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怎样使作文语言更富有表现力

怎样使作文语言更富有表现力
怎样使作文语言更富有表现力

怎样使作文语言更富有表现力

教学目标:通过总结方法、举例解析、课堂训练,让学生掌握使作文语言更有表现力的方法,并且运用到写作实践中

知识与能力:能使习作语言丰富、更富有文采、更富有表现力;掌握运用语言的技巧,提高书面语言表达能力

方法与过程:尝试、积累习作语言丰富、生动形象有文采的方法,使自己的习作语言语言生动形象、有文采

情感态度与价值观:激发学生的写作兴趣,培养学生不断积累提升自己写作技能

的习惯

教学重点:教会学生把使作文语言更富有表现力的方法运用于自己的写作实践中教学难点:如何教会同学们把使作文语言更富有表现力的方法运用于自己的写作实践中

教学过程:

一、导入

在一些中学校园里流传着这样三句话:中学生有三怕,一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。请问各位同学,你们也有这样“三怕”吗?同学们有时写的作文,大多词汇贫乏、呆板,语言平淡乏味,没有生气,语言不丰富,那么,如何使作文语言表达绚烂起来呢?

引入课题:怎样使作文语言更富有表现力?

二、辨析材料

1、让学生鉴赏比较一个文段,找出有文采(语言的华丽以及用词的准确性等方面)的地方,师生共享。

下面是一篇同学的习作,比较原稿和修改稿的效果。哪一个好?请说出理由。[原稿] 母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以为然。现在不正流行这样的吗?

[修改稿] 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如,同学说我的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样,也就是“强盗般”的。对此,本人打心眼里不屑一顾。公元2016年,满大街最流行的不就是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐,乱七八糟,零零碎碎,然后做得蓬蓬松松的“乱发”吗?这真是“天然去雕饰”,又省money又cool!你们花钱还做不成这么粗犷自然呢?

之后再让学生讨论思考,将自己曾使用过的,能让作文语言更有表现力的“妙招”介绍给同桌,一起进行探讨交流。

三、探究方法

师生共同探究总结使作文语言更富有表现力的方法。

1、“妙招”之一:运用雅词、成语

通过学过的课文和课外文段的研究来让学生较好地掌握。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

——《从百草园到三味书屋》一轮红日从竹林东面冉冉升起,竹林中的动物都苏醒了。小动物从巢穴中钻出来的窸窣声,鸟儿缠绵的歌声,风吹过的萧萧声,阡陌上荡漾着阵阵爽朗的笑

声,合奏起一首春天的交响曲;田野上的花儿姹紫嫣红地开起来了,五彩斑斓的蝴蝶翩翩地舞起来了,屋顶上的炊烟袅袅地升起来了,盛大的乡村舞会就这样悄然拉开了序幕!

2、“妙招”之二:运用多种修辞手法

运用修辞手法,或比喻,或拟人,或排比,或反复,由此及彼,由物及人,形象生动,又藏而不露;能悦人耳目,引人遐想,又耐人咀嚼回味。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

——《紫藤萝瀑布》桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

3、“妙招”之三:引用名人名言、格言警句、俗语谚语、诗词歌词、经典广告语等

日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。……人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”……朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

——《看云识天气》我畅游在书的海洋,坐着轻舟在三峡之中急流勇进,感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦与豪情,体验郦道元“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄凉和忧伤,不禁潸然泪下。两种截然不同的感情荡涤心扉,我不禁大呼“精彩”!

4、“妙招”之四:运用各种描写

描写方式多种多样,比如景物描写、动作描写、外貌描写、细节描写等,是优秀作文的得分点。描写即用文字做画,文章中有一两段细致入微的描写,犹如电影中的特写镜头,使人如临其境,如见其人。

桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

——《中国石拱桥》到了学校,首先是早读。同学们哇啦哇啦,摇头晃脑,没哇啦一会儿,嗓子发干,便不那么用力了。班主任像太师爷一样在讲台上坐着,眼睛睁得贼大,目光像探照灯一般扫射着教室,连遥远的角落也不肯放过:“谁没张口,啊?谁在开小差,啊?……”这会儿听声音低下去了,他便猛地把讲台一拍:嘭!“给我大声读啊!”“嗡”地一声,教室里又炸开了锅。

5、“妙招”之五:句式活泼而富有变化(整句散句、长句短句)

解析整句和散句。整句是整齐匀称、节奏和谐、气势贯通、意义鲜明的句子。散句是结构不同,字数长短不一的句子。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

——《春》不过,瞿塘峡中,激流澎湃,涛如雷鸣,江面形成无数漩涡,船从漩涡中冲过,只听得一片哗啦啦的水声。过了八公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突然隐去。峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。(选自刘白羽的《长江三日》)

学生们在朗读中感受着:句式多样,字数不拘,灵活多变,形象生动,把瞿塘峡的美景描写得栩栩如生,避免了单调呆板、毫无生气。

四、小试牛刀。

五个妙招讲完之后,让学生在写作中体验“妙招”之“妙”。

五、课堂小结

总结本节课所研究的五个“妙招”,布置作业,在课余时间坚持练笔,并积极尝试运用能够使作文语言生动形象的五个“妙招”。

老师寄语:单单掌握这几个“妙招”还远远不够,需要我们在今后的写作实践中认真体会,还要有更多的阅读和思考。送给同学们三句话:一是广闻见,勤阅读,常练笔,多积累。二是文章不厌千遍改,语不惊人誓不休。三是为文须养气,辞达则气畅。

