2016高考经济生活必背知识点

经济生活

1、影响价格的因素：(1)价值决定价格（联系材料、成本、原材料）。(2)供求影响价格（可与国家宏观调控相联系，分析价格变化的原因、稳定物价的措施）

2、价格变动的影响：对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，人们会减少对它的购买；价格下跌，会增加对它的购买。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。③相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比；互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。

对生产经营的影响：1、调节产量。2、调节生产要素的投入。

3、影响消费的主要因素：(1)根本原因——受国家经济发展水平的制约，即生产决定消费。

(2)主要因素——受居民收入水平和物价总体水平的影响。①收入是消费的基础和前提。②消费水平不仅取决于当前的收入，也受未来收入预期的影响。③收入差距也会影响社会总体消费水平。④物价变动会影响人们的消费。(3)消费心理也会影响消费行为，主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理。

怎样提高消费水平：(1)国家：①贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。②加强宏观调控，保持物价稳定。③完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平。④发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。⑤培育新的消费热点，加快消费结构升级。

⑥政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。

(2)企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。(3)个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入；树立正确的消费观。

4、生产与消费的关系（注意材料强调了哪个方面）

(1)生产决定消费，（生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平，生产为消费创造动力），(2)消费对生产具有反作用，（消费拉动经济增长、促进生产发展；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性）。

5、大力发展生产力：（1）坚持以经济建设为中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。（2）必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。（3）必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。（4）改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。

6、我国的基本经济制度：(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度（2）毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。

7、企业经营成功因素：(1)公司要制定正确的经营战略。(2)公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。（补充有关企业的常用语言：4、企业要面向市场，生产适销对路、高质量的产品，提高服务意识，树立品牌意识；5、企业要遵守法律和道德，积极承担社会责任，坚持经济效益和社会效益相统一；6、企业要加强能源资源节约和生态环境保护；

7、企业要实施“走出去”战略，积极参与国际经济竞争与合作等等）

8、解决就业问题：党和政府：①促进国民经济又好又快发展，扩大就业总量。②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。劳动者：加强职业技能培训，努力提高自身素质；树立正确的就业观念：1．树立自主择业观。2．树立竞争就业观。3．树立职业平等观。4．树立多种方式就业观。企业：要加强对劳动者的职业技能培训，维护劳动者的合法权益。

维护劳动者的合法权益：劳动者要自觉地履行劳动者的义务，依法签订劳动合同，增强权利意识和法律意识，以合法方式和法定程序维权；国家完善相关法律法规，规范协调劳动关系；企业遵守相关法律，承担社会责任。

9、个人收入的分配：（1）生产决定分配，（2）按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度是我国的分配制度，（3）实现社会公平的措施：根本途径——贯彻落实科学发展观，大力发展生产力。①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。②增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措.。③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措，要加强收入分配调节，整顿分配秩序，实现公平分配。

10、效率与公平的关系：（1）在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。①效率是公平的物质前提。

②公平是提高经济效率的保证。

11、财政的作用：(1)财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。(2)财政具有促进资源合理配置的作用。

(3)财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

12、社会主义市场经济知识：

（1）市场经济：市场经济就是市场在资源配置中起决定性作用的经济。

（2）市场配置资源的方式及优点：①市场配置资源主要通过供求、价格、竞争等来实现的。②市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。③市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。

（3）市场调节不是万能的，市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有弊端。

（4）维护市场秩序的措施：

①市场秩序需要市场规则来维护，要遵循法律法规、行业规范、道德规范。

②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。国家要健全社会信用体系，建立信用监督和失信惩戒制度。

③每个经济活动参与者要学法、懂法、守法、用法，要树立诚信观念，遵守市场道德，形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

（5）社会主义市场经济基本特征：1．坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。2．以共同富裕为根本目标。这是社会主义市场经济的根本目标。3．能够实行强有力的宏观调控。这是社会主义市场经济的内在要求。

13、政府宏观调控的相关知识（宏观调控的手段及对应措施应结合实际问题灵活运用）

（1）必要性：加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制及共同富裕的目标）。

（2）宏观调控主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

（3）宏观调控手段：（1）经济手段：表现：A．经济政策：财政政策和货币政策；B．经济发展规划、计划、产业政策、收入分配政策等。（2）法律手段：（经济立法、经济司法）（3）行政手段，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施。

