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6月《校园是我家 清洁靠大家》主题班会

6月《校园是我家  清洁靠大家》主题班会
6月《校园是我家  清洁靠大家》主题班会

主题班会活动设计方案

“谁言寸草心,报得三春晖”主题班会

班会时间:、

班会地点:一年级四班教室

班会主题:谁言寸草心,包的三寸晖

一、准备目的:

1、了解妈妈对孩子的爱,了解妈妈的艰辛,懂得孝敬、尊重、感恩。教育孩子们在接受爱的同时学会关爱、学会付出、学会回报,培养感恩情怀,宏扬中华民族的传统美德。

2、在活动的同时倡导学员热爱生活、体验生活、注入关爱亲情、珍视亲情的德育内涵。

二、活动过程:

1、主持人出场(四个人)母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量。

2.读浓情卡

3.唱歌:《七子之歌》()男:还记得澳门回归时的那首歌吗?女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧。

4.小提琴独奏

5.《回忆中的妈妈》(朗诵)男:每个人都有妈妈女:我们也不例外男、女:接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》

6.游戏男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇、谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉?

7.舞蹈:《鲁冰花》(郭玮、马诗娴、顾颖莲、朱瑾、徐佳敏、冯诗伊)男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧女:下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》8.诗朗诵(冰心作品)女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗男:下面就让我们欣赏其中的一首吧

9.讲述孩子童年的趣事(朗诵)女:童年是幸福的男:童年是欢快的男、女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧。

10.颁奖男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖

11.拥抱合影四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧

12.主持人教大家“爱是我们共同的语言”(哑语)女:我们一起来做哑

语吧

13.结束[《拉. 梅雨》乐曲中结束]

14.女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助、最困难的时候出现在我们面前。对,那个人就是——母亲。

尊师爱校主题班会教案

尊师爱校主题班会教案 1、开始部分:有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。下边有请我们班会课的主持人上台。 2、主持人上台男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的各位同学合:下午好!男:xx中学高二xx班主题班会合:现在开始。女:一个人,无论地位有多高,男:一个人,无论成就有多大,女:他都不会忘记老师在自己成长的道路上所倾注的心血,男:他都不会忘记自己在校园这片热土上的点点滴滴,女:他热爱这片土地,他爱得深沉。男:他知道是谁把自己引领到幸福生活上的女:是啊,怀揣一颗理解、感恩心很重要,你说是吗?男:可我认为对我们莘莘学子来说,先要懂得珍惜,有了珍惜,才会理解老师和学校的良苦用心,才会真正的心存感恩。下边请杨皓蒙同学为我们带来新闻播报。

3、新闻播报:xx年11月18日,位于云阳县最高点的云峰村下了入冬第一场雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情,但这场雪却让我们记住了一个特殊的小女孩。这个小女孩穿着红色凉鞋、提着一个用旧油漆桶改制的小火炉,在雨雪中一蹦一跳地向学校走去,人们亲切地将这个爱学习的山里女孩称为“火炉女孩”。 她叫刘兴敏,只有7岁,读一年级。她每天回家之后写作业,再帮妈妈做饭喂猪。凉鞋是因为家里穷,还没来得及给买冬天穿的鞋。她身上最贵的一件东西,就是爸爸花二多块钱从废品站给她买的小皮鞋。在他们村,有几名孩子带了自制的小火炉来,其中大部分是留在村里的老人们给他们做的,因为他们的父母多已远离家乡在外打工。学生谈感受。 4、学生谈后主持人问:我们比起刘兴敏来说我们的确幸福,可我们都懂珍惜吗?列举中学生中不好现象。(当前的中学生还有哪些不良习惯需要改进?聚焦学生中不良现象)问:老师、学校就放任我们的这些行为吗? 5、欣赏情景剧《“猫”和“老鼠”》讨论:谈观后感被老师关心是一种幸福。 6、欣赏小品《校服,想说爱你不容易》辩论:正方学校应该要求学生穿校服;反方学校不应该要求学生穿校服主持人小结理解,架起沟通的桥梁。 7、主持人小结,班主任继续引导。

