(π α+等于 . 4、关于x 、y 的二元一次方程组? ??=++=+m my x m y mx 21 无解,则=m . 5、已知圆锥的母线长cm l 15=,高cm h 12=,则这个圆锥的侧面积等于 cm 2. 6、设等差数列{}n a 的首项21=a ,公差2=d ,前n 项的和为n S ,则=-∞→n n n S n a 2 2lim . 7、在某地的奥运火炬传递活动中,有编号为1,2,3,…,18的18名火炬手.若从中任选3人, 则选出的火炬手的编号能组成以2为公比的等比数列的概率为 . 8、阅读右图的程序框图,若输入4=m ,6=n , 则输出=a ,=i . (注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”,n 整 除a ,即a 为n 的倍数) 9、设常数4 21,0???? ? ?+>x ax a 的展开式中3 x 的系数为23, 则)(lim 2n n a a a +?++∞ →= . 10、集合??? ???<+-=011x x x A ,{}a b x x B <-=,若“a =1” 是“φ≠?B A ”的充分条件, 则b 的取值范围是 . 11、(文科)不等式)61(log 2++x x ≤3的解集为 . (理科)在2x y =上取动点(]5,0),,(2∈a a a A ,在y 轴上取点 )4 1 ,0(2++a a M ,OAM ?面积的最大值等于 . 12、已知函数1)4(22)(2+--=x m mx x f ,mx x g =)(,若对于任一实数x ,)(x f 与)(x g 至少有 一个为正数,则实数m 的取值范围是 .

高三数学专项训练:函数值的大小比较

高三数学专项训练:函数值的大小比较 一、选择题1.设112 4 50.5,0.9,log 0.3a b c ,则c b a ,,的大小关系是(). A. b c a B. b a c C. c b a D. c a b 2.设2 lg ,(lg ),lg ,a e b e c e 则( ) A .a b c B .a c b C .c a b D .c b a 3.设 a b c ,,分别是方程1122 2 11 2=log ,() log ,() log ,2 2x x x x x x 的实数根, 则有( ) A. a b c B.c b a C.b a c D.c a b 4.若1 3 (1)ln 2ln ln x e a x b x c x ,,,,,则( ) A . a < b < c B .c

(完整)2018高考数学模拟试卷(衡水中学理科)

2018年衡水中学高考数学全真模拟试卷(理科) 第1卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(5分)(2018?衡中模拟)已知集合A={x|x2<1},B={y|y=|x|},则A∩B=()A.?B.(0,1)C.[0,1)D.[0,1] 2.(5分)(2018?衡中模拟)设随机变量ξ~N(3,σ2),若P(ξ>4)=0.2,则P(3<ξ≤4)=() A.0.8 B.0.4 C.0.3 D.0.2 3.(5分)(2018?衡中模拟)已知复数z=(i为虚数单位),则3=()A.1 B.﹣1 C.D. 4.(5分)(2018?衡中模拟)过双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点F作两渐近线的垂线,垂足分别为P、Q,若∠PFQ=π,则双曲线的渐近线方程为() A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x 5.(5分)(2018?衡中模拟)将半径为1的圆分割成面积之比为1:2:3的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这三个圆锥底面半径依次为r1,r2,r3,那么r1+r2+r3的值为() A.B.2 C.D.1 6.(5分)(2018?衡中模拟)如图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是() A.2 B.3 C.4 D.5 7.(5分)(2018?衡中模拟)等差数列{a n}中,a3=7,a5=11,若b n=,则数列{b n} 的前8项和为() A.B.C.D. 8.(5分)(2018?衡中模拟)已知(x﹣3)10=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a10(x+1)10,则a8=() A.45 B.180 C.﹣180 D.720

高三数学高考复习备考计划

*******学校 高三数学复习计划 为了备战2017年的高考,在****的领导下,在各位专家的引领下,各个教研组成员群策群力,共同商讨,合理而有效的利用各种资源科学备考,特制定本计划。 一、复习依据 1、以《普通高中数学课程标准教学要求》,2017年《考试说明》为指南,仔细阅读研究新课程标准,同时参考近几年高考试题及新课程标准和教材。 2、学情分析,我校高二共四个教学班,其中三个理科班,一个文科班。数学成绩差距很大,其中一班和二班的差距更大,文科班基础更是弱的可怜。所以我们决定制定一个以中等班为基础的复习计划,然后一班和三班增加相应的难度,文科班减少相应的难度。 二、指导思想 在高三数学复习中我们以潜心钻研新课标、仔细研究考试说明、有效落实双基、科学组织备考为指导思想,更新复习理念,优化复习过程,提高复习效益,以加强双基教学为主线,以提高学生数学能力为目标,加强学生对知识的有效理解、联系应用,同时,结合高考题型强化训练,提高学生的解题能力。 “一轮复习”一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主。

