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社会工作导论复习题

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社会工作导论复习题

社会工作导论复习题

一、选择题

1.最早被作为社会工作的专业方法的是( C)。

A、小组工作

B、社区工作

C、个案工作

D、社会工作行政

2.社会工作是社会工作者和( C )的互动过程。

A、社会环境

B、社会资源

C、受助者

D、社区

3.(D )理论,这是在实验行为心理学的基础之上发展出来的一种社会工作理论。

A心理学理论 B心理行为 C行为方法 D行为主义

4.社会工作的核心价值是(D )

A、利己主义

B、乐观主义

C、一切都是可以改变的

D、利他主义

5.社会工作督导的功能可分为( C )

A 教育、文化和经济的功能

B 督导、协助和教育功能 C教育行政和支持功能D 政治经济和文化功能

6.社会工作的主要研究对象是( C )及主要问题。

A、弱势群体

B、社区发展

C、社会群体

D、家庭、社区

7.社会工作在发挥促进社会和谐发展的功能方面是( C)

A、直接的

B、间接的

C、直接或间接的

D、唯一的

8.19世纪80年代后期,( A )制定实施了大量的保险法案。

A、英国

B、美国

C、法国

D、德国

9.1601年的伊丽莎白济贫法是哪个国家的济贫法?( D )

A、新加坡

B、美国

C、法国

D、英国

10.社会工作者处理个人与社会的冲突的一个主要原则是强调对于( B )的适应。

A社会心理 B社会环境 C 社会生活 D社会文化

1.社会工作的核心价值是( D )

A、利己主义

B、乐观主义

C、一切都是可以改变的

D、利他主义

2.社会工作行政的是社会工作( B )的实务方法。(75)

A、直接

B、间接

C、即直接又间接

D、理论

3.社会工作督导的功能可分为( C )(332)

A 教育、文化和经济的功能

B 督导、协助和教育功能

C 教育行政和支持功能

D 政治经济和文化功能

4.社会工作研究和其他研究的最大区别是( C )(340)

A.理论假设 B、问题意识C、研究过程 D、成果应用

5.与一般的助人活动相区别的社会工作的特点是( A )

A、职业性助人活动

B、注重专业价值C注重实践D多方协同

6.(B )的道德观以慈善、博爱为核心,既有强烈的利他主义。

A、佛教

B、儒家

C、道家

D、法家

7.社区工作的评估阶段,主要的介入在策略是(B )

A、教育

B、策划和倡导

C、监督

D、顾问

8.我国法律规定,未成年人就是通常所说的( C )

A、儿童

B、青少年

C、儿童和不满18 的青少年

D、儿童和不满15岁的青少年

9.( D)理论,这是在实验行为心理学的基础之上发展出来的一种社会工作理论。

A心理学理论 B心理行为 C行为方法D行为主义

10.个别人或少数人身上出现的问题或可能对他们产生严重的危害,此类问题不属于(A )。

A社会问题 B社会工作问题 C社会心理问题 D社会救助问题

二.名词词解释

1、社会正义:一个社会根据自己的价值观念,在政治、经济等资源分配方面所具有的正当性的状态。

2、社会团体工作:是一种方法,通过个人在各种社区机构的团体中,依靠团体工作者的协助引导,成员在团体中互动,以个人能力和需要为基础,促使成员与他人建立关系,获得成长经验,旨在达成个人、团体和社区的发展目标。

3、社会失调:即构成社会的各基本要素,各组成部分之间的关系失去平衡,社会无法发挥其正常功能的状态,社会失调主要包括社会关系的失调和社会结构的失调。

4、个案工作:由专业社会工作者运用有关人与社会专业知识和技巧为个人和家庭提供物质或情感方面的支持与服务,目的在于帮助个人和家庭减低眼里、解决问题,达到个人和社会的良好福利状态。(79)个案社会工作是直接的面对面的沟通与交流,运用有关人际关心与个人的各种科学知识和专业技术,对案主进行工作,促进其个人人格之健全发展与家庭生活的调整,以增进其个人的、家庭的、社会的福利。

5、社会主义:社会主义社会,是一种以群体利益为目标,按劳动分配为根本的非个人获利模式,以是否对社会发展有利,作为衡量标准的社会。

6、社会工作:不以赢利目的,助人自助的专业性社会服务工作。它帮助个人、团体、社区、社会,增强和恢复社会功能,促进社会福利制度和社会政策的制度的调整,并为实现上述目标,创造良好的社会条件。

7、慈善组织协会(80):19世纪,突出的社会问题失业和贫困问题,各种慈善组织纷纷成立。1869年,伦敦成立了第一个慈善组织协会。继查莫斯之后,英国全国各地相继成立了很多友好访问者协会,后来演变为慈善组织会社,简称c.o.s。慈善组织会社(c.o.s)的贡献:对案主生活进行调查,记录并跟踪; c.o.s认为家庭是一个整体,对整个家庭的福利和再生产的调查是诊断问题、进行治疗的基础;对工作员进行训练;建立了社会工作图书馆;发展了学徒式的督导方法。

8、社会公平:参与社会合作的每一个人既要承担分担的责任,又能得到应得的利益。公平就要求参与社会的每个人都要实现权利和义务的对等统一。

9社会协调:正确处理组织内外部关系,为组织的正常运转创造良好的条件和环境,促进组织目标的实现。

10、Ngo:即非政府组织,是在地方、国家或国际级别上组织起来的非盈利性的、自愿公民组织。非政府组织有活动任务、由兴趣相同的人们推动,它们提供多样的服务和发挥人道主义作用,向政府反映公民关心的问题,监督政策执行,鼓励在社区水平上的政治参与。它们提供分析和专业知识,充当早期预警机制,帮助监督和执行国际协议。

11、 Npo:直译为“非营利组织”。就是不以营利为目的的组织结构。是一个基于市场经济、政府与企业部门严格分工、独立的企业等背景下出现的概念,它的存在和特征是与市场经济的进程和营利部门(企业)的发展密切相关的。非营利组织的出现被理解为政府失灵和市场失灵的产物。

三、简答:

1、社会工作专业与其他助人专业的区别

社会工作需要明确的价值观念和论理指导,需要一套行之有效的工作方法和技巧,需要有应付新问题的能力。

工作目标区别于其他助人专业的标志。其一,在物质层面上,社会工作旨在达成三个目标:一是舒缓社会问题的后果,提供旨在修正问题或至少协助服务对象更有效地应对问题的服务;二是预防或削弱社会问题的原因,激起积极的变化以防止问题发生;三是提升社会功能,推动某个尚未出现问题的特定功能领域的发展。其二,社会工作的目标可以体现为任务目标和过程目标。

价值伦理区别于其他助人专业的标志。社会工作发源于人道主义和民主等理念,对所有人的平等、价值与尊严的尊重、注重个性等是其基本价值观,人权与社会公正是其动力与合法性所在。

工作手段区别于其他助人专业的标志。由于社会工作认为人和环境失衡源于两者的互动产生了问题,因此,社会工作的技术可以是协助当事人提高能力,可以是推动社会环境的积极变化,也可以是上述两者的综合运用,从而从个人社会心理发展过程到社会政策及其制定与发展都可以找到社会工作的影子。

因此,社会工作之所以区别于其他助人专业,在于其有特殊的工作目标、价值伦理和服务技术。

2、根据我国的实际情况社会工作在哪些方面发挥作用?

