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广东省湛江市2011年普通高考测试(二)语文

广东省湛江市2011年普通高考测试(二)语文
广东省湛江市2011年普通高考测试(二)语文

湛江市2011年普通高考测试(二)

语文

2011-4-14

注意事项:

1.全卷共12页(含答题卡4页),六大题24小题;满分150分,考试时间150分钟。2.答选择题时,请用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干

净后,再选涂其他答案。答非选择题时,请用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须填入答题

卡相应的位置上,否则无效。

3.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是

A.岿然/皈依诘问/狡黠躯壳/金蝉脱壳

B.小憩/整饬雪霁/伎俩切削/削足适履

C.毗邻/鼙鼓巨擘/譬如威吓/杀鸡吓喉

D.戏谑/造孽呵责/苛刻巷道/长街深巷

2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是

当烟花在高空中爆开时,绽放出姹紫嫣红般的美丽,焰如花瓣,随风飘落,几若触手可及。那变幻莫测的烟花,不惧灰飞烟灭,为的只是在人间留下绚烂美丽的身影。

A.姹紫嫣红B.触手可及C.变幻莫测D.灰飞烟灭

3.下列句子中,没有语病的一项是

A.根据国家统计局日前公布数据显示,2011年1月上旬国内50个城市29种主要食品平均价格,与12月上旬相比,超过7成价格出现上涨。

B.2011年"两会"期间,"司法公正"在网络热点词评选中排名第二,这充分说明广大群众对我国司法公正状况非常重视。

C.2010年,日本政府在对中日关系的认识和钓鱼岛问题上接连采取错误的举措,使中日关系陷入了非常危险的境地。

D.在国内某门户网站举办的"2011年央视春晚节目评选"活动中,赵本山《同桌的你》同时被选为"最受喜欢小品"和"最烂小品",观众评价明显两极分化。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

风能资源是清洁的可再生能源。与其他能源相比,,,在新能源开发领域中,。,对我们实现可持续发展具有非常重要的意义。。

①它可以为我们提供一种长期稳定的全新的能源供应

②风能资源不仅安全、清洁,而且取之不竭

③目前,风电发展已在世界上形成一股热潮

④发展风电有利于保障能源安全,减轻环境污染

⑤利用风力发电是技术最成熟、最具发展前景的发电方式之一

A.①②③④⑤B.②①④⑤③

C.②①⑤④③D.④②⑤①③

二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5-9题

王及善,铭州邯郸人也,父君愕。隋未,并州人王君廓掠邯郸,君愕往说君廓曰:“方今万

乘失御,英雄竟起,诚宜抚纳遗氓,保全形胜,按甲以观时变。今足恣行残忍,窃为足下寒心矣。”君廓从其言,乃屯井陉山。会义师入定关中,乃与君廓率所部万余人来降。从太宗征辽东,与高丽战于驻跸山,君愕先锋陷阵,力战而死,太宗深痛悼之。

及善年十四,以父死王事,袭爵邢国公。高宗时,累迁左奉裕率。太子冬居春宫,因宴集命宫官掷倒①,次至及善,辞曰:“殿下自有乐官,臣止当守职,此非臣任也。臣将奉令,恐非殿下羽翼之备。”太子谢而遣之。高宗闻而特加赏慰。寻除右千牛卫将军,高宗谓曰:“以卿忠谨,故与卿三品要职。他人非搜辟②不得至朕所,卿佩大橫刀在朕側,知此官贵否?”后契丹作乱,起授滑州刺史。则天谓曰:“边贼反叛,卿虽疾病,可将妻子日行三十里,缓步至彼,为朕卧理此州,以断河路也。”因问朝廷得失,及善备陈理乱之宜十馀道,则天曰:“彼末事也,此为本也,卿不可行。”乃留拜内史。

时御史中丞来俊臣按制狱常以飞祸陷良善后坐事系狱有司断以极刑则天欲赦之及善执奏曰俊臣凶狡不轨愚以为若不剿绝元恶恐摇动朝廷祸从此始则天纳之。

及善在官每以清正见知,临事难夺,有大臣之节。时张易之兄弟恃宠,每内宴,皆无人臣之礼。及善数奏抑之,则天曰:“卿既高年,不宜更侍游宴,但检校阁中可也。”乃上疏乞骸骨,不许。圣历二年,薨,年八十二。废朝三日,陪葬乾陵。

《旧唐书列传四十》

[注】①掷倒:翻跟头。②搜辟:搜査清除道路。

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是0分)

A.方今万乘失御控制力,统治力

B.袭爵邢国公承继

C.太子谢而遣之致谢

D.及善数奏抑之抵制,压制

6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是0分)

A.窃为足下寒心矣为朕卧理此州

B.以父死王事以卿忠谨

C.太子之居春宫恐非殿下羽翼之备

D.乃留拜内史乃上疏乞骸骨,不许

7.下列各句,都能直接表现王及善“有大臣之节”的一组是〈3分)

①力战而死,太宗深痛悼之。

②臣止当守职,此非臣任也

③他人非搜辟不得至朕所,卿佩大横刀在朕侧

④卿虽疾病,可将妻子日行三十里

⑤及善备陈理乱之宜十馀道

⑥及善数奏抑之

A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.②⑤⑥

8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.隋朝末年,王君廓和王君愕率领所部一万多人来投靠义师,随从太宗征伐辽东,冲锋陷阵,英勇杀敌。

B.高宗对王及善特加信任并委以重任,授予三品要职,让他佩大横刀留在自己身旁。C.武则天对王及善极为器重,本来想派他去滑州,但在向他问策后决定把他留在朝中。D.王及善不满张易之兄弟恃宠而骄、不守臣礼,屡屡上奏,但武则天反倒让他不要多管此事。

9.断句和翻译。(10分)

(1)用“/”给下面的文段断句。〔4分)

时御史中丞来俊臣按制狱常以飞祸陷良善后坐事系狱有司断以极刑则天欲赦之及善执奏曰俊臣凶狡不轨愚以为若不剿绝元恶恐摇动朝廷祸从此始则天纳之。

(2)翻译下面的句子。〔6分)

①彼末事也,此为本也,卿不可行。

②及善在官每以清正见知,临事难夺,有大臣之节。

10.阅读下面的唐诗,然后回答问题。0分)

南湖春早①白居易

风回云断雨初晴,返照湖边暖复明②。

乱点碎红山杏发,平铺新绿7請生。

翅低白雁飞仍重,舌涩黄鷗语未成。

不道③江南春不好,年年衰病减心情。

【注】①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。本诗是作者谪居江州时期的作品。②返照:阳光倒影。③不道:不是说。

(1)请简析诗第二联中"平"字运用的妙处。(3分)

(2)请从情景关系的角度简要分析这首诗表达的感情。(4分)

11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

(1)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎?,。”(《论语·卫灵公》)(2),。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

(3)师者,所以传道受业解惑也。,。(韩愈《师说》)

(4)春花秋月何时了?往事知多少。,。(李煜《虞美人》)

