苏教版最新三年级下学期第四单元混合运算

一、直接写出得数

80×3= 600÷15= 17×35= 60＋70=

300÷20= 80-36÷18= 54－17= 16×24=

二、填空

1. 在混合算式里，如果既有乘法，又有加减法，应先算（），再算（）。

2. 90减36乘2的积，差是多少？列式是（）。

3. 16乘5的积加28，和是多少？列式是（）。

三、先画出每道题先算的部分，再计算。

14×28＋65 200－17×7 78＋22×34

四、脱式计算。

72×2－123 35×4＋24 72÷8×9 14＋6×30

五、解决问题

1. 商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔，每本笔记本5元，每支钢笔14元，每个文具盒8元，每支铅笔3元。请你列综合算式解答下列问题。

（1）买5本笔记本和一个文具盒，应付多少元？

（2）买1支钢笔和4支铅笔，应付多少元？

（3）买2支钢笔，付出100元，应找回多少元？

2. 甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修70米，乙队每天修85米，11天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米？

3.奶奶今年72岁，小明的年龄比奶奶小60岁，奶奶今年的年龄是小明的多少倍？

4．一个长方形的长是22米，宽比长短4米，这个长方形的面积是多少平方米？

一、计算题：

27÷3×7 3×6÷9 25÷5×8 45+8-23

63÷7×8 24-8+10 28÷4×7 35+24-12

48÷8×9 40÷8×21 84÷4÷7 690+47×5 205-35÷7 28+120×8 97-12×6 26+25÷5 148+28÷7 24÷3+730 2100-48×5 85×(38-34) 51+(304-204) 4215+16÷8 (247+18)×7 720-(360+18)

二、文字题: 列综合算式计算.

(1)130加上20与5的积,和是多少？

(2)2除98的商减去25,差是多少？

(3)100减去24除以8的商,差是多少？

(4)8与25的积加上70得多少？

(5)581减去6个72得多少？

(6)46的7倍加上382得多少？

(7)1450比69的6倍多多少？

(8)785减去76除以2的商,差是多少？

(9)1800减去15乘4的积,差是多少？

(10)434加上6个36得多少？

(11)15与8的差除28得多少？

(12)302加上18的和再乘以5,积是多少？

(13)130比28乘5的积少多少？

(14)1240比740与290的差多多少？

(15)18的7倍与120相差多少？

(16)26乘以98与89的差,积是多少？

(17)765与387的差乘以4,得多少？

(18)4乘391与145的差,积是多少？

(19) 6除3994与3910的和,商是多少？

(20)24与31的和除3630得多少？

三、选择. 把正确答案的序号填在括号里.

(1)1749减去46乘以8的积,差是多少？正确列式是[ ]

A.1749-46×8

B.(1749-46)×8

C.1749-8×46

D. 8×(1749-46)

(2) 6除18加上450，和是多少？正确列式是[ ]

A. 6÷18+450

B.18+450÷6

C.18÷6+450

D.(18+450)÷6

(3) 32除以72与64的差,所得的商是多少正确列式是[ ]

A.32÷72-64

B.32÷(72-64)

C.32÷(72+64)

D.320÷72+64

(4)345减去285的差除以6的商是多少正确列式是[ ]

A. (345+225)÷6

B. 6÷(345-285)

C.6÷(345+285)

D. (345-285)÷6

(5)除数是8,商11,余数是7,被除数是多少正确列式是[ ]

A. 8+11-7

B. 8×11+7

C.8÷(11+7)

D. (11+7)÷8

四、解决问题

1、解放军某部进行军事训练，要行军502千米，已经走了460千米，余下的路程2天走完，每天走多少千米？

2、甲袋大米重68千克，乙袋大米16千克，把两袋大米平均装成3袋每袋应装大米多少千克？

3、某钢厂一座炼炉前3天每天炼钢830吨，最后一天炼钢850吨。4天炼钢多少吨？

4、王叔叔以每小时8千米的速度行了6小时，回来时每小时行6千米。回来要走多少小时？

5、用3千克黄豆可做出12千克豆腐，照这样计算，要做60千克豆腐，需要黄豆多少千克？

6、一列快车和一列普通客车从甲乙两个城市同时相对开出，快车每小时行90千米，普通客车每小时行48千米，经过4小时后，两列火车在途中相遇。求甲乙两城市间的铁路长多少千米？

7、园林局为了绿化公路，在一段公路的两边每隔4米栽一棵树，一共栽树76棵，现在要改成每隔6米栽一棵树。需要栽树多少棵？

8、甲有14元，乙有15元，俩人要合买一个足球，一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍，一个足球多少元？

9．光明小学为山区同学捐书，四年级捐24本，五年级捐的是四年级的2倍，四年级和五年级共捐多少本？

10．粮店运进大米、面粉各8袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？

11. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是：86、79、98、100、89、94，算一算他们的平均分是多少？

