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人教版2018年小学语文毕业测试题及答案

人教版2018年小学语文毕业测试题及答案
人教版2018年小学语文毕业测试题及答案

2018年小学毕业年级语文试题

(总分100分,100分钟完卷)

基础知识(20.5分) 1、 我能看拼音,写词语,再根据要求填空。(6分)

du àn li àn y ǎn y ì ku àng y ě f ā f an t ú qi áng

( ) ( ) ( ) ( )

p íng zh àng ch ōng j ǐng w ǔ r ǔ s ù r án q ǐ j ìng

( ) ( ) ( ) ( )

以上音节中,整体认读音节有:( )( )( )

2、 我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。(6分) 走头无路( ) 再接再厉( ) 费寝忘食( )

漫不惊心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )

3、 给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。(3.5分)

李阿姨( )(

)不安地望着床上发烧的儿子,窗外( )雪纷纷扬

扬地下着,水流( )急的大河失去往日的威风。李阿姨( )着粗

气闯进屋内,把钱给( )在怀里,抱起儿子,一脚( )开大门,冲

进风雪中,向医院跑去。

4、 下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是( )(2分)

A 、机械.(ji a) 晦暗 莫名奇妙 饶.

有趣味(富足、多) B 、依赖.(l ài ) 辨斗 千均一发 用之不竭.

(尽,用尽) C 、围歼.战(qi ān ) 梗概 迫不急待 万象更.

新(改变、改换)

D、邯.郸学步(hán)振奋嫦娥奔月诲.人不倦(教导、劝说)

5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。(3

分)

六年来,老师陪着我们走过(拟人)的春天,走过(比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(夸张)的变化。亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!

(一)我能按查字典的要求填空。(4分)

1、“鼎”字共()画,用音序查字法应先查字母();用部首查字法,应先查()部。再查()画。“鼎”在字典里的解释有:A、正当、正在;B、古代烹、煮用得器皿,一般是三足两耳;C、大;D、锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第()种解释。

2、“凸”字共(5 )画,可用(数笔画)查字法来查,它的笔顺是()。(二)选关联词语填空。(2分)

如果……就不仅…而且哪怕……也不但……还虽然……但是

1、我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。

2、()没有好身体,长大后()什么也干不好。

3、屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。

4、周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。

(三)选择题。(把正确的序号写在题干后面的括号里)(8分)

1、下列句子的引号,表示讽刺的一项是()

A、腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

B、只有访问“狗国”才从狗洞进去。

C、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。

D、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。

2、下列叙述中,有误的一项是()

A、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。

B、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。

C、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。

D、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

3、下列说法不正确的一项是()

A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,古时也称“诗三百”。

B、鲁智深是《水浒传》中的人物,薛宝钗是《三国演义》中的人物。

C、《呐喊》是鲁迅的小说集,鲁迅原名周树人。

D、童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。

4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是()

A、梅梢月斜人影孤

B、空谷幽兰绝美人

C、野泉声入砚池中

D、西出阳关无故人

(四)句子练习。(5分)

1、看了这部电影,使我深受教育。(用修改符号在原句上修改病句。)

2、李静冷冷地对欧阳琳说:“你还不具备批评我的资格。”(改为第三人称转述)

3、诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。(改写成双重否定句)

4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后,站成了两行。(改为比喻句)

(五)按课文内容或要求填空。(7.5)

