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3. 写作分词分类

3. 写作分词分类
3. 写作分词分类

雅思写作288个高分词汇

说明:

1.某个类别的词汇也可以用在其他类别,应灵活掌握。

2.注意词汇的用法,尤其是词性。

3.如果真的可以记熟以下词汇,雅思写作的用词方面你已经可以算一个专家了。

4.只要记一个词就必须记熟练,如果似是而非、不熟练不准确的记忆在考场上只能导致扣分而不是拿分。

5.平时的例句背诵和范文欣赏中可以自己提取更多的分类词汇

Education

培养cultivate(v.)

foster(v.)

nurture(v.)

促进学生身心发展promote the student's physical, mental (or

intellectual) and emotional development

心理健康psychological soundness (or well-being/farewell)

上学attend school (“上学”似乎根本不是个问题,但其实在IELTS写作里也有比go to school 更精准的表达。如果要具体写去上某一所或者某类学校则可以给school加上a或者复数)

《剑8》例句:Others, however, believe that boys and girls benefit more from attending mixed schools (男女合校).

学习能力(先天)aptitude(n.) talent(n.)

学习能力(后天)skill(n.)

学校教育schooling(n.)

家庭教育upbringing(n.)/parenting(n.)

给学生以动力give the students motivation to do sth./ motivate the

students to do sth.

青少年adolescents(n.) youngsters(n.)

youths(n.)

传授知识impact (or inculcate) knowledge

灌输高尚的价值观instill high moral values(注意value 这里是复数) 给学生以灵感give the students inspiration

教学法teaching (or pedagogical) methodology

适应adapt to do sth.

adjust oneself to do sth.

become accustomed to do sth.

适应能力adaptability (n.)

学生对老师所授知识的掌握students’ grasp (or command) of what has been

taught

就业能力employable (or marketable) skills 填鸭式教法教学生force-feed the students

学生不应该只是被动接受知识的容器Students should not be treated as passive receptacles of predigested ideas

死记硬背learn things by rote

为了记忆而记忆memorise for memorisation’s own sake

责任感 a sense of obligation/duty/responsibility

记忆方程式、公式、定理、定义memorise equations, formulas, theorems and laws

应用apply(vt.)

盲从follow sth. blindly

follow sth. indiscriminately

限制创造力的发展extinguish (or stifle/constrain) creativity

打击学生的积极性dampen (or sap) the students’ enthusiasm

frustrate the students

产生不必要的压力beget (or create) undue pressure

塑造某人的性格mould one’s character

把学生分开教育segregate the students

同龄人

peers

来自其他同学的压力peer pressure

逆境adverse circumstances

adverstity (n.)

团队精神team spirit

独立思考think independently

在理解的基础上思考learn things through understanding

鼓励学生用辩证的眼光看问题encourage the students to think critically

学生的反馈students’ feedback

students’ input

学生评级老师的教学Students appraise/evaluate their teachers’

performance

各门科目的总称curriculum (n.)

具体一门科目的内容syllabus (n.)

课外活动extra-curricular activities

学校是社会的缩影 A school is soclety in miniature

不遵守纪律 (名词) indiscipline ( n.)

misbehavior (n.)

mischief (n.)

违反纪律的学生disruptive students

unruly students

理论知识theoretical knowledge

通才gegeneralist (n.)

专才specialist (n.)

全面发展的well-rounded (adj.)

versatile (adj.)

为社会健康发展作贡献contribute to societal well-being (or welfare)

人文学科humanities (n.)

社会科学social sciences

艺术arts (n.)

文科总称liberal studies/arts (n.)

理科sciences (n.)

工科engineering (n.)

学科(通称) discipline (n.)

基础科学basic sciences

应用科学applied sciences

小(中、大学)教育primary-level (or secondary-level/ tertiary-level)

education

职业教育vocational education

Technology

尖端的信息cutting-edge technology

信息爆炸information explosion(or overload)

信息时代the information age(or era)

互联网的广泛使用the proliferation use of the Internet/the

extensive use of the Internet/ the widespread

use of the Internet

科技创新及发展technological innovations(or inventions) and

advances/progressions

提高效率augment(or enhance/boost) efficiency

提高生产效率augment(or enhance/boost) productivity

减少人力的机器labour-saving machinery

取代人力的机器labour-replacing machinery

自动化automation(n.)

automated(adj.)

生物技术biotechnology

克隆clone(v.)

cloning(n.)

远程通信telecommunication

太空探索space exploration/space probe

人的基因构成one's genetic makeup

one's DNA programming

Media

时事current affairs

新闻界the press

印刷媒体the print media

电子媒体the electronic media

报道新闻的机构news outlets

无处不在的prevalent(adj.)

ubiquitous(adj.)

pervasive(adj.)

充斥着be awash with

be inundated with

be saturated with sth

审查censor(v.)

删除delete(v.)

eliminate(v.)

excise(v.)

过多的暴力与色情内容dxcessive (or gratuitous) violent and

pornographic

有误导性的misleading(adj.)

misrepresented(adj.)

distorted(adj.)

诈骗性的fraudulent(adj.)

虚假的false(adj.)

bogus(adj.)

报道非常详尽的细节report sth. In graphic detail

媒体炒作media hype

夸大事件exaggerate things

sensationalise things

blow things out of all proportions

公正客观的objective and balanced

揭露expose(v.)

reveal(v.)

侵犯隐私violate (or intrude on/infringe on ) someone's

privacy

毁坏某人的名誉tarnish(or sully/smear/besmirch) one's

reputation

狗仔队paparazzi(n.)

(paparazzi)是复数名词

名人celebrities(pl.)

单数是a celebrity

丑闻scandals(n.)

掩盖cover up

gloss over

whitewash (v.)

不客观的biased(adj.)

akewed(adj.)

unobjective(adj.)

如实的描述factual accounts

可信的reliable(adj.)

trustworthy(adj.)

dependable(adj.)

及时的up-to-date

up-to-the-minute

信息量大的informative(adj.)

娱乐性强的entertaining(adj.)

有新闻价值的newsworthy(adj.)

道德标准code of ethics

code of conduct

Government (六级写作中政府应该做什么)

当局authorities(n.)

老百姓citizens(n.)

the citizenry

规范,管理regulate (v.)

monitor(v.)

oversee(v.)

实施implement(v.)

