遗传学试题及答案[1]

遗传学试题一试卷

一、简答题（共20分）

1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。

2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。

3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离。试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？

4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？

二、判断题。判断正误，并说明理由（每个5分，共10分）

1、关于斑竹的起源有这样一个传说：相传舜帝南巡不归，死后葬于苍梧之野，他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫，伤心不已，挥泪于竹，竟不能褪去，于是有斑竹。

2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人，说他是她孩子的父亲，她孩子的血型为O，法院驳回了其起诉。

三、填空题（共10分）

1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。

2、三联体密码中，属于终止密码的是、及。

3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n，核DNA含量记为2c，那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为，染色体DNA分子数目为，核DNA含量为。

4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程，可把它分成不育和不育两种类型。

四、论述题（10分）

试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。

五、推理与计算题（共40分）

1、（8分）香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制，两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的？

A、CcPp×CCPp

B、CcPP×CCPp

C、CcPp×ccpp

D、ccPp×CCPp

2、（6分）基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上，经过一系列杂交后得到以下交换值：

基因 a、c a、d b、d b、c

交换值40% 25% 5% 10%

试描绘出这四个基因的连锁遗传图。

3、（10分）两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5：1的红花与

白花的分离，反交则呈现4：1的红白分离。试分析A、B两个三体亲

本的基因型，基因的分离方式及配子的受精情况。

4、（8分）草履虫中，品系A是放毒型，品系B和C是敏感型，三者

皆为纯合基因型。品系A和B长时间接合，其子代再自体受精得若干

后代，皆为放毒型。当品系A和C长时间接合，经同样过程得到的后

代一半是放毒型，一半是敏感型。问这三个品系的基因型如何？细胞

质中是否均含有卡巴粒？

5、（8分）已知玉米芽鞘色泽差异是由一对基因决定的，在红芽鞘玉

米自交系隔离区内发现绿芽鞘株率为2.25%,而在绿芽鞘玉米自交系

隔离区内发现红芽鞘株率为13%。试分析哪个自交系种子的混杂程度

高。假定红芽鞘为显性，且两个自交系均为平衡群体。

六、名词解释（每题2分，共10分）

1、假显性

2、染色体组3隐性上位作用4、QTL 5、复等位基因

遗传学试题一答案

一、简答题

1、同一物种不同基因型差异的本质是其DNA分子结构上的不同。从分子水平来看，若基因同一位点的DNA分子结构相同，则为纯合基因型；不同，则为

杂合基因型。在杂合状态下就可表达的DNA序列为显性基因，而只有在纯合状态下才表达的则为隐性基因。

2、牛、羊虽吃同样的食物，但产奶时由于其表达的基因不同，即其DNA分子结构上的差异，使其合成的蛋白质等物质存在差异，结果牛产牛奶而羊产羊奶。

3、分析BbCc测交子代结果，看B、C是否连锁。

4、用同一供体的不同的Hfr细胞与受体菌进行接合实验，然后综合分析其结果。

二、判断题

1、错。挥泪于竹，只形成不遗传的变异。

2、对。因为A×B→O，说明该男子可能是孩子的父亲，但据此确定父子关系证据不充分。

三、填空题

1、三体、四体

2、UAA UAG UGA

3、n 2n 2c

4、孢子体配子体

四、论述题

分离定律是指二倍体生物产生配子时等位基因分开进入不同的配子中。其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离。分离定律适用于解释同源染色体上等位基因的遗传行为。

独立分配规律是指二倍体生物产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合，形成各种配子。其细胞学基础是减数分裂时非同源染色体的自由组合。它适用于解释非同源染色体上的非等位基因的遗传行为。

连锁遗传规律是指二倍体生物产生配子时同源染色体上的非等位基因往往联系在一起遗传，除非交换。其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离及非姊妹染色单体的交换。它适用于解释同源染色体上的非等位基因的遗传行为。

五、推理与计算题

1、A、子代为3紫：1白B、子代全部为紫色

C、子代为1紫：3白

D、子代为3紫：1白

2、连锁图为a—---d--b—-c

25 5 10

3、设A的基因型为DDd B为Ddd，则A配子为：2DD：1Dd：2D：1d

B配子为：2Dd：1dd:2d:1D

设参与受精的雌配子中n型：n+1型=3：1，雄配子全为n型

则A×B时即为（2DD：1Dd:6D:3d）(2d:1D) →5D:1d

B×A时即为（2Dd:1dd:6d:1D）(2D:1d) →4D:1d

4、据其遗传情况，可知A为KK+卡巴粒，B为KK-卡巴粒，C为kk-卡巴粒

5、设红区内AA Aa aa(2.25%)则q=1.5%,p=98.5%

绿区内(AA+Aa)为13%，则aa为87%，那么q=93% p=7%

可见绿区的混杂程度高。

六、名词解释

假显性：指二倍体生物染色体缺失后使隐性等位基因在单剂量的情况下得以表现的现象。

染色体组：指二倍体生物的配子中所包含的形态、结构、功能彼此不同的一套染色体。

隐性上位作用：执意对隐性基因对其他基因其上位性作用的基因互作类型。QTL：指染色体上影响数量性状表现的一些DNA区域。

复等位基因：指在染色体上占据同一位点的三个以上的基因。

遗传学试题二试卷

一、简答题（每题6分，共24分）

1、为什么杂合有机体产生的不同配子种类数比纯合有机体要多？

这在后代中将产生什么影响？

2、如何区别性连锁遗传与细胞质遗传？

3、DNA复制时，前导链和后随链是如何划分的？

4、自花授粉四倍体植株的后代中出现隐性性状比自花授粉二倍体

植株的后代出现的隐性性状少，为什么？

二、填空题（共8分）

1、普通小麦大孢子母细胞内的染色体数目是，一个大孢子母细

胞能产生个有效大孢子。一个大孢子中的染色体数为

条。

2、水稻的体细胞有24条染色体，其连锁群数为。

3、自交后代将产生种纯合的基因型，而回交后代将产生

种纯合的基因型。

4、某生物有四对同源染色体，在减数分裂中能形成个二价体

和条染色单体。

三、单项选择题（共10分）

1、芦花鸡的毛色遗传属于

A、限性遗传

B、伴性遗传

C、从性遗传

D、性影响遗传

2、萝卜2n=RR=18，甘蓝2n=BB=18，那么，萝卜×甘蓝，F1染色体

组成及育性是

A、RRBB，正常可育，

B、RB，严重不育

C、RB，部分不育

D、RRBB，部分不育

3、中断杂交试验结果表明，一种细菌的遗传标记顺序是ABCDEF，

而另一种是DEFABC，这一情况说明细菌的什么特点？

A、环形染色体

B、转导

C、自主性附加体

D、性因子转移

4、下列组成的两种细菌混在一起了：thr﹣leu﹣arg﹣met﹢和

thr﹢leu﹢arg﹢met﹣，经过一定时间，将混合体置于基本培养

基上，在基本培养基上生长出来的重组菌落的基因型是

A、thr﹢leu﹣arg﹢met﹣

B、thr﹣leu﹣arg﹣met﹢

C、thr﹣leu﹢arg﹢met﹣

D、thr﹢leu﹢arg﹢met﹢

5、DNA在紫外光破坏后的修复，要求至少有四种酶：聚合酶，连接酶

核酸内切酶，核酸外切酶。在下列四种情况当中，哪种是DNA恢

复时酶作用的正确顺序？

A、内切酶，外切酶，聚合酶，连接酶

B、外切酶，内切酶，聚合酶，连接酶

C、连接酶，内切酶，聚合酶，外切酶

D、连接酶，外切酶，聚合酶，内切酶

四多项选择题（共10分）

1、减数分裂中，引起遗传变异的现象是

A、同源染色体的配对

B、非同源染色体的自由组合

C、同源染色体的分离

D、同源染色体的非姊妹单体的交换

2、三价体存在于下列有机体的减数分裂中：

A、三体

B、双体

C、单体

D、四倍体

3、关于常染色质和异染色质，下列说法正确的是

A、常染色质具表达功能，异染色质无表达功能

B、卫星DNA属于异染色质

C、常染色质螺旋化后形成常染色体

D、常染色质和异染色质在化学组成上无差异

4、下面四个群体中，属于平衡群体的是

A、0。36AA 0。48Aa 0。16aa

B、0。25AA 0。71Aa 0。04aa

C、0。64AA 0。20Aa 0。16aa

D、0。64AA 0。32Aa 0。04aa

五、推理与计算题（共38分）

1、（8分）易位杂合体自交后代中，出现哪几种类型的个体？比例

如何？若以育性来划分，其比例又如何？

2、（10分）香豌豆花的蓝颜色（P）是红颜色（p）的显性，而长花

粉粒（D）是圆花粉粒（d）的显性，做了F1的测交，得如下数据PD 125 Pd 12 pD 14 pd 131，那么，

A、属于哪一种遗传方式？

B、写出亲本和F1代的遗传组成

C、通过染色体来说明上述测交

D、计算重组率

3、（10分）一个血型为A，色觉正常的妇女，有五个孩子，他们是：

A、儿子，血型A，色盲

B、儿子，血型O，色盲

C、女儿，血型A，色盲

D、女儿，血型B，色觉正常

E、女儿，血型A，色觉正常

该妇女在不同的时间与两个男人发生关系，男人1的血型为AB，是色盲，而男人2的血型是A，色觉正常，那么，以上每种情况

中，两位男人中的哪一位可能是父亲？

4、（10分）玉米的三个显性基因（ACR）控制蛋白质层红颜色的发育，如果这三个互补基因中的任何一个是纯合的隐性基因时，蛋白质层就是无色的，如除去这三个显性的互补基因之外，还有互补基因Pr的话，蛋白质层将是紫色的，但是，假如除去所有这些显性基因外，还有基因I（抑制基因），蛋白质层为无色，用下列遗传组成的植株杂交，后代的表现型及比例如何？