学风建设主题班会策划书

15 级管三学风建设策划书 一、活动背景 为了进一步端正学风,有效地促进全院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,15 级工管 3 班极响应学校学风建设活动,积极响应学校学风建设活动的号召,结合本班的实际情况,将召开学风建设主题班会,通过此次班会,着力加强学风建设的力度,同时成立院学风建设小组来督促“学风建设”活动的开展。 二、活动主题以学风建设为主题的班会 以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展读书活动为载体,组织和引导全院大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用,从而推动全院的学风建设和发展。 三、主题意义学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也 是一所大 学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。 为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进 四、活动时间 3 月18 日中午12:20 在教学楼101 室 五、活动对象 管三全体人员 六、活动内容 明确学习目的,端正学习态度,强化诚信意识,严肃考试纪律 1. 我们应该加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境。2我们要遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,刻苦努力地学习,把学习当做自己主要而且重要的事。 3. 我们要明确学习目的,端正学习态度,培养顽强的学习精神。4、我们要有计划、有安排、有制度、有规律、有总结地学习,及时总结出适自己的学习方法,注重效率的提高和质的飞跃。 5. 我们同学之间要互相帮助,共同进步。6、我们要认真处理好考试与平时学习的关系考试时不弄虚作假,实事求是,力求优秀。7、积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。 8、班级学风建设细节 ①课堂考勤的直接负责人为各宿舍长,要求须在每堂课将班上的出勤情况如实登记好(迟到 即视为缺勤) ②班委发现学生有违纪行为(如在学习时间玩游戏、看电视、打牌等)应立刻制止。

学风建设主习题班会-6月文库

欢迎阅读 学风考风建设主题班会 一、班会背景:为调动学生自主学习、立志成才的积极性,塑造优良的班风学风,结合自身专业特点,以班风建设为基础,从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。 二、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 三、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。据期末考试还有50天的时间里鼓励全班同学树立良好学风,争取在期末考试中取得好成绩。 四、班会主题:班级学风建设(核心) 五、班会方案: (1)班会时间:2013年6月5日晚班会地点:日益楼301班会人员:2010级材料成型及控制工程全体同学及辅导员 六、班会流程: 1、班长发言:宣布班会正式开始。并围绕四个问题进行发言,一是狠抓课堂纪律,根据《关于严格课堂纪律的若干规定》,明确在课堂纪律整顿方面的重点是提高到课率和减少迟到率;二是强化宿早晚自习到达情况,并提出相应管理加强措施;三是严肃考风考纪,要

求全班同学再一次深刻认识考试作弊给院系、班级及同学自身造成的不良影响,坚决杜绝考试作弊现象。 2、团支部书记发言:从党员、团员“自我要求”为出发点,阐述对班内学风、考场作风等问题,并对前段工作中班干部的不足做出检讨以及再次重申各班干部的相应责任、特殊要求。 3、学习委员发言:结合距考试周50余天的特殊情况。总结出本学期各专业科目的考试方式,并调查准备出各科目期末复习的方案,用课件的方式供同学们复习参考。 4、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 5、同学代表发言:对目前班级学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。 6、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。 班会总结: 通过学风建设方案的实施,我院学习风气得到很大的提高,同学们学习情绪进一步上升。大多数同学能够对自己的学习目标进行合理的规划,并能往自己的目标不断奋斗,对英语四六级、计算机一二级以及我院特色专业的学习热情高涨。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱国爱家爱校爱班”主题班会 初二(3)班 一、活动目的: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。 3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 二、活动的形式: 发言、讨论、生生交流、师生交流。 三、活动过程: (一)爱国 今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》 下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会\成龙新作MV:国家.flv) 小讨论: 同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想? 学生自由发言(限时2分钟) 老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。” 请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 中学生如何爱国 测测你爱国的程度 从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国 1.我爱我自己的国家。 2.我为自己是一个中国人自豪。 3.我认为中国人挺了不起的。 4. 在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。 5. 我会唱中华人民共和国国歌。

6月6日爱眼日主题班会教案优秀范文四篇

6月6日爱眼日主题班会教案优秀范文四篇 爱眼日,英文称为“Sight day”。设立全国爱眼日就是为了呼吁广大的群众爱护眼睛,预防眼部疾病。这里给大家分享一些关于6月6日爱眼日主题班会,希望对大家有所帮助。 6月6日爱眼日主题班会1 设计背景: 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。 班会目标: 1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。 2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。 3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。 活动过程: 一、出示世界爱眼日,揭示主题。

