C语言实验题

实验四选择结构程序设计

1.编写程序输入三个数，按由小到大的顺序输出。

#include

main()

{

inta,b,c,t;

printf("请输入三个整数:");

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

if(a>=b)

{

t=a;

a=b;

b=t;

}

if(a>=c)

{

t=a;

a=c;

c=t;

}

if(b>=c)

{

t=b;

b=c;

c=t;

}

printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);

}

2.为优待顾客，商店对购物额为1000元以上（含1000元，下同）者，八折优惠；500元以上，1000元以下者，九折优惠；

200元以上，500元以下者，九五折优惠；

200元以下者，九七折优惠；100元以下者不优惠。

由键盘输入一个购货款额，计算应收的款额。

(1)if语句：

#include

main()

{

floatm,pay;

printf("请输入金额：\n"); scanf("%f",&m);

if(m>=1000)

pay=m*0.8;

else if(m>=500)

pay=m*0.9;

else if(m>=200)

pay=m*0.95;

else if(m>=100)

pay=m*0.97;

else

pay=m;

printf("%f\n",pay);

}

（2）swicth语句：

#include

main()

{

floatm,pay;

printf("请输入金额：\n"); scanf("%f",&m);

switch ((int)m/100)

{

case 0: pay=m;break; case 1: pay=m*0.97;break; case 2:

case 3:

case 4: pay=m*0.95;break; case 5:

case 6:

case 7:

case 8:

case 9: pay=m*0.9;break; default:pay=m*0.8;

}

printf("%f",pay);

}

实验五循环结构程序设计

1.求1+2+3+......+n的和，其中n的值有键盘输入。要求分别使用for，while，和do while语句实现。

（1）for语句：

#include

main()

{

inti,n,sum;

printf("请输入n的值:");

scanf("%d",&n);

i=0;

for(sum=0;i<=n;i++)

{

sum=sum+i;

}

printf("和为:%d\n",sum);

}

（2）while语句：

#include

main()

{

inti,n,sum;

printf("请输入n的值：");

scanf("%d",&n);

i=0;

sum=0;

while(i<=n)

{

sum=sum+i;

i++;

}

printf("和为:%d\n",sum);

}

（3）do while语句：

#include

main()

{

inti,sum,n;

i=1;

sum=0;

scanf("%d\n",&n);

printf("请输入一个数：");

do

{

sum=sum+i;

i++;

}

while(i<=100);

printf("%d\n",sum);

}

4.打印所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

#include

main()

{

inti,n,g,s,b;

for(b=1;b<=9;b++)

for(s=0;s<=9;s++)

for(g=0;g<=9;g++)

{

n=g*g*g+s*s*s+b*b*b;

i=g+s*10+b*100;

if(n==i)

printf("%d是水仙花数\n",i);

}

}

5.从键盘上任意输入一个整数，判断其实是否是素数。

（1）if语句：

#include

main()

{

inti,n;

printf("请输入一个整数：");

scanf("%d",&i);

for(n=2;n<=i-1;n++)

if(i%n==0) break;

if(n

printf("%d不是素数\n",i);

else

printf("%d是素数\n",i);

}

（2）for语句：

#include

main()

{

intn,g,s,b;

for(n=100;n<1000;n++)

{

g=n%10;

s=n/10%10;

b=n/100;

if(n==g*g*g+s*s*s+b*b*b)

printf("%d是水仙花数\n",n);

}

}

实验六一维数组

1.编写程序实现对10个整数的输入输出。

#include

main()

{

int i, a[10];

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d",a[i]);

for(i=0;i<10;i++)

printf("%3d",a[i]);

}

2.编写程序求10位同学某门课程的最高分和平均分。#include

main()

{

int a[10],i,sum=0,aver,max=0;

for(i=0;i<10;i++)

{

scanf("%d",&a[i]);

sum=sum+a[i];

if(a[i]>max)

max=a[i];

}

aver=sum/10;

printf("max=%d,aver=%d\n",max,aver);

}

3.有如下一组数据：98 12 87 4 65 23 54 33 48 78 ，将其按由小到大的顺序排序起来。冒泡法排序：

#include

main()

{

inti,j,t,a[10];

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d",&a[i]);

for(i=0;i<9;i++)

for(j=0;j<10-i;j++)

if(a[j]>a[j+1])

{

t=a[j];

a[j]=a[j+1];

a[j+1]=t;

}

for(i=0;i<9;i++)

printf("-2%d",a[i]);

}

实验七字符数组

1.编写程序从键盘输入一字符串并原样输出，要求分别使用%s格式符和gets（）puts（）函数实现。

#include

main()

{

char s1[20];

gets(s1);

puts(s1);

}

2.从键盘输入一字符串，统计其中字母数字和其他字符的个数并输出结果。

#include

main()