宏观调控，应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成有利于科学发展的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

14、（有利于）深入贯彻落实科学发展观： 1）贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为第一要义。2）深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作为核心立场。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益。3）深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本要求。4）深入贯彻落实科学发展观，必须把统筹兼顾作为根本方法。

15、（有利于）加快转变经济发展方式：（具体要求加上“有利于”即变成意义）

1）实施创新驱动发展战略。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。

2）推进经济结构战略性调整。要把推动发展的立足点转到提高和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战。

3）推动城乡发展一体化。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。

4）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。

16、经济全球化的影响：（积极影响）经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，（消极影响）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，加剧了世界经济发展的不平衡，两极分化更加严重。

对策：抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

（有利于）全面提高对外开放水平：①必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

②要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。

③提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。

④必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

⑤加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力，培育一批世界水平的跨国公司。

⑥积极参与国际贸易竞争，学会利用世贸组织的规则维护我国出口企业的正当权益，提高经济安全防范意识和处理贸易争端的能力。

2017届高考《经济生活》必背基本知识点

《经济生活》基本知识点必记必背 第一单元生活与消费 第二课多变的价格 （1）价值决定价格。由于原材料、劳动力等成本上升，导致价值量增大，这是造成物价不断上涨的根本原因。 （2）供求影响价格。供不应求，价格上涨。 （3）纸币发行量。当纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量时，就会引起纸币贬值，物价上涨。 （4）其他因素：国家宏观调控政策、市场调节的自发性（一些生产者、经营者恶意囤积、哄抬价格，对物价上涨起了助推作用）. （1）一般说来，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。 （2）价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 （价格变动对不同商品需求量有不同影响。） （3）消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响 （替代品和互补品的价格变动影响人们消费选择：替代品比较多的商品，其价格上涨后，消费者会选择替代品。在互补商品中，当一种商品的价格下降，不仅会使这种商品的需求量上升，也会使另一种商品需求量上升，反之，也是这样。） （1）调节产量。某种商品价格下降，生产者获利减少，就会减少产量；相反，会增加产量。 （2）调节生产要素的投入。为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；相反，会减少这种要素的使用量 【拓展延伸】政府调控物价的原因以及稳定物价的措施 原因 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性质决定的。③稳定物价，防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现以人为本。 措施 提示科技＋发展生产＋纸币发行＋市场监管＋宏观调控 ①依靠科技进步，提高社会劳动生产率，降低生产成本。 ②大力发展生产，保障商品的有效供给。 ③合理控制纸币的发行量，使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。 ⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

经济生活三四单元知识点总结

第三单元收入与分配知识点总结 第七课、个人收入的分配我国的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存1、为什幺实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 （1）我国多层次，发展不平衡的生产力水平决定的（2）生产资料所有制形式决定分配方式，（3）公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度， 2、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 3、为什么实行个人消费品按劳分配（P59） （1）现实经济条件决定 A、生产资料公有制，按劳分配的前提 B、生产力的发展水平，按劳分配的物质基础 C、劳动的性质和特点，按劳分配的直接原因（2）按劳分配的意义：A、调动劳动者的积极性和创造性B、对以往几千年的剥削制度的根本否定 4、多种分配制度并存按个体劳动者的劳动成果分配； 按生产要素分配：劳动要素、土地要素、资本要素、技术要素、管理要素 按生产要素分配的原因：①发展社会主义市场经济，要健全生产要素按贡献参与分配的制度。 ②健全生产要素分配的制度，是对各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对 公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于造福于人民。 5、收入分配与社会公平 （1）公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。 ★（2）如何实现收入分配的公平（措施）： ①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措（提高低收入者的收入，提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制）③再分配更加注重公平（加强政府对收入分配的调节，保护合法收入、调节过高收入，取缔非法收入，强化税收调节，整顿分配秩序，控制收入差距，防止两极分化） ④处理好公平与效率的关系，既要提高效率又要促进公平 ⑤统筹好城乡经济、区域经济协调发展 6、公平与效率的关系： 效率和公平并重，效率和公平具有一致性：效率是公平的物质基础；公平是效率的保证 ①处理好效率和公平的关系， ②处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义又要防止收入差距；既要落实分配政策又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先福帮后富 第八课、国家收入的分配 1、财政：国家的收入和支出国家预算，国家决算 ★2、财政的作用： ①促进公平，改善人民生活的物质保障。（收入、教育、社会保障：社会保险、救助、福利、医疗） ②促进资源合理配置（资金、能源、交通运输、邮电通信、水利） ③促进国民经济平稳运行的作用（财政政策、货币政策） （措施：扩张性财政政策：通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，拉动经济紧缩性财政政策：减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价 3、财政收入：（1）税收收入：最普遍的形式，最重要来源（2）利润（3）债务（4）其他