1、我国的四大古典名著分别指、、、

(2分)《》

2

2018年最新人教版小学语文毕业模拟试卷

密 封 密 2018年小学毕业班教学质量评估测试 语文模拟试题 一、汉语拼音(5分) 1、读拼音写词语(2分) S ōng xi è x īng w àng zhu ó yu è qi án ch éng 2.下列“一”或“啊”读音完全正确的一组是( )(1分) A 第一 一切 B 清啊 亮啊 C 一次 一回 D 好啊 险啊 3、在城运会上,下列代表队如果按音序排列顺序入场,先后顺序应该是怎样的呢?请你排一排。(2分分) 上海 云南 北京 南京 湖北 福建 西安 二、汉字(每空0.5分,共6分) 4.“望而却步”的“却”,用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 。“却”在字典中的解释有:①去,掉;②后退;③退却,拒绝;“望而却步”中的“却”应选第 种。(1.5分) 5、给下列的形近字组词 (3分) 誉( ) 眷( ) 誊( ) 销( ) 峭( ) 哨( ) 6、、按要求用下面的字组词(2分) (1)根据字音组词。“便”—①bi àn( ) ②pi àn ——( ) (2)根据字义组词。“易”—①好的,不难( )②和气——( ) 三、词语( 8分) 7、下列词语中,感情色彩完全相同的一组是:( )(1分) A 大义凛然 帮凶 骄傲 B 揠苗助长 勇敢 狠毒 C 可歌可泣 正直 谦虚 8.给下面各题选择正确的答案,把答案的序号填括号里。(1分) (1)下面这些词语,搭配正确一组是( ) ①改进错误 ②改善生活 ③改良家乡 ④维持清洁 (2)下面词语中,有些词语感情色彩与别的不同,这个词语是( ) ①光明磊落 ②大公无私 ③大义凛然 ④夸夸其谈 9、表示“看”的意思的字很多,请按词填写。(3.5分) 一( )如故 走马( )花 面面相( )管中( )豹 耳闻目( ) ( )尘莫及 ( )死如归 10、选择恰当的成语,填入句子里。(2分) 五光十色 五颜六色 滔滔不绝 夸夸其谈 ①走进花园,郁金香开得正盛, 的花朵在阳光下显得格外艳丽。 ②大厅里摆放着各种各样的工艺品, ,琳琅满目。 ③爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是 。 ④新来的同学维多喜欢 。他说自己一个人曾经扑灭多场大火,独自一人去过很多大城市游玩儿,一天看完三本小说……可是,他说的并不真实。 11、下列词语搭配完全正确的一组是:( )(1分) A 深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈 B 深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈 C 深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈 D 深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈 四、句子(16分 ) 12、根据诗句填空(4分) ①《竹石》一诗中,诗人 咏诵了立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己 的高尚情操。其中“咬”字极为有力,充分表现了劲竹的 ②如读了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗。.故事发生的时间是: 地点是: 谁送谁 被送的人要去哪里 这首诗写的是什么 表达诗人怎样的情感 12、根据例句意思填空(2.5分): ①那芦苇一根根直立着, 。 ②满地各色的落叶,像 。 ③柔软的草地,像 。 ④地震无情,人有情。爱是冬天里的一缕阳光,使玉树灾区人民悲凉的心感受到了温暖。爱是 ,使灾区人民 。 13、判断下面的句子修辞手法,并任选一种修辞手法写句子。(4分) ①天空中的星星快活地眨着眼睛。( ) ②燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 ( ) ③圆形围屋或土楼是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居吗?是的。( ) ④难道三发绿色信号弹没有升上天空吗?( ) ⑤维吾尔族人民在巴掌大的院子里搭起了葡萄架。( ) 我选择的修辞手法是( )。 仿写句子: 14、按要求完成下面习题。(每小题1分,共6分) ⑴、请在下列语句的横线上填上恰当的关联词语。 你的脑袋很灵活, 不认真学习, 得不到好成绩。 ⑵、这是伟大的奇观。 改为肯定: ⑶、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

