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物理竞赛-全国试题汇编

物理竞赛-全国试题汇编
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竞赛试题汇编—声现象

一、选择题

(96第六届)4.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为[ ]

A.随着水位升高,音调逐渐升高。B.随着水位升高,音调逐渐降低。C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大。D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小。

答案:A

(96第六届)10.为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过[ ]

A.30分贝B.50分贝C.90分贝D.110分贝

答案:C

(97第七届复)6.将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是:[ ]

A.音调改变B.响度改变C.音色改变D.三项均不变

答案:B

(98第八届)6.妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:[ ]

A.音调B.响度C.音色D.音量。

答案:C

(2000第十届)5. 我们能够分辨钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的: [ ] A. 音调不同;B. 音色不同;C. 响度不同;D. 频率不同。

答案:B

(03第十三届B)1.买西瓜时,有经验的人用手指在上面敲击几下.听声音判断优劣。这种判断主要是依据声音的( )

A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.回声不同

答案:B

(08第十八届)1.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是空气充足时发出声音的( ) A.响度较大B.音调较高C.音调较低D.响度较小

答案:B

二、填空题

(99第九届)8.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、_______、________、________。

答案:丙,乙,甲,丁

(01第十一届)5.音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会

的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。 答案:响度(或音量,声音) 音调(或频率) 双耳

(07第十七届)1.古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。

(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在___________________中传播。

(2)小儿招手__________(选填“会”或“不会”)产生波动,鱼儿听不见的原因是__________ 答案:(1)水 (2)会 招手时,手的振动频率很低,所发出的波动频率也很低,不在鱼的听觉范围内

(09第十九届)1.科学家根据星球光谱的红移现象推断宇宙正在膨胀,星球正在离我们越来越远。其实在日常生活中声音也有类似的现象,在火车从我们身边疾驶而过的瞬间,尽管火车发出的汽笛声频率是不变的,但我们听起来声音的音调却是 (选填“由高变低”或“由低变高”) 答案:由高变低 三、实验题

(02第十二届)1.(6分)小李在电视中看见了一种体育娱乐活动:一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡。小李发现,不管这人运动的幅度如何,他上下一次所用的时间似乎总是相等的。小李想证实这个观察结果的普遍性,甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议。

甲:多问几个人,以多数人的意见为准。 乙:问问老师。

丙:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间。 丁:直接打电话问问电视节目主持人。

如果以上四种途径得出的结论存在分歧,你最相信的是哪一种?简要说明理由。 答案:丙,因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准。

(02第十二届)2.(6分)为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。 甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。 乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。

丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题? 四、综合题

(05第十五届复)一、(14分)王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系,并记录了实测的数据(如下表所示)。请你根据记录表中的有关数据,分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据(要求写出估算的过程)。 音名

中央 C1

D2 E3 F4 G5 A6 B7 C ī 唱名(C 调) Do Re Mi Fa Sol La Si D o ′ 频率/Hz 264 297

330

352

396

440

528

弦长

l

l 98

l 54 l 43 l 32

l 158 l 21

答案:分析表格中频率和弦长两行数据可知,均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长近似成反比。(4分)

对于中央C 和A 有:16

6

1

f f f f = l l =1 所以,弦长一行第6格的数值为:

l

l l f f l 534402641616=== (5分) 对于中央C 和B 有:17

7

1l l f f = 所以,频率一行第7格的数值为:Hz

Hz l l

f l l f 49526415817

17=?==

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