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友善之星事迹材料

友善之星事迹材料
友善之星事迹材料

友善之星事迹材料

第1篇:“友善之星”事迹材料

铜钟镇中心校“友善之星”周勤同学先进事迹材料“文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师”,用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前?? 就这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。

她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学,是一位美德好少年。在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不舒服,也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,她总会主动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动,经常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待,和谐相处,真正称得上是班级的“友善大使”。

诚然,周勤和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤

奋向上。

正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。铜钟镇中心校“友善之星”周勤同学先进事迹材料“文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师”,用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前?? 就

这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。

她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学,是一位美德好少年。在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不舒服,也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,她总会主动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动,经常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待,和谐相处,真正称得上是班级的“友善大使”。

诚然,周勤和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤

奋向上。

正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。第2篇:友爱之星事迹材料

人生格言:

成功的人善于创造机会,

失败的人善于等待机会

班级推荐词:

他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们

班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌

乱,有的只是耐心与尽责。

身为纪律委员,他以身作则严格要求自己,身为地理课代表,他是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己

的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之

间的不快,

他称得上我们班的“友善大使”。

有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变

得更加团结、友爱!

友善之星

04会计班何莉鸶

一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星.

为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.

我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去…… 今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.

我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.

各位老师,各位同学:

大家好!

我叫汪明月,是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩,作为大队委的候选人,今天站在这里,我感到无比的荣幸和自豪。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我想说:我不仅想当元帅,而且希望成为一名出色的能为大家服务的元帅——大队委。

首先,我学习刻苦,品学兼优,被评为“校三好学生”;我活泼开朗,充满朝气,积极参加学校的每一项活动,被评为“校园之星”和“文艺活动积极分子”;我诚实正直,乐于助人,独立自强,团结友爱,年年被评为“行为规范合格生”。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,利用课余时间,

积极丰富自己的课余生活,如我喜欢打羽毛球、溜旱冰、拉二胡、画画等。

但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人综合素质。

几年的班长生涯,让我有很多锻炼自己的机会,在班级管理的过程中,让我有很强的责任心和使命感,我会珍惜集体的

每一分荣誉,愿意为每一个人服务。我不但能主动地帮助同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手,在管理班级的同时,我还做到严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,先做好自己才能管理好别人。在这过程中,我努力、我付出、我学习、我收获、我快乐!同时,让我深深地体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就是一种收获。假如我落选了,说明我还有不足,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们。

假如我是大队委,我会出色地完成学校和大队部交给我的任务,我愿全心全意为大家服务,帮助同学克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨做好每一件事。

假如我是一名人队委,我将很清楚地认识到我仍是一个学生,同其它同学相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解大家的思想,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!

每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!我坚信,我一定能成为一名称职的大队委。

给我一个机会,我会还你一个异样的精彩!请大家支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!谢谢!

请大家记得我的名字,来自五班的阳光女孩---汪明月!

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸参加XXXX三好学生、优秀学生干部的竞选。我能够参加竞选,说明我的成绩已经得到了大家的肯定。学校举办的XXX竞赛是参加竞选的重要条件,我已获得了“数学之星”、“XXX”、“ooo”、“[][][]”等n张奖状;我学习成绩优异,多次获得校语、数、英等学科竞赛一等奖;我书写端正美观,曾获得校钢笔字比赛一等奖。我还

是最佳校园好书代言人。07,08年我获得了市迎春杯数学竞赛一、二等奖,07年全国华赛三等奖。单靠成绩不能说明什么。这个学年,我通过自身的努力和老师、同学的认可成为大队委。当我成为了大队委那一刻,当我在各种场合进行演讲等活动时,无疑是为班级争取了更多的荣誉。虽然我的早读时间经常被各种活动占用,但我的成

绩并没有因此而下降,上学期期考,我的数学。英语成绩都是100分,语文95分,其它科目全优。担任大队委后,我就不再担任班长职务,但我仍然积极支持班级工作,在开主题班会时,我积极出谋划策,小品一类的节目常由我负责策划。数学作业基本上也是由我来催交,我乐于助人,经常热心帮助学习后进的同学,和他们共同进步。今天我站在这儿,不仅是为了争取三好生的名誉,也是为了丰富自己的阅历。竞选的成功与否,演讲是一方面,但更多的是大家有目共睹的表现。谢谢大家。尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着成功与自信的喜悦,跨进了这求知的殿堂,来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好生的优势:首先,我当过三年的三好生;其次,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;第一,我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,

只能我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说,我的行动将证明一切!” 万千语言无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六班争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!请选择我吧!我不会让你们失望的!谢谢大家!

1)我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。

我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所

能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。二、团结友爱,乐于助人我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。” 三、快乐阅读,才艺相长我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅

读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。四、老师助手,同学榜样无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,

在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上

课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!第3篇:崇义友善好青年事迹材料XXX中学崇义友善好青年事迹材料

XXX

XXX老师,男,汉族,出生于1981年12月,20XX年9月加入中国共产党大学本科学历;一级教师,在XXX中学任体育教师、德育处干事。一路走来,一路成长,从初入学的迷惘到现在的清醒,从初时的稚嫩到如今的日渐成熟,怀揣做一名优秀人民教师的美好梦想,他服务社会、完善自我,让自己过得充实而有价值。

一、思想进步,紧跟党走

作为一名党员,他一直严格要求自己,用实际行动来证明党员的价值,党员在群众中的先锋作用。他认为,只有思想上有了正确的航标,在认识上有了正确的价值取向,人生之路才不会偏离方向。

二、努力学习,任务第一

学习方面,他丝毫不敢懈怠,同时认识到要做一名优秀的教师,一定要有丰富的知识,掌握更多的文化来提升自己的知识素养,并使自己的能力素质有一个质的转变,为当一名优秀的教师积极准备。他能积极利用课余时间,认真学习《小学体育教师》、《体育教学》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

三、崇义友善,热心公益

他性格外向,乐观开朗,待人友善。他积极参加社会上、学校里各种公益

活动,在和他人相处的日子里,当他人有什么事情需要她帮忙时,他总会竭尽所能帮助他们。在社会这个大家庭的指导下,坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。

他相信,践行社会主义核心价值观,崇德向善,从我做起、从身边做起,争做社会主义价值观的倡导者、实践者,为教育贡献青春力量,脚踏实地,付出努力,肯定能谱写更加美好的未来。

四、自强不息,热心友善

教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。通过学习,他充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。

班主任工作中,一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

这些年通过多方努力,他多次被学校评为优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任。被上级教育部门评为青年岗位能手、优秀辅导教师、优秀裁判员等荣誉。虽然他还年轻,但是我们相信:在今后的教育岗位上,他还会不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程!

20XX-04-01第4篇:文明友善事迹材料

“文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”三年三班的张子孟同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手” ,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师” ,用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是他不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇

敢的大步向前,在同学忘记作业的内容电话自会打到她的那一边?? 就这样,在她的带领下,全班同学都乐于帮助别人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。在学校“七星少年”评比中获得学习之星。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,张子孟同学心存感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。第5篇:友爱互助之星事迹材料

友爱互助之星事迹材料

我叫,是太和三小三班的小朋友,我活泼开朗,朴实善良,是一个责任感很强的孩子。作为班里的数学课代表,我处处以身作则,每天都早早地来到学校,认真协助老师建设和管理班级,团结同学,乐于助人,同学们也都很喜欢我,佩服我!