海南省小学语文毕业测试题及答案

海南省小学语文毕业测试题及答案 一、读拼音写词语。(10分) zīxún( )jué xǐng ( )cán kuì zhān yǎng ( )róu nèn ( ) 二、用√标出带点字的正确读音。(4分) 波涛(pō bō)供(gòng gōng)不应求、看守(kān kàn)猜度(dù duó) 三、查字典,按要求填空(5分) 1.“詹”字用音序查字法先查大写字母(),再查音节()。2.“释”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,第8画名称是() 四、圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(4分) 好意难确()调兵遗将()盛气凛人()高瞻远主() 五、选词填空。(5分) 指望渴望期望希望 1.凡卡()回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:“我的生活没有()了。”写完信后,他满怀()去寄信。 即使……也尽管……还是…… 虽然……但是…… 2.()自己生活艰苦,桑娜()把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。 六、把画线部分改成成语,填在括号里。(2分) 雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我,教育了我。() 七、造句。(4分) 推测──与其……不如……── 八、改病句。(4分)1.雷锋精神是全国人民学习的榜样。 ____________________________________________ 2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 ____________________________________________ 九、扩句和缩句。(4分) 扩句:小朋友讨论问题。 ____________________________________________ 缩句:人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。 ____________________________________________ 十、调整下面排列错乱的写作顺序(在括号里标出序号)(4分) ()确定中心,选好材料()列作文提纲()审清题意,明确要求()草稿写好后,要认真修改 十一、阅读下文,回答问题。(16分) 好呀!春节期间义务劳动 1 春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(diān diàn)的,刚走到车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她“你是售票员吗?” 2 她一摇头。轻声回答:“不,我是一○八中学的学生。” 3 我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她…… 4 旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:“三好学生嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?” 5 我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车…… 6 我看在眼里,喜上心头。“好呀!春节期间义务劳动。” 7 我转(zhuǎn zhuàn)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流

2018年人教版小学语文毕业试卷及答案

1、给下面的词语注音(10分) 惊心动魄养尊处优肃然起敬饶有趣味锲而不舍 3、我国的四大名著及作者是、、 、。(4分) 4、填空题 (6分) 严厉严峻严格严明严肃严重 ()的后果 ( )的神情()的考验 ()的纪律()的要求()的批评 二、语言积累(26分) 1、日积月累(8分) (1)操千曲而后晓声,。《》 (2 ) , 。《墨子》 (3 ) . , 。(美国海明威《老人与海》 (4) , 。(哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》) 2.将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(2分) 人行千里路,( )。百闻不如一见,( )。 3.把下列谚语的后半部分填出来(2分) 今冬麦盖三层被——( ) 早霞不出门——( ) 4、为是其智弗若与?曰:非然也。意思是

春天来了,桃花红了,柳树绿了。 6.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说________________________________。(名人名言)(2分) 7.客家民居的大门上喜欢刻上这样一幅对联,表现先辈希望子孙和睦相处,勤俭持家的愿望:_____________________________,_____________________________。(4分) 8、四书有、、、。(2分) 三、填空(6分) 中国有个文学家叫做的说过:人固有一死,或重于,或轻于。“固”的意思是。这句话是课文《》中的,四、默写古诗《石灰吟》《竹石》(8分) 五、问答(10分) 1、两小儿辩日太阳的远近的依据是什么?(用原文解答)(3分) 2、居里夫人一生的贡献是:(2分) 3、养花的乐趣(2分) 4、最后把“?”拉直变成了“!”找到了真理的含义及这样写的好处?(3分) 六、胸有点墨(7分) 1.鲁肃这一人物形象出自( ) A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》 2.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( ) A.春天景色 B.夏天景色 C.秋天景色 D.冬天景色 3.下面不是三国故事的是( ) A.赤壁大战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪

人教版小学语文毕业试卷及答案

人教版小学语文毕业试卷及答案 一、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“"”,不全同的打“x”°( 4 分) ( 1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。 ( 2)欲穷在地三 千尺,须上高峰八百丈 ( 3)弈秋者,通国之善弈者也。( ( 4)西北望长安,可怜无数山。( 二. 积累与运用。( 23 分) 1.看拼音写词语( 4 分) li do li C ng p d hu ai zh o ng )( ) 2.下列汉字中注音正确的一组是( A. 膝盖 x ig ci B .纤维 qi m w mi ng d ?ig sh 1 () )。( 2 分) C .亲爱q in C D.人名 r en m in E .暖和 nu cn he 3. 在下列诗句、成语中,“日”字的意 义相同的是( )。( 2 分) 4. ①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A 、①⑥ B 、②⑤ C 、①④ D 、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在( )后。( 3分) ( 1)恍然大悟 百衣百顺 玲珑剔透 前赴后 继 ( ) ) ) ) ) F .勇敢 y d ngg C n 2)千里迢迢 赞叹不已 极尽权力 绝口不提

9.下列句子中,没有语病的一句是( )。( 2 分) 1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出( A 、惊喜 B 、赞叹 C 、兴奋 D 、欢快 2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。 ( )语气 A 、自豪、 B 、坚定、 C 沉着、 D 、果断 3)雪中送炭 流光益彩 自作自受 阡陌纵 横 ( ) 5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是( )组。( 2 分) A .波涛起伏T 汹涌澎湃T 微波荡漾T 水平如镜 B. 水平如镜T 微波荡漾T 汹涌澎湃T 波涛起伏 C. 波涛起伏T 汹涌澎湃T 水平如镜T 微波荡漾 D. 汹涌澎湃T 波涛起伏T 微波荡漾T 水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是( )。( 2 分) A .他今天一定不会来。 B .今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 E. 他今天不一定会来。 D .今天一定他不会来。 F .他今天一定会不来。 7. 根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。( 2 分) 有人说,宽容是一种润滑剂, )宽容是一种镇静剂,( 容是一束阳光,( 宽容是一座桥梁,( )宽 ) ① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A 、①④②③ B 、④②③① C 、③②①④ D 、②④①③ 8.下面的句子应该读出怎样的语气, 请在括号里选择出一种 2 分) )语气 应该读出

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

2018年人教版小学语文三年级上册全册知识点汇总

2017小学语文三年级上册全册知识点汇总(人教版) 第一单元 一、生字词 Píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōng yúpá shān yáng qǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b) 草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点: 1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

苏教版小学语文毕业试卷

一、积累与运用。 1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。4% 2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。5% ⑴将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算 文质( )( ) ⑵成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家 十全十美—( )上( )下=( )心( )意 ⑶对对子:稻草捆秧父抱子 3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。4% ⑴死去元知万事空, 。 (陆游《示儿》) ⑵人之学问知能成就,犹 也。 (王充《论衡·量知篇》) ⑶ ,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》) ⑷洛阳亲友如相问, 。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些 题目,会做吗?给自己加把劲!9% ⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝:陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的 ,1995年我国赠给联合国的 ,举世闻名的古代绘画 ,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库 ,1980年在秦始皇陵区周围出土的 等。 ⑵《将相和》中的“将”指 ,“相” ,“和”的意思是 。 文章由“ ”、“ ”、“ ”这三个小故事组成,我欣赏的人是 ,由他的品质我想到了 。 ⑶“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的 铁路。 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 学号 ……………………………………装……………………………订……………………………线………………………………

2018年人教版小学语文教师新课程标准测试题(含答案)