课后反思:

“写作有法但无定法”,让学生掌握一定的方法是必要的,但是方法是建立在大量读写的基础之上的,如果没有一定量的写作训练,那方法也只能是形式上的方法,而不能和实际写作结合起来。

以创新为话题作文600字五篇

以创新为话题作文600字五篇精选 有人认为:创新就是一味的冒进、激进;而保守就是一味的停滞不前、守旧。创新 是遨游人生的翅膀,是国家崛起的基石,是民族傲然的资本。 创新优秀议论文1 《中国好声音》的导师哈林认为冒险、创新才能成功,而导师那英则认为要坚持 传统稳中求胜是关键,而我则认为:创新与保守并存才是成功的先决条件。 有人认为:创新就是一味的冒进、激进;而保守就是一味的停滞不前、守旧。其实 不然,保守与创新并非对立,正确地把持好创新与保守的尺度是成功的关键因素。 一味创新不守传统只会是“空中阁楼”。导师哈林以“一颗不死的摇滚的心”使他永远 充满年轻人般的朝气活力。这种活力给了他一种大胆创新的性格,却完全摒弃了内在 的保守。两年来他一直让学员尝试“疯狂”的歌曲改编,将原有的歌曲所含有的情感等 一一摒弃,毫无保留。但这种新歌曲改编的冒进创新并未赢得观众的喜爱,导致这两 年来他的战队一直处于劣势,也未取得最终的胜利。可见,一味的冒进、创新终将淘汰。 而只会保守传统不会创新也必将走向衰落。我国的教育一直以来都是“应试”教育,将考试的条条框框强加在学生的学习过程中,致使越来越多的学生渐渐失去了创新能力。我国的科技市场亦是如此。一直以来都是小打小闹,经济发展一直依赖于我国人 口众多的特点,大力发展劳动密集型产业,靠加工、装配而适应当今的飞速发展的科 技时代,没有与时俱进,导致中国品牌无法在世界市场占主导地位。中国使用的汽车 是日本的,手机是美国的“苹果”,电视等都是外国进口的品牌,而国产的品牌渐渐被 人淡忘,使我国科技产品市场一直难有较大的占有率。可见,只一味吃传统的老本而 不创新终将无法长久立足。 因此,只有正确地把握好创新与保守的尺度,才能稳中求胜,立于不败之地。 著名商人曹德旺,在建玻璃厂的时候,花了将近十年的时间将玻璃厂的内部管理 整顿得井井有条。有了一定的市场和资金后,又在后来的几年时间里投入大量的资金 去组建创新队伍,创造出一种新型的“钢化玻璃”,突破了玻璃破碎后碎片伤人的弊端,使得这一技术大量运用于汽车挡风玻璃中,产品销于国外。可见,在保守中寻求创新 是何等重要。

高考作文语言创新招术之五十六 幽默讽喻法

2005高考语文--高考作文满分60招--高考作文语言创新招术之五十六幽默讽喻法 文字的魅力靠语言,高考作文的成功靠的同样是语言,由于话题作文的多样性,使杂文也进入了高考作文。而杂文最主要的语言特色就是幽默的讽喻,所谓幽默即通过影射,讽喻、双关等手 法,在善意的微笑中,揭露生活中的乖讹和不通情理之处。 运用幽默讽喻手法,要做到诙谐而不失之无聊,轻松而不失之肤浅。也就是说,在滑稽可笑之中要含有一定的意味。如鲁迅先生的《"友邦惊诧"论》就把话说得很诙谐,他在文中是这样结尾的:"'友邦人士',从此可以不必'惊诧莫名',只请放心来瓜分就是了。"这话是幽默,又是讽剌,仅仅一句话,就点出了"友邦"瓜分中国的阴谋和"党国"媚外卖国的本质,具有千钧之力,给中外反动派以致命的一击。幽默不同于讽剌,但在文章中往往结合起来运用。它是一种艺术手法,也是一种斗争武器,它不是大声疾呼,也不是板着面孔训斥,而是一种含笑的讽刺,作者往往抓往生活中有情趣的东西,寓教于乐,叫人在微笑中受到教育,这也是一种艺术享受。2001年高考作文有一考生写了一篇《成长大学报名启示录》,以奇特的形式取得了奇妙的效果。他编了一个怪诞的故事,成长大学要招生,下设七个系:健康系、美貌系、诚信系、机敏系、才学系、金钱系和荣誉系。专业本已出格,更出人意料的是培养人很重要的品质的诚信系却无人报名,结果迫使校领导两发补充说明并撤销了诚信系。这样的事在生活中实际上并不存在,但每一个细节都来自生活。作者反话正说,夸张渲染,艺术而又真实地列出了部分青年生活追求的排行榜,揭示了社会某些学校招生的流弊,进行讽刺揶揄。全文寓庄于谐,严肃与玩笑结合,使人读后啼笑皆非,进而引起对现实某些现象的思索。 当然,不能为幽默而幽默,幽默要讲分寸、看对象。轻松发笑是幽默的形式,寓理于微笑之中、启人深思才是幽默的内核。 考生 姓名:吴诚信 性别:男亦可,女亦可 年龄:生于20世纪60年代或70年代 职业:待定 确诊方法:中西结合 一、望诊 脸色:无甚大碍,就是不会脸红。即使是"落井下石"后,也是脸不变色。 眼睛:眼珠缺乏灵活性,只能侧视或者向"钱"看,目光狡黠。 鼻子:鼻头上翘,鼻孔变大,嗅觉间歇性失灵,只能闻官气、贵气,而不能闻民气,贫气。