{

int m=0,n=0,t=0,i=0;

char a[20];

gets(a);

for(i=0;i<20;i++)

if(a[i]>='a'&&a[i]<='z'||a[i]>='A'&&a[i]<='Z')

m++;

else if(a[i]>='1'&&a[i]<='9')

n++;

else

t++;

printf("%d,%d,%d\n",m,n,t);

}

3.输入三个字符，要求找出其中的最大者（使用字符串处理函数实现）

#include

#include

main()

{

charstr[3][10],strmax[10];

int i;

for(i=0;i<3;i++)

gets(str[i]);

if(strcmp(str[0],str[1])>0)

strcpy(strmax,str[0]);

else

strcpy(strmax,str[1]);

if(strcmp(str[2],strmax)>0)

strcpy(strmax,str[2]);

printf("the largest string is:%s\n",strmax);}

实验八函数的简单调用

1.定义一子函数输出“hello world”字符串，在main（）主函数中调用该函数。（无参无返回值函数调用）

#include

void hello()

{

printf("hello world!\n");

}

void main()

{

hello();

}

2.定义一函数求两数中的最大值，在main（）主函数中调用该函数。（要求子函数有参数有返回值）

#include

int max(int x, int y);

{

int z;

if(x>=y)

z=x;

else

z=y;

return z;

}

void main()

{

inta,b,c;

scanf("%d%d",&a,&b);

c=max(a,b);

printf("最大值：%d\n",c);

}

C语言 数组 实验题目及答案

实验六数组程序设计 【实验目的】 1、掌握使用一维数组编程方法 2、掌握使用二维数组进行程序设计 【实验内容】 一、上机验证程序，并分析结果 要求：读懂程序，写出分析结果；上机运行程序，得到运行结果，比较之。1、#include int main() { int a[ ]={1,2,3,4,5} , i, j, s=0 ; j = 1; for ( i = 4 ; i>=0 ; i--) { s = s+ a[i] * j ; j = j * 10 ; } printf(" s= %d \n" , s ); return 0; } 二、程序改错题 1.下面程序的功能，是从键盘输入一个数组（数组长度为10），查找数组中正数的个数。源代码如下，程序中存在错误，请将其改正。 #include int main()

{ int a(10);/*定义数组*/ int count,i;/* i循环变量 count 正数个数*/ for(i=0;i<=10;i++) {/*循环输入*/ scanf("%d",a[i]); } count=1; for(i=0;i<=10;i++) {/*查找正数*/ if(a(i)>0) count++; } printf("数组中正数有：%d个\n",count); return 0; } 三编写程序 1．编写程序要求输入30个学生的单科成绩，输出高于平均分的成绩。#include #define N 30 int main() { float score[N],sum=0,aver; int i; for(i=0;i<30;i++) { scanf("%f",&score[i]); sum=sum+score[i]; } aver=sum/30; printf("平均分为:%.2f\n",aver); for(i=0;iaver) printf("%.2f ",score[i]); printf("\n");

2019年电大C语言考试题库(c语言小题+编程)

C语言程序设计课程期末复习练习 一、单选题 1．在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为( )。 A. main B. MAIN C. name D. function 2．每个C语言程序文件的编译错误分为（）类。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 字符串"a+b=12\n"的长度为（）。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4. 在switch语句的每个case块中，假定都是以break语句结束的，则此switch语句容易被改写为（）语句。 A. for B. if C. do D. while 5. 在下面的do-while循环语句中，其循环体语句被执行的次数为（）。 int i=0; do i++; while(i<10); A. 4 B. 3 C. 5 D. 10 6. 将两个字符串连接起来组成一个字符串时，选用的函数为（）。 A. strlen() B. strcap() C. strcat() D. strcmp() 7. 若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（）。 A. 数组的首地址 B. 数组中第一个元素的值 C. 数组中全部元素的值 D. 数组元素的个数 8. 假定a为一个整数类型的数组名，整数类型的长度为4，则元素a[4]的地址比a数组的首地址大( )个字节。 A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 9. 假定s被定义为指针类型char *的变量，初始指向的字符串为"Hello world!"，若要使变量p指向s所指向的字符串，则p应定义为（）。 A. char *p=s; B. char *p=&s; C. char *p;p=*s; D. char *p; p=&s; 10. 从一个数据文件中读入以换行符结束的一行字符串的函数为（）。 A. gets() B. fgets() C. getc() D. fgetc() 11. 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为( )。 A. cpp B. exe C. obj D. c 12. 设有两条语句为“int a=12; a+=a*a;”，则执行结束后，a的值为( )。 A. 12 B. 144 C. 156 D. 288 13. 带有随机函数调用的表达式rand()%20的值在( )区间内。 A. 1~19 B. 1~20 C. 0~19 D. 0~20 14. for循环语句“for(i=0; i