立法legislate(v.)

make laws

严禁strictly prohibit

ban altogether

严格的法律stringent laws (or legislation) 监督scrutiny(n.)

scrutinise(v.)

monitor(v.)

为……拨款allocate money to sth.

be a patron of

invest in

fund (v.)

dedicate mondy to sth.

预算budget (n.)

税收tax revenue

政府开支the government spending/expenditure on sth.

《剑8》实例:the changes in annual

government spending

消减curtail (v.)

增添augment (v.)

当务之急priority (n.)

把……当成当务之急give priority to sth.

责任duty (n.)

responsibility (n.)

obligation (n.)

军备竞赛arms race (n.)

自卫self-defence (n.)

国土安全national security

homeland security

缺乏远见的政策Short-sighted policy

扩张expansion (n.)

aggression (n.)

谋求霸权seek (or pursue) hegemony

恶性循环 a vicious circle

地区不稳定因素destabilising factors

规章制度rules and regulations

太空竞赛space race

武器arms (n.)

weapons (n.)

armaments (n.)

下岗工人laid-off workers

downsized workers

失业unemployment (n.)

joblessness (n.)

基础设施infrastructure (n.)

公共交通系统public transport system (这是英式写法)

电网power grid

民主的democratic

民主democracy

石油天然气管线pipelines

给排水系统water supply and drainage system

民主与开明的政府 a democratic and progressive government

任何关于政府类话题,应该做什么

1.立法

2.加大投资

3.惩罚或奖励

4.加强教育Language

一种可以通用的语言a lingua franca

a universal language a global language

英语的广泛应用the proliferation of English

英语的统治地位the dominant role ( or the ascendancy/ the hegemony ) of English

方言dialect ( n. ) vernacular ( n. )

the indigenous language

小语种将会消亡lesser-known languages will become extinct ( or obsolete )

小语种的消亡the extinction ( or demise )of lesser-known languages

Culture

文化遗产包括有形的和无形的两种,有形的如历史遗迹;无形的如风俗、仪式、传统道德观念等。

Cultural heritage can be divided into two groups: tangible cultural heritage, such as historic sites, and intangible cultural heritage, such as cutomes, rites, rituals and mores.

保护preserve (v.) / protect ( v. )

祖先forefathers ( n.) ancestors ( n.)

后代descendants ( n.) posterity ( n.)

少数民族ethnic minorities

民族团结the harmony between ethnic groups ( or races )

文化融合cultural integration and synthesis

相互影响interaction (n. )动词词组是interact with

文化多元性cultural diversity / cultural heterogeneity (第二个表达非常正式,只作替换时用)

丰富enrich ( v.)

狭隘的观念insular ( or provincial/ parochial ) mentality

贬低deprecate (v. ) denigrate ( v. )

minimise the importance of

disparage ( v. )

trivialise ( v. )

discredit ( v. )

……不是一成不变的sth. is not set/carved in stone Society

生活节奏加速The tempo/ pace of life is accelerating 持续的疲劳fatigue ( n. )

导致人与人之间疏远create alienation between people

过于功利的materialistic (adj. ) mercenary (adj. )

money-worshipping (adj. )

追求最大限度利润pursue maximum profit

(公共的)交通运输方式modes of transport/ means of transport (请注意transport作名词时是英式拼写,对应的名词美式拼写则是被国内同学所更熟悉的transportation)

交通工具vehicle (n.)

私家车private vehicle

汽油petrol (BrE) / gasoline (AmE)

交通堵塞traffic jams

traffic congestion

gridlock ( n.)

《剑8》例句:Traffic congestion will not be solved by changing the type of private vehicle people can use.

阻碍impede (v.) hinder (v.) hamper (v.) obstruct (v.) inhibit (v.)

扶贫poverty alleviation (v.)

就业机会job opportunity employment opportunity

贫穷的needy (adj.) poverty-stricken impoverished (adj.) deprived (adj.) destitute (adj.) indigent (adj.)

富裕的affluent (adj.) wealthy (adj.) well-off

撞车car wrecks car accidents

行人pedestrians (n.)

交通肇事者traffic accident perpetrators

违章横穿马路jaywalk (v.)

监控摄像头surveillance camera

有特殊审美价值的老房子old buildings of special aesthetic value 有特殊历史意义的老房子buildings of historic significnace

居民vernacular dwellings

让城市更美好enhance the cityscape

破旧的(房子)decrepit (adj.) rundown (adj.) rickety (adj.) dilapidated (adj.)

拆除tear down/ knock down/ demolish/

rase (a building)

高楼high-rise buildings

摩天大楼skyscrapers (n.)

城市化urbanization (n.)

城乡差距the disparity between the city and the

countryside

城市的urban (adj.)

乡村的rural (adj.)

搬迁relocate (v.)

在家上班telecommute (v.)

休闲leisure (n.) recreation (n.)

精神上的享受amusement and enjoyment

娱乐entertainment (n.) diversion (n.)

宽松的管理laissez-faire management

运营成本operating costs overhead costs

雇用recruit (v.)

会导致效率降低的counterproductive (adj.)

劳动力资源labour pool (labour是英式写法)

抑郁症depression (n.)

失眠sleeplessness (n.) sleep-deprivation insomnia (n.)

人口爆炸population explosion population boom

控制人口family planning birth control

爱慕虚荣的pretentious (adj.) ostentatious (adj.)

缺少运动的生活方式sedentary lifestyle

营养过剩overnourishment (n.)

Globalization

合作cooperate with/ collaborate with (一个国家或地区的)文化特性(nation or regional) cultural identity 全球文化同一化过程(即地区文化的消失)global cultural homogenisation

文化同一性cultural homogeneity cultural uniformity

全球化是一把双刃剑Globalisation is a two-edged sword. 地球村the global village

文化同化cultural assimilation

侵蚀亚洲文化erode the Asian culture

Women

两性平等gender equality

性别歧视gender discrimination sexism (n.)

一个开明的社会 a progressive/enlightened society 被家务事拖累be tied down household chores 生育孩子child bearing

抚育孩子child rearing

母性本能maternal instinct

家务事housework (n.) household chores

Families

老年人elderly people senior citizens

家庭成员间的情感纽带family bonds

family ties

归属感 a sense of belonging

对……的依恋an attachment to sth.

an affinity for sth.

单亲家庭single-parent households

虐待mistreat (v.)

abuse (v.)

