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全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会

全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会
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全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会

2015 年年会第3号通告

城乡社会综合实践调研报告课程作业评选

为培养城乡规划专业学生关注社会问题的职业素养,增强学生理论联系实际,将工程技术知识与经济发展、社会进步、法律法规、社会管理、公众参与等多方面结合的专业意识,以及培养学生发现问题、分析问题、解决问题的研究能力,提升学生文字表达水平和综合运用的能力。2015年度全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会继续面向所有设臵城乡规划本科专业的高等院校组织“社会综合实践调查报告”的交流及评优活动,具体要求如下:

1. 内容要求

调研报告将针对社会发展和城乡规划与建设,采用调查研究的种种方法,如访谈、问卷、案例分析等形式,发现客观现实中的问题,反映事实,掌握一定规律,体现学生对研究、分析方法的学习和掌握。

2. 成果要求

(1)图文并茂,体例规范,体现调查方法的运用;

(2)报告内容真实可信,观点明确,必须由调查者亲自参与完成,并从未在公开出版物发表过;

(3)成果字数及版面要求如下:

?正文文字限定在6000 字以内(不包括附录、图表、引注),与此同时报告正文总页数必须控制A4幅面10页(含10页)之内。

?正文开始前,提供300 字以内的内容摘要和关键词;

报告版式统一为A4横向版式,统一白色底板,不得添加衬底。正文采用5号字体,表格、附图采用6号字体。页面设臵与版面设计风格自定,首页格式只允许出现调研报告题目,不另作封面;

(4)参评报告需提交:

?DOC 格式电子文件1 份,插图JPG 格式(彩色分辨率不小于350dpi,黑白图分辨率不小于600dpi)。A4横向版式,页面设臵与版面设计风格自定,首页格式只允许出现调研报告题目,不另作封面;

?PDF 格式电子文件1 份,内容与DOC文件一致。(A4横向版式,文件量大小不大于2M);

?参赛证明为单独的PDF文件,包括指导老师和参赛学生的信息,每个报告一份。

需加盖学院或系所公章。

3. 参评要求

(1)参与者应为我国高等院校城乡规划专业的高年级(非毕业班)在校本科生,考虑专业的合作性特点,每份参评报告允许4 人以下(含4 人)合作完成,但每位学生只能署名参加一份参评报告的提交工作;

(2)参评报告必须为参评学生所在学校本学年社会综合实践调查教学的一份课程作业;

(3)评作品中不得包含任何透露参评者及其所在学校的内容和提示;

(4)每个学校报送的参评作品不得超过5 份;

4. 递交要求

本年度“社会综合实践调查报告”的交流及评优作业采用网上递交的形式;

提交截止时间:7 月24日24 点;

参评费及作品打印费:每份作业150 元。

具体提交要求及其他信息敬请稍后关注全国城乡规划学科专业指导委员会网站:https://www.wendangku.net/doc/fd742091.html,。

全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会

西南交通大学建筑学院

2015.01.15

全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会

2015 年年会第4 号通告

特定竞赛单元:城市交通出行创新实践竞赛

1. 竞赛主题

交通改善对一个城市的发展及人们的就业和生活都有十分重要的影响。目前,我国各级政府对改善城市交通出行进行了大规模的投资,以提高城市道路建设水平,交通运能。然而,现实的情况是大规模的建设并未有效地解决城市中的交通出行问题。道路越建越宽,交通越来越堵,人们在城市中的交通出行越来越困难,城市综合交通系统的整体效能也远未得到有效发挥。可见要解决城市交通问题不应仅仅局限于交通设施的建设和供给,应更多地关注人在城市中的可移动能力,即通常说的“城市机动性”,并结合需求管理等“软件”来改善整个交通系统的运转。国内外经验也表明,城市交通出行条件的改善不仅需要大规模的交通基础设施的建设,政府部门的交通政策,也需要社会各界人士的参与,采取更加有效的措施,改善交通出行。通过创新,有时投入很少的成本也能够显著改善人们的交通出行条件,使城市交通更加绿色低碳。

2. 竞赛目标

本次竞赛的目的是发掘在社会组织、社区、企事业单位及普通民众之中已经存在着的许多“软性”(组织管理)的、具有创造性的解决方案,并促进这些有效的方法能够在国内外得到推广应用,最大限度地发挥城市交通基础设施的效能,

有效地减少城市交通的环境问题、安全问题,同时改善社会弱势群体的交通出行条件。

3. 参与对象

本次竞赛主要是针对已通过全国城乡规划专业评估的规划院校而增设的竞赛项目,特邀2012 年前通过评估的院校参加,各校最多可提交4份参赛提案。同时,本竞赛也向其他院校的城乡规划专业(原城市规划专业)开放,未通过专业评估院校提交的参赛提案不超过2份/校。每份参赛提案的参与人数不得超过5人。

基于本次竞赛旨在归纳总结已经付诸实践的具有创新性的项目和措施,各高等院校应联合项目(或措施)的发起人(或组织者),组成联合体,共同准备参赛提案。

4. 评选标准

参赛项目必须从当地城市的实际出发,发掘适合当地情况的、已经实施的、且具有创新性的项目,并可结合自己的专业知识提出改进建议。参赛提案应至少满足以下标准之一:

(1)从社会公正的角度出发,考虑到各种群体的需要,特别是中低收入或特殊人群的机动性问题(如针对行动不便人群的交通服务);

(2)从交通出行的角度出发,如何使出行更舒适便捷(如多模式交通,信息系统整合);(3)从交通需求的角度出发,如何满足日益增长的多样化的交通需求(如城市边缘地区灵活的交通服务);

(4)从环境保护的角度出发,如何更好地支持步行、自行车以及小汽车更高效使用方式(如单位同事的拼车,改善自行车的行车环境,改善居住区和城市中心的步行环境)。尤其欢迎提交跨越不同专业和视角的项目。

