日语专业八级模拟试题
日语专业八级模拟试题（一）
Ⅰ、聴解(1＊25＝25点)
(略)
Ⅱ、文字、語彙、文法
一、次の文の下線をつけた言葉はどのようなものに当たるか、それぞれのA、B、C、D から一つ選んでください。（１＊１０＝１０）
11、申込書に返信用封筒をてんぷこと。
A天賦B点附 C 添付D転付
12、君にはもうこうさんしたよ。
A公算B鉱産C降参D恒産
13、この画は僕のしさくだ。
A思索B試作C施策D私作
14、とんやから購入するのは値段安い。
A門屋B問屋C門店D問店
15、外人観光客をゆうちする。
A優致B有畜C誘致D幼稚
16、これは精巧な細工を施した花瓶だ。
AせいくBせいこうCさいくDさいこう
17、いい布地があった。
AふちBぬのちCきじDぬのじ
18、一審判判決を破棄する。
AはぎBはきCやぶきDばぎ
19、母は人生の黄昏になった。
AこうこんBじぐれCたそがれDあけぼの
20、時代に順応する
AじゅんおんBじゅのうCじゅんのうDじゅのう
二、次の文の（）に入れる言葉はどれか、それぞれのA、B、C D中から一番いいものを一つ選んで入れなさい。（１＊10＝10）
21、通信販売に人気が集まっている。確かに便利なものであるとはいえ、実際に品物を見ないこと（）は、安心できそうもない。
AでBにCからDまで
22、親に相談すれば、歓談に解決できた（）、どうして一人悩んでいたのだろう。AようにBほどをCものをDばかりに
23、父も母もこれまではただ仕事ひとすじで人生を楽しむゆとりなどなかった、海外は（）国内さえもほとんど旅行したことがない。
AおろかBわずかC限らずD問わず
24、普段あまり表情を顔に出さない山村さんが、まっ赤な顔をしていた（）、よほど頭にきたのだろう。
AとはBとあってCとあればDというども
25、彼女はイギリス人の留学生で、日本語を勉強する（）、日本人に英語を教えてもいる。
AゆえにBかたわらCそばからDがてら
26、汗（）になって働いても、もらえる金はわずかた。
AぎみBまみれCくさくDながら
27、体もだいぶ回復し、（）自分のことはひとりでできるようになった。
AとっくにBどうやらCとうていDどうにか
28、10月に入ると、北海道はもう冬の季節になり、（）雪が降るようになる。
AたちまちBいよいよCそろそろDとうとう
29、海外に駐在している彼の一時帰国する日が（）
AこのましいBまちどおしいCのぞましいDせつない
30、技術が進歩したおかげで、膨大な情報が非常に短時間で伝わるよううになった。しかし、情報が容易に入手できるようになった（）、適切に処理できる能力をもたないと情報に踊らされる結果になりかねない。
AにすればBにあってCとはいえDというなら
三、次の言葉の解釈にふさわしいものをABCDの中から一つ選びなさい。（１×１０=１０点）
３１、口を切る。
A、人のうまい言葉にだまされること。
B、口数が多いこと。
C、最初に言いだすこと。
D、白状すること。
３２、足が地に着く。
A、落ち着いた安定した状態にあること。
B、足元を見ることができること。
C、人の出世や成功をさせまいとじゃまをすること。
D、足元を見ることができないこと。
３３、天下は回り持ち。
A，天の神から賜ったうまいものということ。
B、天下をもっていること。
C、好運はすべての人の上に巡ってくるものであること。
D、天上天下宇宙の間にただ自分一人だけが尊いのであること。
３４、楽あれば苦あり。
A、非常に危険な状態にあること。
B、世の中いいことばかりじゃないこと。
C、苦がなくなると、その時に受けた恩義をすぐ忘れてしまうこと。
D、苦がなくなっても、その時受けた恩義も忘れないこと。
３５、肩身がせまい。
A、体が小さい人のことをいうこと。
B、世間に対して面目がない気持ちということ。
C、責任を果たして楽な気分になること。
D、やせている人のことを言うこと。
36、手を拱く。
A、手を出さずに傍観すること。
B、手を高く上げること。
C、他人を助けること。
D、他人に譲ること。
37、精を出す。
A、気力を十分に大切する。
B、気持ちを大きくする。
C、一生懸命頑張る。
D、体力を全部使ってしまうこと。
38、口がうまい。
A、お世辞などを言うことが上手であること。
B、美食になれて高価なものしか食べないこと。
C、おしゃべりで秘密などをすぐに漏らすこと。
D、深く考えもしないで話をしてしまうこと。
３９、肝をつぶす。
A、勇敢で、大胆に何かやること。
B、恐れを知らずこと。
C、体の具合が悪いこと。
D、非常に驚くこと。
４０、骨を折る。
A、もっとも大切な仕事に失敗する。
B、背中の骨を折って怪我する。
C、途中で少し休憩する。
D、大変苦労する。
四、次の諺の解釈に最も適当だと思うをABCDの中から一つ選びなさい。（１×１０=10点）
４１、いくら言ったって、まるでむだねのはというどれですか。
A寝耳に水。
B、馬の耳に念仏。
C、猫に小判。
D、目は口ほどにものを言う。
42、目の前のことさえ済めば、後はどうなってもかまわないというのはどれですか。
A、後の祭り。
B、後の雁が先になる。
C、後は野となれ山となれ。
D、後足で砂を掛ける。
43，つらくてもがまんして続ければ、必ず成功する。というのはどれですか。
A、石橋を叩いて渡る。
B、石に立つ矢。
C、意志のある所には道がある。
D、石の上にも三年。
４４、彼も同じ人間であるから努力すればできるはずである、と自らを励まして、興奮させるというのはどれですか。
A，枯れ木も山の賑い。
B、彼も人なり我も人なり。
C、枯れ木に花が咲く。
D、今日は人の上明日は我が身の上。
４５、事が終わってから悔いでも、取り返しがつかないということはどれですか。
A、盛年重ねて来らず。
B、急がば回れ。
C、後悔先に立たず。
D、短気は損気。
五、次の各文のない内容を最もよく表しているものをA、B、C、Dの中から一つ選
びなさい。(1＊10＝10点)
４６.先日、電車の席に靴のまま立っている子供を見た。小さい頃、同じことをやって親に叱られた僕は、当然、横に座っている父親が注意するだろうと思っていたが、注意するかどうか,一緒になって笑いながら,外を眺めているではないか。
Ａその親子の様子を見た僕は感動した。
Ｂその親子の様子を見た僕は感心した。
Ｃその親子の様子を見た僕は注意した。
Ｄその親子の様子を見た僕は立腹した。
４７．「近頃の子供」という言い方をよく聞くが、本当に問題があるのは近頃の大人ではあるまいか。
Ａ最近の子供は大人にめいわくをかける。
Ｂ最近の子供の問題に大人は気づいていない。
Ｃ最近の子供は大人よりもいろいろな問題について発言する。
Ｄ最近の子供よりも最近の大人のほうに問題がある。
４８.小説というものは、事実をそのままに書くのではなくて、あるほんのわずかなことがあってそのほんのわずかなことを伸ばしたり、縮めたり,膨らませたり、いかにもありそうなことに作り変える。そういう作用をしながら書くのがおもしろい方法だと思うものである。小説というのは、こしらえて書くものだと思うのである。
Ａ小説は事実をもとにして、それを作り変えて書くものだ。
Ｂ小説は事実をもとにして、それをいかにも事実のように書くものだ。
Ｃ小説はわずかなことを大きな事件のように変えて書くものだ。
Ｄ小説は事実をその通りに、しかもおもしろく伝わるように書くものだ。
４９悪口が友情の表現である場合がしばしばある。人間というものは親しくなければなるほど相手に対して、注文が多くなるのが普通であり、また当然である。そして、その注文は常に悪口の形で表現される。
Ａ悪口を言って友人を失うことがよくある。
Ｂ悪口を言い合えるぐらい親しい友人はいいもとだ。
Ｃ悪口が親しい人に対する要望を表していることがよくある。
Ｄどんなに親しい人であっても、悪口はつつしむべきだ。
５０.コンピュータ·ゲームやいろいろなおもちゃで遊べる今の子供とても楽しそうだ。でも,あまりおもちゃのなかった昔の子供のほうがむしろ幸せではなかったのだろうか。Ａ昔の子供より、今の子供のほうが幸せだ。
Ｂ今の子供より昔の子供のほうが幸せだ。
Ｃ昔の子供は楽しくなかった。
Ｄ昔の子供も今の子供も幸せではない。
51、海には多種多様な、そして膨大な量の生物が生息している。それらは、その生存のために、さまざまな有用物質を生産している。海はまさに有用物質の宝庫である。それを利用しない、手はない、海洋バイオテクノロジーはますます盛んになるだろう。