(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前) 女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。 男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。 主持人配乐朗诵: 女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情; 男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空; 齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界! 女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。 二、亲身体验,明确眼睛的重要性。 ◆小眼镜的烦恼 刘玲秀:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是

爱校、爱班主题班会

“爱班、爱校园从我做起”主题班会活动方案 初二(2)班主题班会 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园. 活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌; 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天.在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖.和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家.优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人. 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 . 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少.如:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等. 特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观. 要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地. 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响? 3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

学风建设主题班会教案

学风建设主题班会教案 主持:团支书班长 地点 时间: 班会目的: 1·使同学们了解认识学风建设的重要,理解学风建设对于班级建设的意义。 2·传达院里关于学风建设的指导思想,使同学们深入了解在学风建设中学校,院里对我们每一个人的要求。 3·使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。 1 、学风建设引语: 学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力,使学生积极进取;优良的学风是凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设,良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。 治学严谨,求真务实、勤奋刻苦等,这是个体学风。学生学习氛围浓厚,竞争意识强烈,探究思维活跃,富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础,优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,确立科学发展观,成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面,都起着至关重要的作用。 2 、营造良好的学习氛围(学风建设需要营造良好的学习环境:) 优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里,有的交头接耳,有的大声说笑,有的睡觉等等,在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的,相反,如果他走进的是一个安静的教室,每个人都专心致志地学习,相信他也会被那种氛围感染,情不自禁的提醒自己要认真了。再者,良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上,大家都在认真听讲,秩序井然,老师的讲课兴致和效率也会高多了,这样更有益于同学对知识的学习。所以:我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己,让自己去创造优雅的环境。一个环境的好坏,往往会决定在这环境下办公的效率高低,在学风建设中,一个良好的学习氛围的营造考的不是班委,不是老师,他所依靠的是班级里的每一个人。 良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。

静 净 敬 竞 进

“静净敬竞进”:班级管理的境界 在班级管理中,良好班风和学风的形成,除了齐抓共管之外,还要营造良好的班级文化氛围,我在汲取他人教育思想和管理模式的基础上,总结出,在班级管理中,“静净敬竞进”五种境界相互作用、相互依存、有效地帮助学生健康成长,同时对班级管理起到较好的促进作用。 静 学习要有一个安静的环境。班级管理应从保持安静的学习环境入手,如果课堂纪律不能保证,就会影响老师的讲课情绪,就会影响学生的学习积极性。同样,安静的学习环境,也会促进学生的学习。为了帮助同学们养成“入则静,出才动”的好习惯,我从不在教室里大声训斥学生。学生犯了错误需要批评时,我会把他们从教室里带开,这种单独交流的教育方式,同学们更乐于接受,往往会收到更理想的教育效果。 教室安静了,同学们的精力都集中到学习上,即使再浮躁的学生也会不由自主地打开课本,开始学习。这种安静的学习环境,应该成为班主任努力追求的管理境界。 净 班级是一个集体场所,人多,环境自然容易被破坏。如果学生生活在一个窗明几净的场所,心情自然会心旷神怡,心情也会舒畅许多;反之,班级垃圾成堆,桌位散乱,心情自然不舒畅,学习必然也会受到影响。爱美之心,人皆有之。青少年正是爱美的年纪,班主任应该合理地利用学生的爱美之心,正确地引导学生积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生,美化环境。从日常生活讲起,从细微小事入手,从珍惜劳动成果着眼,教育学生自觉地保持环境卫生,主动地创造美好环境。 教室布置得干净整洁、宽敞明亮,人的心情也会变得轻松愉快。作为班主任,我们应该知道:在净化环境的同时,也能净化人的心灵。保持教室卫生的整洁,并不是一项可有可无的工作,而是一项重要的育人工程。 敬 尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德。作为班主任,我们应该通过主题班会、行为引领、纪律约束、教育培养、细节感悟、学习体会、社会实践、自我教育等切实可行的有效手段,帮助每一名学生树立起尊师敬长的正确观念,养成尊师重教的良好习惯。 我在班级中提倡“用欣赏的眼光看学生,以尊敬的态度待老师”,因为只有用欣赏的眼光看学生,才会迎来学生用尊敬的态度看老师,

