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初二下册英语第二单元2b重点

Unit2 的2B大课文重点词组和句型

一．重点短语

1.给钱给某人/某地____________________________________

2.建立______________________________________________

3.像接电话这种正常的事_______________________________

4.帮某人走出困境_____________________________________

5.对做某事感到兴奋的__________________________________

6.解决（问题) _________________________________________

7.帮助残疾人__________________________________________

8.使去做某事成为可能________________________________

9.对...产生了极大地影响_________________________________

10.作为瞎子或聋的____________________________________

11.自如使用你的双手____________________________________

12.有这些困难________________________________________

13.六个月的训练_______________________________________

14.能够/不能够做某事____________________________________

15.去做某事感到幸运____________________________________

16.因为你的好意_______________________________________

17.给某人命令_________________________________________

18.给某人寄某物________________________________________

19.再次感谢你做某事_____________________________________

20.改变某人的生活______________________________________

21. 立刻，马上_________________________________________

22.我的一个朋友_________________________________________

23.一只特殊训练过的动物__________________________________

24.效果很好______________________________________________

二．重点句型：

1．我确信你知道这个组织是为帮助残疾人而建立的。

___________________________________________________________ 2. 有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”（狗名）

___________________________________________________________ 3. “幸运儿”对我的生活产生了极大的影响。

___________________________________________________________ 4. 我不能很好的使用我的胳膊或腿，所以正常的事情如像接电话，开关门，或提东西都对我来说很困难。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 然后，去年的一天，我的一个朋友帮我解决了困境。

___________________________________________________________ 6. 她跟动物助手谈了谈给我一只特别训练的狗。

___________________________________________________________ 7. 我喜爱动物，对于拥有一只狗的想法感到兴奋。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 8. 在动物助手和一只狗经过六个月的训练后，我可以将它带回家了。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 9. 当我给它指令的时候它能明白我的话。

___________________________________________________________ 10. 如果你喜欢我将寄你一张它的照片，我能向你展示它怎样帮的我。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

初二下册英语知识点总结

初二下册英语知识点总结 ◆unit 1 Will people have robots? 知识点： 1．形容词，副词的比较等级考查热点透视： a)表示A与B在程度上相同时，“as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时，可用“not as/so+形容词或副词的原级+as”结构。 b)表示A比B在程度上“更…..”时，可用“形容词或副词的比较级+than”结构 c)表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上“最…..”时，常用“the+形容词或副词的最高级”结构，后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。（注意：副词的最高级在句中常省略“the”.） d)在形容词或副词的比较级前，可以用“a little, even, far, much,still”的等词语来修饰，以加强语气。 e)表示“越来越….”时，常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用“more and more+形容词或副词的原级“结构。 f)在表示“其中最….之一“的含义时，常使用“one of+the+形容词最高级形式+名词复数”结构，其中的定冠词the不可以省略。 g)如果强调“两者中比较…的（一个）”的意思时，可使用“the+形容词比较级+其它”结构。 h)表示“越….越….”, 可使用“the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级”结构。 2 .一般将来时 a)一般将来时的构成：由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll， will not常简略为won’t。这个时态的肯定，否定和疑问结 b)一般将来时的用法：1）表示将要发生的动作或情况；2）不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是国庆日。 3. in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将来时态；after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点

新人教版初二英语下册知识点归纳

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结 Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶的thanks to多亏于；由于 14.in time及时 15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病 17.get into the trouble 遇到麻烦 18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down 摔倒 20.put ...... on sth把...放在某物上 21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤 22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命 26.because of 因为 27.run out of 用完 28.cut off 切除 29.get out of 从...出来 30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理 32.give up 放弃用法归纳 1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事 3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事 5.agree to do sth 想要做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事 9.have problems(in) doing sth 做某事有困难 https://www.wendangku.net/doc/f312563519.html,e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事 13.keep on doing sth 继续做某事 14.mind doing sth 介意做某事语法点