创新话题高考满分作文三篇

创新话题高考满分作文三篇 【2009年上海卷作文真题】根据以下材料选取一个角度,自拟题目 郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说“这种作品不可无一,不可有二”。 【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。 【满分作文一】特色是成功的催化剂 郑板桥的书法之所以闻名,被称为“板桥体”,是因为他的作品有它自身的特色,是独一无二,无可替代的,设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,也不会在书法界有如此大的成就吧! 例如现在经营餐饮业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能性,据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有专门以白领女性为顾客的餐厅,考虑到白领女性的烦恼,特地提供免费营养减肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她们穿高跟鞋的不适。这些餐厅之所以能在金融危机影响下,保持较好的业绩,因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。 又如英国十六、七世纪的著名画家乔治·摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可近看一无是处,只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。 其实,我们自身又何尝不是如此呢? 由于现在上海着力建设国际金融中心和国际航运中心,因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门,许多人是有从众心理的,即使自己的孩子不喜欢,也硬逼着他们填上这所学校。我认为这样的做法是不可取的,当我们自身的特色和别人的特色一样时,那也就不可称其为“特色”。反之,只要根据自己喜欢的专业来填报学校,即使这门专业是冷门,只要自己有兴趣,就可以学得很好,说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢! 做人也是如此,有谚语说:“走自己的路,让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。 但特色并不等于个性,在做任何事之前,要考虑是否侵犯了别人的利益,要在法律允许的范围内。 培养出属于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也会充满乐趣。

创新话题作文两篇

创新是前进的动力 鲁迅先生曾说:“世界上本没有路,走的人多了也便成了路。”而晚生今日斗胆断言:“世界上本来有路,走的人多了也便没有了路。” 尚未凝固的水泥路面,人踩上去便会留下深深的脚印,而那些凝固了很久的老路面,被无数人踩过,根本不会留下任何足迹。 这一现象给我们的启发是:只有创新才是前进的动力,创新,也是一个民族进步的灵魂! 洒脱的东坡 诗庄词媚,词为艳科,长期以来人们的这种观念根深蒂固。赵崇祚等人的一部《花间集》更使这一看法不容置疑。不管是温庭筠的“空阶滴到明”,还是柳七郎的“杨柳岸,晓风残月”,都充盈着婉约的气息,仿佛皆在印证着这一观念。 而你,不与那些词人为伍,洒脱地踩在崭新的路面上。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,你以你的赤子之心表达了对国家的热爱;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,你以你的饱满激情张扬了对英雄的追慕。你开创的豪放一派词风,一扫长久笼罩在词坛的艳丽浓云,为后来的词人找到了更丰富的追求路径。 洒脱的东坡,你的创新成就了你旷达的美名。 孤傲的梵高 阳光下,一棵金黄的向日葵在怒放,展示着惊人的美丽。那怒放的向日葵正是你怒放的生命。 你不愿意采用表哥毛威的画法,也不甘心追随那些印象派画家的画风,你只希望做你自己,做孤傲的梵高。 粗犷的线条,强烈而浓厚的色彩,带给人们以视觉上的巨大冲击。你用你的画笔抽象地表现了你眼中的世界,给荷兰乃至整个世界带来的是一股清新鲜活之气,成就了你世界级大师的声誉。 孤傲的梵高,你的创新造就了一种艺术的传奇。 睿智的王选 上世纪八九十年代,当人们纷纷挑选热门的专业时,你却选择了少有人问津的计算机科学。或许有人会认为你傻帽,但你用你的成果证明了你的抉择才是真正的睿智。 当时照排技术在我国还很落后,只能从国外引进。你看准了这一点,便专心致志于招牌技术的研究。当别人都还在指望外国的引进产品时,你却早已研究出了新一代的产品。你的努力使中国在照排技术上的发展突飞猛进。 睿智的王选,你的创新促成了一个民族的大跨步前进。 成功的方法固然有很多,然而真正的成功者却又寥若晨星。当众多的人都在盲目效仿前人、狂踩凝固已久的路面之时,那些敢于另辟蹊径,敢于向前人尚未涉足的领域挑战的人,才有可能取得最终的成功。由此可见创新的巨大价值,创新所独有的魅力。 创新,引领着前进的步伐;创新,一定会带来民族的腾飞! 创新之可贵 现在很多人都严重缺乏创新的观念,只会沿着别人成功的道路盲目前行,何不辟一条自己的路,留下自己崭新的脚印呢? 拥有创新,摒弃一味模仿他人的做法。 那英,曾被人称作“小苏芮”,很显然,她的出道就是模仿苏芮而一炮走红的。但走红后的她并没有一味的效仿苏芮,渐渐的,她出了自己的歌,发了属于自己的专辑。一味的模仿他人,只会昙花一现。要拥有自己的东西,自己的观念,要去创新。唯有创新,才可能发现新大陆,与众不同的,只属于自己的新大陆。一味模仿他人,只能迷失自己,淹没自己本有的潜能。激发潜能,唯有创新,不一味模仿,创新吧。

创新话题的作文2.