家庭暴力domestic violence

毒品上瘾addiction to drugs

be addicted to drugs

Tourism

旅游景点tourist attractions

tourist spots

places of interest

开阔眼界push back(or expand)one’s vision(or

horizons)

(horizons必须是复数)

游客可以与当地人互动Tourists can interact with the locals.

促进文化交流promote cultural communication

吸引draw(or attract/appeal to/be a magnet for

sb.)

亲身体验first-hand experience

多种感官体验的(如听觉,触觉等)multi-sensory(adj.)

冲突conflict(与with搭配使用)

争端discord (n.)

dissension (n.)

把游客和当地人隔离seclude (or isolate) the tourist from the

locals

商业化commercialise (v.)

commodify (v.)

间接体验(比如通过电视或者互联网)second-hand experience / vicarious

experience

文化遗产cultural heritage

互联网不会让旅游业过时the Internet will not render tourism

obsolete

Environment

生态平衡ecological balance

ecological equilibrium

可持续发展sustainable development

环保主义者environmentalists (n.)

conservationists (n.)

对环境无害的environmentally-friendly (adj.)

节约使用conserve (v.)

保护preserve (v.)

再利用reuse (v.)

recycle (v.)

各国必须携手解决环境问题countries on this planet must join

forces/make a concerted effort/unite to

combat (or tackle/resolve/address)

environmental problems

增强公众关于……的意识raise (or elevate) the public awareness of

sth.

短缺shortage (n.)

scarcity (n.)

dearth (n.)

lack (n.)

让资源承受很大的压力put a strain on the resources

stretch resources to the limit (固定短语) 破坏自然资源wreak havoc on natural resources

砍伐森林deforestation (n.)

污染pollute (v.)

contaminate (v.)

有毒的poisonous (adj.)

toxic (adj.)

增加农产品产量boost crop yield

可再生资源renewable resources

不可再生资源non-renewable resources(包括:金属

metals、矿产minerals、石油petroleum、

天然气natural gas、煤coal等。后三种

可以总称为fossil fuels)

消耗(某种资源)consume (v.)

deplete (v.)

用尽(某种资源)use up

exhaust (v.)

严厉的措施harsh actions/measures (n.)

生态系统ecosystem (n.)

ecological system

某一地区所有生物总称the wildlife in a region

the biota (=flora+fauna) of a region

生物的多样性biodiversity (n.)

污水effluent (n,)

sewage (n.)

排放discharge (n.)

温室效应greenhouse effect

global warming

严重的severe (adj.)

grave (adj.)

grievous (adj.)

白色污染产生的垃圾non-biodegradable garbage

wastes that cannot decompose or break

down

inorganic trash

谴责而不是纵容condemn rather than condone sth.

臭氧层ozone layer

肥沃的土壤fertile soil

贫瘠的土壤infertile soil

耕地arable land

farmland (n.)

Crime

触犯法律break( or violate/ flout/ disobey) the law 犯罪commit a crime

罪行offences(n.) (英式拼写)

crimes(n.)

criminal acts

罪犯criminal(n.)

offender(n.)

culprit(n.)

perpetrator(n.)

从犯accomplice(n.)

accessory(n.)

(后者指帮助犯罪但未直接参与的人)

憎恨社会resent society

hold a grudge against society

囚犯inmate(n.)

convicts(n.)

受害者victim(n.)

心理创伤trauma(n.)

牢房cell(n.)

监禁imprison( or incarcerate) someone

被绳之以法be brought to justice

宽容的lenient( adj.)

改造罪犯reform criminals

rehabilitate criminals

执法部门law enforcement agencies

重罪heinous crime

flagitious crime

felony( n.)

轻罪petty crime

misdemeanor( 这是英式拼写)

初犯的人first-time offender

惯犯hardened criminals

repeat criminals

再次犯罪revert to crime

守法的公民law-abiding citizens

遵守法律abide by the law

comply with the law

无视disregard( v.)

给某人造成心理创伤traumatize someone

抓捕track down

hunt down

capture( v.)

犯罪倾向criminal tendency

Animals

动物权益保护主义者animal right activists

医学研究medical research

残忍的cruel( adj.)

merciless( adj.)

inhuman( adj.)

(主义和inhumane“不人道”的区分)

callous( adj.)

brutal( adj.)

活体解剖vivisection( n.)

麻醉anaesthetic(n.)

(这是英式拼写)

减轻动物的痛苦relieve/ alleviate/ ease animals’ pain

宠物是主人的伙伴pets are their masters’ companions

给主人心理安慰afford their masters consolation and

comfort

偷猎poach( v.)

poaching( n.)

某一种事物是没有替代物的there are no replacements/ substitutes/

alternatives for sth.

(如果是单数则replacements\substitutes

和alternatives要去掉s)

雅思小作文柱状图Bar类解析

雅思小作文柱状图Bar类解析 关于柱状图我们主要分两种写法: 1.如果横轴有明显的时间推移的话,烤鸭们应连接柱子顶点,重在描述柱子的升降起伏,写法类似于线状图。 2.如果无时间推移,则写法和饼状图一样。即按照各比较对象所占比例的高低写,同时要注意各所占比例之间的比较。 可以用到的词汇有: 1.表示“占多少”的动词 Account for Take up Make up Contribute to Have Represent 2.表示“最高级”和“比较级” 第一/最小the largest/biggest proportion of 第二the second/next largest/expensive(+ 形容词的最高级) 第三followed closely by 最低/最小the smallest percent of all 3.表示“相同比例” 即在饼状图中遇到了比例相同或者差不多的饼,如有A B两个比较对象。 A accounts for the same percentage as B . The proportion of A is as high as B A and B contributed equally/evenly to (all ) 在观察柱形图的时候首先要留意横轴的数据,若横轴为时间轴或者是年龄趋势,那么我们在主体段写作时候的基本思路就为从左到右;若横轴数据为具体专有名词诸如地点,交通工具等时,主体段的写作思路就可能是按照柱形的长度排列。本文根据上述的分析做以下的总结: 一、按照横轴从左到右排列数据: 1. 两根柱且趋势截然相反 在这种写法中,我们要注意观察2根柱的上升/下降的幅度。以下我们就来看一个例子:

剑桥8真题写作解析

剑桥雅思8-第三套试题-写作部分-Task 1真题部分: WRITING TASK 1 You should spend about 20 minutes on this task The diagrams below show the stages and equipment used in the cement-making process, and how cement is used to produce concrete for building purposes. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. Task one 题目要求 (见“剑8”P78) 审题 题目翻译:下面的这两幅图显示了水泥制作方法的各个步骤和所需设备,以及如何用水泥生产用于建造房屋的混凝土。 本题为流程图题型,由两幅流程图构成。同样都是两幅流程图,本题难度要大于剑6 Test 3。剑6那道题显示了如何利用蚕茧生产丝绸的过程。图一显示蚕的生命循环,图二表现丝绸制造过程。剑6 Test 3那样的单一流程图只需要根据箭头的指向,注意写作顺序即可,图一和图二之间是单纯的时间先后顺序关系,而本题的两幅图之间则是在时间先后顺序的基础上,增加了对比关系。考生除了要分别描写制作水泥和混凝土的方法之外,还要比较这两种方法的异同。 写作思路 本题由两幅图组成,写作时可以分为四段。第一段可以通过改写题目的说明性文字介绍两幅图的主要内容;第二段和第三段分别描写水泥和混凝土的制作方法;第四段用来总结这两种制作方法的共同点和差异。 考生作文 (见“剑8”P166) 参考译文 这些图显示了水泥的制作流程和所用到的设备,以及如何用这些来制造用于建造房屋的混凝土。 生产水泥的第一步是添入石灰石(和)黏土。这些材料穿过捣碎机,变成粉末。接着粉末进入搅拌器。之后,产品经过加热的旋转加热器。接下来,混合物进入研磨机,水泥就出来了。在工序的最后水泥被装包。 在混凝土制造方面,其工序的第一步是要将15%的水泥,10%的水,25%的沙和50%的石子进行混合。这四种成分被放进混凝土搅拌器。 如上所述,混凝土生产需要的步骤比水泥生产要少;但前者需要使用更多的材料以获取最终产品。 两大制作流程的最后区别在于混凝土搅拌机不需要加热。

雅思写作分词结构解析

雅思写作分词结构解析 分词结构在英语中是应用得比较广的一种语法,一起来看看吧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思写作分词结构解析 示例 · Living without an aim is like sailing without a compass. 生活没有目标就像航海没有指南针。(法国作家大仲马) · Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education:dancing with the feet,with ideas,with works,and ,need I add that one must also be able to dance with the pen. 所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。(德国哲学家尼采) · How much more profitable for the independent mind,after the mere rudiments of education ,to range through a library at random,taking down books as the mother wit suggests!

受到初步的基础教育之后,对于愿意独立思考的人来说,在图书馆里信手取下一本书来,根据个人的天赋随意涉猎,这该是多大的好处啊!(英国纽曼红衣主教享利) 从上面的例子我们不难看出,英文作者大都喜欢在他们的*和语言表达中使用“分词结构”,因为这种结构可以使得描述更加生动,更加富有节奏感。同样地,对于参加雅思的考生来说,在写作中适当适量使用这种句型无疑可以提高写作的成绩。 这种分词结构实际上是把两句话合并成一个句子,只是其中一个句子省略主语,成为半句话(作为主句的状语)。这半句话视其含义置于主句的前面或后面。以下是通过分词结构把两个句子合并成一个句子的实例): 1)China’ former leader Mao Zedong once declared war against sparrows. 2)Mao believed sparrows,were a pest and a nuisance. 两句并为一句的先决条件之一是主语相同;其次是这两句话的半句要补充或解释主句,主句为主,半句为从,这个主从关系必须确认。上面两句话符合这两个标准,因此我们可以合并为: 1)China’s former leader Mao Zedong once declared war against sparrows,believing they were a pest and a nuisance.

雅思写作定从与分词结构

1. 雅思写作中常见分词用法:分词vs. 定语从句 在写作中,现在分词短语常常可以用来替换句中的定语从句,使句子结构更精简,形成多样化的句式。现在分词既可修饰人,也可修饰物,被修饰的成分可以是主语、宾语或其他名词性质的成分。如: 1.近几年,赴西方国家的留学生数量大幅增加。 定从: →分词结构 2. 这是一本介绍东南亚旅游须知的导游书。 定从: →分词结构 3. 城市北侧将兴建一座占地10平方千米的体育场。 定从: →分词结构 4. 这所大学里有一千多名学习时装设计的学生。 定从: →分词结构

【注】现在分词作定语成分时,它所对应的定语从句的谓语可以是一个一般时态的动词;也可以是一个进行时态的动词。 2. 雅思写作中常见分词用法:分词vs. 状语从句 现在分词的另一重要用法是充当状语,通常用以表示原因或时间。 1) 表示原因:相当于一个原因状语从句 1.由于昨晚熬夜,他今天上午开会时睡着了。 As he stayed up late last night, he felt asleep in the meeting this morning。 → 2.为了缓解高峰时段的交通拥堵,政府计划再建一条穿过市区的地铁线。 The government planned to build another metro line across the city, because they hope to reduce the traffic congestion during the rush hour。 → 2) 表示时间:相当于一个时间状语从句 1.在建新住宅区时,工人们发现了一个明朝古墓。 While they were constructing the new residential area, the workers found an old tomb from the Ming Dynasty。 → 2.了解了政府新出台的环保政策后,许多高科技公司开始开发更环保的产品。 →分词结构

雅思写作6分基本结构讲解分析

雅思写作6分基本结构讲解分析 我们都知道,雅思写作非常重视作文的逻辑性和结构性。今天给大家带来了雅思写作6分基本结构讲解,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。 雅思写作6分基本结构讲解 雅思大作文4种题型的构思流程+提分高能技巧,让你面对写作扬眉吐气! 在雅思写作考试时, 中国低分考鸭最常犯的错误是: 习惯一上来就写,边写边思考... 你有木有中枪? 这样做*结构往往很混乱,东一拳西一脚,考官并不知道你想表达什么。 并且,雅思官方写作评分标准细则中连贯性评分项已明确指出: 考生应该有技巧性地、恰当地划分*段落结构

所以在写作前,必须构思*结构,它有助于你组织以及更加集中地表达观点,从而写得又快又切题,这也是预防丢分的一大法宝。 那么究竟应该如何组织*呢? 在这里,推荐大家 采取“四段法”来架构*。 “四段法”是指将*划分为4段来写: 1.Introduction→answer the question in a general way 开头介绍段:阐述话题,大体上回答题目中所要求的内容。 2.Body1→details/examples 主体段1:以细节和具体例子来阐述观点 3.Body2→details/examples 主体段2:以细节和具体例子来阐述观点 4.Conclusion→summarize your ideas 结尾段:总结所陈述的观点 “四段法”并不是唯一的写作结构,但却是最简单有效的,因为它可以应对雅思Task2所有的问题类型。