哈工大C语言实验题

Q308.(10分)第5章实验2：体型判断。 医务工作者经广泛的调查和统计分析，根据身高与体重因素给出了以下按“体指数”进行体型判断的方法。体指数计算公式是： t = w /(h*h) 其中：t是体指数；w是体重，其单位为千克；h是身高，其单位为米。根据给定的体指数t计算公式，可判断你的体重属于何种类型： 当t<18 时，为低体重； 当18≤t<25 时，为正常体重； 当25≤t<27 时，为超重体重； 当t≥27 时，为肥胖。 ****输入提示信息格式："Please enter h,w:\n" ****输入数据格式要求："%f,%f"（先读入身高，再读入体重，身高以米读入，体重以千克读入） ****输出数据格式要求: 当t<18 时，输出："Lower weight!\n" 当18≤t<25 时，输出："Standard weight!\n"

当25≤t<27 时，输出："Higher weight!\n" 当t≥27 时，输出："Too fat!\n" #include #include main() { float t,w,h; printf("Please enter h,w:\n"); scanf("%f,%f",&h,&w); t = w/(h*h); if(t<18) printf("Lower weight!\n"); else if(t>=18&&t<25) printf("Standard weight!\n"); else if(t>=25&&t<27) printf("Higher weight!\n");

C语言程序设计实验与习题答案

2．程序填空 (1)以下程序的功能是计算1~50之间能被7整除的整数之和。 #include void main() {int i,sum=0; for(i=1;50;i++) if(i%7==0) sum+=i; printf("sum=%d\n",sum); } (2) 下面程序接收来自键盘的输入，直到输入+Z(值为-1)键为止。这些字符被原样输出，但若有连续一个以上的空格时只输出一个空格。请填空。 #include void main() {char cx; char front=’’; while ((cx=getchar())!=’\n’) {if (cx!=’’) putchar(cx); if (cx= =’’) if (front!=’’) putchar(cx);

front=cx; } } 3．程序改错 (1)下列程序的功能是求1+3+5+…99的和。 #include void main( ) { int s,i; ★//int s=0,i; i=1; while(i<=99)s=s+i;★//{s=s+i;i++;} printf("1+3+5+…99的和是：%d\n",s); } (2)下面程序的功能是输入一个正整数，判断是否是素数，若为素数输出1，否则输出0。 #include void main() { int i,x,y=0; ★//y=1 scanf("%d",&x); for(i=2;i<=x/2&&y;i++)

if ((x%i)!=0) y=0; ★//x%i==0 printf("%d\n",y); } 4．设计性实验 (1)题 /* 方法(1)精度控制*/ #include #include main() {int s; float n,t,pi; t=1;pi=0;n=1.0;s=1; while((fabs(t))>=1e-6) {pi=pi+t; n=n+2; s=-s; t=s/n; }

大学c语言考试题库含答案

================================================== 题号：1482 执行以下程序段后，输出结果和a的值是（）。int a=10; printf("%d",a++); A、11 和10 B、11 和11 C、10 和11 D、10 和10 答案： C 题号：2100 已知字符'A'的ASCⅡ代码值是65,字符变量c1的值是'A',c2的值是'D'.执行语句printf("%d,%d",c1,c2-2);后,输出结果是 A、65,66 B、A,B C、65,68 D、A,68 答案： A 题号：5055 相同结构体类型的变量之间，可以（）。 A、比较大小 B、地址相同 C、赋值 D、相加 答案： C 题号：3217 int a[10];合法的数组元素的最小下标值为（）。 A、1 B、0 C、10 D、9 答案： B

能正确表示逻辑关系:" a≥10或a≤0 "的C语言表达式是 A、a>=0 | a<=10 B、a>=10 or a<=0 C、a>=10 && a<=0 D、a>=10 || a<=0 答案： D 题号：157 main() {int x=1,a=0,b=0; switch (x) { case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++;b++;} printf("a=%d,b=%d",a,b); }该程序的输出结果是( ) A、2,2 B、2,1 C、1,1 D、1,0 答案： B 题号：4784 设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+'a'+i*f值的 数据类型为（）。 A、不确定 B、double C、int D、float 答案： B 题号：1647 以下程序中，while循环的循环次数是______ main() { int i=0;

C语言程序设计_上机实验指导与习题_第三版_(陈湘骥_编著_著)_华南农业大学_参考答案

C语言程序设计上机实验指导与习题 参考答案 （仅供教师内部参考） 华南农业大学

目录 上机实验 (1) 实验 1 C语言程序初步 (1) 一、实验目的 (1) 二、实验内容 (1) 实验2基本数据类型、运算和表达式 (3) 一、实验目的 (3) 二、实验内容 (3) 实验3基本输入与输出 (5) 一、实验目的 (5) 二、实验内容 (5) 实验4选择结构程序设计 (4) 一、实验目的 (4) 二、实验内容 (4) 实验5循环结构程序设计（一） (9) 一、实验目的 (9) 二、实验内容 (9) 实验6循环结构程序设计（二） (15) 一、实验目的 (15) 二、实验内容 (15) 实验7数组 (17) 一、实验目的 (17) 二、实验内容 (17) 实验8字符数组的应用 (22) 一、实验目的 (22) 二、实验内容 (22) 实验9函数的基本应用 (24) 一、实验目的 (24) 二、实验内容 (24) 实验10指针与结构体 (26) 一、实验目的 (26) 二、实验内容 (26) ＊实验11链表 (29) 一、实验目的 (29) 二、实验内容 (29) ＊实验12文件 (32) 一、实验目的 (32) 二、实验内容 (32)