(完整版)《经济生活》易混易错知识点归纳整理

《经济生活》易混易错知识点归纳整理 1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。（×）自然界中的阳光、空气、水也是商品。（×）（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换。） 2．商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。（×） （货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。） 3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。（×） （不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。） 4．货币的本质是商品。（×） (货币的本质是一般等价物。) 5．货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质是一般等价物。（√） 6．货币的基本职能是价值尺度和支付手段。（×）（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。） 7．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。（×） （货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。） 8．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。（×） （价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。） 9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。（×） （纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。） 国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×） （国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力） 10、物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。（×） （通货膨胀（紧缩）的主要原因是纸币发行量超过（小于）流通中实际需要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供给造成的。所以物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。）通货膨胀时国家可以采取紧缩性的财政政策，如提高税率，增加税收；减少财政(经济建设)支出，减少国债的发行量。采取紧缩性的货币政策，如提高银行存贷款利率，提高银行存款准备金率，减少纸币发行量，缩减银行信贷规模。通货紧缩时相反。 11．通货膨胀会引起纸币贬值、物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序；通货紧缩会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，影响企业生产和投资的积极性，对经济的长远发展和人民的长远利益不利，影响人民的生活和社会经济秩序。 12．外汇是两种货币的兑换比例。（×）（外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。） 13．2007月8年24日人民币对美元的汇率基准价为756.91，2008年4月18日人民币对美元的汇率基准价为698.36（注：人民币外汇牌价的标价方法为人民币/100外币）。这一变化表明人民币升值，人民币汇率上升，美元贬值，美元汇率下跌，有利于我国进口，公民出国留学、旅游的成本降低，不利于出口，不利于吸引外商投资，不利于吸引外国旅游者等。（√） 14．一种商品的价格不是固定不变的，时涨时落，但是不会无限上涨，也不会无限下跌。这是因为价格变动受到供求关系的影响，但是价格最终由价值决定的。（√） 15．“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。（×） （“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明供求影响价格，供不应求，价格上涨，形成卖方市场；供过于求，价格下跌，形成买方市场。） 16．生产者努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率是因为个别劳动时间决定价值量。（×） （商品价值量是由社会必要劳动时间决定的） 17．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。（×）（社会劳动生产率与商品价值总量无关。） 18．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高（供过于求）。（×）

《经济生活》知识点归纳整理(最新版)(最新整理)

《经济生活》知识点梳理 第一单元 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物） ②本质：一般等价物含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的职能价值尺度原因：货币本身有价值 ①基本职能形式：观念上的货币 含义：货币充当商品交换媒介的职能 流通手段形式：现实的货币 商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W ②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 商品价格总额待售商品数量×商品价格水平 ②其公式：流通中所需要的货币量＝＝ 货币流通次数货币流通次数 5、纸币 ①含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值） ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币 二、信用工具和外汇现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 1、结算方式 转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等） ②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票） 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值）人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 5、汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析） （1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：A出口减少，进口增加；B外资投资成本增加；C 导致国内生产下降、失业增加；D本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债；E有利于本国企业走出去 （2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：A出口增加，进口减少；B外资投资成本降低；C 增强本国产品的国际竞争力，D本国消费相对便宜，外国游客增加。 6、保持人民币币值稳定 ①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定 ②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 三、影响价格的因素1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 ①供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位） 2、供求影响价格 ②供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位） 3、价值决定价格

