生物统计习题(含答案)

《生物统计学》练习题

一、单项选择题

1、为了区别，统计上规定凡是参数均用希腊字母表示，如总体平均数用符号（ C ）。

A、σ

B、x

C、μ

D、S

2、资料中最大值与最小值之差称为( D )。

A、组距

B、组限

C、组中值

D、全距

3、同一性状重复观察，各观察值彼此接近的程度称为（ C ）。

A、准确性

B、可靠性

C、精确性

D、随机性

4、常用于表示间断性变数、质量性状资料的次数分布状况的统计图是（ A ）。

A、折线图

B、矩形图

C、多边形图

D、条形图

5、连续性资料的整理与分组是采用：（ C ）

A、统计次数法

B、单项式分组法

C、组距式分组法

D、评分法

6、在一定条件下可能出现也可能不出现的现象称为（ D ）。

Ａ、不可能事件，Ｂ、小概率事件。

Ｃ、必然事件。Ｄ、随机事件。

7、任何事件（包括必然事件、不可能事件、随机事件）的概率都在（ B ）。

Ａ、－１与＋１之间。Ｂ、０与１之间。

Ｃ、－１与０之间。Ｄ、＋１与－１之间。

8、应用标准差表示样本的变异程度比用全距要好得多，?因它考虑了每个数据与（ C ）。

Ａ、中数的离差。Ｂ、众数的离差。

Ｃ、平均数的离差。Ｄ、中位数的离差。

9、正态分布密度曲线向左、向右无限延伸，以（ D ）。

Ａ、y轴为渐近线。Ｂ、y =a轴为渐近线。

Ｃ、x =b轴为渐近线。Ｄ、x轴为渐近线。

10、对于正态分布，标准差σ的大小决定了曲线的“胖”、“瘦”程度。若σ越小，曲线越“瘦”，变量越集中在（ B ）。

Ａ、原点０的周围取值。

Ｂ、平均数μ的周围取值。

Ｃ、x的周围取值。

Ｄ、y的周围取值。

11、正态分布密度曲线的“胖”、“瘦”程度是由( A )大小决定的。

A、σ

B、μ

C、μ+σ

D、μ-σ

12、已知x～Ｎ（μ，σ２），若对x作下列之一种变换（ D ），则就服从标准正态分布。

Ａ、a=(f+μ）／σ。Ｂ、b=(μ－x)／σ。

Ｃ、t=(x-μ)／σ2。Ｄ、u=(x-μ)／σ。

13、若随机变量X 服从标准正态分布记为X ～N（85.2，16），其标准差为（ B ）

A 85.2

B 4

C 不确定

D 16

14、用一个正态总体的样本平均数估计（ C ）的估计值，这种估计方法叫点估计。

A 、样本百分数P

B 、总体百分数P

C 、总体平均数μ

D 、 样本标准误

15、平均数抽样误差的大小，用（ D ）的大小来衡量。

A 标准差S

B 标准差σ

C 方差σ2

D 标准误x S

16、在平均数 μ 左右一倍标准差范围内的变数个数约为变数总个数的（ A ）。

A 、68.27%

B 、95.45%

C 、31.73%

D 、99.73%

17、在平均数 μ 左右二倍标准差范围内的变数个数约为变数总个数的（ B ）。

A 、68.27%

B 、95.45%

C 、31.73%

D 、99.73%

18、在平均数 μ 左右三倍标准差范围内的变数个数约为变数总个数的（ D ）。

A 、68.27%

B 、95.45%

C 、31.73%

D 、99.73%

19、如有n 个变数，其相乘积开n 次方所得的方根，即为： （ A ）

A 、几何平均数

B 、算术平均数

C 、平均数

D 、调和平均数

20、同一试验，若重复次数多，则误差就小，例如，一个用9头动物重复的试验，其误差将

是１头动物重复的 （ B ）。

Ａ、三倍。 Ｂ、三分之一。

Ｃ、一半。 Ｄ、一倍。

21、同一试验，若重复次数多，则误差就小，例如，一个用25头动物重复的试验，其误差

将是１头动物重复的 （ B ）。

Ａ、五倍。 Ｂ、五分之一。

Ｃ、一半。 Ｄ、一倍。

22、在单因子方差分析中，当F

A 、不显著

B 、显著

C 、 极显著

D 、高度显著

23、观察两变量成对数据的变化趋势，首先必须在坐标系上做（ A ）图。

A 、散点

B 、条形

C 、直方

D 、回归

24、统计学上，表示两变异量间没有依存关系的情形，称为（ C ）

A 、正相关

B 、负相关

C 、零相关

D 、反相关

25、双变量x 与y 之间的相关系数的取值范围是 ( D )。

A 、0≤r ≤＋1。

B 、－l ≤r ≤0。

C 、1 r

D 、一1≤r ≤＋1。

26、两相关变量x ，y 其yx b 为2.3，x 的平均数为5，y 的平均数为14.5，则参数a 为

( B )。

A 、－3

B 、3

C 、26

D 、，38.35

27、卡方分布是由（ D ）分布而产生的。

A、二项

B、普哇松

C、正态

D、标准正态

28、两相关变量x与y，其回归系数byx＝0.1，bxy＝1.6, 则r为（ D ）。

A、0.0625

B、16

C、0.16

D、0.4

29、两相关变量x与y，其SP xy=0.36，SS X=0.2 , SS Y=0.8，则其相关系数为（ D ）。

A、1.8

B、0.45

C、2.5

D、0.9

30、两相关变量x与y，其SP xy=0.36，SS X=0.2 , SS Y=0.8，则其回归系数为（ A ）。

A、1.8

B、0.45

C、2.5

D、0.9

31、两相关变量x与y，其∑x=12，∑y=20，∑xy=68.8，∑x2=48，∑y2=56，n=6，则b yx 为（ B ）。

A、1.5

B、1.2

C、-2.88

D、1.0

32、为了研究山羊毛色的遗传规律，用白色山羊与黑色山羊进行杂交，结果在260只杂交子二代中，181只为白色，79只为黑色。问是否符合孟德尔遗传分离定律。该资料所用的统计分析方法应为（ D ）。

A．t-检验B．两因素的方差分析

C．卡方检验的独立性检验D．卡方检验的适合性检验

33、在研究牛的毛色（黑色、红色）和角（有角、无角）这两对相对性状的分离现象时，用黑色无角牛与红色有角牛进行杂交，结果在360头子二代中，黑色无角牛有192头，黑色有角牛有78头，红色无角牛有72头，红色有角牛18头。问这两对性状是否符合孟德尔遗传规律中9：3：3：1的比例。该资料所用的统计分析方法应为（ D ）。

A．t-检验B．两因素的方差分析

C．卡方检验的独立性检验D．卡方检验的适合性检验

34、为研究雌激素对子宫发育的影响，现有4窝不同品系未成年的大白鼠，每窝3只，随机分别注射不同剂量的雌激素，然后在相同条件下试验，并称得它们的子宫重量，见下表，试作方差分析。该资料所用的统计分析方法应为（ B ）。

各品系大白鼠注射不同剂量雌激素的子宫重量(g)

