文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 江西省吉安一中2013-2014学年高一上学期期中考试试题(WORD版)

江西省吉安一中2013-2014学年高一上学期期中考试试题(WORD版)

江西省吉安一中2013-2014学年高一上学期期中考试试题(WORD版)
江西省吉安一中2013-2014学年高一上学期期中考试试题(WORD版)

2013—2014学年度上学期高一期中考试(2)

化学试卷

本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 Na—23 S—32 Cl—35.5

第Ⅰ卷选择题(共48分)

一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)

1. “绿色商品”是指对环境无污染的商品,下列属于“绿色商品”的是()

A. 含氟冰箱

B. 含铅汽油

C. 含磷洗涤剂

D. 含碘食盐

2. 下列物质的分类不正确的是()

A. 水、过氧化氢和干冰都属于氧化物

B. H2SO4、HNO3、H2CO3都属于酸

C. 烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱

D. NaHSO4、CuSO4和KMnO4都属于盐

3. 下列说法不正确的是()

A. 浊液的分散质粒子直径大于100nm,但不能通过滤纸

B. 胶体的分散质粒子直径小于100nm但大于1nm,能通过滤纸

C. 利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体

D. 将氯化铁浓溶液和氢氧化钠浓溶液混合,能得到氢氧化铁胶体

4. 下列说法正确的是()

A. 液态HCl和固体NaCl均不导电,所以HCl、NaCl均是非电解质

B. NH3、CO2的水溶液均导电,所以NH3、CO2均是电解质

C. 铜、石墨均导电,但他们都不是电解质,而是非电解质

D. 蔗糖、酒精在水溶液和熔融状态下均不导电,所以它们均是非电解质

5. 设N A为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()

A. 2.4g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1N A

B. 2g氢气所含分子数目为2N A

C. 在标准情况下,以任意比混合的氦气和氧气混合物22.4L,所含分子数为N A

D. 在25℃、101kPa时,11.2L氮气所含的原子数目为N A

6. 下列说法正确的是()

A. 分子数不同的CO与N2的体积一定不等

B. 体积相同的CO与N2的质量一定相等

C. 质量相同、密度不同的CO与N2所含的原子数目一定相等

D. 质量不同、密度相同的CO与N2所含分子数可能相同

7. 标准情况下,①6.72L NH3②1.204×1023个H2S ③6.4g CH4④0.5mol HCl,下列关系正确的是()

A. 体积大小:④>③>②>①

B. 原子数目:③>①>④>②

C. 密度大小:④>②>③>①

D. 质子大小:④>③>②>①

8. 下列各组离子中,在溶液中能大量共存,加入氢氧化钠溶液有沉淀析出,加入稀盐酸有气体放出的是()

A. Na+、Ca2+、SO42-、CO32

B. Na+、Ca2+、HCO3、SO42-

C. K+、AL3+、SO42、NO3

D. K+、Na+、CO32、SO42-

9. 分析下列材料:将乙二醇和丙三醇从它们的混合液中相互分离的最佳方法是()

物质熔点/℃沸点/℃密度/g·cm3溶解性

乙二醇(C2H6O2)-11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇

丙三醇(C3H8O3)17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意比互溶

A. 萃取法

B. 蒸馏法

C. “溶解、结晶、过滤”的方法

D. 分液法

10 在100g浓度为18mol/L、密度为ρ(g/cm3)的浓硫酸中加入一定量的水稀释成9mol/L的硫酸,则加入水的体积()

A. 小于100mL

B. 等于100mL

C. 大于100mL

D. 等于100/ρ mL

11. 将镁、锌、铝三种金属的混合物加入到足量的稀硫酸中,得到2.8L(标准情况)H2,则混合物种三种金属的物质的量之和可能是()

A. 0.120mol

B. 0.125mol

C. 0.135mol

D. 0.250mol

12. a、b、c、d是HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3四种溶液中的一种,现将它们两两混合,现象如下表所示:

反应物a+b c+d a+d a+c b+d

现象白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀无色气体

由上述现象可推知a、b、c、d依次是()

A. HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3

B. AgNO3、HCl、Na2CO3、BaCl2

C. BaCl2、Na2CO3、AgNO3、HCl

D. AgNO3、HCl、BaCl2、Na2CO3

13. 下列离子方程式书写正确的是()

A. 向稀硫酸中加入氢氧化钡溶液H++SO42-+Ba2++HO-=H2O+BaSO4↓

B. 向石灰水中加入硝酸溶液H++OH-=H2O

C. 向氧化镁中加入硫酸溶液Mg2++SO42-=MgSO4

D. 向硝酸银溶液中加入锌粉Zn+Ag+=Zn2+Ag

14. 从矿物学资料中查得一定条件下自然界存在如下反应:

14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,则下列说法正确的是()

A. Cu2S既是氧化产物又是还原产物

B. 5 mol FeS2发生反应,有10 mol电子转移

C. 产物中的SO42-有一部分是氧化物

D. FeS2只作还原剂

15. 已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2+,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2氧化性依次减弱。下列反应在水溶

液中不可能

...发生的是()