社会工作以社会公平为基础,以社会进步为目标。它致力于解决人们在成长和发展中所遇到的各种困难,去谋取人的发展与社会进步并以此作为自己的使命。表现为:解决困难和问题方面。任何社会成员在其成长的过程中都会遇到困难和挫折,任何社会在其运行中都会遇到这样那样的问题。这些问题不解决个人就不能正常的生存和成长,社会也不能给人们提供良好的生活条件。社会工作首先是为解决这些问题和困难而存在的。预防问题产生增强社会预应力方面。当问题和困难发生之后,社会工作者施予援手。为了减少损失和痛苦社会工作还致力于防患于未然,防止问题发生后可能造成的更大损害。开发社会资源,促进人的发展方面。促进社会稳定与社会进步方面。

从社会工作者的工作领域来看,他们所从事的工作和岗位非常广泛,具体可以分为宏观、中观和微观3个层面。从宏观层面来说,主要包括与人和社会发展有关的社会保障、社会救助和让会福利的政策制定,以及具体执行上述政策的相关政府机构和研究部门,这主要包括我们称之为社会工作行政的那些部门和工作岗位,例如,民政、劳动、社会保障、卫生、司法和工、青、妇等部门,在这些部门从事政策研究的工作岗位或者独立的政策研究工作。从中观层面来看,主要是社区和社会组织层面的社会工作岗位,包括与社区建设和社区发展以工厂、学校和社会团体有关的工作,这些工作岗位的职责是通过对让区和社会组织的干预促进让社区和组织内人们相互间的沟通,改善社区和组织的外部环境和内部结构,促进人们对社区或组织的参与及社区或组织发展。微观层面社会工作的实施范围恨广,包括医疗、卫生、教育、社会福利、就业以及司法机构中,属于社会生活适应困难的个人或家庭,这些机构或部门主要是以一些个人、家庭和群体为工作对象,工作包括增进个人和家庭社会功能的社会救助、家庭治疗、婚姻辅导和个人职业发展与辅导等工作,这些工作既有政府主办的专门机构,也有民间社会团体举办的。

社会工作专业的实务领域主要有:儿童及青少年服务,老年人社会服务,妇女社会服务,康复服务,社会救助,就业服务,心理健康服务,家庭服务,医疗社会工作,学校社会工作,矫治服务,城乡社区发展,军队社会工作,企业社会工作。社会工作专业实务领域并非固定不变的,随着社会的发展,人们的需求也随着社会的发展变化而变化。因此,社会工作专业实务领域也必须随着人们的社会需求的变化而不断调整。

从事杜区建设和社区服务的社工

在建设和谐社会中,需要大量有专业知识和受过专业训练的职业社区社工。社区社工既承担着民政工作,也承担着社区组织和社区发展的任务。在促进和谐社会的建设中,社区社工运用专业知识对社会问题的干预和介入使枯单纯的经济发展能够与社会发展结合起来,体现科学的发展观。社区工作特别强调在解决贫穷和社会剥夺问题上的角色,社区社工负责和参与那些提子生活水平和消除贫穷的工作,他们为社会和社区发展做出贡献至少有3个途径:第一,协助动员用于社会发展的人力资源;第二,通过建构社会支持网络可以促进为经济发展做出贡献的社会资本的形成;第三,负责落实政府的社会保障和社会政策,评估低收入家庭的需要,并负责低保工作。社区社工还可以帮助低收人和有特殊需要的服务对象参与生产性就业,为幼、寡、孤、老和有特殊需要者提供救助和家庭生活辅导。

儿童、青少年和学校社会工作

儿童、青少年社会工作的岗位分布非常广泛,它既包括一般的儿童福利工作,儿童保护和发展服务,也包括有特殊需要儿童的救助和保护,如儿童福利院中的儿童工作、领养、寄养服务,流浪儿童的社会救助和保护,残疾儿童的教育和康复服务等。此外,在青少年活动中心和少年宫等工作中也都需要职业社工运用专业知识为青少年提供发展性的群体活动和

成长服务。

学校社工的工作范围和解决的问题包括:学生的学业困难、学校生活适应问题、学生的交友和人际关系问题,情绪问题以及群体活动和发展等。学校社工要同时为学生、父母、老师及同辈提供支持和铺导,开展群体活动帮助学生健康成长。比较理想的情况是原来学校建制中的学生辅导员接受社工训练,拓展学校学生工作的内容和范围来满足青少年多方面的思想品德培育、心理和让会、职业和就业辅导等需要,并在未来实现一校一社工。

老年社会工作

老年社会工作者可以在两个领域发挥作用。第一是机构照顾,社会工作者在老人机构照顾中的主要工作职责和任务是,通过举办群体活动和提供个别辅导协助老人适应院舍生活,增进他们对院舍大家庭的认同及归属感,降低心理问题的负面影响。民政部有关机构照顾管理条例中已经规定,每个老人院至少要有一名专业社工。第二是社区照顾。社会工作者要为那些生活在社区中的老人评估他们的需要,包括生活服务需要、医疗需要等,为他们设计服务方案,并联络社区资源来满足他们的需要,以保证他们有一个有质量的晚年生活。

家庭社会工作

家庭社会工作者可以为家庭提供:物质救助,以协助家庭生活有序运转;提供法律和心理援助,增强家庭的应变能力;提供家庭关系服务、婚姻咨询和辅导、婚姻调解服务;开展公

众家庭生活教育,普及家庭生活知识和提供亲子教育服务,以提高家庭生活的素质。社会工作的岗位包括各级妇联的行政和政策研究工作,社区和基层妇女组织中的工作。总体看,对专业家庭社会工作者的需求很大,但这类专业社会工作者和家庭服务机构都非常缺乏。

矫治社会工作和司法领域的社会工作

矫治社会工作者的工作岗位包括戒毒所、法院、监狱、管教所、工读学校。劳改农场等,主要工作是为服务对象提供家庭和人际关系协调服务、心理和职业辅导、社会支持,减少社会排斥,帮助他们回归社会。

残疾人社会工作

残疾人社会工作是以残疾人为主体对象的服务工作。主要内容包括:康复、社会融合和参与、特殊教育和职业训练。就业辅导和就业服务,以及维权服务。社会工作者的工作岗位包活,社区工广和康复站,为残疾人开办的福利工厂、特教学校,以及各级康复中心。

医疗领域的社会工作

现代医学已经从生物学取向转变到了社会医学取向,注重疾病与社会因素之间的关系,注重医疗领域中的多学科合作,而社会工作者即是这种多学科合作下的专业之一。

医疗卫生领域和保健机构的社工岗位通常就是医院的社会工作部,这类医院的社工岗位工作对象包括:第一,综合医院诊所、儿童医院诊所、慢性病医院里的病患及其家属;第二,公共健康卫生设施及其中的特殊个案,例如老年、幼儿家庭、青少年等;第三,精神病防治暨心理卫生机构内的病患及其家庭,在精神健康领域中工作的社会工作者要求有非常专业的知识为服务对象提供服务;第四,是残疾人康复诊所的医疗社工岗位。

工作场所的社会工作

工作场所是专业社工的一个重要就业领域,一般是在人力资源/人事管理部门设置专业社工岗位,负责单位内员工的辅导和群体活动。目前这类职业需求主要来自在华外企,国内企业尚缺乏此类服务理念,是一个有待开拓的职业领域。

3、简述社会性问题与社会问题的区别

社会问题:影响社会成员健康生活,妨碍社会协调发展,引起社会大众普遍关注的一种社会失调现象。社会性问题:又受到社会直接和间接影响而产生的问题,这些问题有的是个别性的,但又是当事人自己无法解决的,也需要社会工作者提供帮助的。

①社会性问题与社会问题相比,并未注重问题的严重程度或社会影响的恶劣程度,而是注意了问题的基本性质与生成原因。二者在性质上是相同的,即都被人们视为一种问题,但对程度的强调不同。可以认为社会问题是社会性问题中的一种,是严重的社会性问题。某种社会性问题普遍化会发展成社会问题。

②社会性问题与社会问题在形成原因上有相同之处,又有一些不同。它们都是因社会原因引发的。但社会性问题的成因具有特殊性,而社会问题则较具普遍性,多属社会结构

性、制度性原因。一般地,社会学者更注重社会问题的研究,而社会工作者既注重社会问题,也注重社会性问题的解决。

4、产生社会问题的原因有哪些

从社会结构主题角度来理解:(1)在原有的阶级基础分化出新的阶层。(2)新生的阶层发展较快。(3)不同阶层、利益群体间的社会差异将有所扩大。从社会结构主体存在的方式来解释:组织结构直接影响其成员的态度行为。