数学第1页(共6页)数学第2页(共6页)… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …… 2018年人教版小学语文教师新课程标准测试题(含答案) 一、填空题 1.语文课程的基本理念是(全面提高学生的语文素养),(正确把握语文教育的特点),(积极倡导自主合作探究的学习方式),(努力建设开放而有活力的语文课程)。 2.语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。语文课程应致力于学生(语文素养)的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是(学生全面发展和终身发展)的基础。 3.语文课程总目标第五条是“能主动进行(探究)学习,在(实践)中学习,运用语文。 4.语文课程资源包括(课堂教学)资源和(课外学习)资源。课程资源的种类:一种是将课程资源直截了当的分为有形资源和无形资源。一种是将课程资源划分为素材性资源和条件性资源两大类。一种是将课程资源划分为(校内资源)、(校外资源)与(网络化资源)三大类。 5.语文教学应在师生(平等对话)的过程中进行。 6.(识字)是(阅读)和(写作)的基础,是一至二年级的教学重点。 7.阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏和评价)的能力。 8.写作是运用语言文字进行(表达)和(交流)的重要方式,写作能力是(语文素养)的综合体现。 9.1—4年级从(写话)、(习作)入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作(兴趣)和(自信心),语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文)” 10.突出语文课程评价的整体性和综合性,要从(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。 11.语文课程标准阶段目标从(识字和写字)(阅读)(写作)(小学1至2年级为写话,3至6年级为习作)(口语交际)四个方面提出要求;课程标准还提出了(综合性学习)的要求,以加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。 12.语文是(实践性很强)的课程,应着重培养学生的(语文实践能力),而培养这种能力的主要途径也应该是(语文实践),不宜刻意追求(语文知识的系统和完整)。 13.新课程倡导(自主)、(合作)、(探究)的学习方式。 14.阅读教学过程是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程。 15.汉语拼音教学的要求是:读准(生母韵母声调)和(整体认读音节);准确拼读(音节);正确书写(声母韵母和音节);认识(大写字母);熟记(汉语拼音字母表) 16.汉语拼音能帮助(学生识字),帮助(学生说好普通话),帮助(学生阅读)。 17.口语交际课的教学教学设计,首先要(选择好话题)话题要贴近(生活),密切联系学生的(经验世界)和(想象世界),使每个学生有话可说,有话要说。 18.口语交际的核心是(交际)二字,注重的是人与人之间的(交流和沟通),口语交际能力的培养要在(双向互动的语言实践)中进行。19.(使学生掌握一定的口语交际的技能),(养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力),是落实口语交际的主要任务。 20.现代阅读观认为,学习者(原有的经验)是学习的基础,知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的双向的相互作用和过程而(建构)成的,外部信息的输入如果没有(主体已有的经验)作为基础,这种信息对于学生来讲,是毫无意义的。 21.语文课程标准指出:写作教学应贴近学生实际,让学生(易于动笔,乐于表达),应引导学生(关注现实,热爱生活,表达真情实感)。 22.语文课程标准提出小学个学段习作教学的目标是:(低年级侧重激发兴趣,培植自信,乐于写话;中年级侧重引导学生热爱生活,关注生活,自由表达;高年级侧重多读书,广见闻,善思考,有个性地表达)。 23.开展(综合性学习)活动,拓宽学生的学习空间,增加学生的语文实践机会,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在做考察实验探究等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。 24.语文课程标准提出:(语文综合性学习)有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究团结合作勇于创新精神的重要途径,应积极提倡。 25.语文课程标准的教学设计>设计思路明确指出:课程目标根据( 知识和能力)(过程和方法)(情感态度和价值观)三个维度教学设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。 26.教学目标有两种叙写方式:(分解式目标)和( 交融式目标). 27.分解式目标按照(知识与能力)(方法与过程)(情感态度与价值观) 三个维度进行教学设计,每个维度根据实际情况罗列若干( 小目标)这种叙写方式,思路清晰,具体明确,便于操作。28.交融式目标在叙写时不会出现知识和能力过程与方法情感态度和价值观这几个明显的提示语,但它的每一点目标却极好地把二维乃至三维的目标都交融在一起最大的优点就是叙写方便。 29.(清晰明确)乃是教学目标叙写的灵魂。 30.教学目标叙写时,首先,要注意选用合适的刻画动词,然后要明确表述教学后学生应该达到何种效果,最后要注意用词用语准确而有分寸这样既可体目标达成的层次性和区分度,也可加强教学的(可操作性)与教学效果的(可测度性)。 31.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(人的全面发展理论)、(多元智能理论)和(建构主义理论)。 32.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为(迁移)。 33.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视(发展学生能力)。 34.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生(感知能力不成熟)。 35.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是(日常行为习惯的养成与实践)。