三、本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12-15小题。

弘扬文学理想的超越性品格

孙緩

文学理想致力于寻求日常生活经验之外的某种更为崇高深远的东西,关注着人类对生命存在意义和终极价值的追问和把握,超越性是其基本品格。

弘扬文学理想的超越性品格,意味着文学创作可以而且应该借助人的情感心理因素,否定现实有限性,追求理想美,从而最大限度地开启了文学营造诗化人生境界的进程。古往今来的优秀作品之所以能够打动我们,吸引我们,就在于其中渗透着一种超越日常生活的精神理想,它可以把曰常生活中惶惑、短暂、缺乏意义的零散经历成功地转变为令人振奋的、有意义的、跨越时空的人生体验。只有在超越性文学理想的作用下,文学作品才可能揭示出生命和存在的深层意义,帮助他们超越一般生命物的生存状态,并使其体味到人类梦想中的神圣和至善,看到凡俗人生背后的庄严和美好。司马迁《史记》中对项羽兵败自杀场面的描写,对李广蒙冤而死过程的叙述,可谓是笔墨激越沉郁,使人读来心动神摇。造成这种审美效果的根本动因是,项羽、李广都属于非凡的、具有传奇色彩的英雄人物,虽然他们都以悲剧命运告终,但是却在有限的人生历程中迸发出了壮丽炫目的生命火花。从这些英雄人物的悲剧命运中,我们可以感受到顽强而壮烈的人生精神:崇高的意志能够超越现实的有限性,即使既定的命运无法战胜,人的意志也是不可屈服的。这是《史记》对于生命存在本质和永恒意义的独特发现,亦是文学理想超越性品格的集中体现。

可以确定,文学理想超越性品格的重要功用即在于通过否定现实有限性,获得特殊的审美价值,拥有强大的精神力量。但是,对现实有限性的否定并不意味着割断文学与现实的血脉关系,向壁虚构无法成就文学理想,超越性也不等于脱离现实凌空蹈虛。无论何时,文学理想都源于现实人生,关注现实亦是文学理想超越性的不可或缺之维。只不过,这里的关注现实指的不是对生活瑣屑场景的观察和描摹,而是对人生普遍问题的认识和思考。回首历史上体

现出超越性文学理想的伟大作品,无不熔铸着对人生普遍问题的深入思考:汤显祖的《牡丹亭》深入思考了情与理的问题;托尔斯泰的《复活》深入思考了罪恶与救赎的问题……对人生普遍问题的思考使这些作品既具有深刻的现实性和历史性,又具有强烈的理想性和超越性,足以跨越时空,在千百年后仍然能够给人带来直叩心灵的震撼感觉。

文学艺术之所以有存在的价值,很重要的一点是因为它可以帮助人实现精神飞扬的梦想,就这一意义而言,弘扬文学理想的超越性品格,不是我们强加给文学创作的任务,而是由文学自身的属性所决定的。身为文学创作者,应该树立这样的意识:文学的使命在于丰富和提升人的精神世界,促进人的自由解放和全面发展。正如著名作家史铁生所说:"写作就是要为生存找到一个至一万个精神上的理由,以便生活不只是一个生物过程,更是一个充实、旺盛、快乐和镇静的精神过程。"文学理应坚持高远的理想追求,培养超拔的精神境界。而创作主体精神境界的高低,也是决定作品能否迸发出文学理想超越性光芒的关键因素。只有当作家拥有足以抗衡时代鄙俗风气的理想追求和精神境界时,他们才能够打破生活的常规,将超越性的理想维度引入文学创作,揭示生命所应具备的完整性和丰富性,重建人们所需要的精神家园。当然,揭示现实人生境遇,强化文学的批判精神同样是文学的使命。只有沉潜到现实人生内部,认真倾听来自生命深处的困惑和希冀,才能在文学创作中点燃理想之光,引导人们走向精神的彼岸。这里需要说明的是,弘扬文学理想的超越性,并不一定要为人生困境提供出放之四海而皆准的答案,更多的时候,揭示和批判本身就是一种超越。

(文章有改动)

12-13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(2题选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分)

12.下列说法中不符合文意的两项是(5分)

A.文学理想关注的是人类对生命存在意义和终极价值的追问和把握,而超越性则是其基本品格。

B.文学创作应该借助人的情感心理因素,否定现实性,追求理想美,最大限度地开启了文学营造诗化人生境界的进程,以弘扬文学理想的超越性品格。

C.有了超越性文学理想的作用,文学作品就得以揭示出生命和存在的深层意义,帮助读者们超越一般生命物的生存状态。

D.文学理想本来源自现实人生,追求文学理想的超越性品格并不意味着文学创作可以脱离现实,向壁虚构。

E.弘扬文学理想的超越性品格,是由文学自身的属性所决定的;而帮助人实现精神飞扬的梦想,也是文学存在的重要价值。

13.根据文意,下列推断不正确的一项是0分)

A.《西游记》中塑造的孙悟空体现了人类追求自由和自我完善的梦想,寄托了作者超越性的文学理想。

B.《红楼梦》中大量的对生活场景和各种细节的逼真描摹,体现了曹雪芹对现实的深切关注,使作品具有深刻的现实性和历史性。

C.《哈姆雷特》中,莎士比亚使我们在主人公的悲剧结局中体会到处于现实和理想矛盾中的人文主义者崇高的意志,超越了现实的有限性。

D.《三国演义》塑造了诸葛亮这样一个集天下智慧和美德于一身的具有传奇色彩的英雄人物,体现了文学作品强烈的理想性和超越性的追求。

14.创作者应如何肩负起弘扬文学理想的超越性品格的责任?请据文意分条加以概括。(4分)

15.请根据文章内容简要分析文学作品如何做到现实性与超越性的统一。(4分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。

选考内容的两组试题分别为"文学类文本阅读"试题组和"实用类文本阅读"试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用28铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点:信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

(一)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16-18题。

千叶瓶

刘心武

那只花瓶是他二十几年前从农贸市场买来的。造型一般,素白,底部连瓷窑标志都没有。花瓶陪伴他度过整个青壮年时期,见证了他娶妻生子,也接受了他"哎,我退休啦!"的招呼。花瓶随他搬了两次家,在家里的位置更多次变易,近些年则一直搁放在书桌一角。花瓶插过鲜花、干花和假花。最后所插的是三根孔雀翎。

退休以后,他试图圓多年来写回忆录的梦.为此他专门购置了一个精美的十六开簿册,还准备了一盒十二支的缘色签字笔。为什么要选择绿色?完全是下意识驱使。在出售文化用品的货架前,他本是要拿黑色签字笔,忽然眼睛扫到了这种绿色的,好奇地抽出一支,在店里提供的试用纸上画了画,笔尖滑动的感觉和呈现的绿色都让他愉快,于是买了下来。

但是,翻开簿册,拿起绿笔,郑重地宣布:"别打扰我,我要开笔啦!"却愣在那里,满脑子飞花飘絮,却不知该如何写出第一句来。好不容易写出了几行,却实在是不能满意,狠心用左手撕下那一页,却不料纸张一剐,反弹力使他握笔的右手杵到花瓶,花瓶一斜,忙去扶正,结果笔尖就在瓶体上画出了一个弯线。拿抹布擦,去不掉,又找来去污粉,还是没用,涂上衣领净再擦再用水冲,那道绿痕似乎更加分明。他望着破了相的花瓶,只是发愣。

第二天他用绿色签字笔,把那涂不掉的一个弯道,勾勒成了一小片绿叶,看上去,顺眼点。但瓶体和那么小一片绿叶,在比例上实在不相称,于是,他决定从那片绿叶开始,再连续勾勒出更多的,形态并不雷同,而又凹凸锯齿互补的叶片.