剂量

品系B1 B2 B3

A1 106 116 145

A2 42 68 115

A3 70 111 133

A4 42 63 87

A．单因素的方差分析B．两因素无重复的方差分析

C．卡方检验D．两因素有重复的方差分析

35、在第34题中，品系这个因素的水平数为（ D ）。

A．1个B．2个

C．3个D．4个

36、抽样调查应遵循的原则是（ C ）。

A、准确性原则

B、可靠性原则

C、随机性原则

D、灵活性原则

37、统计分组时，在全距一定的情况下，（ B ）。

A、组距越大，组数越多

B、组距越大，组数越少

C、组距大小与组数多少无关

D 、组距大小与组数多少成正比

38、某选手打靶10次，有7次命中十环，占70%，则此70%为（ B ）。

A 、 概率

B 、 频率

C 、 必然事件

D 、 随机事件

39、受极端值影响最大的平均指标是（ A ）。

A 、 算术平均数

B 、调和平均数

C 、 几何平均数

D 、中位数M e

40、统计上的试验误差是指（ C ）。

A 、系统误差

B 、片面误差

C 、随机误差

D 、全面误差

41、（ A ）的大小表示了回归方程估测可靠程度的高低，或者说表示了回归直线拟合度

的高低。

A 、决定系数

B 、相关系数

C 、回归系数

D 、变异系数

42、两相关变量的（ A ）表示了X 每改变一个单位，Y 平均改变的数量。

A ．回归系数

B ．回归截距

C ．决定系数

D ．相关系数

43、试验因素所处的某种特定状态或数量等级称为（ D ）。

A ．试验指标

B ．试验效应

C ．试验单位

D ．试验水平

44、种鸭的产蛋率不仅与种鸭的月龄有关，而且还与日粮的营养水平、管理条件等因素有关，

这称为（ D ）。

A ．单相关

B ．无相关

C ．曲相关

D ．复相关

45、应用标准差表示样本的变异程度比用全距要好得多，?因它考虑了每个数据与（ C ）。

Ａ、中数的离差。 Ｂ、众数的离差。

Ｃ、平均数的离差。 Ｄ、中位数的离差。

46、试验在相同的条件下能获得与原试验结果相一致的结论，这称为试验的（ C ）。

Ａ、代表性。 Ｂ、精确性。

Ｃ、重演性。 Ｄ、准确性。

47、设有相当多的围棋子放在一个坛子内，黑子和白子的比是1：2。把它们充分混合后随

机摸出3只棋子（返置抽样），摸到3只白子0只黑子的概率为（ D ）

A 、 1/27

B 、 6/27

C 、12/27

D 、8/27

48、11只60日龄的雄鼠在X 射线照射后体重数据见下表（单位：g ）。检验雄鼠在照射X

射线前后体重是否有差异？

编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

照射前 25.7 24.4 21.1 25.2 26.4 23.8 21.5 22.9 23.1 25.1 29.5

照射后 22.5 23.2 20.6 23.4 25.4 20.4 20.6 21.9 22.6 23.5 24.3

该资料所用的统计分析方法应为（ A ）。

A ．配对资料t-检验

B ．非配对资料t-检验

C ．卡方检验的独立性检验

D ．卡方检验的适合性检验

49、某种猪场分别测定长白后备种猪和蓝塘后备种猪90kg 时的背膘厚度，测定结果见下表。

设两品种后备种猪90kg 时的背膘厚度值服从正态分布，且方差相等。问这两个品种后备种

猪90kg 时的背膘厚度有无显著差异？

A x H x G x

长白后备种猪与蓝塘后备种猪背膘厚度

A ．配对资料t-检验

B ．非配对资料t-检验

C ．卡方检验的独立性检验

D ．卡方检验的适合性检验

50、在同样饲养的管理条件下，3个品种猪的增重如下表，检验3个品种猪的增重是否有差

该资料所用的统计分析方法应为（ A ）。

A ．单因素的方差分析

B ．两因素无重复的方差分析

C ．卡方检验

D ．两因素有重复的方差分析 二、填空题

1、从总体中计算所得到的数值，称为____参数___。

2、从样本中计算所得到的数值，称为__统计量____。

3、___变异程度______可以用标准差来估计。

4、回归系数ｂ的意义是在参数a 的基础上，X 每变化一个单位，Y 将要变化的单位数。

5、相关系数ｒ的取值范围是［－1，＋1］_。

6、卡方检验的独立性检验与适合性检验的主要区别之一是 独立性_检验

无已知的理论比率。

7、将一般的正态变量标准化，必须变换，其方法是σμ/)(-=x u 。

8、方差是指____标准差_____的平方。

9、相关系数ｒ的绝对值越大，则____回归______的效果越好，由X 估计Y 的准确性越高。

10、试验设计的随机原则是指每头试验动物都有___同等机会____进入试验组与对照组。

11、相关系数ｒ的 平方 称为决定系数或相关指数。

12、表示样本资料集中趋势的统计量是__平均数_____。

13、随机单位组设计的特点之一是每一窝组内动物头数等于__处理数___。

14、精确性是指多次 测定值_之间的接近程度。

15、概率是指___频率__的稳定值。

16、连续型资料的整理和分组是采用___组距式___分组法。

17、间断性资料的整理和分组是采用___单项式 分组法。

18、样本的标准误，是平均数_____标准差_____的估计值。

19、在生产实践中，我们所期望知道的是__总体______,而不是样本。

20、畜牧生产和科学研究中所常见的变量，都是服从于一定的__正态___分布。

21、总体是指被研究对象的__全体______。

22、系统误差是由于___试验_____材料所带来的差异。

23、由观察、?测量所得的数据按性质的不同，?一般可分为数量性状资料和_质量性状

_____资料两类。

24、将来源相同、性质相同的两个个体配成一对，然后对配对的两个个体随机进行不同的处理，这种配对设计称为同源配对。

三、判断改错题（对的打∨，错的打×）

1、任何一个正态分布都由参数μ、σ唯一确定。( √)

2、作一次试验以后试验的结果只能是一种的，这种试验称随机试验。（X ）

3、样本平均数x的概率分布叫样本平均数的抽样分布。（√）

4、服从t 分布的随机变量的平均数等于1。（X ）

5、将试验单位完全随机地分两组，各实施一试验处理，这种设计方式叫两个试验处理配对

试验设计。（X ）

6、观察值与真值接近的程度称为是精确性。（X ）

7、体高、产奶量和体重都是间断性资料。（X ）

8、组数与组距关系密切，如增多组数就会使组距变大；减少组数则组距变小。（X ）

9、条形图适用于间断性变数和数量性状资料。（X ）

10、如变数与变数间变异大，其离均差亦大，用此求得的标准差必然也大，反之则小。（√）

11、试验研究的目的仅在于了解样本的结果，无需通过样本来推断总体。（X ）

12、服从t分布的随机变量的平均数等于１。（X ）

13、由于t分布不受自由度的限制，所以t?的取值不会随自由度的不同而变化。（X ）

14、一个令人完全置信的可能范围叫做置信区间。（X ）

15、相关系数与回归系数的数学关系是byx=r.Sy/Sx. （X ）

16、一般地说，若比较两种试验处理，事先不知道谁优谁劣，分析的目的在于确定两种供试处理有无差异，就采用一尾检验。（X ）

17、畜牧兽医试验中的全面控制是指在试验时采取各种技术措施，?来控制和减少处理因素以外其他各种因素对试验结果的影响。（√）

18、在一定概率保证下指出总体参数的可能范围，叫区间估计。（√）

19、当k=2时，SSR值与LSD值相等，但当k＞2时，SSR值比LD值大。（X ）

20、对次数资料的显著性检验，大多数需用卡方检验。（√）

21、独立性检验一般有已知的理论比率。（X ）

22、配对试验设计所得的两个样本是相互独立。（X ）

23、平均数的标准误称为标准差。（X ）

24、ｔ－分布是单峰两尾的对称分布。（√）

25、对次数资料的显著性检验，大多数需用卡方检验。（√）

26、频率是概率的稳定值。（X ）

27、影响试验指标的每一个条件，称为试验水平。（X ）

28、多重比较法的ＬＳＤ法也称为最小显著差数法。（√）

29、多重比较法的SSR法也称为邓肯氏法。（√）

四、简答题及问答题

1、数量性状资料可分哪几种类型？各有何特点？P12

答：分为计量资料和计数资料

计量：用量测试获得的数量性资料。各个数据不一定是整数，可以带有小数的数据出现，各个之间的变异是连续性的。

计数：用计数方式获得的数量性资料。各个数据只能是整数，可以带有小数的数据出现，各个之间的变异是不连续的。

2、什么是标准差？它的特性是什么？P30、P32

答：标准差是表示资料中观测值变异程度大小和统计数，描述资料的离中性，即资料中观测值中心数值分散变异和性质。

特性：①标准差的大小，受资料中每个观测值的影响，如果观测值变异大，求得的标准差也大；②在计算标准差时，各观测值加上或减去一个常数，所得的标准差数值不变，各观测值乘以或除以一个常数a（a>0）所得的标准差是原来的a倍或1／a倍。③在资料服从正态分布的条件下，全距近似等于6倍标准差，可用（全距／6）来粗略估计标准差。

