初中八年级学生状物优秀作品：我最喜欢的玩具_描写变形金刚的作文

我最喜欢的玩具_描写变形金刚的作

文

我最喜欢的玩具

——描写变形金刚的作文

我有许多的玩具，但其中有一个我最喜欢那就是变形金刚了！它教会我在困难中，如何克服如何打败拦路虎，它教会我只要坚持，一切都可以成功。变形金刚至今我还保存完好。

我小时候，非常喜欢变形金刚之类的变形玩具，有时候做梦都在想：要是我拥有了变形金刚该多好呀！时间一去不复返，转眼间，我已经踏上了小学的征途。当我又看见玩具店里那精美的变形金刚时，我暗暗下定决心，一定要让梦寐以求的变形金刚到手！我更加刻苦努力的学习，用优异的成绩换来一个一个的变形金刚！

我清楚的记得第一次拥有了变形金刚时是多么的快乐！那天我迫不及待的打开了它，赶忙玩了起来但一时之间，我又想起来，要想把它变形好，首先要认真仔细！但我却很马虎，完全是丈二和尚摸不着头脑。一会儿便失望了，心里暗暗嘀咕：“这么难，还是扔一边出去玩吧！”又一想：“不能遇到点困难就退缩，要知难而上，战胜困难。”我静下心来，看看说明书，一步步的按图索骥，最后终于变形成功了，看着胜利的成果，心里说不出来的喜悦。之后，我把说明书扔一边也能很快的随意变换造型了。

变形金刚的外形、构造，十分的精美，栩栩如生。每一个小部位都有好看的图案，它的四肢可以灵活的运动。最引人注目的就属那个小灯了，一按开关，便会响起优美的乐曲，灯光

也从内部照射出来，把它放在桌子上，摆个造型，仿佛一位战士在看着你，十分有趣。变成车形更好玩，一个个车轮都可以转动，在地板上飞速的驰骋……

变形金刚陪我渡过了美好的童年，它就是我最喜欢的玩具！

我最心爱的玩具_三年级作文

我最心爱的玩具 我最心爱的玩具250字巴斯是我和好朋友谢腾岳最心爱的玩具，他的头发为浅紫色，瞳孔为深蓝色，形成了强烈的对比。他那烔烔有神的双眼，一看上去就特别酷炫。他那灵活的双手可以自由摆动，他那笨重的双脚与这灵活的双手比起来，差远了！ 巴斯的装备也很帅气呢！他身披宇宙金属做的“炫光铠甲”，手拿一把“巴斯超级炮”，胸前有红、蓝、绿三种鲜艳颜色的按钮。最牛的是他的头盔，他的头盔转起来可不得了！有一次，我在他的头盔上放笔一试，啊！这看似平凡的头盔居然把坚硬的黑笔弹得远远的！从这以后，我产生了疑问，让我百思不得其解：为什么头盔转起来，可以把物体弹开呢？我去查了查资料，原来转得很快的东西会产生一种叫冲击力的东东，这个东东可厉害了！头盔就凭它把坚硬的黑笔弹开。 我通过玩巴斯既享受了玩的乐趣，又学到了知识。万万没想到，玩也能一举两得啊！ 四 我的玩具300字我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。 “黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。 妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。 从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。 我的玩具200字你有自己喜欢的玩具吗？我有。我喜欢的玩具是一个超级玛丽的公仔，它是爸爸给我买的生日礼物，它戴着一个工装帽，穿着蓝色的背带裤，它的鼻子长长的，眼睛大大的，它是一个采蘑菇的管道工，眼睛还能发五彩的光呢！ 爸爸刚给我买的时候，我很陌生，就把它放在一个衣柜里面很久，我想他应该很寂寞吧！还好我那天找衣服把他拯救了出来。我拿出来玩了好几天，才发现他有那么多好玩的地方。她的眼睛能发光，脚能打开放东西，那个灯的开关很隐蔽，你们猜在哪里？——是他的一只眼睛。哈哈有趣吧！不过这不是最有趣的，最有趣的是他另一只眼睛摁下去会像机器人一样跟我说话。 我把他当兄弟看，每天都会陪着我，我怎么看都不腻，他还是那么可爱。 这就是我的玩具。 我心爱的文具盒500字我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。 文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是

我最喜欢的玩具作文范文3篇

我最喜欢的玩具作文范文3篇 我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。下面是为你带来的我最喜欢的玩具作文范文3篇，希望对你有所帮助。 我家的玩具堆积如山，不过我最喜欢的玩具是妈妈上次给我的生日礼物——小丑玩偶。 它红红的大鼻子，像一个营养丰富、水分充足的大西红柿，真让人垂涎欲滴；那双圆溜溜的大眼睛，一直盯着前方；特别是那双嘴巴，不知疲倦地咧开着，一直冲着前方笑。 小丑玩偶不仅仅长相可爱，它还多次利用它的面貌来解开人们的心中之结。 有一次，爸爸妈妈因一点鸡毛蒜皮的小事，而将家庭大战的帷幕拉开了。他们双方僵持不下，我便忙上去劝驾。谁知，还没等我开口，他们就凶巴巴地对我说：“走开，小孩子少管闲事。真是‘狗抓耗子，多管闲事’。”

顿时，我鼻子一酸，心中的怒火熊熊地燃烧起来。我气愤地跑回房间，抱起小丑玩偶开始放声痛哭。 忽然，我一抬头，看见了小丑玩偶那滑稽的面孔，顿时破涕为笑。突然，一个好主意在我脑海里闪过：假如我将小丑玩偶给爸爸妈妈也看一下，岂不是可以让他们息怒？ 果然，爸爸妈妈看了后，都笑了。他们都对我说：“对不起，孩子！我们错了。不应该骂你多管闲事。”其实，这都是小丑的功劳！ 因为这件事，小丑便成了我最喜欢的玩具。 我有许多玩具，最喜欢的还是妈妈送给我的kitty毛绒公仔。 这毛绒公仔是妈妈用 ___加积分换来的，给我当考一百分奖励。她穿着红色裙子，裙子上面带有樱桃的图案。一对尖尖的耳朵，左耳上还有一个漂亮的蝴蝶结。远远的脸蛋，六根细细的短胡子，巧克力豆般的眼睛，加上樱桃大的黄鼻子，就成了我这个漂亮可爱的kitty 毛公仔。

