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第二单元复习题

第二单元复习题
第二单元复习题

二年级语文第二单元复习题(1、古诗两首—练习2)

一、形近字组词。

乃()晓()替()润()眠()

奶()绕()潜()闰()民()

换()嗓()日()故()向()胖()唤()桑()旧()姑()响()伴()娘()盖()绕()朝()湾()坡()浪()盆()浇()潮()弯()皮( ) 兰()缓()像()艳()建()爱()烂()暖()象()丰()健()援()

二、按要求写出下列形式的词语。

1、ABB:(绿油油)()()()()

2、ABCC:(喜气洋洋)()()()()

3、ABAB:(商量商量)()()()()

4、ABAC:(又黑又小)()()()()

三、在括号里填上合适的词语。

()的蚕姑娘()的蚕床()的衣裳

()的桑叶()的房屋()的月亮湾

()的村子()的小桥()的绿树

()的青山()的桃树()的桃花

()的朝霞()的农田()的笑声

()的节日()的小鸟()的红领巾

()的理想()的伙伴()的时光

()的河水()地飞翔()地成长

()地响()地流着

一()蚕一()蚕卵一()桑叶

一()衣裳一()床一()姑娘

一()窗一()响声一()月牙

一()小河一()石桥一()鱼儿

一()松树一()青山一()朝霞

一()农田一()小鸟

四、按课文内容填空。

1、通过本单元的学习,我们了解到蚕姑娘在()里出生,它一生要睡()回,()天气暖洋洋,蚕卵里钻出蚕姑娘,此时的蚕姑娘又()又(),吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下(),变成()。又()又()的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下(),变成()。又()又()的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下(),变成()。醒了,醒了,从此一天天发胖,又()又()的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下(),从此一天天发亮。睡了()回的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就爬到()上,吐出()来,要盖(),成了,成了,()真漂亮。过来好几天,()开了窗,变了,变了,变成了()。

2、我学习了《月亮湾》知道了:月亮湾是个()村子,村子的前面有()小河,河上有(),河水绕着村子()流着,()在河里游来游去。清清的河水倒映着()、()和()。河岸上长着(),春天,树上开满了(),远远望去,想一片()。过了桥,是一片()。村子的后面是(),山坡上有(),茶园里不是飘来采茶姑娘()笑声。

3、通过学习《快乐的节日》,我知道我们像()一样,生长在祖国的()里,小鸟向我们()、()都说我们是祖国的(),我们()亲爱的祖国,让我们()地成长,我们像()一样,等身上的羽毛长(),就向着()飞翔,飞向我们的()。

4、通过本单元的学习我还积累了四个描绘春天美好景象的成语。它们是:()、()、()、()。

5、用部首查字法时,如果一个字不能拆开,就按起笔的笔画归入()、()、()、()、()。

复习题二

一、看拼音,写词语。

xiān yàn zhù ha xī wànɡ yǒnɡ ɡǎn hai wān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhāo yánɡ huǎn màn pò jiù suí fēnɡ jiàn kānɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

can chuang sang ye xiang liang jiao huan pang hu hu dao ying hao xiang can lan shan po

二、在()里写出加点字的反义词。

1、蚕姑娘脱下()衣服,换上新衣服。

2、他又黑又瘦,她又()又()。

3、北风吹来感觉冷冰冰的,走在阳光下就觉得()的了。

三、查字典完成填空。

生字音序读音部首总的笔画数组词

四、连线。

火红的太阳自由地成长

绿油油的月亮茁壮地飞翔

新鲜的空气飞快地前进

弯弯的麦苗慢慢地移动

五、整理句子,并加上标点。

1、红领巾是吗你的这条鲜艳的

____________________________________________________

2、都是三月八日每年的节日妈妈们的____________________________________________________

六、把下面的句子排列成一段通顺的话,再接着往下写。

1、我会排。

()于是长颈鹿找来大家一起商量。

()树林里一座座新房子造好了。

()动物们老是走错屋子。

()可是新房子造得一模一样。

()动物们高高兴兴地搬进了新家。

()这可怎么办?