A、海は有用物質の宝庫なので、大切にしなければならない。
B、有用物質の宝である海を利用した海洋バイオテクノロジーはこれからも大いに
研究、活用されるだろう。
C、海の生物が生産する物質が注目されて、海洋バイオテクノロジーになるだろう。
D、有用物質の宝庫である海は、海洋バイオテクノロジーを利用して、開発されている。
52、今の教育は、教材も至れり尽くせりで、先生の教え方も懇切丁寧である。カリキュラムも整備され、生徒は自然に知識を身につけられる。しかし、ろくに努力もせずに、先生に何から何まで教えられるとしたら、教えられるほうはただ知識を受け入れるだけになってしまう。
A、今の教育は、教材もそろっており、教え方も丁寧で生徒は知識を楽に身につける。
B、今の教育は、生徒が本当の知識を学びたがっている。
C、今の教育は、生徒が努力をしないで知識を身につけられるほどのよい教育だ。
D、今の教育は生徒に知識を受け入れさせるだけで、自発的に知識を身につけていない。
53、来春の私立大学入試で、試験場に辞書や参考書などを持ち込んでもよいとする大学が現れた。「何でも持ち込んでよい」とする大学もあり、教科書、ノートなど一冊に限るところもある。暗記力を重視しがちな入試を改め、理解力や応用力を試すためだという、「参考書などを能率よく利用するのも能力のうち」という考えらしい。
A、来年の大学入試では教科書は持ち込んでよいが、ノートはいけない。
B、今年の大学入試では試験場に辞書などを持ち込んで行われた。
C、大学の入試が変わり、試験場に辞書や参考書を持ち込める。
D、大学の入試は暗記より、理解や応用の力を試すほうに変わりはじめた。
54、幼見の時期は、人間の性格の基本が作られる大事な時期であるが、幼児をあつかう仕事の大切さはあまり理解されていない。幼稚園や保育園に勤める人の待遇はたいへん低く、男性が進出しにくいのが現状である。ある幼児教育の専門家は、「地域社会がくずれ、近所の年上の男子と遊ぶ機会の少ない現在、母親や女性の幼児教育者だけでは、子供たちに女性てきな文化しか伝わらない。男性の教育者が期待される」と言っている。
A、幼児園や保育園につとめる人の待遇が低いので男性が少ない。
B、幼児の時期は人間の性格の基本を作る時期で大いに期待される。
C、女性が子供を育てると女性的な文化ばかりが伝わりやすい。
D、男性の幼児教育者がいることは子供に文化を伝えるのに大切である。
55、高度化する科学技術文明の中で、人々はともすれば、自分で作り出した機械や組織や規則に縛られて、自由な心を失いがちです。今ほど、物にとらわれない自由で新鮮な遊びの精神が必要な時代はないでしょう。
A、現代は社会的制約が強い、だからこそ、自由な考え方やゆとりが必要なのだ。
B、社会的制約が強い時代には、自由とか遊びとかは社会に受け入れられにくい。
C、現代は社会的制約が強い、その社会で生きていくためには、自由を犠牲にしな
くてはならない。
D、社会的制約が強い時代は、かえって自由や遊びを求める人が増える。
六、次の文の＿＿に入れるものをA.B.C.Dの中から、最も適当だと思うのを一つ選びなさい。(1＊10＝10点)
56、ご来店の皆様に＿＿。
Aご案内申し上げますBご案内いただきます
Cご案内願いますDご案内されます
57、「先生、お荷物を＿＿。」「ああ、ありがとう、じゃあ、おねがいします。」
A持ってくださいB持ちますか
Cお持ちしましょうかDお持ちになりますか
58、お招きいただきまして、ありがとうございます。喜んで＿＿。
A出席してさしあげますB出席なさいます
C出席させていただきますDご出席になります
59、お手紙うれしく＿＿。
A読まれましたBお読みになりました
C拝見しましたDごらんになりました
60、先生、明日の父兄会には、母が＿＿。
A出席して参りますB出席されます
Cご出席になりますD出席します
61、私は自分の部屋に戻ってしばらくすると、玄関から「純子、お客さんが＿＿。」と母の声がする。
AおいらっしゃいですBお参りです
Cお見えですDおたずねです
62、先生のお宅ではどんな新聞を＿＿。
Aお取りにしますかBお取りになさいますか
Cお取りになりますかDお取りになっておられますか
63、田中先生は一ヶ月前にもう海外へ出張されたかと思ったらまだ国内に＿＿。
AいらっしゃいますBまいります
CありますDいたします
64、社長は、田中さんのお母さんがなくなったことを＿＿でしょうか。
A知っていらっしゃるB存じている
Cご存知D知る
65、「田中先生、さっき雑誌を＿＿ね。」
Aお読みいたしましたB読んでおります
Cお読みになっていましたDお読みました
七、次の文の意味は、それぞれA.B.C.Dのどの文の意味に最も近いか、それを選びなさい。(1＊8＝8点)
66、風吹きぬ。
A風が吹いてしまう。B風は吹いたか。
C風は吹かない。D風が吹いた。
67、風吹かむ。
A風は吹かないだろう。B風は吹く。
C風は吹いたか。D風が吹くだろう。
68、風吹かじ。
A風が吹かない。B風が吹かないだろう。
C風が吹いていない。D風が吹かなかっただろう。
69、風吹きけむ。
A風が吹いてしまった。B風が吹いただろう。
C風が吹くかもしれない。D風が吹くだろう。
70、風吹くらむ。
A風が吹こう。B風が吹くだろう。
C風が吹いているだろう。D風が吹いた。
71、風吹きぬべし。
A風がきっと吹くに違いない。B風が吹かないだろう。
C風が吹くべきだと思う。D風が吹いたはずだ。
72、風な吹きぞ。
A風が吹きそうだ。B風が吹いたなあ。
C風が吹かないでくれ。D風が吹いてくれ。
73、風吹きしか。
A風が吹かない。B風が吹いたか。
C風が吹いてしまった。D風が吹いた。
八、次の短歌を読んで、あとの問いに答えなさい。(2＊3＝6点)
秋の田のかりほの庵の苦をあらみ、
わが衣手は露にぬれつつ。
74、この歌の季節は次のどれか一つ選びなさい。
A春B夏C秋D冬
75、この短歌は何句切れか、次の中から一つ選びなさい。
A初句切れB二句切れC三句切れD四句切れ
76、露にぬれつつの口語訳として、最も適当なものを一つ選びなさい。
Aしきりに夜露にぬれていること。Bしきりに夜露にぬれた。
Cしきりに夜露にぬれつつある。Dしきりに夜露にぬれられた。
九、次の各項の作品名または作者名は、雑然と並べてある、これらを時代順に並べかえたいとき、その第三番目にあたるものを一つ選びなさい。(1＊5＝5点)
77、A日本書記B古事記C風土記D万葉集
78、A源氏物語B竹取物語C落窪物語D栄花物語
79、A松尾芭蕉B正岡子規C与謝蕪村D小林一茶
80、A五重塔B小説神髄C浮雲D蒲団
81、A志賀直哉B坪内逍遥C菊池寛D小林多喜二
十、次の文章を読んで後の問いに答えなさい。（１６点）
科学には、大別して、二つの見方がある。一つは巨視的と言われ、今一つは微視的と呼ばれている。
巨視的というのは、物事を全体として取り扱って、その間の法則なり、関係なりを調べ
る見方である。それに［①］微視的の方は、事柄の内容や構造について、細かくその機能を調べて、その間の機巧を明らかにするやり方である。事柄の内容全部にわたって、その機巧が明らかになれば、②それを全体に総計すれば、巨視的の見方で見たのと同じ結論に達する。それで結論としては、両者とも同じことであるが、その取り扱い方が違うのである。
この巨視的な取り扱い方と微視的な取り扱い方とは、本質的に優劣があるわけではなく、いずれか便利な方を採用すればよい。最も微視的見方は内容の詳しい機巧を明らかにするので、たいていの場合、ひどく厄介である。それで巨視的の見方ではどうしても解決できない問題を、③この見方で解くのが普通の行き方である。
社会的な問題についても、われわれはいつでも、この二つの考え方を適宜に取り合わせて採用して、物事を考えているわけである。
主食の問題を例に取れば、一年間の絶対量の不足額は、国全体の生産量と、必要全所要量が分かれば、一遍の引算だけですぐ回答が出る。これは巨視的見方である。この場合、どこで米がどれだけ穫れ、誰がどれだけ食うかという問題、［④］微視的見方は必要でない。もっともそれらを全部調べ上げてその統計を取れば、巨視的見方と同じ結果が出る。ただそういう調査や計算をするのは厄介であるし、絶対量の不足額だけ知りたい場合には、微視的の必要がないので、そういうことをしないだけである。