听父母说,人的一生除了亲人,最重要的就是朋友了。朋友可以在我们伤心的时候安慰我们,在我们开心的时候分享我们的快乐,在我们迷茫的时候带着我们重新踏上一条正确的路,在我们有困难的时候可以向我们伸出援助之手……正是因为在生活中有着朋友的相伴、分享、安慰与帮助,所以我们的生活才会变得丰富多彩,美妙充实。

我就是这样一个女孩子,不仅活泼开朗,阳光向上,更重要的是懂得关心同学,与朋友一起交流分享。

有一次,我从好朋友的座位旁走过,看见有水正沿着好朋友的桌角往外滴,我赶紧蹲了下来,发现是好朋友没有将水杯盖子拧紧就塞进了桌兜儿里,别的同学都是看到后惊讶地说上一句,转身就走,唯独我小心翼翼的将水杯拿了出来,把好朋友被浸湿的东西一件一件的帮她晒出来。

还有一次,我的一位同学被一道题难住了,不知该怎么办。我看见了,就主动凑到那位同学的旁边对她说:“我来教你吧!”我拿起这道题思索了一会,就开始耐心的向同学分析讲解那道题。每一个单位名称,每一个算式所代表的意义我都要给同学讲得清清楚楚,直到那位同学完全理解了这道题的算法,我才会回到自己的座位上。

还有一次,我们的老师布置每个学生自己缝一个纱包回学校进行丢沙包比赛,在比赛过程中,有个同学没带沙包,我就主动地把自己的沙包借给同学进行比赛。比赛时,同学不小心把沙包弄烂了,但是我并没有责怪这位同学,而是灿然一笑说:“没事,我回去再把它缝好。”说完就默默地把米粒一颗一颗地捡起来,因为这是妈妈和我精心挑选,一针一线缝制好的……。

对待同学我不仅宽容大度,而且能辨别是非曲直,面对同学的误解,能灵

活处理,努力协调关系。作为班里的课代表,所以在管理班级时经常会受到同学的误解。面对同学的责备和不理解,我常常报以微微一笑,而同学们见我并不介意,久而久之也就不记恨,并且很快理解了我。我们班有一个同学是一个比较顽皮、好动的孩子,有时爱欺负人。在我的影响下,他转变特别大,还多次被老师表扬过呢!

不仅仅这样,我还会帮助同学们解决各种各样的问题,和他们促膝交谈,倾听他们的心声。正因为我是老师的小助手,所以才更加深知朋友的力量、团结的力量、理解的力量。无论在何时何地,我总会关心朋友、同学的状况。在他们晕车时,在他们沮丧时,我,总是第一个察觉到,并给予他们最真诚的帮助。

同时,我也深知,在我的身上,还有许多不足之处,在今后的日子里,我会在老师的敦敦教导下,更加努力,争取做得更好。第6篇:东善友桥村好媳妇——侯莲芝事迹材料

东善友桥村好媳妇——侯莲芝事迹材料她是一个勤劳俭朴、热情善良、孝敬老人的好媳妇。从嫁到这个村起至今,她年如一日操持家务照顾婆婆,无怨无悔,受到同事和邻里的一致赞她勤奋敬业,她尊老爱幼、她团邻里、她关心同事,她就像一棵枝繁叶茂的大树,在炎炎的夏日里日复一日、年复一年的为一个路过树下的人默默送去一片又一片绿荫,没有表白,不求回报。

丈夫工作非常繁忙,有时候很难避免把工作中烦闷的心情及暴躁的心态带回家去。而她总是以一个女性宽广的胸怀去抚平丈夫的情绪,春风化雨般的温暖也使丈夫能以心平气和的情绪、稳健的心态再次投入到工作中去。同时她从来不因为丈夫工作繁忙,照顾不了家而拖丈夫的后腿,影响丈夫的工作。他们婚后相敬如宾,她和丈夫之所以能和睦相处,最大的秘诀就是她们二人之间非常坦诚,推心置腹,沟通非常到位,她们经常彼此向对方敞开心扉。在处理家庭的大小事时,夫妻能平等对待,互相通气,共同磋商决定,做到办每件大事双方都心情舒畅。她勤俭持家合理安排工资收入,从不铺张浪费。添置家居用品,培养儿子上学以及家中的其它生活琐事,都由她独自承担,从不让丈夫操心。

为了培养孩子成才,她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育孩子学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙,老人又无力帮助照看,孩子上学的接送、生活照料管理的工作,基本上全由她一个人承担。孩子教育、管理又是一件非常艰辛的事情。她不仅注重孩子的学习成绩,更注重培养儿子独立生活、学习的能力。经常鼓励他勤奋刻苦学习,同时,

还要养成团结同学、礼貌待人的好品性,她经常主动与学校老师联系,询问了解孩子的学习情况,积极配合老师正确引导孩子的学习方向。儿子的学习成

绩始终在班里名列前矛,连年被评为优秀生,孩子的每一点进步,都凝聚着母亲的心血和汗水。人常说:‘婆媳关系最难处’。是啊,做人难,做好人难,做好媳妇更难。“媳妇”说起来轻松,可是做起来,做好那是相当的难,是要付出很多、甚至委屈。做儿子的总是有些粗心,自己的母亲有个头疼脑热往往视而不见,甚至司空见惯。但她就能看眼里,记在心里,时时提醒要加衣服要吃药,有时还亲自领着去看病吊针。一年四季婆婆穿的衣服鞋袜都有她置办。家中的柴米油盐如有欠缺她都及时购买回来,从不让别人操心。

她是学生心中的好老师。和学生关系融洽,对同学一视同仁。有时她也会说某某同学成绩差,但这些同学也是她经常照顾的对象。她利用闲暇给他们辅导功课,询问他们的饮食起居,和他们的家长交流管理教育孩子的方法。特别是那些寄宿生,吃穿用度观察特别仔细,有时就把自己孩子的衣服鞋袜给他们穿,自己孩子的好吃给他们吃。这些同学和她的关系也格外亲密。在实际工作中,她始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作,她的数学课堂,生动、形象、平等、和谐、活跃而有序。常常是欢声笑语不断,教学效果极佳。她精心设计每一节课,认真总结教学心得。她既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人。由于她不懈的努力,她的工作得到学校领导同事的赞许,家长的好评,社会的认可。她所带班级的成绩一直居各班前列,她也学校评为优秀教师。她走到哪里就把爱岗敬业、尽职尽责、无私奉献的

精神带到哪里。

凡和她共过事的领导、同事一提起她就会伸出大拇指佩服地说:“勤奋敬业,踏实能干,工作上巾帼从不让须眉”。人到中年,事业和家庭的担子是最重的时期,每一个人都渴望有一个幸福美满的家庭,但令人欣慰的是,她和丈夫彼此相互关爱、相互理解、相互支持,生活得幸福和谐。正所谓“时刻保持平常心,知足常乐一身轻”教师工资本就不高,平时生活中,她不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。在她的辛勤努力下,家里的一切都安排的井井有条,日子也过得有滋有味。都说幸福的家庭是相似的,他们幸福家庭是一家人共同缔造的,有待人宽厚的丈夫,有善解人意,吃苦耐劳的妻子,还有乖巧孝顺的儿子。和谐家庭的创造说起来也很简单:那就是相互理解、相互关爱、相互尊重。东善友桥村好媳妇——侯莲芝事迹材料她是一个勤劳俭朴、热情善良、孝敬老人的好媳妇。从嫁到这个村起至今,她年如一日操持家务照顾婆婆,无怨无悔,受到同事和邻里的一致赞她勤奋敬业,她尊老爱幼、她团邻里、她关心同事,她就像一棵枝繁叶茂的大树,在炎炎的夏日里日复一日、年复一年的为一个路过树下的人默默送去一片又一片绿荫,没有表白,不求回报。

丈夫工作非常繁忙,有时候很难避免把工作中烦闷的心情及暴躁的心态带回家去。而她总是以一个女性宽广的胸怀去抚平丈夫的情绪,春风化雨般的温暖也使丈夫能以心平气和的情绪、稳健的心态再次投入到工作中去。同时她从来不因为丈夫工作繁忙,照顾不了家而拖丈夫的后腿,影响丈夫的工作。他们婚后相敬如宾,她和丈夫之所以能和睦相处,最大的秘诀就是她们二人之间非常坦诚,推心置腹,沟通非常到位,她们经常彼此向对方敞开心扉。在处理家庭的大小事时,夫妻能平等对待,互相通气,共同磋商决定,做到办每件大事双方都心情舒畅。她勤俭持家合理安排工资收入,从不铺张浪费。添置家居用品,培养儿子上学以及家中的其它生活琐事,都由她独自承担,从不让丈夫操心。

为了培养孩子成才,她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育孩子学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙,老人又无力帮助照看,孩子上学的接送、生活照料管理的工作,基本上全由她一个人承担。孩子教育、管理又是一件非常艰辛的事情。她不仅注重孩子的学习成绩,更注重培养儿子独立生活、学习的能力。经常鼓励他勤奋刻苦学习,同时,