勾勒第一个叶片时,他当然是一种后悔的心情,责备自己把素白的瓶体,不小心给玷污了. 后来,不知怎么的,心理态势的惯性作用吧,勾勒别的叶片时,接二连三,全是后悔的思绪.后悔小时候,不该为了贪摘树上的果子,急躁地把整个枝丫扯断。又后悔上小学时,同桌向自己借圆珠笔用,死活就不借给人家。

再后悔上山下乡的时候,队里培养自己当"赤脚医生",却没有能把常见的草药形态认全。回城进工厂,先开大货车,后开小面包,再当上司机班长,更调进科室当了科长,好歹算是个官了,就不免神气活现起来,给一起进厂的"插友",取不雅的外号大呼小叫,后来人家下了岗,找到自己借我,虽说也拿了一千给人家,却又跟人家说了一大车便宜话,仿佛人家困难全是不争气造成的……

闺女又回门,听见小声在问妻子:“爸的回忆录写出多少了?怎么抱着个花瓶在鼓捣?”妻子小声回答:“着了魔似的,每天总得花两三个钟头在瓶子上画树叶……不过他脾气倒好多了,下楼一块遛弯儿,还总跟我回忆以往的事儿,动不动还说,哪件事上对不起我,哪回的吵架请我原谅……咳,其实我早忘啦!不过听他那么说,心里倒是挺舒服的……”

渐渐的,他那只花瓶,半壁外表都画满了绿叶,那些单线勾勒的叶片,大大小小,连续不断,看上去,仿佛当初入窑出窑时,就已经有了,而且,是工艺师事先就构思好,精描出来的,显得非常自然,也非常和谐,堪称雅致秀美。

他继续在花瓶另一面上勾勒绿叶。妻子说:“难道你非得把叶子画满吗?铺满怕得上千片叶子,你累不累啊?”他边慢慢画,边沉吟地说:“我还真怕那画满的一天到来呢!”

画另一面时,他已经意识到,画绿叶的过程,于他来说,就是书写忏悔录,就是魂魄的热水浴,也就是自我心灵的飞升……从中,他获得大感悟、大欢喜。

有一天,一位现在迷上古玩收藏的"发小"来看望他,忽然眼睛一亮,吼出一声:“老兄,你

从哪儿收来这么个千叶瓶?”他且不做声。那"发小"走近,小心捧起细看,哑然失笑:"原来根本不是古董,连当代高级工艺品都不是啊!"他让来客小心轻放,说:"对我而言,这是无价之宝!"他只简单解释了几分钟,来客便肃然起敬,并感叹:"如果那些对社会负有更大责任的人士,都能有你画千叶瓶的心思,该多好啊!"

16."千叶瓶"在小说中主要有哪些方面的作用?请简要分析。(4分)

17.请简要分析小说主人公"他"的人物形象特点。(5分)

18.请结合全文简要分析小说的主题。(6分)

(二)实用类文本阅读

阅读下面的文字,完成19-21题。

京沪高铁:速度与安全

解说:2010年12月3日上午京沪高铁进行了联调联试,准备冲击世界高铁运营实验新的速度.

2010年11月15日,京沪高速铁路全线铺通,这条全长1318公里的高速铁路,设计的最高运行时速是380公里,是我国中长期铁路网规划中,投资賴莫最大,技术含量最高的一项工程。京沪高铁开通后,从北京到上海只需要四个小时,比目前既有线路,最快的列车运行速度,缩短了六个小时。中国发展高铁的速度惊人,中国高铁的速度惊人,中国搭乘人数增速也惊人。中国铁道部副部长卢春房日前表示,中国高铁已累计安全无事故运送旅客6亿多人次。从2007年到2010年,中国高铁日均发送旅客量分别为:23万7000人、34万9000人、49万2000人和79 万6000人。国内国外都有这样的疑问:中国的高铁安全吗?

记者:每个小时485公里,这已经是世界高铁历史上又一个新的最高速度了,它出现在12 月3日京沪高铁一次试运营上。这个速度也就意味着我站在这里不动嘀嗒一秒钟,我就向前走了120余米。那么它的稳定性、舒适性到底怎么样呢?有一个小小的实验:我们坐在这里小桌板上放了一杯水,我特意把71^到得比较满,显然在这样的高速下水并没有溢出来。京沪高铁在先导段的联调联试中,创下了486,1公里的时速,再次刷下了世界铁路运营试验最高时速。

张曙光(铁道部副总工程师):刚开始来做这个试验的时候,我们很多包括媒体好心的记者都说,这么高的速度你们安全不安全,你们冒不冒险?这都是善意的,但是我们做的是很科学的。这一条线冲到480公里以上,我们是从300公里开始5公里5公里往上走,每一个速度级要看它的安全性、可靠性、性能是不是有把握,没有把握不会往上走的。

解说:2010年11月15日,京沪高速铁路全线铺通,这条全长1318公里的高速铁路,设计的最高运行时速是380公里,是我国中长期铁路网规划中,投资^^莫最大,技术含量最高的一项工程。京沪高铁开通后,从北京到上海只需要四个小时,比目前既有线路,最快的列车运行速度,缩短了六个小时。

何华武(铁道部总工程师中国工程院院士):全世界高速铁路的运营速度,原创国是3个:日、法、德。日本劲井三洋新干线费了很大劲跑到300公里时速,法国瓦拉斯到马赛这一段跑的是320公里,德国科隆到法兰克福是跑了300公里,中国跑了350公里,而且开通就是350公里。中国高度重视高铁的运行安全问题,中国的设计技术标准要比日本高。中国高铁的运行时速达到350公里,可以保证安全,而此前已在时速为385公里的情况下做过质量检测,也是安全的。通过对高铁列车的16项检测表明,列车的动力系统,控制系统都很好,安全性指标满足要求。中国的高铁路基能做到高平高稳,矿泉瓶放在那里,可以很久不倒,法国地中海沿线高铁就做不到。

解说:2008年8月1日,京津城际高铁开通运营,这是我国第一条,也是世界第一条时速350公里的高铁。到2010年8月底,我国投入运营的高速铁路历程,已经达到了7531公里。时速350公里的高铁已经有五条。

记者:这是1881年,中国最早期的铁路上使用过的蒸汽机车时速不过是每小时32公里。以后一百年,中国铁路有了长足的发展,但是时速也不到一百公里。中国铁路真正向高速的发展,是2004年以后。当时国家明确提出了发展高铁的总体要求,规定引进最先进的技术,共同设计制造,创造中国的品牌。于是人们看到了一次又一次向高速度的冲击,从250公里到350公里,再到京沪高铁的380公里,于是人们又听到了各种各样质疑的声音,这到底是创新还是抄袭?安不安全?

张曙光(铁道部副总工程师):中国的高速铁路采用的技术,绝对不是简简单单的,在国外一些技术的基础上,简单地修正一下或者调整一下。就把速度跑到这么高,绝对不是,中国的高速技术,是在吸引了国外包括德国、日本法国等很多国家经验的基础上,是在一个更高的技术平台上重新设计、重新搭建的。安全性是有保障的。

解说:2007年12月,我国生产出时速350公里的和谐号高速列车。2010年4月,时速380 公里的新一代高速动车组成功下线,距今仅三年时间。

(来源:2010年12月13日央视《新闻调查》)

19.请对本篇新闻调查的背景作简要分析。〔4分)

20.这篇新闻调査的核心问题是什么?记者选择了什么人作调査对象?为什么这样选择?(5分)

21.国内外为什么会有中国高铁是否安全的担忧?你认为中国高铁安全吗,请简述你的理由。(6 分)

五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

22.阅读下面的新闻,用一两句话概括新闻事实,然后用简约的文字对新闻进行点评,点评要求观点明确,用语得体。两项各不能超过30字。(6分)