5. 参赛要求

(1)参赛项目需满足以下基本要求:

?可操作性:方案必须是已经付诸实施的方案,不需要大量的资金投入,却能取得比较广泛的效果(大型的公共基础设施项目不在候选范围);

?创新性:方案须提出在当地城市发展背景下的新的解决方法;

?可持续性:方案须满足机动性的一个具体要求,并可以持续下去;

适应性:方案须通俗易懂,经济性较好,易于普通市民理解,并同时适用于其它城市的发展需求。

(2)参赛作品中不得包含任何透露参赛者及其所在学校的内容和提示;

(3)参赛报告必须附有加盖公章的正式函件(扫描件)同时递交至本次评优活动的组织单位(地址见年会通告),恕不接受个人名义的参赛作品。

(4)参赛作品必须在已有实践的基础上提出自己独特的改进设想

6. 成果要求

(1)要求每个参赛小组完成包含英文摘要(不少于100 字)的4 页A4 版成果及A3版插图一张。

(2)每个参赛小组需提交:

?DOC 格式电子文件1 份,插图JPG 格式(分辨率不小于300dpi),文本的字号最小为五号,图表文字最小为六号;

?PDF 格式电子文件1 份,内容与DOC文件一致(文件量大小不大于2M);

?参赛证明为单独的PDF文件,包括指导老师和参赛学生的信息,每个报告一份。

需加盖学院或系所公章。

7. 递交要求

本年度“特定竞赛单元:城市交通出行创新实践竞赛”的交流及评优作业采用网上递交的形式;

提交截止时间:7 月24 日24 点

参评费:每份作业150 元。

具体提交要求及其他信息敬请稍后关注全国城乡规划学科专业指导委员会网站:https://www.wendangku.net/doc/fd742091.html,。

全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会

西南交通大学建筑学院

美国能源基金会

法国动态城市基金会

2014.01.15

人文地理与城乡规划专业未来就业前景形势分析解读(原创).doc

2019年人文地理与城乡规划专业未来就业前景形势分析解读(原创) 人文地理与城乡规划专业未来就业前景形势分析解读(原创) 很多考生志愿先填了人文地理与城乡规划专业后,但是对人文地理与城乡规划专业并不是很了解,不知道人文地理与城乡规划专业要学什么,有什么课程及未来人文地理与城乡规划专业就业前景和形势怎么样,所有大学高考小编特意编写了关于人文地理与城乡规划专业的一些知识请仔细阅读,【人文地理与城乡规划专业新生交流群:119408121】 好的专业包括四个原则: 第一是兴趣原则,选感兴趣的专业; 第二是优势原则,选最能体现自己的优势的专业; 第三是创造原则,这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的,而不是做简单重复的劳动; 第四是利益原则,这个专业最好还是能挣钱的。“因兴趣而有动力,因优势而有能力,因创造而有潜力,因利益创造收益”。下面大学高考为大家介绍人文地理与城乡规划专业就业前景及分析报告! 人文地理与城乡规划专业的专业知识繁多而复杂,就业前景很不理想,考生在填报志愿的时候一定要慎重。人文地理与城乡

规划专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,掌握资人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法,具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的理论、方法和技能。人文地理与城乡规划培养具备地理学、城市规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。 人文地理与城乡规划专业就业方向 毕业生能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作,亦可继续深造。 人文地理与城乡规划专业就业前景 各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。 据统计,人文地理与城乡规划专业就业前景最好的地区有:1、北京、2、成都、3、广州、4、南京、5、宁波、6、合肥,平均薪酬在4500元 现在大学生就业形势越来越严峻,在填报志愿时,如果不是特别喜欢某一专业的话,选一个好就业的专业就显得尤为重要了,最好就业的专业排名是很多考生和家长朋友们关心的问题,

注册城乡规划师继续教育办法2017.8.1

注册城乡规划师继续教育办法 第一条为规范注册城乡规划师继续教育工作,根据《关于印发<注册城乡规划师职业资格制度规定>和<注册城乡规划师职业资格考试实施办法>》(人社部规〔2017〕6号)的精神,制定本办法。 第二条注册城乡规划师继续教育的基本目的,是促使注册城乡规划师适应城乡规划工作发展的需要,及时了解和掌握国内外城市规划在编制、管理等方面的动态,保证其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高,适应执业工作的基本要求。 第三条参加和接受继续教育,完成相应的学时,是注册城乡规划师的权利和义务。 注册城乡规划师参加继续教育是申请相关注册业务的必备前提。 第四条中国城市规划协会组织和管理全国的注册城乡规划师继续教育工作,并建设注册城乡规划师继续教育系统。中国城市规划协会成立的注册城乡规划师管理委员会负责全国注册城乡规划师继续教育具体的组织、管理工作,并根据需要逐步建立师资库。 中国城市规划协会根据继续教育工作的实际情况和需求,组织相关的远程教育课程培训,同时提倡专业学科力量较强的高等院校、科研机构、规划院所等机构,以及省级城乡规划行政主管部门指定的注册城乡规划师继续教育机构提供注册城乡规划师继续教育培训服务。 第五条中国城市规划协会可以抽查和监督继续教育培训机构举办的注册城乡规划师继续教育等相关活动,并将抽查和监督情况及时向社会公告。 第六条有关机构组织相关的继续教育培训活动前,应通过注册城乡规划师继续教育系统将课程计划、师资名单、课程内容等报中国城市规划协会进行评估。 通过评估的继续教育培训课程的通知,全部在中国城市规划协会官方网站上公布。 第七条注册城乡规划师可以在中国城市规划协会官网上进行课程报名,自主选择培训课程。 第八条注册城乡规划师的继续教育学时制度以一天课程计算6学时,每个三年注册有效周期内不得少于108学时,其中54学时为必修课学时,54学时为选修课学时。一个注册有效周期内的继续教育学时可按次计算,也可累计计算,但不可以转入下个注册周期。 一个注册有效周期内,必修课超出54学时的部分可以计入选修课学时;选修课超出54学时的部分不可以计入必修课学时。 第九条注册城乡规划师参加继续教育课程培训的(含远程教育课程),可以获得相应的继续教育必修课学时。

一级学科名称(代码):城乡规划学(0833) 第一部分本学科博士学位 ...