6月份安全主题班会提纲

6月份安全主题班会提纲 一、本月主题 二、会议内容: 1、安全活动月工作总结 根据公司《关于开展2012年“安全生产月”活动方案的通知》文件精神, 6月份,煅烧车间积极开展以“科学发展安全发展”为主题的第十一个安全生产月活动。现将“安全生产月”活动总结如下: 一、加强领导,提高认识,强化管理。 根据公司指示精神车间成立了“安全生产月”活动领导小组,由车间主任担任组长,各班组值班长为成员,负责督导活动的开展。车间也制定了具体的活动方案,成立了活动领导小组,由各班组值班长全面负责。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理。及时召开了动员大会,统一了思想和认识,使广大干部员工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融会到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。 二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。 活动期间,各单位、部室根据实际情况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用黑板报、班前班后会等大力宣传各种安全知识、忆一次安全事故教训,观看安全电教光盘,开展锅炉超压事故应急预案、每人检查并整改一条安全隐患活动、没人查一次违章现象、岗位事故预想及安全座谈会等活动。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。 1、召开安全生产月活动动员会 5月29日,利用车间主题班会,组织召开了“安全生产月”活动动员大会,并邀请了公司对车间的包保领导加油鼓劲 2、忆事故强意识 6月8日,以班组为单位,利用班后会时间,车间组织开展了忆一次事故教训座谈会,在座谈会上,岗位员工轮流对自己曾经经历或见到或听到的事故进行描述,并畅谈自己对所描述的事故的感触,及在今后工作中个人应如何做好安全生产;座谈会上,大家无拘无束,大胆讲出自己的所见所闻所感,供大家聆听、反思,很多人在听到或讲到一些事故的场面时流下了同情或惋惜的泪水 3、开展安全签名 6月20日车间组织全体员工参加公司举行安全发展、科学发展大签名活动,每位员工积极参与。积极为公司的安全发展担起一份责任。 4、开展每人检查整改一条安全隐患及查一项违章现象 6月5日-8日车间开展每人检查整改一条隐患及查一项违章现象,此活动员工自主检查整改隐患 88 条,查出违章现象 60 项

爱国爱家爱校主题班会教案

第6周“爱国爱家爱校爱班”主题班会 一、活动目的: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 二、活动的形式: 发言、讨论、生生交流、师生交流。 三、活动过程: (一)爱国 小讨论: 同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想? 学生自由发言(限时2分钟) 请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 中学生如何爱国 (二)爱家 家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。 学生发言。 班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。 (三)爱校 父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。 请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面: (1)尊敬老师团结同学 (2)爱护公共财物 (3)讲究卫生 (4)遵守纪律 四、总结 同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

学风建设主题班会

学风建设主题班会 学风建设主题班会(一) 《丰满,天使的羽翼》学风建设之主题班会 一、活动目的及意义: 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。 为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。 二、活动主题: 丰满,天使的羽翼 三、活动时间: 2014年3月23日 四、活动地点: 扬州大学广陵学院3515教室 五、活动对象: 扬州大学广陵学院护理80901全班同学 六、活动内容:

①由一名同学以PPT的形式介绍历史上着名的护士和事迹 ②六人组织起来诗朗诵,一人放一些音乐和图片(同学们的照片,医院等等)作为背景,表达对护士这个职业的崇高敬意。 ③两人一组做“心有灵犀”游戏,规则为屏幕上显示一些医学护理的专有名词,一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作,另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语,三分钟为限,由四组同学参加,猜对最多的一组将会获得奖品。 ④由参加手语社的三位同学用手语“唱”《感恩的心》,六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。 ⑤主持人问一些护理专业知识或常识等问题,两位同学边踢毽子,转移注意力,边反抢答问题(将问题的答案反着说),抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。 ⑥由三位同学演绎小品 ⑦由每个宿舍派出代表成员上台发言,关于我们的学习,理想,自身素质等。 ⑧由“让世界充满爱”这首歌结束这次主题班会。 七、经费预算: 毽子2元 棒棒糖25元 八、活动其他安排: ⑴活动经费:由护理80901班费所出 ⑵后勤工作:由护理80901班一位同学拍照 ⑶前期准备:PPT由团支书制作,主持人演讲稿由主持人自行准备。 学风建设主题班会(二) 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会人员:2班全体同学