七、造句。

1、祝贺---

2、希望---

3、勇敢--

4、缓缓---

第二单元复习题

第二单元测试题 一、填空题。 1、能自己发光的物体叫做(光源)。光源分为(自然光源)和(人造光源)。 2、光在同一种物质(透明物质---空气、水、真空)中,是沿(直线)行进的。 3、2000多年前,中国古代的学者(墨子)发现:光从窗户上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的(倒像),这种现象被称为(小孔成像)。 4、小孔成像的原理是(光沿直线传播)。小孔成的像不仅(上下颠倒),而且(左右颠倒)。 5、当光线照射到(镜子)、(幕墙)、(月亮)的表面后会(返回来),这种现象叫(反射)。生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。(后视镜)<平面镜、凸面镜>能使驾驶员看到车后面的情况,医生带了(额镜)<凹面镜>能给病人检查耳朵。(万花筒)和(潜望镜)利用了(光的反射)的原理。 6、几乎每样东西都可以反射光,越(光滑)的表面,反射效果越好。(镜子)是最好的反光物体。 7、人站在平面镜前,镜子里的人像与人的大小(相同)、方向(左右相反)。镜子中的影像与实际物体是(左右相反)的。两面镜子的夹角(越小),出现的影像就(越多)。 8、(凸面镜)中的影像是(正立)的,(凹面镜)中的影像是(上下颠倒)的。 9、(光线)从一种透明物体进入另一种透明物体时,(传播方向)会在(交界面)上发生(弯折),这种现象叫(光的折射)。 10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫(凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫(凹透镜)。 11(凸透镜)有(放大)作用;能使光线(聚焦);能使物体在屏上成(倒立的像)。凸透镜具有(放大、聚光、成像)的作用。 12(凹透镜)有(缩小)作用;能使光线(发散);不能使物体在屏上成倒立的像。 13、放大镜和老花镜的镜片都是(凸透镜);近视眼镜的镜片是(凹透镜)。 14、(水滴)是中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜相似,所以是天然的(放大镜)。 15、用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是(正像);用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是(放大的倒像)。 16、空气中的(小水滴)使阳光发生折射,形成(彩虹)。我们可以(背对着太阳)喷水制造彩虹。 17、白色的太阳光由(七种单色光)构成;在一定条件下,七色光又能合成(白色光)。 18、1666年,英国科学家(牛顿)在暗室中让阳光(白光)透过(三棱镜)折射到墙上,结果阳光被分解成(赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)七色光。而单纯的光经过,则不会分解。 19、白光是由色光组成的。如果想得到某种(彩色光),可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光(过滤)掉。 20、透过红色滤光片,看到的白衣服是(红色)的。 补充:凸透镜的镜片特点:中间厚,边缘薄。作用:扩大,可聚光。成像特点:放大倒立。如:放大镜、老花眼镜片。凹透镜的镜片特点:中间薄,边缘厚。作用:缩小,使光发散。成像特点:缩小正立。如:近视眼镜片。 二、判断题。 1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。(√) 2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。(×) 3、一个水滴就是一个天然的放大镜。(√) 4、光从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。(×) 5、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。(×) 6、凸面镜比平面镜观察的范围大。(√) 7、几乎每样东西都可以反射光,越光滑的表面,反射效果越好。(√) 8、在照镜子时,镜子中的像和实际物体是左右相反,上下相反的。(×) 9、在晴朗无风的日子里,背对太阳,用喷雾器朝空中喷水,你也可以在水雾中看见彩虹。(√) 10、潜望镜是利用了光的折射制成的。(√) 11、光可以分为自然光和人造光两种。(√) 12、宇宙中,光的传播速度是最快。(√)13、只有镜子、月亮、灯表面光滑的物体才能反光。(×) 14、水中的吸管看上去弯了,是光的反射引起的。(×) 15、凹透镜可以做近视镜。(√) 16、凸透镜可以把眼前模糊的景象放大。(√) 17、在太阳下,用放大镜对准报纸,过一会儿,报纸烧了起来是因为透镜都有聚光的功能。(×) 18、不能用放大镜看太阳,因为太阳会被放大许多倍。(×) 19、小孔成像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。(√) 20、汽车前面的后视镜能够放大物体。(×) 21、我们能看见周围的物体是因为它们有反射光的本领。(√) 22、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射。(√) 23、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。(√) 24、光源在发光的时候不在发热。(×) 25、把红、绿、蓝三种颜色均匀地涂在圆盘上,旋转后会看到白色。(√) 三、选择题:(18分) 1、牛顿通过(A)把太阳光分解成七种单色光。 A、三棱镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、平面镜 2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法(B)正确。 A、铅笔向上折 B、铅笔向下折 C、铅笔变细了 D、铅笔变长了 3、阳光下绿色的物体,它反射的光是(B) A、白光 B、绿光 C、红光 4、有关光的行进说法正确的是(C) A、S形 B、曲线 C、直线 5、关于小孔成像说法正确的是(C) A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 6、下列光源是自然光源的有(C、E) A、日光灯 B、荧光棒 C、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫 7、下列物体中,(B H)是自然光源,(A C D F I)是人造光源。 A、激光 B、荧光 C、蜡烛 D、电灯 E、月亮 F、篝火 G、玻璃幕墙 H、闪电 I、孔明灯 8、凸透镜的特点是(A) A、中间厚,边缘薄 B、边缘厚、中间薄 C、上下一样厚薄 9、小明要一个放大镜,他会选用(A) A、凸透镜 B、凹透镜 C、凸面镜 10、凸透镜可以(A),凹透镜会(B) A、聚光 B、散光 C、把物体放大 11、不会出现“七色光”现象的是(A) A、用平面镜反射阳光到墙壁上 B、下雨后在空中挂着一道彩虹 C、用三棱镜将阳光折射到墙壁上 D、晴天无风时背对着太阳用喷雾器喷雾水 12、人们能够从地球上看到月亮的原因是(D) A、月亮表面发光 B、星光照亮月亮表面,然后被月亮反射到地球上 C、月亮在白天吸收光线,并在夜间发出光 D、太阳照亮月亮表面,然后被月亮反射到地球上 13、在《照镜子》一课中有个潜望镜,那光线在那个潜望镜里经过了(B)反射才传到人眼中。 A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 14、汽车后视镜能够使人看清楚车后景物,后视镜是应用了光的(B)原理。 A、直线传播 B、光的反射 C、光的折射 D、光的色散 四、问答题: 1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么? 答:是的,小孔成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。 2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹? 答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。 3、为什么说水滴是天然的放大镜? 答:因为水滴是中间厚,边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。4、照镜子发现哪些有趣的现象? 答:(1)在镜子中看见你,你也能看见我,说明光路是可逆的。(2)镜子中的影像与实际物体是左右、前后相反的。(3)两面镜子成90度,