A、AaCcRr植株自交

B、AaCcRr×aaccrr

C、AaCCRr植株自交

D、AACcrrPrpr×aaCCRrPrPr

E、AACCRRPrPrii×aaccRrprprII

六、名词解释（每题2分，共10分）

1、启动子

2、相斥组遗传

3、QTL

4、配子体不育

5、超亲遗传

遗传学试题二答案

一、简答题

1、答：因为杂合体的等位基因呈杂合状态，减数分裂时随着同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，必然形成若干类型的配子。而纯合体只能产生一种配子。因此杂合体的后代必出现性状分离。

2、答：性连锁遗传有关的基因位于性染色体上，其性状表现必于性别相联系。而细胞质遗传的基因存在于细胞质之中，其有关性状只能通过母体传递给子代，因此其后代不会出现性状分离。

3、答：DNA双链的两条子链具有相反的方向，一条从5→3，另一条从3→5，而DNA复制时有关的酶作用方向单一，只能形成5→3的子链，因此，以3→5的母链为模板，连续形成5→3的子链，称为前导链，而以5→3的母链为模板

时，先形成5→3的小片段，再通过连接酶连接起来。这条不连续复制的链称为后随链。

4、答：因为自花授粉四倍体植株同一基因位点的等位基因有四个，因此只有四个基因全为隐性时才表现隐性性状，如aaaa，因此机会较少。而相应地，二倍体植株其等位基因只可能有两个，如aa就可以表现隐性性状，其概率较大。

二、填空题

1、42 1 21

2、12

3、2的n次方 1

4、4 16

三、单选题

1、B

2、B

3、A

4、D

5、A

四、多选题

1、B、D

2、A、D

3、A、B、D

4、A、D

五、推理与计算

1、易位杂合体如Tt→1TT 2Tt 1tt

因为TT tt完全可育Tt半不育，因此其比例为1：1

2、A、属于连锁遗传。

B、亲本：PPDD ppdd F1：PpDd

C、PD/PD×pd/pd→F1 PD/pd×pd/pd→

PD/pd Pd/pd pD/pd pd/pd

D、重组率=（12+14）/（12+14+125+131）=9。2%

3、A、其父亲可能是男1或男2 B、其父亲是男2 C、其父亲是男1

D、其父亲是男1

E、其父亲可能是男1或男2

4、A、AaCcRr⊕→A-C-R- 其它

27/64 37/64

红色无色

B、AaCcRr×aaccrr→A-C-R- 其它

1/8 7/8

红色无色

C、AaCCRr⊕→A-C-R- 其它

9/16 7/16

红色无色

D、AACcrrPrpr×aaCCRrPrPr→AaC-RrPr- AaC-rrPr-

紫色1 无色1

E、AACCRRPrPrii×aaccRrprprII→AaCcR-PrprIi无色

六、名词解释

1、启动子—指准确有效地起始基因转录所需的一段特异的核苷酸序列。

2、相斥组遗传---指甲显性性状与乙隐性性状联系在一起遗传的杂交组合。

3、QTL---指位于染色体上控制数量性状遗传的一些特定区域。

4、配子体哺育---指花粉的育性直接由花粉本身的基因性决定的雄性不育类型。

5、超亲遗传---指在数量性状的遗传中在F2及以后的分离世代出现超越亲本类型的新表现型的现象。

遗传学试卷三试卷及答案

1．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是C

A．4种，9：3：3：1 B．2种，13：3 C．3种，12：3：1 D．3种，10：3：3

2：某种生物核酸中的碱基组成是嘌呤碱基占52%，嘧啶碱基占48%。此生物不可能是D

A．烟草B．小麦 C．烟草花叶病毒D．噬菌体

3．对某生物进行测交实验得到4种表现型，数目比为58：60：56：61，则此生物的基因型不可能是（三对基因自由组合）D

A．AaBbCC B．AABbCc C．aaBbCc D．AaBbCc 4．乳酸杆菌的遗传信息存在D

A．细胞核中B．细胞核和细胞质 C．DNA和RNA D．DNA

5．一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0．19，则杂合子

Aa的频率是 D

A．0．1 B．0．6 C．0．9 D．0．18

6．下列属于四倍体植物减数第二次分裂后期图的是B

7．右图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是D

A．A位于①上，a位于⑤上

B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上

D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上

8．下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的变化是D

A．染色体自由组合B．纺锤体的形成C．基因突变D．DNA含量9．下列①一④的叙述是A

①非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异

②基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合

③基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例为1：1

④豌豆的灰种皮(G)与白种皮(g)植株相互授粉，它们的种子全部为灰种皮

A．一种正确 B．二种正确 C．三种正确 D．都正确10．科学工作者分离得到了某生物的基因A，将其解离成两条单链，用其中一条与基因A的信使RNA杂交配对，结果如右图所示，对此合理的解释是D A．基因A来自真核生物或原核生物

B．1～7代表了基因A的编码蛋白质的序列

C．1和7位于基因结构中的非编码区

D．2、4、6属非编码序列

11．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有AD

A．有些生物没有X、Y染色体

B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体

C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点

D．X、Y染色体不只存在于生殖细胞中

12．某生物学研究性学习小组在进行杂交实验时发现，豌豆种子的颜色是由父本和母本共同决定的，而花生种子的颜色是由母本基因型决定，与父本基因型无关。下列解释正确的是AD

A．花生种子的种皮不透明，看到的是种皮的颜色

B．豌豆种子的种皮不透明，看到的是种皮的颜色

C．花生种子的种皮透明，看到的是胚乳的颜色

D．豌豆种子的种皮透明，看到的是子叶的颜色

13．果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，雄果蝇体内正常细胞中的染色体可能是ABC

A.6＋XX

B.6＋XY

C.6+YY

D.8+XY

14：在研究蜜蜂的行为遗传时发现，有一个品系对某种细菌敏感，感染后全巢覆灭，而另一个品系不发生此种现象，因为它能打开蜂巢小室，移走染病致死的幼虫，因此后者被称为卫生型，前者称为不卫生型。让这两个品系杂交产生的子一代都是不卫生型的。如果子一代和亲代的卫生型再杂交，后代有四种表现型：①卫生型——打开蜂巢小室，移走死幼虫；②不卫生型——不能打开蜂巢小室，不能移走死幼虫；③半卫生型——能打开蜂巢小室，但不能移走死幼虫；④半卫生型——不能打开蜂巢小室，但如果有人帮助打开蜂巢小室，则能移走死幼虫。每种类型约占1/4。请回答：

（1）根据资料判断，卫生型或不卫生型是________对等位基因控制的遗传现象。

（2）请根据遗传学的惯例，在Uu、Rr、Gg……中选择适当的符号来表示上述行为遗传中的基因，并写出每个基因所决定的性状：

______________________________________

______________________________________________________ ______________________。

（3）后代（子二代）的基因型是：①卫生型：________②不卫生型：________③半卫生型：________④半卫生型：________。

（4）根据上述分析，卫生型蜜蜂打开蜂巢小室、移走死幼虫的行为属于

________，在此行为过程中，起主导作用的调节机制是________。

14题答案．（1） 2

（2）U—不能打开蜂巢小室；u—能打开蜂巢小室；R—不能移走死幼虫；r—能移走死幼虫

注：每个基因和性状完全写对得1分，显性性状用大写字母，隐性性状用小写字母，选用任何两对字母均可，但要与下一问的回答保持一致（3）①uurr②UrRr③Uurr④uuRr（共1分）

（4）本能（先天性行为）神经调节

15、已知番茄的红果(A)对黄果(a)为显性，高茎(B)对矮茎(b)为显性。(1)右图为用红果高茎(AaBB)番茄植株的花粉进行有关实验的示意图，试分析回答：

①植株C是_____________ ___(填写：纯合体、杂合体)，

其基因型是_________ _______。

②以植株B为母本，授以植株C的花粉，所结果实的颜色是

________________。

(2)如果用红果高茎(AaBB)番茄连续测交两代，其后代的表现型及其比例是：_______________________________________ _ _。