12. 商店运来8筐苹果和8筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克？

13. 某工地需水泥240吨，用5辆汽车一次运走了150吨，剩下的每次运3吨，需运多少次才能运完？

14 小华、小林，共有12支铅笔，小刚和小红共有20支铅笔，他们平均每人有多少支铅笔？

15、某小学三年级和四年级要给62棵树浇水，三年级每次浇4棵，浇了8次；剩下的由四年级来浇，四年级浇多少棵？

16、1台织布机1小时织布30米，照这样计算，3台织布机8小时织布多少米？

17．一段公路原计划10天修完．实际每天修45米后，提前2天完成任务．这段公路长多少米？

18、学校植树，四年级植树84棵，是三年级植树的2倍，五年级植树的棵数是三、四两个年级植树的总和，五年级植树多少棵？

19、学校买来8套办公桌椅，每张桌子350元，每把椅子200元，学校共用了多少元？买桌子比椅子多花了多少元？

20、（奥数）王超在计算135-□÷5时，先计算了减法，最后得到的结果是16，你知道这道题的正确结果是多少么？

小学四年级数学混合运算

混合运算 四年级数学教案 教学目的 1．初步掌握括号内含有两步计算式题的运算顺序，能够计算较复杂的三步式题． 2．指导学生运用已有经验，合作 学习 ，探索新知． 3．培养学生类推能力及计算能力，指导学生计算和做事要仔细认真． 教学重点 理解小括号内含有两级运算的三步运算式题的运算顺序 教学难点 准确计算三步运算式题． 教学步骤 一、复习沟通 1．练习：（卡片） 30＋30÷342×380÷16＋2 12×5－60＋2 8×5×10120÷4×5 2．说出下列各题的运算顺序．

130－100÷5×3（43＋57）×（28－21） 师：并说出为什么按这样的顺序进行计算？ 总结：在一个算式里，如果有加减法，又有乘除法，要先算乘除，后算加减；含有小括号的，要先算括号里面的运算． 二、探索新知 1．引入新课： 要求学生将32＋540÷18和100－(32＋30)合并为一道题． 学生组题，老师板书：例1．100－（32＋540÷18）． 2．对照例1与复习题2，讨论：例1与以前我们 学习 过的混合运算题有什么不同？ 结论：例1的小括号内含有两级运算． 3．学生自己直接试做例题，指名汇报自己的计算过程，形成板书： 例1 100－（32＋540÷18） ＝100－（32＋30） ＝100－62 ＝38 4．讨论：括号内含有两级运算的式题，计算时应注意什么？ 让学生明确：括号内含有两级运算的式题，先算括号内的乘除法，再算括号内的加减法，最后算括号外的运算．

5．教师：在“100－（32＋30）”外围画上虚框，表示计算时可以省略．6．反馈练习： （90－21×2）÷12 70＋(750－65×11) ●三、巩固发展 1．判断下列计算是否正确，如果不正确，改正过来．（投影逐一出示） 通过订正，强调：在计算时，除要注意运算顺序外，还要注意计算的准确性． 2．变式练习：说出运算顺序，并口算出计算结果．（投影出示） 48÷4＋2×4 然后利用抽拉投影片在式子的不同部分加上括号，分别形成： （48÷4＋2）×4 48÷（4＋2）×4 48÷（4＋2×4） ●四、课堂小结 引导学生总结本节课 学习 了什么？注意什么问题？ ●五、布置作业 285－15＋20×3285－(15＋20×3 )

苏教版数学四年级上册四则混合运算练习题

苏教版数学四年级上册四则混合运算练习题 350－（24＋76）×2 （480＋20×4）÷20 1721－36×（432－408）420－（25＋15）×4 8×（28＋18÷15）（230－215÷5）×16 （160＋880÷20）×4 （90－21×2）÷12 70＋（750－65×11）（800÷20＋36）×12 (300÷15－11)×12 480－（80＋20）÷4 （60－12×4）×15 （328＋198÷9）÷70 （73＋22）÷（72－67）36×5÷（27－17）（457＋28×14）×5 280÷（240－8×25）30＋（96－12×5） 50－[（165＋35）÷100 ] 32÷（20－96÷24）

85+14×（14+208÷26） 21+(327-23)÷19 539-513÷(378÷14) (110-10)÷10-10 304-275÷(275÷25) (70+10)÷(18-10) 44+15×16-32 (10-100÷10)×11 (53-588÷21)×36 (60+10)÷(17-10) 17+(233-43)÷10 22+(374-10)÷26 (245-11)÷18-11 22-(10+100÷10) (252-14)÷17-10 (346-10)÷16-12 215-198÷(121÷11) (45-651÷21)×33 (714-12)÷27-19 14+(21-19)×14 736÷(43-20)×23

(227+11)÷(31-14) (31-154÷11)×12 (1369-37)÷37-32 160÷(22-12)×22 (438-39)÷21-12 (20+18)×11-239 （58+370）÷（64-45）（58+37）÷（64-9×5） 95÷（64-45）（247+18）×27÷25 36-720÷（360÷18）（70＋203÷7）×28 （540－360）÷（18×5） 360÷（60÷2）（360÷12－10）×20 （24＋36）÷12×14 （86－24）×5÷31 （365－328）×（73－55） 765÷（491－476） 75＋720÷（42－27）（252＋144）÷（307－271）