通过第一轮复习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用。但知识较为零散,综合应用存在较大的问题,因此第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起,构建出高中数学知识的“树形图”。 “二轮看水平”概括了第二轮复习的思路、目标和要求。具体地说,一是要看教师对《考试说明》、《考题》理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位。明确“考什么”、“怎么考”。二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐近性,做到减少重复,重点突出,让大部分学生学有新意、学有收获、学有发展。三是看知识讲解、练习检测等内容的科学性、计划性是否强,使模糊的清晰起来,缺损的填补起来,杂乱的条理起来,孤立的联系起来,让学生形成系统化、条理化的知识框架。四是看练习检测与高考命题是否对路,不拔高,不降低,准度适宜,放度良好,重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法。 “三轮复习”根据各地的高考信息编拟好冲刺训练的模拟试卷,通过规范训练,发现平时复习的薄弱点和思维的易错点,提高实践能力,走近高考。主要是做各地的模拟题,这时候是高强度的训练。训练考试技巧和学生的应试心理的调整阶段,也就是加强非智力因素的训练。5月底6月初,回归课本,查缺补漏,再现知识点。树立信心,轻松应考。 三、加强教研建设、发挥教研组的力量

高三期末考试数学试题及答案

2009届江苏省东台中学高三第一学期期末数学考试试题卷 一、填空题: 1.设集合???? ??∈==Z n n x x M ,3sin π,则满足条件M P =?? ? ???????-23,23Y 的集合P 的个数是 ___个 2. 若 cos 2π2sin 4αα=- ? ?- ? ? ?,则cos sin αα+= 3.已知O 为直角坐标系原点,P 、Q 的坐标满足不等式组?? ? ??≥-≤+-≤-+010220 2534x y x y x ,则POQ ∠cos 的 最小值为__________ 4.设A ,B 是x 轴上的两点,点P 的横坐标为2,且PA PB =,若直线PA 的方程为 10x y -+=,则直线PB 的方程是_____________________ 5.已知函数)(x f 在1=x 处的导数为1,则x f x f x 2) 1()1(lim 0-+→=___________ 6.若两个函数的图象经过若干次平依后能够重合,则称这两个函数为“同形”函数,给出下 列三个函数:()1sin cos ,f x x x =+ ( )2f x x =,()3sin f x x =则___________________为“同形”函数 7.椭圆12 2 =+by ax 与直线x y -=1交于A 、B 两点,过原点与线段AB 中点的直线的斜 率为 b a 则,23=________ 8.一次研究性课堂上,老师给出函数)(| |1)(R x x x x f ∈+= ,三位同学甲、乙、丙在研究此 函数时分别给出命题: 甲:函数f (x )的值域为(-1,1); 乙:若x 1≠x 2,则一定有f (x 1)≠f (x 2); 丙:若规定| |1)()),(()(),()(11x n x x f x f f x f x f x f n n n +===-则对任意* ∈N n 恒成 立. 你认为上述三个命题中正确的个数有__________个 9.过定点P (1,2)的直线在x y 轴与轴正半轴上的截距分别为a b 、,则422 a b +的最小值为 10.若直线2y a =与函数|1|(0x y a a =->且1)a ≠的图象有两个公共点,则a 的取值范围 是 11.“已知数列{}n a 为等差数列,它的前n 项和为n S ,若存在正整数(),m n m n ≠,使得 m n S S =,则0m n S +=。”,类比前面结论,若正项数列{}n b 为等比数列, 12. Rt △ABC 中,斜边AB=1,E 为AB 的中点,CD ⊥AB,则))((??的最大值为_________.