从社会结构主体存在的空间形式来解释:城乡差别、工农差别、脑体差别,有逐步缩小的趋势,但随之也产生了一些社会问题,即由于农村人口大量向城市流动,使城市的压力大幅度地上升,交通的承受力也到了极限,城市社会问题一下变得十分突出,城郊地区出现了新的“贫民窟”,城市流动人口中的犯罪率也大幅度上升,对社会治安形成很大冲击。从社会结构主体的互动关系的秩序来理解:制度冲突、制度软弱、制度之后。从社会结构主体的主观角度来理解:新旧、合理与不合理因素相互冲撞,使意识形态结构呈现出前所未有的复杂性,处于一种失范状态。在意识行淘汰结构中,以社会主义精神文明为主要目标的社会价值的宣传、倡导在现实生活中的作用不十分明显,尚未形成一个稳定、被广大群众深度认同的新的价值观念群。社会问题是一种复杂的社会现象,它是在众多因素的互相作用下逐渐形成的。主要包括:

①自然原因。自然原因是指自然环境方面的原因。人类对自然环境的依赖,使得对

人类生存来说它的某种“缺陷”引发社会问题。

②生理原因。对于某些社会问题来说,生理原因是其直接原因。即他们生物机体及

功能的不健全使他们的某些生存活动成为问题。

③社会原因。社会原因包括社会结构、社会制度社会价值观念及人们生活于其中的

具体的社会群体环境等。

5、为什么要帮扶社会中的弱势群体,其意义有哪些

谋求发展是每个社会成员的权利,也是弱势群体的权利。由于弱势群体的经济资源权力资源都相对短缺,因此,动员社会资源对他们进行援助是十分必要的。

社会上的弱势群体也有满足自己需要的权利,然而他们的这些权利常常被社会漠视。在这些需求得不到应有的满足并逐渐积累起来的情况下,社会动荡就可能发生。因此,采取各种有效措施为弱势群体创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境的活动,其目的是使弱势群体享受和其他社会成员同等的权利,达到全面参与社会生活的目的。进而促进社会稳定与社会进步。

6、社会进步的宏观表现有哪些

社会进步的宏观表现有如下一些主要特征:

①社会物质财富的增加人类是一直同贫困作战的。人类追求的基本目标是生活的富足。

这样,社会的物质财富的增加就是社会进步的重要表现。

②社会道德进步。社会道德进步是指人类智力和道德意识的发展,是社会精神财富的

增长和人类群体意识、互助精神、人道主义和利他主义精神发展。

③社会协调。社会协调包括社会在结构上的协调和功能上的协调,它表现为社会的有

序和稳定。

7、简述社会工作评估步骤有哪些

总体上,评估着重在于:解释、考核、检讨、反思,所以评估需要有一定的标准作为依据。

第一步,要探究案主的情况、问题与需要。

1、描述案主的问题与需要

2、描述案主的处境及生活于其中的社会系统的情况。

3、描述案主的问题与需要的发展情况。

4、要探究案主不能自己解决问题的原因。

5、描述案主系统的发展阶段。

6、描述并鉴定案主系统的资源状况。

第二步,分析案主的资料与情况,作出评估并作摘要。

1、对案主的问题与需要作出解释。

2、列出解决问题的目标及先后次序。

3、介入的策略。

8、 Ngo与npo的差别

“非政府组织”和“非营利组织”虽然界定的角度不相同,前者强调同具有强制力的政府的区别,后者侧重于同非公益企业的区别,但是范围大体相同。

四、社会工作理论知识结构(根据课本)

(一)外借理论

1、经典社会学家的理论

①涂尔干和道德福利

主张:“社会团结”和“失范”论;靠道德教育而非社会服务解决社会问题;反对国家对福利控制作用的扩张,主张建立职业行会体系进行互助;个人应接纳自己的贫穷处境(道德上的守卫者)。

②斯宾塞和社会福利

主张:从个人主义和功利主义角度,把社会当作实现个人目的的工具;反对政府的干预、反对救助穷人;强调自助的个人主义理念;

③韦伯和国家福利

主张:科层化和福利扩展相联,正规组织的统治会损害个人自由,导致官僚化。

2、当代社会学理论

①功能主义理论(帕森斯20C40-50S)

主张:不同功能的社会系统的各个部分应该为实现同一社会目标而相互支持,共同担当社会福利服务的责任。②社会冲突理论(留易斯·科塞、达伦多夫20C60S)影响:左派社会政策批评学者和促进社会进步和改良的实践活动。③社会交换理论(略)④符号互动学说(乔治·米德、约翰·杜威)

3、弗洛伊德的精神分析学说

4、西方马克思主义学说①哈贝马斯的批判学说主张:资本主义“合法性”危机②马尔库塞的批判学

主张:个人批判力和自主性的消失——现代资本主义危机③奥菲的批判学说

主张:资本主义的矛盾在于它既不能与福利国家共存,也不能没有它。

④奥康纳的批判学说

主张:资本主义国家的任务——积累和合法化

5、女性主义理论

①自由的女性主义

主张:关心妇女平等权利问题

②社会主义的女性主义

主张:提倡改革和政策上的变化,主张将女性视为总体的社会成员而非男性的依附品来对待。

③激进的女性主义

主张:把妇女看作在社会上被男性压迫的角色;婚姻中两性是相互对立的个体女性被男性支配。

6、后现代主义学派

(二)、实务理论(助人模式)

1、评估理论

内容:问题的界定和分析、受助者的需要以及对受助者所在环境的分析的相关理论和概念等。

2、干预理论

实践模式:心理——社会治疗模式、功能派个案工作、问题解决模式个案工作、行为修正模式、中心治疗模式、危机干预模式、一般系统模式、存在主义模式、完型治疗模式、生命模式、交流互动分析模式。

社会工作导论王思斌笔记

第一章社会工作概论 第一节什么是社会工作 一、社会工作是一门科学的助人方法 (一)社会工作的概念 概念:社会工作被看做是持守利他主义的助人理念、以科学的知识为基础、用科学的方法助人的服务活动。 (注意:利他主义十分重要。后面第三章社会福利的功能,P55,第七点,说的也是利他主义。不仅如此,社会工作中级实务书上也有相关内容。从现在起就要树立利他主义的思想,并且将之运用于随后的思考中。千万要记得,如果只是单纯地背诵几乎不会起到多大的作用。想要高分,一定要理解。例如,社会工作道德操守P95,具体的道德要求,第一,以受助者利益为优先。就是利他主义的实际运用。请保持这样的思考逻辑。) 社会工作的开端:1989 美国慈善学院6周训练班培训“友善访问员” 同时荷兰阿姆斯特丹社会工作学院成立并开启两年的社会工作教育(二)社会工作的本质 给出概念之前先说说这个知识点的记忆方法。从学科、科研(包含教育)和实践三个方面进行理解。 学科:社会工作是一门应用社会科学,是一门研究人与社会的实用科学 科研:以一般的社会现象和社会事实为研究对象,可能会不明白为什么要研究社会现象,这个将在后面第三章社会福利部分详细解释。 实践:以理论结合实践服务于有困难的社会成员 (这里为什么要从这三个方面理解,是因为当前社会工作中国化,或者成为本土化的进程还是比较缓慢的。购买社会工作服务还不像购买医生、会计服务那样普遍,所以暂时只有这三个方面有详谈的内容。值得一提的是,社会工作的科研,也就是教育得到了相当的发展。要保持这三个方面思考的逻辑,遇到书上没有的题目也不要慌张,从这三个方面有条理地进行阐释。有条理从来都不会是坏事。所以清楚地记好这三个方面) 给出较为清晰的表格框架: 实质学科 助人自助 物质精神并重 科研、教育形成社会互助系统(P155,通用过程基本系统可参考)实践更高层次是促进人的发展 这里也要注意一下,书上写的是“助人”是本质,“助人自助”是深层揭示。我个人不建议这样回答。理解上确实是这样,但是若出现在试卷上,希望大家直接写本质是“助人自助”,随后从我列出的三个方面结合“助人自助”进行阐释,表格的第四列请务必记得。 (三)社会工作是一种助人活动 这里很乱,建议大家将其看做是对本质的延伸理解。正如前面所说,要在实践上面理解本质,这里强调的就是社会工作的实务属性,以及其科学属性。建议与本质联系起来进行理解。 二、社会工作是一个专业 (一)社会分化与专业 (这里涉及到涂尔干的社会分工理论以及功能主义学派,比较复杂,因此不做归纳,只做解释。解释来源于本校某教授,我考研的时候经常去请教他,老师给了我很多理论上的帮助。也建议大家多黏黏老师,经常会有意外收获的。) 举个例子解释下分工,社会分工实际上是经济发展的成果,以前裁缝包办一件完整的衣服,