一级学科名称(代码):城乡规划学(0833) 第一部分本学科博士学位授权点申请基本条件 一、学科方向与特色 1.学科方向。明确建有至少3个相对稳定的本一级学科的主干学科方向,具体主干学科可参见《学位授予和人才培养一级学科简介》。至少有1个本单位的特色学科方向。 2.学科特色。特色学科与国家和所在区域城乡发展需求契合,体现地域和交叉特色,并具有良好的社会声誉。 二、学科队伍 3.人员规模。专任教师不少于20人,其中具有博士学位的教授(或相当专业技术职务)不少于3人。 4.人员结构。具有博士学位人员比例不低于50%。有一定比例师资具有连续超过10个月在海外或境外城乡规划学相关专业留学并获得学位、访学或工作经历。 5.学科带头人与学术骨干。每个主干学科方向有不少于1名正教授或教授级高级规划师作为学科带头人。学科带头人和学术骨干近5年来科研成绩突出。主要学科带头人应主持并完成过国家级课题,具有3项以上高水平学术成果(含核心期刊论文、专著、专利、省部级以上科研或规划建筑设计类奖项等),至少1名学科带头人已具有博导资格。学术骨干应主持并完成过省部级以上课题。 三、人才培养 6.培养概况。近5年内在城乡规划学或建筑学、风景园林、地理学等相近一级学科内已授予的硕士学位人数应不少于25名,在学研究生规模应不少于12名。硕士学位授权点应通过城市规划与设计或建筑学、风景园林、地理学等相关专业专项评估,并达到“合格”以上标准。 7.课程与教学。具备开设一定数量高水平博士研究生课程及专题讲座的条件,已开设的硕士专业核心课程应与申报的主干学科方向契合,并已开设或有能力开设城乡规划研究方法类专业课程。课程内容充实,教学环节安排合理,教学方法多样,注重培养研究生的研究分析和综合运用各种知识的能力。 8.培养质量。所培养的研究生受到用人单位和社会的好评。近5年有一定比例的硕士毕业生继续攻读国内外博士研究生。有一定比例的在读研究生能够发表高水平论文或其他科研成果。 四、培养环境与条件 9.科学研究。整体学术水平、科研能力在国内同学科中处于先进行列。本学科近5年实际获得并计入本单位财务账目的科研经费合计不低于1000万元人民币,其中纵向科研经费合计不低于200万元人民币,有较大比例的研究生参与以上科研项目。本学科5年内获省部级以上科研奖励与规划建筑设计类奖励3项以上。 10.学术交流。应有良好的学术创新氛围,能够广泛开展学术交流与合作,并在国内外具有一定的影响力。本学科近5年主持召开国内外学术会议2次以上,主要学术骨干参加过国际、国内有影响的学术会议。本学科近5年为不少于5人次的研究生参加国际学术交流提供了资助;为不少于10人次的研究生参加国内学术交流提供了资助。 11.支撑条件。有比较先进且能满足博士研究生培养的教学与科研空间,设有实验室和校外基地。学科带头人和学术骨干应配备专用于指导博士研究生的独立科研空间。有较充足的国内外图书资料,有关城乡规划学及相关学科的专业书籍20000册以上,有关城乡规划专业的中外文期刊40种以上,有齐全的城乡规划法规文件资料及基本的规划设计参考资料,有一定数量的教学音像资料和网络文献数据库资源,能满足培养博士研究生的需要。用于培养研究生的经费充足,有能力为研究生提供各类奖助学金。配备有研究生专职管理人员,保证研究生培养质量的各种规章制度完备,硕士研究生学习档案齐全,管理良好。学科建设与研究生培养的管理与运行机制等符合本学科特点。 五、其他要求。 12.其他要求。申请单位应有与所在区域的城乡规划主管部门或下属规划设计单位共建的科研合作项目和合作基地。