3、什么是变异系数？它有何特点？P32

答：变异系数是表示资料中观测值变异程度大小的另一个统计数。

特点：是不带度量单位的相对数，消除了度量单位和平均数不同对两个或多个资料变异程度比较的影响。

4、什么是自由度？P30

答：在求离均差平方的平均数时，分母不用样本含量n，而用自由度n-1。

5、连续性资料的整理与分组的方法和步骤是怎样的？P15-17

答：求全距→确定组数→确定组距→确定数限及组中值→归组划线计数，作次数分布表。

6、什么是标准正态分布？P41

答：平均数u=0，方差ó2=1的正态分布称为标准正态分布。

7、t分布曲线与正态分布曲线有什么区别？P40、P55

答案参考第10和11题。

8、概率的基本性质是什么？P37

答：①对于任何事件A，有0≤P（A）≤1；②必然事件的概率为1，即P（Ω）=1；③不

可能事件的概率为0，即P（?）=0。

9、何谓“小概率事件实际不可能性”原理？P37

答：小概率事件虽然不是不可能事件，但在一次试验中出现的可能性很小，不出现的可能性很大，以至于实际上可以看成是不可能发生的。在统计学上，把小概率事件在一次试验中看成是实际不可能发生的事件称为“小概率事件实际不可能性”原理。

10、正态分布曲线的特性是什么？P40

答：①密度曲线是单峰、对称的悬钟形曲线，对称轴为x=u；②f（x）在x=u处达到极大，极大值f(u)=1／（ó 2）；③f(x)是非负函数，以x轴为渐近线，分布从-∞至+∞；

④曲线在x=u±ó处各有一个拐点，即曲线在（-∞，u-ó）和（u+ó，+∞）区间上是下

凸的，在[u-ó，u+ó]区间上是上凸的；⑤正态分布的两个参数，平均数u是位置参数，标准差ó是变异参数；⑥分布密度曲线与横轴构成的曲边三角形的面积为1。

11、t分布曲线的特点是什么？P55

答：①受自由度的制约，每个自由度都有一条t分布密度曲线；②t分布密度曲线以纵轴为对称轴，左右对称，且在t=0时，分布密度函数取得最大值；③与标准正态分布曲线相比，t分布曲线顶部略低，两尾部稍高而平；④当n>30时，t分布与标准正态分布的区别很小；⑤当n>100时，t分布基本与标准正态分布相同；⑥当n→∞时，t分布与标准正态分布完全一致。

12、什么是两尾检验？在什么情况下用两尾检验？P63-64

答：利用两侧尾部概率进行的检验叫两尾检验。一般若事先不知道所比较的两个处理谁好谁坏，分析的目的在于推断两个处理效率差别，则选用两尾检验。

13、什么是显著性检验的显著平准？统计上常用的显著平准有哪两个？P61

答：用来确定无效假设是否被否定的概率标准叫显著水平，计作a。统计上常用的显著平准有1%显著水平和极显著水平。

14、何谓方差和方差分析？P79

答：方差：表示资料中全部观测值的总变异程度。

方差分析：关于观测值变异原因的数量分析。

15、方差分析的基本步骤是什么？P96

答：①计算各项平方和与自由度；②列出方差分析表，进行F检验；③多量比较。

16、方差分析中的矫正数指的是什么？P83

答：C=x2··／kn称为矫正数。

17、Ｆ检验与t检验有什么不同？P79

答：t检验：能用来进行两个处理平均数的假设检验。

F检验：能用来进行多个处理平均数的假设检验。

18、多重比较有哪些方法？各在什么条件下适用？P91

答：多重比较有q法、SSR法、LSD法。如果否定正确的H0是事关重大或后果严重的，或对试验要求严格时，用q法较为妥当；如果接受一个不正确的H0是事关重大或后果严重的，则宜用SSR法，生物试验中，由于试验误差较大，常采用SSR法；F检验显著后，为了简便，也可采用LSD法。

19、试述F—分布的特点？P86

答：F分布密度曲线是随自由度df1、df2的变化而变化的一簇偏态曲线，其形态随着df1、df2增大逐渐趋于对称。

20、何谓试验指标、试验因素？P79

答：试验指标：用来衡量试验后果的好坏或处理效应的高低、在试验中具体测定的性状或观测的项目称为试验指标。

试验因素：试验中所研究的影响试验指标的因素叫试验因素。

21、何谓试验水平、试验处理？P80

答：试验水平：试验因素所处的某种特定状态或数量等级称为试验水平。

试验处理：事先设计好的实施在试验单位上的具体项目叫试验处理。

22、χ2分布曲线的特点是什么？P137-138

答：①x2≧0，即x2的取值范围是[0，+∞）；②x2分布密度曲线是随自由度不同而改变的一组曲线，随自由度的增大，曲线由偏斜渐趋于对称；③当df≧30时，2x2接近平均2df的正态分布。

数为1-

23、试述适合性检验与独立性检验的区别？P146

答：①独立性检验无已知的理论比率；②独立性检验必须安排以因子划分的两向列联表；③是次数资料相关性的研究；④适合性检验的自由度df属性类别数k-1，独立性检验df=（r-1）（c-1）

24、 在什么情况下，卡方检验需要连续性矫正？如何矫正？为什么？P138

答：当自由度为1时，偏差较大，需要进行矫正。矫正式：x c 2=∑（|A-T|-0.5）2／T 。

25、 什么是相关分析和回归分析？P156

答：相关分析：研究呈平行关系的相关变量之间的关系。

回归分析：研究呈因果关系的相关变量之间的关系。

26、相关系数、回归系数的意义是什么？P158、P166

答：相关系数既可表示y 与x 的直线相关的程度，也可表示直线相关的性质；回归系数表示 x 改变一个单位，y 平均改变的数量，b 的符号反映了x 影响y 性质，b 的绝对值大小反

映了x 影响y 的程度。

27、相关系数与回归系数的关系如何？P167

答：r=b xy b yx 这表明直线相关分析与回归分析关系十分密切。

28、什么是决定系数？P165-166 答：决定系数（r 2）=∑（y -y ）／∑（y -y ），r 的大小表示了回归方程估测可靠程度

的高低。

29、什么是试验设计？P225

答：试验设计是数理统计学的一个分支，是进行科学研究的重要工具。

30、动物试验有哪些特点？P225-226

答：①普遍存在试验误差；②试验具有复杂性；③试验周期长。

31、试验设计的三大基本原则是什么？P231

答：①重复；②随机；③局部控制。

32、对动物试验有哪些要求？P226-227

答：①试验要有代表性；②试验要有正确性；③试验要有重演性。

33、完全随机设计有何优缺点？P233-234

答：优点：①设计容易；②统计分析简单。

缺点：①由于未应用试验设计三原则中的局部控制原则，非试验因素的影响被归入试验

误差，试验误差大，试验的精确性较低；②在试验条件，环境试验动物差异较大时，不宜采用此种设计方法。

34、拟定一个合理的切实可行的试验方案应考虑那几个问题？P229-230

答：①根据试验的目的，任务和条件挑选试验因素；②根据各试验因素的性质确定因素和水

平；③试验方案中必须设置作为比较标准的对照；④试验处理之间应遵循唯一差异原则；⑤有的试验要设置预试期。

这份答案是我整理了一天才弄出来的，希望能帮到大家。

生物统计学考试复习题库

生物统计学各章题目 一 填空 1．变量按其性质可以分为（连续）变量和（非连续）变量。 2．样本统计数是总体（参数）的估计值。 3．生物统计学是研究生命过程中以样本来推断（总体）的一门学科。 4．生物统计学的基本内容包括（试验设计）和（统计分析）两大部分。 5．生物统计学的发展过程经历了（古典记录统计学）、（近代描述统计学）和（现代推断统计学）3个阶段。 6．生物学研究中，一般将样本容量（n ≥30）称为大样本。 7．试验误差可以分为（随机误差）和（系统误差）两类。 判断 1．对于有限总体不必用统计推断方法。（×） 2．资料的精确性高，其准确性也一定高。（×） 3．在试验设计中，随机误差只能减小，而不能完全消除。（∨） 4．统计学上的试验误差，通常指随机误差。（∨） 二 填空 1．资料按生物的性状特征可分为（数量性状资料）变量和（质量性状资料）变量。 2. 直方图适合于表示（连续变量）资料的次数分布。 3．变量的分布具有两个明显基本特征，即（集中性）和（离散性）。 4．反映变量集中性的特征数是（平均数），反映变量离散性的特征数是（变异数）。 5．样本标准差的计算公式s=（ ）。 判断题 1. 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。（×） 122 --∑∑n n x x )(