雅思大作文常见的问题类型有下面4种: 1.Opinion Question 观点型 To what extent do you agree or disagree? 一般此类问题会针对某个话题提出观点或论断,然后问你是否赞同,需要你选择支持的观点,并解释为什么支持这个观点。 2.Discussion Question 讨论型 Discuss both sides and give your own opinion. 此问题是让考生们自由列观点,需要你先把题目中的给出的两种相反的观点分别进行讨论和给出原因,最后给出自己的观点,或在讨论的过程中就给出自己的看法。 3.Problem—solving 解决问题型 Explain this problem and suggest some solutions. 此类问题通常先阐述一个比较棘手or烦人的现象(比如环保问题啦低头族问题啦),然后让你去讨论并且解决这个问题。 4.Two-part 混合型 这类问题一般会给出一个观点,然后针对观点提出两个相关问题让你去回答。 其中观点型和讨论型是雅思考试中最高频的问题类型。

雅思写作范文解析:雅思报告类写作方法

雅思写作:报告类范文 题目特征:调查某件事情的“原因”,“后果”以及“解决方案”(就像写一个调查报告的感觉) 报告类中会用到的高频词汇: 原因:Reason; Cause; Trigger 措施:Measure; Method; Approach 采取:Take; Adopt; Work out 题目:Many young people nowadays leave schools with negative attitude towards learning. Why does this happen?(原因) What do you think would encourage young people to have a positive attitude?(解决方案)(纸质版见讲义P32 页) 开头段 1). In present-day society, there seems to be a worrying trend that young students hold a negative attitude towards study after graduation. (第一个句子描述事件,作为背景句;由于报告类题目中一定会描述事件,只需改造题目即可,方法同辩论类一样) 2). The focus of this essay is to provide some of the most common causes and suggest possible solutions (这个句子过于模版,最好不好;即,只写第一句做报告类开头段即可)

主体第一段:(本题第一个提问是问原因,本段就写两个原因) 1). A wide range of causes are responsible for this phenomenon(这个句子表明本段要阐述题目所给事件的原因;也可不写这个句子)2). The root cause is excessive stress of study (题目所给事件的第一个原因)3).To be specific, students in school nowadays have to do a large amount of homework after school, which reduces their interest in study and even makes them tired of learning (第一个原因的扩展,用的是因果论证,和辩论类扩展方式完全相同)4). Another trigger is that they may face unemployment after graduation 5). Since there are far less job opportunities available, the competition for jobs becomes increasingly fierce and students are less likely to find a decent job. Inevitably, some of them may have the feeling that learning is useless. (第二个原因的扩展,也用的是因果论证) 主体第二段:(本题第二个提问是问原因,本段就写两个解决方案) (注:原因和解决方案应该是配套的。如:雅思没考好的原因一为“词汇量不够”,原因二为“语法不好”,那么解决方案相对应就应该是“扩大词汇量”和“补习语法”) 1).According to the above mentioned, various approaches should be adopted to deal with this problem.(这个句子表明本段要阐述题目所给事件的解决方案,这个句子要写) 2). First of all, reducing study load is the most effective method (对应上一段的第一个原因,找到第一个解决方案)3). For example, cutting the amount of homework will give students more leisure hours, making them find a balance between study and rest. (第一个解决方案的扩展,用的是举例论证,和辩论类扩展方式也完全相同)4). In addition, the government should play a more positive role in creating jobs (对应上一段的第二个原因,找到第二个解决方案). 5). For instance, laws should be made to impel businesses to recruit students fresh out of school. This will help them build confidence in school education (第二个解决方案的扩展,也用的是举例论证)

雅思学术写作task2易错盲点解析

雅思学术写作Task2易错盲点解析 翻开剑桥系列教材后面考官所给的范文评析,大家会发现考官的评分标准一般都从如下四个方面展开:内容(content)、组织结构(organization)、词汇(vocabulary)和句式(sentence structure)。同时,据笔者的长期观察,高分雅思作文无一例外地在这四方面有好的演绎才能获得考官亲睐。“好的作文大都是相似的,而不幸的作文却各有各的不幸。”下面,笔者将从以上四方面一一阐述烤鸭们写作时存在的盲点所在并提出相应的建议。 1. 内容(content):切中主题,自圆其说 盲点1 :无话可说 这类考生在看到题目时,最初的感觉是脑袋中一片空白。雅思作文题材广泛,包括科技、教育、健康、环保、犯罪、文化传统、时尚、体育运动、动物保护等。而且由于文化差异以及学习工作的缘故,日常生活中考生极少接触到这类话题,更不用说对它有什么想法了。 盲点1击破:四多原则 多看范文;多关注时事,观察生活;多与人交流;多记录自己的想法。比较极端的做法是花三天三夜沉浸在范文书当中,分领域熟悉雅思考题及其观点。当感觉自己脑袋中涌现出无数ideas时,关上书,写出自己能够想出来的各个领域的观点,如果某个领域发生短路,翻开书重新阅读,直至能够写出来为止。 盲点2:千言万语 这类考生往往见多识广,看到话题时感到倚马千言。可是由于词汇量和逻辑方面有所欠缺。往往面临“满腹的心里话不知怎么说”的尴尬。 盲点2击破:词以类记原则 此类考生要分领域积累雅思写作词汇,如在写肥胖问题时,考生需要积累(obese, overweight, coronary heart disease, stroke, heredity, inheritance, junk food, carnivorous, excessive drinking and smoking, couch potato, diabetes, a balanced diet, vegetarian等。) 盲点3:标新立异