还要养成团结同学、礼貌待人的好品性,她经常主动与学校老师联系,询问了解孩子的学习情况,积极配合老师正确引导孩子的学习方向。儿子的学习成绩始终在班里名列前矛,连年被评为优秀生,孩子的每一点进步,都凝聚着母亲的心血和汗水。人常说:‘婆媳关系最难处’。是啊,做人难,做好人难,做好媳妇更难。“媳妇”说起来轻松,可是做起来,做好那是相当的难,是要付出很多、甚至委屈。做儿子的总是有些粗心,自己的母亲有个头疼脑热往往视而不见,甚至司空见惯。但她就能看眼里,记在心里,时时提醒要加衣服要吃药,有时还亲自领着去看病吊针。一年四季婆婆穿的衣服鞋袜都有她置办。家中的柴米油盐如有欠缺她都及时购买回来,从不让别人操心。

她是学生心中的好老师。和学生关系融洽,对同学一视同仁。有时她也会说某某同学成绩差,但这些同学也是她经常照顾的对象。她利用闲暇给他们辅导功课,询问他们的饮食起居,和他们的家长交流管理教育孩子的方法。特别是那些寄宿生,吃穿用度观察特别仔细,有时就把自己孩子的衣服鞋袜给他们穿,自己孩子的好吃给他们吃。这些同学和她的关系也格外亲密。在实际工作中,她始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作,她的数学课堂,生动、形象、平等、和谐、活跃而有序。常常是欢声笑语不断,教学效果极佳。她精心设计每一节课,认真总结教学心得。她既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人。由于她不懈的努力,她的工作得到学校领导同事的赞许,家长的好评,社会的认可。她所带班级的成

绩一直居各班前列,她也学校评为优秀教师。她走到哪里就把爱岗敬业、尽职尽责、无私奉献的

精神带到哪里。

凡和她共过事的领导、同事一提起她就会伸出大拇指佩服地说:“勤奋敬业,踏实能干,工作上巾帼从不让须眉”。人到中年,事业和家庭的担子是最重的时期,每一个人都渴望有一个幸福美满的家庭,但令人欣慰的是,她和丈夫彼此相互关爱、相互理解、相互支持,生活得幸福和谐。正所谓“时刻保持平常心,知足常乐一身轻”教师工资本就不高,平时生活中,她不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。在她的辛勤努力下,家里的一切都安排的井井有条,日子也过得有滋有味。都说幸福的家庭是相似的,他们幸福家庭是一家人共同缔造的,有待人宽厚的丈夫,有善解人意,吃苦耐劳的妻子,还有乖巧孝顺的儿子。和谐家庭的创造说起来也很简单:那就是相互理解、相互关爱、相互尊重。第7篇:学生崇义友善好青年事迹材料

尤溪二中崇义友善好青年事迹材料

***同学1997年10月出生,目前就读于**中学,高三班。一路走来,一路成长,从初入中学的迷惘到现在的清醒,从初时的稚嫩到如今的日渐成熟,怀揣对理想大学的美好梦想,他勤奋学习、乐于助人、完善自我,让自己过得充实而有价值。

一、思想进步,积极入团

作为一名团员,他一直严格要求自己,用实际行动来证明自己的价值,发挥团员在同学中的模范作用。他认为,只有思想上有了正确的航标,在认识上有了正确的价值取向,人生之路才不会偏离方向。

二、勤奋努力,学习第一

学习方面,他丝毫不敢懈怠,在校期间他通过自己的努力,勤奋学习,屡次获得优异的成绩,曾获得了尤溪县三好学生称号和校三号学生称号。同时认识到要做一名学生,一定要有努力学习,掌握更多的知识,因此,他常常严格要求自己,艰苦奋斗,坚持不懈。

三、崇义友善,热心公益

“撒播爱心、传承文明”初中时,他积极参加青年志愿者协会,参与青年志愿者义务清扫敬老院和街道等活动。在实践活动中,积极奉献爱心,尽微薄之力。

在生活中,他非常乐于帮助一些有困难的人。在一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,他和另外两名小伙伴主动帮助这位老人,利用自己的休息的时间在赶集天去帮忙卖兔子,他们整整叫卖了一

下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当他把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,他感到非常的满足,即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在放学回家的路上,看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,他毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使他能体会到帮助别人的感觉,温暖人心。

在任学生干部期间,他组织并参与大大小小志愿活动许多次,平时周末也会以一名骄傲的义工身份参加活动,通过组织和参与活动既提高了组织者自身能力,又提升了志愿者自身价值。如今的他虽然高考在即,但是他还是积极参与到志愿者活动中,虽然学生的力量很小,但是他们在汇聚力量。

四、自强不息,热心友善

他性格外向,乐观开朗,待人友善。他积极参加社会上、学校里和组织的各种公益活动,在和他人相处的日子里,当他人有什么事情需要他帮忙时,他总会竭尽所能帮助他们。多年的付出与磨砺,他体会到作为一名当代青年,快乐的源泉就是帮助别人。在社会这个大家庭的指导下,坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。

他相信,践行社会主义核心价值观,崇德向善,从我做起、从身边做起,争做社会主义价值观的倡导者、实践者,为他人贡献青春力量,脚踏实地,付出努力,肯定能谱写更加美好的未来。第8篇:王胜友安全供水明星事迹材料安全供水明星事迹材料

王胜友同志1997年参加工作以来,工作兢兢业业,任劳任怨,特别是担任北部水厂运转班班长至今,以身作则爱岗敬业,在工作中默默无闻,无私奉献,以一种勇于奉献精神,实现着自己人生价值。

在工作中,他一丝不苟,一干就是10多年,担任运转班班长后他积极配合其它班组,服从厂领导的安排,他虽言谈不多,工作却勤勤肯肯,干一行爱一行,无论是刮风、下雨、下雪,他都主动在单位值班,特别是2次台风“达维”和“布拉万”他都连续3天3夜守在单位,保证设备的安全运行,一次大雪天因气温下降较快,氯投不上,在查明原因后,他带着感冒发热的身体和班组的同志一起将投氯设备故障排除,保证了投氯的正常运行。定期组织组员对卧泵的碳刷检查,对密封填料定期加注,对余氯回收装置定期检查,工作中认真负责,保证设备的正常运行。

在工作中为了配合公司的降低能耗、目标成本管理等一系列改革,他对自己所在的班组的各泵机组,参数进行了认真分析,并写了可行性报告,得到了公

司的采纳,主动和厂领导分析大赵台水厂降低能耗的空间和具体措施,并提出自己的想法采取削峰用谷的方法来节省动力费的支出,为节约成本献策出力,为供水事业做贡献。

在工作中虚心向师傅们请教,带领全班组钻研业务,抓好安全生产,身先士卒,与全体运转职工同甘苦,在平凡的岗位上做

出了不平凡的成绩。在对运转班的管理上,他公正无私,按章办事,无论对谁都一视同仁,受到了职工的好评。

一个人做点事并不难,难的是他能否持之以恒,始终如一。在平时的工作中,无论是休息还是有自己的事,只要工作需要他都能以工作为重,不计个人得失,无论是大风、雪、雨特殊天气还是上级领导安排的各项任务,他都能积极很好的完成任务。以自立、自强、自信的数字机高度的事业心,在自己平凡的工作岗位上,实现了自己不平凡的人生价值。

20XX-12-22第9篇:友善之星杨美凤个人事迹

友善之星杨美凤个人事迹

一年十班

她的人生格言:成功的人善于创造机会,失败的人善于等待机会

她平凡而不平庸,渺小却不卑微,她不传奇却在我们班占有一席之地。我们同学都非常信服她,她每天都很忙碌,收作业本、检查作业、听写生字,她忙得不亦乐乎,但她总是能有条不紊的打理好自己的一切,她不自负,反而很谦虚,面对如此多的事务,她没有慌乱,有的只是耐心与尽责。身为学习委员,她严格要求自己,从不做与学习无关的事,身为语文课代表,她是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,她总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。她在班里,对同学的态度非常好,同学之间相互借东西她会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢,她从不会向他人发脾气,用微笑对待同学,有时候同学要她帮忙的时候,她也会尽自己最大的能力去帮助他们,她乐于助人,友善对待对人。她多项职务集于一身,却未有自傲的表现。她总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快,她称得上我们班的“友善大使”。

有她在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有她而变得更加团结、友爱!