人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总复习课程

人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总 1. 否定句型 1) 一般否定句 I don't know this. No news is good news. There is no person (smoke)/not a person/not any person (smoke) in the house. 2)特指否定 He went to his office, not to see him. I am sorry for not coming on time. I don't think/believe/suppose/feel/imagine you are right. 3)部分否定 All the answers are not right//All is not gold that glitters I don't know all of them.//I can't see everybody/everything. Both of them are not right. 4)全体否定 None of my friends smoke.//I can see nothing/nobody. Neither of them is right.//Nothing can be so simple as this. 5) 延续否定 You didn't see him, neither/nor did I. You don't know, I don't know either. He doesn't know English, let alone/to say nothing of/not to speak of (更不用说) French. 6) 半否定句 We seldom/hardly/scarcely/barely hear such fine singing. I know little English. I saw few people. 7) 双重否定 You can't make something out of nothing.//What's done cannot be undone. There is no sweet without sweat.//No gain without pains. I can't help /keep/ laughing whenever I hear it.

八年级下册英语知识点总结【人教版】

八年级英语第一单元知识点归纳 1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物 2. go up 上升，与rise 同义，与go down 或set 相反 3. make a noise 发出声响，吵闹 4. arrive in 到达，表示到达某一城市、国家等大地方时，用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时，用介词at ；到达的地方用副词表示时，可不用介词。 5. not…until…直到……才…… 6. see…doing…停止做某事 7. go cycling 相当于go to ride a bike ,意思是去骑车。 8. hit sb. on the head 表示“打某人的头”，表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。 9. turn around 转身 10. fall off 摔下来 11. give sb. a push 推某人一下 12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事 13. get off 从……下来，通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。 14. think about 思考、想起、想到（某人或某事） 15. all day 一整天 16. one by one 一个接一个地，类似有year by year 一年又一年；day by day 一天又一天。 17. hold on 有两个意思，一个是“（电话）不挂断”；一个是“抓紧”。 18. come down 下来八年级英语第二单元知识点归纳 1. grow into 长成…… 2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物 3. billions of 数十亿的，hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时，其本身用单数形式，直接修饰名词；表示一个笼统的概念时，这些词用复数形式，而且常与介词of连用修饰名词。 4. look after = take care of 照顾，照料。 5. be full of 满，充满=be filled with 6. be made of/from由……制成，be made of 表示在制成的过程中，原材料没有发生质的变化；be made from 表示在制成的过程中，原材料发生质的变化。be made by 被（某人）制造；be made in 在（某地）制造 7. carry away 把……搬（移）走 8. on the tree 在树上，指的是树上本身的东西，即长在树上；in the tree 也表示在树上，但它所指的是外来的东西，不是树本身的东西。 9. make …into 把……制成…… 10. half of ……中的一半，当它所指代的是不可数名词时，代表单数，如果half of 后边所接的是可数名词的复数，那么它所代表的也是复数概念。 11. look like 看起来像 12. use … to do sth.用……来做……，其中to do sth. 表示目的和用途。 13. put … outside /on /into…把……放在……的外边/上面/里面 14. turn into 变成；turn…into… 把……变成…… 八年级英语第三单元知识点归纳 1. play with与……一起玩；拿……来玩 2. slow down 慢下来 3. come from = be from 来自 4. all kinds of 各种各样的；different kinds of 不同种类的；a kind of 一种 5. protect sb. /sth. against/ from sth. 保护、保卫某人/某事物不受……的侵害。 6. go extinct 灭绝 7. stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事（在主动语态中from可以省略，在被动语态中from不可以省略） 8. make friends with 与……交朋友 1

初二英语下册知识点(超级汇总版)