2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。（×） 3. 离均差平方和为最小。（∨） 4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。（∨） 5. 变异系数是样本变量的绝对变异量。（×） 单项选择 1. 下列变量中属于非连续性变量的是( C ). A. 身高 B.体重 C.血型 D.血压 2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示. A. 条形 B.直方 C.多边形 D.折线 3. 关于平均数,下列说法正确的是( B ). A. 正态分布的算术平均数和几何平均数相等. B. 正态分布的算术平均数和中位数相等. C. 正态分布的中位数和几何平均数相等. D. 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。 4. 如果对各观测值加上一个常数a ，其标准差（ D ）。 A. 扩大√a 倍 B.扩大a 倍 C.扩大a 2倍 D.不变 5. 比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度，应采用的指标是（ C ）。 A. 标准差 B.方差 C.变异系数 D.平均数 三 填空 1．如果事件A 和事件B 为独立事件，则事件A 与事件B 同时发生的概率P （AB ）= P （A ）?P （B ）。 2．二项分布的形状是由（ n ）和（ p ）两个参数决定的。 3．正态分布曲线上，（ μ ）确定曲线在x 轴上的中心位置，（ σ ）确定曲线的展开程度。 4．样本平均数的标准误 =（ ）。 5．t 分布曲线与正态分布曲线相比，顶部偏（ 低 ），尾部偏（ 高 ）。 n /σx σ

生物化学题库及答案大全

《生物化学》题库 习题一参考答案 一、填空题 1蛋白质中的苯丙氨酸、酪氨酸和__色氨酸__3种氨基酸具有紫外吸收特性,因而使蛋白质在 280nm处有最大吸收值。 2蛋白质的二级结构最基本的有两种类型,它们是_α-螺旋结构__和___β-折叠结构__。前者的螺距为 0.54nm,每圈螺旋含_3.6__个氨基酸残基,每个氨基酸残基沿轴上升高度为__0.15nm____。天然 蛋白质中的该结构大都属于右手螺旋。 3氨基酸与茚三酮发生氧化脱羧脱氨反应生成__蓝紫色____色化合物,而脯氨酸与茚三酮反应 生成黄色化合物。 4当氨基酸溶液的pH=pI时,氨基酸以两性离子离子形式存在,当pH>pI时,氨基酸以负 离子形式存在。 5维持DNA双螺旋结构的因素有:碱基堆积力;氢键;离子键 6酶的活性中心包括结合部位和催化部位两个功能部位,其中前者直接与底物结合,决定酶的 专一性,后者是发生化学变化的部位,决定催化反应的性质。 72个H+或e经过细胞内的NADH和FADH2呼吸链时,各产生3个和2个ATP。 81分子葡萄糖转化为2分子乳酸净生成______2________分子ATP。 糖酵解过程中有3个不可逆的酶促反应,这些酶是己糖激酶;果糖磷酸激酶;丙酮酸激酶9。 10大肠杆菌RNA聚合酶全酶由σββα'2组成;核心酶的组成是'2ββα。参

与识别起始信号的是σ因子。 11按溶解性将维生素分为水溶性和脂溶性性维生素,其中前者主要包括V B1、V B2、V B6、 V B12、V C,后者主要包括V A、V D、V E、V K(每种类型至少写出三种维生素。) 12蛋白质的生物合成是以mRNA作为模板,tRNA作为运输氨基酸的工具,蛋白质合 成的场所是 核糖体。 13细胞内参与合成嘧啶碱基的氨基酸有:天冬氨酸和谷氨酰胺。 14、原核生物蛋白质合成的延伸阶段,氨基酸是以氨酰tRNA合成酶?GTP?EF-Tu三元复合体的形式进 位的。 15、脂肪酸的β-氧化包括氧化;水化;再氧化和硫解4步化学反应。 二、选择题 1、(E)反密码子GUA,所识别的密码子是: A.CAU B.UG C C.CGU D.UAC E.都不对 2、(C)下列哪一项不是蛋白质的性质之一? A.处于等电状态时溶解度最小 B.加入少量中性盐溶解度增加 C.变性蛋白质的溶解度增加 D.有紫外吸收特性 3.(B)竞争性抑制剂作用特点是:

生物统计学考试题及答案

重庆西南大学 2012 至 2013 学年度第 2 期 生物统计学 试题（A ） 试题使用对象： 2011 级 专业(本科) 命题人： 考试用时 120 分钟 答题方式采用： 闭卷 说明：1、答题请使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔在答题纸上书写工整. 2、考生应在答题纸上答题，在此卷上答题作废. 一：判断题；（每小题1分，共10分 ） 1、正确无效假设的错误为统计假设测验的第一类错误。（ ） 2、标准差为5，B 群体的标准差为12，B 群体的变异一定大于A 群体。（ ） 3、一差异”是指仅允许处理不同，其它非处理因素都应保持不变。（ ） 4、30位学生中有男生16位、女生14位，可推断该班男女生比例符合1∶1 （已知84.321,05.0=χ）。 （ ） 5、固定模型中所得的结论仅在于推断关于特定的处理，而随机模型中试验结论则将用于推断处理的总体。（ ） 6、率百分数资料进行方差分析前，应该对资料数据作反正弦转换。（ ） 7、比较前，应该先作F 测验。 （ ） 8、验中，测验统计假设H 00:μμ≥ ，对H A :μμ<0 时，显著水平为5%，则测验的αu 值为1.96（ ） 9、行回归系数假设测验后，若接受H o :β=0，则表明X 、Y 两变数无相关关系。 ( ) 10、株高的平均数和标准差为30150±=±s y （厘米），果穗长的平均数和标准差为s y ±1030±=（厘米），可认为该玉米的株高性状比果穗性状变异大。 （ ） 二：选择题；（每小题2分，共10分 ） 1分别从总体方差为4和12的总体中抽取容量为4的样本，样本平均数分别为3和2，在95%置信度下总体平均数差数的置信区间为（ ）。 A 、[-9.32，11.32] B 、[-4.16，6.16]

生物统计学重要知识点

生物统计学重要知识点 （说明：下列知识点为考试内容，没涉及的不需要复习。注意加粗的部分为重中之重，一定要弄懂。大家要进行有条理性的复习，望大家考出好成绩！） 第一章概论（容易出填空题和名词解释） 1、生物统计学的目的、内容、作用及三个发展阶段 2、生物统计学的基本特点 3、会解释总体、个体、样本、样本容量、变量、参数、统计数、效应和互作 4、会区分误差（随机误差和系统误差）与错误以及产生的原因 5、会区分准确度和精确度 第二章试验资料的整理与特征数的计算（容易出填空和名词解释） 1、随机抽样必须满足的两个条件 2、能看懂次数分布表和次数分布图，会计算全距、组数、组距、组限和组中值 3、会求平均数（算数、加权和几何）、中位数、众数，算术平均数的重要特性 4、会求极差、方差、标准差和变异系数，理解标准差的性质 第三章概率与概率分布（选择、填空和计算） 1、理解事件、频率及概率，事件的相互关系，加法定理和乘法定理的运用 2、概率密度函数曲线的特点和大数定律 3、二项分布、泊松分布和正态分布的概率函数和标准分布图像特征，会计算概率值 4、理解分位数的概念，弄清什么时候用单尾，什么时候用双尾 5、样本平均数差数的分布 第四章统计推断（计算） 1、无效假设和备择假设、显著水平、双尾检验和单尾检验、假设检验的两类错误，会根据 小概率原理做出是否接受无效假设的判断 2、总体方差已知和未知情况下如何进行U检验 3、一个样本平均数的t检验（例4.5） 成组数据平均数比较的t检验（例4.6和4.7） 4、一个样本频率的假设检验（例4.11），知道连续性矫正 5、参数的区间估计（置信区间）和点估计