人教版部编版三年级语文下册第二单元测试题及答案

第二单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一 看拼音,写汉字。(6分) d ào y ìng ch í t áng x īn sh ǎng 小鹿的影子( )在( )里,它正在( )自己的影子 sh ī zi r ú h é 时,( )悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论( )都要捉住 d ài ji à 小鹿,即使付出( )也无所谓。 二 多音字组词。(8分) 称{ch ēng ( )ch èn ( ) 颈{j ǐng ( )g ěng ( ) 三 比一比,组词语。(6分) {叹( )汉( ) {何( )河( ) {尘( )尖( ) 四 写出下列词的近义词和反义词。(8分) 欣赏—( )( ) 骄傲—( )( ) 懦弱—( )( ) 匀称—( )( ) 五 按要求完成句子练习。(6分) 1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句) 2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)

3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句) 六课文内容填空。(8分) 1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们 。 2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。 3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的 却救了他,说明了 。七综合性学习。(5分) 小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢? 八阅读理解。(23分) 1.课内阅读。(11分) 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上

第二单元测试题

第二单元测试题 一、填空(21分) 1.口算20X30时,可以先算()X(),再在得数末尾添上()个0。2.25X80的积的末尾有()个0。 3.估算82X19时,可以把82看作(),把19看成(),因此82X19≈()。4.在○里填上“>” “<”或“=”。 90X40○40X90 97X24○27X94 31X13○14X41 96X2○100X2 28X19○30X19 60X70○8X500 5.一个两位数乘6所得的积,等于12乘25的积,这个两位数是()。6、笔算46 X27时,第二个乘数十位上的2乘46得到()个(),所以积的末尾要和第二个乘数的()位对齐。 1、水果店运进30箱苹果,每箱25千克,每千克卖4元,一共可以卖多少 元? (1),算式30X25 X4是先求()再求()。(2)、算式25 X4 X30是先求()再求()。 二、判断题。(对的在括号内“√”打错的画“X”)(10分) 1、两个两位数相乘,积可能是五位数。() 2、72X50的积的末尾有两个0。() 3、41X23大约等于800,那么41X23=800。() 4、150X0=0 () 5、在一个算式里,无论有没有小括号都要按从左往右的顺序计算。() 三、选择题(10分) 1、在9X3的积的后面补()个0是90X30的积。 A.1 B.2 C.3 2.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的20倍,积() A.不变 B.扩大到原来的20倍 C.扩大到原来的400倍 3. ○4X26的积的末尾() A.一定是4 B.不一定是4 C.可能是6 4.下列各题中,结果正确的是() A.84X25=210 B.84X25=2100 C.84X25=1620 5.35X25的积是()。 A. 三位数 B.四位数 C.五位数 四.算一算。(30分) 1、直接写得数(6分) 19X40= 30X30= 44X20= 90X11= 40X70= 15X20= 2、估一估,连一连。(8分)