创新话题的作文 2014-09-03 诸葛亮巧算计周公瑾显大度 话说船近南岸时,诸葛亮方与鲁肃于舱中酣饮。鲁肃此前惊魂未定,一怕北兵出寨迎战,二怕曹操派兵追赶,此刻方才定下心来。诸葛亮此刻踌躇满志,想着通过此举,足以令江东豪俊刮目,从此不敢小觑刘皇叔实力,我诸葛一人足可抵十万雄兵。兵士来报,船靠岸了。孔明携鲁肃出舱,只见周瑜已差五百军士在江边等候搬箭。孔明教于船上取之,军士搬入中军帐交纳。鲁肃入见周瑜,备说孔明取箭之事,公瑾不发一言。 军士清点完毕,报与公瑾,共得箭九万七千余枝,不足十万之数。公瑾令军士报与孔明,孔明恍若不闻。鲁肃酒醒,看公瑾脸色不豫,正不知如何发落。 公瑾开口说话:“诸葛先生,三日之期今天是第三天,你施巧计,借得曹军箭弩九万余枝,所缺数目也不算多,想来已有下落,今日必定能够凑齐。” 孔明哈哈一笑:“公瑾此言不虚,亮早已备下,只是要烦劳派手下士卒,分乘十艘快船,顺江而下,追赶捞取,自可凑足十万之数。趁今日时辰尚早,公瑾可速速派船,迟了恐怕就要向龙王去讨了。” 周瑜有些尴尬:“先生真会说笑。还是先生舍几两银子,着船家前往打捞吧,只怕远不止十万之数。我即刻备下庆功宴,等候先生。” 鲁肃如梦方醒:“两位都是做大事的人,不必为这点小事费心,我鲁肃是闲人,此事交给鲁肃去办就行了。孙刘两家联手,何愁曹军不破?我即刻派人动身。”说罢转身欲出帐。 孔明拉住鲁肃:“子敬,不忙!我已料定今日大雾,不过辰时将起东北风,已于昨日着人雇船至下游江边守候,届时自会捞取,子敬何必多此一举?我们还是等着喝公瑾的庆功酒吧。” 周瑜哈哈大笑:“区区小数,何足介怀?凑足十万之数,不过一句戏言,诸葛先生不必计较。想曹贼此刻必定在帐中生气呢,丢失十万枝箭事小,传出去丢人事大。两位且先歇息,晚间到我帐中饮酒,不醉不归。” 这是一篇故事新编,是顺着话题思路作的一番设想和演绎,它在语言风格、内容精神上力求向原作靠拢,情节发展有波澜。是否合乎题意,大家读完之后可自己作判断。 ②写一篇哲理性杂谈,强调戈多只是一个等待的对象符号。 有所期待是幸福的

作文语言技巧

文采飞扬是语言,点子窍门不可少 ——话题作文语言创新方法 如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话,那么,优美的语言该是美丽的面庞了。考生依托语言的载体,向阅卷老师展示写作才华,语言是否有亮点,是否有出彩之处,直接影响了印象分的判给。很多改卷老师说:“一篇作文,出现‘月亮’,最好不过;如果没有‘月亮’,‘群星璀璨’也很好;没有‘群星璀璨’,出现‘数颗星星’也就不错;千千万万不能给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”考生平时习作中有意识的追求,考试中熟练的“包装”一些语句,弄出几颗明亮的“星星”,会使自己的作文生色,从而赢得阅卷老师的青睐,取得好的成绩。下面介绍几种语言出彩的方法,定能令你的文章文采飞扬。 第一招:幽他一默(该幽默时就幽默) 生活中,幽默的人到哪儿都受欢迎,幽默的语言则代表着一种智慧。请看下句: ——就像北京人吃臭豆腐,爱它的一天不吃就寝食难安,睡不着觉,有了它就身体倍儿棒吃嘛嘛香;讨厌它的恨不得百米开外捂住鼻子,绕道而行,并且皱鼻子瞪眼睛比看到恐怖组织还紧张,仿佛别人打开的不是四四方方的玻璃罐,而是携带非典的邮政快件。 此段文字,作者十分巧妙的运用了极富时代特性的新闻和广告语,风趣幽默而又极其传神的写出了两种人对同一事物截然不同的态度。 第二招:用一些极富表现力的句式(该罗嗦时就罗嗦) 语言最忌讳的是累赘啰嗦,然而有一种啰嗦却别有趣味,我们姑且称其为“文字游戏”。 有位考生是这样写什么是“诚信”的: 诚信是什么? 农民说,诚信是一粒种子,为了大地的丰收,就要在烈日下成长; 工人说,诚信是一座熔炉,为了祖国的建设,就要把生铁炼成好钢; 军人说,诚信是一个哨位,为了人民的重托,就要守住边疆; 学生说,诚信是一棵小树,为了园丁的哺育,就要成为栋梁; 这样写,就比说“诚信是各行各业的人们都要遵守的道德准则”要好的多,作者把“各行各业的人们”这种概括抽象的概念转化成工农兵学这样比较具体的可感的对象,并且用他们的言论和具体的工作岗位、成绩、愿望等等取代了自己对“诚信”的枯燥解释,这就是文采,这就是形象思维的结果。还有的这样写什么是诚信: 诚信不是金钱,但千金难买季布一诺; 诚信不是美貌,但它使狡诈的郑秀黯然失色; 诚信不是知识,但胜过张仪的学富五车。