2016年山东省高考数学试卷理科-高考真题

2016年山东省高考数学试卷（理科） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，每小题给出四个选项，只有一个选项符合题目要求. 1．（5分）若复数z满足2z+=3﹣2i，其中i为虚数单位，则z=（） A．1+2i B．1﹣2i C．﹣1+2i D．﹣1﹣2i 2．（5分）设集合A={y|y=2x，x∈R}，B={x|x2﹣1＜0}，则A∪B=（）A．（﹣1，1）B．（0，1） C．（﹣1，+∞）D．（0，+∞） 3．（5分）某高校调查了200名学生每周的自习时间（单位：小时），制成了如图所示的频率分布直方图，其中自习时间的范围是[17.5，30]，样本数据分组为[17.5，20），[20，22.5），[22.5，25），[25，27.5），[27.5，30]．根据直方图，这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是（） A．56 B．60 C．120 D．140 4．（5分）若变量x，y满足，则x2+y2的最大值是（） A．4 B．9 C．10 D．12 5．（5分）一个由半球和四棱锥组成的几何体，其三视图如图所示．则该几何体的体积为（）

A．+πB．+πC．+πD．1+π 6．（5分）已知直线a，b分别在两个不同的平面α，β内．则“直线a和直线b 相交”是“平面α和平面β相交”的（） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 7．（5分）函数f（x）=（sinx+cosx）（cosx﹣sinx）的最小正周期是（）A．B．πC． D．2π 8．（5分）已知非零向量，满足4||=3||，cos＜，＞=．若⊥（t+），则实数t的值为（） A．4 B．﹣4 C．D．﹣ 9．（5分）已知函数f（x）的定义域为R．当x＜0时，f（x）=x3﹣1；当﹣1≤x ≤1时，f（﹣x）=﹣f（x）；当x＞时，f（x+）=f（x﹣）．则f（6）=（）A．﹣2 B．1 C．0 D．2 10．（5分）若函数y=f（x）的图象上存在两点，使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直，则称y=f（x）具有T性质．下列函数中具有T性质的是（）A．y=sinx B．y=lnx C．y=e x D．y=x3 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分. 11．（5分）执行如图的程序框图，若输入的a，b的值分别为0和9，则输出的

《经济生活》必背知识点归纳(简洁版)2020

必修一《经济生活》需背诵的知识点 第一单元：价格与消费 1.影响价格的因素有哪些？： （2）供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌（直接因素） 2.价格变动对生活、生产的影响： （1）价格变动对生活消费的影响：（需求法则，需求曲线） ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。 ③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。 （2）价格变动对生产经营的影响：（供给法则，供给曲线） ①调节产量。 ②调节生产要素的投入。 ③价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 影响消费水平的因素有哪些？： （2）居民的收入，包括①当前可支配收入②收入预期③收入差距（主要因素） （3）消费心理、商品质量等也会影响消费（其它因素） 第二单元：生产与经营 三 1.生产决定消费 （1）生产决定消费的对象。（2）生产决定消费的方式。 （3）生产决定消费的质量和水平。（4）生产为消费创造动力。 2.消费对生产具有反作用 （1）消费拉动经济增长，促进生产发展。 （2）消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。（3）消费调节生产。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 （4）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。（5）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动力的生产积极性。 1.企业（公司）经营成功的要素： （1）制定正确的经营战略。 （2）提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，形成自己的竞争优势。 （3）诚信经营，树立良好的信誉和形象。 （4）通过强强联合或企业兼并，实现优势互补，发展规模经济，提高企业竞争力。

高中必修一经济生活知识总结精华版

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑ ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。 ③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创