A. 3Cl2+6FeI2=2FeCl3+4FeI3

B. Cl2+FeI2+FeCl2+I2

C. Co 2O 3+6HCl=2CoCl 2+Cl 2↑+3H 2O

D. 2Fe 3+2I=2Fe 2++I 2

16. 锑(Sb )在自然界一般以硫化物的形式存在,我国锑的蕴含量占世界第一。从硫化物中提取单质锑一般是先在高温下将硫化物转化为氧化物,再用碳还原:

FeS O Sb Fe

O S Sb 663264232+++高温① ↑++CO Sb C O Sb 64664高温②

关于反应①、②的说法正确的是( )

A. 反应①②中的氧化剂分别是Sb 2S 3、Sb 4O 6

B. 反应①中每生成3 mol FeS 时,共转移6 mol 电子

C. 反应②说明高温下Sb 的还原性比C 强

D. 每生成4 mol Sb 时,反应①与反应②中还原剂的物质的量之比为4:3

第Ⅱ卷(共52分)

二、填空题(本题包括5小题,共52分)

17. (12分)化学是一门以实验为基础的学科,熟练使用中学化学实验中的常见仪器,熟悉常见实验品是正确进行实验的基础。试回答以下问题:

Ⅰ 现有如下仪器,用序号回答有关问题

①容量瓶 ②蒸馏烧瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥蒸发皿 ⑦分液漏斗

对允许加热的仪器,加热时必须垫石棉网的有 。

使用时必须检查是否漏水的有 。标有“0”刻度的有 。

Ⅱ 实验室需要200mL1.0 mol/L 的NaOH 溶液用于测定某盐酸样品的浓度。

(1)下列仪器中,配制NaOH 溶液时必须用到的是(填写序号) 。

①100mL 量筒 ②烧杯 ③200mL 容量瓶 ④250mL 容量瓶

⑤天平 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒

(2)需要NaOH 固体的质量是 。

(3)出现下列操作时,将使所配制的溶液浓度偏低的是 。

A. 将烧杯内的NaOH 溶液向容量瓶内转移时,部分溶液溅出瓶外

B. 将烧杯内的NaOH 溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒

C. 定容时仰视观察容量瓶刻度线和凹液面的最低点

18. (8分)(1)在同温、同压下,实验测得CO 、N 2和O 2三种气体的混合气体的密度是H 2的14.5倍,其中O 2的质量分数为 。若其中CO 和N 2的物质的量之比为1:1,则混合气体中氧元素的质量分数为 。

(2)相同条件下,某Cl 2与O 2混合气体100mL 恰好与150mL H 2化合生成HCl 和H 2O ,则混合气体中Cl 2与O 2的体积比为 ,混合气体的平均相对分子质量为 。

19. (8分)(1)请将5种物质:N 2O 、FeSO 4、Fe (NO 3)3、HNO 3和Fe 2(SO 4)3分别填入下面对应的横线上,组成一个未配平的化学方程式。

FeSO4+ → + + +H2O

(2)反应物中发生氧化反应的物质是,被还原的元素是。

(3)反应中0.5 mol 氧化剂得到 mol 电子。

(4)请将反应物的化学式及配平后的系数填入下列相应的位置中:

20. (6分)L、M、Q、R、X代表五种物质,它们都含某种价态的氮元素,各物质中氮元素的化合价只有一种。物质L中氮元素的化合价比物质M中氮元素的化合价低。在一定条件下,它们会有如下转化关系(未配平)。

Q+HCl→M+Cl2+H2O R+L→X+H2O R+O2→L+H2O

请判断:

(1)五种物质按氮元素的化合价从高到低的顺序排列是

若五种物质中有一种是硝酸,那么硝酸应该是(用字母表示)

(2)某同学写出下面不同价态的氮的化合物相互转化关系(未配平),其中你认为一定不能实现的是。

A. NO+HNO3→N2O3+H2O

B. NH3+NO→HNO2+H2O

C. N2O4+H2O→HNO3+HNO2

21. (10分)有A、B、C、D四种无色可溶性盐分别是由Na+、Mg2+、Ag+、Ba2+、Cl-、CO32-、HCO3-、NO3-中不同的阴阳离子所组成。A溶液与硫酸反应只有气体生成,B溶液与硫酸反应只有沉淀生成,C溶液与硫酸反应既有气体又有沉淀生成,D溶液与硫酸反应既无气体又无沉淀生成,则

(1)A为、B为、C为、D为(均写化学式)

(2)分别写出下列反映的三个离子方程式

①A与足量的硫酸溶液;

②C与足量的硫酸溶液;

③C与少量的氢氧化钠溶液。

三、计算题(8分)

22. (8分)常温下,在47.8g水中溶解32.2g Na2SO4·10H2O 形成溶液,该溶液密度为1.20g/cm3,试求:

①该溶液中阴阳离子的总物质的量;

②该溶液中Na2SO4的物质的量浓度;

③取出20.0ml 该溶液,配成浓度为1.00 mol/L的稀溶液,则稀释后溶液的体积是多少毫升?