谈考场作文语言如何创新

谈考场作文语言如何创新 陈秀东兰印岭 武清区河西务镇初级中学 1

谈考场作文语言如何创新 一、巧用修辞添魅力。 1、连词写话强化运用修辞的意识。 2、观察景物,培养学生运用修辞的能力。 二、巧用诗句、名言、佳句添文采。 1、通过填空训练培养学生使用诗词佳句的语感。 2、套用诗词名句使语言更凝练。 三、巧用描写出生气。 1扩句练习——让人物形象鲜活起来。 2、抓特征,巧幽默——让语言多点生活气息。 四、活用歌词出情趣。 1、积累运用歌词,使语言生动形象。 2、改写歌词,使语言具有音乐美。 谈考场作文语言如何创新 如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话,那么,优美的语言该是美丽的面庞了。考生依托语言的载体,向阅卷老师展示写作才华,语言是否有亮点,是否

有出彩之处,直接影响了印象分的判给。很多改卷老师说:“一篇作文,出现‘月亮’,最好不过;如果没有‘月亮’,‘群星璀璨’也很好;没有‘群星璀璨’,出现‘数颗星星’也就不错;千千万万不能给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”考生平时习作中有意识的追求,考试中熟练的“包装”一些语句,弄出几颗明亮的“星星”,会使自己的作文生色,从而赢得阅卷老师的青睐,取得好的成绩。但提高语言表达能力不是一朝一夕的事,功夫要下在平时。下面谈谈我在日常的教学中,是如何对学生进行语言方面的训练的。 二、巧用修辞添魅力。 修辞是一种具有冲击力,富有实效性的语言表达方式,用得好可以达到化粗糙为细腻,化抽象为具体的效果。用好修辞,不落俗套,能给文章凭添几分亮点,引起判卷老师的重视。在平时的作文教学中,我从以下两个方面训练学生运用修辞。 1、连词写话强化运用修辞的意识。 第一步:出示练习,展开联想:用“遥望”、“繁星”、“闪烁”三个词写一段话,至少用上两种修辞格。 第二步:自由写作后,读学生范例:天刚朦朦亮,我走在上学的路上,遥望静谧深邃的夜空,繁星满天。一颗颗闪烁的星星好象在向我们眨眼睛。我真想把这星星摘下来,当作路灯照亮我们前行的路。 第三步:组织学生评议:“一颗颗星星好象在向我们眨眼睛”用了拟人、比喻的修辞,抓住了景物的特征,“我真想把这星星摘下来,当作路灯照亮我们前行的路。”夸张大胆,语言新奇,创造出优美宁静的意境。 2、观察景物,培养学生运用修辞的能力。 3

以创新为话题800字作文_高三创新作文五篇精选

以创新为话题800字作文_高三创新作文五篇精选创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙 中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不 吃香的电脑行业,成为了世界首富。今天小编给大家分享一下有关于创新的作文,让我们 一起来欣赏一下吧! 创新是世界进步的动力.有了创新精神,那么就有了前进的希望.小鸟飞行需要翅膀,世界 要进步需要创新,创新就是进步的翅膀. 从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好.有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病.化学家喝了水后不久便药到病除了.化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究.他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有 神奇功效. 中国有名古话,常有所疑,是创新的开端.勇于破疑,是他新的动力.就是说一个人如果能用 疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力.常年喝井水的村民没有因为井水能治病 产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密.如果说化学家仅仅因为井 水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙.这充分说明了创新精神对于我们 的重要性. 各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退. 只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展. 当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要.只有拥有创新精神的 国家,才能让自己立于世界强国之林.市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强. 如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作。对于,爱写作的你,你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。 听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。 没错,就是——求新。 求新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创 新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从

以创新为话题作文600字五篇精选

以创新为话题作文600字五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 创新优秀议论文1 《中国好声音》的导师哈林认为冒险、创新才能成功,而导师那英则认为要坚持传统稳中求胜是关键,而我则认为:创新与保守并存才是成功的先决条件。 有人认为:创新就是一味的冒进、激进;而保守就是一味的停滞不前、守旧。其实不然,保守与创新并非对立,正确地把持好创新与保守的尺度是成功的关键因素。 一味创新不守传统只会是“空中阁楼”。导师哈林以“一颗不死的摇滚的心”使他永远充满年轻人般的朝气活力。这种活力给了他一种大胆创新的性格,却完全摒弃了内在的保守。两年来他一直让学员尝试“疯狂”的歌曲改编,将原有的歌曲所含有的情感等一一摒弃,毫无保留。但这种新歌曲改编的冒进创新并未赢得观众的喜爱,导致这两年来他的战队一直处于劣势,也未取得最终的胜利。可见,一味的冒进、创新终将淘汰。 而只会保守传统不会创新也必将走向衰落。我国的教育一直以来都是“应试”教育,将考试的条条框框强加在学生的学习过程中,致使越来越多的学生渐渐失去了创新能力。我国的科技市场亦是如此。一直以来都是小打小闹,经济发展一直依赖于我国人口众多的特点,大力发展劳动密集型产业,靠加工、装配而适应当今的飞速发展的科技时代,没有与时俱进,导致中国品牌无法在世界市场占主导地位。