四年级数学下册四则混合运算练习题

四年级数学下册四则混合 运算练习题 Revised by Hanlin on 10 January 2021

四则混合运算检测题 一、 口算。 12×4÷8= 100－72÷9＝ 35＋25×4＝ 72－24÷4＝ 78－58＋36＝ 178－56×3＝ 二、列综合算式 1. 把下面几个分步式改写成综合算式． 960÷15=64 64－28=36 综合算式： 2. 把下面几个分步式改写成综合算式. 7 5×24=1800 9000－1800=7200 综合算式： 3. 把下面几个分步式改写成综合算式. 4535－500=4035 782－777=5 4035÷5=807 综合算式： 4. 把下面几个分步式改写成综合算式. 8×15=120 63＋120=183 183÷61=3 综合算式： 三、 递等式计算。 400＋612÷12×4 118＋153÷17×9 480－（32＋32÷4） （374－265＋238）×6 （72＋108÷36）×64 （400－75×2）÷125 21×（230－192÷4） 118＋306÷17＋265 560－（48＋48÷4） 540÷45×（65＋35） 325÷13×（266－250） 300－225÷5＋145 四、 判断并改错。 五、列式计算。 1、82与15的差，乘32与18的和，积是多少 2、25与16的积，减去756除以4的商，差是多少 3、1650除以5的商，加上16与8的积，和是多少 1、437－37×2＋8 =400×2＋8 =800＋8 =808 2、1500÷15－15×4 =1500÷0×4 =0 3、250＋50×5 =250＋250 =500 4、25×325×3 =75÷75 =1

(完整版)最新苏教版三年级下册混合运算练习题

三年级下册混合运算练习题 一、填空(请家长严厉监督孩子周末认真完成!) 1. 在没有括号的混合运算中，既有乘、除法，又有加、减法，应先算（），再算（）；如果算式里有括号，要先算（）。 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是( )，再加上25，和是( )，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是( )，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。 列综合算式：（） 2. 按要求给下面的算式添上括号。 （1）先算加，再算乘： 30 ＋4 × 6（2）先算减，再算加： 78 ＋ 22－10 （3）先算减，再算除：625 ÷ 76－71 （4）先算除，再算乘： 46 × 295 ÷ 5 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1、把200－180＝20,20×12＝240改写成综合算式是（）。 ①200－180×12 ②（200－180）×12 2、下面算式中，（）的结果大一些。 ①1000－51÷17 ②1000－51×17 3、280－14×5应先算（） ①280－14 ②14×5 三、计算下面各题。 14×18＋520 549－9×3496×（325－295） （28＋62）×23 900＋（90÷2） 65＋14×28 (37–28)×4 8×6–30 42–30÷6 19+6×5 35÷(28–21) 5×(28÷4) 四、列综合算式计算. 1、785减去76除以2的商,差是多少？ 2、76与66的差除3630得多少？ 3、765与387的差乘以4,得多少？ 4、302加上18的和再乘以5,积是多少？

小学四年级数学“四则混合运算”练习题700道!

四年级四则混合运算练习题 (1)1533÷73+159-57= (2) 83×91÷131+38= (3) 197-46+67-13= (4) 1512÷54×126-52= (5) 192+52×136÷66= (6) 123-47+159-16= (7) 164×23-126+74= (8) 117+21+17-19= (9) 81÷9×161+93= (10) 93×35-128+36= (11) 86×9+87×99=9387 (12) 2324÷83-108÷54=26 (13) 3348÷93+15-17=34 (14) 51+1414÷14-90=62 (15) 42+31×180+42= 5664 (16) 17×25-2050÷82= 400 (17) 552÷12×18-66= 762 (18) 1118-18÷2×109= 137 (19) 916-952÷17×5= 636 (20) 1044÷29-540÷45= 24 (21) 23+15+925÷37= (22) 52+770÷22-22= (23) 88×51+800÷40= (112-13)×(103-12)= (25) 56×7-66÷22= (31) (151+49)÷(7+93)= (32) 32÷(56÷7)×18= (33) 199-(21+70)-22= (34) 14×5÷(34-33)= (35) 840÷(125-90)+67= (26) 109×66-29×10= (27) 339+55-166-52= 110÷55×102÷51= (29) 71+42×50-92= (30) 92÷4-194÷97= 124-(170-48)÷61= (37)2058÷98-(86-66)= (38) (76+485)÷51+91= (39) (91-22)÷69+27= (40) (50+20)×88÷56= (41) 1157÷(128-39)×54 (42) 18×58+(73-17) (43) 757-7168÷2÷64 (44) 98-98×12÷14 (45) 80×12÷15-64 (46) 298-15×15-1 (47) 128+2184÷42-66 (48) 73×(66+34)-21 (49) 75×3+768÷24= (50) 71-51+199-83= (51) 161-8+33×2= (52) 182÷71÷82-9= (53) 141+5+144×12= (54) 193÷20÷123÷55= (55) 142÷50×169+36= (56) 132+70×156÷38= (57) 108×21-83×55= (58) 122×9+62+58= (59) 53÷40×81÷71= (60) 28+53-11-25= (61) 107-4-26-33= (62) 112÷82×122-81= (63) 174-4×101-61= (64) 77÷59-103-33= (65) 171+56÷55÷73= (66) 121-56-110×67= (67) 86×22-59+9= (68) 185÷79×189-80= (69) 28÷33÷151×54= (70) 4×96+132×5= (71) 72-20-87-67= (72) 158+56×124+31= (73) 113-35×194-3= (74) 119+19+194-34= (75) 112-77÷17÷39= (76) 102-78÷65×1= (77) 154×17×167×98= (78) 120×88÷2÷48= (79) 88-22×179-78= (80) 25+86×67+55= (81) 184×81+151-69= (82) 165+21÷164+85= (83) 181÷32+4÷87= (84) 31×72×89×11= (85) 134+82+126÷92= (86) 109×82+184÷37=