:第10篇:慈善会长事迹材料

慈善会长事迹材料

慈善会长事迹材料

心系弱势群体情洒贫困群众

**同志退休前曾任**地区行署副专员、**市政府正市长级领导干部,现任

**市慈善总会会长。多年来,他全身心地投入到慈善工作中,解放思想、开拓创新、无私奉献、任劳任怨,积极探索欠发达地区慈善工作的新路子,为慈善事业奔波,为广大贫因弱势群体谋福利。

构建慈善组织络。他认为,做好慈善事业仅靠几个人是不行的,要动员各方面的力量共同参与,必须建立慈善组织络。在**市委、市政府的高度重视下,他带领慈善总会的一班人,深入县市区,深入乡镇,深入基层,充分发挥老领导的号召力和影响力,广泛宣传慈善事业,督促建立慈善组织,为慈善工作的顺利开展创造有利条件。在他们的努力下,组建了一支思想素质高、作风过硬、爱岗敬业的专职工作人员队伍。同时,加强了社会引导作用,积极吸引机关、企事业单位和大中专学生组成社会志愿者队伍,扩大了慈善事业的社会参与面和影响面。同时,在全市10个县及市开发区、黄泛区农场建立了慈善会,全市191个乡镇建立了慈善联络站、市直121家单位建立了慈善联络处,县直525家单位建立了慈善联络办,4168个行政村设立了慈善联络员,并建立了6个民营企业分会,形成了上下纵横、左右贯通的市、县、乡、村四级慈善络,为慈善工作的正常开展提供了强有力的组织保障。

营造浓厚慈善氛围。他经常说,我们要大力宣传中华民族扶危济困、乐善好施的优良传统,在全社会营造关心慈善、支持慈善、参与慈善的良好社会环境,让慈善成为全社会的自觉行动。一是通过新闻媒体广泛宣传。在市电台开设爱心热线栏目,每天播出一次;在**日报、**电视台《群英荟萃》栏目开辟了“慈善爱心园”栏目等。二是以开展慈善项目为契机,加强宣传工作。在每次大型慈善活动开展中,都邀请新闻单位参加,及时进行宣传报道。《大河报》两次以整版的篇幅宣传他们开展的“唇腭裂”修复工作和“烛光”救助活动;中央电视台报导了他们救助特困优秀教师善款发放大会的情况;中国教育电视台、河南电视台、《河南日报》等多家新闻机构报道了他们与“天三奇”集团开展的健康救助活动。三是通过他们主办的《慈善工作信息》和印制的《**慈善总会简介》宣传册进行宣传。四是通过劝募活动向捐助人及捐助单位进行宣传。通过广泛有效的宣传活动,增强了社会各界对慈善事业的认同感,提高了广大民众参与慈善事业的积极性,在全市范围内营造了关心

慈善的良好社会氛围。

多方募集慈善资金。**市是人口大市,贫困群众基数大,慈善任务繁重,而慈善事业的开展又需要大量的善款。针对这一市情,他和市慈善总会的一班人采取多种形式募

集资金,开创了一条贫困地区群众易于接受的筹集善款路子。自2000年起,在全市范围内每年开展一次“扶贫济困一日捐”活动,号召全市各机关、团体、

驻周单位、大中专院校、企事业单位、民营企业、民办非企业单位捐出一年中一天的利润或节约的开支;干部职工捐出一年中一天的工资;个体工商户及群众捐出一年中一天的收入。几年来,全市通过开展“扶贫济困一日捐”活动共募集善款万元。他们积极引进慈善救助项目,先后通过开展“三个一”工程、“烛光”工程等项目挂钩,共募集善款395万元;争取上级组织和国内外公益组织项目资金万元。通过他们开创性的工作,慈善募捐活动成效显著,为慈善活动的顺利开展奠定了坚实基础。

扎实实施慈善救助。慈善事业的发展成效,关键是看取得的效果。他通过组织调研,结合**实际,认真抓好了一下几项工作。一是“三个一”救助工程。每年救助不少于100名考上大学因家庭困难无力入学的大学生,每人一次性救助2000或3000元;救助1000名以上贫困中小学生,每人200元;救助1000户以上特困户,每户200元。项目开展至今,在省慈善总会和社会各界的大力支持下,已救助全市贫困大学生3024名,贫困中小学生8500名,特困户16983户。二是“烛光”工程。自2001年起积极开展了救助特困优秀教师项目,已救助特困优秀教师256名,发放救助款万元。三是医疗救助工作。通过**慈善医院制定的“十免”、“五减”、“五心”及为优扶对象制定的等优惠政策和措施,为全市弱势群体提供医疗服务19500余人次,减免各种费用146万元。通过发放“慈善爱心卡”对36100名困难群众进行了医疗救助。同时,还与美国微笑列车、中华慈善总会联合开展了为贫困唇腭裂患者免费修复矫治的项目,与南京爱德基金会以及社会各界爱心人士对全市贫困孤儿实施了助养活动,与香港公益组织开展“走进高中”计划,与香港智行基金会联合开展了救助爱滋病家庭学生活动。通过与各方面项目合作,进一步拓展了慈善事业。

几年来,在他的带领下,市慈善总会先后被河南省委、省政府评为“全省离退休干部发挥作用先进集体”;被河南省委宣传部、省民政厅等单位评为“全省50佳爱心援助先进单位”;**年9月,中华慈善总会在**召开了全国慈善工作现场经验交流会。**年,**同志被评为全国优秀慈善工作者,受到胡锦涛总书记等党和国家领导人的亲切接见。workshiji

.下列温度最接近23 ℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39 ℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39 ℃.该温度计的分度值是0.1 ℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-2 ℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10-米,直径10-米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是( B .春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是( C )A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是( C .吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

服务之星事迹材料

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* ——xxx公司“服务之星”事迹材料 真诚服务共普和谐 xxx供电公司生活象什么?生活就象一条奔腾的大河,顺流而下,有人观赏两岸壮丽风光,感受美好自然;渡过险滩,用真情和汗水播撒光明和温暖,获得的却是经验、勇气、力量。 我是xxx公司客户服务中心营业厅的,自1994年参加工作以来,在公司领导的关心和鼓励下,由一名刚刚步入社会的学生逐步向专业技术性人才转变。始终坚持解放思想、求真务实的工作态度,积极主动的团结身边的每一位同志,努力提高优质服务水平,能够保质保量完成上级领导交办的各项任务。 一、求真务实,加强自身建设,着力提高自身政治素质、业务技能 参加工作后,我始终将提高自身的政治素质放在首位,不断加强理论学习,提高自己政治理论水平。严把

政治思想关,坚持进行政治理论及党和国家大政方针的学习,使之经常化、制度化,做到以先进的思想武装头脑,增强对各种歪理邪说的抵抗能力;同时以职业道德教育建设为突破口,认真学习贯彻《公民道德建设纲要》,积极树立正确的世界观、人生观、价值观,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使自己的自立意识、服务意识、竞争意识、效率意识、开拓创新意识有所增强,爱岗敬业、团结协作、关心集体、务求实效、知难而进、无私奉献的良好精神面貌已经在我心目中留下了深深的烙印。2000年春天我从基层办公室调入客户中心营业厅从事电费回收等综合业务工作,正式开始了我所热爱的客户服务事业。一直以来我严把业务关,针对电费回收的工作性质和直接面对客户服务的工作特点,通过相关知识封闭培训、岗前考试、季度岗位考核、年度全面考评、短期进修等多种方式,不断提高自己的业务知识水平,深入基层增强了在实际工作中解决问题的业务能力,为自己积累了一定的工作经验,业务素质得到了较大程度的提高。 二、开拓创新、全面提高工作质量 在日常工作中,我能够一丝不苟地做好电费审核、回收及为客户服务等工作,及时完成上级领导要求的各类电费统计报表及优质服务客户满意率。按时为上级业