社会工作导论复习资料全

社会工作导论复习资料 第一章社会工作导论 一、名词解释: 社会工作:(1)定义一:指社会工作者运用专业知识与方法帮助社会上处于不利地位的个人、群体、社区,克服困难、解决问题并预防问题的发生,恢复、改善和发展其功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动。(2)定义二:是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人活动。 二、简答: 社会工作具有哪些功能? 提供物质帮助促进社会稳定与社会和谐 工作对象给予心理支持社会促进制度建设与社会进步 促进能力发展增加社会资本与促进社会协调发展 维护合法权益 社会工作的对象是什么? 基本对象——最需要帮助的人。如流浪者、儿童、老人。 (原因:基本道德决定,社会福利的支付能力) 社会工作对象的扩大——所有遇到自己不能克服的困难而陷入危机状态的人。 社会工作的主要领域。 社会工作的领域是广泛的,有公共救助、家庭服务、儿童服务、老人服务、康复服务、学校社会工作、就业服务、矫治服务、心理健康服务、医疗社会工作、乡村社区发展、军队社会工作、社会保险服务等。 三、论述: 联系实践,谈谈你是如何理解社会工作的本质的 要点:社会工作的本质是助人 是利他主义指导下的助人活动 是以科学知识为基础,综合多种科学方法的助人活动

助人自助是社会工作本质的深层揭示。 第二章社会工作的演进 一、名词解释: 伊丽莎白《济贫法》:1601年英国女王伊丽莎白颁布的英国第一部成文的济贫立法。 汤因比馆:英国牧师巴涅特为纪念汤因比的献身精神,并进一步号召更多的人到教区为贫民服务,于1884年在伦敦东区建立的一个大学社区睦邻服务中心。 慈善组织会社:于1869年诞生,19C末20C初盛行于英美的一个以协调政府与民间各种慈善组织活动的组织。 二、简答: 英国伊丽莎白《济贫法》对专业社会工作发展的贡献是什么? 济贫法建立了英国往后三百年的济贫基本模式,助人自助的思想开始形成。这种亲属责任,教区救助原则,以及政府以税收支应的济贫原则,成为以后社会救助的主要参考架构,直到今天,许多国家的社会救助仍以此为本。 睦邻组织运动在社会工作发展中的作用。 以汤因比馆为开端的睦邻组织运动实际是一场社区改良运动,为后来的社会工作基本方法之一的社区工作积累了实践经验,它使人们在更大围来关注社会问题。睦邻组织运动,要求救助者要具有强烈的爱心,对受助人的处境进行亲身的感受,以提高他们的救助热情。使救助工作由简单的物质救济,又进一步扩展到对受助人精神的关怀和社区环境的改造。 三、简述 社会工作的发展阶段。 (一)起源 1、英国伊丽莎白《济贫法》(the Poor Law of 1601)——英国第一部成文的济贫立法。 P.S:容(见书P29),意义见上题 2、慈善组织会社(charity organization society:C.O.S) 产生:1868年,英牧师亨利索里建议,1869年正式诞生。

社会工作导论1-4

社会工作导论_在线作业_1 交卷时间:2016-05-29 20:41:29 一、单选题 1. (5分) 社会工作者在调研中发现,社区中不少外来人员的媳妇没有工作,在家里料理家务。她们彼此不认识,很好交往,其中部分女性遭受丈夫虐待。社会工作者计划成立一个小组以帮助这些受虐待的妇女。下列小组类型中最适合的是()。 ? A. 成长小组 ? B. 支持小组 ? C. 治疗小组 ? D. 教育小组 纠错 得分: 5 知识点:8 微观社会工作方法 展开解析 答案 B 解析 2. (5分) 某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张某进行家访时得知他是最近发生的一起盗抢案的作案者。面对这种情况,社会工作者最适宜的处理力法是( )。 ? A. 直接向案发地居委会举报 ? B. 根据保密原则,为张某保密 ? C. 劝说张某公安局自首 ? D. 劝说张某将所盗窃财物悄悄退还给失主 纠错

得分: 5 知识点: 4 社会工作的哲学基础与价值观 展开解析 答案 C 解析 3. (5分) 王女士今年69岁,最近因女儿经常去外地出差,她感到孤独、心烦、忧郁、睡不好觉。于是女儿寻求社会工作者给予帮助。社会工作者在与其交谈中发现王女士从小因母亲去世、父亲再娶而失去关爱;在39岁时生第二个女儿,丈夫常不在家,她也曾出现过心烦、睡眠差,胸部烧灼感,血压升高的现象。但是,王女士自己并不愿意承认,更不愿意多谈那段经历,只是强调身体不舒服等。根据王女士的这种情况,社会工作者判断王女士幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层的原因,因此决定依据( )对其进行治疗。 ? A. 增能理论 ? B. 精神分析理论 ? C. 认知行为理论 ? D. 系统生态理论 纠错 得分: 5 知识点: 6 社会工作理论基础与知识体系 展开解析 答案 B 解析 4. (5分) 社区居民张女士生孩子后发现自己情绪烦躁,知道照顾孩子是自己的责任,但是又害怕照顾孩子。只要有机会,她就会把孩子交给别人照顾,自己躲出去。社会工作者依据行为适应性标准判断李女士的行为属于异常行为。你认为社会工作者依据的判断标准正确吗?() ? A. 正确

川农《社会工作导论(本科)》在线作业

2018春2017秋春川农《社会工作导论(本科)》在线作业 一、单选题(共20 道试题,共80 分。) 1. 1.以下对转型时期中国社会工作专业的发端描述错误的是()。 A. 具有一定的偶然性 B. 高等教育的扩张和专业化教育的发展,使得社会工作教育出现契机 C. 政府在社会政策领域的理念,强调责任共担和社会力量的参和 D. 国际交流和海外对中国社会工作专业教育的支持 正确答案: 2. 4.()是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。 A. 社会工作理论 B. 社会工作实践 C. 社会工作技巧 D. 社会工作价值观 正确答案: 3. 20.以下哪一项不是Mary Richmond的著作。() A. 《贫民中的友善访问》 B. 《社会诊断》 C. 《什么是个案工作》 D. 《专业的属性》 正确答案: 4. 19.以下哪一项不属于伊丽莎白《济贫法》的主要内容。() A. 征收济贫税,明确政府救济责任 B. 有工作能力的贫民以工作换取救济 C. 禁止无家可归者及无业游民行乞游荡 D. 介绍本国和外国文化 正确答案: 5. 6.社会服务方案策划是()。 A. 指问题的认识和分析 B. 确立服务目标、选取工作策略、完善服务运作的过程 C. 社会服务的组织实施过程 D. 社会服务的监督过程 正确答案: 6. 9.下列哪一项是社会工作专业的要素?() A. 社会工作专业价值观 B. 救济物资 C. 心理辅导 D. 社会政策 正确答案: 7. 8.()是社会工作价值观的理论基础。 A. 人道主义 B. 宗教慈善观念 C. 乌托邦思想 D. 社会福利思想 正确答案:

8. 11.理论对社会工作者的主要贡献不包括()。 A. 帮助专业人员认识不同情境并分析情境 B. 可用来解释专业活动 C. 使专业人员对时间更具信心 D. 促成受助者自我决定 正确答案: 9. 13.下列哪项不属于生理性需要()。 A. 权力需要 B. 饮食需要 C. 睡觉需要 D. 性需要 正确答案: 10. 7.社会工作专业价值是()。 A. 社会工作者的个人偏好 B. 专业对专业行为的价值的规定 C. 社会一般伦理原则 D. 正义和公平 正确答案: 11. 3.社会工作专业价值是()。 A. 社会工作者的个人偏好 B. 专业对专业行为的价值的规定 C. 社会一般伦理原则 D. 正义和公平 正确答案: 12. 14.人的一生主要有以下几个阶段()。 A. 幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 B. 少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 C. 婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段 D. 学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段 正确答案: 13. 5.以下对社会福利的功能理解错误的是()。 A. 社会福利本身也是社会控制的手段 B. 通过社会服务可以促进个人和整个社会状况的改善 C. 可以当作是一种社会投资 D. 不具有治疗性的功能 正确答案: 14. 2.志愿者也称为“志愿工作者”,“义务工作者”,下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是:()。 A. 不计金钱财物的酬赏 B. 以具体的行动参和,投入 C. 所作所为是满足社会的需要 D. 只做理论上的相关研究 正确答案: 15. 15.社会工作的基本对象是指()。