［⑤］巨視的見方だけで、全部の問題が解けないことは、いうまでもない。例えば時間を考えに入れた計画的配給を行う場合には、日本にどれだけ米があるかは、問題ではない。現在どこにどれだけストック（注）があり、その補給はいつまでにどれだけできるかということを、全国的に調査した資料、［⑥］微視的資料が必要となってくる。
そういうことは分かりきった話で、なにも巨視だとか、微視だとかいうような言葉を持ち出すまでもないと思われるかもしれない。しかしこの頃いろいろな議論を聞いていると、この二つの見方をよく心得ていたら、もっと考え方がはっきりするだろうと思われる場合がある。非常に複雑な社会生活の中に、自分も入っているのであるから、うっかりすると、自分が何を考えているのかが分からなくなってしまうのである。⑦そういう場合には、自分の現在の考え方が巨視的か微視的か、それを反省してみてものを考えると、事柄がはっきりする場合がよくある。
輸出の不振が、この頃大問題になっている。客観的情勢では、万事を輸出の振興に振り向けねばならないという話である。⑧そういう場合、絹の輸出をどうして多くするとか、栗の菓子を作れば輸出できるとか、水産物をどう加工すれば販路が開けるかとかいうことが議論される。もちろん何十とか何百とかいう題目について、議論されるわけである。
輸出ということが前提である以上、生産費の問題がいちいちの題目について、それぞれ検討される。[⑨]結局輸出不振の大きい原因の一つは、生産費が高価すぎる点にあると結論される。生産費が高くなる一番の原因は、工場能率が低いことに帰する。アメリカならば四人で働かせる工場を、日本では二百四十人かかっているというような話がよくその例にひかれる。
注ストック：在庫品のこと。
82.空欄[①]に入れる最も適当な語を次から一つ選びなさい。（１点）
A.対する
B.とって
C.関して
D.ついて
83.下線部②「それ」は何を指しているのか、次から最も適当なものを一つ選びなさい。（１点）
A．事柄の構造 B. 事柄の内容 C. 事柄の機巧 D. 事柄の機能
84. 下線部③「この見方」は、何を指しているか、最も適当なものを次から一つ選びなさ
い。（１点）
A.巨視的の見方
B.微視的の見方
C. 巨視的な扱い
D. 微視的な扱い方
85. 空欄[④]に当てはまる最も適当な言葉を次から一つ選びなさい。（１点）
A.それでも
B.それでは
C.しかも
D.すなわち
86. 空欄[⑤]に当てはまる最も適当な言葉を次から一つ選びなさい。（１点）
A.そして
B.また
C.しかし
D.では
87. 空欄[⑥]に当てはまる最も適当な言葉を次から一つ選びなさい。（１点）
A.しかも
B. すなわち
C.それでは
D.それでも
88. 下線部⑦「そういう場合」とは次のどれに当たるのか、一番適当なものを一つ選びなさい。（２点）
A.自分が何を考えているか、分からなくなってしまう場合
B.もっと考えがすっきりするだろうと、思われる場合
C.巨視だとか、微視だとかいう言葉を持ち出す場合
D.複雑な社会の中に、自分が入っている場合
89. 下線部⑧「そういう場合」とはどういう場合なのか、次から一つ選びなさい。（１点）
A.多くの問題が議論される場合
B.客観的な見方で問題を見る場合
C.輸出の不振が問題になった場合
D.輸出の振興に目を向けた場合
90. 空欄[⑨] に当てはまる最も適当な言葉を次から一つ選びなさい。（１点）
A.しかも
B.そのうえ
C.しかし
D.そして
91.この文章は、次のどのことを述べたものなのか、一番適当なものを一つ選びなさい。（２点）
A.科学的な物の見方の二つについて、具体例を示しながら説明していること
B.社会的な見方は、巨視的と微視的の二つの見方によってなされていること
C.巨視的な見方は、微視的な見方よりもよい見方であると強調していること
D.微視的な見方は、そのやり方が厄介だから、不必要だと強調していること
92.この文章では、何を例にとって話を進めているのか、次から一番適当なものを一つ選びなさい。（２点）
A.主食の問題と計画配給の問題
B.主食の問題と輸出不振の問題
C.生産費高騰と工場能率の問題
D.輸出振興と生産費高騰の問題
93.この文章全体を二つに分けるとしたら、どこが切れ目となるか、二段上の始めの文字で示せば、次のどれが一番適当なのか、一つ選びなさい。（２点）
A.この巨視的な取り扱い方
B.主食の問題を例に取れば
C.社会的な問題について
D.そういうことは分かりきった話で
翻訳、作文問題
一、次の中国語を日本語に訳しなさい。（４０点）
老实说，对于过年我有点发怵。为什么呢？因为过年就必须拜年，而拜年又常常是疲于奔命的。每逢初一，初二，初三以至初四，都要骑上自行车或坐公共汽车，购买并携带
着糕点、水果、烟酒一类的礼品，东西南北城地去向诸亲好友们拜年。如果早晨八点钟出发，十点以前到达，先是坐在一起说些寒暄话，近十二点吃饭，吃完了饭再坐上半个小时，回到家里起码要下午三四点钟，一天基本上也就打发掉了。这样持续“战斗”上几天，大有心力交瘁之感。
今年则完全不一样了，大家不约而同地利用起电话来拜年。初一、初二、初三家里的电话来来往往不断，每天不下十几家打过来拜年，或打过去拜年，不但数量多，而且质量高，真是美不胜收。我认为，电话拜年的好处是“四省”。第一，省时。过去要花上多半天的工夫，现在三、五分钟解决问题。第二，省事。电波传友情。免去了长途或短途旅行的劳顿。第三，省钱。由于对方见不到面，自然也就不需要置办什么礼品。完全符合
“君子之交淡如水”的古训。第四，省话。在三五分钟内要把年拜完，话必须少而精。
写到这里，我突然领悟到——任何改革只能使人们获得实实在在的利益的时候，才会进行得快，进行得好，进行得自自然然。
注：发怵：苦手だ
拜年：年始回りをする；年賀
疲于奔命：疲れてくたくたになる
心力交瘁：疲労こ困備のきわみ
不约而同：申しあわせる
电话拜年：年始の電話をする
君子之交淡如水：君子の交わり、水の如く淡し
二、作文（40点）
テーマ：高校の恩師への手紙う
注意：①手紙の格式で書くこと
②字数は４５０字～５００字
③６０分間以内に完成すること
质量管理学期末试题及答案
质量管理学试题 一.单项选择题（每小题2分，共20分） 1.为使质量满足规定的质量要求所采取的作业技术和活动是（ ）。 A.质量管理 B.质量保证 C.质量控制 D.质量体系 2.日本被誉为战略型国家，在国际市场竞争中所使用的武器就是（ ）。 A.资源 B.技术 C.垄断 D.质量 3.提出组织的管理者必须关注14个要点的质量管理专家是( ) A.戴明 B.休哈特 C.石川馨 D.费根堡姆 4.创立了世界上第一个认证标志的国家是( ) A.美国 B.英国 C.德国 D.日本 5.在ISO9000族标准中，其目的在于增进顾客满意度的标准是( ) A.ISO9000 B.ISO9001 C.ISO9004 D.ISO19011 6.在质量管理方面，公司的最终责任是面向( ) A.管理层 B.一线员工 C.外部顾客 D.内部顾客 7.产品质量产生、形成和实现过程中全部活动的总和，其含义为（ ） A.质量体系 B.质量职能 C.质量控制 D.质量保证 8.在PDCA 管理工作方法中，关键是（ ）。 A.P 阶段 B.D 阶段 C.C 阶段 D.A 阶段 9.我国第一个与国际惯例接轨的系列标准是（ ）。 A.GB/T 19000—ISO9000 B.ISO9000 C.GB/T —19000.1—ISO9000-1 D.GB/T19002—ISO9002 10.质量管理的发展大体经历了三个阶段，最初的阶段是（ ） A.SQC 阶段 B.质量检验阶段 C.TQC 阶段 D.TQM 阶段 二．名词解释题（每小题4分，共20分） 1.质量管理 2.质量改进 3.产品质量 4.质量控制 5.顾客满意 三．简答题（每题5分，共20分） 1.质量检验的功能。 2.简述质量改进的程序。 3.简述引起质量变异的两类原因（按性质）。 4.简述质量监督的重要意义。 四．计算题（每题10） 某零件内径尺寸公差为025 .001.020+-φ ，加工100件以后，得到x =20.011，S=0.005， 求工序能力指数。 五．论述题（每题15分，共30分）
标准日本语初级二单元测试及答案