励志作文之励志事迹材料4篇励志之星事迹材料范文

励志事迹材料4篇励志之星事迹材料范 文 本文目录励志事迹材料国家 励志奖学金事迹材料励志奖学金获奖事迹材料励志之星事迹材料 xx,政法学院20xx级行政管理专业,预备党员。曾任东北师范大学 红烛志愿者协会会长,曾获一等奖学金,二等奖学金,社会实践奖 学金,国家励志奖学金。东北师范大学优秀学生。第五届新奥家曦 杯课外学术科技作品竞赛一等奖,国家大学生创新创业训练大赛优 秀结题,吉林省残联优秀志愿者,东北师范大学优秀学生干部,东 北师范大学五四红旗团干部,东北师范大学优秀志愿者(四次),支教 助学爱心教师(两次),东北师范大学勤工助学之星提名奖,东北师范 大学勤工助学优秀个人(两次),助学、铸人、筑梦征文三等奖。第四 届吉林省十佳大学生,xx年度长春市优秀共青团员,入选东北师范 大学第xx届理想与成才报告团。 大学四年匆匆而过,有欢笑也有泪水,清苦的生活给予了她更 多的磨砺,也使得她更加珍惜身旁的阳光,同时学会传递温暖与希望。她相信心若向阳,何惧忧伤,心若向善,何畏苦难。她是xx, 她愿与您一起分享成长。 【自强不息,化解生活苦难】 20xx年9月,当她怀揣梦想,沐浴着收获的阳光,敲开大学的 校门时,这阳光背后却一直阴影随行,她出生于黑龙江的一个边陲 小镇,再往北去,便是中俄口岸,父母下岗多年,家里没有稳定的 生活来源,父亲四肢常年浮肿,不能从事重体力劳动,奶奶瘫痪在床,需要专人长期照顾,艰难的家庭生活,使她早早成熟,她依靠 学校的帮助和自己假期兼职走进了大学的校门。然而命运又给她开 了一个巨大的玩笑,大二那一年,xx的妈妈患了癌症,家中丧失了 唯一的经济来源。突然的家庭变故,曾使她一度悲观、迷茫,甚至 产生了休学的念头,但她一直坚信,生活中之所以有阴霾的存在, 是上天在提醒自己珍惜身旁的阳光,因此,大学三年来她自立自强,在逆境中成长。一方面,她坚持从事校内勤工助学工作,工作中勤 恳认真,不仅依靠勤助的工作补贴了自己的生活,也在工作中不断 地锻炼自身,得到了科室老师和学校的认可,先后获得勤工助学优

文明单位先进的事迹材料

文明单位先进的事迹材料 近年来,我局紧紧围绕中央“构建和谐社会”战略,以科学发展观为指导,一手抓维护市场稳定,一手抓文 明和谐单位创建,创建工作取得突出成绩。连续__年被 命名为省级文明单位,____—____年被命名为省级文明 和谐单位标兵,____年__月荣获“全国先进单位集体” 称号,____年__月被国家文明委授予“全国精神文明建 设先进单位” 称号。____年以来,我局继续狠抓精神文明单位创建工作,以文明促发展,以和谐树形象,在创 建文明和谐单位活动中做出了较好的成绩。 一、领导班子坚强,队伍和谐团结,勤政廉洁作风 佳 我局党组班子始终把文明和谐创建工作列入重要日程,摆在突出位置,与业务工作一起纳入工作目标,共 同部署、共同落实、共同检查。一是不断增强领导班子 创建意识,提高班子的文明程度。适时调整创建领导组,形成了书记、局长全面抓,副局长分片抓,股所长具体 抓的“一把手”责任制创建格局。将精神文明建设创建 工作目标分解到每位干部身上,并与年度目标管理相挂钩,纳入年度目标考核之列。二是坚持以人为本,育文 明之师。通过政治理论学习,在全局干部职工中进行

“树理想、讲道德、练技能、守纪律”教育,开展“文明干部、文明办公、文明家庭、文明执法”活动,全面开展业务知识及技能学习培训。局长参加了国家总局举办的领导干部培训,副局长参加了省局组织的领导干部培训,_个工商所长参加了全省基层工商所长培训,全局人员参加了县局组织的法律、法规培训,并开通了网上远程教育,积极推行智能办公系统。三是扎实开展“深入学习实践科学发展观活动”。我局作为第二批深入学习实践科学发展观活动试点县成员单位,按照××县委的统一部署,扎实开展学习实践活动,紧密结合日常监管工作,“两手抓、两不误、两促进”,于今年_月底顺利完成了各阶段任务。通过学习实践活动,进一步理清了工商行政管理的思路,创新工作机制,积极为××的转型发展、安全发展、和谐发展服务。四是严格落实党风廉政建设责任制和文明执法“六项禁令”、“八条禁规”,积极开展民主评议政风行风活动。采取举办听证会、召开座谈会、深化政务公开、实施明查暗访、工商所长向监管对象述职述廉等措施,接受社会监督,树立了良好的工商形象,政风行风评议工作、效能监察工作和党风廉政建设均走在了全县前列。几年来,没有出现一起违规违纪案件,没有一起行政诉讼败诉案件和行政复议撤销案。全局干部职工团结和谐,廉洁勤政,呈现

2018年四季度精神文明好人好事先进事迹材料

2018年四季度精神文明好人好事先进事迹材料下面给大家带来的是2018年四季度精神文明好人好事先进事迹 材料,好人好事事迹评选活动是我们每年都会评选的,从我们身边选出那些感动大家的优秀人物,你知道哪些先进事迹材料?下面给大家带来的是2018年四季度精神文明好人好事先进事迹材料。 一 **一矿通风区安全监测工路思远参加工作12年来,他孜孜不倦,勇攀技术高峰,成为煤矿井下检测系统的行家里手。去年11月份, 在第四届全国煤炭行业安全仪器监测工职业技能竞赛中,路思远一路过关斩将,技压群芳,荣获高级工组比武一等奖。 xx年5月,刚刚参加工作的路思远,面对各种仪器仪表,他一脸懵懂,手足无措,与他在校所学的计算机应用与维护专业和煤矿安全监测岗位根本沾不上边。为了尽快融入工作,路思远借来《煤矿安全监测监控技术》《安全仪器监测工》等安全监测书籍。工作之余,他几乎把全部时间都投入到了钻研书籍和研究图纸之中,遇到“拦路虎”,他就虚心向经验丰富的老师傅请教。通过反复学习实践和研究,路思远逐渐由一个“门外汉”成长为监测监控专业的“行家里手”。

工作中的路思远爱琢磨、肯钻研,勇于革新改造。xx年,他自行设计制作“CH4传感器保护罩”,有效减少了粉尘、淋水、水雾、放炮、喷浆等对瓦斯传感器造成的损害,保证了瓦斯传感器监控的安全稳定有效,降低了瓦斯传感器维修、更换频率。xx年,他又设计了传感器组合升降架,解决了井下瓦斯、CO、风速、温度传感器集中悬挂时吊挂混乱的难题,实现了传感器标准化管理。2018年,他再次研发了远程高压断电馈电执行装置,该装置打破了馈电断电器不能直接监测控制高压电器设备的技术壁垒,此项成果很快在全矿区推广应用。 近年来,路思远的创新发明成果如雨后春笋,其中“智能开关与瓦斯电闭锁连接改造”、“插入式流量计”、“监测实验室”等改进创新,获淮北矿业集团“五小”实用技术成果大奖。业精于勤,路思远用勤劳和智慧谱写了一曲忠诚企业、岗位奉献的赞歌。 二 许疃矿通风区瓦斯监测工李卫星工作15年来,立足岗位,奋发学习,刻苦钻研,先后荣获淮北矿业集团技术能手、劳动模范等多项殊荣。他三次代表淮北矿业集团参加全国煤炭行业技术比武。去年11月份,在第四届全国煤炭行业(智能安全监测)职业技能竞赛中,他再次崭露头角,摘得“高级工”组的桂冠。