Unit 1 Will people have robots? 表达个人主张和意见学会表达对未来的预测和想法 1.一般将来时will的用法 People will have robots in their rooms. There will be more pollution. 2.more,less 和fewer用于表示数量的用法 More/fewer + countable nouns More/less + uncountable nouns skateboard, shop, junk, chip, unhealthy surf, cola , lifestyle, yuck, interviewer how often, high school, as for, junk food , how many , of course, look after, a lot of 1. in the future 在将来 2. live to (be) …years old 活到……岁 3. in 100 years 一百年后 4. free time 空闲时间 5. talk about 谈论，谈及，谈到 6. high school 高中 7. computer programmer 电脑程序员 8. space station 太空站 9. fall in love with …爱上……

10. go skating 去滑冰 11. be able to 能，会 12. on vacation 度假 13. the World Cup 世界杯 14. keep a pet pig 饲养一头宠物猪 15. job interview 工作面试 16. fly to 飞往 17. come true 实现，成为现实 18. see sb. do sth. 看见某人做了某事 19. one’s own …某人自己的…… 20. science fiction movies 科幻影片 21. help (sb.) with sth. 帮助（某人）做某事 22. hundreds of 数百，成百上千的 23. the same as 和……相同 24. wake up 醒来；唤醒 25. talk to/with 和……交谈 26. try to do sth. 试图做某事，尽力做某事 27. get bored 变得厌倦 28. over and over (again) 一次又一次，再三地 1.对自己，他人以及环境的未来发展进行预测。 2. 了解一些科学常识。1能听懂接近正常语速，熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息。

初二英语下册知识点总结多

初二下册英语知识点总结 Unit 1 Past and present 1. I used to go to school by bike. used to do sth.是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。肯定句：I used to play with my friends after school. 过去放学后我常常和朋友们一起玩。否定句：You didn’t use to like pop songs.=You usedn’t to like pop songs. 你过去不喜欢流行歌曲。一般疑问句：Did your sister use to be quiet? = Used your sister to be quiet? 你的妹妹过去常常是很安静吗？ there be句式：There used to be a lot of fishes in this river. 过去这条小河常常有许多鱼。【拓展】 (1) be used to do something意思是“被用来做某事”，是动词短语use …to do的被动语态结构。例如： Knives are used to cut things.小刀是用来切东西的。 (2) be used to doing something意思是“习惯于做某事”，to后接动词-ing形式。例如： My father is used to living in the village. 我爸爸习惯于住在小山村。 2. Yes, I’d like to. would like意为“想要”，语气非常委婉。具体用法如下： (1) would like后接名词或代词，表示“要”某样东西。例如： I would like a cup of coffee. 我要一杯咖啡。 My mother would like an apple. 我的妈妈想要一个苹果。 (2) would you like后接动词不定式（to do形式），表示意愿、喜爱，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。例如： Would you like to help me？你愿意帮助我吗？ Would you like to drink some tea? 你要喝茶吗？ (3) would like sb. to do sth. 意为“想要某人做某事”。例如： I’d like you to meet them. 我想要你见他们。【注意】它的肯定回答多用Yes, please./Yes, I’d (We’d) like (love) to./Certainly./Yes,