社会工作导论——《社会工作导论》第一章总结

社会工作导论(第一章) 第一节社会工作的意义及其分类 1.社会工作概念的内涵 国际上关于社会工作的三种认识,将社会工作视为个人慈善事业,将社会工作视为由政府或和国际私人团体举办的以解决各种因经济困难所导致的问题为目的的各种有组织的活动,将社会工作视为由政府或私人社团所举办的专业服务。 2.专业意义上的社会工作 (1)社会工作是一种助人活动。 (2)社会工作是一种主人过程。 (3)社会工作是一种助人方法。 (4)社会工作是一种专业。 (5)社会工作是一种制度。 (6)对社会工作的综合定义。 3.社会工作的分类 按社会工作的方法进行分类 (1)社会个案工作(social case work):以个人及单个家庭为对象的一种社会工作方法。 (2)社会群体工作(social group work):以一群人、团体或社团为对象的一种社会工作方法,也称社会群体工作。 (3)社区工作(community organization and community development):以一群人共同生活的地区即社区为对象的一种社会工作方法。 (4)社会行政(social administration):主要以行政的方法与程序,通过制定和执行社会政策推进社会工作的一种方法。 按社会问题的性质进行分类 即将社会工作者职责范围之内的社会问题做出划分。社会问题包罗万象。但通常被社会工作者认定为其职责所在的社会问题主要有:贫穷问题,失业问题,疾病问题,婚姻、家庭问题,儿童问题,老年问题,身心残障问题,吸毒问题,酗酒问题,犯罪问题,劳工问题,种族歧视问题等。 按社会工作的对象进行分类 一般而言,按社会工作所涉及的对象,可分为儿童社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、贫民救助工作、伤残服务工作、劳工福利工作、农民福利工作、患者社会工作、社会越轨者工作等。 按社会工作的方式(媒介)进行分类 (1)家庭式:包括儿童寄养、儿童家庭补助、家庭服务等。 (2)社区或社会式:在社区设置社区(社会)服务中心以开展工作,如设置儿童福利站、老人活动中心等。 (3)机构式:通过设置儿童福利院、老人院、伤残康复中心、精神病康复中心等以开展工作。

《社会工作导论》复习资料

第一章什么是社会工作 1、什么是社会工作?怎样理解它是一门科学、专业、艺术、制度化的社会事业? (1)、社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学知识为基础,运用科学方法助人的实践活动。社会工作的5个基本要素分别是:对象——问题;目标——福利;本质——助人自助的服务活动;手段——专业方法和技术;性质——科学、事业。 (2)、科学的事业:社会工作是一门科学,一门以科学知识为基础的应用型社会科学,它的科学性主要表现在:客观性、工作方法的科学性和创造性上。 专业:格林伍德专业的5方面特征:有一套系统的理论体系、被社会认可、具有专业权威、职业群体内部的伦理守则、专业文化。在大学,有自己的独立教育体系,在社会上有专门的职业领域和服务机构,在职业领域内部有同业自律机构,包括从业和专业资格认证、专业水平评估和对违规者的惩处。 艺术:社会工作通过提供助人服务来增强个人和群体的人际关系和社会的功能,它以解决问题为目的,而解决的问题又相当复杂,工作者需要运用知识去面对不断出现的新问题,需要工作者有创造性地艺术地去解决这些问题,而不能归类;另外,在工作过程中也常遇到一些不同群体之间利益的冲突,这是怎样减少冲突,实现工作目标也是一种艺术。 制度化:社会工作过程是制度化的,对社会工作者也有一系列的制度约束。 2、社会工作对象包括哪些人群?划分基本对象与扩大对象的意义何在?简述社 会工作的范围。 工作对象:正常生活发生困难的人群,社会中的脆弱群体,社会结构中的弱势群体。 最困难的群体——社区——治疗与预防、补救与发展结合 意义:基本对象是社会上最困难的群体,处于社会边缘,从道义上讲最应得到帮助的人,划分基本对象,一方面有社会认同的基本道德决定的,另一方面是由社会福利的支付能力决定的。由于社会福利的相对短缺,运用社会福利帮助社会上有困难的人就应首先选择需要帮助的贫弱者,这有利于实现福利效益的最大化,最能体现社会正义。而扩大对象的划分则对于扩展社会工作的工作领域促进社会成员的健康发展,预防社会问题,维护社会稳定和和谐有着重要的意义。 社会工作的范围:公共救助、家庭服务、儿童服务、老人服务、康复服务、学校社会工作、就业服务、矫治服务、心理健康服务、医疗社会工作、乡村社区发展、军队社会工作、社会保险服务。 3、试述社会工作与相关学科的关系。

王思斌《社会工作导论》配套题库 课后习题(人类行为与社会环境)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台 第六章人类行为与社会环境 1.什么是人类行为?什么是社会环境?两者的关系是什么? 答:(1)人类行为的定义 人类行为也称人的行为,它是对人的一切行动的泛指,意为有机体的作为及其行动,包括内在隐秘的和外在可观察到的行为。社会工作将人类行为被界定为:个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应,它是遗传、生理、心理、社会过程等内外因素综合性相互作用的结果。 (2)社会环境的定义 在社会工作者的视野中,环境一般指个人或群体生活于其中的社会环境。社会环境是与个体或群体的生存和发展相关的、物质的和非物质的要素的总和,它包括人造环境、社会关系系统、社会氛围和文化等。 (3)两者的关系 个体、群体与社会环境的依赖和相互作用,决定了人的行为受到社会环境的直接影响。 ①社会环境为人的行为提供了活动空间 社会环境为人的生存和发展提供了具体的空间。在这个空间中,人们出于满足自己需要的动机,在现实社会条件及社会规范的约束下行动,获取自己生存和发展的资源,发展自己的潜能,实现个人与社会的期望。

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台 ②社会环境为人的行为提供参照标准 参照群体不是社会成员生活于其中的群体,而是社会环境的一部分。在社会生活中,参照群体是人们进行比较和评价的标准,从而影响着人们的行为。 ③社会环境影响人的社会功能的发挥 在复杂的现代社会中,人在成长的生命周期中及与社会环境的互动中,任何一个方面、一个阶段出了问题,都会影响其社会功能的正常发挥。社会工作的目的,就是要增强人及社会环境的功能。 ④改善社会环境,促进人的发展 社会环境对人谋求生存和发展的行为的影响说明,要积极促进人的发展,必须从改善社会环境入手。其中包括强化社会支持网络,增强对人的支持能力,改善社会结构和社会制度,调整资源分配格局,改造不相适应的社会文化等等。 2.人类需要有哪些类型?如何帮助服务对象分析他们的需要? 答:(1)人类需要的类型 需要是人的需求未能满足的状态,它表现为人们对目标的追求。作为社会生物体的具体的人,其需要可分为生物性需要和社会性需要。 ①生物性需要 生物性需要是指为了满足其生理需求而产生的需要,是维持生物体的生存和发展而产生的需要。生物性需要是人的最基本的需要,是由于人的生物体的存在和成长自然而然产生的需要,包括食、衣、住及人身安全等需要。 ②社会性需要

《社会工作导论》

《社会工作导论》课程简介 【课程编码】K2013044306603 【课程名称】社会工作导论 【英文名称】Introduction to Social Work 主要内容简介: 《社会工作导论》是社会工作专业的核心课程。通过本课程的学习,使学生了解社会工作的含义、职能和特征,分析西方社会一百多年来的社会工作历史演进,结合我国近代以来社会工作尤其是改革后社会转型的方向、进程及需求,能解决社会转型期带来的众多社会问题,使社会工作获得迅速而健康的发展,服务于人民和促进社会进步。同时,这门课还是学习其它专业课的基础,系统地掌握和理解这门课程的知识点和专业工作方法,能促进对其它课程的理解。 课程目标: 通过这门课程,使社会工作本科专业一年级的学生对社会工作专业的性质、专业发展的历史、专业的社会功能和职业角色有一个完整的认识;建立对社会工作专业的哲学基础和价值理念的深切的认识思考;对西方社会工作专业的个案、小组和社区的三大方法有一个从理论模式到实务工作的基本认识框架;对西方社会工作专业服务实务领域及其服务性质,以及我国社会工作服务在这些领域的现状、问题,有较为全面的认识和清楚的认知。 教材: 《社会工作导论》是面向21世纪课程教材,普通高等学校社会工作专业主干系列教材:主编王思斌,中国社会工作教育协会,高等教育出版社; 2004年7月1日第1版 主要参考书目及文献:

[1]隋玉杰编,《社会工作:理论、方法与实务》,北京:中国社会科学出版社,1996年 [2]库少雄著,《社会工作实务》,北京:社会科学文献出版社,2002年 [3]林万亿著,《当代社会工作——理论与方法》,台北:五南图书出版公司,2002 [4]李增禄主编,《社会工作概论》,台北:巨流图书出版公司,1996, [5]沙依仁著,《人类行为与社会环境》,台北:五南图书出版公司,1998 [6]王思斌主编,《中国社会工作研究》,第一、二辑,(连续出版),北京:社会科学文献出版社。 [7]张和清等,《弱势群体的声音与社会工作介入》,北京:中国财政经济出版社,2002年。 [8]陈成文著,《社会弱者论——体制转换时期社会弱者的生活状况与社会支持》,北京:时事出版社,2000年1月。 [9]唐均著,《问题与障碍》,宁波:宁波出版社,2003 [10]廖荣利著,《社会工作理论与模式》,台北:五南图书出版公司,1988 [11]李郁文著,《团体动力学——群体动力的理论。实务与研究》,台北:桂冠图书股份有限公司,2001 《社会工作导论》教学大纲 【课程名称】社会工作导论【英文名称】Introduction to Social Work 【课程编码】K2013044306603 【课程类别】专业公共选修课程 【课时】 54学时【学分】 3学分 【所属专业】公共事业管理【修订日期】2011年

社会工作导论

第一章 1、怎样理解社会工作是一种科学? 1、社会工作是科学的社会服务 2、社会工作是科学的助人方法:社会工作价值观和方法成为专业教育的核心内容。个案小组社区工作方法和社会行政逐渐成为社会工作者解决问题之长器。正是因为工作方法在社会服务中所处的基础和中心位置,所以说社会工作是一套科学的工作方法 2、怎样理解社会工作是一个专业? 专业的基本特征是1理论体系2社会认可3专业权威4伦理守则5专业文化。经过长时间的发展,社会工作已经形成里有外借理论、实践理论构成的理论体系,指导者从业者的助人行为。社会工作作为一个专业,已成为一种相对独立的,从事社会服务的行业,服务机构要有专业资格从事服务的人要经过专业培训,社会工作专业教育体系已经建立,社会上已有一批社会工作专业人员,业内有独特的专业规范。社会工作是一个一系统的专业教育为基础、以专业方法为依托、从事社会服务的职业领域。 3、试述社会工作者的角色。 由社会工作的价值观引导,运用社会工作专业方法帮助困境人士特别是贫困群体和弱势群体的职业化的社会服务人员 直接服务:照顾者劝告者治疗者支持者,间接服务:研究者行政者咨询者,合并服务:教育者协调者调解者倡导者经济人增进能力者。 4、试述社会工作在社会福利体系中的地位。 社会工作专业存在于社会福利系统内部,作为一门助人专业,它通过有组织的和专业化的方式为社会中有需要的群体提供更多服务。社会工作在社会福利制度中的重要性体现在:1社会福利服务的组织和推行,依赖于专业的社会工作来完成,而且只有通过这样一门成熟的专业,社会服务的诚信和效果才能得以保证2社会工作专业是社会福利体系中一个重要的知识基础,他的完善与发展对促进社会福利的进步至关重要3社会工作是社会福利制度具体化的一个过程,他通过社会福利服务的策划推行和评估等一系列专业活动保障整个福利制度功能的正常发挥同时也有助于改善社会服务的管理。社会工作是促成社会稳定与和谐的不可缺少的条件,社会福利制度的简历和进步更需要社会工作专业来完成具体的使命和任务。 5、试述社会工作的功能。 治疗,预防,发展 第二章 1、为什么把伊丽莎白济贫法看作是社会工作专业的历史发展源头? 奠定了政府主持公共救济事业的基础与方式:(1)分区救助(2)救济工作分院内救济和院外救济两种(3)对救济对象的分类是现代社会救助资格审查的开端(4)政府责任的原则(5)确定了由专门人员从事济贫救助活动,是社会工作职业化的开端 2、英、美慈善组织会社和睦邻组织运动对社会工作的发展有哪些贡献? 慈善组织会社的实践直接影响了日后专业社会工作的方法,强调“个别化”,促进各救济机构、慈善组织为解决贫困问题进行协调合作,为社区行政工作的产生和发展奠定了基础;睦邻组织运动强调以社区实际需要为入手点开展工作,并发动、组织和配合社会力量共同工作,并以促进全面的社会福利为目的,不仅包括物资救济,也重视对受助人精神的关怀,对社会环境的改造,开创以整个社区为工作对象的方法,以社区为工作场所,为社区工作方法积累了实践经验 第三章 1、试述社会工作关于人的价值 人的权力:对自身的权力,对他人的权力,对社会的权力,对自然的权力;人的责任:对自

华师网络2014年9月课程考试《社会工作导论》练习题及答案

华中师范大学网络教育学院《社会工作导论》练习题及答案 一、单项选择题 1、任务中心模式关注解决问题的() A.效果和效率 B.时间和地点 C.模式和方法 D.个体和环境 2、社会工作者在工作中应遵循的是(),即社会工作伦理。 A.法理 B.医理 C.道理 D.情理 3、在助人过程中,履行保密原则是以遵守()为前提的。 A.法律法规 B.案主的隐私权 C.伦理原则 D.价值观念 4、()既是社会工作的宗旨,也是其显著特点。 A.建立助人关系 B.同理心与尊重 C.助人自助 D.关注人与环境的互动 5、小组社会工作者在小组形成期的主要任务是() A.评估小组 B.招募组员 C.使成员彼此熟悉 D.建设性地处理冲突和沉默 6、在小组成熟期,社会工作者的主要任务是() A.建设性地处理冲突 B.回顾小组经历 C.评估小组 D.推进小组目标的实现

7、()这一伦理原则告诉社会工作者,要以非歧视的态度对待人的独特性。 A.平等 B.接纳 C.不批评 D.助人自助 8、()在社会工作中具有特殊意义,因为其主要服务对象是社会中的困难群体。 A.平等 B.不批评态度 C.专业责任感 D.接纳 9、案主自决在社会工作中,更多的是针对()而言的。 A.案主 B.社会工作者 C.机构 D.专业 10、()强调人和环境是一个互动的体系,注重剖析人的深层心理结构与行为机制。 A.行为治疗模式 B.任务中心模式 C.社会心理模式 D.问题解决模式 11、()不仅是小组社会工作结束的标志,同时也是小组工作过程的一部分。 A.完成计划 B.总结经验 C.评估 D.结案 12、行为治疗模式强调通过()来改变行为。 A.认知过程 B.学习过程 C.冲突过程 D.积累过程

社会工作导论知识点

名词解释(选6) 1.社会工作: 社会工作是一种科学的助人方法,专业助人是社会工作 的本质,社会工作是持利他主义的助人理念,以科学的知识为基础,用科学的方法助人的职业性服务活动。 2.慈善组织会社:以协调政府与民间各种慈善组织活动的一个组织。 3.友善访问: 4.睦邻组织运动:或称社区睦邻运动, 是通过对社区进行改良来实 现助人目标的一场运动。 5.社会福利:通过经济和政治制度的安排来解决社会问题, 满足公 民的社会需求, 提升公民的生活质量。 6.激进女性主义:把妇女看做在社会中被男性压迫的角色, 这种压 迫以两性的生物差异为根基。在婚姻中两性是相互对立的个体, 女性被男性支配。P155 7.伦理守则: 伦理守则就是将专业价值观念和职业信念加以条理化 和详细地明确,以倡导的积极方式和强制的消极方式来规定和约束专业人员的行为。 1保护生命原则2完全平等与差别平等原则3自主和自由原则4最小伤害原则5改善生活质量原则6隐私和保密原则7真诚原则8符合规章 P112-113 8.个案工作: 个案工作是专业工作者在利他主义的价值理念指导下, 运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人

