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高考不及物动词80个

matter 要紧march 行军suppose 猜想complain 抱怨graduate 毕业cycle 骑自行车soar 翱翔

wave 挥手示意divorce 离婚react 反应complete 竞争dive 潜水

retire 退休

focus 集中注意disappear 消失settle 定居

skip 跳

bathe 洗澡participate 参加hunt 打猎

ski 滑雪

melt 融化apologize 道歉float 浮

escape 逃脱survive 幸存recover 回复正常scream 尖叫

sink 下沉

leak 渗漏disagree 意见不合differ 不同于flow 流动

jog 慢跑

argue 争吵

exist 存在

bow 鞠躬advance 前进bargain 便宜货appeal 吸引behave 举止

arise 发生

wander 漫游

whisper 低语

belong 属于

bark 吠

brupt 爆发concentrate 集中bleed 流血

shelter 躲避

glare 瞪

glance 瞥一眼

sigh 叹气

quarrel 争吵

boom 激增

twist 转动

respond 反应

occur 发生

tremble 颤抖

burst 爆炸

yell 叫喊

queue 排队

starve 挨饿

yawn 打哈欠

state board 用滑板滑行slim 减肥correspond 通信wrestle 努力解决

spin 快速旋转

ripen 成熟

pump 用出

cater 满足

vote 表决

click 点击

split 分开

fade 逐渐变弱sneeze 打喷嚏circulate 循环

swap 交换

decline 下降

不及物动词归纳

1.只是不及物的： faint,hesitate,lie,occur,pause,rain,remain,sleep,sneeze. 2.常见的及物，不及物的： answer,ask,begin,borrow,choose,climb,dance,eat,enter,fail,f ill,grow,help,hurry,jump,know,leave,marry,meet,obey,pull,re ad,see,sell,touch,wash,watch,win,write 3.及物不及物意义变化的lift.升高beat vi.跳动vt. 敲、打; grow vi.生长vt. 种植play vi.玩耍vt. 打（牌、球）,演奏smell vi.发出（气味）vt. 嗅ring vi.（电话、铃）响vt.打电话speak vi.讲话vt. 说（语言）hang vi. 悬挂vt. 绞死operate vi.动手术vt. 操作 4.意义不变的 start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....

live, go, work, listen, look, come, die, belong, fa ll, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, su cceed. agree... 不及物动词 agree, go, work, listen, look, come, die, belong, f all, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, s ucceed、beat、buy, catch, invent, found, like, obs erve, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, s uppose, show, make, take, tell 6.不及物动词短语 down (stop functioning 坏了，不好使了) That old Jeep had a tendency to break down just w hen I needed it the most. on (become popular 出名) Popular songs seem to catch on in California first and then spread eastward. 3. come back ( return to a place 返回)

高考前学生心理疏导

高考前15天心理辅导主题班会材料模考结束后，出现了一些现象，有的同学说，我成绩下降了，我知道悲剧一定会发生在我身上，这是什么？自我否定。也有的同学说，我成绩虽然提高了，但我知道这是偶然的，高考我还是会失败，自我否定。一个同学成绩一直没有我好，这次考试竟然比我多几分，只要看他一眼我就受不了，环境对你的打击来源于缺乏自信。首先要自我肯定，每个人都有与生俱来的天赋和本能，只是需要时间去发现，美国有个神童12岁发现了自己去做CEO了，比尔盖茨19岁发现自己去做了微软了，可怜的林肯66岁去做美国总统了。有个女教师，是个残疾，教育局把她安排到了一所残疾人学校教书，但是是她认为，她自己也可以像其他人一样在中学教书，百般努力，她进了一所中学，并且工作非常出色，学生也都喜欢他，后来有记者去采访她，她拒绝采访，理由是，她认为自己也是正常人，我坐着轮椅，这和其他人带着眼镜是一样的，这是什么？自我肯定！一个人的自我认识可以决定你的世界观、价值观，进而决定你的行为！有的同学问，我万一拼了几天没什么变化，那不是很吃亏吗？各位请记住，付出一定会有回报，只是回报的早晚不同而已。我想说的是，每个人都有自己不同的路要走，你们同意吗？每个人的性格不同，特长不同，要走的路也不同。这是社会的需要，工作没有贵贱之分，适合你的，就是最好的。你知道人一生下来，就应该具有的勇气是什么吗？接受自己，然后接受现实。不管我们考300分、400分、500分、600分这都不重