安徽省合肥市合肥一中、合肥六中2020学年高一英语下学期期中联考试题

安徽省合肥市合肥一中、合肥六中2020学年高一英语下学期期中 联考试题 时长:120分钟分值:150分 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1 .What will Dorothy do on the weekend? A.Go out with her friend. B. Work on her paper. C. Make some plans. 2. What was the normal price of the T-shirt? A.$15. B.$30. C.$50. 3. What has the woman decided to do on Sunday afternoon? A. To attend a wedding. B. To visit an exhibition. C. To meet a friend. 4. When does the bank close on Saturday? A. At 1:00 p.m. B. At 3:00 p.m. C. At 4:00 p.m. 5. Where are the speakers? A. In a store. B. In a classroom C. At a hotel. 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What do we know about Nora? A. She prefers a room of her own. B. She likes to work with other girls. C. She lives near the city center. 7. What is good about the flat? A. It has a large sitting room. B.It has good furniture. C. It has a big kitchen. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. Where has Barbara been? A. Milan. B. Florence. C. Rome. 9. What has Barbara got in her suitcase? A. Shoes. B. Stones. C.Books. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Who is making the telephone call? A. Thomas Brothers. B. Mike Landon C. Jack Cooper.

word上机操作基础试题

w o r d上机操作基础试题 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

W o r d上机操作题注意事项: 1、本次决赛包含十个大题,其中五个word大题,四个Excel大题。共一百分 (word 50分,Excel 50分)。 2、本次决赛时间是分钟。 3、决赛中新建word文档后缀是”.doc”。 第一题,将素材一按要求排版。(新建一个文档名为”第一题.doc”) (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2分) (2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。且首行缩进两个字符。(3分) (3)将正文行距设置为25磅,。将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。(2分) (4). 将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。(1分) 《素材一》 蜀道难 --李白 噫吁嚱(yī xū xī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百

步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。 问君西游何时还畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 第二题,对素材二操作要求如下(新建一个文档名为”第二题.doc”) (1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。(分) (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。(分) (4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。(3分)《素材二》 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。

Word上机考试试题

Word上机试题 图文混排(共6题,每题15分) 第1 题:分别用文本框和竖排文本框排版下面的回文诗: 春 花朵几枝柔傍砌,柳丝千缕细摇风。 霞明半岭西斜月,月上孤村一树松。 参考结果: 华文楷体,小二号字,红色,阴文,华文楷体,小二号字,红色,阳文,居居中对齐,无边框,背景用“羊皮纸”中对齐,无边框,背景用“白色大理石” 填充。填充。 -------------------------------------------- 测试区------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

参照下图画一个卡通太阳: 提示:用自选图形画一个太阳,设置填充颜色和填充效果,再用自选图形画一个笑脸,设置填充颜色和填充效果,将笑脸和太阳叠放在一起,再用组合功能把两张图形组合在一起。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

把该图片装入Word,为它添加标注。抓取的图片方法参照文章:如何在屏幕上抓图 -------------------------------------------- 测试区------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

办公软件上机操作及试题剖析

办公软件上机操作及试题 1.在D盘下建立一新文件夹excel。并将新建的excel表用"成绩.xls"名字存放到新建立的文件夹中。 2.将上图内容填写到新建文件中. 具体要求: (1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。 (2)将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 (3)将制表日期移到表格的下边,并设置成隶书、加粗倾斜、12磅, (4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 (5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。【提示】使用条件格式。 (6)选中表格中A3:C8范围的数据,在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表,图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动,放大到B16:H29区域。 (7)将工作表改名为“成绩表”。 (8)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。 EXCEL上机试题(二) 2.在D盘下建立一新EXCEL文件"Sheet2.xls".并将上图内容写入文件中.

(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。 (2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后,并重命名为“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。 (3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。 (4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。 3.对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图: (1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩进行汇总,汇总的的方式是求平均值。 4.另以Test1.xls为文件名存盘退出。 2004年10月全国高等教育自学考试办公自动化原理及应用试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 4.Excel排序时,最多可用到()个关键字。 A.2 B.3 C.1 D.任意个 5.根据工作表中的数据建立好图表后,若再修改表中的数据,则下面正确的说法是() A.图表会自动相应调整 B.图表不会自动调整 C.单击图表后才会自动调整 D.双击图表后才会自动调整

WORD上机操作题档

WORD上机操作题档 WORD上机操作题 2006-11-20 17:23 以下为WORD上机操作题,红色文字为操作,请把黑色部分文字或表格复制到 一空白WORD文档中进行操作。 第一题 1、将第一段“在当今信息时代,计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“加粗” 3、将文档的第二段“目前,在我们的教师队伍中…”与第三段“计算机辅助教学,在现…”的内容交换位置 4、将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为“CAI” 5、在文档最后创建一个3×3的空表格 前言 在当今信息时代,计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域,并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下,广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者,他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况,不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要,而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。 目前,在我们的教师队伍中,应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平,有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训,掌握了一定的计算机基础知识,但由于所学知识的针对性较差,在教学过程中无法实践,以致学用脱节。毫无疑问,要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