15题答案：(1)①纯合体或杂合体AABB或aaBB或AaBB ②红果或黄果

(2)红果高茎：红果矮茎：黄果高茎：黄果矮茎＝1：1：3：3

16、玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植（如下图）。在非甜玉米果穗上没有甜玉米粒。请分析回答：

（1）在甜玉米果穗上所结的玉米粒的表现型为_______________。

（2）非甜玉米果穗上所结的玉米粒的基因型为_______________。（用A 和a表示）

（3）若两品种植株发育状况保持一致，从理论上分析，这一片玉米所结的非甜玉米粒中杂合体的比例为_________________-。

(4）玉米是遗传学研究的良好材料，请说明用玉米作为遗传材料的两个理由：______________________________________________________ ________________________。

16题答案（1）甜与非甜（2）AA Aa （3）2/3 （4）雌雄同株，单性花，便于处理，具有容易区分的相对性状；产生的后代数量较多统计更准确：玉米生长期较短，繁殖速度较快

17、目的基因的分离是基因工程研究中的主要方面和操作关键。下面甲、乙图表示从真核生物细胞中获取目的基因的两种方法，请回答下列问题：

(1)在甲图中，a过程是在_____ ___酶的作用下完成的。如果用该类酶中的一种，不一定能获取目的基因，其原因是：

_______ _________________________。

(2)在乙图中，c过程在遗传学上称为____ ___，d过程称为

____ ____，d过程需以mRNA为模板，___ _____为原料，还需要的条件是ATP、_____ ___、DNA聚合酶等。

(3)除了上述两种方法可以获取目的基因外，请你再写出一种方法：

____________________________________ __________ __________________。

17题答案：(1)限制性内切一种限制性内切酶只能对特定的碱基序列进行切割

(2)转录逆(或反)转录脱氧核苷酸逆转录酶

(3)根据蛋白质中氨基酸序列可以推知基因的脱氧核苷酸序列，再进行化学合成

遗传学试卷四试卷及答案

一、名词解释(每小题1分, 共15分)

同源染色体显性上位位置效应并发性导广义遗传力同源多倍体母性影响染色体组连锁遗传图数量性状基因频率转化复等位基

因重组DNA技术遗传标记

二、选择题(每小题1分, 共15分)

1、当符合系数为0时，一个单交换发生，在它邻近发生一次单交换的机会将

a.减少

b.增多

c.没有

d.再发生一次

2、DNA分子中，由A变为G引起的点突变称为：

a.转换

b.颠换

c.移码

d.转化

3、在果蝇中，红眼W对白眼w为显性，控制这种眼色的基因是伴性遗传的。用纯合基因型红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1表现：

a.♀红眼，♂白眼

b.♂红眼，♀白眼

c.♀♂均为红眼

d.♀♂均为白眼

4、细菌F+a+与F－a－接合后，最可能出现的结果为

a.F+a+和F－a+

b.F－a+和F+a－

c.F+a+和F+a－

d.F－a－和F+a －

5、体细胞染色体数为20的细胞，减数分裂后形成的子细胞中染色体数为：

a.5

b.10

c.20

d.40

6、植物的不育系与恢复系杂交，杂合体F1花粉50%可育，表明它属于：

a.半不育

b.配子体不育

c.核不育

d.孢子体不育

7、某个体是具有n对独立遗传基因的杂合体，它的自交后代中有多少种基因型？

a.2n

b.3n

c.4n

d.n2

8、在玉米中5个小孢子母细胞能产生（）个精核。

a.10

b.15

c.20

d.40

9、n对独立遗传基因的杂合体，自交后代中基因型种类为：

a.2n

b.3n

c.4n

d.3n-2n

10、A、B是具有显性互补效应的两个独立遗传的基因，杂合体AaBb自交后代表现型的分离比例是：

a.9:3:4

b.9:3:3:1

c.9:7

d.15:1

11、粗糙链孢霉ab×++杂交的四分子中，出现少量的NPD类型。它的产生是由于发生了的结果。

a.单交换

b.两线双交换

c.三线双交换

d.四线双交换

12、三倍体无籽西瓜（3n=33）产生平衡可育配子的概率为

a.(1/2)10

b.(1/2)22

c.(1/2)33

d.(1/2)11

13、某植物体细胞内有三套来自不同物种的染色体，它是

a.超倍体

b. 混倍体

c.亚倍体

d. 单倍体

14、某双链DNA分子中，A占15%，那么C的含量为：

a.15%

b.25%

c.35%

d. 45%

15、某植株的基因型为AaBbCc,连续自交4代后，基因型AAbbCC个体的纯合率为：

三、判断改错题（每小题1分，共20分）

1、普通小麦(2n=6x=42)中能分离出亚倍体品系，而玉米(2n=2x=20)却不能。√

2、一玉米果穗上的子粒是白色的，但在成熟期若将它暴露在阳光下就变成红的，说明这种玉米籽粒颜色由环境决定。×

3、作图函数Rf=1/2(1-e-m)中的交换平均次数m是基因位点间遗传距离的最好度量。m=1,则遗传图距为100。×

4、显性假说认为，杂种优势来自母本细胞质与父本细胞核间的互作。×

5、倒位杂合体倒位圈内连锁基因的重组率下降，是倒位抑制了交换的发生。×6超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现。×

7、同源四倍体AAAa产生了aa型配子，表明a基因所在染色体的两条姊妹染色单×体在细胞分裂时分到同一极。×

8、有一玉米籽粒颜色是白的，若在成熟期将它暴露于阳光下就变成红的。这种玉米籽粒颜色是由环境因素引起的。×

9、不完全连锁的形成来自姊妹染色单体的交换。×

10、一个父亲为色盲的正常女人与一个正常男人结婚，他们的孩子表现型为女儿正常，儿子全为色盲。×

11、同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生，表明基因突变存在重演性。√

12、细菌实现遗传物质重组时，转化是吸收裸露的噬菌体DNA分子，转导是获取噬菌体颗粒。×

13、一个显性三体杂合体与隐性双体杂交，后代呈现1:1的显隐性分离。说明该三体是复式三体，并且该基因距离着丝点较远。×

14、一个随机交配的群体只要随机交配一代即达到平衡，各世代基因频率将保持不变。√

15、总体上讲，回交和自交的基因纯合速率一样，但自交仅产生一种纯合体。×

16、超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现。×

17、倒位杂合体因倒位圈内发生交换在减数分裂后期Ⅰ会出现染色体桥。×

18、如果＋b/a＋和ab/＋＋都表现野生型，说明a和b属于不同的顺反子。√

19、易位是由于非姊妹染色体片段转移的结果。×

20、F+×F—接合中，F+的F因子转移到F—中去了，因而使原来的F+变成F—，使原来的F—变成F+。×

四、填空题（每空0.5分，共10分）

1、互补测验中，杂合双突变体反式排列情况下表现突变型，表明这两个突变属于同一顺反子，如果表现野生型型，则属于不同的顺反子。

2、连锁基因间遗传距离越大，连锁强度越小，基因间的交换频率越高。

3、通过父本为轮回亲本的回交的交配方式可把母本的核基因全部置换掉，但母本的细胞质基因及其控制的性状仍然不消失。

4、遗传学所说的群体是指个体间有交配或潜在有交配关系的集合体，也称孟德尔群体。

5、G.W.Beadle和E.L.Tatum以粗糙链孢霉为实验材料，根据对生化突变的研究于1941年提出了―一个基因一个酶‖假设，从而把基因与性状联系了起来。

6、某植物的染色体组成为2n=8x=64=16Ⅳ.该植物为同源异源八倍体的个体。

7、质核互作雄性不育类型中，孢子体不育是指花粉的育性受孢子体基因型控制，而与花粉本身所含基因无关。

8、棉花抗某真菌病害性状的基因R为显性，感病基因为r。杂合体构成的群体进行完全随机交配，经每代完全淘汰感病植株，6代自交后，r基因的频率

为0.125 。

9、一个氨基酸由多个三联体密码所决定的现象称为简并。

10、♀aa×♂AA杂交子代的胚乳基因型为Aaa ，而种皮或果皮组织的基因型为aa 。

11、适合度测验是比较实验数据与理论假设是否符合的假设测验。如果查x2表得p＞0.05，表明符合；如果p＜0.05，表明不符合。

12、一个群体越小，遗传漂移现象越严重。

13、一对基因影响了另一对非等位显性基因的效应，这种非等位基因间的相互作用称为上位性。

五、问答题和分析题（每题8分共40分）

1、什么是遗传标记？连锁遗传图的绘制可采用那些遗传标记

2、从某烟草品种中筛选获得一株灰黄型显性基因（Py）突变体，如何利用烟草单体系列材料定位该基因？用符号Ⅰ和Ⅱ表示单价体和二价体，Py和py表示显性和隐性基因，写出推理步骤。