或家庭提供物质和心理方面的支持和服务, 以帮助个人或家庭减低压力、解决问题、挖掘生命潜能, 不断提高个人和社会的福利水平的一种社会工作方法。 9.小组工作:指通过有目的的小组经验, 协助个人增进其社会功能 以及更有效地处理个人、群体或社区的问题。 10.宏观社会工作:是社会工作的重要部分, 是日益得到重视的社会 工作类别, 是促进社会公正的积极手段, 是指在机构和社区内引导积极的社会变迁的相关专业活动。 11.社区工作: 是以一定社区居民为对象, 帮助社区居民认识社区存 在的社会问题, 动员调配社区资源, 解决社区的社会问题, 以改善社区成员的生活质量。 12.社会政策:是社会工作理论和实务的重要领域, 是一个动态过程。 是通过国家立法和政府行政干预, 解决社会问题, 促进社会安全, 改善社会环境, 增进社会福利的一系列政策、行动准则和规定的总称。 1.社会福利的功能 ⑴以不同的方式分配和再分配公民的收入; ⑵在社会福利体系中, 社会服务的一个重要角色是促进社会整合与社会和谐; ⑶社会福利本身也是控制的一种有效手段, 它可以维护和促进社会的稳定; ⑷在出现社会问题时社会服务为有需要的人提供补偿;

川农《社会工作导论(本科)》17年3月在线作业

川农《社会工作导论(本科)》17年3月在线作业 一、单选题(共20 道试题,共80 分。) 1. 2.志愿者也称为“志愿工作者”,“义务工作者”,下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是:()。 A. 不计金钱财物的酬赏 B. 以具体的行动参与,投入 C. 所作所为是满足社会的需要 D. 只做理论上的相关研究 正确答案: 2. 12.面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。 A. 为他们提供心理支持 B. 寻求资源,支持他们,帮助他们走出危难 C. 增强他们自身的才能 D. 增强他们的社会功能 正确答案: 3. 10.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。 A. 是社会建设的重要组成部分 B. 坚持“助人自助”的宗旨 C. 是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D. 体现社会主义核心价值理念 正确答案: 4. 14.人的一生主要有以下几个阶段()。 A. 幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 B. 少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 C. 婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段 D. 学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段 正确答案: 5. 4.()是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。 A. 社会工作理论 B. 社会工作实践 C. 社会工作技巧 D. 社会工作价值观 正确答案: 6. 15.社会工作的基本对象是指()。 A. 由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体 B. 贫困人员 C. 所有社会成员

D. 遭受各种灾害的人员 正确答案: 7. 11.理论对社会工作者的主要贡献不包括()。 A. 帮助专业人员认识不同情境并分析情境 B. 可用来解释专业活动 C. 使专业人员对时间更具信心 D. 促成受助者自我决定 正确答案: 8. 20.以下哪一项不是Mary Richmond的著作。() A. 《贫民中的友善访问》 B. 《社会诊断》 C. 《什么是个案工作》 D. 《专业的属性》 正确答案: 9. 9.下列哪一项是社会工作专业的要素?() A. 社会工作专业价值观 B. 救济物资 C. 心理辅导 D. 社会政策 正确答案: 10. 3.社会工作专业价值是()。 A. 社会工作者的个人偏好 B. 专业对专业行为的价值的规定 C. 社会一般伦理原则 D. 正义和公平 正确答案: 11. 13.下列哪项不属于生理性需要()。 A. 权力需要 B. 饮食需要 C. 睡觉需要 D. 性需要 正确答案: 12. 18.下列关于社会工作目标的表述中,不正确的是()。 A. 具有服务对象和服务社会两个层面的目标 B. 在服务对象层面上,社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C. 在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D. 社会工作的目标分为服务机构的目标和为社会服务的目标 正确答案: 13. 19.以下哪一项不属于伊丽莎白《济贫法》的主要内容。() A. 征收济贫税,明确政府救济责任 B. 有工作能力的贫民以工作换取救济 C. 禁止无家可归者及无业游民行乞游荡 D. 介绍本国和外国文化 正确答案:

王思斌《社会工作导论》2021考研真题库与复习笔记

王思斌《社会工作导论》2021考研真题库与复习笔 记 第一部分考研真题精选 一、名词解释 1社会救助[华中科技大学2019年研;中国社会科学院2012年研] 答:社会救助又称社会救济,是指政府和社会团体对那些维持社会基本生活水平有困难者给予必要的物质帮助。社会救济工作的关键是要正确划定被救济对象最低生活标准,维护贫困者的基本权益。我国长期开展的扶贫工作是社会救济中很有特色的事业,把社会救济与生产开发结合起来,从根本上提高贫困者的生活水平。 2社会服务[广州大学2019年研;中南大学2019年研;中国社会科学院2012年研] 答:社会服务是指以劳务为主要形式向有困难的社会成员,特别是社会弱者提供的改善其处境的活动。它是将社会保障、社会福利传至有需要社会成员的过程。社会服务与营利性商业服务有本质区别,它是社会福利服务。 3倡导者[杭州师范大学2019年研;苏州大学2019年研;中国社会科学院2012年研] 答:在一定情况下,社会工作者应该成为受助者采取某种行为的倡导者,即当受助者必须采取新的行动才能有助于其走出困境时,社会工作者应该向其倡导某种合理行为,并指导他们以使其成功。应该指出的是,这里的倡导不是不顾受助者接受程度的强行推动。 4社会工作的涵义与构成要素[武汉大学2011年研]

答:社会工作是指以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的职业化的服务活动。它包括以下几个方面的内容:①社会工作是以帮助他人(服务对象)为目的的活动;②社会工作是以科学知识为基础的活动;③社会工作是科学的助人方法;④社会工作是职业化的助人服务活动。社会工作的构成要素有:服务对象、社会工作者、价值观助人活动和专业方法。 5济贫法案[西南大学2010年研] 答:济贫法案主要指伊丽莎白女皇于1601年颁布的法案。该法案正式承认政府有济贫的责任,并建立了初步的救济行政制度与救济工作方法。 该法案的重点或特点表现在:(1)规定每一教区应向地主征收济贫税。(2)规定贫民救济应由地方分区主办,每一教区设立监察员若干人,中央政府设立监督人员。(3)规定凡有工作能力的贫民,必须参加工作,以工作换取救济。教区设有贫民习艺所,供男女儿童习艺,教区也义务地代为介绍工作,或配给原料与工具,强制生产。(4)禁止无家可归者及无业游民行乞游荡,设救贫所收容救济,强迫其在所工作。有家者给予家庭补助,使其仍在家居住。(5)规定人民有救济其贫穷家人或亲属的义务,教区仅在贫民不能自其家人或亲戚处获得扶养时才予以救助。而且救助的对象限于在该区出生的人或最近在该区住满3年的人。(6)把贫民分为三类:第一类为体力健全的贫民,须强迫入“感化所”或“习艺所”工作;第二类为不能工作的贫民,包括患病者、老年人、残废者、精神病患者及需抚育幼小子女的母亲们,令其入“救济院”或施以“院外救济”;第三类为失依儿童,包括孤儿、弃婴等,设法领养或寄养。 6剩余主义福利模式[中山大学2013年研]

川农《社会工作导论(专科)》17年6月在线作业

川农《社会工作导论(专科)》17年6月在线作业

2018春2017秋春川农《社会工作导论(专科)》17年6月在线作业 一、单选题(共20 道试题,共80 分。) 1. 10.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。 A. 是社会建设的重要组成部分 B. 坚持“助人自助”的宗旨 C. 是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D. 体现社会主义核心价值理念 正确答案: 2. 8.()是社会工作价值观的理论基础。 A. 人道主义 B. 宗教慈善观念 C. 乌托邦思想 D. 社会福利思想