中国使用的汽车是日本的,手机是美国的“苹果”,电视等都是外国进口的品牌,而国产的品牌渐渐被人淡忘,使我国科技产品市场一直难有较大的占有率。可见,只一味吃传统的老本而不创新终将无法长久立足。 因此,只有正确地把握好创新与保守的尺度,才能稳中求胜,立于不败之地。 著名商人曹德旺,在建玻璃厂的时候,花了将近十年的时间将玻璃厂的内部管理整顿得井井有条。有了一定的市场和资金后,又在后来的几年时间里投入大量的资金去组建创新队伍,创造出一种新型的“钢化玻璃”,突破了玻璃破碎后碎片伤人的弊端,使得这一技术大量运用于汽车挡风玻璃中,产品销于国外。可见,在保守中寻求创新是何等重要。 让我们在飞速发展的今天,对待任何事物要在保守传统优势的前提下,开拓创新、与时俱进,让创新与保守成为我们前进的动力,从而立于不败之地。 创新优秀议论文2 创新是一针强心剂,只有敢于创新,才有实力和资格在变幻莫测的世界永立潮头。而保守则无异于一剂毒药,麻痹你的思想,消磨你的斗志,让你在舒服下沉沦,正如高尔基所说:“保守是舒服的产物。”无论是个人、国家还是整个人类社会,要想取得长足的进步与发展,必须摒弃保守,敢于创新。 创新是个人能力提升与发展的途径。一个人只有敢于创新,不走

中考满分作文语言创新技巧:善用修辞

中考满分作文语言创新技巧:善用修辞 学而不思则罔,学习想要进步需要一点点积累才能到达效果,以下是为您提供的中考满分作文语言创新技巧,快来学习吧! 范文:向挫折微笑 挫折对天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。我们要正确面对挫折,而面对挫折的办法就是--微笑。 纵观古今历史长河,没有一个伟人是没有经历过挫折的。只有战胜挫折,向挫折微笑的人,才能收获成功的喜悦! 战胜挫折需要坚持,更需要微笑。两年前,他默默无闻,只在《哈利·波特与火焰杯》中出演一个小角色。他坚持不懈的努力,以微笑的心态面对挫折。两年后,他成为影迷疯狂和着迷的吸血鬼。他就是凭借电影《暮光之城》一炮走红的英国男演员罗伯特·托马斯·帕丁森。 战胜挫折需要毅力,更需要微笑。霍金患有肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。在病魔面前,他以顽强的毅力抵御病魔,微笑着面对生活,成为当今世界最的物理学家,黑洞理论和大爆炸理论的创立人,他的伟大著作--《时间简史》,成为科学的神话。 战胜挫折需要勇气,更需要微笑。列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表,*最伟大的作家。他的小说对沙俄整个国家机器和官方教会给予了无情的抨击。为此,他遭到沙俄当局和教会的*,被革除教籍,**。然而他并没有屈服,而以微笑的心态面对铺天盖地向他袭来的一切,仍然用笔同沙俄政府进行不屈不挠的斗争。因此被列宁称颂为具有最清醒的现实主义的天才艺术家。 名人如此,我们亦然。心态决定一切。在学习过程中会面临许多挫折,我们应以平和的心态,微笑着面对每一天。静水因距离的挫折而形成壮观的瀑布;雄鹰因经历千百次的摔打

而翱翔蓝天。我们要把一切不顺看做是生活组成不可缺少的元素,只有做到事事面前都微笑的人,才能以微笑收获成功。 没有经历过狂风暴雨的洗礼,哪知风平浪静的美好;没有经历过泥泞道路的险阻,哪知晴空万里的可爱;没有经历过挫折的磨砺,哪能知道成功之后的喜悦!我们要在挫折面前微笑,微笑着生活每一天,成功就在眼前! 范文精解: 1、逆向构思,选材精到。谁都渴望人生一帆风顺,万事顺意,谁会希望有挫折呢?作者却逆向拟题,反弹琵琶,向挫折微笑。一看题目,眼前一亮,顿生耳目一新之感。这在话题作文拟题上是值得提倡的。打破常规,避免俗套,也是考场作文获取高分的手段之一。本文选取的三则材料,都很典型,很有说服力,起到了以一当十的作用。虽然这几则材料大家都比较熟悉,但在考场上,考生写到的较少,这也避免了材料的雷同。 2、句式多变,活泼新颖。文章句式富于变化,运用反问,双重否定以加强了语气,很有力量。运用对偶、排比以加强了气势,增添了文章的色彩。运用对比,美丑尽显,相得益彰。多种句式的交错使用,使文章显得新颖活泼。 3、结构谨严,前后照应。文章从三个方面加以论述向挫折微笑的人,才能收获成功的观点。三个段落构成排比,极为谨严。前后照应,结构完整,浑然一体。