参答①将突变体PyPy与一系列单体杂交，选择单体自交，根据后代性状表现的分离情况可将该基因定位于某染色体上。

②当Py与某染色体有关

(n-1)Ⅱ+Ⅰpy× (n-1)Ⅱ+ⅡPyPy

↓

双体(n-1)Ⅱ+ⅡPypy 显性

单体(n-1)Ⅱ+ⅠPy 显性

↓选单体自交

无性状分离

当Py与某染色体无关

（n-2）Ⅱ+Ⅰ+Ⅱpypy×(n-2)Ⅱ+Ⅱ+ⅡPyPy

↓

双体Ⅱ+ⅡPypy 显性

单体Ⅰ+ⅡPypy 显性

↓选单体自交

3、某生物的三对性状分别由Aa,Bb,Dd三对基因决定，且A对a显性，B对b 显性，D对d显性。当此三基因杂合体与三隐性纯合体杂交后，得到如下表现型的个体：

ABD 72 aBD 130 abD 495 AbD 3

abd 68 Abd 134 ABd 494 aBd 4

试问：⑴三基因在染色体上的排列顺序如何？⑵双交换值是多少？⑶绘出连锁遗传图。

参答⑴亲型为abD和Abd；双交换型为AbD和aBd

⑵顺序为bad（或dab）；双交换值=(4+3)/1400=0.005

⑶

Rfba=(136+128+3+4)/1400=19.4% Rfad=(74+66+3+4)/1400=1 0.5%

| 19.4 | 10.5 |

b a d

⑷符合系数=实际双交换值/理论双交换值

=0.005/(0.194×0.105)

=0.25 干扰程度较大

4、在一个假定的操纵子中，a、b、c和d分别代表调节基因、启动基因、操纵基因和结构基因，但不一定是这个次序。这个操纵子与一个假定的分子(tm)的代谢有关。根据下列资料，①分析这一操纵子是诱导型还是阻遏型的？②a、b、c和d分别代表那一基因，为什么？(AE=活性的酶IE=无活性的酶NE=无酶)

参答.①这个操纵子是诱导型的。

②a操纵基因，a－是组成型的，不能被a+校正；

b启动基因，b－总是阻遏的，除非导入一个完整的操纵子；

c结构基因，c－产生非活性的酶；

遗传学试卷五试卷及答案

1、在两对基因的互作中，经自由组合在F2代出现表现型，其比为，这两对基因称为互补基因。

2、放毒型草履虫必须具备和。

3、基因工程载体应具备、、和

四个条件。

4、不同突变之间，没有互补的功能区域叫做。

5、基因突变是染色体上一个座位内的遗传物质的变化，所以也称作。

6、tRNA有一个引人注目的特点，就是除了4种碱基外，还有相当数目

的。

7、真核生物DNA复制主要在细胞周期的期进行；G0期是指细胞

由期到期的状态。

8、原核生物DNA聚合酶Ⅲβ亚基二聚体的一个主要功能

是。

9、玉米2n=20，人2n=46，所以玉米有个连锁群，人有个连锁群。

10、基因型AaBbCc的F1在独立遗传时，将产生的配子有，共种。

11、基因型方差可进一步分解为方差，方差和方差，其中只有方差是可稳定遗传的。

12、近亲繁殖中，会导致多种基因型的纯合，会导致一种基因型的纯合。

13、在真菌连锁遗传试验结果中，有9个子囊对lys-基因为非交换型，5个子囊对lys-基因为交换型，则交换值等于。

14、如果性细胞发生显性突变，在自交的情况下，在代可以表现，在代可以纯合，在代可以检出突变纯合体。

15、遗传学中通常把染色体的结构变异分为、、和

四大类，发生在非同源染色体之间的结构变异是。

16、易位的遗传效应主要有、、和。

17、一粒小麦体细胞里有14条染色体，下列组织细胞中的染色体数目应为：根条，胚乳条，胚条，精子条。

18、独立分配规律的实质在于基因位于染色体，在配子形成时随着的等位基因的独立分离和染色体的基因之间的自由组合分配到各类配子中去。

19、表现型方差包括由作用引起的方差和由影响引起的方差，其中

方差占总方差的比值称为广义遗传率。

20、纯系学说的主要贡献是：区分了，指

出的重要性。

21、基因突变有性、性、性、性、

和性等特征。

22、回交是指，其中被用来连续回交的亲本，称

为。

23、二倍体生物的单倍体是高度不育的，因为

。目前诱导多倍体最有效的化学药是，它的作用主要是。

24、核基因所决定的性状，正反交的遗传表现，胞质基因所决定的性状，正反交的遗传表现。

25、细胞质基因主要存在于和等固定的细胞器之中。

普通遗传学第十一章 核外遗传 自出试题及答案详解第二套

一、名词解释： 1、母性影响 2、细胞质遗传 3、核外遗传 4、植物雄性不育 5、核不育型 二、填空题： 1、以条斑玉米ijij与正常绿色玉米(IjIj)杂交，产生的后代为条斑（Ijij），再与绿色玉米IjIj）回交，其后代的表现型和基因型有_______________________。 2、“三系”配套中的“三系”是指雄性不育的保持系、和不育系。雄性的育性是基因共同作用的结果。S（rf rf）是控制系基因型，N（RfRf）是控制系的基因型。 3、植物的雄性不育系自交表现为______________，不育系与保持系杂交，后代表现为 _______________，不育系与恢复系杂交，后代表现为_______________。 4、细胞核基因存在于_________________，细胞质基因存在于________________。 5、核基因所决定的性状，正反交的遗传表现______，胞质基因所决定的性状，正反交的遗传表现往往____________。 6、各种细胞器基因组主要包括有__________基因组和_________基因组。 7、属母性影响的性状受基因控制，后代表现型是由决定的，在代表现出孟德尔比例。 8、属持久母性影响的锥实螺Ｆ１代的外壳旋向表型与的基因型一致，Ｆ２代无论正反交均为旋，Ｆ３代左右旋比例为。 三、选择题： 1、玉米条纹叶的性状受叶绿体基因和核基因共同控制。今以IjIj（绿）为母本，与ijij（条纹）杂交，F2 代个体性状表现及比例为（） A、3绿色：1条纹或白化 B、1绿色：2条纹：1白化 C、全是条纹 D、绿色：条纹：白化是随机的 2、高等生物细胞质遗传物质的载体有：（） A、质粒 B、线粒体 C、质体 D、噬菌体 3、下列那种叙述不是细胞质遗传所特有的（） A、遗传方式是非孟德尔遗传 B、F1代的正反交结果不同 C、细胞质遗传属母性遗传因此也称母性影响 D、不能在染色体上进行基因定位 4、下列有关C质基因叙说中，哪一条是不正确的（） A、细胞质质基因也是按半保留方式进行自我复制，并能转录mRNA，最后在核糖体合成蛋白质。 B、细胞质基因也能发生突变，并能把产生的变异传给后代，能引起核基因突变的因素，也能诱发细胞质基因突变。 C、细胞质基因在细胞分裂时的分配是随机的，在子代的分布是不均等的。 D、细胞质基因通过雄配子传递。 5、当放毒型草履虫（K/K+卡巴粒）与敏感型草履虫（k/k）杂交，如果接合的时间长，后代 的情况为（） A、K/K+卡巴粒（放毒型）与k/k（敏感型） B、K/k+卡巴粒（放毒型）与K/k（敏感型） C、K/K（敏感型）与k/k+卡巴粒（敏感型） D、K/k+卡巴粒（放毒型）与K/k+卡巴粒 （放毒型） 6、紫茉莉绿白斑遗传实验中，绿色、白色、绿白斑三种枝条上的花粉分别给绿色枝条上的花授粉时，杂种植株表现为（） A、绿色 B、白色 C、绿白斑 D、绿色、白色、绿白斑 7、在核—质互作雄性不育中，S（rfrf）♀×N（rfrf）♂交配，后代基因型及育性为 （）

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《遗传学》试题库 适用于本科专业生物科学或生物技术等方向 一、《遗传学》各章及分值比例：（X%） (一) 绪论（3-5%） (二) 遗传的细胞学基础（5-8%） (三) 孟德尔遗传（12-15%） (四) 连锁遗传和性连锁（15-18%） (五) 数量性状的遗传（10-13%） (六) 染色体变异（8-10%） (七) 病毒和细菌的遗传（5-7%） (八) 遗传物质的分子基础（3-5%） (九) 基因突变（8-10%） (十) 细胞质遗传（5-7%） (十一) 群体遗传与进化（10-13%） 二、试题类型及分值：(X分/每题)： 1.名词解释（3-4） 2.选择题或填空题 3.判断题 4.问答题（5-7） 5.综合分析或计算题（8-10） 三、各章试题和参考答案： 注：试题库中有下划线的试题还不完善，在组建考试题时建议不考虑采 用。 李均祥陈瑞娇选编 2010年11月8日 第一章绪论（教材1章，3-5%）