第二単元テスト 一．用平假名注出下列汉字的读音。 １．今週２．申込３．手紙４．名前５．親子弁 ６．友達７．緑茶８．牛乳９．天丼１０．新聞紙 １１．定食１２．味噌１３．寿司１４．新宿１５．記念品 １６．来月１７．毎晩１８．去年１９．展覧２０．日本酒 一、 １．こんしゅう２．もうしこみ３．てがみ４．なまえ５．おやこべん６．ともだち７．りょくちゃ８．ぎゅうにゅう９?てんどん１０．しんぶんし１１?ていしょく１２．みそ １３．すし１４．しんじゅく１５．きねんひん１６．らいげつ１７．まいばん１８．きょねん１９．てんらん２０．にほんしゅ二．写出划线词的汉字。森さんはけさ １．今①ごぜん１０時です。 ２．森さんは②けさ８時に③おきました。 ３．④きのう⑤よるの２時に⑥ねました。 ４．⑦しごとは１１時半に⑧おわりました。
５．吉田さんは⑨まいにちコンビにで⑩ひるごはんのお弁当を?かいます。 ６．?いえに?かえって?まいばんビールかお?ちゃを?のみます。 ７．李さんは?まいしゅう?すいようびにに森さんに日本語を?ならいます。 ８．わたしは明日渋谷で長島さんに?あいます。 ①②③④⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩ ????? ????? 二、 ①午前②今朝③起④昨日⑤夜⑥寝⑦仕事⑧終⑨毎日⑩昼 ?買?家?帰?毎晩?茶?飲?毎週?水曜日?習⒇会 三．从a ～d中选择正确的选项。 １．凉 a.つめだい b.つめった い c.つめたい d.づめたい２．飞机 a.ひこき b.ひこうき c.びこうき d.ひこうぎ３．报纸 a.じんぶん b.しぶん c.しんぷん d.しんぶん ４．进修 a.げんしゅ うb.けんしゅ う c.けんじゅ う d.げんじゅ う
标准日本语初级上册总结
标准日本语初级（上） :品词 ■形容词（形容词、形容动词） 动词（五段、一段、廿変、力変）名词（代名词、専用名词、数量词等）疑问词（谁、乂乙、、何等）副词（哲刁、^。吉、乞刁、笳求9等）连体词（乙①、乞①、笳。、^人肚等）连词（乞势等）感叹词.等） 二: 1.判断句：?处?TTo （肯定） ?处?m笳◎求乜人。（否定） ?。止?T^^o （疑问） 2.3指示代词：?（指代事物） +名处?TTo （指代事物或是人） < JH/乞乙/笳乞m?（指代地点） 4.存在句：?“：?^fe^^r/v^r ?处? 5.动词的分类以及“求r”形 6.7助词的使用「力、5、求T、^、七、总、T、力、等」 ?7止?広?我给…） 8.授受句型: 〔?处?広?（我从… 得到） 9.形容词做谓语：?止?Tr ?处?<^vTr/ ②?後 22.敬体与简体 23.动 作的列举：??C^L^T 不确定： ?^^9^/疑冋词小句+力、 24.主 观 转述： 肚意识句：?匕思P 求To ?处?七言P 求LCo 解释说明：?OTT/^TTo 重点助词总结 1.「匚 ①存在的地点 ② 动作发生的时间点 ③ 对象语 13.数量词：P 348--351 14.15动词的“ T”形及应用 △ ①动作相继发生：?疋/? ②禁止句： ?T^P 疗求P^o ③让步句: ④请求祈使句：? 16.并列中顿： 形容词: 形容动词/名： 意志的表达： 17. あどけない（形）天真可爱的。天真烂漫的。～顔：天真的面容。 あながち（副）（与后面的否定词相呼应）不一定。不见得。未必。～君ばかりが悪いわけではない：也不全是你的错。～偶然ではない：未必偶然。 あなどる「侮る」（他五）侮辱。轻视。瞧不起人。人を～な：别瞧不起人。 あばく「暴く」（他五）揭发。揭露他人的缺点、秘密。人の秘密を～：揭穿别人的秘密。 あばた「痘痕」（名）麻子。麻脸。天花痊愈后在脸上留下的坑。～も笑窪：情人眼里出西施。 あまあい「雨間」（名）雨停的间隙。この～に出かけよう：趁雨停的时候，咱们出发吧。 あまあし「雨足」（名）雨脚。雨势。～が強い：雨势很大。 あまくち「甘口」（名·形动）1：（酒等）甜的。带甜味的。～の酒：甜酒。2：甜言蜜语。人の～に乗る：听信花言巧语。 あまぐも「雨雲」（名）雨云。积雨云。 あまざらし「雨ざらし」（名）淋在雨里。扔在雨里不管。洗濯物を～にした：任雨淋湿了晾晒的衣物。 あまとう「甘党」（名）好吃甜食的人。不喜欢酒类而喜欢甜食的人。僕は～だ：我是甜食派。 あまもり「雨漏り」（名）漏雨。房顶破损，下雨时雨水漏入屋内。この部屋は～がひどい：这间房严重漏雨。 あやつる「操る」（他五）驾驶。驾驭。善于操作。掌握。自由自在地使用语言。人形を～：耍木偶。彼女は日本語を自由に～：她说着一口流利的日语。 あやにしき「綾錦」（名）绫与锦。锦绣。形容美丽的衣服或红叶。～を身にまとう：身披绫罗绸缎。 あやぶむ「危ぶむ」（他五）挂念。担心。感到危险。彼の健康は～まれる：他的健康受到危险。前途を～：担心前程。 あらあらしい「荒々しい」（形）粗暴的。粗野的。～く扱う：草率应付。～足音：急促的脚步声。～息づかい：喘粗气。 一、填空题（总分20分，每空2分） 1、さしせす。 2、かきくこ。 3、部屋（に；は）猫がいます。 （注：在屋里有只猫） 4、ここ（に；は）テパートです。 （注：这里是百货商店） 5、くすつ的片假名分别是、、。 6な、ぬ、。 二、选择题（总分30分，每题3分） 1、小王向别人自我介绍时应该怎么称呼自己( ) A、王さん B、王くん C、王ちゃん D、王 2、当别人对你“ありがとうございます”说时，你应该回答( ) A、すみません B、さようなら C、いいえ、どういたしまして D、こんいちは 3、下列指示事物的词中，哪一个是指离说话人比较近的事物( ) A、それ B、これ C、あれ D、れれ 4、李さん張さん中国人です( ) A、は；は B、も；も C、か；か D、の；の 5、在日语中，询问别人年龄时的礼貌用语为( ) A、いくらですか B、あなたの名前は何ですか C、おいくつですか D、いくつ 6、当别人跟你说“”说时，你应该回答说( ) A、いいえ B、いただきます C、さようなら D、大丈夫 7、がくせい的意思是( ) A、大学 B、学生 C、老师 D、教授 8、星期五的日语是きんようび，那它对应的是( ) A、金曜日 B、木曜日 C、水曜日 D、火曜日 9、それは何ですか，はフラソス语の本です。( ) A、これ B、それ C、どれ D、あれ 10、询问价钱时，应用( ) A、あちらです B、あそこです C、いくら D、あれは 三、翻译题（总分30分，每题6分） 1、これはテレビですか。 译： 2、トイレはどこですか。 译: 3、私は中国人です。 译: 4、森さんは学生ですか。 译： 5、田中さんの車。 译： 四、讨论题（总分20分） 观看过《萤火虫之墓》后，请同学们在下面两题中任选个题回答。 1你认为作者为何以“萤火虫”名题？ 2你对“节子手中的糖果盒”这一细节有什么看法？ 标准日本语初级第一单元测试 一．将下列日语汉字改为平假名。（汉语意思写出片假名） 1.先生（） 2.留学生（） 3.研修生（） 4.出迎え（） 5.日中商事（） 6.笔记本（） 7.照相机（） 8.电视机（） 9.个人电脑（）10.收音机（）11.お土産（）12.名産品（）13.3600円（）14.食堂（）15. 高级公寓（）16.宾馆（）17.便利店（）18.西餐馆（）19.大楼（）20.厕所（）21.自动扶梯（）22.风衣（）23.数码相机（）24.居間（）25.衣服（）26.手绢（） 二．将下列平假名改为日语汉字（片假名写出汉语意思）。 1かんこくじん（）2.しゃいん（）3.きぎょう（）4.かちょう（） 5.ジェ―シーきかく（）6.えんぴつ（）7.かさ（）8.くつ（）9.しんぶん（）10.ざっし（）11.とけい（）12.てちょう（）13.しゃしん（）14.シルク（）15. ハンカチ（）16.はは（）17.ゆうびんきょく（）18.ぎんこう（）19.としょかん（）20.きっさてん（）21.うりば（）22.じむしょ（）23.ちず（）24. スイッチ（）三．选择题 三．选择题 １．それは（③ ）ですか。これはベッドB e d です。 ①どれ ②ベッド ③何 ④だれ ２．それは（ ④ ）の本ですか。これは王さんの本です。 ①王さん ②本 ③何 ④だれ ３．田中さんは（ ① ）ですか。いいえ、会社員ではありません。教師です。 ①会社員 ②教師きょうし ③何 ④だれ ４．このほんはだれのですか。（④ ）は山下さんのです。 ①この（这个） ②これ（这个） ③ここ（这里） ④それ ５．（① ）ワイシャツをください。ありがとうございます。 ①その ②それ（那个） ③そこ ④どの ６．田中たなかさんの机は（ ① ）ですか。田中さんの机はこれです。 ①どの （哪个） ②どれ （哪个） ③なに ④だれ（谁） ７．靴の売り場はここですか。はい、（④ ）です。 ①ここ ②それ ③どこ ④そう ８．