2016江苏高考数学试题及答案解析

WORD 整理版分享 2015 年江苏省高考数学试卷 一、填空题 1. 已知集合 A 1，2，3 ， B 2，4，5 ，则集合 A B 中元素的个数为 _______. 2. 已知一组数据 4， 6， 5， 8，7， 6，那么这组数据的平均数为 ________. 3. 设复数 z 满足 z 2 3 4i （ i 是虚数单位），则 z 的模为 _______. 4. 根据如图所示的伪代码，可知输出的结果 S 为 ________. 5. 袋中有形状、 大小都相同的 4 只球，其中 1 只白球， 1 只红球， 2 只黄球， 从中一次随机摸出 2 只球，则这 2 只球颜色不同的概率为 ________. 6. 已知向量 a 2，1 ， a 1， 2 ，若 ， ，则 m-n 的值为 ma nb 9 8 mn R ______. 7. 不等式 2 x 2 x 4 的解集为 ________. 8. 已知 tan 2 ， tan 1 ，则 tan 的值为 _______. 7 9. 现有橡皮泥制作的底面半径为 5，高为 4 的圆锥和底面半径为 2、高为 8 的圆柱各一个。 若将它们重新制作成总体积与高均保持不变， 但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个， 则 新的底面半径为 。 10. 在平面直角坐标系 xOy 中，以点 (1,0) 为圆心且与直线 mx y 2m 1 0(m R) 相切 的所有圆中，半径最大的圆的标准方程为 。 11. 数列 { a n } 满 足 a 1 1 ，且 a n 1 a n n 1 （ n N * ），则数 列 { 1 }的前 10 项和 a n 为 。 12. 在平面直角坐标系 xOy 中， P 为双曲线 x 2 y 2 1 右支上的一个动点。若点 P 到直线 x y 1 0 的距离对 c 恒成立，则是实数 c 的最大值为 。 13. 已知函数 f ( x) | ln x |， g( x) 0,0 x 1 ，则方程 | f (x) g( x) | 1 实根的个 | x 2 4 | 2, x 1 数为 。 (cos k , sin k cos k 12 14. 设 向 量 a k )( k 0,1,2, ,12) ， 则 (a k a k 1 ) 的 值 6 6 6 k 0 为 。

高考理科数学必考考点大全

高考数学（理）必考考点自查清单 核心考点（必考＋高频）：根据2017年全国普通高校招生考试说明的精神及近3—5年全国高考考试题、2016年高考新课标全国卷1试题 公众号：小升初数学压轴题天天练

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公众号：小升初数学压轴题天天练 备注：掌握程度I 、II ——对知识内容要求掌握的程度分为I 和II 两个层次。 Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中的“了解”和“认识” 相当。 Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用”相当。 圆锥曲线 35、椭圆、双曲线、抛物线定义，标准方程与性质 36、直线与圆锥曲线的位置关系 I III 1）曲线标准方程和性质的求解 2） 直线与圆锥曲线的综合问题（弦长、参数 范围、最值、定点定值、向量等） 概率 统计 计数原理 37、两个原理、排列组合 38、二项式定理 II I 1）两个原理与排列组合解决简单的实际问题 2）二项式定理解决二项展开式 概率 39、概型及事件 40、离散型随机变量分布列 41、期望与方差性质 42、正态分布 II III 1） 区别古典概型、几何概型、条件概型、独立、 重复试验等概型 2）区别互斥、对立、独立事件 3）求离散型随机变量的分布列，计算均值、方差 4）正态分布的概率密度曲线及性质 统计 43、三种抽样 44、用样本估计总体 45、变量的相关性与独立性检验 I 1）分层抽样和系统抽样的过程 2）频率分布直方图及数字特征 3）回归分析和独立性检验 算法 归纳推理 46、程序框图，数学归纳法， 归纳推理 I 1）程序框图的逻辑结构 2）用归纳类比进行简单的推理

高中政治经济生活知识点归纳

高中政治经济生活知识点归纳 生活与消费 1.商品的两个基本属性是使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺 度和流通手段 3.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4.外汇汇率升高和外汇汇率跌落 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 5.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价 值量与社会劳动生产率成反比。 6.价值规律的内容和表现形式 价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社 会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价 交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围 绕价值上下波动。 7.价格变动会产生哪些影响？ (1)对人们生活的影响：

①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。（互为替代品/互补商品） (2)对生产经营的影响： ①调节生产规模 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 8.影响消费的因素：主要是居民的收入（当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平）和物价水平。 9.消费结构的含义？变化趋势？ 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 10.恩格尔系数的含义？变化的意义？ 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改

经济生活知识点总结

第一单元：生活与消费知识点总结 1、商品的含义？商品的基本属性？ 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。 2、?货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？ 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。（高考的重点） 另外货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币三种职能。 3、?货币流通规律？公式？ 商品价格总额待售商品量*价格水平 流通中所需要的货币量 = = 货币流通次数货币流通次数 其中，流通中所需要的货币量与商品的价格总额成正比，与货币流通的次数成反比。（高考的必考内容） 4、? 汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？ 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，人民币升值。（高考选择题的常考题型）5、? 我国为什么要保持人民币币值稳定？ （1）?对内保持物价总水平稳定 （2）对外保持人民币汇率稳定； （3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展； （4）有利于世界金融的稳定和经济的发展； （5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业压力；