团结之星事迹材料范文

团结之星事迹材料范文 民族团结之星事迹材料我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能 认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。 人生格言: 成功的人善于创造机会, 失败的人善于等待机会 班级推荐词: 他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们 班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌 乱,有的只是耐心与尽责。 身为纪律委员,他以身作则严格要求自己,身为地理课代表,他是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己 的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快, 他称得上我们班的“友善大使”。 有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变 得更加团结、友爱! 友善之星

04会计班何莉鸶 一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定 他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星. 为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好. 我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间 相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学 不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不 好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会 主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一

励志成长成才优秀学生事迹材料

励志成长成才优秀学生事迹材料 改日,你好! ——记励志成长成才优秀学生王桂峰 我是王桂峰,河北交通职业技术学院经济治理系财会1202班学生,中国共产党党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人,父母基本上农民,妹妹也在上大学,因而家庭日子比较拮据。我的辅导员王晓曦老师平时很照应我们,实习的时候老师更是别嫌烦恼的替我们每个人思考实习咨询题。 2014年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾咨询有限公司实习,这是我人一辈子中的第一份工作。当时面试的共有11个人,留下了8个,我正是其中的之一,就如此我成了万千"北漂"中的一员。刚开始的工资惟独2270元,公司给介绍了一具月租仅500元的屋子,可想而知条件有多差。8平米的空间内住着两个人,房间内除了放下一张床以外,只够一人走路。那时候工资很低,而在诺大的北京吃、住、行都需要钞票。幸好这个学期获得了国家助学金,解决了我的燃眉之急。为了省钞票,我开始自己做饭。我来自农村,农村的孩子从小就会做饭,当时我一具人帮8个舍友做饭。尽管当时条件有点苦,但是很开心。刚走上社会周围全是自己的同学,确实感受很温暖。 就如此过了几个月,渐渐的有人坚持别下去了,开始有人辞职,有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个,这时差不多毕业一具月了,工资也才2800而已.我也觉得别能如此向来下去,还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口,一定要开创出自己的事业来,于是我决定换一份工作。 2015年7月份我换了一份新的工作,这是一具新兴的行业,一具打破传统行业的新行业----互联财务。往常的财务工作基本上面对面办公,如今注册一具公司只需要在上付款,之后别用客户亲自出面就能够把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新奇的,因此很感兴趣。刚开始多少有点别习惯,因为传统行业是服务费高、业务少,而互联模式是服务费低、业务多,也算是是薄利多销。那段时刻我很崩溃,因为我有太多工作,从传统到互联模式我还别习惯。为了保证我的服务别得到差评,我开始疯狂加班,白天出去办事,晚上做材料。 就如此坚持了两个月,我习惯了这种快节奏的日子。一具月最多的时候我注册过40家公司,看着自己注册公司数量的成长,我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了很多,我想就如此下去也好。可是人一辈子没有顺风顺水,公司因为业务需要,自营人员的提成开始下落,假如按照新规定我的工资就会落低。往常人们总说"上帝给你关上一扇门,就会为你打开一扇窗",有坏消息的并且也有好消息。公司一具领导很支持我出去创业,在资源上赋予我支持,让我组建自己的团队。当时我们的团队里惟独3个人,这时我想到了我大学另外一具同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一具月的时刻,组成了我们的五个人小小团队。 2015年11月我们开始自己经营,但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钞票。借钞票的时候经常碰壁,有的同学看着平时关系挺好的,当你提到钞票的时候算是另外一种态度了。不少人对我们持怀疑的态度,那段时刻确实很无奈。时光飞逝,启动资金终于凑齐了。2015年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务问有限公司。寓意是别仅能解决客户的忧虑,并且也希翼我们自己没有忧愁. 从公司成立到今天,我们遇到过不少困难。期间我遇到过资金紧张的咨询题,每个人每月只发一具解决温饱的工资,日子又回到了刚到北京时的水平,甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有不少业务,每天都在加班,最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们确实很充实,跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人,最穷的时候所有人账户上惟独几千块钞票,但是没有人抱怨,每个人都信心满满的迎接每天的工作。如今我们公司有8个职员,来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定,脚够我日常日子,住宿

中学申报文明单位事迹材料

中学申报文明单位事迹材料 在近百年历史进程中,我校以“朴、诚、勤、敏”的校训精神和 高质量的教育教学享誉冀东,号称“津东第一校”,给国家和社会培 养出大批有用人才。如:**等。 一年以来,在各级领导部门的领导下,我校秉承“朴、诚、勤、敏”的校训精神、“治校从严、教育从严、教有特色、学有特色”的 校风、“尊师守纪、博学强身”的学风、“厚积薄发、标新立异”的 教风,加速**二中的发展。提出了“以人为本,科研兴校”的办学思路,以“育一流人才,创一流质量”为办学目标,明确了“全面育人、办有特色,坚持文理并重,同时突出音体美特长”的办学方向,以 “一切为了人的发展”为办学理念培养了大批“规范加特色,合格加 特长”的优秀人才,走出了一条“挖内潜、借外援、成合力、促发展”的新路子,使古老的**二中面貌焕然一新,实现了办学规模、办学条件、办学质量、办学效益的四大突破!极大的促进了我县教育事业的 发展和文化大县的品位提升,为我县的两个文明建设提供了教育保障。现将一年以来的工作总结汇报如下: 一、领导班子作风民主 我校设有校长兼副书记1名,党委书记1名,副校长4名,各位 领导分工明确,职责分明。为了加强精神文明建设,学校专门设立了 精神文明创建工作领导小组,下设精神文明创建办公室,设在学校办 公室。 学校领导班子坚持“五字方针”:公、勤、廉、宽、谦,作风民主,坚持每周例会制度,学校发展方向、校园重新规划、设备添置等 重要问题集体研究决定,成立教职工代表大会,评优、评先、学校各 种奖励办法的出台等群众关心的重大问题通过职代会研究决定。在学 校评优、评先、安排工作等各项涉及教职工切身利益的大事上领导干 部吃苦在前、享受在后,坚持公平、公正、公开原则,好处、实惠让 给群众,深受广大教工的爱戴。 二、教职工文明执教 我校拥有4000余名青年学生和近300名在职教职员工,精神文明

学习进步之星事迹

学习进步之星事迹 篇一:进步之星事迹材料 进步之星材料 ————是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。 ————是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的雪中送炭,为别人解燃眉之急。 正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。 篇二:学习之星个人事迹材料 学习之星个人事迹材料 徐州工程学院管理学院 10营销2班刘晓庆 我是徐州工程学院管理学院的刘晓庆,现任班级班长。我平时爱好学习,善于研究,积极参加各种活动,并且在担任班长的一年半时间里,不仅自己取得了很好的成绩,还带动班级的其他同学一起进步,积极创建优良学风班。 一.思想进步,争取入党

在刚入学即提交了入党申请书,随后,在大一第二学期我参加了党课培 训,并顺利毕业。思想上积极进取。 二.勤奋学习,名列前茅 在2021年5月,我获得“大学生英语竞赛国家三等奖”。于2021年6月,顺利通过CET4和国家计算机一级.。每学期的考试均名列前茅,最终的学习也在班级遥遥领先,并且综合素质发展分专业第一。同时也荣获“校特等奖学金”。在学习上,她有着自己的学习方法。最重要的就是两个字“目标”。那么目标又分为长期目标和短期目标。即脚踏实地地完成没一个短期目标,便可以最终完成自己的最终目标。当然学习的方法也尤为重要,我在很短的时间内适应了大学的学习环境和学习方法。在上每节课之前,预习是很重要的,因为通过预习才知道哪个知识点看不懂,这样带着问题去听讲,目的很明确有侧重点。这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂理解。课堂上要记笔记,但是要会记。不是老师所写的都要记,书上有的不要记,要善于捕捉老师所说的书上没有的知识,把这样的记在书上相关内容旁边,在复习时才可以随时看到,加深记忆。课后随时复习是学习的关键,知识只有经常去看去记,它才能变成自己的东西。所以在没有课的时候,我总是在图书馆或者自习室自习,及时对所学的内容进行复习巩固。每天都是早出晚归没有间断,从开始上课到现在为止,并将继续下去一步一个脚印,没有懈怠。正所谓活到老学到老。学习的过程,需要坚持、踏实、刻苦、努力。她一直严格要求自己,努力进取,肯钻研。一如既往的以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。无论周一或周日,每天都制定详细学习计划,严格按计划合理安排自己的学习时间。并且在辅导员的建议下,看了关于时间规划方面