注册城市规划师考试心得

有些考生的考试成绩往往会超过平时的水平,而有些同学则正好相反,这就是如何发挥考试技巧的问题。我建议你不妨按以下方法试试看。 一、注意临场心理调节。当你进入考场后切莫慌张,可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定自己的情绪。 二、把家庭、学校、社会的压力全丢掉,轻装上阵,尽力而为。 三、拿到试卷后,不要急于动笔,用十分钟时间浏览试题,领略各题的难易、分值,然后合理安排答题时间。 四、答题前,要逐字逐句审清题意,明了要求。答题力争简明扼要,答其所问。卷前的“注意事项”要仔细过目。 五、分值较小的题,如果一时做不出来,可先放一放,抢时间先做会做的题,然后再回头考虑本题。 六、有些看起来较容易的题目,其中可能有难点,切忌疏忽大意。 七、巧用图表法,碰到有些数学难题,可将已经数和未知数之间的关系列成图表,然后进行分析。找出解题的方法。 八、复查是考试中的重要一环,如果时间来不及,宁可把做完的题先复查一遍,而不做无把握的题。 九、不要见别人交卷就着慌,草率收兵,要力争在规定时间内圆满的答完、检查完。 十、考完一科后,精神要放松,不要参加考生之间的议论或互相对答案。应抓紧时间清醒头脑,做好考下一科的准备 从某种意义上讲,对所有参加考试的人来说,就是在与时间做斗争,很多考生可能是边工作边学习的,时间成了最稀缺的资源,有的时候不是因课程困难而通不过考试,往往是因为时间不够,才名落孙山,这是最让人懊恼的,因为这样只能来年再考,就会耽误更多的时间。所以如何安排时间,应该是大家最先要解决的问题,但每个人因为工作情况不同,生活环境不同,自制力不同,所以能够实行的方法也千差万别,但基本上我总结了一下,无外乎如下两点: 一、开源 其实时间就像海绵里的水,如果你挤总会有的,具体可以从如下几方面着手: 1、申请假期 考前如果可能的话,最好能请几天假,哪怕是请半天假也好,好好休息休息,对考试也极有好处。 2、放弃休闲活动 考前的一段时间建议同学们暂时停止休闲活动,不仅仅是因为可以节省时间,更重要的是休闲活动会分散一个人的精力,这会影响你的专注力。 3、利用休息时间 如果工作实在是很忙,就只好利用休闲时间和睡眠时间了,每天保持最基本的6-8小时睡眠,然后利用其他时间复习,可能会很辛苦,不过趁年轻还是没什么问题的。 4、利用零散时间 可能每天很多考生都有很多时间花在交通上,我建议大家把这点时间利用起来,背几个单词,做几道选择题,都是很有意义的,如果有条件的话,可以用MP3录下自己背诵的资料,然后在路上反复听。我举这个例子,只是零散时间中的一种,比如午休等等其他时间如果合理安排计划一下,把时间分配一下,制定出这周的作息时间,你会发现,以分钟计算时间的人,比以小时计算时间的人,时间多60倍。 二、截流 一寸光阴一寸金,浪费时间是最奢侈的,而最可怕的是很多考生浪费了宝贵的时间,自己却并没有意识到,下面列出了几个方面,希望大家能注意: 1、集中时间复习 大自然界万物都存在惯性,学习也是一样,半个小时这么短的时间,很难让人专注在一件事情上,所以建议大家尽量抓紧整块时间,不要浪费,几个小时专注于一个科目,这样的效果是最好的,很容让人进入状态,大大提高记忆和理解的效率。

园林设计专业就业前景

园林设计专业就业前景 以下是关于园林设计专业就业前景,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 园林设计专业就业前景(一) 目前现状: 园林设计专业是培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识和技能,能在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业以及大专院校和科研院所从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理及科研工作的应用型复合型高级专门人才。 近年来,国内园林景观设计行业不断发展壮大,不论是法规建设、行业实践,还是专业教育方面都取得了巨大进步。而随着城市规划和环境建设的快速发展,园林景观设计越来越受到房地产、建筑、规划、设计业的青睐。作为行业的核心人才,社会对园林景观设计师的需求不断看涨,园林景观设计也逐渐成为一门热门职业。 改革开放20年来,随着中国城市化的快速发展,全国各地都出现了景观设计的热潮,景观建设已经成为城镇建设的重要内容,对景观设计师的需求日益增多。目前已有上万计的设 ·

计人员从事景观设计工作。但是中国城市化的快速发展过程中,中国在人居环境的建设和管理中,遇到了前所未有的危机和挑战,景观设计专业人才依然奇缺。由于景观设计专业长期包含在规划设计、建筑设计及园林设计等诸专业设计之中,从事景观设计专业的人员水平参差不齐,影响了景观建设的质量提升。 近年来,房地产的火爆带动了相关的职业,景观设计师尤为突出,高级景观设计师的年薪可达到20万—40万左右。虽然园林景观设计师奇缺,园林设计师有着丰厚的待遇,但这并不代表着各大高校毕业的园林设计专业毕业生有多么的缺乏,目前,园林设计专业持续走冷,很多学子很喃找到与自己专业匹配的工作,从而改投为室内设计,据可靠数据显示,每年约有百分之七十的园林设计专业毕业生最终从事非园林设计专业相关工作。 市场前景: 我国园林景观设计行业并非凭空崛起,经济的发展、体制的健全是其健康发展的前提。而人民生活水平的提高,对和谐生态环境的渴望,也给园林景观设计行业提供了很大的市场需求空间。如今,园林的实践不再局限于街头绿地、大小公园的建设养护上,随着大地艺术的兴起,生态环境系统的营造,旅游经济的崛起,风景区建设、古城再开发与保护等工作也随之增加。 ·

2019年注册城乡规划师执业资格统一考试

2019年注册城乡规划师执业资格统一考试 (城乡规划原理试卷) 本试卷共100小题,每题1分,满分100分,考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(共80题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)。 1.下列表述正确是()。 A.城市是人类第一次大分工的产物 B.城市的本质特点是集聚 C.城市是“街”与“市”叠加的实体 D.城市最早是增长的产物 2.下列对城市和乡村的表述,不正确的是()。 A.城市和乡村是一个统一体,不存在截然的界限 B.城乡联系包含物质联系、经济联系、人口移动联系、技术联系等 C.城乡基本差异主要包括集聚规模、生产效率,职能、物质形态、文化观念等 D.城乡联系模式的选择,不会因国家和地学的不同而不同 3.下列关于城市演进的基本规律的表述,正确的是()。 A.从多中心到单中心 B.从平面延展到立体利用 C.从生产性空间到生态性空间 D.从分离的均质空间到整合的单一空间 4.城乡进化的阶段不包括()。 A.城乡一体化阶段 B.郊区化阶段 C.逆城镇化阶段 D.再城镇化阶段 5.下列不属于我国城镇化典型模式的是()。 A.计划经济体制下以国营企业为主导的城镇化模式 B.商品短缺时期以民营经济为主导的城镇化模式 C.由计划经济向市场经济转轨过程中以分散家庭工业等为主导的城镇化模式 D.以外资及混合型经济为主导的城镇化模式