让学生爱上作文

让学生爱上作文 师古小学吴义梅 我认为作文教学的目的，不但在于让学生学会作文，更在于让学生爱上作文，让学生的作文精彩纷呈，给人惊喜不断。怎样让学生爱上作文呢？我认为不是方法的说教，而是在潜移默化中，让学生不知不觉地爱上作文。 一、日积月累 俗语说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”这说明，一个人读多了，积累多了，在文学、写作方面一定会有长足的进步。而词汇、方法的积累，不是一朝一夕，而是长期的过程。在学习每篇课文时，我都会有意识地让学生找找里面的好词佳句，如成语、四字词语、ABB的词语、形容词性的词语，以及一些优美的句子，并说说好在哪里，加以勾画、诵读。然后在课内抽一定的时间加以摘抄，要求字迹一定要工整。这样学生静下心来摘抄，既让学生积累了好词佳句，又培养了学生良好的书写习惯。另外，我鼓励孩子们多读课外书、作文书，并摘抄里面的好词佳句，让他们见多识广。天长日久，学生不知不觉积累了许多好词好句，为写好作文作了强有力的铺垫。 二、仿说、仿写。 人教版小学语文教材，每一个单元都是围绕一个专题编排课文的，而后面的作文训练与前面的课文联系非常紧密。因此，学好这几篇课文，对提高学生的作文能力尤为重要。要学好这几篇课文，教师应该深入研究教材，让学生在学习中必须有所收获。 比如在学习六年级上册第一单元时，这个单元围绕“走进大自然”编排了四篇课文：《山中访友》、《山雨》、《草虫的村落》、《索溪峪的“野”》。而我在教学中非常注重培养学生作文方面的能力。如《山中访友》第五自然段，作者用排比、拟人的修辞手法写出了自己和山中的清泉、瀑布、白云、云雀等景物的关系密切。在这一段中，我先让学生找出作者与山中的哪些朋友打招呼，然后指导学生用热切的语气读出作者对山中景物的热爱。最后，我问：“山中的朋友就只有这些吗？还有哪些？请你用文中的句式说一种景物。”于是，孩子们纷纷举手，有的说：

小学生二年级作文我的玩具五篇

小学生二年级作文我的玩具五篇 导读：本文小学生二年级作文我的玩具五篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 我的玩具有很多，但是我最喜欢的是今年过年我去姥姥那，大舅妈给我买的机器人。 它是汽车轴的，名字叫力霸天，它有个蓝色的脑袋，*的眼睛，有着一双力大无比的手，有着红色和蓝色的上身，还有双灵巧的腿，扁扁的脚。而且它还可以变形成铲车，我最喜欢这个玩具了。 【篇二】 我的玩具有很多，但我最喜欢的一个玩具是我的闪光跳。 这个闪光跳是我上幼儿园时，妈妈送给我的礼物。 它是浅绿色的，有脚套和转动球两部分组成。玩的时候，把一头套在脚踝上，然后边转边跳，转动的部分就会闪闪发光，像一只跳动的精灵，漂亮极了！ 周末写完作业，我都会带着它去楼下和小伙伴们比赛，我们笑啊跳啊，非常开心。 闪光跳有我童年的美好回忆，我真的好喜欢它。 【篇三】 我家里有许许多多的玩具，我最喜欢的玩具是小兔八音盒。这是我六岁时，爸爸送给我的生日礼物。

八音盒里有一片草地，草地上有两只可爱的小兔子，小兔子的后面有一颗大大的爱心。只要一按下面的白色按钮，就会播放美妙的生日歌音乐，我非常喜欢这首音乐，伴随着音乐小兔旋转一周，就像环游地球一周。 每天放学后，我都要打开这个八音盒听一听。我非常喜欢爸爸送给我的这个礼物，我一定好好爱惜它，让它伴我度过金色童年。【篇四】 我家有许多玩具，比如：比娃娃、积木、拼装、遥控飞机……其中，我最喜欢的是拼装玩具，它是我七岁生日时爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它了！ 每天写完作业，我都会玩一会儿，起初，我是按照图纸来拼装，慢慢的，我就能根据自己的想象来拼装了。我能拼成飞机、轮船等，这真是太有趣了！ 这就是我最喜欢的拼装玩具，它不仅锻炼了我的动手能力，还拓展了我的思维，让我更加聪明。我一定好好研究，争取拼出更多、更好的东西。 【篇五】 我家里有很多很多的玩具。有毛绒玩具、积木、布娃娃……其中，我最喜欢的玩具是芭比娃娃。这个芭比娃娃是我五岁生日，妈妈给我买的生日礼物，我非常喜欢它。 芭比娃娃是用盒子装的，一共有两个娃娃。它们都是黑眼睛、黄头发，头上还戴着*，非常可爱。里面有几套衣服，只要我一有空就

“作文指导”学习心得,让学生爱上作文课

“作文指导”学习心得，让学生爱上作文课 让学生爱上作文课--“作文指导”学习心得 曹县第一实验小学隆重举办“教学开放周”活动，我有幸聆听了张忠诚老师执教的作文指导课《滚来滚去的小土豆》，以及张老师的作文指导讲座，使我对作文教学有了新的看法与感悟。 “咬着笔杆半天也写不出一个字”“看着作文题目愁眉苦脸”这是我们的作文课常常看到学生写作文的一种现象，而在张老师的作文课堂上，孩子们却对写作文兴趣盎然，将近七十分钟的课堂，没有一个孩子觉得厌烦，甚至在下课时还久久不愿意离开课堂。看看张老师的作文课堂，再想想自己班级的作文课不觉汗颜。仔细思忖，感觉张老师的这堂课可取之处甚多，令我感悟较深的几点如下： 一、和学生成为朋友。 上课开始，能看得出学生是比较紧张的，毕竟是三年级的孩子，面对这么多听课的老师，又是陌生的老师来为他们上课，他们的表现是拘谨的。张老师没有着急上课，而是先通过和孩子们聊天，来消除学生的紧张情绪。“大家觉得女老师和男老师上课有什么区别？”“我在其他地方上课，很多同学都说我长得像一个人，你们觉得我像谁？”两个问题就让学生从开始的不敢回答，到争着举手回答，慢慢消除了老师和学生之间的陌生感。开课前的热身，我们老师也常常使用，但是我发现张老师不同的