(推荐下载)“友善之星”事迹材料

(完整word版)“友善之星”事迹材料 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整word版)“友善之星”事迹材料)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整word版)“友善之星”事迹材料的全部内容。

铜钟镇中心校“友善之星"周勤同学先进事迹材料 “文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师",用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前…… 就这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。 她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异.她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人 的错误,接纳有错而已经改掉的同学,是一位美德好少年.在班里,对同学 的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时 候也会说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不舒服, 也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们 有需要帮助时,她总会主动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动,经 常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待,和谐相处,真正称得 上是班级的“友善大使”. 诚然,周勤和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤奋向上。 正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德.她的人生经历,将会随着她的成长而不断

(完整word版)勤学励志个人事迹材料

熊先艳同学勤学励志先进个人事迹材料 熊先艳同学,女,2002年12月生,是云县忙怀乡高井槽完小六年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩,成为同学中的佼佼者。 一、学习勤奋,成绩优秀 在学校,她是一名好学生,刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。从入学到现在,她作业工整、都能及时完成。 积极动脑、大胆发言是熊先艳上课时的突出表现。课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了熊先艳,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法立即和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是熊先艳的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。 她注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级前列,年年被评为三好学生。她牢记老师的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。 喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。在数学课中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,有时连饭也顾不上吃。从上学到现在,她先后多次在学校组织的语文、数学、

申报文明单位审批先进事迹材料文档2篇

申报文明单位审批先进事迹材料文档2篇 Application of civilized units for approval of advanced d eeds materials and documents 编订:JinTai College

申报文明单位审批先进事迹材料文档2 篇 小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:申报文明单位审批先进事迹材料文档 2、篇章2:法律援助中心文明单位申报事迹材料文档 篇章1:申报文明单位审批先进事迹材料文档 一、加强队伍建设,夯实文明建设基础 一直以来,热控分场狠抓全体员工的队伍建设,对党章"三会一课"以及各项规章制度高度重视,并把它们作为加强分场建设的主导思想,并且把提高团队的战斗力和凝聚力作为重要任务来抓。首先,由热控分场党支部成员带头积极参加公司开展的各项活动,给分场的全体成员起到了表率作用。其次,

在日常工作中充分发挥了共产党员的先锋模范作用,党员身先士卒,扎实工作,不怕苦,不怕累,顶列日,冒酷暑,披星戴月,爱岗敬业,以其精湛的技术赢得了大家的一致好评;并且,热控分厂通过突出典型,号召大家向先进员工学习,激发广大员工的进取心,走出了一条"点亮一盏灯,照亮一大片,抓好 一个点,带动一个面"的成功之路。 二、坚持理论引导提高综合素质,强团队意识 热控分场一直以来以提高队伍素质为目标,狠抓全体员 工的理论专业知识以及实际操作能力的学习,要求严格遵守各项规章制度的学习,提高大家的综合素质。在分场内部开展形式多样的主题活动,要求全员参与提高大家动手能力,并且,建立员工教育的长效机制,使每位员工增强团队意识,更加明确自己的努力目标,奋斗目标,增强自己在工作岗位上的责任感和使命感,为南热电发电、供暖事业做出自己应有的贡献。三、搭建宣传平台,引导全体员工固守精神家园 热控分场的公开宣传平台发挥着重要引导作用,分场充 分利用这块宣传阵地,调动员工整体素质积极向上,并且要求大家积极投稿,同时,这一平台也成为了宣传好人好事以及员工之间互相沟通的平台。通过平台员工之间的友谊和感情更深

[进步之星事迹材料]进步之星事迹材料

[进步之星事迹材料]进步之星事迹材料【--个人简历范文】 数数日子,在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里,真的经历了很多,学到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。 还记得初三新生入学时,我对一切得环境都很陌生,未能适应学校的规定,上学经常迟到,隔一两天迟到的黑 __上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生,而班主任也多次教育我,想尽办法帮助、督促我。虽然如此,但我还未有多大的改善,这导致了我成绩一落千丈,上课提不起精神来,作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份,这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢?于是,我暗自下定决心,我不能再迟到了,为了不拖累班级体的评选,为了不让一直耐心教育我的老师失望,更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象,我决定要尽我的最大努力做好。 一切的改变,就从我的大脑思想开始。同时,我还深深的体会到两种不同的学习状态:一种是被动,疲惫的状态,另一种是主动,有更多的时间准备上课,心境很平和,上课听讲也就更有心机,更有效率,这就是最大的区别。

正所谓:"纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力,同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我,我展示给同学们的是可爱的笑容。 这一点点的进步,是一个美好的开始。每天更有心情听课,有更好的心情对待每一天的功课,学习更有冲劲,更上进。"坚持就是胜利",这也使我深深地身有体会。 在上学期由于一系列地良好表现,从年级没有名,到300多名,到200多名。"上天不负有心人",自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获! 假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己,等于成功了一半。" 希望我有更大的进步迎接未来! 家长意见

小学生友善之星演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生友善之星演讲稿 篇一:“友善之星”事迹材料 铜钟镇中心校“友善之星”周勤同学先进事迹材料“文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师”,用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前??就这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。 她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学,是一位美德好少年。在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时候也会

说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不 舒服,也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉 得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己 最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,她总会主 动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动,经常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待,和谐相处,真正称得上是 班级的“友善大使”。 诚然,周勤和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤 奋向上。 正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。 篇二:小学生关于友善的演讲稿 小学友善演讲稿 友善演讲稿 仓山区第二中心小学五年3班郑力维尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!

励志之星事迹材料文档

励志之星事迹材料文档 Inspirational Star Story material document 编订:JinTai College

励志之星事迹材料文档 小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 我的家乡地处鄂豫皖交界处,受地缘因素,家乡的人主要以务农为主,而年年农业的收成却不足以满足全家的花销,迫于生计,在我年幼时,父母就不得不外出务工以赚钱支持我们家3个孩子上学。因为家中有3个孩子上学,所以家中的经济状况十分不乐观,我们兄弟姊妹3个只能处处节俭,以缓解家中的经济。 高中的三年,最辛苦也最令人难忘,从走进高中校门的那刻起,我们的目标变得就小了,同时也变大了。尤其是高三的一年,我的心智得到了极大地磨砺,同时也获得了极大地成长。同其他学生一样,我们也过着“三点一线”的生活,自己的辛勤与汗水也渐渐的到了回报,让我得以更加接近自己的目标,然而,正当高三复习进入最关键的时候,我的家中突然传来了不小的震动。那时正值高三寒假前的第二次模拟大考,为

了不影响我的学习,母亲打算隐瞒信息打算直到我高考过后告诉我。最后却经不住我的追问,母亲还是告诉了我真相——父亲在工地上出了意外。就在那一年的春节过后不久,我忍着内心的悲伤,在处理了父亲的事情之后返回学校继续回归到高考的征途上。 个人经历的的复杂多变并未让我的内心走向极端,反而 让我更加充满了对真善美的渴求;物质并不富裕的生活给我带来了很多的不便,但也同时坚韧了我的性情,让我更早明确了目标,并努力达成。 初来师大时,我便希望能为新组建的班集体贡献出自己 的微薄之力。军训期间,我便配合辅导员、军训负责人开展工作。在随后的班委面试中,我也如愿以偿,成为一名宣传委员随后在为班级、年级的开展的新生联谊、心连心活动、民主茶话会等活动的开展进行了策划、海报制作、写活动总结书等。此外,我还参加了大通社,从成为校报一员开始,我便积极为推动校报的发展而努力。写稿、评稿、发报每一个环节我都努力做到最好。看到校报一天天成长,我的内心也充满了喜悦。 作为一名大学生,我对学业也未曾有丝毫的懈怠,因为 我深知学习乃大学生立身之本。作为一名男生,在弱项英语上,我更是坚持读英语。看英语报纸。对于专业课,我更是充分利