その服は（② ）ですか。これは６０００円です。 ①いくつ ②いくら ③どこ ④どれ ９．家の前に木（ ② ）あります。 ①は ②が ③も ④を １０．木（① ）上に小鳥ことりがあります。 TEST FOR ENGLISH MAJORS (2019) -GRADE EIGHT- TIME LIMIT: 150 MIN PART I LISTENING COMPREHENSION (25 MIN] SECTION A MINI-LECTURE In this section you will hear a mini-lecture、 You will hear the mini-lecture ONCE ONLY、 While listening to the mini-lecture, please complete the gap-filling task on ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for each gap、 Make sure what you fill in is both grammatically and semantically acceptable、You may use the blank sheet for note-taking、 You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task、 Now, listen to the mini-lecture、 When it is over, you will be given THREE minutes to check your work、SECTION B INTERVIEW In this section you will hear TWO interviews、 At the end of each interview, five questions will be asked about what was said、 Both the interviews and the questions will be spoken ONCE ONLY、 After each question there will be a ten-second pause During the pause, you should read the four choices of A, B, C and D, and mark the best answer to each question on ANSWERSHEET TWO、 You have THIRTY seconds to preview the choices、 Now, listen to the first interview、 Questions 1 to 5 are based on the first interview、 1、A、Environmental issues、 B、Endangered species、 C、Global warming、 D、Conservation、 质量管理学期末小测（一） 单项选择题（每小题 2 分，共20 分） 1. 质量管理学的研究对象是 _______ 。 A .管理 B.控制 C.质量 D.评审 2. “在质量大提的保护下生活”是著名质量管理学家朱兰博士提出的。朱兰是___。 A.英国人 B.美国人 C.日本人 D.中国人 3. 我国第一个与国际惯例接轨的系列标准是_______ 。 A.GB/T 19000 —ISO9000 B.ISO9000 C.GB/T—19000.1—ISO9000-1 D.GB/T19002 —ISO9002 4. 质量责任制是企业建立经济责任制的_____ 。 A.根本环节 B.关键环节 C.首要环节 D.最终环节 5. 产品质量产生、形成和实现过程中全部活动的总和，其含义为_________ 。 A.质量体系 B.质量职能 C.质量控制 D.质量保证 6. 销售后的质量管理主要指的是_____ 。 A.售后的附加利益 B.售后信息反馈 C.售后服务 D.售后消费引导 7. 在PDCA 管理工作方法中，关键是______ 。 A.P 阶段 B.D 阶段 C.C 阶段 D.A 阶段 8. 把收集到的大量有关某一特定主题的意见、观点、想法和问题，按它们之间的相互接近关系加以归类，汇总的一种图示技术是________ 。 A.树图 B.因果图 C.亲和图 D.矩阵图 9. 企业赢得“货币选票”的最基本条件就是________ 。 A.赢利 B.品牌 C.特色 D.质量 10. 1903年，英国制定了世界上第一个认证标志，即用BS 字母组成的______ 。 A. 风筝标志 B .蝴蝶标志 C .小鸟标志 D .钻石标志 二.名词解释题（每小题 5 分，共20分）。 1. 标准化 2. 质量体系 3. 质量控制点 4. 因果图 三.简答题（每题10 分，共30 分）。 1. 简述成本质量的构成。 2. 简述成本全面质量管理的基本要求。 3. 简述质量监督的重要意义。 四.论述题（每题15 分，共30 分）。 1. 如何在企业中开展全面质量管理和实施系列标准。 标准日本语初级第一单元测试 已有 298 次阅读2010-06-28 13:25标签: 日本语单元初级 单元测试１ 一．将下列日语汉字改为平假名。（汉语意思写出片假名） 1.先生（せんせい） 2.留学生（りゅうがくせい） 3.研修生（） 4.出迎え（） 5.日中商事（） 6.笔记本（） 7.照相机（カメラ） 8.电视机（テレビ） 9.个人电脑（パソコン）10.收音机（ラジオradio）11.お土産（）12.名産品（）13.3600円（）14.食堂（）15. 高级公寓（）16.宾馆（ホテレ）17.便利店（コンビニ）18.西餐馆（レストラン）19.大楼（ビル）20.厕所（トイレ）21.自动扶梯（エスカレーター）22.风衣（コート）23.数码相机（デジカメ）24.居間（へや） 25.衣服（ふく）26.手绢（ハンカチhandkerchief）二．将下列平假名改为日语汉字（片假名写出汉语意思）。 1かんこくじん（韓国人） 2.しゃいん（社員） 3.きぎょう（企業） 4.かちょう（課長） 5.ジェ―シーきかく（ＪＣ企画） 6.えんぴつ（鉛筆）7.かさ（傘）8.くつ（靴）9.しんぶん（新聞） 10.ざっし（ 雑誌 ） 11.とけい（ 時計 ） 12. てちょう（ 手帳 ） 13.しゃしん（ 写真 ） 14.シルク （ シルク silk 丝绸 ） 15. ハンカチ（ハンカチ handkerchief 手绢 ） 16.はは（ 母 ）17.ゆうびんき ょく（郵便局 ） 18.ぎんこう（ 銀行 ） 19.としょかん（ 図書館 ） 20.きっさてん（ 喫茶店 ） 21.うりば（ ラリ場 ）22.じむしょ（ 事務所 ）23.ちず （ 地図 ）24. スイッチ（ ？すいっち ） 三．选择题 １．それは（③ ）ですか。これはベッドB e d です。 ①どれ ②ベッド ③何 ④だれ ２．それは（ ④ ）の本ですか。これは王さんの本です。 ①王さん ②本 ③何 ④だれ ３．田中さんは（ ② ）ですか。いいえ、会社員ではありません。 教師です。 ①会社員 ②教師きょうし ③何 ④だれ ４．このほんはだれのですか。（④ ）は山下さんのです。 ①この（这个） ②これ（这个） ③ここ（这里） ④それ ５．（① ）ワイシャツをください。ありがとうございます。 ①その ②それ（那个） ③そこ ④どの ６．田中たなかさんの机は（ ① ）ですか。田中さんの机はこれです。 新版中日交流标准日本语单词汇总（初级上册）第1课 ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人 にほんじん（日本人）〔名〕日本人 かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 ?