上机实验 实验 1 C语言程序初步 一、实验目的 （1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。 （2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 （3）通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。 （4）在教师的指导下，学会使用JudgeOnline实验系统。 二、实验内容 1. 运行第一个 C 程序 [题目：The first C Program] 将下列程序输入 TC（或 VC++），编译、连接和运行该程序。 void main() { printf("The first C Program\n"); } [具体操作步骤] 以 Turbo C 上的操作为例 （1）Windows 进入后，按照第一章中介绍的方法，进入 Turbo C。 （2）在编辑窗口中输入程序。 （3）保存程序，取名为 a1.c。 （4）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。 2.在JudgeOnline系统中提交实现了计算a+b功能的程序 [题目 1001：计算 a+b] 由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下， void main() { int a, b; scanf("%d%d", &a, &b); 1

C语言实验题

实验四选择结构程序设计 1、编写程序输入三个数，按由小到大的顺序输出。 #include main() ( int a,b,c,t; printf("请输入三个整数：”)； scanf("%d%d%d”,&a,&b,&c); if(a>=b) ( t=a; a=b; b=t; } if(a>=c) ( t=a; a=c; c=t; } if(b>=c) ( t=b; b=c; c=t; } printf("%d,%d,%d\n”,a,b,c); } 2、为优待顾客，商店对购物额为1000元以上(含1000元，下同)者，八折优惠；500元以上,1000元以下者，九折优惠； 200元以上,500元以下者，九五折优惠； 200元以下者，九七折优惠；100元以下者不优惠。 由键盘输入一个购货款额，计算应收的款额。 (1) if语句: #include main() ( float m,pay； printf("请输入金额:\n")； scanf("%f",&m)； if(m>=1000) pay=m*0、8； else if(m>=500) pay=m*0、9;

else if(m>=200) pay=m*0、95; else if(m>=100) pay=m*0、97; else pay=m; printf("%f\n",pay); } (2) swicth 语句： #include main() { float m,pay; printf("请输入金额:\n"); scanf("%f",&m); switch ((int)m/100) { case 0: pay=m;break; case 1: pay=m*0、97;break; case 2: case 3: case 4: pay=m*0、95;break; case 5: case 6: case 7: case 8: case 9: pay=m*0、9;break; default:pay=m*0、8; } printf("%f",pay); } 实验五循环结构程序设计 1、求1+2+3+、、、、、、+n的与，其中n的值有键盘输入。要求分别使用for,while,与do while 语句实现。 (1)for 语句： #include main() { int i,n,sum; printf("请输入n的值:"); scanf("%d",&n); i=0; for(sum=0;i<=n;i++) (

C语言程序设计实验与习题答案

2. 程序填空 (1) 以下程序的功能是计算1?50之间能被7整除的整数之和。 #in clude<> void mai n() {int i,sum= _____ 0______ ; for(i=1; 50 ______ ;i++) if( i%7==0 ) sum+=i; pri ntf("sum=%d\n",sum); } (2) 下面程序接收来自键盘的输入，直到输入+Z值直为-1) 键为止。这些字符被原样输出，但若有连续一个以上的空格时只输出一个空格。请填空。 #in clude <> void mai n() {char cx; char front=' '; while ((cx=getchar())!=' \n' ) {if (cx!=‘') putchar(cx); if (cx=—') if (front!='') putchar(cx); front=cx; } } 3. 程序改错 (1)下列程序的功能是求1+3+5+…99的和。

#in clude <> void main( ) { int s,i; ★ 10.6f10.6f10.6f10.6f 代表个数*/ for(i=1;i<=9;i++) for(j=0;j<=9;j++) for(k=0;k<=9;k++) if(i*i*i+j*j*j+k*k*k==1099) /* 在所有组合中找出满足指定条件的*/ { printf("%4d",100*i+10*j+k); n++; if(n%5==0) printf("\n"); /* 表示每行输出5 个数*/ } } #include<> #include<> main() { int i,j,k; for(i=1;i<=4;i++) /* 上三角形有4 行,每循环1 次输出1 行*/ { for(k=1;k<8-((2*i-1)/2);k++) /* 该循环输出每行的空格.8 用于调节偏离位置，可换成别的数( >=8) */ printf(" "); for(j=1;j<=2*i-1;j++) /* 该循环输出每行的 '*字'符*/ printf("*"); putchar( n''); /* 换行*/

(完整版)C语言考试题库之判断题(2)