考研必看:城市规划硕士就业前景分析

2016考研QQ群:248600511 考研必看:城市规划硕士就业前景分析 城市规划硕士专业的学生主要学习城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等基础理论和基本知识,受到城市规划设计等基本训练,掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力,该专业的培养目标是让学生成为能够参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的专门人才。 目前,国内约有186所高校开设相关专业。在学术界,将城市规划专业较好的几所院校俗称为“老四校”和“老八校”。其中“老四校”是指同济大学、清华大学、东南大学和天津大学;“老八校”除上述“老四校”之外,还包括重庆大学(专业原属重庆建工学院)、哈尔滨工业大学(专业原属哈尔滨建工学院)、西安建筑科技大学和华南理工大学。 城市规划专业多为本科五年制,硕士3年制,也有部分院校仍为本科四年制。北京建筑大学城市规划系主任范霄鹏介绍,国内城市规划专业本科生五年培养计划多遵循2+3或 2.5+2.5模式,即本科一、二年级先搭建在建筑学专业平台上,学习建筑专业相关知识,后3年进行规划专业知识学习。 北京建筑大学将本科生培养机制划分得更为细致,一年级学习设计基础,二年级学习规划专业基础,三到四年级开展规划类专业专题培训,最后一年进行综合培训和毕业设计。学生毕业后,取得工学学士学位。 据同济大学城市规划系副主任杨贵庆教授介绍,基于城市规划专业核心课程的要求并结合人居环境学科发展的重点领域,城市规划专业的学生通常要在本科阶段学习城乡规划原理、区域经济与规划、城市经济学与城市开发、城市生态环境保护、城市建设史与历史遗产保护、城市政策分析与管理法规、城市地理学、城市社会学、城市规划工程系统、城市道路交通规划、城乡规划设计等课程。此外,学生还要参与综合社会实践、城市认识实习、城市总体规划实践、计算机应用实践、毕业设计等不少于40周的专业实践。 不少高校的城市规划专业对考生美术功底有一定要求,会在高考前对学生进行美术加试。这是因为城市规划设计要求学生有较强的空间立体感和丰富的想象力。近几年,随着

注册城乡规划师注册办法

MICHELIN资料集: 注册城乡规划师注册办法 第一章总则 第一条为保证注册城乡规划师职业资格制度的顺利实施,依据《关于印发<注册城乡规划师职业资格制度规定>和<注册城乡规划师职业资格考试实施办法>》(人社部规〔2017〕6号),制定本办法。 第二条个人经全国注册城乡规划师职业资格考试,取得由人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部共同颁发的《中华人民共和国注册城乡规划师职业资格证书》(以下简称“资格证书”),可以向中国城市规划协会申请《中华人民共和国注册城乡规划师注册证书》(以下简称“注册证书”)。 第三条在具有城乡规划编制资质的单位从事城乡规划编制、咨询等专业技术工作的人员,凭据资格证书申请注册并取得注册证书,作为城乡规划执业资格的凭据。 其他机构工作的人员,可以凭据资格证书申请注册,取得注册证书。 从事城乡规划实施、管理、研究工作的国家工作人员,可以凭据资格证书申请登记,取得《中华人民共和国注册城乡规划师登记证书》。 第四条《中华人民共和国城乡规划法》要求编制的城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划的成果,必须由取得注册证书的注册城乡规划师签字。 取得注册证书的注册城乡规划师只能对其注册单位的规划成果行使签字权。 第五条取得资格证书的人员,只能在其本人的工作单位办理注册申请,禁止以任何形式出租出借注册证书。 为注册规划师提供虚假证明的单位,一经查实,向规划资质主管部门反映。 第六条中国城市规划协会成立注册城乡规划师管理委员会,负责全国注册城乡规划师的注册管理工作,其办事机构注册城乡规划师管理委员会办公室设在中国城市规划协会秘书处。根据需要,中国城市规划协会可以商请各省、自治区和直辖市的有关部门对注册工作进行核查。 第七条中国城市规划协会负责建立和管理全国注册城乡规划师管理系统。 注册城乡规划师的注册等相关业务均应通过全国注册城乡规划师管理系统申请。 中国城市规划协会定期向社会公告注册情况。 第八条取得注册证书的注册城乡规划师,应当按规定接受继续教育。 第二章初始注册 第九条个人在取得资格证书后的三年内,可以申请初始注册。 取得资格证书三年后申请初始注册的,其超出三年的时间部分必须符合继续教育标准的要求。 第十条申请初始注册,应提交以下电子材料:

一级学科及分类

一级学科 1学科门类及所设一级学科、二级学科01 哲学 102 经济学 103 法学 104 教育学 105 文学 106 历史学 107 理学 108 工学 109 农学 110 医学 111 军事学 112 管理学 113 艺术学 01 哲学 0101 一级学科:哲学 010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学 02 经济学 0201 一级学科:理论经济学 020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 一级学科:应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学020204 金融学020205 产业经济学☆020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济 03 法学 0301 一级学科:法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学)030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学030110 军事法学0302 一级学科:政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产

主义运动030204 中共党史(党的学说与党的建设)030205 马克思主义与思想政治教育030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学注:0300206 行政学(部分)调至公共管理0303 一级学科:社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学(含:中国民间文学)0304 一级学科:民族学 030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术0305 一级学科:马克思主义理论030501 马克思主义基本原理030502 马克思主义发展史030503 马克思主义中国化研究030504 国外马克思主义研究030505 思想政治教育030506 中国近现代史研究0306一级学科:公安学 04 教育学 0401 一级学科:教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学0402 一级学科:心理学040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403一级学科:体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学 05 文学 0501 一级学科:中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学050108 比较文学与世界文学0502 一级学科:外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 一级学科:新闻传播学050301 新闻学050302 传播学 06 历史学 0601 一级学科:考古学060101 考古学史和考古学理论060102 史前考古060103 夏商周考古060104 秦汉魏晋南北朝考古060105 唐宋元明清考古060106 科技考古060107 文化遗产与博物馆