(一) 名词解释： 1.遗传学：研究生物遗传和变异的科学。 2.遗传与变异：遗传是亲子代个体间存在相似性。变异是亲子代个体之间存在差异。 (二)选择题或填空题： A.单项选择题： 年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。 （1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）魏斯曼 2.通常认为遗传学诞生于（３）年。 （1） 1859 （2） 1865 （3）1900（4） 1910 3.公认遗传学的奠基人是（３）： （1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin 4.公认细胞遗传学的奠基人是（2）： （1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin B. 填空题： 1. Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______(分离、自由组合)； 2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____(连锁、交换定律)； 3.遗传学研究的对象是____、_____、______和________（微生物、植物、动物和人类）； 4.生物进化和新品种形成的三大因素是___、_____和______（变异、遗传、和选择） (三) 判断题： 1．后天获得的性状可以遗传（x）； 2．具有变异、可以遗传、通过自然选择将形成物种（L）； 3. 创造变异、发现可以遗传变异、通过人工选择将育成品种、品系（L）； 4．种质决定体质，就是遗传物质和性状的关系（L）。 （四）问答题： 1．为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素 答：生物的遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异就不会产生新的性状，也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动，经过自然选择，才形成形形色色的物种。同时经过人工选择，才育成适合人类需要的不同品种。因此，遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因

本科医学遗传学复习题答案复习课程

遗传学复习题 一、名词解释 遗传病：指由于遗传物质结构或功能改变所导致的疾病。 核型：一个细胞内的全部染色体所构成的图像。 染色体显带：通过现带染色等处理，分辨出染色体更微细的特征，如带的位置、宽度和深浅等技术，常见有G带、Q带、C带和N带。 基因突变：指基因内的碱基组成或顺序发生了可遗传的改变，并且常能导致表型的改变。断裂基因：真核生物结构基因，由若干个编码区和非编码区互相间隔开但又连续镶嵌而成，启动子：位于转录起始点上游约100bp左右，是与RNA聚合酶特异结合使转录开始的DNA 序列。 系谱：指从先证者入手，追溯调查其所有家族成员（包括直系亲属和旁系亲属）某种遗传病（或性状）的分布等资料，将调查的资料按一定的格式绘制成的简图。 复等位基因：在同源染色体相对应的基因座位上存在两种以上不同形式的等位基因。 共显性：如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，即一对等位基因的两个成员在杂合体中都表达的遗传现象。 交叉遗传：男想X染色体（及其连锁基因）只能从母亲传来，并且必定传给女儿，不能传给儿子的这种遗传方式。 染色体畸变：在不同因素作用下产生的染色体数目及结构异常。 嵌合体：指具有两种或两种以上染色体组成的细胞系的个体。 易患性：一个个体在遗传基础和环境因素共同作用下患某种多基因病的风险。 遗传度：人体性状或者疾病由基因决定程度，一般用百分比表示。 二、问题 1. 遗传病有什么特点？可分为几类？对人类有何危害？ 答：遗传病一般具有先天性、家族性、垂直传递等特点，在家族中的分布具有一定的比例；部分遗传病也可能因感染而发生。①先天性：许多遗传病的病症是生来就有的，如白化病是一种常染色体隐性遗传病，婴儿刚出生时就表现有“白化”症状；②家族性：许多遗传病具有家族聚集性，如Hutington舞蹈病患者往往具有阳性家族史。③垂直传递：具有亲代向子代垂直传递的特点，但不是所有遗传病的家系中都可以观察到这一现象，有的患者是家系中的首例，还有些遗传病患者未活到生育年龄或未育。 分类：单基因病、染色体病、体细胞遗传病。 危害：①遗传病是造成人类死亡的重要因素。资料显示，我国１５岁以下死亡的儿童中，约４０％是由遗传病和先天畸形所致，遗传病已经成为当前危害人类健康最为严重、病死率最高之一，而且有些肿瘤和心血管疾病也属于遗传病。 ②遗传病总数占人类疾病总数的四分之一，其中有很多属于常见病和多发病，一部分严重危害健康的常见病、多发病都与遗传病有关。 ③遗传病不仅影响患者本身的生活和生存，同时也给家庭及其他成员带来许多精神和经济负担，既影响家庭幸福，又给社会造成许多负面影响，并且还直接影响民族的健康素质和国家的兴旺发达。 2. 简述基因概念的沿革，基因的现代概念。 答：①.19世纪：生物性状——遗传因子 ②.20世纪初：染色体学说：基因位于染色体上，遗传功能单位、突变单位、交换单位 ③.20世纪中：基因是有遗传功能单位的DNA片段，由“一个基因，一种酶”发展到“一

《普通遗传学》2004试题及答案

《普通遗传学》试题(A) 闭卷适用专业年级：生物类专业2004级本科生姓名学号专业班级 2.试卷若有雷同以零分计。 客观题答题卷 [客观题题目] 一、选择题(请将答案填入首页表中)(每小题2分，共34分) 1.狄·弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别重新发现 孟德尔(Mendel, G. L.)遗传规律，标志着遗传学学科建立的年份是(B)。 A. 1865 B. 1900 C. 1903 D. 1909 2.真核生物二价体的一对同源染色体相互排斥的时期是减数分裂的(D)。 A. 前间期 B. 细线期 C. 偶线期 D. 双线期 3.某被子植物，母本具有一对AA染色体，父本染色体为aa。通过双受精形成的种子子 叶细胞的染色体组成是(B)。 A. aa B. Aa C. Aaa D. AAa 4.生物在繁殖过程中，上下代之间传递的是(A)。 A. 不同频率的基因 B. 不同频率的基因型 C. 亲代的性状 D. 各种表现型

5.人类中色素缺乏症(白化病)受隐性基因a控制，正常色素由显性基因A控制。表现型 正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗锈病(R)对感锈病(r)为显性，现以高秆抗锈×矮秆感 锈，杂交子代分离出15株高秆抗锈，17株高秆感锈，14株矮秆抗锈，16株矮秆感锈，可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性，这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配，子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇：? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇：?红眼、?白眼 C. 雄果蝇：? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇：?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查，发现后期I出现染色体桥，表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体，已知它具有两个染色体组，在减数分裂时发现其全部为二价体，说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定，基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16

遗传学课后习题答案

遗传学复习资料 第一章绪论 1、遗传学：是研究生物遗传和变异的科学 遗传：亲代与子代相似的现象就是遗传。如“种瓜得瓜、种豆得豆” 变异：亲代与子代、子代与子代之间，总是存在着不同程度的差异，这种现象就叫做变异。 2、遗传学研究就是以微生物、植物、动物以及人类为对象，研究他们的遗 传和变异。遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异，不会产生新的性状，也就不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。 3、1953年瓦特森和克里克通过X射线衍射分析的研究，提出DNA分子结构 模式理念，这是遗传学发展史上一个重大的转折点。 第二章遗传的细胞学基础 原核细胞：各种细菌、蓝藻等低等生物有原核细胞构成，统称为原核生物。 真核细胞：比原核细胞大，其结构和功能也比原核细胞复杂。真核细胞含有核物质和核结构，细胞核是遗传物质集聚的主要场所，对控制细胞发育和性状遗传起主导作用。另外真核细胞还含有线粒体、叶绿体、内质网等各种膜包被的细胞器。真核细胞都由细胞膜与外界隔离，细胞内有起支持作用的细胞骨架。 染色质：在细胞尚未进行分裂的核中，可以见到许多由于碱性染料而染色较深的、纤细的网状物，这就是染色质。 染色体：含有许多基因的自主复制核酸分子。细菌的全部基因包容在一个双股环形DNA构成的染色体内。真核生物染色体是与组蛋白结合在一起的线状DNA 双价体；整个基因组分散为一定数目的染色体，每个染色体都有特定的形态结构，染色体的数目是物种的一个特征。 染色单体：由染色体复制后并彼此靠在一起，由一个着丝点连接在一起的姐妹染色体。 着丝点：在细胞分裂时染色体被纺锤丝所附着的位置。一般每个染色体只有一个着丝点，少数物种中染色体有多个着丝点，着丝点在染色体的位置决定了染色体的形态。 细胞周期：包括细胞有丝分裂过程和两次分裂之间的间期。其中有丝分裂过程分为： （1）DNA合成前期（G1期）；（2）DNA合成期（S期）； （3）DNA合成后期（G2期）；（4）有丝分裂期（M期）。 同源染色体：生物体中，形态和结构相同的一对染色体。 异源染色体：生物体中，形态和结构不相同的各对染色体互称为异源染色体。 无丝分裂：也称直接分裂，只是细胞核拉长，缢裂成两部分，接着细胞质也分裂，从而成为两个细胞，整个分裂过程看不到纺锤丝的出现。在细胞分裂的整个过程中，不象有丝分裂那样经过染色体有规律和准确的分裂。 有丝分裂：包含两个紧密相连的过程：核分裂和质分裂。即细胞分裂为二，各含有一个核。分裂过程包括四个时期：前期、中期、后期、末期。在分裂过程中经过染色体有规律的和准确的分裂，而且在分裂中有纺锤丝的出现，故称有丝分裂。