2017最新人教版四年级下册数学四则混合运算练习题

四则混合运算练习题 1、填一填。 （1）68-25+49的运算顺序是先算（）法，再算（）法。（2）400÷20×36的运算顺序是先算（）法，再算（）法。 （3）在320-210÷7中，先算（）法，再算（）法。（4）在280+27×8中，先算（）法，再算（）法。（5）在197-12×5+38中，先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 2、口算。 36÷4×8＝ 6×6÷9＝ 42÷7×3＝ 28+9-14＝ 65-15+23＝ 47+20-18＝ 35÷5×9＝ 7×6÷3＝ 80-37+12＝ 3、计算下面各题。 514-80×2 205×6-150÷6 27+102×13 25×4+32×18 108-24×3+62 216+96÷3×3 （32-18）×96÷8 236+720÷（44+36）（240+36）÷（22-18）（375+125）÷（44+36）（273+562）÷5-96 （28+35）×（92÷4）120+480÷（43-28）（33-18）×（24+34） 3020-7344÷24 （126+54）×8+65 （960+420）÷（25-5）（137-87）×12÷15

4、在360+50×2÷4中，先加括号，再计算。 （1）按加法、乘法、除法顺序计算。 （2）按乘法、加法、除法顺序计算。 5、选择。 （1）50×4÷2-30与4×（50-5）÷2的运算顺序相比较（） ①相同②不相同③无法确定 （2）24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算顺序相比较（） ①相同②不相同③无法确定 （3）87-28+34与72÷9×13的运算顺序相比较（） ①相同②不相同③无法确定 （4）在除法里，0不能作（） ①被除数②除数③商 （5）△+△÷（△×△）计算时，第一步应算（） ①+ ②÷③× （6）下面的算式中，不一定等于0的算式是（） ①0+△②0÷△③0×△ 6、把每组中的几个算式，合并成一个综合算式。 （1）4×6=24 6÷3=2 24-2=22 综合算式： （2）8×3=24 30-24=6 6×18=108 综合算式： （3）480+60=540 325+540=825 825-18=807 综合算式： （4）576-385=191 84÷6=14 191×14 =2674 综合算式： 7、学校图书室有故事书482本，今天借出86本，又还回来48本。现在学校还有故事书多少本？

四年级数学下册四则混合运算练习及答案.doc

四年级数学下册四则混合运算练习（一）125-25×4(135+75)÷(14 ×5) 120-60 ÷5×51024÷16×3 (135+415) ÷5+161200-20×18 720-720÷15(360-144)÷24×3 240+480 ÷30×2225-10×(6+13) (120 ×2+120)÷9164-13×5+85

330÷ (65-50)128-6×8÷16 64×(12+65÷13)19×96-962÷74 10000-(59+66) ×645940÷45×(798-616) (315 ×40-364) ÷712520÷8×(121 ÷11) (2010-906)×(65+15)(20+120÷24) ×8 106×9-76 ×9117÷13+36×15

四年级数学下册四则混合运算练习（二）3774÷37×(65+35)540-(148+47)÷13 (308 —308÷28) ×11(10+120÷24) ×5 (238+7560÷90) ÷1421×(230-192 ÷4) 19×96-962 ÷7410000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)(315×40-364) ÷7 735×(700-400 ÷25)1520-(1070+28×2)

9405-2940÷28×21920-1680÷40÷7 690+7 ×52-398148+3328÷64-75 360 ×24÷32+7302100-94+48×54 51+(2304-2042) ×234215+(4361-716)÷81 (247+18) ×27÷536-720÷(360 ÷18)

苏教版三年级下混合运算

三下混合运算一 三（）班姓名：用递等式计算。 95÷5×64800－609÷3（708＋258）÷618×（537－448）25＋75÷526×14＋27205－98＋46480÷6－45 54×（71－33）（79＋57）÷4244－6×28351－（164－88）（175＋221）÷9175－（65－15）845－63－3775＋225÷5 560÷8×1454＋42÷7（36＋13）×9190－32×5

21×8＋81250－120÷5176－69＋31（60－30）×17 要求：格式和书写都要规范、正确，等于号用直尺画。 三下混合运算二 三（）班姓名：用递等式计算。 44+76×9 973÷(17-10)424-19×6525-25×8 160- 45×2 100－84÷2 292÷4×20（601-246）÷5 148+324÷6 （47+18）×15 （52+90）×563×7-198 824÷4×3 789-（629-41）201+232-365 （25+38）×5

（187-59）÷4735-35×8 540÷(65-59)789-3×45 120×6÷2 450－90＋50 735÷5＋240 6×84＋221 要求：格式和书写都要规范、正确，等于号用直尺画。三下混合运算三 三（）班姓名：用递等式计算。 21×7＋410 468÷6＋174 248÷4×18 2×80＋155 17+34×9439＋46×7 25+3×23 8×（96÷6）800－36×20 419+29×5 180－25×5 （400－120）÷7

74+46-36 60＋400÷8 80÷（105－100）(210－180)×8 （25+32）×30518-18×7500－(30+12)30×（18＋13）145÷5×6 18×21+52 16×8 -37202＋369÷9 要求：格式和书写都要规范、正确，等于号用直尺画。 三下混合运算四 三（）班姓名：用递等式计算。 25×7－120 （450-175）÷5 948－3×52 60－45÷3 23×8+250 574÷(25-18) 560-8×24132+2×37