生物化学试题带答案

一、选择题 1、蛋白质一级结构的主要化学键就是( E ) A、氢键 B、疏水键 C、盐键 D、二硫键 E、肽键 2、蛋白质变性后可出现下列哪种变化( D ) A、一级结构发生改变 B、构型发生改变 C、分子量变小 D、构象发生改变 E、溶解度变大 3、下列没有高能键的化合物就是( B ) A、磷酸肌酸 B、谷氨酰胺 C、ADP D、1,3一二磷酸甘油酸 E、磷酸烯醇式丙酮酸 4、嘌呤核苷酸从头合成中,首先合成的就是( A ) A、IMP B、AMP C、GMP D、XMP E、ATP 6、体内氨基酸脱氨基最主要的方式就是( B ) A、氧化脱氨基作用 B、联合脱氨基作用 C、转氨基作用 D、非氧化脱氨基作用 E、脱水脱氨基作用 7、关于三羧酸循环,下列的叙述哪条不正确( D ) A、产生NADH与FADH2 B、有GTP生成 C、氧化乙酰COA D、提供草酰乙酸净合成 E、在无氧条件下不能运转 8、胆固醇生物合成的限速酶就是( C ) A、HMG COA合成酶 B、HMG COA裂解酶 C、HMG COA还原酶 D、乙酰乙酰COA脱氢酶 E、硫激酶 9、下列何种酶就是酵解过程中的限速酶( D ) A、醛缩酶 B、烯醇化酶 C、乳酸脱氢酶 D、磷酸果糖激酶 E、3一磷酸甘油脱氢酶

10、DNA二级结构模型就是( B ) A、α一螺旋 B、走向相反的右手双螺旋 C、三股螺旋 D、走向相反的左手双螺旋 E、走向相同的右手双螺旋 11、下列维生素中参与转氨基作用的就是( D ) A、硫胺素 B、尼克酸 C、核黄素 D、磷酸吡哆醛 E、泛酸 12、人体嘌呤分解代谢的终产物就是( B ) A、尿素 B、尿酸 C、氨 D、β—丙氨酸 E、β—氨基异丁酸 13、蛋白质生物合成的起始信号就是( D ) A、UAG B、UAA C、UGA D、AUG E、AGU 14、非蛋白氮中含量最多的物质就是( D ) A、氨基酸 B、尿酸 C、肌酸 D、尿素 E、胆红素 15、脱氧核糖核苷酸生成的方式就是( B ) A、在一磷酸核苷水平上还原 B、在二磷酸核苷水平上还原 C、在三磷酸核苷水平上还原 D、在核苷水平上还原 16、妨碍胆道钙吸收的物质就是( E ) A、乳酸 B、氨基酸 C、抗坏血酸 D、柠檬酸 E、草酸盐 17、下列哪种途径在线粒体中进行( E ) A、糖的无氧酵介 B、糖元的分解 C、糖元的合成 D、糖的磷酸戊糖途径 E、三羧酸循环 18、关于DNA复制,下列哪项就是错误的( D ) A、真核细胞DNA有多个复制起始点 B、为半保留复制 C、亲代DNA双链都可作为模板 D、子代DNA的合成都就是连续进行的

生物统计学复习题及答案

《生物统计学》复习题 一、填空题（每空1分，共10分） 1 ?变量之间的相关关系主要有两大类： （因果关系）,（平行关系） 2 ?在统计学中，常见平均数主要有（ 算术平均数）、（几何平均数）、（调和平均数） S 、：'（X 迁 3 ?样本标准差的计算公式（ 1 n 1 ） 4 ?小概率事件原理是指（ 某事件发生的概率很小，人为的认为不会发生 ） 5. 在标准正态分布中， P （- K u w 1） = （0。6826 ） （已知随机变量1的临界值为0. 1587） 6. 在分析变量之间的关系时， 一个变量X 确定，Y 是随着X 变化而变化，两变量呈因果关系， 则X 称为（自 变量）,Y 称为（依变量） 二、单项选择题（每小题 1分，共20分） 1、 ________________________________ 下列数值属于参数的是： A 、总体平均数 B 、自变量 C 依变量 D 、样本平均数 2、 下面一组数据中属于计量资料的是 _____________ A 、产品合格数 B 、抽样的样品数 C 病人的治愈数 D 、产品的合格率 3、 在一组数据中，如果一个变数 10的离均差是2,那么该组数据的平均数是 _________ 4、 变异系数是衡量样本资料 _________ 程度的一个统计量。 ___________ A 、变异 B 、同一 C 集中 D 、分布 5、 方差分析适合于， ____________ 数据资料的均数假设检验。 A 、两组以上 B 、两组 C 一组 D 、任何 8、平均数是反映数据资料 _________ 性的代表值。 A 、变异性 B 、集中性 C 差异性 D 、独立性 9、在假设检验中，是以 ___________ 为前提。 A 肯定假设 B 、备择假设 C 原假设 10、抽取样本的基本首要原则是 A 12 B 、10 D 、2 6、 在t 检验时，如果t = t o 、01，此差异是: A 、显著水平 B 、极显著水平 7、 生物统计中t 检验常用来检验 __________ A 、两均数差异比较 B 、两个数差异比较 C 无显著差异 D 、没法判断 C 两总体差异比较 D 、多组数据差异比 较 D 、有效假设

生物化学题库及答案

生物化学试题库 蛋白质化学 一、填空题 1．构成蛋白质的氨基酸有 20 种，一般可根据氨基酸侧链（R）的 大小分为非极性侧链氨基酸和极性侧 链氨基酸两大类。其中前一类氨基酸侧链基团的共同特怔是具有 疏水性；而后一类氨基酸侧链（或基团）共有的特征是具有亲水 性。碱性氨基酸（pH6～7时荷正电）有两3种，它们分别是赖氨 基酸和精。组氨基酸；酸性氨基酸也有两种，分别是天冬 氨基酸和谷氨基酸。 2．紫外吸收法（280nm）定量测定蛋白质时其主要依据是因为大多数可溶性蛋 白质分子中含有苯丙氨基酸、酪氨基酸或 色氨基酸。 3．丝氨酸侧链特征基团是－OH ；半胱氨酸的侧链基团是－SH ；组氨酸的侧链基团是 。这三种氨基酸三字母代表符号分别是 4．氨基酸与水合印三酮反应的基团是氨基，除脯氨酸以外反应产物 的颜色是蓝紫色；因为脯氨酸是 —亚氨基酸，它与水合印三酮的反 应则显示黄色。 5．蛋白质结构中主键称为肽键，次级键有、 、

氢键疏水键、范德华力、二硫键；次级键中属于共价键的是二硫键键。 6．镰刀状贫血症是最早认识的一种分子病，患者的血红蛋白分子β亚基的第六位 谷氨酸被缬氨酸所替代，前一种氨基酸为极性侧链氨基酸，后者为非极性侧链氨基酸，这种微小的差异导致红血蛋白分子在氧分压较低时易于聚集，氧合能力下降，而易引起溶血性贫血。 7．Edman反应的主要试剂是异硫氰酸苯酯；在寡肽或多肽序列测定中，Edman反应的主要特点是从N-端依次对氨基酸进行分析鉴定。 8．蛋白质二级结构的基本类型有α-螺旋、、β-折叠β转角无规卷曲 和。其中维持前三种二级结构稳定键的次级键为氢 键。此外多肽链中决定这些结构的形成与存在的根本性因与氨基酸种类数目排列次序、、 有关。而当我肽链中出现脯氨酸残基的时候，多肽链的αa-螺旋往往会中断。 9．蛋白质水溶液是一种比较稳定的亲水胶体，其稳定性主要因素有两个，分别是分子表面有水化膜同性电荷斥力 和。