三年级上册科学第二单元检测试题(有答案)

三年级上册科学第二单 元检测试题(有答案) https://www.wendangku.net/doc/fc15610680.html,work Information Technology Company.2020YEAR

小学三年级上册科学第二单元检测试题 班级:三年()班姓名: 一、我知道:(每空1分,共20分) 1、动物具有(多样性),动物生存依赖环境,不同的环境生存着不同的动物。 2、蜗牛能利用(腹足)在各种物体上爬行。 3、在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层(粗沙),然后铺上一层潮湿的(土壤),再放进几条树枝或几片(落叶),形成蜗牛的生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。 4、蜗牛的背上有一个(壳),身体软软的,头上有( 1 )对触角,触角上长有(眼睛)。 5、蚯蚓生活在(花坛)、(草地)、(菜园)(墙角)的土壤中,它与蜗牛一样喜欢(阴暗)、(潮湿)的环境。 6、蚂蚁的身体是由(头)、(胸)、(腹)三部分组成。 7、金鱼的全身都长有(鳞片),用(鳍)划水,用(鳃)呼吸。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,每小题分,共15分) 1.观察小动物时,我们要爱护它们,不伤害它们。......(√) 2.蜗牛的眼睛长在它的一对长触角上的。.......(√) 3.蜗牛喜欢吃蔬菜,不吃水果。.............( X ) 4.看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它。........(√) 5.蚂蚁的胸部长有四对足。.................( X ) 6.蚯蚓可以在水中生活很长时间。.............( X ) 7.金鱼是水中的动物,不要呼吸。..............( X ) 8.蜗牛有牙齿。......................( X ) 9.蚂蚁喜欢甜食,我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。...(√)11.蚂蚁的头上有一对触角,腹部有6只脚。(√) 12.蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。............( X ) 13.金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸。................(√)14.蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。...( X ) 2

人教版八年级语文下册第二单元复习试题五(含答案) (6)

人教版八年级语文下册第二单元复习试题五(含答案) 40.指出下列句子的说明方法。 (1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(______) (2)例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。(______) (3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(______) (4)因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。(______) 【答案】作比较举例子打比方分类别 【解析】 【小题1】作比较。拿“一立方英寸被压扁的沙子”和“一立方英寸普通的沙子”作比较。 【小题2】举例子。抓住“例如”一词,可看出是举例子。 【小题3】打比方。把“南极洲”比作“大冰箱”。 【小题4】分类别。“撞击说”和“火山说”。 大自然的迷局 ■明前茶 南瓜园里,南瓜的小苗刚刚露头时,萤火虫就拿它当鲜嫩的点心来啃食,几只萤火虫就能把它啃得麻麻点点,让可怜的南瓜苗断了生机。 农场的老周为我们示范怎样为柔弱的小苗驱赶萤火虫:他从镇上学校食堂里搜罗来成筐的鸡蛋壳,用火钳夹着,逐一在火苗上燎烤,直到鸡蛋壳发出微

微的焦气。然后,再搜罗一些竹筷,钳断筷子做成小棍,在南瓜苗的近旁用小棍支起烧焦了的鸡蛋壳,如同撑起一顶顶迷你的华盖。 萤火虫惧怕焦蛋壳的气味,有了这个防护措施,它们就避而远之了。等南瓜苗长大,伸展出日新月异的牵藤,叶子转眼间比巴掌还要大,农人们就不管萤火虫来不来吃了。喷杀虫药的办法是他们绝对不喜欢的。夏日的菜园,怎能没有萤火虫飞舞?在农场里,萤火虫绝对不算对农作物危害最大的害虫,根本不需要用农药来喷杀。 南瓜开花了,农场小孩的夏日游戏,就是蹑手蹑脚走近南瓜花(一般是雄花),右手将花瓣口猛地拢紧,左手掐下花柄,数只萤火虫就由此“入瓮”了。回家后用瓶子把萤火虫装起来,就成了蚊帐里的一盏小灯----亮莹莹的幻想之灯。这种捉虫法,就像跟萤火虫做游戏。被孩子折下来的南瓜花,虽然已经被萤火虫啃出小洞,也会被裹上面糊油炸了当茶点,不会浪费。 相比之下,喷药是最没有长远眼光的做法。吃了被药放翻的虫子,鸟雀也会中毒的。鸟雀遭毒杀,大自然原本不动声色勾连着的生物链被粗暴地扯断,第二年的虫害会变本加厉。 但鸟雀也是要防的。以梨为例,如果不防鸟,梨子长到乒乓球大小,就会被鸟儿东一口、西一口啄出很多洞。梨子还在幼年时期,就毁了。因此,梨子结出来没多久就要被套上小袋子,隔一段时间还要换大袋。这是相当考验人眼、心、手能否合一的体力活:每个人肚子上系一个褡裢式的围兜,纸袋就放在围兜里,左手拿出一小沓纸袋,右手飞快地抽、套,用订书机咔嚓一下封口。专注的熟手,扛着沉重的铁梯爬上爬下,一天能套十来棵树,数千只梨子。可有一件事相当奇怪:就算藏到枝条缝隙里的梨子,他们套起来也没有一个漏网的,但偏偏