遗传学期末复习题

遗传学复习题 一、名词解释 1、前导链与后随链：DNA复制的两条新链中，有一条链是沿5′→ 3′方向连续合成的，合成的速度相对较快，故称为前导链；另一条则是沿5′→ 3′方向先合成一些比较短的片段，然后再由连接酶将它们连接起来，其合成是不连续的，合成的速度相对较慢，故称为后随链。 2、转录的模板链：DNA转录中作为转录模板的DNA一条链称为模板链，另外一条则称为非模板链。 3、密码子与反密码子：mRNA上的每3个相邻碱基组成一个密码子，也称为三联体密码，一个密码子决定一种氨基酸。翻译过程中负责转运氨基酸的tRNA 的分子结构中具有三个与密码子相配对的碱基组成的反密码子。 4、简并：一种氨基酸可由一个以上密码子决定的现象称为简并。 5、基因家族：真核生物的有些来源相同、DNA序列相似、所编码的蛋白质具有互相关联的功能的基因，这样的一组基因称为“基因家族”。 6、重叠基因：有的噬菌体存在不同基因共用一部分DNA序列的现象，具有这种共用序列的基因称为重叠基因。 7、单交换与双交换：两对基因之间距离较小，这个区段只能发生一个交换，即为单交换。当基因间距离比较大时，同一个性母细胞可能在这个区段发生两个交换，即称为发生双交换。 8、干扰与符合系数：一个单交换的发生影响了另一个单交换的发生，这种现象称为干扰。干扰程度的大小通常用符合系数或并发系数表示。 9、超亲遗传：是指在数量性状的遗传中，F2及以后的分离世代群体中，出现超越双亲性状的新表型值的现象。

10、狭义遗传率：是加性方差在表现型方差中的百分数。 11、亲缘系数：两个个体都带有同一祖先某一特定等位基因的概率。 12、纯系：纯系是指一个群体中只存在一种基因型，并且这种基因型是纯合的。自花授粉的一个植株的自交后代可得到纯系。 13、细胞质遗传：真核细胞中的线粒体、叶绿体中也存在DNA，它所组成的基因也能决定生物某些性状的表现和遗传。这类遗传现象，称为细胞质遗传。 14、细胞质基因组：分布于细胞质的全部DNA序列。 15、表观遗传变异：是指DNA序列不发生变化但基因表达却发生了可遗传的变化，最终导致表型的改变，即基因型未发生变化而表型发生了可遗传的变化。 16、质核互作雄性不育：由细胞质基因和核基因相互作用控制的雄性不育类型，简称质核型雄性不育，又称为胞质不育型。 17、孢子体不育：雄性不育的花粉育性受母体的基因型（孢子体基因型）控制，与花粉（配子体）本身的基因无关。花粉败育发生在孢子体阶段。 18、配子体不育：是指花粉育性直接由雄配子体(花粉)本身的基因决定，花粉败育发生在雄配子阶段。 19、基因频率：一个群体里，A基因在A、a基因总数中的比率，称为A的基因频率。一个群体里，a基因在A、a基因总数中的比率，称为a的基因频率。 20、基因型频率：就是指具有特定基因型的个体数，占群体全部基因型个体总数的比率，也是特定基因型在群体中出现的概率。 21、随机交配：是指在一个有性繁殖的生物群体中，任何一个雌性或雄性个体与任何一个相反性别的个体交配的概率都相同。 22、基因突变：也称点突变，是DNA分子结构上微小的改变，它是由于碱

医学遗传学试题及答案(三)

郑州大学现代远程教育《医学遗传学》 1. DNA 损伤后的修复机制有哪些？ 答：（1）光复活修复又称光逆转。这是在可见光（波长3000～6000 埃）照射下由光复活酶识别并作用于二聚体，利用光所提供的能量使 环丁酰环打开而完成的修复过程。 （2）切除修复。在 DNA 多聚酶的作用下以损伤处相对应的互补 链为模板合成新的 DNA 单链片断进行修复。 （3）重组修复。在重组蛋白的作用下母链和子链发生重组,重组后 原来母链中的缺口可以通过DNA 多聚酶的作用,以对侧子链为模板合 成单链DNA 片断来填补进行修复。 （4）SOS 修复。DNA 受到损伤或脱氧核糖核酸的复制受阻时的一种 诱导反应。 2. 下图为某个遗传病的系谱，根据系谱简要回答下列问题： 1)判断此病的遗传方式，写出先证者的基因型。 答： 此病的遗传方式常染色体隐性遗传。先证者的基因型为aa 。 2)患者的正常同胞是携带者的概率是多少? 答：患者的正常同胞是携带者的概率是2/3。 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

3)如果人群中携带者的频率为1／100，问Ⅲ4随机婚配生下患者的 概率为多少? 答：如果人群中携带者的频率为1／100，问Ⅲ4随机婚配生下患者的概率为1/100*1/2*2/3*1/2=1/600。 3.简述多基因遗传假说的论点和遗传特点。 答：（1）多基因遗传假说的论点： ①数量性状的遗传基础也是基因，但是两对以上的等位基因； ②不同对基因之间没有显性隐形之分，都是共显性； ③每对基因对性状所起的左右都很微小，但是具有累加效应； ④数量性状的受遗传和环境双重因素的作用。 （2）多基因遗传特点： ①两个极端变异个体杂交后，子1代都是中间类型，也有一定变异范围；②两个子1代个体杂交后，子2代大部分也是中间类型，将形成更广范围的变异③在随机杂交群体中变异范围广泛，大多数个体接近中间类型，极端变异个体很少。 4.请写出先天性卵巢发育不全综合征的核型及主要临床表现。答：（1）先天性卵巢发育不全综合征又称先天性性腺发育不全综合征，其核型为45，XO。 （2）主要临床表现：表型为女性，身材较矮小，智力正常或稍低，原发闭经，后发际低，患者有颈蹼；二，患者具有女性的生殖系统，

医学遗传学试题及答案大全(一)

《医学遗传学》答案 第1章绪论 一、填空题 1、染色体病单基因遗传病多基因遗传病线粒体遗传病体细胞遗传病 2、突变基因遗传素质环境因素细胞质 二、名词解释 1、遗传因素而罹患的疾病成为遗传性疾病或遗传病，遗传因素可以是生殖细胞或受精卵 内遗传物质结构和功能的改变，也可以是体细胞内遗传物质结构和功能的改变。 2、主要受一对等位基因所控制的疾病，即由于一对染色体（同源染色体）上单个基因或 一对等位基因发生突变所引起的疾病。呈孟德尔式遗传。 3、染色体数目或结构异常（畸变）所导致的疾病。 4、在体细胞中遗传物质的改变（体细胞突变）所引起的疾病。 第2章遗传的分子基础 一、填空题 1、碱基替换同义突变错义突变无义突变 2、核苷酸切除修复 二、选择题1、A 三、简答题 1、⑴分离律 生殖细胞形成过程中，同源染色体分离，每个生殖细胞中只有亲代成对的同源染 色体中的一条；位于同源染色体上的等位基因也随之分离，生殖细胞中只含有两 个等位基因中的一个；对于亲代，其某一遗传性状在子代中有分离现象；这就是 分离律。 ⑵自由组合律 生殖细胞形成过程中，非同源染色体之间是完全独立的分和随机，即自由组合 定律。 ⑶连锁和交换律 同一条染色体上的基因彼此间连锁在一起的，构成一个连锁群；同源染色体上 的基因连锁群并非固定不变，在生殖细胞形成过程中，同源染色体在配对联会 时发生交换，使基因连锁群发生重新组合；这就是连锁和交换律。 第3章单基因遗传病

一、填空题： 1、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁隐性遗传、X连锁显性遗传 2、系谱分析法 3、具有某种性状、患有某种疾病、家族的正常成员 4、高 5、常染色体、无关 6、1/4、2/3、正常、1/2 7、半合子 8、Y伴性遗传9、环境因素10、基因多效性 11、发病年龄提前、病情严重程度增加12、表现型、基因型 二、选择题——A型题 1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、A 7、D 8、B B型题 1、A 2、D 3、B 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 三、名词解释： 1、所谓系谱（或系谱图）是从先证者入手，追溯调查其所有家族成员（直系亲属和 旁系亲属）的数目、亲属关系及某种遗传病（或性状）的分布资料绘制而成的图解。 2、先证者是指某个家族中第一个被医生或遗传学研究者发现的罹患某种遗传病的患 者或具有某种性状的成员。 3、表现度是基因在个体中的表现程度，或者说具有同一基因型的不同个体或同一个体 的不同部位，由于各自遗传背景的不同，所表现的程度可有显著的差异。 4、外显率是某一显性基因（在杂合状态下）或纯合隐性基因在一个群体中得以表现的 百分率。 5、由于环境因素的作用使个体的表型恰好与某一特定基因所产生的表型相同或相似， 这种由于环境因素引起的表型称为拟表型。 6、遗传异质性指一种性状可由多个不同的基因控制。 7、一个个体的同源染色体（或相应的一对等位基因）因分别来自其父放或母方，而表 现出功能上的差异，因此所形成的表型也有不同，这种现象称为遗传印记或基因组印记、亲代印记。 8、杂合子在生命的早期，因致病基因并不表达或虽表达但尚不足以引起明显的临床症 状，只有达到一定年龄后才才表现出疾病，这一显性形式称为延迟显性。 9、也称为半显性遗传，指杂合子Dd的表现介于显性纯合子和隐性纯合子dd的表现 型之间，即在杂合子Dd中显性基因D和隐性基因d的作用均得到一定程度的表现。