初二英语八年级的的下册的的第二单元知识点.doc

Unit 2 I'll help clean the city parks. 一．知识点：短语动词小结常见短语动词结构有下面几种：申申老师提示，下面的短语十分重要，归纳相当到位，建议成绩优秀的同学必须全部掌握。 1. 动词 +副词如： give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放在短语动词后。 2. 动词 +介词如： listen of 听 look at 看 belong to 属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。 3. 动词 +副词 +介词如： come up with 提出，想出 run out of 用完，耗尽 4. 动词 +名词 ( 介词 ) 如： take part in 参加 catch hold of 抓住 (sb.) up 使 ( 某人 ) 高兴、振作如： cheer me up 使我高兴 clean up 打扫 clean-up n. 打扫 2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩home n. 家 4. sick adj. 生病的作表语、定语 ill adj. 生病的作表语，不能作定语 5. volunteer to do v. 志愿效劳、主动贡献volunteer n. 志愿者 6. come up with 提出想出 = think up 想出 catch up with 赶上追上 7. put off doing 推迟做某事 put on 穿上 ( 指过程 ) put up 张贴 8. write down 写下记下 9. call up 打电话 make a telephone call 打电话 10. set up成立建立 The new hospital was set up in 2000.这座医院是在2000 年成立的。 11. each每个各自的强调第一个人或事物的个别情况常与of连用 every每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与of连用 12.putto use 把投入使用，利用 They put the new machine to use. 他们把新机器投入使用 13. help sb. (to) do 帮助某人做某事 help him (to) study help sb. with sth. 帮助某人做某事 help him with English help do 帮助做某事 help study 14. plan to do 计划做某事 plan + 从句 I plan to go to Beijing. === I plan (that) I will go to Beijing. 我计划去北京。 15. spend doing 花费做 I spent a day visiting Beijing. 我花了一天的时间去参观北京。 spend on sth. 花费在 I spent 3 years on English. 16. join 参加 ( 指参加团体、组织) 如： join the Party 入党 take part in 参加 ( 指参加活动 ) 如： take part in sports meeting 参加运动会 17. run out 与 run out of ①r un out (become used up). 其主语往往为物。如时间，食物，金钱，油等，本身就含有被动意义。 His money soon ran out.他的钱很快就花光了。

(完整版)最新人教版八年级下册英语全册知识点大全

最新人教版八年级下册英语全册知识点大全 Unit 1 重点短语: have a stomachache have a cold lie down take one’s temperature have a fever go to a doctor to one’s surprise agree to (do sth.)get into trouble be used to take risks run out (of) cut off get out of be in control of keep on ( doing sth.）give up 语言知识归纳： 1. What’s the matter (w ith you)? 此句用来询问别人的病情。类似的句子还有： What’s wrong with you?/ What’s the trouble? matter作动词用，意为“要紧”“有关系”，主要用于疑问句和否定句。 What does it matter? It doesn’t matter. 【例题】Does it ________ if we can’t finish it today? A. mind B. minds C. matter D. matters 2. I have a sore throat. have “患病”，常用“have a /an+ 名词”. have a cold have a fever have a sore back have a stomachache have a cough 【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat. A. a; has B. /; has C. a; have D. /; have 3.Lie down and rest! 躺下休息 lie down 躺下 4.That’s probably why. 那可能就是原因。 probably意为“很可能，大概”，表示的可能性很大，是一种近乎肯定的意思。 5.hurt v.使受伤；伤害；疼痛 He hurt his leg when he fell. 他摔伤的时候伤了腿。 My feelings were hurt when he didn’t ask me to the party.他没有请我参加聚会使我很伤心。 6.The bus driver, 24-year-old Wang Ping...公交车司机，24岁的王平…… 24-year-old 是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构，意思是“24岁的”。（名词必须用单数，常用在名词前做定语）【例题】A____girl named DongXinyi looked after her disabled father. A. three-year-old B. three-years-old C. Three years old 7.expect vt. 期待；预期；期盼两者都有期待的意思look forward to doing sth.

初二英语下册知识点归纳

初二英语下册知识点归纳Last revision on 21 December 2020

初二(八年级)下册英语第一单元知识点归纳初二(八年级)下册英语第一单元知识点主要是依据初二(八年级)下册英语教材，从重点短语、知识归纳、语法知识这三个部分总结了初二(八年级)下册英语第一单元知识点，适合初二学生学习英语、中考考生备考英语。【重点短语】 1. fewer people 更少的人(fewer修饰名词复数，表示否定) 2. less free time 更少的空闲时间(less修饰不可数名词，表示否定) 3. in ten years 10年后(in的时间短语用于将来时，提问用How soon) 4. fall in love with…爱上… 例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once 当我第一次见到许老师，我立刻爱上他 5. live alone 单独居住 6. feel lonely 感到孤独(比较：live alone/go along等) The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独 7. keep/feed a pet pig 养一头宠物猪