三年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案 一、看拼音,写词语。(10分) cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu ()()()()() zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng ()()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 栋()泛()介()衬() 冻()眨()价()村() 秆()砍()练()壁() 杆()炊()炼()璧() 三、选词填空。(6分) 必需必须 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的开支。 居然果然 3.天气预报真灵,今天早晨()下起了小雨。 4.我真没想到,他()能被评为“三好生”。 因此因为 5.他训练刻苦,()取得了竞赛的好成绩。 6.他能取得好成绩,是()平时刻苦训练。 四、用“________”画出带点字的正确读音。(8分) 小爪(zhuǎzhǎo)子念(liàn niàn)头 苇秆(gān gǎn)温暖(luǎn nuǎn) 应(yīng yìng)有尽有濒(bīn bín)临 蹬(dēng dēn)开衬(chè chèn)衫 五、照样子写句子。(3分) 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 1.一棵高大的橡树就像____________________。 2.________________像____________________。 六、把下列诗句补充完整。(6分) 1.万壑树参天,____________________。(王维) 2.漠漠水田飞白鹭,____________________。(王维) 3.雨里鸡鸣一两家,____________________。(王建) 七、根据课文内容填空,回答问题。(14分)

最新人教版五年级下册第二单元测试题及答案

人教版五年级下册第二单元测试题及答案 一、填空题。 1.在36÷9=4中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。 2.在45,80,72,205,408,90中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),5的倍数有( )。 3.按要求在( )里填上适当的数。 53(),同时是2和3的倍数,这个数是( )。 6()(),同时是2,3,5的倍数的最小数,这个数是( )。 4()(),个位和十位上的数相同,又是3的倍数,这个数可能是( )。 4.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数: (1)在能被2整除的数中,最大的是( ),最小的是( ); (2)在能被3整除的数中,最大的是( ),最小的是( ); (3)在能被5整除的数中,最大的是( ),最小的是( )。 5.在90、87、84、…、12、9、6、3这列数中,每个数都是( )的倍数,第17个数是( )。 6.在2、10、13、22、39、64、57、61、73中,奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。 7.自然数中最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。 8.一个数既是45的因数,又是5的倍数,这个数可能是( )。 9.在20以内的数中,既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。10.在括号里填上合适的质数。 25=( )+( )+( ) 二、判断题。 1.因为18÷3=6,所以18是倍数,3和6是因数。( ) 2.一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( ) 3.是9的倍数的数一定是3的倍数。( ) 4.是2的倍数的数一定是4的倍数。( ) 5.一个整数越大,它的因数的个数就越多。( ) 三、选择题。 1.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )。 A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数 C.a和b都是c的因数D.b是a的倍数 2.在四位数21()0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,有( )种填法。

新概念第二册第二单元测试题

南宁三中2010—2011年度新概念期末测试 I. 单项选择。(共30题,每题1分,共30分) 1. As soon as he comes back, I’ll tell him when _________ and see him. A. you will come B. will you come C. you come D. do you come 2. The road is covered with snow, I can't understand ______ they insist on going by motorbike. A. why B. whether C. when D. how 3. Leave your key with a neighbor _____ you lock yourself out one day. A. ever since B. even if C. soon after D. in case 4. After living in Paris for fifty years he returned to the small town ________ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 5. —Did you take enough money with you —No, I needed __________ I thought I would. A. not so much as B. as much as C. much more than D. much less than 6. I like these English songs and they ________ many times on the radio. A. taught B. have taught C. are taught D. have been taught 7. The mayor of Beijing says that all construction work for the Beijing Olympics _______ by 2006. A. has been completed B. has completed C. will have been completed D. will have completed 8. Tim is in good shape physically _______he doesn't get much exercise. A. if B. even though C. unless D. as long as 9. John shut everybody out of the kitchen ________ he could prepare his grand surprise for the party. A. which B. when C. so that D. as if 10. If I ____ you, I _____ more attention to English idioms and phrases. A. was; shall pay B. am; will pay C. would be; would pay D. were; would pay 11. John, look at the time. ______ you play the piano at such a late hour A. Must B. Can C. May D. Need 12. I love _____, but I hate ____ in a crowded swimming pool like this. A. to swim; swimming B. swimming; swimming C. to swim; to swim D. swimming; to swim 13. You _________ her in her office last Friday ,she's been out of town for two weeks.