计算机辅助教学,在现代化教学过程中用途最广,并将逐步成为教师在教学中的得力工具。长期以来,计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发,而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。事实上,教师应成为开发和应用教学辅助软件的主要力量,没有教师参与开发和使用辅助教学软件,计算机在教育领域中的作用不可能真正发挥出来。有关专家对目前教学软件状况所作的“数量不少,缺乏精品,实用性差”的评价充分说明了这一点。要使情况得到根本转变,加强教师计算机辅助教学知识的培训十分必要。 第二题 1、将第一段“在当今信息时代,计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“居中”对齐方式 3、将文档的标题“前言”设置为“黑体”、“三号” 4、将第二段“目前,在我们的教师队伍中,………”首行缩进两个汉字(0.75厘米,不能使用空格代替缩进) 5、删除表格中的最后一行 前言 在当今信息时代,计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域,并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下,广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者,他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况,不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要,而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。 目前,在我们的教师队伍中,应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平,有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训,掌握了一定的计算机基础知识,但由于所学知识的针对性较差,在教学过程中无法实践,以致学用脱节。毫无疑问,要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

安徽省合肥一中2013-2014学年高一上学期期中考试数学试卷

安徽省合肥一中2013-2014学年高一上学期期中考试数学试卷 时长:120分钟 分值:150分 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题:(每小题5分,共50分,请将所选答案填在括号内) 1.已知集合M ={x |x <3},N ={x |22x >},则M ∩N = ( ) A .? B .{x |0<x <3} C .{x |1<x <3} D .{x |2<x <3} 2. 已知函数 ,那么 的值为( ) A . 27 B . C . D . 3.若函数2)1(2)(2+-+=x a x x f 在区间(,4]-∞内递减,那么实数a 的取值范围为( )A . 3-≤a B . 3-≥a C . 5≥a D .3≥a 4. 若()2 f x x a =+,则下列判断正确的是( ) A. ()()121222f x f x x x f ++??= ??? B. ()()121222f x f x x x f ++??≤ ??? C. ()()121222f x f x x x f ++??≥ ??? D. ()()121222f x f x x x f ++??> ??? 5. 若方程x x 2 )1ln(= +的根在区间))(1,(Z k k k ∈+上,则k 的值为( ) A .1- B .1 C .1-或2 D . 1-或1 6.设,)3 1 (,)31(,)32(31 3231===c b a 则c b a ,,的大小关系是( ) A.b c a >> B.c b a >> C.b a c >> D.a c b >> 7.若函数)(x f y =的定义域是[]2,0,则函数1 ) 2()(-=x x f x g 的定义域是( )A. []4,0 B. [)(]4,11,0 C.[)1,0 D.()1,0 8.已知 {}b a ,max { b a a b a b ≥<= ,,,则{} 2 2,max -x x 在),0()0,(+∞-∞ 上最小值为( ) A.2 B.1 C.1- D.0 1 27- 27-1271[()]8f f ???>≤=)0(log )0(3)(2x x x x f x

安徽省合肥一中高一物理上学期期中试题新人教版

A B 30° O 段二考试物理试题 (本卷满分100分,考试时间90分钟) 一、单项选择题(40分) 1.某航母静止在海面上,跑道长200m ,起飞时飞机在航母上滑行加速度为6m/s 2 ,起飞需要最低速度为50m/s.那么飞机在滑行前需要借助弹射系统获得的最小初速度为( ) A .5m/s B .10m/s C .15m/s D.20m/s 2、从同一地点同时沿同一方向做直线运动的两个物体A 、B 的速度时间图象如图实线所示。在0-t 0时间内,下列说法中错误..的.是( ) A .A 物体的加速度不断减小,速度不断增大。 B .B 物体的加速度不断减小,速度不断减小 C .A 、B 两物体的位移都随时间不断增大 D .A 、B 两物体的平均速度大小都大于 12() 2 v v 3、关于力的概念,下列说法中正确的是( ) A . 力是物体间的相互作用,没有施力物体的力是不存在的。 B . 物体的重心是各部分所受重力的合力在物体上的作用点,一定在物体上 C. 桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力由于书本发生微小形变而产生的 D. 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用 4、如图为三种形式的吊车的示意图,OA 为可绕O 点转动的杆, AB 为栓接在A 点的缆绳,杆与缆绳的重量均不计,当它们吊起相同重物时,杆OA 在三图中受力分别为F a 、F b 、F c 的关系是( ) A .F a >F c = F b B .F a = F b >F c C .F a > F b >F c D .F a = F b =F c 5、如图所示是皮带传动装置示意图,A 为主动轮,B 为从动轮.关于A 轮上P 点和B 轮上Q 点所受摩擦力的方向,下列说法正确的是( ) A. P 、Q 点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向下 B. P 、Q 点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向上 C.P 、Q 点所受摩擦力的方向沿轮的切线,Q 点向上,P 点向下 D.P 、Q 点所受摩擦力的方向沿轮的切线,P 点向上,Q 点向下 6、如图所示,轻绳上端固定在天花板上的O 点,下端悬挂一个重为 10N