今年1月,号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台,进行"行善感恩之旅"。他到南投、桃园、花莲、高雄,为台湾低收入户发慈善红包,总共捐出新台币5亿元(人民币1.12 亿元),估计上万人受惠。陈每到一处,都力邀各媒体跟随宣传报导他直接派红包的过程场面,这引起了很大的争议,如国民党执掌的新北市就拒绝接受。对此,陈光标说,一个人做好事如果能传播给十个人,等于做了十件好事,做好事需要传播,他在大陆是高调做慈善,来台湾当然也要“高调行善”。

(1)概括:

(2)点评:

23.2010年7月13日,教育部公布了国内中小学校园禁烟令,规定即日起任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟,师生员工有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。如果你是学校的值曰生,发现有人在校园内吸烟,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写出劝阻的话。要求:语言得体,有说服力,每项不超过20字。(6分)

(1)对违纪吸烟的学生:

(2)对吸烟的老师:

(3)对吸烟的学生家长:

六、本大题1小题,60分。

14.阅读下面的文字,根据要求作文。〈60分)

刚到30岁的复旦大学教师于娟不幸患上癌症,多次徘徊在死亡边缘。经过两次大手术和14 次化疗,她失去了健康,失去了女性的美丽,而且每天都要与病痛和死亡的威胁相伴。但她每天早上醒来时,最高兴的是自己还活着,还能看到阳光,读书,抱抱孩子……她记录自己心路历程的《抗癌日记》在社会上引起了强烈的反响,其中出现最多的一句话是“活着真好!”。请你依据自己的认识和感受,以“活着真好”为标题写一篇文章,自定文体(诗歌除外),不少于800字。试题中引用的材料,考生在文章中可用也可以不用。

参考答案

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.(3分)本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为八级。

【参考答案】D

2.(3分)本题考査考生正确辨析和使用成语的能力,能力层级为D级。

【参考答案】。C"变幻莫测"指变化多端难以预测,难以捉摸,用在此是适用对象不当。3.(3分)本题重点考査考生正确辨析病句的能力,能力层级为D级。

【参考答案】D (A"根据…..显示"杂糅,后一个"价格"重复赘余,也可理解为第一分句主语残缺;B "群众……对状况……重视"搭配不当,"重视"应改为"关注";C "在对中日关系的认识和钓鱼岛问题上接连采取错误的举措"一句杂糅,结构混乱。)

4.(3分)本题考査语言表达连贯,能力层级为E。

【参考答案】C (答题思路是递进关系,先"风能"后"风电"再"风电"前景。〉

二、本大题7小题,共35分。

5.(3分)本题考査对常见文言实词在文中的含义的理解,能力层级B。

【参考答案】C:道歉,致歉

6.(3分)本题考査对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解,能力层级8。

【参考答案】C,用在主谓之间,取消句子独立性/助词,的(A介词,为,替;B连词,因为;D连词,于是)

7.(3分)本题考査对文意的理解以及信息筛选能力,能力层级C。

【参考答案】D

①句写的是王及善的父亲王君愕;

③句写的是高宗对王及善的信任;

④句写的是武则天对王及善的要求。

8.(3分)本题考査对相关文意的综合理解和分析,能力层级C。

【参考答案】A.偷换主语,原文是说王君愕"与君廓率所部万余人来降",王君愕随从太宗征伐辽东,冲锋陷阵,英勇杀敌,而非"王君廓和王君愕"。

9.(10分)本题考査对浅易文言文的理解能力,能力层级B。

【参考答案】

(1) (4分)时御史中丞来俊臣按制狱/常以飞祸陷良善/后坐事系狱/有司断以极刑/则天欲赦之/及善执奏曰/俊臣凶狡不轨/愚以为若不剿绝元恶/恐摇动朝廷/祸从此始/则天纳之。

(4分,该断不断、不该断断了均算错,每错3处扣1分。)

(2)(6分)

①翻译:防边贼作乱(译作"那"也可)是小事,朝廷根本是大事',你不应出行。(3分)赋分:"末"1分,句意2分。

②翻译:王及善在官时总是凭着清廉正直得到皇帝的知遇,遇事不轻易改变主张,很有大臣气节。(3分)

赋分:"见知"1分,句意2分。

文言文参考译文:

王及善,是汔州邯郸人,父名君愕。隋朝末年,并州人王君廓侵掠邯郸,王君愕前往游说王君廓说:"如今天子丧失统治权力,英雄竟起,应该安抚招纳被遗弃的百姓,占据有利地势,按兵不动以观察形势变化。现在足下肆行残忍,所到之处劫掠抢夺,我私下替足下寒心。"王君廓听从他的建议,于是屯驻在井陉山。恰逢义师进入并平定关中,他便和王君廓率领所部一万多人来降,随从太宗征伐辽东,和高丽在驻跸山交战,王君愕率先冲敌阵,力战而死,太宗非常哀痛并怀念他。

王及善十四岁时,因为父亲为国事而死,袭爵邢国公。太子住在春宫时,因聚宴而命宫僚翻跟斗,轮到王太善,他推辞说:"殿下自己有乐官,臣只应属守本职,翻跟斗不是臣的事情。臣如果接受此令,恐不合辅弼殿下的本意。"太子道歉并让他离去。高宗听说后专门加以赏賜安慰,不久授任佑千牛卫将军,高宗对他说:"因为卿忠诚谊慎,所以授给卿三品要职。其他若非带人搜索清道保卫不得来到朕的住处,卿佩大橫刀却身在朕的身旁,你知道此官的尊贵吗?,

后来契丹反叛,山东形势不稳,他被起用授任滑州刺史。武则天对他说:"边境逆賊反叛,卿虽有病,可带着妻子儿女同行,每天走三十里,慢慢到达那里,躺在床上为我治理滑州,来隔断逆贼过河之路。" 于是向他咨询朝廷政事得失,王及善详细陈述治理乱世之策十余道,武则天说:"防边贼作乱是小事,朝廷根本是大事,卿不应出行。"于是留在朝中拜授内史. 当时御史中丞来俊臣掌管刑狱,经常用各种难以想到的突祸陷害良善。后来来俊臣因犯罪被捕入狱,有关官员判他死刑,武则天想赦免他。王及善固执地陈奏说:"来俊臣凶恶狡猾图谋不轨,臣认为不除掉元凶,恐怕会动摇朝廷,祸患将从这里开始。"武则天采纳了。

王及善在官时总是凭着清廉正直得到皇帝的知遇,遇事不轻易改变主张,很有大臣气节。当时张易之兄弟依恃恩宠,每次参加宫内宴会,毫无人臣之礼。王及善多次进奏裁制,武则天说:"卿年事已高,不适合再侍从游宴,只管关中之事就行了。"于是上疏请求退休,武则天不答应。圣暦二年,去世,终年八十岁。停止朝会三天,陪葬乾陵.

10. (7分)本题考查对文学作品的形象、表达技巧和内容的鉴赏,能力层级D。

【参考答案】

(1)"平"字运用之妙有三:一是写出了新生水菽的整齐茂盛;二是它与"铺"字合用,写出了湖面的平展、阔大无垠;其三是突出春天水势涨满湖面,一望无际。这些描写都恰到好处地反映出早春的"早" 和生机勃勃。

(写出其中两点妙处得2分,点出效果1分,共3分。)

诗人以美景衬哀情,以南湖早春梟色的生机勃勃、明媚可爱,反衬自己遭]^后的衰病不堪,抒发了面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情。

(答出"乐景衬哀情"或"反衬手法"1分,答出心情"遭到贬谪后消沉郁闷"1分,有分析2分,共4分)

11. (6分)本题考査名篇名句的默写,能力层级A。

【参考答案】

(1)己所不欲,勿施于人。

(2)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(3)人非生而匁之者,孰能无惑?