三、判断题（10道小题，共10分） 1、C 语言具有简洁明了的特点。（1分） 正确 2、预处理命令的前面必须加一个“#”号。（1分） 正确 3、标准格式输入函数scanf()可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。（1分） 正确 4、在if语句的三种形式中，如果要想在满足条件时执行一组(多个)语句，则必须把这一组语句用{}括起来组成一个复合语句。（1 分） 正确 5、continue 不是结束本次循环，而是终止整个循环的执行。（1分） 错误 6、在对数组全部元素赋初值时，不可以省略行数，但能省略列数（1分） 错误 7、.函数的实参传递到形参有两种方式值传递和地址传递（1分） 正确 8、直接访问就是直接利用变量的地址进行存取直接访问（1分） 正确 9、共用体变量可以作结构体的成员，结构体变量也可以作共用体的成员。（1分） 正确 10、文件指针和位置指针都是随着文件的读写操作在不断改变。（1分） 错误 11、C 语言标准格式输入函数scanf() 的参数表中要使用变量的地址值。（1分） 正确 12、浮点型常量的指数表示中,e 是可以省略的。（1分） 错误 13、任何表达式语句都是表达式加分号组成的。（1分） 正确 14、在switch语句中，每一个的case常量表达式的值可以相同。（1分） 错误 15、do-while循环的while后的分号可以省略。（1分） 错误 16、用字符串方式赋值比用字符逐个赋值要多占一个字节，用于存放字符串结束标志'\0'。正确 17、C语言函数返回类型的默认定义类型是void（1分） 错误 18、可以用一个指针变量指向一个函数，然后通过该指针变量调用此函数（1分） 正确 19、枚举类型中的元素都具有一个整型值。（1分） 正确 20、C 语言是一种具有某些低级语言特征的高级语言。（1分） 正确 21、case语句后如没有break，顺序向下执行。（1分）正确

c语言实验题目

实验3 顺序结构编程 (2) 实验4 if分支结构编程 (3) 实验5 if分支结构和switch分支结构编程 (5) 实验6 分支结构嵌套和for循环编程练习 (9) 实验7和while和do-while练习 (12) 实验8 for循环嵌套练习 (15) 实验9 函数设计编程练习 (18) 实验10函数设计编程练习 (20) 实验11 数组编程练习 (23)

实验3 顺序结构编程 实验题目1 输入两个整型数x,y,求x,y之和、差、积、x/y的商和余数 提示: （1）定义整形变量变量int x，y； （2）和、差、积、商和求余数的运算符分别是+、-、*、/、% （3）输入两个整型数可以调用scanf（）函数scanf("%d %d", &x,&y); 实验题目2 按下列要求编写程序，对变量a，b，c进行unsigned int型说明，将65赋给a，66赋给b，67赋给c，对变量a，b，c用%c格式输出显示 提示: （1）定义变量unsigned int a ,b,c； （2）字符型数据输出的格式控制符是%c （3）C语言中的赋值符号是=“65赋给a”表示为a = 65； 实验题目3 输入三角形的三条边的边长，求三角形的面积 从键盘输入三个整数，判断能否构成三角形的三边，如果能就计算输出三角形面积，按照下图给出的公式计算三角形的面积: s=(a+b+c)/2 a,b,c代表三角形的三条边 提示1、开根号的数学库函数是sqrt，例如y=sqrt(x),表示求变量x开根号，并把结果赋值给变量y。 2、调用数学库函数必须用如下命令#include 要求：（1）存储三角形三边的变量用double型 （2）打印三角形面积时小数保留两位%.2lf 实验题目4 已知半径r=3.4cm，编程求圆的周长和面积： 提示: （1）定义浮点型变量使用关键字float； （2）浮点型数据输出的格式控制符是%f （3）C语言中没有∏这个符号，编写程序时直接使用3.14159。 （4）C语言中没有求次方的运算符，半径的平方需用乘号*。

c语言实验习题

1.数据类型 a.输入一个小数点后有多位数字的小数，实现将其保留三位小数，并输出；(3.14159 → 3.142，10.123456 →10.123) b.输入一个4位整数，求其得各位数字的平方和；（1234 →1+4+9+16=30）.

c.定义字符型变量ch，写出六种给ch赋值字符’A’的代码； d.编写程序输出26组大小写字母；（AaBbCc……….XxYyZz） e.定义浮点型变量f1、f2，为f1赋值10的-30次，为f2赋值10的30次 f.定义一个单精度浮点型变量f和一个双精度浮点型变量d，为f和d都赋值 3.14159265358979323846264338327950288，输出f和d得值，要求保留20位小数，观 察输出结果； g.输入华氏温度求摄氏温度。转换公式为c=5/9（f-32），输出结果取两位小数。