小学四年级下册数学四则混合运算题人教版

小学四年级下册混合运算题目 （2） 120-144÷18+35 （3）347+45×2-4160÷52 40 ÷（1）50＋160（） 6）178-145÷5×6+42 95（5）558+37（4）（）÷（64-9×）÷（64-45（9）（58+37）÷（64- 2614+2087（）85+14×（÷）9×5） 8208÷18））×（（（8）284+16512-10（） 539-11（）513÷(378÷14)）（12 23)÷1921+(327-34-3094÷17÷13-597 15）50+20×2814-42 ）(23+23)×24 19+(253-）13（22)÷21（（ 275÷(275÷25) -10 10)÷10(110-）16（24+14×1445-）（17304-）18（可编辑范本 （19）(70+10)÷(18-10) （20）120÷12×18-54 （21）44+16×15-32 （24）(60+10)÷(17 （22）(10-100÷10)×11588÷21)×36（23）(53- -10) （27）17+(233-（25）43)÷10 424-475÷19×16）100÷10×10（26-60 （30）11)÷18）29(245--11 22-(10+100÷10) 22+(374-28（）10)÷26 （（）（3235-33）(346- 13+10×1510)÷16-12 -10 14)÷17(252-31（））（35-10 215-）34（198÷(121÷11)）19+192÷12651÷21)×33(45- 36（可编辑范本（37）572÷22×23-158 （38）19+56-1224÷34 （39）(714-12)÷27-19 （ 18-(13+15)÷26242）736÷(43-20)×23 41（14+(21-（40）19)×14 ）（-23 （44）36+19×1445）828÷23×12-48 -14) 43（）(227+11)÷(31（ 154÷11)×1248）(1369-37)÷37-32 18-46（）15+10×18(31-47（）（（ -）160÷(2212)×2251）985--213 50）357÷21×13728÷26×35 49（（）53（－71×9)÷167-12 39)÷21(438-）52(639-239 +18)×11(20）54（可编辑范本 （55）12520÷8×(121÷11) （57）(10800－800×4)÷4 (2010－906)×(65+15)（56）（58）100÷25×(100÷25) （59）54÷18+41×3 （60）16×5－80÷16 （61）640+360÷60+40 （62）5×（825－115÷23） 63）21×（376－376÷8）（（4 ÷2401865（÷64（）（143+42913）×24 ）396+126÷－19 15×）66240－（）3856÷16+85×16 6912 1440507868（）×－÷55 7225（－）÷15104×）67（37 ）÷×326+95（71（ 13÷16+8324000）70（÷（））25（28 228187236）72（÷－）× 可编辑范本 二、填空。 1．( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。

苏教版数学四年级上册《整数四则混合运算 第四课时》教案

含有中括号的混合运算 教材第74页的内容。 1.使学生认识“中括号”,知道“中括号”的作用,能正确计算带“中括号”的混合运算题。 2.通过教学,培养学生的概括能力和逻辑思维能力。 3.培养学生认真审题和及时检查的良好习惯。 重点:认识中括号的作用,并会计算含有中括号的算式。 难点:掌握含有中括号的混合运算的顺序,并能正确计算。 课件。 1.口算。 30+24÷6=8×8÷4=17-(34-17)= (42+18)÷5=15-45÷9=2×6+3×6= 2.填空。 (1)在一个算式里,如果只有(),或者只有(),要从左往右依次计算。 (2)在一个算式里,如果既有(),又有(),要先做()后做()。 (3)在一个算式里,如果有括号,要先算()。 3.说一说。 做混合运算时,你认为要注意什么? 一审:就是看清题里是否有小括号,有哪些运算;二想:想一想这道题的运算顺序;三算:按照运算顺序进行计算;四查:要做到一步一检查。 同学们总结得特别好,接下来我们做题时,就可以按你们总结的方法去完成较复杂的混合运算。

1.出示教材第74页例3。 计算:525÷[(81-56)×3]。 师:有谁能解决这个算式? 学生大胆阐述自己的想法。 (1)引导学生理解:小括号能改变运算顺序,中括号也能改变运算顺序。 带有“[]”的算式运算顺序是什么?(“[]”是中括号,中括号一般都在小括号的外面。要先计算小括号里面,再算中括号里面的,最后算中括号外面的) 教师总结运算顺序:最[其(首先)次]后。 (2)在算式上标注。 请你用①②③标注出运算顺序,并用语言描述你所标注的顺序。 (3)尝试。 42×[169-(78+35)] ①在算式上标注运算顺序。 ②说一说这道题先算什么,再算什么,最后算什么。 学生说明运算顺序后,全体在练习本上完成,请一人板演运算过程。 42×[169-(78+35)] =42×[169-113] =42×56 =2352 ③全班一起订正。 通过计算,学生明确了有括号要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 (3)运用。 72÷[960÷(245-165)] 学生独立完成。 (4)归纳总结。 通过今天的学习,说一说含有括号的混合运算题目的计算方法。 同学互相启发,共同总结方法:在含有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 1.标出下面各题的运算顺序。 (1)144÷[24-(56÷7+4)](2)[29×8-(25-14)]÷17(3)[9869-(23+98)×47]÷246 2.计算下面各题。 [48×(25+4)]÷(512-396)[(1010-987)×15+655]÷250

小学四年级数学四则混合运算练习题

小学四年级四则混合运算练习题姓名 . 一、想一想，填一填。 1、在计算36÷(12＋5)×5时,先算（）法,最后一步算（）法。 2、计算125×50×2×8时，如果运用乘法的（）律和（）律就可以使计算简便，结果是（）。 3、根据运算定律，在□里填上适当的数。 5×(80＋8)=□×□＋□×□10－526－74=□－(□＋□) 4、小冬看一本240页的故事书，2天看了16页，照这样计算，看完全书共需要（）天。 5、“62减去24与13的和, 差是多少?”列成综合算式是： ( ) “62减去24加上13,和是多少?”列成综合算式是： ( ) 二啄木鸟医生看病。（把下面计算中不对的改正过来） 1、85＋15×(45＋55) 2、132×5÷132×5 = 85＋15×100 = 660÷660 =100×100 = 1 = 10000