生物统计学期末考试题

生物统计学期末考试题 一名词解释(每题2分,共10分) 1．生物统计学期末考试题 2．样本：从总体中抽出的若干个体所构成的集合称为样本 3．方差：用样本容量n来除离均差平方和,得到的平方和,称为方差 4．标准差：方差的平方根就是标准差 5．标准误：即样本均数的标准差,是描述均数抽样分布的离散程度及衡量均数抽样误差大小的尺度, 反映的是样本均数之间的变异。 6．变异系数：将样本标准差除以样本平均数,得出的百分比就是变异系数 7．抽样：通常按相等的时间间隔对信号抽取样值的过程。 8．总体参数：所谓总体参数是指总体中对某变量的概括性描述。 9．样本统计量：样本统计量的概念很宽泛（譬如样本均值、样本中位数、样本方差等等）,到现在 为止,不是所有的样本统计量和总体分布的关系都能被确认,只是常见的一些统计量和总体分布之间 的关系已经被证明了。 10．正态分布：若随机变量X服从一个数学期望为μ、标准方差为σ2的高斯分布, 正态分布又名 高斯分布 11．假设测验：又称显著性检验,就是根据总体的理论分布和小概率原理,对未知或不完全知道的总 体提出两种彼此对立的假设,然后由样本的实际结果,经过一定的计算,做出在一定概率意义上应该 接受的那种假设的推断。 12．方差分析：又称“变异数分析”或“F检验”,用于两个及两个以上样本均数差别的显著性检验。 13．小概率原理：一个事件如果发生的概率很小的话,那么它在一次试验中是几乎不可能发生的,但 在多次重复试验中几乎是必然发生的,数学上称之小概率原理。 15．决定系数：决定系数定义为相关系数r的平方 16．随机误差：在实际相同条件下,多次测量同一量值时,其绝对值和符号无法预计的测量误差。 17．系统误差：它是在一定的测量条件下,对同一个被测尺寸进行多次重复测量时,误差值的大小和 符号（正值或负值）保持不变；或者在条件变化时,按一定规律变化的误差 二. 判断题（每题2分,共10分） 1. 在正态分布N(μ ;σ)中,如果σ相等而μ不等,则曲线平移, ( ) 2. 如果两个玉米品种的植株高度的平均数相同,我们可以认为这两个玉米品种是来自同一总体（） 3. 当我们说两个处理平均数有显著差异时,则我们有99%的把握肯定它们来自不同总体. 4小概率原理是指小概率事件在一次试验中可以认为不可能发生（） 5 激素处理水稻种子具有增产效应,现在在5个试验区内种植经过高、中、低三种剂量的激素处理的水稻种此试验称为三处理五重复试验（） 6.系统误差是不可避免的,并且可以用来计算试验精度。（） 7.精确度就是指观察值与真值之间的差异。（） 8. 实验设计的三个基本原则是重复、随机、局部控制。（） 9. 正交试验设计就是从全部组合的处理中随机选取部分组合进行试验。（） 10.如果回归方程Y=3+1.5X的R2=0.64,则表明Y的总变异80%是X造成。（） 三. 简答题（每题5分共20分） 1. 完全随机试验设计与随机区组试验设计有什么不同? 2. 什么是小概率原理?在统计推断中有何 作用? 3. 什么是多重比较中的FISHER氏保护测验?4. 样本的方差计算中,为什么要离均差平方和 除以n-1而不是除以n? 5. 如果两个变量X和Y的相关系数小于0.5,是否它们就没有显著相关性? 6. 单尾测验与双尾测验有何异同?

生物统计学期末考试试题A

漳州师范学院 生物系_____________专业_____级本科_______班 《生物统计学》课程期末考试卷（A） （2011—2012学年度第一学期） 学号___________姓名________考试时间：2011-12-29 一、名词解释（6×2） 1统计数： 2小概率原理： 3无偏估计： 4准确性： 5纳伪错误： 6方差： 二、判断题：请在下列正确的题目后面打“√”，错误的打“×”。（12×1） 1 t分布曲线的平均数与中位数相等（√） 2众数是总体中出现最多个体的次数。（×） 3 正态分布曲线形状与样本容量n无关（√） 4 假设检验显著水平越高，检验效果越好（×） 5 样本频率假设检验如果需要连续性矫正时，矫正系数＝0. 5（×） 6 样本标准差是总体标准差的无偏估计（×） 7计算相关系数的两个变量都是随机变量（√） 8 试验因素的任一水平就是一个处理（×） 9 在同一显著水平下，双尾检验的临界正态离差大于单位检验（√） 10 LSD检验方法实质上就是t检验（×） 11对多个样本平均数仍可采用t测验进行两两独立比较。（×）

12假设测验结果或犯α错误或犯β错误。（ × ） 三、选择题（18×2） 1、某学生某门课成绩为75分，则其中的变量为[ ] A. 某学生 B. 某门课成绩 C. 75分 D. 某学生的成绩 2、算术平均数的重要特性之一是离均差之和[ ] A 、最小 B 、最大 C 、等于零 D 、接近零 3、在回归直线y=a+bx 中，若b ＜0，则x 与y 之间的相关系数[ ] A. r=0 B. r=1 C. 0＜r ＜1 D. -1＜r ＜0 4、假定我国和美国的居民年龄的方差相同。现在各自用重复抽方 法抽取本国人口的1%计算平均年龄，则平均年龄的标准误 [ ] A.两者相等 B.前者比后者大 C 前者比后者小 D.不能确定大小 5、1-α是[ ] A.置信限 B.置信区间 C.置信距 D 置信水平 6、在一组数据中，如果一个变数10的离均差是2，那么该组数据的平均数是[ ] A 、12 B 、10 C 、8 D 、2 7、两个二项成数的差异显著性一般用[ ]测验。 A 、t B 、F C 、u D 、卡方测验 8、测验回归截距的显著性时，()/a t a s α=-遵循自由度为[ ] 的学生氏分布。 A 、n -1 B 、n -2 C 、n -m -1 D 、n 9、对一批大麦种子做发芽试验，抽样1000粒，得发芽种子870粒，若规定发芽率达90%为合格，测验这批种子是否合格的差异显著性为[ ]。 A 、不显著 B 、显著 C 、极显著 D 、不好确定 10设容量为16人的简单随机样本，平均完成工作需时13分钟。 已知总体标准差为3分钟。若想对完成工作所需时间总体构 造一个90%置信区间，则[ ] A 应用标准正态概率表查出u 值 B.应用t 分布表查出t 值 C.应用卡方分布表查出卡方值 D.应用F 分布表查出F 值

生物统计学(版)杜荣骞课后习题答案统计数据的收集与

第一章统计数据的收集与整理1.1 算术平均数是怎样计算的？为什么要计算平均数？ 答：算数平均数由下式计算：n y y n i i ∑ = =1 ，含义为将全部观测值相加再被观测值的个数 除，所得之商称为算术平均数。计算算数平均数的目的，是用平均数表示样本数据的集中点，或是说是样本数据的代表。 1.2 既然方差和标准差都是衡量数据变异程度的，有了方差为什么还要计算标准差？ 答：标准差的单位与数据的原始单位一致，能更直观地反映数据地离散程度。 1.3 标准差是描述数据变异程度的量，变异系数也是描述数据变异程度的量，两者之间有什么不同？ 答：变异系数可以说是用平均数标准化了的标准差。在比较两个平均数不同的样本时所得结果更可靠。 1.4 完整地描述一组数据需要哪几个特征数？ 答：平均数、标准差、偏斜度和峭度。 1.5 下表是我国青年男子体重（kg）。由于测量精度的要求，从表面上看像是离散型数据，不要忘记，体重是通过度量得到的，属于连续型数据。根据表中所给出的数据编制频数分布表。 66 69 64 65 64 66 68 65 62 64 69 61 61 68 66 57 66 69 66 65 70 64 58 67 66 66 67 66 66 62 66 66 64 62 62 65 64 65 66 72 60 66 65 61 61 66 67 62 65 65 61 64 62 64 65 62 65 68 68 65 67 68 62 63 70 65 64 65 62 66 62 63 68 65 68 57 67 66 68 63 64 66 68 64 63 60 64 69 65 66 67 67 67 65 67 67 66 68 64 67 59 66 65 63 56 66 63 63 66 67 63 70 67 70 62 64 72 69 67 67 66 68 64 65 71 61 63 61 64 64 67 69 70 66 64 65 64 63 70 64 62 69 70 68 65 63 65 66 64 68 69 65 63 67 63 70 65 68 67 69 66 65 67 66 74 64 69 65 64 65 65 68 67 65 65 66 67 72 65 67 62 67 71 69 65 65 75 62 69 68 68 65 63 66 66 65 62 61 68 65 64 67 66 64 60 61 68 67 63 59 65 60 64 63 69 62 71 69 60 63 59 67 61 68 69 66 64 69 65 68 67 64 64 66 69 73 68 60 60 63 38 62 67 65 65 69 65 67 65 72 66 67 64 61 64 66 63 63 66 66 66 63 65 63 67 68 66 62 63 61 66 61 63 68 65 66 69 64 66 70 69 70 63 64 65 64 67 67 65 66 62 61 65 65 60 63 65 62 66 64 答：首先建立一个外部数据文件，名称和路径为：E:\data\exer1-5e.dat。所用的SAS程序和计算结果如下： proc format; value hfmt 56-57='56-57' 58-59='58-59' 60-61='60-61' 62-63='62-63' 64-65='64-65' 66-67='66-67'