雅思写作Task1的评分标准详解

雅思写作Task1的评分标准详解 雅思写作的TASK1的评分标准是什么?具体有什么要求?文都国际教育小编为大家整理了一些雅思备考的资料。想提高雅思考试成绩的同学一起来看看吧! 一、Task Achievement 1.Fully satisfies all the requirements of the task 标准解读: 考生在写作时首先要仔细阅读题干,读懂题目要求。小作文标题一般分两句话,第一句话介绍图表内容,第二句话提出要求。一般要求都是:Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 也就是说,写作时要做到两点:选择并总结出表格的主要特征,同时进行适当的比较分析。考生如果只是列出一些图表信息,而不进行适当分析的话,则无法获得高分。 2. clearly presents a fully developed response 标准解读: (1)完整、有逻辑地谋篇布局。 (2)写作目的清晰。 (3)主要内容完整、切题、正确、有理有据: 考生要能自然地展开论述,善始善终地表达观点、陈述事实。所举论据能很好的支持论点。 二、Coherence and Cohesion 1. uses cohesion in such a way that it attracts no attention 标准解读: 好文章的最高境界就是:“连贯得让人没有感觉”。也就是说不刻意用连接词,不滥用模板句和过渡句, 而做到句与句之间逻辑清晰,语意连贯,连接词和短语的运用信手拈来,整个文章浑然一体。 文章的连贯要注意以下几个问题: (1)段落衔接自然。 (2)论证时注意思路清晰,过渡自然。好文章是由思想编织的。 (3)适当运用连接词。对于雅思小作文写作来说,使用连接词的目的是为了更强大的逻辑引导和语气强调。

雅思写作解析:注意段落连贯性和衔接

雅思写作解析:注意段落连贯性和衔接 连贯性是雅思写作很重要的一个评分标准。连贯性要怎么理解呢?英文原文是coherence,意思是the situation in which all the parts of something fit together well,即各个部分良好结合在一起的状况。因此,我们可以这样理解连贯性:作文的各个段落之间紧密联系,共同支撑文章观点;段落的句子间逻辑清晰,很好地支持段落大意;整篇文章以作者的想法为中心展开。 这样说似乎还是比较抽象。我们来看看雅思写作的具体分数段标准吧。 在雅思写作评分标准中,连贯性和衔接是放在一起的。连贯性着重考察文章的段落结构;而衔接着重考察连接词的使用。我们今天就看看连贯性标准到底是怎么说的。 我们先看看这个评分标准的两端。在1分的标准中,评分标准这样说:“没有传达任何信息。”而作为9分标准的描述则是:“非常有技巧地进行段落组织”。从这有着天壤之别的描述中,我们可以获知: 1、连贯性是文章能够传达信息的关键。1分对应的连贯性是几乎没有连贯性。丧失了连贯性的文章没有组织结构,没有内在逻辑,因而出现“不能传达任何信息”的描述。这很好理解,因为没有组织的文章,并不能完整地表达一个意思;文章各个部分之间,甚至可能是互相冲突的。我们能够进一步推知,认为雅思写作只考语言不看内容的想法是错误的;至少写作的评分标准当中强调了文章要表达一定的观点,这不是仅仅靠几个连接词就可以做到的。 2、段落组织是实现连贯性、进而取得写作高分的重要任务。9分的标准是“非常有技巧地进行段落组织”,这话有点不太好理解,因为段落组织和有技巧地都太过抽象。但是基本的任务我们是明确的:就是要组织段落,表达和支持一个观点和意思。如果对这个组织有什么要求的话,那就是这些段落的组织要遵从一定的逻辑顺序,例如并列,递进,或者背反,等等。 为了进一步弄清连贯性的内涵,我们继续看看中国考生最经常得到的5分和6分的描述。 5分:有一些组织,但整体推进欠缺;文章不以段落的形式出现,或者分段不合适。 6分:连贯地安排信息和观点,并且有总体的推进;有段落安排,但并不总是有逻辑。 我们看到这里主要有两条标准:一是文章整体的组织和推进;一是文章的分段和段落之间的逻辑关系。

(完整版)雅思小作文:饼图写法全解析

雅思小作文:饼图写法全解析 朗阁雅思考试研究中心 在雅思的学术类小作文中我们经常会遇到饼状图写作,不要看着一张一张的图,就退缩了,但是相对来说,这个题型还是比较容易写的一种图形,不过学生们也一定不要当做这是一件简单的事情,想要拿高分还是需要努力的,千万不能掉以轻心,否则不要就是因为这部分得分的不达标而影响到最后的综合得分。那么下面的文章中,朗阁雅思考试研究中心写作组的专家将要探讨的是饼图中静态数据和动态数据写法中的一些区别,并且将会从高分的角度来对各种写法作一汇总,希望对大家考试的准备有一定的帮助。 首先我们必须搞清楚什么是静态什么是动态数据的饼图: 当我们在考试中看到这个图示上的数据都是固定的,没有发生任何变化的时候,那么就能够认定这属于静态数据,搞清楚之后我们就能够开始写作了。 图二:

不要以为这里有很多的数据就属于动态的,其实这个图示还是表示是静态的,因为我们看到在途中的各项比重相对来说也是比较稳定的,因此这个饼图的数据也是属于静态的,那么究竟哪种数据属于动态的呢? 图三:

这个就是动态的图示,为什么这么说呢,因为两张图种的占比数据上出现了很大的差异,这是两个年份的数据,但是各自的所占比重有所不同,所以是动态的数据。 由此,我们可以得出结论,如果我们看到的是一张饼图,而且描述的是一段时间之内比较稳定的数据,那么我们就能基本上断定那就是静态的数据,但是我们如果看到的时候两张饼图,在两个时间段时间的对比,数据出现了明显的变化,那么就能够基本上断定这张图表示的就是动态的题型。

一、静态数据饼图的主体段写作理论 朗阁雅思考试研究中心建议考生可先按照扇形面积大小从大到小排列数据,若遇到饼图中有总数的描述,宜在开头先写。主体段在描写各个扇形数据的时候,要注意详略,即最大和第二大的扇形要重点描述。下面我们先以图一作为例子来详细解读这种写作套路: 首先,我们可以看到,在图中央有一个总数,因此我们先在开头段将其预先作交代:Overall, Coca-cola sold a total of 17.1 billion cases of their fizzy drink product worldwide in the year 2000. 或者我们还可以这样写: Overall, a total of 17.1 billion cases of Coca-cola fizzy drink were sold worldwide in the year 2000. 接着,我们就可以直接来写主体段了: The largest consumer was North America, where 30.4 percent of the total volume was purchased. The second biggest consume r was Latin America, taking up slightly over a quarter. Europe and Asia purchased 20.5 and 16.4 percent of the total volume respectively while Africa and the Middle East remained fairly small consumers at 7 percent of the total volume of sales. 以下我们来解读一下这种写法:图中一共有5块扇形区域,最大和第二大的扇形区域我们分别使用主系表的简单句引导数据的含义,请大家注意划线的部分。其中,两个句子的主语和表语其实都是可以互换的,这个可以让句子成分再多变些,另外,两个句子后面接续的数据描写的句型我们也要做到不同,比如第1个句子后面我们用的是定语从句,而第2个句子后面我们就用分词结构来描写了。接下来第3大的数据由于处于中间的位置,既非最大也非最小,不是很重要,因此就直接用简单句描写了。最小的那块扇形面积可以和前面的连起来组合成一个并列句,也可以单独写,若是单独写的话还可以用主系表的简单句引导,但是表语一般用insignificant,如:The figure for Africa and Middle East was insig nificant,…后面再接续数据即可。 在描写最大的两块扇形面积区域的时候,我们也是用相似的句式,即主系表来描述,然后接续定语从句或者介宾短语来说明数据。饼图中所占份额相对较小的我们就采用略写的方式交