要，重要的是，这是事实，你必须接受它，只要你敢于接受，300、400、500、600你就敢于制定350、450分、550分、650分的目标，能不能达到550分不重要，重要的是你从500分到550分这个拼搏的过程，因为在这个过程中，你培养了很多成功者必须具备的素质和能力，这才是你一生最重要的财富。有的同学说，老师，我成绩不好，可不可以不考。答案是：不行！你考上了什么学校不重要，重要的是，假如，你放弃了高考，你就会养成一个放弃的习惯，以后碰到什么困难，你就会轻易放弃。有很多同学，还没有考试，整天担心，万一失败怎么办，万一考上第三批家里没钱交学费怎么办？英国钢丝大师瓦伦达，走钢丝的，走起来姿态优美、飘逸，从来不失误，在50年代最后一次表演中，当着观众面摔下来，死掉了，他太太说了一句话，我先生以前走钢丝的时候从来不想结果，最后一次上台之前告诉我，“亲爱的，这是我生命中最后一次表演了，我必须给观众留下美好和印象与回忆，只能成功，不能失败”。掉下来了，为什么，注意力分散了。西方有个哲学家，说过一句话，很有道理，人活着有两大痛苦，一是得不到你想得到的，二是得到了你想得到的，知道是什么意思吗？结果只是一刹那的事情，终究会过去，高考成功了，喜悦一下结束了，失败了，痛苦一下结束了，而人生最重要的是美妙的过程，最后，我要以一个故事结束今天的演讲。以色列这个国家，有一种植物叫沙漠玫瑰，甚是美丽，但看上去

及物动词和不及物动词的区别

及物动词和不及物动词的区别英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成及物动词和不及物动词。不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了. 1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如： I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。 “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?” Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。 Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。 2)不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如： Birds fly.鸟会飞。 It happened in June 1932.这件事发生于一九三；年六月。 My watch stopped.我的表停了。 She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。3)兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况： a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较： Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词) She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词) When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词) They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词) b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如： Wash your hands before meals.饭前要洗手。 Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗? 4) 与汉语的比较有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况： a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive 到达，agree同意，1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如： We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较：We reached the railway station at noon.) Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较：We all heard the lecture.) Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

(完整word版)常见不及物动词搭配

一、接不定式（而不接动名词）作宾语的24个常用动词 afford to do sth. 负担得起做某事agree to do sth. 同意做某事arrange to do sth.安排做某事ask to do sth. 要求做某事beg to do sth. 请求做某事care to do sth. 想要做某事choose to do sth. 决定做某事decide to do sth. 决定做某事demand to do sth. 要求做某事determine to do sth. 决心做某事expect to do sth. 期待做某事fear to do sth. 害怕做某事help to do sth. 帮助做某事hope to do sth. 希望做某事learn to do sth. 学习做某事manage to do sth. 设法做某事offer to do sth. 主动提出做某事plan to do sth. 计划做某事prepare to do sth. 准备做某事pretend to do sth. 假装做某事promise to do sth. 答应做某事refuse to do sth. 拒绝做某事want to do sth. 想要做某事wish to do sth. 希望做某事注：有些不及物动词后习惯上也接不定式，不接动名词： aim to do sth. 打算做某事fail to do sth. 未能做某事long to do sth. 渴望做某事happen to do sth. 碰巧做某事hesitate to do sth. 犹豫做某事struggle to do sth. 努力做某事跟介词搭配的不及物动词 count on 依靠embark on上路gamble on以……打赌insist on坚持……rely on依靠 theorize on 对……推理，对……建立理论harp on 老提到……calculate on 指望，依靠concentrate on 集中到……depend on依靠reckon on盼望，指望……account for 说明，解释……answer for回答……apologize for为……道歉suffer for为……受苦pay for 为……付钱look for 寻找atone for补偿，赔偿make up for补偿stand for代表 compensate for 补偿abstain from 有意回避，弃权desist from 停止refrain from抑制，忍住shrink from 回避suffer from 受苦，患病benefit from 获益于flinch from 退缩escape from 从……逃开approve of 同意boast of 吹牛consist of 由……组成despair of 失望dream of 梦想做某事repent of 忏悔，懊悔believe in 相信……persevere in 坚持……revel in 陶醉，着迷于……succeed in 在某方面成功delight in 为……高兴join in 加入……participate in 参加……persist in 坚持……specialize in 专门从事某事，在某方面专长aim at 瞄准于……chafe at 恼怒，不满frown at 向……皱眉头scowl at 沉下脸……，对……皱眉laugh at 嘲笑smile at向……微笑work at 从事于……，用功于……look at 看着……attend to 参加……certify to 证明……allude to 暗示……confess to 承认……descend to 下降到……object to 反对……react to 对某事作出反应refer to 提到……resort to 求助，采用……see to 检查……submit to 提交……testify to 表明，说明……turn to 转向……fall to 下跌，减弱及物动词与不及物动词: 在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词。及物动词vt. 及物动词：又称“他动词”。又称“外动词”。动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以外的事物，如“吃”、“穿”、“读”、“写”等。字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象（即宾语），并且可直接跟宾语。如see 看见(vt.) +宾语I can see a boy. 其实所谓“及物”，就是后面可直接加宾语的动词，有被动形式，而不及物动词是没有被动式的，也不可直接加宾语，需加上介词。及物动词后面可直接接宾语，不及物动词后面不可直接接宾语，一般要加介词后再接宾语。实际上