(4)小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

三、本大题4小题,共16分。

12. (5分)本题考査对文中信息的筛选与整合,能力层级C。

【参考答案】B、C

(B原文是"现实有限性"而非"现实性";C原文是"只有……才可能",不能

表述为"有了……就得以")

13. (3分)本题考査对文中信息的筛选与整合,能力层级C。

【参考答案】B (原文指出"这里的关注现实指的不是对生活琐屑场景的观察和描摹,而是对人生普遍问题的认识和思考。"〕

14. (4分)本题考査对文中信息的筛选及综合概括,能力层级为C。

【参考答案】

创作者要肩负起弘扬文学理想的超越性品格的责任,应做到:①正确认识文学的使命,通过

创造丰富和提升人的精神世界;②坚持高远的理想追求,培养超拔的精神境界;③揭示现实人生境遇,强化文学的批判精神。(答对1点得1分,2点得3分,3点满分4分)

15. (4分)本题考査对作者在文中的观点态度的把握,能力层级C。

【参考答案】

一方面,文学创作要勇于否定现实的有限性,追求理想美,揭示出生命和存在的深层意义,例如司马迁《史记》中描绘的悲剧英雄项羽;一方面,文学源于现实人生,关注现实,对人生普遍问题进行深入思考,是文学理想超越性的不可或缺之维,例如托尔斯泰的《复活》深入思考了现实生活中"罪恶"与"救赎"问题。〈每方面2分,概括和举例分析各1分。满分4分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。

16. (4分)本题考查筛选信息、把握文意和分析表现手法运用的能力。

【参考答案】

(1)充当小说的线索,小说从开头到结尾都围绕"千叶瓶"来写;推动小说情节发展,由"我" 开始在瓶上误涂一笔到画满绿叶,情节发展都借"千叶瓶"而推动;门)暗喻人物的经历,展示人物性格的变化。"千叶瓶"的每片绿叶都代表"他"的一段经历叶片越多,人物性格越完整。(答对1点得1分,有分析1分;2点得2分,两点都有分析可得满分4分。)

17. (5分)本题考査筛选信息、把握文意和概括要点的能力

【参考答案】

文中的主人公"他"是一个退休干部的形象。"他"①安享晚年,生活中充满情趣。如爱惜花瓶、想写回忆录、用绿色签字笔画画。②敢于反思,用良好的心态面对自己的过失。如改变自己的脾气,给妻子道歉,让妻子感到很温馨。③在仟悔中提升自己心灵的高度,完善自我的人格修养。如"他获得大感悟、大欢喜"。(人物定位准确给1分;答对1点且有简要分析得2分,答对2点分析完整可得满分)

18. (6分)本题考査探究作品的丰富意蕴,把握文意、分析写作意图和对作品进行个性化解读的能力。

【参考答案】

概括:小说通过一个退休科长在画千叶瓶过程中得到心灵感悟的故事,表现了人如果能正确认识自我,尽到自己的社会责任,不仅自己可以人生无憾,社会也会更加美好的主题。

分析:如"画绿叶的过程,于他来说,就是书写仟悔录"反思了人生历程的诸多遗憾;结尾客人的感叹点出了"责任"这一主旨。(概括3分,分析3分,共6分)

19. (4分)本题考查筛选信息、把握文意和概括要点的能力。

【参考答案】

①中国高铁发展速度快。从2007年生产出时速350公里的和谐号高速列车,到2010年12月京沪高铁冲击时速485公里的世界高铁运营实验新速度,仅用三年时间。②中国高铁建设起点高(技术先进〉。中国高铁借鉴并超过德、日、法的高铁技术水平。③中国高铁速度快。京沪线时速380公里,超过法、日。〔4分;答出一点得1分,有分析1分;答出两点并有分析可得满分4分)

20.(5分)本题考査筛选信息和把握文本特征的能力。

【参考答案】

(1)调査的核心问题是中国高铁的速度和安全性问题;(1分)

(2)调査对象是铁道部总工程师、中国工程院院士何华武,铁道部副总工程师张曙光;(1分)

(3)选择了他们作调査对象是因为他们是科学家,技术专家,对高铁的速度和安全性的技术十分熟悉,可信度高,可以释除人们对中国高铁安全性的担忧(3分)。

21. (6分)本题考査筛选信息、把握文意和探究性阅读的能力,

【参考答案】

因为中国发展高铁的速度惊人,中国高铁的速度惊人,中国高铁搭乘人数增速也惊人。(2分)①示例:中国高铁是安全的。(1分)(门中国高度重视高铁的运行安全问题,中国的设计技术标准要比日本高,中国的高铁路基比法国地中海沿线高铁路基还要平稳。中国的高铁发展借鉴了世界多国最先进的技术,集中了中国人创新的智慧。0中国高铁已累计安全无事故运送旅客6亿多人次(3分:每答出一个理由1分)。(4分)(答"不安全的",有充足理由或言之成理也可给到满分。)

五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

22. (6分)本题考查考生简明、鲜明、生动、得体运用语言的能力。

【参考答案】

(1)概括示例①:大陆"首善"陈光标台岛行善受益者上万,高调发红包新台币5亿惹来争议;示例②: 大陆"首善"陈光标台岛行,巨款高调行善惹争议;(3分;概括出"大陆'首善'陈光标台岛行"事实1分,"高调行善"意思1分,"惹来争议"1分;超字数3个以上或表达有语病扣1分)

(2)点评示例①:毋惧争议,只要受者接受,行善高调又何妨。示例②:施惠理应考虑受者感受(尊严),行善不妨低调。(3分;观点鲜明1分,紧扣"高调行善"点评1分,语言简明有力1分;超字数3个以上的扣1分)

23.(6分)本题考查考生简明、准确、得体运用语言的能力。

【参考答案】

参考示例:(1)对违纪吸烟的学生:中学生不准抽烟,你这是违反纪律的!(2)对吸烟的老师:校园不能抽烟,老师您是表率!(或:老师,校园不能抽烟,同学们都看着你呢!〉(3)对吸烟的学生家长:对不起,校园不能抽烟,让您孩子看到多不好。(每项2分;只表达校园不准抽烟的意思,没有体现对不同对象的说话"得体"这一要求的,总得分酌情评1-3分;第项若只答校园内不准抽烟的,该项评零分。〉

六、本大题1小题,60分。

24.(60分)本题考查考生的写作,能力层级2。

本题考査考生的能力主要有:

①对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维;

②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;

③综合运用多种表达方式〔记叙、描写、议论和抒情)的能力;

④调动语言和文化

二年级语文一二单元测试卷

二年级语文测试卷 姓名________分数________ 致同学:转眼间,暑假补课班接近尾声,希望同学们没有在这里虚度光阴,在这段时间里能有所学,有所长,现做以下测试,看看你们学的如何,望同学们认真独立的完成,给家长们交上一份满意的答卷。 一、在正确的读音后面打“√”6分 淹没(méi mò)四海为(wéi wèi)家耐(lài nài)寒...边疆(jiǎng jiāng)称(chèng chēng)象削(xi āo xuē)土豆. 二、看拼音,写词语。10分 hǎi yáng kuān dàzuǒjiǎo shēn chùxióng māo lǐng duìkèzhuōxiǎo chuán rán h òu hǎi dǐ

三、写同音字,组成词。8分 yuán fēng shān xīn 公()()树()树()苦()旦()收()上()上 qígētóng cóng 红()()曲()钱树() 惊()大()梧()()前 四、给下面多音字注音并组词。6分 ()() () 兴干重 ()() () 五、给括号里填上恰当的量词8分 一()信一()大船一()水牛一()笔 一()苍蝇一()花瓣一()故事一()鲜花

六、连一连,读一读。8分 雪白的衣裳灌溉机器 田地尾巴发动碧绿的 房屋淹没长长的身子 庄稼冲毁肚皮黑灰色的 8分七、我会用加点词语写句子。海洋里跳舞、唱江河里奔跑,在)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在1 (....歌、开大会。 晒,我就变成气。)太阳一(2.. 自由画画。(3)我喜欢上美术课,更喜欢.....