2015Word期末考试上机操作题

2015学年北京企业管理研修学院 新思维全网创业班期末考试试卷 Microsoft Office Word (上机部分) 注意事项:1、本科分笔试部分和上机部分。总分100分,笔试部分50分。 2、本科上机部分满分50分。 3、新建一个文档操作下列各题。 Word 操作题一:(共20分) 网络发展面临的挑战 1、网络投资 近来,网络投资日渐升温,有一种说法认为,目前中国网络热潮已经到来,如果发展符合,“中国有可能做到网络第一”。但是很多专家认为,网络接入存在瓶颈,内容提供少得可怜,仍然制约着网络的推进与发展,其实真正的赢利方式以及不同运营之间的利益分配比例,都有待于进一步的探讨和实践。 2、网络接入热潮原因 中国出现网络接入热潮,很大一个原因是由于以太网不像中国电信骨干网或者有线电视网那样受到控制,其接入谁都可以做,而国家目前却没有相应的法律法规来管理。房地产业的蓬勃发展的兴起以及互联网用户的激增,都为网络市场提供了一个难得的历史机会。 3、Office 办公 Microsoft Office 首开办公集成软件之先河,深受广大用户的钟爱,至今青睐有加。它将极富特色的应用程序有机地集成到一起,浑然天成,而且更胜一筹。 所有这一切归结为最根本的一点:Microsoft Office 使您可以方便地极尽软件所能,集

Word操作题二:(共10分) 在文档建立如下的表格: 1、插入一个8行7列表格。 2、调整行高与列宽: 第一行行高为22磅、第4、7行行高为5磅;其余均为35磅。 第一列列宽为1厘米、第二列列宽为2厘米;其余各列1.4厘米。 4、按表样所示合并单元格; 5、按要求填充颜色: 左上角单元格:绿色. 第4、7行:红色 第一列:20%灰色. 第1行、第2列:黄色. 6、设置表格线:周边粗线1.5磅;其余细线0.5磅. Word操作题三:(共20分) 按下列要求操作: 1、录入文字,如下图“样张”所示。 2、将“计算N!的算法”设置为艺术字,楷体40号,加粗,居中,如样张所示。 3、将Step1~Step5设置为项目符号,项目符号缩进2字符,文字的起始位置为4字 符。字体设置为黑体小四号。 4、在文中插入自选图形,如样张所示。 5、“开始”和“结束”为圆角矩形,宽2cm高0.8cm,填充颜色为浅绿色,透明度50%, 边框线为1磅绿色; 6、平行四边形宽3cm高0.8cm,边框线为3磅蓝色双线; 7、其它矩形宽3cm高0.8cm; 8、菱形宽4高1cm,其内部文本框上下内部边距为0cm。 9、所有的自选图形中的文字居中对齐。使用连接符在自选图形中进行连接,箭头使用箭头1(最小的箭头),粗细1磅。 10、将自选图形的圆角矩形、矩形、菱形和平行四边形水平居中对齐(图形的中心线 在一条直线上),并将该图形组合为一个整体。 11、将画布的版式设置为四周型。 12、加入如样张所示的表格,表格宽度为6cm,将表格的版式设置为环绕型,使表格置 于流程图右侧。第一行和最后一行的单元格填充色为浅绿色,与相邻行的分割线为双线。第一行中的文字加粗。

word上机操作练习题库

Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下: 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有专业化计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作: (1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 (2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中,存有文档WT 2.DOC,其内容如下: 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型,以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体,以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的,而不是基于对系统应完成的功能的分解,所以,当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化,往往仅需要一些局部性的修改。例如,从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改,增加删除某些对象等等。总之,由于现实世界中的实体是相对稳定的,因此,以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作:新建文档WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的内容,设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,所有"对象"设置为黑体、加粗,存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的内容,将正文部分复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为3栏,栏宽相等,栏宽为 3.45厘米,栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格,列宽2厘米,行高1厘米。填入数据,水平方向上文字为居中对齐,数 4. 并将第4行设置为黄色底纹,统计1、2、3列的合计添加到第4行,存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC,其内容如下: 【文档开始】

word上机操作基础试题

Word上机操作题 注意事项: 1、本次决赛包含十个大题,其中五个word大题,四个Excel大题。共一百分 (word 50分,Excel 50分)。 2、本次决赛时间是分钟。 3、决赛中新建word文档后缀是”.doc”。 第一题,将素材一按要求排版。(新建一个文档名为”第一题.doc”) (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2分) (2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。且首行缩进两个字符。(3分) (3)将正文行距设置为25磅,。将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。(2分) (4).将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。(1分) 《素材一》 蜀道难 --李白 噫吁嚱(yīxūxī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 第二题,对素材二操作要求如下(新建一个文档名为”第二题.doc”) (1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。(1.5分) (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。(1.5分) (4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。(3分)《素材二》

安徽省合肥一中10-11学年高一下学期期中考试(数学)

合肥一中2010~2011学年第二学期期中考试 高一数学试卷 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的。每小题4分,共40分。) 1. 在ABC ?中,已知2a =2b =,45B =?,则角A =( ) A. 30? B. 60? C. 60?或120? D. 30?或150? 2.数列{}n a 中,11a =,12,()2 n n n a a n N a ++=∈+,则5a =( ) A. 25 B. 13 C. 23 D. 12 3.方程2 640x x -+=的两根的等比中项是( ) A .3 B .2± C .6± D .2 4.不等式 11 2 x <的解集是 ( ) A .(,0)-∞ B .(2,)+∞ C .(0,2) D .()(,0)2,-∞?+∞ 5.已知数列{}n a 的前n 项和29n S n n =-,第k 项满足58k a <<,则k 等于( ) A. 6 B .7 C .8 D .9 6. 已知在⊿ABC 中,B C b c cos cos =,则此三角形为( ) A . 直角三角形 B. 等腰三角形 C .等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形 7.若不等式2()0f x ax x c =-->的解集是{}|21x x -<<,则函数()y f x =-的图象是( ) 8.已知等差数列{}n a 满足244a a +=,3510a a +=,则它的前10项的和10S =( ) A .138 B .135 C .95 D .23 9. 设a 、b ∈R +,且4a b +=,则有 ( )