高考前学生心理辅导讲座

高考前心理辅导讲座邵慧玲各位老师，同学们，大家下午好! 很高兴今天能给各位同学做考前心理辅导。距离高考还有三天的时间，此时此刻我很理解同学们的心情，大多数同学或多或少地出现一些心理上的波动：可能有的同学越想多学就越学不进去；平时一学就会，可一考就懵；一到考试就感到心慌气短、呼吸急促、老想上厕所；或者每天为失眠、食欲不振而烦恼；或者怕考不上理想的学校；怕辜负老师和父母的期望；怕自己的功夫没用到；总之心情越来越烦躁、成绩无缘无故下降和人际关系紧张。为什么会出现这些现象呢? 这些都是考前焦虑的表现。考试焦虑对成绩的影响，呈一个倒U型的曲线。如果一点都不焦虑，那么考试成绩和复习效果都很低。如果焦虑水平太高，那么工作效率、复习效果也很低。只有当焦虑处于中等水平的时候，考试成绩才会最好，工作效率才会最高。考前焦虑还说明两个问题：一是表明你对应考的高度重视，因为不被重视的事情不会引起过高焦虑；二是表明你面对焦虑缺少对策，因为有把握应对的事情也不会引起过高焦虑。高考关系到一个人的发展方向，引起重视甚至引起焦虑原本是正常的。但是，如果把高考看得过高，引起的焦虑超过一定限度的话，则会对考前复习和考试发挥产生不利影响。不信大家来看一段视频： 2008年北京奥运会，美国射击选手马修-埃蒙斯在领先 3.3环的情况下，最后一击打出了 4.4环的糟糕一枪，从而将冠军拱手让给了中国选手邱健，四年前的雅典奥运会上，他将子弹射到别人靶上成全了贾占波。为什么他会在如此重大的比赛中，连续两次将冠军拱手送人？大家说的非常好，心态决定一切！要想高考获得成功，首先是你们掌握知识和运用知识的情况，这是“硬件”，是高考成功的基础；其次是你们的心理状况，这是成功的“软件”，起调节作用，它可以使你发挥失常，也可能使你超常发挥。“硬件”和“软件”同等重要。中科院心理研究所专家对全国200名高考状元进行四年的跟踪研究中发现，在20个影响高考成功的因素依次为：考试中间的心态、考前的心态、学习方法、学习基础。所以说，考生的心理状态调整与高考成绩好坏之间有着重要关系。那

及物动词与不及物动词

及物动词与不及物动词的区别从是否需要宾语来分，实义动词分为及物动词和不及物动词两类。及物动词和不及物动词，可以结合汉语来理解，及物动词都有动作的承受者。所有的及物动词都可以翻译成“被”字句型。例如：我打了他，I hit him,翻译成“被”字句型为： He was hit by me ，他被我打了。不及物动词则不可以，如：他死了，He died. 此处died 为不及物动词，则不可以说，He was died ，他被死了。 1.及物动词 1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。如：单宾语 He's reading a magazine. 他正在读一本杂志。双宾语 Mr.Zhang teaches us English. 张老师教我们英语。复合宾语必须接一个宾语同时接一个补语 We often hear him sing in the park. 我们经常听到他在公园里唱歌。及物动词不必靠介词，就可以带宾语，如： John is giving a book to me. Who will answer this question? 如果无意中把介词加上，就错了，如： Who will answer to this question? 下列这句从房地产广告中看到的句子，也犯了同样的错： "We have many buyers awaiting for available units here." 、管路敷设技术位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线、电气课件中调试进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验、电气设备调试高中资料试卷技术内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切