三、计算题，要仔细。 1、计算。 1×2= 12－8= 42÷7= 70＋35= 60－6×5= 25×16=10+14×5= 46－18×2= 24÷6= 100－90÷6= (13＋7)÷5= (131＋9)×2= 2、计算下面各题。（能简算的要简算） 200－(64＋138÷23) 184÷(220－197) 9×5＋6×5 3、列式计算。 1、27与45的和除以120，商是多少？ 2、56与4.的差乘它们的和，积是多少？ 3、用90与6的和去除6，商是多少？ 四、解决问题，你能行！ 1、把问题和相对应的算式用线连起来。 工人们修一条路, 如果每天修12米, 10天修完,现在每天比原来多修3米。（1）这条路长多少米？12×10÷（12＋3）

三年级下册混合运算教案

教学内容：第四单元第34-35页例1和“想想做做”第1-6题。 教学目标：1.让学生结合解决两步计算实际问题认识综合算式，了解两步计算的实际问题可以列综合算式解答；认识并掌握含有乘法和加、减法的两步混合运算的运算 顺序，了解递等式的书写格式，能按运算顺序正确计算混合运算的得数；能列综合算 式解答两步计算实际问题。 2.使学生能联系解决实际问题的计算过程体会混合运算的相应顺序，能联系计算过 程归纳、概括乘法和加、减法混合运算的顺序，增强归纳、概括的能力，提高运算能 力。 3.培养学生认真计算和按规格认真书写，以及有错就该的学习习惯。。 教学重点：掌握不含括号的乘法和加减法两步混合运算的运算顺序。 教学难点：理解乘、除法之间的联系。 教学准备：7的乘法口诀卡片、花片、小黑板、课件或情境图等。 板书设计：乘法和加、减法的混合运算 5×3+20 50-15×2 = = = = 互助过程： 一、迁移互助 1.引入新课 今天我们学习乘法和加减法的混合运算。现在先看一个实际问题。（板书部分课题）。 二、探究互助 1.观察互助-- 看懂图意：出示例1情境图上部分，这幅图说的是一件什么事？你从图中知道了些什么？要解决的是什么问题？ 【互助】（1） 互助表达：3本笔记本，每本5元，1个书包每个20元

互助方法：指着图，共同理解图意。 互助形式：双号说给单号听 互助目标：看懂图，人人达标。 2.分析解答 （1）分析互助-- 出示情境图下部分的问题：小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？并把题目完整的表达一次。 【互助】（2） 互助表达：：3本笔记本，每本5元，1个书包每个20元，一共多少元？ 互助方法：说一说。 互助形式：双号说给单号听。 互助目标：人人真正理解题意。 （2）理解互助--怎样列式？为什么？ 【互助】（3） 互助表达：可以先求出3本笔记本的价格，用乘法计算。 互助方法：讨论交流。 互助形式：相互说一说。 互助目标：学生能列出算式，并能交流出自己的想法。【这不是本节课学习的内容，但本节课内容不多，难度不大可要求人人达标】 （3）方法互助--讨论：怎样列综合算式计算？ 【互助】（4） 互助表达：3×5+20 互助方法：相互说出递等式计算的方法。 互助形式：相互说一说。 互助目标：掌握方法，人人达标。 3.递等式计算步骤 【互助】（5） 互助表达：递等式计算是按先算什么，再算什么的顺序计算得数。 互助方法：说一说。 互助形式：双号说给单号听。 互助目标：人人真正理解计算步骤。 4.乘法和减法的混合计算 1、列出算式 （1）发现互助—出示问题（2）？

四年级下册混合运算练习

四年级下册混合运算练习 【学习目标】 1．根据加减混合、乘除混合运算的运算顺序，正确计算。 2．通过小组合作探究的方式，掌握混合运算的运算顺序并准确计算，提高计算能力。理解小括号在混合运算中的意义和作用，会正确运用小括号列综合算式。 3．在探究活动中培养勤于思考的良好习惯，激发乐于探究数学奥秘的学习兴趣。 【学习重难点】 重点：对混合运算进行系统整理和复习。 难点：对所学知识进行整理和复习。 【学习过程】 一、自主学习 1．整理混合运算的顺序说出各题的运算顺序，再计算。 4×6÷8＝72－5×8＝30÷6＋29＝ 7×（36－30）＝48－18＋32＝（14＋21）÷7＝ 你能把这6个算式分分类吗？并说说为什么这么分类？ 二、自主探究 1．算一算。 18＋27÷9＝4×8－3＝100－45－25＝ （18＋27）÷9＝4×（8－3）＝100－（45+25）＝ 2．①图书馆上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，问图书馆下午有多少人？

②15与3的商乘5，积是多少？ 3．观察这幅图，你知道了哪些信息？ ①根据这幅图我们能提出什么问题？ ②跷跷板乐园一共有多少人？ 4．观察例3图 ①7减5是多少？7个2相加又是多少？ ②如果列成综合算式该怎么写呢？怎样不改变它的运算顺序？