是，他在热身的同时，也在尝试着和孩子们交朋友，尝试着走进孩子的内心。他不厌其烦地喊了许多同学来回答问题，从第一排关注到最后一排，从举手的同学关注到不举手的同学。我能感觉到，在他幽默风趣的引导下，学生确实消除了紧张感，整个身心都放松了起来。我想，张老师这节作文课的成功，与他和孩子们成为了朋友有着很大的关系，就像他后来谈到的“孩子只有在轻松的氛围下才能写好作文”。是的，要想上好一堂课，无论是哪种形式的课堂，我们首先做的应该是和学生成为朋友，因为只有在成为朋友的前提下，学生才愿意打开心扉与老师交流，才会在课堂上争先恐后地举手发言，才会大声地说出自己内心的真实想法。让学生首先有了学习的兴趣，并在轻松快乐中学到知识，应该是每一位老师所追求的课堂境界。 二、指导学生多个角度的发散思维。 课堂围绕“滚来滚去的小土豆”的两个愿望让学生展开了丰富的想象。听故事编故事本来就是孩子们喜欢的事情，所以“猜小土豆的愿望”这个问题一抛出来，学生们马上就动脑思考，而张老师这时候很郑重的告诉学生，你要想猜好小土豆的愿望，一定要多个角度的想象。虽然孩子们的猜想都是不对的，但却在无形中锻炼了孩子们的想象力，也激发了孩子编故事写作文的兴趣。接下来，张老师把学生分为土豆一组和土豆二组，让学生分组讨论回答小土豆为了实现愿望会展开什么具体行动，又给五分钟的时间让他们把自己编的故事写出来。小学儿童书面言语发展

我最喜欢的玩具作文二年级

我最喜欢的玩具作文二年级 我最喜欢的玩具作文二年级1 我最喜欢的玩具是喷水皮卡丘“小卡”，你们知道为什么吗？ 你看，“小卡”非常可爱！它有坚硬的外壳，看起来像一个英勇的战士。它还有一条短短的尾巴，可爱极了！ 它的玩法就更有趣了！每天放学回家，我都会陪“小卡”玩一会。我只要把它的嘴巴放入水中，再按下按钮，它就会喷水出来，就像喷泉一样。 “小卡”是奶奶送给我的，我很喜欢。奶奶经常要去地里种地，不能陪我，每当我拿起“小卡”的时候，就好像看到了奶奶的微笑。我非常感谢奶奶。 “小卡”，你是我最喜欢的玩具！ 我最喜欢的玩具作文二年级2 我家里有一个可爱的北极熊玩具，你知道它长什么样子吗？ 它像一团雪白的云朵，胖乎乎的，我给它取名，叫“肉包子”。它走起路来，脸上的肉就一颤一颤的，特别有趣。虽然它看着有点笨拙，但其实它在水里可灵活了。 而且，我这玩具还有一个秘密武器，那就是它的肚子底下，有一个按钮。只要轻轻一按，它就会开始说话，再按一下它的鼻子，它就可以解答你所有的疑问。 我这个玩具是妈妈从网上买的，我很感谢妈妈。因为它会在

我不开心的时候陪着我，好像我的朋友一样。 这个可爱的北极熊，是我最喜欢的玩具！ 我最喜欢的玩具作文二年级3 我最喜欢的玩具是一只机器兔子，名叫小白。 它浑身披着一件白色的外套，耳朵长长的。尾巴圆圆的，眼睛大大的，鼻子粉红粉红的，全身由机器和皮毛组成。 这是我生日时爸爸送给我的。 小兔子的玩法有很多，按它的鼻子就会动，按它的背就会走路。 这就是我最喜欢的玩具。 我最喜欢的玩具作文二年级4 我最喜欢的玩具是一个奥特曼，名叫索罗。 它的整体大部分是红色的，但是它下半身主要是黑色。它的肚子上有一个像“王”字的凹凸，但是它下面少了一横，也就是两横一竖。 它是从一家文具店买来的，是因为我认真学习，妈妈买来送我的。 它的玩法很简单，它的手臂可以旋转，它的腿能劈叉，特有趣。 这就是我的玩具。 我最喜欢的玩具作文二年级5 我最喜欢的玩具是套娃，它的名叫胖胖。

小学生我最喜欢的玩具作文500字【精选汇编】

【篇一】小学生我最喜欢的玩具作文500字 去年我生日时，爸爸送了一件非常珍贵的礼物，那是我梦寐以求的一盒乐高积木。 这套乐高积木的包装盒上是一辆威风凛凛的红色消防车，云梯向上高高地伸展着。消防车旁有几个乐高消防员，好像在为灭火做准备呢！ 我迫不及待的打开包装盒，里面有着一袋装分散的零件。我心想，那么多的零件要怎么才能拼成一辆像包装上那么酷的消防车呢？我耐着性子，照着说明书一步一步的拼装起来。到了关键的一步了，我要把一个小球装到另一个零件里，但我试了好几次都没有成功，甚至差点把组装好的部分给弄坏了。我沮丧地想：真是太难了，我不拼了。我正准备放弃时，在旁边观看的爸爸走了过来，他拍拍我的肩，鼓励我说：“开动脑筋，不要气馁。”我冥思苦想，终于想到了解决问题的好办法！我拆掉了好几个零件，留出足够的空间，终于把小球给装上了。经过了几个小时的努力，最终把这个消防车给装好了。我看着自己的劳动成果，别提心里多么自豪了！我心想：看来遇到难题不能轻易放弃，只要坚持不懈，就能成功。 从此以后，这部消防车就成了我最喜欢的玩具。一有空，我就拿起遥控器，操控着消防车完成前进、后退、转弯、伸展云梯、收缩云梯等一系列潇洒熟练的动作。想到自己当时组装车辆的艰辛过程，我就越发珍惜它了！ 【篇二】小学生我最喜欢的玩具作文500字 我最喜欢的玩具是什么呢？是小汽车？还是遥控飞机？其实，我这些都不喜欢，我喜欢的是我的机器小熊。 这只机器小熊是我的叔叔在我5岁生日那天送给我的生日礼物，我分外爱惜它。 这只机器小熊的外形很普通，它身上背着一个小鼓，两只胳膊放在鼓上，好像是要准备给我表演呢！它后面有一个按钮，这可是他的核新能源。只要按一下电钮，它就会把头抬了起来，挺着它那圆溜溜的大肚子，伸着那两只长长的胳膊，握起两只大大的拳头，举起鼓槌，一次又一次的打起鼓。听着那“咚咚咚”的打鼓声，我的心情充满欢乐。 有一次，我把语文考砸了，才考了83分，被妈妈打了一顿，还叫我到房间好好反省。我抱着机器小熊，在床上大哭起来，小熊似乎看出了我的心思，仿佛在说：“小主人，别伤心了，您下次会考好的。”我擦了擦眼，不哭了，脸上露出了一丝微笑。 我和机器小熊已经有6年的感情了，它日日夜夜陪伴着我，对于我的喜、我的怒、我的哀、我的乐，它都似乎体会到了。每当我伤心难过的时侯，只要看见