雅思写作中的7种句子开头与11种句型结构分析

雅思写作中的7种句子开头与11种句型结构分析(俞鑫)7writing精品雅思作文批改 以下内容对雅思写作的句型变换有较大的启发: l 句子开头 1. 用分词开头 a) Overcome by the grief, Winston took refuge at the home of friends in Scotland. b) Delighted with anything that distracted Winston from the dark thoughts that overwhelmed him, Clementine rushed off to buy whatever paints and materials she could find. 2. 用不定式短语开头 a) To help students understand death as the natural end of a life cycle, the school introduces a noncredit course – death. b) To meet our energy needs, compete with foreign industry, and maintain our standard of living, we need staggered amounts of new capital.

3. 用介词开头 用apart from, besides, despite, before, in , for, by, without, with, thanks to等介词短语开头,是使句子生动变化的一种手段。 a) Despite their menacing appearance, most reptiles aren’t really vicious if you leave them alone. b) With the advent of the internet, our world has shrunk more in a single generation than in the preceding 5000 years. c) Within the confines of the women’s liberationist ideology, therefore, the abolition of this overriding inequality of women becomes the primary goal. d) From the moment we stepped into the People’s Republic of China, care and kindness surrounded us on every side. e) Under the placid surface of life there always was dissatisfied restlessness ever since the end of the Allied occupation regime.

雅思写作地图题深度解析

雅思写作地图题深度解析(上) 朗阁海外考试研究中心姜芮 在雅思小作文中,流程图和地图题无疑对于广大考生来说都有不小的威胁,很多考生在遇到此类型的题目时,会变得手足无措,不知道应该从何写起。许多考生抱着侥幸的心里,往往不重视此类小众题目的备考,结果作文分数受到了很大的影响。在本系列文章中,朗阁海外考试研究中心写作组的专家将着重对雅思写作地图题做一个深度解析。 我们用两个经典的地图题真题为例,在近两年出现的数次地图题中,多数都是属于这类“三格地图”。 WRITING TASK 1 You should spend about 20 minutes on this task. The diagram below shows the development of the village of Kelsby between 1780 and 2000.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. 在审题过程中我们需要特别注意以下几点: 1. 时态:关注时态是小作文能否取得高分的关键,同样对于地图题,我们也应该很好地注意时态,本文的时间是明确的,都是过去的时间,因此全文应当使用一般过去时。 2. 顺序:该图属于动态的地图题,这种类型的地图题一律按照时间顺序来写。在这道题中,也就是按照图的顺序依次来写,不要把元素拆开。如果是静态的地图题(即不涉及时间变化的题型),则按照空间顺序来写。在描述单幅地图时,我们可以采取上北下南的顺序描述,或者从左到右的顺序也可以,但值得注意的是,如果地图上有明显的方向标示,那就要根据这个标示来描述。 下面我们一起来分析文章的写作。 第一段:Introduction 引言段就是把题目进行改写。原文中的diagram,可以替换成figure,原文中的shows,可以改为illustrate, demonstrate, reveal, indicate等词。宾语development,可以替换成transformations,也可以改为宾语从句how the village of Kelsby developed/ changed. 题目中给出的时间比较模糊,可以具体化为in 1780, 1860 and 2000. 【例文】The three maps illustrate how the village of Kelsby changed in 1780, 1860 and 2000. 第二段:描述1780年的地图 1780年的情况只涉及到静态的数据,因此只需要用存在句即可表达,不涉及任何变化的单词。但是,考生非常容易把这些元素全部用there be这个句型来表达,从而导致句式单一。表示存在的句型除了there be之外,还有非常简单的have句型,还有lie/ be located/ be situated这样的结构。另外还有一种倒装句型,比如“桌子上面有一本书”,可以翻译为on the desk is a book. 除此之外,要注意几个元素的顺序问题。这里有四大元素:住宅区homes,树林woods,农场farms,还有一条河流river。理论上只要按照一定的空间顺序(比如顺时针、逆时针,从左到右)都是可以的,但是要考虑家庭数量的变化是导致其它所有变化的根本原因,因此建议先写住宅区homes。 还有就是土地单位的表达,land是不可数名词,因此不能说a land,只能说a piece of land。为了表达更加精确,可以用a plot of land(一小块),a stretch of(一长片),a large expanse of(一大片)。 另外朗阁海外考试研究中心提醒考生们还要注意方位词的表达。地图题中常用的方位词有:in the east/ west/ south/ north of ...; in the eastern/ western/ southern northern part of ...; 如果是在角落,可以用in the southwestern corner of ...; 在河流的上/下游:at the lower/ upper reaches of the river; 在河岸:alongside the riverbank; 在河流的南端:at the southern end of the river.

雅思写作之简单句和复杂句解析.