メリカじん（～人）〔名〕美国人 フランスじん（～人）〔名〕法国人 がくせい（学生）〔名〕（大）学生 せんせい（先生）〔名〕老师 りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 きょうじゅ（教授）〔名〕教授 しゃいん（社員）〔名〕职员 かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员 てんいん（店員）〔名〕店员 けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 きぎょう（企業）〔名〕企业 だいがく（大学）〔名〕大学 ちち（父）〔名〕（我）父亲 かちょう（課長）〔名〕科长 しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长 でむかえ（出迎え）〔名〕迎接 あのひと（あの人）〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你 どうも〔副〕非常，很 はい〔叹〕哎，是（应答）；是的 いいえ〔叹〕不，不是 あっ〔叹〕哎，哎呀 り（李）〔专〕李 おう（王）〔专〕王 ちょう（張）〔专〕张 もり（森）〔专〕森 はやし（林）〔专〕林 おの（小野）〔专〕小野 よしだ（吉田）〔专〕吉田 たなか（田中）〔专〕田中 なかむら（中村）〔专〕中村 たろう（太郎）〔专〕太郎 キム（金）〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく（中国）〔专〕中国 とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学 ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ（北京旅行社） 〔专〕北京旅行社 にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社…………………………………………………………… こんにちは你好 すみません对不起，请问 どうぞ请 よろしくおねがいします（～お願いします） 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要（请您～） そうてす是（这样） ちがいます不是 わかりません（分かりません）不知道 どうもすみません实在对不起 ～さん∕～ちゅん∕～君くん 第2课 ほん（本）〔名〕书 かばん〔名〕包，公文包 ノント〔名〕笔记本，本子 えんぴつ（鉛筆）〔名〕铅笔 かさ（傘）〔名〕伞 くつ（靴）〔名〕鞋 しんぶん（新聞）〔名〕报纸 ざっし（雑誌）〔名〕杂志 じしょ（辞書）〔名〕词典 新版中日交流标准日本语初级上下册单词测试 初级上册 第1课 〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕（大）学生 〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员 〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学（我）父亲〔名〕科长〔名〕总经理，社长 〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常，很 〔叹〕哎，是（应答）；是的〔叹〕不，不是 〔叹〕哎，哎 呀 〔专〕李 〔专〕王 〔专〕张 〔专〕森 〔专〕林 〔专〕小野 〔专〕吉田 〔专〕田中 〔专〕中村 〔专〕太郎 〔专〕金 〔专〕迪蓬 〔专〕史密斯 〔专〕约翰逊 〔专〕中国 〔专〕东京大 学 〔专〕北京大 学 〔专〕日中商 社 --------------- ------ 你好 对不起，请问 请 请多关照 初次见面 我才要（请您 ～） 是（这样） 不是 不知道 实在对不起 ～さん∕～ち ゅん∕～君く ん 第2课 〔名〕书 〔名〕包，公 文包 〔名〕笔记本， 本子 〔名〕铅笔 〔名〕伞 〔名〕鞋 〔名〕报纸 〔名〕杂志 〔名〕词典 〔名〕照相机 〔名〕电视机 〔名〕个人电 脑 〔名〕收音机 〔名〕电话 〔名〕桌子， 书桌 〔名〕椅子 〔名〕钥匙， 锁 新版中日交流标准日本语初级上、下册单词汇总 〔名〕钟，表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产，名产 〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕（敬称）位，人 〔名〕人〔名〕家人，家属 〔名〕（我）母亲 〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语，中文 〔代〕这，这个 〔代〕那，那个 〔代〕那，那个 〔疑〕哪个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这，这个〔连体〕那， 那个 〔连体〕那， 那个 〔连体〕哪个 〔叹〕啊 〔叹〕哇 〔叹〕（应答） 嗯，是 〔专〕长岛 〔专〕日本 〔专〕汕头 〔专〕伦敦 --------------- ------ 谢谢 多大 何なん～∕～ 歳さい 第3课 〔名〕百货商 店 〔名〕食堂 〔名〕邮局 〔名〕银行 〔名〕图书馆 〔名〕（高级） 公寓 〔名〕宾馆 〔名〕便利店 〔名〕咖啡馆 〔名〕医院 〔名〕书店 〔名〕餐馆， 西餐馆 〔名〕大楼， 大厦 〔名〕大楼， 建筑物 〔名〕柜台， 出售处 〔名〕厕所， 盥洗室 〔名〕入口 〔名〕事务所， 办事处 〔名〕接待处 〔名〕降价处 理大卖场 〔名〕自动扶 梯 〔名〕衣服 〔名〕风衣， 大衣 〔名〕数码相 机 〔名〕国，国 家 〔名〕地图 〔名〕旁边 〔名〕附近， 复习参考 一、选择题 1．世界上第一台可编程序控制器PDP-4是 A 在1969年研制出来的。 A. 美国 B. 德国 C. 日本 D. 中国 2．PLC的各种系统参数、I/O映像等参数存放到PLC的 B 中。 A. 系统ROM B. 系统RAM C. 用户ROM D. 用户RAM 3．PLC的CPU与现场I/O装置的设备通信的桥梁是 C 。 A. I模块 B. O模块 C. I/O模块 D. 外设接口 4．为了拓宽输入电压范围，提高电源的效率和抗干扰能力， PLC的内部电源一般采用 D 。 A. 并联稳压电源 B. 串联稳压电源 C. 锂电池 D. 开关稳压电源 5．S7-300/400 PLC的电源模块为背板总线提供的电压是 A 。 A. DC5V B. +DC12V C. –DC12V D. DC24V 6．下列不属于PLC的特点的是 C 。 A. 通用性好，适应性强 B. 可靠性高，抗干扰能力强 C. 设计、安装、调试和维修工作量大 D. 编程简单、易学 7．下列不具有通信联网功能的PLC是 D 。 A. S7-200 B. S7-300 C. GE90U D. F1-30MR 8．作为德国国家标准和欧洲标准，由3个系列组成的现场总线是 B 。 A. FF??????????????????? B. PROFIBUS ??? C. LonWorks? ??? D. CAN 9．SIMATIC NET中， C 属于多点接口，适用于少量、慢，实时性要求不高的场合。 A. ETHERNET B. PROFIBUS C. MPI D. AS-I 10．按组成结构形式、容量和功能分，S7-300属于 D 。 A. 小型中档整体式 B. 小型高档模块式 C. 大/中型高档整体式 D. 大/中型高档模块式 11．下列输出模块可以交直流两用的是（ B ） A. 光电耦合输出模块 B. 继电器输出模块 C. 晶体管输出模块 D. 晶闸管输出模块 12．输入采样阶段，PLC的CPU对各输入端子进行扫描，将输入信号送入 C 。 A. 外部I存储器（PI） B. 累加器（ACCU） C. 输入映像寄存器（PII） D. 数据块（DB/DI） 13．每一个PLC控制系统必须有一台 A ，才能正常工作。 A. CPU模块 B. 扩展模块 C. 通信处理器 D. 编程器 14．S7-300 PLC通电后，CPU面板上“BATF”指示灯亮，表示 B 。 A. 程序出错 B. 电压低 C. 输入模块故障 D. 输出模块故障 15．S7-300 PLC驱动的执行元件不工作，PLC的CPU面板上指示灯均正常，而输入、输出指示灯不亮，这时可判断故障出在 C 。 A. 程序错误 B. CPU模块上 C. 输入线路上 D. 输出线路上 16．S7-300/400 PLC在启动时要调用的组织块是 D 。 A.?OB1????????? B.?OB35????????? C.?OB82????????? D.?OB100 16．S7-300 PLC可以扩展多达 B 个机架，个模块。 