我喜欢的玩具优秀作文5篇

我喜欢的玩具优秀作文5篇 玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。下面由橙子为您整理出的我喜欢的玩具优秀作文，一起来看看吧。 我喜欢的玩具优秀作文1 我有四个手偶玩具，是妈妈的一个同事知道我很喜欢讲《西游记》故事，为鼓励我，就在网是买了一套唐僧师徒四人的手偶玩具送给我。 手偶玩具非常生动、可爱。把手伸进去就可以控制它们做很多动作，好玩极了。唐僧身穿红色的袈裟，头戴皇冠形状的僧帽，样子非常善良。孙悟空身穿黄色衣服，腰间围着虎皮裙，头戴金箍。你知道这金箍的来历吗？它可是观音菩萨为了让唐僧管住孙悟空，而施法让孙悟空戴上的。孙悟空的眼睛大大的，好像在说：“我可是无所不能的齐天大圣哟！”猪八戒身穿黑色衣服，头戴黑色的僧帽。他眼睛小小的，所以猪鼻子显得格外突出。但猪八戒可不是天生就是这个样子的，他原来是天上的天蓬元帅，因醉酒后戏弄了嫦娥，所以被贬下界，错投了猪胎，才变成现在这个模样。沙和尚身穿紫色的衣服，脖子上戴着一串佛珠，面带微笑，感觉他非常和善。 我真喜欢这四个手偶。我一定会用它们给大家讲更多精彩的《西游记》故事！ 我喜欢的玩具优秀作文2 你们知道我喜欢那个玩具吗？如果

不知道，就让我来告诉你吧！ 我喜欢的玩具是我的三个芭比娃娃。她们就像是是姐妹。我给她们各梳了一种发型。老大别个发卡，再披起来。瞧，多漂亮！老二我扎了一个马尾辫。看，多精神！老三我扎了两个羊角辫。呵，多乖巧。她们的眼睛都是亮晶晶的，都有小巧玲珑的鼻子，红红的嘴巴，苗条的身材。我给她们每天换漂亮的裙子，将她们打扮得特别漂亮。 和她们一起玩耍的时候，我当过很多的角色。比如她们在“家”时，我给她们当“家长”；我送她们去“学校”之后，我要给她们当“老师”；她们“生病”去“医院”，我就是“医生”……在这么多角色之中，我可以把每个角色的故事讲述一遍。就拿“医生”这个角色来说一下。有一天，我让她们劈叉、走钢丝，结果她们没站稳，扑通一声掉下来了，把退给“摔伤”了。我就连忙把她们抱起来，跑到我的“手术室”给她们治病。我把能用的东西全用了，一边治，一边安慰她们：坚持一下，一会就好了。 芭比娃娃是我的好朋友，她和我一起睡觉，一起起床。我爱她们。 我喜欢的玩具优秀作文3 每个人都有自己的喜欢的玩具：玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么，我会自豪的告诉你：悠悠球，据说，悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略小一些，黑的、黄的。红的、紫的、橘红的……色彩多样。 悠悠球的构造比较简单，两块状如飞碟、直径约6厘米的塑料，中间用一截细铁棒连接起来，一根约1米长的细绳缠在铁棒上。通过

四年级作文我最喜爱的玩具

四年级作文我最喜爱的玩具 【篇一】 我最喜欢的玩具叫“长江七号”。它的小名叫“七仔”，它可是在电影里面出了名的人物呢。 我有两个“长江七号”，它们是一对双胞胎，有一个“长江七号”的脸特别大，是姐姐；有一个的脸小一些，是妹妹。有一回，我正在为不会游泳时怎么憋气而发愁，这时，我看到“长江七号”在微微招手，仿佛在说：“你要有勇气，相信自己一定可以的。”这时，我仿佛一下子有了信心，没想到，这一次我真的成功了，可把我给快乐坏了，直到做梦还经常梦到憋气成功了呢！ 又有一回，我写作业时，怎么也想不起来这道习题怎么做了，爸爸在外面上井，根本没法教我，你肯定让我去问妈妈，可偏偏不凑巧，妈妈正在睡觉，要是把她叫醒了，我准得倒大霉。这时，我看到“长江七号”们朝我点了点头，仿佛在说：“快点开动你的小脑筋”。这时，我认真一想，果真想起来教师教的方法，于是，我按照方法一会儿就把习题做完了。当教师在我的作业本上打了一个红红的“优”时，我快乐极了。 我真喜欢我的“长江七号”们！ 【篇二】

我有许多玩具：迷你相机、芭比娃娃、拼图……不过，我最喜欢的还是芭比娃娃。 她是去年姨妈送给我的生日礼物。一头金色的卷发披在肩上，大大的蓝眼睛一眨一眨，又长又翘的睫毛，美丽极了！高高的鼻梁，白皙的皮肤，苗条的身材，一个超级大美女，我给她取名叫琳达。 琳达有许多漂亮的衣服。瞧，我给她穿上了一套天蓝色的晚礼服，她妩媚动人，宛如一位高贵典雅的公主。给她换上一套牛仔装，她就摇身一变，成了美国西部牛仔片里的蛮女，可帅气了！再给她换上一条花裙子，她又成了一位在田野里采花的姑娘，淳朴善良。 现在，她成了我的“掌上明珠”。学习累了，和她玩耍，消除了我一天的疲劳。烦恼时，和她说话，遣散了我心中的乌云。就连睡觉时，我也要把她放在枕边，陪伴我进入甜甜的梦乡。她成了我生活中不可缺少的一部分。 这就是最喜欢的玩具——芭比娃娃，她给我带来了无穷的快乐。【篇三】 我最喜欢的玩具是：大熊布娃娃，大熊布娃娃穿着一身紫色的衣服，他很有一双黑乎乎的、水灵灵的眼睛，一双软绵绵小耳朵，一个棕色圆滚滚的鼻子，胖乎乎的身体也是浅紫色，肚子特软特软，睡觉当枕头是都很好，小嘴巴基本看不见，但只能看见他在浅笑，他长得可很漂亮，我做梦都想能长得像他美丽，你猜猜他有多么美丽呀！