8. fly to the moon 飞上月球 9. hundreds of +复数数百/几百(概数，类似还有thousands of; millions of) 10. the same as 和……相同 11. A be different from B A与B不同(=There is a difference/Thgere are differences between A and B) 12. wake up 醒来(wake sb. up表示“唤醒某人” 13. get bored 变得厌倦(get/become是连系动词，后跟形容词如 tired/angry/excited等) 14. go skating 去滑冰(类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等) 15. lots of/a lot of 许多(修饰可数名词、不可数名词都可以) 16. at the weekends 在周末 17. study at home on computers 在家通过电脑学习 18. agree with sb. 同意某人(的意见) 19. I don’t agree. = I disagree. 我不同意 20. on a piece of paper 在一张纸上(注意 paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词) 21. on vacation 度假

人教版八年级上册英语第二单元知识点

Unit2 How often do you exercise? 一、重点短语 1.look after = take care of 照顾 2. surf the internet 上网 3.healthy lifestyle 健康的生活方式keep healthy=stay healthy 保持健康 5.eating habits 饮食习惯 6.take more exercise 做更多的运动 7.the same as 与什么相同8.be different from 不同9.once a month 一月一次10.twice a week 一周两次11.make a difference to 对什么有影响 12.most of the students=most students 大部分学生 13.shop=go shopping=do some shopping 购物14.be good for 对什么有益15.be bad for 对什么有害https://www.wendangku.net/doc/f312563519.html,e home from school 放学回家17.of course = certainly = sure 当然18.get good grades 取得好成绩19.keep/be in good health 保持健康20.take a vacation 去度假21.help with housework 帮助做家务22.on weekends 在周末23.how often 多久一次24.hardly ever 几乎从不25.every day 每天26.be free 有空27.go to the movies 去看电影https://www.wendangku.net/doc/f312563519.html,e the Internet 用互联网29.swing dance 摇摆舞30.play tennis 打网球31.stay up late 熬夜；睡得很晚32.at least 至少33. go to bed early 早点睡觉34.such as 比如；诸如35. have dance and piano lessons 上舞蹈课和钢琴课36.play sports 进行体育活动37. go camping 去野营38.not…at all 一点儿也不…… 39.i n one’s free time 在某人的业余时间40.the most popular 最受欢

初二英语下册知识点总结

初二英语下册知识点总结知识点： 1.形容词，副词的比较等级考查热点透视： a)表示A与B在程度上相同时，“as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时，可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。 b)表示A比B在程度上“更…..”时，可用“形容词或副词的比较级+than”结构 c)表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上“最…..”时，常用“the+形容词或副词的最高级”结构，后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。(注意：副词的最高级在句中常省略“the”.) d)在形容词或副词的比较级前，可以用 “alittle,even,far,much,still”的等词语来修饰，以加强语气。 e)表示“越来越….”时，常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用“moreandmore+形容词或副词的原级“结构。 f)在表示“其中最….之一“的含义时，常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名词复数”结构，其中的定冠词the不可以省略。 g)如果强调“两者中比较…的(一个)”的意思时，可使用“the+形容词比较级+其它”结构。 h)表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级”结构。

2.一般将来时 a)一般将来时的构成：由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll，willnot常简略为won’t。这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：肯定句否定句疑问句 I(We)shall(will)go. You(He,She,They)willgo.I(We)shall(will)notgo. You(He,She,They)willnotgo.ShallI(we)go? Willyou(he,she,they)go? 用”begoingto+动词原形”也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。 b)一般将来时的用法：1)表示将要发生的动作或情况;2)不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。 3.in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。 4.more,less,fewer的用法区别：more为many,much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。【注意】few,little表示否定“几乎没有”。afew,alittle表示肯定“一点，几个”。