（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。 6、影响价格的因素有那些？ ①供求影响价格②价值影响价格③国家的宏观调控 ④纸币的发行量⑤货币本身的价值 7、? 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率 成反比。（高考的常考内容） 8、? 价值规律的内容和形式？ 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。（高考必考内容，必须记住并且会灵活运用） 9、价格变动会产生哪些影响？ （1）对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必 需的员品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代 品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影 响是反向的。（高考选择题常考） （2）对生产经营的影响： ①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品 10、影响消费的因素有哪些？ 消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。 11、恩格尔系数的含义？变化的意义？ 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大，表明人们用于食品支出的较多，生活水平低；恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。（高考选择题常考）

最新高考数学考点解析及分值分布

高考数学考点解析 1．集合与简易逻辑：10-18分 主要章节：必修1第一章《集合》、第三章《函数的应用》 选修1-1（文）2-1（理）《常用逻辑用语》考查的重点是抽象思维能力，主要考查集合与集合的运算关系，将加强对集合的计算与化简的考查，并有可能从有限集合向无限集合发展。简易逻辑多为考查“充分与必要条件”及命题真伪的判别。 2．函数与导数：30分+ 主要章节：必修1第二章《基本初等函数》、第三章《函数的应用》必修4第一章《三角函数》 必修2第三章《直线与方程》、第四章《园与方程》 选修1-1（文）2-1（理）《圆锥曲线与方程》、《导数》 选修4-4《极坐标方程》《参数方程》 函数是高中数学的主要内容，它把中学数学的各个分支紧密地联系在一起，是中学数学全部内容的主线。以指数函数、对数函数、复合函数为载体，结合图象的变换（平移、伸缩、对称变换）、四性问题（单调性、奇偶性、周期性、对称性）、反函数生成考题，作为选择题、填空题考查的主要内容，其中函数的单调性和奇偶性有向抽象函数发展的趋势。函数与导数的结合的解答题，以切线、极值、最值问题、单调性问题、恒成立问题为设置条件，结合不等式、数列综合

成题，也是解答题拉分关键。 3．不等式：5-12分 主要章节：必修5第三章《不等式》 选修4-5全书 一般不会单独命题，会在其他题型中“隐蔽”出现，不等式作为一种工具广泛地应用在涉及函数、数列、解几等知识的考查中，不等式重点考五种题型：解不等式（组）；证明不等式；比较大小；不等式的应用；不等式的综合性问题。选择题和填空题主要考查不等式性质、解法及均值不等式。解答题会与其它知识的交汇中考查，如含参量不等式的解法（确定取值范围）、数列通项或前n项和的有界性证明、由函数的导数确定最值型的不等式证明等。 4．数列：20-28分 主要章节：必修5第二章《数列》 数列是高中数学的重要内容，是初等数学与高等数学的重要衔接点，所以在历年的高考解答题中都占有重要的地位．题量一般是一个小题一个大题，另外一个与其它知识的综合题。文科以应用等差、等比数列的概念、性质求通项公式、前n项和为主；理科以应用Sn或an之间的递推关系求通项、求和、证明有关性质为主。证明题以考“错位相减法”比较多。

高一政治必修一《经济生活》知识点总结

高一必修一 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑

高中政治必修一经济生活知识点总结

高中政治必修一《经济生活》复习知识点 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义：商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。 货币的本质：是一般等价物。 货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 通货膨胀和通货紧缩

4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升；反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利：①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊：①人民币升值导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难，加大国内就业压力。②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失，影响外来投资。 ③人民币升值使我国外汇储备贬值。 ★6、树立正确的金钱观 金钱在现代经济生活中的意义：在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。 树立正确的金钱观：①对于金钱要取之有道，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。②对于金钱要用之有度，花钱要有所节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省。③对于金钱要用之有益，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课多变的价格 1、供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。 当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。 2、价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。 若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。 5、企业提高个别劳动生产率的意义