A . 2 11≥ab B . 11 1≥+b a C .2≥ab D .41 122≥+b a 10. 数列{}n x 满足 1 25313322 11-+= ?=+=+=+n x x x x x x x x n n ,且126n x x x ++?+=, 则首项1x 等于 ( ) A .12-n B .2 n C . 621n - D .26 n 二、填空题(请把答案填在题中横线上,每小题4分,共16分) 11.函数)3(3 1 >+-= x x x y 的最小值为_____________. 12. 已知数列}{n a 成等差数列,且π41371=++a a a ,则)tan(122a a += 13. 设数列{}n a 为公比1q >的等比数列,若45,a a 是方程24830x x -+=的两根, 则67a a +=_________. 14. 在ABC ?中,∠A:∠B=1:2,∠C 的平分线CD 分⊿ACD 与⊿BCD 的面积比是3:2, 则cos A = 选择题答题卡(请务必把答案填写在答题卡内) 三、解答题(解答应写出必要的文字说明、证明步骤或演算步骤,共 44分) 15、(本小题满分8分)在锐角ABC ?中,a b c 、、分别是角A B C 、、的对边, 5 cos A = ,310sin B =. (1)求cos()A B +的值; (2)若4a =,求ABC ?的面积. 座位号:

安徽省合肥一中、六中、八中2019-2020学年高一上学期期中联考数学试题 Word版含解析

合肥一中、六中、八中2019-2020学年第一学期高一期中考试 数学试题卷 考试说明:1.考查范围:必修1. 2.试卷结构:分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)、试卷分值:150分,考试时间:120分钟. 3.所有答案均要答在答题卷上,否则无效.考试结束后只交答题卷. 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题,共60分.每一小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集U =R ,{} 3A x x =<,{} 15B x x =-<<,则()R A C B 等于( ) A. {} 31x x -<<- B. {} 35x x << C. {} 31x x -≤≤- D. {}31x x -<≤- 【答案】D 【解析】 【分析】 直接根据交集和补集的定义进行运算. 【详解】由题意有,{ 5R C B x x =≥或}1x ≤-,{} 33A x x =-<<, ∴(){} 31R A C B x x ?=-<≤-, 故选:D . 【点睛】本题主要考查集合的基本运算,属于基础题. 2.已知集合{ } 2 230A x x x =--=,{} 10B x mx =+=,A B A ?=,则m 的取值范围是( ) A. 3,11?-????? B. 1013,,????-?? C. 13,1?-????? D. 1013,,? ?-??? ? 【答案】D 【解析】

【分析】 先解方程求出集合{}1,3A =-,再根据A B A ?=得到B A ?,再对m 分类讨论即可求出答案. 【详解】解:由题意有{}1,3A =-, 又A B A ?=, ∴B A ?, 当0m =,B A =??; 当0m ≠时,1m A B ?? ????? =-,则11m -=-或3,∴1m =或13-, 故选:D . 【点睛】本题主要考查根据集合的基本运算求参数的取值范围,考查分类讨论思想,属于基础题. 3.函数()2 294 f x x x = -+的定义域是( ) A. (]3-∞, B. 11,322, ? ??? ?- ????∞? C. 1132, ,2???? ?- ????∞? D. ()()3,44,?+∞ 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意得30x -≥且22940x x -+≠,解出即可得出答案. 【详解】解:由题意得,230 2940x x x -≥??-+≠?,即()()32140x x x ≤??--≠? , 解得:12x <或1 32 x <≤, 故选:C . 【点睛】本题主要考查具体函数的定义域,属于基础题. 4.函数3()23log x f x x =-+的零点所在区间是( )

WORD上机操作试卷试题.docx

WORD上机操作试题 试题一( 25 分) 请在“答题”菜单上选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令, 完成下面的内容。具体要求如下: * * * * * * *本套题共有5小题* * * * * * * 1.在考生文件夹下打开文档,其内容如下: 【文档开始】 甲A 第 20 轮前瞻 戚务生和朱广沪无疑是国产教练中的佼佼者,就算在洋帅占主导地位的甲A,他俩也出尽 风头。在他们的统领下,云南红塔和深圳平安两队稳居积分榜的前三甲。朱、戚两名国产 教练周日面对面的交锋是本轮甲A最引人注目的一场比赛。本场比赛将于明天下午 15:30 在深圳市体育中心进行。 红塔和平安两队在打法上有相似的地方,中前场主要靠两三名攻击力出众的球员去突击, 平安有堤亚哥和李毅,红塔也有基利亚科夫。相比之下,红塔队的防守较平安队稳固。两 队今年首回合交手,红塔在主场 2:1 战胜平安。不过经过十多轮联赛的锤炼,深 圳队的实力已有明显的提高。另外,郑智和李建华两名主将的复出,使深圳队如虎添翼。这场比赛的结果对双方能否保持在积分第一集团都至关重要。现在红塔领先平安两分,但平安少赛一轮,而且红塔下轮轮空。红塔队如果不敌平安,红塔将极有可能被踢出第 一集团。对平安队来说,最近两个客场一平一负,前进的脚步悄然放慢。本轮回到主场,只有取胜才能继续保持在前三名。 2002赛季甲 A 联赛积分榜前三名 ( 截止到 19 轮) 名次队名场次胜平负进球数失球数积分 1大连实德1911443620 2深圳平安189632913 3北京国安199642819 【文档结束】