注册城市规划师考试城规原理试题

注册城市规划师考试城规原理试题

注册城市规划师考试城规原理试题 一、单项选择题(共70题,每题1分。每题的备选项中只有一个最符合题意) 1,下列选项的表述中哪个是不确切的? ( ) A. 经济发展是促进城市化水平提高的重要因素 B.城市化水平的提高有利于经济的进一步发展 C.城市人口的高度集聚是城市经济快速增长的重要原因 D.城市基础产业的发展是城市经济发展的重要原因 2.下列选项中哪一个是不正确的? ( ) A.城市房地产开发具有外部效应 B.城市人口的老龄化将强化地缘性的社会交往 C.城市主导产业的多样化有助于城市经济发展的稳定 D.城市发展越来越受到全球经济环境的影响 3.对城市化的提法,以下哪项是错误的? ( ) A.城市化是与全球经济一体化同步发展的世界性现象 B.城市化必然引起居民生活方式和社会结构的巨大变化 C.城市化是城市空间不断扩展的过程 D.发展村办企业不一定能实现城市化 4.下列哪项对城镇体系的表述是不正确的?( ) A.社会经济联系不密切的城镇群不属于城镇体系的范畴 B.城镇体系中城镇的等级和规模结构是会发生变化的 C.城镇体系发育和完善的程度与区域经济发展水平相一致 D.城镇体系的空间范围取决于行政区域范围的大小 5.唐长安城较为完整地体现了中国古代城市中最具影响力的典型格局,其特征中不 包括( ). A.中轴线对称B.三套方城,宫城居中 C.规整的方格路网 D.居住区采用里坊制 6.十九世纪中叶开始的巴黎改建对城市结构进行了重组,这项重组是通过( )来实现的。A.工人住宅的建设B.道路系统的改造 C.城市森林公园的建设 D.市政建筑物的建设 7.《马丘比丘宪章》将下列哪项列视为城市规划基本任务的出发点? A.区域是城市存在的基础 B.城市活动划分为居住、工作、游和交通四大功能。 C.人的需要和人与人的相互关系 D.城市规划应当包括城市和区域的社会经济因素 8.下列有关经济全球化对城市发展效应的描述中,哪项是不正确的? A.城市之间跨地区甚至跨国的横向联系更加密切

城市规划行业就业形势分析

目录 一、什么是城市规划? (1) 二、城市规划学什么? (2) 三、城市规划专业就业排名 (2) 3.1学科 (2) 3.2排名 (2) 四、城市规划专业就业最好的地区排名 (3) 五、城市规划专业可从事岗位 (3) 六、城市规划专业就业前景 (3) 七、城市规划专业就业方向 (4)

一、什么是城市规划? 城市规划是研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市管理的重要组成部分,是城市建设和管理的依据,也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的前提。 城市规划是以发展眼光、科学论证、专家决策为前提,对城市经济结构、空间结构、社会结构发展进行规划,常常包括城市片区规划。具有指导和规范城市建设的重要作用,是城市综合管理的前期工作,是城市管理的龙头。城市的复杂系统特性决定了城市规划是随城市发展与运行状况长期调整、不断修订,持续改进和完善的复杂的连续决策过程。 城市规划是为了实现一定时期内城市的经济和社会发展目标,确定城市性质、规模和发展方向,合理利用城市土地,协调城市空间布局和各项建设所作的综合部署和具体安排。城市规划是建设城市和管理城市的基本依据,在确保城市空间资源的有效配置和土地合理利用的基础上,是实现城市经济和社会发展目标的重要手段之一。 城市规划建设主要包含两方面的含义,即城市规划和城市建设。所谓城市规划是指根据城市的地理环境,人文条件,经济发展状况等客观条件制定适宜城市整体发展的计划,从而协调城市各方面发展,并进一步对城市的空间布局、土地利用、基础设施建设等进行综合部署和统筹安排的一项具有战略性和综合性的工作。所谓城市建设是指政府主体根据规划的内容,有计划地实现能源、交通、通讯、信息网络、园林绿化以及环境保护等基础设施建设,是将城市规划的相关部署切实实现的过程,一个成功的城市建设要求在建设的过程中实现人工与自然完善结合,追求科学与美感的有机统一,实现经济效益、社会效益、环境效益的共赢。 从字面上理解,城市规划就是规划城市;城乡规划则是规划城市和乡村。但这个专业的真正内涵远没有这么简单。如果让你规划一座城市,你会从何入手?需要考虑哪些问题?城市布局、建筑风格、交通规划、管理模式……所有这些都在规划者的考虑范围之内。 北京建筑大学建筑与城市规划学院副院长马英表示,城市规划从宏观到微观

城乡规划学硕士研究生培养方案(20210124140054)

城乡规划学硕士研究生培养方案 (学科、专业代码:083300,授工学硕士学位) 一、培养目标 培养具备扎实的城乡规划理论与知识,具有科研能力、创新能力及实践能力,能全面从事城乡规划研究、规划编制、规划设计及规划管理,并向相关领域拓展的高素质城乡规划专业人才。 二、主要研究方向 1.城乡与区域规划理论和方法; 2.城乡规划与设计: 3.城乡规划技术科学; 4.社区与住房规划: 5.城乡历史遗产保护规划; 6.城乡规划管理; 三、学习年限 全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为3年。 四、学分要求与分配 总学分要求242学分,其中学位课学分要求227学分,研究环节要求注5学分,具体学分分配如下表:

五、课程设置及学分分配

1.对课程教学及存档的相关要求 (1)理论课程考核 校级公共课程采用考试方式:学科专业课程采用考试或考查方式,具体方式由任课教师确定。 (2)补修本科课程 补修课程须在入学一年内完成,根据任课老师要求,参照本科课程结业形式。课程存档:按照研究生课程作业相关要求,自入学起,第三学期结束之前完成存档。 (3)“城市规划设计"课程要求 城市规划设计课程分四个研究方向(区域与城市总体规划研究、历史保护与城市更新研究、城市设计研究、小城镇与乡村规划设计研究),由指定教师授课,可口由选题, 也可由授课教师组织参与相关设计竞赛和实践规划项目。每个学生必须选择1门城市规划设计课程。 个人工作量要求为:本人作为学生负责人或主要参与人参加课题;理论研究和规划文字部分不少于10000字,图纸不少于6张规划图纸(或分析研究图纸)。 2.城市规划设计与实践课程(导师口上) 城市规划设计与实践课程由研究生的导师口行安排上课时间和考试方式,最终成绩只计通过与不通过。 本课程任课教师为该研究生指导教师,以研究生参与导师指导的规划设计课题成果完成情况为依据进行评分。课题由导师根据学生研究方向选定,可以是各类城乡规划研究与规划设计类型。个人匚作量要求为:本人作为该项目主耍规划设计负责人或主要参与人完成该项目主要规划研究与设计成果;理论研究和规划文字部分不少于10000字,图纸不少丁? 15张规划图纸(或分析研究图纸)。课程存档要求:研究生认真填写《研究生"规划设计与实践"课程完成情况登记表》,由导师评分并签名。本人成果的文字和图纸用

关于2017年《注册城乡规划师职业资格制度规定》和《注册城乡规划师职业资格考试实施办法》的解读

关于2017年《注册城乡规划师职业资格制度规定》和《注册城乡规划师职业资格考试实施办法》的解读知识点:工程监理单位、监理人员的职责 “注册城市规划师”考试,在经历两年的停考之后,于本年,2017年再度恢复考试,在“国务院大批取消资格、水平等考试”的背景下,彷徨的城规考生们,终于松了一口气。疏解两年的担忧,可谓“不是不考,时辰未到”。考生们可以看到最明显的一个变化,即“注册城市规划师”更名为“注册城乡规划师”。 一、法律法规的更新 就在刚过去的5月,人社部、住建部发出了关于印发《注册城乡规划师职业资格制度规定》和《注册城乡规划师职业资格考试实施办法》的通知。 为了加强城乡规划专业技术人才队伍建设,根据《中华人民共和国城乡规划法》有关规定,在总结原注册城市规划师职业资格制度实施情况的基础上,人力资源社会保障部、住房城乡建设部制定了《注册城乡规划师职业资格制度规定》和《注册城乡规划师职业资格考试实施办法》,即“新《规定》”、“新《办法》”。 二、关于新《规定》的解读 在聊新规之前,我们先回答一下有关“城市”与“城乡”的话题,大家都知道,我国08年实施《城乡规划法》,同时废除《城市规划法》;同年,建设部改革为住房与城乡建设部,随后几年,高校下设专业也陆续经历了“城市规划专业”向“城乡规划专业”转变的过程;当下,“城市规划师”,也更名为“城乡规划师”,与时俱进,响应改革。下面,我们提取新规的一些要点: 第一章,明确城乡规划师队伍建设的意义、城乡规划师从业的方向,以及对城乡规划师管理的部门。 第二章,明确参加城乡规划师考试的条件-城乡规划专业毕业年限如下: 取得其他专业的相应学历或者学位的人员,相应学位毕业年限再加1年。 第三章,城乡规划的从业人员,要取得职业资格证书,并注册,受注册执业管理制度的管理,明确注册有效期为3年。 第四章,明确城乡规划师的执业范围,以及应具备的能力。

十大就业率本科专业之城市规划专业

我国城乡规划学学科所培养的毕业生就业状况普遍较好。尽管不同高等院校之间教学条件和水平存在差异,但是该专业的毕业生总体上供不应求,这也反过来刺激了新设院校的增加。城乡规划本身在当前我国各地受到了地方政府和领导的高度重视。规划的“龙头作用”的观点得到普遍认同。地方的社会经济发展对城市建设问题的日益重视、城镇化水平的提高、城市建设和开发的需要,使得社会对城乡规划人才日益关注,社会对于城乡规划专业人才的需要也呈日益增长态势,对于高端顶尖专业人才的需求呈现直线上升趋势。 从城市规划专业就业情况来看,每年毕业博士、硕士和本科全日制学生保持100%的就业率,就业去向主要分布在国家或地区大的规划设计单位、政府部门、高等院校、房地产开发企业、单位、城建系统的企业、城市建设咨询和研究机构、国外相关研究、设计和咨询企业等。 根据5 年数据跟踪,平均每年招聘岗位和毕业生比达到了5∶1 左右,呈现出长期高需求比。根据目前国内建设行业的趋势,城乡规划专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。 城市规划专业,该专业主要城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识,受到城市规划设计等基本训练,掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。 一、城市规划专业就业前景 2014年十大就业率本科专业之城市规划专业 城市规划是一门要求熟悉或了解较多社会科学的理工类学科,由于研究针对的"城市"是一个具有极强社会特征的对象,因此虽然研究成果大部分以图纸形式表达,却比其他工程类学科需要多得多的社会科学知识。经合理布局的城市空间既要满足美学要求和技术要求也要符合经济、政治等社会要求;城市规划专业就是使学生逐步在实践中学会综合、优化地运用与城市有关联的众多文、理知识,寻找城市空间布置的更佳方式。实践是进行城市规划研究的核心。随着城乡统筹发展思路的铺开,我国城市化进程将加快步伐。一个城市能否规划得当,关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普及和公众参与热情的提升,城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可,其影响力也越来越受人注目。 城市规划是一门自古就有的学问,每个民族都有其独特的知识组成。城市规划(UrbanPlanning)研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市管理的重要组成部分,是城市建设和管理的依据,也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。 城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地。规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的。随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。 二、城市规划专业就业方向 2014年十大就业率本科专业之城市规划专业 1、城市规划师或建筑师 在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课