高考政治《经济生活》知识点汇总

高考政治《经济生活》知识点汇总 高考政治《经济生活》知识点汇总 第一课神奇的货币 1.什么是商品?商品的基本属性有哪些? ▲商品是用于交换的劳动产品。 ▲使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性; 商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。 2.什么是货币?货币的本质是什么? ▲货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ▲货币的本质是一般等价物。 一般等价物是大家普遍乐意接受的商品，它表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 3.货币的基本职能是什么?其他职能有哪些? ▲基本职能：①价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定价格。货币执行价值尺度职能时只需要观念中的货币;②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。充当此职能必须用现实的货币。 ※商品生产者要能把商品顺利卖出去，就要为购买者着

想，生产适销对路、质量上乘的商品。 ▲其它职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。 4.纸币的含义是什么?纸币有何优点?纸币的发行规律 是什么? ▲含义：是国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。 ▲优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。 ▲纸币的发行规律：①国家有权发行纸币，但不可以任意发放行纸币。②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。③如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 ▲纸币本身不是商品，没有价值，它能代替货币执行流通手段职能。 5.货币的流通公式是什么? ▲流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币的流 通次数。 商品的价格总额=待售商品量×价格水平 6.什么是通货膨胀和通货紧缩?对经济会产生什么影响?如何解决? ▲通货膨胀：是指经济运行中出现的全面、持续的物价

经济生活知识点归纳

经济生活知识点归纳 1.商品的两个基本属性是使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段 3.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4.外汇汇率升高和外汇汇率跌落 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高;反之，则说明外币汇率跌落。 5.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 6.价值规律的内容和表现形式

价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要 劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值 上下波动。 7.价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变 动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。(互为替代品/互补商品) (2)对生产经营的影响： ①调节生产规模

②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 8.影响消费的因素：主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。 9.消费结构的含义?变化趋势? 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 10.恩格尔系数的含义?变化的意义? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。

经济生活知识点总结

第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1.商品 （1）商品的含义：用于交换的劳动产品。 （2）商品的基本属性：价值和使用价值。 关系：商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者，消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者出售商品是为了实现商品的价值，但必须让渡使用价值，所以生产者必须努力提高产品质量。 2.货币 ①货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物， 经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的商品交换和金银固定充当一般等价物的商品交换四个阶段。 货币产生的标志是金银固定地充当一般等价物。 注意：“金银天然不是货币，但货币天然是金银” ②货币的含义：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 注意：商品和货币不是孪生兄弟，先有商品后有货币，货币是商品，但不是普通的商品。 ③货币的本质：是一般等价物。（其作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介） ④货币的基本职能——价值尺度和流通手段。 A价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。通过一定数量的货币表现出来的商品的价值叫做价格。 B流通手段：货币充当商品交换的媒介的职能。以货币为媒介的商品交换叫商品流通，其公式：商品—货币—商品 C其它职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 注意：流通手段是一手交钱、一手交货；支付手段是提前或延后支付 3.纸币 ①含义：由国家（或某些地区）发行的强制使用的。 ②国家有权发行纸币，但不可以任意发行。 即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。 ③货币的供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序； 小于这个限度，就会引起通货紧缩，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 流通中的货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。④解决方法： 通货膨胀：大力发展生产力，实行适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策。 通货紧缩：扩大内需，实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策。 注意：通货膨胀和通货紧缩只有在使用纸币的情况下存在。 4.要树立正确的金钱观，做到取之有道、用之有度、用之有益。 5.信用工具：主要有信用卡、支票。 ①信用卡： A含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 B作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 ②支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 6.外汇与汇率： （1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 （3）保持人民币币值稳定的意义： 保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总体水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 （4）人民币升值有利于进口和对外投资，出国旅游、留学；不利于出口和吸引外资。 第二课多变的价格 1.影响价格的主要因素： （1）价值决定价格 价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般成正比。 （2）供求影响价格：供求关系是影响价格的直接因素。 当供不应求时，价格上涨。当供过于求时，价格下降。 2.价值量的决定 商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成反比。 注意：无论社会劳动生产率怎样变化，单位时间内创造的价值总量不变。 单位时间创造的价值总量等于单位商品的价值量乘以单位时间创造的使用价值数量。 3.价值规律的内容 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。 等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量基本相符，而不是指每次的价格与价值相等。 价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 注意：一方面供求关系影响价格使价格背离价值，另一方面价值决定价格使价格趋向