遗传学试题

《普通遗传学》课程考试试卷(A卷) 一、名词解释(每小题2分，共20分) 1．杂种优势 2．核小体 3．完全显性 4．复等位基因 5．变异 6．遗传图谱 7．隐性上位作用 8．相互易位 9．整倍体 10．转导 简答题（每小题6分，共24分） 1．简述孟德尔遗传规律实现的条件 2．简述减数分裂的过程（图示）和意义 3．设计一试验方案证明控制果蝇某一性状的基因在性染色体上，而不在常染色体上。（注：试验方案一定要写出遗传分析过程） 4．小麦抽穗期的狭义遗传率h2=64%, 两亲本的平均表型方差为10.68，F2表型方差为40.35。求：环境方差（Ve ），加性效应（V A），显性效应（VD ），广义遗传率H2 综合题（1题10分，2题6分，共16分） 1、设某植物的三个基因t、h、f依次位于同一染色体上，已知t-h相距12个单位，h-f相距16个单位，现有如下杂交：+++/thf × thf/thf。 问：（1）符合系数为1时，列出后代基因型的种类和比例？ （2）符合系数为0时，列出后代基因型的种类和比例？ 2．用遗传学所知识，设计无籽西瓜品种培育的方案 《普通遗传学》课程考试试卷（B卷） 名词解释(每小题2分，共20分) 1．相对性状 2．联会复合体 3．共显性 4．非等位基因 5．孟德尔群体 6．基因 7．一因多效 8．简单易位 9．同源染色体 10．转化 简答题（每小题6分，共24分） 1．分别简述有丝分裂和减数分裂的遗传意义 2．设计一试验方案证明控制植物某一性状基因与细胞质基因有关。（注：试验方案一定要写出遗传分析过程） 3．水稻抗稻瘟病基因(Pi-zt)是显性，晚熟基因(Lm)是显性，且两性状连锁遗传，交

中国医科大学2016年6月医学遗传学考查课试题及答案讲解

中国医科大学2016年6月考试《医学遗传学》考查课试题 一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. 细胞周期中进行大量DNA合成的时期为 A. G1期 B. S期 C. G2期 D. M期 E. G0期 正确答案：B 2. Klinefelter综合征的核型为 A. 47,XXX B. 47,XYY C. 47,XXY D. 46,XX/47,XYY E. 46,XX/47,XXX 正确答案：C 3. 限制酶切割不同来源DNA时，能产生具有相同序列的突出末端的不同片段可能方式是 A. 用相同的限制酶切割 B. 用识别相同靶序列的不同限制酶切割

C. 用识别不同序列但可产生一致的粘性末端的限制酶切割 D. A和B E. A、B和C 正确答案：E 4. 减数分裂I 的前期中同源染色体间的两条非姊妹染色单体发生交换的时期为 A. 细线期 B. 偶线期 C. 粗线期 D. 双线期 E. 终变期 正确答案：C 5. 父亲并指（AD），母亲表现型正常，生出一个白化病（AR）但手指正常的孩子，他们再生孩子手指和肤色都正常的概率是 A. 1/2 B. 1/4 C. 3/4 D. 1/8 E. 3/8 正确答案：E 6. 下列哪一项不是XR特点 A. 交叉遗传 B. 系谱中男性患者远多于女性患者 C. 系谱中女性患者远多于男性患者 D. 致病基因位于X染色体上 E. 男性患者的致病基因是从母亲遗传而来

正确答案：C 7. 癌家族通常符合 A. 常染色体隐性遗传 B. 常染色体显性遗传 C. X连锁隐性遗传 D. X连锁显性遗传 E. Y连锁遗传 正确答案：B 8. 脆性X染色体的脆性部位位于 A. Xq24．3 B. Xq25．3 C. Xq26．1 D. Xq27．3 E. Xq29．3 正确答案：D 9. 癌基因erb产物是 A. 生长因子 B. 生长因子受体 C. 信号传递因子 D. 核内转录因子 E. 蛋白质酪氨酸激酶 正确答案：B 10. 在研究尿黑酸尿症的基础上，提出先天性代谢缺陷概念的是 A. Morgan

遗传学课后习题与答案

第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？ 答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现就是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离与重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4) Rr×RR (5)rr×rr 3、下面就是紫茉莉的几组杂交,基因型与表型已写明。问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型与表型怎样？(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红 红色白色粉红粉红粉红 合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何？(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。

现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何？(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。紫茎与绿茎就是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株就是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何？ 解:题中F2分离比提示:番茄叶形与茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交:

分子遗传学复习题及答案-

分子遗传学复习题 1.名词解释： DNA甲基化（DNA methylation）:是指由DNA甲基化转移酶介导，催化甲基基团从S-腺苷甲硫氨酸向胞嘧啶的C-5位点转移的过程。 ENCODE计划(The Encyclopedia of DNA Elements Project)：即“DNA元件百科全书计划”，简称ENCODE计划，是在完成人类基因组全序列测定后的2003年9月由美国国立人类基因组研究所（National Human Genome Research Institute，NHGRI）组织的又一个重大的国际合作计划，其目的是解码基因组的蓝图，鉴定人类基因组中已知的和还不知功能的多个物种的保守序列等在内的所有功能元件。ENCODE计划的实施分为3个阶段：试点阶段（a pilot phase）、技术发展阶段（a technology development phase）和生产阶段（a producttion phase）。 gRNA (guide RNA)：既指导”RNA(gRNA，guide RNA)，能通过正常的碱基配对途径，或通过G—U配对方式与mRNA上的互补序列配对，指导编辑的进行。 GT--AG规律（GT-AG rule）：真核生物所有编码蛋白质的结构基因，其RNA前体在内含子和外显子交界处有两个较短的保守序列，内含子的左端均为GT，右端均为AG，此规律称GT-AG规律。 miRNA：即小RNA，长度为22nt左右，5′端为磷酸基团、3′端为羟基。miRNA广泛存在于真核生物中，不具有开放阅读框架，不编码蛋白质，其基因的转录产物是发夹状结构，在RNaseⅢ酶切后以双链形式存在，是近几年在真核生物中发现的一类具有调控功能的非编码RNA，它们主要参与基因转录后水平的调控。 RNA编辑(RNA editing) :是指通过碱基修饰、核苷酸插入或删除以及核苷酸替换等方式改变RNA的碱基序列的转录后修饰方式。 RNA诱导的沉默复合体（RNA Induced Silencing Complex，RISC）：与siRNA结合后可识别并切断mRNA。 RNA指导的DNA甲基化（RNA Directed DNA Methylation RDDM）：活性RISC进入核内，指导基因发生DNA的甲基化。 密码子摆动假说（wobble hypothesis）：密码子的第1，2位核苷酸（5’→3’）与反密码子的第2，3核苷酸正常配对；密码子的的第3位与反密码子的第1位配对并不严谨，当反密码子的第1位为U时可识别密码子第3位的A或G，而G则可识别U或C，I（次黄嘌呤）可识别U或C或A。 比较基因组学（comparative genomics）：是一门通过运用数理理论和相应计算机程序，对不同物种的基因组进行比较分析来研究基因组大小和基因数量、基因排列顺序、编码序列与非编码序列的长度、数量及特征以及物种进化关系等生物学问题的学科。 表观遗传变异（epigenetic variation）:基因的碱基序列未发生改变，而是由于DNA甲基化，组蛋白的乙酰化和RNA编辑等修饰导致基因活性发生了变化，使基因决定的表型发生变化，且可遗传少数世代，但这种变化是可逆的。 超基因家族（supergene family）：是DNA序列相似，但功能不一定相关的若干个单拷贝基因或若干组基因家族的总称。 沉默子（silencer）：一种转录负调控元件，当其结合特异蛋白因子时，对基因转录起阻遏作用。特点很象增强子，但不增强转录，而是减弱转录，故称负增强子。 代谢组学(metabolomics)：是对某一生物或细胞在一特定生理时期内所有低分子量代谢产物同时进行定性和定量分析的一门新学科。 端粒(telomere)：是由独特的DNA序列及相关蛋白质组成的线性真核染色体的末端结构，它具有防止末端基因降解、染色体末端间的粘连和稳定染色体末端及其精确复制等功能。