学风建设主题班会

《“学风建设”主题班会》 时间: 3月27日 地点 :1502教室 参加人员: 辅导员及全体同学 活动主题: 《浓厚学风,充实你我》 活动内容: <一>学风建设的意义 学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之 一。学风建设是高校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,顽强拼搏,求实创新。 <二>学风建设内容 1、规划美好的未来。理想是前进的动力,作为大一新生,面对渺茫的前方,我们应该静下心来,规划我们的未来。既然选择了此专业,就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未来就业发展前景,结合自身条件,作出对比,制定符合自身的未来职业规划方案。 2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生,学生的行为举止是评价

形象的重要因素。作为班级的一员,应该以维护班级形象为荣。生活上: 我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此,互相帮助,团结友爱,和睦相处,宽容、仁厚。学习上: 积极主动,取长补短,互相帮助,共同进步,浓厚的班级氛围,让班级的形象绽放出属于它的魅力。 <三>提高学生课堂兴趣 1、丰富课堂知识。在平时的自习中,多穿插些课外知识,以学生的兴趣为中心,循循善诱,发散思维。 2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”,鉴于班级整体的英语写作能力,口语表达能力的程度不够好,所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。 对于数学,进行“千千结对”,以一程度好的学生带动程度较差的学生为主,互相帮助,共同进步,互相探讨难题,共同面对,共同解决。 <四>学风建设具体细节 1、学习氛围: 对于老师的课堂问题,班级应该设置加分制,鼓励学生回答问题。班级每周三举行一次学习活动,并且采用分组制,结合“千千结对”,共同奋斗。 2、端正态度: 作为一名大学生,就应该彰显出青春和活力,衣着整齐,朴素、干净,不追求华丽,不攀比。面对困难不退缩,做好分内的事情,开拓视野,愉悦身心。 3、保持清醒的头脑: 我们还是学生吧,首要任务就是学习。早自习之前规划好: 今天我要做什么,怎样才能效率最高。早读时,应该放声去读,清醒大

学风建设主题班会记录

学风建设主题班会记录 班会主题:端正态度明确目标 班会时间:2016年12月01日 班会地点:3304教室 参加对象:营销3161班全体同学 主持人:曹维康--团支书 记录人:曹维康 班会目的:总结开学以来班级各项工作情况,讲述今后的工作计划,使同学们树立明确的奋斗目标和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性。 班会过程: 一、班级同学发言 高培:良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识。为激发大学生的学习热情,强化成才意识,使全体同学都能够刻苦学习,努力拼搏,促进良好学风的形成。这次开展“端正态度明确目标”的主题班会,目的是引导了我们要树立明确的奋斗目标和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性,从根本上促进了学风建设的深入开展。 程康:我个人认为学风建设不应该仅仅是一段时间的事,而应该是每天都需要面对的事情。因为我们存在这样或那样的问题,所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。学生的本职工作就是学习,我们要以学习为首任,为了我们将来能够更好,我们现在就应该做好一切准备,不能再浑浑噩噩了。 陶慧敏:我想讲一讲关于现在大学生就业的情况,目前每年有500万的大学生面临着就业的压力,在职场上,百分之六十是大学生。找不到工作对于我们来说是非常痛苦的事情,我们在大学已经花了很多学费,父母很辛苦,所以毕业出来工作对我们来说非常重要。如果我们现在不把基础打好,以后找工作将非常困难。所以我觉得学风的建设是非常必要的。 二、班主任讲话

她讲到:班风兴则学风兴,学风兴则学校兴。建设良好的班风,营造良好的学风,是我们每一个同学的责任和义务。通过本次主题班会,我希望能够做到: (一)促进班级学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成; (二)以本次班会宣传的学风建设,让同学们在思想上对学风建设重视起来;加强班级学风建设工作交流和管理工作,并加强职业生涯教育,激发同学们的学习动力,并定下人生目标。 (三)促进班级优良学风的形成。为班级同学营造更好的宿舍学习氛围,营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”好学风。 (四)完善班级制度,规范课堂纪律,促进学习纪律的好转,实现班级学习目标,实现优良学风班级创建,争取获得优秀班级的殊荣。 三、主持人总结 通过这次班会的开展,希望在今后大家能意识到学习的重要性,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,在今后的学习生活中严于律己,刻苦学习,为以后打好基础。