高三数学数列专题训练(含解析)

数列 20.(本小题满分12分) 已知等差数列{}n a 满足:22,5642=+=a a a ,数列{}n b 满足n n n na b b b =+++-12122 ,设数列{}n b 的前n 项和为n S 。 (Ⅰ)求数列{}{}n n b a ,的通项公式; (Ⅱ)求满足1413<

(1)求这7条鱼中至少有6条被QQ 先生吃掉的概率; (2)以ξ表示这7条鱼中被QQ 先生吃掉的鱼的条数,求ξ的分布列及其数学期望E ξ. 18.解:(1)设QQ 先生能吃到的鱼的条数为ξ QQ 先生要想吃到7条鱼就必须在第一天吃掉黑鱼,()177 P ξ== ……………2分 QQ 先生要想吃到6条鱼就必须在第二天吃掉黑鱼,()61667535 P ξ==?= ……4分 故QQ 先生至少吃掉6条鱼的概率是()()()1166735P P P ξξξ≥==+== ……6分 (2)QQ 先生能吃到的鱼的条数ξ可取4,5,6,7,最坏的情况是只能吃到4条鱼:前3天各吃掉1条青鱼,其余3条青鱼被黑鱼吃掉,第4天QQ 先生吃掉黑鱼,其概率为 64216(4)75335P ξ==??= ………8分 ()6418575335 P ξ==??=………10分 所以ξ的分布列为(必须写出分布列, 否则扣1分) ……………………11分 故416586675535353535 E ξ????= +++=,所求期望值为5. (12) 20.∵a 2=5,a 4+a 6=22,∴a 1+d=5,(a 1+3d )+(a 1+5d )=22, 解得:a 1=3,d=2. ∴12+=n a n …………2分 在n n n na b b b =+++-1212 2 中令n=1得:b 1=a 1=3, 又b 1+2b 2+…+2n b n+1=(n+1)a n+1, ∴2n b n+1=(n+1)a n+1一na n . ∴2n b n+1=(n+1)(2n+3)-n (2n+1)=4n+3,

江苏高考 高三数学复习计划教材

江苏省清江中学 2015届高三数学备课组工作计划 一、背景分析 学校层面,2008年到2014年我校高考数学一直是全市第二的好成绩,2014年的全市第二的含金量更高了,一是二本达线人数大幅提升,二是缩小了与第一的差距,拉大了与第三的差距,三是文科张堃同学一150分在强手如林的选手中夺得淮安市第一名。这给我们2015届的数学教学工作提出了更高的要求,也激发我们一年更比一年好的斗志。 学生层面,本届学生理科班共十个班,文科十个班,艺术班一个,经过高一高二的扎实教学,学生的学习习惯,知识储备都有了一定的积累,基本符合高三一轮的入门标准。但其中还有相当部分学生存在以下一些问题,学习数学的积极性不高,对数学学习的投入程度不够,解题的规范性不到位,基础知识掌握的不牢固。 教师层面,理科数学老师有韩怀兵、黄宝球两位老师,文科有嵇丽亚、卢闯两位老师是从上届高三留下来的,其余七位老师都是从高二升到高三的数学老师,有一位老师是第一次带高三。结构合理,由中青年组成的团队思想接近,易于沟通,团队意识强,既有利于团队间的协作,也有利于教师自身的成长。同时张阳、何军两位备课组长善于统筹安排、善于凝聚人心,有利于发扬高三数学组团队意识,能充分发挥每一位数学老师的个体优势,带领大家有针对性地制订复习策略,有信心、有决心脚踏实地、细致入微的做好本届高三的数学复习工作。 二、指导思想 根据高考的实际和我校的实际情况,清江中学的数学高考复习的指导思想确定为: 以考试说明、课程标准、教学大纲为指导,以近几年高考的命题风格为导向,以解题训练为中心,以中档综合题为重点,以近年高考试题为基本素材,全面实施高三数学复习。