生物统计学期末复习题

统计选择题 1，由于（1，研究对象本身的性质）造成我们所遇到的各种统计数据的不齐性。 2，研究某一品种小麦株高，因为该品种小麦是个极大的群体，其数量甚至于是个天文数字，该体属于（4，无限总体） 3，从总体中（2，随机抽出）一部分个体称为样本。 4，用随机抽样方法从总体中获得一个样本的过程称为（3，抽样） 5，身高，体重，年龄这一类数据属于（3，连续型数据；1，度量数据） 6，每10个中男性人数，每亩麦田中杂草株数，喷洒农药后每100只害虫中死虫数等，这一类数据属于（1，离散型数据；2，计数数据） 7，把频数按其组值的顺序排列起来，称为（3，频数分布） 8，以组值作为一个边，相应的频数为另一个边，做成的连续矩形图称为（2，直方图）9，绘制（4，多边形图）的方法是在坐标平面内点上各点（中值，频数），以线段连接各点，最高和最低非零频数点与相邻零频数点相连。 10，累积频数图是根据（3，累积频数表）直接绘出的。 11，样本数据总和除以样本含量，称为（算数平均数 12，已知样本平方和为360，样本含量为10，以下4种结果中（2，6.0）是正确的标准差。 13，概率的古典定义是（2，基本事件数与事件总数之比） 14，下面第（2，概率是事物所固有的特性） 15，对于事件A和B，P（A∪B）等于（2，P（AB）） 16，对于事件A和事件B，P（A|B）等于（P（AB）/P（B）） 17，对于任意事件A和B，P（AB）等于（P（B）P（B|A）） 18，下述（3随机试验中所输入的变量）项称为随机变量 19，关于连续型随机变量，有以下4种提法，其中（1，可取某一区间内的任何数值）20，总体平均数可以用以下4种符号中的一种表示，它是（2，μ） 21，样本标准差可以用以下4种符号中的一种表示，它是（1，s） 22，在养鱼场中，A鱼塘的面积占10%，A鱼塘中鱼的发病率为1%，问从养鱼场中任意捕捞一条鱼，它既是A鱼塘，又是生病的鱼的概率是（4,0.003） 23，以下4点是描述连续型随机变量特征的，其中（2，f（x）=lim △x→0P（x

生物化学题库(含答案).

蛋白质 一、填空R （1）氨基酸的结构通式为H2N-C-COOH 。 （2）组成蛋白质分子的碱性氨基酸有赖氨酸、组氨酸、精氨酸，酸性氨基酸有天冬氨酸、谷氨酸。 （3）氨基酸的等电点pI是指氨基酸所带净电荷为零时溶液的pH值。 （4）蛋白质的常见结构有α-螺旋β-折叠β-转角和无规卷曲。 （5）SDS-PAGE纯化分离蛋白质是根据各种蛋白质分子量大小不同。 （6）氨基酸在等电点时主要以两性离子形式存在，在pH>pI时的溶液中，大部分以__阴_离子形式存在，在pH

生物统计学考试试卷及答案

考试轮次：2017－2018学年第一学期期末考试试卷编号 考试课程：[120770] 生物统计与实验设计命题负责人曾汉元 适用对象：生物与食品工程学院生物科学专业2015级审查人签字 考核方式：上机考试试卷类型：A卷时量:150分钟总分：100分 注意：答案中要求保留必要的计算和推理过程，全部答案保存为一个Word文档，文件名 为学号最后两位数+姓名。考试结束后不要关机。提交答卷后，请到主机看一下是否提交成功。第1题12分，第3题5分，第10题13分，其余的题各10分。 1、下表为某大学96位男生的体重测定结果（单位：kg），请根据资料分别计算以下指标：（1）算术平均数；（2）几何平均数；(3)中位数；（4）众数；（5）极差；（6）方差；（7）标准差；（8）变异系数；（9）标准误。(10) 绘制各体重分布柱形图。 66 69 64 65 64 66 70 64 59 67 66 66 60 66 65 61 61 66 67 68 62 63 70 65 64 66 68 64 63 60 60 66 65 61 61 66 59 66 65 63 58 66 66 68 64 65 71 61 62 69 70 68 65 63 66 65 67 66 74 64 70 64 59 67 66 66 60 66 65 61 61 66 67 68 62 63 70 65 64 66 68 64 63 60 60 66 65 61 61 66 59 66 65 63 58 66 2、已知1000株水稻的株高服从正态分布N（97，3 2），求： （1）株高在94cm以上的概率？ （2）株高在90~99cm之间的概率？ （3）株高在多少cm之间的中间概率占全体的99%？ 3．已知某批30个小麦样品的平均蛋白质含量为14.5%，σ=2.50%，试进行95%置信度下的蛋白质含量的区间估计和点估计。 4、有一大麦杂交组合，F2代的芒性状表型有钩芒、长芒和短芒三种，观察计得其株数依次分别为348、11 5、157，试检验其比率是否符合9：3：4的理论比率。 5、某医院用某种中药治疗7例再生障碍性贫血患者，现将血红蛋白含量（g/L）变化的数据列在下面，假定资料满足各种假设测验所要求的前提条件，问：治疗前后之间的差别有无显著性意义？ 患者编号 1 2 3 4 5 6 7 治疗前血红蛋白含量65 75 50 76 65 72 68 治疗后血红蛋白含量82 112 125 85 80 105 128

生物统计学期末复习题库及答案

第一章 填空 1．变量按其性质可以分为（连续）变量和（非连续）变量。 2．样本统计数是总体（参数）的估计值。 3．生物统计学是研究生命过程中以样本来推断（总体）的一门学科。 4．生物统计学的基本内容包括（试验设计）和（统计分析）两大部分。 5．生物统计学的发展过程经历了（古典记录统计学）、（近代描述统计学）和（现代推断统计学）3个阶段。 6．生物学研究中，一般将样本容量（n ≥30）称为大样本。 7．试验误差可以分为（随机误差）和（系统误差）两类。 判断 1．对于有限总体不必用统计推断方法。（×） 2．资料的精确性高，其准确性也一定高。（×） 3．在试验设计中，随机误差只能减小，而不能完全消除。（∨） 4．统计学上的试验误差，通常指随机误差。（∨） 第二章 填空 1．资料按生物的性状特征可分为（数量性状资料）变量和（质量性状资料）变量。 2. 直方图适合于表示（连续变量）资料的次数分布。 3．变量的分布具有两个明显基本特征，即（集中性）和（离散性）。 4．反映变量集中性的特征数是（平均数），反映变量离散性的特征数是（变异数）。 5．样本标准差的计算公式s=（ ）。 判断题 1. 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。（×） 2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。（×） 3. 离均差平方和为最小。（∨） 4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。（∨） 5. 变异系数是样本变量的绝对变异量。（×） 单项选择 1. 下列变量中属于非连续性变量的是( C ). A. 身高 B.体重 C.血型 D.血压 2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示. A. 条形 B.直方 C.多边形 D.折线 3. 关于平均数,下列说法正确的是( B ). A. 正态分布的算术平均数和几何平均数相等. B. 正态分布的算术平均数和中位数相等. C. 正态分布的中位数和几何平均数相等. D. 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。 4. 如果对各观测值加上一个常数a ，其标准差（ D ）。 A. 扩大√a 倍 B.扩大a 倍 C.扩大a 2倍 D.不变 5. 比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度，应采用的指标是（ C ）。 A. 标准差 B.方差 C.变异系数 D.平均数 第三章 12 2--∑∑n n x x )(