智课网雅思备考资料 雅思写作之简单句和复杂句解析 我们经常会看到很多这样的雅思作文,考生在写作中运用过多的短句和复杂句使用过度。短句过多会让文章失去吸引力,复杂句过度会让文章变得晦涩难懂。这样的文章是不会拿到雅思写作的高分的。所以考生要想提高雅思写作的水平,把我其中的度以及方法是非常重要的。 下面小编就为大家解读一下雅思写作中简单句和复杂句的应用。雅思写作之简单句 所谓简单句其实就是在英语句子中,只有一个主谓结构并且句子成分都是由单词或者短语构成的独立句子。简单句的主语和谓语是句子的主干和核心,它一般包括五种基本的巨型:主谓、主系表、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾宾补。简单句其实是比较容易理解的,考生只要熟练的掌握,很容易过关。 在简单句写作中,考生需要掌握三个写作要点,即避免空洞的单词和词组,避免重复和选择恰当的语法结构。在雅思写作中最忌讳的就是重复,不管是词汇、短语还是句子,重复只会让文章更为苍白。所以考生要选择合适的语法结构可以让句子的意思表达的更为精确和简练。

注意事项: 考生要注意的是虽然简单句一般比较简单,也很短,但有时候却很长,很复杂,看起来不像是简单句,比如当分词作状语或定语时。分词有两种形式,现在分词和过去分词。现在分词表示主动或正在进行,过去分词表示被动或已经完成。例如: Living far from home, one would suffer from loneliness andhomesickness.(离家生活,人们遭受孤独和思乡之苦。 The commodities and services advertised by super stars tendto enjoy higher sales than those not advertised. (由明星代言的产品和服务比没有广告的销售量更高。 所以,考生要搞清楚句子结构,分别其是简单句还是复杂句。雅思写作之复杂句 复杂句指的是某个句子成分直接由从属分句表示。如The studentswould have made better grades if they had studied hard. 该句的分句是由if引导的条件状语从句,句意为“如果学生们能够努力学习的 话,会取得更好的成绩。”通过复杂的使用,可以让文章句式更加多样,更有吸引力一些。

实例分析雅思高分写作的结构

实例分析雅思高分写作的结构 实例分析雅思高分写作的结构?一起来学习一下吧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 实例分析雅思高分写作的结构 雅思写作考试中,文章结构有很多种,而不同的文章结构也针对不同的雅思写作话题类型,那么各类型的雅思写作话题更适合怎样的文章结构呢?今天给大家讲解雅思写作中常见的作文结构。 纵观历年考试中,雅思写作的题目会经常出现重复的题,今天我们通过《图书馆功能》这个题为例,来具体讲解文章结构。 Maintaining public librariesis a waste of money since computer technology can replace libraries’function. Towhat extent do you agree or disagree? 从题型上来讲,这是个非常典型的“同意不同意”观点辩驳类型的题目。在分析这个题目的时候大家应该注意分析其题眼所在。 整个题目是一个因果关系的命题,即“因为电脑科技可以替代公共图书馆的功能,所以花钱维护公共图书馆是一种浪费钱的举动”。考生需要论证自己同意或者不同这个命题。 在仔细分析后我们不难发现这个命题有两条主线: 1. 因果关系是否成立; 2. 电脑科技是否能够取代公共图书馆。 一篇好的文章应该该将上述两条主线都要提到,这样子才能保证有较高的文章解析程度。在分析好题目之后现在我们就开始谋篇布

局。 换言之就是这篇文章我们考虑要写几段,每一段具体写什么内容。 一般来讲常见的雅思作文段落结构有两种,即我们所常见的“五段式”或者“四段式”结构。 所谓的“五段式”是指Introduction和Conclusion各写一段,然后文章主体部分用三个理由段落来论证自己观点。 所谓的“四段式”就是指主体段落只用两个理由段落来论证。 两种分段方法都有其优势所在: “五段式”结构层次感强,作者表态更鲜明有力。 “四段式”更加容易操作,客观分析论题的正反两面所以容易组织思路。 大家应该学会根据题目和自己的习惯来选择。例如本次考试的文章,下面分别给出其“五段式”和“四段式”的布局结构供大家参考:四段式: 第一段引言:描述题目背景,提出观点。 第二段主线一:不否认电脑科技可以替代公共图书馆的一部分功能。 第三段主线二:但是公共图书馆作为社会生活的一部分有其不可替代性。 第四段总结:综上所述,花钱维护公共图书馆不是一种浪费钱的行为。

详解雅思写作Task1满分标准

一、Task Achievement 1.Fully1 satisfies all the requirements of the task 标准解读: 考生在写作时首先要仔细阅读题干,读懂题目要求。小作文标题一般分两句话,第一句话介绍图表内容,第二句话提出要求。一般要求都是:Summarise2 the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 也就是说,写作时要做到两点:选择并总结出表格的主要特征,同时进行适当的比较分析。考生如果只是列出一些图表信息,而不进行适当分析的话,则无法获得高分。 2. clearly presents a fully developed response 标准解读: (1)完整、有逻辑地谋篇布局。 (2)写作目的清晰。 (3)主要内容完整、切题、正确、有理有据: 考生要能自然地展开论述,善始善终地表达观点、陈述事实。所举论据能很好的支持论点。 二、Coherence and Cohesion3 1. uses cohesion in such a way that it attracts no attention 标准解读: 好文章的最高境界就是:“连贯得让人没有感觉”。也就是说不刻意用连接词,不滥用模板句和过渡句, 而做到句与句之间逻辑清晰,语意连贯,连接词和短语的运用信手拈来,整个文章浑然一体。 文章的连贯要注意以下几个问题: (1)段落衔接自然。 (2)论证时注意思路清晰,过渡自然。好文章是由思想编织的。 (3)适当运用连接词。对于雅思小作文写作来说,使用连接词的目的是为了更强大的逻辑引导和语气强调。 2. skillfully manages paragraphing 标准解读: 熟练运用分段技巧,在进行段落划分时要注意以下几个问题: (1)根据文章脉络划分自然段 (2)段落衔接自然 (3)每段主旨和要点明确 三、Lexical resource Uses a wide range of vocabulary with very natural and sophisticated control of lexical features; rare minor4errors occur only as ‘slips’. 标准解读: 用词要多样、精确、自然、有风格。个别小错误在所难免。 1.多样:体现出多变的用词。考生不仅仅要会用最基础的词汇,同时要能体现出运用高端书面词汇的能力。另外,考生还应注意变换地运用同义词,而不是重复同一个词。这一点对于雅思小作文写作尤为重要,例如考生在描述一条曲线的趋势时,经常会反复表达上升、下降、最高点、最低点等意义,这就需要考生在日常的学习过程中,多注重相关词汇的积累。 2.精确:所用词在句中语意连贯正确,词性准确,感情色彩贴切,用法地道,拼写无误。 3.自然:灵活用词,不刻意堆砌辞藻,用词恰到好处,为文章的表意而服务。 4.有风格:对于雅思小作文而言,考生在写作时应保持客观严谨的写作风格。

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