二年级思想品德课教案例文三篇

二年级思想品德课教案例文三篇

导读:本文二年级思想品德课教案例文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】

教案春天的脚步

一、教学目标

1、知识与技能目标:学生通过观察动植物的变化,认识并了解春天的特征。

2、情感与态度目标:学生充分感受春天的美好,产生喜欢自然、亲近自然的愿望。

3、行为与习惯目标:培养学生对自然现象探究的兴趣,养成观察、比较、记录、收集整理等学习习惯。

4、过程与方法目标:体验“听春天”、“找春天”、“赞春天”等探索问题的过程,尝试用看、听、说、画等不同的方法进行探究活动。

二、重点、难点:

二年级品德与社会教案《春天的脚步》:通过郊外春游踏青去感受春天的美好,学会欣赏春天的景色,激发学生爱春天、爱家乡的情感。充满生机的大好春色,又能抒发学生亲近自然、热爱自然的情怀,从而去感受自然的美。

三、教学准备

相关推荐
相关主题
热门推荐