英语中的及物动词与不及物动词汇编

动词 1）表示动作中状态的词叫做动词。 2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如： We are having a meeting.我们正在开会。（having是实义动词。） He has gone to New York.他已去纽约。（has是助动词。） 3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。 ** 英语动词是句子的核心。它既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。难怪有人说，英语是动词和介词的语言。可见研究动词的用法在英语学习中是十分重要的。 (一、) 分清及物不及物: 分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况： a．主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。如： He reached Paris the day before yesterday. Please hand me the book over there. They asked me to go fishing with them. 类似的还有：buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.... b．主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与："主＋谓"结构。 This is the room where I once lived. 类似的还有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed.... c．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。everybody , our game begins. let us begin our game. 类似的还有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve.... d．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。这类动词作不及物动词是一个意义；而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高；举起"。 He lifted his glass and drank. 类似的还有：beat vi.跳动vt. 敲、打;grow vi.生长vt.种植 play vi.玩耍vt. 打（牌、球）,演奏smell vi.发出（气味）vt. 嗅 ring vi.（电话、铃）响vt.打电话speak vi.讲话vt. 说（语言）

英语常见的不及物动词[1]

不及物动词1 agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed、beat buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell vi.跳动vt. 敲、打; grow vi.生长vt. 种植play vi.玩耍vt. 打（牌、球）,演奏smell vi.发出（气味）vt. 嗅 ring vi.（电话、铃）响vt.打电话speak vi.讲话vt. 说（语言） hang vi. 悬挂vt. 绞死operate vi.动手术vt. 操作 1.break down (stop functioning 坏了，不好使了) That old Jeep had a tendency to break down just when I needed it the most. 2.catch on (become popular 出名) Popular songs seem to catch on in California first and then spread eastward. 3. come back ( return to a place 返回) Father promised that we would never come back to this horrible place. 4. come in ( Enter进入) They tried to come in through the back door, but it was locked. https://www.wendangku.net/doc/f313461892.html,e to ( regain consciousness恢复意识) He was hit on the head very hard, but after several minutes, he started to come to again. https://www.wendangku.net/doc/f313461892.html,e over (to visit访问) The children promised to come over, but they never do. 7.drop by (visit without appointment 顺便拜访) We used to just drop by, but they were never home, so we stopped doing that. 8.eat out (dine in a restaurant 外出吃饭) When we visited Paris, we loved eating out in the sidewalk cafes. 9. get by ( survive凑合，过得去) Uncle Heine didn't have much money, but he always seemed to get by without borrowing money from relatives. 10.get up ( Arise起床) Grandmother tried to get up, but the couch was too low, and she couldn't make it on her own. 11. go back ( return to a place 回到)

高三学生高考考前团体心理调整辅导课另一扇窗的精彩教案

高三学生高考考前团体心理调整辅导课另一扇窗的精彩教案另一扇窗的精彩 ――高三学生考前心理调整辅导课『活动背景』高三，是中学教育的一个特殊阶段。在这个阶段，学生生活可以说是完全围绕高考而展开；高三学生，特别是重点高中的高三学生普遍被要求“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，以求在高考中有出色的发挥，从而踏进成功人生的门槛。随着高考的临近，高三学生、迎来了一个重大的身体和心理的应激期。心理健康教育团体课在高三这个特殊的时间段，在高三的心理辅导中无疑拥有独特的、无法替代的功效。『活动理念』团体辅导课的力量很大，而动力存在于每一个人身上，存在于成员之间。有效地利用和引导这一动力，能最大限度地扩大团体的功效和个人的成长。本活动主要针对高三学生的特点和实际情况，通过游戏，观察图片，小组讨论等形式，将心理学有关原理，方法巧妙地运用到活动中来，从不同角度引导学生调动自身的积极因素来面对高考，从而提高活动的科学性和实效性。活动前后的游戏相互呼应，让学生在游戏欢乐中，从一定程度上树立良好心态迎接高考。『活动目标』通过创建这样一个有着相互支持、相互信任氛围的团体，让成员可以在其中袒露自己的困惑，交换个人的观点，得到同龄人的支持，并解决问题，得到心灵的成长。让学生认识到高三学习概念中看清了这个与他近在咫尺却终究模糊的高考中找寻生命中的力量和方向。『活动形式』游戏，观察图片，小组讨论等方式『活动对象』高三年级学生『活动时间』 40 分钟『活动材料准备』气球、边长约45 厘米的报纸、塑胶板、胶纸、麦克风、做标记的笔。『活动历程』一活动引入二热身活动：吹气球进入高三，你们感觉到压力了吗？让学生根据自己进入高三感受到的压力程度，把这些压力吹进气球里。看看自己的压力有多大。气球吹好了，请互相看看，了解旁边的同学感觉到的压力感觉程度究竟如何？让他们发现：原来并不是只有我一个人感觉到压力，其他同学也都有压力感。请学生将吹好的气球放进桌子底下或座位附近。三主要活动你看到了吗？用课件的方式给学生呈现出一系列的图片，让学生在观察图片的过程中领悟到生活中的知识。有关讨论 a、图片中出现的事物都看见了吗？ b、这个游戏是否说明了在现实生活中我们所设想的往往也会有所偏差？那么在学习上呢？ c、我们如何才能克服或防止这种情况的发生？ d、打破个人的心理