《静净敬竞》701四JING主题班会教案

《静净敬竞》崇德初中701班四JING教育主题班会教案 班主任:郑洁 班会目的: 1.认知目的:通过班会,使学生认知到“静净敬竞”的精神内涵以及相互作用和依存的关系,四JING能有效地帮助学生健康成长,促进班级日常管理工作。 2.行为目的:通过班会,启示学生能安静学习、干净打扫、尊敬师长、竞争向上。引领学生由外在的“净”、“静”,到内在的“竞”、“敬”不断地进步,校园的环境卫生和学生精神面貌有明显的提升。 班会背景: 为实现良好的校风校貌,我校的“静净敬竞”主题教育,要求学生在纪律、卫生、礼貌、学风方面做到“四JING”。如今进入崇德初中已快一个学期了,我班还普遍地存在以下问题:自修课不安静、卫生打扫不积极、不尊重师长、同学,竞争意识淡薄等现象,因此召开这个主题班会,进行“静净敬竞”教育有一定的现实必要性。 班会形式:文艺节目汇演、小组讨论交流、倡议等。 班会准备:1.动员全班学生投入到这一班队活动中来,大家献计献策,营造气氛。 2.老师网上查找有关“静净敬竞”主题的相关资料。 3.确定主持人、指导学生编写小品,编排相声、诗歌朗诵等。 班会时间、地点:2013年1月7日星期一下午第六节701教室 班会过程: 一、第一篇:静——生慧 1.主持人宣布主题班会开始。主持人:李佳雯、马梓强幻灯片播放:沈丹燏 2.小品:《别样的早自修》表演者:孙炅纬、马林超等 3.小实验:对比安静和喧嚣环境下的学习效果。 4.纪律委员谈谈如何做到“静”。 二、第二篇:净——育美 1.播放一组图片:不干净的校园 2.自我剖析:床铺整理、卫生间打扫不干净,饭菜倒地上等不洁问题 3.卫生委员谈谈如何做到“外在净”。 4.相声:《我很烦》表演者:计新权、田果 5. 分组讨论“内在净” 三、第三篇:敬——养德 1.故事:《程门立雪》表演者:富哲妍 2. 小品《寝室卧谈会》表演者:周梅、杨思怡等 3.小组讨论如何做到“敬”。 4.配乐诗朗诵《敬》表演者:陈鑫悦、徐晓伟 四、第四篇:竞——成业 1.你说我说:身边的竞争现象 2.女生独白:我的烦恼 3.判断对错。 五、《感恩的心》手语表演 六、班主任总结 七、宣读倡议书以全班签名 八、主持人宣布主题班会到此结束

最新学风建设主题班会

《“学风建设”主题班会》 时间:5月6日 地点:中金711教室 参加人员:辅导员及全体同学 活动主题:《浓厚学风,充实你我》 活动内容: <一>学风建设的意义 学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,顽强拼搏,求实创新。 <二>学风建设内容 1、规划美好的未来。理想是前进的动力,作为大一新 生,面对渺茫的前方,我们应该静下心来,规划我 们的未来。既然选择了此专业,就应该踏踏实实的 学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的 途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未

来就业发展前景,结合自身条件,作出对比,制定 符合自身的未来职业规划方案。 2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生,学 生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的 一员,应该以维护班级形象为荣。生活上:我们应 该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此,互相帮助,团 结友爱,和睦相处,宽容、仁厚。学习上:积极主 动,取长补短,互相帮助,共同进步,浓厚的班级 氛围,让班级的形象绽放出属于它的魅力。 <三>提高学生课堂兴趣 1、丰富课堂知识。在平时的自习中,多穿插些课外知识, 以学生的兴趣为中心,循循善诱,发散思维。 2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”, 鉴于班级整体的英语写作能力,口语表达能力的程度不 够好,所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。 对于数学,进行“千千结对”,以一程度好的学生带动 程度较差的学生为主,互相帮助,共同进步,互相探讨 难题,共同面对,共同解决。 <四>学风建设具体细节