以创新为话题的作文800字

以创新为话题的作文800字 篇1:大胆创新,实现梦想 在这个高科技的时代,创新是必不可少的一部分。每一次的创新都有它的主人,它的主人正持着一份梦想付诸行动去大胆创新,实现梦想,让梦想不再是只会想的梦。 创新往往出乎人们的意料,在古时,人们到了夜晚只能靠蜡烛来获得光明,照亮眼前的一片漆黑。现如今地球上每家每户都安装爱迪生所创造的电灯,不用怕一阵风吹过就带走它的光亮。到了春节,是上还会挂上彩灯,来增添新年欢快美好的气氛。有的家庭安装吊饰灯,看起来是欧式皇家气派。灯的丰富多彩,都依附于人们的创新。 电脑,是人们是再熟悉不过的朋友。它的功能会令你赞不绝口,帮人们省了不少费力的工作。想找的资料只要百度一下,你就会知道更多。在人们疲劳的时候,它能放出你想听的音乐,放松你的神经。无聊的时候就打打游戏,看看电视。它的服务一直都在提升,变得越来越快捷,便利,这都源于人们的创新。 创新基于人们的奇思妙想,让事物变得更加使人意想不到。他们像是魔术师,在人们不经意间变出不可思议的东西。他们神秘,在默默地改变这个世界。爱创新的人只因他们有个不同于平常人的梦想,他们有过几百次的失败但不轻言放弃。最后问世的新奇事物就是他们梦想并创新的结晶,它像是一件独一无二的工艺品陈列在博物馆最显眼的地方,馆长把它作为镇店之宝。 有梦想并追求的人往往会创新。他的梦想可能是飞行员,但他要驾驶的不是飞机,而是火车。正如我国的"杂交水稻之父"袁隆平,一个普通的农民。他的梦想铸就了杂交水稻,让中国的粮食日益增加,让中国人民不再担心粮食短缺,他的创新大胆大胆,成就了他的事业。 不同的人有不同梦想的追求,发明家们创新便是他们的梦想。现在流行很像人的模样的机器人,能帮人们干各种工作,那些老人看到可能会联想到战争时期,这种事情想都没有想过。现在的科技迅速发展,发展为一个现代化的高科技大城市。世界一天天在变,每个人的梦想仍在这个世界飞扬,展现自己大胆独立的精彩,让世界变得妙不可言。

考博英语作文热点话题预测及范文:创新意识

考博英语作文热点话题预测及范文:创新意识 The cartoon aims at informing us of the significance of the consciousness of innovation. Definitely, no once can deny the importance of it. A innovative spirit can promote the advancement of both individuals and society as a whole. only those who are keeping on creating new things can make continuous progress and maintain competitive edge. To further illustrate the importance of innovation, I would like to take Steve Jobs as a case in point: how could he, a genius who change the way of modern communication, recreation and even our life, invent so many powerful electronic products without a creative spirit ? From my perspective, at no time should we overlook the power of the consciousness of innovation. Furthermore, we need to develop a habit of discovering new things,using new methods and applying new thoughts in our work, study or simply everyday life. “Innovation is the spirit of human being’s progress.” A philosopher once said.

创新的话题作文范文4篇

创新的话题作文范文4篇 创新的话题作文范文篇1 人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。 道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。 个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还用各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。 生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,

使生活更加充实而美好。纺织工人在工作实践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。 民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。 不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴民族。 创新的话题作文范文篇2 有这样一句话:“第一个形容女人像花的人是天才;第二个形容女人像花的人是庸才;第三个形容女人像花的人是蠢材。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热忱,对人类而言,像血管中流动着的汩汩的血液一样,与生俱来。造物主造出的人类,可以有不同的外貌、性格、习惯、嗜好,却无法摆脱一个共同的恶习--“喜新厌旧”。 一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答

以创新为话题的作文700字

以创新为话题的作文700字 导读:篇一: 陶行知曾经说过这样一句话:“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。”在美国就有以为这样的小女孩,她六岁就成了百万富翁,她就是利用自己的创新思维做到的。 她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。6岁时,有一天她随父亲到着名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗,正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。斯帕克特问她:“你喜欢这些玩具吗?”她回答道:“你手里的这些玩具我都不喜欢。”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩,于是把她带到屋里,将各种玩具摆在她的面前,征求她的意见。 玛丽亚的意见说得那么准确、那么切中要害,斯帕克特十分高兴地聘请她做公司的设计顾问,并签订了一项长期合同。斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的玛丽亚做公司的顾问时说了这么一番话:“所有的玩具设计师都有一个通病,那就是我们早已成为成年人,失去直接反应的能力,眼光陈旧,缺乏激情。”此后,经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。 生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发