苏教版科学三年下册第二单元复习题(含答案)

苏教版科学三年下册第二单元复习题 第二单元《植物与环境》 学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 一、填空题 1.植物的形态特点与它的____有着密切联系。 2.____的树干里储存水,适宜生长在热带草原。 3.沙漠中的植物有强大的____,以增加对沙土中水分的吸取。 4.____生长在海水中,有许多指状的呼吸根从土中伸出地面。 5.____表面可以直接吸收水分和养科。 二、判断题 1.椰子树生长在海边有利于种子的传播。() 2.雪松耐旱抗低温,可以生活在高山地区。() 3.水生植物不一定把根完全扎在土壤里。() 4.仙人掌和芦荟的叶子中都含有大量的水分。() 5.青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。() 三、选择题 1.有关热带草原环境描述不正确的一项是() A.降水比较集中 B.一年中干季、雨季分明 C.常受季风影响 2.对杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的描述不正确的一项是() A、杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗 B.大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发 C.杨树叶比大叶黄杨的叶子厚,更耐塞冷

3.树木落叶的原因分析不正确的一项是() A.气温低 B.降水减少 C.风特大 4.金鱼藻的特点表述正确的一项是() A、搅动水槽中金鱼藻,茎随水流扭动 B、体内有大量气体,比较轻,容易漂浮 C、金鱼藻漂浮在水面 5.下列哪项不是水葫芦的特点() A.生长在水中,叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶,会繁殖后代 C.生长在土壤里,需要阳光和水分 6.下列植物不是生长在石头上的是() A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 7.青苔是通过()来吸收水分和养料 A.表面 B.叶 C.根 四、连线题 虹如玉沙漠植物 香蒲 芦荟水上植物 沙棘 青苔石上植物五、实验探究题 探究仙人掌储水的秘密。

英语第二单元测试题及答案

2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案,并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容,判断下面句子与录音内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音,根据录音内容写出正确时间。 四、根据录音内容,在句子的空格中填上单词,将句子补充完整。(每空一词) Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看,选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to

第二单元测试题

第二单元测试题 班级:姓名:等级: 一、填空题。 1.圆柱有两个()和一个(),两个底面之间的距离就是圆柱的()。 2.用一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。 3.一段圆柱形钢料削成一个最大的圆锥,削去部分重10千克,这段圆柱形钢料重()千克。 4.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是48立方分米,这个圆柱的体积是()立方分米。 5.用一个圆柱形容器盛水,水高30厘米,将水倒入和它等底等高的圆锥形容器中,水的高度是()厘米。 6.把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后,表面积比原来增加了36平方分米,这根钢材的底面积是()平方分米,原来的体积是()立方分米。 7.把一个圆柱的侧面展开,正好得到一个正方形,已知圆柱的底面半径是8厘米,它的高是()厘米。 二、判断题。 1.圆锥的高是从顶点到底面周长上任意一点的距离。() 2.圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。() 3.圆锥的侧面展开图是一个三角形。() 4.两个圆柱的体积相等,那么它们的表面积也相等。() 5.一个圆锥的底面半径扩大3倍,则它的体积也扩大3倍。() 6.底面半径是2厘米的圆柱的侧面积和体积相等。() 7.计算长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积×高。() 8.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大 3 2。() 三、选择题。 1.以下面某图形的一条边为轴,旋转一周能形成圆锥的是()。 A.正方形 B.直角三角形 C.长方形 2.把一个圆柱切拼成一个近似长方体后,()。 A.表面积不变,体积不变; B.表面积变大,体积不变; C.表面积变大,体积变大。 3.做一个圆柱形油桶,至少要用多少平方米铁皮是求它的()。 A.体积 B.侧面积 C.表面积 4.在长4米的圆柱形钢柱上,用一根长31.4分米的铁丝正好沿钢柱绕10圈,这根钢柱的体积是()立方分米。 A.31.4 B.125.6 C.3.14 5.一个圆柱和一个圆锥体积和高都相等,那么圆柱的底面积是圆锥底面积的()。 A. 3 1 B.3倍 C.6倍 四、按要求计算。