医学遗传学试题及答案90201

5.高血压就是___B_____。 A、单基因病 B、多基因病 C、染色体病 D、线粒体病 E、体细胞病 6、基因表达时,遗传信息的基本流动方向就是__C______。 A、RNA→DNA→蛋白质 B、hnRNA→mRNA→蛋白质 C、DNA→mRNA→蛋白质 D、DNA→tRNA→蛋白质 E、DNA→rRNA→蛋白质 7.断裂基因转录的过程就是_____D___。 A、基因→hnRNA→剪接、加尾→mRNA B、基因→hnRNA→剪接、戴帽→mRNA C、基因→hnRNA→戴帽、加尾→mRNA D、基因→hnRNA→剪接、戴帽、加尾→mRNA E、基因→hnRNA 8、双亲的血型分别为A型与B型,子女中可能出现的血型就是___E_____。 A型、O型B、B型、O型C、AB型、O型 D、AB型、A型 E、A型、B型、AB型、O型 9、对于X连锁隐性遗传病而言,男性发病率等于____C____。 A、致病基因频率的2倍 B、致病基因频率的平方 C、致病基因频率 D、致病基因频率的1/2 E、致病基因频率的开平方 10、从致病基因传递的角度考虑,X连锁隐性遗传病典型的传递方式为___E_____。 A、男性→男性→男性 B、男性→女性→男性 C、女性→女性→女性 D、男性→女性→女性 E、女性→男性→女性 11、遗传病中,当父亲就是某病患者时,无论母亲就是否有病,她们子女中的女孩全部患此病,这种遗传病最可能就是____C____。 A、常染色体显性遗传病 B、常染色体隐性遗传病 C、X连锁显性遗传病 D、X连锁隐性遗传病 12、在形成生殖细胞过程中,同源染色体的分离就是___A_____的细胞学基础。 A、分离率 B、自由组合率 C、连锁互换率 D、遗传平衡定律 13.在形成生殖细胞过程中,非同源染色体可以自由组合,有均等的机会组合到一个生物细胞中, 这就是___D_____的细胞学基础。 A、互换率 B、分离率 C、连锁定律 D、自由组合率 14、当一种疾病的传递方式为男性→男性→男性时,这种疾病最有可能就是___C____。 A、从性遗传 B、限性遗传 C、Y连锁遗传病 D、X连锁显性遗传病 E、共显性遗传 15、一对糖原沉淀病Ⅰ型携带者夫妇结婚后,其子女中可能患病的几率就是___D_____。 A、1 B、1/2 C、1/3 D、1/4 E、0 D22 16、由于近亲婚配可以导致何种遗传病的发病风险增高最明显__B______。 A、AD B. AR C、XD D、XR E、以上均正确 17.父母都就是A血型,生育了一个O血型的孩子,这对夫妇再生育孩子的血型可能就是

遗传学课后习题及答案

Chapteｒ 1 ＡｎIｎｔｒoｄuction tｏGeneｔｉcs （一）名词解释: 遗传学:研究生物遗传和变异的科学。 遗传：亲代与子代相似的现象。 变异：亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. （二)选择题：?1．１９00年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生. ?（1）达尔文（２）孟德尔(３) 拉马克（4)克里克 ２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之（ 4 )。 (1）分子遗传学（2)个体遗传学(3）群体遗传学(4)经典遗传学?３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称（1 ）。 (1)分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学 (4）细胞遗传学 ４. 通常认为遗传学诞生于(３)年。?（１）1859 (2)1865 （3） 1900 （4）1910?5．公认遗传学的奠基人是（３)： (1）Ｊ·Lａmarck （２)Ｔ·H·Ｍorgａｎ(3)G·J·Menｄｅl （4)C·R·Dａrwin?6．公认细胞遗传学的奠基人是（2)：?(１)J·Lamaｒck （2)Ｔ·H·Moｒｇaｎ(3)Ｇ·J·Mendｅｌ（4）C·R·Darｗiｎ Ｃhaptｅｒ２Mitosiｓand Meiｏsis 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里？从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义？那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。 答:有丝分裂和减数分裂的区别列于下表：

有丝分裂的遗传意义： 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次，复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义 首先,减数分裂后形成的四个子细胞,发育为雌性细胞或雄性细胞,各具有半数的染色体(n)雌雄性细胞受精结合为合子，受精卵(合子）,又恢复为全数的染色体2ｎ。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础,保证了物种相对的稳定性。 其次,各对染色体中的两个成员在后期I分向两极是随机的,即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联，各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里,n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。 例如,水稻ｎ=12，其非同源染色体分离时的可能组合数为2１2 ＝4０96。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换，这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 ２。水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是1２对，问下列各组织染色体数是多少? 答:（１)胚乳：32；(2)花粉管的管核:１2;(3)胚囊:12；（4)叶：2４;(5)根端:24；（6)种子的胚：24;(7）颖片：２4。 ３。用基因型Ａabｂ的玉米花粉给基因型ＡaＢb的玉米雌花授粉，你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例为何？ 答:胚乳是三倍体,是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示： 4. 某生物有两对同源染色体，一对是中间着丝粒，另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出：(1)减数第一次分裂的中期图; (2）减数第二次分裂的中期图。

扬州大学遗传学各章试题及答案

遗传学各章试题及答案 绪论 (一) 名词解释： 遗传学：研究生物遗传和变异的科学。 遗传：亲代与子代相似的现象。 变异：亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. (二)选择题： １． 1900年（2）)规律的重新发现标志着遗传学的诞生。 （1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）克里克 ２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称 之 ( 4 )。 （1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）经典遗传学 ３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称 ( 1 )。 （1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）细胞遗传学 ４．通常认为遗传学诞生于（３）年。 （1） 1859 （2） 1865 （3）1900 （4） 1910 ５．公认遗传学的奠基人是（３）： （1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel（4）C·R·Darwin ６．公认细胞遗传学的奠基人是（2）： （1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel（4）C·R·Darwin 第二章遗传的细胞学基础

(一) 名词解释： 1.原核细胞: 没有核膜包围的核细胞，其遗传物质分散于整个细胞或集中于某一区域形成拟核。如： 细菌、蓝藻等。 2.真核细胞：有核膜包围的完整细胞核结构的细胞。多细胞生物的细胞及真菌类。单细胞动物多属 于这类细胞。 3.染色体：在细胞分裂时，能被碱性染料染色的线形结构。在原核细胞内，是指裸露的环状DNA分 子。 4.姊妹染色单体：二价体中一条染色体的两条染色单体，互称为姊妹染色单体。 5.同源染色体：指形态、结构和功能相似的一对染色体，他们一条来自父本，一条来自母本。 6.超数染色体：有些生物的细胞中出现的额外染色体。也称为B染色体。 7.无融合生殖：雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式。认为是有性生殖的一种特殊方式或变 态。 8.核小体（nucleosome）：是染色质丝的基本单位，主要由DNA分子与组蛋白八聚体以及H1组蛋白 共同形成。 9.染色体组型 (karyotype) ：指一个物种的一组染色体所具有的特定的染色体大小、形态特征和数 目。 10.联会：在减数分裂过程中，同源染色体建立联系的配对过程。 11.联会复合体：是同源染色体联会过程中形成的非永久性的复合结构，主要成分是碱性蛋白及酸性 蛋白，由中央成分(central element)向两侧伸出横丝，使同源染色体固定在一起。 12.双受精： 1个精核(n)与卵细胞(n)受精结合为合子(2n)，将来发育成胚。另1精核(n)与两个极 核(n+n)受精结合为胚乳核(3n)，将来发育成胚乳的过程。 13.胚乳直感：在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状，这种现象称为胚乳直 感或花粉直感。 14.果实直感：种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状，则另称为果实直 感。 (二) 是非题： 1.高等生物的染色体数目恢复作用发生于减数分裂，染色体减半作用发生于受精过程。(-) 2.联会的每一对同源染色体的两个成员，在减数分裂的后期Ⅱ时发生分离，各自移向一极，于是分 裂结果就形成单组染色体的大孢子或小孢子。(-) 3.在减数分裂后期Ⅰ，染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极，实现染色体数目减半。(-) 4.高等植物的大孢母细胞经过减数分裂所产生的4个大孢子都可发育为胚囊。(-) 5.有丝分裂后期和减数分裂后期Ⅰ都发生染色体的两极移动，所以分裂结果相同。(-) 6.在一个成熟的单倍体卵中有36条染色体，其中18条一定来自父方。(-) 7.同质结合的个体在减数分裂中，也存在着同对基因的分离和不同对基因间的自由组合。（+） 8.控制相对性状的相对基因是在同源染色体的相对位置上。(+) 9.外表相同的个体，有时会产生完全不同的后代，这主要是由于外界条件影响的结果。（-） 10.染色质和染色体都是由同样的物质构成的。（+）