2.分支结构 a.输入三角形得三个边的边长，以此判断能否组成三角形，是什么形状的三角形；（等边 三角形、等腰三角形、直角三角形、等腰直角三角形、一般三角形） b.输入一个年份值，判断是否为闰年； c.输入a、b、c三个整型变量，分别使用if语句和条件运算符求出三个数的最大值和最小 值； d.输入任意实数,求出其所对应的函数值（调用数学函数库）。 z=e的x次幂（x>10) z=log(x+3) (x>-3) z=sin(x)/((cos(x)+4) e.输入一个成绩，输出此成绩对应的级别；（优、良、中、及格、不及格），要求分别使用 if语句和switch语句； f.判断一个字符是否为字母或者数字； g.使用条件运算符实现让c等于a、b中较大的，d等于a、b中较小的，e等于a的绝对 值。 h.读入一元二次方程的三个系数，a,b,c，求出各种情况下方程的根，无解或输入数据不正 确输出提示信息

C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)

1、定义一个函数int fun(int a,int b,int c) ，它的功能是：若a,b,c能构成等边三角形函数返回3,若能构成等腰返回2, —般三角形返回1，若不能构成三角形返回0。 #include int fun(int a,int b,int c) { if(a+b>c && b+c>a && a+c>b) { if(a==b && b==c ) return 3; else if(a==b||b==c||a==c) return 2; else return 1; } else return 0; } void main() { int a,b,c,shape; printf("\nl 叩ut a,b,c:"); scanf("%d%d%d", &a,&b,&c); printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c); shape =fun(a,b,c); printf("\n\nThe shape : %d\n",shape); }

2、编写一个程序，将两个变量的值交换，例如变量a中的值原为 3 , b中的值原为8，程序运行后a中的值为8, b中的值为3。 #include void fun(int *x,int *y) { int t; t=*x;*x=*y;*y=t } void main() { int a=3,b=8; printf("%d %d\n",a,b); fun(&a,b); printf("%d %d\n",a,b); } 3、从键盘输入3个数，将最大值放在变量a中，最小值放在变量c 中。 例如，输入的数为：55 12 34 ， 输出结果应当是：a=55.0,b=34.0,c=12.0 。 #include void fun(float *p,float *q,float *s) { float k; if (*p<*q) { k=*p;*p=*q;*q=k;} if (*q<*s) { k=*s;*s=*p;*p=k;}

C语言综合习题及答案

C语言练习题 一、选择题 1. 一个完整的C源程序是【B 】。 A）要由一个主函数或一个以上的非主函数构成 B）由一个且仅由一个主函数和零个以上的非主函数构成 C）要由一个主函数和一个以上的非主函数构成 D）由一个且只有一个主函数或多个非主函数构成2. 以下关于函数的叙述中正确的是【C】。 A）C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行B）可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数，程序将从此开始执行 C）C语言规定必须用main作为主函数名，程序将从此开始执行，在此结束 D）main可作为用户标识符，用以定义任意一个函数 3. 以下关于函数的叙述中不正确的是【B】。 A）C程序是函数的集合，包括标准库函数和用户自定义函数 B）在C语言程序中，被调用的函数必须在main 函数中定义 C）在C语言程序中，函数的定义不能嵌套

D）在C语言程序中，函数的调用可以嵌套 4. 在一个C程序中,【B 】。 A）main函数必须出现在所有函数之前 B）main函数可以在任何地方出现 C）main函数必须出现在所有函数之后 D）main函数必须出现在固定位置 5.C程序的执行是从【A 】开始的。 A)主函数 B)子函数 C)从程序第一行 D)printf()函数 6.以下选项中不合法的标识符是【C 】 A)print B)FOR C)&a D)_00 7.以下选项中可作为C语言合法常量的是【A】 A)-80 B)-080 C)-8e1.0 D)-80.0e 8.以下选项中不属于字符常量的是【B】 A)′C′ B)"C" C)′\xCC′ D) ′\072′ 9. 若在C语言中未说明函数的类型，则系统默认该函数的数据类型是【C】 A）float B）long C）int D）double 10. 以下关于函数叙述中，错误的是【D】。 A）函数未被调用时，系统将不为形参分配内存单元 B）实参与形参的个数应相等，且实参与形参的类型必须对应一致 C）当形参是变量时，实参可以是常量、变量或表达式 D）形参可以是常量、变量或表达式 11. C程序中各函数之间可以通过多种方式传递数据，下列不能用于实现数据传递的方式是 【D】。 A）参数的形实（哑实）结合 B）函数返回值 C）全局变量 D）同名的局部变量 12.若有定义:int a[2][3];,以下选项中对a数组元素正确引用的是【C】 A)a[2][!1] B)a[2][3] C)a[1>2][!1] D) a[0][3] 13.若有说明: int a[][4]={0,0};则下面不正确的叙述是【D】 A)数组a的每个元素都可得到初值0 B)二维数组a的第一维大小为1 C)因为二维数组a中第二维大小的值除经初值个数的商为1,故数组a的行数为1 D)有元素a[0][0]和a[0][1]可得到初值0,其余元素均得不到初值0 14.下列选项中错误的说明语句是【D】 A)char a[]={′t′,′o′,′y′,′o′,′u′,′\0′}; B)char a[]={"toyou\0"}; C)char a[]="toyou\0"; D)c har a[]=′toyou\0′; 15.char a1[]="abc",a2[80]="1234";将a1串连接到a2串后面的语句是 A)strcat(a2,a1); B)strcpy(a2,a1); C)strcat(a1,a2); D)strcpy(a1,a2);