语文第二单元测试题及答案

语文第二单元测试题 1. 下列选项中加点字注音正确的一项是()。 A. 阐.发(chǎn)纤.巧(qiān)雕塑.(sù)瑰.丽(ɡuì) B. 耀.眼(rào)飞骑.(jì)贮.藏(zhù)成熟.(shú) C. 运载.(zài)沉闷.(mēn)苛.刻(kē)轨.道(ɡuǐ) D. 分.外(fèn)登载.(zǎi)蜡.烛(là)纬.度(wěi) 2. 下列句子中没有错别字的一项是()。 A. ……我国历代的文人学士,每到中秋常要赋诗填词欢渡佳节。 B. 月亮与地球距离平均238000哩,月亮在天边时离地面要比在天顶时远4000哩。 C. 去年中秋《大公园》的文章里说:“中秋月出时珊珊来迟,有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。 D. 照上面来讲,中秋月既非分外光明,也非特别园大,又不照临长久,那为什么受我国千余年顶礼膜拜呢? 3.下列各句中加点的成语,使用正确的一句是()。 A.姚明能够取得今天的成就不是一挥而就 ....的,而是与他长期的努力分不开的。 B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上,她身临其境 ....地朗诵了舒婷的《致橡树》。 C.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场 调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑 ....。 D.史丹利说,他们一家人最感恩的就是这些劳苦功高 ....的灭火英雄。 4. 请指出下列新闻标题中语意明确的一项是()。 A. 真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 B. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 C. 新浪港股十大博客推出。 D. 我省千名记者签名倡议喜迎记者节。 5. 选出能与“绿杨烟外晓寒轻”组成对偶句的一项是()。 A. 红豆啄残鹦鹉粒 B. 红杏枝头春意闹 C. 江流曲似九回肠 D. 暗香浮动月黄昏 6. 下列选项中关于本单元课文内容叙述与分析不正确的一项是()。 A.《科学是美丽的》是一篇科普文章,阐发了作者对科学的思考。

部编版小学语文三年级下册第二单元复习试题及答案

第二单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.《我和我的祖国》中演绎的事件有()件。 A.6 B.7 C.8 2.《我和我的祖国》于()在全国公映。 A.2019年8月8日 B.2019年10月16日 C.2019年9月30日 3.神舟十一号飞船返回舱成功着陆是在()。 A.2015年8月28日 B.2017年11月18日 C.2016年11月18日 二、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.陶罐.(ɡuàn)恼.怒(nǎo)希冀.(yì) B.生涯.(yá)皱.眉(zòu)抱怨.(yuàn) C.逼.迫(bī)挣.脱(zhēnɡ)遵循.(xún) D.妇.女(fù)忙碌.(lù)应验.(yàn) 三、拼写乐园。 1.看拼音,写词语。 ɡǎn chùjǐnɡbùjiě shìqí shínuò ruòchén tǔ ()()()()()() pěnɡchǎnɡdài jià dǎo zhìpèi héshī zi tàn qì ()()()()()()

2.根据语境写字词。 (1)古时候,有个sònɡɡuó()人,因整天shǒu zhū dài tù()而荒废了ɡēnɡdì(),受到了人们的嘲笑。 (2)qiān xū()使人进步,jiāo ào()使人落后。 (3)xiǎo lù()在chí tánɡ()边喝水,xīn shǎnɡ()着自己dào yìnɡ()在水中的yún()称的身段。 3.根据拼音填写不同的字。 【sònɡ】()别姓()歌()背()【zhì】别()同()()病()慧【tánɡ】池()()果()朝课() 四、下列词语中不完全是反义词的一项是( ) A.谦虚——骄傲兴奋——沮丧守株待兔——刻舟求剑 B.漂亮——丑陋犹豫——果断邯郸学步——独辟蹊径 C.沉重——轻松蜿蜒——平坦井底之蛙——见多识广 五、下列朗读节奏划分正确的一项是() A.因释其耒/而/守株。 B.因/释其耒/而守株。 C.因释/其耒/而守株。D.因/释其耒/而守/株。 六、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是() A.“何必这样说呢?”陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的 呢!” B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?”