2017-2018高三数学期末考试试卷

{ } { } 2 B. a ≤ 2 D. π a 8. 若向量 a = (1,2), b = (1,-1), 则 2 a + b 等于( ) 1 2 A. 1 2017-2018 高三上学期期末数学试卷 班级 姓名 分数 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1. 设集合 A = x x - 2 < 1 , B = x ( x + 1)(x - 4) < 0 ,则 A B = ( ) A. φ B . R C.(-1,4) D.(1,3) 2. 函数 f ( x ) = ln( x 2 - 1) 的定义域是( ) A.(0,+ ∞ ) B.(- ∞ ,-1) (1,+ ∞ ) C.(- ∞ ,-1) D.(1,+ ∞ ) 3. 设 f ( x ) = (2a - 1) x + b 在 R 上是减函数,则有( ) A. a ≥ 1 1 2 C. a > - 1 2 D. a < 1 2 4. 设 a = 20.5 , b = 0, c = log 0.5, 则( ) 2 A. a > b > c B. a > c > b C. b > a > c D. c > b > a 5. 在 ?ABC 中,“ sin A = sin B ”是“ A = B ”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 函数 y = 2sin 2 x cos 2 x 的最小正周期是( ) A. 4π B. 2π C. π 7. 等比数列 { }中,若 a a = 25 ,则 a a = ( n 3 6 1 8 ) A. 25 B. 10 C. 15 D. 35 → → → → A.(3,3) B.(3,-3) C.(-3,3) D.(-3,-3) 9. 已知直线 l : 3x - y + 1 = 0 ,直线 l : ax + y + 1 = 0 ,且 l // l ,则 a 的值为( 1 2 ) 3 B. - 1 3 C. 3 D. -3

2020届普通高等学校招生全国统一考试高三数学模拟试题(三)理

普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 理科数学(三) 本试卷满分150分,考试时间。120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回. 一、选择题:本题共12小题。每小题5分。共60分.在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的. 1.已知i 为虚数单位,则下列运算结果为纯虚数是 A .()1i i i +- B .()1i i i -- C .()11i i i i +++ D .()11i i i i +-+ 2.已知集合A=31x x x ????=?????? ,B={}10x ax -=,若B A ?,则实数a 的取值集合为 A .{}0,1 B .{}1,0- C .{}1,1- D .{}1,0,1- 3.已知某科研小组的技术人员由7名男性和4名女性组成,其中3名年龄在50岁以上且均为男性.现从中选出两人完成一项工作,记事件A 为选出的两人均为男性,记事件B 为选出的两人的年龄都在50岁以上,则()P B A 的值为 A .17 B .37 C .47 D .57 4.运行如图所示的程序框图,当输入的m=1时,输出的m 的结果为16,则判断框中可以填入 A .15?m < B .16?m < C .15?m > D .16?m > 5.已知双曲线()22 2210,0x y a b a b -=>>,F 1,F 2是双曲线的左、右焦点,A(a ,0),P 为双曲线上的任意一点,若122PF A PF A S S =V V ,则该双曲线的离心率为 A 2 B .2 C 3 D .3

高三数学复习知识点总结归纳5篇

高三数学复习知识点总结归纳5篇 与高一高二不同之处在于,高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升能力,填补知识、技能的空白。 高三数学复习知识点1 第一部分集合 (1)含n个元素的集合的子集数为2

,真子集数为2

-1;非空真子集的数为2

-2; (2)注意:讨论的时候不要遗忘了的情况。 (3) 第二部分函数与导数 1.映射:注意①第一个集合中的元素必须有象;②一对一,或多对一。 2.函数值域的求法:①分析法;②配方法;③判别式法;④利用函数单调性; ⑤换元法;⑥利用均值不等式;⑦利用数形结合或几何意义(斜率、距离、绝对值的意义等);⑧利用函数有界性(、、等);⑨导数法 3.复合函数的有关问题 (1)复合函数定义域求法: ①若f(x)的定义域为〔a,b〕,则复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出②若f[g(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域。 (2)复合函数单调性的判定: ①首先将原函数分解为基本函数:内函数与外函数; ②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性; ③根据“同性则增,异性则减”来判断原函数在其定义域内的单调性。 注意:外函数的定义域是内函数的值域。 4.分段函数:值域(最值)、单调性、图象等问题,先分段解决,

再下结论。 5.函数的奇偶性 ⑴函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件; ⑵是奇函数; ⑶是偶函数; ⑷奇函数在原点有定义,则; ⑸在关于原点对称的单调区间内:奇函数有相同的单调性,偶函数有相反的单调性; (6)若所给函数的解析式较为复杂,应先等价变形,再判断其奇偶性; 高三数学复习知识点2 1.对于函数f(x),如果对于定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)为奇函数; 2.对于函数f(x),如果对于定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)为偶函数; 3.一般地,对于函数y=f(x),定义域内每一个自变量x,都有f(a+x)=2b-f(a-x),则y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称; 4.一般地,对于函数y=f(x),定义域内每一个自变量x都有f(a+x)=f(a-x),则它的图象关于x=a成轴对称。 5.函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质;

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