注册城乡规划师职业资格制度规定

注册城乡规划师职业资格制度规定 第一章总则 第一条为加强城乡规划师队伍建设,保障规划工作质量,维护国家、社会和公共利益,根据《中华人民共和国城乡规划法》和国家职业资格证书制度有关规定,制定本规定。 第二条国家对注册城乡规划师实行准入类职业资格制度,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。 第三条本规定所称的注册城乡规划师,是指通过全国统一考试取得注册城乡规划师职业资格证书,并依法注册后,从事城乡规划编制及相关工作的专业人员。 从事城乡规划实施、管理、研究工作的国家工作人员及相关人员,可以通过考试取得注册城乡规划师职业资格证书。 第四条人力资源社会保障部、住房城乡建设部共同负责注册城乡规划师职业资格制度的政策制定,并按职责分工对制度的实施进行指导、监督和检查。 各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门和城乡规划行政主管部门,按照职责分工负责本行政区域内注册城乡规划师职业资格制度实施的监督管理。 第二章考试 第五条注册城乡规划师职业资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。原则上每年举行一次考试。 第六条住房城乡建设部负责拟定注册城乡规划师职业资格考试科目、考试大纲,组织命审题工作,提出考试合格标准建议。 第七条人力资源社会保障部组织专家审定考试科目和考试大纲,会同住房城乡建设部确定考试合格标准,并对考试工作进行指导、监督和检查。 第八条凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并符合下列条件之一的,均可申请参加注册城乡规划师职业资格考试:(一)取得城乡规划专业大学专科学历,从事城乡规划业务工作满6年; (二)取得城乡规划专业大学本科学历或学位,或取得建筑学学士学位(专业学位),从事城乡规划业务工作满4年; (三)取得通过专业评估(认证)的城乡规划专业大学本科学历或学位,从事城乡规划业务工作满3年; (四)取得城乡规划专业硕士学位,或取得建筑学硕士学位(专业学位),从事城乡规划业务工作满2年;

吐血整理 注册规划师备考经验

注册规划师考试复习重点 一、《城市规划实务》在实施注册城市度中的重要性及其特点 l、《实务》的含义: 城市规划实务主要是指城市规划方案的编制、规划及设计方案的审核、规划文件的拟定、管理案件的处理、建设工程的规划验收、违法建设的查处等实际业务工作,是注册城市规 2、《实务》在实施注册城市规划师执业资格制度中的重要性。 考核规划人员的业务工作能力。包括综合运用专业知识的能力,理解和掌握法规、政策能力,对规划问题的分析与综合能力, 是不断提高城市规划师综合素质,从而不断提高城市规划编

3、《实务》一书的特点: 以结论性条文为主,条条多,论述性较少。要学习掌握《实务》的内容,必须在学习、理解《原理》、《城市规划管理与法规》和《城市规划相关知识》的基础上, 由于《实务》的重要性,在全国城市规划师执业资格考试大纲中,《实务》的绝大部分内容被列为应试者应"掌握"的要求,按考试大纲要求,《实务》一书共三部分20项具体内容中,被列为"掌握"要求的有16条,占80%;另4条也被列为"熟悉" 实例、案例、表格较多。其目的就是要通过分析实例和案例加深理解,提高规划师的业务工作能力。我们学习《实务》一书是。要下功夫很好理解这些实例、案调、表格,从中掌握要领.置、学习《城市规划实务》应掌握的一些主要内容根据全国城市规划师执业资格考试大纲的要求,结合国家近年来下发的有关加强城市规划工作文件的要求,在全面学习

理解《实务》的基础上,我个人体会应掌握以下内容: l 本部份应熟悉城镇体系规划方案和城市总体规划方案的编制;掌握城市用地布局规划方案和控制详细规划方案的编 城市规划方案编制的方法与工作重点城市规划方案的编制,包括体系规划、城市总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划的编制,其编制方法与工作要点均包括以下四个方面的内容: )工作阶段划分。均分为五个阶段; 2)制定规划编制工作计划得考虑的基本因素;

城市规划专业个人职业生涯规划书

城市规划专业个人职业生涯规划书 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果 不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大 学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一 席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和 方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。 一、自我盘点 提高对社会的认识。看一些名人成功的经历和自传的书籍,好让自己知道怎么努力,往哪个方面努力。 二、大学三年规划 大一生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围 较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的 天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为 需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境。我深深的感受到了,一个专科生在竞争如此激烈的社会中,很难立足。所以我报考 了自考本科,虽然每个周日都要去上课,不能像其他同学那样出去玩。但我知道付出总会有回报的,还有就是在大一不能挂科,因为 一但挂科所有的荣誉就会与你擦肩而过。 三、专业介绍 主干课程主要课程:建筑设计基础、建筑结构与建筑力学、建筑构造。主要实践性教学环节:工地实习、建筑测绘实习、建筑认识 实习。 养目标:培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适

应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。 就业方向:建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,施工项目经理。从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。 可考取证书:建筑专业大专及以上毕业,可以考建造师,监理工程师,咨询工程师,造价工程师,建筑师,结构工程师,安全工程 师等很多 四、社会环境分析 04年北京市发展和改革委员会等16家单位联合主办的奥运经济 市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般 项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项 目有154项,按照与20XX年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度, 分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资 约780亿元人民币。 五、我的目标 没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。 目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试 的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于 生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。 在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。 1、近期目标 2、长期目标 在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方

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