展进步。 创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它! 篇二: 我们在做任何事情,在方面上总会有两种选择:一是墨守成规,沿着前人的路走下去;二是根据前人的经验,走创新之路。 在加速建设社会主义现代化的今天,我们更需要的是创新,而不是因循守旧,墨守成规,只有我们在现有的基础上,运用我们的知识,没取他人的经验,不怕失败,从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新,才能以最快的速度实现现代化。 如果不是远古人类敢于创新,去改变他们的生活环境,也许我们现在生活的还是古器时代。也就是说,如果没有他们的创新,就不可能有现在的我们,也不可能有我们现在的生活条件。 没有创新,哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做,不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生;如果不是爱迪生没取前人的经验,不怕多次失败,敢于创新,我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切,看清楚夜晚的世界呢? 没有创新,哪来时代一代换一代?哪来科技一天比一天发达?在进行社会主义现代化建设的今天,提倡创新更具有时代意义。当今,新技术革命的浪潮已卷席全球,带来了各个领域的创新和发展,如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索,不思发展,就必将被时代抛弃,我们的现代化建设就不可能顺利进行。

关于创新的作文创新为话题作文

【关于创新的作文】创新为话题作文 烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻 找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断 地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运, 然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也 耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天 的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找 到了一处水草丰美的绿洲。 这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小 的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那 它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状, 勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见, 勇于尝试的精神多么重要! 纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。 灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不 饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近XX次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金 还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯 定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想 的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱 迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的

关于创新的话题作文4篇

关于创新的话题作文4篇 在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。以下是给大家提供的关于创新为话题的,欢迎大家阅读参考! 德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。 曾看过这样一则故事:1920xx年,着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。 看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。 不断变革创新,就会充满青春活力,否则就可能会变得僵化。——题记 俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。 鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。 齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断

以创新为话题的作文范文4篇

以创新为话题的作文范文4篇 以创新为话题的作文范文一 创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。所谓创新,概括地说,就是 继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作 有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。 实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们, 创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理 论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策, 发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。 鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发 现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所 创造的源泉。 有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其 他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一 个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强 烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤 奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏; 而越不断学习积累,越能不断有所创造。 创 新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界, 是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会 的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种 不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 的宽广胸怀与气度,开拓创新。 这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。 美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加 入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘 金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专 门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几 年下来,当初与亚

浅谈作文创新教学

浅谈强化话题作文的文体意识 布吉高级中学张慧苹 新技术革命的浪潮波及全球,人类社会正发生着前所未有的大变革。传统的以资源优势为主的竞争已转变为以智能和人才为主的竞争。在21世纪的世界范围内的知识战、智力战与人才战的竞争中,中国要想获得持续、稳定和高速的发展,最关键的问题就是提高国民素质,培养创造型人才。江泽民主席多次强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”现在的中小学生是跨世纪的一代,是我国未来的建设者和接班人。他们的创新能力和创新精神如何,将直接关系到我们国家民族的前途和命运。因此,培养创新人才是时代赋予我们教育工作者的重要使命。 对照时代发展的要求,我们学生语文学习特别是作文上表现出来的问题是很严重的。作文本来是发展学生智力、创造力和良好的个性心理品质的重要途径,作文本来是一种创造性实践。然而,传统的应试教育模式束缚了学生智力、创造力的发展,学生观察力、分析力差,看问题视野狭窄,思路迟滞,材料东拼西凑,文体不清,词不达意。因此,我们进行高中生作文创新能力培养实验的目的在于引发学生进行积极的创造性思维,使学生能有话想说,有事可叙,有情可抒,用自己的语言表达自己的思想,成为不迷信权威,有创新意识,有自主写作习惯的时代新人。具体而言,意义有三个: 1.探索作文创新教育的具体实施办法,从实践上不断丰富素质教育理论,为实施高层次、高水平的素质教育做出贡献。 2.解决学生认识水平低下的问题。 3.解决本校学生作文水平不高的问题,并以此为突破口,牵动本校语文学科的教学改革。 因此,我们教育工作者应通过各种途径,开启学生想象创新的大门,让他们潜在的智慧因素活跃起来,壮大起来,并使其不断迸出耀眼的火花。作文创新教学可以从以下几方面着手: 一、营造创新氛围 创造心理学的研究表明,学生创新能力的发展,必须要有良好的氛围环境。为此,应建立民主平等的师生关系;而且教师应采取生活再现、表演展示、实物演示、音乐渲染等手段。诱发学生创新的热情,让所有的学生进入“我要写”的精神状态。 1、建立民主平等的师生关系。权威抑制创造,创造性教学需要民主。只有教学民主,学生才能积极思维,大胆想象,不断产生新观念,否则,学生处处看教师的脸色行事,惟教师的观点是从,其思维必然狭隘僵化,乃至枯竭。民主平等首先表现为人格的平等。教师视学生为朋友,平等相等,态度和蔼,教师与学生的思想及情感都应受到相互尊重,既不盲从教师,也不迁就学生,彻底打破师传生受的旧框框。 民主平等还表现为要允许、鼓励学生提出各种与教材、教师意见不一致的观点,不要迫使学生钻入老师预先设计的“标准”答案中。教师的强制性教学是极为有害的。爱因斯坦曾尖锐地指出,用强制、恐吓的办法对待学生,是学校中最坏的事,它窒息了真正的科学动力。所以,教师一定要尊重学生的意见,鼓励学生的独立思考。 2.延迟评价,激励创新。 每个学生都有成功的愿望和成功的需要。成功,作为目标,它是行为的动力;作为结果,它是新的更进一步的行为的动力。学生创造性的发展有赖于积极持久地从事创造活动,而这种活动需要他们创造成功的支持。反复的创造成功,能使他们形成积极进取的心态。

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