生物化学试题及答案(4)

生物化学试题及答案（4） 第四章糖代谢 【测试题】 一、名词解释 1．糖酵解（glycolysis）11．糖原累积症 2．糖的有氧氧化12．糖酵解途径 3．磷酸戊糖途径13．血糖(blood sugar) 4．糖异生（glyconoegenesis)14．高血糖(hyperglycemin) 5．糖原的合成与分解15．低血糖(hypoglycemin) 6．三羧酸循环（krebs循环）16．肾糖阈 7．巴斯德效应(Pastuer效应) 17．糖尿病 8．丙酮酸羧化支路18．低血糖休克 9．乳酸循环（coris循环）19．活性葡萄糖 10．三碳途径20．底物循环 二、填空题 21．葡萄糖在体内主要分解代谢途径有、和。 22．糖酵解反应的进行亚细胞定位是在，最终产物为。 23．糖酵解途径中仅有的脱氢反应是在酶催化下完成的，受氢体是。两个 底物水平磷酸化反应分别由酶和酶催化。 24．肝糖原酵解的关键酶分别是、和丙酮酸激酶。 25．6—磷酸果糖激酶—1最强的变构激活剂是，是由6—磷酸果糖激酶—2催化生成，该酶是一双功能酶同时具有和两种活性。 26．1分子葡萄糖经糖酵解生成分子ATP，净生成分子A TP，其主要生理意义在于。 27．由于成熟红细胞没有，完全依赖供给能量。 28．丙酮酸脱氢酶复合体含有维生素、、、和。 29．三羧酸循环是由与缩合成柠檬酸开始，每循环一次有次脱氢、 - 次脱羧和次底物水平磷酸化，共生成分子A TP。 30．在三羧酸循环中催化氧化脱羧的酶分别是和。 31．糖有氧氧化反应的进行亚细胞定位是和。1分子葡萄糖氧化成CO2和H2O净生成或分子ATP。 32．6—磷酸果糖激酶—1有两个A TP结合位点，一是ATP作为底物结合，另一是与ATP亲和能力较低，需较高浓度A TP才能与之结合。 33．人体主要通过途径，为核酸的生物合成提供。 34．糖原合成与分解的关键酶分别是和。在糖原分解代谢时肝主要受的调控，而肌肉主要受的调控。 35．因肝脏含有酶，故能使糖原分解成葡萄糖，而肌肉中缺乏此酶，故肌糖原分解增强时，生成增多。 36．糖异生主要器官是，其次是。 37．糖异生的主要原料为、和。 38．糖异生过程中的关键酶分别是、、和。 39．调节血糖最主要的激素分别是和。 40．在饥饿状态下，维持血糖浓度恒定的主要代谢途径是。 三、选择题

《生物统计学-2019》复习题

《生物统计学》复习题 1．变量之间的相关关系主要有两大类：（因果关系），（平行关系） 2．在统计学中，常见平均数主要有（算术平均数）、（几何平均数） 3．样本标准差的计算公式（ 1 ) (2 --= ∑n X X S ） 4．小概率事件原理是指（某事件发生的概率很小，人为的认为不会发生） 5．在分析变量之间的关系时，一个变量X 确定，Y 是随着X 变化而变化，两变量呈因果关系，则X 称为（自变量），Y 称为（因变量） ADCAA BABCB DADBB ADBCB 1、下列数值属于参数的是： A 、总体平均数 B 、自变量 C 、依变量 D 、样本平均数 2、 下面一组数据中属于计量资料的是 A 、产品合格数 B 、抽样的样品数 C 、病人的治愈数 D 、产品的合格率 3、在一组数据中，如果一个变数10的离均差是2，那么该组数据的平均数是 A 、12 B 、10 C 、8 D 、2 4、变异系数是衡量样本资料 程度的一个统计量。 A 、变异 B 、同一 C 、集中 D 、分布 5、方差分析适合于， 数据资料的均数假设检验。 A 、两组以上 B 、两组 C 、一组 D 、任何 6、在t 检验时，如果t = t 0、01 ，此差异是： A 、显著水平 B 、极显著水平 C 、无显著差异 D 、没法判断 7、 生物统计中t 检验常用来检验 A 、两均数差异比较 B 、两个数差异比较 C 、两总体差异比较 D 、多组数据差异比较 8、平均数是反映数据资料 性的代表值。 A 、变异性 B 、集中性 C 、差异性 D 、独立性 9、在假设检验中，是以 为前提。 A 、 肯定假设 B 、备择假设 C 、 无效假设 D 、有效假设 10、抽取样本的基本首要原则是 A 、统一性原则 B 、随机性原则 C 、完全性原则 D 、重复性原则 11、统计学研究的事件属于 事件。 A 、不可能事件 B 、必然事件 C 、小概率事件 D 、随机事件 12、下列属于大样本的是 A 、40 B 、30 C 、20 D 、10 13、一组数据有9个样本，其样本标准差是0.96，该组数据的标本标准误（差）是 A 、0.11 B 、8.64 C 、2.88 D 、0.32 14、在假设检验中，计算的统计量与事件发生的概率之间存在的关系是 。 A 、正比关系 B 、反比关系 C 、加减关系 D 、没有关系 15、在方差分析中，已知总自由度是15，组间自由度是3，组内自由度是 A 、18 B 、12 C 、10 D 、5 16、已知数据资料有10对数据，并呈线性回归关系，它的总自由度、回归自由度和残差自由度分别是 A 、9、1和8 B 、1、8和9 C 、8、1和9 D 、 9、8和1 18、下列那种措施是减少统计误差的主要方法。 A 、提高准确度 B 、提高精确度 C 、减少样本容量 D 、增加样本容量 19、相关系数显著性检验常用的方法是

生物统计学课后习题解答-李春喜汇总

生物统计学课后习题解答-李春喜汇总

第一章概论 解释以下概念：总体、个体、样本、样本容量、变量、参数、统计数、效应、互作、随机误差、系统误差、准确性、精确性。 第二章试验资料的整理与特征数的计算习题 2.1 某地 100 例 30 ～ 40 岁健康男子血清总胆固醇(mol · L -1 ) 测定结果如下： 4.77 3.37 6.14 3.95 3.56 4.23 4.31 4.71 5.69 4.12 4.56 4.37 5.39 6.30 5.21 7.22 5.54 3.93 5.21 6.51 5.18 5.77 4.79 5.12 5.20 5.10 4.70 4.74 3.50 4.69 4.38 4.89 6.25 5.32 4.50 4.63 3.61 4.44 4.43 4.25 4.03 5.85 4.09 3.35 4.08 4.79 5.30 4.97 3.18 3.97 5.16 5.10 5.85 4.79 5.34 4.24 4.32 4.77 6.36 6.38 4.88 5.55 3.04 4.55 3.35 4.87 4.17 5.85 5.16 5.09 4.52 4.38 4.31 4.58 5.72 6.55 4.76 4.61 4.17 4.03 4.47 3.40 3.91 2.70 4.60 4.09 5.96 5.48 4.40 4.55 5.38 3.89 4.60 4.47 3.64 4.34 5.18 6.14 3.24 4.90 计算平均数、标准差和变异系数。 【答案】=4.7398, s=0.866, CV =18.27 ％ 2.2 试计算下列两个玉米品种 10 个果穗长度 (cm) 的标准差和变异系数，并解释所得结果。 24 号： 19 ， 21 ， 20 ， 20 ， 18 ， 19 ， 22 ， 21 ， 21 ， 19 ； 金皇后： 16 ， 21 ， 24 ， 15 ， 26 ， 18 ， 20 ， 19 ， 22 ， 19 。 【答案】 1 =20, s 1 =1.247, CV 1 =6.235% ； 2 =20, s 2 =3.400, CV 2 =17.0% 。 2.3 某海水养殖场进行贻贝单养和贻贝与海带混养的对比试验，收获时各随机抽取 50 绳测其毛重(kg) ，结果分别如下：