按要求完成以下操作并原名保存: (1)将段文字(“甲 A 第 20 前瞻”)置三号、色、仿宋_GB2312(西文使用中文字体)、居中、加色方框,段后距行。(6 分,置一个得 1 分)(2)将正文各段(“戚生??前三名。”)置挂 2 字符,左右各1字符,行距倍行距。(3 分,置一个得 1 分) (3)置面型“ A4”。(2 分) (4)将文中最后 4 行文字成一个 4 行 9 列的表格,并在“ 分” 列按公式“ 分 =3* +平” 算并入相内容。(8 分,每行正确得 2 分) (5)置表格第 2 列、第 7 列、第 8 列列 1.7 厘米,其余列列行高 0.6 厘米、表格居中;置表格所有文字中部居中;置所有表格1 厘米,0.75 磅 色双窄。(6分,置一个步得 1 分) 试题二( 25 分 , 提示:文件在素材目录中) 入考生文件中的文件,参考按下列要求行操作。 1.置面型自定大小,度 20 厘米,高度 26 厘米;(2 分,高正确各得 1 分) 2.文章加“黄河的今天与明天” ,置其格式:文新魏、一号字、色、居中,填充灰色 -25%的底;(2 分,加 1 分,置正确 1 分) 3.将正文第一段置首字下沉 3 行,首字字体楷体、色,其余段落置首行 2 字符;( 2 分,首字置正确 1 分,其余段落置正确 1 分) 4.参考,在正文第二段适当位置以四周型方式插入片,并置片高 度 4 厘米,度 6 厘米;(2 分,插入片正确 1 分,置正确 1 分) 得 5.将正文中所有的“黄河” 置加粗、色、着重号;(2分,全部改来2 分,有漏得 1 分) 6.参考,在正文适当位置插入排文本框“保母河”,置其条金色、 1.5 磅,方式四周型、右,置文字格式文行楷、二号字、色;( 2 分,插入正确 1 分,置正确 1 分) 7.将正文最后一段分等的两,不加分隔;(2 分) 8.根据提供的数据,制作如所示表,具体要求如下: (1)将文件中的数据 Excel 工作表,要求自第一行第一列开始存放,工作表命名 “沙量” ;( 2 分) (2)在“沙量”工作表中,将 A1:D1 元格区域合并及居中,并置其中文字格式黑体、16 号字、色;(2 分,全部正确得 2 分,有漏 1 分)

Word2007上机考试题

Word比赛题 考试时间:40分钟; 考试地点:矿综合办公室(比赛使用电脑采用抽签决定) 在桌面新建一个文件夹,改成本人姓名,并按照要求完成下列排版操作。 第一部分文字排版题 打开桌面指定文档按照要求完成下列排版 一、封面设计(5分) 在文档第一页插入一张封面,要求美观大方,可以有创意。 要求:标题、编制单位、编制时间正确;版面美观,每错一处扣1分。(5分扣完为止) 二、页面设置(5分) 要求:有页眉、页脚、边距,封面不能出现页眉、页脚、页码,排版位置正确,每错一处扣1分。(5分扣完为止) 三、正文设计(15分) 要求:1、根据排版要求,设置2个题注的“样式”并根据排版标准对应

重新命名样式。(不设置样式的,扣5分;样式设置错误的,每一个扣2.5分,扣完5分为止) 2、正文有页眉、页脚;页码设为阿拉伯数字“1、2、 3、…”;章、节标题位置正确;字体字号、行间距正确;版面美观。(以上每错一处扣2分,扣完10分为止) 四、目录设计(10分) 要求:1、根据章节,在封页后面插入目录页(没有目录扣10分)。 2、目录有页眉,无页码;章、节标题位置正确;字体字号正确;版面美观。(每错一处扣2分,扣完10分为止) 五、其他要求(15分) 1、文档总体排版美观度(5分)。 2、将排好的文档,改名为:“一通三防”岗位责任制”,扩展名为DOCX 的2007格式文档,存入考生所建的文件夹。(5分) 3、将排好的文档,改名为:“一通三防”岗位责任制”,扩展名为DOC 的2003兼容格式文档,存入考生所建的文件夹。(5分) 第二部分word表格题 使用word制做出下图所示表格。 一、要求 纸张大小设置为A4,方向纵向,表头为宋体二号加粗并居中,表格行高为1cm,表格中字体为宋体五号,单倍行距,所有字体上下左右均是居中。并以“员工综合信息登记表.doc”保存在考生所建的文件夹中。 二、分值(20分) 1、每错一处(包括错别字)扣2分,扣完10分为止。 2、排版美观度10分。