文明单位申报材料

文明单位申报材料 【第1篇】文明单位申报材料 为推进依法创建,进一步巩固创建成果,有力推进我单位文明单位创建工作,按照上级要求,结合我单位工作实际,以窗口文明示范单位创建活动为载体,加强干部职业道德教育和依法行政教育,不断优化办公环境,改进工作作风,提高工作效率,树立窗口示范单位形象。 近年来,我单位在市局的正确领导下,牢固树立业务质量是灵魂,服务提升是核心,群众满足是实效的工作理念,不断规范(单位xxx业务)的管理。深入学习和贯彻实践科学发展观和十八大会议精神,始终坚持“为民、务实、清廉”的工作作风,把文明单位创建与日常工作联系起来。20xx年我单位荣获xxxxxxx奖,荣获xxxxxx“20xx年度计划生育先进单位”。获市xxxxxx“先进单位”及“先进党支部”的荣誉称号。xxx同志荣获全市城乡建设工作“先进个人”称号;xxxx同志获xx市优秀党员荣誉称号;xxx、xxx、xxx、xxx等同志获xxxxxxx“先进个人”的荣誉称号;xxx同志在xxxxx主题演讲比赛中荣获优胜奖,为我单位争得荣誉。在创建市级文明单位中,我们主要做到: 一、领导重视,把窗口文明示范单位创建工作纳入单位重要议

事日程。 文明单位创建是精神文明建设的一项主要内容,有利于促进单位内部工作活力和对外良好形象。为了把这项工作落到实处,成立了由(单位一把手姓名)为组长、(单位二把手姓名)为副组长,xxx、xxx、xxx、xxx为成员的创建工作领导小组,xxx同志负责具体办公。对创建工作各项要求在全体干部会议上进行了安排部署,要求所有工作人员积极参与到创建活动中来。 二、狠抓学习,强化职业道德意识。 创建工作涉及面广、指标复杂、任务重、矛盾多,为能充分发挥本单位对创建工作的指挥、协调、督办职责,妥善处理好各种问题和矛盾,始终把干部的理论知识、业务技能、思想道德的学习教育工作放在首位,定期动员和组织干部采取集中学和自学相结合的方式,加强对党的政策理论知识和创建工作涉及的法律法规以及行政执法方面知识的学习,引导和树立敬业奉献的职业道德、以干克难的工作作风、文明执法的工作方式,形成了以学习促进工作、在工作中学经验的循环,不断提高干部对工作的主动驾驭能力。在党的群众路线教育实践活动中,组织观看电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》,学习石明松先进事迹、业务知识等内容。通过学习进一步提高了全体人员的政治理论和业务水平,有效的促进各项工作的开展,确保了学有所得、学有所获、学有所成。 三、服务大局,积极配合和参与全局其他工作。 在认真分解市局创建任务的同时,围绕全所工作大局,积极承

进步之星事迹材料200字

进步之星事迹材料200字 假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己,等于成功了一半。" 希望我有更大的进步迎接未来! 进步之星事迹材料200字数数日子,在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里,真的经历了很多,学到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。 还记得初三新生入学时,我对一切得环境都很陌生,未能适应学校的规定,上学经常迟到,隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生,而班主任也多次教育我,想尽办法帮助、督促我。虽然如此,但我还未有多大的改善,这导致了我成绩一落千丈,上课提不起精神来,作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份,这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢?于是,我暗自下定决心,我不能再迟到了,为了不拖累班级体的评选,为了不让一直耐心教育我的老师失望,更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象,我决定要尽我的最大努力做好。 一切的改变,就从我的大脑思想开始。同时,我还深深

的体会到两种不同的学习状态:一种是被动,疲惫的状态,另一种是主动,有更多的时间准备上课,心境很平和,上课听讲也就更有心机,更有效率,这就是最大的区别。正所谓:“纪律是时间的保证。”我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力,同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我,我展示给同学们的是可爱的笑容。这一点点的进步,是一个美好的开始。每天更有心情听课,有更好的心情对待每一天的功课,学习更有冲劲,更上进。“坚持就是胜利”,这也使我深深地身有体会。 在上学期由于一系列地良好表现,从年级没有名,到300多名,到200多名。“上天不负有心人”,自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获!自从我当上了“进步之星”,我更加努力了,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。“相信自己,等于成功了一半。”希望我有更大的进步迎接未来! 进步之星事迹材料200字还记得初三新生入学时,我对一切得环境都很陌生,未能适应学校的规定,上学经常迟到,隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生,而班主任也多次教育我,想尽办法帮助、督促我。虽然如此,但我还未有多大的改善,这导致了我成

团结友善星级评选活动方案

团结友善星评选活动方案 张庄乡崔楼小学 一、指导思想 为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求,依据市教育局文件精神,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全市中小学生学有榜样、行有楷模,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,学校决定开展“美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。 二、评选标准 见附页 三、参加范围 全校学生具有以上多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。 四、实施步骤 1.宣传发动。下发活动通知,并在媒体进行广泛宣传,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法,营造积极参与的社会氛围。 2.基层评选。各年级要结合本通知精神,组织班级开展美德少年认星活动、择优推荐参评校级美德少年,学校进行表彰奖励,形成全员参与,人人争当美德少年的良好氛围。 3.学校推荐。年段推荐采用同学推荐、个人自荐、班主任推荐、年级组推荐四种渠道相结合的方式。 (1)同学推荐。根据评选活动要求,各班组织学生广泛开展践行美德标准、寻找美德少年活动,发现日常生活中的道德典型,提出推荐人选。

(2)个人自荐。认为自身符合“美德少年”评选标准的中小学生,可主动向班主任自荐,提供相关事迹材料。 (3)班主任推荐。班主任根据同学推荐、个人自荐以及班主任的评审,向年级组推荐1名美德少年获选人。 (4)年级组根据各班推荐上报的班级美德少年获选人的事迹,各年级在择优向学校推荐2名作为校级美德少年获选人。 4.组织审核。学校德育处对年级组推荐上报的获选人材料进行严格把关、审核,并将结果进行公示,广泛征求全校师生意见。 5.审批表彰。德育处将评选结果报学校行政会审批。召开表彰大会。 五、工作要求 1.高度重视,精心部署。各校要充分认识评选表彰“美德少年”的重要意义,把开展评选表彰和学习宣传活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,加以贯彻落实。要本着对学生健康成长负责的态度,认真履行推荐、审核程序,推进评选工作的公开化、规范化,坚决杜绝指定地区、指定学校推荐候选人等现象。对于推荐和评选过程中弄虚作假、徇私舞弊的,一经查实,取消参评资格。 2.面向基层,广泛发动。评选表彰活动要充分体现群众性,立足社区、学校、家庭,广泛发动广大中小学生积极参与,并结合评选组织开展丰富多彩的主题教育活动,使中小学生在参与评选的过程中切实接受教育、得到提高,展示优秀道德品质和良好精神风貌。 3.加强宣传,扩大影响。要把新闻宣传贯穿此次活动始终,充分发挥电视、广播、报纸、杂志、互联网、手机等媒体和红领巾电视台、校园广播站等少先队宣传阵地的作用,加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传,提升评选活动的社会影响力,营造全社会关注、支持、参与少年儿童思想道德建设的浓厚氛围。

最新外国名人励志事迹材料600字

外国名人励志事迹材料600字 环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰。接下来是小编为大家整理的关于外国名人励志事迹,方便大家阅读与鉴赏! 外国名人励志事迹篇1 爱因斯坦16岁那年,由于整日同-群调皮贪玩的孩子在-起,致使自己几门功课不及格。-个周末的早上,爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那群孩子-起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:”爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担扰。” “有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗?” “孩子,话可不能这样说。”父亲充满关爱地望着爱因斯坦说,”在我们故乡流传着这样-个寓言,我希望你能认真地听-听。” “说有两只猫在屋顶上玩耍。-不小心,-只猫抱着另-只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,-只猫的脸上沾满了烟灰,而另-只猫的脸上却干干净净。干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的。结果,吓得其他的猫都四下躲避,以为见到了妖怪。” “爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做自己的镜子,天才也许会照成傻瓜。”

爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出了他人生的璀璨光芒。 外国名人励志事迹篇2 巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?” 母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。 体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。 外国名人励志事迹篇3

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