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

小学六年级语文毕业模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui () 2. 写同音字 ji a o ( )子 ( )刑 ( )猾 l i 经( ) 鼓( ) 严 () 3. 同一个字读音全相同的是( ) 组,全不同的是( )组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4. 下列说法错误的一项是( )。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首, 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同, “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过( ) 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她( )地笑了。 如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了, 母亲也就 ( )多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了( )的微 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 (共 8 处) 阅读课上,我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢?谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多” 。 ( 1)店里小商品很多。( ) (2)花的品种很多。( ) ( 3)公园里游人很多。( ) (4)游乐项目很多。( ) 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像—— ,广袤的大地是她—— ,茂密的森林是她—— , 温暖的太阳是她—— ,和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B 、 ( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地, ( )还不够, 还要更大些,才能取得全民族的解放。 C 、 我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D 、 捉来的小鱼,小虾,我们并( )拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子:最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 (缩句) 5.找错别字,错误最多的一组是( A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 )。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹

小学语文毕业考试试题及答案

小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。 (2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)

人教版小学语文毕业测试题

人教版小学语文毕业测试题 姓名学号成绩:____________ 【基础知识】19% 一、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次括号内。(2分) 人生需要理想的呼唤。你yōng()懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高傲时,它呼唤你谦xùn();你mǎng()撞时,它呼唤你谨shèn();你跌倒时,它呼唤你站立。 二、选择正确的读音或字。(4分) 桂冠(guān guàn)教诲(huì huǐ)(泄泻)露(橱厨)窗 蒙骗(méng mēng)脊梁(jǐ jí)学(奕弈)(即既)使 三、改正下列句子中的错别字。(3分) 1、这是敌人畜谋已久的阴谋鬼计。() 2、宛转的琴声给他留下了难以磨灭的印象。() 3、在销烟弥漫的年代,他大声急呼:必需保护人类赖以生存的资源。() 四、按要求写句子。(6分) 1、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子) ______________________ _ _________________ 2、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句) ____________________________________________ _ 3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”(改为转述句) ____________________________________________ ________ 4、我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。(修改病句) ____________________________________________ ________ 5、仿照句子,续写两个句子,与前面的句子构成语意连贯的排比句。 一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花。 。 。 五、选择正确的答案写在括号内。(4分) 1、下面词语搭配完全正确的一组是()。 A.提高认识价钱便宜保卫公物 B.反映情况身体强大发扬风格C.发现问题参观演出改正错误 D.改善生活天空晴朗安排工作2、与例句修辞手法相同的一项是() 例:会场上响起了排山倒海的掌声。 A.太阳是个忠实的向导。 B.大兴安岭的每条岭都是那么温柔。 C.舟行碧波上,人在画中游。 D.他呀,心眼儿只有针眼儿大。 3、下面的句子语气最强烈的一句是() A.明天的冬游你非去不可! B.明天的冬游你去不去? C.明天的冬游你还是去吧! D.明天的冬游你一定要去! 4、“这是……电影院”中的“电影院”有5个修饰词,顺序正确的是()。 ①一座②现代化的③泉州市④唯一的⑤新型 A.③①④②⑤ B.①⑤②③④ C.③④①②⑤ D.②④①⑤③

2020年人教部编版小学语文小学毕业考试模拟试题 (含答案)