A. 1，7 B. 4，32 C. 4，44 D. 21，300 西门子S7-200PLC基础填空 1.Plc的全称是（），最早研制plc的国家是（），plc是专为工业环境引用的（）。 2.plc特点有（），（），（）维护方便易改造，体积小能耗低。可靠性高抗干扰强。编程简单易学。功能完善适应性强。 3.plc的应用范围有（逻辑控制）,( ),( 闭环过程控制 )，（）（）。运动控制。数据处理。通讯联网。 4.plc按结构分两类即（）如西门子的s7-200系列。和（）如西门子的s7-300，s7-400.整体式。模块式 5.按控制规模分类分为小型如西门子的（），中型如西门子的（），大型如西门子的（）。S7-200。S7300。s7-400。 6.小型plc的i/o点数一般在（）点一下。小于（）点为微型plc。128.64. 7.plc有硬件系统和（）组成。其中cpu模块主要包括（）( )( )及电源等。软件系统；cpu；存储器；输入输出接口； 8.plc 软件系统有（）和（）两大部分。系统程序；用户程序； 9．Plc的工作方式是（）.扫描工作方式 10.plc的执行程序的过程分为三个阶段，即（），（）,( )。输入采样阶段；程序执行阶段；输出刷新阶段； 11.plc的开关输出模块有三种方式 ( )适于交直流负载，（）适于直流负载，（晶闸管输出）适于（交流负载）。晶体管；继电器 12、plc的电源一般使用220v交流电源，提供有( )v，( )v，( )v等直流电压。5 12 24 13、s7-200使用的编程软件是（），s7-300使用的编程软件是（），西门子人机界面的组态软件是（），s7-300使用的仿真软件是（）。STEP7-Micro/WIN32. STEP7v5.4 sp3.1, WinCCfleible2008, S7-PLCSIM, 14、S7-200的编程语言有（）缩写为LAD，（）缩写为STL，（）缩写为FBD。 15、Plc编程语言的国际标准是（）标准说明了5种编程语言，指令表STL，梯形图LAD，功能块图FBD，结构文本SCL，顺序功能图SFC. IEC61131 16.了解常见缩写的含义 教案 第一課李さんは中国人です 一、教学目的与要求：目的：掌握新句型和新单词的用法。 要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点： 重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎え、課長 2.句型：（１）～～は～～です； （２）～～は～～ではありません； （３）～～は～～ですか。 （４）はい、そうです/いいえ、そうではありません。 3.格助词「の」的用法。 4.词语用法说明：（１）～～さん；（２）はじめまして；（３）～～人 难点：判断助动词「です」的变化。 三、教学方法和手段： 方法：日汉对比法。 手段：课堂面授。讲练结合。 四、教学设备和仪器：CD录音机。五、授课内容：（四号加黑） 1.重点词汇的讲解： （1）先生：“老师、教师”的意思。日语中「教師」也是“老师、教师”的意思，郑重场合使用。此外，「先生」一词还有“大夫”的意思。 例：先生、おはようございます。（老师，早上好。） 川崎さんは病院の先生です。（川崎是医院的大夫。） （2）社員：“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。「会社員」表示一种职业，意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 例：この会社は社員が多い。（这个公司职员多。） 小野さんは会社員です。（小野是公司职员。） （3）父：“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称「父」；而提起他人的父亲时则称呼为「お父さん」。 例：父は今年５０歳です。（我爸爸今年50岁。） お父さんはおいくつですか。（您父亲今年多大岁数了？） （4）出迎え：是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形作名词的形式。 “迎接”的意思。 例：空港へお客さんを出迎えに行きます。（去机场迎接客人。） 出迎えの人（迎接的人。） （5）課長：“科长”的意思。日语中的职务级别的称呼中比较常用的有：「社長」（总经理、社长）；「次長」（相当于副社长的级别）；「部長」；「班長」；「係長」（相当于车间主任）等。2.讲解句型 （1）.～～は～～です 李さんは中国人です（小李是中国人） 「は」是提示助词，读作。接在体言（名词、代词和数量词）后与「体言です」构成判断句，相当于汉语的“┄是┄”的意思。「は」与前面的体言构成句子的主题。句中的「です」是判断助动词，相当于汉语的“是”，接在另一体言的后面，起着断定或判断的作用。例：田中さんは会社員です。（田中是公司的职员。） 李さんは東京大学の留学生です。（小李是东京大学的留学生。） 森さんは学生です。（森先生是学生。） 私は王です。（我是小王。） （２）～～は～～ではありません 森さんは学生ではありません。（森先生不是学生。） 「体言＋は＋体言＋ではありません」相当于汉语的“┄不是┄”的意思。「ではありません」是判断助动词「です」的否定形式。 例：私は会社員ではありません。（我不是公司职员。） 李さんは日本人ではありません。（小李不是日本人。） 田中さんは北京大学の留学生ではありません。（田中不是北京大学的留学生。） 私は王ではありません。（我不是小王。） （３）～～は～～ですか。 森さんは日本人ですか。（森先生是日本人吗？） 「体言＋は＋体言＋ですか」构成疑问句，相当于汉语的“┄是┄吗”的意思。「か」是终助词，接在句末表示疑问，相当于汉语的“吗”。肯定回答时往往与「はい」呼应，否定回答要与「いいえ」呼应。 例：◎あなたは学生ですか。（你是学生吗？） はい、私は学生です。（是的，我是学生。） いいえ、私は学生ではありません。（不，我不是学生。） ◎田中さんは日本人ですか。（田中是日本人吗？） はい、田中さんは日本人です。（是的，田中是日本人。） いいえ、田中さんは日本人ではありません。（不，田中不是日本人。） ◎王さんは留学生ですか。（小王是留学生吗？） はい、私は留学生です。（是的，我是留学生。） いいえ、私は留学生ではありません。（不，我不是留学生。） ◎田中さんは旅行社の社員ですか。（田中是旅行社的职员吗？） はい、田中さんは旅行社の社員です。（是的，田中是旅行社的职员。） いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。（不，田中不是旅行社的职员）应注意，日语中[田中さんは旅行社の社員ですか]这类疑问句有两种解释：一种是问话人直接向田中提出疑问；一种是对第三者询问田中情况。此句的回答应由两种情况。 ◎田中さんは旅行社の社員ですか。（田中是旅行社的职员吗？） はい、私は旅行者の社員です。（是的，我是旅行社的职员。） 日语专业八级词汇----あ行 あどけない（形）天真可爱的。天真烂漫的。～顔：天真的面容。 あながち（副）（与后面的否定词相呼应）不一定。不见得。未必。～君ばかりが悪いわけではない：也不全是你的错。～偶然ではない：未必偶然。 あなどる「侮る」（他五）侮辱。轻视。瞧不起人。人を～な：别瞧不起人。 あばく「暴く」（他五）揭发。揭露他人的缺点、秘密。人の秘密を～：揭穿别人的秘密。 あばた「痘痕」（名）麻子。麻脸。天花痊愈后在脸上留下的坑。～も笑窪：情人眼里出西施。 あまあい「雨間」（名）雨停的间隙。この～に出かけよう：趁雨停的时候，咱们出发吧。 あまあし「雨足」（名）雨脚。雨势。～が強い：雨势很大。 あまくち「甘口」（名·形动）1：（酒等）甜的。带甜味的。～の酒：甜酒。2：甜言蜜语。人の～に乗る：听信花言巧语。 あまぐも「雨雲」（名）雨云。积雨云。 あまざらし「雨ざらし」（名）淋在雨里。扔在雨里不管。洗濯物を～にした：任雨淋湿了晾晒的衣物。 あまとう「甘党」（名）好吃甜食的人。不喜欢酒类而喜欢甜食的人。僕は～だ：我是甜食派。 あまもり「雨漏り」（名）漏雨。房顶破损，下雨时雨水漏入屋内。この部屋は～がひどい：这间房严重漏雨。 あやつる「操る」（他五）驾驶。驾驭。善于操作。掌握。自由自在地使用语言。人形を～：耍木偶。彼女は日本語を自由に～：她说着一口流利的日语。 あやにしき「綾錦」（名）绫与锦。锦绣。形容美丽的衣服或红叶。～を身にまとう：身披绫罗绸缎。 あやぶむ「危ぶむ」（他五）挂念。担心。感到危险。彼の健康は～まれる：他的健康受到危险。