让学生爱上作文,写出好作文

让学生爱上作文，写出好作文 摘要：仿写优秀例文是一条通向作文成功的捷径。教师应当向他们提供好的例 文引导模仿。教师必须创设民主、平等的师生关系，给学生一个宽松的环境，引 发创新的潜质，弘扬出自己的个性，写出有自己独特见解的好文章来。 关键词：体验成功多读多诵鼓励创新 在实际教学中，有许多学生怕作文，不愿意作文，肚里有话说不出，感到作 文是一件很困难的事情。要想让学生不怕作文，愿意写作文，把想说的话写出来，可以从以下几个方面来突破。 一、体验成功，激发写作兴趣 中国古代大教育家孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”何 谓“乐之”？简言之，就是让学生在对知识充满兴趣的前提下自然而然地掌握之。 作文教学需要教师采取各种措施，多层次地激发学生的写作兴趣，让写作成为一 件乐事。尤其是对学生的习作，教师在批改时，要更多地运用激励性的语言去评价，给学生以信心，让学生看到希望，体验到成功的快乐。美国心理学家詹姆斯 曾说：“人性中最深切的禀质乃是在被人赏识的欢乐中寻求对自己的价值的积极认可”，这种成功后的喜悦、自豪，会促使他们继续努力，百尺竿头，更进一步，从而极大地调动他们的写作兴趣。 二、多读多诵，积累写作材料 俗话说：“巧妇难为无米之炊，”若提笔作文总感到腹中空空、力不从心，纵 有生花妙笔也难成文章。过了审题、立意关后，不少学生常感到无话可说。举起 例子来，大都是周围的张三、李四如何，毫无说服力。之所以如此，就是因为平 时积累的少，所以应当引导学生平时多积累材料。事实证明，让学生熟记、背诵 名篇佳作是积累材料、提高写作水平的十分有效的途径。学写作一定要过好语言关，一定要有丰富的语言积累，否则，想要写好作文只能是幻想。我们平时要学 会积累，养成做读书笔记的习惯，努力把自己所读文章的好词、好句、乃至好段，好的开头、结尾摘录下来，持之以恒，日积月累，像滚雪球似的，越滚越大，词 汇也就不知不觉地丰富起来，逐渐转化为自己的东西。南宋诗人陆游曾说“汝果欲学诗，功夫在诗外”，也正说明了锻炼积累能力的重要性。通过这样的积累，学生内化为自己的语言，在适当的情境中表达出来，在此基础上，就会点燃起创新的 火花。事实证明，只要肯记肯练，肯下苦功，必能聚沙成塔，集腋成裘。 三、模仿名篇佳作，掌握写作方法 学生解决了作文的“源头”问题，不等于就能写好文章，还要求老师辅之以有 效训练的方法，以利于学生情感的抒发。实践证明要让学生训练好作文，既要授 之以鱼，又要授之以渔，充分模仿是一些文学大家们一直在做着的事情。“人非知而能文者”，既非“生而能文”而又想“能文”，就只有先借鉴、模仿别人的，然后才 有我们自己的，因此模仿是创作的必经阶段。美国著名科学家富兰克林曾谈起自 己是如何学习写作的：首先，在书报杂志中随便地找出一篇篇文章的小片段，耐 心地读，达到快要背熟的程度。然后拿起笔进行不断地反复仿写，如此练了一个 阶段，然后筛选古今中外的名篇精粹，读、默、背之后照上述办法仿写，所不同 的是，仿写完一遍对照一次原文，一直练到和原文大致相似为止，然后，再重新 挑选一篇文章……最后，他获得了极大的成功。从富兰克林的习作之路中，我们可以得到一个很好的启示，那就是：要写好的文章固然少不了一定的天赋，但更重 要的还是应有一种行之有效的正确的习作方法。可以毫不夸张地说，仿写优秀例

我喜欢的玩具(作文50篇)

我喜欢的玩具(作文50篇) 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是变形金刚。 这个变形金刚是我生日的时候，爸爸妈妈陪我到超市买的，当时觉得有点贵，不忍心下手呢！ 我的这个变形金刚穿着黄黑相间的衣服，活像一只巨大的蜜蜂呢！ 这只大蜜蜂可好玩了！周末完成家庭作业后，我都会从柜子里拿出来玩。每当我按下大蜜蜂的开关按钮，它都会吼吼地叫起来，在我的搬弄下，它还能够变成帅气十足的跑车。 我真是太喜欢这个变形金刚了！ 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是小猪佩奇。 小猪佩奇是妹妹送给我的，我很喜欢。小猪佩奇长着一双小巧的耳朵，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，还有高高的鼻子，红红的嘴巴，十分可爱。她身穿一条红色的连衣裙，裙子上有一个蝴蝶结，可漂亮了。 小猪佩奇的手和脚能移动，头也能移动，轻按一下她的腹部，她就会跟我们说话哟。她还有一个小杯子，我常常给她喝水，小猪佩奇还有一个小餐盘和一把小勺子，每当我轻轻按一下她的腹部，她的腹部就会发出咕噜噜的声音，趣味极了！每到这个时候，我就会喂她吃

饭喝水，小猪佩奇的水杯还能够装水呢！ 我为什么喜欢她呢？因为小猪佩奇给我的童年带来了很多乐趣啊！ 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是五子棋。 它是我八岁生日爸爸送给我的生日礼物，它的样貌是长方体，里面有黑白两种颜色的棋子，我可喜欢它了！ 它的身上是由黑和白组成的，我经常和小伙伴们一齐玩，游戏规则是这样的横着、竖着、斜着只要五颗棋子摆满就能够收，收了以后就能够吃掉对方的一颗棋子，平常我是写完作业才去找哥哥玩。 当我找到哥哥的时候，我的心境很激动，我找到哥哥就准备开始大战，刚开始都是我收一次，哥哥收一次，直到最终我用最终一颗棋子反败为胜，哥哥惭愧地输给了我，我激动的跳了起来，哈哈我赢了！我真是越来越喜欢五子棋了。 我喜欢的玩具作文： 我最喜欢的玩具是芭比娃娃。 我的家里有各种各样的芭比娃娃，那是爸爸妈妈给我买的。其中我最爱的是有一次在江边买的娃娃，她有一头金色的头发，还有长长的睫毛和红红的嘴唇，忽闪忽闪的大眼睛看起来异常有神。 每一天，我都要为我的芭比娃娃换上漂亮的发型，比如给她扎麻花辫、丸子头等等；扎完发型还要给她换上漂亮的服装，我的家里有长长短短的裙子，有的俏皮、有的淑女、有的酷炫。有时候，我还会