人教部编版小学语文毕业考试模拟试卷 本试卷,共100分。考试时间90分钟。 注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案, 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。 一、基础知识。(30分) 1.下列加点字(词语)注音不正确的是哪一项?( ) A.小圆晕 .(y ùn) B.悼.(di ào)念 C.晌.(sh ǎng)午 D.纤弱..(xi ān ru ò) 2.下列哪一项的读音与其他三项不同?( ) A.玲 B.铃 C.零 D.邻 3.“慕(mu)”的意思,最可能与下列哪一项有关?( ) A.草木 B.心情 C.太阳 D.大小 4.下列词语中有错别字的是哪一项?( ) A.辨别 辩论 B.历史 鼓厉 C.形态 脸型 D.必须 需要 5.“鲜为人知”中的“鲜”与下列哪一项中的“鲜”意思相同?( ) A.鲜血淋漓 B.鲜艳夺目 C.鲜有耳闻 D.光鲜亮丽 6.根据“斩钉截铁”这个成语的特点,可以推断“截”的意思是哪一项?( ) A.切断 B.截止 C.阻拦 D.一段 7.下列句子中,加点成语运用不恰当的是哪一项?( ) A.他初出茅庐就一鸣惊人....,果然是英雄出少年! B.下课铃响了,我和王明成群结队....地走出教室。 C.冲锋号响起,团长身先士卒....,走在队伍的最前面。 D.川流不息....的人群,灯火通明的街市,在诉说着家乡的繁荣。 8.将成语填入句子中,最恰当的是哪一项?( ) 对待学习我们要 ,不要虎头蛇尾。 A.有利可图 B.有根有据 C.有始有终 D.有备无患 学校: 班级 : 姓名: 考 号: 1

小学语文毕业测试题

一、下面这些词语来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。(10分) piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng ()()()()( ) Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià ()()()( ) ( ) 二、填空。(共9分) 1.用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查部,再查画,它的意思有: A.达到;B.赶上;C.姓。在目之所及中"及"该取第种意思。(分) 2.你注意过吗?汉语中有这样的词,它们由两个语素组成,前一个语素表示一处事物, 后一个语素表示它的单位。例如:"花朵""纸张"等。请试着写几个:车煤火云灯(分) 3.在()里写出加点字在各句中的意思。(5分)

(1)我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来这的确含有兴国安()邦 的意思。 (2)看他那心神不安()的样子,不知又遇到了什么烦心事。 (3)这个罪名是有人给他硬安()的。 (4)再安()个小轮子,一辆小汽车就做好了。 (5)经过紧急抢救,他终于转危为安()了。 三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语,请按要求完成练习。(9分) 温文()雅海()天空形()不离神()奕奕 理()气壮宾客()门相()堂堂无()之谈 言简意()得心()手浮想()翩一见()心 1.描写人的精神外貌的: 2.形容朋友多情谊深的: 3.选一个你喜欢的成语造句:

四、名句展示厅。(4分) 一言既出,___________ ____。良药苦口利于病,_____ __________。 吃一堑,_________ _______。黑发不知勤学早,_____ _________。 五、课内外阅读,积累填空。(14分,每两空1分) 1.《》是根据吴承恩的《》有关内容改写。 2.《》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如:的关羽、 的诸葛亮、的曹操。 3.人们常用杜甫的" ,。"一句来形容老师对学 生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 4."飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"描写的是:() A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象 5.大自然多像一位伟大的母亲!是她;是她;是她;是她……(按课文内容填空)

2018年人教版小学语文毕业总复习资料汇总

人教版小学语文毕业总复习——日积月累汇总 第四册: 1.读读背背(写景对联) ●杨柳绿千里,春风暖万家。 ●黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 ●春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 ●春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 2.读读记记 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻 黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛 湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨 夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪 光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降千方百计 3.读读背背(互相帮助格言) 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 4.《节气歌》 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 5.读读背背(勤学格言) ●知识是我们飞向天空的翅膀。 ●思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 ●天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 ●科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 第五册: 1.读读背背P32 ●聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) ●世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) ●为中华之崛起而读书。(周恩来) ●书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) ●任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 2.读读背背P49《笠翁对韵》 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 3.读读背背P64 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 4.《论语》(选段)P69 温故而知新。

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