初二下册英语知识点归纳

初二英语下册知识点归纳一、单词 Robot 机器人, pollution污染，astronaut宇航员, apartment公寓,rocket火箭space station太空站, moon月亮；月球, free time空闲时间，scientist科学家housework 家务，will将；会probably 可能地，possible 可能的impossible不可能的seem 似乎more less fewer 二、重点短语 1. fewer people 更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定） 2. less free time 更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定） 3. make predictions 做预测 4. study at home on computers 呆在家里通过电脑学习 5. on a piece of paper 在一张纸上（注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词） 6. live to be 200 years old 活到200岁 7. in ten years 10年后（in的时间短语用于将来时，提问用How soon） 8. fall in love with sth./ sb. 爱上某物/某人 be in love with sth./ sb. 与某物/某人相恋 9. live alone独居 10. keep pets 养宠物 11. look smart 看上去聪明 12. be able to 能够 13.twenty years from now 从现在算起20年 14. come true 实现 15. see sb. do sth. 看见sb.做某事（全过程） doing sth. 看见sb.正在做某事（片断） 16. help sb. with sth. / help sb. do sth. 帮助某人做某事 17. hundreds of+复数数以百计的；数百/几百（概数，类似还有thousands of; millions of） 18. try to do sth. 尽力做某事 19. make sb do sth. 使...做... 20. the same as 和……相同（A be different from B A与B不同） 21. wake up 醒来（wake sb. up表示“唤醒某人”） 22. over and over again 一遍又一遍，反复 23. get/be bored (of…)厌倦(...) 24. look for 寻找，强调动作的过程 find 强调动作的结果。 25. in the future 将来三、重要句型 What do you think life will be like in 100 years? Every home will have a robot. Will kids go to school? No, they won’t. They’ ll study at home. There will be fewer trees.

人教版八年级下册英语第二单元unit2知识点

Unit 2 What should I do? 、重点短语 1. argue v .争论；争吵argue with sb .与某人吵架 I argued with my best frie nd .我和我的好朋友吵架了。 2. ①either adv.（用于否定句）也 He doesn' t have any money, and I don ' t, either .他没有钱，我也没有。 lean ' t play chess. She can ' t, either. 我不会下国际象棋，她也不会。 ②too也（用于肯定或疑问句） I ' m a teacher . He is a teacher, too .我是老师，他也是老师。 3. ask （sb. ）for sth .向某人寻求某物；要..... Don't ask for food every day . Go and find some work . 另S天天要饭，找点儿工作做。 I don ' t think you should ask your parents for some money. 我想你不应向父母要钱。 4. ......................................... the same as... 与相同（注意前后两个比较对象的属性保持一致） The clothes are the same as my frie nds'.这些衣服与我朋友的一样。 Tom is the same age as Anna .= Tom is as old as Anna . 汤姆和安娜一样大。 Her backpack is the same as mi ne. 她的背包与我的一样。 5. except除..... 以外；（不包括 .... 在内） My class has been in vited except me .除我以外，我的同学都被邀请了。 All the stude nts went to the park except him .除了他之外，全体同学都去过公园了。 They all traveled America except her. 除了她以外，所有的学生都去美国旅行过。注意区别：besides除..... 以外，还有…（包括在内） We all went there besides him .除他去以外，我们也都去了。（=He went there . We went there, too .）他也去了，我们也去了！/ 大家都去了！ There are five more visitors besides me. 除了我之外还有5名访客（加上我是6个）6 . wrong adj .错误的；有毛病的；不合适的 —What's wrong with you? 你怎么了?（你哪里不舒服?） —rve got a headache . 我头痛。 What' s wrong with your watch? It does n't work. 你的手表怎么了？它不走了。注意：What' s the matter with you?= What ' s wrong with you ?=What ' s the trouble with you? 你怎么了？/你出什么事了？ 7 . get on （well ）with sb .与某人相处（融洽） get o n （ well ） with sth 某事进展地好 The stude nts will get o n well with the teacher .学生会和老师相处得非常好。 How are you going on with your new frie nds? 你和你的新朋友相片如何? These days ,Mr Green gets on well with his new job.