【四年级作文】我的玩具作文300字

【四年级作文】我的玩具作文300字 我有一个小玩具，那是一匹可爱的小马。它个头不是很大，小巧玲珑，制作得十分逼真，栩栩如生。小马有着一双圆溜溜的小眼睛，炯炯有神，两只小耳朵直竖着，好像在聆 听着什么。它的尾巴和马蹄都短短的，背上还有一条漂亮的马鞍，看上去十分可爱。这匹 小马全身是鲜红色的，只有它的尾巴和嘴巴是黄色的。它身上的马鞍非常漂亮，马鞍中间 是淡红色的，边上嵌着一条黄色的丝带，上面还绣着一些图案，有铜钱、铜钱上的丝绸……中间还有一个大大的“福”字。黄色的嘴巴，它的嘴角有些往下垂，好像有着什么 心事。 轻轻捏一捏小马的身体，就能感觉里面的棉花十分柔软。这只小马非常调皮。有一次，我在家里写作业，心里却想跟小马一起玩耍，可能是太疲累了，我竟然趴在桌子上面睡着了，我梦见小马拽着我的裤腿，想让我放下手中的作业跟它去草地上捉蝴蝶，我刚出家门 发现它望着我，两只小眼睛滴溜溜地转来转去，好像在打什么鬼主意。我立马回到房间， 发现自己的作业不见了，我非常着急，于是，我便问妈妈：“妈妈，我的作业去哪啦？” 妈妈摇摇头，便转身走了。我左思右想，突然，发现小马竟然不见了。原来，我回到房间 去上厕所时，小马趁我不在，跑到房间里叼起我的作业，准备出去。它看到我一出来，吓 得惊慌失措，一个劲地往外面跑。我看到这一幕，大发雷霆。我找到它，把它骂了一顿， 它顿时耷拉着耳朵，垂头丧气地回家了…… 还有一次，那是一个夜深人静的晚上，我梦见小马挣脱掉绳子，沐浴着月光，奔驰在 乡间小道上，能听见马蹄敲打地面的声音，“哒哒哒……”马蹄声久久回荡在小道上。我想，它一定是想念自己以前的主人吧！第二天早晨，小马便又偷偷回到了家里，睡在我身旁，等待我的醒来…… 关于小红马，我做过许多这样奇怪的梦。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 我喜欢带着小马去院子里玩耍，因为现在正是桂花盛开季节间，我总喜欢把桂花堆积 在一起，将小马放在花堆中。久而久之，小马身上总能散发出一股淡淡的桂花香。 这就是我的小马，一匹十分可爱的红色小马。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

我最喜欢的玩具作文三篇

我最喜欢的玩具作文三篇 我有很多很多的玩具，有变形金钢，有各种各样的拼图等等，说也说不完。下面由小编为您整理出的我最喜欢的玩具作文，一起来看看吧。 我最喜欢的玩具作文1十周岁生日时，我收到了爸爸妈妈送的玩具飞机。我酷爱飞机，因此它也成了我最心爱的物品。 这架玩具飞机不大，长32厘米，宽37厘米，全身是蓝色的，要知道这可是我最喜欢的颜色呢。在机身上还印了几个非常炫酷的的字母：G—shork，用遥控器操控它飞到天空中，特别拉风！ 记得我第一次操控这架玩具飞机时，并不熟练，但在练习了几次之后，才慢慢掌握其中的要领。要想让玩具飞机起飞，需要一条跑道，我们家楼下的小花园便是它最好的起落点。我将玩具飞机摆放好，然后把发动机的操纵杆向前推，推到大约2/3的位置，等待约两秒钟，快要冲到跑道尽头时，再将发动机向前推，推到最大功率时，将翼片杆往回拉，即可起飞。在玩具飞机起飞五米以上即可开始转向。这时，恰好天黑了，我摁下了上面写着英文“L”的按钮，一整架玩具飞机亮了起来，灯光把它点缀得十分酷炫，我的心情也随之变得美丽起来。等它再飞高一些的时候，只见天上有个亮点，对，那就是我最心爱的玩具飞机！ 起飞虽然简单，但是降落却有一定的难度。当显示屏上写着“没电”两个字时，便要操纵玩具飞机飞到待降落区域。我先将发动机关到1/3位置，再利用自然惯性将它缓缓降落。过了大约30秒，我将发动机全部关闭。这时，玩具飞机已经离我很近了，然后一下子降落下来。我看了一下数据，玩具飞机的时速每小时48千米，不用打开备用降落伞，玩具飞机时速一点一点降下，停在了我面前。这架玩具飞机还有一个特别的功能，那就是摄影，在起飞时按下摄影键，它就能全程拍摄记录，真是超级棒！ 有一次我突发奇想，在树丛中抓了两三只蚂蚁，放进塑料盒子里，用透明胶粘在玩具飞机上。不知道这些蚂蚁飞到天上之后会怎么样呢？想着，我就将发动机向前推，没过一会儿，飞机就缓缓地飞向了天空，虽然速度比平时慢了一些。这时，我又开始操控方向盘，只见飞机在空中一会儿向左，一会儿向右，随时变化出不同的飞行姿势。我想蚂蚁如果有恐高症的话，肯定被吓坏了吧，想着想着，我不禁“扑哧”一声笑了起来。过了一会儿，我又控制飞机降落，然后，我迫不及待将蚂蚁放了出来。只见它们一爬出盒子就到处乱窜，哈哈，它们肯定是晕机了，太有意思了！ 我的玩具飞机已经陪伴我快一年的时间了，它就像我的一位好朋友跟我一起玩耍，给我留下了许多美好的回忆。我希望我最心爱的玩具飞机，一直陪着我快乐地成长！ 我最喜欢的玩具作文2从小学到现在，我的玩具可以说是数不胜数，千姿百态。许多玩具早已被我丢掉忘记，可也有十几个玩具留了下来。 其中年龄最大的长老是我的圣诞节礼物——灯，它和我在一起以有七年之久，可它已沉睡三年。我与它的故事也从七年前的圣诞之夜开始： 那时的我也只是个懵懵懂懂的可爱女孩，十分相信有圣诞老人的存在，便对着外面喊：“圣诞老爷爷，我很乖，我想要个世界上最美的花灯。 那天晚上，为了让老爷爷早点给我圣诞礼物，早早的睡觉了。过了多少时间我记不得了，只知道后来为了想看圣诞老人的样子，一直没睡了。听到“圣诞老人”的脚步，我又兴奋又紧张，眯着眼睛看。令我大吃一惊。竟然是我爸，看我爸把一个大盒子放在桌子上，悄悄离开。我哭了，那时不是因为感动，而是生气，为什么父母要这样骗我？ 第二天早上，起来很晚，起来后无精打采，一直想着昨晚的那个“圣诞老人”。妈妈叫我把礼物打开，我打开一看：好美的灯，别的事早已丢到九霄云外了。灯的盖子和底座是粉红的，很美，中间是个透明的空圆柱体，里面是个只有在童话中才出现的拇指姑娘才住的进去的小屋。把开关一开，灯就会亮，里面的白色小球就会漫天飞舞，美丽极了。再把按钮一按