及物动词和不及物动词区别

及物动词和不及物动词区别最简单最笨的区分方法1,及物动词后面可以直接加"物"或者"人. He gives me a pen.(give就是典型的及物动词.这句子还能换成He gives a pen to me.) We will post the letter soon.我们马上会寄那封信. 及物动词很多滴~老师教的时候会有说的~这个及物动词后面是不能再加上其他的什么介词,比如不及物动词一定要加上的什么at,in,on,之类的. 不及物动词就是后面不能直接加上"物"或者人的,一定要有个介词如in,at,on之类的隔开才行. We will arrive at the airport at 9:00.我们9点到机场. She smiles at me every time we meet.我们每次见面的时候她都对我笑. The boy goes to school by bus.这男生坐公车上学.(go home,go there,come here中为什么没有介词呢?不是因为这里的come,go变成及物动词了,是因为home,here,there这仨很讨厌的副词..前面不能再加介词了~~~这仨很常考滴~小心~) "Come to my house and have dinner with us tonight.""今晚来我家跟我们用餐吧." 2,及物动词是可以用在被动语态的但是不及物动词就不行了~ He gives me a pen变被动就成了A pen is given to me (by him). 但像上面那些例子一般不可能考被动的---因为很明显根本改不过来.不及物动词不能用在被动语态的一般考在被动语态的知识里. 比如,happen,take place两个都是发生的意思. An accident happened here last night.这里昨天发生了一起事故. 这个句子里是绝对不能说----An accident was happened here last night."Happen"是不及物动词,不能用被动.take place也是一样的道理----不能说"Many changes are taken place here recently."而应该是,"Many changes take place here recently."(最近这里发生了很多变化.)

常见的及物动词和不及物动词区别

常见的及物动词和不及物动词区别只要是动词都有这么分的，标注vt的是及物动词，标注vi的是不及物动词。不及物动词没有被动态。动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（transitive verb）、不及物动词（intransitive verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。英语动词是句子的核心。它既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。首先，要分清及物不及物动词。根据其后是否带宾语，动词可分为及物动词（带宾语）和不及物动词（不带宾语）。如： When will he arrive 他什么时候到（arrive 不带宾语，为不及物动词） He reached Beijing yesterday. 他昨天到达北京。（reach 带了宾语，为及物动词）动词及物与不及物通常有以下几种情况：主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。如： He reached Paris the day before yesterday. They asked me to go fishing with them. 1) 及物动词＋宾语例： I love my home. 我爱我家。 He bought an English dictionary. 他买了一本英语词典。 2) 及物动词＋间接宾语＋直接宾语例： She taught us maths. 她教我们数学。 My mother gave me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.... b主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与："主＋谓"结构。不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。例： She came last week. 她上周来的。 It is raining hard. 正下着大雨。 Class began at half past seven. 7点半开始上课。 What happened yesterday 昨天发生了什么事 This is the room where i once lived. 类似的还有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed appear get feel, keep make prove remain restrise seem stand stay turn turn out, wait, cry, smile, laugh, stop, rain, snow 既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。