正确答案: 3. 18.下列关于社会工作目标的表述中,不正确的是()。 A. 具有服务对象和服务社会两个层面的目标 B. 在服务对象层面上,社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C. 在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D. 社会工作的目标分为服务机构的目标和为社会服务的目标 正确答案: 4. 17.社会工作的基本对象是指()。 A. 由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体 B. 贫困人员 C. 所有社会成员 D. 遭受各种灾害的人员 正确答案: 5. 7.社会工作专业价值是()。 A. 社会工作者的个人偏好 B. 专业对专业行为的价值的规定 C. 社会一般伦理原则

D. 正义和公平 正确答案: 6. 13.下列哪项不属于生理性需要()。 A. 权力需要 B. 饮食需要 C. 睡觉需要 D. 性需要 正确答案: 7. 14.人的一生主要有以下几个阶段()。 A. 幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 B. 少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 C. 婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段 D. 学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段 正确答案: 8. 5.以下对社会福利的功能理解错误的是()。 A. 社会福利本身也是社会控制的手段 B. 通过社会服务可以促进个人和整个社会状况的改善

华中师大《社会工作导论》练习题及答案

华中师范大学网络教育学院 《社会工作导论》练习题及答案 (加粗红色字体为2013下新增题目) 一、单项选择题 1、任务中心模式关注解决问题的() A.效果和效率 B.时间和地点 C.模式和方法 D.个体和环境 2、社会工作者在工作中应遵循的是(),即社会工作伦理。 A.法理 B.医理 C.道理 D.情理 3、在助人过程中,履行保密原则是以遵守()为前提的。 A.法律法规 B.案主的隐私权 C.伦理原则 D.价值观念 4、()既是社会工作的宗旨,也是其显著特点。 A.建立助人关系 B.同理心与尊重 C.助人自助 D.关注人与环境的互动 5、小组社会工作者在小组形成期的主要任务是() A.评估小组 B.招募组员 C.使成员彼此熟悉 D.建设性地处理冲突和沉默 6、在小组成熟期,社会工作者的主要任务是() A.建设性地处理冲突 B.回顾小组经历 C.评估小组 D.推进小组目标的实现 7、()这一伦理原则告诉社会工作者,要以非歧视的态度对待人的独特性。 A.平等 B.接纳 C.不批评 D.助人自助 8、()在社会工作中具有特殊意义,因为其主要服务对象是社会中的困难群体。 A.平等 B.不批评态度 C.专业责任感 D.接纳

9、案主自决在社会工作中,更多的是针对()而言的。 A.案主 B.社会工作者 C.机构 D.专业 10、()强调人和环境是一个互动的体系,注重剖析人的深层心理结构与行为机制。 A.行为治疗模式 B.任务中心模式 C.社会心理模式 D.问题解决模式 11、()不仅是小组社会工作结束的标志,同时也是小组工作过程的一部分。 A.完成计划 B.总结经验 C.评估 D.结案 12、行为治疗模式强调通过()来改变行为。 A.认知过程 B.学习过程 C.冲突过程 D.积累过程 13、在治疗性小组工作中,理想的小组规模是()人。 A.4-8 B.8-12 C.15-20 D.20-30 14、学校社会工作的主要目的是() A.维持学校秩序 B.教导学生知识 C.帮助学生健康成长 D.传承社会文化 15、()是矫治社会工作者工作的重点。 A.对监狱关押犯的服务 B.对少管所少年犯的服务 C.对假释人员的观护 D.对刑满释放人员的服务 16、()为社区工作方法奠定了基础。 A.1601年的英国伊丽莎白济贫法 B.1788年德国汉堡制和爱尔伯福制 C.1869年英美盛行的慈善组织会社 D.1884年的英美流行的睦邻组织运动 17、在我国古代的济贫制度中,影响最为久远的是汉宣帝所设置的() A.乡约 B.义仓

王思斌《社会工作导论》【笔记+课后习题+考研真题及详解】(1-5章)【圣才出品】

第一章社会工作的性质与任务 1.1复习笔记 一、什么是社会工作 1.社会工作是科学 作为应用社会学或应用社会科学的社会工作的科学特征主要表现在以下方面: (1)客观性。社会工作是一种助人的活动,是社会工作者为求助者提供资源以帮助他走出困境的过程。在这个过程中,社会工作者虽抱有助人的价值观与目标,但他审视问题的立场及态度却是客观的,即不是从感情出发,而是基于自己的知识基础、专业操守客观地对待问题,寻求有效而合理地解决问题的办法。社会工作者与受助者之间是工作关系,它要求社会工作者应有客观的态度。 (2)工作方法的科学性。社会工作十分注重工作方法,并把科学的工作方法当作社会工作成功的基本要件。这些方法以其固有的内在联系、技术和原则而成为规范的工作准则。 (3)工作过程的逻辑性。社会工作者根据助人活动的发展规律将工作过程化为前后紧密连接的一些阶段,从而使其具有严密的逻辑性。 2.社会工作是一种艺术 (1)社会工作过程是对社会工作方法和技术的灵活运用; (2)社会工作需要细致地分析、巧妙地应对问题; (3)社会工作面对的任务常常是新的、独特的、特殊的。

3.社会工作是一种制度 (1)什么是制度 制度也称社会制度,它是人类在长期的共同活动中经过积累、选择而形成的指导人们活动的规范体系。 (2)社会工作是一种社会制度 ①社会工作是一种助人的专业活动,也是一种社会制度。这表现为它既具备社会制度的特征,也成为现代社会解决社会问题的制度化手段。社会工作已具备社会制度的基本特征:a.社会工作有一套明确的理论作指导; b.社会工作有严密而科学的行为规则,不仅对于任何常规性的助人活动,社会工作都形成了自己的工作模式,从而保证了工作过程的科学性,而且从事这项活动的社会工作者内部也有严格的“行业守则”,这种行业伦理守则对社会工作者的职业行为进行约束,从而保证了职业行为的规范性; c.社会工作者,社会工作机构成为进行此类专业助人活动的执行者,这些人受过专门训练,能够保证助人活动科学、有效地进行。 ②社会工作是社会工作者在一定的理论和信念的指导下按照一定的规则而进行的助人活动,它具备了社会制度的特征,已经成为一种社会制度。 ③社会工作成为一种社会制度的另一种表现是它的指导思想、助人方法与技巧以及职业伦理规范已在相当范围内形成共识,得到普遍认可。 4.社会工作是一个专业 (1)什么是专业

社会工作导论复习题

社会工作导论复习题 选择题 1.最早被作为社会工作的专业方法的是()。 A、小组工作 B、社区工作 C、个案工作 D、社会工作行政 2.社会工作是社会工作者和()的互动过程。 A、社会环境 B、社会资源 C、受助者 D、社区 3. ()理论,这是在实验行为心理学的基础之上发展出来的一种社会工作理论。 A心理学理论 B心理行为 C行为方法 D行为主义 4.社会工作的核心价值是() A、利己主义 B、乐观主义 C、一切都是可以改变的 D、利他主义 5.社会工作督导的功能可分为() A 教育、文化和经济的功能 B 督导、协助和教育功能 C 教育行政和支持功能 D 政治经济和文化功能 6.社会工作的主要研究对象是()及主要问题。 A、弱势群体 B、社区发展 C、社会群体 D、家庭、社区 7.社会工作在发挥促进社会和谐发展的功能方面是() A、直接的 B、间接的 C、直接或间接的 D、唯一的

8.19世纪80年代后期,()制定实施了大量的保险法案。 A、英国 B、美国 C、法国 D、德国 9.1601年的伊丽莎白济贫法是哪个国家的济贫法?() A、新加坡 B、美国 C、法国 D、英国 10.社会工作者处理个人与社会的冲突的一个主要原则是强调对于()的适应。 A 社会心理 B 社会环境 C 社会生活D社会文化 1.社会工作的核心价值是() A、利己主义 B、乐观主义 C、一切都是可以改变的 D、利他主义 2.社会工作行政的是社会工作()的实务方法。(75) A、直接 B、间接 C、即直接又间接 D、理论 3.社会工作督导的功能可分为()(332) A 教育、文化和经济的功能 B 督导、协助和教育功能 C 教育行政和支持功能 D 政治经济和文化功能 4.社会工作研究和其他研究的最大区别是()(340) A.理论假设B、问题意识C、研究过程D、成果应用 5.与一般的助人活动相区别的社会工作的特点是() A、职业性助人活动 B、注重专业价值C注重实践D多方协同

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