安徽省合肥一中高一上学期期中考试语文试题

合肥一中2011~2012学年度第一学期期中考试 高一年级语文试卷 命题人:黄云余燕廖先红何小江审题人:钟传周占小汕 一、(每小题2分,共18分) 1.下列加点字的注音全部正确的一组是()A.缉.拿jí横亘.gèng 租赁.lìn 流言蜚.语fēi B.弄.堂nòng 沼.泽zhāo 芳菲.fēi 徘徊.不前huái C.拘泥.nì威慑.shè旗帜.zhì锲.而不舍qiè D.拗.断niǔ蓟.北jì侮.辱wū殒身不恤.xù 2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.霄夜翌日喝采相濡以沫 B.栅栏掩映漫骂砥犊情深C.雏菊间谍营利骇人听闻 D.欧打蹒跚嵩山敝帚自珍3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是() A.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返 ....。 B.这个新奇的创意,我们想了很多办法来实践,但屡试不爽 ....,最终不得不放弃。 C.他借了我的两本名著,已经快满一年了,久假不归 ....,我真拿他没办法。 D.这些玩意儿,尽是些雕虫小技 ....,不过解闷消闲,我讲的是长枪大戟之类的本领。4.下列各句中没有语病的一句是() A.教育部公布,“汉语能力测试”研制工作已经完成,计划今年10月在上海、江苏、云南、内蒙古等地试点。 B.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 C.考试所用的铅笔、钢笔、橡皮、圆规、直尺和准考证等文具,都应集中在一起,放入一个透明的塑料袋中。 D.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客备受信赖。 5.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是()(1)如果你有困难,我一定会________相助。 (2)能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够________知识。(3)列夫·托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的,________长起来的时候,它_______强大无比,所以必须精心呵护。 A.鼎力增值只有/才 B.大力增加只有/才 C.大力增值只要/就 D.鼎力增加只要/就 6.下列加点词语解释不正确的一项是() A.朝济.而夕设版焉济:渡河 B.引其匕首提.秦王提:刺

七年级信息技术WORD上机操作试题

一、文字格式的设置 1、设置文字的字体、字形和字号 (1)将所有文字设置为“宋体”“常规”“五号”。 2、设置文字的效果 (1)将“花王”二字“加粗”,设置“字符边框”、“字符底纹”、“字符缩放选择200%”、字体颜色“黑色”. (2)将“洛阳牡丹甲天下”等字设置为“楷体/新宋体”、“五号”、“加粗”、“海绿色”,将“白居易”等字设置为“宋体”、“五号”、“加粗”、“黑色”,将“花开花落二十日,一城之人皆若狂”设置为“宋体”、“五号”、“倾斜”、“下划线”、“蓝色”,将“欧阳修”等字设置为“宋体”、“五号”、“加粗”、“黑色”,将“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”等字设置为“宋体”、“五号”、“倾斜”、“下划线”、“蓝色”,将“牡丹图案寓意”等字设置为“仿宋”、“四号”、“加粗”、“倾斜”、“红色”,后面十小段“牡丹图案寓意”全部设置为“楷体”、“五号”、“黑色”。 二、段落和页面的设置 1、段落格式的设置 (1)将“洛阳牡丹甲天下”另起一段。 (2)将所有文字进行段落设置,“行距”设置为“固定值”“20磅”。 2、页面设置 将“页边距”设置为“默认值”,将“纸张”设置为“A4210.0×297.0mm”,“方向”为“横向”。 3、分栏设置 将文档设置为两栏。 4、页眉页脚的设置 在“页眉”编辑框中输入“中华牡丹园”,然后“居中”对齐。 二、项目符号和编号的设置 将牡丹图案的九种寓意设置项目符号的星形符号。 三、页面边框的设置 1、标题的制作 (1)将标题插入到文档合适的位置,并将其设置为艺术字。“艺术字”选择第三行第四列。“字体”设置为“隶书”,“字号”设置为“44”,在“文字”框内输入“中华牡丹园”。“艺术字”形式为“细上弯弧”,环绕方式为“紧密型环绕”。 四、文本框的制作 (1)在文档窗口右侧的适当位置插入一个“竖排”“文本框”。在“设置文本框格式”对话框里设置“填充颜色”为“浅绿”,线型粗细为“4.5磅”。 (2)在文本框内输入:你知道吗?牡丹花的食用从宋代就已经开始了。到了明清时人们已有了较为完满的原料配方和制作方法。《养小录》记载:『牡丹花瓣,汤焯可,蜜浸可,肉汗绘亦可』。其意,无论滑炒,勾芡,还是清炖,牡丹花那浓郁的香气终不改变。 (3)将“你知道吗?”等字设置为“宋体”“五号”“倾斜”“红色”。 (4)将“牡丹的花……”等字设置为“宋体”“五号”“绿色”。 五、图片的插入 在文档的开始处“插入”→“图片”并对其大小和位置进行适当的调整,“图片”与“文字”的环绕方式为“四周型”。 六、绘图工具的使用 在文档的右下方插入一张图片,并进行适当的调整。“图片”环绕方式设置为“紧密型环绕”。

相关文档
相关文档 最新文档