C语言试题库(完整版)

C语言试题库 一、单项选择 第一章 C语言概述 （1）一个C程序的执行是从 A、本程序的MAIN函数开始，到MAIN 函数结束。 B、本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束。 C、本程序的MAIN函数开始，到本程序的最后一个函数结束。 D、本程序文件的第一个函数开始，到本程序的MAIN函数结束。（2）以下叙述正确的是 A、在C程序中，MAIN函数必须位于程序的最前面。 B、 C程序的每行中只能写一条语句。 C、 C语言本身没有输入输出语句。 D、在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误。（3） C语言规定，在一个源程序中，MAIN主函数的位置是在： A、必须在最前面。 B、必须在系统调用的库函数的后面 C、可以在任意位置。

D、必须在最后面 （4）一个C程序是由： A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 （5）以下叙述不正确的是： A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个MAIN函数 C、 C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 第二章数据类型、运算符与表达式 （1）若x, i, j, k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为x＝（ i＝４, j＝１６, k＝３２） Ａ、４ Ｂ、１６ Ｃ、３２

Ｄ、５２ （2）下列四组选项中，均不是Ｃ语言键字的选项是 Ａ、define , IF, type B、getc, char, printf C、include, scanf, case E、 if, struct, type （3）下面四个选项中，均是不合法的用户标识符的选项是Ａ、Ａ，Ｐ_０，do Ｂ、float,1a0, _A Ｃ、b-a, goto, int D、_123, temp, INT （4）若有代数式３ae/bc，则正确的Ｃ语言表达式是Ａ、a/b/c*e*3 Ｂ、3*a*e/bc Ｃ、3*a*e/b*c Ｄ、a*e/c/b*3 （5）已知各变量的类型说明如下：

C语言课后实验设计题目及答案

C语言实验题目及答案 1、实验项目一 C程序的编辑、编译、连接和运行 题目：编写程序，要求屏幕上显示如下信息： *********************** This is a C program . *********************** 程序： #include void main() { printf（“***********************\n”）； printf（“This is a C programn .\n”）； printf（“***********************\n”）； } 实验项目二数据类型、运算符、表达式 题目 （1）程序填空：输入1 个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。 填空 1．double x,root; 2．root=sqrt(x); （2）输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。 填空 1.ch=ch+32； 1、#include "stdafx.h" #include "stdio.h" #include "math.h" int main(int argc, char* argv[]) { printf("This is a Cprogram\n"); return 0;

} 2、#include "stdafx.h" #include "stdio.h" #include "math.h" int main(int argc, char* argv[]) { double x; printf("x="); scanf("%lf",&x); printf("%lf\n",sqrt(x)); return 0; }

大一C语言上机实验试题和答案

实验一上机操作初步(2学时) 一、实验方式：一人一机 二、实验目的： 1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。 2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3、初步了解C程序的特点。 三、实验内容： 说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。 1、输出入下信息：(实验指导书P79) ************************* Very Good ************************* 2、计算两个整数的和与积。(实验指导书P81) 3、从键盘输入一个角度的弧度值x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。(书 P3) 4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案： ================================= 1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据 ================================= 5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数。 四、实验步骤与过程： 五、实验调试记录： 六、参考答案： 1、#include void main( ) { printf(“********************\n”); printf(“ Very Good\n”); printf(“********************\n”); } 2、#include void main( ) { int a,b,c,d; printf(“Please enter a,b:”); scanf(“%d,%d”,&a,&b); c=a+b; d=a*b; printf(“%d+%d=%d\n”,a,b,c); printf(“%d*%d=%d\n”,a,b,d);

大学C语言考试题库及答案

精选考试类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 大学C语言考试题库及答案 姓名成绩 温馨提示：同学们，经过培训学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试题库吧。加油！ 一单项选择题库 1. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 若干个字符构成字符串 在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串 选项B，C，分别用{}和’’标识字符串 选项D，标识字符。 3、以下说法中正确的是（ C ）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（B ）。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6．下列C语言用户标识符中合法的是（B ）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C ）。 A）%x B）a+b C）a123 D）123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A ）。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括（D ）。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。