爱班爱校主题班会教案

爱班爱校教案 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解学校、了解班级,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动时间】 2005年3月22日星期二 【活动地点】 本班教室 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 (1)收集整理家乡及学校的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好 事、关心集体 的事例,编排成文艺节目。 (2)选出主持人(两位中队长)熟悉活动程序。 (3)根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人:五颗金星像灿烂的星座。 女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人:初二年九班《爱我英中,美我英中》主题班会现在开始。 女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。 女主持人:从大处讲,我们要热爱祖国,热爱家乡,从小处看,我们要热爱 我们这个班 集体。 男主持人:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的 荣辱得失 呢? 女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。 小队长A:我们的班风:团结奋进,班荣我荣。 小队长B:我们的班旨:xx颗心是我们班的根。 小队长C:我们班的奋斗目标:创建文明红旗班。 男主持人:大家有没有决心! 全班齐答:有! 女主持人:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,还 有一大批 关心班级的同学,还有一大批品学兼优的中坚力量。 男主持人:我们的班级,好人好事层出不穷。莉莉和瑜瑜为班级献备品,洗 物品, 一些细小的活她们都不放过,文切和曹靖经常是义务值日生,还有一些眼里

爱校爱班我光荣主题班会

爱校爱班我光荣主题班会 篇一:爱校、爱班主题班会 “爱班、爱校园从我做起”主题班会活动方案 初二(2)班主题班会 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌; 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象。 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少。如:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。 特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。 要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响? 3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢? ——(1)尊敬老师团结同学(2)爱护公共财物(3)讲究卫生(4)遵守纪律 爱护校园从你我做起! 四、爱校、爱班,传递爱的光明 1、爱是分享 团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体

学风建设主题班会

学风建设主题班会 学风建设主题班会打算书 活动主题:学风建设大讨论 活动背景:迎评估,树新风,以评促建,以建促评,为响应校学风建设大讨论,我们以此为契机,深入探讨班风学风咨询题。组织、策划、负责人:生物技术班班委活动对象:生物技术班全体同学 活动目的:是同学们端正学习态度,严格要求自己,共同搞好班风学风建设。 活动方案:本活动,分三个时期进行,即班委间民主评议、班子内部建设讨论以及班集体学风建设大讨论。 第一时期:班委间民主评议 时刻:20xx年4月9日 地点:xx班教室 1.从同学们当中随机抽取五名参与评议,评议班委各方面的咨询题,最好能把咨询题细化到点上。 2.评议方法同团员民主评议策划书当中的各环节。 3.将评议结果记录下来,做好资料备案并总结。 小结:班委间了解更加深入,把存在的矛盾、误解都释疑,坦开来谈。 第二时期:班子内部建设讨论 1.针对班子内部仍存在的咨询题,各班委积极发言,直言讨论,列出各个咨询题。 2.针对每一点咨询题来商讨采取如何样的措施来解决咨询题,我们应该如何做,拿出方案来。 3.为下一时期班集体学风建设大讨论工作做好充分预备。 4.各班委下去做好宣传工作。 5.组织委员负责记录形成档案 第三时期:班集体学风建设大讨论

1.召开主题班会,由班长以及学习委员共同主持。 2.班委在讲台上听听同学们的意见和建议。 3.针对某些咨询题展开讨论,注意不要偏题。 4.班委走到同学们中去再认真收集讨论结果,所有班委都做好讨论的记录。 5.意见收集整理汇总,召开总结会议。 预期效果:通过积极预备,分三时期进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。积极发言,共谋班集体进展。 学风建设主题班会策划书 一、活动目的及意义: 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和治理水平的重要指标,是全面推进素养教育,为社会培养高素养人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素养的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。 为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做四有新人有所发觉,有所进展,有所制造,有所前进。 二、活动主题: 丰满,天使的羽翼 三、活动时刻: 20xx年3月23日 四、活动地点:

爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱国爱家爱校爱班”主题班会 一、活动目的: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 二、活动的形式: 发言、讨论、生生交流、师生交流。 三、活动过程: (一)爱国 小讨论: 同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想 学生自由发言(限时2分钟) 请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事 中学生如何爱国 (二)爱家 家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。 班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。 (三)爱校 父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。 请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做如下几方面: (1)尊敬老师团结同学 (2)爱护公共财物 (3)讲究卫生 (4)遵守纪律 四、总结 同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

学风建设主题班会完整版

编号:TQC/K722学风建设主题班会完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学风建设主题班会完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、活动目的及意义: 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生

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