黄金粒粒香。4)秋季里,稻上场,谷像 (. 分八、照样子,写句子。4 例:大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。 (1)老师把黑板擦干净。 (2)露西把纸揉成一团。 3八、读一读下面的绕口令后填空。分小马会 画花,小花会画马。小马爱小花画的马,小花 爱小马画的花。小花教小马学画马,小马教小花学画花。 )三个字的读音非)和()、(我发现了:这首绕口令中( 常相近。 分13九、按课文内容填空。. 1,小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出;然后 长出; 。,变成了;最后 接着 。2,有山皆图画, ,诗书继世长。3,

2004年全国高考语文试题及答案-广东卷

2004年普通高等学校夏季招生考试语文广东卷 一、选择题 ( 本大题共 6 题, 共计 18 分) 1、(3分) 1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是……………………() A.晋升灰烬觐见进退两难噤若寒蝉 B.闪烁硕大回溯媒妁之言数见不鲜 C.邂逅亵渎狡黠不屑一顾歌台舞榭 D.罪孽啮齿涅槃劣迹昭彰蹑手蹑脚 2、(3分) 2.下列词语中没有错别字的一组是……………………………………() A.惊蛰闻过饰非按图索骥事实胜于雄辩 B.睿智丰功伟绩湮没无闻不费吹灰之力 C.涵养挺而走险兵荒马乱吉人自有天相 D.斡旋喧宾夺主强驽之末风马牛不相及 3、(3分) 3.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是………………………() A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。 C.闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。 D.“还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……” 4、(3分) 4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是…………………………() A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。

B.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。 C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 D.他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 5、(3分) 5.下列各句中有语病的一句是…………………………………………() A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。 B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。 C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。 D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。 6、(3分) 6.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是………………………………………………………………………() ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。 ③地势渐渐升高,白杨林阴道不见了,道路变得崎岖不平。 ④远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵。 ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。 A.⑤④①②③ B.⑤③②④① C.⑤②①③④ D.④①③②⑤ 二、阅读题 ( 本大题共 2 题, 共计 24 分) 1、(12分) 阅读下面的文字,完成7--10题。 咖啡和茶

2010年高考语文(广东A卷)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文 一、本大题四小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ...的一组是 A.皎洁/打搅业绩./污渍.纤.维/纤.大 B.效.仿/发酵.空旷./粗犷.盛.开/盛.饭 C.隐瞒./蛮.横挑衅./抚恤.埋.伏/埋.怨 D.市侩./反馈.濒.临/频.繁辟.谣/精辟. 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹 3.下列句子中,没有语病 ....的一项是 A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。 B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。 C.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 D.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 作品的独创性亦陈作品的原创性,具体表现在两个方面:一是作者的直接创作活动产生了作品。_________._____________.二是作品表现出作者的个性特点。______________。作品的独特性是针对作品的表达形式而言,并不延及作品的主题思想,也不涉及未加提炼,加工的社会生活本身,______。 ○1只要是独立创作的作品,即使使用了相同的材料,也会产生出与他人作品不同的表达特征○2作者运用自己独到的眼光,技巧,独立地选择了自己满意的色彩,旋律,动作,语言等,形成对自己的思想,观点,感情的表达形式。 ○3作者的作品活动表现为对素材的取舍,运用,素材是构成作品的原始材料,他本身不是作品。 ○4但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点 ○5任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承,借鉴,也离不开同时代人的互相影响A.②①⑤④③ B.②④③①⑤ C. ③②⑤④① D.③④②⑤①

2019年广东省普通高中学业水平考试(春季高考)语文真题试卷及答案

2019年1月广东省普通高中学业水平考试 语文试卷 本试卷共6页,24小题,满分100分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和 座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题11小题,共26分(1-10题,每题2分,11题6分) 阅读下面文字,完成1-3题 现在常有人说京剧的节奏太慢,不符合今天的生活规律。我以为统地说节奏慢是不对的。对于京剧表演艺术而言,有的节奏可以加快,有的却不能。细语微笑,浅斟. 低唱,这些地方必须放慢节奏,让人细细咀嚼. ,缓缓领略,才能辨出个中韵味。难道能说这是艺术的弊病吗( ) 1.下列填入文中处的字,使用正确的一项是 A .胧 B .垄 C .笼 D .陇 2.下列对文中加点字的注音,正确的项是 A .zh ēn jiáo B.zh ēn jué C .zhuó jiáo D.zhuó jué 3.下列填入文中“( )”处的标点,使用正确的一项是 A . B .。 C .! D .…… 4.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是 ①把事情搞糟的不是别人, 就是你自己。 ②好书也不必本本都买,一人买一种,大家 看。 ③你这样删改我的作品,完全 了我的原意。 A .恰好 交换 篡改 B .恰好 交流 窜改 C .恰恰 交流 篡改 D .恰恰 交换 窜改 5.下列各句中加点的成语,使用不. 恰当的一项是 A .这部小说的故事是围绕清明的内忧外患来展开的,情节扣人心弦.... 。 B .别人送给我的东西再不值钱,我也会敝帚自珍.... ,毕竟礼轻情意重嘛! C .家长可以参与学校管理,提出积极的建议,但绝不能越俎代庖.... 。 D .他身上那种实事求是、光明磊落.... 的作风,值得我们认真学习 6.下列各句中,没有.. 语病的一项是 A .这个时代产生了许多天才人物,他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。 B .本周二有几个学校的领导要来开会,请相关部门做好接待工作。 C .社会适应能力如何,是判定人们心理健康的重要标志之一。 D .这次考试能够取得进步的原因,是因为我作了充分的复习准备。 7.对下列句子所运用的修辞方法的分析,正确的一项是

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?一、
拼一拼,写一写
12

ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比,再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子,按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读,连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容,在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方,枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得,哪边的雪化得,就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向中午的时候它在
边,地上的树影正指着方。

十、背一背,写一写 9 分 1,疑是银河落九天。 2 窗含西岭,门。 3 要是你在野外迷了路,可千万别慌张,是个忠实的向导,是盏 指路灯。 4 春雨惊春,夏暑芒。 5 寒霜降,小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食, 小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1,这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

2014年高考广东卷语文真题试题及参考答案(word版)

2014年高考广东卷语文真题试题及参考答案(word版) 2014年高考广东卷语文真题试题及参考答案(word版) 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.驰骋/聘请饶恕/夙愿塞翁失马/敷衍塞责 B.瑕疵/遐想遏止/摇曳是否/臧否 C.诽谤/磅礴洗涤/嫡亲累积/劳累 D.渗透/掺杂俯仰/辅导屡见不鲜/鲜为人知 【参考答案】A 仍旧是自主命题以来稳定的考查形式,四项三列,分别考查形近字、音近字和多音字。同时延续上年的小变化,引入成语的考查,仍旧是两组成语。 B中xiá、C中dí、D中fǔ。D,”俯仰”考查了两个第三声相遇,前者发第二声的经典知识点。 A.chěng/pìn shù/sù sài / sè B.xiá è/ yè fǒu/ pǐ C.bàng/páng dí lěi / lèi D.shèn /chān fǔ xiān/xiǎn 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化”倒刺”。梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是”早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。 A. 连篇累牍 B. 如鲠在喉 C. 梳理 D. 受众 【参考答案】A 没有了去年的虚词。两个成语、两个词语(实词,一个动词,一个名词)。 A连篇累牍:累,重叠,堆积;牍,古代写字的木片。形容篇幅过多,文辞