小学生二年级作文我的玩具

小学生二年级作文我的玩具 【篇一】 我最喜欢的玩具是一把狙击枪，它是我存了好久的钱才买回来的。因为我看到了抗日战争中的八路军有狙击枪，我也想当一次八路军。八路军是需要狙击枪的，我家没有，所以我就拿了我的钱，买了一把狙击枪。 它全身都是黑色，长度差不多有70厘米。在它的枪身下面还有两个支架，支架可以用来把枪支撑起来。它的子弹是黄黄的、圆圆的，像一个个黄色的小球，非常心爱。子弹平常都装在长方形的盒子里。它有一个可以瞭望的瞭望镜，瞭望镜可以帮助我看到远处的敌人。还有圆圆的红外线发射口，红外线是你怎么也抓不住到。枪身上，看起来非常心爱扳机，是我最喜欢的一个部位。扳机看起来像一把弯弯的镰刀，每次我一扣扳机，金黄的子弹就从枪口蹦了出来。 狙击枪可以用来和小伙伴一起玩射击游戏。有一次，我带着它去院子里和小伙伴一起玩枪战，玩枪战好刺激啊，先装上子弹，然后扣动扳机，最后金黄的子弹就从枪口蹦了出来。它帮助我打败了好多“敌人”呢! 它是我的朋友，我非常喜欢它! 【篇二】

我有一个玩具叫圣戒飞陀，又叫枪炮。 它整体看像宇宙飞船。把开关点开，在用手挥一下，就可以转了，转动的时候，像飞碟，像宇宙飞船，像冰陀螺。陀螺上面有个圆圆的绿色盖子，中间是白色的城堡，四周绿色的射击口——炮台。陀螺的边缘有三个浅绿色的攻击片，每个攻击片上都有so字母，攻击片的形状好似车轮的外胎。底部是褐色的，有两个轮子，一个轮子是红色有点扁，另一个轮子是黄色的，还有一个皮套。我把城堡的绿盖子打开，装上电池，打开开关，它就飞快地转动，攻击片像飞镖一样飞行。 你看，我的陀螺多有趣呀！ 【篇三】 我有许许多多的玩具，却没有几个是我喜欢的。但是，有一个是例外，那是我过生日的时候哥哥送给我的生日礼物，是一个遥控直升飞机，我一看到这个玩具就非常的喜欢。 我的直升飞机不但样子很好看，而且很好玩。 遥控直升飞机是黑色和绿色组成的。它上面有个螺旋桨，四个转叶，尾巴上有个方向桨，两个转叶，中间坐着个指挥官，还带着几个士兵，下面挂着几个炮弹，遥控的时候可以发射。它不光能飞在空中，还能潜水呢。 我拿起遥控器，先让它飞起来，渐渐上升，再向前飞去，渐渐的我越来越熟悉对它的操作，就让它在空中盘旋，别提我有多快乐了，

二年级作文我最喜欢的玩具

二年级作文我最喜欢的玩具 二年级作文我最喜欢的玩具1 我的床头上放着一个可爱的洋娃娃，这是我考试考了100分，妈妈奖励给我的，我最喜欢她了。 洋娃娃有一头又卷又长的金发，金发上还戴着一顶皇冠，她穿着一身粉红色的连衣裙，腰上还系了一个大蝴蝶结，裙摆上还有一圈花边，她的脚上穿着一双红色的高跟鞋，看上去可真美啊！。 有一次我放学回家，兴高采烈地找洋娃娃玩耍，可是到处都找不到她，我伤心极了，原来是妈妈给她洗澡了，可把我吓坏了。 每当我不高兴的时候，她总是在一旁安慰我：“小主人，别难过了，我们一起玩吧！”我的心情就立马好了起来，我真喜欢我的洋娃娃呀！我已经把她当成了我最好的伙伴。 二年级作文我最喜欢的玩具2 我最喜欢的玩具汽车是我叔叔过年时送给我的。这辆玩具汽车特别厉害，它跑得速度很快，并且能适应各种环境。比如它能在草地里行驶；也能在雪地里行驶；还能在沙漠里行驶。 每当我难过时，我就把心爱的汽车搂在怀抱里，它好像在对我说：“小主人你怎么了？”我说：“妈妈批评我了。”它就在我身旁默默陪伴着我，听我倾诉。 我喜欢我的玩具，它就是我的好伙伴，我总是跟它分享我的

喜怒哀乐。 二年级作文我最喜欢的玩具3 我的书桌台上，除了书本之类的东西，还摆放着我最喜爱的玩具狮子套，那是我最爱的妈妈给我买的。 狮子套是狮子头的形状，上面有着一双大大的眼睛，一个小小的鼻子和锋利的牙齿，还有土黄色的皮毛，像极了一头真狮子。 有时候，我写作业开小差，拖拖拉拉，到了晚上也没能完成作业。放在书桌上的狮子套用眼睛直勾勾地盯着我，好像在对我说：“快点写作业，我可不愿意和不爱学习的人做朋友。”也许是狮子套的鼓励下，我的.成绩变得越来越好了。 同学们，我将好朋友“狮子套”的故事与你们分享了，你们也想和它做朋友吗？ 二年级作文我最喜欢的玩具4 我有一个足球，那是我原来一年级期末考试得了双百分，妈妈奖励给我的。 足球的外表是黑色和白色相间的，它是我外出运动最喜欢携带的工具，它让我爱上了运动，也让我的身体变得更强壮。 我与足球之间的趣事有很多。有一天，我带着足球到奶奶家去玩。当我和奶奶踢足球时，我的足球像知道我是它的小主人一样，特别听我的话，只有我才能操控它。 我最喜欢我的足球了，我也好像听到足球对我说：“小主人，我也最喜欢你了。”我俩成为了最好的朋友。

“如何让小学生爱上写作文”心得体会

“如何让小学生爱上写作文”心得体会通过本人多年来在小学语文教学中的经验，我深深地体会到小学语文的紧迫任务是要提高语文教育教学的质量，全面提高学生的语文素质。而作文是语文素质的一个重要标志，作文教学是一个重头戏。“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感。”在新课程改革的形势下，怎样使小学生从不会写作文、写不好作文，到爱写作文、写出带有真情实感的好作文呢? 一、培养写作兴趣，激发写作欲望 培养浓厚的作文兴趣，是推动学生自觉主动作文的动力。这就要求教师，每节作文课都必须积极地做准备。作文教学主要有两种思路设计能培养起学生的写作兴趣、调动起学生写作的积极性和自信心。一种思路设计是，由学生熟悉的写作素材入手，逐步深入地进行写作训练;另一种思路设计是，每堂课教给学生一些作文基础知识，然后有的放矢地进行专题写作训练。 二、积累写作材料，充实写作内容 学生要写好作文，不但要对写作有浓厚的兴趣，还要拥有大量的写作素材。小学生刚开始写作文，还处在模仿学习