最新人教版四年级语文下册第二单元测试题及答案

四年级语文下册第二单元测试题附参考答案 第一部分基础知识积累与运用 一、读一读,写出下列的词语。 zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé ( ) ( ) ( ) () píbèi qì zhòng míhuòbùjiě ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()三、把下面的词语补充完整。 梦寐()()面()菜()狼()虎()骨()如()走()串()将()比() 四、按要求写句子。 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改为“被”字句: 2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗? 改为不带问号的句子: 3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: 4、我给父亲当帮手。 扩句:。 5.杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶背吗?” 改为转述句: 6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

修改病句: 五、我会填。 1、一个人只要活得、,就等于 。 2、无论做什么事都要讲究,讲究。 3、别看他现在什么都没有,可他是个富翁,因为 。 4、如果我们生活中能,就会对老人生出一份,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些。 5、学完本组课文,我最喜欢的人物是,原因: 6、请写出两条关于诚信做人的格言: 第二部分阅读积累与运用 一、读《中彩那天》片段,回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四总分得分 一、计算。(23分) 1、口算我最快。(15分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。(8分) (1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3? (3)6的5倍是多少? (4)把30平均分成6份,每份是多少? 二、填空题。(50分) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十三五()二十五 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(), 除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=() 6、圈一圈,填一填。(10分) (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份是有 ()个。算式是()。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。(2分) 8、把10个○平均分成5份,每份是()个. 列出算式:()÷()=(). 9、24÷4=()读作()除以(),表示把()平 均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个(). 10、加法算式:___________

第二单元检测试题+答案

单元测试(二) 一、积累运用(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分) A.气魄.(pò) 挚.痛(zhì) 澎湃.(bài) 哽.住(gěng) B.哺.育(fǔ) 惩.罚(chěng) 懊.恼(ào) 亘.古(gèi) C.屏.障(píng) 山巅.(diān) 滋.长(zī) 参差.(cī) D.惨.白(chǎn) 默契.(qì) 镐.头(gǎo) 胡骑.(jì) (解析:A项中的“湃”应读pài;B项中的“哺”应读bǔ;D项中的“惨”应读cǎn。) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3分) A.臆测绝壁摇篮泛滥 B.暇疵装潢穿带魄势 C.坦荡景至翘手浩荡 D.恫吓字贴蚱蜢杳然 (解析:B项中的“暇疵”应为“瑕疵”,“穿带”应为“穿戴”;C项中的“景至”应为“景致”,“翘手”应为“翘首”;D项中的“字贴”应为“字帖”。) 3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(D)(3分) A.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲 .. 连环 ..。 B.春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁 ....,同时又发人深省。 C.看到浩浩荡荡 ....的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 D.看云识天气必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离 ....的。 (解析:“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难以辨别。此处宜用“变幻莫测”。) 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是(C)(3分) A.忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 B.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!” C.现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里? D.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。 (解析:C项是陈述句,应将问号改为句号。) 5.下列关于课文分析不正确的一项是(C)(3分) A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。 B.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,叙述了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的传奇故事。这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。 C.《老山界》是作家陆定一写的一篇关于长征的一篇记叙性传记,文章采用了顺序的记叙顺序,有详有略地描写的老山界周围的风景。

第二单元精选复习试题

第二单元精选复习试题(book2) I. 语法 1. He was no ticed ______ the room. A. en ter B. hav ing en tered C. en tered D. to en ter 2. Two and three _______ five. A. was B. made C. have D. makes 3. "Why _______ you so late? ” “I _______ by a road accide nt. ” A. were ... was stopped B. are ... am stopped C. are ... was stopped D. were ... had stopped 4. I will tell him all about it as soon as he ______ this after noon. A. returns B. will return C. is going to return D. is to return 5. We ___ _____ more films tha n we used to. A. are enjoying B. have enjoyed C. had enjoyed D. were enjoying 6. I _____ a letter from eight o'clock to nine o'clock this morni ng. A. was writ ing B. wrote C. am writ ing D. have writte n 7. We were hav ing supper whe n the light ______ . A. goes away B. went out C. has gone away D. is out 8. "When ______ you see the film? ” “ Last Saturday eve nin g." A. were B. do C. did D. will 9. Writing stories and articles _______ what I enjoy most. A. is B. are C. was D. were 10. I saw him _______ at desk, read ing. A. sat B. seated C. seati ng D. seat 11. Once you ________ a promise, you must carry it out. A. is making B. made C. had made D. have made 12. I won ' t go home until I __________ the job. A. have done B. had done C. will do D. do 13. Hardly _______ w e ________ to work whe n the engine did n't work. A. had, started B. did, start C. have, started D. were, sta ining 14. Whe n I arrived, the Brow ns ______ supper. A. was hav ing B. have had C. had had D had 15 On returni ng home. I found I ______ my umbrella in the office. A. would leave B. left C. have left D. had left 16. These kinds of shoes _________well. A. don ' t sell B. are not sold C. won't be sold D. were not sold 17. The termi nal exam in ati ons _________ . A. will draw n ear B. draw n ear C. are draw n n ear D. will be draw n n ear 18. The library ________ at 5 o'clock every day. A. closes B. is closed C. is dos ing D. will be closed

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