③说说7×7-5和7×(7-5)的运算顺序，并看看是不是一样的？ 5．算一算： (77-42)÷7= 6．观察例4主题图，并思考。 （1）图中都有哪些数学信息？ （2）找出所有信息中隐含的信息，要求的问题和隐含的信息有什么关系？（3）把计算过程写下来，并说一说每一步为什么要这么做？

四则混合运算(四年级下)

125－25×6 （135＋75）÷（14×5）120－60÷5×5 1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18 720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2 225-10×（6+13）

（120×2+120）÷9 164-13×5+85 330÷(65－50) 128－6×8÷16 64×(12＋65÷13) 19×96－962÷74 10000－(59＋66)×64 5940÷45×(798－616) (315×40－364)÷7 12520÷8×(121÷11)

(2010－906)×(65+15) （20＋120÷24）×8 106×9－76×9 540－（148+47）÷13 （308—308÷28）×11 （10＋120÷24）×5 117÷13＋36×153774÷37 21×（230－192÷4） 19×96－962÷74

10000－(59＋66)×64 5940÷45×(798－616) (315×40－364)÷7 735×（700－400÷25）1520－（1070＋28×2）9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 148+3328÷64-75 360×24÷32+730

2100-94+48×54 51+（2304-2042）×23 4215+（4361-716）÷81 （247+18）×27÷25 36-720÷（360÷18） 1080÷（63-54）×80 （528+912）×5-6178 36-720÷（360÷18）4×25+16×25 4×25×16×25

(人教版)三年级数学下册 混合运算及答案(二)

（人教版）三年级数学下册混合运算及答案（二） 一、先填空，再列综合算式计算 1．480加上24乘以30的积，和是多少？ 这题是求和是多少，要用__________________作加数，用_____________________作另一个加数． 2．390除以42与36的差，商是多少？ 这题是求__________________，要用__________________作被除数，用 __________________作除数。 二、把下面每一组算式合并为一个综合算式 1．121＋45＝166 166×5＝830 2．16×7＝112 158－112＝46 __________________________________ ___________________________________ 3．403－386＝17 5134÷17＝302 4．75＋27＝102 102÷3＝34 _________________________________ ________________________________ 三、列出综合算式，并算出结果 1．546减去138的差，再除以4．商是多少？ 2．46乘465减去387的差，积是多少？ 3．365加上85乘以26的积，和是我少？ 4．14乘以96的积比140少多少？

参考答案 一、1．480，24乘以30的积，1200 2．商，390，42与36的差，65 二、1．（121+45）×5 2．158－16×7 3．5134÷(403－386) 4．(75+27) ÷3 三、1．102 2．3588 3．2575 4．56

小学四年级下带中括号混合运算道

小学四年级下带中括号 混合运算道 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

84÷[(8+6)×2]42×[169-(78+35)] 72÷[960÷(245-165)] 540÷[(3+6)×2] 180÷[36÷(12+6)] 450÷［（15+10）×3］ ［64-（87-42）］×15 2400÷［1200÷（600÷15）］900÷［2×（320-290）］［492-（238+192）］×26 ［196+（84-12）］×5 720÷［（187+18）÷41］ 14×［（845-245）÷12］［668-（132+245）］÷9 12×［（76+57）÷19］ 768÷［8×（76-68）］ 130×［（600-235）÷7］ 14×［（860-260）÷15］ 840÷［15×（32-28）］ 909-［36×（350÷14）］963÷[732-（496+227）] 17×[586-（863-365）] 863×[183-(521-338)] 342÷[(2268÷6)÷21] 87×[386-(238+79)] 2070÷[(1804-274)÷17] 72÷[960÷(245-165)] 490÷[210÷(750÷25)] 540÷[(3+6)×2]180÷[36÷(12+6)] 84÷[(8+6)×2]42×[169-(78+35)] [175-(49+26)]×23 [64-(87-42)]×15 450÷[(15+10)×3]756÷[4×(56-35)] 2400÷[1200÷(600÷15)]900÷[2×(320-290)] [196+(84-12)]×5|12×[(76+57)÷19] [492-(238+192)]×26720÷[(187+18)÷41] 480÷[4×(50-40)] 14×[(845-245)÷12] [668-(132+245)]÷9714×[(860-260)÷15] 768÷[8×(76-68)] 130×[(600-235)÷73 [203-(25+75)]×16 840÷[15×(32-28)] 380÷[240÷(36÷3)] 115-(15+20)×3 909-[36×(350÷14)]640÷[140÷(630÷9)]

新苏教版四年级上册数学计算、混合运算练习题汇总(汇编)

小学四年级数学计算过关 班级: 姓名: 得分: 用竖式计算 395÷25= 520÷24= 384÷26= 306÷28= 495÷25= 620÷14= 384÷16= 806÷68= 445÷26= 570÷19= 796÷82= 730÷80= 624÷31= 648÷32= 504÷42= 766÷42= 682÷62= 569÷39= 372÷32= 490÷25=

班级: 姓名: 得分: 用竖式计算 189÷21= 69÷23= 324÷81= 245÷71= 774÷22= 360÷52= 596÷39= 185÷37= 278÷69= 620÷29= 402÷79= 703÷49= 140÷26= 196÷16= 348÷56= 288÷26= 186÷36= 568÷46= 606÷18= 312÷24=

班级: 姓名: 得分: 用竖式计算 672÷14=96÷12=762÷12=336÷84= 910÷23=928÷32=828÷18=260÷32= 406÷58=460÷28=384÷48=896÷46= 790÷34=968÷28=648÷36=874÷23= 936÷39= 408÷12=406÷58=624÷24=