前途を～：担心前程。 あらあらしい「荒々しい」（形）粗暴的。粗野的。～く扱う：草率应付。～足音：急促的脚步声。～息づかい：喘粗气。 标日练习 一．给下列单词标注假名 留学生冷蔵庫吉田来週本毎朝 りゅうがくせいれいぞうこよしだらいしゅうほんまいあさ 富士山北京大学昼服美術館母 ふじさんぺきんだいがくひる服びじゅつかんはは 箱根庭駐車場先生食事資料 はこねにわちゅうしゃじょうせんせいしょくじしりょう 小学校事務所写真仕事支社今晩 しょうがっこうじむしょしゃしんしごとししゃこんばん この辺交通研修生国警官教師 このへんこうつうけんしゅうせいくにけいかんきょうし 歓迎会傘売り場英語椅子妹兄 かんげいかいかさうりばえいごいすいもうとあに 社長企業鍵手帳木近く しゃちょうきぎょうかぎてちょうきちかく 場所名古屋遅刻試験 ばしょなごやちこくしけん 二．根据下列假名写出相应日文汉字 りょこうがいしゃよこはまよやくにちようびほんやけさまえばん 旅行会社横浜予約日曜日本屋今朝前晩 ひとりぐらしばいてんねますちかそぼそふせかいシャンハイあね 一人暮らし売店寝ます近蕎麦祖父世界上海姉 じてんしゃしたうえなかとなりくるまきゅうきんようびえんぴつ 自転車下上中隣車九金曜日鉛筆 てんらんかいてんいんくつかぞくめがねこうえんおおさか展覧会店員靴家族眼鏡公園大阪三．写出下列外来语单词 数码相机上午啤酒足球电视机床宾馆手绢 デジタルカメラ午前ビールサッカーテレビベッドホテルハンカチ百货商店高级公寓洗手间威士忌大衣收音机大厦便利店 デパートマンショントイレウイスキーコートビデオビルコンビニ笔记本约翰逊录像机个人电脑真丝法国 ノートジョンソンビデオレコーダーコンピュータシルクフランス 自动扶梯美国下午开关照相机联欢会 エスカレーターアメリカ午後スイッチカメラパーティー 四．在（）中填入适当的词 例：田中さんは（どこに）いますか。―ドアの前にいます。 １テーブルの上に（何が）ありますか。―ジュースと果物があります。２この辺に郵便局が（ありますか）。―いいえ、ありません。 ３かばんの中に（何が）ありますか。財布と時計があります。 ４すみません、会議室に（誰が）いますか。―部長がいます。 初级第七单元25--28课（新版标日） 一、请给下列汉字注上假名（0.5*20=10分） 道路（）空港（）女優（）今夜（）数学（）合格（）料金（）お辞儀（）豊作（）発言（）信号（）大勢（）砂糖（）教師（）卓球（）雰囲気（）係（）文章（）新居（）就職（） 二、请给下列假名注上汉字（0.5*20=10分） はつおん（）とくい（）きんじょ（）しんせん（）ひっこし（）にっき（）そうだん（）きかく（）けいざい（）せつめい（）わすれもの（）ふつう（）さくら（）おおあめ（）ゆうしょう（）しがい（）ゆたか（）きゅうりょう（）しぜん（）べつに（） 三、选择题（2*16=32分） １、今日は日曜日ですから、買い物客（）混雑しています。①が②で③に④を ２、お酒を飲む（）が楽しみです。①も②の③と④に ３、この靴は（）とてもいいです。①丈夫な②丈夫の③丈夫に④丈夫で ４、わたしは中華料理を作るのが（）です。①かんたん②ほうふう③とくい④なごやか５、お医者さんは純子さん（）「ゆっくり休んでください」と言いました。①と②を③に④から ６、昨日小林さん（）かいた絵を見ました。①まで②の③で④は ７、この読本は一年生に（）です。①くらい②あつい③よい④いたい ８、友達はわたしのために写真を撮って（）。①あげた②くれた③あった④もらった９、先生にもう一度説明して（） ①あげます②くれます③もらいます④あります １０、友達は駅員（）荷物をちょっと持ってもらった。①が②で③に④と １１、わたしに名前をつけて（）のはおじいさんです。①やった②くれた③あげた④もらった１２、音楽を聞くのは（）がいいです。①体②気持ち③気④思い １３、田中さんは山下さんと（）英語が上手です。①よって②くらべて③いれて④すわっ 大学日本語専攻生八級能力試験問題（２００６） （総合問題） （試験時間：聴解を除いて９０分間） 注意：回答はすべて解答用紙に書くこと 一、聴解（２点×１０＝２０点） 問題一次の会話を聞いてください。その後で文を四つ読みますから最も適当なものをＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄの中から一つ選んでください。会話も文も繰り返しません。 １番 ２番 ３番 ４番 ５番 ６番 ７番 問題二次の話を聞いてください。その後で質問をします。それから、その答えを四つずつ読みます。その中から適当なものを一つ選らんでください。 ９番 １０番 二、次の文の下線を付けた部分はどれに当たるか、それぞれＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄの中から 一つ選びなさい。（１点×１０＝１０点） １１．人間同士というものは、一つでも歯車食い違っただけで、傷付けあったりいがみ合ったりするものだ。 A.はぐるま B.はしゃ C.しくるま D.ししゃ １２．約１万年前に絶滅したとされるマンモスが、シベリアの永久凍土から発掘され、グローバル·ハウスで展示される。 A.ぜつめい B.ぜつめつ C.ぜっめつ D.ぜめつ １３．商店街の中には、漫才や落語、歌に踊りが繰り広がられる演芸場もある。 A.おちことば B.おちがたり C.らくご D.ろくご １４．神戸の洋菓子は、舌の肥えた神戸っ子を今も魅了し続けているのだ。 A.こ B.は C.ひ D.ひと １５．基盤の目のように道路が走る整然とした街並みを歩くと、開拓時代の面影を残す西洋風の館を見ることができる。 A.めんえい B.めんかげ C.つらかげ D.おもかげ １６．タビは洋装でいえば靴下のようなもので、草履や草鞋などと併用される。 A.多比 B.荼毘 C.足袋 D.田尾 １７．意気細君らしくなった豊世の風俗は、昔カタギの老婆に気に入らなかった。 A.堅気 B.気質 C.気性 D. 堅儀 １８．１８世紀後半、江戸の庶民の典型的な風俗。娘はスアシに下駄、次女は草履を履いている。 A.裸足 B.素足 C.赤足 D.白足 １９．漫画は、江戸時代になると、木版技術の進歩により、版本·ハンガとして生み出されていく。 一、将下列汉字用平假名填入＿＿中。(0.5X20) 1.通勤 2.大会 3.絶対 4.金色 5.紫 6.今朝 7.主席 8.春節 9.政策10.霧 11.屋根12.資源13.輸入14.野外15.円高 16.歌手17.影響18.沖19.欠席20.原稿 二、将下划线部分的假名用汉字填入＿＿内。(0.5X20) 1.みわたす 2.りっぱ 3.こうつう 4.あらう5．やける 6.むらさき 7.しょうがつ 8.むかし 9.けさ10．ぶだい11.たてもの12.きおん13.いね14.かわく15.しゃしんてん16.おと17.むら18.ゆしゅつ19.つれる20.そだつ 三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入＿＿处。(1X10) 1.眼鏡を＿＿本を読みます。 ①つけて②ついて③かけて④かかって 2.事故があった＿＿、電車が遅れたんです。 ①のに②ので③から④ために 3.ちょっと手紙を出して＿＿。 ①いきます②います③きます④おきます 4.あの建物を＿＿いっしょに写真を撮りませんか。 ①バックで②バックと③バックになって④バックにして 5.今日は傘を＿＿出かけました。 ①持たない②持たないで③持たなくて④持ちないで 6.霧がかかっているために、遠く＿＿見えません。 ①に②から③より④まで 7. ＿＿北京へ来て、ここを見ないで帰ることは出来ませんよ。 ①まったく②せっかく③わざと④とうとう 8.日曜日なので＿＿かも知れません。 ①休む②休んだ③休み④休みだ 9.傘を持って＿＿ほうがいいかも知れません。 ①出掛ける②出掛けている③出掛けた④出掛けよう 10．病気＿＿会社を休んでいます。 ①ので②から③だので④なので 四、从下文①②③④中选择恰当的答案填入（）中。(1X10) 1.この絵は（）書いたか、わかりません。 ①だれか②だれが③だれは④だれも 2.空が暗くて（）雨が降りだしそうです。 ①今でも②今にも③今から④今 3.「昼ごはんを食べましょう。何を食べますか。」 「（）いいですよ。」日语专八词汇
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