阶段，其素材积累主要来源于课本、课外读物和日常生活。因此，在授课时或在课外辅导时，教师就要根据每个单元的作文教学要求，有意识地安排学生抄一些相似题目的精彩片段。因为小学生模仿力强，生理上正处在记忆发展的高峰期，他们抄写的过程，也就是阅读理解、收集综合素材的过程，要把自己看到的、听到的都记下来。 三、注重培养学生的观察能力 观察能力是人的基本素质之一，自然，也就成为素质教育的基本内涵之一。就写作而言，观察是获得具体写作材料的重要手段，是感受生活从而产生思想情感的重要途径。因此，在作文教学中培养发展学生的观察能力，既是素质教育的基本要求，也是提高学生写作水平不可忽视的一环。培养学生观察能力要特别注意培养学生的观察习惯，要给学生以必要的观察方法指导，还要设法引导学生在观察中思考，力求观有所得。 四、注重作文的评价 评价作文是对学生作文的再次提高，要按程度不同进行评价，让每个学生都享有成功的喜悦。首先是当场评价。投影学生的典型习作，或比较成功的习作，让学生来评价，学生发表各种意见，教师总结肯定的地方，指出存在的缺点。其次是书面评价。每次学生的作文，作为教师要细细品析，找出闪光点，指出改正的地方，对基础较好的学生提出更高

我最喜欢的玩具作文五篇

我最喜欢的玩具作文五篇 玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。以下是我最喜欢的玩具作文五篇，欢迎大家阅读！ 【篇一：我最喜欢的玩具】我的房间里放着各种各样的玩具，有遥控汽车、直升飞机、拼装等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼装—积变勇士。 “积变勇士”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黄色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“光剑”，背着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。 妈妈给我买的是拼装玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我半个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。 从那以后，我对这个玩具是倍加喜爱，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。 【篇二：我最喜欢的玩具】从小到大，我的玩具数不胜数，

有汽车、有飞机、有布娃娃、有机器人……其中机器人——“白袍战士”是我最喜欢的玩具。 它有一双红色的眼睛，身穿白色战袍，手里拿着一把长长的剑，背上还长着一双长长的翅膀，好像在天上飞行的侠客，我就给它取了个名字——白袍战士。 机器人——“白袍战士”，不仅是我最喜爱的玩具，还是我最忠诚的朋友。有一次，我的单元测试考得不理想，我一个人拿着考卷在餐桌边默默地伤心流泪……无意中我看到了放在旁边的机器人，他的眼睛一闪一闪的，好像在说：“这次考得不好没关系，下次继续努力哦！”我紧紧地抱住机器人，擦干眼泪，暗暗发誓：“我一定要很努力很努力的！”终于，在又一次的单元测试中，我取得了满分的好成绩…… 机器人战士啊机器人战士，快乐的时候，你陪我微笑；伤心的时候，你给我安慰、给我勇气，你无形的呵护伴随我走过美好的童年！ 【篇三：我最喜欢的玩具】在我的玩具堆中，有一个我最喜欢的玩具—铠甲战士（光之铠甲）。 铠甲战士是金黄色的，头上有一顶小指大的头盔，湖蓝色的眼睛炯炯有神，摘下头盔才能看见还有一张画在上面的嘴，双手紧握，好像就要和危害世界的怪兽决一死战似的，脚下踩着光影驱，光影驱后面还喷射着幽蓝色的火焰，好酷的一个模型啊！ 因为放在玩具堆里太久，上面已经落满了灰尘，但是找到后重新把它擦干净，放在床头，像威武的战士在给我站岗。有一天，我梦见

小学生我喜欢的玩具作文【六篇】

小学生我喜欢的玩具作文【六篇】 【篇一】小学生我喜欢的玩具作文 在我小房间的沙发上，摆放着许许多多的毛绒玩具，我最喜欢的就是小熊了。 看！这只可爱的小熊，膘肥身健，体型匀称，绒毛整齐。它的头大大的，脸蛋圆圆的。 小熊玩具就像一个天使！脖子上的项链会闪闪发光，特别特别耀眼，上面还写着：“招财进宝”“大吉大利”等各种吉祥的祝福语，让人看了也很开心。 有的时候，蚊子来咬小熊，想吸小熊的血，小熊并没有一丝害怕的表情，而是勇敢地把这个可恶的蚊子给拍死了…… 记得有一次，我被老师狠狠地批评了。放学后，我连家人也不理，同学叫我去玩也不高兴睬，一到家就一把抱住小熊玩具，泪水止不住掉下来。就在这时，我听到小熊玩具发出好听的音乐声，仿佛在对我说：“小主人，不要太难过了，老师批评你是对你负责，如果老师看见你不认真听讲还不管你，那就是对你不抱有很大希望了，所以，老师是在关心你。”我擦干眼泪：“小熊，谢谢你，现在我知道是我自身的原因了，是你让我在黑暗的谷底重新站了起来！” 这个毛绒小熊太可爱了，我非常喜欢它！ 【篇二】小学生我喜欢的玩具作文 我喜欢的玩具是悠悠球，各种颜色都有，我喜欢天蓝色的。它中间一小部分是银色的，在太阳光的照射下银光闪闪，

整体像一块蓝宝石，远看晶莹剔透。 悠悠球的玩法很多，简单地说也有五、六种，一是“环绕地球”——发出球后360度地绕圆圈。二是“升国旗”——就是把悠悠球架在线上，然后再迅速收回。你会吗?三是“天外飞龙”——把球架到线上一放一收。这些招你学会了吗? 悠悠球的睡眠——悠出去后待的时间，大约是3—5分钟，好的能睡10分钟。悠悠球主要分为两大类，一类是蝶型球，看起来象蝴蝶，另一类是鼓型球，看起来象鼓。 悠悠球还有许多名称，什么火力银电s、风行者、火力银电、千击变、多得很呢!其中我最喜欢的是火力银电s。 悠悠球的构造是由中轴承、线和外壳组成的，非常简单，自己也能做，我经常会把它拆开重新安装，使它转起来更加轻快。 我非常喜欢悠悠球，它是我的好伙伴。【篇三】小学生我喜欢的玩具作文 我家里有许多玩具，比如；玩具飞机乐高积木布偶等等，我都数不过来，其中，我最喜欢的玩具是；赛车。 我的赛车是由绿色红色和白色三种颜色组成的，车的前面有两个灯，像一双十分明亮的眼睛，旁边还有两个灰灰的小镜子，我只要按下绿色的遥控器，汽车就会吹起笛子，车灯就会一起亮起来。有一次我想创新一下，让我的小赛车在颠簸的路上跑，看看能不能跑得起来，在家门口找到一块凹凸不平的地方把我的赛车放下，启动遥控车子很快就跑了起