重视高考前一个月学生的心理疏导

重视高考前一个月学生的心理疏导摘要：高考对于高三学生来说，乃人生之大事。考前一个月，考生不良的心理状态，既影响临考复习质量，又影响高考的信心和临场发挥。教师应重视这一特殊时期学生的心理变化，多做耐心疏导工作。关键词：心理疏导。高考前的一个月，既紧张又忙碌，是个非常特殊的时期。这之前，学生经历三次大型高考模拟，现阶段又要进行迎考训练，前面又面临着高考的到来。特殊的形势，形成了学生特殊的心理环境。诸多因素都可能影响学生的成才，特别是对学生的成长、成才极为不利的心理状态，亟待教师的疏导、优化。笔者记得，在带高三的最后一个月里，就收到好几位学生写来的纸条，迫切要求与我交流思想，诉说自己心中的烦恼、苦闷、迷惘，在这大考临近时，期望得到老师的理解、指点，以平衡心境，增强信心，提高冲刺阶段的复习质量。笔者在与这些学生的交谈中，领悟到这一阶段造成学生心理异常的因素及疏导方法，现分类浅谈如下：一、高三学生异常心理探微 1、有的学生，在高一、高二时，学习用功，基础也扎实，成绩属上游；而进入高三后，特别是三次高考大型模拟不理想的成绩，动摇了学生的迎考信心。再得不到家长和老师的理解，时不时还会换来同学的侧目，这就给学生敏感的心理造成了巨大的压力，降低了考前复习质量，导致学生的智力障碍，反映迟钝，思维懈怠。这种心理若得不到及时调整，极有可能在高考中失败。 2、还有的学生，高一、高二时，学习勤奋，基础扎实。进入高三后，仅仅因为不适应注重能力、弱化记忆性质的新模式高考，以至于三次模拟考试成绩不佳。这类学生对自己失去信心，对高考产生了恐惧，害怕失败。二、高三学生异常心理探因导致学生心理异常的原因是多方面的，笔者在此略作分析： 1、家庭因素

及物动词和不及物动词的区分

及物动词和不及物动词的区分及物动词transitive verbs（vt.）其实所谓“及物”，就是后面可直接加宾语的动词，有被动形式，而不及物动词是没有被动式的，也不可直接加宾语，需加上介词。如see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy. 及物动词后面可直接接宾语，不及物动词后面不可直接接宾语，一般要加介词后再接宾语。实际上很多动词既是及物动词，又是不及物动词。举一个例子，就说write。如I am writing.和I am writing a letter. 在前一个句子write是不及物动词，在后一个句子write是及物动词。又如，see是及物动词，但在特殊情况下如seeing is believing。不及物动词就是一个动作不能施加到另一个物体上，也就是后面不能加宾语。例如：He is running. run这个动词就是不及物动词，后面不能加sth。（不能说跑什么东西）分清及物不及物动词: 分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况： a．主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。如： He reached Paris the day before yesterday. Please hand me the book over there. They asked me to go fishing with them. 类似的还有：buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.... b．主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用于："主＋谓"结构。 This is the room where I once lived. 类似的还有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....c．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。everybody , our game begins. let us begin our game. 类似的还有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....d．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。这类动词作不及物动词是一个意义；而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高；举起"。 He lifted his glass and drank.

及物动词与不及物动词的区别与用法

及物动词与不及物动词【1】从是否需要宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。 1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词。如：“How long can I keep the book ?”Harry asked. 哈里问：“这本书我可以借多久?” He has a happy family. 2)不及物动词本身意义完整，后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词。如：Birds can fly.鸟会飞。 My watch stopped.我的表停了。 The bell rings at eight. 八点铃响了。 1 / 3

4)不及物动词后面常接介词，再加宾语。如：go，come, 1isten。We go to the bus station at noon. 中午我们去汽车站。(to不能省去) Everybody listened to the teacher with great interest.每个人都很有兴趣地听老师讲课。(to不可省去) 【2】 1 及物动词及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。 1) 及物动词＋宾语例：I love my home. 我爱我家。 He buys an English dictionary. 他买了一本英语词典。 2) 及物动词＋间接宾语＋直接宾语例：She teaches us maths. 她教我们数学。 2 / 3

My mother gives me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。 Show me your pen. 给我看看你的笔。提示常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, find, leave, sell, show, read, bring, cook等。 2. 不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。例：She came last week. 她上周来的。 It is raining hard. 正下着大雨。 Class began at half past seven. 7点半开始上课。 3 / 3