C语言实验题目及课后习题部分答案

写在前面： 同学们，编程真的很有趣，当你绞尽脑汁编出了一道难题时。在经过编译，连接，点击运行后，屏幕上终于显示了正确的答案与格式，从心中油然而生的一种成就感十分的美妙。下面的那些程序都是我自己编程、调试后没有任何错误，并能得到正确的结果才发布的，若有任何疑问可以联系本人。因本人能力有限，有所纰漏在所难免，望大家批评指正！ 课后习题 P67 3.7 要将“China”译成密码，密码规律是：用原来的字母后面第四个字母代替原来的字母。例如，字母“A”后面第四个字母是“E”，用“E”代替“A”。因此，“China”应译为“Glmre”。请编一程序，用初赋值的方法使c1、c2、c3、c4、c5这五个变量的值分别为‘C’、‘h’、‘i’、‘n’、‘a’，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为‘G’、‘l’、‘m’、‘r’、‘e’，并输出。 #include void main() {char c1,c2,c3,c4,c5; c1='C',c2='h',c3='i',c4='n',c5='a'; printf("%c,%c,%c,%c,%c\n",c1+4,c2+4,c3+4,c4+4,c5+4);} P89 4.8 设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长，圆面积，圆球表面积，圆球体积，圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时按要求有文字说明，取小数点后两位数字。 #include void main() {float r,d,s,sq,v,vd,h; printf("请输入半径r与圆柱高h\n"); scanf("%f,%f",&r,&h); d=2*r*3.14; s=3.14*r*r; sq=4*3.14*r*r; v=(4*3.14*r*r*r)/3; vd=2*3.14*r*h; printf("周长为%5.2f\n圆面积为%5.2f\n球表面积为%5.2f\n球体积为%5.2f\n圆柱体积为%5.2f\n",d,s,sq,v,vd);} P89 4.9 输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为：c=(5*(f-32))/9。

C语言考试题库之判断题[1]_共5页

三、判断题（10道小题，共10分） 1、c语言具有简洁明了的特点。 正确 2、预处理命令的前面必须加一个“#”号。正确 3、标准格式输入函数seanf（）可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。 正确 4、在if语句的三种形式中，如果要想在满足条件时执行一组（多个）语句，则必须把这一组语句用{} 括起来组成一个复合语句。 正确 5、continue不是结束本次循环，而是终止整个循环的执行。 错误 6、在对数组全部元素赋初值时，不可以省略行数，但能省略列数 错误 7、.函数的实参传递到形参有两种方式值传递和地址传递 正确 8、直接访问就是直接利用变量的地址进行存取直接访问 正确 9、共用体变量可以作结构体的成员，结构体变量也可以作共用体的成员。 正确 10、文件指针和位置指针都是随着文件的读写操作在不断改变。 错误 11、C语言标准格式输入函数scanfO的参数表中要使用变量的地址值。 正确 12、浮点型常量的指数表示中，6是可以省略的。 错误 13、任何表达式语句都是表达式加分号组成的。 正确 14、在switch语句中，每一个的case常量表达式的值可以相同。 错误 15、do-while循环的while后的分号可以省略。 错误 16、用字符串方式赋值比用字符逐个赋值要多占一个字节，用于存放字符串结束标志'\0'。 正确 17、C语言函数返回类型的默认定义类型是void（ 错误 18、可以用一个指针变量指向一个函数，然后通过该指针变量调用此函数正确 19、枚举类型中的元素都具有一个整型值。 正确 20、C语言是一种具有某些低级语言特征的高级语言。 正确 21、c ase语句后如没有break,顺序向下执行。正确 22、d o-while循环至少要执行一次循环语句。正确

C语言实验课题目

目录 实验1 输入输出 (2) 实验2 选择语句 (4) 实验3 循环语句 (5) 实验4 函数 (6) 实验5 指针 (8) 实验6 数组 (9) 实验7 结构体 (10)

实验1 输入输出 要求掌握： 1、VC++平台的使用； 2、C源程序的建立、保存、编译和运行； 3、变量的定义、赋值和运算； 4、printf函数的使用； 5、scanf函数的使用； 6、int、long、float、double、unsigned的含义； 7、关键字、预定义标识符和用户标识符的区别； 8、自加自减运算符的使用。 完成下列题目： 1. 键盘输入与屏幕输出练习 问题1 要使下面程序的输出语句在屏幕上显示1, 2, 34，则从键盘输入的数据格式应为以下备选答案中的。 #include main() { char a,b; int c; scanf("%c%c%d",&a,&b,&c); printf("%c,%c,%d\n",a,b,c); } A）1 2 34 B）1, 2, 34 C）’1’,’2’,34D）12 34 问题2 在与上面程序的键盘输入相同的情况下，要使上面程序的输出语句在屏幕上显示12 34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？ 问题 3 要使上面程序的键盘输入数据格式为1,2,34，输出语句在屏幕上显示的结果也为1,2,34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？ 问题4 要使上面程序的键盘输入数据格式为1,2,34，而输出语句在屏幕上显示的结果为'1', '2',34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？ [提示：利用转义字符输出字符单引号字符。]