班级: 姓名: 得分: 用竖式计算 368÷46=72÷12=96÷32=952÷28= 1752÷30=897÷27=864÷47=962÷35= 415÷59=615÷32=576÷18=912÷38= 200÷32=360÷24=888÷27=518÷14= 832÷26=574÷41=936÷39=186÷60=

苏教版三年级数学下册混合运算练习题

最新苏教版数学第六册第四单元试卷 一、填空。（18分） 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是( )，再加上25，和是( )，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是( )，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。 列综合算式：（） 二、脱式计算（18分） (1) (37–28)×4 (2) 8×6–30 (3) 42–30÷6 = = = = = = (4) 19+6×5 (5) 35÷(28–21) (6) 5×(28÷4) = = = = = = 三、选择正确答案的序号填在括号里。（6分） 1、把200－180＝20,20×12＝240改写成综合算式是（）。 ①200－180×12 ②（200－180）×12 2、下面算式中，（）的结果大一些。①1000－51÷17 ②1000－51×17 3、280－14×5应先算（）①280－14 ②14×5 四、按要求加括号。（8分） （1）、 720 - 82 + 122 先算加法后算减法。 （2）、 225 ÷ 5 × 9 先算乘法后算除法。 （3）、 36 + 64 × 18 先算加法后算乘法。 （4）、 100 - 4 ÷ 4 先算减法后算除法。 五、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”.（8分） 80×40÷4○80×（40÷4） 130－（80－20）○130－80－20 720÷（9×4）○720÷9÷4 30×5＋15○30×（5＋15） 六、看图列综合算式计算。（12分） 1、 48棵 杨树：

小学四年级混合运算简便计算

精品文档 . 则混合运算的简便运算题(一) 1) 444-(387-356)= 2) 5502÷21= 3) 25×32×125= 4) 797+401= 5) 25×192×125= 6) 330×119+381×330= 7) (79+92+121)+108= 8) (37+56+63)+44= 9) 144-2-30-68= 10) 103×91= 11) 25×192×125= 12) 304+(166-104)= 13) 282×135+365×282= 14) 183×3-3-3×82= 15) (155+356)+(345+144)= 16) 799-407= 17) 88×125= 18) 289+(376+111+24)= 19) (56+98)+(44+2)= 20) 89+(155+111+45)= 21) 124+(261+176+39)= 22) 297-0-(0+200)= 23) 67+71+233+229= 24) 376×1-1-1×175= 25) 214×71+429×214= 26) 9100÷175÷4= 27) 108+(16-8)= 28) 58+156+142= 29) 396-203= 30) 25×32×125=

精品文档 . 31) 200+95= 32) 645-200-200= 33) 149+(208+251)+192= 34) (34+261+366)+139= 35) 407-205= 36) 250-57-143= 37) (33+65+67)+35= 38) 197-96= 39) (315+299+85)+101= 40) 40×125= 41) 25×128×125= 42) 62+(79+38)+21= 43) 4075÷25= 44) 40×125= 45) 48×25= 46) 342×372+28×342= 47) 2×258+2+41×2= 48) 101×1= 49) 168-8-92= 50) 64×125=

苏教版四年级上册数学四则混合运算练习题.

四年级数学四则混合运算和应用题A 一、填空。 （1）一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算（），后算（）；在有括号的算式里，要先算（），后算（）；小括号内既有加减法，又有乘除法，这个括号内也要先算（），后算（）。 （2）把下列数量关系式填完整。 工作总量÷( )=( ) ( )× ( ) =路程 单价× ( ) =总价 （3）在□内填入一个相同的一位数，使等式成立。 □×□=□÷□ 5×□=□+36 □×□=72+□ □×□=56－□ （4）在下面的○中填上＞、＜或＝。 25×4÷25×4○25×4－25×4 600÷20÷5○600÷（20×5） 450÷18－12○450÷（18－12） 二、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正。 （1）54÷18+41×3 （2）16×5－80÷16 =3+41× =80－80÷16 =44×3 =0÷16 =132 =0 （）（） （3）640+360÷60+40 （4）5×（825－115÷23） =1000÷100 =5×（825－5） =10 =5×820 （） =4100 （） 三、用递等式计算。 78×50－1440÷12 3856÷16+85×16 4000÷（16+832÷13）（326+95×25）÷37

7236÷18－228）×28 （4275－24×75）÷25 四、列式计算。 （1） 103乘38减26的差，积是多少？ （2） 98加42除以14的商，和是多少？ （3）甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是多少？ （4） 360与140的和的一半，再除以50，商是多少？ （5） 60与40的和，被它们的差除，结果是多少？ 五、应用题。 1、一艘轮船3小时航行90千米。照这样的速度，航行300千米需要多 少小时？ 2、一个车间在4月份的前8天生产了320台洗衣机，以后每天生产45台。4月份（按30天计算）共生产洗衣机多少台？ 3、一批巧克力，如果每只盒子装40块，要装15盒。现在只有12只盒子，要把这些巧克力装完，平均每只盒子装多少块？ 4、各班向学校图书室借书，其中16个班每班借54本，7个班每班借50本。图书室一共借出了多少本书？ 5、化肥厂一月份（31天）生产化肥1550袋，二月份（28天）生产化肥1540袋，二月份比一月份平均每天多生产化肥多少袋？ 6、饲养场养鸡1256只，比养鸭只数的4倍还多24只。饲养场养鸭多少只？