2016年广东高考语文试题及参考答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ) 语文试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文字,完成1?3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存着。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。

2016-2017年广东省学业考试语文古诗文背诵篇目(13篇)

2016-2017年广东省学业考试语文古诗文背诵篇目(13篇)

2016年广东省学业水平考试语文古诗文背诵篇目练习 班别座号姓名 1.《劝学》(荀子) 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 ,,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,使之然也。,,,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 ,,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。,,;假舟楫者,非能水也,而绝江河。,。 ,;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。,;不积小流,无以成江海。,;驽马十驾,功在不舍。,;锲而不舍,金石可镂(lòu)。,,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。,,。 2.《逍遥游》(庄子) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;,。是鸟也,。南冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,,。”野马也,尘埃也,。天之苍苍,其正色邪??其视下也,亦若是则已矣。 ,则其负大舟也无力。,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;,。 蜩与学鸠笑之曰:“,,时则不至而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,,;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! ,。奚以知其然也?,,此小年也。,以五百岁为

春,五百岁为秋;,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,,! 汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,,,,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鷃笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,,。而彼且奚适也?”此小大之辩也。 故夫知效一官,,德合一君,,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。,,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世未数数然也。虽然,犹有未树也。,,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:,,。 3.师说(韩愈)(唐) 古之学者必有师。,。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。,,吾从而师之;生乎吾后,,吾从而师之:吾师道也,?,道之所存,师之所存也。嗟乎,师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;,,。,,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉;惑矣!彼童子之师,,非吾所谓传其道解其惑者也。,,或师焉,或不焉,,。 ,。士大夫之族,曰师、曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。,。呜呼,师道之不复可知矣!,,今其智乃反不能及,其可怪也欤! ,孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子,孔子曰:“,。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,,如是而已。 李氏子蟠,年十七,,,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。

部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)

(部编)二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。(1-3课)姓名: bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉(bǔ pǔ)欢迎(yínɡ yōnɡ) 奔跑(bīn bēn )山顶( dǐnɡ jǐnɡ) 三、比一比,组成词语。 那()坐() 跳()傍() 哪()作() 挑()就() 四、照样子仿写。 许许多多仿写: ()() 火红火红仿写: ()() 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号:(1)你喜欢旅游吗()(2)这里的景色真美呀()合适的标点是 A、,! B、?。 C、?! 六、按照课文原文填空。 1、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。 2、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。他们()()妈妈,天天去()()()。 3、植物妈妈的办法()()()(),不信你就()()()()。那里有()()()()

的()()()()的小朋友()()()()()。 4、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。遥()()()(),()()()()()。 七、照样子,把句子补充完整。 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ,有时候,有时候。 八、阅读短文,回答问题。 (一)猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有()句话。 2、短文写了猫的()、()、()和()。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 (二) 放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有()句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目:《》 九、看图写话。题目:《上学路上》

广东省2018年高考语文试题及答案汇总(word解析版)

绝密★启用前 广东省2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观, 在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训话、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,即应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力内容,从而为今天的思想提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程,中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往的发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形式,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”,“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国美《历史视域中的诸子学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A. 广义上的诸子之学始于先秦,贯穿此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B. “照着讲”主要指对经典的整理实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C. “接着讲”主要指封建诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D. 不同于以往诸子之学,“新子学’’受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学与历史上诸子之学的差异。 B. 文章指出理解“新子学”的品格可以从两方面入手,并就二者的关系进行论证。 C. 文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。 D. 文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A. 对经典进行文本校勘和文献编篡与进一阐发之间,在历史上是互相隔膜的。 B. 面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。 C. “照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。 D. “新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。

2019学年广东省学业水平语文试卷

机密★启用前试卷类型:A 2019年1月广东省普通高中学业水平考试 语文试卷 本试卷共6页,24小题,满分100分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应 位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、本大题11小题,共26分(1-10题,每题2分,11题6分) 阅读下面文字,完成1-3题 现在常有人说京剧的节奏太慢,不符合今天的生活规律。我以为 统地说节奏慢是不对的。对于京剧表演艺术而言,有的节奏可以加快,有的却不能。细语微笑,浅斟.低唱,这些地方必须放慢节奏,让人细细咀嚼.,缓缓领略,才能辨出个中韵味。难道能说这是艺术的弊病吗() 1.下列填入文中 处的字,使用正确的一项是 A.胧B.垄C.笼D.陇

2.下列对文中加点字的注音,正确的项是 A.zhēn jiáo B.zhēn jué C.zhuójiáo D.zhuójué 3.下列填入文中“()”处的标点,使用正确的一项是 A.? B.。C.! D.…… 4.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是 ①把事情搞糟的不是别人,就是你自己。 ②好书也不必本本都买,一人买一种,大家看。 ③你这样删改我的作品,完全了我的原意。 A.恰好交换篡改B.恰好交流窜改 C.恰恰交流篡改D.恰恰交换窜改 5.下列各句中加点的成语,使用不.恰当的一项是 A.这部小说的故事是围绕清明的内忧外患来展开的,情节扣人心弦 。 .... ,毕竟礼轻情意重嘛!B.别人送给我的东西再不值钱,我也会敝帚自珍 .... 。 C.家长可以参与学校管理,提出积极的建议,但绝不能越俎代庖 .... 的作风,值得我们认真学习 D.他身上那种实事求是、光明磊落 .... 语病的一项是 6.下列各句中,没有 .. A.这个时代产生了许多天才人物,他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。B.本周二有几个学校的领导要来开会,请相关部门做好接待工作。 C.社会适应能力如何,是判定人们心理健康的重要标志之一。 D.这次考试能够取得进步的原因,是因为我作了充分的复习准备。 7.对下列句子所运用的修辞方法的分析,正确的一项是

最新部编版二年级语文下册单元测试卷(附答案)

最新部编版二年级语文下册单元测试卷(附答案) 说明:每单元1份,共8份 第1单元达标检测卷 一、基础训练营。(53分) 1.选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似.( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。 (3)春天来了,南瓜种.( (4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。 2.读拼音写词语。(8分) gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi ér tóng shūshu táo shù chōng mǎn 3.照样子,组新字,再组词。(10分) 例:直+木=植(植物) 寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( )

4.选词填空。(10分) 快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( ) 的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊! 5.照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________ 6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7.按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像.小扇子。(仿写比喻句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。(5分)

2003 广东高考语文试题 (含答案)

2003年广东语文高考试题2007-04-02 19:51 一、(18分,每小题3分) 1、下列词语中加括号的字的读音完全相同的一是 A、(宦)官(豢)养(盥)洗(患)得患失风云变(幻) B、(莅)临乖(戾)官(吏)呕心(沥)血不寒而(栗) C、(翌)日对(弈)(肄)业苦心孤(诣)雄关险(隘) D、(羡)慕汗(腺)(霰)弹谄(媚)阿谀借花(献)佛 2、下列词语中没有错别字的一组是 A、部署备受青睐恰如其分可望而不可即 B、报道伶牙俐齿群贤毕至一年之计在于春 C、揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违 D、通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副 3、依次填入下列各句横线处的词语,最相当的一组是 ①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次___北京大学,为推动孙中山研究做出了贡献。 ②北京市政府对城市建设布局做出了___,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。 ③邓亚萍现在留给大家的印象,____日渐成熟的仪表风度,___依然保留的拼搏精神。 A莅临计划不仅是/而且是B莅临规划不是/而是 C亲临规划不仅是/而且是D亲临计划不是/而是 4、下列各句中加括号的成语使用不恰当的一句是 A、滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往(捉襟见肘)。 B、今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门(未雨绸缪)的辛劳。 C、一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到(自惭形秽),甚至无端地对自己进行心理折磨。 D、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是(如数家珍)。 5、下列各句中没有语病的一句是 A、当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。 B、参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 C、针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储蓄,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 D、这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 6、下列新闻标题中语意明确的一句是 A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨

2018年广东省学业水平考试真题模拟·语文卷(含答案)

2019年广东省学业水平真题模拟考试 语文试卷 (满分100分,时间120分钟) 一、本大题11小题,共22分(1-11题,每题2分) 阅读下文,完成1-3题。 庄严的南湖书院,书香弥漫,静谧安然。书院正门有一副遒劲.有力的楹联( )“细嚼梅花读汉赋,漫研竹露裁唐诗。”历经悠远的岁月,隽.永的联句仍似甘霖点点,滋润着人们的心田。徽州学子在这里开启人生的智慧,幼小的生命被书墨之香慢慢滋养,如一颗颗莲子,绽放成一朵朵璀璨的莲花。饱读诗书、□古通今的学子们走出徽州,展翅高飞,擎天地日月,度人世沧桑。 1.文中“( )”处标点使用正确的一项是( ) A.破折号B.冒号C.无标点D.逗号 答案:B 2.文中“口”处用字正确的一项是( ) A.搏B.溥C.缚D.博 答案:D 3.“遒劲.”“隽.永”中加点字的注音正确的一项是( ) A. jìn jùn B. jìn juàn C. jìng juàn D. jìng jùn 答案:C 4.在下列横线处依次填入的词语,恰当的一项是( ) 正是初夏时节,阳光有些摇摆,它穿行于山野巷陌间,出对盛夏的一丝憧憬。远山与青青田园构成富有层次感的画卷。绿,由高及低,错落有致。远山是梦里的黛绿,禾苗是青翠欲滴的新鲜。溪畔的马鞭草、向日葵、矢车菊、金盏菊尽情绽放,绚烂。乡村戏台边,怒放的蔷薇着一种自由和热烈的气氛,没有人可以阻挡它倾诉。 A.透露随意渲染B.透露肆意浸染

C.流露肆意渲染D.流露随意浸染 答案:C 5.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪 ....的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会 失望。台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格千差万别 ....。其中规模最大的两处是新北 市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高 .. 在上 ..的物品,而是像站立在你身边懂你的如影随形 ....的知心朋友。 A.阳春白雪B.千差万别C.高高在上D.如影随形 答案:C 6.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.我国文化遗产保护事业成果显著,这些成绩靠的是文物工作者的努力取得的。 B.就非法经营疫苗案,相关部门召开新闻发布会,通报案件调查处置的情况。 C.曹文轩的作品是独特的,虽然发生在中国,但它的主题关乎全人类。 D.面对猛烈的反腐风暴,许多官员心里自然不会无动于衷。 答案:B 7.对下列句子所运用修辞方法的分析,(不)正确的一项是( ) A.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(这句运用了比喻修辞方法,形象生动地描绘出石拱桥的外形美。) B.那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。(这句话运用了夸张的修辞方法,突出了赤日炎炎的特点,表现了祥子拉车的艰辛。) C.总理呵,我们的好总理!你就在这里呵,就在这里!——在这里,在这里,在这里…… (这段诗运用了反复修辞方法,强调了诗人对周总理深切思念的感情。) D.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿和她亲近呢?(这句话运用了反问修辞方法,这里是有疑而问,目的是用疑问的形式表达确定的意思,也就是要表

二年级语文单元测试题

2009学年第一学期 二年级语文1-2单元评研 二年级班学号姓名 一、考考你的听记力 ●听老师读词语,再把词语写下来。(20分) 二、语文基础知识掌握好 1.连一连。(8分) 莹金青昨yín yíng jīn jīng qīn qīng zuózhuó脸淙甫庞liǎn niǎn zōng cōng fǔpǔpáng lóng 2.给下面句子带点字选择正确读音。(用“”画出)(4分) ①枝头吐.(tǔ tù)新芽,鸟声满树林。 ②校园里充满了欢乐.(yuè lè)的笑声。 ③我爱秋天,是因为最喜欢秋天的落.(luòlà)叶。 ④在《白雪公主》这部话剧里,我扮演白雪公主的角.(jué jiǎo)色。 3.他们相反的朋友是谁,请你填一填。(10分) 重——()丑——()短——() 退——()吞——() 4.请在()里填上恰当的词语。(10分) ●例子:美丽的春天 柔柔的()淡淡的()快乐的() 暖暖的()蓝蓝的()淙淙的() 青青的()绿绿的() ●例子:越走越远 越飞越()越跑越() 5.照样子改写句子。(4分) 例子:木棉花是广州的市花。 广州的市花是木棉花。 (1)小明是我们班的班长。

(2)6月1日是儿童节。 6.请把诗句填完整。(24分) 黄鹂鸣翠,白鹭。窗含西岭,东吴。 白帝彩云,江陵。 猿声啼,轻舟重。 异为异,逢佳。遥知登,遍插茱萸。 三、语文能力大比拼。 ★这道题你用的时间是分钟。 2.读一读,答一答。(共14分) 灯笼歌 在走廊,在花巷, 在那草地上。 美丽灯笼一盏盏, 摇摇晃晃真明亮。 我有金鱼灯, 你有南瓜灯, 他有飞机灯, 大家比一比, 谁的灯笼美,谁的灯笼亮。 灯笼美,灯笼亮, 比不过天上的圆月亮。 大风吹不灭, 高高挂天上。 (1)你觉得下面的词语有趣吗?请学着样子再写几个。(6分)一盏盏 比一比

2012广东卷高考语文试题答案word

2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文解析卷(参考版) 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ...的一组是 A .桅.杆/宫闱.聒.噪/恬.静模.具/模.范 B .清.雅/菁.华旖.旎/绮.丽处.所/惩处. C .歧.视/跻.身橄.榄/鸟瞰.角.斗/角.色 D .赝.品/鹰.犬殉.情/徇.私参.谋/参.差 【答案】B 【解析】本题重点考察考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。A项wéi /wéi、guō/tián、mú/mó;B项qīng/jīng 、yī/qǐ、chù/chǔ;C项qí/jī、gǎn/kàn 、j?é/j?é;D项yàn/yīng、 x ùn/xùn、 cün/cyn。 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当 ...的一项是 随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。 A.泾渭分明 B.肆意 C.忤逆 D.颐养天年 【答案】A 21世纪教育网 【解析】本题重点考察考生正确辨析和使用成语的能力。A项?泾渭分明?比喻界限清楚或是非分明。可改为?一清二楚?;B项?肆意?意思为纵情任意,不受拘束。后多含贬意,谓不顾一切,由着自己的性子。用于此处,符合句意; C项?忤逆?,指违抗;冒犯。D项?颐养天年?,指保养年寿,安享晚年。语段对人类的描述使用?堕落??坟墓?直至?不能安享晚年?,保持手法的连贯性,使用合理。 3.下列句子中,没有语病 ....的一项是21世纪教育网 A.中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。 B.长江中的江豚被誉为?水中大熊猫?,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。 C.专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。 D.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。 【答案】B 4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

2017年广东高考语文试题及参考答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后

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